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    九年級班務工作計劃(匯總15篇)

    時間:2025-05-29 作者:BW筆俠

    通過編寫工作計劃書,我們可以更好地組織和安排自己的工作,避免工作中的混亂和沖突。下面是一些成功的工作計劃書案例,通過學習可以提高我們的計劃能力和水平。

    九年級班務工作計劃(匯總15篇)篇一

    7.高度重視培優(yōu)工作,加大培優(yōu)力度,對前30名學生要加大力度,為他們松綁減壓,營造寬松的競爭氛圍,力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學科更加優(yōu)秀,使薄弱學科也優(yōu)秀;針對前200名學生,也要加大力度,確保尖子生培養(yǎng)上有所突破。

    8.配合教研室做好年級教學視導工作,主動約請教研室的同志到初三進行教育教學視導,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

    9.做好中考各項報名工作,確保參考學生考出友誼的成績。

    10.做好初三學生的心理疏導工作,適當調節(jié)情緒,以良好的心情投入學習中去。

    二、德育工作:

    1.根據(jù)學校要求,定期召開年級組大會,對初三年級開展理想、信念教育活動。抓學生的思想教育,以“拼搏創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“一分耕耘,一分收獲”“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。

    2.幫助學生分析自己的學習現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。

    3.加強家校合作,及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn),與家長共同探討切合實際的教育方法,對穩(wěn)定學生學習情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學習態(tài)度、提高學習成績起到一定效果。定期召開家長會,及時反饋學校的信息,最大限度去的家長的支持。

    4.關注后進生,不放棄任何一個學生,要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心細心加耐心,善于挖掘他們的閃光點。對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高。

    5.重視學生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題就及時對癥下藥。減輕學生壓力,促進學生的全面發(fā)展。

    三、月工作安排:

    二月:準備學科測試(新課結束后進行)。

    啟動第一輪復習工作;(第三周開始)。

    中考報名的前期準備;。

    我的新學期打算(學生研討計劃)。

    召開年級培優(yōu)老師會議,部署新學期的培優(yōu)工作;。

    三月:進行第二輪復習教學案的編寫工作;。

    階段測試,階段測試總結;。

    初三百日沖刺誓師大會;。

    四月:復審初三第二輪復習教學案;。

    部分學科薄弱老師座談會;。

    學習常規(guī)問卷調查;。

    五月:進入二輪復習教學階段,并組織調研;。

    部分薄弱班級學生座談會;。

    調研年級作業(yè)考試化的學習效果;。

    調研部分學科作業(yè)量;。

    中考報名;指導中考考生填寫志愿;。

    六月:初三第三輪復習情況;優(yōu)生座談會;。

    中考前的沖刺心理調節(jié)(與心理咨詢室聯(lián)合組織);。

    組織中考;。

    總結評優(yōu)工作。

    在學校的正確引導下,上屆初三畢業(yè)班,通過初三教師的共同努力,取得了好成績,這對于我們新一屆的初三年級來講,既是壓力,又是動力,因此,如何通過我們全體師生的艱苦努力,繼續(xù)在今年的中考中取得好成績,對我們將是艱巨的任務和嚴峻的考驗,相信全組教師一定能團結一致,發(fā)揚拼搏精神,全面搞好初三的各項工作。本屆畢業(yè)班現(xiàn)有學生近700人,整體水平參差不齊,特別是學生學習積極性還未充分調動起來,有些學生思想不穩(wěn)定。為此,我們只有扎實工作,花大力氣,發(fā)揚苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教學質量,才能確保完成初三教學目標。為此,特制定本屆初三年級組教育教學工作計劃。

    一.情況分析。

    通過對上學期期末成績的認真分析,感到本屆學生的學習成績不容樂觀,特別是對基礎知識的掌握,基本能力的運用存在諸多不足,尤其是后檔生成績偏低。因此,本學期總復習將把“雙基”教學作為工作重點,向45分鐘課堂要效益。同時,繼續(xù)抓好學生行為養(yǎng)成教育,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣。

    二.教學工作。

    1.抓好本組教師思想建設,調動全組教師“教書育人”的積極性。加強學習,努力轉變觀念,努力提高課堂效益,牢固樹立質量意識,培養(yǎng)課改新理念,組織教師深入開展高效課堂教學改革,積極探索新課程教學的課堂模式。課堂教學以“雙基”為突破口,以單元、章節(jié)過關為手段,組織教師深入課堂一線,互相學習,提高課堂教學質量,關注課后跟蹤輔導。

    2.發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學工作。各備課組要認真學習學科新課程標準,將課改的理念滲透到學科復習教學中,研究教材教法、學生學法。學科組要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”,著力提高課堂復習效率,促使教師的專業(yè)成長,根據(jù)本屆初三學生實際情況制定好本學科教學計劃。

    3.加強教學常規(guī)管理,提高課堂教學效益,落實45分鐘負責制,向45分鐘要質量。

    4.精心合理安排月考,本學期計劃3次月考(包括市模擬考),認真做好月考成績統(tǒng)計與分析,從年級學科的角度,從教師和學生的角度,力爭質量分析把問題落實到每個學科、每個老師、每個學生。及時研究制定調控方案,并在教學中及時解決,加強對薄弱學科的質量分析,落實整改補救措施。各班列出偏科學生名單,制定出針對學生個人的成績提高計劃。

    5.針對不斷變化的中考,我們必須加強考試的動態(tài)研究,以此指導我們的復習,抓好專題復習研究,有效地把中學階段的知識點梳理清楚,以使學生全面掌握知識。在課堂教學上要注意教給學生的學法指導,讓學生對知識的掌握和應用,做到舉一反三,得心應手。

    6、最后階段加強對奧賽輔導教師的監(jiān)督和考核,了解教師教學和學生學習的情況,考前嚴格訓練,爭取創(chuàng)出好成績。

    7.積極抓實體育和實驗中招加試工作。針對體育和實驗的考試要求,積極采取措施和方法,調動全體師生的積極性,打好中招考試的前兩仗。同時,針對工作中出現(xiàn)的問題,要及時采取有力措施和正確的方法及時解決,更快更好地完成此項工作。同時,做好特長生的培養(yǎng)、報考、考試工作。結合往年特長生招生情況并結合本屆學生實際情況,采取方法措施,積極組織輔導、訓練。

    三.德育工作。

    1.對學生開展理想、信念、感恩主題班會教育活動,抓學生的思想教育,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,完成最后沖刺,努力實現(xiàn)自己的人生目標。

    2.幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,樹立良好的人生觀、價值觀。

    3、認真做好學生文明習慣的養(yǎng)成教育工作,做好愛護學校公共財物的教育,培養(yǎng)學生的愛校情結。

    4.密切與家長的聯(lián)系。第一次月考后主持并召開本年級后檔學生家長會,讓家長了解學生在校的情況,讓社會、家庭、學校共同做好學生的教育教學工作。召開學生百日動員大會,談形勢,提要求,多鼓勵,調動學生學習積極性,鼓勵學生追求卓越,真正做學習的主人。

    5.召開學習經(jīng)驗交流會,指導學法,幫助學生提高復習效率。

    6.召開不同層次的學生會議,做好各層次學生思想疏通工作和考前心理健康教育,振奮學生學習熱情,激勵尖子生學出水平,中等生找出差距,學困生增強信心,加強對優(yōu)等生的指導和情感交流及學習困難生的拉差補缺工作,使優(yōu)等生更優(yōu)。

    7.關注后進生,我們初三年級的教師要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心、細心、耐心;在教育教學上,提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表揚獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點,扶植起步點,把握反復點,促進飛躍點;對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高,做到不放棄任何一名學生。

    8、做好中招考試的一切考務工作。中考無小事,提前著手,提前準備,積極采取措施方法,應用一切條件為中招服務,力爭使中招工作安全順利圓滿結束,為學校交上一份滿意的答卷。

    做好本屆學生的綜合素質評定工作,依據(jù)上級文件精神與要求,結合本年級學生實際,積極做好學生的綜合素質評定工作。

    9、認真做好學生志愿的填報與服務工作,想方設法、采取切實有效的措施,留住優(yōu)質生源,吸納優(yōu)質生源,確保學校高中優(yōu)質生源的穩(wěn)定。

    總之,我們畢業(yè)班工作是學校教育教學工作的重中之重,時間緊,任務重,要求高,讓我們接受挑戰(zhàn),認真完成光榮又艱巨的任務,以此充分體現(xiàn)我們的人生價值,同時也為學校的進一步發(fā)展做出自己的貢獻。相信全組教師一定能群策群力,發(fā)揚團結、拼搏、進取精神,抓緊、抓嚴、抓實,努力實現(xiàn)學校的既定目標。

    九年級班務工作計劃(匯總15篇)篇二

    以全面實施素質教育為宗旨,發(fā)揚與時俱進,開拓創(chuàng)新的精神,求真務實,抓好班級教育工作,努力尋找課堂教學的突破口,促進課堂有效教學,關注對學生的知識與技能,講究策略,把握中考方向,力爭使本班學生在本學期合格畢業(yè)。

    二、工作目標。

    1、加強學生的管理與教育,努力形成良好的班風、學風,爭創(chuàng)“文明班級”。

    2、努力實現(xiàn)班級各科成績有所提高,讓所有學生合格畢業(yè)。

    工作要點。

    1.加強與各科任教師、家長的溝通與合作,力爭形成合力,共同教育學生,使學生認識到初三是學生人生的轉折點的意義,從而明確目標,積極投入到緊張的學習中,爭取大的進步。

