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    大學生社會實踐日記(6篇)

    時間:2025-06-01 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《大學生社會實踐日記(6篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《大學生社會實踐日記(6篇)》。

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    大學生社會實踐日記篇一

    今天是正式實習的第一天,對于這個實習從剛剛放假到現在都一直很期待,對于各種各樣的情形不知道在腦子了幻想了多少遍。在學校里雖然學的是金融專業,但是對于銀行的實際工作還是缺乏全面具體的概念,理論和實踐還是存在很大差距的,心里不免有*白話文 *些忐忑。

    早上一來上班,唐總就帶我認識了部門的成員:華姐,齊哥和路哥。上午,我還幫客戶經理整理檔案,我發現銀行業務有很多的合同,有中文合同、英文合同,這與我在國際貿易課上學習的很多知識有很相似,覺得有些親切感,但又有很多不了解的,深切感受到學習一定要真正學到位,半桶水的狀態對今后的工作是非常不利的。下午,客戶經理還為我講解了整個部門的具體工作流程和主要經營的業務,讓我對銀行工作有了一定的了解。

    今天早上我早早便起床了,整理好后提前到了實習的單位。上班第一件事便是幫唐總和部門成員倒水,整理辦公桌,然后坐回自己的位置,等待任務安排。上午,路哥教我使用復印機,并幫忙復印了一疊文件,做完后覺得很有成就感,因為我終于學會了使用復印機。下午,華姐讓我幫忙校對業務聯系單,雖然只是很小的工作,卻很考驗我的耐心和細心程度。我明白了做什么事都要細心謹慎,千萬不得馬虎,因為一個小錯誤,可能就會給公司帶來很大的損失。

    今天依舊很早就到了單位,整理好辦公桌后便開始了一天的工作。早上,華姐拿了一疊授信材料讓我整理,她還教我怎樣對文件進行分類,并進行標記,以便于查找。從這一小細節中,我明白了做什么事都要有條理,這樣才能事半功倍。同時還要掌握一些工作方法,這樣做起事來才能得心應手。下午,齊哥教我學習了銀行風險管理系統,這是一個對銀行有業務往來的公司進行管理的系統,里面涉及企業方方面面的信息,如財務信息,公司概況,及每筆業務往來的記錄等。通過這一下午的學習,我對銀行的工作有了更深刻的了解。

    今天是實習的第四天,漸漸適應了在浦發的實習生活,也對自己的工作環境更加熟悉了,覺得實習并沒有自己想象中那么難,并開始有信心自己能夠很好的適應銀行的實習工作。中午吃飯的時候,唐總還對我進行了交談,了解我的適應情況,對我進行關心,我覺得很親切,也下定決心一定要好好表現,一定不要讓領導失望。今天最大的收獲就是學會了貼發票,通過貼發票這件小事,我發現不管是任何一件事都是要認真做,盡管是一件小事,還是有很多的規定和要求,比如金額如何填寫,大寫字如何寫,申報事項如何填寫,貼發票的順序等等。我們都能從一件小事中學到很多,只要你善于發現,善于總結。

    今天是實習的第五天,雖然一直在按時上班實習,但因為剛開始上班,對很多東西都還是不熟悉,經理們都安排比較輕松工作讓我做,加之實習是一個循序漸進的了解、熟悉和學習的階段,這些天很快就過去了。這幾天來,我感覺學習了很多以前在學校里學不到的東西,理論和實踐還是有一定差距的,還是很開心能有所收獲和成長。今天還和部門的前輩們聊天,感覺他們都很親切,也教了我很多的經驗,對我今后的工作和生活有很大的幫助。今天挺開心的,周末要好好總結經驗和心得,下周繼續努力,爭取更大的進步。

