參加開學典禮可以讓學生們感受到學校對他們的期望和關懷。以下是一些激勵人心的開學典禮致辭，希望能夠給大家帶來一些鼓舞和勉勵。
政教處開學典禮講話稿（熱門20篇）篇一
各位老師，同學們：
大家上午好！
今天我。
講話。
的主題是《高中生應有的儀容儀表》。
中國。
素有“禮儀之邦”的美稱，
中國。
的讀書人歷來有“文質彬彬，而后君子”的古訓。由此可見，
中國。
人對自己的言行舉止，儀容儀表十分注重。讀書改變命運。作為新時代的高中生，我們正處于努力學習，實現人生目標與理想的關鍵時期，我們的儀容儀表，就應該是文質彬彬、整潔大方，符合學生身份。
我們一般說的儀表，是指人的外表，包括人的服飾和姿態，是人的。
精神。
面貌的體現，是一個人外在氣質的顯著特征。作為高中生，我們的儀容儀表是本身素質的體現，反映了我們的。
精神。
風貌，講究儀容儀表也是與人交往的禮節要求，體現了對別人的尊重和禮貌。
高中階段，視野更加開闊，交往范圍的進一步擴大，
思想。
更加活躍。在我們知識不斷豐富、能力不斷提高的同時，有少數同學在儀容儀表方面出現了一些不盡人意的現象。例如：穿著新潮、怪異、戴耳丁、燙發染發、抹口紅等。雖然這些只是個別現象，但若不加以引導，除了影響本人的同時，還會對辨別力和審美觀還不成熟的一些同學有誤導作用，產生不良影響。
面貌和文化品位，與身份相和諧、相適應。十七八歲是人生最美的花季，蓬頭垢面，邋里邋遢使人不舒服；衣冠不整、花里胡哨顯得不穩重；而刻意的“社會化”、模仿自己崇拜的明星裝束，奇裝異服的穿著又與校園的幽雅情調不相稱，更會讓人感到刺目、淺薄、不倫不類。一個文明的高中生，應該儀表整潔、大方、清新、明快，顯示出青春的活力，給人以蓬勃向上、熱愛生活的感覺。盲目追求流行、新奇，會失去學生的純真、失去自我。風貌，也突顯出一個學校積極向上的。
精神。
作風，減少社會不良風氣的負面影響；另一方面是使學校具有一個良好的學習氛圍；對我們的學習起到了積極的促進作用。們終究還是學生，應該從自己的儀表上顯示出學生的謙遜和溫和，而不是桀驁不遜的樣子；不刻意模仿流行前衛的打扮，而是要符合身份地著裝。與穿著相比，我們更要憑借自己非凡的才華，表現自我，發展。
個性。
同學們，既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程。在成長的道路上，如果我們過多的被身邊的風景所吸引，只關注華麗外表的模仿，而不去注重個人內在的修養，或許遠方只是一個實現不了的美好愿望。同學們，讓我們用良好的儀容儀表，盡情展示高中生的青春與朝氣，迎接挑戰、邁向更加美好的明天。
謝謝大家。
政教處開學典禮講話稿（熱門20篇）篇二
老師們，同學們：
大家好!
上學期，在校領導、老師及全體同學們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績。但是，成績終究屬于過去，在新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。利用這個時間給大家講一個簡短的小故事：有兩個年輕人都在找工作，一個是英國人，一個是猶太人。他們一起走在大街上時，發現地上有一枚硬幣，英國人看也不看地走了過去，猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來。英國人鄙夷地看著猶太人，說：“一枚硬幣也撿，沒出息。”猶太人望著英國人，失望卻又不解地說：“讓錢從身邊失去，真沒出息。”他們走進一家公司，這個公司很小，工作也很累，工資很低，屬于大家都不愿意干的一種工作。英國人不屑一顧地走了，猶太人卻很高興，很珍惜地留了下來。幾年后，兩人在大街上不期而遇，猶太人已是赫赫有名的老板。英國人仍在忙碌地找工作，英國人氣憤地說：“你這么沒出息的人，怎么就成了老板，這么有錢！”猶太人很謙虛地說：“因為我善于從小事做起，能珍惜身邊的每一個硬幣，而你，卻愿意跨過硬幣，不干微小的工作。猶太人每天都用心做好每一件小事，他一步一個腳印，腳踏實地地前行，才把自己帶到最佳位置。同學們，不管你過去是好還是差，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗；新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，更要忘掉過去的輝煌與遺憾，要不斷挑戰自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求：
1、在儀表、儀容方面：
要嚴格按照《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》來要求自己，不化裝、不染發、不佩帶首飾、男生不留長發、怪發，女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕。
2、在安全與衛生方面：
一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。衛生是文明的標志。我們要做好值日，教室堅持一日四打掃，早晨到校要開窗通風，灑水，擦干凈窗臺，課間操值日生要認真地清掃教室，下午到校和上午到校一樣灑水、通風，下午放學要把桌凳擺放整齊，把爛紙撿掉，把垃圾倒掉。衛生死角要打掃徹底，搞好每周一次的大掃除。提倡大家養成隨手撿起地面垃圾的習慣，堅決反對和杜絕隨手亂扔現象。搞好個人衛生，做到“四勤”（勤洗手、勤剪指甲、勤換衣服、勤消毒）。
3、在校規校紀方面：
我們要嚴格按照《東湛泉小學日常行為要求》來規范自己，爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，有的同學不守紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。
在學校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現。上課認真聽講，積極舉手發言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲：你好，這是與同學友好的表現。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現。在這些方面，我們學校的多數同學都會做得不錯。但也有個別同學滿口臟話粗話、不跟老師打招呼，拿別人的東西，在樓道里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一種不文明的表現、是一種可恥的行為。所以本學期，要求全體同學做到：
“三個隨手”（隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙）體同學做到：
“三個隨手”（隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙）“四個輕”（說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕）
“五個不”（不趴窗臺、不串班級教室、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧游戲廳）
“六個禁止”（禁止遲到、早退、曠課、私自離校；禁止吸煙、喝酒、賭博；禁止亂服用藥品；禁止攜帶匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆；禁止拉幫結伙與社會人員勾結）
同學們，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。
同學們，小學階段是人生的基礎，切不可虛度年華，我希望同學們經常捫心自問：
1）我來學校干什么？
2）父母親對我有什么期望？
3）我將來干什么？
4）學習盡到責任了嗎？
5）我的行為習慣好嗎？
這樣，學習目的會進一步明確，學習上的動力會進一步增強，學習上的困難就會努力去克服，學習成績就會在原有基礎上有所提高。
我們每天都生活在細節中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發型，講什么樣的話等等，無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。同學們，“秋天是收獲的季節”，只要我們付出了，就一定會有收獲，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，人人爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的合格小學生，給家長、給學校交一份滿意的答卷。共同創造東湛泉小學美好的明天！
謝謝大家！
政教處開學典禮講話稿（熱門20篇）篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
