小學五年級游記范文（15篇）

作者在優秀作文中常常善于運用各種修辭手法，如比喻、夸張、對比等，以增強文章的說服力和感染力。這些優秀作文涉及了各個領域的話題，具有很高的參考價值。

小學五年級游記范文（15篇）篇一

小學五年級游記范文（15篇）篇二

盼望著，盼望著。這一天終于到來了——我們學校組織去方特游玩。

這天，我早早地起了床，興高采烈的來到了學校，和同學們一起踏上這奇妙之旅……。

在不知不覺中，方特王國的城堡已經展現在我們的眼前。我們的心中不由自主的激動起來。

在方特王國，我最喜歡玩的游玩項目，那就要數漂流了。我們跟著導游圖來到了漂流的地方。從橋下望去，漂流線路的水流，那叫一個急啊！“嘩嘩嘩”地向前沖去，一個浪頭打過來，水花迸發出的白泡沫，在太陽光的照耀下，顯得波光粼粼，格外耀眼。那水，如瀑布般飛流，調皮的小水花濺在臉上，涼嗖嗖的！

我們飛奔到漂流的起點，穿好雨衣，準備上船。當工作人員幫我們準備好后，我懷著一顆激動又忐忑的心，坐上了船。“鐺”隨著一聲清脆的鈴響，船也慢慢的移動起來。我的心也隨著船的移動提到了嗓子眼。就在這時，一個大浪打過來，水“嘩”的從我們的頭頂傾盆而下，船速也漸漸地加快了起來。幸好我穿了雨衣，才沒有全身濕透。眼看前面有一個浪打過來，如旋渦般把我們吸了進去，又吐了出來。船，也慢慢的旋轉起來，又如搖籃一般搖晃著。我們的雙手緊緊的握著椅子的把手，仿佛一不小心松開就會掉入萬丈深淵一般。緊接著，幾個浪頭連續向我們“進攻”，雖然我們有雨衣的保護，但也經不起這么折騰啊！最后，我的褲子仿佛也如嗆水了，水直往褲管里鉆，好在濕得也不是很多。

后來，我們還玩了“秦陵歷險”、“哪吒鬧海”、“魔法城堡”等……每個項目都是那么地有趣好玩，讓我們流連忘返！

回到家后，腦子里一直都回蕩著方特王國之旅，如同還在夢中一般……。

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小學五年級游記范文（15篇）篇三

今天，陽光明媚，藍天像淡藍色的卡紙，而點綴在藍天中的朵朵白云像極了一只只可愛的小綿陽。

我已經早早地起來啦！知道今天我為什么那么早起來嗎？因為今天媽媽要帶我和哥哥一起去寧波呢！我們已經整裝待發了，一路上的風景可真美，兩邊的樹木高大粗壯，郁郁蔥蔥，花兒也競相開放了。經過了兩個小時的車程，我們終于到達了目的地寧波，媽媽在酒店訂好了房間，就帶著我們去兒童樂園玩了。

我們走進兒童樂園，“哇，這里有好多好多的娛樂設施啊！”我說道，哥哥還沒等我把話說完，立馬脫下鞋子，就朝著里面的娛樂設施跑去了，蹦蹦床、形態不一的滑滑梯、海洋球、秋千、兒童挖土機，還有三人、四人的自行車，真是應有盡有，在那里突然覺得自己好高大，因為很多的娛樂設施都是為小朋友設計的，我想我應該算是個小大人了吧，所以我們不得不低頭前行。就這樣我們弓著背彎著腰，玩得滿頭大汗，全身上下都像被雨淋濕了一樣，還不到一個半小時，我們就已經筋疲力盡了，因為那里實在是太大了，而且必需得彎腰屈膝才能移動，所以就連脖子都累得酸痛，于是我們不得不放棄了。

今天雖然很累，但是我們玩得非常非常開心，估計等我們再大一點，就只有羨慕別人玩得份了！

小學五年級游記范文（15篇）篇四

又一個難忘的央視春晚伴隨著我們跨進又一個新的春天。隨著歲月的推移，不知不覺地，春晚已深深扎根中國百姓，變為新民俗，成為春節這個傳統民俗的有機組成部分。中國人每年看了春晚、跟著春晚主持人數完除夕倒計時，才安排放鞭炮、才自然過渡到吃餃子，春節這個老百姓生活中最看重的節日到這個時候，才算逐漸進入頭一個高潮。同樣，每年聽罷《難忘今宵》，一種歲月“逝者如斯”之感便會在人們心中油然而起。是啊，有多少個春晚就有多少個難忘的年華，有多少個春晚就有多少個美好的精神生活記憶，年年花開花落，春晚歲歲不同。春晚不僅讓全球華人欣賞了藝術，同時使人們更好地回味和記取自己與國家、與民族、與傳統的聯系。20xx年央視春晚所突出的鮮明主題是“共筑中國夢，家和萬事興”。編導和演出團隊善于從生活中尋找素材、題材，利用各種藝術形式進行呈現和深化，同時注重節目思想性與觀賞性的統一，調動氣氛、增強互動、潤物至深。

