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    十五遍讀后感(匯總19篇)

    時間:2025-06-20 作者:字海

    閱讀一本好書后,寫一篇讀后感可以幫助我們更好地將書中的知識融會貫通。下面是一些優秀的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。

    十五遍讀后感(匯總19篇)篇一

    《萬歷十五年》是對明代衰亡原因的概括,選取的人物分別反映了不同方面衰亡的原因,而這些原因又可以歸結到社會制度的某個問題上去,讓人明白明代衰亡的表面與內在之間的必然性。

    從“表”上看,分為幾個方面:

    第一,皇帝制度本身是君主專制,而皇帝決策常常有誤。并且在與群臣的較量中,群臣占優,皇帝便報復性地消極怠政。一方面皇帝能力有限,另一方面皇權正在被變相地攻擊而受限。前朝的集權化導致了萬歷年的皇帝即便不謀其政也不讓大臣出頭,結果拖累了社會發展。

    第二,官僚政治嚴重。書中有一句話說“官只擔心民眾吃不飽,不擔心民眾吃不好。”官們更關心的是“合法與非法的收入”,地位,名利。私心人皆有之,但放到國家層面,缺乏法律規定,便一發不可收拾起來。這其中重要的一環是張居正。《明朝那些事兒》這樣評價他:“最奸的奸臣都被他趕跑了,你說誰最奸。”他對皇帝來說是父親一樣的存在,而張居正本身是官僚階層的頂點,是剝削階層的主力。盡管他本人渴望更好地治理國家,重視民生,但他所在的陣營卻因他的力量壯大甚至與他本人、與皇帝對抗。

    第三,是崗位待遇問題嚴重。明代官俸之低眾所周知,而正是這一問題導致監察部門對腐敗視而不見,從而使人民生活水平與生產力長期低下,轉而又威脅到崗位待遇與稅收的規范性。

    第四是部門管理上的不科學。其嚴重后果從倭寇攻入內地環南京城搶掠后全身而退可見一斑。曾經發展水平世界第一的明朝被日本這樣一個彈丸小國來的流寇惡民如此狂虐,其部門管理確實存在極其嚴重的漏洞。說到底,還是中央機構、文官集團沒有一種有效的制度來管理軍事機構,使其能高效運作又不至威脅中央集權。而文官集團在日本人的長刀架到脖子上之前并不想有效地解決這個問題,這些人更在意的是壓制武官以獲得更高的社會地位,主導社會風氣,攫取更多物質利益。因此,若無張居正這樣的人力挽狂瀾,事情還不知會發展到什么地步。

    然而這四個方面,以及其他未提到的方面,在書中被歸結到一點上:道德統治社會。以四書五經作為不成文的治國方針,讓人的利益、欲望缺乏可見的管制,而使行為與準則漸相背馳,而形成的了“陰”與“陽”。明代是一個充斥著“偽物”的朝代。哲學家李贄也因研究這種現象而名聲鵲起,最后卻觸犯了士紳階級利益而在當時身敗名裂;張居正生前勵精圖治,死后也被大清算;二輔門生參奏大輔,三輔門人參奏二輔;戚繼光因自己用士兵武器戰斗而得以留職,他的同僚卻因支持技術創新發配邊疆,只因技術發展要重新洗牌各個衙門和官職。文官集團曾為這個國家立下了汗馬功勞,后來卻成為了社會毒瘤。這不是什么人性的悲哀,人為利益來去本無可厚非,說到底還是治國之本出了差錯。

    由此觀之,要整頓的是執法制度和力度、社會生產制度、軍隊編制,而最重要的還是限制這些“偽物”,著眼人的生活水平,盡可能利用當時的剝削關系促進技術發展,再促進社會革新,這樣以來就可能為我們的明朝續上個幾十上百年的壽命了,直到工農社會真正的主人再次為自己代言。

    可是歷史是不能假設的,萬歷十五年一去不復返。我們只有在它的教訓之上盡全力把未來的事情做到最好了。

    十五遍讀后感(匯總19篇)篇二

    從小,我就對中國歷史特別感興趣,尤其是中國古代史。通過文字記載,你可以深深地感受到古今的差距。但有一樣東西是貫穿古今中外的,就是人的智慧。古代有令人驚嘆不已的各種手工藝,現代有嘆為觀止的高新技術,這都是人的智慧的結晶。而人的智慧也體現在治國理政上,尤其是帝王。“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”,這一句話就很明顯地道出了歷史的重要性。

    黃仁宇先生是我上大學后,在老師的推薦書目中才知道有這么一個人。在我看來,《萬歷十五年》其實并不算是專業的歷史書籍,只不過是引導人們從全新的角度去認識歷史,向世人普及歷史。對一般人而言,接觸的歷史就局限于初高中的歷史教科書。對歷史人物及歷史事件的印象就僅僅定位于教科書的描述,如戚繼光=民族英雄。除了從事歷史相關專業的人以外,一般人都不會去了解歷史背后的點點滴滴。因此,大部分人對歷史的認知是片面的、呆板的。即使我也喜歡歷史,但曾經的我也是這樣。

    在還沒看這本書之前,我對萬歷皇帝的印象就是明朝的荒唐皇帝,三十年不出宮門、不理朝政、不郊、不廟、不朝、不見、不批、不講。可看了這本書之后,我才知道萬歷皇帝并不是我想象中那樣的。由于嘉靖皇帝的荒唐事,萬歷皇帝的母親和首輔張居正從小就用儒家的道理來教導他,要求十分嚴格。例如萬歷皇帝很喜歡寫大字,而且年幼時就能寫得很好。可正是由于這樣,首輔張居正并沒有表揚他,反而剝奪了他寫大字的時間,認為是浪費時間,改學四書五經。在我看來,一個孩子能把大字寫得很好就很不錯的了,是值得稱贊的。可萬歷皇帝并沒有得到應有的表揚,反而被剝奪了寫大字的愛好。可以說萬歷皇帝的童年時很艱苦的,沒有一點樂趣可言。欲帶皇冠,必承其重。也許在大多數人眼里,這是身為人君所應該承擔的責任。但萬歷皇帝也是一個人,他也有作為一個人的需求,他也渴望玩耍、表揚。萬歷皇帝執政后期的荒唐與童年長期的壓抑也有一定的關系。因此,現代的教育比較注重鼓勵孩子,關注孩子的身心發展。

    而萬歷皇帝登基后,在位初之十年,內閣首輔張居正主持政務,實行了一系列改革措施,社會經濟有很大的發展,人民生活也有所提高。親政后,勵精圖治、生活節儉,有勤勉明君之風范,開創了“萬歷中興”局面。期間主持了著名的“萬歷三大征”,鞏固了漢家疆土。這些都是萬歷皇帝的功績,但現在我們大多數人印象中的萬歷皇帝都只是一個荒唐皇帝而已。因為萬歷皇帝的執政后期,常常沉迷酒色,荒于政事,致使大明王朝逐漸走向衰亡。而為什么萬歷皇帝會突然變得如此荒唐呢?這又不得不提他的太傅張居正了。張居正生前的名聲很好,萬歷皇帝也很信任他。由于改革,張居正得罪了很多人,在他死后,很多他的政敵開始攻擊他。起初,萬歷皇帝還是很信任自己的老師的,維護張居正。但張居正本人在改革期間,由于過于自信和心急,有些手段不太光明磊落,并不符合他臣子的身份。而且張居正并不是清廉的人,他經常收受手下的“孝敬”。也許在張居正看來,自己位高權重,一心一意輔助皇帝,底下的官員的“孝敬”是應當的,并沒有什么不妥之處。在張居正逝世后,他的這些過錯就被他的政敵利用。當他的這些行為被曝光后,萬歷皇帝覺得自己被騙了,在他心中太傅是忠誠的、清廉的,可事實卻狠狠打了他一記耳光。這與他一直受到的儒家教育并不一樣。至此,萬歷皇帝終于了解到儒家表面一套背后一套的本質了。萬歷皇帝的信仰崩塌了,他不知道到底什么才是正確的,所以萬歷皇帝后期變得如此荒唐并不是沒有原因的。

    除了張居正的形象讓我震驚之外,還有一個著名的歷史人物也讓我重新認識了他。他就是大名鼎鼎的民族英雄戚繼光。戚繼光的確很有才能,也識時務,所以曾經也位高權重。但由于他是張居正提拔的,所以在張居正被清算后,他也被棄用了。這不得不說很可惜,可以說是成也蕭何敗也蕭何了。可讓我大跌眼鏡的是,戚繼光也不是一個廉潔的臣子。可能在世人看來,他的功勞遠超他的過錯吧。

