自查報告需要我們客觀地分析自己的表現，找出不足之處，并制定改進措施。在這里，小編為大家分享了一些撰寫自查報告的技巧和經驗，供大家參考和學習。
黨員保持先進性自查報告（優(yōu)秀12篇）篇一
市委督導組：
一、思想認識方面。
二、先進性具體要求大討論方面。
三、邊學邊做邊改方面。
四、關心群眾生產生活方面。
五、組織領導工作方面。
六、黨員領導干部帶頭方面。
我委高度重視開展“回頭看”活動，認真組織，強化落實，通過召開座談會、答題測試、抽樣檢查等方法，認真進行自我檢驗。在自檢過程中，非常注意征求群眾意見和服務對象的意見，把群眾意見和服務對象的意見，作為學習培訓工作取得階段性成果的重要標準。根據市委先進性教育活動領導小組“回頭看”的主要內容，通過自檢，我委認為各個環(huán)節(jié)均已達到標準，請市委督導組督查指導。
黨員保持先進性自查報告（優(yōu)秀12篇）篇二
通過《保持共產黨先進性教育讀本》的學習，通過學習《我身邊的共產黨員》，以及回顧入黨志愿，對照黨員的八條義務，我羞愧萬分，“以人為鏡”我才發(fā)現自己是那么的渺小，那么的不足：
一、在思想上：
1、雖然能關心時事，關心國家大事，能積極參加學校黨支部組織的一切學習活動，但是除了時事和國家大事，其余的學習是比較被動的，如：在下班后的空閑時間，我可能會上上網查找一些自己感興趣的專業(yè)資料，可能坐在電腦前摸索、學習一些自己原本不懂的電腦知識，也可能看電視或搞搞家庭衛(wèi)生，總之，不會主動去翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，主動去學習黨的基本知識。我經常上的網站是“網易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生辦的網站、培訓網、各大學的網站等，很少上一些“黨建”的網站，我在“中共在線社區(qū)”也僅僅是一個“熱心會員”(僅位于見習會員、普通會員之上)。
2、對于黨內一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾還學之、跟之。如：在我們黨內有些黨員信仰危機，熱衷迷信、熱衷燒香拜佛。雖然我對有些公司的領導在春節(jié)后第一天上班就組織本單位、本部門的同事集體去靈隱燒香拜佛有看法，但是自己在暑期旅游所到的廟宇也會買上一把香，雙手合掌祈禱一番，全然不顧群眾是怎樣想的、是怎樣看的。又如：現在黨內有些掌握實權的領導貪污、腐敗，每當報刊、電視等新聞媒體在做報道時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺，全然忘記自己也是共產黨，他們是我們的兄弟、姐妹，他們的墮落，就像自己家人中的一員在墮落一樣，應該有一種刻骨銘心的感覺。但是，我沒有。
二、在作風上：缺乏批評與自我批評的勇氣，缺乏密切聯(lián)系群眾的精神。我們這一代人聽過父輩講過**的許多悲慘經歷，看過企業(yè)中我們的同齡人下崗后的艱難生活，自己覺得已悟出了生活的艱辛，能體會和滿足自己現在的生活，同時也深知流言蜚語的危害和“人言可畏”的結果，因而在工作中只是一味埋頭干活，少有關心、關注他人，在同事中間、群眾中間不敢評論和批評他人，即使自己有不同看法，也不在公眾場合枉加菲薄，我的這種不誠實的做人方式使得我離群眾越來越遠，因為溝通少，群眾不了解，遇事也就無法同群眾商量。因為溝通少，也無法向黨反映群眾的意見和要求，更不用說維護群眾的正當利益了。
三、在工作上：自我為中心，缺乏全面系統(tǒng)的考慮問題。由于性格所使，好像全中國就我的工作最重要，一天到晚件件事情都是火燒眉毛，不能過夜的。結果在必須與別人配合的事情上(我的招生、學生管理等工作，很多是需要別部門的同事配合的)，我不管別的同事手上是否有工作或是否有別的急事，不管三七二十一拖上就走，最好立馬就辦好，久而久之，意見也就產生了。
通過這次系統(tǒng)的學習，對照先進黨員，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問題，歸根結底是放松了政治理論學習，放松了自己的思想改造，導致在許多方面雖知道自己的不足，但常找借口來回避問題，如：雖然我知道要和群眾多聯(lián)系、多交流，但我常以工作忙或擔心軋出事非來，而逃避這一問題。通過學習，我深刻體會到作為中共黨員，必須做到不斷的加強自身的黨性修養(yǎng)，樹立全心全意為人民群眾服務的思想，把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言。在工作上，要刻苦鉆研，不斷進取、勇于攀登科學高峰，把創(chuàng)新作為“三個代表”重要思想先進性的體現。團結群眾，熱情待人，作好黨員和群眾之間的紐帶。
