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    托班十二月份工作計劃(實用19篇)

    時間:2025-06-29 作者:文鋒

    工作計劃書是一種對工作任務、目標和計劃安排進行詳細描述和展示的書面材料,它可以幫助我們規劃好工作的方向和步驟,提高工作效率和執行力。現在,我們一起來閱讀一份優秀的工作計劃書,看看它是如何挑戰和超越目標的。

    托班十二月份工作計劃(實用19篇)篇一

    1、嚴格執行幼兒園衛生消毒制度認真做好計劃免疫和疾病防治工作。

    2、認真做好幼兒的入園晨檢工作如發現可疑者,要進一步觀察,并采取隔離、消毒措施。

    3、嚴格執行幼兒接送制度,防止發生各種意外事故。

    4、加強冬季鍛煉,積極開展適合幼兒的體育活動,每日戶外體育活動不得少于1小時。

    5、充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃地鍛煉幼兒機體,增強身體的適應和抵抗能力。

    (一)健康領域:

    1、能夠會使用簡單的語言表達自己的想法和愿望。

    2、學習在必要時使用手絹,不用衣袖擦嘴和鼻子,知道使用自己的毛巾。

    3、聽從教師口令,知道在老師指定的范圍內活動,不推拉、不擁擠,學會自我保護。

    4、熱愛體育,喜歡參加體育運動培養幼兒的運動興趣和技能。

    (二)社會領域:

    1、樂于接受老師布置的任務認真做好力所能及的事情。

    2、熱愛自己的班集體,知道自己是班集體的一員,熱愛老師和小朋友們。

    3、學會知道哪些行為是對的哪些行為是錯的能夠知道按正確的行為準則行事。

    4、喜歡上幼兒園,愿意和同伴一起做游戲,有良好的人際關系。

    (三)語言領域:

    1、會使用常見的交往語言和禮貌語言。

    2、在教師的引導下,能夠圍繞主題大膽地在集體面前講述自己的觀點。

    3、學習通過畫面情景來理解故事的內容,并且愿意表演故事中的人物。

    4、喜歡看圖畫書,喜歡聽故事,培養幼兒的早期閱讀習慣。

    (四)科學領域:

    1、感受冬季的主要特征,下雪、結冰等常見氣候現象。并且知道它給日常生活帶來的影響。

    2、理解生活中的簡單數學關系,學會簡單的分類、比較、推理等方式。

    3、善于觀察身邊的各種變化,樂于動手動腦創造新事物。

    4、喜愛動植物,親近大自然,關心周圍環境。

    (五)藝術領域:

    1、能夠感受并基本表現兩拍子、四拍子的節拍特點。

    2、能初步地聽辨、感知音樂的速度變化。

    3、喜歡舞蹈課,能夠跟隨音樂做簡單的動作。

    4、能夠大膽涂鴉,感受線條的豐富性和形態美。、

    1、用反映冬季特征的圖片布置出冬天的景象。

    2、將搜集到的帽子陳列,讓幼兒看看、摸摸、戴戴。

    3、提供一些有關冬天的文學和音樂作品,供幼兒閱讀、欣賞。

    4、利用周圍的自然環境(如下雪天),帶領幼兒觀察,與幼兒一同制作冰花等。

    (一)美工區。

    1、能按輪廓畫出物體,體驗發現的快樂。

    2、嘗試用自己喜歡的色彩、線條裝飾手套。

    3、學習用手指點畫梅花,體驗點畫的快樂。

    (二)表演區。

    1、小雪花飄呀飄。

    2、寶寶不怕冷。

    3、我給太陽唱支歌。

    (三)發現區。

    1、冰老人。

    2、大風和樹葉。

    3、雪或冰的融化。

    (四)手工區。

    1、幫小羊穿棉襖。

    2、雪花飄飄。

    3、雪球滾滾。

    1、請家長給幼兒準備好保暖的棉衣、帽子、手套等,帶幼兒進行冬季鍛煉,按時送幼兒入園。

    2、引導幼兒在家里、入園的路上觀察雪花。

    3、爭取家長的支持,給幼兒提供各種各樣的帽子。如:醫生、護士、警察等職業的帽子。

    4、請家長經常給幼兒曬被子,讓幼兒感受曬過的松軟被褥,聞聞被子上的太陽曬過的味道。

    托班十二月份工作計劃(實用19篇)篇二

    轉眼間12月即將過去,我們商貿旅游學院團總支青志協在這一年下半年表現出色,各項工作都保質保量,按時完成,這與各位成員的努力與團結是離不開的。在本年的最后一個月,我們部門會一如既往的努力工作,辦好上級交代下來的各項工作。以下是青工部12月份工作計劃:。

    參賽對象:湖南交通職業技術學院全日制學生活動安排與時間:

    1.該比賽無須報名,只須在指定日期上交作品即可參賽。

    2.作品準備時間:即日起至20xx年12月24日。

    3.作品征集時間:20xx年12月24、25日。

    4.作品征集地點:第一食堂一樓設服務臺。

    5.在20xx年12月26日-20xx年1月2日期間,我們將進行為期8天的網絡投票來選出優秀作品。

    6.官方微博:新浪微博@湖南交院商貿青志協。

    7.大賽咨詢:188xxx434(盧同學),183xxxx4137(李同學)。

    8.未盡事宜,請關注微博動態。活動要求:

    1.作品長度可以在3至10分鐘左右,格式為wmv、avi、rmvb、mp4、flv(注:非以上格式請自行轉換)。

    2.圖像需清晰可辨,對白或旁白清楚易懂,如出現英語或地方話應以相應的字幕標注。

    3.作品內容健康,主題鮮明,積極向上,無色情、暴力、血腥等不良內容,新穎并富有時代感,反映當代大學生精神風貌和心理特征。作品主題可以圍繞:生活意義、學習、網絡、親情、友情、愛情、目標、未來、就業、身邊精彩或感動的人和事等。

    4.作品內容必須以湖南交通職業技術學院為拍攝地點。

    5.作品上交時須另附帶紙張寫明作品名稱、作品簡要介紹、負責人姓名、團隊成員名單及聯系電話。

    6.超期或不按要求上交則取消評選資格。

    1、各組工作人員按時到場,嚴格要求。確保圓滿完成各項工作任務,保證運動會工作順利進行。后勤工作人員安排到位,充分考慮到運動員的需要,合理的安排人員。

    2、事件處理組要充分做好安全事故的防范及應付工作,對突發事件的處理要及時到位。

    3、衛生負責組要對于運動會期間班級所屬區域衛生的保持工作要到位,提高每一位同學的環境保護意識。

    4、多次提醒運動員在比賽的過程中要注意安全。

    5、在運動會期間運動員的手機要時刻保持暢通,以便于聯系。

    6、所有后勤服務人員在工作中要積極主動、熱情、周到、想運動員所想、急運動員所急,關心每一位運動員,落實運動員的后勤保障工作。運動員的所需要的東西必須及時到位,切實為搞好此次運動會而服務。

    以上便是青志協十二月份工作的工作計劃,其中某些還有待完善,需要進一步修正以應對事情出現變故。總的來說,本部門這個月的工作任務還是相當繁重的。但我們堅信“團結就是力量”,只要我們部門成員團結一致,共同朝著一個目標奮斗,朝著一個方向前進,沒有什么事是做不成的。只要有恒心,有毅力,勝利定會屬于我們的!

