無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
新聞論文格式 新聞小論文500個字篇一
堅持黨的立黨宗旨,從正面來說,就是要加強馬克思主義理論學習和投身于社會主義現代化建設的實踐,以樹立信仰;從反面來說,就是要反對各種錯誤傾向,尤其是反對黨內的權力。這兩方面是相輔相成的。在整個改革開放過程中都要反對,警鐘長鳴。正是從這個意義上,可以說,堅持立黨宗旨的時代特征,在當前就在于堅決反對執政黨內的權力現象。
在新時期 , 我們堅持黨的全心全意為人民服務 , 就要做到:其一,立黨宗旨必須“始終”堅持。黨在不同時期的工作重點和任務會有不同的變化,但黨的全心全意為人民服務的宗旨始終不能變。在社會主義現代化建設的新時期,黨面臨著執政、改革開放、發展社會主義市場經濟的三大考驗。這就要求我們要研究在新情況中如何排除各種右的和“左”的干擾,能“始終”堅持黨的立黨宗旨。
其二,堅持立黨宗旨中的“最廣大人民”的利益。黨的階級性質沒有變,作為無產階級的先鋒隊,必然要代表無產階級的利益。但是在新的時期確實又面臨著大量的新情況:我國的所有制結構發生了很大的變化,除了以公有制為主體外,還存在大量的非公有制成份;隨著所有制結構的變化,分配方式也發生了變化,除了作為主體的按勞分配形式外,還出現了在法律范圍內的按資本和按技術分配的形式;此外,還出現了實際存在著地區之間和社會成員之間的收入懸殊;在國有企業改革和經濟結構調整中出現了一批下崗職工,等等。這就要求我們要研究在新情況下如何堅持黨的階級屬性,正確處理無產階級與其他群體的關系,以堅持“最廣大人民”的利益。
其三,堅持立黨宗旨中廣大人民的“根本”利益。根本利益相對于眼前利益和局部利益而言,但又離不開眼前利益和局部利益。在從計劃經濟向市場經濟的轉軌過程中,利益多元化和利益多樣化以及由此而引起的利益之間的沖突是題中應有之義。這就要求我們研究在新情況下如何妥善協調和正確處理各種利益關系,以堅持廣大人民的“根本”利益。
我們堅持黨的宗旨 , 還必須把全心全意為人民服務同實事求是結合起來。
人類社會作為物質世界的特殊形式就在于社會生活在本質上是實踐的,社會現實及其規律的客觀性是通過人的有意識的實踐活動形成并發生作用的。人民群眾是實踐的主體,因而是社會歷史的創造者。人民群眾及其實踐活動是社會現實及其規律的體現者。“始終代表最廣大人民的根本利益”的立黨宗旨正是從這一歷史唯物主義的基本原理得出的必然結論。“實事求是”中的“實事”在本質上就是人民群眾創造社會歷史的實踐活動,而人民群眾創造社會歷史的實踐活動是與他們的利益密切地聯系在一起的。這就邏輯地推出,立黨宗旨和黨的思想路線相比較,前者更為根本。^v^指出,“為什么人的問題,是一個根本的問題,原則的問題。”要求全黨同志和全體干部,“做人民的忠心耿耿的勤務員,永遠把人民的利益擺在第一位。”原因就在于此。
中國為要實現為最廣大人民的根本利益而奮斗的愿望,就必須把握處于社會主義初級階段的中國社會的現實和規律,并且在行動中以處處不違背之為準則;離開了“實事求是”,則“始終代表最廣大人民的根本利益”就成為海市蜃樓。把握處于社會主義初級階段的中國社會的現實和規律,就必須以探求如何為最廣大人民的根本利益服務為目的,并且在行動中把關于中國社會的現實和規律的認識轉化為實現目的的方法;離開了“始終代表最廣大人民的根本利益”,則“實事求是”就沒有目的和方向。
敬禮!
匯報人:
20xx年xx月xx日
新聞論文格式 新聞小論文500個字篇二
敬愛的黨組織:
×年××月,經過黨組織批準,我光榮地加入中國^v^,成為一名預備黨員。一年時間以來,我在黨組織的關心和幫助下不斷進步和成長,我充分感受到黨組織這個大家庭的團結和溫暖。在此期間,我努力改正和彌補自己的不足,在工作和生活中嚴格按照黨員的標準來要求自己,認真履行黨員的義務。通過大家的幫助以及自己的努力不斷充實自己和完善自己。經過這段時間的學習,我在思想意識上和言談舉止上都得到了很大提高,各方面已經更加成熟,為了進一步接受黨的教育,提高自己的思想,現將我近段時間的思想、工作、學習情況向黨組織匯報: 在政治思想上,我主動加強政治學習,認真學習黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現在的生活,堅定正確的政治方向;并經常看電視新聞、看報紙、閱讀時事期刊以及時學習^v^頒布的決策和決議,在思想上和黨組織保持高度一致。我認真學習并體會“三個代表”重要思想的內涵;深刻理解了^v^提出的“科學發展觀”的指導思想;學習了中央兩個《條例》對黨員的要求。通過學習,我認識到,我們黨一直把全心全意為人民服務作為黨的宗旨,把實現和維護最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作和方針政策的根本出發點,黨的一切工作,就是團結和帶領人民群眾為實現這些利益而奮斗。同時,我也加強學習領悟加強黨的執政建設的意義和重要性,把這種思路和自己的工作有效地結合起來,調整自己的工作方法并提高自己的工作效率。通過對理論知識的學習,樹立正確的牢固的世界觀、人生觀、價值觀,加強自己的責任感和使命感,提高自己的工作動力以及學習和生活的動力。通過這一系列的學習,我提高了自己的政治思想水平,更加堅定了共產主義信念,并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于穩固的理論基石。特別是通過黨組織的培養教育,黨的章程的學習以及參加黨內各項活動,使我更加堅定了共產主義信念,加深了對黨的認識,增強了自己的黨性,從而進一步認識到做一個合格的^v^員,不僅是組織上入黨,更重要的是思想入黨。
在這一年的預備期里,我能夠按照《黨章》要求自己,發揮了一個黨員的模范帶頭作用。在平時的工作、學習和生活中,我努力做到樂于助人、關心同志,認真參加每次組織活動,在集體學習和討論的過程中,仔細地聆聽大家的發言和準備自己的發言,及時解決自己的思想問題,充實提高自己。在日常工作中,我始終以高度的熱情、負責的態度對待每一件事,及時保質保量完成每一項任務。我深信只有勤奮學習的人,才能從容應對新形式,緊跟新時代,承擔起抓住機遇,加快經濟發展和社會主義精神文明建設的重大歷史任務。未來社會將是學習型社會,未來教育將是終生教育。不斷學習,終生學習的人才是最聰明的人。我始終遵循著這樣的信條,在說話做事時要考慮全局,考慮黨的紀律,考慮同志間的團結,遇事要冷靜分析,思而后行,要用黨的紀律來約束自己。在黨組織的幫助教育下,我清楚地認識到,一個人只有在發現自身存在的問題并積極去解決,才有可能繼續進步和提高。對待自身存在的問題以及各種突發的問題,我都能夠站在較高的位置上對問題進行判斷、分析、改正。我知道發現別人的缺點很容易,發現自己的缺點卻很難,要做到自知之明并非易事。要想做到走進自己、剖析自己、敢于正視自己,就必須對自己有一個清醒的反思,理性的批判。只有敢于正視自己、剖析自己、修正自己、不斷超越自己,才能獲得新進步。
總之,在這段時間里,我在組織的關懷與培養下,認真學習、努力工作,政治思想覺悟都有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。
以上是我近段時間來的基本情況,如有不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名預備黨員,我渴望按期轉為中國^v^正式黨員,請黨組織考慮我的轉正申請,我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。
匯報人:
×年××月××日
新聞論文格式 新聞小論文500個字篇三
尊敬的黨組織:
離轉正的時間就快要到了,在這近一年的時間里,^v^員這一光榮稱號不斷激勵著我,成為我工作、學習、生活的動力,回想著自己被支部批準為^v^預備黨員的激動時刻,讓我感覺到有了一種新的歸屬感,在這個充滿溫暖,充滿力量的集體中,我不斷成長。在這段時間里,經過黨的教育、培養,我更加深刻地領會到我們黨的進步性、先進性和代表性,從心里感覺到自己整個人的思想覺悟提高了、視野廣闊了、為人民服務的決心增強了。現將我近段時間的思想、工作、學習情況向黨組織匯報:
在思想政治上,在這段時間里,努力學習政治理論知識,因為理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。期間并全面學習了馬克思主義基本原理、^v^思想、^v^理論和“三個代表”重要思想;認真學習了和掌握了黨的理論、綱領、路線、方針、政策等知識,力爭做到從思想政治上時刻與^v^保持高度一致。
針對自己自身存在的缺點和不足,我將正視并下定決心給予改正。同時也注意保持并發展自己已有的長處和優勢,努力做到全面發展。能正確處理個人利益與黨和人民利益的關系,不計較個人得失。一切從實際出發,模范地遵守黨的紀律和國家的法律、法規,堅決依法辦事,廉潔自律,有令則行,有禁則止。在平時的學習和生活中,我處處能以一名黨員的標準來衡量自己的言行,做一個合格的^v^員。
在工作學習中:在實習過程中,我本著精益求精的價值理念,以高度的熱情、負責的態度對待工作,及時地、保質保量地完成各類任務,確保本部門正常運轉做出了自己努力。作為一名實習生,我認為實踐“三個代表”,最重要的就是從自己正在從事的工作做起。以高度的責任感、使命感來對待日常工作,要積極為其他人服務。多和同事進行交流,加深理解,以創造性的思想開展工作。
在工作中,我深刻地體會到,一個人的力量和智慧是有限的,我們今天要完成社會主義現代化建設的偉大事業,乃至我黨的最高理想:實現共產主義社會,也是需要我們當代廣大的人民群眾和黨員同志,無怨無悔地奉獻出自己的力量、智慧,直至生命。在社會的發展變革中蒸蒸日上,激發了我入黨的積極性,使我看到了黨組織的凝聚力、向心力,體會到了黨全心全意為人民服務的精神,這使他們清醒地認識到:只有在黨組織的激勵和指導下,才會有新的進步,才能使自己成為一個更優秀的人,才能充分地去發揮自己的潛能,和黨員及群眾擰成一股繩,產生更大動力,更好地為建設美好公司做出自己的貢獻。隨著文化知識的增長,我對黨的認識也越來越深,加入到黨組織中來的愿望也越來越強烈。這就說明了中國^v^在人民心中的地位不斷地增強,讓人民群眾時時地感覺到中國^v^是真正為人民謀福利的黨。因此,我在平時更應該不斷加強自身修養,努力學習黨的理論認識,用黨性時時刻刻來武裝自己,在實際行動上,積極與^v^保持一致,在企業中更好發揮一個^v^員的先鋒模范作用。
我堅信,在中國^v^的堅強領導下,在馬克思列寧主義、^v^思想、^v^理論的科學指導下,在廣大的人民群眾和黨員同志的共同努力下,中華民族必將屹立于東方,屹立于世界之巔,實現偉大的崛起!每當想到這些,我都感覺到自己的心靈受到了震撼,自己的思想隨之升華。我覺得黨是縈繞我心中的一個夢,也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。在今后的日子里,在這屬于青春的道路上,我還將不斷地努力,不斷地向前,做一名合格的^v^員。
在黨組織的關心培養下,我認真學習、努力工作、政治思想覺悟都有了很大的提高,個人綜合素質,有了全面的發展,得了一定的進步與提高。但我離一個優秀^v^員的標準和要求還有一定距離,自身也還存在一些不足。主要是理論學習的主動性還不夠,工作缺乏主動性、創新性。對于自己的缺點與不足,我將在今后繼續加以克服和改正。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同志們的幫助下,通過自身的不斷學習和進步,努力克服不足,更進一步改進工作作風,積極協助領導搞好工作,認真完成工作任務,以新的更大的成績來回報組織和同志們的幫助和培養,切切實實把對入黨向往轉化為為國家多做貢獻的實際行動中。
以上是我近期的思想匯報,希望黨組織及時給于我批評指導,我會虛心接受意見,不斷改正缺點和不足,從思想上、行動上做一個合格的^v^員。請黨組織在實踐中考驗我!
