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    暑假大學(xué)生社會實踐心得題目(精選18篇)

    時間:2025-06-18 作者:碧墨

    通過社會實踐,我們可以更加深入地了解社會的運(yùn)作機(jī)制,掌握社會交往的規(guī)則,提高我們的社交能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些社會實踐心得與感悟,希望能給大家一些啟發(fā)。

    暑假大學(xué)生社會實踐心得題目(精選18篇)篇一

    在大學(xué)的第一個暑假里,我報名參加了由東莞理工學(xué)院與東莞理工學(xué)院城市學(xué)院一起舉辦的20xx年廣東省大學(xué)生韶關(guān)市社會實踐—“心系山區(qū),情飄瑤寨”這個暑期社會實踐。這個社會實踐能讓我走進(jìn)瑤山,用行動體驗生活,感受山的英姿、水的清澈、人的淳樸,走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)瑤族同胞、走進(jìn)生活、走進(jìn)社會。生活在當(dāng)今富裕條件下的我們,從來都沒有去過這樣的貧困山區(qū)里體驗生活,這次的暑期社會實踐就給了我們這樣的一次機(jī)會,讓我們?nèi)ミ@種貧困山區(qū)里感受生活,體驗生活,珍惜自己現(xiàn)在美好的生活。

    在參加這個社會實踐之前,我是非常的猶豫不決的,因為我知道那里畢竟是貧困的山區(qū),那里的環(huán)境一定是非常的惡劣的,所以,我始終決定不到參加還是不參加。后來經(jīng)過自己仔細(xì)的想了想,覺得這種社會實踐活動非常的有意義,同時也能增長自己的見識,這也并非是一種壞處。雖然那里的環(huán)境非常的惡劣,但再苦再累的軍訓(xùn)的時候,我也度過了。因此,我決定參加這個對于我來說非常有意義的暑期社會實踐,去體驗一下貧困山區(qū)的生活,感受貧困山區(qū)人們的淳樸,同時也能讓我認(rèn)識到一班可愛的朋友。回來時,當(dāng)我們再一次看見那一張張的照片的時候,我們都會對那一段日子的懷念,因為那日子我們一大群人曾經(jīng)在那里留下了快樂的痕跡。

    這次的暑期社會實踐,我們所要到的地方是:廣東省韶關(guān)市乳源縣必背鎮(zhèn),那里是一個瑤族自治縣的鎮(zhèn)區(qū)。由于這個鎮(zhèn)區(qū)是位于偏遠(yuǎn)的山區(qū),周圍都被山所包圍著,所以一路來的路上,我們看到的都是密密麻麻的山,那些山路也是彎彎曲曲的,但一路的風(fēng)景是如此的美麗,我們都被那美麗的風(fēng)景所吸引了。從韶關(guān)市區(qū)坐車到乳源縣必背鎮(zhèn)需要差不多1個半小時的車程,我們經(jīng)過1個半小時的車程,終于來到了我們的目的地—必背鎮(zhèn)希望小學(xué)。一下車看到那間學(xué)校,我放下了心,覺得環(huán)境并沒有我想象中的那么惡劣。但當(dāng)我走進(jìn)我們要住的那些宿舍的時候,我看見那些環(huán)境,我頓時呆住了,覺得怎么會這樣的,宿舍沒有風(fēng)扇,那些床板有些是爛的,到處都是垃圾和灰塵,非常的臟。這時,我真的有一股想回家的沖動,覺得環(huán)境這么惡劣怎么能住得下去呢。后來經(jīng)過我們一番的打掃,整間宿舍都干凈多了,不再像剛來的時候看見的那么臟了,我也覺得宿舍的環(huán)境還可以了。到了晚上,我們?nèi)ハ丛瑁铱匆娔窍丛璧牡胤骄谷皇菦]有燈的,我們要用手電筒或者蠟燭來照明。晚上要上廁所也是一件比較害怕的事情,因為廁所離我們的宿舍也是比較遠(yuǎn)的,而且一路上并沒有燈,所以,晚上我們都比較害怕的就是上廁所了。

    來到那里的第二天,我們就是要進(jìn)行我們這次的暑期社會實踐的活動了,我們第一個活動就是農(nóng)村走訪了,在第二天里,我們就走訪了一條村,這條村叫賢坑村。因為那里的交通并不便利,所以我們要從必背鎮(zhèn)希望小學(xué)步行到賢坑村進(jìn)行走訪,我們步行了大概半個小時才到達(dá),一路走來,我們都有說有笑的,十分開心。從不認(rèn)識的一群人到認(rèn)識,我真的感到很開心,因為能認(rèn)識到更多的人。到達(dá)賢坑村,我們就要進(jìn)行我們的家庭走訪了,我們整群人被分成每4個人一組進(jìn)行走訪。在走訪到的家庭里,人們都會很熱情的招呼我們。在走訪這條村的時候,我們這一組就去到全村最富有的一家當(dāng)中,這一家的富有完全是靠他們的勞動——養(yǎng)豬致富的,在走訪這家人的時候,我們主要問的問題都是圍繞著他們?nèi)绾沃赂贿@個話題來對他們進(jìn)行訪問,希望能得到他們致富的經(jīng)驗。之后我們還問了他們一些瑤族的風(fēng)俗習(xí)慣,他們也會一一給我們講述。在與他們的對話當(dāng)中,我也能大概知道瑤族的一些風(fēng)俗習(xí)慣和這條村的一些經(jīng)濟(jì)狀況。在第三天里,我們走訪了另一條村叫半嶺村,這條村的房子是位于半山腰上,上去的道路也比較崎嶇,我感受到了上去一趟的辛苦。住在這里的人們卻每天都要走這樣的道路,他們也是被環(huán)境所逼的。那里的房子都是用黃泥或者磚頭建成的,房子里面也比較窄小和簡陋。同時我們也對這里的一些家庭進(jìn)行了走訪,也是為了了解這條村的一些經(jīng)濟(jì)情況。而在第七天里,我們走訪的一條村叫大村,這條村離我們住的必背鎮(zhèn)希望小學(xué)就比較遠(yuǎn)了,我們步行了1個小時才到達(dá)這條村。在對這條村的村民們進(jìn)行訪問的時候,我從他們口中知道了這條村的村長并不受廣大村民的歡迎,這條村的村長是由哪家富有就由哪家的人來當(dāng)選。村長一有事情就只會找自己的親戚幫忙,從來不會想到其它的村民,這也實在太離譜了。這也完全是因為村民們的民主權(quán)利意識淡薄,大部分的村民的文化水平也比較低,不懂得保護(hù)自己的民主權(quán)利。

    在第四天,第五天和第六天這三天里,我們進(jìn)行我們本次暑期社會實踐的第二個活動——支教。我們支教的課程有:音樂課,體育課和繪畫課,我們集中周邊的一些小朋友進(jìn)行上課。在第一天的時候,我看見一個個可愛的小朋友都帶著非常開心的心情來上我們所開設(shè)的課程。那些小朋友真的很活潑,可愛,他們也會經(jīng)常的叫我們:“哥哥”或者“姐姐”,聽到他們的叫聲,我的心里也樂滋滋的。在上音樂課的時候,小朋友們也比較配合我們上課,大聲唱我們教他們的歌。而上體育課,我也融入了他們當(dāng)中,當(dāng)成了上課的一份子,跟他們一起上體育課,與他們一起玩游戲。看見他們一張張可愛的笑臉,我自己也會感到很開心。從中我發(fā)現(xiàn),貧困山區(qū)的小朋友是如此的天真,可愛。在上繪畫課時,我主要是坐在小朋友的旁邊看他們畫畫,給他們一些意見。看見他們的畫,我不禁想起自己的童年,自己小時候也是畫他們這樣畫的,由中使我產(chǎn)生了一種喜悅的心情。小朋友們也會給我們畫畫,他們?yōu)樽约合矚g的“哥哥”或者“姐姐”畫一張畫,以表示他們對我們的心意。在準(zhǔn)備離別的時候,我們準(zhǔn)備了一大張紙,給他們在上面寫上他們對我們的一些祝福的語言,這些小朋友們也非常的樂意在那張紙上寫出自己想說的話。在這三天之后,我們就結(jié)束了我們的支教活動,有很多小朋友都非常的不舍得我們,同時我們也不舍得他們,畢竟有三天的感情了。在這個支教活動當(dāng)中,我認(rèn)識了一群活潑可愛的小朋友,他們帶給我們歡樂。

    除此之外,我們每個人在那里都會有一次做飯的機(jī)會,生活在我們這個年代的大部分人都是不會做飯的,來到這里,也正是讓我們真正的體驗生活了。每天都會安排四個人一組進(jìn)行做飯,而我并不會做飯,所以,我都是在一旁幫忙洗菜和切菜。那里的人都是用木柴來煮菜的,由于我們這些人生活的年代不用燒木柴,所以我們都不會點燃,要經(jīng)過很長的一段時間才能使木柴燃燒起來,那也挺費(fèi)勁的。大家吃著我們所煮的飯菜,都稱贊好的時候,我們會感到很開心。不僅我們開心,其他人也一樣吃得開心。

    在那里的那段時間,我們晚上的時候,參加這次的暑期社會實踐的全部人都會聚在一起,說說自己一天的感受,讓別人分享自己所得到的快樂和自己所得到的一天的感想。有時候,我們還會聚在一起玩游戲,記得那天晚上玩開口中,大家都玩得非常的開心。通過這個游戲,使我們都會記住我們每一個人的名字,讓我對大家都有一個印象。使自己在以后的人生道路上,一旦遇見,我們都會記得大家曾經(jīng)一起參加過這個暑期社會實踐,而且大家通過那里的那段時間對彼此都有一個了解。

    這個暑期社會實踐讓我們得到很多感想,從一開始的猶豫不決,到離開時的那種依依不舍的心情,讓我覺得,雖然這里的環(huán)境惡劣,但在那里能認(rèn)識一大班朋友和一群活潑可愛的小朋友,我們每天都在一起玩,他們也帶給我無限的歡樂。在那段日子里,從我的所見,所聞當(dāng)中,我感受到了當(dāng)?shù)匦∨笥褌兊幕顫娕c可愛,體會到了當(dāng)?shù)卮迕裆畹钠D苦與貧困,領(lǐng)悟到了瑤族的一些風(fēng)土人情。所以,在我大學(xué)里的第一個暑期當(dāng)中,我參加了這樣的暑期社會實踐,覺得非常的有意義,不僅增長了我的見聞,而且還能給我一次真正體驗生活的機(jī)會。

