教學(xué)工作總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)自己在教學(xué)方面的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。小編為大家精選了一些教學(xué)工作總結(jié)的范文,希望對廣大教師有所幫助。
小學(xué)四年級開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)(實(shí)用12篇)篇一
親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們:
早上好,
今天由我為大家總結(jié)一下上周值周情況。
上周值周行政是王校長,值周教師是我和王老師,上周是開學(xué)的第一周,在上周開展了開學(xué)典禮,同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習(xí)狀態(tài)。師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)。回顧上周,按周計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn)。現(xiàn)在介紹一下上周的值周情況:
1、衛(wèi)生方面:各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,沒有發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識增強(qiáng)的表現(xiàn)。也是老師們辛勤工作的結(jié)果。
2、紀(jì)律方面:早讀的紀(jì)律非常好,各個(gè)班級的學(xué)生都能夠自主有序地利用早晨認(rèn)真進(jìn)行早讀。同學(xué)都能以飽滿的精神參加升旗儀式與廣播操,列隊(duì)整齊,隊(duì)禮規(guī)范。校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
3、放學(xué)路隊(duì)方面:經(jīng)過各班班主任老師的教育,中午和下午的放學(xué)絕大部分的班級都能按時(shí)到操場集合。在操場或大廳上整理好隊(duì)伍,舉著班牌整齊有序地列隊(duì)從學(xué)校出發(fā),一直走出街口。
同學(xué)們在這周有許多閃光點(diǎn),例如:有些同學(xué)在樓道和操場看見地上有紙削,變主動(dòng)的撿到垃圾桶內(nèi),現(xiàn)提出表揚(yáng)。請同學(xué)們想一想,如果我們每個(gè)人都彎腰撿一片紙,那就是七百多張紙,我們每個(gè)人看見紙削就撿,那么,我們的學(xué)校就會(huì)變得干干凈凈,希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習(xí)。
1、早上進(jìn)校禮儀需要改善。有同學(xué)進(jìn)校門匆匆忙忙,敬隊(duì)禮不夠規(guī)范,個(gè)別同學(xué)用左手敬禮。
2、課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生在過道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象,這是非常危險(xiǎn)的,較容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學(xué)的重視。
3、低年級學(xué)生在操場上有用石頭打人的現(xiàn)象,并且還發(fā)現(xiàn)有高年級同學(xué)往樓下倒水和丟東西的情況,這些都是不良的行為,存在著安全隱患,望改正。
4、清潔衛(wèi)生保持不夠;二樓還有個(gè)別學(xué)生課間到多功能室內(nèi)玩耍;放學(xué)也有個(gè)別班級不舉班牌的現(xiàn)象,望注意改正。三、上周各班評比情況如下:
禮儀方面:xx。
紀(jì)律方面:xx。
清潔方面:全部班級都有。
兩操方面:xx。
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)四年級開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)(實(shí)用12篇)篇二
我們開學(xué)啦!從三年級到了四年級,心中有些小小的激動(dòng)。