匯報人:
×年××月××日
新聞論文格式 新聞小論文500個字篇四
盡管政見不同,被清政府賞識的洋務商人對現代報紙的認識與洪仁干卻是一致的。鄭觀應在他的《日報》中吁請清政府廣設日報,他這樣寫道:“日報館每日所出新聞,必以一紙郵寄京師,上呈御覽。其有志切民生、不憚指陳、持論公平、言可施行者,天子則賜以匾額,以旌直言。不準地方官恃勢恫喝,閉塞言路,……如是,則國勢之無不蒸蒸日上”。這里,“上呈御覽”顯然是問題的中心。如果把洪仁干講的“興各省新聞官”視為最早的關于報紙監察作用的論證,那么這種監察和鄭觀應的思路十分相像。并非是報紙在監察,而是最高統治者通過報紙對官吏臣民的監察。不同點僅僅在于,一位的“圣上”叫天王,另一位叫皇帝。在這種情形下,報紙依靠“圣上”支持的“獨立性”是很可憐的。
無論如何,能夠從“通上下”的角度考察社會的穩固,畢竟是一種覺悟。通上下包括上、下兩個方面。中國新聞學的啟蒙者們大都來自中下層社會,不同程度地屬于新派人物,因而多少都偏重“下”這一方面。于是,通達民隱和教化百姓成為這些人思考現代報紙作用的重要方面,出現了“輔教化之不及”(王韜)、“對于國民而為其導向者是也”(梁啟超)等等論證。
然而,即使在最激進的維新派人物那里,這種認識仍然是一種上對下的俯視。試看譚嗣同《湘報后敘》的結尾:“人之所以能喻志興事以顯其靈,而萬過于禽獸者,以其能言者耳。而喑之,而啞之,其去禽獸幾何矣。嗚呼,‘防民之口,甚于防川’,此周之所以亡也;‘不毀鄉校’,此鄭之所以安也;導之使言,‘誰毀誰譽’,此三代之所以直道而行也。吾見《湘報》之出,敢以為鄉民慶,曰諸君復何憂乎?國有口矣。”在這段論述中,新的關于人的社會本性的認識和周召公、鄭子產的治人之術融會貫通,嶄新的改革結論與古老的社會陰影相伴生。也許譚嗣同真的像有的評論者說的那樣,想在中國實行民主政治,但他能夠達到的水平,卻是欲超出周召公、鄭子產而不得超出。其結論“導之使言”即白話“讓人說話”,“口”不屬于人,而屬于“國”。從民主政治角度講,這里的語態顯然顛倒了。
與譚嗣同一樣,所有新聞學的啟蒙者都不是在追求個體心靈自由的前提下,注意到現代報紙的。梁啟超的著名論文《論報館有益于國事》的結語,代表了這一代人的心態:“天下興亡匹夫之賤與有責焉已耳。”正是這種儒家士大夫的政治胸懷,使他們時時處處把現代報紙與“國事”聯系了起來,其邏輯推導雖然簡單,卻也頗具熱情。例如吳恒煒的話:“報者,天下之樞鈴,萬民之喉舌也。得之則通,通之則明,明之則勇,勇之則強,強則政舉而國立,敬修而民智。”(《知新報緣起》)在這里,報紙的政治實用價值受到極大重視,現代報紙得以產生的整個社會的經濟政治背景則被忽略了,以致對西方報紙在社會中地位的描述,出現了不少用中國的眼光看世界而帶來的差誤。
王韜的《論日報漸行于中土》,是國人第一篇公開談論現代報紙的文章,開篇便流露出對《泰晤士報》政治作用的仰慕:“英國之泰晤士,人仰之幾如泰山北斗,國家有大事,皆視其所言以為準則,蓋主筆之所持衡,人心之所趨向也。”這種認識在激進的梁啟超那里,變得更走樣了:“懷才抱德之士,有昨為主筆而今作執政者;亦有朝罷樞府而夕進報館者。其主張國事,每與政府通聲氣,如俄土之爭戰,德奧意之聯盟,五洲之人,莫不仰首企足以觀泰晤士之議論”。(《論報館有益于國事》)《泰晤士報》的政治作用被他們過分夸大,并且所講的情形在西方正在成為歷史。當西方人開始鄙視政治與新聞業結盟的時候,在中國,它卻成為國人的政治理想。新聞學的啟蒙者們在認識上,與世界出現了明顯的時間差。僅就中國現代報紙的作用而言,也出現了歷史的錯位。當西方從政治報刊時期轉入商業報刊時期時,中國的報刊剛剛進入政治報刊時期,并且缺乏相應的新的經濟體制基礎。
時代背景的異質,決定了政治(圖強、御辱、維新等等)在國人的新聞學啟蒙中必然居主導地位。王韜、鄭觀應、陳熾、陳衍等等關于設新報館、設洋文報館、西人報館只準用西字的論證,與其說是研究報業,不如說是一種圖強御辱的政治活動。梁啟超、嚴復、譚嗣同、汪康年、吳恒煒、唐才常等等圍繞報館的“通”所展開的通上下(這是主要的)、通中外、開民智、造新民、監督政府、出版自由、第四種族等等議論,無不直接服務于維新運動。他們看到了世界大通,卻只想到這種世界性精神交往的趨勢與“國事”的關系,給予現代報紙以不堪承受的重大責任。把實現政治抱負的期望,相當程度上寄托于現代報紙。梁啟超的一段論述很典型地說明了一代新聞學啟蒙者的視角。他說:“今日吾國政治之或進化,或墮落,其功罪不可不專屬諸報館。”(《敬告我同業諸君》)
新聞學與“國事”如此緊密聯盟,除了現實政治的要求外,儒家傳統無形中也在起作用。報紙文章在國人眼里類似于文論詩賦,文以載道,自然亦把它看作是教化的工具,服務于社會政治的實用功利目的。因此,早期的啟蒙者們堅決排斥西方社會的政治理論,無保留地維護中國的道統:“蓋萬世不變者,孔子之道也”。(王韜)維新派的啟蒙者們雖然幾乎完全接受了與現代新聞學有關的全部政治學說,但中國文化傳統的肯定性認識和情感,其心理積淀足夠深厚,他們總是從中發掘、附會與西方新聞學觀念表面上差不多的適合于“國事”的東西。例如梁啟超,他在引進各種新聞學新觀念時,模糊和消蝕掉了它們與儒家傳統不相容的成份,報館的作用被他歸結為兩條,即“政本之本”和“教師之師”。(《清議報100冊祝辭并論報館之責任及本館之經歷》)他十分巧妙而自然地使西方的新觀念納入了中國“文以載道”的儒家傳統中。歷史開了一個玩笑,第四種族、輿論監督等等現代新聞學觀念,后來服務于他的“開明****”主張;現代輿論理論,則為袁世凱制造輿論以治人提供了依據。(參見《開明****》、《致袁世凱書》)
梁啟超代表了中國新聞學啟蒙時期的最高認識水平,他走到了從新聞學啟蒙到新聞學創立的邊緣,但一步之差的距離他始終沒有跨過去。以治國平天下為己任的一代中國新聞學的啟蒙者,尚逃不過只在政治方面體驗人生、在政治生涯中追求自我價值的命運。
政治喚起并強有力地推動了新聞學在中國的啟蒙,但達到一定程度,它又阻礙新聞學作為獨立學科的確立。這個矛盾在五四新文化運動中得到了解決。
辛亥革命以前,政治斗爭始終是先進的中國知識群落的興奮點。隨著舊的傳統政體解體,學而優則仕的單一道路被打破,多樣化的人生和心靈之路展現在人們眼前,知識群落的興奮點開始從政治轉向文化。從政治控制的角度看,袁世凱和兩大強權之間出現了一個真空地帶,使人們在并不自由的時代,獲得了一種相對寬松的環境,得以比較從容地研究學術。新一代人不像上一代那樣生活在傳統觀念的包圍中,不需要依附于官場、血親家族或其他群體,開始有了選擇的自由和自我責任感。這種形勢使中國的思想文化達到一個新的臨界點,開始了五四新文化運動(1915-1923年,或再向前向后延伸幾年)。于是,24歲的現代大學教授徐寶璜寫出的《新聞學》,替代了24歲的末代六品官梁啟超寫出的《論報館有益于國事》。
如果用一句話來表達新文化運動中新聞學的特點,那么邵飄萍所講的“以新聞為本位”,是最為恰當的,因為中國的新聞學回歸到了學科建設自身,而新文化運動中先后出現的《新聞學》(1919年,徐寶璜)、《應用新聞學》(1922年,任白濤)、《實際應用新聞學》(1923年,邵飄萍)、《新聞學總論》(1924年,邵飄萍)、《中國報學史》(1927年,戈公振)等代表著作,則標志著中國新聞學的真正創立。無論這些著作的框架設計、論證水平和內容的角度有什么不同,新文化運動開放的心靈使它們具有了相同的視角:將以往睜開眼睛(許多人實際上僅睜開一條縫)看世界,轉變為從現代世界交往體系看中國。
