一個好的活動方案需要考慮到各種因素，如活動目的、參與人數、時間安排、預算等。以下是小編為大家整理的一些成功的活動方案范例，供大家參考。
法制宣傳活動方案（專業16篇）篇一
題目：
關愛生命、文明出行。
教學目的：
提高安全意識，愿意自覺去學習《道路交通法》的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識;初步了解《道路交通法》的有關條文，知道每一個公民都要自覺遵守交通法，明白交通安全重在預防。
教學重點：
自己能改變生活中不遵守交通法的不良習慣，提高對生活中違反交通法的`行為的辨別能力。
教學過程：
一、問題情景。
觀看動畫視頻，思考“大腦瓜”什么地方做的不對，有什么危害?教師小結。
二、學生活動。
展開小組討論：日常生活中，你見過哪些不良行為可能會造成交通事故或發生危險呢?
(不走人行橫道、在馬路上玩耍打鬧、不按燈行走、翻越護欄等)學生匯報，可以用表演的方式，對于表演好的組進行鼓勵。教師小結。
三、教師講解：
(1)不良的行為習慣不但會影響交通秩序，更有可能發生人身傷亡事故，因此一定要樹立安全意識，遵守交通規則。
觀看事故視頻。
(2)血的事實告訴我們，一時的疏忽可能會造成終身的遺憾，關愛生命、平安出行、從我做起、從小做起，親愛的同學們：為使同學們進一步的熟悉和掌握相應的交通安全法律常識，增強交通安全意識，提高自我保護能力，維護道路交通秩序，確保道路交通安全，下面我來告訴大家應該如何去做。
(3)怎樣走路：
1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上，行人應當在人行道內走，在沒有劃分上述車道的道路上，行人要靠道路的右側通行。
2、在通過有交通信號燈、班馬線等交通設施的路口時，要按信號指示走人行橫道線。
3、在通過沒有交通設施路口時，要注意過往車輛，在確定安全后方可通過。
4、不許在公路上、街路上和機動車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿公路。
5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。
6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、不許跨越、倚座道路隔離設施，或在有隔離設施的路段上逆向行駛。
8、學齡兒童應當由監護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領方可在道路上通行。
(4)怎樣乘車：
1、乘座公共汽車或者長途汽車時，要在站臺或者指定地點依次侯車，待車停穩后，依次上下。
2、不得在機動車道上攔乘機動車。
3、不得在機動車道上，從機動車的左側上下車。
4、乘座公共汽車和客運車輛時，不得將身體的任何部位伸出車外。
5、乘座摩托車時，必須戴頭盔。
6、不準跳車，乘貨運車輛時，不準站立，不準坐在車廂欄板上。
7、上下車時，不要擁擠，要排隊按先后順序上下車。
8、不要乘座家用車，拖拉機，報廢車，超員車上下學。
四、深入提高。
《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第七十二條規定：駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲。因為道路上車輛行人很多，年紀小的同學很難駕馭，容易發生交通事故，因此我們必須嚴格遵守此項規定，否則不但危險，你的行為也已經觸犯了國家的法律。
2.對于家里有私家車的同學，老師要問你們一個問題，平時你都坐在哪個座位呀?
(學生回答。)。
那你們知道交通安全法對少年兒童乘坐私家車有哪些規定嗎?
駛人開車。因為相對于成人來說，小孩的上身比較短，氣囊崩開的位置往往是在孩子的頭頂，非但保護不了孩子，反而會造成傷害。此外，氣囊瞬間張開的爆發力很強，像是一記迎面擊來的猛烈重拳，大人如果直接挨上都會受不了，更何況孩子。所以，12歲以下的兒童必須坐在后排。
此外，還應該注意以下幾點：
(2)絕對禁止家長抱著兒童乘車;。
(4)不要讓兒童綁成人安全帶，它是為成人設計的，并不適合你的體形。如果安全帶綁得太緊，可能在車禍發生時會引發對你的頸部勒傷或對腰部的擠壓傷;如果綁得太松，則起不到任何防護作用。
(5)兒童乘車時不要吃東西或飲水：道理很簡單，汽車的顛簸會導致食物進入氣管，極其危險。
(6)不要讓孩子把身體探出車外：第一，在錯車或超車時將你的身體任何部位探出車外都是非常危險的，也是交通法規嚴格禁止的;第二，有些汽車的電動車窗會有自動關閉功能，此時將身體、尤其是頭探出車外，都會因車窗關閉而引發意外;第三，車外汽車的尾氣，也對你的健康不利。
五、認識交通標志。
六、學習交通安全兒歌。
七、教師總結。
法制宣傳活動方案（專業16篇）篇二
弘揚法治精神，促進公平正義。
二、指導思想。
采取多種形式，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動，在全社會樹立憲法權威，弘揚社會主義法治精神，形成全社會自覺學法守法用法的良好氛圍，為建設美麗幸福高村營造良好的法治環境。
三、時間安排。
從20xx年11月底開始，到20xx年12月中旬結束。
（一）大力宣傳法治建設和法制宣傳教育工作在促進經濟社會發展與維護社會和諧穩定中的重要作用以及取得的成效。
（二）大力開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的宣傳。宣傳憲法確立的國家基本政治制度、經濟制度和公民的基本權利、義務以及國家生活的基本原則等內容，在全社會形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。大力宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容，宣傳國家基本法律，大力弘揚法治精神，牢固樹立社會主義法治理念，大力推進全社會學法尊法守法用法。
（三）大力宣傳與保障和改善民生密切相關的法律法規。重點學習宣傳勞動就業、收入分配、社會保障、醫療衛生、社會治安、公共安全等相關法律法規，宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關法律法規，引導公民依照憲法和法律行使權利、履行義務，通過法律途徑解決矛盾糾紛，維護合法權益，促進社會和諧。
五、重點活動。
（一）12月2日上午，由鄉司法所牽頭，組織鄉政府相關人員及轄區各單位在場鎮舉辦“12·4”宣傳咨詢活動。
（二）以“法律七進”為載體，推進“12·4”法制宣傳進基層。把“12·4”法制宣傳與“法律七進”活動有機結合起來。組織法制副校長、法制輔導員、法制宣傳教育志愿者和律師宣講團深入小學開展“憲法進課堂”活動，集中開展“關愛明天、普法先行”法律進校園活動；組織司法所、法律“明白人”集中開展法律進社區、進企業和“法制宣傳村村到”活動；把法律知識送進千家萬戶，引導基層群眾積極參與幸福美麗新村和“法治高村”建設活動。
（三）積極組織參加“普法”征文、法律知識競賽活動。
（四）組織全鄉干部職工及村（居）三職干部進行憲法宣誓。
六、活動要求。
（一）各村（居）、鄉轄各單位要把“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動擺上位、抓到位，根據本地、本部門行業特點，結合實際，制定切實可行的活動方案，確保專人負責，抓好活動落實。
（二）要緊緊圍繞活動主題，突出憲法學習宣傳。要結合美好鄉村建設，精心設計宣傳內容，增強宣傳活動的針對性、實效性。要突出領導干部、青少年等重點對象法制宣傳，把“法律七進”落到實處。
（三）要注重發揮網絡、微博、微信、移動通信等新媒體的作用，開設專題、專欄，集中宣傳報道“12·4”活動內容，提高活動的公眾參與度，擴大活動覆蓋面和影響力。
（四）要嚴格遵守有關要求，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費，確保活動取得實效。