    2.聯(lián)系各科任教師,不斷對學生的學習方法進行指導,使學生在有效的時間中提高學習效率,實現(xiàn)學習目標。

    3.結合去年班級情況進行全面分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,尋找對策。

    4、班集體日常管理。

    (1)初三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立遠大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。

    (2)、班委改選:根據(jù)學生特點認真選派有能力、有號召力、行為規(guī)范的人擔任相應班委職務,充分帶動全班同學向良性方向發(fā)展。

    (3)、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,使學生做到勞逸結合,促進身心健康發(fā)展,同時,以此增進班集體凝聚力,使全班學生成為合格的中學生。

    (4)、積極開展轉化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。

    (5)、教室內應保持安靜,值日生一要保持教室的干凈整潔,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境;二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全)。

    (6)、要求學生以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為標準,嚴格要求自己,力爭做一名合格中學生。

    (7)、堅持安全工作不放松,使全期學生安全事故率為零。

    月份工作安排。

    1、學生入學工作(登記異動情況,即使做防流控輟工作,力爭一個都不能少)。

    2、主題班會:我愛我家、我更愛我班(以春節(jié)為契機,教育大家愛班級愛學習的積極性)。

    3、環(huán)境整治,安排安全衛(wèi)生工作負責人。

    4、班干部調整、班級座位調整。

    1、安全、法制教育。

    2、主題班會——“行為規(guī)范我先行。

    3、開展“學雷鋒”活動。

    4、班干部座談會、班干部民主測評。

    1、復習方法講座。

    2、后進生座談會/團員納新。

    3、讀書交流會——我為書迷。

    4、期中考試安排。

    1、期中考試。

    2、“五一”慶祝活動。

    3、邀請團總支書記上團會——青春無悔。

    4、主題班會----“人人都有閃光點,個個都是成功者”

    5、

    1、中考考前教育(復習方法指導、考前心理調節(jié))。

    2、中考。

    3、畢業(yè)典禮。

    九年級班務工作計劃(匯總15篇)篇三

    一、基本情況:

    九年級班現(xiàn)有學生__x人,其中男生__人。學生在八年級期末考試中成績突出。本班學生學習積極性高且紀律性強。為了提高學習成績,嚴抓紀律和調起學習積極性是當前班內的首要任務。要想更好地提高學習成績,發(fā)揚良好的班風,需要做長期的、穩(wěn)定的工作。

    二、指導思想:

    堅持四項基本原則,按照教育方針,中學生學習守則和日常行為規(guī)范,把學生培養(yǎng)成有理想、有紀律、有文化、有道德的__和勞動者。同時針對九年級的特點,樹立學生兩種思想準備。

    三、努力目標:

    1、加強班委會的職能工作,充分利用他們管理學生,反映學生的呼聲,建立一個團結協(xié)作、認真負責的班委會。

    2、培養(yǎng)學生的集體榮譽感,加強自制力和紀律管理觀念,維持一個良好的班風和衛(wèi)生環(huán)境。

    3、端正學習態(tài)度,努力提高各種成績,使大部分學科三率之和位于同行前列。

    4、努力使紀律、衛(wèi)生、學習綜合評比位于同級段前列。

    四、方法措施:

    1、每階段有工作重點,任務下達后有人負責,有檢查,有總結。

    2、日常工作抓典型,以點代面,忌空泛而論。

    3、在生活中對所有學生一視同仁,對差生不歧視,不諷刺打擊,不挫傷其積極性。

    4、加強家庭與學校的聯(lián)系,隨時進行家訪。

    5、要積極了解學生家庭,思想動向,深入下去傾聽呼聲。

    6、堅持每天幾巡視,隨時檢查情況,解決問題。

    7、堅持周會制度,總結檢查情況,表揚與批評相結合。

    8、一學期工作中,抓緊頭,收好尾,日常工作勤檢查。

    9、積極與任課老師聯(lián)系,一學期召開1~2次老師座談會。

    10、關心學生身體健康,為有病學生提供方便。

    第一周:報名注冊,安排住宿,發(fā)放書本,安排座位,建立班委會,提定課代表。第二周:學習學校管理制度,對學生進行紀律教育。

    第三周:召開班委會,總結前段的學習紀律、衛(wèi)生情況,召開差生座談會。

    第四周:對學生進行理想前途教育。

    第五周:收集各科成績,總結排名次,與部分學生座談。

    第六周:與部分學生家庭建立聯(lián)系,進行家訪,召開任課老師座談會。

    第七周:成立各科學習小組,解決疑難問題,并進行培優(yōu)補差活動。

    第八~十周:中考考前動員復習,為期中考試做準備。

    第十一周:期中考試。

    第十二周:期中考試總結分析,召開學生座談會。

    第十三~十八周:加強學風、班風建設,介紹學習方法(各科成績突出的)。

    第十九~二十周:召開期終迎考動員會,填寫通知書。

    第二十~第二十一周:期終考試,結清各種帳目。

    九年級班務工作計劃(匯總15篇)篇四

    初三面臨中考,可以說初三歷史是整個初中歷史教學的重中之重。我們初三歷史備課組,今年的目標只有一個,那就是爭取在中考時取得一個理想的成績。千里之行,始于足下,我們從現(xiàn)在開始就要積極備戰(zhàn)歷史中考。為了能給明年的歷史中考打好基礎,特制定初三歷史備課組本學期的工作計劃,具體內容如下:

    1、深度挖掘教材。

    初三是北師版教材,與老教材相比,在知識的處理上,有許多不同的地方,這就需要我們整個備課組,認真學習課標,深度挖掘教材,鉆研教材,深刻領會課改的精髓,以便能更好的適應中考的靈活多變性。

    2、認真、全面?zhèn)湔n。

    備好課是上好課的前提,尤其是初三的歷史。面對初期日益靈活的歷史中考,備課是一定要深度挖掘教材,全面吃透教材,靈活傳授教材,對課堂上的每一分鐘都要精打細算,認真設計好課堂的沒一個環(huán)節(jié)。備好教材的同時,還一定要備好學生。學生是學習的主體,備課時,一定要充分考慮到這個時期學生的心理,充分調動起他們的積極性。

    3、狠抓課堂效率,注重知識的落實。

    4、充分利用早晚課余時間,檢查學生的掌握情況。

    初中生對于知識多數(shù)是死記硬背,不求甚解,這就更要求我們要不斷的在他們面前提醒、重復,也就是說我們要加大檢查力度,是學生的腦子里始終都裝著歷史。將各班分小組,選出小組長,有小組長負責提問、教師利用課余時間進行抽查。

    5、加強與同一班級其他任課教師的聯(lián)系。

    初三的學生由于學習壓力較大,情緒比較容易波動。對此,我們應和其他任課教師聯(lián)系,時刻掌握著每個學生的狀況,并且及時的對癥下藥,爭取不落掉任何一個學生。

    九年級班務工作計劃(匯總15篇)篇五

    九年級班現(xiàn)有學生xxx人,其中男生xx人。學生在八年級期末考試中成績突出。本班學生學習積極性高且紀律性強。為了提高學習成績,嚴抓紀律和調起學習積極性是當前班內的首要任務。要想更好地提高學習成績,發(fā)揚良好的班風,需要做長期的、穩(wěn)定的工作。

    1、每階段有工作重點,任務下達后有人負責,有檢查,有總結。

    班現(xiàn)有學生人,其中男生人。學生在初二期末考試中成績突出。本班學生學習積極性高且紀律性強。為了提高學習成績,嚴抓紀律和調動起學習積極性是當前班內的首要任務。要想更好地提高學習成績,發(fā)揚良好的班風,需要做長期的、細致的工作。

    1、加強班委會的職能工作,充分利用他們管理學生,反映學生的呼聲,建立一個團結協(xié)作、認真負責的班委會。2、培養(yǎng)學生的集體榮譽感,加強自制力和紀律管理觀念,維持一個良好的班風和衛(wèi)生環(huán)境。3、端正學習態(tài)度,努力提高各種成績,使大部分學科成績位于同行前列。4、努力使紀律、衛(wèi)生、學習綜合評比位于同級段前列。

    九年級班務工作計劃(匯總15篇)篇六

    1、進一步明確班級管理體系,明確班長、值周班長、值日班長和學生個人的分工和落實,同時對于部落聯(lián)盟要發(fā)揮出其應有的作用,注意原始材料的積累和總結,避免出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象,半途而廢、無疾而終,盡量做到每月對各項工作要進行一次全面的總結,以達到檢查和督促的目的。(注意對以上人員的培訓)。

    2、評選第三年度感動班級人物和事件,并進行宣傳表彰,增強正能量的引導。注意策劃,可以先進行征集評選(由各小組進行推薦,最低兩條,分別是自己組和別的組),然后再進行投票選舉,分小組進行頒獎詞的撰寫,召開表彰會,并通過班報進行宣傳表彰。

    3、對數(shù)字分析小組加強指導,充分利用好《陽光班報》(班報)和《陽光心語》(周報)對班級的各項活動進行宣傳報道,進一步加強宣傳的實效性。(對部落聯(lián)盟成員進行必要的技術指導)。

    4、對集體生日會,加強引導,可以是每月一次,在原有寫生日祝福的基礎上,再進行創(chuàng)新,增強其紀念意義。

    5、班級管理粗放化,抓住重點,用完善的制度來進一步的加強班級管理,讓評價過程簡單易行。

    6、開發(fā)“陽光生活”系列主題班會,培養(yǎng)學生特別是班干部的能力,讓其走上“人生”更大的舞臺,班主任做好對系列班會的指導和總結,另外要指派專人收集系列班會材料。

