9.寫讀后感時要注意不要只停留在表面的感受和描述，要積極思考和分析作品中的深層次內容，做到有思想、有觀點、有個性。我們為大家準備了一系列精彩的讀后感范文，希望能夠給你帶來啟發和思考。
湯姆索亞讀后感（模板16篇）篇一
許多人都讀過《湯姆與米多》；索尼婭的冒險對我來說也不例外。每當我想起湯姆&米德多；索尼婭，我非常欽佩他的冒險精神。
這本書主要是關于湯姆和米德多的。索尼婭是一個淘氣而聰明的人。他有幾個好朋友和他最好的朋友“志同道合。是哈克。一天，湯姆想出了當海盜的主意。他把這個想法告訴了哈克。他們立刻決定半夜去墓地試試他們的勇氣。在墓地，他們看見喬殺死了一名醫生。他們覺得自己的勇氣得到了驗證，決定打電話給喬奇，一起去杰克遜島當海盜。幾天后，他們回到了小鎮。剛好趕上聽到彼得被謀殺的消息。湯姆和哈克為彼得作證，指出真正的兇手成了鎮上的英雄。但是湯姆冒險的心從未消失。不久，他叫哈克去鬼屋尋找寶藏，看見喬和一個陌生人把他們偷的金幣藏了起來。在第二個十字下面。
過了一段時間，小鎮的孩子們都去山上露營，他們都去魔法塔洞穴探險。所有的孩子在玩耍時都從不同的方向回到了山洞。只有湯姆和貝基在山洞里迷路了。湯姆帶貝基去了東邊和西邊，但他出不去。貝基很害怕。湯姆對男孩的勇氣和智慧充滿信心。他一邊尋找出口，一邊安慰貝基。最后他們回到了小鎮。過了一會兒，湯姆和哈克又去山洞尋找寶藏，并挖出了喬爾藏起來的金幣。
讀完這本書后，我想湯姆&米德多；索尼婭是一個非常勇敢的人，他有許多幻想，他堅定而勇敢，充滿良知和正義感，他總能在關鍵時刻挺身而出，他也能在危險時刻幸運。不像今天的人，有些東西連成年人都比不上他。最近，電視上有一則新聞報道說，一個過路人被一輛汽車撞倒，并撞了三次。路人沒有幫忙。最后，撞上的路人打電話求救。今天的人們害怕他們會卷入自己的事情而忽視別人，甚至連招呼都不打一聲，所以他們轉過頭就離開了。
“湯姆·米德多；《索尼婭歷險記》告訴我一個事實：不管你遇到什么樣的困難，你都必須保持冷靜，就像湯姆·米德多一樣。索尼婭和其他人一樣，在困難的情況下并不氣餒，她用智慧和力量克服困難，拯救自己。在關鍵時刻站起來，盡力幫助別人。
湯姆索亞讀后感（模板16篇）篇二
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的，故事的時代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。
湯姆是一個頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但他也是一個不折不扣的壞孩子調皮、惡作劇、逃學，這自然是家常便飯，不僅這樣，搗蛋的方法一次比一次歷害，讓人琢磨不透，防不勝防。
雖然他不是一個好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣，我們卻不能否認他是一個心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語言的缺陷，并不能掩蓋住他內心的優點，他曾說他自己是一個被人拋棄的，沒有朋友的孩子，誰也不愛他;那些人發覺自己做錯時，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，變成一位人見人愛的好孩子，可沒人理會。
湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中，海盜是一個最貪婪的大壞蛋，人們對他深惡痛絕。可是，在湯姆的眼中，海盜不是一個貪婪的壞蛋，而是一個行俠仗義的大好人，他們幫助貧窮的人，打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢人。所以說，湯姆是一個善良的孩子。
