“優秀作文”是一種具有高水平寫作技巧和獨特創意的文學作品，它能夠展現出作者深厚的思想和才華。小編整理了一些近年來獲得優秀作文獎的作品，大家可以一起欣賞一下。
會喝水的花盆小學范文（20篇）篇一
有一天，烏鴉媽媽帶小烏鴉到公園里玩。它們一會兒自由自在的在空中練飛，一會兒又落到草地捉蟲。玩著玩著它們口干舌燥，非常想喝水。
聰明的烏鴉媽媽靈機一動，從旁邊的草地里找到一根吸管兒，插到瓶口里，問題解決了。它們用吸管兒自由自在的喝著瓶子里的水，高興極了。
會喝水的花盆小學范文（20篇）篇二
在基地的這一星期，我們過得充實而又快樂。最令人難忘的是我們六三班舉行的大型活動——班級集體生日會！
星期三上午，我們正在訓練，忽然看見馬老師領著一個大蛋糕進了禮堂。“我們班要開集體生日會了！”我們班的同學異口同聲的喊了起來。教官讓我們集合，排隊進入禮堂。
生日會開始了，老師給我們每人發一頂生日帽。帶上生日帽，禮堂里的氣氛頓時熱烈起來。馬老師給我們講了這次生日會的主題構想：1，伴隨父母的信件一起回憶童年，回憶小學六年來成長的點點滴滴，為小學生活畫上一個圓滿的句號；2，學會感恩，感謝父母、老師機身邊的朋友親人；3，擁抱朋友；4，吃蛋糕。真沒想到老師竟然帶來了那么多父母寫給孩子的信！我把信件發到每個同學的手中。同學們打開信件，認真閱讀，有的同學竟然感動的熱淚盈眶。我也被媽媽寫給我的信感動了。是啊，我的每一步成長都離不開媽媽幫助與鼓勵，我應該感謝媽媽，同時也感謝老師，感謝朋友。在擁抱朋友的環節中，我深情地擁抱了我的好朋友張儀、王琛玥、張夢薇、常紅敏、呂久林、田雅詩、張曉仝……開始吃蛋糕了，同學們歡呼雀躍，領到蛋糕的同學吃得津津有味，仿佛在品嘗人世間最美味的佳肴。在我領蛋糕時，老師深情地對我說：“你雖然不是我們班學習上拔尖的，但是你的綜合素質卻令人佩服，希望你好好保持，將來能有所作為……”我會把老師的話深深記在心里，努力去做，努力做最好的自己！
我們的生日會在同學們地歡聲笑語中結束了，但這次聚會卻會永遠記在我的心里，并且激勵我進步。
會喝水的花盆小學范文（20篇）篇三
這篇寓言故事告訴我們，條條大路通羅馬，當一條路走不通時，試試其他的路或許還是捷徑呢；一種想法不能解決問題時，我們能夠換另一種想法，就可能會豁然開朗，就會有“柳暗花明又一村”的感覺和收獲。
在學習上我們也要學習烏鴉扔石子的的方法，遇到困難要明白變通。處理學習上的問題時，一種方法不行，不要氣餒，不要放棄，試著用另一種方法，往往會找到解決問題的途徑。
會喝水的花盆小學范文（20篇）篇四
今天，我早早地就起床了。因為今天中午我要去李博研家為他過生日了。
匆匆吃完早飯，我就乖乖的坐下來開始俺計劃寫作業了。為了能開心的玩兒，我很早就計劃好了，把作業盡量早地完成，這樣既能擋住媽媽的“嘮叨”還能玩得開心多美呀！時間滴滴答答的走著，我的數學作業在滴滴答答的音樂聲中很快就完成了。約定的時間也快到了，我收拾好桌面趕緊催促媽媽趕緊送我過去。媽媽一開始還不太樂意，我說“遲到是不禮貌的，而且早到才能表達我的誠意呀！”在我的一再懇求之下，媽媽終于答應我了。