    7、營造良好的學習氛圍,增強學習能力的培養(yǎng)。要召開學習方法交流會,尋找借鑒最務實的學習方法,另外充分發(fā)揮組長和師友合作督促指導作用,讓其成為常態(tài)學習管理的主陣地,同時讓課代表不再是抱作業(yè)的代名詞,在教師的指導下,發(fā)揮其積極作用。

    8、組建班級學習精英小組,讓其帶動全班的學習氛圍,提升班級整體的學習成績。

    8、學期初,進行抽號,對學生進行學號排序,和學生進行交流談心,幫助同學們建立良好的心態(tài)。

    10、針對班級出現(xiàn)的問題,要及時處理解決并做到總結反思,注重學生的發(fā)展提升,若遇到經(jīng)典的問題,可以寫成案例存檔。

    11、和家長加強溝通交流。如果能進行實地家訪更好,如果沒有時間,便進行電話家訪,本學期最少要和班內一半的學生家長進行通話交流,特別是在給家長報喜的情況下,盡量避免出現(xiàn)問題家訪。

    12、每周對學生的日記進行評閱(征求同學們的意見,可以將日志改為周記,但質量要提升),評選出精華日志,并由數(shù)字分析部落進行電子版整理,如果有條件的話,將班級周報的編輯任務給數(shù)字分析部落。

    13、成立專門的突發(fā)應急小組,并做好安全預案。

    14、明確專職的班會記錄員和材料收集員,做好對班級各項原始材料的整理,特別是在處理班級問題的時候,要讓發(fā)生問題的同學將事件經(jīng)過用文字的形式進行記錄,并有事件雙方和班主任進行簽字后存檔。(可以設計專門的紙張進行材料的收集)。

    15、針對衛(wèi)生和文化建設,成立專門的重點服務聯(lián)盟和文化建設聯(lián)盟。

    16、設計表格,對每天的活動進行記錄,讓記錄評價同學們的日常工作。

    17、觀賞最少兩部精彩電影,另外尋找一些勵志的文字報告或是視頻,通過班會和大家共同分享,給同學們的學習生活注入更多的活力和動力。

    九年級班務工作計劃(匯總15篇)篇七

    本學期我班共有個學生,其中男生人,女生人。從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生,在班級管理上有一定的難度。這部分學生的學習自覺性比較差,學習主動性不強。作業(yè)不能按時完成,上課不能專心聽講,自控力比較弱。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利完成各科學習任務。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮、活躍的先進班集體。

    二、目標任務。

    1、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

    2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,增強學生的集體榮譽感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

    3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。

    4、與學生融洽相處,建立的新型師生關系。

    三、具體措施。

    (一)、加強班風建設,形成一個健康積極的班集體。

    1、借助“學校德育教育活動開展”之際,盡快對學生進行各種行為習慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學習、勞動、紀律、休息等各方面進行要求,加速學生班級觀念,增強學生班級凝聚力。

    2、加快培養(yǎng)班干部,定期召開班干部會議(每星期由班長負責召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調整,確定下周行動方案。

    3、迅速制定班紀班規(guī)。由學生自行確立班級發(fā)展目標,制定班級公約,作為每個學生言行的準則,師生共同遵守。

    (二)、加強學風建設,營造良好的學習氛圍。

    1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài)。

    2、定期不定期召開學習委員和科代表會議,了解學生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。

    3、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。

    4、在班級建立“小組互助學習”模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。

    5、加強對學困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。

    (三)、繼續(xù)加強法制教育,綜合整治管理。

    1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學習貫徹青少年保護等條例,培養(yǎng)學生法制意識,增強自我保護意識。

    九年級班務工作計劃(匯總15篇)篇八

    一、指導思想:

    深入貫徹學校及各處室的工作計劃,以理想信念教育為德育中心,以全面提高學生學習成績?yōu)闇世K,狠抓畢業(yè)生的思想工作,夯實基礎,強化習慣,強化學習效率,在管理中不放棄任何一個學生,抓嚴、抓實,對學校榮譽負責,對學生的前途負責。為中考做好準備。

    二、工作目標:

    1、加強教師隊伍建設,以高尚師德、踏實肯干的工作作風為標準精心打造一支和諧、拼搏向上的教師隊伍。

    2、強化并發(fā)揚備課組的教研作用及團隊協(xié)作精神,規(guī)范九年級教學常規(guī)管理,提高課堂教學效益。

    3、進一步加強優(yōu)秀生、學困生的輔導,力爭各科出尖子生,學困生比例下降,提高優(yōu)秀率、合格率、平均分,盡量縮短學科差異,確保中考雙獲獎。

    4、認真做好學生的心理輔導工作和學法指導工作。

    5、認真做好兩次次模擬考試、體考和會考工作。

    6、細抓學生管理,規(guī)范學生上課行為,課間行為,嚴格制止學生不良行為的發(fā)生,保證年級穩(wěn)定。

    7、對學生進行心理健康教育、安全教育、法制教育等,力爭年級學生身心安全率達標,杜絕學生重大安全事故的發(fā)生。

    三、工作措施:

    (一)教師隊伍建設。

    1、定期召開年級組聯(lián)系會。一是加強學習,認真領會并落實好學校的有關政策和會議要求。二是對年級中存在的問題大家共同商討,集思廣益,共同解決。三是教師之間搞好交流與溝通,提倡大家多進行換位思考,鼓勵大家積極樹立奉獻意識,責任意識、促使大家心往一塊聚,勁往一起使,充分發(fā)揚團隊精神。

    2、加強班主任工作管理。班主任要堅持早到校,認真做好值班工作,要對自己負責的兩個班級做好監(jiān)督,細心觀察學生的思想動態(tài)和行為表現(xiàn),并認真做好記錄,及時采取相應的措施。在值班期間要切忌出現(xiàn)時間觀念不強,不按時到位;走過場,不深入教室等不良行為。

    3、依托年級德研組,以“五好班主任”要求為標準,不斷提升班主任素質。通過班主任研討、交流多學習借鑒他人的有效的教育方法,教育、理解、關心學生,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。

    (二)教學工作:

    1、發(fā)揚團隊協(xié)作精神,加強備課組的教學工作。

    (1)以備課組為單位,落實教學常規(guī)管理,制定的教學計劃必須落實;備課必須求實求真;講課要知識清、容量大、密度高、節(jié)奏快;在作業(yè)布置上要分層次留作業(yè),所留作業(yè)盡量全批全改;在研究教材和教法上,要有難度、深度、廣度、要重點研究“三段六環(huán)節(jié)”教學模式,解決學生的主動性、積極性、能動性、突出學科特點。

    (2)以備課組為單位,認真上好復習課和習題課。在復習過程中除對課本知識進行梳理化和系統(tǒng)化之外,還要善于從復習中發(fā)現(xiàn)問題,要從提問中,或是作業(yè)中、練習反饋中發(fā)現(xiàn)問題,并針對問題強化訓練。在習題練習上要有目標性和科學性,除了鞏固、深化和運用學過的知識以外,還要通過訓練交給學生正確的解題思路和方法。

    (3)以備課組為單位。加強中考研究,認真研究分析中考試題,把握好中考命題方向,并適時調整好復習計劃,在教務處的協(xié)助下我們要認真學習領會教研室專家所做的總復習指導工作,以保證總復習工作的時效性。

    2、做好培優(yōu)輔差工作。各科教師首先必須摸準學生的底細,準確把握各層次學生包括家庭、思想、交往、學習的基本狀況,不同的情況做不同的工作,不同的需求滿足不同的需求,第一次模擬后,建立年級前30名的學生和及格邊緣生跟蹤輔導記錄本或是成長檔案,記載學生變化情況。力求妥善安排后進生,著力提高中等生,確保發(fā)展優(yōu)秀生,使每個學生個體都能在畢業(yè)班學習中有所獲、有所得、有所進步。

    本學期要把學困生轉化工作納入重要工作日程,在工作中要求全體教師做到“三心”,即生活上關心、幫助上耐心、思想上誠心。具體的轉化工作,主要抓以下四個方面:一是摸清后進生對象,深入了解分析后進的原因;二是制定好轉化后進生的計劃并制定出轉化措施;三是要善于挖掘他們的閃光點,扶植起步點,把握反復點,促進飛躍點,對待后進生不準歧視,不準體罰和變相體罰,更不準罰出教室、推出校門,從而有效地保證后進生提高,確保合格率,有效做到控輟保學,四是在教育教學上,提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表揚獎勵優(yōu)先,備課組在教研時要及時總結交流轉化后進生的經(jīng)驗,以指導后進生轉化工作,達到整體推進、共同提高、協(xié)同作戰(zhàn)的目的。五是建立不在校學生聯(lián)系機制,做好這類學生的各項動員工作,確保全員參加中考,保證鞏固率。

    3、精心組織好兩次模擬考試,體考和會考工作。在教務處的安排下,要規(guī)范組織好兩次模擬考試,確保成績真實有效,考后要同學科之間及時召開質量分析會,及時診斷,及時反思,及時研究制定調控方案,并在教學中及時解決,不斷獲得促進和提高。對薄弱學科,同頭教師多研究、多聽課、多鼓勵、共同提高。對薄弱班級的督導,即班主任以德研組為單位多分析研究、多深入調查,團結協(xié)作,相互扶持。在體考和會考工作中。針對體育和會考考試要求,要做好精心培訓,和安全防范工作。同時,針對工作中出現(xiàn)的問題,要及時采取有力措施和正確的方法及時解決,更快更好的完成此項工作。