    張居正之后的首輔是申時行,一個致力于平衡文武官與皇帝的沖突的忠誠的大臣。他一直深信著萬歷皇帝會改過自新的,萬歷皇帝小小的為君之舉也會讓他欣慰不已。

    明代的皇帝,除了世人比較熟悉的朱元璋和朱棣以外,其他的了解的并不算多。對于明朝,總體的印象就是皇帝比較荒唐,宦官比較勢大。看了這本書后,我對歷史人物形象有了很大的改觀。無論是哪一個歷史人物或歷史事件,除了官方定位,也有屬于自己的人生。他們并不是教科書上描寫的那么不堪,或那么完美,但他們也是有血有肉的人,是歷史巨輪下的拼搏者。

    “總之,在歷史上,萬歷十五年實為平平淡淡的一年。”這是《萬歷十五年》第一章第一段的最后一句。沒錯,萬歷十五年的的確確是沒發生什么驚天動地的大事,但歷史的腳步從未停止。冰凍三尺,非一日之寒,許多歷史大事件都是平常的一點一滴推動而成的。當今的教育體系的確存在不少問題,但我們都在嘗試著改革,慢慢推動著我們的教育向前發展。只要我們都努力拼搏,我們的教育也必將越來越完善。

    十五遍讀后感(匯總19篇)篇三

    近日拜讀黃仁宇先生的《萬歷十五年》,此書英文名為“1587,ayearofnosignificance”,可直譯為“平淡的1587年”。黃仁宇先生并非如傳統史記般瑣碎地描寫該年事記,而是以1587年為支點,將明后期的歷史支撐開來,更大的意圖在于從人性角度闡釋中國文明史。我不是學歷史的,所謂“門內看行道,門外看熱鬧”,在熱鬧之余,漸覺歷史大潮從心中涌過,一時感慨萬分,以求一吐為快。

    一歷史。

    歷史本無所謂錯與對,但人們在討論歷史的時候總愛如此評論:“如果當年韓信在漢中自立為王……”,“假如元朝大軍向日本進發不遇到海難……”,這些言論無法改變已過去的事實,有意義的在于總結經驗,以改造未來。昆德拉所言“永遠隆起的硬塊”意亦如此。

    歷史是欲望推動的,眾多的欲望組成之合力是人類社會發展至今的力量之源。人類開始住在樹上,想到地面生活更好,就到了地面。先是打獵為生,后覺得植物也不錯,于是開始了種植。當然,這其中固然有很多沖突和矛盾,比如在有的人想從樹上跑下來的時候,其他的強烈反對,“野獸來了怎么辦?”“在地上怎么睡啊?……,這些反對和贊成沖突融合,推動了人類的進步。

    最初的人類公社,是人類最團結的時刻,因為那時人常常挨餓,用馬斯洛的理論來說,就是人的需求還處于最低層——生理需求。要吃飽飯這統一的欲望就是團結的基石,同一團隊的人必須要相互配合才能獵取到食物。但通常這僅局限于內部,在部落與部落之間,如何獲得更多的食物就不再是能靠協作解決的問題,資源爭斗(搶地盤)則成了更能解決問題的手段,戰爭和掠奪由此而生。

    在生理需求得到滿足之后,更高層次需求相應而生。得到尊重變成了理所當然的追求。由于得到尊重的主體必然是個人的,這種欲望徹底破壞了團結,成員之間相互沖突,出現了社會等級。

    二道德。

    等級制度的確立并沒有徹底解決個人與個人之間的欲望的沖突,這種用暴力或者其他強制性力量對沖突進行緩沖,這種沖突急迫地需要解決,同時勝利者希望自己的地位能夠長久保持,因而道德呼之而出。

    道德實際上就是對欲望的抑制,是對欲望沖突最有效的協調中和。

    道德是神秘主義的法律,法律則意味著工具性,這種神秘主義色彩和工具性相互矛盾的兩大特性同存。神秘主義是人類思維的黑洞,是超越人類理性思維之外的東西,中間蘊涵著最強大的能量,這就是道德這個工具難以控制的根源。希特勒從這個黑洞里舀了一點能量出來便世界大亂,拉登沾了一點就能制造“9.11“。

    道德自然而然地成為抑制人的欲望的工具,道德本身的神秘主義特點就意味著對道德的理解的多樣性。古希臘的畢達哥拉斯學派對如何吃面包都做了嚴格的規定,這讓今天的我們感到好笑;伊斯蘭教的婦女們個個是蒙面大俠,讓漢人望而生畏;縱欲主義和禁欲主義的爭論今天依然激烈,這說明了道德由于其神秘主義特性,無力完成對欲望的徹底控制,道德只是神秘主義的法律,而不是單純的法律,有時相反成了欲望沖突中的武器工具。

    事實上中華帝國從古到今,道德都成為了最美妙的工具,自大漢王朝開始,就以道德為根基建構社會制度,但德治始終是美麗的夢想,當管理體系中的大多數成員都把道德當成有效手段,整個社會呈兩幅畫面,一方面,道德追求是人人掛在口頭的目標,然而私下大家都非常默契對追求自己的私欲。出了清官就是楷模——楷模本身就意味著稀有罕見,然后大家都懷著萬分景仰的心態仰望海瑞,心中卻想著自己的勾當,卻誰也不肯去做海瑞,這就是中國政界的現狀。這也是中國整個社會狀況的縮影,絕大多數人都將仁義道德披上,穿上這件漂亮絢爛的衣服,以高尚的名義,行茍且之事。

    中國古代的德治,畢竟是種境界,全民景仰,只因無法實現而不去要求自己的生活,然而現在的情況是,以國家的名義公然撒謊,在大家都知道是謊言的情況下,搞政治教育,三個代表,事實上連統治者自己也知道是個謊言,公然推行與所言不符之政策,此實為世界奇觀之最。

    總結:當道德變成謊言的時候,對欲望的抑制無能為力的時候,何不撕掉這層厚厚的包袱,以獲新生?欲望是動力,過分地抑制欲望,也讓一切都變得死氣沉沉,自春秋戰國之后,中國從此敗落,蓋為此。

    十五遍讀后感(匯總19篇)篇四

    通覽全書,萬歷的成功在于仁慈,終萬歷一朝,他沒有用凌遲,也沒有任用一個大太監。失敗在于懶政,歸根結底是對鄭貴妃的寵愛和在立嗣問題上的爭執。

    申時行的成功在于圓滑,他既不得罪皇上,也不得罪同僚。失敗在于無為,但是通覽全書,他的下場最為美好。海瑞的成功在于清廉,他能夠嚴于律已,嚴于律人。失敗在于極端,須知不是每個人都能像他一樣安守清貧。

    戚繼光的成功在于務實,他放棄了俞大猷使軍隊現代化的建議。失敗在于為時代所不容,畢竟明朝重文輕武,不允許武官作大。

    李贄的成功在于真誠,同時他結交了大量的豪門貴族。失敗在于妖言惑眾,有些事看破不說破,特別是在以一個以孔孟禮教為意識形態的農業國。

    通覽全書,本書既講政治,又講經濟,講了軍事,還講哲學。好像什么都講了,又好像什么都沒講。

    我懷疑作者是理科生,他對歷史的理性分析大于感性認識。對技術的研討大于對善惡的見解。雖然篇幅甚短,但是整體架構要比明朝那些事兒成熟的多,不愧是博士生導師。

    要研究明史,還是要看明實錄,然而那個太長了,我決定還是先看錢穆的書。

    十五遍讀后感(匯總19篇)篇五

    公元1587年,即萬歷十五年,英文版書名叫無關緊要的一年,似乎這一年發生的事似乎都無關緊要。但作者分別從萬歷皇帝,張居正,申時行,海瑞,戚繼光,李贄等人著手,為我們勾畫出了明朝當時的政治制度,思想文化,社會思潮等等,并尖銳地指出社會發展到一定程度,如果只靠道德而不是法律去管理一個國家其必然的缺陷。

    哪怕不去想那么多,至少通過這部劇去讀萬歷十五年的人,最終都會認同一個國家只靠道德而不是靠法律去管理社會,那必然是有其局限性和落后性的。我們能夠讀完這本書再去思考當今社會之現狀,還是要感謝周梅森跟黃仁宇兩位先生對開啟民智所做之貢獻。

    十五遍讀后感(匯總19篇)篇六

    其實不算認真看完,只是快速瀏覽。里面很多故事已經有所了解,因此對我來說更重要的其實是書末的“《萬歷十五年》和我的‘大’歷史觀”。說白了就是,把明朝這段歷史置于世界大背景下,然后再把時間長度拉長到數百年,如此可以看出很多在微觀上無法看到的東西。