    放假回來,又開始投入一周的工作了。這星期的新的一天,新的開始。跟著前輩們實習已經有一個星期了,上周做的都是些比較簡單的事情,主要是看、觀察、學習。今天齊哥教我如何在風險管理系統錄入會計報表,主要有三種報表:資產負債表,損益表,現金流量表。雖然以前在會計課上學過,但真正到實際操作中,還是處于比較模糊的狀態。看著報表上一串串的數字,我感覺到很棘手,心里有些許忐忑,很怕錄不好,錄錯讓人失望。教會我后,齊哥便布置了企業20xx和20xx年度的會計報表讓我實際操作。我剛開始錄的是20xx年度的資產負債表,這張表格比較負債,數據比較多,我剛剛開始錄,鍵盤都覺得很不熟悉,最后整張表格錄完后,自動測算居然是報表不平衡,我就蒙了,檢查了好幾遍,還是沒發現哪里出現了問題,最后重新錄入,才發現是一個小數點后的數字錄錯了,把7錄成了9。這張報表我就錄了快40分鐘。僅僅是一個小錯誤,就會讓工作效率降低,所以做事一定要謹慎細致,這樣才能提高工作效率。

    大學生社會實踐日記篇二

    生產實習立刻就要開始了,我選取了設計院作為實習地點,這主要是根據個人的發展方向來決定的,在設計院里能夠了解建筑和結構設計方面的工作,有機會下工地了解施工方面的知識。這天是我參加實習的第一天,情緒有點激動,但同時難免有些緊張!

    早上八點半上班,我很早來到了公司。由于初來乍到,對許多事情的運作都不了解,感覺一頭霧水,不明白從何著手。我下定決心,把那里當作人生的戰場,來走好人生的關鍵一步。還好,新同事們給我提了些推薦,讓我先從最基本的畫圖開始學起,因為以前學過一點,這天我開始熟悉了autocad20xx版的基本資料和基本操作以及每一項在實際中的運用,簡單操作了下。下午我獨立完成了一幅結構平面圖,畫了好久才完成。看來自我得加把勁了。

    這兩天都在聯系cad,畢竟是基礎嘛,必須要扎實了。所以我更得抓緊時光練習。中午我去附近圖書館買了一本最新版的cad教程,里面有好多建筑和結構方面實例,還附有光盤。我計劃用一周的時光好好研究,不懂得就翻書,問同事。這天,我照著那cad教程操作了幾個簡單的命令,l是畫直線,o是偏移,sc是縮放線性比例,e是刪除,s是拉伸,tr是修剪,co是復制,m是移動。繪圖過程中還能夠設置對象捕捉的功能,用起來十分方便。

    在學習過程中,學姐給了我很大的幫忙,教會我怎樣用快捷鍵,透過不斷練習,我的畫圖速度明顯提高了,也學會使用快捷鍵,確實到達事半功倍的效果,避免走一些彎路。不懂的要經常去問,當然,在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候,就拿去問個明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,結構方面的問題當然就要問師兄。師兄畢業7年了,有很豐富的工作經驗。

    下班回去后我看了會書,明白了畫圖的時候應先進行界面設置:limits--zoom--a(全圖顯示)。其次要建個圖層,比如,通常是用紅色點劃線來表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,墻體、門窗、樓梯、細部、文字、標注等都應各設一個圖層,顏色的設置最好是有所區別,看圖和繪圖以及修改時都會很方便。

    所以我一開始很認真的設置了圖層,照著書一步一步做下來,雖然是慢了點,但是熟練了以后速度必須會提高的。對這些方面有了大致的了解后,我進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。

    繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

    結構施工圖編號前一般冠以“結施”字樣,其繪制應遵守一般的制圖規定和要求,并應注意以下事項:1圖紙應按以下資料和順序編號:結構設計總說明、基礎平面圖及剖面圖、樓蓋平面圖、屋蓋平面圖、梁和柱等構件詳圖、樓梯平剖面圖;2結構設計總說明,一般是說明圖紙中一些共同的問題和要求以及難以表達的資料;3樓蓋、屋蓋結構平面圖應分層繪制,應準確標明各構件關系及軸線或柱網尺寸、孔洞及埋件的位置及尺寸等等。4基礎平面圖的資料和要求基本同樓蓋平面圖,還應繪制基礎剖面大樣及注明基底標高,鋼筋混凝土基礎應畫出模板圖及配筋圖。5梁、板、柱、剪力墻等構件施工詳圖應分類集中繪制。

    又是新的一周開始了,上個星期主要是練習cad,此刻我已經能夠畫一些簡單的建筑平面圖了,從一開始圖層的建立到最后的尺標注,圖案填充等細部的處理。cad入門不難,但要用的好,還是要花功夫的,這就是時光的問題了。這天我旁站了(觀圖)了整個上午,收獲很多。那里的每一個人畫圖的速度都相當快,我站在旁邊看得時候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲,圖形就很快的出來了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。

