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    員工工資分配方案(通用21篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:雅蕊

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    員工工資分配方案(通用21篇)篇一

    一、指導(dǎo)思想。

    根據(jù)績效工資的有關(guān)文件精神和學(xué)校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績效工資總量內(nèi),以實(shí)行聘任制和崗位管理為重點(diǎn),維護(hù)教職工利益,構(gòu)建科學(xué)合理、公平、公正的激勵(lì)機(jī)制,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法,探索建立科學(xué)規(guī)范的分配機(jī)制,充分發(fā)揮津貼補(bǔ)貼的杠桿作用,以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,拉開分配差距,體現(xiàn)干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵(lì)教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)完成各項(xiàng)工作任務(wù),推動(dòng)教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。

    二、實(shí)施對象。

    我校在編在崗的正式教職工。

    三、分配原則。

    1、堅(jiān)持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,兼顧公平”的'原則,津補(bǔ)貼發(fā)放以工作績效考評(píng)結(jié)果(教師量化積分)作為主要分配依據(jù),適當(dāng)拉開分配距離,向一線教師,骨干教師和成績突出的教師傾斜。無論什么原因,只要沒有崗位績效考核結(jié)果,就不能參與獎(jiǎng)勵(lì)性績效。

    2、根據(jù)崗位職責(zé)科學(xué)分配,實(shí)行相應(yīng)職稱就近分配。

    3、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則,實(shí)行陽光操作,分配方案經(jīng)教師大會(huì)或教代會(huì)通過后實(shí)施。學(xué)校對教職工的思想政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力、履行職責(zé)、工作成績等,每月進(jìn)行一次考核,考核分德、能、勤、績四部分,總分為100分(不包括加減分)考核后及時(shí)公示,確保教職工有知情權(quán),參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

    4、實(shí)行全鄉(xiāng)統(tǒng)籌,兼顧各校實(shí)際的原則,統(tǒng)籌部分適當(dāng)向薄弱學(xué)校傾斜。各村小參照本方案就近考核教師。

    四、考評(píng)程序。

    1、每月結(jié)束,由校行政組織教導(dǎo)處、教研組相關(guān)人員組成考評(píng)小組,按考評(píng)細(xì)則,對照過程進(jìn)行檢查評(píng)估,綜合考評(píng),實(shí)行量化積分,然后將考評(píng)結(jié)果進(jìn)行公示,無異議后累計(jì)分配一學(xué)期績效工資。

    2、中心小學(xué)組織考評(píng)小組對轄區(qū)內(nèi)的村級(jí)完小、教學(xué)點(diǎn),依照考評(píng)辦法進(jìn)行抽查復(fù)評(píng),對各校教職工的工作績效進(jìn)行評(píng)定,進(jìn)行津貼發(fā)放。

    3、中心完小副校長和各村小校長由中心完小校長考核,中心完小教師由教學(xué)副校長按照方案組織考核,各村小教師由各村小校長以學(xué)區(qū)為單位,參照本《績效考核方案》,結(jié)合各自實(shí)際。制定本校考核細(xì)則量化考核本校教師,然后把考核結(jié)果報(bào)中心小學(xué)審查。

    1、績效工資總額的70%分別按對應(yīng)檔次按月打入工資帳戶。

    2、績效工資總額的30%,由學(xué)校統(tǒng)籌整體安排,不屬于任何個(gè)人,學(xué)校按教師績效考核結(jié)果依照相應(yīng)職稱職責(zé)對應(yīng)量化分配。

    凡違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)文件規(guī)定,受到主管部門通報(bào)批評(píng)、警告、記過、開除留用察看處分的,或是受到公安機(jī)關(guān)刑事處罰的,不參與考評(píng),不享受所有績效工資,70%部分列入學(xué)校30%部分總額一同考核。3、績效工資的30%一學(xué)期發(fā)放一次(即每年的1一6月在六月底結(jié)算,7―12月12月底結(jié)算)。其中假期的一月份、七月份考核的成績列入上年12月份和當(dāng)年的6月份計(jì)算套發(fā),元月份、7月份扣除全鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分外按本人的績效津貼全部發(fā)放,二月份、八月份按本人上撥績效津貼足額發(fā)放。

    4、凡是教育局認(rèn)可的借調(diào)人員,減除教育局和鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分后全額發(fā)放。

    六、分配方式。

    1、從全體教師獎(jiǎng)勵(lì)績效總額中提留10?用作期末教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲,每月從總津貼中扣除應(yīng)該支付的班主任津貼,教研組長津貼,代課金等相關(guān)津貼外,以上合稱公共金。期末結(jié)算時(shí)按相應(yīng)職級(jí)依照一定的方式分?jǐn)偣步穑鶕?jù)量化積分累計(jì)計(jì)算兌現(xiàn)教師每月績效工資。

    2、根據(jù)我校實(shí)際,本年度教師工作量均按有關(guān)文件執(zhí)行,沒有超工作量。

    3、本方案中沒有涉及的內(nèi)容在具體量化過程時(shí)由考核小組參照有關(guān)條款和文件會(huì)議決定。

    員工工資分配方案(通用21篇)篇二

    為激發(fā)員工工作用心性,提高工作效率,體現(xiàn)多勞多得、獎(jiǎng)勤罰懶的分配機(jī)制,本著公平、公開、公正的分配原則,依據(jù)公司目標(biāo)職責(zé)考核辦法,特制定本方案。

    一、工資構(gòu)成。

    1、現(xiàn)工資由基本工資(崗位工資、薪級(jí)工資)、補(bǔ)貼(崗位補(bǔ)貼、工齡工資、全勤、知貼、生活補(bǔ)貼、中艱津貼、電話費(fèi))、獎(jiǎng)金組成。

    2、增調(diào)部分。

    /人/月,技術(shù)業(yè)務(wù)部門在崗人員600元/人/月、行政管理部門在崗人員500元/人/月。

    二、工資核發(fā)。

    1、基本工資、補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金(80%)由人力資源部、財(cái)務(wù)部按月核發(fā)。

    2、績效考核獎(jiǎng)金由現(xiàn)獎(jiǎng)金的20%和增調(diào)部分組成。

    三、考核方式。

    考核領(lǐng)導(dǎo)小組對部門按季度考核。

    四、考核程序。

    依據(jù)公司目標(biāo)職責(zé)考核辦法,考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各部門簽訂的《目標(biāo)職責(zé)書》進(jìn)行考核。

    1、部門考核、自查。

    各部門每月按照部門考核辦法對員工績效考核獎(jiǎng)金先行按100%進(jìn)行考核,并將考核結(jié)果及獎(jiǎng)金發(fā)放狀況報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審批后交人力資源部,由人力資源部、財(cái)務(wù)部核發(fā);部門負(fù)責(zé)人績效考核獎(jiǎng)金先行按100%由人力資源部、財(cái)務(wù)部核發(fā)。各部門每季度根據(jù)考核資料、標(biāo)準(zhǔn)和要求,對目標(biāo)任務(wù)的完成狀況進(jìn)行全面自查,向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)審核后,向考核領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的辦公室報(bào)有關(guān)資料。

    2、考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核。

    考核領(lǐng)導(dǎo)小組透過聽取匯報(bào)、實(shí)地查看、重點(diǎn)抽查、查閱資料、聽取部門正職匯報(bào)、副職補(bǔ)充等方法,逐項(xiàng)考核確認(rèn),量化打分,構(gòu)成考核意見,并寫出初步考核報(bào)告(含績效考核獎(jiǎng)金發(fā)放比例)。

    3、確定績效考核獎(jiǎng)金發(fā)放比例。考核領(lǐng)導(dǎo)小組向經(jīng)理辦公會(huì)提交考核報(bào)告,經(jīng)理辦公會(huì)確定部門考核結(jié)果(作為部門負(fù)責(zé)人的考核結(jié)果),并公示三天。

    4、二次調(diào)整。

    人力資源部根據(jù)公司確定的部門考核結(jié)果,對部門負(fù)責(zé)人績效考核獎(jiǎng)金進(jìn)行二次調(diào)整核發(fā)。各部門根據(jù)公司確定的部門考核結(jié)果及部門月考核結(jié)果,對員工績效考核獎(jiǎng)金進(jìn)行二次調(diào)整,在部門公示一天后報(bào)人力資源部調(diào)整核發(fā)。

    五、其他事宜。

    1、各部門結(jié)合工作實(shí)際,制定各自的員工績效考核辦法,經(jīng)全體員工討論透過,提交分管領(lǐng)導(dǎo)審核后報(bào)考核領(lǐng)導(dǎo)小組透過后執(zhí)行。

    2、本辦法適用于公司在崗員工。

    3、分公司績效考核辦法根據(jù)各自實(shí)際參照執(zhí)行。

    4、本辦法由考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

    員工工資分配方案(通用21篇)篇三

    1、了解員工對組織的貢獻(xiàn)。

    2、為員工的薪酬決策提供依據(jù)。

    3、提高員工對企業(yè)管理制度的滿意度。

    4、激發(fā)員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高員工基本素質(zhì)和工作效率。

    5、為員工的晉升、降職、培訓(xùn)、調(diào)職和離職提供決策依據(jù)。

    1、已經(jīng)轉(zhuǎn)正的正式員工(計(jì)件員工除外)。

    2、實(shí)習(xí)員工、試用期員工、連續(xù)出勤不滿三個(gè)月的員工以及考核期間休假停職三個(gè)月以上(含三個(gè)月)的員工不列為此次考核的對象。

    1、績效考核人員。績效考核小組由三人組成,主體考核者(員工的直接上級(jí))負(fù)責(zé)為員工評(píng)分,考核小組其他兩位成員分別為人力資源部成員、部門副總參與并監(jiān)督考核過程。

    2、董事長雖然不是本企業(yè)各崗位員工的'最終評(píng)估人,但是保留對評(píng)估結(jié)果的建議權(quán),并參與績效考核相關(guān)會(huì)議,提出相關(guān)培訓(xùn)、崗位晉升以及員工處罰的要求。

    3、績效考核人應(yīng)熟練掌握績效考核相關(guān)表格、流程、考核制度,做到與被考核人的及時(shí)溝通與反饋,公正地完成考核工作。

    考核每月開展一次,考核時(shí)間為每月的xx日進(jìn)行。

    1、收集數(shù)據(jù):每月xx日,績效考核小組收集被考核人的考核相關(guān)數(shù)據(jù)。

    2、考核實(shí)施:每月xx日,績效考核小組根據(jù)所收集的數(shù)據(jù)對被考核人進(jìn)行考核。

    3、業(yè)績考核溝通:每月xx日,績效考核小組將考核結(jié)果與被考核人進(jìn)行充分溝通,了解被考核人對考核結(jié)果的反饋意見。

    4、提交考核表格:每月xx日,績效考核小組將確認(rèn)后的考核結(jié)果提交辦公室。

    5、整理考核資料:每月xx日,辦公室指定專人將考核結(jié)果整理歸類。

    員工工資分配方案(通用21篇)篇四

    根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績效工資總量內(nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。

    二、分配原則。

    1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先,兼顧公平的分配原則。對教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開分配距離,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則。

    2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。

    3、堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則。績效工資考核分配的全過程公開,切實(shí)做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。

    三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

    學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會(huì)及其他教師代表組成,負(fù)責(zé)對教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績的考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確保績效工資公平、公正地發(fā)放。

    四、發(fā)放對象。

    本校在編在崗教師。

    五、工資構(gòu)成。

    根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策,教師新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元作為績效工資。由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占60%,管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼占20%,業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)占20%。

    六、分配額度及辦法。

    (一)工作量(任務(wù))補(bǔ)貼的分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元×人數(shù)×60%×6個(gè)月。

    1、出勤補(bǔ)貼:實(shí)行每天簽到制,出滿勤者每月補(bǔ)貼80元/人。遲到、早退一次扣5元,病假、事假(法定假日除外)每節(jié)分別扣5元、10元,曠課每節(jié)扣20元;學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)校、教研組會(huì)議,教研活動(dòng)及其它集體活動(dòng)等),遲到、早退扣5元,病假、事假分別扣5元、10元每缺席1次扣10元;導(dǎo)護(hù)遲到或早退(含人在校而不在崗)一次扣20元,請假一次扣20元,缺崗一天扣50元,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任(一天按上、下午二次計(jì)算)。以上直至扣完本月的出勤補(bǔ)貼為止。