    對于當時中國的日漸衰落,以及中國目前遇到的困境,其實都可以歸結到一個問題,那就是上學時候學了無數遍的“生產關系不符合生產力的發展”。

    具體點說,什么民主自由文明什么的,都是建立在一種東西之上,那就是“契約精神”,也就是“法治”的基礎。這一點,有賴于商業的發展,翻過來又能促進商業的發展。這就是為什么目前國內都說“經濟改革倒逼政治改革”。某種先進的生產關系在一開始會促進生產力的發展,但到了瓶頸期,生產力的繼續發展就會受到限制,而這時,就會產生促進生產關系改革的呼聲。

    黃仁宇還談到了市民階層的重要性。不知中央大力推進城鎮化的時候,有沒有這方面的考量,如果有,那真的是有壯士斷腕的勇氣。聯想到前段時間廣東發生的事件,可以看出,“契約精神”的要求在南方是高于北方的,這既是南方商業發達的結果,也反過來促進了商業的發展。

    要實現富強民主自由文明,首先得把北方的游牧氣質和小農氣質去掉,除了大力提倡發展經濟外,如何改革上層管理模式也是今后面臨的一大問題。

    十五遍讀后感(匯總19篇)篇七

    我讀了《紅巖》這本小說,使我了解了許多歷史人物,如:成崗臨危不懼,視死如歸;許云峰英勇斗敵,舍己為人;江姐受盡酷刑,從不畏懼;劉思揚出身豪門卻參與革命;成瑤在共產黨的熏陶下,漸漸成長。

    在《紅巖》里,我最欽佩江雪琴江姐。《紅巖》開頭不久,江姐的鋼鐵形象就已經在我心中樹立起來。當知道丈夫犧牲了,她不像普通女性那樣面對殘酷的現實變得不堪一擊,擦干了淚水,重新站了起來,因為她知道黨交給她的使命還沒完成,要舍小家為大家。在渣滓洞監獄的惡劣環境中,她還是穿著那藍色的旗袍,始終以素潔的面貌迎接大家。當敵人拷問她時,她不透露黨的任何秘密,當敵人用竹簽釘她的手指時,她堅強地說:“毒刑拷打是太小的考驗,竹簽子是用竹子做的,而共產黨員的意志是鋼鐵做的。”江姐面臨犧牲,她勸慰大家不要哭,說道:“人生自古誰無死。”

    面對這些高大的形象,國民黨只能給他們肉體上的折磨,卻動搖不了他們精神上的一分一毫。現實生活中,在他們面前,我感到深深的愧疚。我們是祖國二十一世紀的花朵,生活在和諧的社會環境里,過著姥姥疼、媽媽愛、爸爸寵的幸福日子,但我們還“身在福中不知福”,經常還提一些無理的要求,苛求父母的付出,但從無真正給予回報,我們從來不明白“沒有付出,哪有收獲”的道理。我只要遇到小小的挫折,就會想到放棄。讀了《紅巖》我懂得了,我們不能說什么是什么,沒有目標、無所追求。道路越是艱辛我們越要前行,任務越是艱巨我們越要完成。我們要沖過荊棘,創造美好的明天!

    “晨星閃閃,迎接黎明。林間,群鳥爭鳴,天將破曉。東方的地平線上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江,湛藍的天空,萬里無云,絢麗的朝霞,放射出萬道光芒。”這是《紅巖》中新中國成立時一個黎明的描寫。這一片生機勃勃的景象是無數位革命先輩用鮮血換來的,血染紅巖,才有今天的幸福生活。我們更因該珍惜現在的幸福生活,永遠不忘那些偉大的戰士,將他們銘記在心!紅巖精神就象一面鮮紅的旗幟,激勵著一代又一代熱血青年為理想和信念奮斗不息。無數個大義凜然的共產黨員前仆后繼,用生命和鮮血捍衛祖國的尊嚴和機密,配合武裝斗爭,沉重地打擊了敵人的反動氣焰,正是他們對信念的堅持與不放棄,才有共和國今天的繁榮昌盛和國泰民安!

    記得愛迪生曾經說過:“我們最大的弱點在于放棄。成功的必然之路就是不斷的重來一次。”我們是祖國驕人的未來,二十一世紀的主人,祖國的繁榮、社會的和諧需要我們不斷的努力,因為我們要深信“成功者不放棄,放棄者不成功”!

    十五遍讀后感(匯總19篇)篇八

    公元1587年,我國明代朝廷上發生了許多末節小事,殊不知,此后的王朝覆滅竟因此而起,可以說興衰取一步。黃仁宇先生以一種有別于其他史學文獻的寫法,從中折射中國16世紀的社會全貌。

    黃仁宇先生將歷史編排成一部紀錄片,把當時的一位皇帝五位大臣的群像刻畫,從各種細節中,究出表面一派太平的大明朝,為何一步步走向滅亡。皇帝自然是萬歷皇帝,五位大臣是大學士張居正、申時行,南京都察院都御史海瑞,薊州總兵戚繼光,前云南姚安知府李贄。他們或是失敗,或是名裂,沒有一個能功德圓滿,他們體現了隱藏在歷史深處的癥結。

    自古以來,許多人的夢想便是回到古代,當一個皇帝,做一個至高無上的統治者,自然擁有著無邊無際的權力,享盡榮華富貴。但我們可以從萬歷身上看到事實并非如此,如若想成為一個好皇帝,不僅要勤于朝政,更有無盡的束縛與管制。

    許多皇帝年輕時都滿腔熱血,希望干出一番大事業,在史書上名垂,萬歷也不例外,至少在他年幼時代,他是希望成為一代明君的,可越到年紀大了,就越感到無力,意識到手中的權力并不是萬能的,還會帶來無數的煩惱。

    明朝的皇帝自由就會受到嚴格的教育,萬歷皇帝的老師就有五個講經史的,兩個講書法的,和一個助教。從萬歷身上我們知道了,無論如何,只要一個人處在社會中,就會有各種束縛面對,這只束縛我們只能去接受,若想不束縛,只能生活在深山老林中才做得到。

    再看看余下的五個大臣,也無一例外的被社會所束縛。張居正,作為萬歷皇帝的老師,對待皇帝也十分嚴格,不僅僅因為他位高權重,更是因為明太祖朱元璋定中的規矩,在他教導萬歷皇帝這十年,國家是富極一時的。

    不幸的是,這位做事雷厲風行、教導有方的首輔,因為胃病僅享年57歲,更加可惜的是因為張居正的手段強硬,曾在其手下利益遭損的官員,便開始彈劾這位前首輔,在一柱柱石錘之下,還沉浸在巨大悲痛下的萬歷皇帝,想不信也難,最終還抄了張居正的家。申時行,作為張居正的繼任者,也作為萬歷從小的老師,相信這孩子應該會有所作為,做出一番事業。但與此同時,他也深刻認識到文官集團的重要性,一項政策是否能順利實施,極大的取決于是否影響到龐大文官集團的利益。吸取了張居正的教訓,申時行便充當起了和事佬。

    然而,這和事佬也并不是這么好當的,由于立場不定,也并沒有什么功績,文官集團開始批評他是一個賣友誤君的小人。最終申時行也只落得辭職回鄉的下場。

    這個國家的主要矛盾,便是皇權與文官集團的斗爭。文官集團的利益糾紛,而在另外三人:海瑞,戚繼光,李贄身上則恰恰反應了這些毛病。海瑞,一個清正廉潔,事事奉公,是當之無愧的良臣。但即使這樣,試圖以一己之力證明法律價值的海瑞,最終還是觸到了文官集團的利益,百官對他無可奈何,但也處處施壓,海瑞心想太平,卻只能郁郁而終。

    戚繼光,可謂一代明將,他壓制了海外倭寇,但他卻動搖了明朝文壓武之局,也難逃被罷免后病死家鄉的命運。李贄,這最后一位也好不到哪里去,他意識到某些道德的危害,但又與傳統難以割舍,只能目送王朝的滅亡。

    社會的束縛,我們猶如在夾縫中生存,但做一個明眼人,更為重要。

    十五遍讀后感(匯總19篇)篇九

    昨晚一口氣讀完了兩京下冊,還沒想好到底要寫點什么。

    很喜歡吳定緣這個人物,大概是天生對“憂郁”的角色有一種偏愛。一面是放浪形骸、酗酒、無用、勢利,一面是重情重義、機敏、聰穎、果敢,這種反差,雖然說不夠新穎...但還是吸引人的。喜歡書里提到他的每一個剪影,想象光點前他瘦高的樣子,還有夜色里那雙沁透憂傷迷茫憤怒絕望的眼睛,覺得很迷人。