中學時代是人生極為重要的階段，其不僅是中學生許多行為習慣養成階段，也是人生世界觀、價值觀，審美觀逐漸形成的階段，更是為將來發展，終身進取打基礎的階段。
不同的人，不同的年齡乃至不同學齡段人們的審美觀是不同的。所有得體的著裝才是能正確體現我們審美觀念，在這個處處充斥著摩登氣息的時代，作為生活在校園這方凈土的學生，我們所崇尚的美不是緊追當今時代的潮流，而是選擇適合我們年齡特點的著裝，簡單大方，整潔干凈，這樣就使我們的青春氣息油然而發。
愛美是人的天性，追求美是每個人的權利，更何況是正值花季的我們，但是由于受知識何社會閱歷的限制，大家在追求美的過程中，對于美和丑的標準往往十分模糊，對于什么是美則錯覺叢生，處于強烈的好奇心理，大家常把“新”“特”“奇”視為美，但這僅是膚淺表層的外在美，僅是一種形式，一種盲目的寄托。
真正的美來自內涵，一個真正的美麗，懂得禮儀的人，不屑擁有外在美，他在意的，是心靈的美與氣質的美，這些美來自于高尚的道德修養和豐富的知識積累還有一顆善良的心。這種美較之于外在美，更深沉、更恒久、更有韻味。
中學時代是人生最美的年齡段，青春就是美，過分的打扮只會影響這份美的體現。
青春是一張單程票，一去不再。愿大家珍惜這份雨季的青春，樹立正確的審美觀，清爽、瀟灑、活潑、健康，把中學生特有的內在氣質通過著裝禮儀充分發展現出來。
我們永遠是時尚的引領者，決非潮流的追隨者。
政教處開學典禮講話稿（熱門20篇）篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是高20xx級3班的程xx。今天，我演講的題目是《注重儀容儀表，崇尚文明禮貌》。
人對禮儀道德的推崇，作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫，莘莘學子，我們更應該處處崇尚文明，展現青春的風采。風貌，這是一張沒有文字卻形象生動的名片。愛美之心人皆有之，我們中學生追求美，是可以理解的，但何為美？我認為美應該是外表美和心靈美的完美結合。作為一名中學生，在儀容儀表方面應該符合學生的身份和特點，切勿趕時髦，圖虛榮，不加分析的盲目模仿。一個學生大方，得體的儀表是個人內在修養的體現，也是一個集體、一個學校。
精神。
風貌的體現。我認為，我們的儀容儀表應該做到：端莊大方又不失文雅，樸實自然又不失。
個性。
的表現，而是自我修養的淪喪。研究青少年犯罪現象的。
專家。
認為，一個學生將要發生蛻變或有犯罪可能的時候，有許多征兆，其中之一就是在儀容儀表上追求另類、在打扮上透出一種頹廢的、叛逆的、不健康的傾向。
不化妝，不穿奇裝異服，不留長發怪發，并不是限制中學生的。
個性。
化發展。過早接觸那些并不適合青少年發展的所謂“時尚”，并不能讓同學們顯得更為優秀和健康，反而會在某些程度上顯得不倫不類。
同學們，我們現在正處在人生的最美、最珍貴的時期，無需打扮就青春靚麗。“清水出芙蓉，天然去雕飾”，我們現在還是一個完全的消費者，我們的一切消費都來自父母，我們應該為辛苦工作的父母著想，切實減輕他們的負擔，在生活中簡樸、簡約，在學習上下功夫，讓青春綻放自然之美。
當然，儀容儀表僅僅是外在表現，真正的禮貌是發自內心的，我們應該陶冶自身的情操，用一顆真誠、善良的心去對待周圍的一切，培養自尊、自愛、自律的品德。“言為心聲，行為心表”。具備了美好的心靈，文明的言行舉止自然應運而生，學習行為規范重在實踐，大家應在相互理解的基礎上，在日常的言行中，展現自己文明有禮的形象。
最后，我在此向全校師生發出倡議，從我做起，從現在做起，從小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。就讓我們全校師生互相監督，共同進步，攜手打造廣中美好的明天吧！
政教處開學典禮講話稿（熱門20篇）篇五
同學們：
回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動，上放學路上等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯系，發現問題及時把情況告知學校或老師。
3、在學習方面，人人都要弄清一個學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
4、六年級的同學要高度注意，本學期是你們小學階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，更要給學校留下美好的印象。你們本期的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合復習，因為你們要面臨畢業升學考試，因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。我們相信成功一定屬于勤奮的人們！
另外，本學期，我們將圍繞學雷鋒、樹新風，開展文明在校園活動。努力養成良好的五種習慣，這五種習慣是禮儀習慣、誠信習慣、勤儉習慣、學習習慣和衛生習慣。在這里我想講一下習慣的重要性，習慣是一把雙刃劍，有好壞之分。好習慣是財富，是一種理性的行為，使人逐成大器；壞習慣是災禍，是一種惰性的.結果，使人頹廢、墮落。有一個教育家說的好，良好的習慣乃是人在神經系統中存放的一種有益的道德資本，人在其一生中享受著它的利息。不良習慣是一筆償還不清的債務，使人不斷地受其折磨，最終達到道德破產的地步。同學們，習慣決定性格，性格決定命運，由此可見，良好的行為習慣，對人的發展具有極其重要的作用，尤其是我們每一位同學，你們的可塑性極大，良好的行為習慣，將對其一生的發展更具有重要的作用。因此本學期在班主任老師的指導下，努力養成良好的習慣,如“管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成‘臟’；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物；管好自己的腿，不踐踏草坪”。自覺養成珍惜自己、關愛他人、維護社會的良好習慣。
同學們，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想我們美好的明天！
政教處開學典禮講話稿（熱門20篇）篇六
各位老師親愛的同學們：
早上好，很榮幸能夠站在這里。
給大家。
做國旗下的。
講話。
我們。
中國。
有“文質彬彬，而后君子”的古訓，儀容儀表是個人涵養的外在表現，打眼一看，穿著是否得體，舉止是否有度，反映出一個人的。
精神。
風貌。在日常交往中，這是一張沒有文字卻形象生動的名片。所以今天我國旗下。
講話。
的題目是注重儀容儀表，爭做文明學生。
同學們在電視上都目睹過。
中國。
人民解放軍三軍儀仗隊、都見過天安門廣場的升旗儀式，那統一的軍服、挺拔的身姿、堅實有力的步伐，無不向世人昭示著。
中國。
的強盛……那么作為一個中學生，也該有相應的儀容儀表要求，整潔的服裝、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止，處處都能折射出同學們的青春靚麗和朝氣蓬勃。不化妝、不穿奇裝異服、不留長發怪發，并不是限制學生的。
個性。
化發展，而是希望輔助同學們更為健康地成長。過早接觸那些并不適合青少年發展的所謂時尚，并不能讓同學們顯得更為優秀和健康，反而會在某些程度上顯得不倫不類。
飽滿地投入學校的懷抱，同學們著裝規范、舉止文明、遵守校紀校規。學校。
領導。
對我們開學以來總體表現是滿意的。
但是，我們也看到，在極個別同學的身上，還存在著一些這樣或者那樣的不良習慣。從發型、服飾、衛生習慣上還存在著一定的問題，有些同學帶手機到學校，在校園內接打手機。還有些同學上課開小差，上課睡覺時有發生。更甚者有些同學暑假的游戲癮還沒散去，心思還花在了游戲上。這些現象和我們美麗的校園不相符，也和學生的身份不相符。所以經學校研究決定，在開學初先對學生的儀容儀表進行專項檢查。接下來的幾周對帶手機，打游戲，上課睡覺等違反中學生行為規范的一些不良行為進行檢查。開學初對儀容儀表檢查的具體措施是第一、二周各班級組織學生自查自糾，第三周政教處、團委、年級組進行檢查并強制執行，檢查結果納入班級考核。凡違反儀容儀表的學生先有班主任進行教育處理，屢教不改的將由學校對其做出嚴肅處理。
同學們，健康陽光的青少年帶給人們的感覺是蓬勃和充滿希望的，從同學們身上，我們看到贛榆一中的未來也是蓬勃和充滿希望的。所以，從現在起，請注意，穿著干凈整齊的著裝，保持友善的微笑，挺拔自己的身姿，專心自己的學習。從一點一滴的細節上，告訴大家：這是一中，我是一中的一員。
最后，值中秋佳節來臨之際，衷心祝愿全校師生合家歡樂，萬事如意。
謝謝大家！
政教處開學典禮講話稿（熱門20篇）篇七
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:。
大家好!
