每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
東航墜機事件新聞稿篇一
一、我認識到的
二、我所學到的
三、我走訪的
四、我的不足
在這段時間的工作中，我身上的許多不足之處都暴露了出來，如：不夠細心，辦事不夠謹慎，新聞稿中出現病句的情況;對工作缺少前瞻性，不能充分做好準備，不能每次都按時把新聞稿發出的情況。這些問題都時刻提醒我要嚴格要求自己，時刻警醒，不要再犯同樣的錯誤。
六、今后努力的方向
1、今后在工作中還需多交流，多學習，取長補短，提高自身的工作水平;
2、提高工作質量，具備更強烈的事業心和更高的責任感;
東航墜機事件新聞稿篇二
當我第一天踏進榮成電視臺的大門時，心中懷揣著些許忐忑與不安，不知道自己是否能夠順利的融入到工作之中，能否得到周圍人的認可。但是接下來半個月的實習生活卻完全打消了我心中的顧慮，在這里，我不僅從同事們身上學到很多東西，和他們成為朋友，更重要的是，實習過程中的點點滴滴讓我經歷了一個逐漸成熟的心路歷程，這將是我一生的財富。
我進入的是總編室，在去之前聽過很多關于實習生的傳聞，說他們在單位要么被當成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點擔心自己會和他們一樣。
踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。
其實，不僅待人要“真誠”，對事也要“真誠”。
總編室在八樓，每當工作不多比較清閑的時候，我常常跑到五樓的欄目組，到那里去進一步感受節目的錄制過程，從錄制到后期制作，再到最后將節目呈現在觀眾面前，這其中蘊含著許許多多需要我去觀察和學習的知識。即使不能完全成為其中的工作人員，我也總是以一顆真誠的心去面對。
節目組的攝像師在進行節目錄制的時候，有幾個鏡頭總覺得不滿意，但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到，他竟欣然的接受了。在攝像師面前，我只是一個毫無經驗的小字輩，甚至不是欄目組的工作人員，但是他非但沒有流露出不屑的神情，反而接受了我的意見，這讓我深切體會到，對待工作我們不應該論資談輩，有意見或建議，只要對工作有利，都應該誠懇的說出來，大家一起探討。其實，只要你是真誠的，誰會在乎你資歷小，又有誰會小看你呢？
在欄目組里，我認識了一位剛剛結束試用期正式工作的姐姐，她只比我大幾歲，但是已經很有工作經驗，過不久就要上手進行節目主持了，我從她的身上學到了很多知識。她告訴我，要想當“××”的主持人可不是那么簡單的，不僅要去跑新聞寫新聞，還要在主持時把所有新聞串聯在一起，進行適當的過渡并且從中挖取深層次內涵做出評論，這不僅需要好的口才，更需要有見地有內涵的頭腦。這讓我進一步明白了理論知識的重要性，也更加堅定了我要努力學好理論知識的信念。
理論知識固然重要，但只有將理論與實踐結合起來才會讓我們學到更多。有時候我會跟隨總編室的記者去跑新聞，從城市居民區到周邊的村子，烈日炎炎下，讓我真切的感受到了記者的辛苦。
在跟隨采訪的過程中，我接觸到了各個階層的人群，在與他們打交道的同時，自己也學到了以前所沒有學到過的東西，那就是交流，溝通。這兩個詞看似簡單，而且人人都會，重要的是如何交流如何溝通。作為記者，要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來，要讓被采訪對象能夠信任你，把積壓在心里的話向你傾訴，這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來，而不至于只是個骨架沒有內容。