    暑假大學(xué)生社會實踐心得題目(精選18篇)篇二

    通過這次考試,不僅看到了學(xué)生的不足,更看出了自己平時教學(xué)中的不足。望各位老師在今后的教學(xué)過程中能逐步改進(jìn),爭取更好的成績。

    (二)語文。

    一、試題分析。

    內(nèi)容豐富,拼音、詞語、成語、課文默寫、句子排列順序、閱讀、口語交際、習(xí)作,涵蓋的知識面非常廣,而且有一定的深度。既注重對基礎(chǔ)知識的考察,又注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。從答題情況來看,雖然學(xué)生對半學(xué)期所學(xué)知識的掌握比較理想,但從中也暴露出一些問題:

    1、既緊緊依綱扣本,又注重知識拓展與能力的考核。此次試題,緊扣教材,從“知識與積累”到“理解與感悟”,無一不考查學(xué)生基本知識的理解與掌握,但又不唯“教材”,依托教材內(nèi)容向外延伸,體現(xiàn)語文人文性與工具性的統(tǒng)一。

    2、銜接生活,激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望。

    這次寫作,三、四、六選擇了“熟悉的人”這一話題,五年級給出兩個選題(《對手》和利用給出的詞語編寫童話故事),一方面運(yùn)用啟發(fā)性的語言,開闊學(xué)生的思路,極大地激發(fā)了學(xué)生的表達(dá)欲望,又給了學(xué)生廣闊的想象空間,避免了學(xué)生寫作的模仿、抄襲,真正考查了學(xué)生作文的真實水平,加強(qiáng)了語文“生活化”的引導(dǎo)。

    3、注重知識的積累與運(yùn)用。

    4、注重對學(xué)生各種綜合能力的培養(yǎng)。本試卷注重了對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),緊緊靠近《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,向聽、說、讀、寫靠攏,培養(yǎng)了學(xué)生聽、說、讀、寫的綜合能力,有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

    二、優(yōu)點主要表現(xiàn)在:

    1、基礎(chǔ)知識比較扎實。

    拼音:學(xué)生能根據(jù)拼音將一類字、詞規(guī)范地書寫出來,并且做到了筆畫清楚,結(jié)構(gòu)端正,正確率達(dá)到95%。

    2、字詞:、

    在本次字詞的測試中,考察學(xué)生對生字的掌握和詞語的積累也是重點之一。本次測試對于詞的考點主要體現(xiàn)在:成語的補(bǔ)充、照樣子寫詞和詞語理解等。其中,掌握比較好的是成語的補(bǔ)充,只有個別學(xué)生因為漢字書寫錯誤被扣分。

    3、寫作逐漸有所提高。

    在寫作文的時候,大部分學(xué)生能夠用比較完整的句子來表達(dá)自己的想法,并且可以熟練的使用常用的標(biāo)點符號,有的學(xué)生還能加上一定的修辭手法,讓自己的作文更精彩。

    4、班級層次。

    各年級兩個班水平相當(dāng),無明顯差別(最多為四年級5.14分)。說明教師的合作意識較之前有所加強(qiáng)。

    三、存在問題:

    1、由于學(xué)生平時學(xué)的知識較規(guī)范,缺乏對知識整合的處理,故失分較多。本次考查的內(nèi)容不僅涉及拼音、邏輯思維訓(xùn)練,考查學(xué)生對短文內(nèi)容準(zhǔn)確理解能力及平時積累詞語的能力。還測查了學(xué)生對生活中的語文知識是否掌握的牢固。由于平時對新舊知識前后滲透的訓(xùn)練相對少些,導(dǎo)致學(xué)生對綜合性較強(qiáng)試題缺乏獨立分析能力,失分較多。

    2、書寫不規(guī)范。

    從整體卷面看,學(xué)生的書寫情況不容樂觀。書寫不夠端正,涂改現(xiàn)象較為嚴(yán)重。

    3、學(xué)生學(xué)得太“規(guī)范”。

    透過整張試卷,不難看到我們學(xué)生學(xué)得太“規(guī)范”化,以至于對一些開放性題無所適從,沒能真正讀通、讀懂、領(lǐng)會。更有甚者,部分學(xué)生不愿讀題,憑自己的感覺,想當(dāng)然地回答。由此我想到我們的語文教學(xué):學(xué)生心不在焉地似聽非聽,似答非答,似練非練的情況還是普遍存在。教學(xué)目標(biāo)落實不夠,訓(xùn)練力度不夠。

    四、努力方向:

    依據(jù)此次考試的命題導(dǎo)向,結(jié)合我校師生實際,在今后的語文教學(xué)中,要做好以下幾個方面的教學(xué)工作:

    1、依綱扣本,深入挖掘豐富的語文課程資源,繼續(xù)將學(xué)生引入更廣闊的語文學(xué)習(xí)空間。重視學(xué)生能力的培養(yǎng)。在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識教學(xué)的同時,要把發(fā)展學(xué)生智力和培養(yǎng)學(xué)生能力貫穿在整個小學(xué)語文教學(xué)的始終。

    2、緊扣訓(xùn)練重點,以教材為主,教給學(xué)生方法,多提供閱讀材料,培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀能力。重視基礎(chǔ)知識的落實。小學(xué)語文中的漢語拼音、字、詞、句、閱讀、習(xí)作、口語交際是最基礎(chǔ)的知識,這些知識是進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),具有承前啟后的作用,必須切實學(xué)好。引導(dǎo)學(xué)生去探索,正確理解,多積累。在教學(xué)中,既要使學(xué)生學(xué)到知識,又要重視學(xué)生獲取知識的思維過程。

    3、正確處理因材施教的關(guān)系。小學(xué)語文教育是母語教育,更是基礎(chǔ)教育。因此,小學(xué)語文教學(xué)必須面向全體學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的個別差異,因材施教。繼續(xù)扎實基礎(chǔ)知識教學(xué),嚴(yán)格把關(guān),絕不放棄一個差生。

    4、注重知識的積累與運(yùn)用,重視學(xué)生的理解感悟能力的培養(yǎng)。

    5、教育學(xué)生認(rèn)真讀題,冷靜分析,養(yǎng)成認(rèn)真的答題習(xí)慣。

    總之,要教好語文,讓學(xué)生真正學(xué)好語文,我們語文教師必須本著一顆積極探索、努力鉆研的心去不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)才行。

    四、暴露的共性問題:

    1.學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣下降:錯字別字多,(個別班級全班同學(xué)共同寫錯一個字,老師要反思一下問題到底出在哪);語句不通,說半句話;卷面有構(gòu)畫、涂改,不整潔,尤其是科任卷;粗心,漏做題,不認(rèn)真讀題,答非所問;不檢查,做完一遍就沒事干了。

    2.學(xué)生的基礎(chǔ)知識,基本技能掌握不扎實:計算題錯誤率高;書本上的字詞積累與原文填空失分也不少,尤其是原文填空部分,學(xué)生課外讀得多,課本上的反倒丟失了。

    3.綜合應(yīng)用能力還欠缺:對題意的理解上缺少認(rèn)真分析;面對沒見過的新題型,不能隨同應(yīng)變,把所學(xué)知識綜合起來應(yīng)用,多轉(zhuǎn)一個彎都不知道怎么走了。教師教得還是死,學(xué)生學(xué)得還是死。

    五、下一步要努力改正的地方:

    1.學(xué)習(xí)習(xí)慣上面還要繼續(xù)加強(qiáng),不能學(xué)了新的,就扔了舊的,好的傳統(tǒng)一定要保持下去。從平時的每一節(jié)課,每一次作業(yè),每一個老師身上加強(qiáng),不管是什么樣的作業(yè)本,都要求規(guī)范:把字寫正確,寫工整,不涂改;說完整的話,寫完整的話,提高語言表達(dá)能力;做完題,或?qū)懲曜魑暮螅欢ㄒ茸约簷z查、修改,養(yǎng)成好的自查習(xí)慣。

    2.加強(qiáng)基礎(chǔ)知識、基本技能的鞏固:拓展發(fā)展是有基礎(chǔ)的,沒有抓住基礎(chǔ)直接拔高,那是拔苗助長,結(jié)果只能是海市蜃樓:算是數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ),口算、筆算要過硬關(guān);積累是語文的基礎(chǔ),字、詞、句、篇,既是基礎(chǔ)知識的積累,又是積累語言,培養(yǎng)語感,提高表達(dá)能力的基礎(chǔ)。所以課本上要求學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識,必須會背、會寫的篇目、內(nèi)容學(xué)生一定要掌握。

    3.老師在教的面上要再廣些,教的方法上更活一些,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會舉一反三的方法,在基礎(chǔ)知識的拓展、延伸、綜合應(yīng)用上更活一些。

    暑假大學(xué)生社會實踐心得題目(精選18篇)篇三

    每一次實踐,都會給我?guī)硪恍┎灰粯拥母惺堋_@是我進(jìn)入大學(xué)之后的第二次社會實踐了,這也代表著我已經(jīng)快真正的走向社會了。一想到這里,我就開始有一些緊張了。雖然這些日子在實踐當(dāng)中收獲了一些經(jīng)驗,但是我認(rèn)為這離真正踏入社會還是有很遠(yuǎn)的一段距離的。所以經(jīng)歷了這一次社會實踐之后,我認(rèn)為自己也要多加利用以后空閑的時間,多去為自己積累一些經(jīng)驗,讓自己更加自信從容的走向社會。

    我是教育專業(yè)的一名學(xué)生,在教育這份事業(yè)上,我認(rèn)為自己除了要有良好的專業(yè)能力之外,也要有豐富的經(jīng)驗和良好的應(yīng)變能力。每個人都是從第一步開始走起的,雖然前期可能會比較難,但是我相信只要我們自己愿意去努力,這一路上就一定會有掌聲和鮮花,最后的結(jié)果一定也會偏向更好。

    這次我所實踐的學(xué)校是一家培訓(xùn)學(xué)校,暑期補(bǔ)課的學(xué)生有很多,我通過自己的努力成功的在這家學(xué)校的語文教師一職上工作。這是我第二次進(jìn)行長期實踐,以往都是給學(xué)生們做一些家教工作,稍微積累了一些經(jīng)驗。在這次實踐當(dāng)中,我是真正第一次站在一個教師崗位上去教學(xué),這是他人給予我的信任,也是我肩上的一份責(zé)任。所以在這個過程當(dāng)中,我每天都是非常嚴(yán)肅的對待,認(rèn)真的備課,認(rèn)真的學(xué)習(xí),也認(rèn)真的對待每一位學(xué)生、每一位家長,經(jīng)過我長期的堅持和努力,我收獲了一個不小的回報。

    首先是學(xué)生們給予我的評價很高,其次家長們對我也是非常滿意,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對我的表現(xiàn)也大力贊揚(yáng)了,甚至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)邀請我今后畢業(yè)之后直接去學(xué)校工作。得到一些這樣的肯定,我的內(nèi)心是非常高興的,但同時我也告訴自己,這還只是剛剛起步,我應(yīng)該要有更遠(yuǎn)的目標(biāo),我要為這份教育事業(yè)奉獻(xiàn)出自己最大的價值!