    2、課時(shí)量補(bǔ)貼:

    a、教師工作量:

    (1)專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù):能樂意接受學(xué)校所安排的教育教學(xué)工作為滿工作量。

    (2)任實(shí)職的中心校正校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?慰問筆不少?節(jié),副職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于6節(jié),中心校中層干部任課時(shí)數(shù)不少于8節(jié),完小校長擔(dān)任主要課程課時(shí)數(shù)不少于10節(jié),為滿工作量。

    (3)幼兒園教師教學(xué)半天為一個(gè)工作日,專任教師每周任課不少于5個(gè)工作日,中心校園園長每周任課不少于2個(gè)工作日,副園長每周任課不少于3個(gè)工作日。

    b、滿工作量補(bǔ)貼:滿工作量者每月補(bǔ)貼100元/人。超課時(shí)和不足課時(shí)數(shù),由各校根據(jù)本校班生規(guī)模和具體情況做出補(bǔ)或扣的規(guī)定,但每月補(bǔ)或扣的金額不得超過30元。

    3、超工作量補(bǔ)貼:(每人每月60元)。

    (1)節(jié)假日值班補(bǔ)貼:學(xué)校節(jié)假日值班人員每人每天補(bǔ)貼30元。

    (2)節(jié)假日加班補(bǔ)貼:節(jié)假日因公加班人員每人每天補(bǔ)貼40元。

    (3)公代補(bǔ)貼:公代每節(jié)補(bǔ)貼10元,由教導(dǎo)處安排公代。

    (4)跨年段(任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科)或包班教學(xué)的教師補(bǔ)貼:每人每月補(bǔ)貼40元。同年段同學(xué)科(任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科)兩個(gè)班級(jí)教學(xué),每人每月補(bǔ)貼40元。英語教師享受跨年段教學(xué)補(bǔ)貼。(每人每月40元)。

    (二)管理崗位補(bǔ)貼的分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元×人數(shù)×20%×6個(gè)月。

    1、班主任、科任補(bǔ)貼:班主任每人每月補(bǔ)貼80元,科任每人每月補(bǔ)貼40元。

    2、完小校教導(dǎo)主任每月80元。

    3、中心校中層以上行政人員、完小校長補(bǔ)貼:每人每月80元。

    4、女工主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、報(bào)賬員、安全專干、保管、采購、圖書管理員每月40元。

    5、兼任多種職務(wù)的人員補(bǔ)貼可累加,但補(bǔ)貼的總額不得超過120元。

    (三)業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元×人數(shù)×20%×6個(gè)月。

    1、教育教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng):根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對教師教育教學(xué)。

    常規(guī)(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、班主任工作手冊等)進(jìn)行量化綜合評(píng)估,考評(píng)一等獎(jiǎng)?wù)?/3、二等獎(jiǎng)?wù)?/3、三等獎(jiǎng)?wù)?/3,分別獎(jiǎng)200元、150元、100元。(常規(guī)工作缺一項(xiàng)沒有完成的,取消該項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì))。

    2、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng):根據(jù)期末轄區(qū)語數(shù)質(zhì)量檢測成績設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè),分別獎(jiǎng)250元、200元、150元。另外提高名次的按每名次獎(jiǎng)20元。英語科質(zhì)量檢測按任教班級(jí)綜合評(píng)定(所有任教班級(jí)名次之和除以任教班級(jí)數(shù),得分少者為優(yōu)),設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè),獎(jiǎng)金同語數(shù)科,不設(shè)提高名次獎(jiǎng)。

    3、教科研成果獎(jiǎng):

    (1)對外公開觀摩教學(xué):學(xué)區(qū)級(jí)每次獎(jiǎng)100元,教研片級(jí)每次獎(jiǎng)200元,市級(jí)每次獎(jiǎng)300元。

    (2)各類論文(經(jīng)中心校選送)獲福清市、福州市、省級(jí)及以上一等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)給第一作者100元、150元、200元;獲二、三等獎(jiǎng)各遞減20元。(以上獎(jiǎng)勵(lì)以獲獎(jiǎng)證書為準(zhǔn),進(jìn)入?yún)R編而沒有得獎(jiǎng)不予獎(jiǎng)勵(lì)。)在cn刊物上發(fā)表按福清市一等獎(jiǎng)計(jì)算,同一篇文章只得一次最高獎(jiǎng)。一學(xué)年教師個(gè)人的論文獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)總額不超過200元。

    4、班級(jí)管理獎(jiǎng):學(xué)期末學(xué)校評(píng)出文明班級(jí),文明班級(jí)不得超過學(xué)校班級(jí)數(shù)的40%,班主任獎(jiǎng)勵(lì)80元,副班主任40元。

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    員工工資分配方案(通用21篇)篇五

    2、試用期工人、連續(xù)出勤不滿三個(gè)月的工人以及考核期間休假停職3個(gè)月或以上的工人不列為此次考核對象。

    3、績效考核人應(yīng)該熟練掌握績效考核的相關(guān)內(nèi)容,做到與被考核一線員工的及時(shí)溝通與反饋,公正地完成考核工作。

    1、考核時(shí)間為第二個(gè)月的1號(hào)到4號(hào),每滿一個(gè)季度總結(jié)一次;

    3、最終被考核人考核結(jié)果提交于行政部,由行政部最終審核交付財(cái)務(wù)核算績效工資。

    1、績效考核分三部分,出勤獎(jiǎng)、工藝紀(jì)律獎(jiǎng)和6s管理獎(jiǎng),共計(jì)200元/月;

    2、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)為以上三項(xiàng)分別占25%、50%和25%(即50元、100元、50元)。

    5、此績效考核為每月評(píng)定一次,按季度發(fā)放;

    員工工資分配方案(通用21篇)篇六

    為加強(qiáng)我校內(nèi)部管理,提高工作效率,充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,調(diào)動(dòng)教師工作積極性,強(qiáng)化教師崗位意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和競爭意識(shí),構(gòu)建合理、公平、公正、具有激勵(lì)機(jī)制的學(xué)校內(nèi)部分配制度,根據(jù)江寧區(qū)教育局《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校較職工績效考核工作的指導(dǎo)意見(試行)》結(jié)合我校實(shí)際制定本方案。

    一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

    學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),負(fù)責(zé)對崗位津貼、教師師德、工作量、工作業(yè)績等進(jìn)行考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面,確保績效工資公平、公正地發(fā)放。

    二、考核對象和時(shí)間。

    學(xué)校在編在崗的全體教師,時(shí)間為xxx年度。

    三、分配原則。

    1.尊重規(guī)律,以人為本。尊重學(xué)校社區(qū)教育工作規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師在社區(qū)教育中的主動(dòng)性、創(chuàng)新性、實(shí)踐性和靈活性的特點(diǎn)。

    2.師德為先,注重實(shí)績。把師德放在首位,注重教師履行職責(zé)和實(shí)際工作表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

    3.激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入到社區(qū)教育工作中去,不斷提高自身素質(zhì)和從事社區(qū)教育的工作能力。

    4.客觀公正、簡便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開、科學(xué)合理、程序規(guī)范、講究實(shí)效。

    教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分上學(xué)期、下學(xué)期兩次考核,一次造冊,報(bào)教育局審核,通過個(gè)人帳戶直接劃撥到教師個(gè)人工資卡上。

    五、考核項(xiàng)目。

    1.基礎(chǔ)性績效考核。

    (2)對沒有履行崗位職責(zé),沒有完成規(guī)定任務(wù)的教師,基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼按比例減發(fā)。

    (3)師德方面存在嚴(yán)重問題或因工作失誤造成嚴(yán)重不良后果者,視具體情況減發(fā)基礎(chǔ)性績效工資。

    (4)長期病假(2個(gè)月以上),基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼納入病假工資計(jì)發(fā)基數(shù)。

    (5)凡年度考核基本合格、不合格的人員,于考核結(jié)果審核備案后的次月起分別停發(fā)其基礎(chǔ)性績效工資中的1個(gè)月、2個(gè)月的崗位津貼,生活補(bǔ)貼按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

    2.獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核。

    分上學(xué)期、下學(xué)期兩次考核。教師的獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核工資。

    員工工資分配方案(通用21篇)篇七

    為實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標(biāo),改善公司整體運(yùn)營管理,完善公司的績效工資管理制度,提高全體員工的工作積極性,強(qiáng)化主人翁意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和使命感,實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)共贏的目標(biāo),公司決定開始實(shí)施績效考核。

    一、方案適用范圍。

    本方案適用于恒元公司的正式員工、勞務(wù)派遣員工和返聘員工。不包括試用期員工和實(shí)習(xí)生。

    1、嚴(yán)格的“關(guān)聯(lián)性”

    員工收入與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益關(guān)聯(lián)的同時(shí),也與所在部門的工作效果和個(gè)人的工作質(zhì)量相關(guān)聯(lián)。在嚴(yán)格考核的前提下確定部門與個(gè)人的績效工資收入。

    2、嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲原則。

    實(shí)施嚴(yán)格的業(yè)績,實(shí)事求是,客觀公正,該獎(jiǎng)則必獎(jiǎng),該罰則必罰。

    3、考核結(jié)果的運(yùn)用。

    考核結(jié)果嚴(yán)格與工人工資掛鉤,并作為員工晉升、輪崗、降職的重要依據(jù)。

    三、工資結(jié)構(gòu)。

    部門月績效工資額度員工月績效工資額度(n為部門人數(shù))。

    五、部門績效考核辦法。

    1、生產(chǎn)部部門考核辦法。

    表格略。

    月績效工資月績效工資額度(0.5l10.5k6)。

    l1:公司生產(chǎn)經(jīng)營效益系數(shù);范圍0-1。

    k6:部門考核系數(shù);范圍0-1。

    六、其他。

    1、試用期人員工資。

    試用期人員包括新招入應(yīng)屆畢業(yè)生和根據(jù)工作需要新招入的有工作經(jīng)驗(yàn)的人員。

    招收的應(yīng)屆畢業(yè)生的試用期為6個(gè)月,只發(fā)給相應(yīng)崗位的崗位工資,不享受績效工資。

    新招入的有工作經(jīng)驗(yàn)的人員,試用期定為1至3個(gè)月。試用期內(nèi)只計(jì)發(fā)崗位工資,試用期滿合格后再行補(bǔ)發(fā)績效工資。

    2、實(shí)習(xí)人員工資。

    實(shí)習(xí)人員是指計(jì)劃聘用的提前到公司實(shí)習(xí)的未畢業(yè)學(xué)生。只發(fā)給基本生活費(fèi),待實(shí)習(xí)人員拿到畢業(yè)證并被正式錄用后按試用期員工對待。

    3、其它獎(jiǎng)懲。

    其它獎(jiǎng)勵(lì)為突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),其它懲罰包括質(zhì)量事故、安全事故、設(shè)備事故,具體考核辦法另外由相關(guān)考核部門規(guī)定。

    4、工資發(fā)放。

    工資發(fā)放分兩次進(jìn)行,每月5日前由企管部做表,發(fā)放員的工月基本工資;每月20日由各基層單位做表,上交企管部匯總,發(fā)放員工的月績效工資部分。

    5、本文件自發(fā)放之日生效,解釋權(quán)歸企管部。

    方案二:xxxxxxxx有限公司績效掛鉤考核方案。

    為激發(fā)員工工作積極性,提高工作效率,體現(xiàn)多勞多得、獎(jiǎng)勤罰懶的分配機(jī)制,本著公平、公開、公正的分配原則,依據(jù)公司目標(biāo)責(zé)任考核辦法,特制定本方案。

    一、工資構(gòu)成。

    1、現(xiàn)工資由基本工資(崗位工資、薪級(jí)工資)、補(bǔ)貼(崗位補(bǔ)貼、工齡工資、全勤、知貼、生活補(bǔ)貼、中艱津貼、電話費(fèi))、獎(jiǎng)金組成。