除了要善于交流溝通外，還要對別人真誠，只要你拿出真誠對待他人，尊重別人，別人也會諒解你，配合你。在一次采訪中，采訪對象是一位80多歲的老人，由于老人的耳朵不靈活，很難聽見我們在說些什么，甚至出現文不對題的情況，但是我們并沒有放棄，而是慢慢的將問題說給老人聽，努力配合著老人，最終順利完成了此次采訪任務。我想，要成為一名優秀的記者，不僅要有好的口才和清晰地思路，更要有充足的耐心，任何新聞都不是從天上掉下來的，任何采訪也都不會是一帆風順的，這時就需要我們擁有一顆不焦躁的心，不能急功近利，只有這樣，才會更容易和人們溝通，做出最好的新聞。
寫作是采訪的表現和結果，實習期間，我鍛煉了我的新聞寫作能力。猶記得自己在寫第一篇新聞稿時是多么不知所措：抓不準切入點，抓不住事件的重點，文字不夠緊湊，一連改了好幾次。不過這在我的意料之中，畢竟自己只是一名大一實習生，不可能第一次就寫出專業記者的水平。后來通過認真拜讀老師們的文章和自己被老師修改后的稿件，我漸漸領悟了電視新聞寫作，也逐漸地認識到電視新聞寫作與報紙新聞寫作在很大方面存在著區別。具體的說，是從它的報道格式，語言等方面有了較深地認識和體會。例如，在寫電視新聞稿前，應先瀏覽一遍拍攝錄像，做到心中有思路，新聞稿中，每一句都要提前想到用什么畫面，如果旁白較多的話，要斟酌有沒有畫面對應。語言上面，要簡練，通俗，流暢，盡量少用書面語。比如，盡量說誰“和”誰，而非誰“與”誰，使對白聽起來親切。雖然我只是練習寫新聞稿，但是我卻收獲了很多。
為了培養自己的新聞敏感、提高寫作水平，我還在每天空余時間看以前節目的文案，看看其他記者的新聞是怎樣寫的，切入點都在哪里。就連看電視也不僅僅當作娛樂，看每一條新聞時，我會學習該節目新聞稿的語言，會注意整個報道的流程，會關注旁白和畫面的搭配，而這些在以前我是毫無研究的。在老師們不厭其煩地指導下，通過自己的努力，現在我已經能夠把握和運用新聞稿了。總之，通過耳濡目染，我在臺里真正學習到了經驗，長了見識。
充實而快樂的實習時光總是在匆匆忙碌中一晃而過，×月20日第一天實習的情形就如發生在昨天。追憶這段時光，覺得自己是在臺里領導和老師們的共同見證下成長了許多，這次實習就像是影射我的一面鏡子，它讓我看到自己閃光點的同時，也毫無保留地發現了自己存在的一些不足，我知道自己在社會這個大坐標軸上還處在原點的左邊，我將會在今后的學習、工作中不斷地發揚優點，改進不足，進一步完善自我，增強競爭力。
和第一天來報道的時候一樣，當我離開總編室的時候，我仍然是一個正在上學的學生，但唯一不同的，是我心間增添的那份將來要致力于新聞工作的堅定信念?；蛟S以前，我更多的是把新聞當成一個專業來學習，而如今，我卻把它當成一種使命！從實習的開始到實習的深入，再到實習的結束，我進一步了解了自己，開始學會思考，開始把我的理想具體化，現實化，我想要的生活也因此有了方向，也更加明確了我的下一步該做什么。我感覺到自己手中的筆不再僅僅用于發泄自己的快樂喜悅或者惆悵憂傷，我要早日用我的手，寫出真實而客觀的報道，用我手中的筆，呼吁民聲，服務大眾。這不僅代表了我心靈的成長，更是我這次實習中獲得的最有價值的東西！
東航墜機事件新聞稿篇三
20xx年4月xx日，春天的桃花澗生機盎然，爛漫迷人，桃花盛開的日子更是美不勝收。趁著晴好的春日，xx工學院繼續教育學院xx財務管理1班學員和班主任xx老師一起去了桃花澗看春景，賞桃花。
