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    成長的快樂小學生三年級(專業21篇)

    時間:2025-06-18 作者:琴心月

    優秀作文是對學習過程的一次總結和反思,可以發現自己的不足和提高的空間。這些優秀作文范文具有獨特的視角和深入的思考,值得我們認真品味。

    成長的快樂小學生三年級(專業21篇)篇一

    每個人都有自己的生命,然而,這個生命并不是讓別人來操縱的,它好比一張白紙,是美術作業,你自己的,你可以張白紙上畫出五彩繽紛的圖畫,也可以把它畫得黑暗,沒有色彩,這由你自己來決定的。,對這張已被你涂抹過的紙,毫無希望,只有絕望,在極度討厭它撕掉它的時侯,你為不去換角度去想想正等著你交這張畫呢。是多么希望你交出一張美麗的畫呀,每個人都只有張紙,那么你愿意怎樣對待這張紙呢,生活猶如一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。生命的意義于長短,而在于你對這個生命的看法和態度。所以請你好好對待這張紙,不要輕易地撕掉,每個人都只有這樣的一張白紙,請你好好珍惜與熱愛。不要認為有些地描繪出這幅畫是上帝恩賜他的,而是他對待這張紙了,而你也可以做,只要你去熱愛與珍惜它,只要你去用這生命對作出,你也可以交出一幅美麗的畫。

    說起生命,在每個人的生命旅途中必不可少的景點,成長,其實人生成長過程漫步人生路,在人生的旅途中體驗喜怒哀愁,這條路縱然崎嶇不平,但不要害怕受磨煉,要經得住風雨考驗,不要計較得失,要學會風中賞,霧里賞花,朝著和理想勇往直前,要將歡笑聲掩蓋悲哀痛苦,用快樂的心去欣賞身邊美麗的'每,越過一座又一座高峰,推遠,良辰美景就在你腳邊。

    珍愛生命,快樂成長吧。

    成長的快樂小學生三年級(專業21篇)篇二

    這一個暑假,父母因為想要鍛煉我的身體及獨立生活能力,為我在省游泳館報了游泳住宿班。

    剛來這個新環境時,我對家十分思念。但一想,在這里不僅可以學到一項新技能,還可以交到新朋友時,便頗感欣慰。

    游泳課隨即開始。老師先教我們打退,他先在游泳池旁講解,后又在水里示范,最后讓我們坐在游泳池旁自己揣摩。但就這樣一個簡單的動作,他就讓我們練習了好幾天。

    終于可以下水游泳了??墒?,當我站在水邊時,突然感到一陣天旋地轉。心想:“萬一淹死了咋辦?”但看看四周的救生員,再看看老師鼓勵的目光,我忐忑的心平復下來。我慢慢地下到水里,和其他同學一起訓練。

    在訓練時,我多次嗆水,有好幾次甚至都沉下去了?!拔也幌胗斡玖耍龠@么下去我就嗆死了!”我在休息時,愁眉苦臉地想。但又一想,“如果我逃跑的話,就會被同學們笑話的!堅持就是勝利。堅持下去!”我下定了決心。

    果然蒼天不負有心人。在第十天的結業比賽中,我不僅成功地獲得了榮譽證書,還得到了老師的表揚。

    這次游泳班的學習我不僅學習了一項體育技能,更重要的是收獲了成長的快樂。

    成長的快樂小學生三年級(專業21篇)篇三

    在我的成長道路上,有快樂,也有煩惱;有失意,更有收獲。

    記得六歲那年,我剛上幼兒園。那時的我或許是太小不懂事,或許是太自私,自己的任何東西都不允許別的小伙伴玩。整個人性格孤僻、執拗,大人們都說我是一個不合群的孩子。在幼兒園老師的耐心教導下,我的.這種孤僻性格漸漸改變了,我逐漸喜歡和小伙伴在一起,并且愿意和小伙伴分享快樂。慢慢地我身邊有了很多互幫互助的好朋友,大人們也都夸我變了,成了一個懂事的乖孩子。是幼兒園老師悉心的關愛幫助了我,在我幼稚的心靈里播下美好的種子,教導我和小伙伴相處。