通過學習，也使我明確了今后努力的方向：首先，要深刻理解“三個代表”重要思想，認認真真學習“三個代表”重要思想之所在，學習它分析問題、解決問題的方法之所在。這不是很容易做到的事，它不僅涉及理論而且涉及現實的實際。所以，我們作為新時期的共產黨員不僅要有崇高的思想境界，而且還要有扎實的理論知識。要有自學的意識，不斷的、主動的學習，不斷的加深認識，不斷的積累知識；要會提問題，針對問題學習，自己缺少什么補什么。其次，要身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學的實踐者。努力當好先進生產力發(fā)展要求的代表。要貫徹落實好“三個代表”重要思想，要腳踏實地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而后行。要樹立高度的責任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、創(chuàng)新。第三，要密切聯(lián)系群眾。“水可載舟，亦可覆舟”，群眾是真正的英雄，要與群眾打成一片，不脫離群眾，熱愛人民群眾是共產黨的三大作風之一，群眾是我們力量的源泉，只有依*群眾，堅決地相信群眾，才能克服工作中的困難。“知無不言，言無不盡”，“言者無罪，聞者足戒”，“有則改之，無則加勉”這些中國人民的有益的格言是我必須時常提醒自己的警鐘。
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黨員保持先進性自查報告（優(yōu)秀12篇）篇三
（二）改善學校辦學條件，搞好校點撤并工作。
（三）作風民主，廉潔自律，抓好教育?教學和師德師風工作。????????。
（四）能加強學校常規(guī)管理、中小學收費和進校書刊管理，規(guī)范財務制度。
2、加強學校的安全衛(wèi)生、體育藝術工作管理。
二、民樂鎮(zhèn)各學校財務管理情況：
（一）堅持全面實施素質教育，進一步促進教育改革的發(fā)展。?。
（二）加強和改進德育工作，打好素質教育的基礎。
3、加強文體、衛(wèi)生、科技、安全教育，確保學校教育協(xié)調發(fā)展。
（三）抓課堂教學改革，提高課堂教學改革效益。
通過南慶中心小學和學校的努力，使得教學方法逐步有現成的路，創(chuàng)出自己的教學方法和教學風格。如南慶中心小學的何璐池、梁雪瓊老師，年青有為，大膽開拓創(chuàng)新，使得課堂教學更有科學性、實效性。通過一段時間努力，民樂鎮(zhèn)教育質量顯著得到了提高，教育前景既喜人又催人。
黨員保持先進性自查報告（優(yōu)秀12篇）篇四
在全黨開展保持黨員先進性教育活動，是十六大作出的重大部署。2003年初，中央分黨政機關、農村、城市基層、垂直管理單位、綜合五種類型，在全國19個單位進行了試點，我們這次所考察的兩個地方就在這19個單位之列。其中杭州市屬于城市基層類型，在國企、非公、社區(qū)等7個層面展開，泰安市屬綜合類型，覆蓋所有領域黨員。兩地的試點工作均從去年2月底全國試點工作座談會結束后開始，到9月份基本結束，大致分三個步驟進行：
一、調查摸底，制定試點方案
一是全面摸清黨員隊伍和基層黨組織的基本狀況。教育活動全面鋪開前，杭州市下城區(qū)各級組織共成立調研組19個，走訪單位213家，個別訪談180人，召開座談會164次；泰安市也組織了1200余人，通過面上調查、重點調查、問卷調查等方式，分組開展深入調研。調研中他們對基層黨組織班子進行全面分析，重點排查不健全和軟弱渙散班子的狀況；對黨員隊伍，重點摸清黨員數量、分布和思想狀況。在摸清底數的基礎上，對離退休黨員、下崗職工黨員、外出務工黨員、流動黨員及城鎮(zhèn)無職業(yè)黨員等，拉出單子，從實際出發(fā)，明確隸屬關系，逐一落實管理責任。
二是集中整頓和調整不適應的基層黨組織。對班子不健全的，盡快予以健全；對工作平庸、缺乏戰(zhàn)斗力的，強化教育和幫扶措施；對鬧不團結、軟弱渙散和癱瘓半癱瘓的班子，盡快找出癥結，立即進行組織調整。新型經濟社會組織中，凡具備建立黨組織條件而未建立的，采取多種形式盡快建立，暫時沒有條件建立黨組織的，則采取掛靠、建立聯(lián)合支部、代管等形式組織黨員開展活動，為教育活動順利展開鋪平道路。試點工作鋪開前，泰安市集中力量對348個有各種問題的基層黨組織進行了整頓和調整，為總計19867名流動黨員、未就業(yè)的復轉軍人和大中專畢業(yè)生黨員、破產或停產企業(yè)的黨員理順了組織關系；杭州市下城區(qū)通過調整，新增樓道支部284個，新增黨小組1185個，為625名流動黨員、16名“口袋”黨員找到了“娘家”，為開展教育活動打好了組織基礎。
三是有針對性地制定開展教育活動的實施方案。在吃透上情、摸清下情的基礎上，緊密結合各自實際，制定開展教育活動的實施方案，對教育活動的指導思想、基本原則、解決的突出問題、方法步驟、組織領導等提出明確要求。泰安在制定方案中，注意為基層單位探索創(chuàng)新留出空間，同時指導和鼓勵各縣區(qū)、各部門從自身實際出發(fā)，制定個性突出、易于操作的實施方案，進一步增強了教育活動的針對性和可操作性。
四是及時抓好對教育活動骨干的培訓工作。兩地都堅持骨干培訓在先，在教育活動
全面鋪開前，對各級黨組織書記、黨務工作者、組工干部，以及教育活動領導小組各機構成員進行集中強化培訓，明確任務，落實責任，掌握政策方法，嚴格工作紀律，使這些同志成為教育活動的組織者、帶頭人，為教育活動高標準、高質量、高效率地開展提供了組織保證。