    托班十二月份工作計劃(實用19篇)篇三

    1、開展《運動身體》的主題活動,中班十二月份工作計劃。在探索和嘗試中,讓幼兒獲得豐富的身體經驗和運動經驗,知道人和動物都會運動,運動可以促進健康。

    2、開展《勇敢的我》主題活動。和幼兒共同討論什么是勇敢;了解故事中主人公戰勝膽怯,勇于認識錯誤、改正錯誤的心理過程,在有意設計的情境中鍛煉膽量,讓每個孩子都能自豪的成為“勇敢的我”。

    保育工作。

    1、鼓勵幼兒參加多種體育鍛煉活動,增進對運動安全的認識。多組織幼兒到戶外活動,鼓勵幼兒不怕寒冷,體驗運動能使自己暖和起來。

    2、在幼兒洗手、洗臉后為孩子擦護膚霜,保護皮膚。

    3、精心照顧好幼兒的午睡,及時幫幼兒蓋好被子。

    4、幼兒繼續學習穿脫褲子、衣服,學會整理床鋪。

    5培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養幼兒的環保意識。

    環境創設。

    1、在墻面布置一幅有關“游樂場”的畫面,上面畫有各種幼兒喜歡的游樂設施和表情愉快的孩子們,工作計劃《中班十二月份工作計劃》。

    2、在戶外運動場地上提供多種小型運動器械,供幼兒運動。準備較多數量的皮球,開展球類游戲。

    3、和孩子共同設置班級運動會的項目表、報名表。幼兒自由報名參加班級運動會。

    4、老師和幼兒共同布置活動室,迎接新年的到來。

    5、布置“我不怕,我勇敢”專欄,幼兒畫出自己在生活中表現勇敢精神的事。

    家園共育。

    1、向家長宣傳運動對孩子身心發展的意義。重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨練等,鼓勵孩子做一些力所能及的事。

    2、天氣越來越冷了,家長要提醒幼兒每天按時起床,按時到幼兒園,積極參加晨間鍛煉。

    3、帶孩子一起收集有關人體、動物運動的資料。

    4、帶孩子到廣場或大街上觀看節日景象。

    5、引導幼兒查找圖書、觀看“動物世界”、觀看動物圖書等,積累有關動物多種運動方法的經驗。

    6、請家長配合孩子做好“我知道的球”調查活動,引導孩子觀看一些體育比賽。多與孩子開展一些創造性的肢體表演活動。

    其他。

    1、在晨間鍛煉時,組織幼兒練習自己選擇的運動項目,為班級運動會做準備。

    2、在戶外運動場上玩各種運動器械,提醒幼兒注意安全,懂得保護自己。

    托班十二月份工作計劃(實用19篇)篇四

    1、了解常見動物的名稱、特征和習性,對了解和探索動物產生興趣。

    2、喜愛小動物,樂意參與飼養活動,知道動物是人類的朋友,萌發喜愛和保護動物的情感。

    3、初步了解自然界中人與動物,動物與動物、動物與植物間相互依存的關系。

    4、能夠通過目測比較粗細和寬窄,能進入7以內兩個序列的排序。學習5以內的序數。

    5、愉快地感受音樂,并繼續學習用動作表現音樂的變化,共同體驗音樂游戲帶來的快樂。

    第一周。

    綜合:我知道的動物。

    音樂:小白兔和大黑熊。

    科學:動物找家。

    語言:小蛋殼。

    數學:比一比,說一說。

    美工:五彩蛋。

    第二周。

    美術:快樂的魚兒。

    綜合:各種各樣的魚。

    音樂:水族館。

    故事:七彩蝦。

    數學:喂貓咪。

    第三周。

    綜合:猜猜我是誰。

    律動:打噴嚏的小老鼠。

    美術:奇妙的動物車。

    數學:小動物排隊。

    故事:數腳。

    1、讓幼兒搜集自己喜愛的動物圖書、動物圖片和動物卡通頭飾等,布置環境,制作活動操作材料。

    2、運用多種途徑擴大幼兒的視野,走進動物王國,了解更多的動物。

    益智區:投放動物拼圖,完成拼圖。為小動物編寫電話號碼。

    生活區:提供蘑菇釘,嘗試運用蘑菇釘拼插動物。

    美工區:提供小貓、小魚等折紙圖示,學習看圖示折紙。

    科學區:觀察自然角的白菜顏色的變化,嘗試進行記錄。

    特色區:嘗試運用手指點畫的方式表現各種動物。

    閱讀區:提供動物掛圖、收集動物圖書,能認真閱讀圖書。

    1、發動家長和孩子一起在家飼養小動物,引導孩子觀察和喂養動物。

    2、利用社區資源,與附近的農村、動物園、飼養場和花鳥市場等聯系,帶領幼兒參觀,與動物進行交流,感受人類與動物之間的親密關系。設法讓幼兒擴大視野,走進動物王國,了解更多的動物。

    1、在本主題活動實施過程中,要調動孩子主動參與的積極性,產生對動物的興趣。我們會先調查、了解班內孩子對哪些動物感興趣,他們養過哪些動物,對動物的了解程度等等,然后選擇內容,設計實施方案。

    2、世界上動物的種類很多,孩子對動物的興趣各不相同,我們適當進行一些篩選和增添,根據孩子的興趣點來設計、調整活動。

    3、我們要注重增進孩子的情感體驗,強調在充分感知和體驗的過程中萌發他們對動物的喜愛和關愛,使幼兒真切地感受人與動物的親密關系。

    不管做什么工作,我們都需要制定一份工作計劃,下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。【1】一、衛生保健1、嚴格......

    一、衛生保健1、嚴格執行幼兒園衛生消毒制度認真做好計劃免疫和疾病防治工作。2、認真做好幼兒的入園晨檢工作如發現可疑者,要進一步觀察,并采取隔離、消......

    格式范文格式范文健康領域:1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。2、學會自己進餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。3、會插接、拼搭......