徐寶璜寫道:“自交通日便,人類生活日益紛繁日益充實起來,吾人所注意之事物,已超過國界及政界,故現時報紙不僅應供給本國政治新聞及本阜新聞,即外國大事與社會上之大事,亦應有明了詳細之記載也。”同樣談及現代報紙時看到了世界大通,徐寶璜思考的是新聞傳播者的責任,梁啟超想到的是政治宣傳家的重任。看來,不同的出發點,命中注定了新聞學在梁啟超那里最多是“術”,而到徐寶璜那里,學與術融為一體,不可分割。
稍后出書的戈公振,對問題看得更深些。他指出:報紙“所應承認為功者,為世界之縮小,將人類之種種意識及活動,在同一時間內,可以互相交換而響應。如勞韋爾所言,人類生活之過程,在極小極速之進化發展,至不許有時間之停留,此均報紙之功。”他的見解已接近現在關于“地球村”的認識。從現有的材料看,那個時期中國南北的新聞學者們并沒有學術交往,相同的認識主要是共同的中國時代背景造就的。
將世界交往體系作為獨立的系統來認識,使中國的新聞學者們有可能在新聞學自身范圍內為新聞學下定義了。徐寶璜最先作了如下定義:“新聞學者,研究新聞紙之各問題而求一正當解決之學也。”任白濤研究新聞學的初衷如他所說:“學術昌明之現世,凡觸于吾人官能者,無一外研究之對象。故使命重大組織復雜之報紙,亦應人類之需要,及賢哲研究之結果,遂于科學位置中,特占一席焉。”對于報學史,戈公振作了這樣的定義:“所謂報學史者,乃用歷史的眼光,研究關于報紙自身發達之經過,及其對于社會文化之影響之學問也。”任何定義本身都是有缺陷的,這些不同的表達,反映出一個共同的現實:中國的新聞學已經著手自身領域的建設。
說新聞學應當以新聞為本位,就像說文學以文學為本位、哲學以哲學為本位一樣,似乎是同義反復。但是,對一向與“國事”交織在一起的新聞學來說,擺脫政治的漩渦,成為獨立的研究對象,不能不說是新聞學的一次革命。如同新聞學啟蒙者都把與國事的聯系置于報紙作用的第一位一樣,新聞學創立者們都把傳播新聞置于現代報紙作用的第一位。徐寶璜列“新聞紙之職務”六項,第一項便是“供給新聞”。他要求記者認識“供真正新聞之天職”。王洪璧為任白濤作序亦云:“報紙第一的要務,乃是明確地把新聞記事告于讀者”。戈公振講得更明確:“報紙之元素,新聞而已。”
在這個問題上看得最真切的是邵飄萍。他認為:“構成報紙之最要原料厥為新聞。”在分析各國新聞業(包括中國,特別是《申報》)發展史的基礎上,他指出了新聞事業從重政論到重新聞的轉變趨勢:“世界新聞事業之趨勢,基于‘以新聞(news)為本位’之原則,故外交記者(即專司采訪之記者──引者注)之地位有蒸蒸日上之勢,雖各國之程度不同,而進步之趨勢則一。例如我國之新聞事業,即在今日亦不能不稱為幼稚,然在40年前之《申報》,其中只有文章、詩詞或小說等類,新聞不過一二最不相干之趣事,蓋重文辭而未重紐斯之時代也。然嗣后逐漸改進以至于今日,其所謂改進之過程,特在紐斯材料之漸增而已。換言之,新聞進步與否之標準,惟視紐斯增加與否以為斷。……由是言之,世界無論何國之新聞,即幼稚如我國,發達如歐美,實皆同一漸以紐斯為本位之原則。”從當今信息時代的角度看,邵飄萍的見解經受了時間的考驗。
新聞總要觸及政治,僅僅強調以新聞為本位并不能擺脫政治對新聞的浸潤,況且中國的新聞學創立者們是過問政治的,都站在反帝愛國運動一邊。但是,當他們研究新聞學時,他們是學者,不是政治家。學術與政治保持距離的新文化運動的傳統、蔡元培倡導的兼容并蓄的北大校風,使他們在學術品格上保持了明顯的獨立性。他們的學術著作并不回避政治,字里行間尚可感受到微弱的政治傾向。但這時他們講的是新聞工作的職業使命和道德,而不是政治義務。這二者的表現似乎相同,其出發點是迥異的。
在中國新聞學啟蒙者那里(特別是維新派和革命派),報業與政治是同一個意思,故有“以言報國”、“以言救國”等等表現士大夫氣概的豪言壯語。梁啟超講:“吾儕手無斧柯,所以報答國民者,惟此三寸不爛之舌,七寸之管。”(《敬告我同業諸君》)他歸納了“盡報館之天職”的“八德”,無不是進行政治灌輸的技術。同樣講到“天職”,梁啟超指的是政治義務,而徐寶璜等講的是職業使命。
對于新聞與政治,至少在學理上,中國新聞學的創立者們處理是適當的。例如區分新聞與言論,徐寶璜寫道:“只有事實,可成新聞。事實登載后,閱者自然有主張。今將記者之意見夾雜在內,腦筋簡單不能識別者,無不被其迷惑,以意見為事實而失其主張之自由矣。即能識別者,須于長篇中尋出五六行之新聞,亦覺太不經濟矣。此亦應糾正者也。”再如政黨記者處理新聞與黨義的關系,邵飄萍寫道:“政黨記者雖有特殊之地位,然其責任則與普通外交記者同,不宜自忘其職務。……以黨義為第一,而新聞之職務僅視為第二,乃非常錯誤者,不可不力戒也。”戈公振的分析較為深刻,他說:“報紙之原質,質言之,即新聞公布之謂也。大凡事物之原質,其特色必具恒存性”。他承認報紙有發表意見的功能,但同時指出:“從報紙發達
國“文以載道”的儒家傳統中。歷史開了一個玩笑,第四種族、輿論監督等等現代新聞學觀念,后來服務于他的“開明****”主張;現代輿論理論,則為袁世凱制造輿論以治人提供了依據。(參見《開明****》、《致袁世凱書》)
梁啟超代表了中國新聞學啟蒙時期的最高認識水平,他走到了從新聞學啟蒙到新聞學創立的邊緣,但一步之差的距離他始終沒有跨過去。以治國平天下為己任的一代中國新聞學的啟蒙者,尚逃不過只在政治方面體驗人生、在政治生涯中追求自我價值的命運。
政治喚起并強有力地推動了新聞學在中國的啟蒙,但達到一定程度,它又阻礙新聞學作為獨立學科的確立。這個矛盾在五四新文化運動中得到了解決。
辛亥革命以前,政治斗爭始終是先進的中國知識群落的興奮點。隨著舊的傳統政體解體,學而優則仕的單一道路被打破,多樣化的人生和心靈之路展現在人們眼前,知識群落的興奮點開始從政治轉向文化。從政治控制的角度看,袁世凱和兩大強權之間出現了一個真空地帶,使人們在并不自由的時代,獲得了一種相對寬松的環境,得以比較從容地研究學術。新一代人不像上一代那樣生活在傳統觀念的包圍中,不需要依附于官場、血親家族或其他群體,開始有了選擇的自由和自我責任感。這種形勢使中國的思想文化達到一個新的臨界點,開始了五四新文化運動(1915-1923年,或再向前向后延伸幾年)。于是,24歲的現代大學教授徐寶璜寫出的《新聞學》,替代了24歲的末代六品官梁啟超寫出的《論報館有益于國事》。
如果用一句話來表達新文化運動中新聞學的特點,那么邵飄萍所講的“以新聞為本位”,是最為恰當的,因為中國的新聞學回歸到了學科建設自身,而新文化運動中先后出現的《新聞學》(1919年,徐寶璜)、《應用新聞學》(1922年,任白濤)、《實際應用新聞學》(1923年,邵飄萍)、《新聞學總論》(1924年,邵飄萍)、《中國報學史》(1927年,戈公振)等代表著作,則標志著中國新聞學的真正創立。無論這些著作的框架設計、論證水平和內容的角度有什么不同,新文化運動開放的心靈使它們具有了相同的視角:將以往睜開眼睛(許多人實際上僅睜開一條縫)看世界,轉變為從現代世界交往體系看中國。
徐寶璜寫道:“自交通日便,人類生活日益紛繁日益充實起來,吾人所注意之事物,已超過國界及政界,故現時報紙不僅應供給本國政治新聞及本阜新聞,即外國大事與社會上之大事,亦應有明了詳細之記載也。”同樣談及現代報紙時看到了世界大通,徐寶璜思考的是新聞傳播者的責任,梁啟超想到的是政治宣傳家的重任。看來,不同的出發點,命中注定了新聞學在梁啟超那里最多是“術”,而到徐寶璜那里,學與術融為一體,不可分割。
稍后出書的戈公振,對問題看得更深些。他指出:報紙“所應承認為功者,為世界之縮小,將人類之種種意識及活動,在同一時間內,可以互相交換而響應。如勞韋爾所言,人類生活之過程,在極小極速之進化發展,至不許有時間之停留,此均報紙之功。”他的見解已接近現在關于“地球村”的認識。從現有的材料看,那個時期中國南北的新聞學者們并沒有學術交往,相同的認識主要是共同的中國時代背景造就的。
