通過教師工作總結,我們可以對自己的教學目標和效果進行評估和調整。教師工作總結范文可以作為寫作教師工作總結的參考材料,幫助大家更好地進行寫作。
教師開學第一周的工作總結和計劃(模板18篇)篇一
新的學期,我們又迎來了一群好動可愛的孩子們,由于孩子們剛剛離開父母對幼兒園的環境和老師都不怎么熟悉,玩得時候好好地等到睡覺時孩子們就會想到自己的爸爸媽媽忍不住哇哇大哭,一個哭影響到其他寶貝,瞬時間午睡的寢室就變成了一場沒有硝煙的戰場。一個老師身邊抱兩個,摟三個的總感覺胳膊不夠用。
小班的孩子活潑好動,總是閑不住,每天教室里總是在一片嘈雜聲度過,一上午我們兩位老師會想盡辦法帶孩子們玩這玩那,轉移注意力,總覺得孩子們上午都玩得很累,中午孩子們肯定能睡一個好覺了,我也能利用中午的時間好好準備一下下午的課。我的“如意算盤”可謂是打的叮叮響,可是真正到了中午午休時一起來看看我們班的戰況吧:幾個不喜歡午睡的調皮的孩子,在床上扭來扭去,像小蟲子一樣。尤其是的新來的茗淇小朋友每次到午睡時,他就會和我大眼瞪小眼,只要我不盯著他了,他就會“伺機”制造各種聲音或者自己在那里摳小床影響到別的小朋友。
我想可不能再這樣繼續下去了,孩子們現在還小在上小班,等上了中大班以后他們精力旺盛就更不能睡覺了,于是我想一定要想一個辦法能讓孩子們安靜入睡。首先我會告訴他們每天中午只要睡前沒有聲音,老師就會獎勵一個動聽的故事,對于“故事”那可是寶貝們的最愛,所以多數高興的答應了。在溫馨的音樂背景下給他們講故事,慢慢平復他們焦慮的心情創造一個良好的睡覺環境,在故事的吸引下沒有說話的,只有一個個躺在床上靜靜的成為傾聽者。慢慢的多數孩子就會自然而然的睡著,但是還有及個別幼兒沒睡,我會答應他們睡醒以后獎勵給他個小貼畫,或者我會輕輕的抱一抱那些需要安慰的寶貝們,一會的功夫他們也都乖乖的睡著了。
這時就剩下茗淇寶貝了,只見他把自己的襪子脫下來,套在手上。在那玩得不亦樂乎,我急忙走過去把他的手輕輕握住放到被子里,可他還在床上翻來覆去不睡覺,問他原因,他說;“我就是睡不著,我就想去多功能活動室玩。”三歲的茗淇寶貝是一個非常好動的孩子,他一門心思就是想著玩,在幼兒園里他最喜歡的就是多功能室里面的那些大型智能玩具。于是我俯下身在他身邊躺了下去說:“寶貝,只要你中午好好睡覺,起床后老師答應帶你去玩智能玩具。“真的?”茗淇興奮地睜大眼睛問。我點點頭。“那咱倆拉拉勾”寶貝又不放心的跟我說了一句。我兩伸出手來拉了一下,他開心的笑了。接下來他輕而易舉的帶著滿足睡著了。于是我就坐在小床旁邊看著他睡覺,結果茗淇還真的睡著了。這一中午我就像是在戰場里跟這幫小家伙斗智斗勇,不過今天我贏了,我的心里不免有一點自豪感。
通過這件事情我發覺作為一名合格的教師對待任何事情要認真分析原因,每一個孩子都是一個不同的個體,他們都有自己的個性,對他們我們老師要變成一個醫生,大多時候要對癥下藥,并且對他們的點滴進步,要適時表揚,這樣事情才能達到事半功倍的效果。
教師開學第一周的工作總結和計劃(模板18篇)篇二
本周是開學的第一周,俗話說:萬事開頭難,開學的工作千頭萬緒,在全體師生的共同努力下,整個校園秩序井然,同學們迅速從假期狀態回到了緊張有序的學習狀態,師生工作、學習狀態樂觀而富有生機。下面我就上周開展的工作總結如下:
放假近兩月以來,校園和教室的衛生長期未能得到很好的清掃,加之學校對校園和南教學樓施工等原因,使得整個校園臟亂不堪。開學第一天,我校全體師生在學校總務處的精心布置和安排下,學校領導、各位老師、全體同學共同參與,對校園和教室內外的環境衛生進行徹底的清理和打掃。對堆放在校園的.廢舊桌椅進行了徹底的分類和歸位,為同學們的課外活動騰出更大的活動空間。南教學樓,打掃衛生難道較大,任務量重,七、八、九三個年級在班主任的帶領下,不怕臟、不怕累,按時保量完成了教室內外的打掃任務,為我們的學習和生活創設了良好的育人環境。
按照縣局安排,學校各項工作順利開展。周二全校師生進行了本學期的第一次升國旗儀式。各中小學教務處提早安排本學期的教育教學工作計劃,各位老師精心準備好第一節教案,上好第一堂課,批改了第一次作業。政教處積極召開班主任會,部署了本學期的班級各項工作,下午第8節課全校召開了本學期的第一次班會,各班主任都能針對本班實際,對學生進行入學收心、紀律、安全教育,確保各項工作順利開展。
周三下午第八節課,按照學校教務處的安排,全校召開了教研組工作會。會上,各教研組長按照各學科特點,制定好教研組教研專題,要求每位老師按照本組制定的教研專題提前準備好本學期的中心發言,制定好本學期行之有效的教學計劃,對本學期各年級、各科目安排好學科活動,要求老師提早準備,不流形式,確保實效性。
周四大課間,全體教師和九年級學生對南教學樓前東西花壇內的雜草進行徹底的清理,全體教師和九年級同學都能積極參與勞動,相互協作,在有限的時間完成了大量花壇雜草的清理任務,人人爭先恐后,為爭創綠色文明校園貢獻自己的力量。此項活動的開展,營造了良好的師生氛圍,增進師生情誼,增強了體魄,培養了勞動技能,達到了雙贏的效果。
周五,我校舉行了開學典禮暨表彰大會。會上,孔校長宣讀了《西機學校關于表彰20__-20__學年教學成果、優秀論文和教改之星的決定》。寧校長宣讀了《西機學校關于表彰20__-20__學年第二學期優秀班組和優秀班主任的決定》。宋校長代表學校對20__-20__學年的學校工作進行了全面總結,并向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈地祝賀和崇高的敬意!教師代表、學生代表了做表態發言。最后,大會進行了隆重的頒獎儀式,30余人上臺領獎。本次典禮大會,凝聚人心、鼓舞士氣,必將極大地推動我校朝著全面提升學校辦學品位,著力打造岐山質量名校的方向闊步前進。
通過一周的檢查,值得肯定的方面:
(1)大多數班級學生都能早到校,早進教室,早學習。班主任老師都能提前進班,督促學生打掃衛生、晨讀,整個校園學習氛氣濃厚。