演出開篇一曲由韓童生、佟大為、李光曦等聯唱的《四世同堂合家歡》，四輩人男女老少齊登臺，共同詠唱家和萬事興，抒發普通人對未來的美好暢想，節奏喜慶明快，時代氣息濃郁。“星光大道”選手聯合演繹的《高手在民間》，則很好地呈現了“開門辦春晚”“拆門辦春晚”的思路和成果，看著那些來自各行各業業余演員的出色表現，你不得不相信“群眾是真正的英雄”之真理顛撲不破。春節是舉國百姓、舉世華人祝福歡樂的日子。20xx年春晚最大限度地突出大眾性、全民性、聯歡性，強調全國老百姓共同歡樂，強調減舞美不減創意，強調原創制勝、創意為王，比如堅持理念創新，首次分設歌舞與語言類兩個演出區，現場觀眾可以更加直觀地看到演員的每一個藝術表現細節，雙方區域演員通過相互打擂臺式演繹“比武”，不斷引發兩個演出區域之間、場內場外的互動歡樂，能夠使演員更加有效地貼近觀眾，更好地實現與觀眾的互動交流。春晚設置吉祥物陽陽也是個創舉，并且首次引進新媒體、云計算加強與觀眾互動等等，這些都能夠有效地讓每一個人都成為春晚中的一分子，不僅樂享視聽盛宴，更在互動中獲得快樂。吉祥物陽陽在串場的同時，調動場內外觀眾聯動狂歡的情緒，將歡快喜慶與寓教于樂和寓教于美有機地統一起來，在強化共同歡樂、一起歡樂總體效果的同時，很好地實現了寓教于聯歡。

作為民俗的春節凝聚的是中國人對美好家園的想象，對悠久傳統的堅守，對家鄉故土的依戀。正如費翔的《故鄉的云》，張明敏的《我的中國心》，喚起的是炎黃子孫對家國的深沉依戀之情，京劇、雜技、曲藝等各種傳統藝術形式，以及歌詠故土之思作品的交相輝映，激起的則是人們對祖國文化傳統的歸依與熱愛。今年春晚的表現形式格外突出中國特色與中國氣派，從而使這個一年一度的全民大聯歡、順乎年俗與民意的文化成果展示，更成為弘揚傳統、記取鄉愁、增強民族自信心與自豪感的寬闊舞臺。雷佳的一曲《鄉愁》，真切而藝術地傾訴游子對家鄉的眷戀、女兒對母親的思念，也傳達出中國人對故土、對祖先和對傳統文化的回歸與尋根情愫，激發起人們強烈的民族自豪感。張豐毅、朱亞文、段奕宏合作的歌曲《中華好兒孫》，劉德華的《回家的路》，莫文蔚的《當你老了》，以及舞蹈《絲路霓裳》，雜技《青花瓷》，總是能夠抓住民族記憶、傳統文化當中那些最富于鮮明色彩的方面進行濃墨重彩的表現，另外，無論是傳統技藝、武術，還是非物質文化遺產節目的舞臺呈現，表現手法勇于創新，讓年輕觀眾喜聞樂見，很好地實現了藝術熏陶與思想引領的有機融合。

春節是中國人心中一個真正新的開始，是一個除舊布新、告別過去、開辟未來的節日。正如灑掃庭除、鏟去雜草，才能開始新的一天一樣，中國人更愿意在笑聲中與自己的過去揮別，這是真正有勇氣面向未來、開創未來的表現。春晚語言類節目向來具有尖銳、鮮明、入心的特色，而諷刺武器的運用，在20xx年春晚中成為突出的亮點。比如，岳云鵬、孫越合說的相聲《我忍不了》，對現實當中那些缺少公德、行為不文明的人毫不留情地痛下針砭，以笑聲糾偏不良行為。苗阜、王聲的相聲《這不是我的》劍指腐敗現象，發人深省。馬麗、沈騰、杜曉宇的小品《投其所好》，抓住現實中存在的“溜須拍馬”現象痛下“猛藥”，引起人們的反思與警醒。