經過漫長的暑假休整，在這金秋的九月，我們又迎來了充滿希望和挑戰的新學期。回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們面前并且需要用實際行動來回答的問題。
同學們，不管你過去是好還是差，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，更要忘掉過去的輝煌與遺憾，要不斷挑戰自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。
學生時代是人生的關鍵時期，人生從這里開始，你可能成為英才，走向光明，也可能成為廢品，誤入歧途。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求:。
一、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》來要求自己，不化裝、不染發、不佩帶首飾、男生不留長發、怪發，女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，違紀的學生除扣班級量化分外，對本人還要嚴肅處理。
二、在安全與衛生方面:一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立安全第一的觀念。同時注意交通安全，不坐違規車輛，不違規騎車。衛生是文明的標志。干凈清潔的環境能給大家帶來美的享受，所以:。
1、每個學生必須樹立公共環境意識，堅決禁止零食不進校，不隨地吐痰，不亂扔果皮、食品袋、紙屑等雜物，做到見紙就揀，見臟就掃。
2、值日生必須認真打掃教室環境，課間休息及時擦黑板，做到教室地面無紙屑，黑板無字跡，桌面及窗臺無灰塵，墻角無垃圾。放學后值日生將垃圾倒入垃圾池，在離校前放好衛生工具，放齊課桌椅。關好門、窗。保持教室環境衛生、整潔、安全。
3、環境衛生須按照學校劃定的衛生區認真清掃，做到一天兩掃一查，即早上和下午放學各掃一次，下午上課前對所屬環境內的雜物清查一次。
4、每個學生應養成講究自身衛生的習慣，勤洗衣服，勤理發，勤剪指甲。
三、在校規校紀方面:在學校里，見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好，這是尊重別人的表現。上課認真聽講，積極舉手發言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲:你好，這是與同學友好的表現。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現。在這些方面，我們學校的多數同學都做得不錯。但也有個別同學見到老師不打招呼，在樓道里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一種不文明的表現。所以本學期，要求全體同學做到:。
1、語言文明，不說臟話，逢人遇事說話客氣，有禮貌，不私自拿別人的東西。
2、尊敬師長，待人禮貌。在校內外遇見老師要主動打招呼，對老師的批評教育要虛心聽取，必須尊重學校所有教職工，不得以任何理由頂撞或有不禮貌行為。
3、不得在校園內大喊大叫、打口哨、起哄而影響正常的教育教學秩序。出入教學樓，必須做到走路輕、關門輕、說話輕，嚴禁在樓道、樓梯上追逐打鬧。
4、嚴禁在集會時喧嘩、吵鬧、起哄，不準吸煙、喝酒、賭博;不打架罵人，不準進網吧，禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;在校生不允許拉幫結派、結拜兄妹、兄弟關系，不允許和校外品行不良的社會無業青年有瓜葛，男生不允許和他們來往，女生嚴禁讓品行不良的社會無業青年到校門外接送，一經發現嚴肅處理。
5.、所有學生必須按時到校，準時離校。凡因不準時離校或離校后不及時回家而造成的安全等問題，由學生自己承擔責任。
6、學生因事因病必須例行請假手續，所有請假必須填寫請假條，有家長簽字或電話證明，教師和學生共同簽字后生效。
7、在公務愛護方面:不得損壞教室內所有設備和用具，不得隨意損壞實驗儀器、多媒體設備、體育器材等;不得亂涂、亂寫、亂畫、亂刻校內墻壁、門窗、桌凳等;不得在花園埂子上行走、蹲坐;不得攀折花木。
同學們，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題是大事。我們每天都生活在細節中:穿什么樣的衣服，理什么樣的發型，講什么樣的話等等，無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。
同學們，一流的想法不如三流的行動。讓我們在新的學期里都行動起來，發揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想我們十四團中學的美好明天!我的講話完了，謝謝大家!
政教處開學典禮講話稿（熱門20篇）篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
禮儀是一種修養，是一種氣質，是一種文明，是人際交往的通行證。
中國。
素有“文質彬彬，而后君子”的古訓，儀容儀表是個人涵養的外在表現。穿著是否得體，舉止是否有度，都能夠反映出一個人的。
精神。
風貌。在日常交往中，這是一張沒有文字卻生動形象的名片。
社會賦予中學生應有的儀容儀表要求，穿著校服可以端正學生的。
思想。
作風，抵制攀比等不良風氣。整齊的校服、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止，處處折射出同學們青春靚麗、朝氣蓬勃的。
精神。
狀態。不化妝、不穿奇裝異服、不留長發怪發，并不是限制學生的。
個性。
化發展，而是希望輔助同學們更為健康地成長。不要膚淺地認為另類的裝扮是為了吸引他人的眼球，是為了張揚。
個性。
我們要正確理解“美”和“庸俗”的含義。
雖然這些問題都發生在少數同學身上，但正是因為有了這些極少數的不和諧，影響了我們整個校園的文明。在此，我向全校同學發出倡議：從我做起，從現在做起，從小事做起，為了三高的'校園文明，做出我們應有的貢獻。
當然，儀容儀表僅僅是外在表現，真正的禮貌是發自內心的。我們應該從小陶冶自身的情操，用一顆真誠、善良的心去對待周圍的一切。學習行為規范重在實踐，在相互理解的基礎上，在日常的言行中，盡現自己文明有禮的形象。
健康陽光的青年帶給人們的感覺應該是蓬勃和充滿希望。所以，從現在起，請同學們學會保持友善的微笑，挺拔自己的身姿，統一干凈整齊的著裝，從一點一滴的細節上，告訴大家：這是三高學校，我是三高學校的一員！
政教處開學典禮講話稿（熱門20篇）篇九
各位老師、同學們：
大家上午好!在度過了一個豐富多彩，充實愉快的暑假后，我們又迎來了新的學年，美麗的校園因為你們的歸來而更加充滿生機和活力。我謹代表全體教師向同學們問好，祝大家在新學年中身體健康，萬事如意!同時，我們熱忱歡迎六、七年級新同學加入到這個溫暖的大家庭，一中是你們成長的家園，學習的樂園。
上學期，在校領導、全體老師及同學們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績。但是，成績終究屬于過去，在新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求：
1、在儀容儀表方面：要嚴格按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》來要求自己，不化妝、不染發、不佩帶首飾、男生不留長發、怪發，女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，違紀的學生除扣班級紀律量化分數外，對本人還要嚴肅處理。
2、在安全與衛生方面：上樓下樓、出操、課間活動、上學放學都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。同時特別注意交通安全，做到路上行走一律靠右行，不乘坐非法營運車輛、超載車輛，不違規騎車。衛生是文明的標志，堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果皮等雜物。講究個人衛生，比一比，哪個班級衛生工作好，哪個同學衛生習慣好。
3、在校規校紀方面：我們要嚴格按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，有的同學不守紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺自愿的遵守學校的規章制度。
在學校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊敬老師的表現。上課認真聽講，積極舉手發言，學習勤奮，這是珍惜老師勞動成果的表現。見到同學說一聲：你好，這是與同學友好的表現。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂，主動幫助同學解決困難，這是文明的體現。在這些方面，我們學校的大多數同學都會做得不錯。但也有個別同學滿口臟話粗話、不跟老師打招呼、拿別人的東西、在樓道里追逐打鬧、大聲喧嘩等，這都是一些不文明的表現。所以本學期，要求全體同學做到：
“三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)
“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)
“五個不”(不趴窗臺陽臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧游戲廳)
“六個禁止”(禁止頂撞老師;禁止曠課、曠寢;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止攜帶匕首、管制刀具、火種等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結伙與社會人員勾結)
同學們，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。
我們每天都生活在細節中：穿什么樣的衣服，理什么樣的'發型，講什么樣的話等等，無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。
同學們，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想美好的明天!謝謝大家。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家好!