    上二年級的時候,我已經是一名小小的男子漢了,自私頑皮的不良習慣逐漸改掉。可是每次和小伙伴玩時,只要我有一點兒不高興,有時就會惱羞成怒,甚至和別人爭吵、打架,從來不去想別人的感受。同學們都說我脾氣暴躁,那時的我人緣非常不好。班主任生老師了解情況后,對我進行了耐心的說服教育,還時不時的讓我為班級內的同學調解矛盾。慢慢地我開始試著了解他人,諒解他人,設身處地地站在他人的立場思考問題。我身邊的小伙伴漸漸多起來。老師同學都開始喜歡我,我的內心充滿了友情和歡樂,我的脾氣也變得不再暴躁。

    ……。

    文檔為doc格式。

    成長的快樂小學生三年級(專業21篇)篇四

    童年是五彩斑斕的,記錄著成長的點點滴滴,記錄著成長得快樂,下面就是我在童年里的一件快樂的事。

    以前,做什么事我都要媽媽幫我做,過著衣來伸手飯來張口的生活。有一次,媽媽做了香噴噴的飯菜。我一看還是老一套。就生氣的對媽媽說:“不吃拉?!本桶盐蓍T踹開,進屋了。

    這一次,老師讓我們給媽媽洗腳的時候,我看到了媽媽的腳上起了水泡。我這才知道媽媽是最幸苦的。我含著淚水給媽媽洗完了腳。進到屋里就是一場大哭。心想我一定要幫助媽媽做家務,讓媽媽減輕點負擔。

    每次吃過飯,我就對媽媽說:“讓我來幫您刷碗吧?!眿寢屨f:“還是我來吧。”我說你歇著吧,讓我來刷吧?!蔽蚁鹊沽艘慌杷?,然后把碗放入盆里開始刷碗,把碗刷干凈后。感到后背酸酸的痛,腳也麻木了。我跑到屋里對媽媽說:“我把碗刷完了?!眿寢屝χ鴮ξ艺f:“紅紅長大了,會體諒媽媽了。我真是太高興了。”我的臉頓時紅了,特別不好意思。

    我從這件事知道了,我終于長大了。我太高興了。我以后一定要經常幫助媽媽,讓媽媽有休息的時間。

    我成長我快樂。耶!

    成長的快樂小學生三年級(專業21篇)篇五

    今天下午回家后,思毅對給我講,“媽媽語文課后,老師今天讓我去辦公室送作業了?!毖哉Z間流露出無限的喜悅,很高興為老師做一些事情。

    過了一會把讀寫繪本拿過來,“你看,老師給我的評語,我以后一定畫的大一些?!蔽腋杏X孩子真的長大了。以前上幼兒園遲到她不在乎,加上我也無所謂,后來上一年級遲到了三次,加上米老師管教有方,現在孩子自己可操心了。感謝老師!

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    成長的快樂小學生三年級(專業21篇)篇六

    在學校生活中,我們有時因為做對了一道題,弄懂了一個知識,上了一節對我們有啟發的課,讀了一本有意義的書,這些都是我們在成長之中的快樂表現。在家中,幫助自己的父母做一些家務也是一種成長。在朋友面前,好的事情和朋友一起分享,壞的事情和朋友一起分擔。

    在成長之中我們多做對自己有意義的事情,促進自己的成長,不要做沒有意義沒有價值的事,做那些事只是在浪費我們的時間。但是在成長之中我們還是需要適當的放松,不要把自己弄得為了做一件事而做一件事,而是為了在做事中吸取經驗而去做事。

    成長的快樂小學生三年級(專業21篇)篇七

    盼星星,盼月亮,終于盼來了我們學校一年一度的運動會。

    小時候,每到過年前,屋子總是大掃除一次。那是我最快樂的時候。

    9歲的時候的一次大掃除是我記憶猶新的一次。

    成長的快樂 一早起來,陽光明媚,開展了一次大掃除:我打了滿滿一大桶水,把拖布在地上拖了又拖,再擰干。然后彎下腰,前腿弓,后腿繃,“吭哧、吭哧”地拖起地來。接著,我一手把兩張床的床單拿了去浴室。我的腰挺一下彎一下。一刻鐘、兩刻鐘……五刻鐘,我終于把床單洗干凈了拿出去曬。洗好的床單在繩子上迎風飛舞,像是成排的旗子。我望著自己洗干凈的床單,高興地說:“媽媽,我可以當你的小幫手了吧?”媽媽也高興地說:“可以啦!”我真高興,因為我第一次洗床單,就嘗到了勞動的愉快和歡樂!