春節是歡樂的節日，是精神洗禮的節日，也是審美養成節日。一個民族精神文化傳統的重要意義就在于凝聚最大公約數，讓藝術真正有助于增進國民的價值信心，增進文化自豪感和自信心，強化對核心價值、對共有意識的堅守，20xx年春晚善于抓住老百姓日常點點滴滴，進行入腦入心的藝術表現，如沙溢、賈玲、李菁、瞿穎等的小品《喜樂街》，孫楠的歌曲《搭把手》，孫濤、邵峰等的小品《社區民警于三快》，以及劉和剛的歌曲《拉著媽媽的手》，均通過對凡人小事的藝術展示，強化美德、善意與信仰的力量，堪稱潤物入心的質樸精美之作。春晚結束了，那滿臺的喜慶、熱烈與祥和，讓人們久久回味與沉思。愿寓教于樂潤物入心成為娛樂晚會的新常態。

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春晚小品《扶不扶》觀后感作文老人倒了到底扶不扶?“人倒了還可以扶起來，人心倒了可就扶不起來了”題記小品《扶不扶》將一直被大眾熱議的“老人摔倒了扶不扶”的社會話題搬上春晚舞臺。由去年就在春晚表演的沈騰、馬麗、杜曉宇再度組合。去年春晚沈騰、馬麗、杜曉宇三人分別是男下屬、女上司和女上司的前夫，這回三人展開了新的人物關系：沈騰將在小品中再次飾演“郝建”一角，面對老太太摔倒了扶不扶的問題，郝建“賤”語連珠。而馬麗這次將出演一位銀發老太太。

小學五年級游記范文（15篇）篇五

說起西游記大家一定都很熟悉吧!在西游記中我最喜歡孫悟空了，孫悟空他是一個機智，頑皮，勇敢，懲惡鋤奸的頑猴。

先來說說我最喜歡的孫悟空吧!孫悟空是小朋友們最喜歡的人物了，他的一切性格在我的眼中都是那么的惹人喜愛。孫悟空原本是花果山的“山大王”，他為了他的“小的們”上了天庭得到了弼馬溫這一個官職，后來悟空才知道弼馬溫與避馬瘟諧音，而且在天庭上根本沒有這個官職，知道真相后的悟空是多么氣憤，他大鬧了蟠桃會敢跟玉帝作對，但是最終被如來佛祖壓到了五指山下。悟空一路上斬妖除魔，救了唐僧不知有多少次了，悟空最終取得真經，拿到了斗戰勝佛的稱號。

其次我喜歡憨厚老實的沙僧，沙僧在西游記中的“戲份”并不多，可我還是喜歡他。他們師徒在取經的路上有很多的行李，都是他一路上挑著的，如果沒有沙僧他們師徒四人也不肯能完成取經的任務。每當沙僧找到吃的都會先給師傅，大師兄和二師兄吃，而自己是最后一個吃。沙僧一心向佛，終于他拿到了自己應有的榮譽——八寶金身羅漢菩薩。

而我第三個喜歡的是那頭肥肥胖胖的豬八戒，豬八戒是孫悟空的好幫手，有好多次悟空的人手不夠都是叫八戒來幫忙的，不過八戒和悟空，沙僧完全不同。八戒貪小便宜，他看見有吃的都是自己先吃雖然有時會顧忌下師傅他們可是最后那些吃的還是下了他自己的的肚子里，從豬八戒吃西瓜中就可以看出來，他偷吃西瓜被孫悟空發現了，結果被他亂扔的西瓜皮他自己踩到了。但是八戒還是取得真經，得到了凈壇使者的稱號。

最后的唐僧我不是很喜歡，雖然唐僧最為西游記中很重要的角色但是我還是不喜歡他。我認為唐僧不知道事情的真相就不分青紅皂白就責備孫悟空。在三打白骨精中，孫悟空三次打死了白骨精變得婦女，老人，老婆婆，悟空為了唐僧盡心盡力的打妖怪，可唐僧卻說教悟空，說不應該打死那“三個人”，這都是孫悟空的錯。不過唐僧也是一個善良的人，他最后如愿取得真經被封為——旃檀功德佛。

小學五年級游記范文（15篇）篇六

今天，媽媽突然想吃小圓子，但她自己不想做，就讓我和爸爸做，這可沒難倒我和爸爸，誰叫爸爸是廚師學校畢業的呢?這對爸爸來說，簡直是小菜一碟!