一年的時(shí)光,三(5)班轉(zhuǎn)眼成為了四(5)班,叫著也有些不習(xí)慣。
老師換了,新老師姓肖,是帶上一屆四(5)班的班主任。之前見到肖老師,也就是揮揮手,但接觸不多。所以一開始接觸時(shí),心中還是會(huì)有一些些小小的疑問。這個(gè)老是會(huì)不會(huì)很兇呢?這個(gè)老是會(huì)是什么樣的呢?……但最關(guān)切的還是這個(gè)老是是否會(huì)將我們班管理的井井有條呢?帶著疑問,開始了新的一學(xué)期。
開學(xué)典禮。
我們穿著熟悉的夏季校服,胸前搭配著鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄飄揚(yáng)揚(yáng)。可是,新的一學(xué)期,太陽依然沒有放過我們,在頭頂上火辣辣的照著,真有點(diǎn)不是滋味呢。
星期三的上午第四節(jié)課,儼然發(fā)生了一件令班上同學(xué)不愉快的事,當(dāng)時(shí)我也正在三樓的休息室開會(huì),沒有親眼所見,但回到了已經(jīng)狼狽不堪的教室,聽完同學(xué)的講述后,腦袋里的場景已經(jīng)基本復(fù)原到當(dāng)時(shí)了。在托管里,幾個(gè)同學(xué)對我說,她們制定了一個(gè)節(jié)日:“9.2潑墨節(jié)”,逗得我哈哈大笑。
晚上寫完作業(yè),聞著桂花的清香,回到了家里。
這就是生活,有開心的時(shí)候,也總會(huì)有不愉快的時(shí)候,但無論如何,生活都是美好的,我們都要笑著面對每一天。
小學(xué)四年級開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)(實(shí)用12篇)篇三
進(jìn)小學(xué)后第一周朱笑宇的各方面表現(xiàn)還是有進(jìn)步的。
首先是生活上,早上起床的時(shí)間自然提早了,而且是自動(dòng)自發(fā)的醒,也許他身體的生物鐘調(diào)整好了吧。
上學(xué)進(jìn)校很獨(dú)立,不過幼兒園進(jìn)園也獨(dú)立,只是我們不肯放手罷了。
在逼了幾次后,現(xiàn)在的早餐基本能做到家里吃,而且不算太挑了,幼兒園最后一學(xué)期都在外面吃的。這個(gè)改變各種因素都有,但在家里吃總比在外面吃干凈方便吧。中餐只說有些菜不喜歡吃不吃的,但還是吃飽的。從家里吃晚餐的情況來看,偏食現(xiàn)象還是存在,那么慢慢改吧。至少現(xiàn)在每天晚上都能很快、很主動(dòng)地吃完一碗飯,比起幼兒園最后一學(xué)期在奶奶家吃晚飯的情況,那不可同日而語啊!
這一周朱笑宇怕累的情況基本沒有,哪怕跳繩跳的腿再酸,說一下,我們鼓勵(lì)一下,他就又氣喘吁吁的跳上了,像個(gè)男子漢了。唯一起反復(fù)的就是在爺爺奶奶說,書包太重,不能讓他背的時(shí)候,他就想偷懶了。
從生活這一塊來看,小朋友的習(xí)慣真是靠管出來的,依著他只能讓他做一棵蔦蘿花,細(xì)細(xì)弱弱,要是嚴(yán)格點(diǎn),他就是棵小樹。
從現(xiàn)在的情況看來,本性占了上風(fēng),接下來我們的精力要往這方面關(guān)注了。
做小動(dòng)作這一塊,也是和我們以前不夠重視這方面習(xí)慣培養(yǎng)有關(guān)了,從幼兒園開始就有點(diǎn),一方面也想不出辦法糾正,另一方面也希望能通過幾年的幼兒園改變。現(xiàn)在看來,只能再補(bǔ)這一課了。
看看老師博客留言中,提到上課發(fā)言好的,作業(yè)全對的,就是沒有他的名,唉,其實(shí)他都會(huì)的。數(shù)學(xué)百位內(nèi)加減都會(huì),語文識字也基本能看下一本書,看來還是不夠認(rèn)真。
閱讀量這一塊我倒真不擔(dān)心,從他剛出生起,就為他準(zhǔn)備了很多書,以至于現(xiàn)在他一起床就看書,習(xí)慣是養(yǎng)成了,或者說興趣是有,現(xiàn)在主要是方向問題了。
總結(jié)開學(xué)第一周,小朱同學(xué)在生活上基本過關(guān)(估計(jì)他在過關(guān)的同時(shí)還時(shí)常幫同學(xué)),在學(xué)習(xí)上主要就是習(xí)慣的養(yǎng)成是個(gè)重點(diǎn)。下一步努力方向了。
小學(xué)四年級開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)(實(shí)用12篇)篇四