早上8點在學校集合點名之后，一起乘坐5路車前往桃花澗。過了好長時間，終于到了桃花澗。一進門,我就想起了我們學過的一首歌:在那桃花盛開的地方,有我迷人的故鄉……進入桃花澗大門，眼前便是一片片桃花林。仔細欣賞，桃花千姿百態、燦若云霞。有的桃花含苞未放，好似一個害羞的小姑娘；有的完全露出笑臉，好像在和太陽比美。這些多姿多彩的桃花散發出陣陣芳香，芳香撲鼻而來，讓人情不自禁想摘一株桃花聞個夠。這里之所以起名為桃花澗,是因為唐代有位殷氏女醫,用一株桃花來治病者,救了許多人.后來人們為紀念這位殷女,就在這里種了許多桃花,并取名為桃花澗。原本熱鬧的桃花澗景區因為我們一行人的到來變得更加熱鬧非凡了，歌聲，贊嘆聲，驚訝聲，打鬧聲融合在一起，雖然亂，但悅耳動聽。班主任走在最前面，帶領大家唱著歌曲，大家個個精神抖擻。桃花澗不愧是桃花的世界，放眼望去，處處都能顯現出春的氣息，真是“勝日尋芳泗水濱，湖邊光影一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”山澗深不見底，像一層白霧籠罩，更增加了幾分神秘感。
山澗里有一條清澈的小溪，對岸就是休息的地方，那里有一座“桃花女”雕像。桃花女美麗淳樸，恰似凌波仙子，把大家都迷住了。桃花澗內還有一座建在高山上的尖塔。在上山的路上，可以看到一座座佛像，雕刻精致、栩栩如生。到達尖塔，向遠處眺望，風景優美，令人心曠神怡?？諝馇逍?，讓人有一種說不出的高興。
通過這次活動，大家的團隊意識和班級凝聚力顯著提高！給大家的大學生生活又添加了絢麗的一筆！大家懂得了如何去關心他人，如何去幫助他人。在以后的學習和工作中，大家會相處的更加融洽。通過這次活動，也鍛煉了大家吃苦耐勞的精神，這也是一筆寶貴的財富！同時我們大學生第一次大型的郊游活動，也有很多不足，但我相信這一次給大家帶來的歡笑和回憶一定是美好的，所以這也是一次成功的郊游。
為了順應當今時代對大學生的發展需求，促進大學生身心的全面健康發展，培養良好的綜合素質，文學院積極組織全院學生于4月22日至5月5日期間開展了以“自主創業”、“愛五車·運動”和“規范書寫·傳承文化”為主題的系列班會活動。
活動期間，文學院各班精心策劃，認真籌備，開展了形式多樣，內容豐富的主題班會。xx漢本二班開展了以“奔跑吧，少年”為主題的班會。主持人在班會中向同學們介紹了運動的好處，還借助視頻給同學們普及了關于運動的小常識，使更多同學懂得了正確、高效的運動方法，以此增強同學們的運動意識。
14漢本三班開展了以“藝術漢字，文化傳承”為主題的班會。主持人通過播放ppt以及有關“漢字中國”的視頻，讓同學們進一步了解中國漢字的起源和文化。在活動中，班上某些同學分享了課余生活中練字心得、技巧，以此鼓勵同學們相互學習，勤于練字，規范書寫。全班同學還一起觀看了關于漢字危機的新聞報道，從而使更多的同學意識到“提筆忘字”的危害和“少敲鍵盤多提筆”的必要性。班會最后還通過開展有關漢字字體、書法家和現代漢語知識的搶答活動，使同學們對漢字文化有了更深的了解。
文學院通過開展此次主題班會活動，使同學們從中獲益匪淺，讓更多同學對中國漢字文化有了新的認識。
春節雖然悄然遠去，但是新春濃郁的氛圍依然洋溢在我們周圍。2月19號初等教育學院xx本科班舉辦了“賀新春，賞春聯”活動，為新學期的開端增添了喜慶昂揚的一筆。
從上個學期開始，xx本科班開設了書法課，同學們跟隨書法老師勤學苦練毛筆字，書寫水平有了明顯進步。適逢寒假迎來春節，同學們發揮自己的特長，不僅為自家、為鄰居書寫春聯，而且將濃郁的年味傾瀉進對聯，帶回了學校。開學第一周，全班同學書寫的對聯就紅紅火火地展示在了教室里。借助這些對聯，同學回顧了往昔生活的美好，贊美了春天的美麗風光，樹立了新追求、新志向，字里行間，蘊藏著對未來學習生活的火熱情懷。
在展示春聯的同時，xx級本科班還就展出的春聯作了評比。遮住春聯書寫者的姓名，由全班同學邊欣賞邊投票，將其認為寫得優秀的10副作品寫在信箋紙上，最終投票評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎4名。