媽媽只把我送到了聰聰家的大門口就走了，我走到聰聰家樓下就迷糊了，“他家到底是那個單元，幾樓?"我有些記不清了，在樓下站了半天“該怎么辦呢？沒有電話又不想回家！”我一想我自己去問不就行了，這有什么難的啊！于是，我按記憶中的印象開始從二樓開始挨家敲門，半天也沒有見到一家有人。我的運氣實在是太差了，我開始有些打退堂鼓了。正在這時候我看見了王子軒。原來聰聰一家去接王子軒了。約好的同學一會兒就都到齊了，阿姨帶我們去吃了牛排，又帶我們去了丹尼斯的圣亞電影院看電影，電影的名字叫《勇敢的傳說》。看完電影我們又跑到了新蕾公園，在那里瘋啊跑啊跳啊，玩得是真開心呀！
今天真是讓我玩得開心，無憂無慮的一天啊！祝福我的好朋友小聰仔學習更上一層樓！天天開心！
會喝水的花盆小學范文（20篇）篇五
相信你們一定聽過這個故事吧：從前，有一只烏鴉口渴極了，它發現一只長頸小瓶里有半瓶水，可是，瓶口很小。于是，它想了一個辦法，把一顆顆小石子兒投到瓶里去，水升高了，烏鴉高興的喝到了水。這件事被伊索寫進了寓言，傳遍了全世界，烏鴉也因此出了名。
有一次，這只烏鴉外出旅游，它又口渴了，可是四處都找不到水，后來，他發現了一口井但，井口很小，井又很深，它喝不著。于是，它又銜來一顆顆石子兒，向井里投去，誰知，投了半天，井水就是不上來。
樹上的喜鵲看到了，便對烏鴉說：“烏鴉先生，這是口井，不是原先的你那個長頸瓶子，你還用那個老方法啊？”
“你懂什么？我的方法可是經過寓言大師鑒定了的，到哪里都適用，怎么會老呢？”喜鵲垂頭喪氣的.飛走了。烏鴉不理會喜鵲，還在那兒投石子兒。
結果可想而知。
會喝水的花盆小學范文（20篇）篇六
有一天，烏鴉媽媽帶著烏鴉寶寶去公園玩，烏鴉寶寶們玩累了，她們玩的口干舌燥，突然最小的烏鴉說：媽媽我想喝水。
忽然烏鴉媽媽看見了遠處的一個塑料瓶里有很多水，但是她們的嘴太大了，伸不進去，只好在近處望著，突然烏鴉媽媽想到了一個主意，烏鴉媽媽說：我們去把那個大石頭搬來，把它稍微的放在水瓶的旁邊，先讓最小的烏鴉來喝水，看能不能喝著，要是能喝著我們就每一次都這樣試。最小的烏鴉說：媽媽我能喝著，烏鴉媽媽說：那我們就這樣試吧！就這樣一個一個的試，直到每個烏鴉寶寶都喝著，咱們就回家。
就這樣從中午試到了晚上，全部都喝著了她們就回家了，回家烏鴉媽媽給烏鴉寶寶做了一頓豐盛的晚餐，吃完晚餐就快到8點了，烏鴉媽媽說：孩子們都要到8點了，我們睡覺吧！烏鴉寶寶們聽完媽媽的話就答應媽媽說：媽媽我們睡覺，你明天還帶我們去公園行嗎媽媽？烏鴉媽媽說：行明天還帶你們去，烏鴉寶寶聽見了！就睡覺了看見烏鴉寶寶這么有禮貌！還懂得問媽媽‘行嗎’烏鴉媽媽感覺很驕傲！烏鴉媽媽自言自語說：我家孩子真懂事！很快烏鴉媽媽就睡著了，后來烏鴉媽媽進入了甜甜的夢鄉。
會喝水的花盆小學范文（20篇）篇七
轉眼間，到了20xx年，那時風火全球的烏鴉憑自己的智慧喝到了水，這時，他已有了三個兒子，這天，他帶著自己的兒子出去活動活動，見見世面。在街上，烏鴉口干舌燥地為小烏鴉們講著道理，不知不覺走到了小溪旁。
兒子們，來，我們在河上搭一座橋。“烏鴉對孩子們說，小兒子三寶一頭霧水:”爸爸，我們不是有翅膀嗎，為啥非要搭橋呢?烏鴉被三寶問的張口結舌，這時，他看到旁邊的大樹下，有一個和當年一樣的瓶子，“孩子們，你們渴嗎?”大兒子笨笨說:是有點渴了，爸爸，咱們去小溪喝水吧。烏鴉看了，連連搖頭：孩子們，不能總挑現成的，有時候要自己想想辦法，看好了。“接著，他便去瓶子邊，用嘴慢慢的叼著石頭往水里送。