    蘇荊溪,恰如親王自己所寫,是“推動書中波瀾的靈魂人物”,我不討厭這個角色,我也不夠喜歡她,我只覺得哀傷。她的姐妹被選入宮,最終卻悲慘殉葬,她自己講王景姝死了,“她整個世界”都被奪走,大概從那時候起,她便不再是一個完整意義上的人了吧,為了復仇,她可以利用一切可利用的人,不再為他們難過,不再為他們憤怒。我不知道對蘇荊溪來說,朱瞻基、于謙、吳定緣是否還意味著什么,是因為她真的恨極了那些奪走景姝性命的人,所以當他發現朱瞻基對張泉尚有所顧念的時候,就決心要將朱瞻基也列為目標嗎....如果她的心早已隨著景姝一起死了,那她怎么會愛上吳定緣呢,看她最后的舉動,大概是真的愛了吧,盡管她一直講心里再也裝不下別人...但若是還有一點對他人的真實的感受,她真的可以在最后不管朱瞻基對她的傾慕和相救,只為殺了他讓太后悲痛欲絕么....或者,還是因為吳定緣并不是她的仇人吧。

    看到有書評說,蘇的復仇在于對抗殉葬制度,這也許是很震撼的吧,但是這種復仇,正如書中所說是一種極度瘋狂極度危險的復仇,是以對生命的另一種踐踏為基礎的復仇,在我看來,絕非正義,也并不悲壯。如果說蘇殺了王家滿門,是因為王家以女兒的死為榮耀,難道里面毫無決定權的仆婢、不明世事的孩童、被封建制度所牢牢禁錮的所有生命都是該死的嗎?在那樣的時代,有著不一樣生命感悟的蘇荊溪,是有著別樣的光芒,她由于自己的不同,注定要背負常人不能理解也難以承受的痛苦,但這種痛苦要以此等駭人的形式去釋放,我同樣覺得毛骨悚然。

    書里的朱瞻基真是不錯,不知道咋夸了,反正就是挺好....默默覺得檀健次還挺適合,大概是我太喜歡電視劇版的曹丕了。

    看梁興甫,腦子里總浮現綠巨人

    打算多去讀讀關于于謙的資料,《石灰吟》這個點,雖說可以達到“這個地方我知道”的目的,但是真的覺得有點刻意了。

    盡管很多人說兩京的人物塑造比長安十二時辰要更為飽滿,我也比較認同,但還是喜歡長安,大概是因為結局吧....兩京的結局,我是很希望吳定緣能獨自一個人繼續存在,我總覺得這個角色注定孤獨。但是沒想好如果蘇荊溪最后不是和自己的仇家同歸于盡,要如何改寫。

    最后,吳定緣對蘇荊溪的那句表白我真的不能接受,個人覺得,那種表達實在不是吳定緣能講的來的。看到那句我真的雞皮疙瘩掉一地。

    十五遍讀后感(匯總19篇)篇十

    “以銅為鏡可正冠,以史為鑒可知興。”這個寒假,在老師的推薦下我看完了黃仁宇的《萬歷十五年》,這本書不僅讓我對明朝的歷史有了更為深刻的認識,更讓我對于當今社會得出了些許感悟。

    這本書用傳記的手法敘述了當年張居正生前得志,死后卻遭掘官之恥;申時行調和皇上與文官之間的關系,處處當起了和事佬;大英雄戚繼光在張居正生前位至“總理薊州軍務”,張居正死后卻被罷官家居;飽受褒揚的“青天”海瑞,最后卻被迫開始長達十五年的賦閑生涯,直至死去;名仕李贄失勢后,以知府身份掛冠而去;一開始試圖沖擊禮教束縛的萬歷皇帝,最后卻不得不開始長達十七年的“無為而治”。

    上至天子下至平民無不成為以德替法制度的犧牲品。黃仁宇先生認為:中國兩千多年來,以德替法制度,到明朝為極限,這就是一定問題的癥結。

    縱觀全書,明朝龐大的文官集團是導致這些的根源。以萬歷皇帝為例,為了防止再出現類似于正德皇帝任意妄為的事情,在萬歷皇帝登極之際,他們決心不再讓朝廷的大權放在一個年輕人手里,聽憑他任意使用,而是設法把皇帝引進他們崇奉的規范里。文官們讓他從小接受翰林的教育,注意他的家庭生活和私人活動,尤其防止他接受武官和宦官的不良影響。于是他從小就沒有體會到自由的意義,不能夠憑借自己的能力而獲得臣下的尊敬,以至于在后來鬧得滿城風雨的立儲問題,這個孤立無援的皇帝因為缺乏堅強的毅力,一再向強大的文官集團屈服,最后干脆以消極怠工來抵抗,即老子所謂“無為”。

    這樣一來,皇帝找不到更合適的事情可以消磨時光,只好看宦官擲銀為戲。他的消極怠工使帝國陷入深淵。設想,假如文官集團不以“德治”思想處處限制萬歷的行為,使他保持早期的雄姿英發,勵精圖治,明朝會不會再出現一次盛世局面?明朝時文官們奉承道德和禮教,他們經常打著道德的幌子滿足一己私欲,口中振振有詞,背地卻瞞天過海,海瑞作為一代清官的模范,卻在當時幾乎沒有人愿意做海瑞,以至于萬歷十五年丁亥的歲暮,海瑞的死訊傳出,使北京的朝廷大大松了口氣,那些文官們內心深處有著尷尬和不安,一方面是圣賢書的教導,一方面是現實里必須接受的官場潛規則。一個個充當紙筆上的巨人,高談闊論的演說家,行動上的矮子。正是由于這腐朽的制度,才造就了一幕幕慘絕人寰的改朝換代的悲劇。

    現如今,我國進入了改革開放的新時代,革新才能引領潮流,可依然存在著很多問題,政治改革,醫療教育,廉政建設等,仍出現“踢皮球”的情況,如李克強總理所說:“改革觸動利益比觸動靈魂更難”。如今國家提倡繼承中華傳統優秀文化,學習國內外先進科學技術和管理理念,求真務實,勤儉節約,不說空話,實干興邦,勵志創新,走新中國特色社會主義道路,這才是實現“中國夢”的正確方向。

    歷史是一條時間的長河,讀史以使人明志,從史料當中,可以讀出如何建設我們的祖國,如何做到“實干興邦”,如何實現偉大復興的中國夢。在決勝實現全面小康的關鍵階段,我們更應讀史,善讀史,力爭從史中汲取經驗以興國。

    十五遍讀后感(匯總19篇)篇十一

    黃仁宇先生以大歷史觀集中考察明朝歷史,通過前期大量閱讀史實資料及學術研究資料,綜合個人歷史研究成果,一舉將明朝興衰的前因后果擺在一起斟酌,最終將明朝的歷史節點聚焦于一個看似無關緊要實則暗藏玄機的萬歷十五年。

    文中一直提到這一年是無關緊要的,卻在黃仁宇先生從不同角度對關鍵歷史人物的融會貫通地剖析之下,顯示著這一年的'不平凡——以各個關鍵歷史人物最終不幸的歸宿,暗示著明朝最終歷史走向——文官集團以孔孟道德作為立國之本,越來越僵化的政治體系與落后的法制體系,社會發展尋求不到創新的途徑,即使有,也總是被大環境所扼殺:

    萬歷皇帝因個人之力無法抵抗固化文官體制而不再熱衷于國事的退變、張居正鴻鵠之志以及先明政治手段與策略的落空與死后被反、申時行勉力維持文官之間平衡的無奈、海瑞作為最廉潔最死板清官獨自硬抗沒有法律支撐的土地糾紛、戚繼光有志規整強化軍隊建設卻屢遭文官壓制的無力、李贄欲尋求個人自由卻始終受限于傳統道德的壓抑,每個歷史人物的不幸都能印證明代的社會思想之僵化,終將終結為努爾哈齊及其兒子所取代。

    還有點奇怪當時的傳統觀念會認為文化與政治與生活不能同時繁榮?有一個很獨特的歷史觀點,“文”與“質”的關系。哲學家李贄發現文極必亂,亂而后治,由重文轉重質(“質”保障人民生活質量)。

    十五遍讀后感(匯總19篇)篇十二

    我對明史感興趣,要從《明朝那些事兒》說起,這是我高中歷史老師經常掛在嘴邊的一本書,受其鼓勵,我用攢下來的錢買回了這一寶藏書。這套書開啟了我探索明朝歷史的大門,而黃仁宇的《萬歷十五年》則是我對明朝歷史隱秘之處的窺探。