    這次實踐之后,我正確的認(rèn)識了自己,也正確的認(rèn)識了這份工作。還有最后一年,我想我應(yīng)該好好的去努力一次了,在大學(xué)的時間越來越少。或許我也應(yīng)該正確認(rèn)識到自己現(xiàn)在的狀態(tài),更好的去改變自己,去完成自己的使命,去勾畫自己的人生。不管未來多遠(yuǎn),我都相信自己能夠堅持在這條教育事業(yè)的道路上往前。不斷的去完成目標(biāo),實現(xiàn)自己最終的價值!

    暑假大學(xué)生社會實踐心得題目(精選18篇)篇四

    輕松愜意并不是暑假的唯一色彩,作為一名大學(xué)生,在今年的暑假活動中,我為了能更好的發(fā)揮暑假作用,也同時為了貼近社會工作環(huán)境。利用假期的空閑,我積極走進(jìn)了社會,發(fā)展,并體會了社會商場內(nèi)的工作體驗。

    此次經(jīng)歷,雖然只是作為一名普通的暑假臨時工,但通過進(jìn)入社會的環(huán)境和各類陌生人的接觸和溝通,我大大提升了自己對社會環(huán)境的認(rèn)識。并鍛煉了自身的各種能力,取得了不少實際的經(jīng)驗和認(rèn)識。

    如今,暑假在忙碌中匆匆結(jié)束,在此,我對自己在社會中的經(jīng)歷和體會記錄如下:

    進(jìn)入了社會的環(huán)境,身邊發(fā)生的事情讓我看到了一個十分陌生的世界。在這里,我們幾乎失去校園的保護(hù)和照料。沒有了食堂的便利,也沒有了宿舍的輕松,甚至就算想要學(xué)習(xí),也不會有人幫你準(zhǔn)備好教室和課堂。只能靠你在社會中不斷的嘗試,摸索。

    突然來到了這樣一個環(huán)境讓我深刻感受到了我們過去在校園中是多么溫柔的被“照顧”著,但我們總會從舒適圈里走出來。我這次來到社會,就是為了體會這些感受,體會沒有老師和家長全面照顧的生活。而通過這些感受,我不僅真正認(rèn)識了自己,更認(rèn)識了社會,認(rèn)識了我們今后要生活的環(huán)境。

    “工作很辛苦”,父母在我決定開始實踐的時候曾這么告誡我。但我只以為父母是在全職的崗位上工作,我不過是去體驗生活,即使有些勞累自己也一定能堅持下來。

    但事實卻是,在走進(jìn)商場崗位的第一天,我就已經(jīng)優(yōu)秀后悔,心中不停的打著“退堂鼓”,一直生活在校園里,我對社會的環(huán)境并不了解。我自大的想象社會不過是辛苦一些的校園,工作不過是一整天都要努力做事,但真正的體會了那份壓力之后,我才明白自己想的太過天真。在這次的體會中,我認(rèn)識到工作并不僅僅是一份任務(wù),而是自己接下的一份責(zé)任,面對責(zé)任,我們必須全力以赴,并不斷的付出自己的努力!

    當(dāng)然,有這么多的辛苦,我的收獲也是十分豐厚的。通過社會的接觸,我不僅認(rèn)識了社會的環(huán)境,還交到了許多年長的朋友。從和他們的交流中,我學(xué)會了很多問題的解決辦法,也漸漸改變了自己散漫的心態(tài),學(xué)會了更加嚴(yán)肅的看待自己的人生,更加嚴(yán)格的計劃自己的未來。

    此外,商場的鍛煉還培養(yǎng)了我的溝通交流能力,讓我敢于積極的與人交流和陌生人溝通等等技巧。

    如今,我感到自己變得更加成熟,堅定。這份在社會中鍛煉出來的心態(tài)和思想也一定能幫助我更好的塑造自己未來的能力,打造出更加出色的人生!

    暑假大學(xué)生社會實踐心得題目(精選18篇)篇五

    20xx年7月6號,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我組開展暑假社會實踐活動,對安徽省歷史博物館進(jìn)行考察,并針對人們關(guān)于安徽省歷史博物館游覽狀況開展了問卷調(diào)查。

    6號早上,我組同學(xué)在精心計劃和組織下安全到達(dá)安徽省歷史博物館,在博物館相關(guān)工作人員的陪同下觀覽了博物館內(nèi)各類文物、標(biāo)本、文獻(xiàn)、古籍藏品,并對安徽歷史古跡,風(fēng)土人情,文化藝術(shù)及遠(yuǎn)古人類發(fā)展史做了系統(tǒng)的了解和認(rèn)識。

    通過博物館類工作人員的詳細(xì)解說,心中對安徽的文化和歷史有了清楚明確的認(rèn)識。安徽歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,豐富的文化遺存使得安徽位居全國文物大省之列,安徽省博物館也因此得天獨厚,收藏甚豐。現(xiàn)有各類文物、標(biāo)本、文獻(xiàn)、古籍藏品23萬多件,具有重要歷史、科學(xué)、藝術(shù)價值和鮮明的地方特色。

    我組同學(xué)在觀覽中對出土的歷史文物最感興趣,通過閱讀文物旁邊的注釋和解說,對其有了具體的了解。在出土文物中,最具特色的當(dāng)屬歷年來在安徽出土的青銅器,收藏品多達(dá)4000余件,其中吳越銅器、蔡國和楚國銅器尤為突出,其中大多數(shù)都是古代的青銅古鼎,細(xì)細(xì)數(shù)來也足足有數(shù)十來種,每一種青銅古鼎都記載了一定的歷史典故和文化內(nèi)涵。這批青銅器,是研究春秋戰(zhàn)國時期歷史不可缺少的珍貴資料。

    在觀覽中,工作人員還詳細(xì)地介紹安徽是文房四寶的故鄉(xiāng),即宣紙、徽墨、宣筆和歙硯,聞名遐邇,著稱于世。安徽省博物館也因此成為我國收藏文房四寶最為豐富的博物館之一。正因為如此,里面還收藏了許多古代書畫,是館藏品中的重要組成部分,藏品上萬件。其中以明清時期新安畫派為代表的安徽地方書畫流派的作品最為豐富,代表人物有漸江、查士標(biāo)、汪之瑞、程邃等,他們的作品筆墨高秀,格調(diào)清逸。此外,汪士慎、石濤、梅清、蕭云從、孫逸、包世臣、鄧石如等名家的作品均有大量入藏。所藏古代工藝品中,以徽州三雕--石雕、磚雕、木雕最有特色。其作品造型奇巧、鐫刻精細(xì)、內(nèi)容廣泛、風(fēng)格特異。明代中葉興起的徽派版畫在世界版畫史上獨樹一幟,并成為中國版畫史上一個高峰,奠定了我國民族版畫藝術(shù)的基礎(chǔ)。安徽省博物館收藏了一批名畫家、名刻工的大量佳作。明、清時期徽州契約文書,也是安徽省博物館最具特色的藏品之一,這些文物對于研究歷史上徽州地區(qū)政治經(jīng)濟(jì)狀況、土地關(guān)系、思想文化、社會變遷、民俗風(fēng)情以及明清時期著名的徽商,都有重要的歷史價值。

    工作人員還介紹博物館內(nèi)的古生物化石標(biāo)本也是館中藏品的重要部分,其中中生代、新生代動物化石及古人類化石、石制品、骨制品,對于研究中國古生物演化、環(huán)境變遷和古人類及其文化的起源、演化具有重要的意義。

    另外在館藏現(xiàn)代藝術(shù)品中,收藏了著名旅法女畫家潘玉良的油畫、國畫、素描、版畫、雕塑等作品4000余件,為國內(nèi)外所矚目。我們突然間看到并了解了這些文物,真是大開眼見,在工作人員巧妙而有韻味的解說之下,提高了我們對其中文物了解和認(rèn)識的興趣,其他游客們也感同深受。

    我們觀覽了二樓,三樓的文物之后,趁大家正處于迷醉的狀態(tài)中便抓緊時機(jī),立刻開展問卷調(diào)查。我們的調(diào)查對象是所有對博物館中歷史文物有興趣愛好的人,除游客之外,也包括工作人員。雖然這種調(diào)查對于安徽省博物館的系統(tǒng)改進(jìn)是無足輕重,但關(guān)于了解人們對待我國歷史文化的態(tài)度卻是十分必要的。