二、組織實施，開展教育活動
整個活動包括三個階段：
第一階段：思想發(fā)動，學習培訓。首先是層層動員，廣泛進行思想發(fā)動。各級黨組織都召開了全體黨員大會，引導廣大黨員充分認識開展先進性教育活動的主動性和自覺性，增強廣大黨員參加教育活動的主動性和自覺性。其次是突出重點，確保“三個代表”重要思想入腦入心。以中央試點辦編發(fā)的《保持共產黨員先進性教育讀本（試用本）》為基本教材，重點學習黨的十六大報告、黨章和胡錦濤同志在西柏坡學習考察時的講話，做到原著原文通讀，原汁原味灌輸。泰安市還編印了33萬冊輔導教材，3。5萬冊優(yōu)秀黨員和先進基層黨組織事跡匯編，制作了1。3萬套系列輔導光盤，努力把“三個代表”重要思想具體化、形象化，使之更貼近黨員的思想及工作實際。第三是保證時間，注重學習質量。兩地都明確規(guī)定黨員集中學習時間不得少于40小時，在規(guī)定時間完不成學習任務的要適當延長。為此，各級黨組織都嚴格學習考勤制度，狠抓學習落實，以集中學習為主，同時根據不同行業(yè)、不同層面黨員的特點，采取靈活多樣的學習方式，確保40小時的學習時間和學習質量。杭州市下城區(qū)朝輝街道利用社區(qū)信息化試點的優(yōu)勢，在網上開辟“保先教育論壇，動員黨員上網學習，交流思想和學習體會；泰安市對部分農村黨員采取“抽時學、及時補、按時考”的方法，對年老體弱的黨員采取“結對子學、送帶子聽、給碟子看”等方式，對外出流動黨員則實行“寄發(fā)學習資料、寄回學習心得”的辦法，有效地消除了教育活動的“空白點”。
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黨員保持先進性自查報告（優(yōu)秀12篇）篇五
先進性 教育活動開展以來，政府辦黨支部非常重視此項 工作，按照先進性教育活動領導小組和機關工委的總體部署，按照先進性教育活動三個階段所規(guī)定的活動內容和時間，保質保量地完成了第一批先進性教育活動。根據先進性教育活動領導小組和機關工委的要求，政府辦黨支部認真開展了回頭看自查活動， 組織人員進行回頭看自查，這是對前一階段黨員先進性教育活動的一次全面評估、 總結和檢查，是檢驗黨員先進性教育活動的有效方法和手段。因此，支部認真細致地做好“回頭看”自查工作，現將自查情況總結如下。
一、認真自查規(guī)定動作的完成情況。
按照和機關工委的指示精神，支部在學習動員階段重點做到了搞好思想發(fā)動、學習培訓，明確了新時期共產黨員先進性具體要求。黨員干部都認真學習了各種教育讀本、《黨章》、各級領導在先進性教育重要會議上的 講話以及先進典型、警示教育的音像資料，撰寫了學習筆記和 體會文章，經過認真組織自查，并沒有簡化、合并取消的問題；沒有變通、走樣的問題；也沒有漏項、走過場的問題。
二、認真自查邊學邊改要求的落實情況。
和機關工委對邊學邊改問題都提出了具體要求，按照要求，我們認真查擺，在查擺中，每個黨員自己查擺自己，帶著問題學習。同時，開展了“被服務對象評議服務人”活動，設立意見箱，發(fā)放意見表，廣泛征求各方面意見，并將征求上來的意見分類梳理，進行公示，積極主動搞好先行整改，制定整改 計劃，明確整改時限，接受群眾監(jiān)督。
三、認真自查新時期黨員先進性具體要求的制定情況。
對照《黨章》中國共產黨員的標準，對照胡錦濤同志《在新時期保持共產黨員先進性 專題 報告會上的講話》中指出的新時期共產黨員保持先進性的六個基本要求，在支部中開展新時期保持共產黨員先進性具體要求的大討論，并制定出本單位黨員先進性的具體要求，這個具體要求體現了時代精神，反映了不同群體特征，符合本崗位的實際，并廣泛征求了廣大群眾和全體黨員的意見，得到了廣大黨員的認可，在全體黨員中形成了共識。
四、認真自查專題討論的開展情況。
先進性教育領導小組辦公室明確提出，在學習中至少要組織好六次專題討論。支部認真落實，組織討論。通過專題討論活動的開展，進一步加強了對黨員干部的思想教育，提高了 政治覺悟和政治素質。
五、認真自查黨性分析材料的撰寫情況。
撰寫黨性分析材料，先進性教育活動領導小組和機關工委有明確具體的要求，每名共產黨員都要撰寫黨性分析材料。按照這個要求，每名黨員都寫了黨性分析材料，在材料中認真分析自身的優(yōu)點和不足，并對今后思想和工作提出了更高要求，材料質量較高，具有一定理論水平和較高檔次。支部領導班子召開了專題民主生活會，支部召開了專題組織生活會，對每名領導班子成員和黨員的黨性分析材料進行評議，一把手和督導組進行把關。并根據評議意見，認真修改黨性分析材料。對每名黨員的黨性分析材料，都嚴格把關。
六、認真自查談心活動的開展情況。
根據先進性教育活動領導小組和機關工委的要求，支部在廣泛征求群眾意見的基礎上，廣泛開展了黨員和黨員之間、黨員和群眾之間的談心活動。通過談心解決了問題，溝通了思想，增進了團結和了解。
七、認真自查主題 實踐活動的開展情況。
黨支部認真組織開展了弘揚雷鋒精神黨（團）日活動、爭當打造“北方深圳”的先鋒等主題實踐活動，為各項工作的開展起到了積極的促進作用。
八、認真自查整改提高活動的落實情況。