    托班十二月份工作計劃(實用19篇)篇五

    1、09—0。

    1、13周重點活動安排星期一星期二星期三星期四星期五。

    一、主題《歡天喜地》的延伸,引導幼兒感受中國傳統民族文化的多元與精彩,二十周工作計劃。

    二、繼續開展園本課程《香蕉》,引導幼兒感受本土的文化氣息。

    三、做好期末的各項整理工作及總結。hello!早安跳繩、沙灘球呼啦圈、羊角球大型玩具籃球、沙包踩高蹺、羊角球學習空間音樂:香蕉樹找朋友(1)語言:香蕉梳子科學:動物服裝店音樂:香蕉樹找朋友(2)數學:總復習學習空間閱讀:復習8--12英語:unit8歌曲數學:水果超市語言:香蕉制品美術:美麗的蕉葉陽光三浴大型玩具呼啦圈、小山洞棒子、沙灘球沙水拉力、啞鈴家長工作餐前活動聽故事兒歌表演談話表演唱歌手指游戲協助我們做好幼兒的期末發展評估工作,工作計劃《二十周工作計劃》。游戲空間社會:我是小司機區域美術:好吃的香蕉閱讀:復習13-16角色、圖書戶外特色籃球、踩高蹺滾鐵圈、網球跳繩、籃球踩高蹺、棒子呼啦圈、飛碟快樂離園表演積塑橡皮泥變變變看故事動畫片積木環境創設生活區香蕉制品語言區香蕉梳子迎接新年的到來。

    托班十二月份工作計劃(實用19篇)篇六

    一班級情況:

    我們班共有幼兒xx名,其中有x名是剛轉學過來的,經過上學期的生活學習,班里每位孩子都有了很大進步,都喜歡上幼兒園,都積極主動的參加老師組織的各項活動。在生活自理方面養成了良好的習慣,言語表達方面有了很大提高。對于新生,我們將給他們更多的耐心,細心,愛心讓他們很快適應環境,健康快樂成長。

    二學習方面。

    開發幼兒的智力,在日常生活中,利用散步、游戲的時間,將知識點貫穿其中,讓幼兒在玩中學,學中玩,并發展幼兒的觀察力與思維能力。逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。充分利用各種不同的資料為寶寶創造不同的教育風格,熟記每天所教的東西。

    三在思想品德方面,和安全方面。

    四衛生方面:

    隨時對幼兒進行衛生常識教育,現正是春期,我們要做好衛生防預工作,消毒工作。對個別幼兒進行重點指導.按順序洗手、洗手時不玩水,會用毛巾擦手;能正確用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。午睡起床時,能學著自己穿衣服,穿鞋子。教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,愛護班內的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內的玩具整理好,放回原處。教育幼兒愛護桌椅,不把椅子當馬騎,也不拉掉小椅子,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。在平時生活中注意觀察,及時表揚幼兒的良好行為,進行評獎,促進幼兒養成良好的一日生活,學習習慣。-五家園聯系:

    每周認真填寫家園聯系冊,利用接送幼兒時間及時與家長溝通,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中了解幼兒在家里的情況,讓家長及時了解教學安排及內容,并向家長介紹育兒經驗。沒時間交流的的家長利用電話家訪的形式與家長溝通。定期開展家園互動游戲。六每月工作安排:九月份:

    1、做好開學報名收費工作,更換家長園地。

    2、穩定幼兒的情緒,加強常規管理和良好習慣的培養。3、制定班級學期工作計劃、安全工作計劃、體鍛計劃等。4、學習韻律操、早操。

    5、完成接送卡的制作,并下發到家長手中。6、教師節主題活動十月份:

    1、繼續做好環境創設等有關工作。2、做好準備迎接中心安全、衛生督察。3、國慶節、中秋節主題活動。十一月份:

    1、小班自理能力比賽:疊被子。

    2、迎接一日活動隨機調研。(重點:區域游戲)。3、組織幼兒秋游活動。4、家長開放半日活動。5、感恩節主題活動。十二月份:

    1、迎接中心隨機抽查保育員一日工作流程。2、加強冬季鍛煉。3、班級親自元旦聯歡會。一月份:

    1、做好各類總結、資料整理上交等期末各項結束工作。2、寫好幼兒匯報單,對幼兒進行寒假安全教育。4、評選好孩子。三月份:

    1、制定學科計劃、班級計劃,并認真按照教學計劃實施,2、根據每個月的教學主題創設班級環境。3、學習新早操。

    4、三八婦女節,3月5號是雷鋒學習日,3月12號的植樹節主題活動。

    四月份:1、找春天。

    2.4月5號清明節,教育幼兒懂得清明節是炎黃子孫祭奠祖先的日子。

    3、教師公開課。

    4、和孩子們一起參加迎“五一”幼兒畫展。五月份:

    1、幫助幼兒熟悉社區環境,初步了解社區與自己的關系,萌發熱愛家園的情感。

    2、參加幼兒園的自制教玩具活動。3、積極籌備“六一”活動。六月份:1、鼓勵幼兒運用多種感官感知夏天的特征,了解夏天與人們的關系。引導幼兒初步了解夏天的飲食衛生,知道一些正確的防暑降溫方法。

    2、開展我們的節日“端午節”的一系列活動,加強幼兒對傳統節日的繼承和發揚。

    3、幼兒園的早操比賽準備。

    4、做好學期結束的工作,填寫幼兒成長檔案和評語。5、各項資料的歸檔。做細、做好幼兒的暑期安全工作,積極進行家訪活動。

    以上是我這學期的工作計劃,我會本著對幼兒負責的態度,干好本職工作,不辜負領導及家長對我的信任,為幼兒園的發展做出自己應有的貢獻。相信在班級老師的配合及努力下,我班的工作會做得更好。

    托班十二月份工作計劃(實用19篇)篇七

    1、感受樹葉飄落的情景,能替換詩歌中的個別詞語,體驗創編詩歌的快樂。

    2、認識常見的幾種車輛,說出它們的名字,了解它們的用途。知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規則,聽從紅綠燈的指揮。

    3、繼續進行常規教育,特別培養幼兒良好的傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時,要注意用耳朵仔細得聽,有什么意見等別人講完了再講。

    4、天氣漸漸寒冷,鼓勵幼兒不怕冷堅持來上幼兒園。

    5、對周圍環境感興趣,通過觀察比較、討論,了解樹木、花草等在秋天的變化,感受秋天美麗的色彩,產生熱愛秋天的情感。

    6、在自主性游戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。

    7、利用晨間談話、午間散步的機會,和孩子們共同討論各種車輛的用途。

    保育工作。

    1、天氣寒冷,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。

    2、加強幼兒的自理能力,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒,又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。