    萬歷十五年,即公元xxxx年,這是中國歷史長河中普通的一年,但是作者卻以這年前后的歷史事件和人物為中心,抽絲剝繭,在發現存在的種種問題之后,探討了那個時代應該吸取的教訓和經驗。全書選取了七個主要人物,有萬歷皇帝朱翊均,大明內閣臣子張居正、申時行,南京都察院都御史海瑞,薊州總兵官戚繼光,特立獨行的思想家李贄,他們或遺臭萬年,或抑郁而終,或家破人亡,沒有一個人脫離了這段歷史的影響。書中也還提到一些人物,如內閣大臣高拱、萬歷大伴馮保、福王常洵等,也難逃當時歷史的漩渦。

    結合以往的讀史感想,我來談談對本書的幾點看法。

    萬歷皇帝是一個飽受爭議的人物,一方面,人們詬病他沉醉在深宮,連續30年不上朝,另一方面,人們好奇他這么久不上朝,統治下的國家竟然可以正常運轉。要知曉這些,我們從萬歷的童年說起,萬歷九歲登上寶座,一直到他18歲親政,在這長達十多年里,他就像一個傀儡一樣,被他的兩位母親和內閣首輔張先生控制和束縛著,朝廷內外的一切事物大多是由能干的張先生打理,而他就只需要做一個聽話的木偶和道具。剛上朝的時候還不懂得處理朝廷政務,能有一個賢能的張先生輔助,什么也不用干,萬歷當然是很高興的,可是時間一長,就沒意思了,萬歷會想我已經18歲了,我才是這個帝國的皇帝,憑什么管這么多,憑什么搶奪我的權利?萬歷八年發生的一件事,足以激化了師生二人間的矛盾。在這一天,萬歷喝醉了,在宮里閑逛上,突然冒出一個想法,讓剛遇到的太監唱首歌,可這太監站在原地半天沒唱歌,這可惹惱了皇帝,特別是已經喝醉了的皇帝,于是萬歷下令把那個太監打了一頓。這事被萬歷的小伙伴馮保知道了,馮保立即報告給李太后,李太后大怒,數落了萬歷一頓,并拿出了《漢書》,打開霍光那篇,萬歷熟讀史書,當然知道其中的含義:如果不聽話,就像霍光一樣,廢了你。而萬歷知道,這個明朝的霍光就是張先生,一個可以威脅到自己皇位的人。這一件事情讓萬歷印象深刻,也成了后來張居正死后被清算的.根源。再加上后來長達30多年的國本之爭和僵持許久的立儲事件,萬歷傷透了心,他像一片落葉一樣,遭受風風雨雨的殘酷沖擊,于是萬歷選擇了一種最消極的反抗方式——“罷工”,即《明史》里面所說:“繼乃因循牽制,晏處深宮,綱紀廢弛,君臣否隔。于是小人好權趨利者馳騖追逐,與名節之士為仇讎,門戶紛然角立。”可以說,這是萬歷性格的悲劇,被壓抑太久,解脫之后又容易走極端,所有這些應激事件讓性格內向孤僻乃至很可能罹患抑郁癥的萬歷皇帝更加消極萎靡,心灰意冷,不以為意了,而這些只能讓這個傷痕累累的大明帝國和無辜的百姓臣民來買單。而此時,運轉了兩百多年的大明帝國,封建管理體制已趨近完善,專制主義中央集權達到頂峰,科舉制為帝國的運轉提供了源源不竭的活力,其后的張居正的十年改革也讓明朝能夠茍延殘喘近半個世紀。

    結尾黃仁宇老先生向我們揭示了一個不爭的事實:“在當時的歷史條件下,皇帝的勵精圖治或者宴安耽樂,首輔的獨裁或者調和,高級將軍的富于創造或者習于茍安,文官的廉潔奉公或者貪污舞弊,思想家的極端進步或者絕對保守,都無法扭轉時局”。這是一個朝代也是一個時代的悲劇,無論是天子還是普通百姓,都未能夠力挽狂瀾。當西方正在進行轟轟烈烈的工業革命時,昔日雄赳赳下西洋的帝國卻已經走下了下坡路,弊端長久,積重難返,政治生態亦為人所,誰之過錯,歷史給了我們答復。

    十五遍讀后感(匯總19篇)篇十三

    歷史滄桑,到頭來什么也剩不下,永生的愿望隨同歷史的波濤一起消逝在我們目光盡頭。這本書告訴人們在封建專制制度下上至帝王下至平民任何人的生活、權力都是沒有保障的。所以我們期望有為萬世開太平的圣者出現改造我們國家的根本問題--“體制”。

    整本書讀起來很有意思,作者黃仁宇先生由于為了寫一個論文從此結緣于明史,而他的著作更是讓讀者對歷史長勝了濃厚的興趣。在書中我也看到了一位皇帝的無奈,雖然貴為一國之君,但是有很多東西去不由他抉擇。旁人可能覺得皇帝是一個十全十美的職務,但是在立儲這件事上它卻無法平自己的意愿行事,這體現出了皇帝的苦惱。由此,萬歷皇帝走上了怠政的道路,他是在和文官集團慪氣,但他應該知道,實際上文官集團的力量是一個皇帝難以約束的。我終于知道,一個不好的皇帝往往是由于一些原因。從書中我們不難看出,萬歷少年是一個有為的君主,他曾經勵精圖治,打算開創一個“萬歷中興”,但由于一件件事的不能決斷,他終于無法忍受。而立儲之事就成了他的一個爆發。他終于在這件事上開始怠政。而一個王朝也由于君主的怠政而漸漸走向沒落的深淵。

    讀到張居正是,我更是感到了世態炎涼,生前的榮華和身后的悲涼形成了鮮明的對比,在清算張居正的行動中,凡是和他有關的人都受到牽連,不是流放邊關就是把官回鄉,其中戚繼光就是其中之一,戚繼光是一個大英雄,但是它也蒙逃脫歷史的慣性發展,它便是犧牲品。戚繼光和張居正一樣是很有作為的,戚繼光發明的戰法確實令人驚嘆,這讓我知道早在明代就有人發明了各兵種協同作戰,并使用火器。弗朗基和大將軍炮,在當時也有一定的應用,但是他們哪里知道,西方國家已經有了大船,火炮。1587年,這一年正值西歐歷史上西班牙艦隊全部出動征英的前一年。

    十五遍讀后感(匯總19篇)篇十四

    明萬歷十五年,即公元1587年,在中國歷史上原本是及其普通的年份。但是黃仁宇先生在《萬歷十五年》這本書中,以該年前后的史事及生活在那個年代的人物為中心,抽絲剝繭,梳理了中國傳統社會管理層存在的種種問題,并在此基礎上探索現代中國應當汲取的經驗,教訓。

    黃仁宇先生在這本書中,分別講述了萬歷皇帝朱翊鈞,首相張居正、申時行,古怪的模范官僚——海瑞,孤獨的將領——戚繼光以及自相沖突的哲學家——李贄六位歷史人物的生平事跡。他們互相獨立,同時之間又有著千絲萬縷的聯系。令人印象深刻的有好多地方。

    萬歷皇帝不同于明王朝之前的皇帝,他的職責和權限已與前代大有不同。他的祖先一言一行都被臣下視為道德標準,而他卻是在他的臣僚教育之下長大的。他的責任范圍乃是這群文臣們所安排的,他的情感更需做絕對的抑制。他與他的祖先們雖然在他們臣僚的協助下,平常生活工作的形式相似,但在本質上卻毫不含糊。

    明太祖朱元璋立國之初設立了作為行政工具的文官制度,但此時的文官卻早已成熟。多少年來,文官已經形成了一種強大的力量,強迫坐在寶座上的皇帝在處理政務時擯棄他個人的意志。皇帝沒有辦法抵御這種力量,因為他的權威產生于百官的俯伏跪拜之中,他實際上所能控制的則至為微薄。此時的文官們需要的只是一個個性情平淡的君主作為天命的代表,其任務就是在他們爭端無法解決時做出強制性的仲裁。他們要求這位守成之主與日常的生活隔絕,在仲裁中不夾帶個人的嗜好和偏愛以引起更多的糾紛。簡單的說,就是皇帝最好毫無主見,因此更足以代表天命。這種關系,已經由萬歷的曾叔祖弘治做出了榜樣。弘治皇帝越是歉抑溫和,聽憑文臣們的擺布,文臣們就越是稱頌他為有道明君。

    這樣一個皇帝,實際上已經不是國事的處置者,而是處置國事的一個權威性的象征。他應該做到寓至善于無形。如果他能夠保持感情與個性的真空,經常演習各種禮儀,以增強抽象的倫理觀念,他就和上述要求恰相符合。到萬歷皇帝這一年,由于其特殊性,更是能通過各種事例體現這一點。萬歷皇帝在從政后期,看破這一點,雖然依舊有被老祖宗賦予的權力,但是這權力已經“無能為力”,遂轉而“無為”。