在此過程中，支部認真制定并落實支部整改提高階段實施方案，制定了整改措施，設定了整改時限表，及時地辦結整改問題，并予以公示。健全各項工作制度，把“讓黨員受教育、使群眾得利益”的要求經常化、制度化，形成長效機制。在整改后的群眾滿意度測評中滿意度達***%。
通過以上回頭看自查，支部認為，黨員干部都能遵守各項規(guī)章制度，在集中學習之外都進行了自學，先進性學習教育活動使黨員干部思想有了明確的認識，工作大有干勁，在樹立落實科學 發(fā)展觀、堅持黨的根本宗旨、做到愛崗敬業(yè)、遵守黨的紀律等方面有了明顯提高，工作效率和工作質量也有顯著提高。
為確保保持共產黨員先進性教育活動在我校真正實現預期目標，根據區(qū)委教工委先進性教育活動領導小組《關于認真做好保持共產黨員先進性教育活動鞏固和擴大整改成果工作并進行“回頭看”的通知》精神，我校對保持共產黨員先進性教育活動的整體情況進行了“回頭看”，現將有關情況總結如下：
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黨員保持先進性自查報告（優(yōu)秀12篇）篇六
(一)?規(guī)定動作不走樣，自選動作有特色。
（二）民主生活會動真格。
（三）“結對”活動效果佳。
（四）活動、工作兩不誤。
二、?初見成效。
現將整改的情況報告如下：
(一)?整改方向“明”
(二)整改措施“實”
關于黨員隊伍和黨支部建設方面存在的問題和整改情況：
第一、黨內普遍存在不重視學習的情況。
整改目標：以“建設學習型黨組織”為載體，提升黨員干部學習力。
整改措施：
第二、個別黨員先鋒模范作用不明顯。
原因：社會利益主體多元化、利益復雜化的現象對黨員思想產生負面影響和沖擊。
整改目標：以“開放式主題組織生活”為陣地，強化黨員是第一身份的意識。
整改措施：
第三、干部聯(lián)系群眾不夠，缺乏服務意識。
表現在：干部重管理輕服務，重實干輕思考，重工作輕溝通。
整改目標：以完善干部考核制度為抓手，加強干部服務意識、提高服務質量。
設立校長、書記、工會主席接待日，聽取師生、家長對學校工作的意見。
落實“三必訪”：教工患重大疾病、家庭重大事件、節(jié)假日必訪。
教總兩處變被動服務為主動服務，如總務處變班級報修為上門主動維修。
第四、學生黨建工作弱化。
表現在：重發(fā)展結果輕教育過程，重理論學習輕實踐體驗。
整改目標：構建德育----學生黨建聯(lián)動的格局，夯實學生黨建工作基礎。
組織委員加強學生入黨積極分子隊伍管理、檢查黨員教師聯(lián)系人的工作情況。
編制學生黨建理論讀書會記錄冊，為發(fā)展學生黨員提供材料。
監(jiān)督實施辦法：支部書記定期檢查活動記錄，召開學生座談會并進行測評。
行政工作方面存在的問題和整改情況：
第一、辦學目標不夠明確。
表現在：“創(chuàng)建有效學校”的理念沒有完全深入人心。
原因：對新三年規(guī)劃“創(chuàng)建有效學校”理念的宣傳力度不夠。
第二、青年教師培養(yǎng)力度不夠。
表現在：干部隊伍整體看年齡偏大，青年教師成為學科領軍人物還需假以時日。
原因：由于歷史原因，北虹教師的新老更替相對較慢。?。
第三、分配制度不夠合理，還需不斷完善。
表現在：對拓展型、?研究型課程、?節(jié)假日值班工作量的核算不盡合理。
原因：隨著學校的發(fā)展，許多情況發(fā)生了變化，產生了分配制度中新的不平衡。
工會工作存在的問題和整改情況：
第一、工會的“橋梁”作用發(fā)揮得不夠。
整改目標：進一步增強維權意識，真正發(fā)揮工會“上情下達，下情上傳”的橋梁作用。
肯定教職工對學校工作提出意見和建議的積極性，打消其顧慮。
設立工會主席或委員的接待日，直接聽取教職工的意見和建議。
第二、對學校二次分配方案中的某些條款有較大意見。
原因：對研究型拓展型課程工作量的核算尚未理順；許多同志對產假政策不甚了解。
整改目標：使二次分配更趨合理。
以上措施極大地調動了教職工的工作積極性。
第三、工會組織的教職工活動較少。
表現在：工會活動形式單一。?。
原因是：學校的場地條件有限，不便開展活動。
整改目標：由工會牽頭，因地制宜地開展教工喜聞樂見的文體活動。
第四、工會對校務公開的監(jiān)督力度不夠。
整改目標：加強對校務公開內涵的宣講力度。
2006-2-21。
北虹高級中學校務公開制度(試行稿)。
一、學校制度建設：
2.????設立校務公開欄和信箱，有長期固定的專用場所。
二、師資隊伍建設：
5.????進修培訓：條件確定、名單確定、費用支付確定由行政會議討論通過。
6.????教工考核：優(yōu)秀教工名單確定由校考評小組討論通過并進行公示。
7.????職稱評審：申報、考核、送審、聘任等由校教師職務聘任委員會討論通過。
三、干部隊伍建設。
9.????骨干津貼：按文件標準執(zhí)行，在行政會議范圍內公開。
10.骨干培養(yǎng)：廣泛聽取群眾意見，在全校范圍公開。
11.干部考核：校長書記考核在全校教工大會上考評；中層干部考核在部分。
教工代表中進行；考評結果在全校范圍內公開并與3%晉升工資配套。
四、職工福利保障：
14.四金支付：足額按時支付，交費基數由教職工本人簽字認可。
15.福利費使用：財務報表分析，使用情況定期向全校教職工通報。