“駿馬奔騰追夢，紅梅怒放催春”，新學期伊始，此次活動，不僅展現了同學們的新面貌，也應和春天的腳步飽含著新希望，還預示著在不久的將來，同學們將以自己不懈的勤奮與努力迎來新收獲。
東航墜機事件新聞稿篇四
一、新聞稿的六要素和五部分
六要素：時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果
五部分：標題、導語、主體、背景、結語
學生會新聞稿：時間 地點 人物 事件 效果 影響 三段 標題 落款
二、報道新聞的文體 新聞稿、通訊稿、評論稿
實例剖析
1、晚19點15分——a、精確到時 b、晚七時or19點
2、北京理工大學珠海學院校學生會——去掉“?！?/p>
3、校學生會——我校學生會
4、開頭如用“北京理工大學珠海學院學生會”則其他組織也應用全稱，例“共青團北京理工大學珠海學院委員會”、“北京理工大學珠海學院”等等
5、領導介紹——頭銜+人名，例“北京理工大學珠海學院院長兼黨委書記劉淑艷，副院長李建軍、陸晨、趙文祥、李紹勛，學生工作處處長李明剛，學生工作處處長助理、代團委書記唐洪剛”
6、學生會主席團、各部部長、副部長——不要出現人名。
主席團——包括主席、副主席、常務副秘 書長。各部部長8人；副部長——除辦公室、權益部、文體部、外聯部2人外，學習部、女生部、絡部、宣傳部均1人，共12人。
7、嚴禁出現錯別字
8、常用稱謂——a、教學樓 b、報告廳一 c、化工樓 d、機車樓 e、綜合辦公室、黨群工作處、學生工作處、后勤產業處 、保衛保密處、教務處 f、運動場、籃球場、球場、羽乒中心 h、第一(二)飯堂
9、首先、其次、再次、最后——表邏輯
第一、第二、第三、第四——表并列
特點：
（1）內容真實，事實準確。內容新鮮，有價值。新聞貴在新，而且有認識意義、啟迪和指導意義。消息只有新，才能引起讀者的注意，先睹為快。新，不僅要把新人物、新事件、新經驗報道給讀者。而且要選擇有意義、有價值，給人以啟迪，有指導性的事物。那種一味追求獵奇的“狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞”的觀點，是我們所不取的。
（2）要迅速及時，有時效性。迅速是消息的價值，消息報道速度遲緩便會降低消息的價值，“新聞”變成了“舊聞”。時效，就是速度要快，內容要新。對新人、新事、新情況、新問題，要敏銳地發現，盡快地了解，迅速及時地反映。
（3）簡明扼要，篇幅短小。簡短是消息區別于其他文體的主要標志。所謂簡短，就是“三言兩語，記清事實，寥寥數筆，顯出精神，概括而不流于抽象，簡短而不陷于疏漏”，用筆要簡潔利落，內容集中精煉。
1、新聞特寫的概念
新聞特寫是區別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實中最富有特征和表現力的片斷，通過多種表現手法做具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫，使其產生立體感，從而更集中、突出地表現新聞事實和主題，
2、新聞
特寫的特點
（1）生動而集中地再現場景與人物。
（2）渲染與烘托氣氛，形成視覺——神經——情感——思維的感應過程。
（3）透視全局。
3、新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種：
（1）事件特寫：攝取與再現重大事件的關鍵性場面。
（2）場面特寫：新聞事件中精彩場面的再現。
（3）人物特寫：再現人物的某種行為，繪聲、繪色，有強烈動感。
（4）景物特寫：對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。