首先我們開啟了和面之旅。爸爸先將糯米粉拿出來，又把一個巨大的盆子洗干凈，在里面放了3碗左右粉，又燒好開水，用來和面。在這同時，爸爸把幾個紫薯煮熟，因為我們要做紫色的小圓子!

爸爸開始和面了，他先放進一碗半水，再用筷子攪拌一下，但在又加了半碗水后，才和到一起去。和完了白面，他開始和紫面，他從白面里揪出一小團，把紫薯弄成泥，和在一起，紫面ok!

爸爸把白面、紫面都弄成長條，揪成一小團一小團的，我就開始搓了，一開始，一個一搓，后來，我直接三個一搓，很快搓完了。

爸爸把小圓子往燒紫薯的水里一倒，它們先一沉，又浮了起來，爸爸往里面加了幾勺桂花糖，就出鍋了。

吃著親手做的小圓子，心里甜甜的。雖然小圓子在超市里一買就好了，可自己做卻很煩，但味道棒棒噠。

我的二胡。

說到二胡，大家肯定不陌生吧。萬馬奔騰的《賽馬》，還有優揚的《二泉映月》。而我，也會哦。而且，我今年還要考6級呢。

這一次的期末考試我沒有考好，所以，有一些傷心。但是傷心又有什么用呢?所以我決定一血前恥，在二胡考試這一方面，要更上一層樓!說干就干，我每天都要把考級的曲子拉上好幾遍才放好。但過了幾天后，要出去旅游了。我的心中不免有些失落，唉，算了。就當是出去休息、放松一下吧。于是，我便在歡笑中度過了旅途。

旅游結束后，我不免有一些急躁起來了：因為別人的進度比我快了好多呢!于是，我每天繼續練習，練了一遍又一遍。又過了幾天后，就要上二胡課了。我懷著忐忑的心情走進了二胡教室。老師先給我們調音，調完音后便是每人拉一段。沒過多久，就輪到我了，我小心翼翼地拉了出來。拉完后，老師沒有像跟其他同學一樣對我說要怎么樣，而是什么也沒說。那就說明我是對的嘍。太好了!這讓我心中的石頭落到了地上。

這幾天我明白了一個道理：堅持就是勝利!

疼死我了。

昨天晚上，一個不小心，就疼死我了。

晚上，我睡得好好，滾啊滾，滾到了床沿邊，第一次，我迷迷糊糊的感覺我碰到了床沿邊的棱角，知道不能再滾了，便往回滾，可是，第二次，我不經意的滾了兩滾，碰到了床沿邊卻不知道，我還在床沿邊睡了一會兒，睡得特別熟，以為這不是床沿邊，而是正中間，便再滾了一下，隨著“啪”的一聲，傳來了我的叫聲：“哎呦喂!”“疼死我了!”我不是像別人那樣，或是腳先落地，或是頭先落地，而是全身一起掉到床下去了，只有一只手還在床上揪著床單，我的屁股都摔痛死了，坐都坐不起來了，真是倒霉啊，胳膊肘這里，也被摔得紅紅的，疼痛無比，還有膝蓋，我是多處受損啊，真是不幸啊。

我的爸爸媽媽聞聲趕來，看到了我這樣子，大笑起來：“你這孩子，怎么這么不小心，這還是第一次你滾到床下面去了呢，怎么回事啊你，呵呵。”我羞愧難當，連忙起身，爬進被窩里，睡覺去了。

這回可真是疼死我了。

小學五年級游記范文（15篇）篇七

今天，大年初二，天氣晴朗，我們全家來到西湖的孤山。那兒有風景如畫的里西湖，令人陶醉。孤山西接西泠橋，東連白堤，美得像人間天堂一樣。那兒的美景是最美的。任何美景都比不過遠近聞名的西湖。

那里有綠油油的樹林，也有芬芳迷人的花朵，這兩樣東西形成了一副美麗的圖畫，怪不得來杭州旅游的人好多好多，整天人山人海。我們來到孤山山麓的草坪。搭了一個野營帳篷，鋪上了毯子。準備開始享用美味的中餐了！我一邊吃著美味可口的食物一邊沐浴著溫暖的陽光，可舒服了……不時還能聽見布谷鳥的叫聲“布谷……布谷……”我不禁也跟著它哼奏了起來！