    他的兩任首輔兼老師儼然是兩個極端,張居正鋒利,申時行圓滑。無論是鋒利還是圓滑的處事風格,目的都是為了萬歷朝堂的穩固。可惜,歷史悠久的文官制度所帶來的弊端,以道德代替法律,終究讓他們所做的一切都無法真正解決問題。張居正死后被他一手培養的皇帝批判,后人也顛沛流離。申時行也不得善終,無法功德圓滿。拋去他們首輔的身份而言,精通儒學的他們,將忠君做到了極致。萬般皆下流,惟有讀書高。如果我是張居正,如果我在1584年還活著,我一定淚流滿面。身為讀書人,寧可枝頭抱香死,不曾吹落北風中。他所有讀書人的高傲,和自己向往的君子之風,在萬歷皇帝的猜疑中,灰飛煙滅。可是人間再無張居正,人間再無申時行。這一切一切的源頭,是當年暗流不斷的朝堂,更是綿延了幾千年的文官制度。

    海瑞就是這一制度下最具代表的人物。他是個清官,毋庸置疑。但清官不是萬能的。他清廉、節儉、不畏權貴、不屑與官場的腐敗之風為伍,這是從小接受的儒家教育的結果。他將道德視為至高無上的準則,甚至在判案過程中依舊秉承著道德原則。“他不是依靠強有力的機構而只憑個人的判斷去裁決為數眾多、頭緒紛繁的爭執,其是否能一一做到合情合理,無疑是一個極大的疑問。”他會失敗,毋庸置疑。這并非是他個人之錯,政府不用技術和經濟的力量扶植民眾,而單純依靠政治上的壓力和道德上的宣傳,結果只能是事與愿違。而遏制法治的成長發育,以抽象的道德代替法律,是極為危險的一種方式。海瑞以一己之力想對抗整個文官集團,甚至在他被免官之時說“舉朝之中,皆婦人也。”只會削減他同僚對他的同情。

    相對于海瑞,戚繼光這個武將甚至可以說是更明白為官之道。戚繼光有著很高的軍事能力,在當時全國邊防守衛混亂的情況下,他成功組建并訓練了戚家軍,使這支部隊成為了抗倭的一把利刃。明朝中后期有才能的武將已經消失殆盡,筆者說,戚繼光是一位孤獨的將領。不似明前期的武將似百花爭奇斗艷,這個時期,只有戚繼光一枝獨秀了。不得不說,明前期的軍事力量非常強悍。自古以來就有這么一句話,文官可亂國,但只有武力可以覆國。所以每個朝代都在盡力打壓武將的權利。明朝也不例外。“帝國的軍隊,經常的任務是面對內部的叛逆,而非外部的侵略者”。這句話,放在今天來看,簡直是不可思議。在當時卻是實實在在的現實。書中對邊界軍隊的描述來看,不知有多少馬匹,不知有多少士兵,沒有組織的軍隊后勤補給,可以說邊防的守衛軍,形同虛設。無法想象,這個時期積貧積弱不僅僅是百姓,軍隊也無法避免。

    至于哲學家李贄,他不相信衛道士們口中的「存天理,滅人欲」,認為衣食住行就是天理,人欲是一種很正常的存在,這是實話。但是,他也是矛盾的,就如同千千萬萬與他一樣,從小接受儒家文化教育長大的書生們,似乎是在思想上認同道德,而大部分人卻不能身體力行。李贄說出了他們不敢承認的真話,卻只是停留在了表象上,而真正的問題來源于這個時代與社會,讓他無法從中超脫出來。他的一生都在試圖與整個社會抗爭,而自身也是矛盾的,最后,自殺在了監獄中,也許,這就是這個封建時代的悲劇。

    作者將這一年放進了世界史中,讓人對西方的崛起和東方的衰落有了一個大致的對比。從這一年開始,世界悄然改變,西方書寫了一部大國崛起史。表面上四海升平的大明,已經走到了它發展的盡頭。

    十五遍讀后感(匯總19篇)篇十五

    讀罷黃仁宇的《萬歷十萬年》,不得不對本書作一個高度的評價。短短四個篇章,從萬歷及兩位首輔的角度揭示了大明帝國在長期“不事朝政”的萬歷手下正常運轉的奧秘;后三篇章選取了萬歷年間具有代表性的三個人剖析了萬歷這個時代。其中最令人感慨的,必是張居正、申時行兩位首輔。在筆者眼中,前者是一位素質過硬的政治家,后者是一位聰明絕頂的官僚。但如果給他們打分的話,兩者我都不會給滿分,因為兩個聰明一世的人在同一個問題上犯了不一樣的錯誤,一個向左,一個向右。

    一不一樣的人眼中有不一樣的歷史。

    在分析、比較這兩位首輔之前,筆者認為有必要闡明這樣一個觀點:不一樣的人眼中有不一樣的歷史。同樣一段《明實錄》中的史料,由于史官對事件背后的故事不會有詳盡交代(甚至是為了政治利益能夠篡改歷史),不一樣的人會從同一段史料中得到不一樣的結論。

    例如在談到隆慶年間的首輔高拱被黜一事時,黃仁宇認為是高拱一句“十歲孩童如何治天下”的言論體現了其謀逆之心,從而得出張居正與馮保聯合罷黜高拱是維護了大明江山的結論。在筆者看來,這一結論多少有些荒謬。第一,從政治意圖來看。明朝文官大部分是政治動物,他們的所作所為必定貼合“贏利遠大于風險”這必須律。“高拱謀反”的獲利無非是繼續做首輔或者自我登基,而付出的卻是身家性命乃至九族安危。況且太平盛世謀反乃是滑天下之大稽!第二,從史料看來,并無充足的資料能夠證明“高拱謀反”(史料中并無高拱收買內侍、準備兵丁武器等行動)。若將黃仁宇先生的“謀反”理解為“攝政”,那么對于一個10歲的天子,任何人成為首輔必然都會“攝政專制”。第三,從結果來看,如果高拱是真的謀反,他的下場會是罷黜這么簡單嗎?第四,就張居正、馮保和高拱的關系來看,他們完全有理由陷害高拱。張居正并非高拱的親信,高拱對權力的獨攬已經引起了諸多大學士的不滿,自然也危及張居正的安全。而高拱對馮保的升遷也屢次阻攔,足以引起他的憤恨之情。所以,高拱被黜是張居正和馮保的陰謀,他們將高拱原話中的“孩童”改為“天子”,這句話便有了十足的殺傷力。這么一個簡單的文字游戲獲得的回報便是張居正的首輔地位和馮保的司禮監秉筆太監一職。能夠說除了獲利之外,張居正能夠自保,馮保能夠復仇。

    除了對“高拱罷黜”一事筆者與黃仁宇先生觀點不一樣外,“徐階是強占土地的富豪、地主”和“鄭貴妃是聰明的女政治家”的觀點筆者也不是完全認同。此外還需指出黃仁宇先生在第一章中所犯的一個小錯誤,即宮女“許配”給太監后并非成為“答應”。“答應”是侍奉皇上的地位較低的宮女,而這種被稱為“對食”的現象并非是光明正大的。

    以上是筆者闡述的一個基本觀點:不一樣的人眼中有不一樣的歷史。

    二“官僚”和“政治家”的名詞解釋。

    下頭筆者將對“官僚”和“政治家”連個名詞進行簡單的解釋。在筆者看來,政治家相對于官僚,對政事更加負責,出發的角度基本上是江山社稷、道德禮儀;而官僚關心更多的是自身的地位和安全。在那里不妨列舉幾位名人。徐階(嘉靖年間首輔)是政治家和官僚的綜合體,并且他在這兩方面都相當出色,在嘉靖年間的首輔之爭中不但政績上有所建樹,最終也得以保全自身;嚴嵩是不折不扣的官僚,他應對蒙古騎兵入侵京城附近地區的行為作出的“不抵抗”的決定至今令人唾棄;海瑞是一個純粹的政治家(實際上他是懂得官場之道的,可是卻絕不踐行),但很不幸的是他也是一個不合格的政治家;抗倭名將戚繼光也是一位優秀的政治家和官僚的綜合體。

    筆者說張居正是一名政治家,并非說他不懂為官之道,只是他升遷太過剛愎自用,不知韜光養晦,才在死后遭挖墳鞭尸抄家(這和多爾袞何其相似!),所以不能稱之為合格的官僚;說申時行是一位出色的官僚,但同時他也是一名較為合格的政治家,畢竟治理黃河和封貢互市都是他不可抹殺的功勞,但因為他在“爭國本”事件中太過圓滑,首鼠兩端的行為觸犯了文官集團堅守的道德禮儀,所以才黯然退出政治舞臺。若兩人做比較的話,張居正是政治家的代表,而申時行是官僚的代表。