（5）工作特寫：對于某一工作場面的生動再現。
（6）雜記性特寫：各種具有特寫價值的新聞現場之生動再現。
4、新聞特寫的寫作
第一，選準一個“鏡頭”（包括選準一個片斷、一個情節），加以“放大”。
第二，要抓住人物和事物的特點。
第三，要抓生動的形象，捕捉人物、事物的動態、動勢。
第四，要抓有感情色彩的東西。情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達出來，讓情融于事中，使情滿而不溢。
第五，要抓取新聞事件的高潮部分。
第六，要運用較多的描繪手法，把已逝的情景寫得栩栩如生，但必須嚴格遵守新聞真實性的原則，不能夸張、虛構，更不能合理想象。
4、新聞特寫的實例
實例
一場別開生面的考試
本報通訊員 ___
3月12日下午3點，一場別開生面的考試在___省___市政府五樓會議室舉行。能容納500多人的會議室里，端坐著全市49名鄉鎮黨委書記、鄉鎮長，他們將通過閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官：分管農業的市委副書記___和副市長___。
主監考：市委組織部長。
考試時間：120分鐘。
考試題目《農業綜合技術測驗題》，涉及本地主要農作物、林果業及養殖業等方面的實用技術。
擔任考務工作的高級農藝師郭老師對筆者說：“試題雖有一定的深度和難度，但大部分是培訓過的知識?！?/p>
3點15分，考生開始答卷?？紙錾细裢饷C靜，只聽見沙沙的答卷聲。擔任監考員的市委組織部兩位副部長，目光不停地掃視著，有兩名考生剛一交頭接耳，便被提出警告。4點過后，便有考生交卷，郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者，考得好的能得90多分。
（2空格）本報訊（1空格）_月_日，__商務禮儀培訓在__地方舉行。__和__出席了此次報告會。會上，說了___。
（2空格）會上的具體內容。
東航墜機事件新聞稿篇五
三年級暑假我經歷了很多事情，最讓我難忘的是挑戰浙能集團溫電公司小主播。溫電公司在微信公眾號上發起招募小主播活動，媽媽馬上替我報了名，我也非常興奮。
過了兩周，我就接到了溫電公司的通知，叫我錄制一份新聞稿音頻。我打開新聞稿一看，“哦，多么簡單！不就是讀一遍錄下來嘛，看我明天大顯身手！”我對媽媽說。媽媽搖搖頭，笑著說：“別吹牛了，新聞可比故事難的多，你去年錄制故事音頻獲獎，這次播新聞可不一定會獲獎哦?！薄昂?，咱們騎驢唱戲本——走著瞧?！蔽倚判臐M滿的說。
當天下午我就拿出新聞稿開始讀，可是卻沒有我剛才說的輕松。哎！媽媽說的是對的，有很多專業術語我都讀不通，光前三條新聞就有四五個專業術語，比如：“機關黨委書記”、“溫電公司所有干部職工……防汛防臺”、“浙能企業文化”、“歌唱司歌”等等。我努力地練了一下午還是播報不熟練，錄制得磕磕巴巴，事與愿違。我傷心極了，嗚嗚地哭了起來，想就此放棄算了。
媽媽過來安慰我說：“當小主播本來就沒那么簡單，你今天讀累了，腦子都不開竅了，也許休息一下明天就好了?！蔽揖桶凑諎寢屨f地放下新聞稿去休息了。
第二天一大早，那張新聞稿就像是我的小鬧鐘，6點半就準時把我“叫”醒了。我立刻拿起稿子把自己關在書房里錄制。呀！有了昨天的練習基礎，今天果然腦袋瓜大顯神威，我很快就順利錄制完8月份上半月的所有新聞。我高興極了，迫不及待的把音頻發給了溫電公司。
過了幾天，溫電公司給我帶來了一張獎狀。我被評為“優秀小主播”，并獎勵了我兩本書。我心想：這不就是只要功夫深，鐵杵磨成針的道理嗎？只要我不放棄，就一定能成功！
東航墜機事件新聞稿篇六
20xx年3月28日上午10點，國貿1103班體同學在專業樓舉行了“我的大學，我的班級”主題班會。