16.離退休活動費使用：全年預算情況和年底使用情況定期向全校教職工通報。
五、基建三產及其他：
18.應向社會公開的事項：學生代辦費收取及使用情況向全體學生及家長公開。
19.大宗物品采購：一萬元以上需經校務會議或行政會議討論通過。
2005.11。
建設學習型黨支部。
一、????????指導思想。
（一）?????????????推動學校工作發(fā)展。
根據整改方案中提出的近期整改內容已落實的有：
（二）?????????????再接再厲。
（一）????建設學習型黨支部（見附件）。
（二）???建立黨風、行風觀察員，監(jiān)督員制度。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓先進性教育活動將在一個新起點上繼續(xù)進行！
黨員保持先進性自查報告（優(yōu)秀12篇）篇七
二、建立分類管理機制，實現明確方向、共同進步的目標。
三、建立示范激勵機制，實現振奮精神、干事創(chuàng)業(yè)的目標。
四、建立服務和幫扶機制，實現轉變作風、樹立形象的目標。
五、建立交流溝通機制，實現順暢和諧、步調一致的目標。
六、建立考核評價機制，實現團結一心、共謀發(fā)展的目標。
黨員保持先進性自查報告（優(yōu)秀12篇）篇八
xxx。
2005年3月29日。
在新時期，如何保持共產黨員的先進性，勢必要求每一名共產黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析，要對在思想、工作、作風等方面的問題進行系統(tǒng)總結和剖析，不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態(tài)認識上存在的偏差。惟其如此，才能無愧于共產黨員這一身份，才能保持一名共產黨員的先進性，才能在生活、工作和學習中起到先鋒、模范、示范作用。我1xxx年x月參加工作，19xx年x月入黨，作為一名黨務工作者，應當十分珍惜這次保持共產黨員。
先進性教育。
活動，通過深層次的剖析，以期達到問題講清、原因找透、危害講明、修正缺點，完善自我的目的。現將黨性分析報告如下。
在“保先”活動期間，我認真學習了中央及省市縣各級領導的重要講話，系統(tǒng)地學習了十六大報告、黨章、《保持共產黨員先進性教育讀本》等一系列文件，撰寫了xx篇讀書心得和xx萬字的。
讀書筆記。
通過深入學習，對這次開展的保持共產黨員先進性教育活動有了深刻的認識，深感這次教育活動意義深遠，非常及時，使我進一步明確了如何與時俱進，共產黨員為什么要始終保持先進性，為什么要堅持執(zhí)政為民通過對照先進性標準，對照中央及各級黨組織的要求，對照自己所擔負的工作和所處的位置，對照黨員標準和黨員領導干部標準，特別是工作職責行為規(guī)范，切實找到了差距，找到了存在的問題和不足。
在第二階段中，我借黨性分析，民主評議，把問題和差距亮出來，接受組織和黨員群眾的評判和分析，以期修正錯誤，糾正缺點，學習先進，取長補短，真正達到提高覺悟，增強黨性，履行職責，以身作則，帶好隊伍，創(chuàng)新發(fā)展的目的。
一、存在的主要問題和不足。
對照《共產黨員先進性標準要求》、《黨章》等，按照與時俱進的要求，聯(lián)系單位和個人實際，通過深刻對照，我主要存在以下幾個方面的問題和不足：
1、對學習抓得不緊，滿足于一般化。自己認為平時學得可以，滿足于有一定的基礎，因而放松和忽視學習，致使學習有時被動應付，特別是對“三個代表”的系統(tǒng)理論理解不深，聯(lián)系實際不夠，缺乏學習的自覺性。以往組織單位學習，以會代學的情況多，念念文件，不深不透，一人念大家聽，學習空對空，解決實際問題少。即便是這次保持共產黨員先進性教育學習階段，也是逼出來的，不然的話，xx萬字的讀書筆記是不會自覺地在短期間內完成的，更談不上主動寫。
心得體會。
2、作為單位黨務一把手，第一責任人的意識不強。對黨委的職責履行不好，滿足于工作有分工，偏重于強調各負其責，統(tǒng)攬全局，負總責的意識不強，有分工不具體，布置多檢查少，落實責任不到位，調度不及時，督促不到位。如在發(fā)揮黨委作用上責任不具體，職能不到位，黨委一班人的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不好，特別是黨委成員的積極性沒有得到有效的發(fā)揮，自我管理不夠，沒有形成黨委班子群策群力、齊抓共管的局面。
3、工作失之于軟，管理失之于寬。對于分管行后，雖管理制度，行為規(guī)范，獎懲措施等都制定的非常明確，但是由于面寬、事雜、人員參雜不齊，在具體執(zhí)行起來，有一定的壓力、一定的難度，由于個人思想軟弱，有怕得罪人的思想，怕處理不好部門關系，怕得罪一大片，有給自己留后路的思想。在處理一些問題上，做了些不應發(fā)生的違心的讓步，對此深感內疚。
4、工作不夠深入，調查了解不夠。平時工作偏重依賴分工，個人深入基層不夠，與同志們談心交流少，總認為工作較忙，分管的事較雜，忽略了與同志們的及時溝通，對同志們批評指責多，關心照顧少，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的的宗旨意識。