將世界交往體系作為獨立的系統來認識,使中國的新聞學者們有可能在新聞學自身范圍內為新聞學下定義了。徐寶璜最先作了如下定義:“新聞學者,研究新聞紙之各問題而求一正當解決之學也。”任白濤研究新聞學的初衷如他所說:“學術昌明之現世,凡觸于吾人官能者,無一外研究之對象。故使命重大組織復雜之報紙,亦應人類之需要,及賢哲研究之結果,遂于科學位置中,特占一席焉。”對于報學史,戈公振作了這樣的定義:“所謂報學史者,乃用歷史的眼光,研究關于報紙自身發達之經過,及其對于社會文化之影響之學問也。”任何定義本身都是有缺陷的,這些不同的表達,反映出一個共同的現實:中國的新聞學已經著手自身領域的建設。
說新聞學應當以新聞為本位,就像說文學以文學為本位、哲學以哲學為本位一樣,似乎是同義反復。但是,對一向與“國事”交織在一起的新聞學來說,擺脫政治的漩渦,成為獨立的研究對象,不能不說是新聞學的一次革命。如同新聞學啟蒙者都把與國事的聯系置于報紙作用的第一位一樣,新聞學創立者們都把傳播新聞置于現代報紙作用的第一位。徐寶璜列“新聞紙之職務”六項,第一項便是“供給新聞”。他要求記者認識“供真正新聞之天職”。王洪璧為任白濤作序亦云:“報紙第一的要務,乃是明確地把新聞記事告于讀者”。戈公振講得更明確:“報紙之元素,新聞而已。”
在這個問題上看得最真切的是邵飄萍。他認為:“構成報紙之最要原料厥為新聞。”在分析各國新聞業(包括中國,特別是《申報》)發展史的基礎上,他指出了新聞事業從重政論到重新聞的轉變趨勢:“世界新聞事業之趨勢,基于‘以新聞(news)為本位’之原則,故外交記者(即專司采訪之記者──引者注)之地位有蒸蒸日上之勢,雖各國之程度不同,而進步之趨勢則一。例如我國之新聞事業,即在今日亦不能不稱為幼稚,然在40年前之《申報》,其中只有文章、詩詞或小說等類,新聞不過一二最不相干之趣事,蓋重文辭而未重紐斯之時代也。然嗣后逐漸改進以至于今日,其所謂改進之過程,特在紐斯材料之漸增而已。換言之,新聞進步與否之標準,惟視紐斯增加與否以為斷。……由是言之,世界無論何國之新聞,即幼稚如我國,發達如歐美,實皆同一漸以紐斯為本位之原則。”從當今信息時代的角度看,邵飄萍的見解經受了時間的考驗。
新聞總要觸及政治,僅僅強調以新聞為本位并不能擺脫政治對新聞的浸潤,況且中國的新聞學創立者們是過問政治的,都站在反帝愛國運動一邊。但是,當他們研究新聞學時,他們是學者,不是政治家。學術與政治保持距離的新文化運動的傳統、蔡元培倡導的兼容并蓄的北大校風,使他們在學術品格上保持了明顯的獨立性。他們的學術著作并不回避政治,字里行間尚可感受到微弱的政治傾向。但這時他們講的是新聞工作的職業使命和道德,而不是政治義務。這二者的表現似乎相同,其出發點是迥異的。
在中國新聞學啟蒙者那里(特別是維新派和革命派),報業與政治是同一個意思,故有“以言報國”、“以言救國”等等表現士大夫氣概的豪言壯語。梁啟超講:“吾儕手無斧柯,所以報答國民者,惟此三寸不爛之舌,七寸之管。”(《敬告我同業諸君》)他歸納了“盡報館之天職”的“八德”,無不是進行政治灌輸的技術。同樣講到“天職”,梁啟超指的是政治義務,而徐寶璜等講的是職業使命。
對于新聞與政治,至少在學理上,中國新聞學的創立者們處理是適當的。例如區分新聞與言論,徐寶璜寫道:“只有事實,可成新聞。事實登載后,閱者自然有主張。今將記者之意見夾雜在內,腦筋簡單不能識別者,無不被其迷惑,以意見為事實而失其主張之自由矣。即能識別者,須于長篇中尋出五六行之新聞,亦覺太不經濟矣。此亦應糾正者也。”再如政黨記者處理新聞與黨義的關系,邵飄萍寫道:“政黨記者雖有特殊之地位,然其責任則與普通外交記者同,不宜自忘其職務。……以黨義為第一,而新聞之職務僅視為第二,乃非常錯誤者,不可不力戒也。”戈公振的分析較為深刻,他說:“報紙之原質,質言之,即新聞公布之謂也。大凡事物之原質,其特色必具恒存性”。他承認報紙有發表意見的功能,但同時指出:“從報紙發達
史上研究,發表意見,決非報紙原質之特定色,乃附帶而生者也。”正是從新聞與言論(政見)的區分上,戈公振看到了報紙的共通性,進而得以肯定報業作為一種職業的獨立存在。
新聞論文格式 新聞小論文500個字篇五
敬愛的黨組織:
您好!
很感謝黨組織這次把我發展為預備黨員,這不僅是對我的鼓勵,更是對我為入黨所做的努力的肯定。我想我一定要再接再厲,爭取更大的進步才能不辜負黨組織的期望。我想現階段我能做的就是以良好的精神狀態推動科學發展。科學發展是標準更高、要求更嚴、最體現人類智慧、最符合發展規律的發展。
同時,科學發展也是充滿艱辛和挑戰、只有付出巨大的努力才能實現的發展。推動科學發展,不僅需要科學的戰略思維,科學的路徑選擇,科學的組織運籌,而且需要良好的精神狀態。良好的精神狀態是科學發展的必備條件和必要投入,這種投入如果缺位,科學的發展思路就不能得到有效的貫徹實施,就不能變為科學的發展成果。
良好的精神狀態能夠激發思想活力,促進思想解放。一定程度上說,精神狀態直接影響思想狀態,一個精神萎靡、安于現狀、不思進取的人,往往難以迸發出思想活力。對于一個單位來說,思想狀態與精神狀態的這種關系也大體成立。思想解放是改革開放的先導,思想解放同樣也是科學發展的先導,思想不解放,科學發展就沒希望。
不可否認,當前我們的工作中還存在一些不符合科學發展要求的問題,如因決策失當造成的發展失重失衡,因急功近利寅吃卯糧導致發展后勁不足,因熱衷于搞形式主義導致發展受制和發展成果流失,因顧此失彼或因小失大坐失發展良機,等等。其中一個共同的重要原因就是受舊有的而不是科學的發展理念所囿。用科學的發展理念取代不科學的發展理念,用科學的發展路徑取代不科學的發展路徑,用科學的發展模式取代不科學的發展模式,首先要解放思想。而振奮精神狀態,就是解放思想的“起搏器”。從大的方面講,解放思想也是一種精神狀態的反映。先把精氣神提起來,把墨守成規的惰性掃地出門,把求穩怕變的狹隘掃地出門,把貪圖功利的腐氣掃地出門,才能促進思想觀念轉變,促進思想貼近時代發展的脈搏。
精神狀態在各種因素的影響下,是會有起有落、有高有低的。但是,不管影響精神狀態的因素多么復雜,精神狀態都是可以調整、可以把握的。我們所要求的科學發展,是既要鞏固、發展已有的發展成果,同時又要解決過去遺留問題的發展;是在“好”的前提下的“快”發展。今天的發展,是要沿著“科學”的軌道前進,要突破許多障礙、許多困擾、許多瓶頸、許多制約的發展,談何容易。
更何況,當前各種困難、各種壓力、各種挑戰、各種考驗不期而至,我們能不能挺得住、頂得住,,在困境中做到奮發有為?答案只能是肯定的,那就是振奮精神,迎難而上,“聚精會神搞建設,一心一意謀發展”,在困難中開拓科學發展的道路,在危機中把握科學發展的機遇,不斷進取,永不停步。怕這怕那,畏首畏尾,縮手縮腳,銳氣就會跑掉,闖勁就會跑掉,進取精神就會跑掉,謀求科學發展的機會就會失掉。
能否振奮推動科學發展的精神狀態,既受心境影響,也受環境影響。一個人只有心中裝著事業而不是名利,只有耐得住寂寞而不是心浮氣躁,只有心系群眾而不是個人得失,只有心胸開闊而不是氣量狹隘,才會氣從心出,勢從氣來,一股務實創新的精氣神自然就提得起來。同樣,一個班子,一個單位,一支部隊,只有講團結,求和諧,謀事業,處事公平,為政清廉,才能提得起推動科學發展的精氣神來。如此,好心境加上好環境,大家的精神狀態就一定能隨之振奮起來,共同致力于推動各項建設又好又快的發展。
請黨組織相信我會努力的,我入黨的決心越來越堅定,我一定要努力使自己早日成為正式的黨員,我一定會經受黨組織的考驗的。
請黨組織繼續考驗我!
匯報人:
20xx..