    三張居正和申時行。

    自古以來,君權和相權是一種博弈平衡的關系。可是在明代,作為君權外圍的宦權也加入了這種博弈。君權的外圍有宗室、外戚和宦官三種,但在明朝,宗室被打壓(為了防止靖難之役重演),外戚勢力弱小,宦權得以提高(尤其是東廠出現之后)。就相權而言,在明太祖朱元璋撤銷宰相后跌入低谷,但之后出現的內閣又極大地提升了文官集團的權力。大學是手中有權力,而言官御史們有戰斗力,他們的目的有的是為了個人私利,但大部分是為了江山社稷或道德禮儀,所以文官集團內部也是矛盾重重。君權時而聯合相權對抗宦權,時而聯合宦權對抗相權,但都是為了尋找權力的平衡點。若宦權與相權聯合,那兒皇權便岌岌可危(天啟年間的魏忠賢及閹黨造成的動亂就是一例)。對于張居正和申時行而言,前者維護的是相權(是自身的相權而非整個文官集團的權力),后者維護的是君權。

    這種情景的產生,主要原因在于兩人所處的時代環境不一樣。張居正當政時,萬歷正處于青少年時期,不可能完全獨立地把握政局,所以張居正扮演了臣子、導師和嚴父三種主角。他是一位合格的教師,教習經史,并適當調整科目以使萬歷朝向正確的方向發展(避免了萬歷沉迷書法而重蹈宋徽宗的覆轍);他也是一位合格的臣子,對于一個10歲的天子,他聯合宦官馮保、外戚李太后穩定了政局,避免了朝政動蕩。同時在前期,他肅清吏治,任用賢人,使得大明帝國能夠正常運轉。但作為一名“嚴父”來說,他的行為太極端,在萬歷心中播下了仇恨的種子暫且不說,他當政后期任人唯親、扶植私黨、排除異己都在與他有利益沖突的文官心中埋下了導火索。更重要的一點是,由于張居正和其親信勢力過于龐大,影響到了皇權,所以張居正死后的悲慘結局也可想而知。張居正確實有過硬的政治素質,但太過剛愎自用、傲慢自大,才不會有一個完美的收場。此外,還需張居正一個并非高瞻遠矚的決策,那就是“考成法”。最初施行時確實增加了財政收入,但也導致了明朝中后期一個極為嚴重的社會矛盾——流民現象。所以張居正當政前期的表現令人嘆服,但后期其盲目自大卻又令人扼腕嘆息!

    作為張居正的親信和萬歷的教師,申時行成為首輔的時候,萬歷已經成為了一個心智成熟的成年人。加之張居正的前車之鑒,申時行的政治風格更傾向于溫和穩重。例如張居正剛去世時,言官大臣紛紛上述彈劾,申時行既不參與彈劾自我的教師(在其他人眼中他不搞政治投機),也不維護自我的教師(不與眾矢之的統一戰線以維護自身安全),但暗中他還是極其照顧張居正的家人,多次暗中阻止吵架等活動。由此可見,申時行處事確實圓滑。而卻他上任之后立刻廢除了張居正的“考成法”,大大緩解了社會矛盾;他任用潘季馴治理黃河,對蒙古采取封貢互市政策,這都是他不可磨滅的攻擊。但作為一名官僚而言,他對君權的態度在“爭國本”事件上與文官集團的道德立場完全相悖,導致辭官回家的慘淡收場。

    在對待君權的態度上,張居正的極左做法觸怒了君權,申時行的極右做法觸犯了相權,所以他們在權力博弈中并未找到平衡點,結局也就不那么完美。可是在“成王敗寇”的權力斗爭中,千百年來哪有完美的結局呢!

    四這本書帶給我們的啟示。

    黃仁宇先生在書中也降到了海瑞、戚繼光和李贄三人,他們代表了不一樣階層不一樣環境的人,但同樣懷有“治國平天下”的夢想。當年明月曾說過:“‘知行合一’這句話,張居正讀懂了,海瑞沒有讀懂。”我想戚繼光和李贄也都讀懂了,僅有海瑞一個人生活在他那“非黑即白、非是即非”的教條主義世界中。

    應對同樣的現實,戚繼光順從了,人們在他的殺敵保固與為官的左右逢源中卻讀不出他的無奈與孤獨;李贄選擇了出價,卻始終無法割舍對這個社會的關心,同樣更不會有人讀懂他孤傲的悲涼。

    這本書給我們展示了一個歷史的大失敗,大明帝國這臺生銹的機器已經經不起任何折騰,只是依靠文官集團和幾個強有力的君主在維持著齒輪的正常運轉。張居正的折騰(京察、考成等)造成或加劇了社會矛盾,而申時行、王錫爵等人的“無為而治”反而更加有效。但最終,崇禎皇帝,這個有勇氣、有骨氣、有決心可是缺乏知人和遠見之明的君主改革了驛站制度,社會矛盾加劇,加之四方戰火和天災人禍,導致了整個大明帝國的滅亡。

    之后建立的大清帝國,類似的體制、類似的經濟模式也預示著歷史的大失敗會繼續上演。中國的這種所謂的封建專制體制并不見得比資本主義落后,只是一個延續了上千年的制度在腐敗的鐵銹出現后,自然落后于一桿新制的槍炮。

    十五遍讀后感(匯總19篇)篇十六

    早在兩年前,朋友便送了我這本書,但最近我才剛剛開始翻閱,本書一共有七章,我一口氣看完了第一章——萬歷皇帝。

    萬歷(1573年-1620年7月),是明神宗朱翊鈞的年號,明朝使用此年號共48年,為明朝所使用時間最長的年號。萬歷10歲就早早登基,是個不折不扣的小皇帝,在元輔張居正的輔佐之下,迅速成長起來,張居正在職期間,萬歷皇帝對他十分信任,認為張居正“夫人不言,言必有中”。

    在萬歷剛登基時,先皇的元老重臣高拱認為他只是小孩兒,不能擔此大任,讓萬歷的處境十分為難,而這時張居正建言獻策,建議直接罷免其官職,解決了登基以來的第一個危機,由此保障了皇室的安全。

    此后,張居正又監管了萬歷的教育事務,對其非常嚴厲,小萬歷時刻把敬天法祖(作為皇帝最重要的任務)放在心上,在他登基還不滿4個月的時候,天上出現了類似流星的天文現象,那是被認為這是上天降災的警告,因此小萬歷為了讓消除天心的不快,保證國泰民安,修省(時刻檢討自己的行為、思想)兩年之久。之后物力的節約也在進行,張居正教導萬歷,為人主者,應該注意天下臣民的衣食,而不是珠寶玉器是否充足等等,萬歷皇帝對張居正已經不僅僅是信任了,到后來已經成為了依賴,張居正的父親去世,按照慣例,張應該返鄉守孝兩年,但是萬歷認為他自己不能離開張居正的輔佐,不顧群臣的反對,讓張居正留京守孝。

    在張居正父親去世后的第五年,張居正也去世了,享年58歲,萬歷皇帝加封他為太師銜,這是文臣中至高無上的'榮譽。但是這個榮譽并沒有持續多久,張去世之后,百官們紛紛投訴張居正,認為張是個巨貪之人,在其位不謀其職,四處斂財,仿佛張居正是一個窮兇極惡之人,之后,萬歷收繳了張居正的所有財產,并狠狠地懲罰了他的家族。

    身前無限光榮,死后凄慘無比。張居正也沒辦法再出口解釋,身為臣,那么必然懂得君心難測。

    十五遍讀后感(匯總19篇)篇十七

    彼時的四十八年,恐怕會熬老幾代人。然而四十八年的孤獨,或許會熬空一個人,大明有這樣一位皇帝,便是這樣一個孤獨患者。公元1620年,萬歷皇帝朱翊鈞長眠定陵,安詳而孤獨地結束了他馬拉松式的四十八年統治。

    昏黃的背景之中,萬歷皇帝著朝服端居高座。臉型微胖而方,眉宇挺拔,顯得慈善穩重,目微下視顯得慵懶頹廢,似乎正映襯了他執政后期的生活狀態,但是每每當我仔細端詳時,總被那深邃得不可測的目光所深深吸引——這不禁引起我深深的思考,一幅明末宮廷百態的歷史軸卷徐徐在眼前展開。

    當一位位如低賤的戲子一樣的歷史人物浮出歷史長河時,便可以被臺下的人任意涂鴉,肆意戲謔了。東施的小眼睛或許被涂抹得別有風韻,西施嘴角的微痣可能被放大得不堪入目。看客們早已忘卻原本的角兒的真面目,只會人云亦云,他們拍手嘲諷那個以荒誕不經著稱的演員——萬歷。然而,萬歷似乎是一個不太會生氣的皇帝,因為它被氣慣了。

    我們的故事從一位郁郁不得志的s官員開始,有一天他想出了一招火箭式的升官之路,做法便是用死諫強迫皇帝接收其未必高明的建議,從而給其他人種錯覺——s忠君愛國。而真實的s,卻是在極其陰損地謀取名利。因為如果s因為直諫被處死,便會留名青史,這是古代文人最高的榮譽了,同時皇帝便會被認定成一個昏君,這是所有帝王所忌諱的;可皇帝如果采納了s的建議,造成的后期效應亦只有皇帝一人買單。總之,這是一項穩賺的生意,重點是不違讀書人所謂的“道義”,何樂而不為?于是,大小官員爭先恐后地“觸龍須”找死,猶如那恐怖的偽道德的洪水,萬歷被包圍了!