    最后,我又拎一桶水去抹玻璃。我先把窗戶打開,拿上兩塊抹布,把其中的一塊用水泡濕,就開始擦玻璃。我先用濕布擦,再用干布擦去濕布留下的痕跡。不多時,一塊玻璃擦好了。到遠處一看,嘿!擦得還挺干凈!

    這次的勞動,讓我嘗到了愉快和歡樂!

    成長的快樂小學生三年級(專業21篇)篇八

    我的性格內向,我的朋友陽陽卻是個性格開朗活潑的小女孩,我們之間有許多不可告人的秘密。

    有一次,我在她家玩,不小心弄壞了她最心愛的玩具。我頓時手足無措,面紅耳赤,不知道怎么辦。“你賠我玩具!”看著陽陽發火流淚的樣子,我心里十分委屈,心想:就一個玩具嘛,我又不是故意的,干嘛發這么大火,再買一個不就可以了?!昂?,不理你了?!蔽遗まD頭,就跑回了家。

    我心里十分不快,便把事情告訴了媽媽。媽媽知道了事情的經過,語重心長地看著我說:“做錯了事情首先要說對不起,然后你要拿出行動來取得陽陽的諒解。都是好朋友,你不能任性。”我聽了媽媽的話,立刻回房打開儲蓄罐,直奔街了。

    第二天一大早,我拿著新買的玩具來到她家,鼓起勇氣對她說:“對不起,昨天我不是故意弄壞你的玩具,請你原諒我?!闭f著,我把玩具遞到她的手里。

    陽陽看著我也紅著臉說:“其實我也有錯,不應該為了一個玩具而向你發火,請你原諒?!闭f完,我們倆互相握著對方的手,用十分真誠的目光望著對方,情不自禁地笑了。

    經歷了這場小風波,我們之間的感情反而更濃厚了。我相信,好朋友之間只要互相理解和體諒,就會收獲更多的友誼。

    成長的快樂小學生三年級(專業21篇)篇九

    在學校的生活之中,我們有時因為一時間找不到做題的方法而煩惱,又是因為考試的失利而煩心。在家中,有時候因為和家長的意見不統一而吵架,鬧的不愉快是一種心理上的成長,也是成長中的煩惱,是成長中不是怎樣去克服的'地方。有時因為朋友交到了新朋友而有些失落。

    在成長中我們會遇到煩惱也會有快樂,我們要正視困難,不被困難打倒,為自己能夠打敗困難而努力。當遇到開心快樂的事情時,我們要為自己喝彩,為自己加油鼓勁爭取更上一層樓。

    成長的快樂與煩惱掛在嘴邊,成長的快樂與煩惱記在心中,成長的快樂與煩惱體現在生活的點點滴滴里。

    青春是我們為成長的快樂和避免成長的煩惱而努力的時候。

    成長的快樂小學生三年級(專業21篇)篇十

    一年級,令我快樂的事是我光榮地走進人生的第二階段——小學,啊,我終于上小學了,我認識了許多的好朋友;令我快樂的事是我光榮的成為了一名少先隊員,有六年級的大哥哥大姐姐為我們掛上鮮艷的紅領巾,我們在國旗下高舉右手宣誓,望著五星紅旗徐徐上升,我們這些祖國的花朵,都默默地在心里播下了“好好學習,天天向上”的種子。那時我們是多么快樂??!

    二年級,令我快樂的事是我成為了老師眼中的好學生、好幫手,同學眼中的好榜樣,父母眼中的好孩子,我也各方面表現優異,得到各科老師的好評,話說“一分耕耘一分收獲”,我在期末也得到了好的回報——獎狀。校長在校園的國旗下發獎狀,當我知道我是“三好生”時,別提多快樂了。

    小時候,我如一只小小鳥,有許多的快樂,現在,我長大了,我依然是那么快樂……

    我能幫父母分擔家務,陪他們出去走走,聊聊天;能幫助同學,課余時間和同學探討學習上的問題;能做好老師的小助手,幫他們分憂解勞。這,都是快樂的事。

    我成長,我快樂!