經過漫長的暑假休整，在這金秋的九月，我們又迎來了充滿希望和挑戰的新學期。回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們面前并且需要用實際行動來回答的問題。
同學們，不管你過去是好還是差，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，更要忘掉過去的輝煌與遺憾，要不斷挑戰自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。
學生時代是人生的關鍵時期，人生從這里開始，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求：
一、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》來要求自己，不化裝、不染發、不佩帶首飾、男生不留長發、怪發，女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，違紀的學生除扣班級量化分外，對本人還要嚴肅處理。
二、在安全與衛生方面：一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立 “安全第一”的觀念。同時注意交通安全，不坐違規車輛，不違規騎車。衛生是文明的標志。干凈清潔的環境能給大家帶來美的享受，所以：
1、每個學生必須樹立公共環境意識，堅決禁止零食不進校，不隨地吐痰，不亂扔果皮、食品袋、紙屑等雜物，做到見紙就揀，見臟就掃。
2、值日生必須認真打掃教室環境，課間休息及時擦黑板，做到教室地面無紙屑，黑板無字跡，桌面及窗臺無灰塵，墻角無垃圾。放學后值日生將垃圾倒入垃圾池，在離校前放好衛生工具，放齊課桌椅。關好門、窗。保持教室環境衛生、整潔、安全。
3、環境衛生須按照學校劃定的衛生區認真清掃，做到一天兩掃一查，即早上和下午放學各掃一次，下午上課前對所屬環境內的雜物清查一次。
4、每個學生應養成講究自身衛生的習慣，勤洗衣服，勤理發，勤剪指甲。
三、在校規校紀方面：在學校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現。上課認真聽講，積極舉手發言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲：你好，這是與同學友好的表現。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現。在這些方面，我們學校的多數同學都做得不錯。但也有個別同學見到老師不打招呼，在樓道里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一種不文明的表現。所以本學期，要求全體同學做到：
1、語言文明，不說臟話，逢人遇事說話客氣，有禮貌，不私自拿別人的東西。
2、尊敬師長，待人禮貌。在校內外遇見老師要主動打招呼，對老師的批評教育要虛心聽取，必須尊重學校所有教職工，不得以任何理由頂撞或有不禮貌行為。
3、不得在校園內大喊大叫、打口哨、起哄而影響正常的教育教學秩序。出入教學樓，必須做到走路輕、關門輕、說話輕，嚴禁在樓道、樓梯上追逐打鬧。
4、嚴禁在集會時喧嘩、吵鬧、起哄，不準吸煙、喝酒、賭博;不打架罵人，不看黃色書籍和錄相，不準進網吧，禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;在校生不允許拉幫結派、結拜兄妹、兄弟關系，不允許和校外品行不良的社會無業青年有瓜葛，男生不允許和他們來往，女生嚴禁讓品行不良的社會無業青年到校門外接送，一經發現嚴肅處理。
5.、所有學生必須按時到校，準時離校。凡因不準時離校或離校后不及時回家而造成的安全等問題，由學生自己承擔責任。
6、學生因事因病必須例行請假手續，所有請假必須填寫請假條，有家長簽字或電話證明，教師和學生共同簽字后生效。
7、在公務愛護方面:不得損壞教室內所有設備和用具，不得隨意損壞實驗儀器、多媒體設備、體育器材等;不得亂涂、亂寫、亂畫、亂刻校內墻壁、門窗、桌凳等;不得在花園埂子上行走、蹲坐;不得攀折花木。
同學們，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。我們每天都生活在細節中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發型，講什么樣的話等等，無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。
同學們，一流的想法不如三流的行動。讓我們在新的學期里都行動起來，發揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想我們十四團中學的美好明天!我的講話完了，謝謝大家!
政教處開學典禮講話稿（熱門20篇）篇十
位領導、老師、同學們：
大家下午好!
首先，祝全體老師在新的學期里工作順利、萬事如意!祝全體同學在新的學期里學習進步，百尺竿頭，更進一步! 上學期，在校領導、老師及全體同學們的共同努力下，我校的環境衛生，學生的紀律文明禮儀都取得了可喜的成績。但是，成績終究屬于過去，在新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。利用這個時間給大家講一個簡短的小故事：有兩個年輕人都在找工作，一個是英國人，一個是猶太人。
他們一起走在大街上時，發現地上有一枚硬幣，英國人看也不看地走了過去，猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來。英國人鄙夷地看著猶太人，說：“一枚硬幣也撿，沒出息。”猶太人望著英國人，失望卻又不解地說：“讓錢從身邊失去，真沒出息。”他們走進一家公司，這個公司很小，工作也很累，工資很低，屬于大家都不愿意干的一種工作。英國人不屑一顧地走了，猶太人卻很高興，很珍惜地留了下來。
只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始，你最應該做的是勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，更要忘掉過去的輝煌與遺憾，要不斷挑戰自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。
學生時代是人生的關鍵時期，人生從這里開始分手，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求：
1、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》來要求自己，不化裝、不染發、不佩帶首飾、男生不留長發、怪發，女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學生會在本學期要加大檢查檢查力度，違紀的學生除扣班級量化分外，對本人還要嚴肅處理。
2、在安全與衛生方面：一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，集會、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我。
各位領導、老師、同學們：
大家下午好!
首先，祝全體老師在新的學期里工作順利、萬事如意!祝全體同學在新的學期里學習進步，百尺竿頭，更進一步!
上學期，在校領導、老師及全體同學們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績。但是，成績終究屬于過去，在新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。利用這個時間給大家講一個簡短的小故事：有兩個年輕人都在找工作，一個是英國人，一個是猶太人。
他們一起走在大街上時，發現地上有一枚硬幣，英國人看也不看地走了過去，猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來。英國人鄙夷地看著猶太人，說：“一枚硬幣也撿，沒出息。”猶太人望著英國人，失望卻又不解地說：“讓錢從身邊失去，真沒出息。”他們走進一家公司，這個公司很小，工作也很累，工資很低，屬于大家都不愿意干的一種工作。
英國人不屑一顧地走了，猶太人卻很高興，很珍惜地留了下來。幾年后，兩人在大街上不期而遇，猶太人已是赫赫有名的老板。英國人仍在忙碌地找工作，英國中國教育總網文檔頻道人氣憤地說：“你這么沒出息的人，怎么就成了老板，這么有錢!”猶太人很謙虛地說：“因為我善于從小事做起，能珍惜身邊的每一個硬幣，而你，卻愿意跨過硬幣，不干微小的工作。猶太人每天都用心做好每一件小事，他一步一個腳印，腳踏實地地前行，才把自己帶到最佳位置。
同學們，不管你過去是好還是差，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，更要忘掉過去的輝煌與遺憾，要不斷挑戰自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。
學生時代是人生的關鍵時期，人生從這里開始分手，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規范自己各方面的'行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求：
1、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》來要求自己，不化裝、不染發、不佩帶首飾、男生不留長發、怪發，女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之，中國教育總網文檔頻道不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，違紀的學生除扣班級量化分外，對本人還要嚴肅處理。
2、在安全與衛生方面：一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。同時注意交通安全，做到不闖紅燈，不坐違規車輛，不違規騎車。衛生是文明的標志。堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀，見臟就掃、拖。講究個人衛生，比一比，哪個班衛生工作好，哪個同學衛生習慣好。
3、在校規校紀方面：我們要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，有的同學不守紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。
在學校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現。上課認真聽講，積極舉手發言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲：你好，這是與同學友好的表現。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現。在這些方面，我們學校的多數同中國教育總網文檔頻道學都會做得不錯。但也有個別同學滿口臟話粗話、不跟老師打招呼，拿別人的東西，在樓道里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一種不文明的表現、是一種可恥的行為。所以本學期，要求全體同學做到：
“三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)