雖然第一周辦公室搬遷至四樓,事務(wù)繁多,但是辦公室很快整理到位,本周辦公室衛(wèi)生值日有第一團(tuán)隊(duì)唐瓊、姚志輝、潘娟負(fù)責(zé),他們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦公室干凈整潔舒適,為年級組營造了一個(gè)良好的辦公氛圍。
忙忙碌碌的第一周。
關(guān)于晚自修。
第一天本班便開始晚自修。時(shí)間為6:10——9:00。周一,周三都是班主任坐鎮(zhèn),感覺同學(xué)表現(xiàn)有明顯的進(jìn)步。第一天雖然表面安靜,但“暗潮涌動(dòng)”。表現(xiàn)為隨意討論問題,有同學(xué)甚至拿著數(shù)學(xué)題目從頭問到尾的。第二天更甚,班委網(wǎng)購的書架帶到,本班熱情的男同學(xué)在完成作業(yè)后,都去搭書架了,女同學(xué)則三三兩兩的上廁所、倒開水等。
第三天班主任重申晚自修。
條例。
該條例第一晚便發(fā)給學(xué)生并請家長簽名。條例看了名也簽了但是晚自修對于剛上高中的同學(xué)還是需要調(diào)教。經(jīng)過再次學(xué)習(xí)本來就非常懂事的傳媒班同學(xué)知道了只有遵守公約才能營造一個(gè)良好的自修環(huán)境他們自覺地約束自己爭分奪秒地獨(dú)立完成作業(yè)。不懂得問題放在課下討論解決保證了三個(gè)小時(shí)的晚自修高質(zhì)量地進(jìn)行。
關(guān)于高一第一周的學(xué)習(xí)情況調(diào)查。
根據(jù)口頭交流及課堂觀察,每位同學(xué)對高中學(xué)習(xí)不同程度地感到了挑戰(zhàn),當(dāng)然程度不同,科目也不同。初步調(diào)查顯示,暑假中初高中銜接工作做得較好的同學(xué)高中的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力要強(qiáng)一點(diǎn),但是學(xué)習(xí)是一項(xiàng)愉快而又復(fù)雜又艱巨的工作,需要我們同學(xué)在以后的日子里探索。
同學(xué)們,“長征路”上我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)!!!
表揚(yáng)欄:周一徐斌川同學(xué)宣布衛(wèi)生條例并主持衛(wèi)生工作。
周二班長沙娉如同學(xué)獨(dú)立主持班會(huì)。
周茂林、王蒙曼同學(xué)負(fù)責(zé)兩操工作也很到位。
幫助搭建班級書架的男同學(xué)們熱誠可感,但可惜時(shí)機(jī)選得不對。
小學(xué)四年級開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)(實(shí)用12篇)篇五
本星期工作重點(diǎn):
1、中小學(xué)學(xué)年長、學(xué)科長會(huì)議。
2、學(xué)年組、學(xué)科組組內(nèi)會(huì)議。
3、各學(xué)科制定計(jì)劃。
4、各年級制定安全教育方案。
本星期重點(diǎn)活動(dòng):
1、開學(xué)典禮。
2、“常規(guī)紀(jì)律、安全”教育月啟動(dòng);主題班會(huì)“校內(nèi)安全教育”。
3、班級環(huán)境建設(shè)。
4、xx年級晨會(huì)。
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小學(xué)四年級開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)(實(shí)用12篇)篇六
本周是第一周,現(xiàn)將本周班級的情況和下周工作安排向您通報(bào)如下:
1、本學(xué)期8月24—28日我校共18個(gè)班級進(jìn)行了軍訓(xùn),期間我班同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異,吃苦耐勞,在28號的軍事匯報(bào)表演中勇奪第二名。在此感謝各位家長給我提供了如此優(yōu)秀的學(xué)生及對我工作的支持,希望您的孩子在新的班級能夠更加健康快樂的成長。
2、為了更好的開展班級活動(dòng),現(xiàn)向各位學(xué)生收取班級活動(dòng)費(fèi),暫定為每人100元,多退少補(bǔ)。主要用于班級活動(dòng)的開展和班級水費(fèi)的支出。請各位學(xué)生在下個(gè)星期一將錢帶來,統(tǒng)一交給生活委員。