    在調(diào)查進(jìn)行前,我們已對將要遇到的困難做好了心理準(zhǔn)備。并不是每個人都會站在我們的立場上考慮問題;也有人會提防我們是傳銷或詐騙;還有大多數(shù)人們都在追著工作人員的解說觀覽,沒有耐心或不屑搭理我們。因此,不予理會、冷漠、黑臉、態(tài)度惡劣的,我們都經(jīng)歷過,而且在這種調(diào)查中也不可避免,畢竟是在面對社會上形形色色的人,誰能保證每個人對你進(jìn)行調(diào)查的反應(yīng)都是友好的回應(yīng)呢?因此,我遇到了很多冷臉,很多時候讓我們壓制不住心中的怨氣,在心中暗暗埋怨被調(diào)查人的素質(zhì)。幾個小時下來只有幾個人樂于接受我們的調(diào)查,很多人都是愿意接受言談交流,但卻拒絕執(zhí)筆調(diào)查,我們很無語,但這些都在意料之中,已經(jīng)坦然接受。之前預(yù)料的困難如期出現(xiàn),但在具體實踐中,遇到四五個人拒絕,那也無所謂,我們還能理解,但實際情況卻是一大片的人拒絕調(diào)查,這讓我們開始懷疑合肥人的整體素質(zhì)問題,心中的埋怨也越來越多,對于這種無解的冷漠,后來干脆放棄調(diào)查,直到調(diào)查到四樓,我們才發(fā)現(xiàn)博物館內(nèi)部工作人員也在做問卷調(diào)查,大部分的人都被他們調(diào)查過了,而且內(nèi)部人員調(diào)查態(tài)度強(qiáng)硬,死纏爛打,非逼著你接受調(diào)查不可,這對我們的工作大大不利,后來我們的調(diào)查順利進(jìn)展之后,內(nèi)部工作人員對我們的工作進(jìn)行干擾,說我們影響他們的正常工作,并把我組組長請進(jìn)六樓博物館館長室進(jìn)行了一節(jié)思想課教育,這讓我們無比痛恨,思想教育下來,博物館管長要我們做他們的志愿問卷調(diào)查者,否則將制止我們的工作,因此,在這種情況下,當(dāng)我們再次調(diào)查的時候,接受調(diào)查的人有了前車之鑒,對我們的工作進(jìn)行了堅決回?fù)簦鞣N顏色的冷臉出現(xiàn)在我們調(diào)查者的面前,使我們不寒而栗。

    調(diào)查結(jié)果雖然很慘淡,沒有調(diào)查出什么大的結(jié)果出來,但經(jīng)歷了這件事情,我們的暑假社會實踐算沒有白做,至少我們經(jīng)歷了人情冷暖,對這個世界有了清晰的認(rèn)識,對安徽省的歷史人文有了一定的接觸和了解。在處理問題和困難中,清晰明確地思考反省了自己不合適的處理方式,在以后人為交際能力上有了新的認(rèn)識。

    對于這樣的社會實踐,我們知道是作為我們?nèi)松谌肷鐣牡谝徊剑潜厝坏哪ゾ殹N覀冊谶@次實踐中也有了許多認(rèn)識和總結(jié)感悟,我們在大學(xué)中或者踏入社會后,在處理人際交往關(guān)系中將要做到的和預(yù)備的是微笑、禮貌以及委婉漸進(jìn)。要在交流的一開始就以最為簡短明白的語言介紹自己的活動,說明活動單位及意圖,避免突兀,消除被調(diào)查者的疑惑及顧慮。在對方做問卷調(diào)查的過程中可以與被調(diào)查者進(jìn)行簡單的口頭交談,獲取更加深入詳細(xì)的有效信息。對于拒絕做問卷的人,也可簡潔的向?qū)Ψ教嵋粌蓚€問題。當(dāng)然在實踐的過程中仍需不斷學(xué)習(xí)、收集經(jīng)驗,掌握與人溝通的技巧,盡量使對方以愉悅、自愿的心態(tài)配合、協(xié)助我們的調(diào)查活動。

    由于與博物館的內(nèi)部調(diào)查發(fā)生沖突,所以發(fā)放的調(diào)查問卷數(shù)量不是很多,盡管如此,但總體上還算順利,而這初步的調(diào)查也使我們有了不小的收獲。民意是最真實的反映,從普通民眾的口中,我們了解到了有關(guān)博物館不足問題的最主要因素及反應(yīng):展覽物品重點與人們的期望偏向反道、不足,燈光布置稍有不當(dāng),里面有的文物太過牽強(qiáng),有造假和過意人為制作的行為。這也在意料之中,我們獲取了這些信息也對我們以后的審美觀有了很大的提高。有個游客說得很對,懂的人是在看門道,不懂的人只在看熱鬧,我敢肯定,大部分的人都是在看熱鬧。

    我們一直沒有遇到有人會主動要求填寫問卷,也沒有遇到有人向著我們就大吐苦水、大聲抱怨,把我們當(dāng)做傾訴的對象,這令我們感到一絲欣慰,也感覺自己所做的一切是真正有意義、有價值的。真想通過再一次親身體會社會實踐給自己更進(jìn)一步了解社會,閱讀社會,適應(yīng)社會。在社會實踐中增長見識;在磨練中增強(qiáng)毅力;在困難重重中挑戰(zhàn)自我培養(yǎng)自己的素養(yǎng);想通過社會實踐來拯救自己和縮短與別人的差距與不足。

    在當(dāng)今社會,在就業(yè)問題中,你會感覺到無經(jīng)驗者往后排,茫茫人海獨徘徊,你沒有經(jīng)驗,自然而然做什么都感到因陌生而猶豫止步,很多機(jī)會就這樣與你無緣,很多門也這樣因你而閉。

    因此,為了拓展自身的知識面,社會經(jīng)驗,工作經(jīng)驗,我們必須擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人的社會競爭能力,逆水行舟,背水一站的決心,超越自我。在社會實踐中培養(yǎng)自己的智慧和技能;在社會實踐中成熟,少一點嫩氣;在社會實踐中多份堅強(qiáng),少一份脆弱;在社會實踐中多了一味工作經(jīng)驗味,少了一味書生氣味;在社會實踐中學(xué)會了獨立自強(qiáng),減輕了父母的操心親戚朋友的擔(dān)心。

    我們的實踐調(diào)查活動已經(jīng)結(jié)束,但我仍然回味無窮,雖然辛苦,雖然諸多條件并不便利,但我們一心想望著要盡量完美的完成這個課題,得出實際成果,并對所遇到的困難進(jìn)行適當(dāng)而有效的解決,也讓我很有成就感,因為我們正努力著讓所有辛苦付出得到最終的收獲,相信一切都將會因我們的努力變得好起來。

    暑假大學(xué)生社會實踐心得題目(精選18篇)篇六

    暑假,我決定親自去嘗試一下打工,看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次,首先是看我有沒有這個能力。其次是如果我賺到了,也是對我能力的一種肯定啊,還有這是一次寶貴的社會實踐啊,以后再也沒有這樣的機(jī)會了,那時我就正式的參加工作了啊。

    一開始,對自己期望很高,經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。總結(jié)了以前失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,我們的目的在于鍛煉自己。

    于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實實的,并且身強(qiáng)體壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的社會實踐。

    剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,怎么著在學(xué)校里也是個學(xué)生會干部,多少也有點社會能力,當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就干不下去了,我告訴自己一定要堅持下去,要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。

    在長達(dá)半個月的實習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

    1、首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。笑對每一位顧客。

    2、我們的一切出發(fā)點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。

    3、注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到一個服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)、。

    4、在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。

    5、按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

    6、上課時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

    7、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事。及時匯報。

    8、保證上班時間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象。

    經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠(yuǎn)是對的,你不能摻雜自己的個性。同時,我們需要做到:

    1、樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對,相信會有所轉(zhuǎn)機(jī)。

    2、自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。

    3、肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的.努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

    4、謙虛做人,特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。

    經(jīng)過這一次的社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經(jīng)驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會大染缸去。

    暑假大學(xué)生社會實踐心得題目(精選18篇)篇七

    大一的第一次暑期實踐,我們每一個組員都滿滿的期待著它的開始,期待著能從實踐中學(xué)到很多。作為建筑學(xué)的學(xué)生,古建筑是我們不可缺少的一個組成部分。對于它的'修繕調(diào)查,我們更多的希望了解到現(xiàn)今社會對于它的保護(hù)情況和以及人們是以怎么樣的態(tài)度來對待一些有破損的古建筑的基本狀況。

    一大早,我們就從不同的地方趕到古建筑修繕調(diào)查的目的地:寧波余姚。我們所調(diào)查的第一個點是余姚博物館。余姚博物館是全方位展示余姚悠久歷史文化的殿堂,是集收藏、研究和社會教育、文化娛樂諸功能于一體的愛國主義教育基地。是余姚市精神文明建設(shè)和對外宣傳的一個窗口。

    余姚博物館是在“第一山廟”原有建筑基礎(chǔ)上改建,擴(kuò)建而成的。于200x年1月18日建成開放。進(jìn)入博物館,我們可以看到序廳、陶瓷廳和青銅玉雜廳,陳列展出了自河姆渡新石器時代至清明時期的各類代表性文物。有圖表、模型、雕塑、石器、骨器、玉器、印章等精簡品。看著這些文物,我們不禁感慨先人的心靈手巧。

    而后,我們進(jìn)入古建筑修繕調(diào)查的第二個點:王陽明故居。王陽明是明代著名的哲學(xué)家、教育家、j.s家、文學(xué)家和書法家,他創(chuàng)立“心學(xué)”,提出了“致良知”學(xué)說,在十幾顆哲學(xué)史占有重要地位。

    我們在故居里面游覽了很久,也有許許多多的旅游者和我們一起敬仰王陽明。我尤為喜歡故居中的磚雕門樓,我覺得這種古建筑是很能展現(xiàn)一個時代的特色文化,盡管它可能是后人修建的,但還是深深的映射出文化的積淀。我們在故居拍了很多照片,兩個點都是修繕的比較完全的。

    我們對于爬山都很有興致,而且發(fā)現(xiàn)走上一處就會有新的發(fā)現(xiàn),又見王陽明的真三不朽,見到園中園。更為有趣的是發(fā)現(xiàn)了好幾種動物,余姚的同學(xué)說,其實這里本來是個動物園,這讓我們很是新奇,現(xiàn)有的動物有猴子,梅花鹿,黑熊,鴕鳥,孔雀,駱駝。那邊還有一個假的獅子,這時候有發(fā)生一件很好笑的事情,有個同學(xué)坐在獅子上,結(jié)果站起來的時候,褲子被扯破了,組員一陣尷尬后都爆笑。這時候,我們才深深理解老虎屁股摸不得的道理啊。