“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)
“五個不”(不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧游戲廳)
“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止服用麻醉、興奮等藥劑;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺孝敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結伙與社會人員勾結)
同學們，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。
同學們，初中階段是人生的關鍵時期，切不可虛度年華，我希望同學們經常捫心自問：1)我來學校干什么?2)父母親對我有什么期望?3)我將來干什么?4)學習盡到責任了嗎?5)我的行為習慣好嗎?這樣，學習目的會進一步明確，學習上的動力會進一步增強，學習上的困難就會努力去克服，學習成績就會在原有基礎上有所提高。
我們每天都生活在細節中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發型，講什么樣的話等等，無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時，當中國教育總網文檔頻道你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。
政教處開學典禮講話稿（熱門20篇）篇十一
親愛的老師和同學們：
早上好！
今天我們演講的題目是《注重儀容儀表，崇尚文明禮貌》。
有人說：“今天輸了，不算失敗，因為明天還會再來；虧了錢就不算失敗，因為人生的價值不是錢；但如果你失去了禮貌，你就是徹底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。”沒錯。我們的行為準則是文明禮貌。
有的同學可能不接受gfd的規定，認為是對自己人格的束縛，對自由的壓迫，對美的破壞但大家可能都忽略了，禮儀是一種修養，是一種氣質，是一種文明，是人際交往的通行證不要膚淺地認為另類穿衣的目的是為了吸引別人的注意；另類穿衣是為了張揚。
個性。
；我們必須正確理解“美”與“俗”的真諦，但個別學生所謂的“美”給人不倫不類的感覺，只能體現一個人審美趣味的低俗；美是自然的和諧，心靈的純凈是最高的美。
一句謝謝等于一次情感交流；對不起，可以化解緊張的沖突；一個無所謂，就等于吹了一個溫暖的春風；以禮待人，經常掛笑臉，你會發現天是藍的，花是紅的，別人是友善的，世界是美好的。這就是禮貌的魅力。
凈化自己的靈魂改變自己的壞習慣是文明的獨特性。
“不要善良渺小，不要邪惡渺小。”
良好的開端是成功的一半。希望各位同學嚴格要求自己，著眼長遠，在生活、學習、能力培養上多下功夫，增強自信心，為以后步入社會打下堅實的基礎。冷靜謹慎的選擇，屬于我們輕松可愛單純的外表。以最飽滿的姿態邁出新學期的第一步！
我的發言到此結束，謝謝！
政教處開學典禮講話稿（熱門20篇）篇十二
各位老師，親愛的同學們：
秋高氣爽，國旗招展。在全校教職員工的共同努力下，新學年的各項準備工作順利就緒。今天，我們正式開學了。現在我們在學校即將竣工漂亮的田徑場舉行新學年開學典禮暨本學期第一次升旗儀式。在此，謹讓我向全體教職員工和全體同學，表示新學年最誠摯的問候！對剛加入xx中學大家庭的新老師和初一年、高一年的新同學表示熱烈的歡迎！
在剛剛過去的一學年里，學校在實現省級達標校的基礎上，繼續健全學校管理體制，校園環境日益優美，設施設備愈臻完善，辦學質量取得矚目的成績，學校影響力不斷提升，受到上級部門與社會的高度評價。在此，請允許我向一年來愛崗敬業、勤奮工作的全體教職員工，向一年來刻苦學習、積極向上的全體同學，表示衷心的感謝和誠摯的祝福！
新的學年孕育著新的希望。我們剛剛送走了一大批xx中學學子走進各級各類高一級學校之后，又迎來了一大批滿懷理想、朝氣蓬勃的初一和高一新同學。你們為xx中學帶來了新的活力與新的希望。你們選擇了xx中學的同時也在這片土地上播種下希望的種子。
同學們，六年的中學時光在人生的長河中并不漫長，但它卻是你們人生旅程中最為重要的一個時期，是你們人生觀、道德觀、價值觀養成的重要階段。我真誠祝愿你們能在xx中學生活的、學習的幾年時光里，樹立崇高的人生理想，培育高尚的心靈和完善的人格，錘煉強健的體魄，形成堅強的意志，為使自己成為祖國建設的棟梁之才、為實現你們的遠大理想打下最堅實的基礎。
下面，我對全體同學提出幾點希望：
第一，要盡快靜心、收心。每位同學應該立即從相對比較寬松、散漫的暑假生活狀態調整到緊張、充實、有序的學校生活中來，靜下心來，對本學期的學習作一個認真的規劃，開好頭，起好步，抓好第一周。時間對每位同學來說都是公平的，一個人最大的敵人是自己，關鍵是誰能戰勝自己，把握時間。
第二，將學習視為天職。學習是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰勝懶惰的勇氣。但學習也是一件快樂的事。當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂！我希望每一位同學都有這種快樂，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，讓我們一起分享你的快樂！
第三，正確面對困難，始終充滿自信。困難是人生中不可缺少的一部分，困難是磨練個人意志的磨刀石。自信是人生潛能最有力的控制者，請同學們記住：酸甜苦辣都有營養，成功失敗都是收獲。
最后，我要強調一下，同學們一定要講文明，講禮儀，樹立安全和紀律意識。在行為禮儀方面，要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學校的要求，聽從老師的教導，課間活動，上下學路上等都要把安全放在第一位，遵守交通規則，絕不開展危險性游戲，更要密切與老師的聯系，發現問題及時把情況告知學校或班主任。
同學們，新學年是一個新的起點。起點之美是噴薄而出的朝陽，起點之美也是峰回路轉的希望。終點之美，屬于優勝者；起點之美，卻屬于每一個人。愿我們xx中學的每一同學在新學年的起點上都能成為優勝者！
最后，祝老師們在新學年里工作順利、合家安康！祝同學們學習進步、健康成長！謝謝大家！
政教處開學典禮講話稿（熱門20篇）篇十三
在不斷進步的時代，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的開學典禮政教處講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
各位領導、老師、同學們：
大家下午好！
首先，祝全體老師在新的學期里工作順利、萬事如意！祝全體同學在新的學期里學習進步，百尺竿頭，更進一步！
上學期，在校領導、老師及全體同學們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績。但是，成績終究屬于過去，在新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。利用這個時間給大家講一個簡短的小故事：有兩個年輕人都在找工作，一個是英國人，一個是猶太人。他們一起走在大街上時，發現地上有一枚硬幣，英國人看也不看地走了過去，猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來。英國人鄙夷地看著猶太人，說：“一枚硬幣也撿，沒出息。”猶太人望著英國人，失望卻又不解地說：“讓錢從身邊失去，真沒出息。”他們走進一家公司，這個公司很小，工作也很累，工資很低，屬于大家都不愿意干的一種工作。英國人不屑一顧地走了，猶太人卻很高興，很珍惜地留了下來。幾年后，兩人在大街上不期而遇，猶太人已是赫赫有名的老板。英國人仍在忙碌地找工作，英國人氣憤地說：“你這么沒出息的人，怎么就成了老板，這么有錢！”猶太人很謙虛地說：“因為我善于從小事做起，能珍惜身邊的每一個硬幣，而你，卻愿意跨過硬幣，不干微小的工作。猶太人每天都用心做好每一件小事，他一步一個腳印，腳踏實地地前行，才把自己帶到最佳位置。同學們，不管你過去是好還是差，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗；新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，更要忘掉過去的輝煌與遺憾，要不斷挑戰自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的`自我。
學生時代是人生的關鍵時期，人生從這里開始分手，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求：
1、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》來要求自己，不化裝、不染發、不佩帶首飾、男生不留長發、怪發，女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，違紀的學生除扣班級量化分外，對本人還要嚴肅處理。
2、在安全與衛生方面：一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。同時注意交通安全，做到不闖紅燈，不坐違規車輛，不違規騎車。衛生是文明的標志。堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀，見臟就掃、拖。講究個人衛生，比一比，哪個班衛生工作好，哪個同學衛生習慣好。
3、在校規校紀方面：我們要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，有的同學不守紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。
在學校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現。上課認真聽講，積極舉手發言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲：你好，這是與同學友好的表現。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現。在這些方面，我們學校的多數同學都會做得不錯。但也有個別同學滿口臟話粗話、不跟老師打招呼，拿別人的東西，在樓道里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一種不文明的表現、是一種可恥的行為。所以本學期，要求全體同學做到：
“三個隨手”（隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙）
“四個輕”（說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕）
“五個不”（不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧游戲廳）
“六個禁止”（禁止遲到、早退、曠課、私自離校；禁止吸煙、喝酒、賭博；禁止服用麻醉、興奮等藥劑；禁止攜帶匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆；禁止早戀、拉幫結伙與社會人員勾結）