(2)全體老師都能認真鉆研教材,精心備課、上課。從檢查和領導聽課反饋意見來看,大多數老師都做了精心準備,課后作業批改詳實、認真,仔細。
(3)班會課,各班都能按照學校統一要求,加強學生的系列常規教育,全校秩序有條不紊。有些班級班主任老師提前動手,制定好本班的各項規章制定并張貼于教室。
(4)各班都能堅持一天三掃制度,打掃衛生徹底、干凈,校園衛生環境進一步改善。
(6)大課間同學們都能按照學校要求進行做操、活動,整個校園呈現積極、向上、充滿著生機。
(7)做好人、做好事,是我校學生的優良傳統。周三下午放學后我校學生在足球場撿到校服,第一時間主動上交政教處,不留名做好事的精神值得我們全校師生學習。
檢查發現不足之處:
1、為了你和他人的安全,部分學生騎自行車不能在學校第一道大門口主動下車,推往存放處,給來校上學的老師和同學帶來不便,同時存在一定的不安全隱患。學校希望有此類現象的同學有則改之,無則加勉。今后如有發現此類想象,將在全校大會上點名通報批評,扣除班級相應的積分。
2、課間活動時,北教學樓同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象時有發生,存在不安全的隱患。學校希望同學們在課間活動時,多開展有利于身體健康的、有意義的課外活動。
3、說臟話,不文明的語言在校園時有出現。學校希望同學們講文明話,爭做文明人。
4、校園和學校大門口仍有部分學生亂扔垃圾等想象,這是不文明的一種表現。學校希望同學們注重行為,改掉隨手亂扔紙屑和垃圾的壞習慣,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚,還我們干凈整潔的校園。
今后的幾點建議:
(1)樹立安全第一的思想。上樓下樓、課間操、課間活動等都要時時把安全放在第一位,遵守交通規則,不追逐打鬧,同學間文明禮貌,友好相處,不打架。不做危險游戲,不攀危險建筑物,不帶危險物品到校。
(2)樹立健康第一的思想。認真參加體育鍛煉,認真上好體育課和課間操、眼保健操。
(3)樹立文明意識,提高文明素養。不說不文明的話,不做不文明的事,不開不文明的玩笑,做一名有文明素養的中學生,尊敬師長,團結同學。
(4)強化時間意識。時間就是效率,不遲到、不早退、不曠課,珍惜一分一秒,爭取在學習上有高的進步和提高。
教師開學第一周的工作總結和計劃(模板18篇)篇三
新學期開始了,為了更好的完成學校的各項工作任務,基于“凡事預則立,不預則廢”的考慮,保證開學時能有條不紊的開展工作。遵照上級部門安排,我校確定_日作為開學第一周。
在這緊張而又忙碌的一周時間內主要就學生思想品德教育、環境衛生、新生報到、分課分班、圖書及實驗器材配置,教務教研人員工作安排等方面開展工作。現就有關情況總結匯報如下:
一、德育工作方面。由支部書記、校長牽頭領導,德育主任主抓,班主任負責,任課教師參與。利用本周每天上午時間在全體學生中為期一周的“思想政治周活動”。結合分析當前形勢,聯系現實生活,就愛國主義,民族團結等內容對同學們進行了思想政治教育。用師生談話,主題演講,出黑板報等多種形式開展德育活動,并取得了明顯效果。學生們紛紛表示絕不參與任何宗教活動,堅決反對民族分裂主義,做個愛國主義的堅定踐行者。
二、環境衛生方面。利用下午時間,由班主任組織學生進行“衛生大掃除”活動。低年級同學主要搞好本班教室內的衛生,高年級同學在搞好教室衛生的同時還要完成各班的區域衛生及學校花園除草任務。通過“衛生大掃除”活動同學們增強了集體凝聚力,也體會到了勞動的艱辛。低年級同學則初步學會了簡單的勞動技能。我們安排了校工對學校草坪進行了整修,粉刷了學校圍墻并重新噴涂了墻壁上的大標語。通過這一番改造之后,學校的整體面貌得到了極大改善。在與送學生上學的家長交流之中我也充分感受到家長朋友們對我校環境衛生的由衷贊美。
三、教務工作安排方面。由教務處人員結合我校師資配備情況,嚴格依照新課程標準及上級部門有關標準分課,保證了各班學科分布的科學合理。在最大限度地發揮每位教師的專業所長的前提下,滿足了我校教育教學的現實需要。我校一貫重視一年級教學工作在整個小學階段的基礎性作用,抽調我校三名教學經驗豐富、家長中口碑極佳的教師作為一年級新生的班主任。
四、學生報到及一年級新生入學。_日各班班主任對各班已有同學進行了實名登記。對部分未按時報到上課的學生進行了家訪,敦促其盡快到校上課。_日上午許多一年級學生家長按照早已發放的入學通知書上的時間,帶著孩子,陸續來校報名。我校組織一年級班主任和衛生室老師負責報到注冊工作,嚴格按照教育部門的要求,分責任片區,對照戶籍卡片,幼兒預防接種證等材料對學生入校資格進行了逐一審查。確保學生能上得了學,上得好學。讓廣大家長免除后顧之憂。
特別指出的是,假期里我校積極協調鄉中心幼兒園,了解幼童情況,組織教師進村入戶,給責任片區內符合條件的學生家長發放《農村義務教育階段適齡兒童入學通知書》及有關教育政策的宣傳到位,才保證了孩子們的及時報名入學。
五、圖書、器材的接收清點工作。開學伊始,上級教育部門考慮到我校圖書器材短缺的現實。為我校配發了幾百本圖書,近百件套教學實驗儀器及體育器械。我們及時組織圖書室、實驗室等功能室管理人員對圖書器材進行了接收清點和初步的擺放工作,并已著手開展對新接收圖書器材的登記造冊工作。
六、教務教研工作的安排。基于我校發展的現實需要及原教務教研人員的正常工作調動而后繼乏人的現狀,我校專門召開校務工作會議。就各學科教研組組長和教務處主任、助理的選拔任命,在充分考慮群眾意見的基礎上,本著任人唯賢的原則,采取組織考察、個別談話等多種形式最后確定了各學科教研組長、教務處人員名單,其中不乏幾名年輕教師。教師們普遍反映這些人在本學科或本職責范圍內確實能夠起到引領帶動作用。紛紛表示要向先進看齊,做本學科的專家、能手。爭取在今后學校各項工作中都能有突出表現。
總之,這一周的工作安排的極為緊湊,基本完成了新學期的準備工作。我知道在前面還有許多不可預知的事情等待著我們。但我堅信,在人民群眾的關心支持下、在廣大教職工的協同配合下,所有困難都將迎刃而解,我校的發展前景將會越來越好!