    府并未關(guān)注此事,商住樓至05還在建造,完全是嚴(yán)重的失職。我不知道現(xiàn)在看到的縣衙是如何依據(jù)當(dāng)年所造,但還是有那么點歷史的痕跡,我們不愿去深究它,只是知道但是憑民眾的力量,是不可能完全保護(hù)的了那么古建筑的長存,我們需要的是政府的支持,國家的保證。我們還進(jìn)入了一個畫展中,里面有著許多書法畫,還有一位叔叔在寫著鋼筆字,很雋秀的字體。在旁邊的屋子里,展示的是許許多多陶制品,有虎子,硯臺,瓦罐等,讓我們不由的感慨中國文化的源遠(yuǎn)流長。 到這里,我們結(jié)束了在余姚的古建筑修繕調(diào)查。而據(jù)已知報告,余姚獲“全球綠色城市”桂冠。在本屆“全球綠色城市”名單里,與余姚市同時受獎的另外三座城市是:美國格林斯堡市,澳大利亞羅克代爾市,加拿大西溫哥華市。余姚是本屆受表彰惟一的亞洲城市。調(diào)查了余姚后,我們是萬分驚喜,因為在這里的古建筑被當(dāng)?shù)卣Wo(hù)地很好,民眾也有著較強(qiáng)的古建筑保護(hù)意識。獲得“全球綠色城市”桂冠果然名不虛傳!我們在這炎炎夏日中,開展著暑期社會實踐,感覺辛苦,但又是快樂的。

    暑假大學(xué)生社會實踐心得題目(精選18篇)篇八

    早在這個學(xué)期放假之前,我就決定要在暑假中發(fā)揮大學(xué)生的優(yōu)良“傳統(tǒng)”——去做暑假工作。做出這個決定的最初目的是為了給自己多一些零花錢的來源,但是在工作中,卻漸漸的發(fā)現(xiàn),比起金錢,在這段時間中收獲的經(jīng)驗和體會可能更加的豐厚!不過金錢與經(jīng)驗的雙收我也確實很樂意就是了。以下是我在暑假中社會實踐的心得體會:

    “難!”這一個字足以表達(dá)出在找工作期間的所有想法。找工作前總覺的自己是個大學(xué)生,找個簡單的暑假工作還不是簡簡單單?可也正是在這個時候,我才發(fā)現(xiàn)自己是錯的多么離譜。

    經(jīng)驗不足,人夠了,這些話我已經(jīng)聽面試公司說了很多遍了,雖然說法都不同,但是基本上都是這個意思。到了最后,我不得不承認(rèn)自己擁有的經(jīng)驗還是太少了,在專業(yè)性的工作上現(xiàn)在基本上是沒戲。

    于是我去找了一些簡單的工作,想著至少不要浪費(fèi)這份出門的決心。但是我在之前做的準(zhǔn)備實在是太少了,許多適合的工作都早早的被占滿,沒有及時來的我基本上還是吃了焉。

    雖然最后還是在學(xué)長的推薦下找到了一份工作,但是在這次的經(jīng)歷中我徹底的知道了自己在這方面有多么的缺乏經(jīng)驗,也讓我更加的決定要在這次的社會實踐中做好,學(xué)好!

    雖然不是自己最期待的工作,但是我已經(jīng)不能再放過這次的機(jī)會了!我?guī)еψ龊玫臎Q心在工作中不斷的學(xué)習(xí)和體驗,但是想要做好和要做好終究還是有差距,盡管努力的去做了,但是因為經(jīng)驗的問題,我在前期的時候還是被很多的事情困擾,有的是同事幫忙,有的是請教領(lǐng)隊,總之總算是平安的度過了新手期。

    在學(xué)會了怎樣去工作后,我能看到的也更加的多了。前輩的工作方式,怎樣去和客人相處。盡管自己有很多還不能做好,但是也自愛這樣的生活中不斷的成長著!

    盡管這次的暑假社會實踐非常的不盡人意,但是未嘗也不是一種全新的路線。而且在這條路線上,我也一樣學(xué)到了不少,收獲了不少。在今后的日子里,我還會找機(jī)會去體驗看看的,但是這次,我會提前做好準(zhǔn)備!

    暑假大學(xué)生社會實踐心得題目(精選18篇)篇九

    按照既定行程,小組成員來到了xxxx市,參觀秦始皇陵兵馬俑。

    盡管8月是xxxx最炎熱的時候,但并未成為成員們前去實踐的阻礙,反而助燃了每個人心中的熱情。

    秦始皇陵兵馬俑被稱為世界第八大奇跡,一路上帶著期待帶著向往,也帶著越來越濃的好奇,一行人歷經(jīng)一個半小時的路程,終于抵達(dá)了兵馬俑。

    xxxx市并不大,特別是在這樣的旅游旺季更是被游客填得十分擁擠。

    為了錯過大部分的人流,我們選擇首先去地宮參觀。地宮是經(jīng)過資料考證以及通過先進(jìn)技術(shù)對秦始皇陵墓的探測而人工修建的微縮景觀。由于整個地宮面積并不大,但是秦始皇陵全景十分廣闊即使微縮后也如此,因而整個地宮一樓留給游客的部分全部被裝滿,只能跟隨著大家的腳步而移動,并不能參觀得盡興且仔細(xì)。地宮二樓是秦始皇陵墓內(nèi)部的人造景觀,游客以俯視、仰視的姿態(tài)觀賞陵墓內(nèi)部全景,對神秘的皇陵有了一定的了解。

    地宮參觀結(jié)束之后,成員們來到了期盼已經(jīng)的兵馬俑。從買票的人數(shù)就能夠預(yù)見到展館內(nèi)的擁擠程度,盡管如此,我們依舊揣著熱情走進(jìn)這個曾經(jīng)震驚了世界的地方。

    一號展館展出了兩輛銅車馬,通過玻璃,游客可以從各個角度對展品進(jìn)行觀賞。兩輛銅車馬中一輛為出土原物,另外一件為仿制品。展館內(nèi)燈光較暗,可以清晰地感受到周圍的閃光燈。展館內(nèi)沒有明確注明是否可以使用或禁止閃關(guān)燈,而閃關(guān)燈是否會對原物產(chǎn)生影響也不得而知。

    隨后參觀的便是兵馬俑一號坑至三號坑。一號坑面積最大場面最為壯觀,前排部分為修復(fù)完畢的秦俑,而在后部分可見到秦俑剛剛出土?xí)r候的原貌――為破碎的.俑片。俑坑中有專家進(jìn)行修復(fù),這也是兵馬俑的一大特色――參觀與修復(fù)同步進(jìn)行。二號坑和三號坑并未像一號坑一樣進(jìn)行大部分的挖掘,大部分的秦俑依舊埋在土層之下。

    秦俑經(jīng)歷過千百年的掩埋,暴露在空氣中后很快便遭到自然的破壞,這也是秦俑原本每一個都是彩色的,而如今我們只能見到陶土色的它們的原因。顏色會在一天之內(nèi)脫落是在過去的挖掘過程中所經(jīng)歷的,而若日后繼續(xù)大范圍的挖掘會對文物造成怎樣的破壞我們不得而知。因此處于保護(hù)文物的角度,兵馬俑,包括尚未開始挖掘的秦始皇地宮,都處于掩埋狀態(tài),待到日后科技發(fā)達(dá),有足夠的技術(shù)保護(hù)這些足以成為奇跡的珍寶,我們才得以見到它們的原貌。

    暑假這段時間讓我感覺進(jìn)步很大,作為一名大二的學(xué)生我認(rèn)為自己還是缺少社會實踐,特別是這幾年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也感覺能夠去實踐是非常重要的事情,讓自己在這樣的環(huán)境下面得到一個成長與積累,這次暑假去到了一家工廠,感覺確實是非常的有收獲,雖然工作有點累,這次暑假去實踐也是我的第一次,但是能夠在實踐的當(dāng)中體會很多很多道理,我也清楚的意識到了這一點,在這方面我覺自己的做的還是足夠多的,回顧這次暑假的經(jīng)歷,也是對我的大學(xué)生活的一個充實。

    時間真的是過得很快的,在這樣的環(huán)境下面應(yīng)該要去養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,鍛煉自己的同時也要做的足夠認(rèn)真,暑假這這兩個月雖然是比較短暫,一開始來到x這里的時候還是非常的有動力的,非常的期待,過去在暑假的時候也沒有這樣的經(jīng)歷,我清楚的意識到了在這方面我應(yīng)該要落實好哪些,在未來的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中還是要做的足夠認(rèn)真,我真的是成長了,在x這里一開始我還是比較好奇的,對自己的工作也是非常的認(rèn)真,同時也是比較幸苦的,過去沒有過這樣的經(jīng)歷,不知道怎么去做好這些,在車間的時候感覺還是非常的不適應(yīng),而且還是兩班倒制,第一個月確實是非常不適應(yīng)這樣的節(jié)奏,感覺還是有很大的壓力的。

    在這個過程當(dāng)中我也是非常期望能夠做的更加細(xì)心,來到x這里我賺到了第一桶金,靠自己的雙手感覺還是非常的好的,這是過去沒有過的經(jīng)歷,只有不斷的去提高自己的能力,充實生活,大學(xué)期間的這也是第一次出來實習(xí),跟周圍的同事好好的學(xué)習(xí),我也一定會讓自己持續(xù)做好相關(guān)準(zhǔn)備,通過這次的實踐確實還是做的非常不錯的,暑假期間我也是非常認(rèn)真的在工作,雖然是兩班倒制但是我還是堅持了下來,讓我體會到了賺錢得不不易,因為自己以前對這是沒有什么概念的,暑假出來實踐之后賺到的錢真的是非常得不容易,確實讓我明白了很多東西,體會到了很多道理。