3、從本學(xué)期開始我班將實(shí)施班級量化考核制度,考核從第2周開始,以后每周五統(tǒng)計(jì)本周每位學(xué)生的德育考核分,并予以公布。期末德育考核等級將以此為依據(jù),請家長重視。
4、為了擴(kuò)大學(xué)生詞匯量,提高英語閱讀能力,豐富學(xué)生的課外知識,希望每位學(xué)生在本學(xué)期能夠閱讀至少兩本簡易的英語課外讀物(如書蟲系列)。希望各位家長能夠?qū)⒆釉跁倪x擇方面做出指導(dǎo),并且對孩子的閱讀情況進(jìn)行監(jiān)督。希望每位學(xué)生在下周一的時(shí)候能夠把自己本學(xué)期打算閱讀的書目報(bào)給學(xué)習(xí)委員予以登記。
5、為了擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)。學(xué)校啟動(dòng)了“書香校園”計(jì)劃,請家長配合學(xué)校工作,鼓勵(lì)孩子多讀書、讀好書!為此,本班將開展班級同學(xué)間的“書籍漂流”活動(dòng),請每個(gè)同學(xué)下周帶一本你認(rèn)為的好書,放在班級書柜中與大家分享。另,家長可以給孩子準(zhǔn)備下列書籍,督促孩子有計(jì)劃地閱讀。《羅斯福傳》、《居里夫人傳》、《假如給我三天光明》、《愛的教育》、《城南舊事》、羅曼?羅蘭《名人傳》等。
7、教導(dǎo)孩子要正確對待與同學(xué)的關(guān)系。初中同學(xué)不像小學(xué)同學(xué)一樣單純,會(huì)出現(xiàn)一些令人喜歡或討厭的同學(xué)。與同學(xué)交往無論何時(shí)盡可能講禮貌,我們可以討厭某人,但我們要尊重每一個(gè)人,要告訴孩子不要象小學(xué)一樣沖動(dòng),做事不動(dòng)腦。
8、本周特別表揚(yáng)藍(lán)佩雯、劉中鵬、汪超、陳玨潼、廖卓榮等同學(xué)協(xié)助老師管理班級。批評盛鼎瀚同學(xué),因?yàn)椴焕潇o造成同學(xué)受傷。
小學(xué)四年級開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)(實(shí)用12篇)篇七
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”轉(zhuǎn)眼之間,開學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,時(shí)間就如流水般嘩嘩地流失。
這一個(gè)星期里,我體會(huì)到了很多很多跟以前不一樣的感覺。這些感覺陪伴了我一個(gè)星期,緊張、害怕、激動(dòng)、擔(dān)心,好多好多混合在一起,有一種說不出來的滋味,但是我很開心,很高興。
當(dāng)踏進(jìn)中學(xué)校門的那一瞬間,我就知道,初中跟小學(xué)有很多很多不一樣。
就說分班吧,很多同學(xué)都揣測會(huì)分重點(diǎn)班。我很害怕,因?yàn)槲业谝淮谓?jīng)歷,分班的時(shí)候我是很緊張的,心在砰砰地跳。我渴望分到重點(diǎn)班,可是分班之后,我才知道,四個(gè)班都是平行班。當(dāng)時(shí)我說不出心里是個(gè)什么滋味,但是卻特別的平靜,心里的一塊大石頭終于落了下來。
我很喜歡我們的班主任,很崇拜他。我從來不會(huì)特別輕易地去崇拜一個(gè)人,他是第二個(gè)。
第一個(gè)被我崇拜的老師讓我的成績發(fā)生了改變,讓我對學(xué)習(xí)的看法發(fā)生了很大的改變。可是我對我們班主任卻很佩服,一段同樣的文字班主任能讀出別樣的一種韻味和情感。我說一句實(shí)話,雖然班主任自戀了一點(diǎn),但是朗誦的能力真的讓我甘拜下風(fēng)。
我覺得我被諷刺了,因?yàn)槲依首x,讀得很快,快到一大段文字在我手里還沒有開始就結(jié)束了。在這之前,從來沒有一個(gè)老師教我朗讀,可班主任卻讓我想學(xué)習(xí)與改變。
我在想,這才一周呢!那以后我會(huì)不會(huì)真的跟變了個(gè)人似的。家人都知道,朗誦這種文藝范的東西跟我完全不搭,別人做起來讓我感到羨慕,可我做起來會(huì)不會(huì)太奇怪。
這個(gè)問題暫時(shí)放著,反正我不在意結(jié)果,主要是我很喜歡班主任的為人和做事風(fēng)格,特別直爽、瀟灑。比如選班干部,簡直令在下大開眼界,以前都是老師自己安排,管我們喜歡不喜歡呢。可班主任的方式就是讓我們自個(gè)兒投票,然后就是調(diào)座位啊,做清潔啊,都讓小組自由分配。
