教學工作計劃的制定應該注重實施的可行性，避免過于理想化和不切實際的目標設定。希望以下教學工作計劃范文能夠對大家的教學工作有所啟發和幫助。
世界環境日教案實用（熱門13篇）篇一
1、通過本次主題隊會，讓同學們了解人類現在的生存環境。與此同時，還要鼓動大家保護我們人類自己的地球，從身邊的小事做起，初步掌握一些現代環保知識和環保技能。
2、培養小學生從小熱愛大自然，激發關心環境問題的興趣。
兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
確定的。地球是我的家，也是我唯一可以生存的星球。多少年來，地球然受了各種磨，可從來沒遇到今天的危機。
我是地球，年我身上到都是洲，物我非常友好，他從來不在我身上行破壞。我一直青春美、容光。而自從有了人以后，他就源源不斷地消耗我藏多年的源、森林源、水源、生物源和我的保――大氣，使我從來沒一天的舒心的日子，使我天天于痛苦之中!
人口口聲聲地我是他的地球，可是人在享用我的源的同，也把染了我，隨著人口的增加，生力的展，人活范的大，人改造我外表的能力越來越大，境的影響也日益著。目前，染已重威著人自身的生存。
同學們，面對地球媽媽的哭訴，面對日益惡化的生態環境，請行動起來吧!做環保的小衛士，共同保護我們生存的家園。
節約用水、少用一次性塑料袋，綠色購物節能源。
少用一次性木筷，愛護花草樹木、節約用電、保護動物。
我們要保護環境,爭做環保小衛士。植樹造林，保護地球。只有好好保護地球，我們才能有良好的生存環境。讓我們一同為保護地球母親而努力吧!
世界環境日教案實用（熱門13篇）篇二
班會目標：
了解地球已遭受嚴重破壞，增強學生熱愛大自然，保護環境的責任感。
班會準備：
1、學生課前收集有關保護環境的`資料（文字或圖片）。
2、準備繪圖工具。
活動過程：
一、幻燈片導入：
森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重污染......人類要快快重視環境問題，保護這唯一的地球，避免無可挽回的災難。
"我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！"同學們，這是宇航員在太空看地球時發出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學們介紹你收集的資料并談談你的感受。
二、知識問答：
1、簡介"世界地球日"的由來。
2、4月22日，被定為世界地球日。這體現人類對環保的重視程度。
三、討論，我們小學生可以做些什么（我們可以為環保做的事）。
1、積極參加植樹活動、保護動植物；
2、搞宣傳活動；
3、節約水、電等資源；
4、抵制大人抽煙。
四、繪制手抄報。
同學們都想得不錯，也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環保宣傳活動，我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環保宣傳畫的創作，來紀念這個全球性的日子。
五、布置練習：
以小組合作的形式創作一幅環保宣傳畫。
六、總結。
1、總結。
世界環境日教案實用（熱門13篇）篇三
國旗，ppt課件（解放軍升旗的儀式），范例、油畫棒。
1、出示國旗，幫助幼兒鞏固對國旗的認識。
師：小朋友，這是什么？我們在什么地方看見過國旗？
2、播放ppt課件，了解解放軍的升旗儀式。
師：解放軍叔叔的升旗的時候是怎么樣的？
師：你升旗的時候有事怎么樣的？（幼兒學解放軍的樣子）。
3、交流討論，進一步增強幼兒對國旗的認識。
師：現在，我們要用宣傳畫的形式，告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹，要尊重國旗，升旗的時候要站好，不說話等。
師：畫面上可以畫些什么？怎么讓別人看懂畫呢？（幼兒交流討論）。
4、幼兒作畫，教師指導。
（1）邊給國旗涂色邊說：國旗國旗我愛你，我來幫你穿衣服。
（2）畫背面人，雙腳并攏。（先畫圓圓的頭，再畫身體，最后畫手和腳）眼睛看著國旗不說話，小手放放好。
5、相互交流，張貼幼兒作品。
世界環境日教案實用（熱門13篇）篇四