法制宣傳活動方案（專業16篇）篇三
通過大力宣傳新中國成立60年來我國社會主義法制建設的光輝歷程和輝煌成就，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，在全校師生中弘揚法制精神，深入推進“五五”普法和建設法制學校的進程，使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。
二、活動主題。
20xx年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：“加強法制宣傳教育，服務經濟社會發展”。
三、宣傳重點。
(一)結合紀念新中國成立60周年，大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展，宣傳在我國提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。
(二)大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護憲法權威，大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容，推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的人民民主制度，促進實現黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。
(三)積極開展與師生成長、經濟社會發展密切相關法律法規的學習宣傳。大力開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《教師職業道德規范》、《教師法》以及學校規章制度的學習。大力宣傳勞動就業、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規。
(四)進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權等法律法規，引導師生自覺履行法定義務，促進社會和諧穩定。
四、活動安排。
本次宣傳日活動期間，學校將結合實際、圍繞主題，認真開展好“五個一”活動：
1.營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在醒目位置懸掛法制宣傳標語，各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。
2.開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用“12·4”法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，利用課外文體活動時間，召開一次“法在我心中”的主題班會，對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。
3.進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。12月4日，學校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式，在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓，校長要在國旗下作一次生動的講話。
誓詞為：“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，忠于憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復興而努力奮斗!”。
4.召開一次由轄區派出所干警、法制副校長參加的學校法制教育工作座談會。
5.邀請市“關愛工作團”成員來校對師生進行一次法制教育講座。
五、活動要求。
1.加強領導，周密組織。全校教職工要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導。認真制定好本校的活動方案，認真組織好法制宣傳日活動。
2.多方聯系，共同配合。校長室及早與相關部門聯系，積極爭取協調配合，共同組織開展好此次活動。同時，要積極動員全社會力量支持和參與此項活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。
3.突出主題，注重實效。緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學有機結合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法制意識和法律素質的培養。各老師要聯系實際，創新形式。要結合本校實際，善于利用學生身邊的人和事，讓學生喜聞樂見，深受教育;改進工作方式方法，創新活動形式，組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。
法制宣傳活動方案（專業16篇）篇四
為深入學習貫徹黨的十八屆四中、五中、六中全會精神，大力宣傳以憲法為核心中國特色社會主義法律體系，順利開展“七五”普法工作，根據銀川市依法治市領導小組辦公室《關于開展國家憲法日暨全國法治宣傳日系列宣傳活動的通知》（銀法治辦〔20xx〕30號）相關要求，結合我局工作實際，制定本方案。
弘揚憲法精神，培育法治信仰
深入學習貫徹十八大、十八屆四中、五中、六中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，堅持中國特色社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，培育全民法治信仰，增強全民法治觀念，推進法治社會建設，為我局各項工作的依法開展和推進營造良好的`法治環境。
20xx年12月1日至20xx年12月20日
（一）深入學習宣傳憲法。深入宣傳依憲治國、依憲執政等理念，教育引導本局干部職工牢固樹立憲法意識、增強憲法觀念，自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責。
（二）深入宣傳中國特色社會主義法律體系。大力學習宣傳憲法相關法、刑法、行政法、訴訟與非訴訟程序法、勞動法、就業法、社會保險法等法律法規，服務經濟社會發展，促進保障和改善民生，讓人民群眾內心擁護和真誠信仰法律，自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，自覺維護社會和諧穩定。
（一）開展憲法及相關法律宣傳周活動
1.活動時間：
20xx年12月1日至20xx年12月7日
2.活動內容：
（1）開展法治教育實踐活動。宣傳周期間，在銀川市市民大廳、銀川市就業局等場所，現場向群眾宣傳憲法相關法、勞動法、就業法、社會保險法等法律法規，積極落實好“誰主管誰普法、誰執法誰普法、誰服務誰普法”的普法責任制，充分發揮我局在普法教育中的職能作用。
（2）開展國家憲法日暨全國法制宣傳日憲法宣誓活動。組織干部職工舉行憲法宣誓活動，教育引導干部職工進一步增強憲法觀念，忠實履行憲法和法律賦予的職責，提升職業榮譽感和職責使命感，把自己的誓言化為自覺行動，以更加飽滿的精神和更加扎實的作風勤奮工作，為人民群眾服務。
（3）借助網絡平臺開展國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動。制作憲法宣傳標語，利用我局官方網站、微博公眾號等進行發布，在網絡上營造自覺學習憲法內容、遵守憲法法律、弘揚憲法精神的氛圍。
（二）組織開展本局干部職工20xx年度網絡學法用法和無紙化普法考試。
1.活動時間：
20xx年12月8日至20xx年12月20日
2.活動內容：