二、存在問題的原因和危害。
上述問題的存在是表面的，但問題的實質是深層次的。有客觀的因素，更重要的是主觀因素造成的。分析起來，主要有以下三點：
一是黨的理想信念、宗旨觀念的松動。認為自己有xx年黨齡了，存有想當然，不在乎的思想，用樸素的感情代替黨性覺悟，用一般的工作紀律、工作要求代替黨的紀律。
二是忽視了自我約束、自我監(jiān)督，想問題辦事情依賴于服從分配，完成了上級交辦的任務，在積極主動、創(chuàng)造性地工作，強化自我約束、自我監(jiān)督方面有所忽視。
三是思想軟弱，處理問題、作決策有時瞻前顧后、患得患失，導致了身為一名黨務工作者，在處理問題時，作出了不應有違心地作了讓步。
規(guī)章制度。
定得嚴，督查力度不夠，以致造成有些制度執(zhí)行起來一陣風，堅持始終上不夠，在充分發(fā)揮黨委成員乃至全體黨員先鋒作用上還很不夠，在處理人和事上動真的現實的還有欠缺，齊抓共管的局面還不是很鞏固。
三、整改措施和奮斗目標。
1、努力提高學習的自覺性。學習無止境，創(chuàng)辦“學習型”黨委，首先是自己帶頭學習，自覺學習，在學習上也要增強自我約束機制，自我加壓，強化學習，努力學習理論，學政治、學市場經濟知識，學法律法規(guī)，學會管理自己，學會管理單位，學會與時俱進。
2、加強黨性修養(yǎng)鍛煉。牢記黨的宗旨，時時處處以黨員和黨員領導干部標準要求自己，既要以身作則，率先垂范，更要統(tǒng)攬全局，切實履行好黨務第一責任人的作用。
3、發(fā)揮好黨委一班人的作用，調動每個人的積極性，切實形成團結協(xié)調，富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的堅強堡壘。加強黨委組織建設，發(fā)揮好黨委的職能作用，管好自己，帶好隊伍，樹好形象，創(chuàng)優(yōu)服務，促進醫(yī)院發(fā)展。
4、敢于堅持原則。用好xxxx、xxx賦予的職能和權力，堅持原則，敢于管理，大膽管理，善于管理，切實發(fā)揮黨委的戰(zhàn)斗堡壘作用，以一流的管理，高效的服務，為醫(yī)院的經濟建設快速發(fā)展，為實現我院2005年醫(yī)療總收入力爭突破xxxx萬目標做出積極的貢獻。
黨員保持先進性自查報告（優(yōu)秀12篇）篇九
在整改階段中，我以解決思想上和工作中存在的實際問題為著力點，以改進自己的工作作風和工作方式為落腳點，積極參加局機關組織的各項政治活動，堅持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦，特別是要在學習鄧小平理論的科學體系和“三個代表”精神實質上下功夫，在學習理論聯(lián)系實際、指導實踐上下功夫，不斷提高學習理論的自覺性，平時還利用業(yè)余時間進行自學，認真學習了胡錦濤總書記在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話，精讀《“三個代表”重要思想學習綱要》，對“三個代表”重要思想有了更加深刻的理解，彌補了自身所欠缺的政治理論知識，提高自身的政治素養(yǎng)，政治理論水平有了明顯的提高。
二、改進工作作風，破除焦躁和保守思想。
在這一階段的工作和學習中，我努力做到善于克服急躁、消極兩種情緒，迎難而上，積極工作；善于對遇到的問題進行理性思考，把握要點和規(guī)律性；善于從全局的高度認識事物；根據個人具體情況和自身工作特點，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己，虛心向同志們學習，接受大家的批評和幫助，腳踏實地地開展工作，參與的各項業(yè)務工作有了一定的進展，工作效率有了明顯的提高。
三、加強調查研究，注重深入查找問題根源。
在工作中發(fā)揚求真務實的作風，多深入群眾，深入基層，傾聽廣大群眾的呼聲，了解和掌握他們的利益要求和愿望，真正知道基層群眾需要什么，追求什么，贊成什么，反對什么，不斷拓寬自己的視野，改進自己的工作方法，自覺加強黨性修養(yǎng)，強化宗旨觀念和公仆意識，自覺地以”三個代表”的標準要求自己，指導和規(guī)范自己的言行，履行好自己的職責，認認真真做人，踏踏實實做事，更好地為人民服務。
四、不斷解放思想，培養(yǎng)工作的創(chuàng)新精神。
通過深入學習領會鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質，使我樹立了以黨的事業(yè)為己任的精神，鼓足突破條條框框的勇氣，敢于說真話，不怕得罪人，主動靠前解決工作中存在的問題。在這一階段的工作中，努力學習專業(yè)技術知識，刻苦鉆研業(yè)務，勤奮工作，開拓進取，勇于創(chuàng)新，虛心向領導學習，向身邊的同志學習，向書本學習，努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)和求真務實的工作作風，使自己能夠適應工作發(fā)展的需要，做到干一行、愛一行、專一行、成一行。