活動準備。
國旗，ppt課件（解放軍升旗的儀式），范例、油畫棒。
1、出示國旗，幫助幼兒鞏固對國旗的認識。
師：小朋友，這是什么？我們在什么地方看見過國旗？
2、播放ppt課件，了解解放軍的升旗儀式。
師：解放軍叔叔的升旗的時候是怎么樣的？
師：你升旗的時候有事怎么樣的？（幼兒學解放軍的樣子）。
3、交流討論，進一步增強幼兒對國旗的認識。
師：現在，我們要用宣傳畫的形式，告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹，要尊重國旗，升旗的時候要站好，不說話等。
師：畫面上可以畫些什么？怎么讓別人看懂畫呢？（幼兒交流討論）。
4、幼兒作畫，教師指導。
（1）邊給國旗涂色邊說：國旗國旗我愛你，我來幫你穿衣服。
（2）畫背面人，雙腳并攏。（先畫圓圓的頭，再畫身體，最后畫手和腳）眼睛看著國旗不說話，小手放放好。
5、相互交流，張貼幼兒作品。
世界環境日教案實用（熱門13篇）篇五
今年6月5日是新環保法實施后的首個“環境日”，日前，20xx年“環境日”主題“促進可持續的生活方式_”正式發布，引導公眾積極踐行綠色生活，從自身做起綠色消費。
課件。
一、導入。
二、課件出示。
世界環境日確立反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達人們的美好環境的向往和追求。它是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。
2、節日由來。
1972年6月5～16日，聯合國在斯德哥爾摩召開人類環境會議，來自113個國家的政府代表和民間人士就世界當代環境問題以及保護全球環境戰略等問題進行了研討，制定了《聯合國環境會議宣言》和109條建議的保護全球環境的“行動計劃”，提出了7個共同觀點和26項共同原則，以鼓舞和指導世界各國人民保持和改善人類環境，并建議將此次大會的開幕日定為“世界環境日”。
1972年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將6月5日定為“世界環境日”。聯合國根據當年的世界主要環境問題及環境熱點，有針對性地制定每年的“世界環境日”的主題。聯合國系統和各國政府每年都在這一天開展各種活動，宣傳保護和改善人類環境的重要性，聯合國環境規劃署同時發表《環境現狀年度報告》，召開表彰“全球500佳”國際會議。
開展“世界環境日”活動的目的在于提醒全世界注意全球環境狀況和人類活動可能對環境造成的危害。
3、課堂練習，今年是第幾個世界環境日？
三、小結。
四、課堂延伸。
了解每年世界環境日召開的地點與內容進行交流。
世界環境日教案實用（熱門13篇）篇六
6月5日是我國第xx個環境日，主題是“美麗中國我是行動者”。小行動、大作為，讓我們從點滴做起，共同守護美麗家園。（省環保廳宣）
詳情如下：
一、活動時間：
20xx年6月4—8日
二、活動主題：
美麗校園，我們在行動
三、活動地點：
學校班級、廣場
四、活動對象：
活動日程表
活動日期：20xx年6月5日早晨
活動名稱：世界環境日及相關活動宣講
內容詳情：國旗下講話或廣播
活動地點：體育場或班級
活動日期：20xx年6月8日下午
活動名稱：美麗校園，我們在行動主題班會
內容詳情：開展主題班會
活動地點：各班班級
活動日期：20xx年6月5日—8日
活動名稱：世界環境日宣傳
內容詳情：黑板報、宣傳欄、校園網
活動地點：各班班級
活動日期：20xx年6月6日
活動名稱：20xx年世界環境日：
美麗校園，我們在行動屏幕投放
內容詳情：led大屏幕投放
活動地點：體育場或班級
活動日期：20xx年6月5日
活動名稱：
1、垃圾投籃
2、環境保護知識現場趣味答題
3、20xx年世界環境日——美麗校園，我們在行動橫幅簽字
內容詳情：
1、準備兩個垃圾筐（可回收和其他垃圾垃圾桶）作為籃筐，讓學生將廢舊水瓶或紙團投進“籃筐”內。
2、垃圾分類知識，環境保護知識。
3、20xx年世界環境日——美麗校園，我們在行動
活動地點：第二餐廳南側小廣場
投進者或答對者可獲得世界環境日紀念品哦！！！
活動日期：20xx年6月5日活動課
活動名稱：彎彎腰，凈校園