教師開學第一周的工作總結和計劃(模板18篇)篇四
不知不覺中,時光飛逝、開學第一周便匆忙的過去了、從第一天的陌生到現在的依稀習慣,這個過程讓我有些開心,因為我意識到他的適應能力增強了、也許他認識到了自己已經不是三年前的那個稚子了、我對他的表現總結了以下幾點:
1、對于小學生的習慣漸漸適應了,也很少哭鬧。
2、回家十分認真的學習,字寫得也不錯。
3、也把學校的一些趣事與我們分享,但他的傳達能力不是很好,有些地方還很模糊。
4、交友方面也有些欠缺,可能是比較羞澀吧。
5、上課不是很聽得明白,回家總是說不清楚。
教師開學第一周的工作總結和計劃(模板18篇)篇五
眨眼間,一周的時間即將過去,回顧本周工作,做出以下幾點總結:
在開學的第一天,xxxx區團委主要進行了學校的衛生大掃除和和學生們的儀容儀表檢查。
衛生打掃方面,在十點以前,要求對全校各個班級的室內衛生和清潔區衛生進行徹底打掃。中間帶領學生們會穿插進行了兩次督察和最后的總檢查。具體反應出來的情況是,教室和清潔區地面,以及花壇經過打掃整理,衛生恢復到了平時的水平,可是在教室墻壁和門窗打掃過程當中,要求標準不夠高,出現了二次打掃情況,不過經過多次的檢查和整改,看到學生們們的勞動成果,讓校園和教室干凈整潔,總算可以有點滴的安慰與舒心。
儀容儀表檢查方面,結合學校的紀律檢查標準,發現學生們頭發過長以及染發、燙發現象每個班級都有七八人,在這方面,檢查徹底整改不放松的原則,做到連續三天的`檢查督促,把學生們會每天的檢查整改情況匯報給各班主任,經過三天努力,各班級學生們儀容儀表整改到位。
及時統計各班級學生們的胸卡佩戴情況,具體是經過一個假期,學生們的胸卡丟失,找不到的現象較多,已經及時對各班級丟失胸卡的學生們情況進行了統計,下周將配齊全部胸卡,把規范佩戴胸卡作為最常規的工作深入開展下去。
對于非住校的學生們的出門證進行了更新,由于第一次出現有個別學生們出門證無照片現象,本次改為先準備照片,后領取出門證,杜絕了學生們的邋遢,拖拉現象。并連續對學生們中午出校門情況進行檢查,及時發現并改正住校學生們中午離校的違紀現象。
由于中招體育臨近,在具體制定體育訓練計劃的基礎上,開學第二天早上就開始了九年級體育訓練,并且學校的xx校長,xx主任,xx主任,xx老師也總是一并出現在學生們訓練的操場上,由于各位領導的參與與幫助,使體育訓練一開始就比較規范,接下來將在規范的基礎上,不斷抓細抓實,促使訓練效果的進一步提高,為最終的好成績的取得打下堅實的基礎。
可是,在忙碌的第一周中,也發現有待解決的問題,如學生們對于衛生打掃的習慣還存在淡化意識,學生們中午一點進班還有拖拉現象,隨手亂丟垃圾大有人在,等等,在以后的工作中,將下更大的力氣培養學生們的行為習慣,爭取用最短的時間,使衛生打掃,胸卡佩戴,準時進班,刻苦訓練養成習慣,從而促使學校各項工作的推進。
教師開學第一周的工作總結和計劃(模板18篇)篇六
課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現語文課特色,并根據學生的特點進行教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。
愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。
課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。
充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的'主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。
第五、班級管理工作。
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。
同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
教師開學第一周的工作總結和計劃(模板18篇)篇七
開學第一周在不知不覺中已經結束,眾所周知,開學第一天、第一周、第一個月是最難熬的',因為孩子們經過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內找回放假前的好習慣,甚至做得更好!
緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興的上學中度過,孩子們跑過來抱著我,家長們也熱情的打招呼,我們訴說著各自的想念。后來的幾天,是緊張而又忙碌的。
在家校溝通方面,每天晚上下自習后把孩子一天的表現和生活照發給家長,等孩子們睡著后,發信息告訴他們孩子已睡著,請放心。當收到家長們的感謝信息后,會莫名的感動,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么!