    透過幾天的旁站(就是站在旁邊看那里的人畫圖),我發現每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻能夠透過不一樣的方法去到達。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復勞動,甚至是無用功,白白浪費了寶貴的時光。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是務必要靠長期的繪圖經驗積累,多思考,多總結。

    我總結的經驗真的很管用,早上坐車來的時候居然沒感覺到暈車,因為我一路上都在做著美夢,我透過一個月的設計院實習,學會了cad,學會了pkpm,了解了建筑設計和結構設計的大概步驟,工地也去了不少次,看見工人們如何打樁,如何綁扎鋼筋,如何支模板,如何澆筑混凝土。.。想著想著就到了該下車的時候。此刻說是美夢,但我相信在不久的將來,必須會美夢成真的。

    這天,我照著那本借來的cad教程操作了幾個簡單的命令,l是畫直線,e是刪除,s是拉伸,t是修剪,c是復制,m是移動。.。繪圖的時候還能夠設置對象捕捉的功能,用起來十分方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學期期末的那幾個課程設計手畫的圖,花了我多少時光啊,從早到晚不停的畫,拿到電腦上,一個小時能夠當一天來用。但是話又說回來了,只有透過手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識,為cad制圖打下堅實的基礎。

    大學生社會實踐日記篇三

    實習地點就在金豐城分行,招行的原則是,只要有效益,支行網點能夠到處設。因此,南山支行設在羅湖和福田交接處;據說蛇口支行也有設在羅湖的分行,暈。

    到了分行,首先和行長見面,高行長和彭行長,兩位女性,前正后副,上級一般上班比較晚。但彭行長已經開始工作了,顯然是個以身作則的領導。應對面談話,也是聊些基本狀況,聊家常,她說她初中也是實驗人,但是顯然不止比我大幾屆,人家努力了十年才當上行長。必須要說努力,因為那代表用心、奮發、不懈怠。她叮囑我,在那里不能混。但是混,其實也能夠很努力。之后見了高行長,她讓我明確自己的方向,我也期望自己的方向能夠逐漸明確。

    我實習所在主要屬于理財產品營銷,他們做的最多的是接待和打電話。帶我的是比我年長一屆的小趙,他做的我也能做,只是他更熟。但他挺熱情,會說會教,不耐煩。在他那里我坐了半個早上,vip柜臺與外面柜臺一樣,一向要有服務員,他們一天加起來只有不到一小時休息。

    結束還要平帳。理財業務經理還要一向跟進各種金融產品的狀況,隨時和客戶聯系,我光動手抄客戶資料登記就接近兩個多三個小時。一般柜臺員都只有c級權限,處理的金額存取匯兌有限,會比較厲害。副行長是,所以不要以為行長只會坐辦公室。

    一天下來,肚子首先受不了餓,但營銷部各位還是要咬牙開會,他們就是為效率問題討論了一個鐘,似乎行長很急,但是其他人卻很無奈。有一種新推出的營銷產品有千分之一個人收益。厲害那個能夠這個月收多了1600。此刻招行的第59~第64號“外匯通”外匯理財收益產品新推出,炒外匯的人們趕快過來坐收漁人之利咯。有美元的,有港元的,最短3個月“短期增長型”,最長1年“穩健收益型”收益率都在3.80%以上。

    身旁就是匯豐銀行,明年個人銀行業務全面開放,那里直接短兵相接。

    大學生社會實踐日記篇四

    7月28日 星期四 陰

    今天是實習第十八天。

    下了一夜的雨,窗外沒有芭蕉,聽不到雨打芭蕉;也沒有船,可以畫船聽雨眠;沒有小巷,看不到煙雨江南。只覺淅淅瀝瀝,雨打樹葉,窗戶玻璃上落滿了雨,劃出一道道痕跡。天空在陰霾里隱沒,聽憑雨從天降,帶著人們的期望,降臨人間。

    早上來到辦公室,看見民庭要審理一起婚姻財產糾紛案,民庭庭長打電話通知當事人,當事人說,你派個人來接我一下,我不知道在哪開庭。民庭庭長馬上派人去接,這情況也太和諧了,我寫的看不出來當事人那種有點頤指氣使的感覺,等到當事人來了之后,還很生氣,說,都不知道提前通知他一下,害的他在法院舊區晃蕩了半天。我便呈驚訝狀,后又覺正常了,遂不再思量什么,現在和諧社會創建,一切和和諧靠攏,而且在網上也發現了,如果你寫一篇過于現實的文章,馬上會被和諧掉了,整個社會看起來欣欣向榮,而背后究竟隱藏著多少骯臟和齷齪的東西,又如何算得清呢?