    成長的快樂小學生三年級(專業21篇)篇十一

    煩惱是卻發現了更多的未知。

    快樂是我們能做很多的事情;

    煩惱是我們要為此承擔責任。

    快樂是考了高分后無比喜悅;

    煩惱是考砸以后的無地自容。

    快樂是作業全對老師的夸獎;

    煩惱是昨晚做作業時的疲憊。

    快樂是我班運動會得了第一;

    煩惱是自己沒能為班出份力。

    快樂是做好事得到老師表揚;

    煩惱是好心辦了一件大壞事。

    又見到煩惱顯得是多么渺小。

    所以,讓我們快樂地成長吧!

    成長的快樂小學生三年級(專業21篇)篇十二

    成長的快樂,是咖啡那深厚的韻味。

    成長的快樂,是果凍那宜人的滑潤。

    成長的快樂,是海洋那舒暢的廣闊。

    成長的快樂,是綠洲那勃勃的生機。

    青春嘩嘩而來,嘩嘩而去。歲月的輪回,一轉眼變到了。人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一個個階梯,也代表了一次次的成長,一次次的學會,一次次的看透。

    快樂是人人都渴望的心情,但他們都不知道,其實他們都擁有,沒有快樂的人生不是真正的人生??鞓穼τ诔砷L是不可缺少的催生劑,也只有快樂能充實一個人的成長。如果說一個人沒有煩惱只有快樂,那我可以說那不是真正的快樂。就像有黑就有白,有黑暗就有光明一樣。快樂和煩惱是2個靈魂,只有當一個靈魂照撤另一個靈魂的時候,才能真正飛升到那唯一的美好。

    成長中的快樂——你是否錯過……

    當00:00的鐘聲敲響的那一刻,就意味著我們張大了一歲?!伴L大了,要乖哦?!痹浀脑捳Z時時在耳邊響起,那么熟悉,而又那么陌生。對呀,現在的我們已經不是那個總會哭泣的小孩了。成長的過程中,我們學會了許許多多的感情,親情,愛情,友情。我們懂得了如何去彌補,去挽回,也學會了如何去學會滿足,學會寬容。而這是值得我們快樂的,因為那份執著,那份僵持。成長的過程中我們也學會了許多知識,學海無涯,知識太多,我們學不完,所以便有了那份追隨,想要知道更多,想要學會更多,那也是快樂。知識時時充實我們的生活,也只有它能帶給我們不曾有過的滿足,像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想,有值得我們緊握的璀璨年華,我們不曾孤單。

    成長中的煩惱——你是否擁有。

    每樣東西都有它的不足之處,成長中的不足之處在于煩惱。但是正因為這個不足才使原有的東西更加絢麗。成長,意味著告別童年。兒時的一切,我們都那么的留戀,那么得回味。童年中有太多太多我們的往事,那么得開心,那么得感動。童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我們都曾擁有,而又想繼續的。而成長,無疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個個曾向往的夢鏡和那夢醒時的恐懼。成長中,我們受到過許多傷害,但是記住一句話,感謝傷害你們的人,因為是他們教會了你一些事,懂得了一些事,而這些只有靠你自己去經歷。

    那么留足過去的回憶,用它去照徹我們的成長之路吧,成長的腳步時時繼續……

    成長的快樂小學生三年級(專業21篇)篇十三

    孩提時代的我,是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每天的生活都會充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學的關心,家中有父母的呵護,使我真正體會到了童年所應有的快樂。

    而現在,擁有舞勺之年的我,骨子里充滿了“叛逆”。有了個人主義的思想,別人的阻止或幫助總會讓我感到有一絲生氣。有時無所事事,會尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學,讓他的怒火狂升、與我pk,那種感受真的很爽,當然,有人會問我是否為“受虐狂”,當我的執著與父母的意圖相反而發生爭吵時,我總會反搏他們,但久而久之,我也明白:其實父母都是為了我好,是自己太固執了。

    在中學里,我們每天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏,探索文學海洋的華麗,探索數學算術的奧妙。世界之大,無奇不有,任何事都有它的獨特之處,而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”,只要我們撒下一粒心中那棵希望的種子,經辛勤勞動后換來的一定是碩果累累的豐收。

    在成長中,我體會過了童年的快樂,探求知識的快樂。這時,我發現,只要懷著信心努力去干一件事,成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信!