我局機關及局屬單位已于11月下旬正式啟動了網絡在線學法工作。此次借助國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動契機，按照銀川市法治辦《關于開展國家憲法日暨全國法治宣傳日系列宣傳活動的通知》（銀法治辦〔20xx〕30號）文件安排，組織我局機關及局屬單位工作人員在本次活動周期內完成20xx年網絡在線學法考試。
1.局機關各處室及局屬各單位要高度重視，認真組織實施，確保各項安排任務落到實處。
2.宣傳活動結束后請按照要求做好活動總結，將相關文檔、圖片資料整理歸檔，并將紙質及電子版材料報至局政策法規科。
法制宣傳活動方案（專業16篇）篇五
為了貫徹落實《xx市教育局關于做好暑假期間全市學校安全工作的通知》文件精神，做好學生的思想教育和法制教育，指導學生合理安排假期的生活，讓學生擁有一個平安、充實的假期。根據上級有關部門的部署，結合我校的.實際情況，特制定本活動方案。
通過開展法制、安全知識講座，使全體師生潛移默化地接受教育，并正確掌握一些法制常識和安全知識，具備自我防范能力及心理素質，自覺抵制不良行為;通過假期生活和學習的指導，讓學生學會合理規劃自己的時間，從而過上一個充實、有意義的假期。
講座。
x年x月x日下午x:x——x:x。
學校體育館。
高一、高二級學生、年級組長、班主任。
(一)xx副校長作學生安全及法制教育的報告。
(二)xx校長作學生假期生活與學習指導。
(一)x月x日下午考完試后，各班主任立即組織學生迅速在指定地點坐好，不需攜要帶凳子。
(二)要通知學生帶筆記本做好筆記，活動后學生回到課室，各班主任要對這次的報告進行這方面的教育和小結。
(三)高一、高二年級組要組織人員對本年級班級從人數、紀律等個方面進行考核及維護，德育處派人實行抽查。
(一)主持：
(二)橫幅、礦泉水準備。
(三)拍照、攝影。
(四)舞臺音響。
(五)劃分場地：
(六)整隊(各年級組長)。
(七)布置會場主席臺：
(八)清理會場：
法制宣傳活動方案（專業16篇）篇六
按照普法規劃的總體要求和社會安全狀況的實際，積極推進青少年法制教育工作，增強青少年法律意識和安全觀念，提高他們明辨是非的能力、自我保護的能力和抵御社會不良影響、預防違法犯罪的能力，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人，不斷推動依法治教、依法治校工作全面深入地開展，積極構建和諧而美好的校園。
二、活動主題。
弘揚憲法精神，服務科學發展。
三、活動時間。
20xx年12月3日至12月15日。
四、組織領導。
成立領導小組：
組長：
副組長：
組員：德育處、教導處、法制辦、少先隊、各班主任。
五、活動內容。
組織教師學習義務教育法、治安管理處罰條例等與青少年學習、生活、成長密切相關的.法律法規;結合全國范圍內各項安全事故以及不同年齡段青少年學生的學習生活以及生理、心理、興趣等特點，針對當前校園內存在的突出問題，開展形式多樣的宣傳教育活動。
(一)利用宣傳畫進行普法知識的宣傳，讓學生了解“12.4”全國法制宣傳日由來及宣傳口號。
(二)利用國旗下講話倡議《學法知法，懂法守法，做文明規范的好少年》。
(三)組織三至六年級法制知識競賽。
五、工作要求。
(一)高度重視，精心組織。開展校園普法活動，是對青少年學生政治思想、道德紀律教育的重要形式和措施之一，是實現依法治校的重要步驟。全體教職工一定要按照方案要求，精心安排好各項工作。
(二)整合資源，綜合治理。要把此次教育活動與教育教學工作相結合，努力實現法制和教育教學工作的有機結合。要充分發揮職能作用，確保活動開展得既有聲勢，又注重實效。
(三)統籌兼顧，合理安排。要從學校的實際出發，作出具體安排，做到專人負責，有計劃、有步驟地開展活動。少先隊、法制辦要切實做好宣傳工作。具體活動的承擔部門要精心策劃、組織，德育處要做好本次活動的全面協調及總結工作。
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法制宣傳活動方案（專業16篇）篇七
繼續以《憲法》為核心，以專業法為重點，堅持學用結合的原則，把普法教育同依法治理工作結合起來，進一步提高居民群眾的.民主管理和法律意識，增強居民群眾學法、守法、用法、護法的自覺性，依法全面貫徹的教育方針，依法保護居民群眾的合法權益，保證社區工作的順利開展。
為確保今年普法工作，社區落實普法責任制，書記、主任親自抓，完善普法工作領導小組，由社區黨支部書記為組長，社區黨總支副書記、主任xx為副組長，社區兩委干部、各物業處主任、轄區單位負責人為成員，堅持黨政統一領導，按鎮司法辦的統一布置，抓好普法工作，為社區創造安定團結的人居環境。
以《治安管理處罰條例》、《消費者權益保護法》、《物權法》為學習和宣傳主要內容，以《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛生法》、《環境保護法》、《傳染病防治法》為重點。
1、定期召開社區普法領導小組成員會議、研究工作，明確分工，責任落實到人。要求小組成員要帶頭學法、用法，牢固樹立依法辦事觀念，提高依法決策，依法管理水平。
2、組織社區兩委干部學習有關的法律法規，不斷增強法制觀念和組織紀律觀念樹立良好的風貌。
3、社區通過多種形式對居民群眾進行法制宣傳和教育，加強日常行為規范及防騙、防拐等意識的教育，增強居民群眾自我保護意識。
4、用健康、文明的生活占領社區文化陣地，禁止“黃、賭、毒”現象在社區內發生，崇尚科學，反對邪教，珍愛生命，遠離毒品，加強反邪、禁毒、防艾教育，優化人居環境。
5、每月定期在宣傳欄張貼法制宣傳專刊。
6、不定期在轄區內懸掛消防、安全、禁毒、交通等橫幅。
法制宣傳活動方案（專業16篇）篇八
通過大力宣傳新中國成立60年來我國社會主義法制建設的光輝歷程和輝煌成就，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，在全校師生中弘揚法制精神，深入推進“五五”普法和建設法制學校的進程，使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。
二、活動主題。
20xx年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：“加強法制宣傳教育，服務經濟社會發展”。
三、宣傳重點。
(一)結合紀念新中國成立60周年，大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展，宣傳在我國提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。
(二)大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護憲法權威，大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容，推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的人民民主制度，促進實現黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。
(三)積極開展與師生成長、經濟社會發展密切相關法律法規的學習宣傳。大力開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《教師職業道德規范》、《教師法》以及學校規章制度的學習。大力宣傳勞動就業、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規。
(四)進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權等法律法規，引導師生自覺履行法定義務，促進社會和諧穩定。
四、活動安排。
本次宣傳日活動期間，學校將結合實際、圍繞主題，認真開展好“五個一”活動：