我們每一個人都曾經擁有過一段短暫而又快樂的童年。但我覺得，湯姆的童年卻更加豐富多彩。我們在童年的時候，只會傻里傻氣地玩耍，哪里會像湯姆一樣有理想有抱負，當綠林好漢，過行俠仗義的生活。
小小年紀的湯姆，足智多謀。在犯了錯誤要接受懲罰時，總會想出一些令人意想不到的鬼點子來為自己開脫。聰明愛動的他，經常把傻里傻氣的同伴耍得團團轉，自己便坐收漁翁之利。
看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。
篇五。
湯姆索亞讀后感（模板16篇）篇三
人們常說：“是金子總會發光！”但是，當我讀了《湯姆·索亞歷險記》以后，我也認識了一個哲理：有時候，沙子也會發光！
而我所指的“沙子”就是這本書的小主人公：湯姆·索亞（大名其實是：湯瑪斯·索亞），他是個正直、頑皮、勇敢、樂觀、聰明……讓我喘口氣再給你們講：機智、可愛，對了他還十分富有愛心的男孩子。他既是一個調皮搗蛋的“小滑頭”，又是一個被孩子們崇拜的“小英雄”，還是一個整天讓波莉姨媽擔驚受怕的“小孩子”。但就是這個不起眼的，對人微不足道的“沙子”，卻有著一段段不一樣的經歷。
他曾用“花言巧語”來騙取小朋友的財物；曾親眼目睹殺人如麻的喬?！すㄔ谀沟乩餁⑺懒酸t生；曾因為受不了良心的折磨，不顧生命危險將殺人真相大白于天下；又曾一時耍性子和伙伴去荒島上過了幾天“海盜”生活；還曾和“女朋友”差點死在陰森恐怖的山洞中……在他那曲折離奇，富有神話色彩的故事中，我們似乎看到了那時候的美國；看到了我們自我想要的生活；看到了許許多多的精神品質，也從中學到了許多。沒想到，湯姆那顆小“沙子”，竟然也能發光！
人總是會長大的，除了個兒長高了，身子強壯了以外，人的思想也在長。你對世界的看法不一樣了，懂事了，不再幼稚了。但是人是要越變越好才是。千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣的壞蛋喬埃一樣，他壞事做盡，人見人憎。但最后他還是惡有惡報，得到了一個活活餓死在山洞里的下場。
寫到那里，我又不由自主的聯想到了我自我。我雖然沒有經歷湯姆的傳奇生活，但是和那些成績優秀，多才多藝的“佼佼者”比，我何嘗又不是一顆平淡無奇的“沙子”，而他們就是那一顆顆璀璨奪目的“珍珠”。
說了這么多，讓我來說一說我的.故事吧。
記得那是三年級的時候，我應邀參加了學校的獨唱比賽。我本是信心十足，可比賽那天，當我胸有成竹的走進會場的時候，我灰心了。因為看著“高手林立”的會場，我感覺我是那么普通，歌曲普通，衣著普通……但是，輪到我上場時，我還是認認真真地完成了比賽。因為我想，不管我有多么普通，多么平凡，我都就應相信自我，努力地做好每件事，只有付出努力，才能獲得成功！
出乎我的預料，我竟然是全場獲得掌聲最多的人，并且還獲得了二等獎！
湯姆索亞讀后感（模板16篇）篇四
童年是個絢麗而又溫馨、美好而又浪漫的字眼，是每個人成長過程中燦爛而難忘的歷程，《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆也不例外。
通過小說第二章的著力描寫，充分顯示了湯姆的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻，湯姆睿智而詼諧的表現，不僅自己省了不少功夫，還讓別人心甘情愿地送東西給他，作為勞酬。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，不畏強暴的湯姆勇敢地站了出來，揭發了印第安喬的丑陋面目，成功解救了波特。
終于有一天，為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環境，喬、湯姆、哈克一行三人決定追求冒險的經歷。逃到荒島上以后，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時，可他們卻回來參加自己的葬禮，讓他們的親人喜極淚下，破涕為笑。而為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安喬來到了山洞找到了財寶，成為了首屈一指的大富翁。