    成長,是一個值得細細品味的人生歲月,它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑,記錄著我的煩惱,但鐫刻得更多的是我的快樂。

    幼年之稚

    一個個幼稚的想法,伴隨我度過整個幼年,那是如歌的歲月,給我帶來了無窮的歡樂。

    童年之趣

    隨著歲月的'流失,我到了入學的年齡。我背上書包,系著紅領巾,興沖沖地跑進了教室。在知識的熏陶下,我漸漸失去了幼稚,解答了一個小時候的難題,沒了幼時的困惑,獲得了不少屬于自己的綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想,登高望遠,心中涌起“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌云。我體會到了人間的真情,與朋友分別時,低呤“但愿人長久,千里共嬋娟?!蔽矣辛似鸫a的良知,讀到暴君楊廣殘殺兄弟,胸中燃起怒米:“本是同根生,相煎何太急?”聽到祖國申辦奧運會成功的消息后,心中豪邁之情油然而生:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著自己的祖國與人民!”

    知識讓我像小鳥一樣,在自己的天空中翱翔,也讓我這個稚氣未脫的孩子走向成熟,那是舒心愉悅的幸福,心中別有一番滋味:“成長是如此地快樂!”

    我即將告別童年,走向少年時代。雖然曾經有過淚水,有過悲傷,但唯一不變的是那一份淡淡的快樂。我衷心地感謝成長,是它給我帶來了無窮的快樂!

    成長的快樂小學生三年級(專業21篇)篇十四

    小時侯,快樂對我來說是全部的生活。有時長輩們逗我笑、給我買玩具;有時哥哥姐姐會和我一起玩耍、一起游戲;有時爸爸媽媽會帶我去郊游,欣賞風景。

    幼兒時期,一點煩惱都沒有,生活無憂無慮的,真快樂!

    上幼兒園了,快樂是什么呢?快樂是和許多同齡的小朋友一起游戲;快樂是老師教我們唱歌畫畫;快樂是午覺后的美味點心。

    可是除了有快樂還有煩惱呢!我不肯睡午覺,老師一定要我們睡午覺;我有時還沒玩夠,卻要上課;午覺醒來,會遇到我不愛吃的點心,但沒辦法,不能浪費糧食只好吃唄。

    孩兒時期,快樂就是玩耍游戲的天堂。

    漸漸地長大了,讀小學的快樂又是怎么樣的呢?和同學跑步比賽后的勝利,這就是快樂;在學校里交了許多朋友,這就是快樂;和假日小隊成員一起做有意義的是兒,這就是快樂;實驗成功后的喜悅,這也是快樂。

    校園里也有煩惱哦!夏天,要在驕陽似火的太陽里上體育課;有些題目太難了,怎么想也想不出來;考試成績不理想,要被家長批評了。

    快樂和煩惱會一直伴隨著我們成長哦!

    成長的快樂小學生三年級(專業21篇)篇十五

    成長的過程中有挫折,有煩惱,但更多的是快樂。

    剛進中學,我當上了衛生員,可以為班級服務我很高興。

    邊上的同學忽然調皮地說:“自己衛生都不好,還當衛生員。”我聽罷,不樂意了,但他說的沒錯。衛生員顧名思義,要管理衛生,要以身作則。于是我便對自己的個人衛生倍加重視。

    我本以為當衛生員很簡單,只要登記病假,看看別人做眼保健操就了了,但是……。

    第一次接到的任務是填健康卡和寫報道本的原稿,起初同學大多不認識,拿著名單,抄名字也出錯。老師說:“寫錯了名字,害得人家錯四年?!蔽蚁胍彩?,我算是給人家改名了。于是我小心地寫,不敢再馬虎。

    健康卡上要寫出生年月日,快放學了,老師問我:“寫好了嗎?要交了?!蔽译y為情地低下了頭:“沒有。上課不能問,下課人全跑光。到走廊上一個一個如老鷹抓小雞去‘逮’,‘逮’到了追著問,同學卻隨便嗯幾聲就繼續玩了……”老師笑了:“做事要想辦法,你不能在自修課上喊學號讓大家輪流上來寫嗎?”我聽取了老師的意見,這才完成任務。

    成長的快樂小學生三年級(專業21篇)篇十六

    成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但對我而言成長中的故事里就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,樣樣都有。現在,因為我長大了,回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了……辛棄疾曾經說:“少年不識愁滋味”?;蛟S是他老人家的少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發展,把越來越多的煩惱,統統留給了我們。