    2、增調(diào)部分。

    /人/月,技術(shù)業(yè)務(wù)部門在崗人員600元/人/月、行政管理部門在崗人員500元/人/月。

    二、工資核發(fā)。

    1、基本工資、補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金(80%)由人力資源部、財(cái)務(wù)部按月核發(fā)。

    2、績效考核獎(jiǎng)金由現(xiàn)獎(jiǎng)金的20%和增調(diào)部分組成。

    三、考核方式。

    考核領(lǐng)導(dǎo)小組對部門按季度考核。

    四、考核程序。

    依據(jù)公司目標(biāo)責(zé)任考核辦法,考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各部門簽訂的《目標(biāo)責(zé)任書》進(jìn)行考核。

    1、部門考核、自查。

    各部門每月按照部門考核辦法對員工績效考核獎(jiǎng)金先行按100%進(jìn)行考核,并將考核結(jié)果及獎(jiǎng)金發(fā)放情況報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審批后交人力資源部,由人力資源部、財(cái)務(wù)部核發(fā);部門負(fù)責(zé)人績效考核獎(jiǎng)金先行按100%由人力資源部、財(cái)務(wù)部核發(fā)。各部門每季度根據(jù)考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求,對目標(biāo)任務(wù)的完成情況進(jìn)行全面自查,向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)審核后,向考核領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的辦公室報(bào)有關(guān)資料。

    2、考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核。

    考核領(lǐng)導(dǎo)小組通過聽取匯報(bào)、實(shí)地查看、重點(diǎn)抽查、查閱資料、聽取部門正職匯報(bào)、副職補(bǔ)充等方法,逐項(xiàng)考核確認(rèn),量化打分,形成考核意見,并寫出初步考核報(bào)告(含績效考核獎(jiǎng)金發(fā)放比例)。

    3、確定績效考核獎(jiǎng)金發(fā)放比例。考核領(lǐng)導(dǎo)小組向經(jīng)理辦公會(huì)提交考核報(bào)告,經(jīng)理辦公會(huì)確定部門考核結(jié)果(作為部門負(fù)責(zé)人的考核結(jié)果),并公示三天。

    4、二次調(diào)整。

    人力資源部根據(jù)公司確定的部門考核結(jié)果,對部門負(fù)責(zé)人績效考核獎(jiǎng)金進(jìn)行二次調(diào)整核發(fā)。各部門根據(jù)公司確定的部門考核結(jié)果及部門月考核結(jié)果,對員工績效考核獎(jiǎng)金進(jìn)行二次調(diào)整,在部門公示一天后報(bào)人力資源部調(diào)整核發(fā)。

    五、其他事宜。

    1、各部門結(jié)合工作實(shí)際,制定各自的員工績效考核辦法,經(jīng)全體員工討論通過,提交分管領(lǐng)導(dǎo)審核后報(bào)考核領(lǐng)導(dǎo)小組通過后執(zhí)行。

    2、本辦法適用于公司在崗員工。

    3、分公司績效考核辦法根據(jù)各自實(shí)際參照執(zhí)行。

    4、本辦法由考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

    員工工資分配方案(通用21篇)篇八

    為加大醫(yī)院分配制度改革力度,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)職工工作積極性,在確保國有資產(chǎn)保值增值,在兼顧國家、醫(yī)院、職工三者利益的前提下,使職工的收入增長與單位經(jīng)濟(jì)效益同步增長,正確處理好積累與分配的關(guān)系,根據(jù)云南省20xx年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》中績效工資的實(shí)施精神,結(jié)合我院實(shí)際情況,制定我院績效工資分配方案。

    二、指導(dǎo)思想。

    醫(yī)院分配制度改革在推行全成本核算的基礎(chǔ)上,以實(shí)績和貢獻(xiàn),堅(jiān)持績效優(yōu)先、兼顧公平,實(shí)行按勞分配、多勞多得的原則,劃小核算單位,體現(xiàn)向第一線和特殊崗位適度傾斜,努力激發(fā)全體員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)醫(yī)院的內(nèi)部活力,提高職工的主人翁意識(shí),塑造以質(zhì)量為核心,以績效規(guī)范管理的運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)促進(jìn)醫(yī)院全面建設(shè)和可持續(xù)快速發(fā)展。

    三、政策依據(jù)。

    云南省20xx年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》第二部分的第(四)條績效工資的實(shí)施規(guī)定:“績效工資是事業(yè)單位工資構(gòu)成中活的部分,國家對事業(yè)單位績效工資分配實(shí)行總量調(diào)控和政策指導(dǎo)。事業(yè)單位在上級(jí)主管部門核定的績效工資總量內(nèi),按照規(guī)范的分配程序和要求,采取靈活多樣的分配形式和辦法,自主決定本單位績效工資的分配”

    績效工資總量:根據(jù)云工改[20xx]3號(hào)文件《關(guān)于我省事業(yè)單位收入分配制度改革中有關(guān)問題的處理意見》中第38條規(guī)定:“事業(yè)單位在分類辦法和地區(qū)附加津貼制度出臺(tái)前,績效工資總量按工作人員上年度12月份基本工資額度、省統(tǒng)一執(zhí)行的津貼補(bǔ)貼核定或規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼核定。其中,原工資構(gòu)成中津貼比例按國家規(guī)定高出30%(差額撥款單位40%)的部份,按絕對額納入單位績效工資總量。”

    四、基本原則。

    績效工資發(fā)放的基本原則是:全成本核算,收支有結(jié)余,總量調(diào)控。

    績效工資是以成本核算為基礎(chǔ)。主要是通過科室對收入和支出的控制來降低醫(yī)療成本,提高收益率,并與工作數(shù)量和質(zhì)量相結(jié)合的一種分配形式。其核心是按科室的人均收支結(jié)余,根據(jù)科室對醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益以及社會(huì)效益的貢獻(xiàn)來分配,不僅考慮了科室工作的數(shù)量、質(zhì)量,而且還考慮了醫(yī)德醫(yī)風(fēng),以及所消耗的各種成本的價(jià)值,這就鼓勵(lì)科室必須進(jìn)行增收節(jié)支,提醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,以取得收入為前提,體現(xiàn)人均結(jié)余最大化;控制成本支出,增強(qiáng)科室的成本意識(shí)。科室為了人均結(jié)余最大化,科室必須減員增效;增強(qiáng)科室的投資風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),科室增加設(shè)備時(shí),必須考慮投入回報(bào)的問題。

    1、推行全成本核算,收入減支出(包括院級(jí)及后勤管理運(yùn)行成本分?jǐn)?結(jié)余部分列入核算單位分配,根據(jù)科室人均收支結(jié)余額的一定比例計(jì)提績效工資。收支結(jié)余為負(fù)數(shù)時(shí),一律從固定工資中扣除,直至扣到財(cái)政差額補(bǔ)足為止。

    2、醫(yī)院對各臨床科室不下達(dá)任何經(jīng)濟(jì)任務(wù)指標(biāo),按實(shí)際收支結(jié)余計(jì)發(fā)績效工資。

    3、績效工資取消從檔案工資扣出一部分作為績效考核參與搞活分配。

    4、以科室和個(gè)人為基本核算單元;。

    5、質(zhì)量考核與科室效益掛鉤;。

    員工工資分配方案(通用21篇)篇九

    借:管理費(fèi)用/銷售費(fèi)用/生產(chǎn)成本等。

    貸:應(yīng)付職工薪酬。

    2、發(fā)放工資時(shí):

    借:應(yīng)付職工薪酬。

    貸:其他應(yīng)付款---社保(養(yǎng)老,醫(yī)療.失業(yè)自己負(fù)擔(dān)部分)。

    其他應(yīng)付款---住房公積金(個(gè)人負(fù)擔(dān)部分)。

    應(yīng)交稅金---個(gè)人所得稅。

    銀行存款/現(xiàn)金(實(shí)際發(fā)放給員工的)。

    3、交納社保費(fèi)、住房公積金時(shí):

    借:管理費(fèi)用--社保費(fèi)(養(yǎng)老,失業(yè).工傷生育單位負(fù)擔(dān)部分)。

    住房公積金(單位負(fù)擔(dān)部分)。

    應(yīng)付福利費(fèi)--醫(yī)療保險(xiǎn)(單位負(fù)擔(dān)部分)。

    其他應(yīng)付款--社保(養(yǎng)老,醫(yī)療.失業(yè)自己負(fù)擔(dān)部分)。

    住房公積金(自己負(fù)擔(dān)部分)。

    貸:銀行存款。

    員工工資分配方案(通用21篇)篇十

    通過有效的績效考核機(jī)制使食堂工作人員收入與工作業(yè)績掛鉤,以提高員工素質(zhì)、能力和工作熱情,從而有效進(jìn)行成本控制,特?cái)M定此方案。

    以自然月為考核周期,考核時(shí)間為下月5日前。

    對食堂工作人員的考核詳見《食堂人員績效考評(píng)細(xì)則》。

    以100分為標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)食堂人員的具體表現(xiàn)將其考核結(jié)果納入相應(yīng)的等級(jí),以此作為食堂工作人員績效工資的'發(fā)放依據(jù)。

    1、績效考核成績在90分-100分者,按績效工資的100%發(fā)放;

    2、績效考核成績在75分-89分者,按績效工資的80%發(fā)放;

    3、績效考核成績在65分-79分者,按績效工資的`60%發(fā)放;

    4、績效考核成績在65分以下,不發(fā)績效工資;

    廚師1200元200元/月。

    幫廚1000元200元/月。

    本方案自20xx年10月1日起執(zhí)行。

    員工工資分配方案(通用21篇)篇十一

    為實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標(biāo),改善公司整體運(yùn)營管理,完善公司的績效工資管理制度,提高全體員工的工作用心性,強(qiáng)化主人翁意識(shí)、職責(zé)意識(shí)和使命感,實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)共贏的目標(biāo),公司決定開始實(shí)施績效考核。

    一、方案適用范圍。

    本方案適用于恒元公司的正式員工、勞務(wù)派遣員工和返聘員工。不包括試用期員工和實(shí)習(xí)生。

    1、嚴(yán)格的“關(guān)聯(lián)性”

    員工收入與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益關(guān)聯(lián)的同時(shí),也與所在部門的工作效果和個(gè)人的工作質(zhì)量相關(guān)聯(lián)。在嚴(yán)格考核的前提下確定部門與個(gè)人的績效工資收入。

    2、嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲原則。

    實(shí)施嚴(yán)格的業(yè)績,實(shí)事求是,客觀公正,該獎(jiǎng)則必獎(jiǎng),該罰則必罰。

    3、考核結(jié)果的運(yùn)用。

    考核結(jié)果嚴(yán)格與工人工資掛鉤,并作為員工晉升、輪崗、降職的重要依據(jù)。

    三、工資結(jié)構(gòu)。

    部門月績效工資額度員工月績效工資額度(n為部門人數(shù))。

    五、部門績效考核辦法。

    1、生產(chǎn)部部門考核辦法。

    表格略。

    月績效工資月績效工資額度(0。5l10。5k6)。

    l1:公司生產(chǎn)經(jīng)營效益系數(shù);范圍0-1。

    k6:部門考核系數(shù);范圍0-1。

    六、其他。

    1、試用期人員工資。

    試用期人員包括新招入應(yīng)屆畢業(yè)生和根據(jù)工作需要新招入的有工作經(jīng)驗(yàn)的人員。

    招收的應(yīng)屆畢業(yè)生的`試用期為6個(gè)月,只發(fā)給相應(yīng)崗位的崗位工資,不享受績效工資。

    新招入的有工作經(jīng)驗(yàn)的人員,試用期定為1至3個(gè)月。試用期內(nèi)只計(jì)發(fā)崗位工資,試用期滿合格后再行補(bǔ)發(fā)績效工資。

    2、實(shí)習(xí)人員工資。

    實(shí)習(xí)人員是指計(jì)劃聘用的提前到公司實(shí)習(xí)的未畢業(yè)學(xué)生。只發(fā)給基本生活費(fèi),待實(shí)習(xí)人員拿到畢業(yè)證并被正式錄用后按試用期員工對待。

