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    國慶演講活動策劃(實用15篇)

    時間:2025-06-21 作者:雁落霞

    通過活動策劃,我們可以提前考慮到可能遇到的問題,并采取相應的措施應對。以下是小編為大家整理的優秀活動策劃案例,讓我們一起來欣賞和學習。

    國慶演講活動策劃(實用15篇)篇一

    在此十一國慶節,我沿江社區舉辦文藝匯演,進一步豐富社區居民的文化生活,提高社區的精神文化享受。特舉辦此活動,構建和諧社會氛圍。

    道佐鄉沿江社區

    xxxx年10月1日上午9:00

    道佐鄉文化站

    文藝表演

    組長:朱××

    副組長:朱××

    成員:楊××、陳××、徐××、曾××、徐××等

    組長:朱××

    成員:陳××、曾××

    工作職責:

    1、負責活動方案制定;

    2、制作宣傳海報,組織社區群眾參觀;

    3、活動演出節目選定、排序;

    4、主持人選定;

    5、表演背景墻的布置;

    6、邀請領導及媒體。

    工作職責:

    1、負責音響、舞臺、背景墻的布置;

    2、宣傳氛圍;

    3、工作銜接;

    工作職責:

    1、購買水、紀念品;

    2、換服裝安排、催場;

    3、保管物品

    工作職責:

    1、負責安全工作;

    2、維護現場秩序。

    國慶演講活動策劃(實用15篇)篇二

    為貫徹中央關于圍繞慶祝新中國成立xx周年深入開展群眾性愛國主義教育活動的精神,挖掘新中國成立xx周年的德育資源,構建大學生自我教育的平臺,創新愛國主義教育的形式,在首都高校營造喜迎國慶的氛圍。

    傳遞紅色創意,詮釋青春激情。

    時間:20xx年5月—9月。

    地點:首都各高校。

    比賽分為學校組織征集、專家評審、作品展覽三個環節。

    1、比賽作品包括攝影設計、平面設計、動漫創作、flash創作等形式。

    2、學校結合暑期社會實踐,引導學生圍繞主題積極參加采風和創作活動,把作品征集作為暑期社會實踐成果展示的一種有效形式。

    3、學校在初選的基礎上,把作品分類推薦到創意文化節組委會。

    4、組委會按照作品類型,邀請專家對作品進行評審。

    5、組委會組織獲獎作品的集中展覽展示。

    比賽設組織獎和單項獎,頒發獎金和獎品。

    1、廣泛動員,鼓勵學生積極參與,保證一定的作品數量;

    2、確保原創,要杜絕抄襲、剽竊等行為;

    3、把握主題,所有作品要緊密圍繞慶祝新中國成立xx周年的主題進行設計。

    國慶演講活動策劃(實用15篇)篇三

    國慶節演講比賽能夠給廣大員工提供一個展示自我和交流學習的平臺,弘揚公司企業文化,豐富員工業余文化生活,那么國慶節演講比賽的策劃方案應該怎么寫,讓我們一起來看看吧。

    一、活動目的:

    芙芮婕服飾的創立與發展凝聚了我們全體員工的智慧與汗水,也承載了我們的夢想。公司自成立至今,幾經風雨、幾經坎坷!在全體員工的奮力拼搏下,公司得以迅速發展壯大。為展現廣大員工立足本職、愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌,給廣大員工提供一個展示自我和交流學習的平臺,弘揚公司企業文化,豐富員工業余文化生活,公司決定舉辦此次“我與企業共成長”主題演講比賽。

    二、演講主題:我與企業共成長。

    三、比賽時間:10月12日(暫定)。

    四、參與對象:公司全體干部、員工。

    五、演講時間:每人3-5分鐘。

    六、比賽地點:設計部(初定)。

    七、獎項設置:

    1、一等獎1名;證書+獎品:(待定)。

    2、二等獎2名;證書+獎品:(待定)。

    3、三等獎3名;證書+獎品:(待定)。

    4、優秀獎3名,證書+獎品:(待定)。

    5、最佳臺風獎1名,證書+獎品:(待定)(此獎項與上述獎項不沖突)。

    八、比賽規則:

    1、演講順序由選手抽簽決定。

    2、評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名。最佳臺風獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)。

    3、脫稿演講,時間不超過5分鐘。

    九、評分標準:

    采用百分制計分方法評分,去掉一個最高分和一個最低分后,用所得的平均分為該選手的最后得分。

    演講的評分依據分為四項:演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象。(評分表見附件1)。

    1.作品內容(40分):選手做簡單自我介紹,結合省汽運集團或本企業的實際,內容緊扣主題,主題鮮明深刻,格調積極向上。

    2.語言表達(30分):要求聲音洪亮、口齒清晰,普通話標準,表達流暢;能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧,聲情并茂,富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴。

    3.形象風度(20分):上下場致意、答謝。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然得體,體現朝氣蓬勃的'精神面貌。

    4.綜合印象(10分):由評委根據選手的臨場表現做出綜合演講素質評價。

    十、要求:

    1.請各部門領導對本次活動給予高度重視,認真做好組織發動工作,把活動要求傳達到每個員工。

    2.人員要求:本次比賽要求各單位各選派1名以上(含1名)員工參加。

    3.統籌安排:請各部門領導認真做好參賽人員的選拔指導工作,對稿件進行嚴格篩選,努力提高演講質量,使活動能達到預期的效果。

    十一、活動策劃過程節點:

    (一)活動階段示意圖。

    (二)策劃活動各個階段的時間節點。

    演講啟動通知:月25日。

    報名表收集、演講稿篩選與審定:年10月08日。

    演講比賽、頒獎:2015年10月12日(暫定)。

    國慶演講活動策劃(實用15篇)篇四

    活動主旨:此次活動旨在加強廣大學生的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。增強民族自尊、自信和自強的精神,體現當代大學生強烈的愛國情懷。實踐“四個新一代”方針。統一思想,凝聚力量。為國慶xx華誕獻禮。

    活動主題:“迎祖國xx華誕,xx兒女獻禮”

    主辦單位:xx大學青年志愿者協會。

    活動內容:

    1、與國旗合影(隨后制作微笑墻展板,在學活門前展欄)。

    2、在條幅上簽名及國慶感言;。

    3、錄制國慶感言語錄;。

    4、以宿舍為單位進行彩旗設計,評比。

    活動安排:

    1、9月22日,由校志協宣傳部設計海報和橫幅;廣播站宣傳本次活動及整個活動安排;對要進行國慶感言錄制的同學進行報名;開始利用校內網、校bbs進行網上“迎國慶,文稿征集”。

    2、9月22日―9月26日,制作建國xx周年發展標志圖片展板。

    3、9月23日,制作海報,當日晚上在食堂門口,昊天超市對面,天橋下3個地點張貼海報。白天依然利用廣播站進行活動宣傳。在龍月門前進行以宿舍為單位的彩旗發放及領取。

    4、9月24日,白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動,下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制,隨后進行制作。

    5、9月25日,中午于龍月廣場門口進行彩旗的回收工作。

    6、9月25日―9月28日,白天利用廣播站分時段,穿插循環播放國慶感言音頻專輯,征集的優秀文稿;同時進行活動宣傳。

    7、9月27日,中午12:00―13:30在學活門口、食堂對面、校北門三點同時進行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的`活動,懸掛所有參賽彩旗作品,營造良好氛圍,并以海報形式進行評獎公布。

    “彩旗工商舞,共慶中華壽”彩旗設計獎項設置。

    獎項設置:一等獎3名(獎狀,獎品)。

    二等獎5名(獎狀,獎品)。

    三等獎10名(獎狀,獎品)。

    入圍獎20名(獎狀)。

    8、9月29日―9月30日,將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學活門口東側。

    9、9月30日,進行彩旗獎項的海報公示。

    活動流程:

    1、前期籌備:3張2m×1.5m的噴繪海報;3條紅條幅(分別印有國慶標語、xx字標、志協標志或龍);2塊建國61年來發展標志圖片展板;準備錄音設施、拍照攝影設施;馬克筆;礦泉水(具體數量按人數來定)。

    2、前期宣傳:在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動的宣傳海報;校廣播站進行活動宣傳。

    3、具體安排:

    9月23日,中午在龍月門前以宿舍為單位進行彩旗發放;

    9月24日晚,錄音后制作錄音專輯。

    國慶演講活動策劃(實用15篇)篇五

    四、指導思想:教育部關工委根據黨和國家對關工委的工作要求,結合青少年成長特點和教育規律,創造性地開展了五好公民系列主題教育。旨在傳承弘揚中華民族尊師重教的優良傳統。