本次班會由班長主持，全體同學圍繞“我的大學，我的班級”這個主題展開了認真思考，并積極發言討論。
班會的開始，首先由班長發表講說，介紹了此次班會的主題和流程。
并確認了我們的資源共享平臺xxxxx公共郵箱：
并提出希望大家能明白以下幾點：
1、信息通知的關注
2、請假制度的不同點以及注意事項3班級集體榮譽感的重要性。
期間我們穿插了一些有趣的游戲活動，讓大家更好地參與到我們的班會中來。
接著我們開展第二個環節：回憶過去，展望未來。
分別有心理委員陳莉和吳夢飛帶領大家回憶過去，引導大家思考到目前為止在大學有哪些收獲？有哪些進步？對大學生活有哪些計劃？有哪些目標？對班級同學了解多少？在班級中的感受？大家積極發言，傾訴心中的各種想法，班會現場十分熱鬧，并且大家的熱情也相當高漲。
此后，學習委員陳辰進行學習動員工作，帶動大家養成學習的好習慣，希望大家能營造學習氛圍，明確自己的學習目標，尋找學習動力，樹立遠大的目標，并為之努力奮斗。
組織委員顧小敏在接下來的時間征集大家的意見，并商討我們班級的聚會事項，希望大家能在接下來的時間里好好珍惜彼此，珍惜這來之不易的同學情誼。
東航墜機事件新聞稿篇七
公關公司發稿，公司新聞稿發布有哪些方法呢？常見的有：舉辦新聞發布會、自建媒體關系、發稿公司代發。但是一般企業及個人難以舉辦新聞發布會，也不可能有自己的新聞媒體關系，這樣只能借助專業代發新聞稿的機構了。
我們先看看這3個渠道的特點：
一、舉辦新聞發布會
讓行業及大眾媒體參會，由企業新聞發言人對外公開發布企業重大消息。這種方式對企業來講，費用花費很高，而且是有一定社會知名度的大型企業才有這樣的號召力和媒體關注度。
二、自建媒體關系
大型企業一般都有自己的品牌部或叫市場部或企劃部，團隊中有一位媒介經理，去搞媒體關系，如果企業有重要新聞，通過這些媒體關系發布。這種方式的優點是比較直接比較快，費用少。缺點是工作難度大，媒體范圍小，發稿數量受限制，稿件發布率低。
三、發稿公司代發
…… …… 余下全文
東航墜機事件新聞稿篇八
為紀念第十四個記者節，繁榮校園文化，經研究決定舉辦大學生新聞采寫、攝影以及微電影比賽，現將有關事宜通知如下：
一、活動主題
筆尖傳遞情感，鏡頭記錄生活。
二、參賽對象
我校全日制普通本科在校生(含信息工程學院)
三、 活動時間
20xx年10月15日至20xx年10月31日
四、 活動內容
1.新聞采寫比賽
要求：“校園觀察”，發現身邊的人物、團體、事件、現象等，以小見大，深入挖掘并獨自完成采訪，以通訊稿或人物通訊形式寫一篇不少于1000字的新聞稿。
請所有選手尊重他人的勞動成果，誠信參賽，不抄襲套作。
2.攝影比賽
要求：攝影主題不限，做到有內容有意義有創意有亮點。
圖片表現事實，攝影傳遞能量。
投稿作品彩色、黑白均可，創作時間不限。
作品要求攝像真實，僅可做亮度、對比度、色彩飽和度的適當調整，不得做合成、添加、大幅度改變色彩等技術處理。
各參賽作品應注明作品標題，并簡要說明圖片故事或背景，200字以內。
每人投稿不超過三張。
3.微電影比賽
要求：微電影要做到有深度，用獨特視角突出主題，以耳目一新和教育意義深刻為重點，時間在3分鐘—8分鐘之間; 作品形式和題材不限。
五、活動形式
新聞采寫比賽在標題上方寫上“姓名、性別、學院、年級專業、聯系方式”，統一電子稿。
攝影組、微電影組以 “姓名，專業”命名文件夾。
并在文字后附上“姓名、性別、學院、年級專業、聯系方式”
作品發送至：
六、獎項設置
新聞采寫、攝影、微電影各設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，獲獎證書將在記者節相關活動上頒發。
七、其他