新聞論文格式 新聞小論文500個字篇六
尊敬的黨組織:
離轉正的時間就快要到了,在這近一年的時間里,^v^員這一光榮稱號不斷激勵著我,成為我工作、學習、生活的動力,回想著自己被支部批準為^v^預備黨員的的激動時刻,讓我感覺到有了一種新的歸屬感,在這個充滿溫暖,充滿力量的集體中,我不斷成長。在這段時間里,經過黨的教育、培養,我更加深刻地領會到我們黨的進步性、先進性和代表性,從心里感覺到自己整個人的思想覺悟提高了、視野廣闊了、為人民服務的決心增強了。現將我近段時間的情況向黨組織匯報。
在這段時間里,努力學習政治理論知識,因為理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。期間并全面學習了馬克思主義基本原理,^v^思想,^v^理論和“三個代表”重要思想;認真學習了黨的xx大全會精神,加強黨的執政能力建設,實踐“三個代表”重要思想,科學發展觀為主要內容的保持^v^員的先進性,努力實踐黨員的先進性。進一步全面學習和掌握了黨的理論、綱領、路線、方針、政策等知識,力爭做到從思想政治上時刻與^v^保持高度一致。
針對自己入黨時上級領導及支部給我提的意見和建議,正視我個人存在的缺點和不足,下決心給予改正。同時也注意保持并發展自己已有的長處和優勢,努力做到全面發展。能正確處理個人利益與黨和人民利益的關系,不計較個人得失。一切從實際出發,模范地遵守黨的紀律和國家的法律、法規,堅決依法辦事,廉潔自律,有令則行,有禁則止。在平時的學習和生活中,我處處能以一名黨員的標準來衡量自己的言行,做一個合格的^v^員。
在黨組織的關心培養下,在同志們的熱情幫助下及公司的領導和同事們的指導下,我認真學習、努力工作、政治思想覺悟都有了很大的提高,個人綜合素質,有了全面的發展,得了一定的進步與提高。但我離一個優秀^v^員的標準和要求還有一定距離,自身也還存在一些不足。主要是理論學習的主動性還不夠,工作缺乏主動性、創新性,對市場經濟的知識了解不夠,業務水平還不完善。對于自己的缺點與不足,我將在今后繼續加以和改正。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同志們的幫助下,通過自身的不斷學習和進步,努力克服不足,更進一步改進工作作風,積極協助領導搞好工作,認真完成工作任務,以新的更大的成績來回報組織和同志們的幫助和培養,切切實實把對入黨向往轉化為為公司、為國家多做貢獻的實際行動。
以上是我近期的思想匯報。希望黨組織及時給于我批評指導,我會虛心接受意見,不斷改正缺點和不足,從思想上、行動上做一個合格的^v^員。
敬禮!
匯報人:
日期:xx年x月x日
新聞論文格式 新聞小論文500個字篇七
敬愛的黨組織:
在被正式批準為^v^預備黨員后一年來,這一光榮稱號不斷激勵著我,成為我學習、工作、生活的新動力。從入黨的那一刻起我更加懂得了中國^v^員的含義,沒有索取只有奉獻。入黨在形式上是一生一次,在思想上則是一生一世。在預備黨員期滿之際,我在這里鄭重向黨組織提出轉正申請。 為了便于黨組織對我的考察,下面匯報一下自己一年來在政治思想、工作等方面的情況:
《黨章》中第一章第三條明確規定了黨員必須認真學習馬克思列寧主義、^v^思想、^v^理論和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化、法律和業務知識,努力提高為人民服務的本領。作為一名預備黨員更應該加強各方面的學習,用知識武裝自己的頭腦。
我主動加強政治學習,經常看電視新聞、報紙、關心時事政治。堅定正確的政治方向;懂得了黨員的職責和義務,時刻拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學習^v^的決策,在思想上和黨組織保持高度一致。利用業余余時間閱讀一些政治理論方面的書籍,如《半月談》等學習材料。從平時做起,從小事做起。在日常生活中體現一名黨員的模范帶頭作用。 通過學習我更加明確了做一名合格黨員的方向。我為什么入黨?“選擇入黨也就選擇了奉獻。” “作為一個中國^v^員應該在關鍵的時候沖在一線,這是黨章規定黨員應履行的義務。我想在需要我們的時候要敢于站出來,敢于去挑重擔。這是我應該做的,也是做一個合格的^v^員所必須做的。”
教學是學校的生命線。作為一名人民教師,我把教學工作始終放在第一位,工作中兢兢業業,注重因材施教,不斷總結教學經驗,積極參加各種教研活動,學習好的教學方法。認真備課、上課、批改作業,努力做好各項工作,切實把“為了一切的學生”和“一切為了學生的生存”放到一定高度,喚起學生的自信和希望,造就素質教育人才,樹立“終身教育”的理念,特別是重視學生思想政治素質的培養和提高,注重學生文明習慣的養成教育,著力培養學生科學精神、創新思維和創新能力,促進全體學生素質的全面提高。
在這一年的預備期里,我能夠按照《黨章》要求自己,發揮了一個黨員的作用。但深知自身還存在不足,在黨組織的幫助教育下,我清楚的認識到,一個人只有能發現自身存在的問題并積極去解決,才有可能繼續進步和提高。在學習方面我變被動學習為主動學習,理論學習提高了我的思想覺悟。業務學習提高了我的教育教學水平。在學習中不斷地完善自我,對待自身存在的問題以及突發的問題,以使我能夠站在更高的角度上對問題進行判斷、分析、改正。只有敢于正視自己,剖析自己,修正自己,不斷超越自己,才能獲得新生,走向崇高。因此,在今后的日子里,我會繼續在發現中改進,在改進中進步,在進步中完善。不斷的揭示自己的弱點,不斷超越自我。 以上是我一年來工作、學習的基本情況,不當之處,懇請組織批評指正。我將虛心接受組織對我的審查和考驗。在以后的工作中,我將以百倍的努力,滿腔的熱情,忠實的履行一個^v^員應盡的職責和義務。
敬禮!
匯報人:
日期:xx年x月x日
新聞論文格式 新聞小論文500個字篇八
尊敬的黨組織:
×年××月,經過黨組織批準,我光榮地加入中國^v^,成為一名預備黨員。近段時間以來,我在黨組織的關心和幫助下不斷進步和成長,我充分感受到黨組織這個大家庭的團結和溫暖。在此期間,我也努力改正和彌補自己的不足。在工作和生活中嚴格安裝黨員的標準來要求自己,認真履行黨員的義務。通過大家的幫助以及自己的努力不斷充實自己和完善自己。經過一段時間的學習,我在思想意識上和言談舉止上都得到了提高,各方面已經更加成熟,為了進一步接受黨的教育,提高自己的思想,現將我近段時間的思想、工作、學習情況向黨組織匯報:
在政治思想上,我主動加強政治學習,利用課余時間認真學習黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現在的生活,堅定正確的政治方向;并經常看電視新聞、看報紙、閱讀時事期刊以及時學習^v^頒布的決策和決議,在思想上和黨組織保持高度一致。我認真學習并體會“三個代表”重要思想的內涵;深刻理解了^v^提出的“科學發展觀”的指導思想;學習了中央兩個《條例》對黨員的要求。通過學習,我認識到,我們黨一直把全心全意為人民服務作為黨的宗旨,把實現和維護最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作和方針政策的根本出發點,黨的一切工作或全部任務,就是團結和帶領人民群眾為實現這些利益而奮斗。同時,我也加強學習領悟加強黨的執政建設的意義和重要性,把這種思路和自己的工作有效地結合起來,調整自己的工作方法并提高自己的工作效率。通過對理論知識的學習,樹立正確的牢固的世界觀、人生觀,在社會不斷發展的過程中的價值觀,加強自己的責任感和使命感,提高自己的工作動力以及學習和生活的動力。通過這一系列的學習,我提高了自己的政治思想水平,更加堅定了對共產主義的信念,并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于穩固的理論基石。特別是通過黨組織的培養教育,黨的章程的學習以及參加黨內各項活動,使我堅定了共產主義信念,加深了對黨的認識,增強了自己的黨性,從而進一步認識到做一個合格的^v^員,不僅是組織上入黨,更重要的是思想入黨。
在平時的工作、學習和生活中,我保持積極向上的心態,努力做到樂于助人、關心同學,加強和同學們溝通、交流,盡自己的能力幫助同學排憂解難,體現一名黨員的模范帶頭作用。認真參加每次的組織活動,在集體學習和討論的過程中,仔細地聆聽大家的發言和準備自己的發言,及時解決自己的思想問題,充實提高自己。另一方面,被批準成為預備黨員時大家給我提出了寶貴的意見和建議,我也認真地進行思考和反省。我認識到作為黨員,溝通能力和表達能力是非常重要的。首先,從黨員的義務來看,黨員有義務密切聯系群眾,向群眾宣傳黨的主張,宣傳是我們黨和團結群眾和發動群眾的重要方法和途徑。另外,黨員必須學會做思想工作,才能幫助別人,學會思想上的溝通和交流才能便于別人幫助發現自己的問題。由此看來黨員的溝通能力和表達能力非常重要。我在認清自己的缺點后,我在接下來的時間里面從意識上不斷提醒自己要學會溝通,向黨員同志們學習,加強進行書面和面對面的思想匯報。另外,要求自己做到敢于發言,發言時盡量提高自己的音量,還要求自己能夠達到善于發言,發言以前盡量做好準備,理清思路和發言的內容。
總之,在這段時間里,我在組織的關懷與培養下,認真學習、努力工作,政治思想覺悟都有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。
以上是我近段時間來的基本情況,如有不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名預備黨員,我渴望按期轉為中國^v^正式黨員,請黨組織考慮我的轉正申請,我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。
敬禮!