1.營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在醒目位置懸掛法制宣傳標語，各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。
2.開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用“12·4”法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，利用課外文體活動時間，召開一次“法在我心中”的主題班會，對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。
3.進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。12月4日，學校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式，在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓，校長要在國旗下作一次生動的講話。
誓詞為：“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，忠于憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復興而努力奮斗!”。
4.召開一次由轄區派出所干警、法制副校長參加的學校法制教育工作座談會。
5.邀請市“關愛工作團”成員來校對師生進行一次法制教育講座。
五、活動要求。
1.加強領導，周密組織。全校教職工要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導。認真制定好本校的活動方案，認真組織好法制宣傳日活動。
2.多方聯系，共同配合。校長室及早與相關部門聯系，積極爭取協調配合，共同組織開展好此次活動。同時，要積極動員全社會力量支持和參與此項活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。
3.突出主題，注重實效。緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學有機結合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法制意識和法律素質的培養。各老師要聯系實際，創新形式。要結合本校實際，善于利用學生身邊的人和事，讓學生喜聞樂見，深受教育;改進工作方式方法，創新活動形式，組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。
4.認真總結，及時報告。校長室德育處要認真總結今年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動，于12月31日前將活動的總結報告報市教育局安全管理科。
法制宣傳活動方案（專業16篇）篇九
二、活動時間和地點。
2014年12月4日上午8:30至10:30市法制廣場。
三、活動目的。
1、意在為他們打造良好的學習的平臺，組織公民學習法律知識；在法律實施中引導公民樹立法制觀念，監督法律實施，促進依法治理國家；使廣大人民群眾逐步形成依法辦事的觀念，養成遵紀守法的習慣，讓廣大人民群眾真正掌握法律精神；促進依法行政，推動社會主義法制建設的順利進行。
2、充分利用課余時間，豐富學生的課余文化生活，減輕學習壓力。讓同學們從實踐中尋找快樂，增長法律知識，積累經驗。深入社區進行法制宣傳，有利于大學生了解民意，體驗實際生活，感受民風。提高大學生語言交際能力和綜合實踐能力。
3、對于xx學社，這次活動本著“弘揚法治精神，倡導政治文明”的宗旨，開展法制宣傳活動。一方面貫徹了xx學社的本質理念，另一方面，這次活動的成功舉辦為xx學社做一個好的宣傳，不僅在鹽城師院里面，在鹽城社區中，xx學社也為人們知曉。對于方正內部人員，能夠通過這次活動培養大家團隊合作的能力。本次活動使xx學社在同學心中樹立更好的形象，鼓勵xx學社成員不斷努力，爭取并維持校優秀社團的榮譽，增進成員之間的友誼，增強大家的凝聚力，讓大家團結一致，齊頭并進，攻克各種難關，提高創新能力，并努力為同學們提供更加廣闊的平臺。
四、活動背景。
中共中央、國務院轉發的《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規劃》中確定：“將我國現行憲法實施日即12月4日，作為每年一次的全國法制宣傳日。”憲法是國家的根本大法，它規定了國家的根本制度和根本任務，是國家統一、民族團結、社會穩定的基礎，是公民權利的根本法律保障，是實現我國社會主義法制統一的基礎，是依法治國的基本依據，是治國安邦的總章程。在全體公民中開展法制宣傳教育，首要的任務，就是要進行憲法知識的宣傳教育，使廣大公民了解憲法、掌握憲法，增強憲法觀念，樹立憲法權威。因此，將現行憲法的實施日作為全國法制宣傳日，充分體現了憲法在我國政治、經濟、社會生活中的重要地位，體現了法制宣傳教育工作的基本任務，體現了江澤民同志“三個代表”重要思想的要求。
黨的十七大報告明確提出，深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，形成自覺學法守法用法的社會氛圍。弘揚法治精神，就是要在全社會和全體公民中，大力培育崇尚法治、維護法治權威的法治精神。弘揚法治精神，是新時期深入開展法制宣傳教育工作的重要目標和價值追求，是建設社會主義法治國家的重要思想基礎。
然而，當今社會公民的法律意識淡薄，尤其是大學生，由于種種原因，大學生的法制觀念現狀不容樂觀。大學生犯罪率逐年升高，大學生的合法權利頻頻受到侵害，這種現狀不容忽視，因此，法制宣傳教育應當十分重視。
為深入貫徹黨的十八大會議精神和進一步落實“六五”普法規劃要求，為遵循“揚法治精神傳之四方，樹政治文明喚以公正”的方正理念，為緩解大學生目前法制觀念淡薄的問題，我們xx學社精心組織開展了這次12.4法制宣傳活動，我們走出校門，深入社會，意在傳播法律知識，增強公民法制觀念，讓法律精神深入人心，讓社會更加法律化、公正化。
開展法制宣傳教育，是全面貫徹落實科學發展觀的重要舉措；是保障和促進經濟社會發展和實施“十一五”規劃的內在要求；是構建社會主義和諧社會的重要保障；是實施依法治國基本方略的基礎性工作；是社會主義精神文明建設的`重要任務，法制宣傳教育是提高全民法律素質、推進依法治國基本方略實施、建設社會主義法治國家的一項基礎性工作。有利于提高廣大人民群眾的法制觀念，有利于增強公民遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力。
有利于同學們對法律知識的學習，增強法律意識，拓寬法律專業知識，擴大知識面，為學習法律的同學今后的學習有巨大幫助。同時，本次活動的意義不僅在于知識層面，還在于能力的培養方面：有利于同學們社交能力和實踐能力的培養，提高了社員們的組織宣傳能力。
本次活動的形式與以往不同，由于活動主題的限制，我們采用戶外活動的方式，向市民發傳單并闡述法律宣傳的目的和相關的法律知識，同學們對xx學社的活動增添了興趣，xx學社在大家心目中也樹立了良好形象，為維持“十佳社團”的榮譽稱號打下良好基礎。
法制宣傳活動順應了時代的要求，在當今的法治社會，法制宣傳讓更多的人了解了法律知識，法律規范得到了較廣泛的普及，提高了廣大人民群眾的法制觀念，對建設法制社會有巨大的推動作用。
六、活動特點。
1、與時俱進，緊跟時代潮流；
2、活動范圍較大；
3、以法律知識為主題，具有較強的學術性；
4、以發傳單的方式傳達法律知識；
5、活動形式新穎，有吸引力；
6、具有較強的專業性和主動性；
7、有時效性，實用性強。
七、活動要求。
1、參與法制宣傳的同學需具備一定的社交能力和法律專業知識，個人素質方面要求有責任心，有耐心，有良好的個人修養并樂于參與此次宣傳活動。