在學生管理方面,基本上是在做一些常規訓練,由于還是帶自己班的孩子,再加上新轉來的三個同學有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一周也發現了很多問題:基本每個人都存在自由散漫現象,不僅在學習上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現的比較明顯。
1、集體榮譽感不強,團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個班級。
2、打鬧現象偶爾出現。雖然基本上是鬧著玩,但也有出現意外的時候,玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上,樓道里,路隊行進中大聲喧嘩比較嚴重。
3、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。
4、課堂常規。課前準備大部分學生可以做到及時,但卻只有極少數的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。
5、餐廳就餐。總體來說就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。
6、宿舍休息。由于是家族式管理,我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務,大部分學生能過表現出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學盡快熟悉學校生活。只是由于一年級孩子還太小,存在想家、不適應宿舍生活等問題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至于我們班學生休息不好,白天犯困,導致課堂效率不高。
7、物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。
8、衛生清掃。對于衛生清掃方面做得不夠及時,保持的也不夠好,很多同學見到垃圾視而不見,沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣。
9、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。
當然了,問題的確很多,不過發現問題去解決就好了,沒有問題就沒有進步,只要我們一起去努力改進,相信我們班,我們學校會越來越好!
這一周,雖然累,的卻是幸福!因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們!
課間我們一起在室外活動,玩游戲,做課間操,練隊形,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎,終于經過一個晚間課的共同努力,大體輪廓已經基本完成,我們吃著加餐,看著自己的杰作,心里別提多開心啦!
還有全班同學為我們班的胖milly過生日,吃著蛋糕,聊著天,玩著鬧著,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想,我要的到底是什么?是單純的成績?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說魚與熊掌不可兼得,不過,這次,我也貪得無厭一下下吧,我都要!
教師開學第一周的工作總結和計劃(模板18篇)篇八
上周是開學的第一周,老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經悄然開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。
開學的工作千頭萬緒,但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下,一切井然有序。俗話說,良好的開端是成功的一半。在開學的第一周,我們做好了這樣幾件事:
1、同學們能很快的投入到新學期的學習,充分體現了我們xx幼兒園良好的精神風貌。
2、各班教室在老師和同學的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,窗明幾凈。
3、以提倡務實備課,打造高效課堂為目標,召開了各教研組長會議,討論制定了新的常規評估方案。
4、制定了各類工作計劃和各科教學計劃。
5、進行了全校安全大檢查并做了詳實記錄。
6、幼兒園招生工作。
7、發現的問題:
衛生安全督導不到位,流于形式。校園中仍有人在亂丟紙屑和白色垃圾。
1、開展聽評課活動,驗證新的常規評估方案。
2、板報更新。
3、召開班主任會議,討論班級管理新思路。
4、學校各項后勤保障工作繼續。
5、班級的文化布置補充完善。
一年之計在于春。讓我們珍惜這美好時光,努力把工作做得更好!希望在本學期能夠取得較為滿意的成績!
文檔為doc格式。
教師開學第一周的工作總結和計劃(模板18篇)篇九
本周也已經結束了,在這個工作當中,我確實也是感觸很多,作為一名xxxx的教師,我對此也是深有體會,從各個方面來講,孩子們在園內的表現還是不錯的,這對我的工作也是產生了很大的方便,帶大班孩子們相對而言比較輕松,很多方面都是不需要操心的,所以接下來我需要更加努力的去做好這些,這也是我對自己應該要有的態度,回顧這段時間以來的工作,我一直都是能夠做到認真思考,我也希望能夠認真的做到這一點,在學習方面,這是我應該要去考慮的,每天面對這么多的孩子說沒有壓力肯定是假的,開學一周以來也陸續步入狀態,也就過去一周來的工作,我總結一番:
這開學一周到現在,我確實還是做的比較認真的,在這方面,我也愿意去做好相關的事情,讓孩子們能夠有一個好的學習環境是非常重要的,回想這段時間以來的經歷,我的`確是受益匪淺,我也是掌握了很多經驗,在工作方面也有了自己的看法,從孩子們日常狀態開始,我一直都是非常的關注,確實在這個過程當中,我一直都是做的比較認真的,我也感激家長們對我工作的配合,開學第一周工作是比較繁忙的學生們有很多事情需要去做好,督促好這也是非常關鍵的,所以在這個方面我也確實是應該要做出更好的成績來,讓孩子們能夠有一個好的學習環境,這一點是毋庸置疑的。
開學到現在我也是對我自己各方面有著比較客觀的看法,在這一周當中,和孩子們進行了很多溝通,經過一個假期之后,孩子們相互之間也是需要熟悉一下,所以乘著天氣好的時候,讓孩子們參與一下互動,一起做一些戶外游戲,融洽相互之間的.關系,這是我接下來應該要去做好,大班的孩子們確實相對而言是好帶一點,這一周的時間下來,我也是感覺非常的有成就感,也做出了一些成績來,讓孩子們能夠有一個好的狀態去留意這些,開學這一周的時間也標志著這個學期的學習要開始了,所以各方面我還是感覺很有必要的,對于這期間應該要做好的事情還是有很多的。
工作當中當然也是有一些不足的,這也是我需要去落實好的事情,我在這樣的環境下面自己要努力的方向,接下來也會更好的投入工作當中,讓孩子們能夠有更好的學習環境和狀態。