午餐后，爸爸提議去運動一下，我們先來到了山腳下的一個小山丘，那邊有很多石頭雕的小羊，地上由于常年雨水的洗禮，長滿了青苔，我原本想一鼓作氣登上頂端，結果一不小心，腳下一滑，整個人跌倒在地下，衣服褲子上也粘滿了青苔，好是狼狽啊！但是我不氣餒，決定換個戰術，繼續攀登，這回我小心翼翼，走s型，雙手保持平衡，一步一個腳印終于來到了石頭小羊的身邊。我順勢一爬，翻到了小羊的身上，舉了個勝利的手勢，就在這時老爸用相機記錄了我得意的笑容。得意過后我發現還有一個人物雕像，原來是“王二小”——爸爸說這個藝術品是用來紀念抗日時期小英雄王二小的。(原創投稿就到)。

之后我又跟著爸爸去征服另一座山——孤山！杭州孤山位于西湖西北角，四面環水，一山獨特，山雖不高，卻是觀賞西湖景色最佳之地。它因位于西湖的里湖與外湖之間，故名孤山，又因多梅花，一名梅嶼。孤山海拔38米，為西湖群山最低的山，然而卻是湖中最大的島嶼，也是湖中唯一的天然島嶼。孤山既是風景勝地，又是文物薈萃之處，南麓有文瀾閣、西湖天下景、浙江博物館和中山公園，山頂西部有西泠印社，西麓有秋瑾之墓，東北坡有放鶴亭等。其中放鶴亭是為紀念宋代隱居詩人林和靖而建，他有梅妻鶴子之傳說。亭外廣植梅花，為湖上賞梅勝地。在我們杭州還流傳著一段話：孤山不孤，斷橋不斷，長橋不長！

我們沿著石階一步步往上走，小道兩旁已是春意盎然，樹枝上已經長滿了花苞，我放佛已經聞到了陣陣花香，偶爾有微風掠過，樹葉隨風擺動，枯葉順勢落下，也換上了嫩芽交替著它來年的使命。耳邊樹葉被風吹出的“沙沙”聲。猶如正在演奏一支優美的旋律，令人陶醉……我置身與這樣的一個場景，讓我真真切切的感覺到了杭州的美是那么的與眾不同，讓人流連忘返，心曠神怡！

這一天陽光正好，我們全家都玩的很盡興，所有的美景都深深的印在了我的記憶里。

小學五年級游記范文（15篇）篇八

我去了青海湖的二郎劍景區。那里，令我印象最深的一件事是：在青海湖修“城墻”。

我們在青海湖旁邊，看著青海湖，我覺得，青海湖就像大海，后來我知道，青海湖原來也叫青海。它的浪是這樣的：一個浪過去，沖上岸邊，流回去，又碰上一個浪，因為“反彈”回去的力量少，所以被新的浪“吸收”，然后浪再沖上岸邊，流回去，又碰上一個浪，被新的浪“吸收”，然后浪再沖上岸邊······重復循環。

我想阻止浪的“進攻”，卻不知道該怎樣“防御”。突然，我看見了兩個跟我差不多大的小朋友用“沙灘”上的沙子壘了一個“引水渠”，于是也準備用沙子來“防御”。

于是我叫上爸爸，一起修起了“第一代城墻”。我們用沙子堆了一條幾厘米高幾分米長的“城墻”，“城墻”的一頭連接著“引水渠”。

浪還沒打到“城墻”上，“第二代城墻”就在爸爸的建議下開工了。

幾分鐘后，“第二代城墻”就完工了。“第二代城墻”是由第一代城墻墻后涂上一層海浪打著的地方的泥土，泥土干后城墻將“堅不可摧”。

可惜，幾分鐘后，一個大浪來襲，馬上就把城墻沖垮了。

我不甘心，修起了“小型引水渠”，不起眼被別人踩壞就再修一個，浪沖垮了也再修一個，直到旅游車快發車了才走。臨走時，我再看了一眼，大浪損壞了小型引水渠和引水渠。

如果能再來一次，我會再來修城墻的！

小學五年級游記范文（15篇）篇九

“老師，什么時候才出發啊？”我抱怨地說。“快了快了，等李緒斌他們來就出發”周老師無奈的說，就在這時，蔡老師說：“不等了，我們先走吧！”歐！出發去春游咯！我們全班齊聲歡呼著！

在路上，車外萬里晴空，天空中多多白云在漂浮著，好似云朵在追著我們跑，車內陣陣歡聲笑語，就像是在聚會。看著這美麗的景色，就把煩惱都拋到九霄云外去了。

轉眼間，我們到達了火山口地質公園。我們排著長龍似的整齊隊伍向前走去。哇！太美了！大家都發出了驚嘆的聲音。榕樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在榕樹中間的.好多不知名的花也開出了鮮艷的花朵，綠的葉，紅的花，真是美極了！我看見小路旁邊有一個小池塘，荷葉密密麻麻地交叉著，像一條綠色的毯子，雖然還看不到荷花的影子，但那可愛的小蝌蚪更是給它增添了無限的生機。