從他們面對困難時表現出的正直和勇敢，以及在平時生活中聰明可愛，幼稚而又認真的舉動，給我留下了深刻的印象，可以說這部小說就是當時美國社會的一個縮影。從書中的湯姆的成長經歷中，我更加懂得遇到困難時千萬不要輕言放棄，堅信只要迎難而上、堅持不懈就能成功。生活在充滿陽光的湯姆告訴我們，一個人只要有歡樂、有夢想，美夢便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發揮，創造出一片屬于我們自己的空間。
不可否認，我非常喜歡天真活潑，自由自在的湯姆，在他的身上確實可以看到許多我童年的影子。但他自由活潑的性格特點也讓別人太操心了，特別是他的姨媽，為了他，經常擔驚受怕，可湯姆卻不明白大人們的心思，我想這或許是湯姆身上唯一需要改進的地方。不過我最欣賞的還是他對一切新事物所表現出來的好奇心和想像力，并且能大膽實踐，勇敢面對，而對自由、未來的向往和執著追求，怎能不讓人嘖嘖贊嘆呢！
湯姆索亞讀后感（模板16篇）篇五
《湯姆索亞歷險記》的作者是美國大文豪馬克·吐溫。故事講述了一個叫湯姆·索亞的男孩在一段時期內的歷險奇遇。故事的主人公湯姆是個天真活潑而又頑皮、勇敢正直而又善良的典型美國少年。他干出了許多令人捧腹大笑的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿成為他的“俘虜”，還自動奉上謝禮。
后來湯姆和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。他的這些頑皮舉動，雖然不能成為我學習上的楷模，但是他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯波特。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄，這些就不得不讓我佩服。
回味《湯姆索亞歷險記》，我發現湯姆的頑皮不正體現了我們孩子的天真爛漫嗎?湯姆的頑皮不失可愛，湯姆的頑皮不失童真，這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，哪怕只有一點點也會勾起的甜蜜回憶。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事?往往回憶起來，覺得童年甜膩如酒。每個人都會長大，不僅僅是年齡大了，身高高了，體重重了，思想也會跟著改變。對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。此書我讓更加珍惜童年，因為童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。
湯姆索亞讀后感（模板16篇）篇六
我最喜歡的故事就是《湯姆。索亞歷險記》，它的作者就是美國諷刺作家馬克。吐溫，這本書家的是湯姆。索亞童年的故事?，F在，我給大家講一下。
湯姆。索亞是一個調皮搗蛋、古靈精怪、愛在女孩面前逞強的孩子。他討厭老師干巴巴的說教，不喜歡整天呆在學校里枯燥無味的生活。他希望加入海盜，過新鮮刺激的生活。他總是能想出各種各樣的惡作劇，并想盡辦法來躲避懲罰。他和鎮上一個特立獨行的流浪兒哈克貝利。芬結成了好朋友，兩人一起去冒險闖蕩。他們偶然目擊了一樁殺人命案，最終戰勝恐懼和自私的心理，勇敢地站出來揭發了兇殘罪犯，使惡人得到了應有的報應。他們憑自己的聰明機智破解了強盜們的藏寶謎，成為了眾人欽佩的小英雄，終于用行動改變了大人們對他們的印象。