教師開學第一周的工作總結和計劃(模板18篇)篇十
本學年度,高二年級將貫徹落實學校的工作總要求,按照學校工作計劃和各職能部門工作計劃的總體布置,團結全組40位同志,振奮精神,迎難而上,積極推進教育教學改革;力爭實現高二年級各項工作在原有基礎上有較大突破。現在我們進入了高中階段最為關鍵的高二第二學期。要實現高二的“明確六自,富有特長,把握自我,主動發展”的目標,必須抓好教學常規管理和教育教學工作。
二、工作目標。
1、年級目標:細化、精化課堂教學。使我們每位教師所剩的每一堂課都充分體現教學模式。結合學校建設學習型校園的目標,積極組織本年級教師進行教育教學理論知識的學習,及時寫出學習體會,并及時上傳到自己的博客上,引導教師善于思考,針對自己的課堂教學進行反思,總結教學中存在的問題和不足,教師之間進行討論,之后將思考的結果形成文字,及時完善到博客中。
2、班級目標:班級學生思想素質優良,班級學風濃厚向上,學習狀態不斷優化。各班違紀事件發生率逐步降低。
3、備課組目標:全面確立和強化備課組長的領導職能,組員服從分工,團結協作,勤于交流,充分發揮整體優勢,各備課組嚴格執行指定的計劃,本學期重點工作在于精化和細化課堂,真正提高我們課堂模式的時效性,提高整體的教學水平和學生的學習能力。
三、工作要求。
2、每位教師要培養自己學習和思考的習慣,全面提高自己的綜合素質,從而優化我們的課堂教學,美化我們的校園文化。
3、加強對學生的常規管理,做到師生共同進步,這也是我們教學改革的目的。
四、存在的問題。
目前我們的教師在教學改革中還存在一些不和諧的方面,比如對五環節的實質還不能真正領會;教案編寫不能體現四明確;課堂上具體落實五環節不到位,造成課堂教學形式“四不像”;教師學習積極性不高;不善于思考與反思等。
五、根據本學期的工作目標和以上存在的問題,今后的具體工作措施如下:
加強思想教育,強化人的管理。
1、組織和引導教師進一步認真學習教學模式,增強責任意識。關注每一位學生的成長,教育學生要耐心細致、嚴慈有度,不諷刺、不放棄,增強服務意識。
2、嚴肅勞動紀律,穩固教學秩序。每位教師要堅決執行學校和年級的規章制度,服從安排,顧全大局,每位教師要做到踏實嚴謹,刻苦鉆研,不斷提高自身的業務素養,備課、上課、作業批改認真,輔導準時到位。
3、把談心交流當作年級的一件大事來抓。每次聽課后,年級負責同志與相關教師深入交流上課情況,每月年級負責同志必須同教師至少談心一次,把握教師的課堂教學情況,了解教師的思想狀況要求,創造和諧的工作氛圍。
注重教學流程管理,加大考核力度。
1、逐步落實教案年級每周檢查制度,檢查結果反饋給教師本人并納入學期和學年度考核。
2、著力抓好課堂效益的管理。要求教師要嚴格模式的規定上好每一堂課,再細化精化課堂上下功夫,要求每位教師嚴格按照的要求落實課堂教學,每一個環節都要認真對待,針對開學初每位教師所寫的'細化五環節之體會盡心組織教學,年級通過隨堂聽課、問卷調查等形式,及時了解情況,發現問題及時解決。
3、繼續推行三級課評選活動。通過全體教師的聽課評課活動,提高備課組及每位教師的專業素質,使得本年級的課堂教學個到整體的提高。
4、加強教學常規進度力度,堅決杜絕教師沒有學案或教案進行教學的現象發生,杜絕學生課堂上睡覺或違反課堂紀律想象的發生,年級領導進行聽課時對學生的課堂表現進行評價,并及時反饋給教師,以便及時改正。
5、推進教師進行學習與思考,要求每位教師積極學習教務處所發的材料和自己本學科的專業知識,然后在思考的基礎上學出自己的學習體會和反思,整理后發在各自的博客中,年級每月進行檢查,并將信息及時反饋個教師,以便提高全體教師的理論水平和培養思考的習慣。
加強班主任隊伍建設,提高班主任德育實效。
結合教學改革,班主任要學習學校制定的班主任考核制度,不斷增強德育責任;繼續實施班主任全方位、全天候管理,不斷明晰班主任的德育義務;鼓勵班主任開展多種形式的有益的教育活動,不斷形成德育創新;班主任要堅持以德治班,保證重大違紀事件為零,絕對保證違法犯罪率為零,簽定班主任德育目標。
積極開展學生教育活動,努力實現班風學風優化。
1、繼續加強六自教育,樹立學生正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確是非觀。
2、注重教育形式的多樣化。要充分利用黑板報、班會課、年級學生表彰會議、家長會、個別談心、重點跟蹤等形式開展多方位的教育活動。同時,要借助學生學習習慣的培養和學習方法的指導使學生的注意力最大程度地轉移到學習上來,做到有檢查、有評比、有反饋,濃厚、規范學習氛圍和學習風氣。
略。
教師開學第一周的工作總結和計劃(模板18篇)篇十一
始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
教師開學第一周的工作總結和計劃(模板18篇)篇十二
第一天的工作主要是檢查同學們的寒假作業情況,很多作業給我留下了很深的印象:楊小桐的讀書筆記做的十分美麗,看出這個孩子在假期里用心了。劉頤坤和爸爸的親子共讀看出了家長的用心良苦和孩子的持之以恒。假期讀書做的不錯的還有:張潤祺、孫兆桐、秦銘君、趙耀東方、厲迅宇、董雨涵、生國清、孟子恒、牟冰堰、沈亞君。
第一次預習本作業做得優秀的同學有:董雨涵、孫元姝、張潤琪、劉頤坤、牟冰堰、厲長誠、王一禾、孫東源、商麗雯、楊小桐、安潔漪、孟子恒。
第一次晨誦繪本作業做得用心的同學有:厲長誠、董雨涵、孫兆桐、徐子茗、盛超、張潤琪、牟冰堰、崔鑫、沈亞君、丁志揚、韓姿儀。
一周來語文課堂認真聽講,積極舉手回答問題的同學有:厲長誠、厲詠茜、生國清、張潤琪、劉頤坤、夏滔、孟子恒、張軼群、費鴻翔、王一禾、董雨涵、安潔漪、楊力灃、王宇、高揚、王滋旭、李雨涵。
新學期伊始進步非常明顯的同學有:王滋旭(作業完成及時、書寫認真、上課積極回答問題)、楊力灃(認真聽講、積極回答問題、違反紀律的情況比上學期明顯少多了)、王一禾(上學期很少主動舉手回答問題的她這學期自信大方了許多,課堂上總能看到她的小手端端正正地舉著,并且回答非常到位)、張軼群(沒有了說話,沒有了違反紀律,有的只是上課緊跟老師的節奏,積極回答問題)王宇(敢于主動舉手回答問題對于小王宇來說就是質的飛躍)。
還有部分同學在開學的第一周里還沒有從假期的狀態中走出來,希望盡快調整以適應學校生活。經過半年行為習慣的培養,孩子們已經形成了良好的學習習慣,每天來到教室就在晨誦領讀員的督促下認認真真地讀書,上課積極舉手回答問題,課下及時完成作業,這學期就連杜明旭和秦寧都及時完成并上交作業,這是多么令人欣慰的事呀!放學路隊也在路隊長和紀律隊長的`引領下有條不紊的行進著。午讀和午練更是成績顯著,上一學期到最后還有很多同學沒有字帖和課外書,這一學期一開始同學們都在規定的時間做著規定的事情,很少出現練字的時候沒帶字帖,讀書的時候沒有課外書的情況了。
新學期,希望孩子們俯下身子,踏踏實實的,一步一個腳印,在五年級下學期譜寫非凡的篇章。孩子們,別忘了我們的約定:“五一,奇跡!”加油哦!