    4、獎勵:一等獎3名,二等獎4名,優秀獎若干名。

    七、評委:朱迎霞、劉銘芳、梅小云、曹璐、劉艷芳、陳蕾、孟伊玲、孟金蓮八、統分:余愿九、獎狀準備:嚴定德十、要求:

    1、演講內容要求圍繞“教師你好我的好老師”的主題展開。體裁不限(詩歌除外)。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔,具有較強的創新性、嚴肅性和時代感。

    (見評分表)十二、活動獎勵。

    1、設獎:按得分去掉一個最高分和最低分,按從高分到低分設表演一等獎3名、二等獎5名、三等獎5名。

    2、按一等獎、二等獎、三等獎,分別獎筆記本一個加班級管理分10分、8分、6分。

    評分標準:

    1:著裝整齊,大方得體。【10分】2:吐字清晰,普通話標準。【20】。

    3:表現力應變能力強,能活躍氣氛。【20分】4:觀點鮮明,內容充實生動。【25】。

    5:具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強。【25】6:去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。

    國慶演講活動策劃(實用15篇)篇六

    為隆重慶祝中國共產黨成立99周年,進一步深入開展創先爭優活動,根據省委教育工委《關于慶祝建黨99周年開展“南粵校園黨旗紅”系列活動的通知》(粵教工委組函22號)的要求,仲愷農業工程學院黨委學生工作部(處)、團委將舉行以“創先爭優,爭當先鋒”為主題的演講比賽。藉此增強校園學術文化氣氛,推動仲園學子的學習積極性,激發當代大學生的強烈的社會責任感和民族使命感,以科教興國為己任,提高自身綜合素質,加強仲園的學風建設。

    二、活動要素。

    1、活動名稱和主題:“創先爭優,爭當先鋒”主題演講比賽。

    2、活動時間:3月17日——4月16日。

    3、主辦單位:仲愷農業工程學院黨委學生工作部(處)、團委。

    4、承辦單位:仲愷農業工程學院學生會。

    5、協辦單位:各院(系)學術(習)部。

    6、活動對象:仲愷農業工程學院全校學生黨員(預備黨員)。

    三、比賽日程安排。

    四、宣傳工作。

    1、通知宣傳:召開各院(系)學術(習)部會議,落實各院系舉行演講比賽。

    2、初賽工作以及宣傳工作。

    3、橫幅宣傳:三條橫幅,分別掛在白云校區、海珠校區的南區籃球場和北區8棟外墻。

    4、網絡宣傳:在仲愷在線論壇、仲園各大qq群、校新聞中心網頁等發布這次比賽的相關具體事宜。

    5、信息宣傳:廣播臺與校新聞中心定時發布演講比賽的相關事宜。

    五、獎項設置。

    1、“創先爭優,爭當先鋒”主題演講比賽一等獎:1名(證書+紀念品)。

    2、“創先爭優,爭當先鋒”主題演講比賽二等獎:2名(證書+紀念品)。

    3、“創先爭優,爭當先鋒”主題演講比賽三等獎:3名(證書+紀念品)。

    4、“創先爭優,爭當先鋒”主題演講比賽優秀獎:6名(證書)。

    5、“創先爭優,爭當先鋒”主題演講比賽優秀組織獎:1個(證書)(備注:獲得一等獎的選手會代表學校參加省級高校演講比賽)。

    六、初賽。

    (一)初賽參賽者選拔方法1、海珠校區。

    由各院(系)白云校區學術(習)部推選1——2名選手參加由校學生會學術部組織的白云校區初賽,于3月25日前將參賽人員登記表以紙質形式報到校學生會學術部(郵箱:zhku_sb2010@)。于4月2日下午在白云校區舉行演講比賽初賽,排名前兩位的選手直接參加決賽。

    (二)初賽參賽要求。

    1、具有較強的創新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度;。

    3、演講語言為標準普通話,必須脫稿演講;。

    4、時間限制:每位選手的演講時間為4分鐘。

    (三)白云校區初賽前期準備工作。

    1、邀請評委、嘉賓,確定其是否有空出席,并派發邀請函。初賽評委:團委老師。

    初賽嘉賓:白云校區校學生會正副主席、白云校區各院(系)學術(習)部部長。

    2、統計參賽人數及收集參賽者聯系方式;。

    3、場地租借,確定需要購買的物資;。

    4、組織參賽選手開會。會議內容為:

    (1)再次確認參賽人員名單(不到會者視為自動放棄參賽資格);。

    (2)進行抽簽確定其出場順序;。

    (3)告知其流程,回答參賽者提出的問題;。

    5、收集各參賽選手的演講作品;。

    6、確定主持人人選(邀請廣播臺司儀);。

    7、評分表格及比賽流程的打印;。

    8、準備現場需要的物資。

    (四)白云校區初賽具體流程。

    1、13:00~13:30參賽選手簽到。

    2、13:30~14:00評委嘉賓入席,觀眾到達會場,并播放音樂。

    3、14:00~14:10主持人開場白,介紹到場的評委、嘉賓,并宣布比賽開始(10分鐘)4、14:10~14:501~10號選手按賽前的抽簽順序上臺進行演講(40分鐘)。

    5、14:50~15:3011~20號選手按賽前的抽簽順序上臺進行演講(40分鐘)。

    6、15:30~16:1021~30號選手安賽前的抽簽順序上臺進行演講(40分鐘)。

    7、16:10~16:20評委點評(10分鐘)。

    8、16:20~16:30主持人宣布進入復賽的名單(10分鐘)。

    9、16:30~16:40合影留念(10分鐘)。

    七、復賽。

    參賽對象:32名各院(系)推選的參賽選手比賽時間:4月9日(一)復賽前期工作。

    1、確定并購買復賽所需物資;。

    2、邀請評委、嘉賓,確定其是否有空出席,并派發邀請函;復賽評委:團委老師。

    復賽嘉賓:校學生會主席、各院(系)學術(習)部正部長。

    3、統計參賽人數及收集參賽者聯系方式;。

    4、組織參賽選手開會。會議內容為:

    (3)告知其流程,回答參賽者提出的問題。

    5、收集各參賽選手的背景音樂及演講作品;。

    6、確定主持人人選(邀請廣播臺司儀);。

    7、確定禮儀小姐人選(校禮儀隊);。

    8、場地租借、借麥克風;。

    9、借桌椅、盆栽(后勤服務總公司);。

    12、準備活動現場需要的物資設備:簽到桌、簽到紙、簽到筆、秒表、礦泉。

    氣球等。

    (二)復賽參賽要求。

    4、演講時可根據需要配備適當的背景音樂,并在承辦方規定的時間內上交背景音樂;。

    5、比賽當天參賽者必須穿正裝;。

    6、時間限制:每位選手的演講時間為3—4分鐘。

    (三)復賽當天工作安排1、17:00~17:30,會場布置。

    2、17:30~18:30,參賽者簽到,現場彩排,參賽者走位3、18:30~19:00,評委、嘉賓簽到(禮儀小姐)。

    7、跟進工作:跟進選手、主持、評委;記錄好進入決賽參賽選手的名單及其聯系方式。

    (四)復賽具體流程。

    1、17:30~18:30參賽選手簽到。

    2、18:30~19:20評委嘉賓入席,觀眾到達會場。

    3、19:30~19:35主持人開場白,介紹到場的評委、嘉賓,并宣布比賽開始(5分鐘)4、19:35~20:151~11號選手按賽前的抽簽順序上臺進行演講(40分鐘)5、20:15~20:20愛黨知識搶答(5分鐘)。

    6、20:20~21:0012~22號選手按賽前的抽簽順序上臺進行演講(40分鐘)7、21:00~21:05愛黨知識搶答(5分鐘)。

    8、21:05~21:4522~32號選手安賽前的抽簽順序上臺進行演講(40分鐘)9、21:45~21:50評委點評(10分鐘)。

    10、21:50~22:00主持人宣布進入決賽的名單(10分鐘)11、22:00~22:10合影留念(10分鐘)。

    八、決賽。

    6、時間限制:每位選手的演講時間為3——4分鐘。(二)前期工作安排。

    1、確定并購買復賽所需物資。

    2、邀請評委、嘉賓,確定其是否有空出席,并派發邀請函。決賽評委:曾獻尼書記、楊珊珊老師、顏琳老師、佀同壯老師。

    決賽嘉賓:高志青書記、高岳侖副書記、校學生會主席、各院(系)學術(習)。

    部正部長。

    4、組織參賽選手開會。會議內容為:

    (1)再次確認參賽人員名單(不到會者視為自動放棄參賽資格)。(2)進行抽簽確定其出場順序。

    9、借桌椅、盆栽(后勤服務總公司)。

    10、做好場地規劃,劃分評委席、嘉賓席、選手區、觀眾席、計分區、簽到點、

    工作人員休息區。現場踩點,確定場地設備(燈光、音響、舞臺、桌椅等)準備情況及操作人員安排11、評分表格及比賽流程的打印。

    12、確定好來參與決賽的選手的校車座位,共兩名。13、準備活動現場需要的物資設備:

    簽到桌、簽到紙、簽到筆、秒表、礦泉水、嘉賓牌、復賽評分表格、計票表格、簽字筆,計算器、(3臺以上)、卡紙、彩帶、氣球等。(三)決賽當天的具體工作安排1、參賽者排練踩場:

    (1)確定背景音樂(錄音),格式為cd音頻,并試聽音效,確保頒獎歌曲能夠順利播放。

    (2)確定出場位置的順序及形式。

    (3)核實評委、嘉賓、主持、禮儀、表演節目。(4)確定各項工作人手安排并落實具體工作要求。(5主題演講比賽策劃書)向全體參賽者最后交代決賽具體安排。2、現場工作安排:

    (1)17:00所有工作人員報到并開始布置工作。

    (3)18:00開始準備化妝等各項事宜。

    2)計分工作:現場即時對評分結果進行計分。

    3)簽到工作:評委、嘉賓的簽到(禮儀小姐)參賽者的簽到和統計。

    5)監督工作:賽前對工作進度的監督,決賽時對比賽流程的監督、工作人員運轉情況的監督,做好設備管理工作。

    6)秩序工作:維護現場秩序,預防觀眾出現大聲喧嘩等行為。

    1、19:00~19:30評委、嘉賓、觀眾入席,并播放音樂(30分鐘)2、19:30~19:35介紹到場的評委、嘉賓,并宣布比賽開始(5分鐘)3、19:35~19:551~4號選手按賽前的抽簽順序輪流上臺進行演講(20分鐘)4、19:55~20:05表演1:校合唱隊愛國愛黨歌曲演唱(10分鐘)。

    5、20:05~20:255~8號選手按賽前的抽簽順序輪流上臺進行演講(20分鐘)6、20:25~20:35表演2:校舞蹈隊舞蹈表演(10分鐘)。

    7、20:35~20:559~12號選手按賽前的抽簽順序輪流上臺進行演講(20分鐘)8、20:55~21:05評委點評(10分鐘)。

    9、21:05~21:15頒獎(10分鐘)10、21:15~21:25合影留念(10分鐘)。

    九、注意事項。

    1、參賽選手要準時到場,超時未到視為棄權。

    2、除特別說明外,決賽時需在五分鐘(復賽為四分鐘)內演講結束,若超過時間由計時人員舉手示意。

    3、在評分員評出的成績中,去掉一個分和一個最低分,然后用剩下的來算平均分,按平均分排名。

    4、最后成績的前三名如出現同分現象,參考去掉的分和最低分,總分高者勝出或由現場評委決定勝出者。

    十、應急預案。

    1、專設應急小組,處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。2、積極聯系保衛處及保衛人員,協助處理一些突發事情。

    3、如遇到觀眾擾亂賽場秩序,先進行警告,如繼續無視賽場紀律,驅逐出場。4、選手演講內容中禁止出現一些反黨、言詞激烈的內容,如遇此種情況出現,主持人對其進行警告,如繼續進行,取消其參賽資格。

    5、當選手由于突發事故(肚子痛等原因)不能出席本次比賽的,視為自動放棄比賽,及時對其所屬院系進行溝通解釋,避免不必要的誤會。

    國慶演講活動策劃(實用15篇)篇七

    為了慶祝國慶xx周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉變化,感受人民生活水平變化和學校發展變化,激勵廣大師生愛國愛校,愛家鄉的情感,豐富校園文化生活,提高師生的藝術素養,進一步培養和提高學生的綜合素質,從而促進學生的全面發展。特舉辦此次“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題的演講比賽。

    1、內容:以“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題,結合個人和社會實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。

    2、時間:20xx年9月30日。

    3、地點:多功能教室。

    4、參賽人員:

    學生組:一至五年級每班選送一名選手參賽。

    5、參會人員:全體師生。

    6、決賽獎勵辦法:

    學校要頒發證書和獎品,并在學校宣傳欄中進行風采展示。

    (一)選手要求。

    1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現小學生的良好風貌。

    2、吐字清晰,普通話標準。

    3、具備較強的演講能力。

    4、主題突出,內容感人。

    (二)各年級按要求自行進行初賽、并推選優秀選手參加總決賽。

    (三)比賽環節。

    1、時間:不超過5分鐘,超時酌情扣分。

    2、選材:內容(1)要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面;。

    (2)一、二年級組童謠、詩歌為主。

    3、配樂:可以配樂,音樂與內容應相協調,可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。

    4、參賽選手原則上要求脫稿。

    (二)評分標準。

    本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:

    1、演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。

    2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。

    3、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。

    4、儀表儀態(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。

    5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創意及有關內容。

    1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。

    2、賽前,各班上報比賽演講稿1份。

    總導演:劉荷玲。

    組織協調:蘇芳。

    會場組織:王宏偉、溫宗君、蘇芳、邢海芳。

    評委:邢海芳、宋瑞俠、岳修航、劉紅艷、許敏、耿楠。

    匯總:邢海芳朱翠娟。

    攝影:蘇芳。

    國慶演講活動策劃(實用15篇)篇八

    通過“中國夢,我的夢”主題教育活動的開展,培養學生的愛國主義情感,增強學生對中華民族偉大復興的信心,展示學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌,教育學生將個人成長與祖國發展緊密結合起來。

    “中國夢,我的夢”

    1、內容要求從自己的學習生活出發,談理想,并融入祖國未來和發展當中。

    2、演講內容要緊扣主題,內容充實,表達連貫貼切,語言運用符合演講者的年齡特點。

    3、演講者必須使用普通話,要求脫稿演講,口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然。

    4、參賽演講時間為4——6分鐘。先低段,后高段,比賽以抽簽順序為準。

    班主任應以本次活動為契機,積極發動學生自己撰寫演講稿。各班擇優推選一個節目參加學校比賽,以班級為單位,人數不限,并在9月23日前將名單上報蔡駿處。

    時間:9月27——29日,(根據天氣情況而定)。

    地點:學校大操場。

    形式:演講。

    演講滿分為100分。評分標準如下:

    1、演講內容:主題鮮明深刻,緊扣主題,格調積極向上,結構完整清晰。(20分)。

    2、語言表達:普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。

    (20分)。

    3、演講表情:表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。(20)。

    4、儀表儀態:儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。(20)。

    5、整體效果:現場感染力強,能引起觀眾共鳴,形體語言運用恰當。(15)。

    6、其他:每位選手演講時間4-6分鐘,不到4分鐘或超過6分鐘都要相應扣分。(5)。

    1——3年級:一等獎1個、二等獎2個、三等獎5個。

    4——6年級:一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。

    羅江鳳譚玲黃捷捷聶珍瓊王京曾玉梅盤登容劉定明唐成剛代正剛。

    蔡駿賀林。

    九、總分:楊文江。去掉一個最高分和一個最低分,其余之和為班級最后得分。

    劉波。

    國慶演講活動策劃(實用15篇)篇九

    二、活動背景。

    在培育和踐行社會主義核心價值觀的今天,更需要大力倡導友善敬業的誠信精神,引導人們恪盡職守,為實現全面建成小康社會和中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。為響應學校“貫徹落實社會主義核心價值觀”的號召,培養同學們的自信意識,充分發揮先進典型的榜樣引領作用,提高同學間的凝聚力,促進愛校情懷的培養,展現當代大學生的精神風貌,現申請舉辦“誠信·友善”新生演講比賽。

    三、活動目的及意義。

    秋風送爽,丹桂飄香。迎著九月的和風,我們迎來了_級新同學。經歷過軍訓的刻苦磨練,相信他們已慢慢擺脫稚嫩,學會了勇敢和堅強。為使新生大一生活更加繽紛多彩,鍛煉同學們的能力,有特長的同學能夠脫穎而出,資環學院學生會新聞調研部舉辦新生演講比賽,給廣大新同學一個有意義的大學開端。

    四、活動時間。

    報名時間:10月8日——10月22日。

    初賽時間:10月14日。

    決賽時間:10月22日。

    五、活動對象。

    山東農業大學_級新生。

    六、承辦單位。

    資環學院團委學生會新聞調研部。

    七、活動流程。

    1.活動宣傳階段(10月8日——10月12日)。

    為擴大活動影響力,讓更多人參與到該活動中來,因此我們將于活動前期在生活橋,宿舍樓等地進行海報宣傳及通知張貼。同時,我們還將通過新媒體進行適當的宣傳,使用人人,微信,微博和qq等讓更多的同學積極參與到本次活動中來。