    3、其它獎(jiǎng)懲。

    其它獎(jiǎng)勵(lì)為突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),其它懲罰包括質(zhì)量事故、安全事故、設(shè)備事故,具體考核辦法另外由相關(guān)考核部門規(guī)定。

    4、工資發(fā)放。

    工資發(fā)放分兩次進(jìn)行,每月5日前由企管部做表,發(fā)放員的工月基本工資;每月20日由各基層單位做表,上交企管部匯總,發(fā)放員工的月績效工資部分。

    5、本文件自發(fā)放之日生效,解釋權(quán)歸企管部。

    員工工資分配方案(通用21篇)篇十二

    根據(jù)衛(wèi)辦3號(hào)文件《區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配指導(dǎo)意見(試行)》的精神,為做好獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配工作,充分調(diào)動(dòng)本中心工作人員積極性,經(jīng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究,特制定《區(qū)疾病預(yù)防控制中心工作人員獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案(試行)》并經(jīng)全體職工審議通過。

    在上級(jí)核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量內(nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),建立符合本單位分配激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性,提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率。

    貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則;堅(jiān)持“公開、公平、公正“原則;堅(jiān)持“科學(xué)合理“原則處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系,在實(shí)施中逐步完善分配方案。

    1、分配對象:為在編在崗的正式職工(現(xiàn)為3人)。

    2、不參加分配對象:為年度考核不合格人員。

    3、當(dāng)月取消獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配的對象:每月曠工累計(jì)超過三天的;病事假當(dāng)月累計(jì)達(dá)到或超過十五天的。法定假期(含產(chǎn)、婚、喪、帶薪假),不計(jì)入事假天數(shù)。

    本單位月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配的額度為3人2240元(另:3人每月基礎(chǔ)性績效工資3360元進(jìn)入基金冊按月發(fā)放)。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資由職務(wù)(崗位)補(bǔ)貼、工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成。

    (一)職務(wù)(崗位)補(bǔ)貼分配辦法。

    職務(wù)(崗位)補(bǔ)貼的總額占獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資構(gòu)成的15%,每月3人為336元,按月發(fā)放。

    1、正股級(jí)崗位補(bǔ)貼140元;。

    2、副股級(jí)崗位補(bǔ)貼120元;。

    3、科員崗位補(bǔ)貼100元;。

    4、以上職務(wù)兼職的取高崗位的補(bǔ)貼+低崗位補(bǔ)貼的一半。

    以上合計(jì):300元余額36元。

    (二)工作量(任務(wù))補(bǔ)貼分配辦法。

    工作量(任務(wù))補(bǔ)貼的總額占獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資構(gòu)成的75%,每月3人為1680元,按出勤情況、完成工作任務(wù)情況、加班情況等,按月發(fā)放。

    1、出滿勤每人按200元發(fā)放,對“法定假期“和因公外出的不計(jì)缺勤。因病事假當(dāng)月累計(jì)十五天以下,請假一天扣發(fā)30元,遲到三次扣發(fā)20元,曠工一天扣發(fā)當(dāng)月滿勤補(bǔ)貼。

    2、完成工作好,每人按300元發(fā)放,工作中出現(xiàn)差錯(cuò)或失誤一次扣發(fā)50元,效能告誡一次扣發(fā)200元。

    3、加班1天每人按50元發(fā)放。

    (三)業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)分配辦法。

    1、業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)的總額占獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資構(gòu)成的10%,3人224元12個(gè)月2688元,作為年終獎(jiǎng)發(fā)放。

    2、年終考核合格的約按700元發(fā)放,工作中被評(píng)為優(yōu)秀的另獎(jiǎng)500元。

    獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資在每月或年終考核公示無意見后發(fā)放。

    員工工資分配方案(通用21篇)篇十三

    建立科學(xué)規(guī)范、便于操作的教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配制度,激勵(lì)教師愛崗敬業(yè),主動(dòng)作為,有效推進(jìn)學(xué)校工作的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。

    1、堅(jiān)持“激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展”的原則。績效工資以工作績效考核結(jié)果為主要依據(jù),多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,鼓勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

    2、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,做到全過程公開,接受教師的監(jiān)督。

    3、堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧,傾斜調(diào)節(jié)”的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性工資堅(jiān)持向有突出貢獻(xiàn)的教師和班主任傾斜,照顧老年同志,堅(jiān)持中小學(xué)統(tǒng)籌,相互調(diào)節(jié),合并思考的原則,力求合情合理,科學(xué)規(guī)范。

    (一)計(jì)算特殊崗位津貼。

    1、班主任津貼:

    按人平80元每月的標(biāo)準(zhǔn),分平行班和實(shí)驗(yàn)班兩個(gè)梯隊(duì)分別比較,按照班主任量化積分進(jìn)行排名,分出三個(gè)檔次,即90、80、70元每月的檔次總和調(diào)平。只計(jì)算5個(gè)月。此項(xiàng)由政教處操作。

    2、領(lǐng)導(dǎo)崗位津貼:

    按照副校級(jí)80元每月,主任70元每月,副主任50元每月的標(biāo)準(zhǔn),同樣計(jì)算5個(gè)月,同樣按照各領(lǐng)導(dǎo)的工作表現(xiàn)分為三個(gè)檔次,每月上下浮動(dòng)10元,由校長組織部分教師分三個(gè)級(jí)別評(píng)議。其中校長的績效工資由教育局考核。

    (二)計(jì)算人平總數(shù)工資。

    人平績效工資=(參與對象績效總和———班主任津貼總和—領(lǐng)導(dǎo)津貼總和)/參與人數(shù)(記為w)。

    (三)分別計(jì)算不同類別人群的績效工資。

    1、年滿58周歲以上教師的工資:此項(xiàng)系特殊人群,屬照顧對象,他們的績效工資不參與績效考核范圍,即得人平績效工資。

    2、后勤人員績效工資:由于他們沒有參與教學(xué)工作或參與教學(xué)工作量較小,無法統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),故單獨(dú)考核,按后勤人員的人平績效總額包干,由校委會(huì)組織對后勤人員的平時(shí)工作表現(xiàn)打分,分出等次,其等次分別比照教學(xué)人員的高、中、低檔進(jìn)行。

    3、代課人員的績效工資,嚴(yán)格地說,代課人員不參與績效工資,但學(xué)校要考慮,由校委會(huì)集體研究決定作出一定的補(bǔ)償。但補(bǔ)償?shù)慕痤~不得高于歷年來的金額。

    4、中心學(xué)校的人員的績效工資不納入此項(xiàng)管理。

    5、除了上述以外的其他人員統(tǒng)稱為教學(xué)人員。

    (四)教學(xué)人員的考核辦法。

    1、教學(xué)常規(guī):

    按照人平績效工資的10%納入計(jì)算,實(shí)行扣款制。按照常規(guī)教學(xué)檢查的標(biāo)準(zhǔn)和要求,每次檢查不達(dá)標(biāo),缺備課每節(jié)次扣5元,每次作業(yè)扣10元,監(jiān)考未監(jiān)考每堂扣30元,閱卷未按要求完成的扣50元,扣款實(shí)行累計(jì)扣款,扣完為止。此項(xiàng)由教導(dǎo)處提供準(zhǔn)確的依據(jù)。

    2、考勤:

    按照人平績效工資的20%納入計(jì)算。仍實(shí)行扣款制。分為三類:一是坐班考勤。每次坐班未簽到扣5元,累計(jì)扣完為止。二是會(huì)議考勤,每次曠會(huì)扣20元,遲到扣5元,事假扣5元,扣完為止。此兩項(xiàng)由政教處提供準(zhǔn)確的依據(jù)。三是上課考勤,每次曠課扣30元,遲到每次扣10元,扣完為止。此項(xiàng)由教導(dǎo)處提供依據(jù)。

    3、工作量:

    按照人平績效工資的30%納入計(jì)算,先計(jì)算臨時(shí)性工作補(bǔ)貼,如臨時(shí)性代課,每節(jié)3元,由教導(dǎo)處統(tǒng)一造表,還有臨時(shí)性抽調(diào)其他大型工作補(bǔ)助,由校委會(huì)統(tǒng)一研究決定,再按照教學(xué)人員的平均工作量計(jì)算,工作量計(jì)算辦法按照學(xué)校的教學(xué)資金分配方案相同,但不計(jì)算早晚自習(xí)和輔導(dǎo)。本學(xué)期按照20周計(jì)算,每超出一點(diǎn)補(bǔ)3元,低于一點(diǎn)扣2元。不夠的錢用考勤、常規(guī)教學(xué)的扣款來補(bǔ)償。還不夠的學(xué)校另外拿出一部分。若有結(jié)余,平均補(bǔ)給所有的教學(xué)人員。

    4、教學(xué)成績:

    按照人平績效工資的40%納入計(jì)算,先計(jì)算特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。此項(xiàng)由教導(dǎo)處統(tǒng)一造表。

    (1)教師四優(yōu)評(píng)比獲獎(jiǎng),只計(jì)算本學(xué)期的,論文獲獎(jiǎng)、教案評(píng)選及新聞報(bào)道發(fā)表:省150元、市80元、縣50元,講課說課比賽獲獎(jiǎng)的省級(jí)及以上的300元,市級(jí)150,縣級(jí)100元。教師獲得榮譽(yù)模范的市級(jí)及以上150元,縣級(jí)100元。

    (2)輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng):只計(jì)算本學(xué)期的。以文件或證書為準(zhǔn)。國家級(jí)每人次50元,省級(jí)40元,市級(jí)30元,縣一10元,縣二5元。縣三沒有。涉及到三科聯(lián)賽的綜合名次的可重復(fù)計(jì)算。

    再計(jì)算教學(xué)成績,取期中考試和期末考試兩次成績,按照學(xué)校計(jì)算成績的積分制度進(jìn)行。其中期中占40%,期末占60%,也可按照檔次進(jìn)行,如第二名保本,第三名扣100,那么第一名就獎(jiǎng)100元。

    員工工資分配方案(通用21篇)篇十四

    為提高教師工作積極性,保證幼兒園的保教質(zhì)量,充分體現(xiàn)工資分配的多勞多得,按優(yōu)分配的原則,特制定以下考評(píng)方案。

    一、分配原則:按崗取酬,能者多得。

    崗位工資+學(xué)歷補(bǔ)貼+工齡工資+獎(jiǎng)金+浮動(dòng)工資。

    三、核定方式:

    (一)崗位工資。

    崗位工資:月工資600元+工齡工資50元|年。

    1.實(shí)習(xí)試用教師每月600元,帶班教師每月600元+獎(jiǎng)金,每年按月發(fā)放工資。

    2工齡工資:從正式帶班開始算起,工齡工資為50元/年,每年遞增。

    (二)獎(jiǎng)勵(lì)工資。

    1學(xué)歷補(bǔ)貼:本科40元/月,專科30元/月,中專20元/月,初中10元/月。

    2班主任獎(jiǎng)60元/月。

    3班級(jí)幼兒核定人數(shù):托班:25人小班:30人中班:35人大班:38人,學(xué)前班45人小小班(25人)0.44小班(30人)0.35中班(35人)0.29大班(38人)0.27(公式:人數(shù)×天數(shù)(實(shí)際來園天數(shù))×%)所帶班級(jí)幼兒核定人數(shù)。減少一名幼兒扣5元,增加一名幼兒則加5元。(以幼兒園每月收費(fèi)名單核計(jì)為準(zhǔn))。

    3幼兒園重大活動(dòng)及各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)評(píng)比一等獎(jiǎng)30元,二等獎(jiǎng)20元三等獎(jiǎng)10元。

    (三)工作量:

    1教師正常工作日五天(周一到周五)為滿工作量。

    2.教師請假一天延誤一個(gè)工作日,一個(gè)工作日內(nèi)不得.幼兒出勤率獎(jiǎng)。

    3.教師除代自己的班級(jí)半天,又另頂班半天加10元。

    1出勤。教師遲到一次5元,缺勤一天扣20元,曠工一天扣50元。

    2.請假一天須由分管領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn),.請假三天必須由園長批準(zhǔn)方可有效。