同學們，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。
同學們，初中階段是人生的關鍵時期，切不可虛度年華，我希望同學們經常捫心自問：
1）我來學校干什么？
2）父母親對我有什么期望？
3）我將來干什么？
4）學習盡到責任了嗎？
5）我的行為習慣好嗎？
這樣，學習目的會進一步明確，學習上的動力會進一步增強，學習上的困難就會努力去克服，學習成績就會在原有基礎上有所提高。
我們每天都生活在細節中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發型，講什么樣的話等等，無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。
同學們，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想xx中學的明天！
政教處開學典禮講話稿（熱門20篇）篇十四
大家下午好！
今天是新學年的第一天。首先，祝全體老師在新的學期里工作順利、萬事如意！祝全體同學在新的學期里學習進步，百尺竿頭，更進一步！
上學期，在校領導、老師及全體同學們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績。但是，成績終究屬于過去，在新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。利用這個時間給大家講一個簡短的小故事：有兩個年輕人都在找工作，一個是英國人，一個是猶太人。他們一起走在大街上時，發現地上有一枚硬幣，英國人看也不看地走了過去，猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來。英國人鄙夷地看著猶太人，說：“一枚硬幣也撿，沒出息。”猶太人望著英國人，失望卻又不解地說：“讓錢從身邊失去，真沒出息。”他們走進一家公司，這個公司很小，工作也很累，工資很低，屬于大家都不愿意干的一種工作。英國人不屑一顧地走了，猶太人卻很高興，很珍惜地留了下來。幾年后，兩人在大街上不期而遇，猶太人已是赫赫有名的老板。英國人仍在忙碌地找工作，英國人氣憤地說：“你這么沒出息的人，怎么就成了老板，這么有錢！”猶太人很謙虛地說：“因為我善于從小事做起，能珍惜身邊的每一個硬幣，而你，卻愿意跨過硬幣，不干微小的工作。猶太人每天都用心做好每一件小事，他一步一個腳印，腳踏實地地前行，才把自己帶到最佳位置。同學們，不管你過去是好還是差，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗；新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的.全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，更要忘掉過去的輝煌與遺憾，要不斷挑戰自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。
學生時代是人生的關鍵時期，人生從這里開始分手，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求：
1、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》來要求自己，不化裝、不染發、不佩帶首飾、男生不留長發、怪發，女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，xx的學生除扣班級量化分外，對本人還要嚴肅處理。
2、在安全與衛生方面：一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。同時注意交通安全，做到不闖紅燈，不坐違規車輛，不違規騎車。衛生是文明的標志。堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀，見臟就掃、拖。講究個人衛生，比一比，哪個班衛生工作好，哪個同學衛生習慣好。
3、在校規校紀方面：我們要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，有的同學不守紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。
在學校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現。上課認真聽講，積極舉手發言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲：你好，這是與同學友好的表現。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現。在這些方面，我們學校的多數同學都會做得不錯。但也有個別同學滿口臟話粗話、不跟老師打招呼，拿別人的東西，在樓道里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一種不文明的表現、是一種可恥的行為。所以本學期，要求全體同學做到：
“三個隨手”（隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙）。
“四個輕”（說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕）。
“五個不”（不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧游戲廳）。
“六個禁止”（禁止遲到、早退、曠課、私自離校；禁止吸煙、喝酒、賭博；禁止服用麻醉、興奮等藥劑；禁止攜帶匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆；禁止早戀、拉幫結伙與社會人員勾結）。
班會課上，班主任重點學習《二中學生課堂規范十條》。
同學們，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。
同學們，初中階段是人生的關鍵時期，切不可虛度年華，我希望同學們經常捫心自問：1）我來學校干什么？2）父母親對我有什么期望？3）我將來干什么？4）學習盡到責任了嗎？5）我的行為習慣好嗎？這樣，學習目的會進一步明確，學習上的動力會進一步增強，學習上的困難就會努力去克服，學習成績就會在原有基礎上有所提高。
我們每天都生活在細節中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發型，講什么樣的話等等，無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。
同學們，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績。最后，祝全體老師在新學年里身體健康，工作愉快，家庭幸福。祝同學們快樂成長，學習進步，謝謝大家。
政教處開學典禮講話稿（熱門20篇）篇十五
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
金秋時節，丹桂飄香，度過一個充實而愉快的暑假，我們迎來了新的學期。今天，我們懷著無比喜悅和激動的心情，在這里隆重舉行新學期開學典禮和升旗儀式。在此，我謹代表學校政教處、大隊部，向在過去一學年里努力工作，勤奮學習，并取得優異成績的全校師生致以新學期最誠摯的問候;對滿懷豪情壯志來我校學習的200余名一年級新同學表示熱烈的歡迎!對新學期來到我校工作的4位新老師與景山小學來我校交流的吳老師表示崇高的敬意!
春風化雨桃李潤，天道酬勤碩果豐。回首剛剛過去的上學期，在上級領導、全體老師及同學們的共同努力下，我校的教育教學工作取得了可喜的成績。回首過去的一年，我校全體師生同心協力，一心一意謀發展，取得了較好的成績。我校暑期投資5萬元改建了教學樓的5個廁所，1—6年級各班都配置了多媒體教學設備，整理了圖書館，配置了2萬多冊新的圖書。這些都為我們學習、生活創造了優質的條件。
學校老師和同學們在各級各類比賽中，取得了較好的成績，特別值得表揚的是：
一是在創建方面：澤雅一小順利的通過了溫州市教學規范化達標驗收，澤雅一小家長示范學校通過甌海區預驗收，澤雅一小創建溫州市消防示范校通過區級檢查，接著9月份市里馬上進行驗收。澤雅一小創建溫州市信息化達標學校通過第一輪驗收。二是評比方面：六(3)班被評為區先進集體，林心意、林俊、周慧慧三位同學被評為區優秀學生，金子偉同學被評為區優秀學生干部。四(1)、四(2)班、五(2)班被評為鎮先進集體，周倩倩、金若冰、陳巧巧、潘騰霜、林逍遙、周歡凱、徐堅瑞等7位同學被評為鎮優秀學生，熊佳欣、胡炎、徐偉恒、吳靜儀、周若茹、金穎豪、徐佩然等7位同學被評為鎮優秀班干部，趙恩樂等102位同學被評為學校優秀學生或優秀大隊干部和優秀扶助員，徐夢瑤等53位同學被評為愛心小天使，徐深堅、應豪等4位同學被評為拾金不昧的好學生，金惠紋等85位同學被評為社區“四點鐘學校”優秀學員。徐邦亮、周歡凱、胡炎等120多名同學在期末考試中取得優異的成績，總成績分別名列各年級前20名。三是在學生參加競賽方面：在區藝術節比賽中，我校六(3)班胡炎同學榮獲毛筆書法比賽二等獎、市三等獎;四(2)班徐夢瑤同學榮獲區攝影比賽三等獎，馮丹丹同學榮獲聲樂比賽三等獎;周若茹榮獲剪紙比賽三等獎;金穎豪同學榮獲小主持人比賽區二等獎;金子偉、熊佳欣同學榮獲區繪畫比賽三等獎;金錢恬同學榮獲篆刻比賽三等獎;徐寒冰、陳愛萍才、陳靜老師指導的課本劇、集體舞榮獲區三等獎。在溫州市第十三屆青少年科技節比賽中，我校四(3)班徐邦亮同學榮獲市七巧板現場與分解比賽一等獎，二(2)班董子銘同學榮獲市三等獎。四(2)班徐佩然同學榮獲溫州市第一屆中小學消防安全知識網絡大賽三等獎。徐佩然、徐夢瑤同學分獲溫州市中小學交通安全知識網絡大賽二、三等獎。周歡凱同學榮獲區文學創作和文學素養測試比賽三等獎。四(1)班熊佳欣同學榮獲“老師來家訪”征文比賽區三等獎;六(2)班金子偉同學榮獲“第四屆全國少年兒童美術作品大賽” 金獎，四(3)班金若冰、四(1)班熊佳欣同學榮獲“第四屆全國少年兒童美術作品大賽” 優秀獎。三(3)班吳以和六(2)班金子偉同學榮獲區“指南針”征文比賽一等獎;三(3)班金穎豪和六(2)徐堅瑞同學榮獲區“指南針”征文比賽二等獎。六(3)胡炎同學榮獲浙江省“蘭亭杯”書法大賽甌海賽區一等獎，暑期還參加甌海區“蘭亭”夏令營活動，四(2)班徐佩然和三(3)班金璇怡同學榮獲“蘭亭杯”書法大賽甌海賽區三等獎。
同學們：
回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動，上放學路上等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯系，發現問題及時把情況告知學校或老師。
4、六年級的同學要高度注意，本學期是你們小學階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，更要給學校留下美好的印象。你們本期的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合復習，因為你們要面臨畢業升學考試，因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。我們相信成功一定屬于勤奮的人們！
同學們，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想我們美好的明天！
政教處開學典禮講話稿（熱門20篇）篇十六
各位領導、老師、同學們：
下午好!