    父母的教誨,更正自己的不良習慣?,F在的緊張的學習生活也與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。現在與小時候不同了。就好比現在的我一樣,正在漸漸地成長著,隨著經歷越來越多的一些成長經歷的事情,進行反思,我對一些成長生活的事情都已經有了自己的主見。

    現在我長大了,我回照顧父母了……我長大了,我會照顧自己了……我長大了,我會替別人分憂了……在我們成長的過程中,無論哪個腳印,都是我們扎扎實實,穩穩當當走過來的,無論多少收獲,都付出了我們的心血。無論怎樣,都要我們腳踏實地,一步一個腳印的走過去。

    陽光總在風雨后,不經歷風雨,怎能成功我的成長之舟,行駛得雖然不穩,有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡,一步步,我們擊向成熟.走向未來。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

    成長的快樂小學生三年級(專業21篇)篇十七

    我是個很淘氣的一個小男孩,也是個好奇心很強的人。除了玩還是玩,從不會做家務活,吃飯時,總是先把電視看完了,以后再吃。一次我和媽媽去逛街。我相中了一雙藍色的運動鞋,目光留在鞋上遲遲不肯轉移。

    于是,我跑到媽媽跟前說:“媽媽,你能過來幫我把這個藍色的運動鞋買給我嗎?”媽媽看著這個期待的目光,只好給我買了下來?;氐郊依?,爸爸問我:“這雙鞋子的鞋一會不會系呀?”我說:“不會”媽媽這時才想到,對呀,你根本不會系鞋帶,明天,我就去把它退了,不然,這雙鞋子沒人穿,買來干什么呀。我說:“你們教我系不就好了嗎?!眿寢專骸澳悄阋欢ㄒ煤脤W習,不然,我就拿退去了?!睆拇艘院笪颐刻鞂W習非常認真,并且我還嘗試著學做家務,媽媽叫我去干什么家務活我都會去干這個家務。我的身體素質變得更好了。很少生病,基本上不吃藥水。

    我長大了??吹綃寢岄_心的笑容,我也很快樂!

    成長的快樂小學生三年級(專業21篇)篇十八

    春天的一個早上,爸爸帶著他的寶貝兒子孫明民到門前的一棵小樹前,給明民量身高。你瞧,明民爸讓明民站好,然后用小刀刻下明民的身高。

    時間過得可真快,轉眼間,冬天過去了,新的一年來臨了。

    春天,明民爸又帶著孫明民去門前的那棵小樹前量身高,此時,爸爸被眼前的情景驚呆了,兒子怎么沒變高,反而更矮了。他自言自語地說:“怎么變矮了?”

    明民爸只以為人才會成長,而其他的植物、動物等不會成長。其實,很多東西都有生命,它們會成長。明民爸想錯了。孫明民長高了,可是樹比他長得還快,所以看不出他長高。

    成長的快樂小學生三年級(專業21篇)篇十九

    善待他人是一種體現教養的一個高尚品德的表現。出自《孟子梁惠王上》一文“老吾老,及人之老,幼吾幼,以及人之幼”指的是在贍養盡孝自己的長輩時,不應該忘記其他與自己沒有血緣關系的老人,在撫養教育自己的小孩時,不應該忘記與自己沒有血緣關系的小孩兒。

    近段時間在公交車地鐵等公共交通中,經常演繹著讓座事件,有些讓人義憤填膺,有些讓人感動的珊珊落淚。是發9月11日,2019年擁擠的北京地鐵六號線上又恰逢早高峰,在車廂中站著許多人,一名中年男子面目猙獰的咒罵面前幾位小伙子聲稱自己年齡大,最終強迫他人讓座,這之后,一直說比對方父親還大。由此我們不得不發出呼吁:兩代人之間相互理解。

    隨著改革開放的深入,人們的新觀念也在不斷更新。在中青年的立場來看所感受的可能是青少年不懂得主動讓比自己大的人讓座,可是以自我為中心忽視它人享受愜意是不可以的。同樣作為青少年也應該設身處地的為他人著想,也許她人是有些疲勞,但是他人也是出于對青少年的錯誤給予指出。記載,一位老人在擁擠的車廂里,由于自身有先天性心臟病又無人給她讓座,人流一直穿梭,空氣不流暢,當場倒在車廂中送往醫院,當場死亡。

    從一個老人的不幸去世,我們應該警醒不可以以自我為中心,要善待他人,理解與熱忱是解決方法的最佳方法。

    成長的快樂小學生三年級(專業21篇)篇二十

    快樂心語卡能夠分享快樂和學習,學習與成長也小學生重要的兩樣東西!下面是本站小編為你整理的小學生三年級快樂心語卡,供大家閱覽!