2、本次宣傳活動需要發放傳單，并向市民們闡明此次法制宣傳活動的目的，要盡可能的向他們提供法律援助，要熱心耐心的向他們宣傳法律知識。
3、活動流程需細心安排，活動現場需要保持良好的秩序，要展現鹽城師范學院的精神風貌。
4、所有參與宣傳的同學需服從組織的安排。
1、活動總體負責人：xxxx。
2、組織策劃人：xxx。
3、聯絡負責人：xxx。
4、網絡負責人：xxx。
5、活動對象：xxxx。
九、活動積極參與者：
本次活動主要針對鹽城市廣大人民群眾，對他們進行法律知識的宣傳和向他們提供法律援助。
十、活動基本流程。
1、老師和同學們一起驅車前往xx花園。
2、宣傳人員向廣大群眾發放傳單闡述法律宣傳的目的并進行法律援助工作。
3、宣傳活動結束，老師和同學們返回校園。
十一、活動前期準備工作。
（一）活動組織。
學社本部召開部長會議，確定人員工作安排：策劃部負責活動的策劃與準備，宣傳部負責制作宣傳海報、宣傳本次活動，秘書處負責本次活動的相關材料物資準備及聯系活動場地，財務部負責提供活動經費采購活動設備。
b.由社長莫宸屏同學協調各自的人員分配，任務分工等問題。
（二）活動宣傳。
a.確定活動的宣傳方式，包括海報的草擬、書寫及張貼。
b.在校園內進行一定的宣傳，擴大影響力，為期約五天。
文檔為doc格式。
法制宣傳活動方案（專業16篇）篇十
12·4全國法制宣傳日至今已走過x個春秋，中國的法制正朝向健全有序的方向發展，各部門法都在不斷完善，如今法律的制定修改都在朝向有利于國計民生的方向發展。雖然公民的許多權利都得到了維護，但仍有一些人的權利受損，而且找不到合法有效的手段解決，我們的維權路正在進行。
同時為了繁榮我校園文化活動，樹立學校在市民中的良好形象，宣傳木鋒法學社，提高知名度，給同學們提供更多的法律實踐機會。
1.法律案例互動：12月4日于生活廣場舉行，面向全體大學生，了解目前大學生知法狀況。
2.萬人簽名：12月4日于生活廣場舉行以“弘揚憲法精神，構建法治校園”為主題的萬人簽名活動，體現大學生對法治的關心，及對中國法制建設的信心、決心。
3.西清法制公園行：由社長帶領部長和部分部員到石家莊市西清法制公園進行普法宣傳，幫助市民解決生活工作中遇到的`問題。進行“弘揚法治文化，傳播法治文明”為主題的萬人簽名活動。
4.與市司法局合作：在西清法制公園幫助市司法局進行普法宣傳活動。
5.模擬法庭：木鋒法學社成員參加，針對刑事案件開展庭審現場，使部員提前接觸感受訴訟程序。
6.觀看法制電影：組織木鋒全體社員觀看法制電影，使大家對法律產生興趣，激發大家的學習法律的激情，使其正確面對自己的人生，學習其中的真諦。
7.意見征集：12月4日在生活廣場進行意見征集，了解大學生對法律的人之狀況以及對我社團建設的意見和要求，集百家之言，促我木鋒發展。
1.“高校詐騙案件的預防措施”的宣傳材料、活動宣傳展牌。
2.萬人簽名條幅、簽字筆、中性筆、紙張。
3.模擬法庭、服裝道具。
4.帳篷三個、桌椅八套、
1.各不按照分工提前做好各項準備工作，確保活動如期順利進行。
2.活動進行過程中對各種設施進行保護。
3.活動過程中各部組織好成員、明確分工、團結合作。
法制宣傳活動方案（專業16篇）篇十一
以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以提高學生法律素質為目標，深入開展法制教育，大力推進依法治教、依法治校，堅持法制教育與道德教育相結合、與法治實踐相結合、與科技文化教育相結合、與社會實踐活動相結合，不斷增強青少年的法制觀念和自我保護意識，大力營造有利于青少年健康成長的社會環境，努力開創我校學法制教育工作的新局面。
對學生要著重進行社會主義民主與法制觀念教育，增強學生的愛國意識、權利與義務意識、守法用法意識，進行預防未成年人犯罪教育，提高學生明辨是非、自我保護能力，不斷提高廣大學生的法律素質，預防和減少違法犯罪行為。
主題：
做知法、守法楷模，建和諧、文明校園。
組織開展六個一活動：學校開設一場法制報告會、出一期法制教育專欄板報，召開一次班級法律主題班會、舉辦一次知識競賽，致學生家長一封信、開展一次比賽活動。
重點學習宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》，對學生進行法律啟蒙和法律常識教育，培養自我保護意識，提高分辨是非能力，養成遵紀守法習慣。
1、營造濃厚宣傳氛圍。學校要利用校園廣播、板報、升旗儀式、班隊會等宣傳教育陣地，加強學校法治文化建設，通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動，在校園中營造學法、用法的濃厚氛圍，對教師、青少年學生進行法制教育，發揮學校法治文化建設在法制教育中的積極作用。具體要求:各班辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會。
2、堅持發揮學校課堂在青少年法制教育的基礎性和主渠道作用。使法制教育成為學校全面落實素質教育的重要內容。充分發揮《品德與生活》及《品德與社會》課在法制教育中的重要作用，要在相關學科教學過程中根據青少年學生身心成長的特點和接受能力，滲透法制教育內容，把傳授知識和法紀教育融為一體，不斷提高法制教育的針對性和實效性。
3、建立和完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡。一是聘請學校兼職法制副校長，開展法制專題講座。二是通過開辦家長學校、向家長宣傳法律知識和科學的教育方法，提高家長的法律意識和法律素質，更好地配合學校對學生進行法制教育。
1、高度重視，加強領導。學校高度重視法制教育工作，成立法制教育組織領導機構。
2、認真總結，推廣經驗。學校深入開展調查研究，及時總結推廣青少年學生法制教育的.好經驗、好作法，認真解決工作開展中出現的新情況、新問題，不斷提高我校學生法制教育工作的水平和實際效果。
3、注重實效，講求方法。學校將結合自身實際情況，把“法制教育”有機的融入形式多樣、學生喜聞樂見的活動中，力爭在提高學生知法、守法、用法上有新提高。
3.28全國法制宣傳日，是以憲法為核心的法制宣傳教育日。今年3月28日的主題是落實五五普法規劃，促進和諧社會建設。這是五五普法規劃實施后的第一個3.28全國法制宣傳日。圍繞著總的指導思想，我們計劃開展以加強法制觀念，構建和諧平安校園為主題的法制宣傳活動，從傳統的普法教育著手，宣傳基本法律知識，加強全校同學的法制意識，讓大家懂得用法律武器維護自己的合法權益。為營造一個更加平安，更加和諧的校園而獻計獻策！
加強法制觀念，構建和諧平安校園。
20xx年3月21日3月28日。
本次法制宣傳活動采取傳統形式和特色形式相結合的實施辦法，其具體活動安排如下：
形式：現場咨詢和發放傳單。
3月26日利用周末時間，在市區人群聚集地設點咨詢，以橫幅為背景突出本次活動主題。通過法學專業老師現場為市民解答疑問和同學散發傳單的形式向廣大市民做普法宣傳工作。
3月28日法制宣傳日當天，在校內文化長廊設點提供法律咨詢服務。并安排學生散發傳單，講解有關宣傳內容，通過此活動在校內形成良好的學法，守法氛圍。
（二）以3.28法制宣傳教育為主題舉辦特色知識競賽。
法制宣傳活動方案（專業16篇）篇十二
通過大力宣傳新中國成立60年來我國社會主義法制建設的光輝歷程和輝煌成就，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，在全校師生中弘揚法制精神，深入推進“五五”普法和建設法制學校的進程，使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。
20xx年“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：“加強法制宣傳教育，服務經濟社會發展”。
（一）結合紀念新中國成立60周年，大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展，宣傳在我國提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。