我們排了隊后，就開始登山，一邊沿著陡峭的臺階上山，一邊“享受”著烈日的暴曬。我往上看了一下，真可怕呀，不由得我想起了《詠華山》這首詩的前兩句：“只有天在上，更無山與齊。”沒錯，上山的時候，走了好久還沒到半山腰呢！原來還有好長的路要我們走呢。又走了好久，終于到了半山腰，在半山腰那里休息了一會兒。在沒上山頂的時候，我就又一次感到腰酸腿疼了。我走了一會兒就渾身無力，只好抓著鐵桿向山頂走去，我站了在半山腰右邊的鐵桿極目遠望，把整個海口和山下的景色盡收眼底，發現整個火山成柱體狀，俯視就像一個特大號的口杯。我們走著走著終于到達了山頂。老師說，大家都休息一下，我們等會再走。全班聽了頓時在山頂上大喊，盡情地放松，我們大叫的聲音仿佛可以把天弄破，把山弄崩。后來，我們又下去了，回到了腳下。

我們下到了山腳下后，根本沒力氣站穩，老師只好讓我們在這里“補充體力”了。時間不早了，也是我們歸去的時候了，我們集合上了車。車緩緩地離開了火山口，火山口在我們的視野里慢慢消失了，我對著火山口的方向大聲喊道：“火山口，再見！”

小學五年級游記范文（15篇）篇十

寒假的第一天，我和同學們來到冰城—哈爾濱。走出機場，感到寒風像劍一樣刺進我的骨頭，王子涵灑了一杯水在地上，幾十秒后，那些水已經凍結成晶瑩剔透的冰了。

哈爾濱這么冷，當然是雕刻冰雕的好地方，晚上我們來到中央大街，一座座精雕玉琢的冰雕映入我的眼簾。瞧，這座冰雕刻著一個瑪雅戰士，無論是裝備、武器、人的表情，都栩栩如生，堪稱完美！還有一座冰雕，是城堡，上面雕了一片雪花，在燈光的照耀下，顯得燦爛輝煌……酒店門口有一座大雪雕，刻畫著一個孩子用手扶著頭，作沉思狀。哈爾濱的冰雕千姿百態，各個惟妙惟肖。

第二天，我們來到中國最有名的亞布力滑雪場。當穿上滑雪板的那一刻，我的腳仿佛綁上了一個沙袋，走路十分困難。老師帶我們做完熱身操，坐纜車到山頂后，我在去中央雪道時，滑了一跤，剛起來，重心沒穩住，又滑了一跤，這兩跤跌得屁股痛得不輕。教練先拉著我，她倒著滑，好能扶著正著滑的我。教練告訴我“在下坡時，滑雪板呈內八字，平坡呈平行狀，中間距離與肩同寬。”教練拉著我的手：“內八字，平行，內八字，平行……”在教練的調教下，我終于掌握了一點。下坡時，不得不說，真是很刺激。可也不能掉以輕心啊，稍不留神，就感覺腳下的滑板不受控制，我的心就像山丘一樣連綿起伏。任何事情都是熟能生巧，才滑時連續的跌跤，給我的心里帶來了恐怖的陰影，隨著滑雪技巧的掌握，越滑越快樂。

第四天我們來到雪鄉的大雪谷，路旁都是成堆的積雪，雪谷的雪松松軟軟，跟面粉一樣，一腳踩進去，雪沒過了膝蓋。一些矮樹樁，由于堆了厚厚的雪，我們叫它“雪蘑菇”。再往里走，我們一行十八人照了一張大合影，也給我們留下了更多的回憶了。

東北是個寒冷的地方，但那寒冷卻給我無數份歡樂。

小學五年級游記范文（15篇）篇十一

近日，我又在網上讀了文言文版的，獲益匪淺啊。

這《西游記》啊，可謂是婦孺皆知啊。一些小孩子，一般是圖個新鮮，或者是看看里面孫悟空的神氣，并沒有領悟其中的真諦。我這次看，與以往可謂是天差地別啊，對其中的一些道理，也算是有深刻領悟吧。