學(xué)習(xí)方面卻很嚴(yán)格,課堂上還時(shí)不時(shí)玩笑兩句,但作業(yè)絕對馬虎不得哦!
規(guī)矩和要求多得我一個(gè)腦袋都記不住,哎……本來這方面我記憶不太好。不過還是要記的,我可不想被批評的時(shí)候?qū)擂蔚貌坏昧耍吘惯€有那么多同學(xué)都在學(xué)習(xí)呢,哈哈!
我現(xiàn)在啊,吃也吃不好,睡也睡不好。吃慢了怕去學(xué)校來不及,睡久了又怕誤事出糗,還是太年輕了啊,小學(xué)到初中的過度都把握不好,看來我得盡快適應(yīng)了。加油,尹佳儀!
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小學(xué)四年級開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)(實(shí)用12篇)篇八
開學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新。接下來小編整理了開學(xué)第一周四年級。
作文。
500字,歡迎大家閱讀。
這周,一個(gè)特殊而美好的開始。迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。開學(xué)第一天,我懷著激動(dòng)的心情來到教室,熟悉的教室,熟悉的課桌,熟悉的鈴聲,熟悉的老師,熟悉的同學(xué)。翻開嶄新的課本,各科老師又帶著我們遨游在知識的海洋。
老師們陸續(xù)發(fā)下了好多書,我心想:哎,回家又要包一大堆書皮了!手肯定也要包痛了,又要寫好多作業(yè)了,玩的時(shí)間又少了。
下午回到家,媽媽也向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認(rèn)真聽課;二是要團(tuán)結(jié)同學(xué),相互友愛;三是誠實(shí)做人,不講假話;四是按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),提高作業(yè)質(zhì)量,寫好周記。
開學(xué)第二天,班級就正式開始上課了,同學(xué)們也開始了新的學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼,開學(xué)第一周就這樣過去了,一學(xué)期中最開心的一周也過去了。
這一周是我們第一周上課,我懷著興奮的心情回到了我的學(xué)校:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。我的同學(xué)也有了很大的變化,有的長高了,有的學(xué)習(xí)好了,有的書寫更漂亮了。
第一天我們都談?wù)撝罴僮隽耸裁从腥さ氖拢孔钇毡榈氖牵和瑢W(xué)們都商量著給老師送什么禮物?為老師做些什么?因?yàn)橹苋褪墙處煿?jié)了。我們想讓老師們有一個(gè)快樂的節(jié)日。9月10日學(xué)校的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊(duì),等待老師的到來,老師一來送上一株玫瑰,齊聲說:“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡!但我覺得考一個(gè)好成績是給老師最好的禮物,讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費(fèi),讓他們感到非常欣慰、快樂。
最近校園里多了一樣體育器材,我仔細(xì)看。越看越像戴著光環(huán)的土星,可是這個(gè)東西其實(shí)叫跳跳球,是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個(gè)體育器材可以鍛煉腹肌,和小腦的靈活。這個(gè)東西我一開始跳老是掉下來,后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個(gè),現(xiàn)在我一分鐘可以跳64個(gè)了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。
這一周是開學(xué)第一周,我還沉浸在暑假的歡樂之中,在上課時(shí)還不太專心,下一周我會(huì)越來越好!