    3、注意幼兒的衣著,如發現幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。

    4、午睡室提早開好空調,讓每位幼兒在暖和的狀態下脫衣服入睡。

    5、加強幼兒的體育鍛煉,保證幼兒的活動時間和活動量。

    環境創設。

    1、將散步或者在家時撿到的落葉放在自然角中,提醒幼兒觀察落葉的樣子。

    2、在自然角和種植園地種植了植物,利用散步的機會觀察植物的生長變化,幫助幼兒得出結論:冬天時,植物長得較慢。

    3、關注內向兒的心理發展,在日常生活中加強與這些孩子的交流。

    4、從舊畫報上剪下一些會滾動的物體,粘貼在較大的展板上,形成“汽車畫廊”,鼓勵幼兒隨時添加。

    家園共育。

    1、針對冬天天氣干燥的特點,讓幼兒注意護膚,多飲開水。

    2、請家長帶孩子去公園走走,觀察秋天的樹葉。

    3、搜集有關葉子的書籍、圖片、影碟等,和孩子一起觀察。

    4、帶孩子到馬路邊觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等,感受輪子的作用。

    5、在日常生活中注意引導孩子遵守交通規則。

    6、天氣漸冷,鼓勵幼兒不怕冷,堅持來園。

    托班十二月份工作計劃(實用19篇)篇八

    2、練習在離地30厘米寬15厘米的平衡木上行走。

    3、漱口時會輕輕吐水,不讓水花濺在地。

    1、能遵守基本的規則,并能按規則行動。

    2、知道互相友愛,當別人遇到困難時不嘲笑,愿幫助別人。

    1、學習復述故事一則,兒歌二首,繼續學習和老師一起邊看邊聽圖書內容。

    2、能注意聽老師講話不插嘴。

    1、學習按用途、顏色、大小、長短、的不同進行分類。

    2、在老師的指導下,有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,感知冬天的風及人們服裝用具的變化。

    1、繼續學用自然聲整齊地唱歌;在老師引導下,逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲,并按節奏拍手。

    2、認識休止符號,學習用輪奏的方法進行打擊樂演奏。

    3、鞏固練習在一定范圍內均勻涂色地能力。

    1、繼續組織幼兒開展“花兒朵朵”主題活動,收集相關的材料。

    2、根據主題活動的需要,定期更換主題及活動區材料,在教室外展板展示美術作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養幼兒的自我表現能力,幼教文案《幼兒園小班十二月份工作詳細計劃》。

    3、個人活動、小組活動、集體活動相結合,個別輔導和隨機教育相結合,本學期重點對幼兒動手能力的培養和指導。

    4、隨著天氣的轉冷,教育幼兒注意冬季保暖,每天堅持來園。

    1、根據冬季,幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關保健知識。

    2、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通,并做好家訪登記。

    3、在12月1日讓家長來園觀摩幼兒在園的學習和生活。

    4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優秀的網站。

    5、請家長為幼兒準備迎新年聯歡活動的節目。

    1、每周定時、隨機的召開班級會議,及時解決本班出現的各種現象。

    2、觀察記錄在課題研究中幼兒存在的現象,分析原因,找出解決問題的辦法。

    3、繼續追蹤個案調查和月份反思。

    4、參加園內教師基本功比賽。

    5、參加園內的“迎新年”體育運動會。

    加強對幼兒進行常規訓練,如“生活衛生習慣”、“學習習慣”等等,迎接園內對幼兒生活習慣(常規)的檢查。本班幼兒各項常規均較好,我們還幫助幼兒養成良好的學習習慣,如舉手回答問題,不爭搶公用用具。家長們積極配合我們開展主題活動,認真填寫各類調查表,按時發放《發展情況手冊》,如實反映了幼兒在園學習、生活情況。衛生保健方面,我們能關注每個孩子,經常提醒幼兒喝水,確保幼兒安全,每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防疾病的工作,經常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。幼兒的出勤率較高,并受到家長的贊揚。

    托班十二月份工作計劃(實用19篇)篇九

    一、指導思想:

    班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,為了切實地搞好班級工作,本學期我繼續以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導,結合本園具體的工作要求與指示,本著以幼兒為本,服務家長的目標開展班級管理工作,促進全班幼兒身心全面和諧地發展。

    二、班級情況分析:

    本班共有幼兒xx人,其中男xx人,女xx人。其中小年齡幼兒占全班幼兒的30%。由于幼兒年齡小、體質弱,易患病,故上學期本班幼兒的出勤率較低。因本班大部分家長從事個私工作,家庭環境較復雜,對孩子的家庭教育相對不夠重視。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆直接撫養。所以造成這些幼兒語言表達能力弱,自理能力差,個性自私、嬌寵。

    但是通過上學期半年的幼兒園小班生活,大多數幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學習常規,會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,喜愛參加戶外體育運動和各種區域活動,許多內向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往,并在交往中愿意用普通話進行交談。

    本班的薄弱環節是生活活動指導方面有所欠缺;幼兒自我服務能力普遍較低,穿衣、系褲、整理床上用品較為困難;飯前洗手、飯后擦嘴和漱口的常規仍要老師不斷提醒;整理玩具的常規有所欠缺;戶外游戲活動時間不夠充足,在游戲中,自我保護意識不強,安全意識淡薄;語言能力方面不能夠大膽地表達自己的意思,自信心有所欠缺。幼兒社會交往中,喜歡以自我為中心,活動中表現出任性、自私的一面,針對以上情況,本學期我班將重點進行區域活動的指導,提高幼兒的社會交往能力和語言表達能力;在日常生活中加強安全教育。班內三位老師將齊心協力從薄弱環節著手,加強對幼兒的指導和教育。促進幼兒全面和諧健康快樂地成長。

    三、

    班級工作管理目標:1、幼兒生活管理目標。

    加強幼兒常規訓練管理,形成良好的一日生活常規、養成良好的衛生習慣。

    加強幼兒一日活動各個環節中的安全管理,增強幼兒的自我保護意識,力保班級無事故發生。

    加強幼兒生活活動的指導與管理,培養幼兒基本的生活自理能力。

    加強預防疾病的管理,降低幼兒發病率,提高出勤率。做好幼兒的日常飲食管理,力爭學期末的體檢合格率達到95%以上。

    2、

    教學。

    管理目標。

    (1)在健康教育領域,注重用幼兒感興趣的活動激發幼兒鍛煉身體的興趣,培養幼兒健康生活的態度和習慣。

    (2)在社會教育領域,培養幼兒同情、責任等社會性情感,發展幼兒的交往、合作能力,養成孩子的規則、秩序意識。

    (3)在語言教育領域,著重培養孩子語言交往的興趣和能力。(4)在科學教育領域,注重引發幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經驗,鍛煉解決問題的能力。