    比如動車追尾,我不說太多的觀點,那些遇難的人們是最無辜的,他們僅僅是旅客,滿心歡喜踏上旅程,不管事故究竟是因為什么原因,我們只看得見,動車隱藏的漏洞竟要無辜的旅客用生命來買單,看著不斷更新的傷亡名單,那長長的名單里,一個個鮮活的生命如今真的成了紙上的字再也沒有了生機,塵封在那個瞬間,讓人的心止不住的顫抖,盡管對于網上這個事件幾乎有千家評論,萬家解析,我只想問,這有用嗎?或許有用吧!我不想在再為此而多加評論,每日早晨,廣播會播放最新消息,國家采取了很多措施,而事實是逝去的人們不會再回來,他們走了,永遠地走了,在那個高架橋下,靈魂就已然破碎了,留下的是什么?是控訴亦或是迷惑。

    我在這個刑庭辦公室看到了太多生命的逝去,那么倉促,那么讓人措手不及,于是就明白了,生命是很脆弱的,沒有誰可以完全肯定下一秒會發生什么,所以那個叫珍惜的詞語就在此刻體現的淋漓盡致,在你的生命里,珍惜每一個愛你的人,珍惜每一個你愛的人,每個人都有自己的人生,珍惜了便無怨無悔,每一天,每一秒都是彌足珍貴的,把時間當成手心里的寶,好好利用,我們珍惜生命了,人生就有了深刻的意義,珍惜生命不僅僅是對自己負責,也是對親人負責,當我們匆匆行走的時候,生命的活力在跳躍,我想每個人都能感受到吧!源自于生命源泉的活力足以讓我們對自己的人生充滿了希望。

    對于生命,以前理解的不夠透徹,這段時間對于生命讓我看的驚心動魄,一個生命的消滅,誰也預料不到,在生命中的每一天讓自己開心,幸福。因為沒有那么多時間讓你憂傷和莫名的惆悵,學會面對,自會學會生活。

    8月1日 星期一 陰

    今天是實習第十九天。

    轉眼已是十九天,已度過我暑假的一個月了,八月一日,是建軍節,也意味著新的開始,這一天發生了一些不大不小的事,挺發人深省,也讓我有了一種對這個工作新的看法。早上看見了開庭公告,今天審理案件,于是去打掃了1號法庭,剛打掃完聽見書記員叫我,我去了才知前幾天裝訂的案卷要重新裝訂,書記員說,上面又有新規。

    今天是至今為止所有實習的日子里最讓人感觸頗多的一天,早上剛來到辦公室,昨天那位中年男人就來了,于是書記員和我一塊陪他去司法局,到了地方看見門牌上寫著小區矯正辦公室,里面只有一個辦公人員,說明來意,那人便問當事人當前居住情況,當事人辦暫住證,說這回證接不了,要法院拿回去辦好才行,很明顯那人在借故推托,連我都能看出來,好一陣子,書記員和我拿著那些數據和當事人出來,真正是辦事效率差得很,我這次算深有體會,占著崗位不工作,堂堂司法局這么小的份內事都推三阻四,讓人很是憤懣啊!可誰知接下來的一系列的事才讓我大開眼界了。

    回到法院,我們一行四個人坐法院車先去金臺區看守所送回證,找了幾個來回終于找到已經搬遷的看守所,找到辦公人員說明來意,那人一看押題票一臉嚴肅的說,這得金臺區檢察院的押題票才能提人,我們聽了,金臺區檢察院的押題票一般不給外地法院開,這可如何是好!這時書記員就給了那人一支煙說,要不麻煩你一下,我們不見人,你把回證拿進去讓他簽個字就行,也沒別的事。那人猶豫了一會兒答應了,不到五分鐘就辦完了,我從開始看到結束也沒看懂,是不是什么地方都少不了應酬,如果不是書記員那一支煙,估計我們就得無功而返,看守所對法院都這樣,那對普通人會怎樣呢?