我讀了這個故事后，我受到很大的教育，我們每個人都應珍惜我們的學習生活，上課認真聽講，不搞惡作劇，爭取做一個愛學習的人。當別人遇到困難的時候，我們應該冷靜下來，想想怎么做才能幫助需要幫助的人。我更希望我們的學習生活是安全的、快樂的。
湯姆索亞讀后感（模板16篇）篇七
最近，我讀了一篇小說，書名是《湯姆索亞歷險記》。
小說中的湯姆，父母雙亡，住在嚴厲但又很疼愛他的波莉姨媽家，湯姆是一個又調皮又機靈的男孩，他不喜歡上學，活潑好動，和鎮上的流浪兒哈克貝利去玩“海盜”游戲，又去釣魚，閑逛……盡干些奇奇怪怪的事情，一天晚上，他和哈克貝利去墳地探險，忽然墳地上發生了一件非常恐怖的事情，讓湯姆久久不能入睡，嚇得不敢出門，他想是埋在心里永遠保密，還是要揭發呢？不然就冤枉了好人了，最后，伸張正義的湯姆終于站了出來，揭發了真正的殺人兇手。
雖然湯姆對未來抱有各種幻想，她的.莽撞也讓波莉姨媽操不完的心，但是，湯姆伸張正義的精神和勇氣值得我學習！
湯姆索亞讀后感（模板16篇）篇八
假期里，我讀了幾本課外書，其中《湯姆?索亞歷險記》這本書讓我印象深刻。書中的主人公湯姆?索亞是一個極具正能量的人，他教會了我很多東西。
湯姆?索亞雖然很調皮，但他身上卻有很多優點。例如他不拍困難，遇到事情冷靜理智，勇敢地嘗試各種辦法。記得書中有一次湯姆和貝琪被困在了山洞里，貝琪驚慌失措，但湯姆卻能冷靜地想辦法。最后，他們利用風箏線幫自己逃離了山洞。回想我自己，以前我只要遇到不會做的題目就會非常急躁。只要嘗試了幾種方法后還是寫不出來，我就會急得發脾氣，然后哇哇大哭。自從讀了這本書我漸漸地體會到了：遇事急躁只會讓自己更混亂，只有靜心思考才能解決問題。從那以后，每次遇到困難，我都提醒自己：冷靜冷靜、再冷靜。果不其然，很多難題都被我破解了。
湯姆在我心中還是一個小英雄。因為他敢于維護正義。書中寫到：他為了幫助可憐的穆弗?波特，在法庭上大膽地說出了事情的.真相，成功地解救了他。作為還是個孩子的他，在面對外在的一切危險和壓力時，大膽地指正壞人，這是需要多么大的勇氣和正義感?。∵@要是換做其他孩子，早就要嚇得跑遠遠的了。從湯姆的做法中，我感受到了維護正義和幫助他人的光榮。我們每一個人都應堅持正確的想法和做法。在學校里，經常會有同學在課間打鬧，如果大家都置之不理，可能會造成傷害的發生。所以，我們應當鼓起勇氣，上前阻止，并且報告老師，讓老師來教育他們，讓他們明白錯誤，往正確的方向成長。
湯姆值得我學習的地方還有很多。通過這次閱讀，我深深地體會到書是我們的良師益友，我們從書里能學到很多東西。從今以后，我一定要多讀書，讀好書。
湯姆索亞讀后感（模板16篇）篇九
這本書是美國作家馬克·吐溫寫的。這故事的背景景象是一個圣彼得堡。
這書的主要人物是，當然就是這本書的書名前兩個字：湯姆。他是多么的調皮、既活潑又好動。他很喜歡跟一個名叫夏洛克的.小孩一起玩，同時也做出了許多事情。其中，他和夏洛克干了一件好事，他們破了一件謀殺的案件，從中救出一位被冤枉的無辜者。成了人們敬佩的少年小英雄呢！雖然別看他那么的調皮，其實也有好的一面。
其實我兒時也是很調皮，不過在大人看來是天真無邪的。有一次，我和爸爸媽媽去超市，去到陶器那里，由于好玩，就去拿一個來，誰知一不小心打壞了。結果被人叫去賠錢，而爸爸媽媽只跟我說以后不要碰這些東西，要碰也要小心。如今這件事過去很久了，但現在想起來，覺得自己當時非常有趣，好笑。說好也有壞，書中的那個壞人也有惡報，結果他被餓死在山洞里。
我讀這本書時，覺得津津有味，讓我流連忘返。
湯姆索亞讀后感（模板16篇）篇十
最近，我讀了一本名叫《湯姆·索亞歷險記》的書，里面的故事生動﹑有趣。讀著每一個故事，我仿佛覺得自己真的來到了密西西比河畔的每一個角落。