過了一個多小時，烏鴉累的滿頭大汗，再看水，不但沒有多，還有點少的跡象，哎哎···”烏鴉終于忍不住了，只好叫小烏鴉們來幫幫忙："兒子們，快來，啊啊啊?!烏鴉回頭一看，驚了一跳，你猜小烏鴉們在干嘛?他們正用吸管大口地喝著呢，二兒子二黑說：爸，你out了，都什么年代了，你還擺弄一時的聰明。對啊對啊，看，把石子放進水里，味兒都變了。三寶接著捅刀。
一陣風吹來，烏鴉愣了·····。
會喝水的花盆小學范文（20篇）篇八
一天，烏鴉在林間玩了一天后，感覺非常疲勞。突然，它看到了半瓶水藏在草叢中。水位太低，烏鴉根本喝不到水。
這時，烏鴉想起祖先的投石喝水法。不過轉念一想，它覺得這辦法太陳舊了，不適合，不僅浪費力氣而且還很不衛生。于是，烏鴉便飛出森林，到臨近的市區找辦法。
烏鴉飛了不一會，來到了一間學校外，看到了許多小學生拿著吸管在喝汽水。烏鴉忽然大叫一聲：“是啊，我怎么沒有想到呢？用吸管不就行了嗎？”烏鴉趁老板沒有發現時，偷偷地叼了一支吸管，就迅速飛回野外。
野外靜悄悄的，加上野草差不多有一個人那么高，想回水可不是件容易的.事。終于找到那半瓶水了，當它把吸管叼進瓶子里的時候，困難有出現了。原來烏鴉根本不夠高，不過慶幸的是，瓶子旁邊就有一塊石頭。烏鴉急忙躍上石頭，大口大口地吸著水。就這樣，這種新型喝水法就在烏鴉群中傳開了。
烏鴉那種遇到困難不灰心的精神值得我好好學習。世上無難事，只怕有心人。
會喝水的花盆小學范文（20篇）篇九
烏鴉的祖先因為那次喝水而變得小有名氣。烏鴉也因此變得驕傲自滿了。
這天，他受到邀請去參加“歌唱大賽”頒獎典禮，他穿上神氣的燕尾服去赴約了。
烏鴉飛過了一大片森林，忽然，他覺得有點口渴，就飛到了一口井邊，看見那里有很多只只猴子正在井邊費力地打水。烏鴉看見了，走了過去問：“兄弟，這兒有水喝嗎？”猴子一看說：“原來是聞名遐邇的烏鴉啊！”說著便很有禮貌的把剛才打上來的水端給烏鴉喝。可是，烏鴉不緊不慢地說：“不用了，你們這么辛苦打的水留著自己喝吧！我自己能喝到這井里的水的。“烏鴉心想：這個問題還難得到我嗎？讓你們看看我們烏鴉有多聰明，哼，你們這群猴子真笨，還這么費力地打水，看我的吧！”
它大搖大擺地走過來看了一下井，又環視了一下井邊。接著就開始銜著一塊小石頭扔進井里，心想：“想當年我的祖宗就是這樣出名的。”說完，又繼續把小石頭扔進井里。
旁邊的猴子傻眼了，忙上前勸阻：“親愛的烏鴉先生，用您的方法喝小瓶子里的水還可以，但想喝到井里的水就難了。”
烏鴉生氣地板起臉來：“你們知道什么啊！我的祖宗當年就是用這個辦法喝到小口瓶子里的水，那時你們誰都沒有辦法，就是我們烏鴉想到了。沒想到你們現在還是這么笨，不會用腦子辦事。”
說完，烏鴉接著往井里投小石子。
猴子們見狀，紛紛搖頭，一個個都走開了，只剩下烏鴉一個人在井邊自滿地投石子……
大家一定能猜到，他最后是不是能喝到水，是不是還能趕上頒獎典禮吧？
會喝水的花盆小學范文（20篇）篇十
教學要求：
1．學會本課8個生字和4個詞語，認識4個字。
2．正確、流利地朗讀課文。背誦課文。
3．鼓勵學生遇到困難要積極動腦，設法解決。
教學重點：
重點：讀準翹舌音、平舌音、前鼻音和后鼻音的字，準確掌握“找、看、放、升”的字形。理解“到處、升高”的意思。正確、流利地朗讀課文。
難點：提示生字音、形、義的聯系，幫助學生牢固地掌握字形。
課前準備：
1．一幅畫有瓶子、小石子、大石塊和草葉的背景圖及一只頭可以活動的烏鴉（可用破硬紙板做）。有條件的可準備一個與插圖相仿的玻璃瓶，瓶子里裝好半瓶水，一堆小石子。