    4、組織好各層面的會議。

    第一次模擬考試后,一是要及時召開學生家長會,對家長做好輔導工作,幫孩子調整的學習狀態(tài),激發(fā)他們的學習潛能;二是召開教師推動會,建立本學期《中考備考方案》、《中考工作流程》,共同分析學情,研究策略;三是召開學生動員會,指導他們學習方法,鼓舞他們的士氣。

    (三)德育工作:

    1、加強班主任的工作責任心、工作方法及思路的指導與學習,樹立班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服務意識,爭做五好班主任。

    (1)在本學期中班主任要對自己的班級做好細化管理,要嚴格杜絕隨意遲到和曠課不良現(xiàn)象發(fā)生,對不遵守學校規(guī)定和年級要求的學生要做好思想工作,從正面進行教育,問題嚴重者要與家長聯(lián)系,如有困難要求學校協(xié)助年級共同做好家長與孩子的思想工作,力爭使每個班級都保持穩(wěn)定的、良好的學習風氣。

    (2)針對班上個別學生,班主任要多巡視,多觀察,努力做思想工作,情況嚴重者,進行全面監(jiān)督。

    2、做好學生的心理輔導工作和學法指導工作。

    一是開展心理健康教育。做好學生心理團體、個體的輔導,繼續(xù)做好學生導師制工作,做到思想上引導,學習上輔導,心理上疏導,生活上指導。

    二是多層次召開學生會議,談形勢,提要求,多鼓勵,調動學生學習及復習的積極性。鼓勵學生追求進步卓越,做學習真正的主人;教育學生學會體驗,享受過程,克服急躁,保持積極樂觀向上的人生態(tài)度。

    三是召開“百日誓師”大會,舉辦中考備考學法指導,充分利用大會的機會,給全體師生更鼓干勁,以更高的熱情投入到工作學習中去,以達到“百尺竿頭更進一步”的良好效果。

    3、對畢業(yè)班學生開展理想、信念教育活動。抓學生的思想教育,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,完成最后沖刺,努力實現(xiàn)自己的人生目標。老師們把對學生的高期望積極地或明或暗地轉達給學生。多與家長聯(lián)系,利用班會課,讓每位學生根據(jù)自己的實際情況樹立、明確自己的中考目標,讓學生按自己期望的方向發(fā)展,通過學法講座活動的開展,激發(fā)學生的學習熱情,幫助學生學會自律,超越自我,訓練學生的耐挫心理,克服不足,自覺提高學習目標。

    總之,本學期工作任務繁重,我們要化壓力為動力,發(fā)揚我們踏實肯干、無私奉獻的工作精神,我深信,在我們全組教師的精誠團結,奮力拼搏下,一定會實現(xiàn)中考雙獲獎的目標。

    九年級班務工作計劃(匯總15篇)篇九

    一、基本情況:

    九年級班現(xiàn)有學生xxx人,其中男生xx人。學生在八年級期末考試中成績突出。本班學生學習積極性高且紀律性強。為了提高學習成績,嚴抓紀律和調起學習積極性是當前班內的首要任務。要想更好地提高學習成績,發(fā)揚良好的班風,需要做長期的、穩(wěn)定的工作。

    二、指導思想:

    堅持四項基本原則,按照教育方針,中學生學習守則和日常行為規(guī)范,把學生培養(yǎng)成有理想、有紀律、有文化、有道德的接班人和勞動者。同時針對九年級的特點,樹立學生兩種思想準備。

    三、努力目標:

    1、加強班委會的職能工作,充分利用他們管理學生,反映學生的呼聲,建立一個團結協(xié)作、認真負責的班委會。

    2、培養(yǎng)學生的集體榮譽感,加強自制力和紀律管理觀念,維持一個良好的班風和衛(wèi)生環(huán)境。

    3、端正學習態(tài)度,努力提高各種成績,使大部分學科三率之和位于同行前列。

    4、努力使紀律、衛(wèi)生、學習綜合評比位于同級段前列。

    四、方法措施:

    1、每階段有工作重點,任務下達后有人負責,有檢查,有。

    總結。

    2、日常工作抓典型,以點代面,忌空泛而論。

    3、在生活中對所有學生一視同仁,對差生不歧視,不諷刺打擊,不挫傷其積極性。

    4、加強家庭與學校的聯(lián)系,隨時進行家訪。

    5、要積極了解學生家庭,思想動向,深入下去傾聽呼聲。

    6、堅持每天幾巡視,隨時檢查情況,解決問題。

    7、堅持周會制度,總結檢查情況,表揚與批評相結合。

    8、一學期工作中,抓緊頭,收好尾,日常工作勤檢查。

    9、積極與任課老師聯(lián)系,一學期召開1~2次老師座談會。

    10、關心學生身體健康,為有病學生提供方便。

    一、基本情況:

    班現(xiàn)有學生人,其中男生人。學生在初二期末考試中成績突出。本班學生學習積極性高且紀律性強。為了提高學習成績,嚴抓紀律和調動起學習積極性是當前班內的首要任務。要想更好地提高學習成績,發(fā)揚良好的班風,需要做長期的、細致的工作。

    二、指導思想:

    堅持四項基本原則,按照教育方針,《中學生學習守則》和《日常行為規(guī)范》,把學生培養(yǎng)成有理想、有紀律、有文化、有道德的接班人和勞動者。同時針對初三的特點,樹立兩種思想準備。

    三、努力目標:

    1、加強班委會的職能工作,充分利用他們管理學生,反映學生的呼聲,建立一個團結協(xié)作、認真負責的班委會。

    2、培養(yǎng)學生的集體榮譽感,加強自制力和紀律管理觀念,維持一個良好的班風和衛(wèi)生環(huán)境。

    3、端正學習態(tài)度,努力提高各種成績,使大部分學科成績位于同行前列。

    4、努力使紀律、衛(wèi)生、學習綜合評比位于同級段前列。

    四、方法措施:

    1、每階段有工作重點,任務下達后有人負責,有檢查,有總結。

    2、日常工作抓典型,以點代面,忌空泛而論。

    3、在生活中對所有學生一視同仁,對差生不歧視,不諷刺打擊,不挫傷其積極性。

    4、加強家庭與學校的聯(lián)系,隨時進行家訪。

    5、要積極了解學生家庭,思想動向,深入下去傾聽呼聲。

    6、堅持每天幾巡視,隨時檢查情況,解決問題。

    7、堅持周會制度,總結檢查情況,表揚與批評相結合。

    8、一學期工作中,抓緊頭,收好尾,日常工作勤檢查。

    9、積極與任課老師聯(lián)系,一學期召開三次以上老師座談會。

    10、關心學生身體健康,為有病學生提供方便。

    九、二十周:召開期終迎考動員會,填寫通知書。第二十一周:期終考試,結清各種帳目。

    九年級班務工作計劃(匯總15篇)篇十

    一、將"嚴愛結合、用心用情"這八個字作為我今后開展班主任工作的主要方針。通過我三年的工作經(jīng)歷,我對學生有了些許的了解,他們愿意接受一個老師的真心,也愿意與一個用真情去關心他們的老師進行交流和溝通,當然,對待學生用心用情,用愛去關愛他們并不是溺愛和縱容他們,而在這種關愛的同時更應該有一種嚴格的紀律來規(guī)范他們的行為。所以,這八個字"嚴愛結合、用心用情"是一個不可分割的整體,而成為我今后工作中不可缺少的座右銘。

    二、積極努力將本班建設成為一個有良好學風和班風的班級。良好的班風、學風有助于學生學習成績的提高,而且有助于學生健康、積極、快樂的成長。我希望我們的班級有著這樣的班風:健康快樂、積極向上。在團結和諧的班集體中大家快樂幸福的愛上學習,在學習中大家互幫互助,讓他們在學習中不僅要有三心"信心、耐心、恒心",更要知道在班集體的建設中"團結協(xié)作"的重要性。

    三、除了學校的規(guī)章制度之外,我還將擬訂好班級公約,用來規(guī)范學生的行為,為班級管理的實施提供更詳實的管理條例。制定班級值日生分配表,保證本班衛(wèi)生打掃工作有序進行。

    四、為了班級更加的和諧和充滿活力、凝聚力,選取《向天再借五百年》作為我們九(2)班的班歌,這首歌曲主要是激勵學生不畏困難,朝著成功的方向,鼓起勇氣向前闖,在初三的這最關鍵的一年里,要給他們樹立足夠的信心和勇氣,勇敢地去面對各項挑戰(zhàn)。

    五、認真地做好班委的選舉工作,并在班級公布班委會成員名單,明確責任分工。首先,通過學生的自愿競職演說,初步確定出班委會的成員,然后通過對這些同學的考察(前任班主任以及一些任課教師的看法),進行試任;最后,通過一個星期的試任期,確定班委的名單。規(guī)定好各班委的工作范圍和職責所在。

    六、利用一個月的時間真正熟悉和了解每一個學生,并且走訪大部分學生,了解他們的家庭情況。針對每個學生的不同情況,經(jīng)常找學生進行談心,了解學生的近期學習狀況和心理狀況。尤其是潛能生的轉化工作更要付出更多的努力。我有一個設想,潛能生的轉化,根據(jù)他們的實際情況,幫他們找互幫的"老師",這個"老師"可以是我們教學的各任課老師,也可以是班上的同學,讓他們在互幫中逐漸的成長。