留給我印象最深的其中一篇是第二章“湯姆把懲罰變成了歡樂”。湯姆因為犯了錯誤所以被波莉姨媽罰在周六刷墻。湯姆很不高興，他今天本來還給自己設計了一連串好玩的事，現在全泡湯了。正當湯姆剛刷完一小塊墻時，黑孩子吉姆從大門里蹦蹦跳跳地跑出來，正準備去提水。湯姆非常羨慕提水的活兒，就對吉姆說：“我和你換活干會兒吧?！奔坊卮鹫f：“湯姆少爺，我可不敢，老太太叮囑我不能和你換工?！庇谑菧肪驼T惑吉姆只要換工就可以得到一個白石頭彈子和看看湯姆包著的腳指頭，吉姆終于答應換了。這時，波莉姨媽走了出來，在吉姆的屁股上狠狠地抽了兩下，吉姆馬上跑走了。不一會兒，湯姆的小伙伴貝恩·羅杰過來了，他手里拿著一個紅得透亮的大蘋果，湯姆假裝沒有看見，十分認真地刷著墻。貝恩見湯姆刷得很開心，并要湯姆讓自己也試一試。湯姆見他上當了，便裝做不情愿的樣子把刷子遞給貝恩，貝恩也把自己的紅蘋果給了湯姆。過了一會兒，有更多小朋友都來玩“刷墻游戲”，墻已經整整被刷了三遍。湯姆也得到了不少東西。他高興的去報告姨媽。
還有一篇是第五章“湯姆的甲蟲戰勝了獅毛狗”。星期日的十點半左右，全鎮的人都聚集到教堂里去聽講道。鎮上所有知名人物都來了。過了一會兒，史普拉格牧師站在講臺上，他十分投入的念起歌頌上帝的歌詞，受到人們的一致贊賞。然后，牧師開始宣讀團體通知﹑集會通知，做禱告。這時，一只蒼蠅輕巧地落在湯姆前面椅子的靠背上，當聽到“阿門——”二字時，湯姆伸手抓住了蒼蠅，在姨媽的呵斥下，才將蒼蠅放走。接著，史普拉格牧師正式開始講道，人們逐漸將頭低下，打瞌睡。湯姆記起了他口袋里有一只大黑甲蟲，在他掏口袋時，那只甲蟲咬住了湯姆的手，他痛得把手有一甩，那只甲蟲就肚皮朝上地滾落在地上。突然，一只卷毛獅子走到甲蟲身邊，把它打量了一番，就開始逗它玩。玩了會兒，獅子狗也覺得沒勁了，就把甲蟲忘了，它的屁股坐在甲蟲上面，甲蟲夾住了它的屁股，獅子狗發瘋一樣的跑走了。教堂里的人都捂著嘴笑，害得牧師草草地結束了布道。湯姆為自己義演了這場鬧劇感到特別高興，只是他不知道甲蟲到哪里去了。
這本書值得一讀，因為有的故事有趣，而有的故事嚇人。
湯姆索亞讀后感（模板16篇）篇十一
《湯姆·索亞歷險記》是以密西西比河為中心，將作者的生活體驗作為材料的長篇小說。小說描寫的是以湯姆·索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。一個古怪精靈、滿肚子鬼主意的湯姆和另一個野孩子哈克，他們為了逃離學校枯燥乏味的功課、虛假的教義和死板的生活環境，在密西西比河這一特定地區各顯神通，經歷了一次又一次的冒險，做出了一件又一件令人捧腹的趣事。湯姆是一個多重角色的集合體，在姨媽眼里，他是個調皮搗蛋的頑童，可他具有智慧、計謀、正義、勇敢等諸多才能。他聰明愛動，富于同情心；他有理想、有抱負，也有煩惱。
有一次，湯姆·索亞和野孩子哈克決定去尋找寶藏，他們“全副武裝”，帶了一把缺了鋒口的鎬和一把鐵鍬，踏上了三英里的路程，到了酒坊溪對岸小山那棵死了樹干的老樹，他們兩個在挖寶藏之前就開始做起了白日夢。哈克如果獲得了寶藏就天天吃餡餅、喝汽水，有馬戲就都看，場場不落。湯姆·索亞如果獲得了寶藏就去買一面新鼓，一把真寶劍，一條紅領帶和一只小公狗……他們開始挖，干了半個小時，流了一身的汗，一無所獲。他們又拼命的干了半個鐘頭，還是一無所獲。最后，他們發現寶藏就在一個山洞里，全部帶回鎮里，兩人平分。他們將這些錢拿去放債，但也過上了好日子。《湯姆·索亞歷險記》告訴我們要勇于嘗試，才能獲得意想不到的收獲。
湯姆索亞讀后感（模板16篇）篇十二
最近，我看了一篇關于美國作家馬克。吐溫寫兒童歷險小說《湯姆。索亞歷險記》，小說中的主人公―湯姆。索亞是個有理想有抱負也有煩惱的男孩，他是一個天真活潑又調皮的典型美國少年。他生性活潑，善于說謊，會搞無窮無盡的惡作劇，卻又不乏正直，勇敢，善良的品性。小說的主要內容是：湯姆為了擺脫枯燥無味的功課，虛偽的教條和呆板的生活環境，他們作了種種冒險來改變自身的環境；去墓地探險，他和哈克親眼目睹了一起兇殺案，在無辜者即將遇難時，湯姆勇敢地站了出來，指證兇手。后來，兇手逃了。學校里的老師組織學生去野炊，在一個山洞里，湯姆和貝基突然發現了兇手，雖然如此，可兇手最終還是被活活餓死了。湯姆和他的朋友們成了當地了不起的英雄。