匯報人:
日期:20xx年××月××日
新聞論文格式 新聞小論文500個字篇九
敬愛的黨組織:
下面是我作為一名預備黨員,最近以來在政治、思想、工作及自身存在的問題等方面的情況:
一、思想上――加強政治理論學習,努力提高自己的政治素養和思想水平
我主動加強政治學習,經常看電視新聞、看報紙、關心時事政治。堅定正確的政治方向,懂得了黨員的職責和義務,時刻拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學習^v^頒布的決策,在思想上和黨組織保持高度一致。并且能夠利用課余時間自學了一些政治理論方面的書,并認真做了自學筆記。注意從平時做起,從小事做起。在日常生活中體現一名黨員的模范帶頭作用。
通過不斷學習我對黨有了更深刻的認識。黨自1921年7月21日創建以來,總是能在危難時刻帶領著全國各族人民一起戰勝各種艱難險阻。是黨帶領全國人民了三座大山,建立了新中國,人民從此當家做了主人。是黨帶領著全國人民奔小康,并創建了中國特色社會主義社會,尤其是三中全會后,人民的生活水平有了大幅度提高。有了黨,人民才擁有了平靜幸福的生活。是黨帶領全國人民戰勝了突如其來的疾病“非典”。是黨帶領全國人民在汶川特大地震面前,不僅沒有被嚇倒、被打垮,反而更加堅強,更加團結,挺起了脊梁,經受了洗禮,純潔了心靈,讓世界看到了一個“全新的中國”。是黨帶領全國人民迎來了第29屆奧運會,北京奧運會使我們偉大的祖國倍受世界各國及其民眾的矚目。是在黨的關懷各指引下,神州七號成功發射,中國人首次實現了太空行走。還是我們的黨,在世界金融危機面前,不慌不亂,而是想方設法調整一系列的經濟政策,尤其以民生為重。正如同我們黨的科學發展觀的含義,其第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續發展,根本方法是統籌兼顧。這一理論的實質還是為人民服務。這就是我們偉大、光榮、正確的中國^v^。
二、學習、工作方面
一年來,作為一名畢業班學生,在學習方面,我積極主動的完成各項學習任務,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,努力做一名優秀的學生。在工作方面,作為一名教師,我不斷反思教學,努力處理好語文教學與現實生活的聯系,重視培養學生的探究意識和創新能力。常思考,常研究,常總結,以科研促課改,以創新求發展,進一步轉變教育觀念,堅持“以人為本,促進學生全面發展,打好基礎,培養學生創新能力”,努力實現教學高質量,課堂高效率。具體的教學中,我努力做到以下幾點:
1、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學反思,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
2、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體地位,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
3、互幫互學,共同提高。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都應積極征求其他老師的意見,學習他人之長、補己之短,同時,互聽互評課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,以此來不斷的改進工作。
4、認真批改作業:布置作業做到精講精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題尤其是作文問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
5、做好課后輔導工作,注意分層教學。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑來激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投入到學習中去。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。
敬禮!
匯報人:
20xx年xx月xx日
新聞論文格式 新聞小論文500個字篇十
采訪是電視新聞的基礎,拍攝是電視新聞的關鍵,因此,只有用心拍攝和采訪,才能保證電視新聞的感染力和影響力,才能倍受觀眾的歡迎和喜歡,這就需要拍攝者必須具有良好的拍攝專業能力。本文就電視新聞采訪中應注意的攝像問題進行了具體的分析。
電視新聞;采訪;攝像
電視新聞采訪實際上就是一個拍攝的過程,對拍攝者的技術要求特別高。這就要求電視新聞采訪拍攝者不僅要具備扎實的專業能力,還要有良好的專業素質和心理素質,拍攝出優質的畫面,為后期剪輯節省時間和成本,保證電視新聞節目的整體水平和質量。
新聞本就是瞬間的,變化速度之快令人難以想象,事件發生便會成為過去,所以新聞采訪拍攝一定要切實記錄場景。電視新聞采訪的拍攝對新聞播報的整體質量起著關鍵性的作用,而攝像者則是電視新聞采訪報道的決定性人物。因此,想要使新聞采訪報道具有優質的質量,攝像者必須要具備良好的、明確的新聞觀念,在拍攝過程中,要充分發揮自己的才能,挖掘新聞現場,從而加強電視新聞的視覺和聽覺沖擊力。在報道重大新聞時,各個媒體機構都會極力爭搶現場拍攝,這就需要拍攝具備良好的專業能力,首先要選取恰當的拍攝位置,選擇全面化的拍攝角度,在保證畫面質量和鏡頭完整的基礎上,使畫面更加豐富多彩,抓到獨家新聞。
電視新聞采訪的拍攝主要是記錄整個過程,這就要求拍攝者必須不斷更新報道觀念,對動作性的狀態進行強化描述。在進行新聞報道時,通常拍攝的場景就只有一部分,缺乏相對應的動作場景和具體描述。但是描述其實是影響新聞采訪的影響力和感染力的關鍵因素,所以必須加強對動作描述的高度重視。拍攝者可以嘗試在拍攝過程中,加入一些擁擠鏡頭和場景近鏡頭,更容易引發觀眾的感受,進而更好地讓觀眾有一種身臨其境的感覺,誘發觀眾對事件的深入思考。
在電視新聞節目時間限制的影響下,電視新聞的采訪時間都很短,并且為了保證采訪的整體質量,適應時間短的特性,后期的制作通常要進行長時間的剪輯,以及鏡頭的切換,通常還會進行鏡頭補拍,這就使得會有很多瑕疵。電視新聞采訪節目應該嘗試改善傳統的采訪拍攝,采用一些不間斷的拍攝方式方法,盡量避免拍攝一些空鏡頭,為后期制作節省更多的時間,播出完整的拍攝現場,這樣不僅能夠給觀眾一種真實感,還能保證新聞節目的整體質量。
新聞論文格式 新聞小論文500個字篇十一
敬愛的黨組織:
我們知道黨的綱領就是我們黨的旗幟和方向,而黨的綱領卻不是簡單的一個層面的含義,而是有著堅定方向和永遠不變的追求的綱領,還有著與時俱進,時刻與國情相結合的目標,這就是我們黨的綱領和最低綱領。
在理論方面,我們了解到,我們黨的綱領是實現共產主義,我們黨在現階段的任務是發展中國特色社會主義,也就是我們黨的最低綱領。在發展中國特色社會主義的偉大實踐中,我們要堅持綱領和最低綱領的統一,既要時刻相信我們可以實現我們的目標,實現共產主義,也要結合實際,明確現階段的人物和目標,實事求是的開展工作,真正做到不斷進取,一步步的取得社會主義建設的新成果。
我們黨是無產階級革命政黨,在建黨之初就把馬克思主義關于無產階級歷史使命的觀點融入到我們黨的綱領的制定中,也明確了中國^v^是以馬克思主義為理論基礎的政黨。黨的理想和最終目標也就確定了,就是實現共產主義。
共產主義是人類追求的人類有史以來最美好的社會制度,并且它也反映了社會發展的客觀規律,具有不可抗拒性和必然性。共產主義,是我們每一個共產主義者相信的真理和最終極的目標。無論任何時刻,我們都必須要堅定這一理想,它是我們^v^人最主要的力量源泉和精神支柱。綱領,就像天空里那明亮的北極星一樣,指引著我們^v^人不斷進取,時刻為我們的前進指明方向,讓我們在共產主義事業的道路上,不會偏離方向,時刻保持積極性和革命熱情。
有句古話說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”,我們的共產主義事業的發展離不開我們^v^人持之以恒的努力。同時,共產主義事業的道路上,每一段路程都不是那么容易走完的。我們在每一個時期,每一個過程中,還應該結合實際,分析當前的國情和國家實際,確定現階段的奮斗目標,制定現階段的奮斗計劃
自建黨以來,黨在每一個階段,在堅定共產主義理想的前提下,總是結合當時的國情,集中力量解決當時的主要社會矛盾讀后感、觀后感。黨領導我們完成新民主主義革命,建立^v^,解放全中國人民,一直到新時期,我們開始社會主義現代化事業的建設。黨在每一個階段,都是步步腳踏實地,堅決踐行黨的綱領,為最終實現綱領,實現共產主義積下“跬步”,匯下“小流”,這樣我們就在通往共產主義的道路上走的更遠,取得更多的成就。堅定理想,不斷進取。我們要始終不渝的堅持我們的共產主義理想,也要積極進取,不斷取得每一個階段的勝利。
匯報人:
×年××月××日
新聞論文格式 新聞小論文500個字篇十二
目前我國新聞學或者相近專業有600多個辦學點,根據各個大學的基本性質以及創辦新聞學專業的前提分析,我們可以把目前高校新聞學專業分成四種類型,這四種類型的新聞學專業在實驗室建設現狀上也有著明顯的不同。
1.理工科型學校創辦的新聞學專業
理工科院校由于理工科對技術和實驗的依賴性,因此實驗室都比較完備而且具有較大的規模。在這個基礎上建立起來的新聞學專業大多是依靠學校既有的相關的理工科專業,一般都比較注重實踐性,對技術性強調比較多。從實驗室建設角度看,理工科型學校各種實驗室比較完備,有不少完全可以和新聞學專業共享使用,或者適當改造適應新聞學專業的需要,這在很大程度上解決了實驗室建設經費緊張的問題。另一方面,理工科型院校的領導經常接觸各種層次實驗室建設的報告,這種報告經常涉及到大宗的經費,相比而言,新聞學專業實驗室建設使用的經費是相對有限的,因此非常容易得到批準。因此,就目前情況來看,理工科型院校里面的新聞學專業實驗室條件一般都比較好,但是由于過于依賴技術,他們能站在技術的前沿,卻一定程度上忽略了對理論的把握。這應當引起學界的足夠重視。
2.文科型學校創辦的新聞學專業
這種學校創辦的新聞學專業一般最開始都是掛靠相關的文科專業起家,因此人文色彩比較濃厚,理論建設比較完備,科研上也比較突出。但是客觀地講,實驗條件是非常有限的。這一方面體現在文科型學校科研和教研經費相對有限,另一方面體現在學校始終把新聞學專業定位為一個文科型專業,在新聞學專業投入上相當有限。這使得新聞學專業在發展上處于比較尷尬的境地。其實即使在文科型院校,投入一定的資金辦好新聞學專業,還是可以產生相應和社會效益和經濟效益的。如果領導都能意識到這個問題,文科型院校里面的新聞學專業將大有可為,我們將在后面做進一步分析。
3.綜合性院校創辦的新聞學專業
對于綜合性院校來說,后起的新聞學專業對他們來說是一個新生事物。從生存空間上講,學校領導一般都會在新生事物上投入相當的物力和人力,這使得這種類型的新聞學專業一般起點都比較高,經過一段時間的發展,都會形成一定的特色在全國產生相應的影響。在這種環境中生存和發展的新聞學專業一般在理論研究和實務探討上能夠做到雙管齊下、齊頭并進,在社會上有著廣泛的影響力。
4.專業型院校創辦的新聞學專業
例如體育院校創辦的體育新聞專業、財經院校創辦的財經新聞專業、農業院校創辦的農業新聞專業、外語院校創辦的國際新聞(涉外新聞)專業等。這些新聞學專業創辦單位往往結合自身的專業優勢,將自身的專業和新聞學結合起來,打造復合型人才,在業界也有著較好的影響。因為要打造特色,學校也往往能夠在新聞實驗室建設上投入相當的人力和物力,因此實驗室條件一般都比較好。相比較而言,外語學院創辦的新聞學專業,因為偏向文科性,有點類同上面談及的第三種情況。專業型院校創辦的新聞學專業因為能夠把自身優勢同新聞學結合起來,學生的就業市場一般比較廣闊。不過目前專業院校新聞專業存在的問題是,教師在教學時存在兩張皮的狀況,也就是懂新聞的老師不太懂體育、經濟等專業,懂經濟、體育專業的老師又在新聞傳播方面少有研究,這一點是需要引起足夠的注意的。
通過以上的論述我們知道,在四種類型的新聞學專業中,文科型院校創辦的新聞學專業實驗室條件相對來說是比較差的。例如場地非常有限,經費投入有限使得實驗器材相當短缺,實驗室也缺少專人管理,這已經成為制約其發展的一個瓶頸。
文科型新聞學專業實驗室建設之所以出現這種情況,是和相關人士存在相應的思維誤區有著密切關系的。根據具體情況,我們認為,這種思維誤區主要體現在以下幾個方面:
1.新聞學專業作為一個文科專業,不需要有太多的實驗
目前,很多文科型院校新聞學專業最開始都是依托中文系或者其他社科系創辦起來的。中文等院系深厚的人文氛圍的確為新聞學專業的成長注入了鮮活的生命力。但是正因為這種情況,有些領導就認為,既然新聞學專業依托中文專業或者其他相關專業,就應該強調學生多寫多練,有相關人士就曾在公開場合這樣說過:新聞學專業是依托強大的中文系創辦起來的,你們應當發揮中文系的先天性優勢,讓學生勤寫多練,至于實踐操作,等他們到媒體工作后,自然而然就學會了。前面我們已經說過,現在媒體雖然每年都會招聘一定數量的年輕人加盟自己的隊伍,但是他們無一例外地都是強調工作經驗,強調動手能力。試想,我們的學生一沒有工作經驗,二沒有動手能力,怎么找到一個好工作,繼而彌補自己在學校學習過程所存在的實踐操作上的不足?雖然我們在教學中可以采用一定的虛擬性實踐操作環節,但是這只能相對緩解實踐操作上的不足,而不能起到根本替代性的作用。
2.新聞學專業投入大經費是否值得?