開學第一周在不知不覺中已經結束,眾所周知,開學第一天、第一周、第一個月是最難熬的,因為孩子們經過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內找回放假前的好習慣,甚至做得更好!
緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興的上學中度過,孩子們跑過來抱著我,家長們也熱情的打招呼,我們訴說著各自的想念。后來的幾天,是緊張而又忙碌的。
在家校溝通方面,每天晚上下自習后把孩子一天的表現和生活照發給家長,等孩子們睡著后,發信息告訴他們孩子已睡著,請放心。當收到家長們的感謝信息后,會莫名的感動,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么!
在學生管理方面,基本上是在做一些常規訓練,由于還是帶自己班的孩子,再加上新轉來的三個同學有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一周也發現了很多問題:
1、基本每個人都存在自由散漫現象,不僅在學習上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現的比較明顯。
2、集體榮譽感不強,團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個班級。
3、打鬧現象偶爾出現。雖然基本上是鬧著玩,但也有出現意外的時候,玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上,樓道里,路隊行進中大聲喧嘩比較嚴重。
4、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。
5、課堂常規。課前準備大部分學生可以做到及時,但卻只有極少數的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。
6、餐廳就餐。總體來說就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。
7、宿舍休息。由于是家族式管理,我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務,大部分學生能過表現出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學盡快熟悉學校生活。只是由于一年級孩子還太小,存在想家、不適應宿舍生活等問題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至于我們班學生休息不好,白天犯困,導致課堂效率不高。
8、物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。
9、衛生清掃。對于衛生清掃方面做得不夠及時,保持的也不夠好,很多同學見到垃圾視而不見,沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣。
10、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。
當然了,問題的確很多,不過發現問題去解決就好了,沒有問題就沒有進步,只要我們一起去努力改進,相信我們班,我們學校會越來越好!ibelievewecan!
這一周,雖然累,更多的卻是幸福!因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們!
課間我們一起在室外活動,玩游戲,做課間操,練隊形,一起玩,一起鬧??????我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼??????每個人都忙得不亦樂乎,終于經過一個晚間課的共同努力,大體輪廓已經基本完成,我們吃著加餐,看著自己的杰作,心里別提多開心啦!還有全班同學為我們班的胖milly過生日,吃著蛋糕,聊著天,玩著鬧著,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想,我要的到底是什么?是單純的成績?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說魚與熊掌不可兼得,不過,這次,我也貪得無厭一下下吧,我都要!!
孩子們,你們準備好了嗎?讓我們一起為我們的未來共同努力吧!相信自己,你是最棒的!
教師開學第一周的工作總結和計劃(模板18篇)篇十三
1、參加了行政會、校干會。明確了整體工作要求:認真落實五項工作。布置了出國教學工作:七條要求和完成一校一品創建方案的擬定。
2、迎接了進修學院對幼兒園保教質量的檢查。以查促進工作的改進。一是幼兒園教學教研工作的改進;二是幼兒園環境創設的改進。三是作息時間的規范。進一步召開幼兒園工作會,積極改進。
3、積極參加去進修學院開展的“小學語文主體式對話教學批讀文的專題研究”教研活動。
a、活動中明確了目前語文教學的一些大方向問題。
一是語文教學要處理好言語內容語言與形式的關系。教改出國學生言語的智慧(即表達的能力)。關鍵是表達。二是語文教學要有語文味。關注的.是語言。
b、同時語文教學要努力做到三個一:
確立一個恰當的目標。做到一課一得。
圍繞目標努力把握一個訓練點(表達點、批讀點,要有所取舍)。
努力找準策略點。給學生留足學習的時空。如:學習卡。
1、對所負責的一校一品的體育項目,積極的落實人員擬定創建方案。
并與其他兩個項目負責人明確了該項工作。
2、積極理清工會工作。校務公開,五必訪,活動資料的手收集等。
3、嚴格按照招生工作日程安排,完成了資料的上交、上傳。小學畢業生工作方案,小學生基本信息表,小學畢業生志愿表,朝陽地區外教職工子女審查表和匯總表。
4、積極協調六年級教師的課程安排。
5、完成了六年級兩個班的英語測試,完成了英語結構成績統計表。
6、童心路資料的補訂。111份。
7、周六教職工籃球賽的相關工作安排。
8、推門聽課,加強規范辦學的管理。
9、幼兒園故事大賽人選的確定。
教師開學第一周的工作總結和計劃(模板18篇)篇十四
本周是開學的第一周,俗話說:萬事開頭難,開學的工作千頭萬緒,在全體師生的共同努力下,整個校園秩序井然,同學們迅速從假期狀態回到了緊張有序的學習狀態,師生工作、學習狀態樂觀而富有生機。下面我就上周開展的工作總結如下:
放假近兩月以來,校園和教室的衛生長期未能得到很好的清掃,加之學校對校園和南教學樓施工等原因,使得整個校園臟亂不堪。開學第一天,我校全體師生在學校總務處的精心布置和安排下,學校領導、各位老師、全體同學共同參與,對校園和教室內外的環境衛生進行徹底的清理和打掃。對堆放在校園的廢舊桌椅進行了徹底的分類和歸位,為同學們的課外活動騰出更大的活動空間。南教學樓,打掃衛生難道較大,任務量重,七、八、九三個年級在班主任的帶領下,不怕臟、不怕累,按時保量完成了教室內外的打掃任務,為我們的學習和生活創設了良好的育人環境。
按照縣局安排,學校各項工作順利開展。周二全校師生進行了本學期的第一次升國旗儀式。各中小學教務處提早安排本學期的教育教學工作計劃,各位老師精心準備好第一節教案,上好第一堂課,批改了第一次作業。政教處積極召開班主任會,部署了本學期的班級各項工作,下午第8節課全校召開了本學期的第一次班會,各班主任都能針對本班實際,對學生進行入學收心、紀律、安全教育,確保各項工作順利開展。
周三下午第八節課,按照學校教務處的安排,全校召開了教研組工作會。會上,各教研組長按照各學科特點,制定好教研組教研專題,要求每位老師按照本組制定的教研專題提前準備好本學期的中心發言,制定好本學期行之有效的教學計劃,對本學期各年級、各科目安排好學科活動,要求老師提早準備,不流形式,確保實效性。
周四大課間,全體教師和九年級學生對南教學樓前東西花壇內的雜草進行徹底的清理,全體教師和九年級同學都能積極參與勞動,相互協作,在有限的時間完成了大量花壇雜草的清理任務,人人爭先恐后,為爭創綠色文明校園貢獻自己的力量。此項活動的開展,營造了良好的師生氛圍,增進師生情誼,增強了體魄,培養了勞動技能,達到了雙贏的'效果。
周五,我校舉行了開學典禮暨表彰大會。會上,孔校長宣讀了《西機學校關于表彰20xx—20xx學年教學成果、優秀論文和教改之星的決定》。寧校長宣讀了《西機學校關于表彰20xx—20xx學年第二學期優秀班組和優秀班主任的決定》。宋校長代表學校對20xx—20xx學年的學校工作進行了全面總結,并向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈地祝賀和崇高的敬意!教師代表、學生代表了做表態發言。最后,大會進行了隆重的頒獎儀式,30余人上臺領獎。本次典禮大會,凝聚人心、鼓舞士氣,必將極大地推動我校朝著全面提升學校辦學品位,著力打造岐山質量名校的方向闊步前進。
通過一周的檢查,值得肯定的方面:
(1)大多數班級學生都能早到校,早進教室,早學習。班主任老師都能提前進班,督促學生打掃衛生、晨讀,整個校園學習氛氣濃厚。
(2)全體老師都能認真鉆研教材,精心備課、上課。從檢查和領導聽課反饋意見來看,大多數老師都做了精心準備,課后作業批改詳實、認真,仔細。
(3)班會課,各班都能按照學校統一要求,加強學生的系列常規教育,全校秩序有條不紊。有些班級班主任老師提前動手,制定好本班的各項規章制定并張貼于教室。
(4)各班都能堅持一天三掃制度,打掃衛生徹底、干凈,校園衛生環境進一步改善。
(6)大課間同學們都能按照學校要求進行做操、活動,整個校園呈現積極、向上、充滿著生機。
(7)做好人、做好事,是我校學生的優良傳統。周三下午放學后我校學生在足球場撿到校服,第一時間主動上交政教處,不留名做好事的精神值得我們全校師生學習。
檢查發現不足之處:
1、為了你和他人的安全,部分學生騎自行車不能在學校第一道大門口主動下車,推往存放處,給來校上學的老師和同學帶來不便,同時存在一定的不安全隱患。學校希望有此類現象的同學有則改之,無則加勉。今后如有發現此類想象,將在全校大會上點名通報批評,扣除班級相應的積分。
2、課間活動時,北教學樓同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象時有發生,存在不安全的隱患。學校希望同學們在課間活動時,多開展有利于身體健康的、有意義的課外活動。
3、說臟話,不文明的語言在校園時有出現。學校希望同學們講文明話,爭做文明人。
4、校園和學校大門口仍有部分學生亂扔垃圾等想象,這是不文明的一種表現。學校希望同學們注重行為,改掉隨手亂扔紙屑和垃圾的壞習慣,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚,還我們干凈整潔的校園。
今后的幾點建議:
(1)樹立安全第一的思想。上樓下樓、課間操、課間活動等都要時時把安全放在第一位,遵守交通規則,不追逐打鬧,同學間文明禮貌,友好相處,不打架。不做危險游戲,不攀危險建筑物,不帶危險物品到校。
(2)樹立健康第一的思想。認真參加體育鍛煉,認真上好體育課和課間操、眼保健操。
(3)樹立文明意識,提高文明素養。不說不文明的話,不做不文明的事,不開不文明的玩笑,做一名有文明素養的中學生,尊敬師長,團結同學。
(4)強化時間意識。時間就是效率,不遲到、不早退、不曠課,珍惜一分一秒,爭取在學習上有高的進步和提高。
教師開學第一周的工作總結和計劃(模板18篇)篇十五
1、經高區教育局決定,我校從這學期開始更名為高區第二小學。
2、語文學習:本周進行了第一單元“感受大自然”主題的1、2、3課的學習,通過學習讓學生感受到作者熱愛大自然的'情感,并體會到作者豐富的想象和獨特的感受。語文練習冊跟進度,做到第三課。背誦第一課的5、6自然段,曹禎禎、尹文文、吳佳駿、牛元麒背誦速度稍慢。
3、周五收飯費110元,38人上交,還有12人請周一帶好!
4、檢查了暑假作業,將選出優秀作業下個周進行全校展評!
5、周四進行了《難忘的開學典禮》征文評選,14人a等級以上!
6、良好習慣本已經發放,請家長按時檢查孩子的作業記錄及完成情況,并予以評價打分和簽名。下個周一將進行全班檢查!
7、周末語文作業:仿照《草蟲的村落》寫一篇日記;名詞解釋一遍。
8、下個周進行大隊委精選,請有意向的同學準好演講稿和才藝展示,周一下午進行競選!
教師開學第一周的工作總結和計劃(模板18篇)篇十六
1、收繳《家長一封信》、七項活動相關材料,收起裝訂交政教處邵明新主任。
2、請點各班到校生人數,未到學生說明原因,形成書面材料,報校長室。
3、全面整理衛生。西辦公室(國淑芹負責)、東辦公室(楊素紅負責)、各教室、衛生區(各班主任負責)要求:整理徹底,辦公室:整潔、干凈、物品擺放整齊,教室:從??上到下擦拭一遍,窗欞不準有灰塵;衛生區:清掃干凈,不能有落葉、紙屑。宿舍:窗簾系起來,床鋪上下整理干凈,地面要拖一邊。
4、上交讀《論語》體會、讀《心靈的雞湯》體會、讀《做最好的班主任》體會。
要求:電子稿上傳abc/教科室文件夾中的各文件中,文本稿打印交劉校長處。
5、年前的家長課程培訓的各項材料上交政教處?