本次大賽由校大學生通訊社承辦，將從獲獎選手中擇優錄取新社員。
東航墜機事件新聞稿篇九
在黨史學習教育中，xx第二工業大學充分發揮黨委黨校在思想政治教育和黨性教育中的陣地作用和熔爐作用，不斷加強和提高黨校育人工作的力量和水平，抓住2020年黨員發展對象黨史學習教育，建立入黨前思想防線。
精心制定理論教育計劃，深入黨史學習。
學校黨校和馬克思主義學院共同制定了2020年發展對象培訓班的理論教育計劃，以xxx新時代中國特色社會主義思想為主要內容，安排了十幾次深度報告，邀請xx財經大學老教授魯品越作為洞察歷史主旋律，把握未來大趨勢——xxxxxx關于新中國歷史的重要論述指導報告、華東政法大學趙慶寺教授作為xxx新時代中國特色社會主義思想的思想方法和工作方法指導報告、xx理工大學馬克思主義學院長金瑤梅教授作為xxx新時代中國特色社會主義思想的指導和工作方法指導報告。通過這些上海著名學者的精彩說明，深入學習黨員發展對象xxx新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神本質、豐富內涵、實踐要求，學習利用馬克思主義的立場觀點方法觀察分析問題，堅定建立四個意識，堅定四個自信，實踐兩個維護
周密安排實踐教育環節，使黨史學習有溫度。
為了深入推進黨員發展對象學習黨史，提高黨校訓練質量，學校黨校利用校內外資源，豐富黨史學習方式，邀請學校所在地xx町黨委領導為發展對象講述xx町的發展和變遷，讓黨員發展對象親身體驗周圍的故事，感受xx30年的成長歷史
邀請國旗設計師曾聯松的子孫曾浙江一同志來學校作為五星紅旗鼓勵我們勇敢前進的專題講座，再現了真正可感的五星紅旗誕生歷史，背后的人物、故事和精神，激發了學生們對國旗設計師曾聯松的深刻懷念和崇高的敬意對xx紅色文化的深刻認識。學校黨校還組織了發展對象參加了交互式教育體驗劇《四行倉庫保衛戰》，以獨特的沉浸式演出模式給發展對象們帶來了新的體驗，演員們與發展對象交互式演出，具有很強的代入感，給發展對象帶來了更多的共鳴和體驗。
扎實推進自學指導學，廣泛學習黨史。
二工大黨校在今年的發展對象培訓班中，將發展對象的自學指導學作為重要環節，促進黨校學風和學習方式的變化。自學是指配送讀書教材，制作專業的學習記錄本，讓發展對象制定學習計劃開展自學，寫學習筆記和學習體驗，黨校選擇最好的學習筆記展示，發揮示范作用
領導是指將160多名發展對象分成12組，領導集團開展黨史研究交流，領導分別領導，逐字領導原文，交流學習心得，發揮領導作用
指導是指建立發展對象學習微信群，利用二工大黨建立微信號，豐富廣博黨史學習資源，定期發送到發展對象手機上，方便黨員發展對象隨時隨地學習，組織黨史百題挑戰比賽，檢驗黨史知識學習效果
東航墜機事件新聞稿篇十
9月8日，數學與統計學院的新生們迎來了大學生涯的第一課——軍訓。他們在數學與統計學院各領導、輔導員及教官的指導下積極投身訓練之中。
數學與統計學院14級新生身穿整齊的軍服，以飽滿的熱情和昂揚的斗志積極地去迎接軍訓新生活。雖然今天才是軍訓第一天，但他們絲毫都沒有懈怠之情，而是迅速地投入到訓練中去。操場上隨處可聽到教官洪亮的口令聲，隨處可看到著裝整齊的訓練方隊。即使天空不作美，軍訓還不到一個小時，天空就飄起了小雨，新生們依舊迎著小雨，筆直地站著軍姿。
“雖然現在他們的動作并沒有那么的標準，但他相信接下來的訓練將會給他們帶來極大的改變?！蹦衬承律缡撬f
新生軍訓，不僅鍛煉了堅忍不拔的毅力，也培養了團結互助的精神，有利于他們更加自信、堅強的應對日后學習生活中的困難與挑戰。
部隊新聞稿06-15
部隊檢討書12-03
東航墜機事件新聞稿篇十一
公關新聞稿是用于對公關事件的媒體發布，既有對事件的總體描述，也要表達對事件的觀點，因此，從文章類型方面來看，可以認為是夾敘夾議的文章。