    (5)在藝術教育領域,注重培養幼兒對藝術活動的興趣和大膽表現、創造的品質。

    3、家長工作管理目標。

    督促教師與家長之間的溝通與交流,密切與家長的聯系,及時將幼兒在園活動內容及發展情況向家長反饋。

    樹立全心全意為家長服務的意識,盡可能多地展示優秀的育兒經驗,供家長借鑒與參考。

    利用各種機會、組織各種活動,使家長與孩子共同參與到教育活動中去。

    與家長簽訂安全責任書,加強家長的安全防范意識,促進幼兒身心和諧、健康地發展。

    4、教師工作管理目標。

    明確班內教師之間的具體分工與職責,促進教師認真完成自己份內的工作,負責好各自的教育教學工作并負責好幼兒日常生活起居,提高保教質量。

    注重與教師之間的溝通,了解班內教師家庭生活及身體狀況,遇困難能及時給于幫助。

    注重教師在幼兒心目中的形象,關注教師的言行舉止對幼兒的影響,并作必要的提醒。

    協調好教師、家長、幼兒三者之間的關系。四、具體組織與實施:

    1、做好園部與教師之間的傳媒工作,及時了解幼兒園近期與遠期的工作動態,及時傳達工作精神,為班級、為園部的發展著手做好充分的準備。同時,也要將班級的現狀及發現的問題實事求是地向園部做好匯報工作,努力做到班級跟牢園部,扎扎實實地完成各項任務。

    2、協調好班內教師與教師之間的關系,齊心協力搞好班內的各項事務。遇日常工作中碰到的困難,大家共同商議,合力解決。開好一月一次的班務會議,認真做好記錄。根據《幼兒園工作規程》和幼兒園培養目標,結合本班幼兒特點,共同制訂班務計劃、學期教學計劃,并組織實施,步步到位,并根據工作的完成情況實事求是地做好班級期末。

    總結。

    工作。

    3、熱愛幼兒,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰。觀察記錄評估每個幼兒各方面的發展情況,注意個別差異,做好個別特殊幼兒的教育工作,促使每個幼兒在原有水平上的發展。學期末認真寫好幼兒學期小評。

    4、創設與教育相適應的能讓幼兒主動活動的環境(區域環境),合理組織好活動,寓教于游戲中。搭班老師互相溝通,取得教育一致性,進班前做好準備,帶班時不擅自離崗,嚴格執行一日作息制度和幼兒園的規章制度。5、嚴格執行幼兒園安全衛生保健制度,指導并配合保育員做好本班幼兒生活保健工作,管理好本班幼兒的睡眠、飲食,努力做到使每位幼兒吃好睡好,力爭學期末的體檢合格率達到95%以上。重視疾病預防,提高幼兒出勤率。隨時注意幼兒的健康安全情況,杜絕責任事故的發生。

    6、密切與家長的聯系,做好期末的家訪工作,及時了解家長的基本情況及家庭教育情況,做好記錄。定期召開家長會。每學期開展1–2次有主題的家長參與的教學活動,組織家長撰寫“育兒心得”文章3–4篇,如遇幼兒病事假及兩天無故不來園幼兒及時進行電訪,了解情況。更換好每周一次親子園里指導家長的內容。以便家長及時了解班級的各項教育工作。

    7、參加業務學習和幼兒教育研究活動,定期接受園長、業務園長、教研組長的檢查和指導。

    8、學會一些意外事故的應急措施。同時,凡遇任何大小事故均及時報保健室。

    托班十二月份工作計劃(實用19篇)篇十

    為了目標明確,有計劃,高效率的開展十二月份的各項工作。根據院系領導對工作總的要求,結合我部的實際情況,特制定以下工作計劃:

    (1)提前查出各專業上課時間和地點,選擇性的進行抽查。

    (2)本月將計劃每個專業各查兩次課,如有需要再另行安排。

    (3)人員安排:每次每組3~4人。一人點名其余人負責監督。

    本月查操工作重點將放在監督各班人員出勤情況,提高出勤率。跑后查操人員要注意與院里的人核對人數,想辦法讓院里查的人數與我們查的相符。

    違禁電器的使用對我們的生命安全存在著巨大隱患。所以我們不能忽視該項工作。

    本月將查違禁電器的對象主要定于大一宿舍,可適當抽查大二或大三宿舍。具體時間再安排。

    托班十二月份工作計劃(實用19篇)篇十一

    四月是一個美好的季節,幼兒園四月份的。

    一、主題活動。

    《我們在春天里》:進一步認識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動,并嘗試表達對春天的感受。

    《勞動最光榮》:知道五月一日是全世界勞動人民的節日;激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情,學做一些力所能及的家務勞動,樹立勞動最光榮的意識。

    《我的家鄉太倉》:以太倉風景、物產介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動,了解家鄉的名勝古跡和著名物產,萌發幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,培養幼兒愛家鄉的情感。

    《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發對動物的探究、喜愛之情。

    二、特色活動。

    春游活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖,放飛夢想”春游活動。

    三、日常生活。

    1.根據天氣變化,提醒幼兒及時穿脫衣服。

    2.教幼兒正確使用手帕。

    3.多帶幼兒進行戶外活動。

    4.加強值日生工作指導。

    5.繼續保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習慣。

    四、家長工作。

    1.繼續和家長溝通個別幼兒的在園情況。

    2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉的特色。

    3.帶幼兒參觀花鳥市場,認識了解一些動物的知識。

    4.鼓勵幼兒經常關心別人,做個有心人。

    一、功能室的規范管理與使用。

    1、申報將功能室的柜子添置到位,確保室內教、玩具等物品整理有規定的擺放區域。

    2、繼續完善、制定功能室使用制度,督促班級嚴格遵守制度使用功能室:進出時檢查、收整好功能室的教玩具,并認真做好進出功能室表格記錄。

    二、進行保育老師專業技能培訓。

    1、擬定好階段性培訓計劃,做到系統、有針對性的給與保育老師指導與幫助,為外出保育員技能賽做好充分準備。

    2、找尋相應的理論知識,給與專業理論知識的扶助。

    3、在園內初次進行單項活動模擬賽(故事比賽)。

    三、開展豐富的活動,進一步做好后勤團隊隊伍建設工作。

    1、開展食堂工作人員切菜比賽,促進食堂工作質量的提高。

    2、食堂班組戶外放松活動的組織,做到勞逸結合,調動大家工作積極性。

    四、班級財產整理與清查。

    1、與保育組長一起將全園的生活物品進行全面清查、統計。

    2、將以往壞損的、即將壞損的物品進行報廢,上報申請更換。

    1、幫助幼兒了解文具的種類,簡單結構與用途,培養幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。

    2、引導幼兒關注天氣變化及其對人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發幼兒對種植活動的興趣,并對植物生長過程有探究的欲望。