《西游記》講的是唐僧師徒四人到西天去取經，一路經歷了九九八十一難，最后獲取了真經。故事情節引人入勝，風趣生動，但雖如此，在其中也包含了作者對當時社會的種種看法。他諷刺了當時朝政的腐敗無能，其實，在我們所看到的取經途中，有許多的妖精都與天上地下有著密切的聯系，這樣說來，無論是在天上還是地上那些神威的統治下，都隱藏著丑惡，神仙也不例外，可見當時明王朝統治的腐敗，。不過，在這種情況下，在我們眼前出現一個不受約束，敢于抗爭的一個人物，那就是孫悟空!他從石頭里蹦出，對世間何事都有探索的好奇心，對于玉帝要捉拿他，卻絕不屈服，還“大鬧天宮”，不過有時也有些任性，作者再借這樣一個人物來進行對比，更加揭露了當時社會的黑暗。這也使我們想到當時的朝政是怎樣的，朝政中當官的又是怎樣的。其實，那些腐敗無能的官員往往與天上的神仙大佛有一定的關系，不是有一些妖怪就仗著自己與天上某某神仙有一定的關系或是拿了天上某某寶物就在人間為非作歹!我想這些人間的官員也不過如此吧，借自己身后有大人物給自己撐腰，就為非作歹，魚肉百姓，導致了朝政的腐敗以及社會經濟不景氣。

雖然如此，但唐僧師徒四人在途中對那些所遇到的妖魔鬼怪時的不所畏懼的精神也深深打動了我，由于師徒四人團結一心，不畏艱險，，最后終于如愿以償，取得了真經。我想，這在我們的生活中也是一樣，不論遇到什么樣的困難，都不要輕易放棄，可不能像豬八戒有時那樣喊散伙，只要堅持，我們就能戰勝困難，取得勝利的!雖然在取得成功的過程中會遭遇許多磨難，但是這樣更能磨練我們的意志力，使我們得到鍛煉，所以，一定要勇往直前!

小學五年級游記范文（15篇）篇十二

俗話說得好“上有天堂、下有蘇杭”，杭州最漂亮、最好看的地方當屬西湖了，它宛如一顆明亮的珍珠鑲嵌在杭州。西湖三面環山，一面臨城，湖在城的西面，西湖名字來源于此。

西湖四周綠樹環繞，五彩斑斕的花兒和蝴蝶映襯在一起，如同一幅幅栩栩如生的畫卷。繞西湖轉一圈可以看到不同的景色。紀念白居易和蘇東坡的白堤、蘇堤是最早知道春天來到西湖的地方，春天來臨河堤上到處桃紅柳綠，白堤上的斷橋還是許仙和白娘子第一次相遇的地方。因為荷花會生污泥而且能填滿湖面，所以西湖中間不允許種植荷花，美麗的荷花只能種植在湖的.角落，真是有點惋惜。

三潭印月是湖里有三個潭，每逢月圓時，可在三個潭內放上蠟燭，燭光從每個潭上的小孔透印十個月亮在湖面上，天上一個和水中一個，再加上人們心里最大最圓的月亮，一共有三十三個月亮。

我最喜歡西湖的音樂噴泉，噴泉隨著音樂舞動，多條水柱交織一起，變化出各種形狀，音樂高潮時會有一支水柱直沖藍天，像一條想沖破藍天的巨龍，很是壯觀。

西湖不愧是這天堂里的一顆明珠，很值得游玩。

小學五年級游記范文（15篇）篇十三

一日午后，讀書時間，我在書上看到了鳴沙山和月牙泉的介紹，深深的被它吸引了。可以發出各種聲音的沙子，沙漠里的千年清泉于是，就有了這次美麗的敦煌之旅。

飛機飛行一段時間后，我突然發現高樓大廈不見了，取代的是一望無際的戈壁灘和高聳入云的雪山頂，慢慢的我看見了點點綠色，我們的目的地到了。

千百年來，月牙泉就一直是這個樣子。可是月牙泉為什么沒有被蒸發、被滲透呢？而且，她的四周是鳴沙山，它又為什么沒有被流沙掩埋呢？這次，我終于知道答案了。因為月牙泉處于鳴沙山的北山和南山之間，山谷的兩端向上逐漸過渡為沙山，向東則逐漸變寬成為一片開闊地，構成一個向東的喇叭狀地形。這里刮的風正好與月牙泉所在的山谷走向一致，風力作用下的沙子，總是沿著山梁移動。當刮偏北風時，風順著喇叭口進入山谷，形成的旋轉風將沙子卷上了沙山。這就是月牙泉為什么不被沙埋的原因。

這次我不僅僅欣賞了美麗的戈壁風光，神奇的雅丹地貌，還收獲不少歷史和地理知識。

小學五年級游記范文（15篇）篇十四

靜靜的夜空，如同浩瀚的大海，那海上浮著小船一般的新月，一動不動，那樣神秘，使我不禁想起那一個個古老的傳說。那月兒又像一盞掛在蒼茫夜空中的燈，灑下一縷縷淡淡的、柔和的、清涼的光，那樣美麗動人，使我心馳神往。