    (五)教師待遇。

    3教師在園工作滿三年,幼兒園為教師按規(guī)定比例上保險(xiǎn)(特殊優(yōu)秀者如獲省市保教能手稱號(hào)可提前一年)。

    4.教師在園工作滿三年獨(dú)生子女入園免收幼兒管理費(fèi).(六)教師進(jìn)出制度。

    1.新來教師試用1個(gè)月,試用期間實(shí)習(xí)教師每月600元。應(yīng)聘教師通過面試及公開課考察培訓(xùn)合格后方可上崗。

    2.正式聘用的教師辭職前必須提前一個(gè)月通知,否則扣除工資的50%.試用期教師提前一周予以通知,否則扣除工資的30%。

    本標(biāo)準(zhǔn)最終解釋權(quán)歸大同幼兒園。

    (七)效益浮動(dòng)工資200元|月。

    幼兒教師工資分配為基本工資和考評(píng)工資。保教業(yè)務(wù)考核內(nèi)容包括常規(guī)落實(shí)、保教質(zhì)量、平時(shí)抽查、出勤、入園率、鞏固率、應(yīng)急性任務(wù)、園內(nèi)考核、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、收費(fèi)、創(chuàng)新性工作等內(nèi)容。

    1、學(xué)期初按時(shí)上交:班級(jí)計(jì)劃、課題計(jì)劃、特色課計(jì)劃。學(xué)期末按時(shí)上交:個(gè)人總結(jié)、課題總結(jié)、特色課總結(jié)。

    2、每周五下午三點(diǎn)之前交下周教案,認(rèn)真制訂周計(jì)劃、日計(jì)劃,扎實(shí)教學(xué),讓每一位幼兒都能掌握一定的知識(shí)和能力,保證教學(xué)質(zhì)量。

    3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園一日作息時(shí)間。一日生活組織有序,不隨便打亂作息時(shí)間。按規(guī)定開展各項(xiàng)活動(dòng),確保戶外活動(dòng)2小時(shí),體育活動(dòng)1小時(shí)。

    4、每周一按時(shí)公布周計(jì)劃。嚴(yán)格執(zhí)行課程表,上課時(shí)教學(xué)教具要準(zhǔn)備充分,教師要熟悉教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo),合理科學(xué)安排教育活動(dòng),不得擅自換課、掉課。戶外活動(dòng)要有組織,教師要照顧好每一為幼兒。

    5、各年齡斑環(huán)境區(qū)域布置要做到趣味化、游戲化,要有可操作性,盡量隨教學(xué)內(nèi)容及時(shí)調(diào)整變化。

    6、注意幼兒常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,要做到隨機(jī)教育。

    8、每月填好每一位幼兒的成長紀(jì)錄,語言簡明扼要,并在月底前往返,回收率與幼兒出勤率統(tǒng)一。

    9、每日做好晨檢工作,觀察幼兒的精神狀態(tài),并做好幼兒缺勤記錄和交接班記錄。

    10、幼兒進(jìn)、離園時(shí),當(dāng)班老師必須站在門口迎接并負(fù)責(zé)詢問或交接孩子的情況,當(dāng)天發(fā)生的事情當(dāng)天解決,及時(shí)主動(dòng)的與家長溝通。

    11、培養(yǎng)每一位幼兒良好的習(xí)慣,文明禮貌等,抓好幼兒日常生活常規(guī)。保證幼兒衣著整潔,及時(shí)更換,不穿反鞋,不托鼻涕,不留指甲、梳好頭發(fā)。

    12、認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。照顧好每一位幼兒,準(zhǔn)時(shí)為病兒吃藥,不發(fā)生漏吃或吃錯(cuò)藥的情況。

    13、值午班的教師,不鎖門,不閑聊、保持清醒、不斷巡視、照顧好幼兒、為幼兒蓋被子。

    14、堅(jiān)持正面教育幼兒,確保幼兒心理發(fā)展健康。

    15.督促家長按月按時(shí)交納幼兒管理費(fèi)和伙食費(fèi)。

    以上規(guī)定,違者一次扣5分,同一問題當(dāng)月違反兩次者,加倍考核,違反三次以上者扣當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)工資的50%。

    大同幼兒園考勤制度。

    幼兒園考勤制度。

    一、出勤和考勤。

    (1)幼兒園實(shí)行全員坐班制,按規(guī)定的時(shí)間上下班。

    (2)所有工作人員凡按時(shí)上下班,工作期間不擅離職守,按時(shí)保質(zhì)保量地完成崗位任務(wù),均為出勤。每月全勤者獎(jiǎng)30元。

    (3)教職工請假一天扣20元,另扣帶班費(fèi)10元。遲到1分鐘扣1元,以此類推。

    (4)嚴(yán)格執(zhí)行考勤登記制度,由教研組長負(fù)責(zé)全體教職工考勤,月底統(tǒng)計(jì)后交園長審批。

    二、請假審批程序、權(quán)限及手續(xù)。

    (1)教職工因事因病請假,根據(jù)局有關(guān)規(guī)定,必須履行請假手續(xù),手續(xù)完備后方可離崗。

    (2)教職工請假一天以內(nèi)由分管領(lǐng)導(dǎo)審批,報(bào)值班領(lǐng)導(dǎo)處登記;三天以內(nèi)由園長批準(zhǔn),報(bào)值班領(lǐng)導(dǎo)處登記;假期一般不得超過1個(gè)月;病假、產(chǎn)假須出具縣級(jí)以上醫(yī)院的的診斷證明,手續(xù)完備后放可離崗。

    (3)早操、集會(huì)、學(xué)習(xí),教研教師都要到場(特殊情況除外),集體活動(dòng)和公益勞動(dòng)都要參加,否則按假論,缺勤2次者,按事假半天論處。

    (4)如有突發(fā)性事情或急病來不及辦理請假手續(xù)者,可先電話請假,但必須在上班前一小時(shí)內(nèi)向園長請假,經(jīng)批準(zhǔn)方為有效。回園后應(yīng)在當(dāng)天按規(guī)定到值班領(lǐng)導(dǎo)處辦理補(bǔ)假手續(xù);如沒有電話,應(yīng)委托別人代替來園辦理請假手續(xù),經(jīng)批準(zhǔn)方為有效。

    (5)園長請假無論時(shí)間長短,要直接向上級(jí)主管局長、書記請假,黨辦備案。

    (6)教職工重大疾病(需住院治療),住院期間工資照發(fā)。

    (7)教職工婚假7天,符合晚婚條件的教師(男25周歲,女23周歲)可以適當(dāng)延長至半月。教職工直系親屬喪事3——5天,市內(nèi)3天,市外5天,其他按事假對待。

    (8)符合計(jì)劃生育政策者,女職工產(chǎn)假一般為90天,符合晚育規(guī)定的(已婚女24周歲生育第一胎者)產(chǎn)假為120天。產(chǎn)假期間采取了節(jié)育措施,并領(lǐng)取了獨(dú)生子女證的,產(chǎn)假為180天,休息期間,不扣發(fā)工資,不享受園內(nèi)的物質(zhì)待遇,超計(jì)劃生育者,不享受產(chǎn)假。

    (9)教職工請假一個(gè)月以上(正常產(chǎn)假除外),不享受臨時(shí)補(bǔ)貼,扣除代班費(fèi)200元。

    (10)請假必須有請假手續(xù),未手續(xù)造成考勤統(tǒng)計(jì)失誤,有請假者本人負(fù)責(zé)。

    大同幼兒園教師各項(xiàng)管理制度。

    認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。努力做好班級(jí)工作,使幼兒在體、智、德、美各方面得到發(fā)展。

    一、師德。

    1、教師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅(jiān)持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。

    2、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

    3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到:視線不能離開孩子。

    4、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對每一個(gè)孩子,對家長和來賓態(tài)度友好,嚴(yán)禁與家長爭吵。

    5、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長指甲;女教師不化濃妝,不穿高跟鞋,長頭發(fā)扎起來。

    6、教師帶班不接、不打電話、手機(jī)調(diào)成振動(dòng)狀態(tài),不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。

    二、教育教學(xué):

    1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,寓教育于生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

    2、教師認(rèn)真實(shí)施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱,依照《綱要》的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn),和學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂出學(xué)期計(jì)劃,并按學(xué)期計(jì)劃制定出月計(jì)劃及周計(jì)劃。

    3、教師積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好一周的教育活動(dòng)計(jì)劃、游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃,不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,隨時(shí)更新,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課,嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者及引導(dǎo)者。

    4、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,堅(jiān)持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無教案不進(jìn)教室上課。每周五前必須將教案本交給園長。教師上課前準(zhǔn)備好教具,保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,而不是老師空手上課。

    5、教師積極開動(dòng)腦筋,自制玩教具。教具要結(jié)實(shí)、耐用,學(xué)期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。

    6、教師每月根據(jù)主題活動(dòng),隨時(shí)更換主題墻飾。并根據(jù)班級(jí)情況、幼兒年齡特點(diǎn)布置生活墻飾,以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

    7、教師要尊重家長,主動(dòng)與家長溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。平時(shí)通過家長聯(lián)系本及時(shí)與家長溝通信息,雙方共同配合,進(jìn)行教育。隔周五按時(shí)將家園聯(lián)系本交給家長,每本不能寫同樣內(nèi)容。

    8、學(xué)期結(jié)束,對教師考勤、教案、教學(xué)、班級(jí)布置等方面工作進(jìn)行全面考核,對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰。

    三、常規(guī)、衛(wèi)生:

    1、嚴(yán)格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。

    2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機(jī),培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理能力以及各項(xiàng)常規(guī)。(生活常規(guī)、上課常規(guī)、等等)。

    3、注重幼兒的情緒,冷熱及時(shí)增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長。

    4、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時(shí)間、次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時(shí)給幼兒服藥。各班應(yīng)準(zhǔn)備存放兒童藥品的專用藥箱。

    6、每餐飯前,保育員做好消毒桌面工作,教師帶領(lǐng)幼兒飯前安靜活動(dòng)。

    7、培養(yǎng)孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,指導(dǎo)孩子正確地洗手方法,飯前、便后洗手的習(xí)慣。

    8、組織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒,保育員介紹菜名。

    9、教師值好班,保證每班有一名教師值午睡,注重幼兒的午睡姿勢,蓋好被子,午睡時(shí)保持安靜,保證時(shí)間,按時(shí)起床,指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。

    10、注意幼兒用眼衛(wèi)生,保護(hù)幼兒視力,正常教學(xué)月中不能看電視,中大班每天堅(jiān)持做眼保健操。

    11、每周五將被褥攤開晾曬一次,保持清潔干凈,有污染時(shí)要及時(shí)拆洗更換。

    12、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣,每周清理一次玩教具。

    13、夏季注意滅蚊蠅,掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。

    14、班中物品需保管好,如有工作變動(dòng),必須交清,如有丟失或損壞,需及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào),造成不良后果,按失職處理。領(lǐng)取物品書刊等需有園長及本人簽字,按時(shí)歸還。

    四、安全:

    1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識(shí),并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力。帶班時(shí)做到“人到、心到、手到”。

    2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間,戶外活動(dòng)教師要組織戶外游戲,大型玩具沒有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍,自由活動(dòng)前教師必須提要求。

    3、注重幼兒安全,幼兒離園時(shí)要護(hù)送到安全地帶,交給家長,不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長有事,委托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好,情況屬實(shí),才能讓他人接走。家長來接幼兒時(shí),要簡單介紹幼兒的當(dāng)天情況。

    4、教師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全,才可下班。

    員工工資分配方案(通用21篇)篇十五

    實(shí)施績效工資是貫徹落實(shí)國家工資制度改革的具體措施,是深化事業(yè)單位收入分配制度改革的重要內(nèi)容。我院績效工資的實(shí)施,必須與我院的人事制度改革和加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)緊密相結(jié)合;必須與有助于激發(fā)醫(yī)院的內(nèi)部活力,調(diào)動(dòng)職工積極性,提高我院職工的收入緊密相結(jié)合;堅(jiān)持績效優(yōu)先,兼顧公平,實(shí)行按勞分配、多勞多得的原則,結(jié)合我院實(shí)際情況,制定我院績效工資分配方案。