    七、在班集體建設中,圍繞學校的活動月內容,每一個月召開一次主題班會。不斷發(fā)現(xiàn)學生各方面的優(yōu)點和長處,盡量給每個人提供展示的平臺。

    八、加強"溫馨班集體的建設",重點建設"溫馨教室"--主要是為學生的學習提供一個良好的學習場所。讓他們來到教室就有一種家的感覺。盡量考慮學生生活與學習的方便,在教室中布置一些專欄,便于大家交流和學習。

    以上是自己,這學期主要要做的一些工作,當然在實際的工作中還會有更多的具體的事情要做,我想我會盡自己的努力把工作做好,一切從學生角度去著想,一切為了我們的學生。

    九年級班務工作計劃(匯總15篇)篇十一

    九年級,是初中進入關鍵一年,那么九年級的班務計劃是怎樣的呢?下面是本站小編收集整理關于九年級班務。

    的資料,希望大家喜歡。

    班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調者。在這一個學期,對出我們初三的學生來說,面臨的是人生的第一次選擇。如何在繁忙的學習生活中過好初中的最后一學期?我作為班主任將貫徹學校的指導思想,做到與時俱進,真正做到關注班中每一位學生的成長,提高學生的綜合素質,為培養(yǎng)適應社會發(fā)展的時代新人而努力。

    一、指導思想:

    以學校工作計劃為指導,緊抓學生思想工作不放,緊抓學生日常行為規(guī)范不放,緊抓安全及教育的問題,同時要求學生要搞好學習,先學好做人,不能做生活上的低能兒。

    二、班級目標:

    結合校德育目標,爭創(chuàng)文明班集體。每天進步一點點。努力的營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生充分發(fā)揮自己的潛能,在中考中考出滿意的成績。

    三、學期的具體工作:

    1.繼續(xù)加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育。

    充分利用晨會、班會等時間,促進學生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良思想行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學”“就業(yè)”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標,還要有充分的思想準備,接受挑戰(zhàn)。

    2.加強學生常規(guī)工作的管理。

    開學初,根據(jù)學校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎上培養(yǎng)學生的自治自理能力,同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。

    3.以學習為重點,作好為建設祖國輸送人才的準備。

    開學初要求每一位學生寫好本學期的打算,確定好自己的目標,并向著這目標努力奮斗。為此,班中首先應創(chuàng)設一個良好的學習氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經(jīng)常適時地對班中同學進行鼓勵,不斷提高學生的自信心。爭取在中考中取得好成績。

    4.積極參加學校的各種活動,爭取學生全面的發(fā)展。

    配合體育老師上好體育課,加強學生身體素質的訓練,爭取在中考體育測試中能人人過關。積極參加運動會、籃球比賽、文藝匯演等活動。

    五、方法措施。

    根據(jù)以上分析,本期工作主要抓以下幾點:

    1、狠抓理想和前途教育,使學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立遠大理想。

    2、狠抓安全教育,做到警鐘長鳴,避免安全事故的發(fā)生。

    3、以正面教育為主,樹立正面典型,讓學生學有榜樣,趕有目標,追有方向。

    總的來說,要力爭在緊張中、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,讓我的學生們以最佳心態(tài)迎接中考。

    這是一個特別的學年,也是一個具有挑戰(zhàn)的學年。

    帶上畢業(yè)班了,沒有惶恐不安,沒有手足無措,感覺到的只有期待與壓力,內心一片寧靜,但工作一直忙碌,一年吧!說好了,把這一學年都完全奉獻了,與同學們一起努力試試,我對我的班有更高的要求,全員都能正取上本市的高中,超過一半的人(即21人)能上省一級學校。這算是一種狂想,只不過,想都不敢想那就是太讓人失望了,太對不起同學們了。

    在這第一個學期里,最主要的目標是要求學生建立畢業(yè)班的意識,營造良好的畢業(yè)班氛圍,學生更向學,能學習,能有奮斗的勁頭,而且知道自己在學什么,知道自己怎么學。把一些影響學習的因素剔出掉,傳遞正能量,創(chuàng)造出我們班的精彩。

    在本學期里的工作主要如下:

    1、跟隨學校的安排,做完學校分配的任務,統(tǒng)一步伐。

    2、按照上學期的小組管理模式進行班級管理,并進一步完善。加上自己的教室辦公,把學生的動向進一步掌握好。

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    九年級班務工作計劃(匯總15篇)篇十二

    九年級是關鍵的一年,為了讓學生能夠考上理想的高中,本學期我將不遺余力的做好我的本職工作,不辜負學校領導和學生家長的重托。在積極落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎上,根據(jù)本班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本工作計劃。

    一、工作目標。

    1、認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎。2、全面了解學生,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會學習,提高學習效率。3、積極調動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質。

    4、協(xié)調各科學習安排,平衡各科發(fā)展,幫助學生全面提高成績。

    5、使得每位學生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。二、工作要點。

    (一)加強班風建設。

    1、加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅。為提高學生的思想素質應對畢業(yè)班學習,對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行:

    理想教育---確定學習的具體目標,人生的大目標。

    態(tài)度教育---敢于吃苦,敢于拼搏(通過學習我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學生的學習的主動性與積極性)。

    典型教育---向好學生學習,向第一看齊。

    信心教育---相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。2、加強規(guī)范訓練,即讓學生養(yǎng)成:

    (1)一絲不茍的學習態(tài)度。教育學生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。

    (2)一滴不漏的學習要求。培養(yǎng)學生互幫互學,凡是學過的知識都應該會,凡是做過的題都應該對,凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點,不留死角,切實打好基礎。

    (3)始終如一的學習習慣。嚴格的學風,不僅堅持一周、一月、一學期,以至一直堅持下去,治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。

    3、安排班級活動。

    根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

    4、營造向上氛圍。

    (1)制定班級公約、班風,給自己班級、小組取個新名字等。

    (2)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

    5、指導培養(yǎng)干部。

    (1)定期召開班干部會議,大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動,培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。

    (2)分工明確、各負其責,對班內的各項事務明確分配到人。(3)精心培養(yǎng)班干部。第一,幫助干部樹立威信;第二,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神。

    6、養(yǎng)成良好習慣。

    (1)班級每周制定學習目標,作為學生完成任務的底線。(2)結合月考,指導學生確立月奮斗目標,并制定學習計劃。

    (3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線,跟蹤每名學生的成績;為每名學生設立“學情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學科與強項的發(fā)展動態(tài)。

    (4)通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況;通過每天的語文外語基礎測試,強化學生對基礎知識的重視與掌握;通過個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養(yǎng)學生良好學習習慣。

    (二)營造備考氛圍。

    1、利用好班級晨會的時間,設計不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等,既給學生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到學生自我教育的作用。

    2、在不同階段精心設計班會,切實起到對學生加油鼓勁的作用。如開學初結合上期考試成績分析,“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫助學生盡早進入緊張的備考狀態(tài)。

    (三)確保四項重點1、加強班級管理,班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,有長計劃、短安排,扎扎實實開展好各自教學工作。開學初召開一次課任教師座談會,商議討論本學期的工作重點和要解決的問題,做到月月有目標,科科有對策。同時,開好每周一次的主題班會。要讓學生成為班會的主人,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預先想好班會的主題,掌握好表揚與批評的尺度,使班會在一個良好的氛圍中進行。

    2、協(xié)助各課任教師做好班級及學生思想工作。

    班級工作要細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學生要多談心、多指導,對后進生多關心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調動學生的積極性,使學生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強調學生間開展互幫互學活動,成立學習小組,開展一幫一活動,促進班級整體水平的提高,讓學生“合作”中學習,在“競爭”中提高。

    3、重點抓好兩類學生。鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來取得更好的成績。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

    4、加強家校聯(lián)系,與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。

    結合期中、期末考試成績,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,做好學生思想工作。

    作為班主任,自己更要繼續(xù)認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,在學校政教處的直接領導下,全面貫徹執(zhí)行素質教育,實施愛的教育,為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

    九(2)班張祖?zhèn)?018年3月5日。

    九年級班務工作計劃(匯總15篇)篇十三

    3、找一首班歌。每周班會上唱一次,周內如果有需要提升氣勢時也唱。訓練出班級氛圍。

    4、實行學習目標管理,首先把20xx年的高中各學校錄取分數(shù)線張貼到各自的課桌上,并估算出自己的分數(shù),確立自己的本學期目標,下學期再進一步更改。在每一次大考后的反思與措施制定。

    5、班會課,充分利用班會課。每次班會課必有一主題,必有明確目的性,必展示多媒體。

    6、寫激勵性語言。可以是摘抄的,也可以是自己編寫的。

    7、每周至少找五名學生溝通,必有記錄。可以是表現(xiàn)好的,也可以是表現(xiàn)差的。這個工作從第三周開始。

    8、更重要的放在自己這里。保持平和心態(tài)做教學、做管理、做溝通。多鼓勵、少批評。

    9、加強與家長的溝通。尤其是表現(xiàn)好的同學要持續(xù)表揚,主要以短信溝通。

    10、撰寫初三工作。

    日記。

    以正視自己的工作進一步做好工作。

    與其說這是計劃,不如說是我正在做的事和將要做的事。當然,也可以稱之為計劃。不論是什么,工作后的效果必須要有,而且必須要明顯。

    相信自己,相信同學們。來吧,我的同學們,相信我們是為成功而誕生的,加油!