時(shí)間過得真快啊!一眨眼的工夫,開學(xué)第一周就過去了,雖然只上了三天課,但在這三天里可發(fā)生了不少事呢,下面我就來給大家講一講吧。
第一件事是換老師。大家可能覺得新學(xué)期換老師很正常,但這次我們所有任課老師幾乎換了一半,以前我們可沒有這樣的經(jīng)歷呀,這真讓我想不到。
第三件事是“失蹤案件”。那就是我們班郭怡婕同學(xué)要交給小飯桌的250元錢不知怎么就丟了,找也找不著。但有些同學(xué)看見另一位同學(xué)身上裝著250元錢,老師問她,她說是媽媽讓她買榴蓮的,這句話讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑,有的還開玩笑說:“榴蓮好貴呀!”但是不是這位同學(xué)拿的,我們誰也不能隨便下定論,可我從心里希望如果有哪位同學(xué)看見了郭怡婕的錢,能快點(diǎn)還給她,要不她多著急呀!
新學(xué)期新開始,班里發(fā)生了許多新事情,但我希望從今以后,在我們班能多發(fā)生一些有意思的事,而且不要是壞事,是多多的好事啊!
小學(xué)四年級開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)(實(shí)用12篇)篇九
今天是9月1日,放完寒假第一天上課。校園里很熱鬧,有老師,的同學(xué),有笑聲,有讀書聲。其實(shí),我真的很喜歡上學(xué)。可是剛剛到中午,我就覺得身體不舒服。于是,趕緊告訴了老師,老師給我量了量體溫說我發(fā)燒了!老師又打電話通知了家長,不一會(huì)兒我爸就來了。
我們?nèi)メt(yī)院檢查,原來是嗓子上火發(fā)炎了,輸了幾天液就好了。真是的,早不生病,晚不生病,偏偏第一天上課就生病了。心里暗想:這樣會(huì)不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)呢?所以,我下決心一定要聽大夫的話,好好吃飯,決不挑食,多喝水,多運(yùn)動(dòng),讓自己早點(diǎn)健康起來才行。
所以我也提醒同學(xué)們,要想好好學(xué)習(xí),就要有一個(gè)健康的好身體。
9月7日星期天晴。
這個(gè)周末,媽媽帶我去麥當(dāng)勞。我發(fā)現(xiàn)周末來的`人可真多呀!