    大學生社會實踐日記篇五

    20xx年7月16日,暑期實踐的最后一天,而走進敬老院也將成為我們這次活動的最后一項內容。

    上午十點,我們乘坐公交車來到上栗鎮福利院門前,在走進福利院之前,大家商量著帶點什么禮物去看望敬老院的老人們,最后在大家的一致同意下,考慮到時值盛夏,我們在敬老院前的水果攤上購買了好幾個特大的西瓜,之后進入了敬老院的大門。

    剛走進敬老院的那一刻,很多老人的身影映入我們眼簾。老人們看見我們身著志愿者的服裝很快明白了,其中有一位熱心的爺爺帶著我們上樓找到敬老院的院長。院長聽完我們的來意,很欣慰,熱心地配合了我們的活動開展。在敬老院,我們做的第一件事便是找來桌子,將買來的大西瓜切成小塊送到各位老人的手中,老人們樂呵呵地結果西瓜,滿口的謝謝之詞。其中有位奶奶很活躍,走哪都跟著我們的宣傳部長手中的相機,奶奶很喜歡拍照,我們中的大部分成員都和奶奶有合影。還有老人說真的很謝謝我們來看望他們,因為自從他們來到敬老院,這還是第一次吃到西瓜。看著敬老院的老人們,我忽然間想到了家中的爺爺奶奶,不知道這些老人是在敬老院和同齡的老人們生活得快樂還是和家人在一起更開心?總之,我知道,他們似乎很久沒有接觸到外界了,對于我們的到來,老人們似乎比孩子們還要開心。

    在吃完西瓜之后,我們的隊員還和老人們在一起聊天,了解他們的身體情況和生活狀況。隨后,大家還拿出了自己的看家本領給老人們表演節目,甚至我們用自己的方式為老人們表演了千手觀音,老人們都露出了似乎很久沒有過的笑容。

    老實說,在看望敬老院的老人們時,我有種心酸的感覺。因為在我心里,老人們似乎更想在晚年時期和家人們在一起共享天倫之樂,而如今的他們或許一年到頭都難得看到自己思念的家人。

    情暖敬老院,希望我們的到來會讓老人們感到親切,感到欣慰,也希望會有更多和我們一樣的人有空時去看望那些孤獨的老人,尤其是他們的家人。

    大學生社會實踐日記篇六

    20xx年7月12日,暑期實踐正式開始的第三天。

    在這之前,我們向村長和村支書了解了卯田村今年的高考境況,統計了村上大概的高考生人數和名單,上午我們的活動內容便是走訪今年的高考生,了解一下他們今年高考成績的狀況及報考志愿的想法。

    雖然,高考離我們已經遠去了,但當年為了高考而奮戰的情形大家都記憶猶新,每一次熬夜拼搏的經歷仍歷歷在目。

    首先,我們來到了一個高三女生的家里,這位同學告訴我們今年高考考了521分的成績,也許只能報理工二本的志愿。考慮到這位同學和農大招生的情形比較相似,于是大家為介紹了江西農大的概況。同學對我們講解的內容很感興趣,并說填報志愿時會考慮農大的一些優勢專業,尤其是園藝學。

    之后,我們還走訪了一些和這位女生情況大致相同的高考生,有些同學很遺憾,今年沒能考上二本線,我們中幾位參加過復讀的隊員用自己的親身經歷鼓勵他,只要肯努力,明年一定會考出比今年好很多的成績。

    這次走訪,大家記憶很深。因為僅僅兩年我們也和他們一樣,剛剛走出高中校園,剛剛不用再為了高考而奮力拼搏,剛剛高考完焦急地在家里等待高考成績和錄取信息。因為經歷過,所以大家感覺很熟悉。

    高考,對于每一個高考生甚至每一個家庭來說,都有著很重大的意義。也許,就從這里開始,將會是一個人人生的轉折點。記得兩年前的今天,和他們一樣,拿著高考成績的我很迷茫,因為家里沒有讀過大學的人,所以對于填報志愿,選擇合適自己的大學和專業,很茫然,多么希望那時也有這樣一些學長學姐和我交流讀大學的經驗。

    關愛高考生,關愛下一屆的學弟學妹們,在我們看來,或許這將是此次活動最有意義的部分。

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