    一、指導思想。

    全面推進素質教育,一切從學校工作和學生思想實際出發(fā),加強學生思想政治教育的實效性,切實抓好班級管理工作,提高學生道德素質,努力使班級各項工作再上一個新臺階。在管理中不放棄任何一個學生,尊重學生人格,發(fā)展學生個性,抓緊抓嚴抓實。

    二.具體措施。

    初三年級面臨中考的關鍵階段,在積極落實學校德育工作和做好學校常規(guī)工作的基礎上,根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,重點著手抓以下幾個方面的工作。

    1.進一步完善班級管理制度,建立良好班級集體,形成學生思想進步,相互團結友愛,樹立良好的班風,班貌,真正成為理想的班集體。

    2.培養(yǎng)干部能力。鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。我針對這個班干部的能力鍛煉幫他們搭建了舞臺,利用班會課每周請同學輪流主持。經(jīng)過一段實踐取得了很好的效果,盡管是畢業(yè)班級我覺得這樣的能力培養(yǎng)還是非常必要。

    3.抓好教學質量,確保及格率的基礎上提高優(yōu)良率在此同時密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進行及時溝通使班級成績穩(wěn)步上升。配合各位任課老師抓好各門學科。

    4.加強對學生心理素質的教育。由于初三年級工作的任務是要培養(yǎng)學生、德、智、體、美等方面的全面發(fā)展,這就必須加強對學生素質教育,而素質教育的基礎是心理素質教育。由于初三學生的學習負擔加重了,面對社會的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求,從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙,而作為班主任就要想辦法提高學生心理素質,要讓學生懂得同學間要團結互助,不能只顧自己,不顧別人。

    5.重視體育鍛煉,提高身體素質。畢業(yè)年級的學習壓力很大,所以更要重視學生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質量,同時加強和家長的聯(lián)系,共同重視對學生的健康教育。

    6.利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,使學生做到勞逸結合,促進身心健康發(fā)展,同時,以此增進班集體凝聚力,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

    7.積極開展轉化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。

    8.加強安全教育,教室內應保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全)。

    9.加強與家長的密切聯(lián)系對學生在學校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系,結合學生的心理問題和學習情況與家長一起制定有效的教育方法,使學生能以良好的精神狀態(tài)投入學習。

    10.其它方面要求學生以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為標準,嚴格要求自己,力爭做一名合格中學生。

    三、重點工作。

    初三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立遠大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。

    1.學風班風:抓學風建設,強化道德品質教育。

    對初三學生的行為規(guī)范檢查應當更嚴格。儀容儀表、組織紀律、環(huán)境衛(wèi)生都反映著一個班級的班風、學風。良好的班風創(chuàng)設安靜整潔的學習環(huán)境,促進學習效果的提高。

    對初三年級開展理想、信念教育活動。抓學生的思想教育,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。

    2.心理健康:重視學生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。初三學生學習任務重,他們面臨著畢業(yè)、升學,承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。班主任是對學生進行心理健康教育主要的實施者,一旦發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題就及時對癥下藥,標本兼治,任課教師應協(xié)助班主任對學生進行細致的談心,分析問題,進行家訪,尋求和家長的溝通。幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,樹立良好的人生觀、價值觀。

    3.學法指導:定期召開學習經(jīng)驗交流會,指導學法,幫助學生提高復習效率。

    4.培尖補差:關注后進生,我們初三年級的教師要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心、細心、耐心;在教育教學上,提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表揚獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點,扶植起步點,把握反復點,促進飛躍點;對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高,我們不放棄任何一名學生。

    5.家校聯(lián)系:要求班主任和科任老師重視家校聯(lián)系工作,及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn),與家長共同探討切合實際的教育方法,對穩(wěn)定學生學習情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學習態(tài)度、提高學習成績起到了一定的效果。

    總之,我們初三年級畢業(yè)班工作是學校教育教學工作的重中之重,時間緊,任務重,要求高,讓我們接受挑戰(zhàn),認真完成光榮又艱巨的任務,以此充分體現(xiàn)我們的人生價值,同時也為邗江中學的進一步發(fā)展做出自己的貢獻。

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    九年級班務工作計劃(匯總15篇)篇十四

    一、指導思想:

    在學校的領導下,以學校工作計劃要點為指導,以辦人民滿意學校為宗旨,求真務實,開拓創(chuàng)新,堅持德育的首要地位,大力開展平安班級、誠信班級、和諧班級、活動型班級的創(chuàng)建活動,為學校的進一步發(fā)展添磚加瓦。

    二、基本情況分析。

    本班學習風氣濃厚,主要是有幾個積極向上的學習積極分子,起到了一定的帶頭作用;大多同學思想上積極向上,有一定的班級榮譽感,部分學生興趣愛好比較廣泛,班風較正。班委成員有一定工作的熱情,有一定的方法,工作較積極主動。有極少數(shù)的學生由于基礎較差,對學習沒有信心,沒有完全將心思用到學習上,怕吃苦,有畏難情緒;另有幾個同學紀律渙散,平時不太服從老師的教育。但就整體而言,主流是好的。是一個具有希望的班級。

    三、目標任務。

    1、以引導學生形成良好的品德和健全的人格為目標,以構建和諧班級為主線,以抓好民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制安全教育、誠信教育、感恩教育、心理健康教育為重點,努力培養(yǎng)學生“愛班守紀、明理誠信、自強有為”的良好的思想品質及“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,進一步增強班務工作的針對性、主動性和實效性。

    2、建立班規(guī),強化班級管理,加強學生自我管理,確保班級有良好的學習和生活環(huán)境,確保無重大違紀事件、無重大安全事故及違法事件發(fā)生。

    3、做文明人、創(chuàng)文明班級”為活動主題,認真落實學校制定的各項規(guī)章制度,生動活潑地對學生進行深入細致的思想政治、道德品質、心理素質和法制教育,促進優(yōu)良班風和校風的形成和學生素質的全面提高。

    4、力爭在一年時間內使九(4)班在教師和同學們的心目中的有一個更好形象。

    四、工作措施。

    (一)進一步突出德育工作的重點。

    一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

    放在文明行為習慣的養(yǎng)成上,通過嚴格的長期的訓練和管理,使學生做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護公物;做到儀表整潔,行為文明,維護秩序,熱心公益。

    3、加強法制安全教育。做到計劃、課時、教材、教師“四落實”,提高學生。

    自覺遵紀守法的意識和自我保護能力。在學生中廣泛開展“珍惜生命、遠離毒品”教育和崇尚科學文明、反對迷信邪教教育,堅決防止毒品、邪教進校園。繼續(xù)開展“平安班級”創(chuàng)建活動。大力宣傳“文明從腳下起步”,增加廣大師生交通安全觀念,培養(yǎng)良好的交通習慣。

    4、加強誠信教育。培養(yǎng)學生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質。在學生中開。

    展“社會公德講誠信”教育。大力倡導誠信作業(yè)、誠信考試,堅決杜絕學生考試作弊、替代作業(yè)等不誠信現(xiàn)象。

    5、開展心理健康教育。根據(jù)九年級年齡階段學生身心發(fā)展規(guī)律,積極開展。

    心理健康教育,指導他們處理好在學習、成長、交友、生活等方面的矛盾和困惑,培養(yǎng)學生健全的人格和良好的心理品質,增強他們正確認知自我、調控自我、承受挫折、與人交往、適應環(huán)境的能力。加強心理健康教育課程建設,積極開展心理輔導與咨詢活動。

    6.加強感恩教育,通過開展感恩父母、感恩老師、感恩社會的活動,培養(yǎng)學。

    生的人文情懷,增強責任感。

    (二)以強化“三大建設”、創(chuàng)建“四大班級”為基礎,廣泛拓展班務工作。

    途徑。

    1、創(chuàng)建“平安班級”,要堅持以人為本,突出“生命教育”。學生要認識生。

    命的意義,感悟生命的價值;老師目中有人,一切為人;強化安全意識,杜絕事故隱患。

    2、通過開展讀書活動,增強學生的讀書積累,促進學生人格的升華和完善,讓讀書滋養(yǎng)人生,為學生的終身發(fā)展奠基。倡導師生共同重視讀書的良好風尚,讓讀書成為師生精神成長的重要源泉。

    3、加強班級文化建設,創(chuàng)建人文班級。要努力凈化班級環(huán)境,引導班級文化。

    氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。在潛移默化中,陶冶情操,提升道德境界。

    九年級班務工作計劃(匯總15篇)篇十五

    為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質教育,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉折,使全體初三學生都能順利完成九年義務教育,的學生能升入高一級學校學習,特制定此工作計劃。

    二、班級現(xiàn)狀分析。

    本學年繼續(xù)擔任畢業(yè)班九(1)班班主任。全班共52人,其中男生22人,女生30人。本班是九年級的一個層次班,大部分學生還是想讀書,內心深處想學。有小部分人自覺性較差,不主動學習。

    1、搞好紀律、衛(wèi)生等常規(guī)性工作。

    2、確定近期、遠期目標,激發(fā)學生的競爭意識。爭取全班同學的成績在整體上有提高,在最大限度的提高及格率、平均分的同時,保證優(yōu)秀生人數(shù)。是每個學生實現(xiàn)他們的最高目標。

    三、九年級下學期主要措施:

    九年級面臨中考的關鍵階段,在積極落實學校德育工作和做好學校常規(guī)工作的基礎上,根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,重點著手抓以下幾個方面的工作。

    1.進一步推進班級管理制度,營造良好班風班貌,形成思想進步,團結友愛的理想的班集體。

    班級值日制度沿用上學期的方法,每組值日一周,每天輪換值日任務。每日早、午、晚各清掃一次。加強住宿生管理,爭創(chuàng)衛(wèi)生、紀律一流。

    2.對于班級的日常活動,如升旗儀式、課間操活動,自習等建立制度,約束學生的行為。在各個活動中要求班干部和團員發(fā)揮積極地作用。不定期的檢查學生的儀容儀表,及時敦促學生改進。