    1.人生就像奕棋,一步失誤,全盤皆輸。——。

    弗洛伊德。

    2.懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

    3.對,我的人生,既然選擇了,我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西,很多,我需要學習的東西,很多。我的奮斗,很小,但對每一個人來說,卻是在校的學生人人都想要的。我現在的奮斗是我要在中考的時候,考上自己理想的高中,貴陽一中。它,是我的目標。

    4.志在峰巔的攀登者,不會陶醉在沿途的某個腳印之中。

    5.炫耀什么,缺少什么;掩飾什么,自卑什么。所謂正常人,只是自我防御比較好的人。真正的心理健康,是不設防而又不受害。

    6.山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。

    7.

    華羅庚。

    說過:“為中華掘起而。

    讀書。

    ”這就是奮斗他之所以成為偉大的。

    數學。

    家,完全是他奮斗的成果。他懷著‘為中華的決心確立了遠大的目標,在讀書的人生中開創一片數學天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國的棟梁。那么,就需要我們支確立自己的目標,去奮斗。還等什么呢?心動不如行動??禳c奮斗人生吧!

    8.海浪為劈風斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。

    9.漫漫人生路,帶奮斗一起飛翔,因為它是我一生的呵護;蕓蕓眾生中,帶奮斗一起飛翔,因為它比金錢更貴重;悠悠求學路,帶奮斗一起飛翔,因為它比榮譽實在。在我成長的歷程中,我很慶幸自己選擇了奮斗。不論經歷多少風風雨雨,我都會。

    堅持。

    奮斗下去。

    10.人生總要有所目標,有所其知道自己為什么而努力,為什么而拼搏,其實結果不重要,重要的是過程,沒有僥幸的成功,只有加倍的努力每一發奮努力的背后,必有加倍的賞賜。奮斗不是心緒來潮,奮斗不是一時努力,奮斗的背后有很多東西,有堅韌,有忍耐,有信心,有頑強,有拼搏,還有嘗試。

    1.人生就是場經營,有人經營感情,有人經營利益,有人經營幸福,而有人經營陰謀。

    2.忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。

    3.青春是蓬勃向上,積極進取的象征,是奮斗的黃金時期。我告訴自己:我不想做一個終生空虛而又碌碌無為的人。我踏下的每一步,都應該穩重而又踏實。

    4.為自己選擇的跑道去沖刺,即使很漫長,即使有阻礙,即使會跌倒;但是,堅定的信念會一直陪伴著我歡笑的努力地飛快地奔跑。即使非常非常的辛苦,只要有堅持下去的勇氣,再大的山再闊的海都可以跨越,努力的奔跑,天空的那一邊就不再遙遠!

    5.生命需要奮斗,奮斗與不奮斗,造就的結果截然不同。生無所息,保持奮斗的姿態,讓世界變得如此燦爛,讓你的人生絢爛多姿。千萬不能滿足小溪的平緩,否則你也就滿足了自己的平庸,只有努力奮斗,才有機會欣賞自己。

    6.耕耘者最信和過自己的汗水,每一滴都孕育著一顆希望的種子。

    7.人生就像一場舞會,教會你最初舞步的人卻未必能陪你走到散場。

    8.讓生活的句號圈住的人,是無法前時半步的。

    9.種子牢記著雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。

    10.梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時間,以便讓別一只腳能夠再往上登。

    11.生命力的意義在于拼搏,因為世界本身就是一個競技場,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石,生命的綠蔭才會越長越茂盛。

    12.奮斗不能等待,我們不能等到垂暮之年再去“全力以赴”。讓我們從現在開始,為理想而努力,為人生而拼搏。精誠所至,金石為開,相信奮斗會讓我們的青春之花綻放得更加絢爛,讓我們的人生之路走下來不留遺憾。