    2.活動報名階段(10月8日——10月12日)。

    3.比賽內容。

    (1)初賽階段:(無須脫稿)(針對個人報名)。

    初賽階段的評委由專業評委組成。演講內容分為一分鐘自我介紹和兩分鐘演講(稿件可以自己準備可以選擇由主辦方提供),成績取前9名進入決賽。

    (2)決賽階段:(建議脫稿)。

    決賽分為三分鐘演講和一分鐘問答(問答內容與主題相關,可即興發揮,不需要提前準備)評委由專業評委及學生會常委、大眾評審組成(專業評委評分占70%、大眾評審評分占30%)最后由工作人員統分,根據分數排名確定獎項。

    注意:大眾評審由各參賽學院學生組成,各學院限報10人。

    4.評判準則。

    (1)演講內容(3分)。

    主題要鮮明,內容要實在、文稿最好自創,堅決杜絕抄襲現象,脫稿演講。

    (2)演講語言(3分)。

    語言要符合年齡特點,使用普通話,口齒清晰、表達流暢,聲音富有表現力。

    (3)演講態勢(3分)。

    精神飽滿、儀態自然,可加部分動作,達到一定表演效果。

    (4)整體效果(1分)。

    時間控制在4-6分鐘左右,能引起觀眾共鳴,效果良好。

    評分采取10分制,評委當場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取平均分就是選手的最后成績。評委打分保留到小數點后一位,平均分保留到小數點后兩位。

    八、獎項設置。

    一等獎:2名二等獎:3名三等獎:4名。

    (還可根據大眾評審投票或微博人人墻進行投票,選出最佳人氣獎)。

    九、后期總結。

    1.對比賽結果以展板形式在生活橋展開為期一天的宣傳表彰。

    2.宣傳部負責比賽的跟進,全程拍攝成視頻,用于15級新生演講比賽時的宣傳視頻。

    3.將成立大會的情況編纂成新聞并提交發布,互聯網公開。

    國慶演講活動策劃(實用15篇)篇十

    為了慶祝中華人民共和國建國65周年,豐富社區廣大居民的假日生活,常青花園特舉辦慶國慶系列文化活動。

    常青花園慶國慶系列文化活動之夕陽無限美

    x月x日

    游泳池旁邊籃球場

    常青花園中老年人

    (1)文藝表演類:

    精神面貌即可。

    為了調動整個會場的氣氛,可以考慮邀請市內一些知名的曲藝演員穿插表演,如:陸明、何作歡、田克兢等。

    常青花園各小區居委會于9月25日前將所選送的文藝節目報送活動組委會,每個小區可推薦13個文藝節目。

    (2)書法繪畫類:

    參賽人員將自己的參賽作品遞交到各小區居委會,在作品后面注明姓名、聯系電話。所有作品一律不退。由活動組委會評選出相應獎次,在文藝表演活動中頒發獎品及證書。

    各小區居委會于9月25日前將推薦作品遞交到活動組委會,活動組委會將選擇優秀作品在10月2日當天在現場進行展覽。

    時間安排:上午8:3011:30文藝節目表演

    下午2:006:30參觀書畫展

    國慶演講活動策劃(實用15篇)篇十一

    秋送爽,萬里河山披錦繡;丹桂飄香,一輪明月寄深情。在我國的兩大傳統節日即將來臨之際,以迎中秋、慶國慶為契機,以發揚中國詩歌文化為初衷舉辦一次中秋詩會。"明月幾時有,把酒問青天。"每年中秋,"暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤。""十輪霜影轉庭梧,此夕羈人獨向隅。""目窮淮海滿如銀,萬道虹光育蚌珍。"總會讓廣大旅人思緒萬分,明月千里寄相思。可以"舉杯邀明月,對影成三人。"亦可望月懷遠,聊寄相思。

    中秋詩會,歡迎您的參與,歡迎您的關注。中秋詩會,我們等你來……。

    (1)大三同學將面臨考研與就業的壓力,本次活動可以緩解他們的壓力。在大學。像詩歌講座這樣弘揚中國文化的活動也不多,我們提供的這次機會也很寶貴。他們可以通過詩會詩人對詩歌的講解更好的了解中國文化。像這樣的機會在他們參加工作時就不多了。

    (2)大二年級的同學需要通過這次平臺充分展示自我,繼承和發揚我國的詩歌文化。

    (3)大一新生剛入校,新鮮感很強,新生在軍訓將要結束期間就舉辦這次詩會活動既能展示自我并向他們展示高年級學長的風采,又能通過活動消除陌生感。營造健康、開放、多姿的校園文化藝術氛圍和良好的育人環境,讓他們體會中國詩歌乃至中國文化的魅力。