    根據(jù)國家工資改革文件規(guī)定,“原津貼比例按國家規(guī)定高出30%的部分,套改后按絕對額納入單位績效工資總量,并按原來的分配辦法繼續(xù)發(fā)放”。我院按職工原高出的10%的絕對額直接計(jì)入職工工資帳戶,按月發(fā)放。

    推行成本核算,堅(jiān)持績效優(yōu)先,兼顧公平,實(shí)施按勞分配,多勞多得原則。由審計(jì)科制定科室效益績效分配原則,制定臨床科室、醫(yī)技科室效益績效核算辦法和行政后勤科室質(zhì)量考核體系。按月核算,分科室發(fā)放,每兩個(gè)月兌現(xiàn)一次獎(jiǎng)勵(lì)。各科室制定本科室個(gè)人績效核算辦法,按個(gè)人績效核發(fā)到職工本人。

    為激勵(lì)護(hù)理工作者繼承、發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神,促進(jìn)護(hù)理人才隊(duì)伍的健康發(fā)展,在護(hù)理系列開展“南丁格爾”人才評(píng)選活動(dòng)。“南丁格爾”人才評(píng)選分為甲、乙兩等,甲等800元/月,乙等600元/月。按月計(jì)入當(dāng)選人個(gè)人帳戶。

    為吸引人才,鼓勵(lì)職工鉆研業(yè)務(wù),促進(jìn)員工繼續(xù)教育,對取得碩士學(xué)位的職工發(fā)放碩士學(xué)位津貼,1000元/月,按月計(jì)入個(gè)人帳戶。

    為鼓勵(lì)職工熱愛醫(yī)院,積極參與科室管理,有利于管理人才發(fā)揮才能。在院內(nèi)實(shí)施中層干部聘任制,每年一考核,一年一聘任。發(fā)放中層干部崗位津貼,院級(jí)600元/月、正科級(jí)500元/月、副科級(jí)300元/月,正護(hù)士長400元/月,副護(hù)士長、技師長、干事200元/月,按月計(jì)入個(gè)人帳戶。

    以上津貼性績效工資不重復(fù)享受,按就高的原則執(zhí)行。

    全院職工必需樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,恪守職業(yè)道德,堅(jiān)持以病人為中心,強(qiáng)調(diào)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),樹立白天使形象。嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,服從醫(yī)院管理。

    “胡蘿卜”人才、“南丁格爾”人才、中層干部必須認(rèn)真履行職責(zé),提高管理水平和學(xué)術(shù)水平,發(fā)揮模范帶頭作用。

    員工工資分配方案(通用21篇)篇十六

    為加大醫(yī)院分配制度改革力度,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)職工工作積極性,在確保國有資產(chǎn)保值增值,在兼顧國家、醫(yī)院、職工三者利益的前提下,使職工的收入增長與單位經(jīng)濟(jì)效益同步增長,正確處理好積累與分配的關(guān)系,根據(jù)云南省20xx年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》中績效工資的實(shí)施精神,結(jié)合我院實(shí)際情況,制定我院績效工資分配方案。

    醫(yī)院分配制度改革在推行全成本核算的基礎(chǔ)上,以實(shí)績和貢獻(xiàn),堅(jiān)持績效優(yōu)先、兼顧公平,實(shí)行按勞分配、多勞多得的原則,劃小核算單位,體現(xiàn)向第一線和特殊崗位適度傾斜,努力激發(fā)全體員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)醫(yī)院的內(nèi)部活力,提高職工的主人翁意識(shí),塑造以質(zhì)量為核心,以績效規(guī)范管理的運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)促進(jìn)醫(yī)院全面建設(shè)和可持續(xù)快速發(fā)展。

    云南省20xx年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》第二部分的第(四)條績效工資的實(shí)施規(guī)定:“績效工資是事業(yè)單位工資構(gòu)成中活的部分,國家對事業(yè)單位績效工資分配實(shí)行總量調(diào)控和政策指導(dǎo)。事業(yè)單位在上級(jí)主管部門核定的績效工資總量內(nèi),按照規(guī)范的分配程序和要求,采取靈活多樣的分配形式和辦法,自主決定本單位績效工資的分配”

    績效工資總量:根據(jù)云工改[20xx]3號(hào)文件《關(guān)于我省事業(yè)單位收入分配制度改革中有關(guān)問題的處理意見》中第38條規(guī)定:“事業(yè)單位在分類辦法和地區(qū)附加津貼制度出臺(tái)前,績效工資總量按工作人員上年度12月份基本工資額度、省統(tǒng)一執(zhí)行的津貼補(bǔ)貼核定或規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼核定。其中,原工資構(gòu)成中津貼比例按國家規(guī)定高出30%(差額撥款單位40%)的部份,按絕對額納入單位績效工資總量。”

    績效工資發(fā)放的基本原則是:全成本核算,收支有結(jié)余,總量調(diào)控。

    績效工資是以成本核算為基礎(chǔ)。主要是通過科室對收入和支出的控制來降低醫(yī)療成本,提高收益率,并與工作數(shù)量和質(zhì)量相結(jié)合的一種分配形式。其核心是按科室的人均收支結(jié)余,根據(jù)科室對醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益以及社會(huì)效益的貢獻(xiàn)來分配,不僅考慮了科室工作的數(shù)量、質(zhì)量,而且還考慮了醫(yī)德醫(yī)風(fēng),以及所消耗的各種成本的價(jià)值,這就鼓勵(lì)科室必須進(jìn)行增收節(jié)支,提醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,以取得收入為前提,體現(xiàn)人均結(jié)余最大化;控制成本支出,增強(qiáng)科室的成本意識(shí)。科室為了人均結(jié)余最大化,科室必須減員增效;增強(qiáng)科室的投資風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),科室增加設(shè)備時(shí),必須考慮投入回報(bào)的問題。

    1、推行全成本核算,收入減支出(包括院級(jí)及后勤管理運(yùn)行成本分?jǐn)偅┙Y(jié)余部分列入核算單位分配,根據(jù)科室人均收支結(jié)余額的一定比例計(jì)提績效工資。收支結(jié)余為負(fù)數(shù)時(shí),一律從固定工資中扣除,直至扣到財(cái)政差額補(bǔ)足為止。

    2、醫(yī)院對各臨床科室不下達(dá)任何經(jīng)濟(jì)任務(wù)指標(biāo),按實(shí)際收支結(jié)余計(jì)發(fā)績效工資。

    3、績效工資取消從檔案工資扣出一部分作為績效考核參與搞活分配。

    4、以科室和個(gè)人為基本核算單元;

    5、質(zhì)量考核與科室效益掛鉤;

    若需詳情,請致電:xxxxxxx。

    員工工資分配方案(通用21篇)篇十七

    為深化教育人事制度改革,建立科學(xué)、規(guī)范的學(xué)校教師績效考核評(píng)價(jià)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,切實(shí)保證學(xué)校績效工資順利實(shí)施,根據(jù)《灞橋區(qū)教育局教職工實(shí)施績效工資分配意見》精神,結(jié)合我街道學(xué)校實(shí)際,特制定本實(shí)施意見。

    以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮績效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,提高教師隊(duì)伍素質(zhì),著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教師績效考核評(píng)價(jià)制度,推動(dòng)狄寨教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

    街道全體在編教職工。

    1、尊重規(guī)律,以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長期性特點(diǎn)。

    2、以德為先,注重實(shí)績。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

    3、激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入到教書育人工作中,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

    4、客觀公正,簡便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實(shí)效、力戒繁瑣。

    5、要堅(jiān)持多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜。

    1、校長績效考核的主要內(nèi)容:

    主要考核校長在辦學(xué)方向、辦學(xué)行為、依法治校、教育教學(xué)質(zhì)量、德育工作、學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律、安全穩(wěn)定等方面的實(shí)績。

    2、教師績效考核的主要內(nèi)容:

    對教師的績效考核,以教師履行教育法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé),以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績,全面考核教師的德、能、勤、績,重點(diǎn)考核的教師師德、教育教學(xué)、從事班主任工作等方面的實(shí)績。

    (1)師德。主要考核教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的情況,特別是教師的為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生和遵紀(jì)守法等方面的表現(xiàn)。與此同時(shí),還要求教師不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù),不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益等內(nèi)容作為教師績效考核是否合格的必備的基本要求。

    (2)教育教學(xué)工作。主要考核教師從事德育、教學(xué)、教育教學(xué)研究、專業(yè)發(fā)展等履行職責(zé)情況。

    德育主要考核教師根據(jù)所教學(xué)科特點(diǎn),在課堂教學(xué)中實(shí)施德育的情況。

    教學(xué)主要考核教師的教學(xué)工作量、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果,以及組織課外實(shí)踐活動(dòng)和參與教學(xué)管理的情況。對教學(xué)效果的考核,主要以完成國家規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生達(dá)到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù)。

    教育教學(xué)研究主要考核教師對學(xué)生思想的把握和有關(guān)學(xué)生問題的研判;對教學(xué)方法、教育技術(shù)手段和學(xué)生智力開發(fā)的研究;取得的教研和科研成果。

    專業(yè)發(fā)展主要考核教師全面把握教育教學(xué)規(guī)律,拓展專業(yè)知識(shí),提高教育教學(xué)能力的情況。

    (3)班主任工作。班主任的工作任務(wù)應(yīng)作為教師教學(xué)工作量的重要組成部分,與科任教師崗位一樣計(jì)算基本工作量。主要考核對學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級(jí)管理、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展情況等。

    3、其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員的績效主要考核服務(wù)態(tài)度、履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)等方面的情況。具體辦法可參照教師考核辦法制定。

    校長的績效考核由學(xué)校學(xué)期工作目標(biāo)責(zé)任考核和個(gè)人績效考核兩部分組成,總分為100分。其中校長的學(xué)期工作目標(biāo)責(zé)任考核和個(gè)人績效考核各占50%;副校長的績效考核在學(xué)校進(jìn)行。學(xué)校的學(xué)期工作目標(biāo)責(zé)任考核由街道中心校按照校長量化考核方案綜合考核,記入校長的績效考核內(nèi)容。

    教師的績效考核工作在街道中心校的指導(dǎo)下,由各學(xué)校成立績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組具體組織實(shí)施。在績效考核中要充分發(fā)揮校長、教師的作用。

    教師的績效考核分平時(shí)考核和學(xué)期考核。平時(shí)考核由學(xué)校結(jié)合平時(shí)的工作按月進(jìn)行,學(xué)期考核可參照事業(yè)單位工作人員年度考核項(xiàng)目,采取定性與定量相結(jié)合,教師自評(píng)與學(xué)科組評(píng)議、年級(jí)組評(píng)議、考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議相結(jié)合,同時(shí)適當(dāng)聽取學(xué)生及家長的意見。

    其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員的考核辦法由學(xué)校制定并組織實(shí)施。

    1、績效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性兩部分。基礎(chǔ)性績效工資主要體現(xiàn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價(jià)水平、崗位職責(zé)等因素,占績效工資總量的70%。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素,在考核的基礎(chǔ)上,由學(xué)校確定分配方案和辦法。在獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資中設(shè)立班主任津貼、崗位津貼、超課時(shí)津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)等項(xiàng)目。

    2、充分發(fā)揮績效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用。各學(xué)校要完善考核制度,制定考核細(xì)則,根據(jù)教師、管理、工勤技能崗位的不同特點(diǎn),實(shí)行分類考核。各學(xué)校要制定切實(shí)可行的考核辦法和分配制度,加大對獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的分配力度,拉開分配等次。

    對工勤人員各校要根據(jù)工勤人員的考核情況適度拉開檔次。

    3、對支教教師的考核按照《灞橋區(qū)教育局支教教師管理辦法》規(guī)定執(zhí)行,參照學(xué)校考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。考核合格以上由區(qū)振興辦每年發(fā)交通和生活補(bǔ)貼3000元,同時(shí)在職稱評(píng)定中同等條件下優(yōu)先考慮,年終目標(biāo)考核不占學(xué)校優(yōu)秀指標(biāo)。