的確,對于一個學校來說,保持自己的特色是必要的,例如師范院校應當堅持自己師范教育特色而不能放松,非師范專業始終只能充當師范院校里面的配角。但是,就是因為這個想法的存在,使得決策者在新聞學專業的扶持力度上非常有限。他們的考慮主要體現在兩個方面:一方面,全國有很多知名院校都有新聞傳播相關的專業,我們的新聞專業學生就業形勢不可能和別人競爭(何況有很多媒體寧愿招聘名校的非新聞傳播專業的畢業生,而不要二三流高校里面的新聞傳播專業的畢業生),從這個層面上講,我們的新聞學專業是不可能辦得很大的。另一方面,我們是以師范院校為主體的,各院系之間的老師許多時候還可以打通使用,但是新聞學專業同其他專業相通性不是很大,因此在投入上是非常大而效益是相對有限的。文科型院校尤其是師范型院校,本來在教學科研經費上就比較緊張,沒有必要耗費太多人力和物力來將這樣一個專業做得非常好。正是這樣兩方面的考慮,學校是不太情愿把更多的力量放在新聞學專業上。
目前全國新聞傳播學專業風起云涌,很多學校都在加大投入,努力打造強大的新聞傳播學專業,爭取使得自己學校的這個新辦專業能夠在同級同類學校中占據一席之地,進而在新聞業界產生一定的影響。如果決策者在思維上不能走出上述的一些誤區,就會使得文科型新聞學專業發展相對艱難得多。
實驗室建設是新聞學專業發展的重中之重。只有把實驗室辦好,學生才能學以致用,教師才能把理論闡釋和實踐操作結合起來,這樣才能培養出符合市場需求的專業人才。目前很多職業技術學院的新聞傳播學專業的學生很容易得到媒體的第一認同感就是這個原因(當然,職業技術學院的學生在媒體很快就顯示其后勁不足,這是因為理論功底過于薄弱所導致的)。因此,學校加大力度建好新聞學專業實驗室,將會產生比較明顯的社會效益和經濟效益。以我們自己為例,海南師范大學新聞學專業目前是海南省惟一的新聞學本科教學單位,具有得天獨厚的先天性優勢,如果能夠抓住這一點快速發展,其未來前景將非常可觀。如果喪失這一最好發展時機,以后發展將會更加艱難。目前學校對我們新聞學專業的支持力度相對有限,最主要是在考慮實驗室建設的投入和產出之間存在巨大的落差,認為新聞學專業實驗室建設是一個高投入,基本上沒有什么產出的“買賣”,在“教育經濟”成為一個熱門話題的今天,有這方面的考慮是應有之意。但是我們想說的是,新聞學專業實驗室建設在產出上絕不是無所作為,相反,它極有可能產生可觀的社會效益和經濟效益,甚至是其他專業或者學科門類所無法替代的。
1.新聞學專業產生的社會效益
我們的新聞學專業雖然主要是面向內地招生(每屆五六十名學生中,海南籍的學生只占到10%左右),但是學生在海南學習生活四年之后,不少學生會把海口作為自己擇業的第一選擇地。如果學校新聞學專業實驗室建設比較完備,學生在學校能夠把理論學習和實踐操作結合起來,加上專業教師和海南本地媒體的友好往來,我們的學生留在海南媒體工作是有很大可能的。學生就業形勢好,這無疑成為招生宣傳的一張名片,會促使更多的優秀學生選擇海南師范大學新聞學專業作為自己求學的地方,這樣海南師范大學的生源質量進一步提高,無疑會一定程度上提高學校的整體辦學水平。相反,假如我們的新聞學專業學生因為動手能力太差而不能找到一個比較好的工作,那就會相反形成一個惡性循環,一些本來打算選報海南師范大學的學生會毫不猶豫地改換門庭,與之擦肩而過。
2.新聞學專業產生的經濟效益
新聞學專業實驗室也能給學校帶來相應的經濟效益。這也可以體現在幾個層面:
第一,新聞學專業實驗室建設如果比較完備的話,學校各個層次的宣傳可以借助新聞學實驗室這一平臺得以完成。這樣,一方面給學生提供了很多實踐性平臺,使得他們能夠更好地把理論和實踐結合,更早進入媒體操作角色,另一方面還可以節省不少經費開支。
第二,目前海南媒體發展的空間還很大,這給新聞學專業提供了難得的機遇。一方面,海南各媒體目前在設備上是非常緊張的。從這一點出發,我們可以和相關頻道或欄目合作,將部分制作場地搬至我校新聞學專業實驗室進行,收取相應的機器使用經費,這些經費一部分可以用以實驗室的維修和保養,另一部分可以進一步適當擴大實驗室規模。第二方面,國家廣電總局現在正在各級廣播電視媒體推行制片人制度和“制播分離”的原則。這無疑給社會上的民營廣播電視機構提供了難得的機遇。如果我們的新聞學專業實驗室建設比較完備,我們完全可以利用相關的條件成立一個廣播電視制作公司,制作相應的廣播電視節目出售給廣播電視播出機構,這將是一筆非常可觀的經濟效益。
3.社會效益和經濟效益的相關聯性
經濟效益和社會效益往往是結合在一起的。事實上,新聞學專業實驗室既能夠給學校帶來社會效益,又能帶來相應的經濟效益,兩者往往是密不可分的。例如,我們借助新聞學專業實驗室建立相應的影視制作機構,一方面給學校帶來可觀的經濟收益,另一方面也可以進一步提升學校的知名度和美譽度。
如果我們能夠走出思維誤區,加大新聞學專業實驗室建設的投入,新聞學專業是可以做大做強的,然后,新聞學專業將用其產生的巨大的社會效益和可觀的經濟效益來反哺學校。這樣,我們的新聞學教育才能真正實現投入和產出的良性循環,才能真正滿足社會對人才的需求,才能真正走上發展的快軌道。
摘要文科型新聞學專業在實驗室建設上是相對薄弱的,這主要緣于決策者存在不同程度的思維誤區。如果我們能克服相應的思維誤區,新聞學教育就能實現投入和產出的良性循環。
關鍵詞文科型新聞學專業;社會效益;經濟效益
新聞論文格式 新聞小論文500個字篇十三
敬愛的黨組織:
原以為97年的時光可以淡忘很多事很多人,殊不知“五·四”的那場風霜并沒有因為時間的流逝而被人日漸遺忘,那些精神,那些感動卻在我們心靈深處愈益深刻,那震耳欲聾的吶喊聲至今還在我的耳邊回響,久久不能平息。
時光飛逝,洞穿了歷史厚重的土層,1979年的五月四日注定是被世人銘記的一天。巴黎和會的外交失敗,膠州灣的無情割讓,無一不讓北京學生群情激憤,他們在中國帶領下,紛紛走上街頭,怒吼著,咆哮著,呼喊著“國家興亡 匹夫有責”。他們的燎原之火燃遍了北京,燃遍了上海,燃遍了中國大地的每一片角落,永不停熄。
97年過去了,為了弘揚“五四”精神,發展全面人才,^v^又一次來到未名湖畔,來到北大學子身邊,共同探索新時期如何發揚五四精神。他說紀念五四運動,首先應該繼承“五四”民主、科學的偉大精神,大家不僅要懂這幾個字的含義,更要身心力行,將這些精神與實現愛國主義和奉獻社會聯系在一起,融入到實踐中去。聽到這些,不禁讓我感慨
“五四運動”留給我們的,不只是歷史扉頁中的紅色篇章,更是對真理的一種不懈追求。它不是盲目的論斷,不是武斷的決策,更不是一味的統治,而是以一種睿智的方式向我們詮釋著歷史發展的道路。將民主與科學完美的結合,因為沒有民主,就不能實現科學的決策,沒有科學,民主也不能發揮它應有的作用。那么,作為新時代的我們,更應正確的了解歷史,認識歷史,用科學的、辯證的、發展的眼光來指導我們自己的人生,樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,以及遠大的理想目標,并為之奮斗,從而更好的實現自我的人生價值。
星星之火,可以燎原。我們相信,“五·四”這個紅色的印記定會一直烙印在中國這片熾熱的土地上。
匯報人:
×年××月××日
新聞論文格式 新聞小論文500個字篇十四
摘要:20世紀60年代,新聞報道中的客觀性原則遭到前所未有的懷疑和挑戰,一種全新的新聞報道思潮——新新聞學悄然出現在美國,該文論述了新新聞學的內容和社會背景,客觀地評價了新新聞學的理論及實踐中的價值。
關鍵詞:新新聞學;客觀報道;新聞報道方式
到了20世紀60年代,客觀性原則遭到了前所未有的懷疑和挑戰。一種全新的新聞報道思潮——新新聞學(newjoumalism)悄然涌現,它沖破傳統新聞報道觀念和寫作手法的樊籬,如同一枚石子投入當時頗顯沉悶、死板的新聞業“死水”之中,在美國乃至西方各國蕩起陣陣漣漪。