經過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學期，開始了新的學習生活。首先，祝全體老師在新的學期里工作順利、萬事如意！祝全體同學在新的學期里學習進步，百尺竿頭，更進一步！
上學期，在校領導、老師及全體同學們的共同努力下，初中部的德育工作取得了可喜的成績（安全、紀律、文明）。但是，成績終究屬于過去，在新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。利用這個時間給大家講一個簡短的小故事：有兩個年輕人都在找工作，一個是英國人，一個是猶太人。他們一起走在大街上時，發現地上有一枚硬幣，英國人看也不看地走了過去，猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來。英國人鄙夷地看著猶太人，說：“一枚硬幣也撿，沒出息。”猶太人望著英國人，失望卻又不解地說：“讓錢從身邊失去，真沒出息。”他們走進一家公司，這個公司很小，工作也很累，工資很低，屬于大家都不愿意干的一種工作。英國人不屑一顧地走了，猶太人卻很高興，很珍惜地留了下來。幾年后，兩人在大街上不期而遇，猶太人已是赫赫有名的老板。英國人仍在忙碌地找工作，英國人氣憤地說：“你這么沒出息的人，怎么就成了老板，這么有錢！”猶太人很謙虛地說：“因為我善于從小事做起，能珍惜身邊的每一個硬幣，而你，卻愿意跨過硬幣，不干微小的工作。猶太人每天都用心做好每一件小事，他一步一個腳印，腳踏實地地前行，才把自己帶到最佳位置。同學們，不管你過去是好還是差，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗；新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，更要忘掉過去的輝煌與遺憾，要不斷挑戰自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。
學生時代是人生的關鍵時期，人生從這里開始分手，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的`進步。
在此，就學部德育工作，我向同學們提一些要求：
1、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》來要求自己，不化裝、不染發、不佩帶首飾、男生不留長發、怪發，女生不燙發、不染指甲，禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，xx的學生除扣班級量化分外，對本人還要嚴肅處理。
2、在安全與衛生方面：一定要按學部的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動，寢室休息，都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。衛生是文明的標志。堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀，見臟就掃、拖。講究個人衛生，比一比，哪個班衛生工作好，哪個同學衛生習慣好。（強調衛生宿舍安全要求）。
3、在校規校紀方面：我們要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。本學期，要求全體同學做到：“三個隨手”（隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙）。
“四個輕”（說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕）。
“五個不”（不趴窗臺、不串班級樓層宿舍、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、大喊大叫）。
“五個禁止”（禁止遲到、早退、曠課、私自離校；禁止吸煙、喝酒；禁止攜帶匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆；禁止早戀、拉幫結伙與社會人員勾結）。
同學們，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。
我們每天都生活在細節中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發型，講什么樣的話等等，無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。
政教處開學典禮講話稿（熱門20篇）篇十七
老師們，同學們：
大家好!
經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春學期，我們欣喜的看到，在新學期伊始，同學們的紀律意識加強了，良好的行為習慣逐漸養成。
主要表現在：教室，餐廳、宿舍的紀律好轉了，校園環境整潔了，見到老師問好的現象多了，違反紀律的同學少了，各班的團結力和凝聚力加強了，班風學風也逐步好轉了。在肯定成績的同時，我們更要清醒地認識到，我校所存在的問題：如亂扔垃圾問題，言語不文明問題，追逐打鬧、甚至有偷盜現象(三(3)、五(1)、五(2))等。
在這里，我代表學校政教處給同學們提幾點希望和要求：
1、在行為禮貌方面，要嚴格按照《小學生行為規范要求》來規范自己的言行，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及班干部的指揮，上樓下樓、出操、課間活動、就餐、就寢以及路隊都要把安全放在第一位。在教學區內、宿舍內、餐廳內，不追逐打鬧，不快速奔跑，不把火柴、火機、刀具等危險品帶進校園，絕不開展危險性游戲。
3、在紀律方面，遵守課堂、課間紀律，不奔跑，不打鬧，不喧嘩，不打架、不罵人。住校生遵守宿舍紀律，做到"熄燈息聲"。熄燈后不說話，不走動，不吃零食，不玩東西，不私拿亂動、亂用別人東西。遵守餐廳紀律，自覺排隊，不跑、不擠、不夾隊，不高聲喧嘩，不浪費糧食。
4、在衛生方面，要做好值日，教室、衛生區堅持一日三打掃，并做好保潔。衛生死角要打掃徹底，搞好每周一次的大掃除。提倡大家養成隨手撿起地面垃圾的習慣，堅決反對和杜絕隨手亂扔現象。搞好個人衛生，做到"四勤"(勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服、勤理發)，杜絕傳染病(h1n1)的發生。
5、在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一切不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比、學、趕、幫活動，人人訂出學習目標并為自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒那些在學習中有一定困難，在以前留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
6、六年級的同學要高度注意，本學年是我們小學階段的最后一個學年，在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率，給學校、老師同學留下好的印象。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，只要我們付出了，就一定會有收獲，同學們，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，人人爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的合格小學生，給家長、給學校交一份滿意的答卷。共同創造港鎮小學美好的明天!謝謝大家!
各位老師、同學們：
你們好!在度過了傳統、美好、豐富多彩的雙節后，我們又迎來了新的學期，美麗的校園因為你們的歸來而更加充滿生機和活力。 上學期，在校領導、全體老師及同學們的共同努力下，我校的政教工作取得了可喜的成績。但是，成績終究屬于過去，在新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。
在此，就學校政教工作，我向同學們提一些要求：
1、 安全方面：
上樓下樓、早操、課間活動、上學放學都要把安全放在第一位，不要猛跑，特別是三次就餐下樓不能猛跑。珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。
特別注意交通安全，做到路上行走一律靠右行，不乘坐非法營運車輛、超載車輛，不違規騎車，要樹立安全意識。要學會負責，不僅對社會負責、家庭負責，更要學會對自己負責。
2、衛生方面
衛生是文明的標志，堅決禁止亂丟紙屑、包裝袋、果皮等雜物。講究個人衛生，比一比，哪個班級衛生工作好，哪個同學衛生習慣好。每個同學座位四周24小時不能有紙片。遇到紙片要彎腰拾起，男生彎下腰體現了對大地的尊重，也就學會了謙卑，表現了一個中學生的.博大胸懷。女生彎下腰表現了一種勤勞美，一種親和美。
3、儀容儀表方面：
要嚴格按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》來要求自己，不化妝、不染發、不佩帶首飾、男生不留長發、怪發，女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇裝異服，不準披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。
總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，違紀的學生除扣班級紀律分數外，對本人還要嚴肅處理。
4、校規校紀方面：
我們要嚴格按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。。《細則》是保護大家，愛護大家，是使大家有一個良好的學習環境，是讓大家更好的學習，不是害大家的，遵守細則人人不能例外。
學校是一個大集體，班級是一個小集體，個人是集體的一員。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，有的同學不守紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺自愿的遵守學校班級一日常規考評細則。
本學期，要求全體同學們照細則做到：
“三個隨手”(隨手關燈、隨手關水籠頭、隨手撿拾廢紙)
“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)
“五個不”(不趴窗臺陽臺、不串位串班串年級、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧)
“六個禁止”(禁止頂撞老師;禁止曠課、禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結伙與社會不良人員勾結)
5、學會寬容，做一個好學生
同學們就細則上的條款在這里我再作以下幾點解釋和強調：
1、我們要正確解釋下課。下課了，教室不是菜市場，不是放牛場，不是舞場，不是體育場。同樣是我們學習的場所，不能在教室里任意串位，不準在教室里亂嚷。要保證教室內24小時平靜。能保證我們好好的學習。
2、靠窗邊坐的同學要注意，不能從窗口處向外丟棄紙片、紙團。如71班，74班，83班，93班坐在窗邊的同學從今天起要注意了。
3、從下星期一起，我們就正規的開學了，檢查就按照細則執行。
4、以后如果同學之間出現了糾紛，不能處理，找班主任或找政教處，不能自己硬性處理，不能憑個性用事自己處，要請學校幫你去處理。這樣事情的發展對你有利。不以一有事就給家里說，往往弄得一周的人都不愉快。
同學們，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。