內容詳情：對各衛生養護區內白色垃圾、小磚塊、雜草等進行清理
活動地點：衛生養護區
參加活動的同學可獲得環境日紀念品一個，亮瞎雙眼！
活動日期：20xx年6月4—8日
活動名稱：“真彩杯”美麗校園繪畫比賽
內容詳情：學生以“美麗校園”為主題，繪制體現校園正能量的繪畫作品
活動備注：
1、素材形式不限，材料自備，為便于評選和展出，繪圖紙選用a3或8k規格；
2、獲獎學生將獲得紀念獎品。
3、時間截止6月8日，小伙伴趕快行動哦！
活動目的
希望同學們可以意識到保護環境的重要性。
培養起主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣。
讓我們大家從自己做起，從身邊的小事做起，共建和諧、潔凈的校園喲。
世界環境日教案實用（熱門13篇）篇七
1、通過本次主題隊會，讓同學們了解人類現在的生存環境。與此同時，還要鼓動大家保護我們人類自己的地球，從身邊的小事做起，初步掌握一些現代環保知識和環保技能。
2、培養小學生從小熱愛大自然，激發關心環境問題的興趣。
兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
今年6月5日是第xx個世界環境日，“六·五”環境日的主題是“綠色消費你行動了嗎?”，這個日子是為保護地球而確定的。地球是我們的家，也是我們唯一可以生存的星球。多少年來，地球雖然經受了各種磨難，可從來沒遇到過今天這樣的危機。
1、簡介"世界地球日"的由來。
2、4月22日，被定為世界地球日。這體現人類對環保的重視程度。
1、積極參加植樹活動、保護動植物；
2、搞宣傳活動；
3、節約水、電等資源；
4、抵制大人抽煙。
同學們都想得不錯，也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環保宣傳活動，我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環保宣傳畫的創作，來紀念這個全球性的日子。
以小組合作的形式創作一幅環保宣傳畫。
世界環境日教案實用（熱門13篇）篇八
1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的。
2、學會收集、分析環境情況及資料的方法，利用畫面表達盼望和建議的方法。
1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的.。
2、學會收集、分析環境情況及資料的方法，利用畫面表達盼望和建議的方法。
3、感受地球生態環境日益惡化的現象，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發對地球的熱愛之情和環境保護的意識。
1、學生課前收集有關生態環境的資料。
2、學生以小組為單位預備彩色紙及手工工具（剪刀、膠水），預備色彩工具。
一、觀看導入：
森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴峻污染……人類要快快重視環境問題，保護這的地球，防止無可挽回的災難。
“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破裂了!”同學們，這是宇航員在太空看地球時發出的感慨。你們又有怎樣的感慨呢說說你的心理話。向同學們5介紹你收集的資料并談談你的感受。
二、展示目標：
從剛剛發言中，我能感到同學們對我們的家園充滿了憂慮，也充滿了盼望。我們都清晰地認識到：地球是不能克隆的，它是我們的家園。
你知道4月22日是什么節日嗎?
1、簡介“世界地球日”的由來。
2、4月22日，被定為世界地球日。這呈現人類對環保的重視程度。
三、啟發思考：
（我們可以為環保做的事）。
1、植樹凈化空氣；
2、減少“白色污染”；
3、搞宣傳活動；
4、節約水、電等多種資源；
5、保護動植物；
6、抵抗大人抽煙。
四、創作環保宣傳畫。
同學們都想得不錯，也盼望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環保宣傳活動，我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環保宣傳畫的創作，來紀念這個全球性的日子。