黨員保持先進性自查報告（優(yōu)秀12篇）篇十
1、黨員平均年齡偏大，素質偏低。全縣農村黨員中普遍存在“一高三低”：“一高”，年齡偏高，55歲以上的黨員占農村黨員總數的58％。“三低”，文化程度偏低，初中以下文化的黨員占總數的82％；科技素質偏低，許多黨員缺乏必要的科技知識；致富能力偏低，先進性難于體現。
2、黨員發(fā)展經濟的意識不夠強，缺乏加快發(fā)展的緊迫感和責任感。有的黨員思想不開闊，缺乏開放、創(chuàng)新意識和現代經濟、科技、文化知識，缺乏干事創(chuàng)業(yè)的氣魄和膽識，發(fā)展經濟的'欲望不強烈，缺乏帶領群眾發(fā)展經濟，共同富裕的本領。
3、黨員發(fā)展不平衡。城鎮(zhèn)發(fā)展黨員較多，農村發(fā)展黨員較慢，個別經濟較落后的村甚至多年都沒有發(fā)展新黨員，非公企業(yè)黨員發(fā)展較少。農村男女黨員比例不夠合理，女黨員偏少。
4、少數基層黨組織軟弱渙散，戰(zhàn)斗力不強。在農村，個別基層黨支部存在班子不團結，對黨員疏于管理。在城鎮(zhèn)一些瀕臨破產、解散的企業(yè)單位的黨支部長期處于癱瘓狀態(tài)，下崗黨員關系還沒有完全理順，黨組織生活不夠正常。
5、黨員教育陣地的設施、設備跟不上形勢發(fā)展的要求，黨員教育內容較為單一。
6、非公黨組織發(fā)展黨員難。由于非公有制企業(yè)黨員流動性大，缺乏骨干黨員，黨組織活力相對比較薄弱，群眾心存顧慮，因而不熱心向組織靠攏，使發(fā)展黨員工作受到影響。
7、對流動黨員的管理不能完全適應現實的情況，還缺乏有效措施。上述問題存在的原因是多方面的，其深層原因有以下幾個：一是一些基層黨委對抓黨建的意識不夠強，認為只要抓好了經濟，其他一切問題也就可以解決好了。二是一些基層黨組織，尤其在農村、社區(qū)和非公企業(yè)，對執(zhí)行黨組織有關制度力度不夠，組織生活不夠健全，“三會一課”難于落實，社區(qū)、非公企業(yè)黨員流動性大，農村黨員的思想覺悟和黨性觀念不夠高，造成工作難于開展。三是一些基層黨委對黨組織活動情況檢查工作不到位，檢查工作流于形式，深入基層少。四是農村青年（特別是女青年）外出務工較多，尤其是學歷高、能力強的青年，留在農村更少，一些農村難于發(fā)現合適的發(fā)展對象。五是對不合格黨員處置工作力度不夠，不利于保持黨員隊伍的先進性和純潔性。六是非公有制經濟形式復雜多樣，老板和雇員的背景和心態(tài)不一，黨組織活動難于正常開展，增加了在非公企業(yè)發(fā)展黨員的難度。
二、對策和措施。
（一）轉變觀念，深化對開展保持黨員先進性教育活動的認識。黨的先進性要靠黨員的先進性來體現，黨的工作要靠黨員去落實，黨的執(zhí)政地位要靠廣大黨員去維護。各級黨組織和廣大黨員要進一步轉變觀念，提高對開展保持共產黨員先進性教育的重要性、必要性和緊迫性的認識。保持共產黨員先進性，必須堅持解放思想、實事求是，與時俱進，用鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面提高黨員的素質，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要堅持好“四個原則”，即堅持學習實踐“三個代表”重要思想原則、堅持注重針對性原則、堅持自我教育和組織幫助相結合原則、堅持注重實效原則，使黨員始終走在時代前列，始終保持先進性，使我們黨始終充滿生機與活力，永葆先進性。
黨員保持先進性自查報告（優(yōu)秀12篇）篇十一
(一)流動黨員流動方位很難掌握。
由于外出黨員的流動性很大，因此黨組織很難隨時掌握外出黨員的去向。一是有的基層黨組織對外出黨員管理認識不到位，教育管理不嚴、制度不全，導致流入和流出黨員無登記，使部分黨員“來去自由”。二是有的外出黨員由于情緒心態(tài)和家庭等情況對黨組織報有怨言，逐步疏遠了黨組織。
(二)流動黨員黨組織活動不好開展。
一是外出黨員遠離屬地黨組織，無法參加原黨支部的活動。二是流動黨員因怕受約束，不愿暴露黨員身份，不說自己是黨員。有的存在兩耳不聞窗外事、一心一意去掙錢的心態(tài)，外出期間對原黨支部的工作不聞不問，不能正常發(fā)揮黨員帶頭作用。由此造成外出黨員的正常組織生活以及教育培訓等都難以落到實處。
(三)流動黨員管理存在不足。
由于黨員目標管理和民主評議黨員制度對于外出黨員都難以落實，致使外出黨員疏于管理和監(jiān)督。特別是黨章規(guī)定的“黨員如果沒有正當理由，連續(xù)6個月不參加黨的組織生活，不交納黨費或不做黨所分配的工作，就被認為是自行脫黨”要求難以落實。
(四)流動黨員組織隸屬關系難接轉。
流動黨員的接轉組織關系程序較多，繁多的接轉程序導致黨員不情愿心態(tài)，有的成為了口袋黨員。
(五)流動黨員身份不好確定。
一是要了解流動黨員的身份，只是靠本人自己說，沒有有關的證明材料，黨組織難以確定其身份;二是有的黨員在私營企業(yè)務工，由于工作時間緊和工作量大原因，沒有時間參與黨組織的活動或不愿暴露黨員的身份。
三、加強流動黨員管理的對策建議。
(一)深化認識，抓好教育。