吃完后,我對媽媽說:“媽媽,我去給爸爸買一份吧。爸爸整天在外面工作,很辛苦的。”媽媽說:“好吧,你去買,我在這兒等你。”
我們回到家后,不大一會(huì)兒爸爸就回來了。我給爸爸拿來了拖鞋,讓他洗了手,又請他坐在沙發(fā)上。爸爸笑著問媽媽:“閨女今天是怎么了?”這時(shí),我把吃的從包里拿了出來,對爸爸說:“這是我和媽媽從麥當(dāng)勞給您帶的,您吃吧。”爸爸非常高興,接過漢堡包說:“閨女真懂事,吃東西還知道給老爸留點(diǎn)。”這時(shí)媽媽說:“這是你寶貝閨女親自給你買的。”爸爸高興地笑了。
我和媽媽也笑了。
小學(xué)四年級開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)(實(shí)用12篇)篇十
從今天開始,距離新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)有一周了,這一周里我又和親愛的校園待在了一起。我還記得新學(xué)期開學(xué)的第一天,我滿懷喜悅地走進(jìn)親愛的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里,像一個(gè)巨人一樣保衛(wèi)著校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛的老師和同學(xué)們的面孔,依舊在親愛的校園中。
隨手拿起一本書,忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進(jìn)新的教室,我仿佛進(jìn)了入一個(gè)嶄新的世界,這里就像天堂一樣,每個(gè)經(jīng)過這里的人,都能實(shí)現(xiàn)夢想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應(yīng)在的地方,一言不發(fā)地堅(jiān)守它的崗位。在這里希望之花將永遠(yuǎn)地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。老師也開始了他的講課。不知為什么,一切又變得熟悉起來,那娓娓動(dòng)聽的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊!一切還是那么熟悉!這節(jié)課我聽地格外認(rèn)真。不知為什么,老師娓娓動(dòng)聽的聲音仿佛轉(zhuǎn)變成了天籟之音,是那么得好聽,瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好啊!這聲音,真是令人陶醉啊!”放了晚學(xué),我耳邊依舊縈繞著那動(dòng)聽的講課聲,久久不能散去。
小學(xué)四年級開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)(實(shí)用12篇)篇十一
注冊,本該是開開心心的,上午注冊時(shí)書就發(fā)了整整20本,以后還要再發(fā)兩本,一共22本!今年課本大改革,大部分課本都做了改動(dòng)。一本本書不斷的撲來,桌上書本的厚度也快速上升。除了小學(xué)的語數(shù)英,還多了史地生體,以及其他有關(guān)史地生的exercise。拖著沉重的袋子回到了家,又要準(zhǔn)備下午的兩一新生大掃除。我們3、4組的負(fù)責(zé)的是樓下的草坪、涼亭以及兩塊石質(zhì)地圖。左邊的女生清掃,右邊的男生清掃。女生干完活后就上樓了,我們男生卻無論如何也掃不干凈。那也難怪,我們負(fù)責(zé)的是地形圖,低洼處有很多積水,弄了許久才干凈。接著我們還要掃落葉。其實(shí)落葉根本沒必要掃,因?yàn)閽吡肆ⅠR又有許多。這么難的活,怎么可能沒有漏洞?我們的班主任硬是得理不饒人,把我們狠狠批了一頓。第一天啊,看著別的老師給他們班的同學(xué)開歡迎會(huì),我們心里真不是滋味。
會(huì)操。昨天軍訓(xùn)會(huì)操比賽。我們?nèi)嗍瞧吣昙壸詈笠粋€(gè)出場的。看著別人英姿颯爽的表演,我真替我們班捏把汗。我們班表演完后是高一年段的。之后是總結(jié)發(fā)言,再之后就是頒獎(jiǎng)儀式了。到高一年段了,我們班的心都懸在了半空中:六天的心血啊,可別毀于一旦!當(dāng)念到第二名還沒到我們班時(shí),我們很失望。沒想到我們班是第一名!全班歡呼起來!而且我還被評選為優(yōu)秀學(xué)員!等回到班上教官和我們道別后,班主任一句鼓勵(lì)的話也沒說,直接批評了我們,說我們服裝不整齊,不該得第一。我們的興奮勁一掃而光。而且政治老師沒露面就直接拖班主任布置了一篇作文!還好是入學(xué)考的作文,寫過。放學(xué)后老師似乎變慈祥了,把我們幾個(gè)臨時(shí)班干部叫來,分配了任務(wù)。感覺這個(gè)班主任私下里還是不錯(cuò)的。要是能在課堂上也這樣就好了!下周一正式上課,加油吧!