一、什么是新新聞學
新新聞學,又稱新集納主義,新新聞體。簡單的說,所謂新新聞學是指用小說的筆法來寫新聞故事。這種報道方式融合小說的創造想象力及新聞記者的采訪技巧,一反新聞界過分依賴新聞來源提供消息的傳統,由記者對現場一件事深入觀察,并作詳盡分析。新新聞學強調的是寫作的風格及描述的品質。在這種新聞報道方式里,洋溢著濃郁的小說化氣息和主觀性色彩,甚至走著由事實轉向虛構的道路。
這與傳統的客觀性報道形成了強烈的沖突,幾乎達到了另一個極致。許多新新聞記者公然拋棄傳統新聞寫作的許多禁忌,“懷著其他記者必然感受到但不敢流露的一切輕蔑和懷疑心情”,形成一種直言不諱和無拘無束的寫作風格,擁有鮮明,獨特的個性和內涵。作為美國60年代新聞界的“叛逆者”,新新聞學不僅在新聞報道觀念(報道什么和怎樣報道)上進行了重新的定位,甚而進一步將這種全新的觀念滲透到具體的新聞實務尤其是新聞寫作技巧之中,研究新聞寫作如何具有激動人心的吸引力,如何刺激讀者的想象力和參與意識。新新聞學無論是內在觀念上,還是外在寫作技法上,都表現出自己強烈的反傳統色彩,這些反傳統色彩也是新新聞學的重要特征。
(一)內在特征:新聞報道觀念的轉變
在傳統的新聞報道觀念里,客觀、真實已成為不可忤逆的重要原則。“報紙新聞寫作的至高無上的原則,就是在新聞中廢止黨同伐異。優秀的報紙所追求的是客觀公正。”根據這一標準,新聞報道者應力爭站在第三者的立場,將原原本本的事實傳遞給受眾,而不應在報道中具有傾向性的表達自己的情緒、態度和觀點。然而時興的新新聞學卻完全背離這一報道觀念,明確反對價值中立,向“客觀性”原則發起挑戰,并從報道題材選擇和主客體關系重建上進行了開拓性的思考與實踐。
1、題材選擇的突破
在新新聞學尚未達到高潮之前的很長一段時間,“客觀性”原則實際上已遭到了質疑和非難。眾所周知,六十年代的美國社會動蕩、文化變異、道德衰落,各種矛盾層出不窮,但標榜“客觀”的正統新聞界卻對這些重大的現實狀況視而不見,“在可供發表意見的社論專欄中,金錢、特權和小城鎮偏見的勢力支配一切;所以,即使記者們有幾分反抗精神,他們發表的文章仍不會越出常規一步,更不會對現狀有絲毫威脅。”這種對社會生活反應的遲緩和冷漠,深深刺痛了那些關注現實、要求革新的新聞記者和作家的心靈,從而促使他們義無返顧的踏上了叛逆的路途。
新新聞學從一開始就試圖破解客觀性題材的神話,將新聞報道的重點轉移到那些“被正統新聞界所忽視、歪曲或單純的加以利用的文化發展”上去。許多新新聞學的作品詳盡描繪了“底下狀態”的生活情景,包括政治騷亂、青年運動、女權主義、犯罪等等。在新新聞學論者看來,那些傳統新聞業所認定的“客觀事實”,大多是政客和社會顯要們浮華虛偽的表演以及大而無當的政治經濟活動,從深層次上考察,它們只是一些并不能充分反映社會生活本質的浮華表象。而新新聞學所關注的題材,則會更加全面、更加深刻的凸現社會生活的本真,倘能充分的報道這些事實,新聞記者的立場便可稱得上真正的“客觀”。湯姆沃爾夫曾在《新新聞報道》里自信的宣稱:新新聞學的目標是在理智和情感兩方面席卷讀者,是“給讀者看真實的生活”,是說:“來!看!這是這個時代人們的所思所想所為!”在他的新聞報道作品中,湯姆沃爾夫具有遠見地將一些亞文化群的活動作為自己的寫作題材,比如嬉皮士吸毒的場景、黑豹黨運動等等,遠遠超出了傳統新聞寫作的限制。
2、主客體關系的重建
新新聞學在處理新聞報道主體與對象客體之間的關系時,也采取了與傳統新聞報道觀念大相徑庭的方式:讓新聞報道者完全投入到報道對象中去,“珍視直接性、對抗性和個性見證”。具體表現在新聞作品中,就是允許新聞報道者介入他所報道的某儀事件,并可參入自己特有的情緒和感受,表達個人的觀點和意見。
新聞論文格式 新聞小論文500個字篇十五
敬愛的黨組織:
在基層,看一名干部會不會做群眾工作,大家有個共識:進村入戶,村里的狗會不會叫?意思是說,如果村民家中的狗見到干部叫,說明這名干部進村次數太少,以致村里的狗不認識,群眾工作自然做不好。
見得少、沒感情,群眾的語言聽不懂、群眾的難處看不到,談何群眾工作能力?開展黨的群眾路線教育實踐活動在解決突出問題之后,一些黨員干部的群眾工作如果依然維持,嘴上喊著“血肉聯系”、面上做著“魚水情深”,實際工作卻脫離群眾,這樣的活動在群眾眼里只會是“一場秀”。因此,黨員干部當務之急應盡快補好群眾工作的能力“短板”,在工作中用好群眾路線這個“傳家寶”。
群眾工作能力,在書本上學不到、在辦公室想不出,關鍵是同群眾建立起感情,獲得群眾的信任,在和群眾打交道中獲得提高。近水知魚性,近山識鳥音。八小時以內進農村入社區,以“人民公仆”的定位來服務群眾,在搬遷、征地、信訪等涉及群眾切身利益的工作中合理疏導群眾的顧慮與訴求,開展工作才能有的放矢、事半功倍。
八小時以外上門串戶就像走親戚,放下架子、彎下身子,同群眾聊家長話里短,和群眾交朋友,以“人民好兒郎”的勁頭來幫群眾解難事、辦急事、說家常事,同群眾建立起真感情。在發動群眾、引導群眾時,群眾才聽得進、信得過,開展群眾工作自會得心應手。
x年xx月xx日
新聞論文格式 新聞小論文500個字篇十六
敬愛的黨組織:
您好!
作為一名國營企業新時期的員,面對新形勢新任務,要把學習擺在更加重要的位置,不斷開闊自己的視野,提高自己的思想境界,要深刻領會和把握“三個代表”重要思想的精神實質,用以指導自己的思想和行動.只有牢記住黨的宗旨,才能一輩子做人民的好公仆;只有執著地追求黨的信念,才能一輩子做黨的好兒女;只有堅持黨員標準,才能在群眾中產生向心力,為企業建設出一把力.
要做一名新時期的合格員首先要學習《黨章》。重溫自己在黨旗下的誓詞:“我志愿加入中國,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不^v^。”雖然《黨章》篇幅不長,但每段內容、每個觀點甚至每句話,都是以科學的理論和寶貴的實踐經驗作支撐的,經過了高度概括和提煉,內涵豐富,寓意深刻,是我們黨全部活動的總章程,是黨員和黨的領導干部必須遵守的基本準則,在黨的生活中具有最高效力。
《黨章》是最根本的黨規黨法,集中概括了黨的先進性,集中體現了黨員先進性的基本要求。學習、理解和認同《黨章》,嚴格按照《黨章》的規定辦事,是員保持先進性的前提條件和根本保證。xx大通過的^v^章立足于國內外形勢的發展和黨員隊伍發生的深刻變化,進一步明確提出了新時期保持黨員先進性的具體要求,為我們黨與時俱進加強先進性建設指明了方向。這次先進性教育活動把《黨章》作為學習重點,就是根據《黨章》的這一特點和黨員隊伍的實際狀況,立足于從最基本的要求入手,有的放矢地引導黨員以《黨章》為思想武器,增強黨性,提高素質。
要做一名新時期的合格員,在工作中要克服浮躁心態,珍惜自己的崗位。始終把“今天工作不努力,明天努力找工作”當作自己的座右銘。在當前激烈的市場競爭中,如果心浮氣躁,這山望著那山高,不珍視現在的崗位,那勢必會影響自己的工作積極性和工作才能的發揮,就有被淘汰出局的危險。作為黨員要帶頭克服這種心態,并影響和帶動周圍的同志樹立愛崗敬業、恪盡職守的思想,任何職業都有無窮的奧秘,哪行哪業都是施展才華的舞臺,只有不懈努力才能創造一流的業績,實現自己的人生價值,為社會做出更大的貢獻.
我們黨始終代表中國先進生產力的發展方向;始終代表中國先進文化的前進方向;始終代表最廣大人民根本利益,這是我們黨的立黨之本,執政之基,力量之源。作為一名員在工作中要樹立強烈的責任感和事業心,樹立積極向上的工作態度和艱苦創業的奮斗精神。只有這樣,才能做到干一行、愛一行、專一行,努力成為本行業的行家里手。在工作中要時時處處嚴格要求自己,以自己的模范行為,團結和帶領周圍的同志,立足本職,扎實工作,勤奮努力,。為企業健康發展獻計獻策.始終保持黨員的先進性,努力成為新時期的合格黨員。
敬禮!
匯報人:
日期:xx年x月x日