6、領教師用書到劉志偉主任處;領各科教參、教輔資料到圖書室找袁江瑞老師。
7、抓好三餐的路隊及就餐秩序,各班主任靠上,值班教師跟上。
8、上午舉行收心教育,開好班會,搞好隊列隊形練習;下午第一節召開開學典禮,各班組織好,遵守好會場秩序。
教師開學第一周的工作總結和計劃(模板18篇)篇十七
本周也已經結束了,在這個工作當中,我確實也是感觸很多,作為一名__的教師,我對此也是深有體會,從各個方面來講,孩子們在園內的表現還是不錯的,這對我的工作也是產生了很大的方便,帶大班孩子們相對而言比較輕松,很多方面都是不需要操心的,所以接下來我需要更加努力的去做好這些,這也是我對自己應該要有的態度,回顧這段時間以來的工作,我一直都是能夠做到認真思考,我也希望能夠認真的做到這一點,在學習方面,這是我應該要去考慮的,每天面對這么多的孩子說沒有壓力肯定是假的,開學一周以來也陸續步入狀態,也就過去一周來的工作,我總結一番:
這開學一周到現在,我確實還是做的比較認真的,在這方面,我也愿意去做好相關的事情,讓孩子們能夠有一個好的學習環境是非常重要的,回想這段時間以來的經歷,我的確是受益匪淺,我也是掌握了很多經驗,在工作方面也有了自己的看法,從孩子們日常狀態開始,我一直都是非常的關注,確實在這個過程當中,我一直都是做的比較認真的,我也感激家長們對我工作的配合,開學第一周工作是比較繁忙的學生們有很多事情需要去做好,督促好這也是非常關鍵的,所以在這個方面我也確實是應該要做出更好的成績來,讓孩子們能夠有一個好的學習環境,這一點是毋庸置疑的。
開學到現在我也是對我自己各方面有著比較客觀的看法,在這一周當中,和孩子們進行了很多溝通,經過一個假期之后,孩子們相互之間也是需要熟悉一下,所以乘著天氣好的時候,讓孩子們參與一下互動,一起做一些戶外游戲,融洽相互之間的.關系,這是我接下來應該要去做好,大班的孩子們確實相對而言是好帶一點,這一周的時間下來,我也是感覺非常的有成就感,也做出了一些成績來,讓孩子們能夠有一個好的狀態去留意這些,開學這一周的時間也標志著這個學期的學習要開始了,所以各方面我還是感覺很有必要的,對于這期間應該要做好的事情還是有很多的。
工作當中當然也是有一些不足的,這也是我需要去落實好的事情,我在這樣的環境下面自己要努力的方向,接下來也會更好的投入工作當中,讓孩子們能夠有更好的學習環境和狀態。
教師開學第一周的工作總結和計劃(模板18篇)篇十八
老師們、同學們:
大家早上好!
今年是農歷的虎年,金虎迎春,經過了一個平安、愉快而富有詩意的寒假,我們滿懷新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。在新的學期里,我們209班榮幸的承擔了開學第一周值周任務,每天雖然繁忙而緊張,可每個同學都非常珍惜這次為師生服務的機會,用十二分的熱情迎接每一項工作,現將值周情況總結如下:
一、校門方面:在本次值周中,我們加強了校門的檢查力度;開學第一天,不少同學有校牌遺失現象,對此我們做了詳細的統計,并把情況及時反饋給每個班主任,辦理補辦手續。開學前四天,累計遲到7人次,101、104、112、206、208、306、311七個班級各一人次。未著校服情況:除308班一人次,101班2人次外,全校整體情況較好,希望大家能夠保持。此外,在佩戴校牌方面,絕大多數同學進出校門時能積極配合值周工作,主動出示校牌,極大地減輕了我們的工作量,在此表示感謝,但同時我們也發現有住校生佩戴他人紅色校牌冒充走讀生出校,對此提出批評。
二、兩操一課方面:為了督促同學們盡快入場,我班在入場形式上作了創新,增加了進場時由值周生在入口處吹哨子這一環節,在一定程度上提高了進場速度。尤其讓人感動的是在臨近高考階段,高三年級整體做操質量較高,希望他們保持良好狀態,在高考中獲得優異成績,101、104、109班進場速度快,在此提出表揚。
三、食堂方面:同學們能夠自覺排隊,進場秩序井然。但有兩種不良現象要引起重視:一是每天都會有大量的剩飯剩菜,希望同學們以后進餐打飯時要量力而行;二是食堂門口的垃圾桶周圍垃圾較多,希望同學們以后多走一步,換來一份清潔。
四、衛生方面:存在的主要問題是黑板槽內不干凈,地上垃圾較多,另外附房衛生、飲水機臺面清潔欠佳。上周教室衛生做得較好的班級有:101、111、201、206、210、309、313,有待改進的班級有:106、202、208、303、312。
五、寢室方面:本學期寢室加大了管理力度,提高了扣分標準,對住校生內務管理、衛生質量、就寢紀律提出了更高要求,本周做得好的寢室有:307室、405室、414室、420室,較差的有508室、510室、719室、315室。
六、教室巡查:本周根據政教處要求增加了中午12:10—12:50,下午5:25—5:55對教室內進餐、玩手機等違紀行為的巡查,在值周巡查中,違紀主要是在教室吃零食的同學較多。違紀人數共計80次。其中高一年級12人次,高二年級27人次,高三年級42人次。違紀次數較多的班級有212班4人次,304班5人次、312班5人次,311班5人次,311班6人次,208班9人次,302班11人次。提別值得一提的是有11個班級的同學以良好的精神風貌投入到學習中,沒有一次違紀情況,他們分別是:101、107、109、110、111、114、204、210、214、307、308,希望其他班級能向他們學習。
一周的執勤工作使209班的每位參與者感觸頗多:我們不僅體會到老師的辛勤付出,也感覺到同學們的嚴格自律。我們能較為圓滿地完成值周任務,非常感謝全校師生一周以來的支持與配合,在新學期到來之際,衷心的祝愿老師們身體健康、同學們學習愉快!