一是要求外出黨員要主動與所在地區(qū)黨組織取得聯(lián)系，按規(guī)定及時轉移黨組織關系;二是對未能及時轉出組織關系的，要出具《流動黨員活動證》，要求黨員自覺嚴格要求自己，積極參加所在黨組織的活動，按期交納黨費，完成黨組織任務;三是要求流動黨員主動通過適當方式與黨支部保持聯(lián)系，每季度匯報一次以上在外的思想、生活、工作、學習情況;四是要求外出黨員返鄉(xiāng)時及時與支部聯(lián)系，如實匯報外出期間的情況，把《流動黨員活動證》交支部查驗。
(二)建章立制，強化約束。
要把外出黨員教育管理的有關措施、辦法以制度的形式固定下來，形成一套行之有效的外出黨員管理機制。一是政治和道德觀念教育;二是建立流動黨員檔案。對流動黨員的基本情況、家庭情況、外出時間、地點、就業(yè)情況、工資報酬、參加流入地黨支部的活動情況等情況要有詳細的記錄;三是建立聯(lián)系制度。黨支部要確定一名正式黨員的預備黨員，流入地黨組織(信訪工作調研報告)要提供其現實表現情況，原所在黨組織要加強與流入地黨組織聯(lián)系，做好跟蹤考察工作。
(三)創(chuàng)新載體，發(fā)揮作用。
要把流動黨員隊伍教育管理好、組織好，促使帶富一方群眾，搞活一方經濟，必須尋找活動載體，充分發(fā)揮他們在經濟建設中的先鋒模范作用。
黨組織要在每年春節(jié)期間和借黨員回家之機，召開黨員座談會，向他們介紹本地經濟社會發(fā)展情況，通報家鄉(xiāng)出流動黨員的家庭解決一些生產生活方面的實際困難，為外出務工黨員送去組織的關心，充分體現黨組織的溫暖。
(四)加大在非公有制經濟組織中建立黨組織的工作力度。
在非公有制經濟組織中從業(yè)的流動黨員，組織關系多數的在原支部。加強非公有制經濟組織中建立黨組織的工作力度，幫助企業(yè)建立健全組織，有利于增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，不僅能加強對流動黨員的管理又確保了企業(yè)團組織、工會組織等能夠發(fā)揮正常作用，促進企業(yè)沿著健康正常軌道發(fā)展。
(五)流入地是流入黨員的管理重點。
黨員保持先進性自查報告（優(yōu)秀12篇）篇十二
在保持共產黨員先進性教育活動中，作為一名積極向黨組織靠攏的同志，本人重點學習了十六大通過修改 的《中國共產黨章程》，通過學習加深了對黨的理解和認識。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事 業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的 根本利益。中國共產黨是什么樣的組織，性質如何？新黨章這一段話開宗明義闡述了我黨的性質。接著新 黨章指出黨的奮斗目標是最終實現共產主義。共產黨既然是先鋒隊，那就要站在隊伍的最前面，戰(zhàn)斗在最 前方，不怕寒風暴雨，不怕暑天烈日，帶領人民群眾披荊斬棘，戰(zhàn)天斗地，奔向美好的明天。要做到這一 點，每一位共產黨員不僅要具備全心全意為人民服務的思想，還要有不惜犧牲個人的一切，為實現共產主 義奮斗終身的崇高理想。同時，每一位黨員還要不斷學習理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習 黨的基本知識，學習科學、學習文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領；認真貫徹落實黨的路線方 針及各項政策，在進行社會主義現代化建設中起先鋒模范作用；要有吃苦在前，享受在后的思想，把黨和 人民的利益放在第一位，個人利益服從黨和人民的利益；共產黨員特別是黨的領導干部時時刻刻都要心中 想著人民群眾，堅持人民群眾事無小事的為政理念，想群眾之所想，急群眾之所急，為群眾排憂解難；堅 持立黨為公，執(zhí)政為民；沒有一點私心雜念，不以權謀私，損公利己，牢牢記住權力是人民賦予的，只能 為人民謀利益。
考驗值得信賴的偉大、光榮、正確的黨。今天，中國共產黨作為一個擁有 13億人口的大國執(zhí)政的馬克思 列寧主義政黨，應該為人民執(zhí)好政、掌好權、當好家，這是時代的要求，是人民的要求，保持共產黨的先 進性，是為人民當好家的前提條件，因此，要始終保持共產黨的先鋒隊作用。
在新黨章中，將“三個代表”重要思想寫入了黨章，作為全部的指導思想并在黨的性質中具體體現。 這樣的性質表述是切合我黨的歷史發(fā)展和現狀的，符合時代要求，有利于最廣泛地調動廣大黨員的積極性 、主動性和創(chuàng)造性，團結和凝聚廣大人民群眾共同建設中國特色社會主義。“三個代表”重要思想作為黨 的指導思想，充分體現了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設， 推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器。只有做到了這一點，我們才能夠成為最先進的黨，最 能代表社會生產力發(fā)展和人民群眾要求的黨，這樣才能永葆活力。
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