    3.抓好教學質量,密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進行及時溝通使班級各科成績穩(wěn)步上升,保持優(yōu)勢學科的長足進步,扭轉弱勢的落后局面,確保及格率的基礎上提高優(yōu)秀率。鼓勵學生多和科任教師溝通,有疑問及時解決。

    4.加強對學生心理素質的教育。而心理素質教育是素質教育的基礎。由于九年級學生的學習負擔加重了,面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求,產(chǎn)生了不同程度的心理問題,而作為班主任就要幫助學生調適情緒,作他們的心理醫(yī)生。定期找學生談話,及時了解學生的思想動態(tài)。對于突發(fā)事件,一定及時解決,防止事態(tài)嚴重。及時進班級,了解班級情況。

    5.搞好體育加試、理化試驗加試、微機加試的訓練工作。

    6.積極開展轉化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,定期抽查后進生的作業(yè),敦促其完成學習,改掉拖沓的習慣。在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。

    7、加強與家長的密切聯(lián)系,對學生在學校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系,結合學生的心理問題和學習情況與家長一起制定有效的教育方法,使學生能以良好的精神狀態(tài)投入學習。定期和家長聯(lián)系,使其了解學生的在校情況,對學生將來的發(fā)展有個初步的規(guī)劃,也使學生學習有目標。

    1、根據(jù)學校的要求,進行儀容儀表檢查,對學生加強安全教育;。

    4、幫助學生端正學習態(tài)度,盡快進入學習狀態(tài);。

    6、做好體育課的管理,繼續(xù)加強體育訓練;。

    7、教育學生不遲到、不早退,積極復習;8、依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。

    1、加強和科任教師的聯(lián)系,教育學生不偏科,以飽滿的精神狀態(tài)進入第一輪總復習;。

    2、教育學生認真學習,努力向上,好好復習;。

    3迎接模擬考;。

    4、做好發(fā)展團員工作。

    1、結合“五一”和“五四”的節(jié)日,對學生進行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,作好發(fā)展新團員工作。