2．分別抄錄4段課文的4塊小黑板。
3．生字卡片。
教學時間:2課時。
教學過程：
會喝水的花盆小學范文（20篇）篇十一
那年，我剛6歲，住在奶奶家，奶奶經常帶我去放羊，我習慣看著它們在哪兒吃青草，習慣它們在我身邊放肆地玩耍……我愛和小羊在一起玩，經常學著小羊趴在松軟的泥土上吃草……那時，甭提有多歡喜、快樂了……7歲時，媽媽突然對我說：“孩子，我們要搬到城里去住了。”我說：“媽媽，奶奶去嗎？”媽媽說：“奶奶不愿去。”我哭喊著：“媽媽，我一定要帶奶奶去！
8歲、9歲、10歲……我經常把那把泥土拿出來聞一聞，它閃爍著泥土的氣息……。
現在，在城里上學了，可奶奶還住在那有著松軟的泥土、破舊的小屋的鄉下，我雖在城里，可還是堅持每年去看奶奶，每次去看奶奶時，奶奶總是抓著一把泥土笑呵呵地對我說：“寶貝，這些泥土帶回去做個紀念，住在城里可別忘了你的奶奶和家鄉啊……”我也總是會調皮地對奶奶說：“奶奶，我不會忘的……永遠不會……”
會喝水的花盆小學范文（20篇）篇十二
它沒有絢麗的色彩，只有單調的黃色；它沒有美麗的傳說，只有永恒的厚重；它沒有浪漫的詩篇，只有無言的樸實；它沒有鉆石珍珠華麗，沒有星星月亮閃爍，甚至連它的名字都佷不起眼——泥土。世界的每個角落都有它的身影，世上的生物都需要它的哺育，它太平凡了，以至于人們常常忽視了它們的存在。它默默地生存著，卑微而渺小。它從來只是陪襯，養育了千千萬萬的花草樹木，但它始終無私奉獻著。許多人討厭泥土，還有一句古話令人鄙夷：“時時勤拂拭，勿免染塵埃。”如果沒有這無數細小的泥土顆粒，哪里有鮮嫩的竹筍供人品嘗；如果沒有這無數細小的泥土顆粒，哪里有植物盆景供人欣賞；如果沒有這無數細小的泥土顆粒，哪里有高樓大廈供人們居住。我贊頌泥土，贊頌它無私奉獻的品質，向它學習不求回報的精神！
老師點評：文章以排比句入題，入題自然，也寫出了氣勢，讓讀者被小作者新穎的觀點吸引住了。泥土是人們常見的，但卻不為人們所重視，小作者在這篇文章中著力突出泥土的重要，展現出了泥土的無私奉獻的高尚精神，為泥土進行了“平反”。因為，人們常常討厭泥土的組成部分——灰塵。小作者還對與之相關的一句詩進行了批駁。文章觀點鮮明，立意新穎，小作者的視角比較獨特，文章讓人賞心悅目。
會喝水的花盆小學范文（20篇）篇十三
大家知道嗎？在云南省那一帶已經快半年都沒下雨了，那邊的土地已裂開了深深的口子。甭說種田養苗了，就連人們最基本的日常用水都得不到保證。讓我來給大家講一位云南女孩的故事吧！
在云南一個鄉鎮小學里，一個名叫段麗娟的小女孩，和我們也年紀相仿。在學校里，每天老師都會發水給孩子們喝。而段麗娟每次都把水留起來。有一位記者問她：“你為什么要存水啊？”段麗娟用沙啞的聲音說：“周末回家給爸爸媽媽喝。”
“可是你不喝水嗎？”記者不甘心又問。
“我每天只喝一點點。”段麗娟回答。
我希望可以為干旱地區給予一些力所能及的援助，希望我們節約每一滴水，也祝愿生活在中國西南部地區的人們可以早日結束干旱的惡夢，我們一起努力吧！
會喝水的花盆小學范文（20篇）篇十四
沙漠里，一只口渴的烏鴉的漫步在沙漠里，它已經渴及了，非常想喝水。