新聞稿件的篇幅一般較小，但要在較小的篇幅內既要將事件描述清楚，又要精確地表達觀點，使得新聞稿的撰寫成為一件不是很容易的事情。實際上，對于企業的公關新聞稿而言，難主要就難在“把可是新聞，可不是新聞的事件寫成新聞”，或者說，是“一件司空見慣的小事寫成意義非凡的大事”。因此，如果我們把“事件描述”說成“畫龍”，則精確地觀點表達就是畫龍的“點睛之筆”。
要寫好新聞稿的“點睛之筆”，首先要對企業本身、企業所在的產業和市場以及競品有較為全面的了解和理解，并盡可能形成自己的觀點。因此，在每次撰寫一篇新聞稿之前，應盡量多地查閱相關的產業和市場信息，只有這樣才能夠較為精確地把握住新聞事件的“亮點”，并對新聞事件的“意義”做出恰到好處的“拔高”！
相對于“觀點表達”這一新聞稿的“神”，新聞稿的“形”則相對“有章可循”。通過長時間的實踐，我們摸索出新聞稿撰寫的“三段論”。
所謂“三段論”，顧名思義就是在通常情況下，我們以三個段落完成一篇新聞稿件：
…… …… 余下全文
東航墜機事件新聞稿篇十二
金色童年 夢想起航
六月伊始，xx小學的校園到處彌漫著節日的喜慶，一年一度的兒童節系列活動，為學生們拉開了金色童年里一道嶄新的帷幕。
主題班會，明心智
入隊儀式，表決心
5月30日下午，xx小學的操場上隊旗飄揚，隊歌嘹亮，莊嚴而
隆重的入隊儀式及優秀少先隊員頒獎隆重舉行，xxx、xxx、xxx出席了入隊儀式并為優秀少先隊員頒獎。52名新隊員們堅毅的入隊宣誓和稚嫩的隊禮感染著在場每一個人，xxx副局長在講話中強調，學校是少年兒童思想教育的基地，童年時期，是隊員們思想萌芽形成的關鍵時期，他鼓勵廣大隊員要從小端正態度，明理立志，早日成長為棟梁之才。
文藝匯演，展風采
為了慶祝國際“六·一”兒童節，xxx小學的隊員們還精心準備了一場以“關注十三五，創造新生活”為主題的文藝匯演。一年級的課本劇《夏夜多美》盡顯孩子們的童真童趣，二一中隊的舞蹈《童年》引起師生們對童年時期的回想，現場跟唱聲此起彼伏，中高年級的現代舞和啦啦操以明快的節奏，動感的舞姿贏得了師生們陣陣掌聲，六二中隊的朗誦《少年中國說》作為整場匯演的壓軸節目，鏗鏘有力，蕩氣回腸，現場的古箏即興伴奏更是讓隊員們驚嘆不已。一個個獨具特色的文藝節目，展現著隊員們積極向上的蓬勃朝氣，彰顯出43學子銳意進取的精神風貌。
入隊培訓，受熏陶
xxx小學大隊部注重從形式和內容上對新隊員進行思想熏陶，加強新隊員對我們少先隊的認識和了解，培養新隊員們對少先隊組織的熱愛。5月31日，大隊部組織新隊員集中參觀隊室，大隊輔導員xxx
向他們們普及了中國少年先鋒隊的創立者、領導者、口號、隊旗、隊徽等知識，隊員們聚精會神地聽著，一張張稚嫩的臉上寫滿了認真。李老師還在現場為新隊員們示范佩戴紅領巾和敬標準的隊禮，對隊員們不規范的動作進行了糾正。當鮮艷的紅領巾飄蕩在隊員們的胸前，他們的自豪之情溢于言表。通過李老師的詳細介紹，大家對少先隊組織有了更深的認識，也為自己的入隊而更感光榮。
節目評選，我做主
當“六·一”的余溫還縈繞在xxx小學時，“我最喜愛的‘六·一’節目”評選活動在各中隊如火如荼地進行。大隊干部們將隊員們在文藝匯演中的精彩瞬間制作成幻燈片，輪流在各中隊播放，由隊員們為自己最喜歡的三個文藝節目投票，充分尊重他們在少先隊活動中的主人翁地位，做到全員參與。經過隊員們的積極投票，……的節目從眾多節目中脫穎而出，被評為“我最喜愛的‘六·一’節目”。
校長xxx在總結“六·一”活動時，肯定了學校大隊部對系列活動的精心策劃，并指出，要充分發揮少先隊活動的教育作用和每一位輔導員的工作執行力，使隊員們知榮辱，立志向，在xxx這片希望的沃土上，努力綻放出真、善、美的生命之光。