    在工作當(dāng)中跟大家相處的也是非常的融洽,我也確實是感覺到了自身的變化,在實踐當(dāng)中去思考,去沉淀,跟周圍同事們相處都是能夠讓我對社會的有一個全新的認(rèn)知,畢竟我現(xiàn)在也是一名大學(xué)生,還是有很多需要了解的,這也會讓我持續(xù)保持好狀態(tài),讓我有一種說不出來的充實,感覺確實是非常不錯的,還是需要進(jìn)一步的努力的提高自己,在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中這都是寶貴的經(jīng)驗,還是需要持續(xù)發(fā)揮好自身的能力,這一點也是非常的關(guān)鍵,這次的社會實踐是我大學(xué)生活的一個最好的充實,我也希望以后能夠更有機(jī)會進(jìn)一步鍛煉自己,感激實習(xí),感激在x工廠的經(jīng)歷,雖然累但也是充實的很。

    暑假大學(xué)生社會實踐心得題目(精選18篇)篇十

    現(xiàn)在當(dāng)我坐在電腦面前寫這篇社會實踐的心得,體會時,尤其是經(jīng)歷過兩次暑假實踐,我感觸蠻多的。通過社會實踐,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還時不時會在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。

    走進(jìn)大學(xué),意味著你已經(jīng)長大了,意味著身上要承擔(dān)一些責(zé)任,別人衡量的標(biāo)準(zhǔn)也不再像是對孩子一樣,而我們更加要嚴(yán)格要求自己,提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。開始時,看到身邊的同學(xué)利用空余時間去兼職,心里也想著和他們一樣,但有了時間,同學(xué)介紹哪里有兼職的機(jī)會,我卻退縮了,我怕辛苦,又覺得自己不缺那點錢,最后都沒有去成。

    大一暑假同學(xué)介紹說有社會實踐活動,是去藥監(jiān)局,抱著試一試的心態(tài)去面試,原以為去不了。沒想到隔天竟然打電話給我通知我上班。當(dāng)時那種喜悅的心情,我至今還記得,可能是第一次的原因。上班的地方離我家好遠(yuǎn),第一次去的路上就已經(jīng)很累了,還要這樣堅持一個月,哪受得了啊?或許那時候打退堂鼓的想法已經(jīng)在我心里產(chǎn)生了。去到辦公室,主任先給我們十幾個學(xué)生開一個小會,主要是分配我們?nèi)ツ膫€科室,還有告訴我們要怎么做之類的。我們科室的人都很友好,尤其是我們負(fù)責(zé)人,教會了我很多東西。他們都是用行動告訴你該怎么做,而不是在那里講道理給你聽;負(fù)責(zé)人還教了我如何對這些資料分類,方便以后查閱,畢竟福田區(qū)的藥店實在太多了。其實有些工作量可能會很繁瑣,重復(fù),但只要你的心態(tài)擺正,用一些巧妙的方法或者你會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,這是我在負(fù)責(zé)人身上學(xué)到的。我主要的工作任務(wù)是上傳福田區(qū)證照的營業(yè)執(zhí)照、gsp認(rèn)證等資料上傳到單位新開發(fā)協(xié)同監(jiān)管平臺,還有整理檔案,偶爾和負(fù)責(zé)人外出檢查藥店,醫(yī)療器械企業(yè)等等。這份工作難度并不大,但工作量大,很繁瑣,但要求要細(xì)心,認(rèn)真對待。慢慢接觸下去,我并沒有當(dāng)初的想法,嫌路途遙遠(yuǎn),嫌單調(diào),相反的是我慶幸我有來這里實習(xí),我學(xué)到了很多和專業(yè)相關(guān)的東西,這些都是在課本上學(xué)不到的;還認(rèn)識了一班前輩,也算是老師了,從他們身上也可以學(xué)習(xí)經(jīng)驗;更加知道如何負(fù)責(zé),我覺得在工作上,必須要有責(zé)任感,這點是很重要的。

    我的第二次社會實踐是在深圳市恒榮泰貿(mào)易有限公司工作。這次顯然沒有上次那么緊張了,我是在人力資源部門工作,其實工作性質(zhì)和文秘差不多,主要是接聽電話、訂購機(jī)票酒店;打印、復(fù)印資料;整理工作報告;錄入相關(guān)資料等工作。因為這家公司規(guī)模比較大,所以要面對的`人也比較多,而且職位都蠻高的,所以在幫他們做事時,禮貌顯得特別重要,這點在我進(jìn)去工作的第一天,主管就有強(qiáng)調(diào)。我覺得,無論今后在哪個崗位上,這種最起碼的禮貌、禮儀都應(yīng)該具備。這次可把在學(xué)校里學(xué)到的計算機(jī)軟件應(yīng)用上了,例如word、excel這些在學(xué)校里就要學(xué)好,學(xué)精,現(xiàn)在很多工作上的資料都是電腦化,這些基本功打牢,以后就用得上場。雖然都是一些比較簡單的工作,但我也收獲了不少,從前輩們身上就學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗了,例如對待工作的態(tài)度,處理事情的應(yīng)變能力,管理能力,溝通能力以及表達(dá)能力。

    通過這兩次實踐活動,我明白很多道理,一個人初次踏入社會,我們要主動適應(yīng)環(huán)境,熟悉周圍的人和物,而不是等待環(huán)境來適應(yīng)我們。也明白賺錢是很不容易的,我深刻體會到父母的不容易,以后用錢方面不能這么浪費(fèi),要節(jié)儉點。人生在世,不如意事十有八九。在社會這樣復(fù)雜的環(huán)境里,不比在家里,在學(xué)校,沒有什么煩惱挫折,我們應(yīng)該放下那種輕狂,誠懇的向別人學(xué)習(xí),尤其是前輩們,無論從年齡或是閱歷上,他們絕對比我們有經(jīng)驗。一步一步地完成,不要一下子期望就太高,要正確的估計自己。

    在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

    這兩次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。我會更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

    1.必須掌握大量的第一手材料。實踐者要深入群眾,了解調(diào)查對象各方面的材料,包括正面的、反面的,直接的、間接的,歷史的、現(xiàn)實的,弄清它的來龍去脈,為分析研究提供大量、可靠的事實依據(jù)。

    2.要善于作認(rèn)真的分析與研究。對掌握的大量材料作去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的處理,要透過表面現(xiàn)象,看到事物的真面目,抓住它的本質(zhì),從而得出正確的判斷和結(jié)論。

    3.要選用切實、可靠的材料說明觀點。社會實踐報告所揭示的結(jié)論,必須通過對具體情況、具體事實做客觀的敘述和分析很自然地得出。要善于用精確、充足的材料來說明觀點。不能脫離材料空發(fā)議論;也不能只擺一大堆材料,而不提出明確的觀點和結(jié)論。

    暑假大學(xué)生社會實踐心得題目(精選18篇)篇十一

    大學(xué)生暑假打工社會實踐報告正文開始暑假打工,這個聽來不錯的真的是那樣的好嗎,我決定親自去嘗試一下,看看能不能賺到錢。賺錢是其次,首先是看我有沒有這個能力,另外是如果我賺到了,也是對我能力的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的社會實踐啊,以后再也沒有這樣的機(jī)會了,那時我就正式的參加工作了啊。

    就這樣我打定了主意,就等著暑假的到來了。我真的有點等不及了,就這樣苦苦的等待,這一天終于來了。我就這樣走上了街頭尋找打工的地點。

    炎炎夏日列日當(dāng)頭,正是因為有這樣的環(huán)境,我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

    一開始,對自己手工藝期望很高,經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。

    總結(jié)了以前失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實實的,并且身強(qiáng)體壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,怎么著在學(xué)校里也是個學(xué)生會干部,多少也有點社會能力,當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。

    在長達(dá)半個月的實習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:。

    1.首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。笑對每一位顧客。

    2.我們的一切出發(fā)點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。

    3.注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到一個服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì).。

    4.在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。

    5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

    6.上課時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

    7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事。及時匯報。

    8.保證上班時間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象。

    經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠(yuǎn)是對的,你不能摻雜自己的個性。我想,在所有的工作中都應(yīng)該是這樣的,自己該做好的必須要做到最好。

    暑假大學(xué)生社會實踐心得題目(精選18篇)篇十二

    在大學(xué)的第一個暑假,我們來到了美麗的唐山市灤南縣的小村莊里。初入此村,映入眼簾的便是大片翠綠的水稻田,心情瞬間變得舒爽無比,對于接下來一周的生活,充滿了期待。

    到了村子,一切其實進(jìn)行的并不是十分如意,首先面對的問題便是我們進(jìn)行實踐活動的場地問題。通過與小學(xué)校長的交涉,我們充分發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于學(xué)生教育與安全問題的重視。校長開始并不愿意讓我們單獨帶領(lǐng)孩子進(jìn)行活動,我們并不埋怨,因為他們那種以孩子為先的精神深深的打動了我們;同時,我也對現(xiàn)在的孩子油然生出一種羨慕之情,因有那么負(fù)責(zé)的校領(lǐng)導(dǎo)守護(hù)著,他們的生活是如此幸福。

    等一切問題商定完畢后,我內(nèi)心是那么的激動,為自己第二天將與孩子們見面的事感到無比緊張與期待。但是當(dāng)我看到那一群天真活潑、可愛無比的孩子門時,心里的緊張瞬間煙消云散,剩下的只有那萬分的安慰與興奮。安慰的是,現(xiàn)在得孩子并沒有什么嬌生慣養(yǎng)的毛病,他們純真、有禮、善良·、快樂·····瞬間我的內(nèi)心只覺得,江山一代更比一代強(qiáng)的振奮以及對中華民族美好明天的期待!

    在幾天的生活中,白天我們時刻與孩子們呆在一起,陪他們學(xué)習(xí)電腦知識、輔助他們學(xué)習(xí)、向他們展示城市中的生活照片、帶領(lǐng)孩子們玩游戲、叫他們打籃球、領(lǐng)她們跳健美操······這一切我們從來沒覺得累,只感到了開心與自豪,我們仿佛又回到了孩提時代,又回顧了一遍我們的童年。看到孩子們健康快樂,積極向上的精神狀態(tài),我就覺得中華民族的血液變得更加滾燙,我們的`未來更加紅火。因為,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!