    3、幫助幼兒練習跳皮筋和跨跳的技能。

    區域活動建設:

    1、在語言區投放幼兒常見的字,鼓勵幼兒自然的閱讀。

    2、在音樂區添置自制的三角鐵等樂器。

    備注。

    生活活動:

    1注意養成正確的閱讀和書寫姿勢,保持良好的坐姿和站姿。

    2、組織春游活動。

    家園共育:

    1、與幼兒一起閱讀,引導其感受漢字在閱讀中的重要性。

    2、帶領幼兒找春天。

    第一周周重點。

    引導幼兒感受文學作品的語言美,意境美,鼓勵幼兒結合圖片大膽想象,并用連貫的語言進行創造性的講述。

    國畫、電腦語言活動《下雨啦》(一)科學活動《蝴蝶的秘密》蒙氏活動。

    琴舞英語科學認讀藝術活動《春天來了》。

    英語科學活動《美麗的花兒》藝術活動。

    語言活動《下雨啦》(二)科學認讀藝術活動《柳樹姑娘》。

    第二周周重點。

    找春天,了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛。

    國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學活動《植物怎樣吸收營養》蒙氏活動。

    琴舞英語科學認讀藝術活動《春江水暖鴨先知》。

    科學活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》。

    英語科學活動《春游去》藝術活動。

    語言活動《小蝌蚪找媽媽》科學認讀藝術活動《春天在哪里》。

    第三周周重點。

    幫助幼兒初步了解小學生在校的生活和學習常規,使其知道自己馬上要上小學了,激發其上學的愿望。

    國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學活動《文具盒》蒙氏活動。

    琴舞英語科學認讀藝術活動《我們一起放風箏》。

    科學活動《文具-我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學》。

    英語科學活動《漂亮的書包》藝術活動。

    語言活動《春雨沙沙》科學認讀藝術活動《種葵花》。

    第四周周重點。

    1、組織春游。2、能用語言表達自己上小學的自豪感。

    國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動。

    琴舞英語科學認讀藝術活動《我的小書包》。

    科學活動《昨天、今天、明天》健康活動《運球高手》社會活動《我的小書包》。

    英語科學活動《我會分》藝術活動。

    托班十二月份工作計劃(實用19篇)篇十二

    《冬爺爺來了》了解冬天的一些明顯的季節特征、人們的穿著,知道一些粗淺的冬季防寒保暖的方法。

    1.做好學期結束前幼兒的復習工作。

    2.完成班級總結、幼兒評語等。

    3.整理完成《寶寶成長記錄》。

    4.做好寒假期間安全教育工作。

    1.加強體育鍛煉,保證活動的量和時間,增強幼兒體質。

    2.戶外活動時,及時提醒孩子熱了脫掉外套,防止出汗。

    3.利用課間、午間讓孩子曬曬太陽,感受太陽的溫暖。

    4.加強午睡巡視,幫助孩子蓋好被子。

    5.鼓勵孩子學習大小便后自己拉褲子。

    1.和孩子多進行一些體育鍛煉,增強體質。

    2.給您的孩子增添合適的衣物,注意防寒保暖。

    3.鼓勵孩子不怕寒冷,堅持天天上幼兒園。

    4.在假期中繼續充實孩子的《寶寶成長記錄》內容,開學帶來。

    托班十二月份工作計劃(實用19篇)篇十三

    1、開展家長講座,增強對幼兒早期閱讀的認識。

    2、采用豐富的活動形式,鼓勵幼兒積極參與主題活動,關心自己的好朋友,體驗和大家做朋友的快樂。

    3、通過家園互動、發放小將品等方式,鼓勵幼兒嘗試用不同的方式表達自己的情緒,學習根據同伴的'表情調節自己的行為。

    4、通過攀、爬、鉆、跑等綜合性運動活動,促進幼兒動作的靈活性,體驗與朋友合作游戲的快樂。

    5、知道保護牙齒,初步了解換牙的簡單常識。

    6、不怕寒冷,知道一些冬季的保健常識。

    7、助跑跨跳時,會屈膝抬起擺動腿,至少會跳過60厘米遠,掌握低重心跨步的動作。

    8、能自覺遵守集體規則和公共秩序,能控制自己的行為,不影響和妨礙他人,會保持周圍環境的整潔、美觀。

    9、了解火、電的簡單常識及其與人的關系,會做有關電的科學小實驗,掌握防火知識。

    10、會借助實物編5以內的應用題,掌握5以內數的組成,會按物體的特定規律排序。

    11、能對故事進行不同結果的講述,理解詩歌、散文內容,朗讀時正確表現詩歌的音韻和節奏。

    12、能較熟練地運用泥塑工具材料進行塑活動,能繪畫正面、側面、背面的人物形象。

    文檔為doc格式。

    托班十二月份工作計劃(實用19篇)篇十四

    高一年(12)班現有學生50人,其中男生23人,女生27人。高一(12)為平型班級,基礎參差不齊,作為學校的一個班集體,面對學校、年段、家長,希望與困難同在,機遇與挑戰共存的形勢,我們力爭做到:

    認清形勢,轉變觀念。理解、領會校長治學理念,貫徹落實學校辦學方略。

    1、認真學習領會學校校歷安排,明確方向,振奮精神。

    2、堅決貫徹學校的德育工作計劃,落實光前先生的愛國愛鄉精神。

    一、全體學生要努力養成良好的文明習慣,培養高尚的道德情操,學會做事,學會做人,弘揚正氣,碩優良班風。

    1、班級倡導互相幫助,互相理解,互相寬容的寬松,和諧氛圍;。

    2、積極參加學校組織的各項活動;。

    3、開展經常性的同學間,師生間溝通活動;

    4、制定適之可行的班級公約。

    二、努力進取,營造良好的學習氛圍打好高一基礎,做好初高中的`銜接。

    2、落實學校提出的新學期作業的“質”與“量”的要求,針對每個學生制定不同的計劃。對林晉城,林映華2名同學雖學習基礎較差,但是特長生,要常宣傳、表揚、引導,發揮其長處,樹立信心。對8名擇校生也是要多鼓勵,肯定他們成績,催其上進,多分析其不足,細心幫助,培養他們學習的積極性。

    3、拓寬知識面,增大練習難度,多與科任老師溝通,加強對學生的了解,清楚學生的發展動向,建立學生的發展成長檔案,為高二年文理分班做準備。

    三、遵守校規校紀,爭創文明的班集體。

    四、具體安排:

    1、組織參加學校科技文化藝術節活動。

    2、安排2-3次家訪。

    3、舉行一次“我的高中生活”為主題班會。

    1、寢室準軍事化管理。

    2、二會一操嚴肅、認真、積極。

    3、教室衛生,責任區衛生、值日班衛生達標。

    4、就餐文明,禮貌。

    5、班級檢查要有記錄,批評,表揚入檔,弘揚正氣。

    托班十二月份工作計劃(實用19篇)篇十五

    天氣漸漸轉涼,又到了這個“起床靠毅力,洗澡靠勇氣“的季節,人們的惰性也會越來越強烈。可是紀檢部的成員們還是一如既往的認真工作著。為了外語系的同學們有一個好的學習氛圍,紀檢部的工作在一步步的完善著,即使在寒風呼嘯的十二月,紀檢部也會依舊保持著昂揚的青春姿態朝前奮進。

    1、革新完善查堂工作,兩個人分開查,后一個人主要查曠課的人有沒有繼續在曠課。

    2、每天的查堂表要按時交給負責人。

    3、每天都要做好曠課、請假人員的統計。

    1、負責晚點名的成員在6:50一定要趕到文報廳門口集合。

    2、要做到誠信,不可以有包庇,謊報。

    3、點名時要仔細,點兩遍以確保無誤。

    1、強調查堂表的書寫規范問題,曠課的同學一定要注明課時。

    2、查堂時記住帶工作牌,見到老師鞠躬示意,時刻維持好紀檢部的形象。

    3、鼓勵大家多提出有建設性的意見。

    4、成員互相商量并投票決定外出游玩的地點。

    1、向紀委強調請假條的規范書寫與上交時間、

    2、調動紀委配合成員的查堂工作,上課前清點好班級人數。

    3、可以向紀委提出自己的意見。

    1、協助好學習部、語工部開展好早檢工作,嚴查同學帶早餐進教室的現象。

    2、早間是認真清點人數并抽查抽屜里的垃圾。

    3、向同學重申保持教室干凈,整潔的重要性。

    5、與各個部門交流合作,維護好良好的校園環境、

    6、維持好各種晚會的秩序。

    工作時一件嚴肅的事情,紀檢部的每位成員都要以一個更高的標準來要求自己細致嚴謹地做好每一份自己的工作,并不斷總結提高,以便為同學們創造更好的服務。以上是我們十二月份的工作計劃,我們當然也會根據實際情況作出相應調整,讓紀檢部成為系部同學的得力助手。

    托班十二月份工作計劃(實用19篇)篇十六

    1、開展主題活動《開心一刻》,引領幼兒開心、歡笑、忘情大笑,在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒、情感,學會調控、轉化自己的情緒、情感。

    2、開展主題活動“克隆專家”,從幼兒的生活入手,引導幼兒在周圍的環境中尋找復制品。鼓勵幼兒在大自然中尋找有關復制的現象,感受了復制原來就不是秘密,生物都會自動復制,有些復制是整體的,有些復制是局部的,它們會復制,會繁衍后代,表現出種種生命的現象。

    3、加強幼兒在教學活動中的紀律,鼓勵幼兒養成良好的學習習慣。

    1、加強體育鍛煉,預防冬季疾病,鼓勵幼兒雖然天氣寒冷,但還是要堅持早早起床,按時來園參加開放式運動區域的體育鍛煉。

    2、午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服,并將衣物擺放整齊,起床后穿好衣服出午睡室,避免著涼。嘗試自己整理床鋪,自己疊被子。

    3、注意用餐習慣,鼓勵幼兒不挑食。督促個別幼兒加快用餐速度。

    科學區:1、提供操作記錄表,引導幼兒觀察并理解記錄表的使用方法。

    2、提供棋類,引導幼兒了解游戲規則并進行游戲。

    語言區:1、師生共同收集有關時間和新年方面的圖書供幼兒閱讀。

    2、鼓勵幼兒自己提出問題,并閱讀相關書籍自己尋找答案。

    美工區:1、提供折紙紙、交給幼兒折紙的基本方法,繼續鼓勵幼兒進行折紙比賽。

    2、提供各種材料引導幼兒進行制作裝飾新年的活動室。

    拼插區:各類拼插玩具及圖示。

    建筑區:引導幼兒觀察圖片中建筑的特征,模仿和創造性地設計和搭建鐘樓。

    表演區:提供樂器,服裝等道具引導幼兒進行創造性表演。

    1、請家長引導幼兒養成積極鍛煉身體的習慣并逐步提高對寒冷的適應能力。

    2、結合認識鐘表的活動,請家長在生活環節中有意識地引導幼兒看整點和半點,提醒幼兒抓緊時間做事。

    托班十二月份工作計劃(實用19篇)篇十七

    基于本人是第一次接觸電子商務和銷售行業,面臨困難和壓力較大,為了能順利完成公司所規定的指標和達到個人預期目標,針對行業特點、現狀,結合本人這幾天對“銷售服務的理解和感悟,特對十二月份工作制定以下計劃。

    本計劃包括宗旨、目標、工作開展計劃和計劃評估總結等四部分。

    本計劃是第一個月工作開展的指導,是完成銷售指標和達到個人預期目標的保證。制定本計劃的宗旨是確保完成指標、實現目標。

    1、全面、較深入地掌握我們“產品”的功能、特色和優勢并做到應用自如。

    2、根據自己以前所了解的和從其他途徑搜索到的信息,錄入客戶資料xx家。

    3、鎖定有意向客戶xx家。

    4、力爭完成銷售指標。

    眾所周知,現代銷售的競爭就是服務的競爭。服務分為售前服務、售中服務和售后服務,而我們有恰恰是銷售“服務”的,所以前期工作即就是售前服務更是我們工作的重中之重。正是因為如此,我的工作開展計劃也是圍繞“售前服務”來進行。

    1、多渠道廣泛地收集客戶資料,并做初步分析。

    后錄入,在持續的信息錄入過程中不斷地提高自己的業務知識,使自己在對“家家網”的功能、操作和特點掌握的基礎上進一步的深入體會,做到在客戶面前應用自如、對答如流。

    2、對錄入完的客戶盡可能多地提供免費的服務(比如根據其需要給它發各種商務信息、技術指導等),目的`讓客戶了解“家家網”,在此基礎上,與客戶進行互動溝通。

    3、在用電話、e—mail等方式與客戶互動的過程中,實時掌握其心理動態,并可根據這些將客戶分類。

    4、在互動的過程中,鎖定有意向的客戶,并保持不間斷的聯系溝通,在客戶對我們的“服務”有感興趣或希望進步了解的情況下,可以安排面談。

    5、在面談之前要做好各種充分準備,做到“知己知彼”,克服心理障礙。

    以上就是關于20xx十二月份工作計劃的相關內容,只有做好了完美的工作計劃,才能幫我們的工作發展的更好。無論做什么事,有了計劃,就會使我們事半功倍,會更加推進工作的發展。也是一個好的網站,可以提供很多的信息。