    4、發(fā)放辦法。

    績效工資由區(qū)人事局按照街道中心校人員情況核定全街道績效工資總量。其中基礎(chǔ)性績效工資由區(qū)財(cái)政局按在冊人數(shù)按月發(fā)放;獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資由各校根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行分配。并將分配方案報(bào)中心校審核后,方可通過。

    1、推行崗位聘用,強(qiáng)化競爭機(jī)制。按照公開競聘、雙向選擇、平等競爭、擇優(yōu)聘用的原則,在核定的崗位內(nèi)實(shí)行崗位競聘,逐人簽訂崗位聘用合同,并按崗位兌現(xiàn)工資待遇,提高用人自主權(quán)。通過崗位設(shè)置管理實(shí)現(xiàn)由固定用人向合同用人的轉(zhuǎn)變、由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)人員職務(wù)能升能降、待遇能高能低。

    2、改進(jìn)和完善考核分配制度,建立與聘任制度相適應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制。各學(xué)校要積極實(shí)施分配制度改革,加大績效工資分配的自主權(quán),逐步建立與聘任制度相適應(yīng)的分配機(jī)制,將教職工的績效工資與崗位職責(zé)、工作量和工作業(yè)績掛鉤,進(jìn)一步建立起重能力、重實(shí)績、重貢獻(xiàn)的分配機(jī)制。

    3、下列情況人員,獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的發(fā)放作如下規(guī)定:

    (1)因區(qū)委、區(qū)政府整體性工作,通過組織、人事部門借調(diào)到教育系統(tǒng)以外的其他單位工作人員獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按借調(diào)單位考核意見發(fā)放;其他借調(diào)到教育系統(tǒng)以外的單位工作人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按50%發(fā)放。

    (2)當(dāng)年到齡退休、正常流動(dòng)人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按實(shí)際工作月發(fā)放。

    (3)國家規(guī)定婚、喪、產(chǎn)假期間的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放;在工作期間休探親假的不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資;寒暑假期間的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分別納入前半年和后半年考核總量發(fā)放。

    (4)受黨紀(jì)政紀(jì)處分的,在處分期間扣發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的30%。

    4、未參加目標(biāo)考評(píng)的人員,不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。對連續(xù)兩次目標(biāo)考評(píng)不合格人員,通過解除聘用合同、轉(zhuǎn)崗、待崗等方式予以調(diào)整。對目標(biāo)考評(píng)不合格人員,落聘及待崗人員給予半年或一年離崗學(xué)習(xí)提高,在離崗學(xué)習(xí)期間,不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資,對期滿后仍不能上崗或不能勝任崗位工作的,將其人事關(guān)系交由人才交流中心代理,自謀職業(yè)。

    5、教師因體罰和變相體罰學(xué)生或從事有償家教及發(fā)生安全責(zé)任事故的,視其情節(jié)輕重,扣發(fā)當(dāng)月或?qū)W期獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

    6、教師月內(nèi)無故出現(xiàn)曠職現(xiàn)象不享受當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資;學(xué)期內(nèi)曠職累計(jì)3次及以上,不享受學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。病事假按照學(xué)校請假制度執(zhí)行。

    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。教職工收入分配制度改革,政策性強(qiáng),涉及面廣,直接關(guān)系到廣大教職工的切身利益。各單位要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,嚴(yán)肅紀(jì)律,認(rèn)真把握實(shí)施過程的各個(gè)環(huán)節(jié),確保工作平穩(wěn)順利進(jìn)行。

    2、規(guī)范操作。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的發(fā)放,必須建立在嚴(yán)格的量化考核的基礎(chǔ)上,對沒有績效考核辦法,平均分配的學(xué)校,區(qū)教育局將停止下?lián)芑蜃坊匾褤艿莫?jiǎng)勵(lì)性績效工資,中心校將追究校長直接責(zé)任。

    3、嚴(yán)明紀(jì)律。要堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,不草率從事,不敷衍塞責(zé),不上交矛盾。要深入調(diào)研,縝密決策,科學(xué)地制訂教職工學(xué)期工作量化考評(píng)辦法和教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案。方案必須通過教代會(huì)通過。對在發(fā)放中弄虛作假、不按規(guī)定執(zhí)行而造成不良影響的單位,一經(jīng)查實(shí),對學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)予以戒免。

    員工工資分配方案(通用21篇)篇十八

    根據(jù)省、市有關(guān)文件精神,在實(shí)施規(guī)范公務(wù)員津補(bǔ)貼的同時(shí),統(tǒng)籌解決中小學(xué)教師待遇,提高中小學(xué)教師工資津貼補(bǔ)貼。在這次增加的教師津補(bǔ)貼工資中,分為基礎(chǔ)性津補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì)性津補(bǔ)貼,對履行了崗位職責(zé)、完成了學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)的教師,全額發(fā)放基礎(chǔ)性工資,獎(jiǎng)勵(lì)性津補(bǔ)貼(每人每月400元)作為教師績效工資,由學(xué)校統(tǒng)一管理支配,以體現(xiàn)崗位責(zé)任和工作業(yè)績。為了調(diào)動(dòng)我校教師的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制,根據(jù)《福清市教育系統(tǒng)教師績效工資分配的指導(dǎo)意見》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本分配方案。

    根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績效工資總量內(nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。

    1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先,兼顧公平的分配原則。對教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開分配距離,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則。

    2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。

    3、堅(jiān)持”公開、公平、公正“的`原則。績效工資考核分配的全過程公開,切實(shí)做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。

    學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會(huì)及其他教師代表組成,負(fù)責(zé)對教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績的考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確保績效工資公平、公正地發(fā)放。

    本校在編在崗教師。

    根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策,教師新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元作為績效工資。由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占60%,管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼占20%,業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)占20%。

    (一)工作量(任務(wù))補(bǔ)貼的分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元人數(shù)60%6個(gè)月。

    1、出勤補(bǔ)貼:實(shí)行每天簽到制,出滿勤者每月補(bǔ)貼80元/人。遲到、早退一次扣5元,病假、事假(法定假日除外)每節(jié)分別扣5元、10元,曠課每節(jié)扣20元;學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)校、教研組會(huì)議,教研活動(dòng)及其它集體活動(dòng)等),遲到、早退扣5元,病假、事假分別扣5元、10元每缺席1次扣10元;導(dǎo)護(hù)遲到或早退(含人在校而不在崗)一次扣20元,請假一次扣20元,缺崗一天扣50元,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任(一天按上、下午二次計(jì)算)。以上直至扣完本月的出勤補(bǔ)貼為止。

    2、課時(shí)量補(bǔ)貼:

    a、教師工作量:

    (1)專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù):能樂意接受學(xué)校所安排的教育教學(xué)工作為滿工作量。

    (2)任實(shí)職的中心校正校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于4節(jié),副職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于6節(jié),中心校中層干部任課時(shí)數(shù)不少于8節(jié),完小校長擔(dān)任主要課程課時(shí)數(shù)不少于10節(jié),為滿工作量。

    (3)幼兒園教師教學(xué)半天為一個(gè)工作日,專任教師每周任課不少于5個(gè)工作日,中心校園園長每周任課不少于2個(gè)工作日,副園長每周任課不少于3個(gè)工作日。

    b、滿工作量補(bǔ)貼:滿工作量者每月補(bǔ)貼100元/人。超課時(shí)和不足課時(shí)數(shù),由各校根據(jù)本校班生規(guī)模和具體情況做出補(bǔ)或扣的規(guī)定,但每月補(bǔ)或扣的金額不得超過30元。

    3、超工作量補(bǔ)貼:(每人每月60元)。

    (1)節(jié)假日值班補(bǔ)貼:學(xué)校節(jié)假日值班人員每人每天補(bǔ)貼30元。

    (2)節(jié)假日加班補(bǔ)貼:節(jié)假日因公加班人員每人每天補(bǔ)貼40元。

    (3)公代補(bǔ)貼:公代每節(jié)補(bǔ)貼10元,由教導(dǎo)處安排公代。

    (4)跨年段(任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科)或包班教學(xué)的教師補(bǔ)貼:每人每月補(bǔ)貼40元。同年段同學(xué)科(任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科)兩個(gè)班級(jí)教學(xué),每人每月補(bǔ)貼40元。英語教師享受跨年段教學(xué)補(bǔ)貼(每人每月40元)。

    (二)管理崗位補(bǔ)貼的分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元人數(shù)20%6個(gè)月。

    1、班主任、科任補(bǔ)貼:班主任每人每月補(bǔ)貼80元,科任每人每月補(bǔ)貼40元。

    2、完小校教導(dǎo)主任每月80元。

    3、中心校中層以上行政人員、完小校長補(bǔ)貼:每人每月80元。

    4、女工主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、報(bào)賬員、安全專干、保管、采購、圖書管理員每月40元。

    5、兼任多種職務(wù)的人員補(bǔ)貼可累加,但補(bǔ)貼的總額不得超過120元。

    (三)業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元人數(shù)20%6個(gè)月。

    1、教育教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng):根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對教師教育教學(xué)常規(guī)(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、班主任工作手冊等)進(jìn)行量化綜合評(píng)估,考評(píng)一等獎(jiǎng)?wù)?/3、二等獎(jiǎng)?wù)?/3、三等獎(jiǎng)?wù)?/3,分別獎(jiǎng)200元、150元、100元。(常規(guī)工作缺一項(xiàng)沒有完成的,取消該項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì))。

    2、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng):根據(jù)期末轄區(qū)語數(shù)質(zhì)量檢測成績設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè),分別獎(jiǎng)250元、200元、150元。另外提高名次的按每名次獎(jiǎng)20元。英語科質(zhì)量檢測按任教班級(jí)綜合評(píng)定(所有任教班級(jí)名次之和除以任教班級(jí)數(shù),得分少者為優(yōu)),設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè),獎(jiǎng)金同語數(shù)科,不設(shè)提高名次獎(jiǎng)。

    3、教科研成果獎(jiǎng):

    (1)對外公開觀摩教學(xué):學(xué)區(qū)級(jí)每次獎(jiǎng)100元,教研片級(jí)每次獎(jiǎng)200元,市級(jí)每次獎(jiǎng)300元。

    (2)各類論文(經(jīng)中心校選送)獲福清市、福州市、省級(jí)及以上一等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)給第一100元、150元、200元;獲二、三等獎(jiǎng)各遞減20元。(以上獎(jiǎng)勵(lì)以獲獎(jiǎng)證書為準(zhǔn),進(jìn)入?yún)R編而沒有得獎(jiǎng)不予獎(jiǎng)勵(lì)。)在cn刊物上發(fā)表按福清市一等獎(jiǎng)計(jì)算,同一篇文章只得一次最高獎(jiǎng)。一學(xué)年教師個(gè)人的論文獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)總額不超過200元。

    4、班級(jí)管理獎(jiǎng):學(xué)期末學(xué)校評(píng)出文明班級(jí),文明班級(jí)不得超過學(xué)校班級(jí)數(shù)的40%,班主任獎(jiǎng)勵(lì)80元,副班主任40元。

    員工工資分配方案(通用21篇)篇十九

    組長:xx。

    副組長:xx。

    辦公室:xx。

    成員:院辦、醫(yī)教部、護(hù)理部、經(jīng)營部、人力資源部、財(cái)務(wù)部、醫(yī)保辦、客戶服務(wù)部、后勤部及各臨床醫(yī)技科室主任、護(hù)士長。

    (二)職責(zé):

    客戶關(guān)系:主要由經(jīng)營部、醫(yī)教部、護(hù)理部、人力資源部、客戶服務(wù)部監(jiān)督考核,由經(jīng)營部組織。

    學(xué)習(xí)培養(yǎng):主要由人力資源部、醫(yī)教部、經(jīng)營部、護(hù)理部等部門科室監(jiān)督考核,由醫(yī)教部組織。

    國家政府相關(guān)法規(guī);醫(yī)院各項(xiàng)管理制度(《深圳恒生醫(yī)院規(guī)章制度匯編20xx》)和會(huì)議精神;各部門崗位職責(zé)和工作流程;各部門責(zé)任目標(biāo)和經(jīng)營任務(wù)指標(biāo)等。