    傍晚我們趁大家在家休息的時間在村委會的廣播室為大家播報現(xiàn)在的醫(yī)保政策、保險優(yōu)惠、農(nóng)作物病害醫(yī)治知識、夏季防暑小知識等等一系列惠民知識。每當(dāng)播報完畢,淳樸的農(nóng)民叔叔阿姨總會表揚(yáng)我們,我們心里因為給大家?guī)肀憷械饺f分開心。現(xiàn)在的農(nóng)村再也不是閉塞的小村子,大家越來越趨向“知識型農(nóng)民”。

    此村小學(xué)先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)老師,該村完整的村委會體系都讓我們看到了中國的快速發(fā)展,同時,一周的共同生活不僅讓我們有了快樂,更讓我們離開時帶著滿懷的希望,因為通過對這個村子的了解,我們相信中國未來的發(fā)展會更加美好。內(nèi)心的激情不息,我一定還會參與到這類活動中,我要看到中華民族一步步的完美發(fā)展!

    城市:xx市

    學(xué)校:xx科技師范學(xué)院

    專業(yè):國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

    姓名:劉xx

    暑假大學(xué)生社會實踐心得題目(精選18篇)篇十三

    暑期實踐終于結(jié)束了,還有一個禮拜就又要回學(xué)校了,相比之下在單位實踐還是更喜歡在學(xué)校自由自在讀書的好。在學(xué)校可以自由安排自己的課余時間、做自己想做的事情。

    我是通過媽媽朋友的介紹,才得以在我們縣里的電臺實踐的。和我在一起實踐的大學(xué)生還有三個,她們也同樣是經(jīng)人介紹過來的。我們的'實踐內(nèi)容并不多:一是做導(dǎo)播、二是初步認(rèn)識和使用了機(jī)器并學(xué)習(xí)了如何播報和錄制“天氣預(yù)報”。當(dāng)然通過這段時間的學(xué)習(xí),對電臺的工作有了一個大體上的認(rèn)識,更是系統(tǒng)的熟知了關(guān)于導(dǎo)播的各項工作和具體操作。普通話也在此階段也有所糾正、鞏固和提高。

    關(guān)于實踐的內(nèi)容我并不想多說些什么,反而通過這次實踐給我感觸最深的是社會的現(xiàn)實性。再怎么樣也逃不了“關(guān)系”二字,朋友多了路好走,但也要看是什么樣的朋友,真像是里所說的,四大家族“一損俱損、一榮俱榮”啊!一個辦公室就七八個人,但是交往之道遠(yuǎn)比和幾十個學(xué)生難的多,基本的禮貌、謙虛、勤快什么的當(dāng)然不必說,這些素質(zhì)早該具備,但要得到認(rèn)可也絕非易事。在我看來工作的人的確很累,每天要花大把的時間想著如何與他人交流,小心說每一句話,謹(jǐn)慎做每一件事;不能說不愿意做的就可以不做,不想理的就可以不理,絕不能太沉默,否則就會被認(rèn)為不合群,要做到有親合力。

    想到個單位實踐也要靠關(guān)系,后臺硬的人家捧你,后臺稍遜的你捧人家。就這次實踐,有一位前輩對我說:“現(xiàn)在大學(xué)生這么多,競爭這么激烈,不靠點關(guān)系想進(jìn)個單位真是不容易,在學(xué)校一定要好好學(xué)、多學(xué)點……”

    央視前陣子報道,在北京有相當(dāng)多的大學(xué)生暑期留在學(xué)校,希望結(jié)合自己的專業(yè)找一個合適的單位實踐,結(jié)果很多人都只能是“竹籃打水,一場空”,即使有這樣的實踐機(jī)會,同一個崗位竟有百余名同學(xué)前來競爭。

    也許我的這番話說出來,有些人會笑我幼稚,會說我“你到現(xiàn)在才認(rèn)識到啊!你也真夠單純的。”是啊,社會不需要也容不下單純的人,社會迫使我們一個個都要褪去單純的外衣,慢慢的學(xué)會世故,學(xué)會看清現(xiàn)實。

    暑假大學(xué)生社會實踐心得題目(精選18篇)篇十四

    公司要求我們在8點半到公司,并且分派了每個人的任務(wù),我的任務(wù)就是在人民路上發(fā)傳單,并且公司每天還規(guī)定發(fā)傳單的數(shù)量。一大早,我就拿了一大包的傳單開始在人民路上忙碌著。

    大家都知道,發(fā)傳單是違法的,而且路人都忙著逛街,忙著各自的事情,所以,接傳單的人很少,而且,還有的人見到我就跑,難道真有那么可怕嗎?我有時會在kfc門前,有時會在正陽橋上發(fā)傳單,因為那里人流量大,傳單可以發(fā)的多點。我四處跑動著,看見一個路人就往他手里塞,甚至看見騎車的,馬上拿張傳單往他車子里塞。當(dāng)然,有時會受到別人的白眼,他們有的會睬都不睬我,還會說:"怎么發(fā)傳單的大街上那么多啊,真煩"。有時會被波冷水,但是我一點都沒放棄。

    公司要求我們利用周末人多的優(yōu)勢,發(fā)揮傳單的作用(也叫dm),讓春節(jié)買電器的人都到宏圖三胞來,從而提高業(yè)績。在路上,有的接傳單的人們會問我,宏圖三胞怎么走?我會熱情的回答他們,還會為他們帶路,看到一個個滿意而歸的模樣,我那時會覺得非常的自豪。

    中午我會帶我朋友的班,在禮品區(qū)工作,發(fā)放禮品。有的顧客因為買大件的,如電腦,電視機(jī),數(shù)碼相機(jī)的等等,都會獲得積分,可以到我那禮品抽獎和領(lǐng)獎品。碰到有的顧客,因為積分不夠,但是想拿積分高點的獎品,讓我很為難,這時我會讓他們到企劃部經(jīng)理那里說一聲,如果可以調(diào)換的話,我才可以蓋章,把禮品給他們。如果是小件的禮品,顧客要的話都可以贈送,比如鼠標(biāo)墊,暖手寶之類的東西,一來快到新春了,顧客至上,買電器送小禮品也是正常的;二來,可以讓顧客覺得宏圖三胞不錯,可以增加回頭客。雖然一直站在那里,身上帶著宏圖三胞的宣傳錦旗,但是登記完一個個顧客的禮品,看見他們高興的樣子,其實我心里是很開心的。

    大約到2點鐘的時候,我就會到外面去發(fā)傳單了。這個時間人流量是最多的,街上都擠的很,所以那時我手里一張張的傳單發(fā)個不停,接的人也比較多。每當(dāng)有人接過傳單,并對我說"辛苦了"或者"謝謝"之類的話,我心里會覺得很溫暖。拿著傳單一張張發(fā)出去,心里很有成就感。其實我真心希望大家可以買到價廉物美的電器,所以我才到宏圖三胞打工的。

    在正陽橋發(fā)傳單,有時會被城管抓到,運(yùn)氣好的時候就放我們走,運(yùn)氣不好的時候會直接把我們的傳單都拿走,并說上一句:"以后不能再發(fā)了"。每到這時,我們這些學(xué)生發(fā)傳單,就會到旁邊發(fā)一會兒,到城管走了,再回到正陽橋上繼續(xù)發(fā),有時會被城管趕來趕去的。但是發(fā)了好多天,都習(xí)慣了,所以懂的一些應(yīng)變的策略了。

    以前在逛街的時候遇到發(fā)傳單的人,覺得特別可惡,發(fā)給我那些廢紙做什么,所以每次都是能躲則躲,有時候干脆視而不見。如今,自己也來到了發(fā)傳單小妹的位置,才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)我所經(jīng)歷的角色有多么的可惡。

    現(xiàn)在每天必須的功課就是人民路發(fā)我們的傳單,本來以為這是一個很不錯的出去溜溜的機(jī)會,發(fā)過一次傳單以后,才知道這份工作并不是那么輕松的。原來如我一般厭惡傳單者大有人在,很多人也是看也不看地從我身邊經(jīng)過。每天我站在街上等待來往的人們,發(fā)現(xiàn)一個就把手中的傳單遞出去一次,不停地重復(fù)著同樣的動作,有些人會欣然接受,有些人則不假辭色地拒絕,更有甚者會送上白眼一個。我想在接下我的傳單的很多人中一定也曾經(jīng)發(fā)過傳單吧,這樣的感同身受,讓他們會不由自主地伸出手接過我所遞出的傳單。有時我還能聽到朋友之間經(jīng)過的時候會說:拿一張吧,讓她早點發(fā)完就好了。原來大家都有類似的經(jīng)驗,有憐憫的一顆心。

    發(fā)了這么多天的傳單,也已小有經(jīng)驗。一般年長的人接傳單的幾率會高些,可能他們對外界的好奇心更大些吧,或者是他們更有一顆寬容的心。還有一些孩子,他們對什么都好奇,什么都想要一睹為快,這些當(dāng)然是我的傳單最好的接收者了。只是,給這些人發(fā)傳單的時候心里也會有些泛酸,有些心虛,知道自己只是為了發(fā)完手里的傳單而在做著這樣的事,好像有些罪惡。

    當(dāng)然,發(fā)傳單給了我最大的收益是讓我的心能夠變得越來越平靜,一開始,每次發(fā)傳單的時候都很浮躁,覺得這樣的行為很丟臉,一心只想著趕快發(fā)完就好,每次都草草了事,常常一個路人發(fā)n張傳單。后來,越來越不齒自己的行為,于是開始收斂,一張一張地發(fā),而且心情也開始變得平靜,每當(dāng)有人接下傳單,我都會發(fā)自內(nèi)心地說聲"謝謝"!而且,無論他們接不接我的傳單,我都會微笑面對,用我的笑容來回報每一位。現(xiàn)在我不再害怕這項工作,反以坦然的心態(tài)去面對,感覺很輕松。

    通過發(fā)傳單看盡人生百態(tài),受益匪淺啊!