（二）大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護憲法權威，大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容，推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的人民民主制度，促進實現黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。
（三）積極開展與師生成長、經濟社會發展密切相關法律法規的學習宣傳。大力開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《教師職業道德規范》、《教師法》以及學校規章制度的學習。大力宣傳勞動就業、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規。
（四）進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法xx等法律法規，引導師生自覺履行法定義務，促進社會和諧穩定。
本次宣傳日活動期間，學校將結合實際、圍繞主題，認真開展好“五個一”活動：
營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在醒目位置懸掛法制宣傳標語，各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。
開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用“12?4”法制宣傳日的契機，在認真學習的`基礎上，利用課外文體活動時間，召開一次“法在我心中”的主題班會，對學生開展《憲法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。
誓詞為：“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，忠于憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復興而努力奮斗！”。
召開一次由轄區派出所干警、法制副校長參加的學校法制教育工作座談會。
邀請市“關愛工作團”成員來校對師生進行一次法制教育講座。
加強領導，周密組織。全校教職工要高度重視“12?4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導。認真制定好本校的活動方案，認真組織好法制宣傳日活動。
多方聯系，共同配合。校長室及早與相關部門聯系，積極爭取協調配合，共同組織開展好此次活動。同時，要積極動員全社會力量支持和參與此項活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。
突出主題，注重實效。緊緊圍繞今年“12?4”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點，注重實際效果，防止xx，不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學有機結合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法制意識和法律素質的培養。各老師要聯系實際，創新形式。要結合本校實際，善于利用學生身邊的人和事，讓學生喜聞樂見，深受教育；改進工作方式方法，創新活動形式，組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。
認真總結，及時報告。校長室德育處要認真總結今年“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動，于12月31日前將活動的總結報告報市教育局安全管理科。
法制宣傳活動方案（專業16篇）篇十三
依法治縣（市、區）領導小組辦公室、市直各單位：今年是實施“六五”普法規劃和法治xx建設綱要（20xx一20xx年）的開局之年。為做好今年“12i”全國法制宣傳日系列宣傳活動，為全面啟動“六五”普法和“十二五”期間法治xx建設營造良好氛圍，決定在全市開展xx市“12·4”全國法制宣傳日暨法治xx建設宣傳活動，現就有關事宜通知如下：
深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神，建設法治xx。
從11月下句開始到12月下旬結束：
（一）舉辦“12·4”’全國法制宣傳日暨法治xx創建集中宣傳活動。
1、時間：20xx年12月2日（星期五）上午9：00一11：00。
2、地點及參加單位。
（1）主場：
地點：市人民廣場。
活動情況表（附后一）于11月30日局區前傳真至市依法治市領導小組。
辦公室：（傳真號碼：xxxxx。）。
（2）分場：各縣一（市）。
3、內容。
（4）重點宣傳普法和法治創建在服務經濟社會發展、維護社會和諧穩定、服務民生等方面取得的成效；宣傳在服務司法體制改革，促進民主法制建設方面取得的成就。
4、形式。
（1）主場：參加單位結合各自職能，自行準備宣傳資料，通過布置宣傳展架，發放宣傳資料、手冊、書籍，接受群眾咨詢、開展教育宣傳。
（2）分場：在轄區繁華地段，通過懸掛標語、橫幅，接受群眾咨詢，布置宣傳展架，發放宣傳資料、手冊、書籍等形式，開展教育宣傳。
（一）以“流動法律課堂”為載體，市人社局、市教育局、市經信委、市農委、一市—民政局、市司法局、進學校、進企業、市建委要分別組織集中開展送法進機關進鄉村、進社區、進軍營、進監所、進工地活動。
（二）各地、各部門要在活動期間自行組織開展一次法制日或講座。
（一）高度重視，加強領導。
各縣（市、區）、市直各部門要高度重視“12·4”全國法制宣傳日活動，動的指導，圍繞中心工作，結合實際，認真部署，加強對活切實開。展系列活動宣傳活動。
（二）面向基層，服務群眾。
結合不同人群的特點和需求要緊緊圍繞“法律八進”，開展有針對性的法制宣傳教育活動。要深入基層社區、農村和單位，通過組織法律咨詢、法制講座、發放法制宣傳資料、舉辦法制文藝演出等豐富多彩的宣傳活動，把法律知識和法治精神送進千。家萬戶，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題，引導群眾依法表達利益訴求，維護自。身的合法權益。
（三）拓寬，渠道，加大宣傳。
各地各部門要根據安排積極組織，重點抓好主要活動項目和宣傳內容的落實，進一步擴大普法和法治xx建設的影響力。要充分發揮報刊、廣播、影視、網絡等大眾傳媒的優勢，及時與宣傳部門取得聯系，加強溝通與協作，在媒體上開辟法制宣傳專欄、專版、專題，制作播出高質量的法制宣傳新聞，加強對“12.4”法制宣傳日活動開展情況的新聞報道工作，展示宣傳活動盛況和成效，營造良好的宣傳聲勢。
（四）加強聯系，及時反饋。
各地各部門要結合實際，制定活動方案，11月28日前將活動方案報市依法治市領導小組辦公室；活動結束后，于12月25日前將開展活動的總結（包括活動開展信息、圖片等）。
報市依法治市領導小組辦公室。
聯系人：
聯系電話：
法制宣傳活動方案（專業16篇）篇十四
為進一步增強審計機關人員的法制觀念和法律意識，為全縣經濟社會發展營造一個和諧穩定的社會環境，根據縣委、縣政府的要求，我局決定從6月中旬開始，在縣審計機關集中開展“學法守法用法”法制宣傳教育活動。現將有關事項通知如下：
全面適應機關干部對法律知識的現實需要，以促進社會和諧穩定為目標，教育引導廣大干部群眾牢固樹立法律意識，正確理解國家利益、集體利益和個人利益的關系，依法合理地表達訴求，依法維護自身利益，自覺維護社會大局穩定，為推進我縣跨越式發展、實現綠色崛起，打造平安奉新和全面建成小康社會營造良好的法治環境。