    13.只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。

    14.在我們現實生活中,都會經歷不少的挫折,一個人的一生中,絕對不會是一帆風順,人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個時候,我們應該怎么辦呢?是逃避?或投降?還是視而不見?這樣都不行,我們需要的是——勇敢的奮斗。

    15.彩云飄在空中,自然得意洋洋,但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能給世界創造芳菲。

    16.就讓我們揚起奮斗的風帆,吹響奮斗的號角,奏響奮斗的樂章,向前吧!去改寫自己的命運,去創造自己的奇跡吧!因為,人生需要不停地奮斗。

    17.只有登上山頂,才能看到那邊的風光。

    18.因為奮斗,我變得堅強;因為奮斗,我學會拼搏;因為奮斗,我懂得自豪;因為奮斗,我學會走好人生之路;因為奮斗,我努力奔向理想的彼岸;因為奮斗,我選擇完美人生。

    19.人生不售來回票,一旦動身,絕不能復返。

    20.駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。

    1.人生是偉大的寶藏,我曉得從這個寶藏里選取最珍貴的珠寶。

    2.山澗的泉水經過一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

    3.沒有激流就稱不上勇進,沒有山峰則談不上攀登。

    4.我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。

    5.如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭。

    6.人生是一種無法抗拒的前進。

    7.在我的目標為達到之前,我的奮斗不會停止,因為,我的生命沒有完結,大家,不要忘記,你的目標沒有達到,所以你們的奮斗請不要終止,我們要一起奮斗一起成長一起進步。加油,沒有什么事是做不了的。

    8.人總要經過一番刻苦奮斗才能獲得成功,卡萊爾曾經說過,停止奮斗,生命也就停止了。與此可見奮斗是生命之根本,如果你沒有奮斗的目標,你甚至連自己為什么而活都不知道。那是比死更慘痛的。

    9.小時侯,幸福是很簡單的事;長大了,簡單是很幸福的事!

    10.人生意義的大小,不在乎外界的變遷,而在乎內心的經驗。

    11.人生最大的悲哀不是失去太多,而是計較太多,這也是導致一個人不快樂的重要原因。

    12.勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。

    13.人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的?!蟹颉ね袪査固?。

    14.為什么我們只會在困難面前退縮呢?在我們遇到困難是,不是依靠同學嗎?甚至依賴父母,這樣有用嗎?我可以堅決地說:這樣是沒有用的。很快,五年四年三年不!也許今年就要踏出社會了。

    15.我們總是對陌生人太客氣,而對親密的人太苛刻。

    16.樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪那就永遠不會成材;經過大海的一番磨礪卵石才變得更加美麗光滑。

    17.人生需要不停地奮斗。一個不懂得奮斗的人,注定成不了大事,過著渾渾噩噩行尸走肉般的生活,猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼,機械地重復著每天的生活,失去了生命的意義和價值。所以,為了不碌碌終生,我們需要奮斗終身。

    18.或許命運有時候會不公,但只要我們努力地去奮斗,時刻謹記“奮斗”二字,我們就能“扼住命運的咽喉”,改寫命運。

    19.奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業之舟駛到了理想的彼岸。

    20.沒有風浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。

    成長的快樂小學生三年級(專業21篇)篇二十一

    在我們的成長過程中,一定有不少的歡樂。

    記得媽媽剛過去的那一次生日,我是重要的參與者。每逢媽媽去加班的時候,我和爸爸便偷偷地在家里準備起來了。我做賀卡,爸爸設計,如果媽媽回來了我們就飛快地把這一些東西藏起來。

    就這樣,我和爸爸偷偷為媽媽準備了好幾天,到媽媽生日了,我選了一個精致、美麗的小鏡子,回了家。

    等了一個小時,媽媽到了下班的時間,要回家了。于是,我們把燈關了,靜靜地等候著媽媽的到來。

    一分鐘過去了、兩分鐘過去了、三分鐘過去了……等了不一會兒,我們終于聽見了鑰匙聲,媽媽進來了。我馬上一開燈,跳出來大喊:“媽媽生日快樂!”

    我們叫媽媽坐下來,吃了生日蛋糕,我又送了媽媽鏡子。

    媽媽一把把我抱了起來,激動地說道:“孩子,你真的長大了。

    從此媽媽天天拿出鏡子照著自己……。

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