在烏鴉的視線里突然出現了一個裝有水的白色的瓶子，烏鴉搖搖晃晃的走到瓶子前，把嘴伸進去，想得到一絲清涼的泉水，一絲唯一活下去的生命的希望，突然，烏鴉的嘴巴卡住了，它傷心的說“看來我是不能活下去了”它把頭一抬，想看最后一眼的天空，令烏鴉欣喜的是，水流進了烏鴉的嘴巴，它成功的喝到了水，瓶子減輕了重量，掉下去了，烏鴉十分高興說“原來這樣也可以喝到水，我明白了，生命也許可以開展更多的道路”就這樣，烏鴉成為了一只偉大的烏鴉，走出了沙漠。
會喝水的花盆小學范文（20篇）篇十五
那天早晨，鮮花早早就起了床，對泥土說：“早上好，泥土”。
泥土說：“早上好”。
鮮花問泥土：“我們玩什么游戲好呢”？
泥土想了想：“我們找花盆哥玩吧”！
于是鮮花就和泥土一起找到了花盆哥。花盆哥很忙，聽到鮮花和泥土叫他，非常地煩，對他們吼了一聲：“到別處玩兒去，我正忙著呢”！
鮮花早忍不住了，和花盆哥吵了起來：“不陪我們玩就算了，還罵我們”。
于是兩個人你一言我一語吵了起來。
“怎么啦，打擾我是對的啊？”泥土連忙去勸他們，“不要吵了，我們可是好朋友啊”！
“誰跟他是好朋友！”他們兩個齊聲說。
泥土嘆了口氣說：“大家吵鬧起來，對誰也沒好處。”就這樣他們不歡而散。花盆、泥土、鮮花再也沒碰過面，當然花盆里再也沒有了漂亮的鮮花！
過了好長時間，花盆和鮮花都非常后悔，都想跟泥土和好，泥土也原諒了他們。從此他們又成了好朋友，花盆里的鮮花也比以往開得更加絢爛了！
會喝水的花盆小學范文（20篇）篇十六
今天天氣十分好，媽媽帶著我到公園玩。
休息的時候，我望見不遠處綠蔭下有好幾朵姿態獨特的鮮花。我靈機一動想把它們摘下來，放回我的書房陪伴我，那該多好！于是我躡手躡腳地“潛伏”過去，向那些嬌嫩的花兒伸出了我的“魔爪”。我打大叫一聲“啊！”緊接著就看到手上滲出了幾滴鮮紅的血珠。媽媽也這時候慌忙的跑了過來，看見了我的“慘狀”后，一邊埋怨著我的過失又一邊幫我仔細擦拭著我的傷口，問我疼不疼。
“當然疼了！”我脫口而出。
”你別看這花兒開的那么鮮艷，除了管理員的精心照顧以外，還有“刺媽媽”的保護呢，不然，你這樣的淘氣鬼還能讓大家看見這么美麗的花嗎？”媽媽耐心的給我講著道理，我好像明白了一點點的道理，以后是萬萬不可干這樣的蠢事了。
為了讓我的生活更好，爸爸媽媽一直辛苦工作，為了讓我平安健康，每次外出媽媽都會給我準備很多東西，有時還會騰出很多時間來陪我，而我卻曾好羨慕那些沒有媽媽的小朋友，你就是你默默付出的“刺媽媽”為了我的健康成長，你付出了太多太多，相信我一定會成長你眼里最美的鮮花！
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會喝水的花盆小學范文（20篇）篇十七
忽然，不知從哪里突然閃出一個漂亮的小女孩兒，看樣子只有六七歲的模樣，一頭烏黑的短發，黑黝黝的臉蛋，赤著的小腳丫上沾滿了泥土。“想什么呢？玩去！”不等我看仔細，她就拉起了我的手，蹦蹦跳跳的向外跑，拉著我轉過一個彎，哇，我從沒見過那么大的土堆，不，應該叫“土山”。“等什么，走，上去”。聽了她的話，我毫不猶豫的爬上了土坡，跟這幫“山神”們盡情的玩了起來。堆“城堡”，筑“圍墻”，挖“陷阱”，互相鑒賞作品，然后像一幫小猴子似的從坡上往下蹦，有松軟的泥土保護著，赤著的小腳丫兒一點兒也感覺不到疼，還故意的“不小心”一下子撲倒在大地的懷抱里來回打滾。我們打呀、鬧呀、笑呀，夕陽映紅了我們我們頑皮的笑靨，也映紅了大地母親的胸膛…….