    托班十二月份工作計劃(實用19篇)篇十八

    2、堅持可持續發展的教育方針,以環保教育為全園的教育主題,將環保意識及行為滲透到幼兒的一日生活中及家長工作中。

    3、加強“快樂英語:教學,創設良好的英語環境,探索有特色的英語教學模式。

    4、全面啟動藝術特色教學活動,開展美術、舞蹈、音樂素養等特色活動。

    5、規范全托班幼兒物品的管理。

    經過一個月的幼兒園生活,本班幼兒已經適應了幼兒園的集體生活,常規有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點培養。春季是各種疾病傳播的高發季節,尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續加強一日健康生活常規培養,讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

    本月重點工作。

    1、感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動。

    2、指導幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

    3、開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

    4、繼續開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。

    教育目標健康領域。

    1、不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

    2、知道身體不舒服時告訴成人。

    3、知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

    4、在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

    語言領域。

    1、愿意跟讀兒歌,能復述故事的一部分或短小故事。

    2、能夠一頁一頁的翻看圖書,指認、講述畫面中感興趣的人或物。

    3、愿意用語言與別人交往,喜歡應答。

    社會領域。

    1、能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

    2、認識常見的交通工具。

    3、學習輪流,體驗規則作用,初步養成遵守規則的意識。

    科學領域。

    1、用對應的方法體會物體數量的多與少。

    2、正確辨認上下方位,正確運用空間語言。

    3、喜歡、愛護動植物,愿意參加飼養小動物、給植物澆水活動。

    4、感知春季季節特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。

    藝術領域。

    1、認識幾種打擊樂器,養成正確使用樂器的習慣。

    2、學唱六度范圍五聲調歌曲,能大膽表現歌曲內容。

    3、運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現熟悉的事物。

    4、能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。

    家園共育。

    1、隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,增強幼兒體質。

    2、隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。

    3、家長協助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運用。

    環境創設。

    1、與幼兒一起創設主題墻面。

    2、創設自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養動植物,方便幼兒觀察。

    3、增添各區域中的游戲材料和輔助材料。

    托班十二月份工作計劃(實用19篇)篇十九

    1.創造有利條件,營造安全校園。

    2.加強師德建設,提升教師素質。

    3.組織多彩活動,提高保教質量。

    4.密切家園聯系,形成教育合力。

    (一)重視師幼安全,優化衛生保健,營造安全和諧校園。

    1.繼續對教師進行安全教育培訓,對幼兒開展有計劃的安全教育和安全實戰演習,提高師幼的安全意識和應急突發事件的能力。

    2.加強一日活動安全管理,細化日常工作要求。

    (二)加強師德建設,提高保教質量,逐步提升教師素質。

    1.深入學習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》,加強教師的理論指導。

    2.以全國及身邊的師德先進為楷模,激發教師的職業幸福感。

    3.多組織教師培訓。

    4.繼續發揮家長的監督作用,讓家長全面客觀評價教師,不斷規范教育行為。

    (三)組織多彩活動,注重過程與實施,全面提升保教質量。

    1.合理制定班級學期計劃,計劃要求操作性和實施性強。

    2.組織有效教研,加強教研組互聽和領導推門聽課力度,提高平時教育教學質量。

    3.深入開展早期閱讀,提高師幼文化修養。

    4.結合全運會和慶"六.一"活動,為每位幼兒提供展示自我的機會和條件。

    5.利用小學有效資源,通過參加小學升旗儀式、請小學教師講座、與小學生一起上課、參觀小學綜合活動室等多種有效手段,全方位做好大班幼小銜接工作。

    (四)密切家園聯系,提高互動力度,形成有效家園合力。

    1.成立幼兒園家長委員會,積極聽取家長委員會成員對幼兒園建設的意見和建議。

    2.采用請進來、走出去等多種形式,開展家園互動和親子活動,提高家長參與幼兒園教育的力度。

    3.根據幼兒園教育教學需要,充分利用家長資源,請家長體驗教師工作,與幼兒近距離接觸,走進幼兒園課堂。

    4.利用"幼兒評價手冊"等書面形式,對家長進行育兒指導和培訓,加強溝通與交流。

    1.傳染病防治工作開展。

    2.組織教師培訓。

    1、加強幼兒的安全意識及自我保護的教育工作。

    2、加強與家長的溝通聯系,配合幼兒的接送工作,并做好幼兒過渡小學的心理教育。

    3、排練畢業匯演節目。

    4、通過觀察、制作、實驗等多種活動,讓幼兒感知身邊有趣的科學現象,并了解相關的科學常識,體驗科學與人們的生活緊密相關,同時,在實踐中,激發幼兒對科學小實驗的興趣,促使他們想去發現、想去實踐,想去解開心中一個又一個問號,順利完成本月主題《小小科學迷》。

    5、嚴格執行幼兒園常規工作,配合完成六一游園活動準備工作。

    6、加強班級衛生消毒工作,培養幼兒良好的衛生習慣,做好手足口病防控工作。

    7、培養幼兒的自理能力,加強幼兒學會整理自己的物品,妥善保管好自己的物品,會主動表達自己的需求。

    主題活動目標:

    1、通過在觀察、制作、實驗、體驗等多種活動中,讓幼兒感知身邊有趣的科學現象,并了解相關的科學常識,體驗科學與人們的生活緊密相關。

    2、在實踐的過程中,激發幼兒對科學小實驗的興趣,同時培養他們獨立探索、認真思考、勇于創新的精神。

    環境教育:

    1、五一勞動節,讓幼兒知道勞動節的意義。

    2、春夏交替,讓幼兒知道春天天氣的特點,時暖時冷,同時懂得增減衣物,知冷熱。

    3、根據主題《小小科學迷》,更換主題墻的內容,并引導幼兒參與到環境布置中去。

    生活教育:

    1、加強幼兒的自我服務能力,學會整理自己的物品,妥善保管好自己的物品。

    2、培養幼兒良好的衛生習慣,重點在洗手、打噴嚏的禮儀、不能挖鼻孔、吃手指,咬指甲。

    3、天氣多變,引導幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物。

    個別教育:

    1、教育個別幼兒洗手不玩水,搞濕了衣服著涼會感冒的。

    2、教育幼兒不能在公共場合尖叫,懂得尊重別人。

    3、教育幼兒在午睡時不能影響別人,就算睡不著也不去打擾別人。

    區域活動:

    1、根據主題《小小科學迷》,在各區域中添加相關的教育資料,特別是語言區。

    2、在益智區增添數學操作材料。

    3、加強幼兒入區常規管理。

    家長工作:

    1、用理解的心態與家長進行溝通,耐心傾聽。

    2、了解家長的需求,解答家長的疑問。

    3、進行家長學校活動的安排工作。

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