當我看到“第二章”―無奈刷墻，戰績輝煌中的“湯姆一只手拎著一桶灰漿，另一只手拿著一把長柄刷子。他環顧柵欄，所有的快樂，立刻煙消云散，心中充滿惆帳”的時候，想到：在過去外國的生活中，他們的生活真是艱難，那些像湯姆那樣大的孩子還要刷墻，干家務，才知道現在我們的生活比他們要好很多。雖然現在改革開放了，生活漸漸變好了，可在西部地區的人們還是吃不到飯，就連一日三餐都不全，更別說那些孩子上學的事了。
當我看到“第九章”―墳地慘案，波特受過中的“突然醫生猛地把對手摔開，抓起威廉斯墳上那塊重重的碑，一下子把波特打倒在地。與此同時，印第安。喬乘機把刀子一下子全捅進了醫生的胸膛”的時候，想到：過去的外國與中國差不多，也是隨便殺人，有時還拿殺人尋開心。如果故事發生在現代，那么印第安。喬一定會被判死刑，波特也是一樣。我一想到“殺人”兩字，立即就毛骨悚然，這樣傷天害理的事只有不孝子才做得出來。
當我看到“第三十一章”―得而復失中的“這時，不到二十碼的地方，有只手，拿著蠟燭，從石頭后面出來了。湯姆大喝一聲，那只手的主人―印第安。喬的身體立即露了出來”的時候，我嚇了一跳，心想：這樣湯姆和貝基會不會被殺掉，或者是被殺后做成人肉包子？還是他們給他帶路出去，還是……我害怕極了，我實在是不敢再往下看了，可是強烈的好奇心趨使我拿起了書。噢，還好，還好，是好的結局，印第安。喬以為是法官派人來捕他，被嚇跑了。
這篇歷險小說的結局是美好的：湯姆和哈克兩人意外地發了橫財，轟動了圣比得堡這個窮鄉僻壤的小村鎮。最后，湯姆和哈克組織了一個隊―海盜。
湯姆索亞讀后感（模板16篇）篇十三
湯姆·索亞，一個調皮的孩子，總喜歡搞一些惡作劇，從不受鎮里人的喜愛。
于是他就和鎮里的一些小伙伴們一起玩耍，并和鎮里最不討人喜愛的哈克一起玩耍，“臭味相投”。他和哈克經歷了許多事，去墓地測試膽量，看到了喬殺了一個醫生，卻將責任推給了一個醉鬼，湯姆·索亞與哈克心地善良，揭發了喬。
他們還與哈波在小島上生活了很久，過著自由自在的`生活，但由于思念家鄉，最后又一個個回去了，讓傷心由于覺得家人們得到寬慰。
當人們發現一個山洞時，大家都紛紛進去參觀，湯姆·索亞由于好奇心，河北起一起進入了山洞，卻在其中迷路了，但湯姆·索亞并沒有灰心，而是一直找下去，最后帶領著貝琪逃離了山洞，被譽為了大英雄。
湯姆·索亞是一個多面性的孩子，雖然有些調皮，但本性不壞，有著積極向上的心理，遇到了困難不退縮，而是勇往直前，最后成為了英雄。
湯姆索亞讀后感（模板16篇）篇十四
摘錄：但當你讀過《湯姆索亞歷險記》后你便不會這樣想了。本書向讀者勾勒了一個頑皮、不安分的兒童湯姆的形象，但是他卻有內在的美，我對這一點感受頗深。
這本書寫出初戀的美好，以及小孩子的天真。你相信一個頑皮的小孩子會冒著生命危險在法庭上為一個無辜的人辯護而得罪一個殺人如麻的強盜嗎?你相信當兩個孩子陷入絕境，他們仍不顧自己安危為對方著想嗎?你也許會大吃一驚，大人都不一定做得到，何況孩子呢?但當你讀過《湯姆索亞歷險記》后你便不會這樣想了。本書向讀者勾勒了一個頑皮、不安分的兒童湯姆的形象，但是他卻有內在的美，我對這一點感受頗深。
一天夜里，湯姆去墳場玩耍時無意看到：殺人不眨眼的強盜印江喬殺害了一位醫生并誣陷了一個無辜的人;后來，被誣陷的人要被判處死刑，湯姆無法承受良心的折磨，便冒著生命危險去為此人作證，以致后來差點招來殺身之禍。湯姆就是這樣的堅定果敢，富有良知和正義感，關鍵時他總能挺身而出，把自己的生死之置于度外。但在生活中，又有多少人能像湯姆這么做呢?許多人表面上斯斯文文、瀟灑大方，可真到關鍵時刻，他們卻跑得無影無蹤，充分體現了這些人自私、保守、貪婪的陋習。這是多么鮮明的對比呀!