小學(xué)四年級開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)(實(shí)用12篇)篇十二
(一)、教學(xué)目標(biāo):
1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
(二)、教學(xué)過程:
1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
a、公路上、公共場所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R不強(qiáng)。
b、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
c、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
(三)、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
(四)、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。
(五)、教師小結(jié)并宣傳《興集小學(xué)學(xué)生安全自護(hù)十不準(zhǔn)》和《興集小學(xué)小學(xué)生日常行為規(guī)范》。小朋友們好:今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天,我們已經(jīng)是一年級的`小學(xué)生了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。
人們常說:“安全工作重于泰山。”小朋友們接下來你們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。
我們一定要牢記以下幾點(diǎn):
第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。
在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。
我們校園里還有一幢教學(xué)樓正在施工,小朋友們課間絕對不能到施工區(qū)去玩耍、打鬧。
第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)校或班級都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),小朋友們要注意了解勞動(dòng)場地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長和老師。
第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門;嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
第六,注意增強(qiáng)“防火防盜”意識,隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!
一、教學(xué)目標(biāo):
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。 教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
二、教學(xué)過程:
(一)校園安全:
1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進(jìn)行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會(huì)發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險(xiǎn)。
2、課間活動(dòng)要文明,追逐攆打易碰傷,謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。
3、打掃衛(wèi)生時(shí),一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報(bào)告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師,老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。
(二)校外安全:
1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險(xiǎn)的。
2、按時(shí)上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時(shí)回家,讓家長放心,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩,如果去給家長說一聲。
3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。
4、放學(xué)有學(xué)生坐公交車,在公交站牌的地方孩子容易擁擠,我安排有值日隊(duì)長,維持秩序,一定做到排隊(duì)上車,公交車到站不能擁擠。
5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。
6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。
(三)飲食安全:
1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,一定要吃好。
2、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?/p>
3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。 (四)節(jié)假日安全:
寒假:不能長時(shí)間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。 暑假:不能單獨(dú)去游泳,遠(yuǎn)離水庫、河壩之類的地方。
(五)交通安全注意事項(xiàng)。
1、行人靠右走,注意觀察來往車輛。
2、學(xué)生騎車時(shí)不載人載物。
3、12歲以下學(xué)生不騎車去學(xué)校。
4、惡劣天氣下不騎車。
5、學(xué)生在上下學(xué)路上不追逐打鬧、不玩耍。
三、作為班主任的日常管理安全:
1、和家長及時(shí)溝通。
2、開學(xué)家長會(huì)上,告知家長學(xué)校作息時(shí)間安排,便于家長監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué),按時(shí)回家沒有。
3、孩子沒有按時(shí)到校又沒有請假,立即和家長取得聯(lián)系,告知家長。
4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長溝通,加強(qiáng)對孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨(dú)離校,一定通知家長來學(xué)校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。
6、發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校有異常表現(xiàn),比如說,孩子到校總是遲到,要和家長及時(shí)溝通,了解孩子的情況,找出原因,及時(shí)教育。
7、經(jīng)常排查班里有沒有安全隱患,如果有及時(shí)告訴學(xué)校,消除安全隱患。
8、作為老師,堅(jiān)守自己的陣地,上課不能隨意離開教室,以免教室沒有老師,學(xué)生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。
9、如果遇到突發(fā)事件,第一時(shí)間告知家長和學(xué)校,不能耽誤了事情。
10、體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)提醒孩子如有不舒服立即停止活動(dòng),做好預(yù)防工作。
11、根據(jù)學(xué)校安排展開安全教育主題班會(huì),進(jìn)行專題安全教育。比如說:地震、火災(zāi)如何逃生,我們學(xué)校多次進(jìn)行安全演練,孩子們有一定的安全常識。比如說:手、足、口病,甲型h1n1流感,密切配合學(xué)校做好宣傳、監(jiān)管工作。
總而言之,安全無小事,安全這根弦不能松,有安全意識,才會(huì)有安全的防范措施,才能防患于未然。