    員工工資分配方案(通用21篇)篇二十

    為加大醫(yī)院分配制度改革力度,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)職工工作積極性,在確保國有資產(chǎn)保值增值,在兼顧國家、醫(yī)院、職工三者利益的前提下,使職工的收入增長與單位經(jīng)濟(jì)效益同步增長,正確處理好積累與分配的關(guān)系,根據(jù)云南省20xx年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》中績效工資的實(shí)施精神,結(jié)合我院實(shí)際情況,制定我院績效工資分配方案。

    醫(yī)院分配制度改革在推行全成本核算的基礎(chǔ)上,以實(shí)績和貢獻(xiàn),堅(jiān)持績效優(yōu)先、兼顧公平,實(shí)行按勞分配、多勞多得的原則,劃小核算單位,體現(xiàn)向第一線和特殊崗位適度傾斜,努力激發(fā)全體員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)醫(yī)院的內(nèi)部活力,提高職工的主人翁意識(shí),塑造以質(zhì)量為核心,以績效規(guī)范管理的運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)促進(jìn)醫(yī)院全面建設(shè)和可持續(xù)快速發(fā)展。

    云南省20xx年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》第二部分的第(四)條績效工資的實(shí)施規(guī)定:“績效工資是事業(yè)單位工資構(gòu)成中活的部分,國家對事業(yè)單位績效工資分配實(shí)行總量調(diào)控和政策指導(dǎo)。事業(yè)單位在上級(jí)主管部門核定的績效工資總量內(nèi),按照規(guī)范的分配程序和要求,采取靈活多樣的分配形式和辦法,自主決定本單位績效工資的分配”。

    績效工資總量:根據(jù)云工改[2006]3號(hào)文件《關(guān)于我省事業(yè)單位收入分配制度改革中有關(guān)問題的處理意見》中第38條規(guī)定:“事業(yè)單位在分類辦法和地區(qū)附加津貼制度出臺(tái)前,績效工資總量按工作人員上年度12月份基本工資額度、省統(tǒng)一執(zhí)行的津貼補(bǔ)貼核定或規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼核定。其中,原工資構(gòu)成中津貼比例按國家規(guī)定高出30%(差額撥款單位40%)的部份,按絕對額納入單位績效工資總量。”

    績效工資發(fā)放的基本原則是:全成本核算,收支有結(jié)余,總量調(diào)控。

    績效工資是以成本核算為基礎(chǔ)。主要是通過科室對收入和支出的控制來降低醫(yī)療成本,提高收益率,并與工作數(shù)量和質(zhì)量相結(jié)合的一種分配形式。其核心是按科室的人均收支結(jié)余,根據(jù)科室對醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益以及社會(huì)效益的貢獻(xiàn)來分配,不僅考慮了科室工作的數(shù)量、質(zhì)量,而且還考慮了醫(yī)德醫(yī)風(fēng),以及所消耗的各種成本的價(jià)值,這就鼓勵(lì)科室必須進(jìn)行增收節(jié)支,提醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,以取得收入為前提,體現(xiàn)人均結(jié)余最大化;控制成本支出,增強(qiáng)科室的成本意識(shí)。科室為了人均結(jié)余最大化,科室必須減員增效;增強(qiáng)科室的投資風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),科室增加設(shè)備時(shí),必須考慮投入回報(bào)的問題。

    1、推行全成本核算,收入減支出(包括院級(jí)及后勤管理運(yùn)行成本分?jǐn)偅┙Y(jié)余部分列入核算單位分配,根據(jù)科室人均收支結(jié)余額的一定比例計(jì)提績效工資。收支結(jié)余為負(fù)數(shù)時(shí),一律從固定工資中扣除,直至扣到財(cái)政差額補(bǔ)足為止。

    2、醫(yī)院對各臨床科室不下達(dá)任何經(jīng)濟(jì)任務(wù)指標(biāo),按實(shí)際收支結(jié)余計(jì)發(fā)績效工資。

    3、績效工資取消從檔案工資扣出一部分作為績效考核參與搞活分配。

    4、以科室和個(gè)人為基本核算單元;

    5、質(zhì)量考核與科室效益掛鉤;

    若需詳情,請致電:xxxxxx。

    員工工資分配方案(通用21篇)篇二十一

    為深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,完善基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績效工資考核分配機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)工作人員的工作積極性,根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)廣西壯族自治區(qū)公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績效工資實(shí)施意見的通知》(桂政辦發(fā)?2010?110號(hào)),廣西壯族自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳、廣西壯族自治區(qū)財(cái)政廳、廣西壯族自治區(qū)衛(wèi)生廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于全區(qū)公共衛(wèi)生和基層衛(wèi)生事業(yè)單位實(shí)施績效工資有關(guān)政策和操作問題的通知》(桂人社發(fā)?2010?147號(hào))制定本方案。

    一、指導(dǎo)思想:

    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),建立基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位按崗取酬、績效掛鉤、多勞多得的考核分配機(jī)制,使績效工資分配向關(guān)鍵崗位、一線崗位傾斜,充分調(diào)動(dòng)工作人員的工作積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)全面健康發(fā)展。

    二、基本原則。

    (一)堅(jiān)持按勞取酬、效率優(yōu)先、兼顧公平的原則;

    (二)堅(jiān)持向“技術(shù)含量高、風(fēng)險(xiǎn)程度大、工作負(fù)荷強(qiáng)、管理責(zé)任重”的崗位傾斜的原則。

    (三)堅(jiān)持“因事設(shè)崗、以崗定績、績效掛鉤”的原則。

    (四)堅(jiān)持公開、公正、公平的原則。

    衛(wèi)生院實(shí)行全員聘用制后簽定聘用合同的工作人員。

    四、績效工資總量和水平的核定。

    (一)績效工資總量由相當(dāng)于單位工作人員上12月。

    份基本工資的額度和規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼構(gòu)成。

    (二)實(shí)施績效工資后,不得在核定的績效工資總量外發(fā)。

    放任何津貼補(bǔ)貼或獎(jiǎng)金,不得突破核定績效工資總量。

    (三)績效工資水平由區(qū)人民政府人力資源社會(huì)保障、財(cái)政部門按照與當(dāng)?shù)厥聵I(yè)單位人員平均工資水平相銜接的原則核定。

    五、績效工資構(gòu)成崗位績效工資分基礎(chǔ)性績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資兩部。

    分,績效工資總額的70%確定為基礎(chǔ)性績效工資,30%確定。

    為獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。按規(guī)定,全區(qū)將基礎(chǔ)性績效工資統(tǒng)一為。

    崗位津貼項(xiàng)目。根據(jù)崗位職責(zé)大小,按工作人員所對應(yīng)的系。

    數(shù)確定其崗位津貼。專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員參照統(tǒng)一的崗。

    位系數(shù)計(jì)發(fā)(詳見附件),管理人員參照專業(yè)技術(shù)人員系數(shù)。

    有區(qū)人民政府人力資源社會(huì)保障、財(cái)政部門確定。

    (一)基礎(chǔ)性績效工資按月發(fā)放。

    (二)凡考核合格以上的,可全額享受基礎(chǔ)性績效。

    工資;基本合格的,其下一年基礎(chǔ)性績效工資按80%發(fā)給;

    不合格的,按60%發(fā)給。

    (三)經(jīng)單位委派外出學(xué)習(xí).培訓(xùn)的工作人員,考核。

    性績效工資,不能享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

    (四)新聘人員、調(diào)入人員,凡按規(guī)定辦完編制、人事。

    相關(guān)手續(xù)的,可從當(dāng)月執(zhí)行單位同等條件人員的基礎(chǔ)性績效。

    工資。

    (五)工作人員病假期間基礎(chǔ)性績效工資按比例發(fā)放。

    病假期間只享受70%的基礎(chǔ)性績效工資。喪假、門診病假按。

    事假處理。住院時(shí)按病假處理,但是需提供住院發(fā)票復(fù)印件。

    作日外超過天數(shù)按每天應(yīng)得基礎(chǔ)性績效工資(2月份28天計(jì)。

    算,其他月份按30或31天計(jì)算)給予扣除。

    (六)國家和自治區(qū)規(guī)定的婚、產(chǎn)假期間基礎(chǔ)性績效工。

    資全額發(fā)放。

    (七)事假8天以內(nèi)屬正常休息,8天以上15天以內(nèi)除。

    8天正常休息外,超過的休息工作日則超過天數(shù)按每天應(yīng)得。

    基本工資和基礎(chǔ)性績效工資總和(2月份28天計(jì)算,其他月。

    份按30或31天計(jì)算)給予扣除。

    (八)工作人員記大過處分且在處分期的,其基礎(chǔ)性績。

    效工資按90%發(fā)給;受降職處分的,按降職后的職務(wù)發(fā)給基。

    礎(chǔ)性績效工資;受撤職處分的,從撤職的下月起按重新確定。

    崗位的基礎(chǔ)性績效工資標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給。

    重新明確的職務(wù)發(fā)給基礎(chǔ)性績效工資;受留黨察看處分且在處分期的,其基礎(chǔ)性績效工資按80%發(fā)給;受開除黨籍處分的,其基礎(chǔ)性績效工資2年內(nèi)按70%發(fā)給。

    (十)工作人員被判緩刑,緩刑期重新安排工作的,基。

    礎(chǔ)性績效工資按重新安排崗位的基礎(chǔ)性績效工資標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給。

    (十一)工作人員受立案審查尚未有結(jié)論的,其基礎(chǔ)性績。

    效工資暫不發(fā)給。待有結(jié)論后,再按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

    (十二)扣除的基礎(chǔ)性績效工資和個(gè)人基本工資充入單。

    位考核周期內(nèi)的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量再分配。

    (一)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按季度發(fā)放。

    (二)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資主要按完成工作任務(wù)的實(shí)績和貢。

    獻(xiàn)進(jìn)行分配,每季度根據(jù)工作人員的考核結(jié)果發(fā)放。考核。

    結(jié)果分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次(詳見崗位。

    績效考核辦法),分別按1.2:1:0.7:0.4比例進(jìn)行發(fā)放。

    (三)經(jīng)單位委派外出學(xué)習(xí).培訓(xùn)的工作人員,考核合格以上的,享受全額基礎(chǔ)性績效工資。非單位委派外出學(xué)習(xí).培訓(xùn)的工作人員,學(xué)習(xí)期間按事假處理,不能享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

    (四)原則上獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資是對在崗職工勞動(dòng)所得的獎(jiǎng)勵(lì),因此,事假、婚假、產(chǎn)假、喪、病假不能享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。當(dāng)月事假、婚假、產(chǎn)假、喪、病假如假期在8天休息工作日以內(nèi),則算正常休息,超過8天休息工作日則超過天數(shù)按每天應(yīng)得獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資(2月份28天計(jì)算,其他月份按30或31天計(jì)算)給予扣除。如果當(dāng)月未出勤則扣除當(dāng)月的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

    (五)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按比例向臨床一線及高風(fēng)險(xiǎn)科室傾斜。各科室績效點(diǎn)數(shù)基數(shù)比為:臨床醫(yī)生1.1,護(hù)士及公共科1.0,補(bǔ)助科室(收費(fèi)、藥房、化驗(yàn)、b超、放射)0.9,司機(jī)0.8。

    (六)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資對院領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、兼職人員給予一定的點(diǎn)數(shù)增加,其中:院長為基數(shù)的1.5倍、副院長為基數(shù)的1.35倍,中層領(lǐng)導(dǎo)為基數(shù)的1.25倍、兼職人員為基數(shù)的1.15倍。黨支書及辦公室主任享受副院長級(jí)別待遇。

    七、績效工資的經(jīng)費(fèi)保障和財(cái)務(wù)管理。

    (一)實(shí)施績效工資所需經(jīng)費(fèi),納入財(cái)政預(yù)算全額安排,領(lǐng)導(dǎo)班子獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配。

    (二)績效工資通過銀行轉(zhuǎn)賬的形式發(fā)放,原則上不得發(fā)放現(xiàn)金。

    八、領(lǐng)導(dǎo)班子的績效工資根據(jù)區(qū)衛(wèi)生局對主要領(lǐng)導(dǎo)考核結(jié)果統(tǒng)籌考慮確定。

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