    那時自己精神頭更足了!剛開始就順利發(fā)出了幾張!可之后的事就是許多發(fā)過傳單的人見識過的了!(許多人會對你的笑容加熱情連理都不理,但是,仍舊要笑著繼續(xù)下去,終于知道了那些打工者的痛苦了)更讓人郁悶的是總有一些人來趕我,并威脅我不要繼續(xù)發(fā)下去了!可是,就是搞不清楚為什么他們不趕其他人!突然之間覺得自己好好欺負(fù)呀!我就繼續(xù)換地點,可陣地一次一次被攻破!最后我直接就是邊躲邊發(fā)!想想真是好笑!自己就像一個做賊的一樣,唉呦!真是的!丟死人了!自己怕啥呢?真是現(xiàn)在后悔了自己干嘛不繼續(xù)站在那里,看看如果跟他對著干會有啥下場!(偷笑~~自己咋這么聰明加勇敢呢)跟你們說,別看我這一天躲躲藏藏的發(fā)!可收獲還不小呢!我發(fā)的過程中發(fā)現(xiàn)了老人的可愛之處了,他們似乎對電器很感興趣,很多人自己直接上來要呢!還邊要邊很認(rèn)真的問一些問題!后來一直發(fā)到晚上5點才下班,看著漸漸變暗的暮色,心里無比自豪!

    人在這一生中要經(jīng)歷很多的第一次.如第一次上臺演講,第一次上臺表演節(jié)目,第一次走出社會找工作,第一次戀愛等等^^^^^^^~~~~~但人在這每一次的體驗中卻能夠讓人懂得很多的事情,也能夠?qū)W到很多的東西,經(jīng)歷的每一次就會有不同的感受.

    發(fā)傳單.那種心情還真的無法形容.,將手中的傳單發(fā)給每一個人,起初很緊張,半天拿不出一張傳單來.人群好像也用一種同情的眼光看著你.真的很不是滋味.將手中的傳單發(fā)到別人的手中,別人還不情愿的將傳單接過手中看了一眼就往地上一丟,讓你看了更加心里難受.想怎么能這樣呢!更氣人的是,更讓人討厭的是自己口里還不停的打著招呼:"你好'口都叫干啦.都沒有人理你的.真的覺得自己好沒有面子,真的感覺今天把這輩的面子都丟光啦.后來跟朋友說,沒有想到我們自己也有發(fā)傳單的日子啊.真的沒有想到平時在路上發(fā)傳單的人又是一個什么樣的感受!

    暑假大學(xué)生社會實踐心得題目(精選18篇)篇十五

    轉(zhuǎn)眼間,xx的社會實踐就結(jié)束了,回來之后,這幾天發(fā)生的點點滴滴總是不斷浮此刻我的腦海之中。細(xì)細(xì)品味這幾天的經(jīng)歷,心里的感受頗多。

    從得知自己能夠成功加入院隊的興奮與愉悅到駛往煙臺途中同學(xué)們的歡聲與期待;從實踐過程中的勞累與疑惑到實踐結(jié)束時同學(xué)們的滿足與不舍,這些都深深地刻在我的腦海之中,這些都是我們不斷學(xué)習(xí),不斷成長的見證。

    實踐期間,我們走進(jìn)裝配生產(chǎn)一線,清晰的看到一些先進(jìn)的設(shè)備,大家都認(rèn)真觀察生產(chǎn)過程中的.每一道工序,仔細(xì)傾聽教師的講解。在參觀過程中,雖然我對很多的設(shè)備、加工工序沒有了解,可是經(jīng)過向教師以及各位學(xué)長們的交流咨詢,我對此有了初步的了解。并且了解到當(dāng)下先進(jìn)的工藝加工技術(shù)和國家目前的加工水平,這使我深深地感到,我們國家的生產(chǎn)水平與世界先進(jìn)水平的差距。我們國家還不夠強(qiáng)大,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們肩負(fù)著振興國家的歷史使命。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,應(yīng)當(dāng)特別注意自身職責(zé)感的培養(yǎng),能夠多一份職責(zé)感,能夠多一份擔(dān)當(dāng),做一份勇于承擔(dān)職責(zé)的人。這樣才能更好的為國家、為社會做出更多的貢獻(xiàn),我們的祖國才能夠不斷強(qiáng)大,能夠更好的發(fā)展。

    另外,在參觀時還看到了工人們緊張有序的進(jìn)行工作,大家分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作。保證了流水線操作高效運(yùn)行,這讓所有的工作顯得簡潔整齊。這讓我深刻感受到了一個企業(yè)精神文化內(nèi)涵的重要性。這在我們以后的學(xué)習(xí)生活中同樣是這樣,我們要處理好同學(xué)關(guān)系,要有較強(qiáng)的團(tuán)隊意識與團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。學(xué)會不斷適應(yīng),提高自己快速融入到新的團(tuán)體環(huán)境中的能力,從而為自己的學(xué)習(xí)和生活奠定良好的基礎(chǔ)。

    每一天的實踐環(huán)節(jié),我們都能夠有所收獲,有所成長。雖然我們的實踐過程有些辛苦,但我們卻真真切切的學(xué)到了許多專業(yè)的知識,增加了自身的知識儲備。在實踐的這段時間內(nèi)這些都是在學(xué)校里無法感受到的,也學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。我們要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。經(jīng)過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會。在社會上,你必須要明白該做什么,要自己去做,并且要盡自己的努力做到最好。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!我還認(rèn)識了很多優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間,好好努力,把自己的專業(yè)知識學(xué)好、學(xué)扎實。要想把工作做好,就必須要有足夠的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

    回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我必須會參加更多的社會實踐,磨練自己,讓自己認(rèn)識的更多!

    暑假大學(xué)生社會實踐心得題目(精選18篇)篇十六

    從大學(xué)生社會實活動中我也了解到了自己的不足之處,在以后的學(xué)習(xí)中我會努力抓住這個學(xué)習(xí)的好機(jī)會,多學(xué)點東西,以便以后在社會中爭取自己的一席之位做充分的準(zhǔn)備。為大家整理了關(guān)于20xx年7月大學(xué)生。

    范文,閱讀參考!

    回家工作的這段時間讓我體會頗深的還有就是陪媽媽去分店對貨收帳的經(jīng)歷,它對我的耐力考驗是必不可少的一個例子。那會我們是早上七點去晚上八點才要回家,一天幾乎都是坐著在對賬本,在我的理解中,對賬無疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒差錯有沒漏掉的,然后把貨款全結(jié)算一下,收錢走人就可以了的,沒想到要這么麻煩的,要些對著賬本把貨物都先點一遍,再開始慢慢的一本一本的對帳。

    這個過程遠(yuǎn)沒我想象的那么簡單輕松,比單純的在店子里待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對完的帳,三天了才弄完。而且每天都是那個點來回跑,當(dāng)時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的,等忙完了休息了好久才恢復(fù)。

    在這個過程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了,但是想到了我之前的承諾要把事情都堅持做好,還是咬牙硬撐了過來,最后的成就感當(dāng)然壓過了曾經(jīng)的抱怨,突然間我明白了做事情要有耐心和恒心,只要認(rèn)定的事情就要堅持把它做好,現(xiàn)在也是將來也是,這個好的習(xí)慣可以成就我們的未來。

    在以后我們將面臨的社會工作中,我們可能也會遇到類似的事情,你不想做又很累人的工作安排給我們,我們能不去做嗎?不能。那么我們必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心,以及很好的耐力,才可以不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。

    這段時間的實踐,雖然不是選的我們的專業(yè)部門,但是從中我還是學(xué)到了不少對以后工作有用的東西,比如說心理素質(zhì)的培養(yǎng),耐力的考驗,這都是我們以后的工作中要碰到的東西,我們的專業(yè)再好,沒有一個好的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會的能力。也是不好在這個復(fù)雜多變的社會中立足的。從中我也了解到了自己的不足之處,在以后的學(xué)習(xí)中我會努力抓住這個學(xué)習(xí)的好機(jī)會,多學(xué)點東西,以便以后在社會中爭取自己的一席之位做充分的準(zhǔn)備。我相信成功始終會眷顧有準(zhǔn)備的人的。

    暑假大學(xué)生社會實踐心得題目(精選18篇)篇十七

    今年的夏天酷暑難擋,烈日依舊。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動。我們在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下 , 在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,肩負(fù)著“黨照大學(xué)生,我暖夕陽心”暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動的重要使命,在青島市城陽流亭敬老院,我們開展了為期十天的義務(wù)暑期“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。

    我們走進(jìn)流亭敬老院時,敬老院里的老人都非常高興迎接了我們的到來,給我最大的體會是:敬老院看望那里的老人,看到他們上了年紀(jì)手腳不靈便,說話也不清楚,我感到很辛酸,也想到我在幾十年后會像他們一樣,唉!人生易老啊!珍惜時光吧!

    作為大學(xué)生,我們要了解社會,深入基層,為促進(jìn)社會主義和諧社會的建設(shè)而作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次的“三下鄉(xiāng)”暑期之行是理論與實踐的最佳結(jié)合點,使我的思想碰撞出了火花,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正含義。 “艱辛知人生,實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會很精彩。通過這次實踐活動,我總結(jié)出:只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),才能加快融入社會的步伐,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆駛向成功的彼岸!

    通過這次活動我也更加堅信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。總之,這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲。“三下鄉(xiāng)”活動不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富!

    經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。

    “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的'能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

    通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加積極的參加這樣的活動。

    在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

    這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團(tuán)隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

    暑假大學(xué)生社會實踐心得題目(精選18篇)篇十八

    暑期的社會實踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多:

    整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不容易,我們在學(xué)校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們?nèi)フ焓〕詢€用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。通過這個暑期的打工經(jīng)歷我確實感受的了錢是多么的難掙,每天超負(fù)荷的工作量把人累的`夠嗆,有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。

    現(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身實踐后才知道還是在學(xué)校好,在學(xué)校自由點,在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓,整天都是機(jī)械的工作,生活沒一點兒樂趣,并且挑起了家庭的重?fù)?dān),也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。

    暑假在那干活的時候不讓說話,不讓聽歌,機(jī)械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月,在那干活的時候就經(jīng)常想還是我們在學(xué)校幸福,到學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)珍惜眼前的幸福生活。這一開學(xué)就是大二了,大學(xué)四年會很快過去的,珍惜大學(xué)里的每分每秒充分利用大學(xué)里的每份資源來充實自己,好好的鍛煉自己,學(xué)號本專業(yè)知識,才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,到時候也許生活會比較好過點。

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