其實，兒童是最天真無邪的。我們在某些方面不妨以兒童為師，把他們的行為當作自己的一面鏡子，時刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠的心對待每一個人，不要再那么貪婪、自私了!相信人人都會如此，讓我們共同創造出更加美好的明天!
湯姆索亞讀后感（模板16篇）篇十五
我們都曾經擁有過美好的童年，雖然短暫易逝，但那畢竟是一段充滿著歡笑，充滿著樂趣的時光，可你見過充滿著冒險經歷的童年嗎？那就讓我們進入湯姆索亞的冒險旅程，來看看他的童年。
《湯姆索亞歷險記》寫了渴望建功立業的湯姆和哈克怎樣沖破家庭、宗教和陳腐刻板的教育制度的束縛，從游戲和冒險中尋找他們在生活中找不到的自由和浪漫的故事。
湯姆身上有許多地方都值得我們學習，如湯姆那勇敢，講義氣，感到由衷地佩服。湯姆目睹了一場血案。因為害怕，發誓不說出來，為了不能揭發印度喬埃殺害魯賓遜醫生的罪名感到羞愧，但隨著事情的發展，湯姆勇敢的站了出來，指出了兇手，成了大英雄。做人一定要有正義感和良知，愛憎分明。我們要像湯姆學習，遇到困難鎮定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問題積極樂觀向上，追求理想。
其實，在我們生活中，同樣有這樣的孩子：可以在學校的走廊上，看見幾個嘻嘻哈哈的男孩打成一團，經常成為老師和家長們心里的一塊石頭。但是他們也有著與常人一樣的情感，湯姆雖然調皮搗蛋，但面對自己親人對自己的思念，他也忍不住哽咽了。身邊的人也是一樣，只要我們耐心的去開導他們，他們也會體會到親人的用心良苦，也會被打動，最終還是會走入正途的。
而且，我從湯姆身上獲得的最大的就是：我明白了擁有快樂的最有效的途徑就是笑對生活！細心觀察，你會發現，周圍擁有快樂的人，不管是對自己，還是對他人都會以微笑以對，好象他們都好似沒有什么傷心事。所以，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過每一個縫隙，這就會使自己的生活變的更加充實！
每個人的心中都有一個小角落，都有一段最美麗的回憶。它在我們幼時帶我們走過一片片青山綠水，它使我們有了一段美好而永恒的童年，它就是童真。告別了孩提時代步入中學的我們，讀一讀馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》，它會把你重新帶入嬉戲玩耍的童年，讓你品味那一份回味悠長的童真。
文檔為doc格式。
湯姆索亞讀后感（模板16篇）篇十六
這段時間我讀了一本《湯姆索亞歷險記》，這是由美國著名作家馬克吐溫寫的一本書，講述的主人公湯姆和小朋友們去山洞的歷險，還有湯姆通過自己的機智，讓小伙伴們輪流幫著他刷墻，體現出他的敢于探險，聰明，淘氣，他還幫助人們洗清冤屈，體現他勇敢的精神。
在一個下午，湯姆因為沒有去上學而去玩，被波莉姨媽罰去刷墻，他只能無趣的去準備油漆，忽然他看到他的好朋友，哈克向自己這邊走來，于是他心生一計，假裝很認真的刷墻，哈克走過來發現湯姆在刷墻，于是哈哈大笑，‘‘哈哈，你可真可憐，不能去玩兒’’，“我這可是以一個藝術活兒”，湯姆自信的說到，哈克正準備走，忽然，他也想去刷一刷，“能不能讓我刷一刷”哈克懇求的說，不行，萬一被刷壞了怎么辦？湯姆說到，最終哈克用他的`蘋果來換他刷一會兒墻，逐漸的許多，朋友都用許多好東西來換他刷一會兒墻，湯姆內心里高興的不得了。
當看完這些故事，湯姆也從頑童的形象變成了小英雄。我明白，當人們擁有正義和善良的本性，才能真誠對待每一個人。（邢子墨）。