我仰望天空，只見月亮透過云彩探出頭來。月亮上有塊黑影，我想那是嫦娥姑娘吧，旁邊還有一小塊黑影，可能是玉兔吧。我真想和他們會會面、說說話，只可惜那是神話中的人物。也許，那黑影是蘊藏著寶藏的山脈，正等著我們去探索、開發。從阿姆斯特朗和他的另外兩個同伴踏上月球的那刻起，就把人類千百年來的夢想變成了現實。現已發現月球上含有很多種元素，還有很多是地球上的稀有礦物。

漸漸地，月亮越來越亮，到最后，把周圍的一切都照得亮堂堂的，我仿佛漫步在銀色的世界里。你看那靜靜的河水，在月光下一閃一閃的，像無數顆小星星撒在水面上;你看那翠綠的竹林，像一位恬靜的少女，貪婪的沐浴著銀銀的月光。“真美啊!”我不禁贊嘆到，我輕輕哼著歌兒，陶醉在這迷人的夜色中。

月亮，一位日夜不休的工作者，在夜晚時，給人類送來光明;月亮，一位閉月羞花的姑娘，無人不對她的美貌嘖嘖贊嘆。

時近傍晚，從哪里露出一絲涼風，大片土地開始吐紅。靜極了，是月亮在誕生，又大又圓，滿滿當當。她安詳地吐灑著柔和的清輝，妹妹和我一起傻愣愣地凝視遠方的月亮。她的光是那么柔和，染了那些黃土，染了那條河流，又染了那叢草木，從根到梢，把我們充滿幻想的心點亮了。

妹妹好奇地問：“姐姐，你覺得月亮像什么?”妹妹緊緊地盯著我，等我的回答，一雙明亮的小眼睛里閃爍著兩個閃閃發光的月亮。

在我的記憶中，月亮是一個神秘的小家伙，我答道：“那是嫦娥的臉，十分俊俏，她吞了仙藥來到天上后，十分想念自己的親人和故鄉。所以她把臉一點點地往外探，一點點看到了她的故鄉，當她把臉全部露出來時，不忍心再看下去，心如刀絞，又把臉一點點地縮回去，形成了月牙，因為她對親人十分想念，每月都要把臉探出去瞧。”妹妹聚精會神地聽著，我話音剛落，她便情不自禁地鼓起掌來，又仰起頭盯著天上的月亮出神了。

我倆就在這柔和的月色中，展開了想象的翅膀，飛了很遠很遠。

小學五年級游記范文（15篇）篇十五

春暖花開的時節，我和同學們一起到襄樊古隆中春游。汽車載著我們穿越車水馬龍的市區，穿越盛開著金黃色油菜花的郊區，終于到了古隆中風景區廣場。同學們興奮地叫起來，嘰嘰喳喳地說：“到了到了！”汽車繼續向隆中深處前行。

映入眼簾的是道路兩旁綠樹成陰的樹木，散發出一股迷人的松木香，使人神輕氣爽。我貪婪地深吸了一口充滿燦爛陽光的綠色空氣，感受一下孔明隱居在“綠樹村邊合，青山郭外斜”環境中的悠然心情。

我們看到了古隆中十大景點之一的小虹橋。傳說劉備三顧茅廬時，第一次去找孔明先生，劉備看見小虹橋上有一個人騎著毛驢，以為是孔明先生，便上前施禮，誰知此人滿臉笑容，一聲不吭，騎著毛驢揚長而去，把滿臉愕然的劉備扔在了小虹橋上。后來，才得知此人是諸葛亮的岳父——黃承彥。

我們又來到了三顧堂，這是劉備禮賢下士，三顧茅廬之地。當然如今的茅廬不再是以前的草屋了！一進柵欄門，院內停放著一輛古代馬車，左邊是一個古代打稻谷的機器。三顧堂內陳放著古代的桌子，椅子，床和碗，據說是諸葛亮曾經用過的東西。想當年，劉備為了自己的事業，先后三次來到古隆中，前兩次都沒有見到諸葛亮，第三次來看見孔明先生在睡覺，便沒有打擾他，而是在茅屋外等候了兩個時辰，知道諸葛亮醒來，諸葛亮和劉備相互施禮后被劉備的誠意所打動，便答應出山相助。

雖然古隆中其他的景色也很美，可我就是對三顧堂情有獨鐘。