五、布置練習：
以小組合作的形式創作一幅環保宣傳畫。
六、總結。
1、總結。
2、鼓舞學生課后在校園內張貼環保宣傳畫，并以小組為單位繼續進行調查研究，寫出調查報告。
世界環境日教案實用（熱門13篇）篇九
過程：
(一)介紹今天是地球日，今年的主題是：珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活。
(二)講述小故事：大魚小魚生病了。
(四)重點重復小魚的.話：咳咳咳，法官大人，自從人類把垃圾倒進大海，美麗的海洋受到污染，我們吃了受污染的海藻才生病的。
(六)教師講述最近發生的事情：冰島的火山、玉樹的地震、云南的干旱等，告訴小朋友要保護地球，從節約一滴水開始，從不扔一片廢紙開始，從每天多步走少乘車開始。
世界環境日教案實用（熱門13篇）篇十
通過觀察畫面，使幼兒知道升旗的儀式，尊重國旗。
國旗，ppt課件（解放軍升旗的儀式），范例、油畫棒。
1.出示國旗，幫助幼兒鞏固對國旗的認識。
師：小朋友，這是什么？我們在什么地方看見過國旗？
2.播放ppt課件，了解解放軍的升旗儀式。
師：解放軍叔叔的升旗的時候是怎么樣的？
師：你升旗的時候有事怎么樣的？（幼兒學解放軍的樣子）。
3.交流討論，進一步增強幼兒對國旗的認識。
師：現在，我們要用宣傳畫的形式，告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹，要尊重國旗，升旗的時候要站好，不說話等。
師：畫面上可以畫些什么？怎么讓別人看懂畫呢？（幼兒交流討論）。
4.幼兒作畫，教師指導。
（1）邊給國旗涂色邊說：國旗國旗我愛你，我來幫你穿衣服。
（2）畫背面人，雙腳并攏。（先畫圓圓的頭，再畫身體，最后畫手和腳）眼睛看著國旗不說話，小手放放好。
5.相互交流，張貼幼兒作品。
世界環境日教案實用（熱門13篇）篇十一
大組的分數平分到每個家庭。
3、所有游戲結束：
給得到星星數前三的家庭頒獎，獎品由廢物回收所做的工藝品。拍照留戀。
4、感謝所有家庭的到場、感謝西林幼兒園、感謝杏林義工。
5、活動結束：退場。
6、活動概述：各個部分的'連接，主持人起著重要作用。期間用一些過度的語句連接。活動在"垃圾分類"游戲達到高潮。頒獎時漸漸回落。
7、活動中易出現的問題：天氣影響場地(視情況帶定)，小朋友跑動摔倒(簡易的外傷處理人員和藥品準備)，冷場(主持人語言帶動小朋友的情緒)主持人是重要的角色。不可疏忽。
世界環境日教案實用（熱門13篇）篇十二
1、知道保護環境的一些方法，明白保護環境的重要性。
2、喜歡唱歌曲。
3、學習使用簡單的記錄表，對照實際生活記錄自己的環保行為。
【活動準備】。
1、《美麗村》電子書或幼兒用書。
2、歌曲《我愛地球》(歌曲及音樂欣賞cd或磁帶)。
3、“我是環保小衛士”記錄表(見材料制作)。
【活動過程】。
一、出示《美麗村》幼兒用書或電子書，與幼兒重溫故事內容：
原來，村民們每天都制造很多很多的垃圾。熊媽媽扔掉塑料袋，豬爸爸扔掉吃剩的食物，猴子哥哥扔掉舊玩具，狐貍姐姐扔掉瓶子。村里的垃圾越來越多，游樂場和小河里都堆滿了垃圾，小豬不能在游樂場玩滑梯，河馬先生也不能在河邊釣魚了。
牛村長看到美麗村的環境這么糟糕，馬上請大家一起開會，商量保護環境的辦法。大家紛紛提出了自己的意見。最后，牛村長說：“好吧，從今天開始，我們要保護環境，讓美麗村恢復美麗。”村民一致同意牛村長的話，大家決心要保護環境。
首先，大家都盡量減少制造垃圾。熊媽媽上街購物時帶著自己準備的購物袋，這樣就可以少用塑料袋;豬先生想了各種辦法不浪費食物;猴子哥哥也更加愛惜玩具，不再隨意扔掉玩具……另外，大家還學到了一些珍惜資源的辦法：河馬先生會把垃圾分類后再放進垃圾桶。熊媽媽教大家制作再生紙、利用舊盒子給熊寶寶做數字卡玩游戲。狐貍姐姐則把用過的瓶子和盒子變成有趣的小玩意兒。他們也學會了節約用水和用電。為了美化環境，他們還一起種植花朵和樹木，讓美麗村開滿了美麗的花朵。在大家的努力下，美麗村終于恢復了從前美麗的面貌了。
二、與幼兒討論：
1、美麗村的村民怎樣做，才使美麗村恢復從前的面貌?(減少使用塑料袋、珍惜食物、愛惜玩具、把廢物分類、廢物利用、節約水電、綠化環境。)。