    2、加強對學生進行各種教育,迎接第二輪總復習和第二次模擬考。

    3、迎接體育考試。

    1、指導學生考好中考。

    2、做好學期總結,畢業(yè)教育等,開展一些有意義及切實可行的紀念活動。

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    優(yōu)秀作文通過精煉的文字,將復雜的思想和情感傳遞給讀者,引發(fā)他們的共鳴。這些優(yōu)秀作文范文從不同角度表達了作者的見解和思考,頗具開拓思路的效果。編者按:我們經(jīng)歷的事
    演講稿是一種通過口頭表達方式向聽眾傳達信息、觀點以及情感的文本形式,它可以幫助我們提升演講技巧,展示自己的才華和魅力。聽過了這么多演講,我想我也需要寫一篇演講稿
    安全工作計劃是為了保障員工和公司財產(chǎn)安全而制定的一種詳細方案,可以指導工作中的安全措施和應急處理措施。這是一份經(jīng)過反復修改和改進的安全工作計劃樣本,希望能給大家
    教案能夠幫助教師系統(tǒng)地分析教學內容和方法,提高課堂管理能力。以下是小編為大家收集的二年級教案范文,供大家參考和借鑒。執(zhí)教年級:二年級。時間:2010年3月11日
    優(yōu)秀作文不僅僅是內容上的卓越表現(xiàn),還需要在語法、拼寫、標點等方面做到無懈可擊。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,小編認為這些范文在思想和語言方面值得借鑒和學習。
    發(fā)言稿是我們在演講中的“備胎”,它可以在突發(fā)情況下提供必要的支持和輔助。借鑒發(fā)言稿范文的同時,我們也要注重個性化的表達和自己的特色風格。同志們:根據(jù)市委組織部、
    心得體會是對我們所經(jīng)歷的事情、所學到的知識進行反思和總結的一種方式。參加社交舞蹈比賽的經(jīng)歷讓我體驗到了舞蹈帶來的藝術和自我表達的樂趣,心得體會是對這段舞蹈之旅的
    小班教案的編寫要科學合理,符合幼兒的認知特點和能力水平。下面是小編為大家準備的一些小班教案案例,希望能夠對大家的教學工作有所幫助。1.幼兒一邊朗誦兒歌,一邊拍手
    一個成功的活動方案應該合理安排活動流程,充分考慮參與者的需求和現(xiàn)實情況。如果你正在制定活動方案,不妨參考一下下面的范文,或許會有新的創(chuàng)意和想法。為了紀念“5.1
    為了有效地組織和管理教學活動,我們需要制定一份合理的教學計劃。希望這些教學計劃范文能夠幫助大家更好地理解和制定自己的教學計劃。1、學習詩歌朗讀的節(jié)奏,朗讀與背誦
    教學工作計劃的制定應該注重實施的可行性,避免過于理想化和不切實際的目標設定。希望以下教學工作計劃范文能夠對大家的教學工作有所啟發(fā)和幫助。1、通過本次主題隊會,讓
    工作報告除了對過去的工作進行總結外,還可以對未來的工作目標和計劃進行展望和規(guī)劃。以下是小編為大家收集的部分工作報告范文,希望能給大家的工作報告寫作提供一些啟示和
    春節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,它象征著新的開始和希望。小編為大家準備了一份春節(jié)習俗大全,一起來了解一下吧。一、活動背景:新春佳節(jié)即將來臨,為使全縣教育系統(tǒng)“留守
    通過寫計劃書,我們可以更好地掌控自己的時間和資源,提升工作效率。如果你對編寫計劃書還不太了解,可以查看下面的案例和范文進行參考和借鑒。《綱要》中指出:“環(huán)境是重
    通過撰寫演講稿,我們能夠提高自己的溝通能力、表達能力和思辨能力,促進個人的成長和發(fā)展。在下面,小編為大家整理了一些精心挑選的演講稿范文,希望能夠對您有所幫助。
    優(yōu)秀作文具備獨特的觀點和深刻的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴,使他們產(chǎn)生思考、探討的欲望。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。
    心得體會能夠激發(fā)我們的學習和工作動力,幫助我們在以后的學習和工作中有更好的表現(xiàn)。以下是一些精心整理的心得體會參考范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
    演講稿的寫作過程中需要考慮目標受眾的背景和需求,以便更好地與其產(chǎn)生共鳴。下面是幾篇深受好評的演講稿范文,希望能夠對大家的演講稿寫作有所啟發(fā)。敬愛的老師,親愛的同
    在制定活動方案時,需要充分考慮活動的目的、參與者、時間、地點等各種因素。活動方案范文中的每個案例都帶有一定的創(chuàng)新性和可操作性,通過學習這些案例,可以幫助我們更好
    培訓工作總結應該突出培訓的成果和效果,同時也要誠實地記錄培訓過程中遇到的問題和挑戰(zhàn)。接下來,小編將為大家分享一些成功的培訓工作總結范文,一起來學習和交流吧。
    教學工作計劃還可以幫助教師分配時間和資源,提高教學效率。教學工作計劃的范文提供了不同學科和年級的例子,幫助大家更好地理解和應用教學設計和方法。準備:過程:一、談
    在寫心得體會時,我們可以充分運用自己所學的知識,通過概括和總結使得文字更加簡明扼要。心得體會是在一段時間內對所經(jīng)歷、所學習的心情和收獲進行總結的一種表達方式,通
    活動總結是我們對活動中遇到的問題和困難進行思考和解決的過程,它能夠幫助我們成長。以下是小編為大家收集的活動總結范文,希望能夠為大家在寫活動總結時提供一些啟示和參
    通過策劃方案,人們可以在開始之前就有一個清晰的思路,并提前預判可能遇到的問題。想要了解如何編寫一個出色的策劃方案嗎?以下是一些經(jīng)驗豐富的策劃人員分享的技巧和建議
    每個人都可以通過鍛煉和提高寫作能力,成為優(yōu)秀的作文家。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望大家在閱讀和分析的時候能夠受到啟發(fā)和借鑒。持續(xù)幾十天的高溫終于緩解
    幼兒園中班的評估方式主要采用觀察記錄和綜合評價相結合的方法,全面了解幼兒的學習和發(fā)展情況。以下是幼兒園中班教育的一些經(jīng)驗總結,供大家參考借鑒。作為一名辛苦耕耘的
    在幼兒園工作計劃中,我們可以安排各類游戲和活動,促進幼兒的全面發(fā)展。接下來是一些幼兒園工作計劃的實例,希望可以給大家提供一些思路和啟發(fā)。堅持以《幼兒園工作規(guī)程》
    通過述廉報告,可以查找問題、找差距,督促各級黨組織和黨員干部切實履行廉政建設和反腐敗斗爭責任。以下是小編為大家精選的一些精彩述廉報告范文,歡迎大家前來參考。
    競選是一種機會,候選人可以通過競選活動來發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,進一步提升自己。競選是一個需要學習和積累經(jīng)驗的過程,以下是一些競選者的經(jīng)驗分享,希望對大家有所幫助
    在制定銷售工作計劃時,銷售人員需要明確任務分工和責任分配,確保團隊協(xié)作順暢。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀銷售工作計劃范文,供大家參考和借鑒。1、銷售憑據(jù)填寫:
    優(yōu)秀學生能夠主動拓展自己的知識面,不斷學習新的知識和技能。下面是一些成功學習的案例和方法,希望能給大家提供一些參考。每個大節(jié)日,父母都會為我精心準備一份禮物。記
    讀后感是我們在讀完一本書之后,對其中所感受到的、思考到的內容進行總結和反思的一種方式。此文為網(wǎng)絡上流傳甚廣的讀后感,對于書中的主題思想有獨特的見解。
    通過制定教學工作計劃,教師可以提前準備好教材和教具,確保課堂教學的順利進行。接下來是一些教師們分享的教學工作計劃的實例,大家可以共同學習和交流。從多方面培養(yǎng)學生
    教學工作計劃的制定應該注重學生的能力發(fā)展和素質培養(yǎng),將個性化教育融入教學中。在編寫教學工作計劃時,可以多看看一些經(jīng)驗豐富的教師編寫的教學工作計劃,從中學習和借鑒
    優(yōu)秀的作文可以通過生動的描寫和精彩的表達,給讀者留下深刻的印象。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文,希望能夠成為大家寫作的參考和借鑒。人們常以贊美之筆描寫國色天香的牡
    活動方案的成功實施需要團隊成員的密切合作和有效溝通。活動方案五:為了提高員工的健康意識和身體素質,我們將開展定期的健康活動,如健身比賽、健康講座等,以提高員工的
    夢想是我們?yōu)橹畩^斗的目標,使我們的生活充滿了希望和意義。以下是一些關于夢想實現(xiàn)的案例,或許你會從中找到靈感。尊敬的老師、同學們:大家好!為了一個共同的夢想我們會
    讀書心得是讀書的必經(jīng)之路,通過將自己的思考與感悟以書面形式表達出來,我們可以更好地理解和吸收所讀書籍的知識。接下來,讓我們一起來欣賞一些讀書心得范文,通過閱讀他
    仔細思考并書寫教師思想?yún)R報,有助于教師加深對教育教學理論的理解與應用。以下是一些精選的教師思想?yún)R報范文,希望對廣大教師在總結自己工作經(jīng)驗時有所啟示。
    優(yōu)秀的作文,不僅要有獨特的觀點和深入的思考,還要有合理的結構和流暢的語言表達。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過嚴格篩選的,具有一定的代表性和指導意義,大家可以在閱讀范文的
    競聘是一場能力的較量,只有經(jīng)過充分準備和努力,才能在競爭中脫穎而出。接下來,讓我們一起學習一些優(yōu)秀的競聘材料范文,了解一些寫作技巧和注意事項。一、我具有較強的自
    每一次的思想?yún)R報都是我們成長道路上的一個里程碑,它記錄了我們的思考和感悟。思想?yún)R報范文:立足本職、銳意進取,努力開拓創(chuàng)新,為公司的發(fā)展做出積極貢獻。同時,我也發(fā)
    在小班教案中,要充分考慮幼兒的認知和發(fā)展水平,設計合適的教學內容。教師可以通過與其他教師分享小班教案范文,促進教學經(jīng)驗和教學資源的共享與交流。1.練習用直線交叉
    思想?yún)R報是培養(yǎng)個人意識和責任感的一種方式,通過寫作記錄和總結,我們能夠更好地認清自己的責任和義務,并且更加堅定地去承擔。在下面的部分,小編為大家選取了一些經(jīng)典的
    考察報告可以發(fā)現(xiàn)被考察對象存在的問題和亮點,為進一步改進和提升提供指導意見。接下來是一些常見的考察報告實例,希望對大家撰寫考察報告時有所幫助。應日本公認會計士協(xié)
    教學工作計劃可以幫助教師科學合理地安排各類教學資源,提供有效的教學支持。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,供大家參考和借鑒。課時目標:1.會認識的9個生字
    合同協(xié)議作為一種合法文件,要求雙方遵守合同義務,不得擅自修改或違反約定內容。我們?yōu)槟峁┝艘恍┬袠I(yè)內常用的合同協(xié)議范本,希望對您有所啟發(fā)。xxxx銀行總行(以下
    英文是許多流行文化產(chǎn)品(如電影、音樂等)的官方語言。接下來是一些經(jīng)典的英文作品摘錄,歡迎大家一起來欣賞。1、中式簡歷中式簡歷中,常常包括政治面貌、性格及身高體重
    優(yōu)秀作文不僅要有準確、流暢的語言,還要有獨特的觀點和深入的思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,它們不僅表達了作者深刻的思考,還展示了出色的語言組織能力。
    作文的內容應該緊緊圍繞主題展開,有條理地展示自己的觀點和論證過程。接下來是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。我的媽媽她每天從早晨睜
    教學工作總結是一個循序漸進,不斷完善的過程,需要教師持之以恒地重視和實施。以下是小編為大家整理的教學工作總結范文,供大家參考和借鑒。時間飛逝,轉眼間這一學期的音
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的個性和情感,給讀者帶來深刻的思考和感受。以下是一些受廣大讀者喜愛的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)黹喿x的樂趣。每個人的一生中,都得經(jīng)歷大大小
    調查報告是一種重要的文獻形式,它能夠記錄下問題的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,為后續(xù)的研究提供基礎和框架。接下來,請大家一起閱讀這份調查報告,了解更多關于此問題的信息。
    合同協(xié)議中的條款應該具備明確性和可執(zhí)行性,以避免爭議和法律糾紛。合同協(xié)議范文中展示了不同行業(yè)和不同類型的合同范本,供大家選擇適用。服務方(以下簡稱乙方):根據(jù)《
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    在編寫大班教案時,教師應注重培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神。以下是一些值得一看的大班教案范文,希望對大家的教學工作有所啟示和幫助。2、引導幼兒掌握確定空間方位的正
    在教學中使用教案模板可以提高教學效果,增強教師的教學能力。教案模板范文的閱讀可以幫助大家更好地理解和運用教學設計的方法和技巧。《春聯(lián)》這篇文章介紹了春聯(lián)豐富多彩
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    在撰寫工作報告時,應客觀、真實、詳盡地記錄工作內容和過程,以便更好地回顧和總結。以下是一些經(jīng)典的工作報告范文,供大家參考,希望對你們的報告寫作有所啟發(fā)。
    競選不僅是一種選拔人才的方式,也是一個促進社會進步和民主發(fā)展的機制。你是否對如何寫一篇完美的競選總結感到困惑?以下是一些建議和范文供你參考。尊敬的老師們、親愛的
    通過總結心得體會,我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的盲點和不足,以便在今后的工作中更好地改進和發(fā)展。在這里,小編為大家推薦了一些引人思考的心得體會,一起來看看吧。
    國旗下講話是向全體師生表達我們對祖國的熱愛、對黨的感激和對學校的深情厚誼的重要方式。我們?yōu)榇蠹揖x了一些優(yōu)秀的國旗下講話稿范文,希望能夠給大家提供借鑒和啟發(fā)。
    主持詞的內容要圍繞會議的主題展開,要有條理和邏輯,不要跑題或散亂無章。以下是小編為大家收集整理的一些主持活動的注意事項,希望對大家有所啟示。合:大家晚上好。男:
    寫優(yōu)秀作文,不僅能夠提升我們的語文能力,還能夠培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和審美觀。下文是一些備受稱贊的優(yōu)秀作文片段,它們以其獨特的視角和生動的語言贏得了讀者的贊美。
    優(yōu)秀作文是作者對于某個主題深入思考后,獨到見解的表達和闡釋。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學習借鑒。我來到廚房問媽媽,說“媽媽你知道嗎?”媽媽
    經(jīng)歷了一次困境,我意識到困難并不可怕,關鍵是如何勇敢面對和解決。10.以下是一些獨特而有個性的心得體會范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作創(chuàng)意和靈感。欣欣今年六歲了,我
    安全教案可以幫助學生了解常見的安全風險并學習采取預防措施。下面是一些具有創(chuàng)新思維的安全教案,歡迎大家一起來學習和研究。詐騙,是指以非法占有為目的,用虛構事實或者
    教學工作計劃還可以幫助學生了解自己的學習進度,并提供相應的學習指導和支持。以下是一些常用的教學工作計劃模板,希望對編寫教學工作計劃有所啟發(fā)。簡單的小數(shù)加、減法的
    工作計劃書還可以作為溝通工具,用于與領導、同事和合作伙伴共享工作進展和計劃。我們特意收集了一些精彩的工作計劃書范文,供大家參考和借鑒。對酒店開業(yè)及開業(yè)后的`工作
    學期工作計劃是對學期內各項任務的明確要求和安排,它可以幫助我們合理分配時間和資源,提高學習和工作效果。小編收集了一些成功學長學姐的學期工作計劃,希望能給大家一些
    優(yōu)秀作文在表達個人觀點的同時,還能夠兼顧多方面的意見和觀念,做到全面客觀。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,相信大家會從中受益匪淺。我有一個妹妹,名
    學校是一個充滿活力和競爭的地方,每個學生都可以在這里發(fā)展自己的潛力。讓我們一起來看看下面這些學校總結的范文,了解不同學校的特色和亮點。尊敬的老師,親愛的同學們:
    無論是在學校還是在工作場合,報告范文都是評估個人能力和表現(xiàn)的重要標準之一。通過閱讀報告范文,我們可以了解到不同作者在撰寫報告時的思路和技巧。委托代理人:____
    單位是一個復雜的社會系統(tǒng),需要管理者具備一定的組織和協(xié)調能力。通過閱讀這些總結范文,我們可以了解到單位總結的一般結構和寫作方法,有助于提升自己的寫作能力。
    在學校里,我們結交了許多好朋友,伴隨我們走過了人生的一段段美好時光。最后,歡迎大家閱讀這些學校總結范文,一同探討學校發(fā)展的道路。20-年是深入學習“十八屆-”精
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