    曾有過這樣的臆想,或許來自于懸疑電影的影響,覺得有一天我所熟識的所有人,都把我當作一個陌生人看待,我的意志在死寂中崩潰,崩潰,崩潰,即使臆想結束還心有余悸。而萬歷的生活并非臆想,而是面對天下的精英的日日攻心。面對孤立無援的處境,萬歷恐怕也只有選擇退避了,而這一退就是三十年。因為他太善良了,善良得讓所有人都以為軟弱可欺,甚至遭受官員侮辱,作為天子至尊也只給了那個s官員廷杖和降級;因為他太無奈了,無奈的是無力改變文官制度千百年來造成文官的畸形而矛盾的性格——被歪曲的“殺身成仁”,俸祿的低下造成深重的結黨營私的“非禮”行為,但依然以儒家傳統道義為他們的精神支柱,從中給予惡行以通用的合理性;因為他太有智慧,深知只有退避方可保留他外強中干的皇帝的權威,深知皇權縱然高貴,卻是必須建立在以承認文官道德及信仰的基礎之上的,可那明明丑惡!因為他太“民主”,太尊重那些不該尊重的人,視那些人為“愛卿”而非“奴才”。

    他即使是三十年未上朝,依然親自主持了“三大征”,平定了楊應龍之亂、平寧了

    十五遍讀后感(匯總19篇)篇十八

    最近讀得最好的一本歷史書。之前對明史一點都不感興趣,因為這個朝代好像真沒什么特別有意思的事情。特別是萬歷十五年這么一個不知名的小時期。但是沒想到,萬歷十五年居然發生了那么多事情,真的很有意思。

    作者查閱了打量的史料,把浩瀚歷史長河中的一個小點給放大,有血有肉的重現了歷史,沒有史學家陳腐的史料和數據堆砌,卻有很多人物故事和言語的.記錄,而且沒有臉譜化的夸張,表現了多樣的人物性格。

    作者分別選出了各個方面的杰出代表,統治者萬歷皇帝,是政治經濟文化的虛位元首,張居正,申時行是政治和經濟的代表;戚繼光是軍事的代表,李贄是文化的代表。

    通過對他們描寫,以小現大,對明代的政治經濟文化的進行了一次宏觀的總結。

    十五遍讀后感(匯總19篇)篇十九

    《萬歷十五年》的作者黃仁宇先生在這本書的末尾寫到:“由明朝可以向后倒推到其它各朝,主要原因還是受亞洲大陸天候地理關系的影響。”這就是作者從大歷史觀的角度得出了的歷史結論。

    當歷史的問題牽扯到地理環境時,似乎一切已經注定。氣候天決定,文化隨之產生,歷史的大環境也就矗立在那里了。那么,在既定的環境中,歷史人物又該如何發揮自己的主觀能動性,實現時代賦予的偉大使命呢?在《萬歷十五年》中,作者通過幾個不同人物的故事串聯起明朝的政治、經濟、文化等多個方面,比如張居正、申時行、戚繼光。

    寫到張居正這一章的時候,作者擬定的章標題是——世間已無張居正,也就是說書中闡述更多的是他的落寞和跌入谷底之后朝局的變化。何以一代內閣首輔身前地位顯赫風光無限,死后被鞭尸,被抄家?也許,從他的一生,我們可以更清楚的理解社么叫物極必反。活著的張居正總是幻想憑借一己之力來改變一個國家的發展,他的威嚴、權利和智慧不僅在小皇帝身上展現出來,也籠罩在整個朝野。他想當皇帝嗎?其實不見得,從他不遺余力的改革賦稅,在全國范圍內推行一條鞭法來看,他也許真的希望這個國家能在他的努力之下蒸蒸日上。只可惜他太相信自己的力量,而忽視了一個事實,推動歷史的發展不是一個人的事。他自身就處于明朝這樣一個文官體系當中,當他把所有文官擺在他個人的嚴格監視之下,憑個人的標準加以升遷或者貶黜的時候,就打破了整個體系的平衡。

    在當時明朝的大環境中,張居正站在一人之下萬人之上的高度,心中可能有這樣的獨白:“萬人阻擋又怎樣,權利會幫我達成所愿。”他不顧整個歷史環境的力量,不考慮文官系統里其它人的想法,一意孤行,希望通過明確而堅定的態度處理公務,最終的結果歷史給出了答案。當他孤獨前行的時候少有人真心實意的成為他的同伴,當他死后大部分人對他群起而攻之,表達不滿。

    申時行同樣作為明朝首輔,并不如張居正那樣“有名”。他深知自己處于怎樣的一個環境中,沒有鋒芒,更談不上畢露。在很多事情的處理上,他更愿意成為和事佬,不觸動誰就會相安無事。作為張居正首輔之位的下一任,他看到了前任處事風格之后的下場,因此他不會去重蹈覆轍。

    除了厲害關系讓他沒有做烈士的決心外,他對環境有著更深刻的理解。他認為,在既定的系統中,身為首輔也只能按照整個系統中的共同意志辦事,能夠恰如其分的調和其中的矛盾,并對大家起到感化和領導的作用才是首輔的角色需求。他是這樣想的,也是這樣做的。在任職期間他努力的穿行在百官和皇帝之間,盡量的平和政治波瀾,希望憑借“誠意”建立起信賴,通過恕道期望事情朝著好的方向發展。從當時的大環境來看,申時行的做法并不是沒有道理的,但歷史并沒有給他太多的時間,大明更不會。對待一個岌岌可危的病人,張居正的猛藥行不通,申時行的小米粥同樣沒有用。

    除了通過兩位明朝首輔來闡述自己的大歷史觀,《萬歷十五年》的作者黃仁宇先生還煞費筆墨的寫了這位一代名將戚繼光,很明顯他是偏愛戚將軍的。在書中作者寫到:“我們的帝國不允許也沒有能力作全面的改革,只好尋找出一種妥協的辦法來作部分的修補。戚繼光的天才在于他看準了妥協之無可避免,而他的成功在于他善于運用技術調和各式各樣的矛盾。”戚繼光沒有像張居正一樣超脫于環境之外,自負的以為自己可以搞定一切,而是靈活的適應環境,斡旋在各種關系中。也沒有像申時行一樣“看透”了環境,將希望寄托在所謂的“誠意”上,而是依據環境采取了必要而可行的措施。他嚴格練兵,創造的各種戰術雖不先進也多有弊端,但是符合當時的軍隊人員構成和經濟技術水平的。

    從明朝整個大的歷史環境來看,似乎戚繼光對環境采取的措施更值得推崇。其實,未定。除了由于地理環境所造就的歷史環境之外,每個單純的個體也處于自己的小環境中。試想一下,如果戚繼光處在張居正的位置難道就不會通過權利鐵血施政嗎?如果申時行只是一方將領他是否會摒棄猶豫不決膽小怕事呢?如果張居正處于首輔之位時和申時行一樣看到了前任的不幸,說不定也會小心翼翼,忐忑前行。再往前推,除了職位環境的不同外,每個人生活成長的環境也不同,形成的觀念和理念也不同,所以就算歷史倒退,試圖去尋找一種周全的做法改變明朝的的結局也是不可能的。

    所謂“讀史使人明智”,如果非要問我《萬歷十五年》這本書看完之后有哪些啟示和借鑒,我想說的是我們每一個人都是比以上人物平凡很多的普通人,成長的時代也不同,處事之道是借鑒不來的。但是,看待事情的寬容度可以更高一些,不要總拿中國和外國比較,歷史都說了,地理環境決定了很多的不一樣。不要看到某種行為之后就說三道四,你不是別人,你看不到別人的小環境。

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