2、你喜歡從前的美麗村?還是現在的美麗村?(自由回答。)。
3、你會怎樣保護環境?(自由回答。)。
4、如果只有你保護環境，你認為地球會恢復美麗嗎?為什么?(自由回答。)。
三、播放歌曲《我愛地球》，與幼兒一起唱歌曲。
四、出示“我是環保小衛士”記錄表，向幼兒介紹記錄表的用法。
五、請幼兒與爸爸媽媽完成“我是環保小衛士”記錄表，然后帶回幼兒園，看看誰是環保小衛士。
世界環境日教案實用（熱門13篇）篇十三
塑料從xxxx發明到生產距今正好100年的時間，它在世界經濟發展中的地位已經越來越重要，但同時其負面效應也越來越明顯。“白色污染”一詞已逐漸成為廢舊塑料污染環境的代名詞。6月5日是世界環保日，20xx年我國的“六五”世界環境日主題——“污染減排與環境友好型社會”，為了響應該主題和讓學生更多地了解“白色污染”及其對環境所造成的嚴重危害，我們管理學院決定開展“我身邊的白色污染”這一以環境保護為主題的活動。
我身邊的"白色污染"。
20xx年6月3日—6月5日。
（一）總目標。
1．對白色污染有初步的了解。更重要的是引起大學生對環境污染現狀的關注，了解環保事業的意義，形成初步的環保意識，養成自覺的環保行為。
2．引導大學生了解社會、體驗生活。
3．培養大學生搜集信息、整理信息的能力。
4．培養大學生從身邊發現問題，思考問題。
（二）具體目標。
1．知識目標：了解有關“白色垃圾”的產生途徑、組成成分以及危害程度；
2．能力目標：培養大家組織活動的能力；
3．情感目標：感受“白色污染”給我們的生活帶來的危害，初步培養每個大學生的環保意識。
1）提高大學生的環境保護意識：
2）本次活動以學生熟悉的學校生活環境為背景，引導學生從不同角度對自然、對校園、對生活進行關注，進行研究，使大學生在了解社會中，學會生活，熱愛生活，形成創造新生活的能力：
4）對大學生自身的意義：有利于提高大學生自身修養及高尚的環境保護意識，也更有利于大家成為有責任感和使命感的合格人才。
5）對學校的意義：可以相對減少校內的白色垃圾，還大家一個清新美麗的校園。
6）對企業的意義：提高企業自身形象，為環保事業做出努力，得到在校學生認可。顯示出自己是為社會，為校園負責的企業。
7）對社會的意義：可以起到號召全社會的作用，響應中央關于建設環境友好型社會的政策，做到人與自然的和諧發展。
（一）、活動第一階段—活動的前期準備工作。
時間5月26號到6月3號，主要內容為：
1、討論活動具體方案，和學校使用購物袋較多的商店協商，使其與管理學院合作共同減少購物袋的使用。
2、籌集資金，準備好宣傳物品（簽名橫幅，宣傳橫幅，優惠券等）的設計與制作。
3、前天3－5天懸掛宣傳橫幅。
（二）、活動第二階段－活動進行。
1、6月4號當天把簽名橫幅在學三食堂旁讓大家簽名。
會在學三和學一食堂設置宣傳點，在中午、下午時間大家為環境自愿簽名，更廣泛的向全校師生宣傳這一活動主旨及白色污染的危害。
2、6月5號宣傳環境日的展板在圖書館和學三麗澤湖旁宣傳，大家自愿寫上自己的環保宣言。
3、5號當天懸掛簽名橫幅，發優惠券。
4、30名同學騎單車統一著裝校內宣傳。
1．根據以上活動的策劃。
2．簽名條幅彩噴：6mx1m一個（每平米13元，110元）。
3．宣傳單彩印：30份（1張1元共30元，貼各個宿舍）。
4．宣傳條幅：長8米寬75cm長2個（每個75左右，共150計元）。
5．貼章：30個60元（共單車宣傳時帖在參與人員身上）。
6．簽字筆：3元一支，10支，30元。
7．水15瓶15元。
8．總計：395。
組織單位：管理學院團委。
工作人員：管理學院團委學生會成員及管理學院各班志愿同學。
1．場外宣傳：由三名同學（橫幅懸掛，桌子，水，院旗）。
2．簽名控制：由四名同學負責（給簽名同學提供筆，向他們說明活動目的）。
3．優惠券派發：由三名同學負責（在學三門口發放）。
4．場后整理：由兩名同學負責。
1．海報、橫幅、簽名布冠名贊助商，指明某某商家鼎立支持。
2．券上印有合作方商店名稱，折扣商品以及學院名稱。
3．購物三件以上可享受優惠但最后不得使用商店所發購物袋。
1、遇天氣原因則提前或是推遲活動。
2、注意維護學校環境與秩秩序。