通過廣泛開展法制宣傳教育，切實增強干部群眾的權利與義務、權利與責任相一致的意識，為促進我縣改革發展穩定奠定良好的法治基礎。
1、加強對社會主義法治理念的宣傳教育。深入學習宣傳憲法，牢固樹立憲法權威，形成崇尚憲法、法律的社會風尚。
2、加強對維護社會和諧穩定相關法律法規的宣傳教育。
3、結合審計機關的特點，積極宣傳《江西省審計條例》。根據不同對象，在《條例》內容的宣傳上有所側重，做到宣傳《條例》與宣傳審計工作成果相結合，提高宣傳效果，努力營造良好的審計執法環境。
4、認真履行審計監督職責，堅持“依法審計、服務大局、圍繞中心、突出重點、求真務實”的工作方針，積極探索建立財政審計大格局，加大對民生工程、民生資金和重大建設項目的審計監督，充分發揮審計保障國家經濟社會健康運行的“免疫系統”功能。
根據縣里工作安排，活動從20xx年6月中旬開始至9月底結束，分四個階段進行。
（一）動員部署階段（6月13日—6月25日）。
廣泛宣傳活動，提高思想認識，認真研究制定方案，落實工作責任，抓好工作落實，確保活動扎實有效開展。
（二）排查梳理階段（6月26日—7月25日）。
對排查出來的各類以矛盾糾紛，建立臺賬，消號調處，做到各種矛盾發現的早、化解的了、控制的住、處理的好。
（三）宣傳教育階段（7月26日—8月31日）。
采取擺展臺、辦宣傳欄、法制咨詢、資料發放等形式，努力把法制教育大宣講的過程變成服務群眾、教育群眾、引導群眾的過程。
（四）總結提交階段（9月1日—9月30日）。
認真總結法制宣傳教育活動中的好經驗好做法，并加以推廣。同時，查找問題和不足，及時改進，努力推進法制宣傳教育工作取得新進展。
1、開展一次情況排查、調處一批矛盾糾紛。在法治實踐中提高干群法律意識，起到調處一起糾紛，教育一片的作用。
2、上好一堂法制課。為干職工釋疑解惑，提高干職工法律意識，增強法制觀念。
3、開辟一個宣傳專欄。通過以案釋法、圖片解法、現身說法等形式，向干職工普及法律知識。
為加強對法制宣傳教育活動的組織領導，成立xx縣審計局“學法守法用法”法制宣傳教育活動領導小組。
法制宣傳活動方案（專業16篇）篇十五
二、活動時間和地點。
12月4日上午8:30至10:30市法制廣場。
三、活動目的。
1、意在為他們打造良好的學習的平臺，組織公民學習法律知識；在法律實施中引導公民樹立法制觀念，監督法律實施，促進依法治理國家；使廣大人民群眾逐步形成依法辦事的觀念，養成遵紀守法的習慣，讓廣大人民群眾真正掌握法律精神；促進依法行政，推動社會主義法制建設的順利進行。
2、充分利用課余時間，豐富學生的課余文化生活，減輕學習壓力。讓同學們從實踐中尋找快樂，增長法律知識，積累經驗。深入社區進行法制宣傳，有利于大學生了解民意，體驗實際生活，感受民風。提高大學生語言交際能力和綜合實踐能力。
3、對于xx學社，這次活動本著“弘揚法治精神，倡導政治文明”的宗旨，開展法制宣傳活動。一方面貫徹了xx學社的本質理念，另一方面，這次活動的成功舉辦為xx學社做一個好的宣傳，不僅在鹽城師院里面，在鹽城社區中，xx學社也為人們知曉。對于方正內部人員，能夠通過這次活動培養大家團隊合作的能力。本次活動使xx學社在同學心中樹立更好的形象，鼓勵xx學社成員不斷努力，爭取并維持校優秀社團的榮譽，增進成員之間的友誼，增強大家的凝聚力，讓大家團結一致，齊頭并進，攻克各種難關，提高創新能力，并努力為同學們提供更加廣闊的平臺。
四、活動背景。
中共中央、國務院轉發的《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規劃》中確定：“將我國現行憲法實施日即12月4日，作為每年一次的全國法制宣傳日。”憲法是國家的根本大法，它規定了國家的根本制度和根本任務，是國家統一、民族團結、社會穩定的基礎，是公民權利的根本法律保障，是實現我國社會主義法制統一的基礎，是依法治國的基本依據，是治國安邦的總章程。在全體公民中開展法制宣傳教育，首要的任務，就是要進行憲法知識的宣傳教育，使廣大公民了解憲法、掌握憲法，增強憲法觀念，樹立憲法權威。因此，將現行憲法的實施日作為全國法制宣傳日，充分體現了憲法在我國政治、經濟、社會生活中的重要地位，體現了法制宣傳教育工作的基本任務，體現了江澤民同志“三個代表”重要思想的要求。
黨的十七大報告明確提出，深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，形成自覺學法守法用法的社會氛圍。弘揚法治精神，就是要在全社會和全體公民中，大力培育崇尚法治、維護法治權威的法治精神。弘揚法治精神，是新時期深入開展法制宣傳教育工作的重要目標和價值追求，是建設社會主義法治國家的重要思想基礎。
然而，當今社會公民的法律意識淡薄，尤其是大學生，由于種種原因，大學生的法制觀念現狀不容樂觀。大學生犯罪率逐年升高，大學生的合法權利頻頻受到侵害，這種現狀不容忽視，因此，法制宣傳教育應當十分重視。
為深入貫徹黨的十八大會議精神和進一步落實“六五”普法規劃要求，為遵循“揚法治精神傳之四方，樹政治文明喚以公正”的方正理念，為緩解大學生目前法制觀念淡薄的問題，我們xx學社精心組織開展了這次12.4法制宣傳活動，我們走出校門，深入社會，意在傳播法律知識，增強公民法制觀念，讓法律精神深入人心，讓社會更加法律化、公正化。
開展法制宣傳教育，是全面貫徹落實科學發展觀的重要舉措；是保障和促進經濟社會發展和實施“十一五”規劃的內在要求；是構建社會主義和諧社會的重要保障；是實施依法治國基本方略的基礎性工作；是社會主義精神文明建設的`重要任務，法制宣傳教育是提高全民法律素質、推進依法治國基本方略實施、建設社會主義法治國家的一項基礎性工作。有利于提高廣大人民群眾的法制觀念，有利于增強公民遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力。
有利于同學們對法律知識的學習，增強法律意識，拓寬法律專業知識，擴大知識面，為學習法律的同學今后的學習有巨大幫助。同時，本次活動的意義不僅在于知識層面，還在于能力的培養方面：有利于同學們社交能力和實踐能力的培養，提高了社員們的組織宣傳能力。
本次活動的形式與以往不同，由于活動主題的限制，我們采用戶外活動的方式，向市民發傳單并闡述法律宣傳的目的和相關的法律知識，同學們對xx學社的活動增添了興趣，xx學社在大家心目中也樹立了良好形象，為維持“十佳社團”的榮譽稱號打下良好基礎。
法制宣傳活動順應了時代的要求，在當今的法治社會，法制宣傳讓更多的人了解了法律知識，法律規范得到了較廣泛的普及，提高了廣大人民群眾的法制觀念，對建設法制社會有巨大的推動作用。
六、活動特點。
1、與時俱進，緊跟時代潮流；
2、活動范圍較大；
3、以法律知識為主題，具有較強的學術性；
4、以發傳單的方式傳達法律知識；
5、活動形式新穎，有吸引力；
6、具有較強的專業性和主動性；
7、有時效性，實用性強。
七、活動要求。
1、參與法制宣傳的同學需具備一定的社交能力和法律專業知識，個人素質方面要求有責任心，有耐心，有良好的個人修養并樂于參與此次宣傳活動。
2、本次宣傳活動需要發放傳單，并向市民們闡明此次法制宣傳活動的目的，要盡可能的向他們提供法律援助，要熱心耐心的向他們宣傳法律知識。
3、活動流程需細心安排，活動現場需要保持良好的秩序，要展現鹽城師范學院的精神風貌。
4、所有參與宣傳的同學需服從組織的安排。
1、活動總體負責人：xxxx。
2、組織策劃人：xxx。
3、聯絡負責人：xxx。
4、網絡負責人：xxx。
5、活動對象：xxxx。
九、活動積極參與者：
本次活動主要針對鹽城市廣大人民群眾，對他們進行法律知識的宣傳和向他們提供法律援助。
十、活動基本流程。
1、老師和同學們一起驅車前往xx花園。
2、宣傳人員向廣大群眾發放傳單闡述法律宣傳的目的并進行法律援助工作。
3、宣傳活動結束，老師和同學們返回校園。
十一、活動前期準備工作。
（一）活動組織。
學社本部召開部長會議，確定人員工作安排：策劃部負責活動的策劃與準備，宣傳部負責制作宣傳海報、宣傳本次活動，秘書處負責本次活動的相關材料物資準備及聯系活動場地，財務部負責提供活動經費采購活動設備。