會喝水的花盆小學范文（20篇）篇十八
在一個陽光明媚，鳥語花香的早晨，一只可愛的小花貓來到森林里的草地上拍皮球。綠油油的草地上開著五顏六色的花朵，小花貓拍了一會兒，太陽公公升起來了，小花貓覺得又累又渴，正伸著舌頭喘氣兒呢。心里想著：要是有一瓶水喝該多好呀！
小花貓看見旁邊有一條清清的小河，他把皮球放在一邊，彎著腰趴在地上伸著右手去撈水，可是怎么撈也撈不著，它的'手臂太短了。這時小花貓想到了一個好辦法，它去森林里找來了一根長長的空心的竹子。它雙腿跪在地上，彎著腰，雙手拿著竹子，把竹子的一頭放在水里，另一頭放在嘴里當做吸管，用力一吸，小花貓終于喝到了水。它開心地笑啦，心里想：我可真是一只聰明的小花貓呀！
會喝水的花盆小學范文（20篇）篇十九
有一天，一朵鮮花從土里鉆出來了，剛開始，它還只是小花苞，后來，它漸漸長大，變成了一朵芬芳撲鼻的花。它從此看不起泥土和花盆，說：“你們太難看了，一個黑乎乎的，一個又只有單單一種顏色，都把我弄臟了！我要離開這兒！”
鮮花跳出花盆，說：“你們會把我弄臟，我不想待在這兒，再見！”鮮花離開院子，往森林走去。
剛剛走進森林，每只看到它的動物都會發出嘖嘖稱贊：“看呀！這朵鮮花多美、多香呀！”鮮花聽了這些動物的話，變得更加驕傲自大了，它想：“看來，我的選擇是正確的，不跟它們才能顯示出我的與眾不同。我要去看大海。”它走呀走呀，一直走到高山旁，爬過高山，看見了一個小房子，說：“這里一定有很多花！”它說著進了小房子。
進門一看，鮮花驚呆了：這只有桌子，上面有一朵快死去了的花。鮮花趕緊跑出房子，說：“這里不適合我這么美的花居住。”它繼續走，看到了大海，夕陽照在大海上，大海邊的精光閃閃，鮮花說：“我終于找到我居住的地方了！”就在這時，海發話了：“你會死的！別生活在這！”鮮花不理會。果然，沒過多久，鮮花沒有泥土提供的營養，死了。
在鮮花奄奄一息的時候，它說：“我太驕傲了，離開了泥土，最后在大海旁死了，都怪我。”說完，它合上雙眼，死了。
會喝水的花盆小學范文（20篇）篇二十
自從烏鴉用自己的智慧喝到水以后，森林里的動物們就一直很敬重它。
一天烏鴉告訴它的兒女：“以后你們要是再遇到這種情況，也要像我一樣投石子喝水。這樣森林里的朋友們就會高看你們的。”“記住了嗎？”烏鴉又問道。兒女們齊聲回答：“記住啦！”又過了很多年，有一天烏鴉家族里最小的孩子淘淘，在外面玩了一天，非常口渴想回家喝點水。它走著走著看見了一個水瓶，可是瓶口很小，里面的水也很少。它很想喝到里面的水，忽然想起了長輩對它說的話。心想：我要是也向長輩一樣投小石子來喝水，不但費力，而且喝到的水也不干凈。它看了看四周，正好見到好朋友小鴨在用管子抽水，眼睛一亮自言自語地說：“如果把抽水管變細，插到這個大瓶子里一吸不就能喝到水了嘛！”它按照自己的想法做出了吸管。它把吸管插進去一吸，真的喝到了水。老烏鴉知道了，夸淘淘是一個聰明的孩子，讓大家多多向淘淘學習。
從此烏鴉家族就用吸管喝水，這個辦法整個森林都知道了，淘淘為烏鴉家族又添了一道彩。
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