我們每天都生活在細節中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發型，講什么樣的話等等，無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再亂拋雜物時，當你遵守了日常行為規范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。
同學們，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想美好的明天!謝謝大家。
政教處開學典禮講話稿（熱門20篇）篇十八
大家下午好！
首先，祝全體老師在新的學期里工作順利、萬事如意！祝全體同學在新的學期里學習進步，百尺竿頭，更進一步！上學期，在校領導、老師及全體同學們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績。但是，成績終究屬于過去，在新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。利用這個時間給大家講一個簡短的小故事：有兩個年輕人都在找工作，一個是英國人，一個是猶太人。他們一起走在大街上時，發現地上有一枚硬幣，英國人看也不看地走了過去，猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來。英國人鄙夷地看著猶太人，說：“一枚硬幣也撿，沒出息。”猶太人望著英國人，失望卻又不解地說：“讓錢從身邊失去，真沒出息。”他們走進一家公司，這個公司很小，工作也很累，工資很低，屬于大家都不愿意干的一種工作。英國人不屑一顧地走了，猶太人卻很高興，很珍惜地留了下來。幾年后，兩人在大街上不期而遇，猶太人已是赫赫有名的老板。英國人仍在忙碌地找工作，英國人氣憤地說：“你這么沒出息的人，怎么就成了老板，這么有錢！”猶太人很謙虛地說：“因為我善于從小事做起，能珍惜身邊的每一個硬幣，而你，卻愿意跨過硬幣，不干微小的工作。猶太人每天都用心做好每一件小事，他一步一個腳印，腳踏實地地前行，才把自己帶到最佳位置。同學們，不管你過去是好還是差，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗；新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，更要忘掉過去的輝煌與遺憾，要不斷挑戰自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。
學生時代是人生的關鍵時期，人生從這里開始分手，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求：
1、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》來要求自己，不化裝、不染發、不佩帶首飾、男生不留長發、怪發，女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，xx的學生除扣班級量化分外，對本人還要嚴肅處理。
2、在安全與衛生方面：一定要按學校的要求做，聽從老師的'管理，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。同時注意交通安全，做到不闖紅燈，不坐違規車輛，不違規騎車。衛生是文明的標志。堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀，見臟就掃、拖。講究個人衛生，比一比，哪個班衛生工作好，哪個同學衛生習慣好。
3、在校規校紀方面：我們要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，有的同學不守紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。
在學校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現。上課認真聽講，積極舉手發言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲：你好，這是與同學友好的表現。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現。在這些方面，我們學校的多數同學都會做得不錯。但也有個別同學滿口臟話粗話、不跟老師打招呼，拿別人的東西，在樓道里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一種不文明的表現、是一種可恥的行為。所以本學期，要求全體同學做到：
“三個隨手”（隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙）。
“四個輕”（說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕）。
“五個不”（不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧游戲廳）。
“六個禁止”（禁止遲到、早退、曠課、私自離校；禁止吸煙、喝酒、賭博；禁止服用麻醉、興奮等藥劑；禁止攜帶匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆；禁止早戀、拉幫結伙與社會人員勾結）。
同學們，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。
同學們，初中階段是人生的關鍵時期，切不可虛度年華，我希望同學們經常捫心自問：1）我來學校干什么？2）父母親對我有什么期望？3）我將來干什么？4）學習盡到責任了嗎？5）我的行為習慣好嗎？這樣，學習目的會進一步明確，學習上的動力會進一步增強，學習上的困難就會努力去克服，學習成績就會在原有基礎上有所提高。
我們每天都生活在細節中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發型，講什么樣的話等等，無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。
政教處開學典禮講話稿（熱門20篇）篇十九
尊敬的老師，親愛的同學們：
同學們，理想的校園生活，應該是五彩斑斕、輕松活潑的；然而，現實的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節奏，嚴明的紀律，繁重的學習。在理想和現實的碰撞中，同學們都應懂得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲；耕耘的日子是寂寞的，卻是一個痛苦的并快樂的進程，希望同學們在本學期遠離浮躁，親近生活，親近書本，認真做人，認真學習，做一名追求進步、超越自我的優秀學生。
在上學期，學校對同學們提出了養成教育，就是要求同學們在平常的學習和生活中去養成良好的行為習慣，經過一學期的努力，同學們的逐漸養成了一些好的習慣，但是，還有一部分陋習并沒有得到根本的改善，這對同學們的將來發展將會有極大的負面影響，主要表現在以下幾個方面：
過期的一年里，在全校師生的共同努力下，學校沒有發生重大安全事故，并成功的被上級評為平安示范校園，但是今天在這里依然要重申安全問題，因為一些安全事故的發生時無法預料的，但是確是可以通過自己時刻的預防去避免的。這個學期又要度過一個炎熱的夏季，學校周邊都是水，對于你們這個正處于活潑好動的年齡段，是一個極大的威脅，在這再次重申一條學校鐵的紀律，嚴禁任何學生以任何理由下河游泳，一經發現，立即勸退。希望同學們不要以自己的生命安全為代價來觸犯這條紀律。倒是學校還將會有一系列的其他措施來確保同學們的安全。同學們在往返學校路途中，無論是步行還是乘船乘車，都要時刻注意安全，不要在路途中貪圖玩耍，要盡快返校或者是返家，而且盡量和同學結伴而行。
老師無私奉獻的光華。“青出于藍而勝于藍”是你們的向往，也是老師的希望，更是你們對學校的最好回報。最后祝大家在新的一年里盡快改點一些不良習慣，并學習進步，快樂成長！謝謝大家！
政教處開學典禮講話稿（熱門20篇）篇二十
老師們，同學們：
大家好！新學期，新氣象，新計劃，新舉措。政教處將圍繞學校計劃，進一步規范學生行為表現。其實，在學校里行為規范上多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但關系到同學們良好行為習慣的養成問題――那就是大事。
今天是開學的第四天，大部分同學還沒有回到學習狀態，更有少部分同學似乎忘記了學校的規章制度。政教處將在本期內強化學生干部管理，制定和頒布嚴格的“流動紅旗”評分細則；繼續推廣“快樂大課間”活動，重點推進特色班級建設；挖掘和打造一批有責任、有創造力的校園新星，全員覆蓋，重點報道和宣傳他們的光榮事跡。
下面，我從“十個好”來和大家談談應該做到哪些方面：
1.把衣穿好。開學了，一切從頭開始。所以，同學們要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長長的頭發修剪一下。穿著要整齊，要自覺配戴紅領巾，這是你作為少先隊員的標志。你們應該用整潔的儀表給老師、同學們帶來一個好印象。
2.把路走好。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，不在過道和樓梯上追逐；出操、用餐、去宿舍時要做到安全、有序、謙讓；在緊急情況下能快速有序地從教室撤離；上、放學途中遵守交通規則。我們只有能走好現在有形的路，將來才可能走好許許多多無形的路。
3.把飯吃好。用餐時排隊，能主動謙讓；做到不挑食，不浪費。從小養成良好的飲食習慣和勤儉節約的品德。
4.把話說好。跟老師和同學交談積極使用普通話；在公共場所不大聲喧嘩，遇到來賓和老師能夠主動問好，和同學之間的交流要做到謙讓、文明用語，能夠準備表達自己的意見避免不必要的誤解；上課能積極主動的大聲發言向同學和老師準備表達自己的思想。
5.把地掃好。認真完成教室、包干區的衛生打掃，尤其是寄宿生要保持好寢室的衛生環境；更重要的是大家一起維護好打掃的勞動成果不能輕易破壞（比如：隨意丟棄面紙、食品包裝袋），即使出現了我們也希望路過的同學能夠立即把雜物清理掉。衛生工作是一項形象工程，它反映著個人的文明程度，影響著班級的榮譽，關系到學校的形象。這么做除了可以清新我們的生活環境外，更是為了培養我們同學的衛生習慣。
6.把操做好。做好兩操，課間操既可以調節我們身心，鍛煉身體又能培養良好的組織紀律觀念，消除同學們在前兩節課中積累的疲勞。“每天鍛煉一小時，健康幸福一輩子”，積極參加快樂大課間活動，讓大家現在和未來都擁有一副健康的體魄。
7.把字寫好。寫好字，不一定要人人都成為書法家，但總得把字寫得合乎規格，比較端正、干凈、容易認；字如其人，字就成了衡量你這個人的標準之一；練字可以修身養性，鍛煉我們的意志集中力，培養我們的審美能力。
8.把課上好。認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，主動發言，善于發現問題，解決問題；一絲不茍完成老師布置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。遵守課堂紀律，要有必要的課前準備；既要注意合作討論更要注重獨立思考，課堂是同學們獲取知識、技能的主要場所，所以這個環節尤其重要。
9.把覺睡好。住校生，到了宿舍盡快洗漱，做好休息的準備；關好門窗，尤其是睡上鋪的學生要注意安全，正確處理好舍友之間的關系；關燈后不講話立即休息；確保第二天有飽滿的精神投入學習。培養自己良好的睡眠習慣，會休息才會學習，會休息才會工作。
10.把人做好。作為一名學生希望你們：做一個有愛心、善心的人；做一個有堅強意志和高尚品格的人；做一個誠實守信、遵紀守法的人。
希望同學們在新的學期里進一步規范自己的行為，養成良好的行為習慣，給老師、同學們留下一個好的印象，也為自己的將來奠定良好的行為品質，為自己在童年留下一段美好的回憶！