b.由社長莫宸屏同學協調各自的人員分配，任務分工等問題。
（二）活動宣傳。
a.確定活動的宣傳方式，包括海報的草擬、書寫及張貼。
b.在校園內進行一定的宣傳，擴大影響力，為期約五天。
法制宣傳活動方案（專業16篇）篇十六
為進一步推進依法治校進程，提高廣大師生的法律意識和法律素質，依法保障未成年人合法權益，按照《敦化市教育局關于開展20xx年全市教育法治宣傳月活動的通知》要求，并根據學校實際情況，特制訂如下活動方案：
“預防校園欺凌，拒絕校園暴力，構建和諧校園”
1、重點開展法律法規宣傳。
重點宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國刑法修正案（九）》《中華人民共和國治安管理處罰法》《公安機關辦理傷害案件規定》《人民檢察院辦理未成年人刑事案件的規定》《最高人民法院關于審理未成年人刑事案件具體應用法律若干問題的解釋》《民法通則》《中華人民共和國侵權責任法》等有關法律法規條款，并根據青少年自身成長特點，加強對未成年人的法治教育，提高對校園欺凌的防范意識，培育青少年的法治信仰，增強分辨是非和管理情緒的能力，遠離校園暴力及軟暴力（如身體傷害、危險侮辱性“游戲”、孤立排擠“冷暴力”、針對錢物的暴力、語言暴力等等），有效預防和避免校園欺凌案件的發生。
2、積極組織學習相關法律法規。組織教職工認真學習《教育法》《義務教育法》《中小學幼兒園安全管理辦法》《學生傷害事故處理辦法》《突發事件應急預案管理辦法》等，并加強教師的法律意識和對突發事件應急處理能力。
引導學生按照《中小學生日常行為規范》《小學生守則》《中學生守則》嚴格要求自己，警惕學習生活中的不良行為，加強自身修養，形成正確的人生觀，并用科學知識武裝自己的頭腦，做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，提高青少年學生的規則意識和自我保護能力，做遵紀守法的好少年。
1、開展豐富多彩的教育活動。
學校通過專題教育、制作手抄報、校園廣播、主題班會等形式，對學生進行法治和心理健康教育，排除和化解師生內心深處的各種心疾隱患，做好心理疏導，引導正確的情緒發泄方式，強化學生的道德意識和法治觀念。
2、推進“法治進校園”活動。
學校協調通過法治副校長（輔導員）開展法律知識講座，擴大“法治進校園”活動的影響面和普及面，提升校園普法效果。并嚴格落實中小學法治教育“五落實”，即落實教材、課時、師資、考試和經費，充分發揮課堂的主渠道作用。
3、深入開展普法宣傳課外活動。
通過校園門口安全法制展板，用“以案釋法”方式，加強課外普法宣傳，并正確引導和培養師生法治思維和能力，進一步提高普法落實工作的實效性，預防和減少未成年人犯罪的發生。
4、加強校園周邊環境的綜合治理。
（一）動員部署階段：（20xx年3月30日― 3月31日）學校結合自身實際，制定具體活動方案，安排部署相關工作。著重做好宣傳動員工作，提高廣大師生對法治宣傳月活動重要性的認識，確保校園全覆蓋、推廣普及。
（二）組織實施階段：（20xx年4月1日― 4月20日）學校按照制定的活動方案，確定主題活動的內容、途徑和方法，精心設計有本校特色的活動，推進主題活動不斷深入。
（三）總結驗收階段：（20xx年4月21日― 4月25日）學校對開展法治宣傳教育主題活動情況進行總結，并上報有關材料。
（一）加強領導，精心安排。
學校要針對青少年學生實際，就校園常見的矛盾糾紛、涉法問題等，開展專項排查、梳理和總結，有的'針對性地確定宣傳教育重點，認真部署，細致策劃，加強指導、督促和檢查。
（二）法治實踐，落到實處。圍繞宣傳月活動主題，針對未成年人權益保護、校園欺凌、校園暴力等問題，開展系列活動，充分利用第二課堂和社會實踐，普及常識，以防范教育為主，把法治教育和實踐融為一體，確保主題活動取得實效。
（三）普法宣傳，重在日常。
學校將法治宣傳月系列活動作為今年法治宣傳教育工作的重要任務來抓，堅持經常性宣傳與集中宣傳相結合，杜絕“一陣風”式的宣傳，真正把普法宣傳融入到學習生活中。做到不走形式，突出重點和抓手，扎實開展相關工作。
（四）認真總結，按時上報。
學校做好活動過程性材料的積累，并認真加以整理和保管。并及時上報市教育局法制科。
緊緊圍繞我州民族團結進步先進區創建工作大局，針對我校學生中存在的深層次思想問題，廣泛深入開展思想教育引導工作。結合我校師生的認知水平和接受能力，分層施教，全面覆蓋，宣傳黨的方針政策、藏區經濟社會發展的巨大成就。
針鋒相對地揭露xxxx集團的反動本質，有理有據地回應師生的思想疑惑，教育引導廣大師生牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和是非觀，堅定地維護祖國統一和民族團結，進一步筑牢各民族共同團結進步、共同繁榮發展的思想基礎，使教師把立德樹人作為教育的根本，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人。
黃南州第二民族中學全體師生
宣講教材：認真學習省委宣傳部、統戰部、教育工委和州委印發的《十個講清楚》、《五個“為什么”、五個“怎么樣”》、《藏區維穩宣傳學習材料匯編》、《反自焚斗爭思想教育引導學習參考材料》、《思想教育引導公民讀本》、《珍惜生命遵紀守法》;省委教育工委、省教育廳編印的藏漢兩文《愛國感恩法制教育讀本》;黃南州委宣傳部、州教育工委編印的藏漢兩文《黃南州當前七個怎么看》、《黃南州愛國主義社會主義法制教育宣講材料匯編》、《青海省涉藏維穩思想教育引導要點》。
根據活動要求，我校抽調骨干教師成立宣講團，宣講團成員如下：
宣講團成員根據學校安排，認真學習宣講教材，深刻領會宣講教材精神，按要求做好宣講工作。
這次宣講活動是全州民族團結進步、涉藏維穩思想教育引導工作的重要組成部分，從20xx年7月12日至10月30日，分三個階段進行。
第一階段：準備及培訓(7月12日至8月20日)
1、向州教育工委上報我校宣講團成員名單。
2、成立我校開展民族團結進步、涉藏維穩思想教育引導宣講活動工作機構、制定《方案》。
3、宣講團成員認真學習宣講教材，做好宣講前的準備工作。
第二階段：巡回宣講(9月1日至9月30日)
宣講團成員深入各班級，對師生進行相關內容宣講，及時做好宣講工作統計和信息上報等各項工作。
第三階段：回頭看和工作小結(10月1日至10月中旬)
及時對上一階段宣講工作“回頭看”，查漏補缺，對宣講工作的實際效果進行加強和鞏固，做到全員覆蓋。把活動組織開展情況整合成材料上報州委教育工委。
(一)切實加強領導。開展民族團結進步、涉藏維穩思想教育引導宣講活動，在州委教育工委的統一領導和部署下進行。作為開展黨的群眾路線教育活動的一項重要內容和創建民族團結進步先進區的一項重要舉措。為此，我校成立了活動的領導組織機構，精心挑選骨干教師擔任宣講團成員，校長、副校長帶頭承擔宣講任務。
(二)遵守宣講紀律。宣講團成員必須以高度的事業心和責任感，嚴格遵守宣講工作紀律和要求，統一宣講材料，準確把握宣講內容，統一宣講口徑，重大原則性問題必須與中央和省州委的口徑保持高度一致;在重大敏感問題上要堅持正確導向，不能自行其是，不能隨意摻加個人觀點，尤其是不能宣揚民族宗教上一些尚未得到普遍認可的學術研究觀點和個人認識。
(三)精心組織宣講。宣講要堅持貼近生活、貼近師生、貼近實際的原則，融理論和政策于實際工作中，根據實際情況分類指導、因材施教、做到深入淺出、條理清楚、通俗易懂，真正讓師生愿意聽、喜歡聽、主動聽、聽得好，記得牢、理解深。每場宣講工作完成后，要及時了解宣講效果，另一方面注意聽取師生意見，吸取本校的鮮活事例，補充完善宣講材料。對聽講不夠認真、不夠深入的師生，要有針對性地辦班補課，著重培養師生的自我吸收能力，確保宣講教育取得實效。
(四)營造宣講氛圍。我校充分利用宣傳欄、電子顯示屏、黑板報等多種宣傳渠道，加大正面宣傳力度，加強輿論引導，形成輿論聲勢，教育師生充分認識開展民族團結進步、涉藏維穩思想教育引導工作的重大意義。