    為了進一步活躍校園氣氛,豐富大學生的校園文化生活,展示當代大學生的青春風采,弘揚中國優秀的傳統文化,增強大學生對詩歌文化的認識與理解,培養和提高當代大學生的文化素養,營造大學校園的詩歌文化氛圍。

    世界漢詩協會河南省分會。

    協辦單位:河南中醫學院校大學生社團聯合會策劃之家策劃書頻道。

    策劃、承辦單位:河南中醫學院中國傳統文化愛好者協會。

    河南中醫學院青鳥文學社。

    在校的大學生均可參加策劃之家策劃書頻道。

    9月6號-9月22日。

    主題一:飛揚青春,詩意生活。

    主題二:明月千里寄相思,思家思國思社稷?

    1.活動前期策劃,安排人員分工。策劃之家策劃書頻道。

    3.準備比賽所需各項物品。

    國慶演講活動策劃(實用15篇)篇十二

    一、活動目的:

    為了慶祝建國67周年,引導學生感受建國67年來的輝煌成就,關注改革和發展的歷史,關心生活和成長的家鄉,培養學生的愛國熱情,激勵孩子們具有積極向上,樂觀進取的精神,讓詩歌進校園,用清脆的童聲、優美的詩句迎接國慶節的到來。

    二、活動形式及內容:

    1.參加對象:1—5年級全體學生參與班級集體詩朗誦,特殊學生除外。

    2.朗誦內容:以歌頌祖國為主要內容,選擇的內容要求健康向上。

    3.朗誦形式:朗誦表演等形式各班自行設計,參加班級可自備伴奏音樂。

    三、時間:9月27日下午1:00正式開始(中午不午睡)。

    四、場地:教學樓u字形場地。(若當天天氣不好則改在階梯教室舉行)。

    五、詩朗誦評分標準:

    1、詩句內容健康向上,富有愛國熱情。(20)有配樂且搭配協調。(5分)。

    2、使用標準普通話,吐字清晰、流暢。(25分)。

    3、語速適合適度,富有感染力,時間控制在5分鐘內。(20分)。

    4、在朗誦過程中,合理運用表情及動作配合朗誦。(20分)。

    5、衣冠整潔得體,儀表自然,精神飽滿。(10分)。

    六、計分及評獎方法:

    1、評委打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,計算平均得分作為班級的最終得分。

    2、比賽評出一等獎8名,二等獎5名,三等獎5名。

    七、評委及工作人員:

    評委:王玉珠單英明黃麗麗耿寧張華李奕張玲劉美江劉亞男。

    主持:張曉英。

    音響:于京牧。

    照相:鞠紅艷。

    八、比賽注意事項:

    1、各班級12:30開始往下帶(帶凳子),體育老師負責安排各班級座位,并組織有序坐好。(學生朝西坐,坐的時候第一排不要太靠近臺階。各班朗誦時面朝東站在臺階上。)班主任及副班主任隨班。(評委及工作人員除外)。

    2、比賽按一至五年級的順序依次進行,各班級要提前候場。

    3、比賽結束后正常上第二節課。

    4、各班級9月22日放學前將朗誦稿的題目報德育處。

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    國慶演講活動策劃(實用15篇)篇十三

    由第一屆國旗班班委提議,xx—xx學年上學期迎國慶升旗儀式決定舉行于xx年9月30日早晨。本次活動主要內容是宣揚愛國主義文化,為大學校園傳播優秀的愛國主義思想。由于今年新一屆大一學生的軍訓結束時間較晚,因此時間倉促,故計劃如下:

    3. 在這較短時間內的集訓里,努力做到方隊各位置隊員的水平提升,分工分步訓練;

    4. 預先邀請學生會其他各部門屆時參加升旗儀式;

    活動意義:國旗是一個國家最為神圣莊嚴的存在,而本次國旗班所要舉行的活動是以愛國主義教育為出發點,弘揚愛國主義精神為宗旨,特此在國慶節前安排的一次規模較大的活動。本次參加活動的國旗班成員有國旗護旗手6人,國旗班班旗護衛3人,女護旗手3人以及護旗方隊16人與兩名旗桿傳遞著,總共30人組成。在雄偉的國歌下,xx工業大學校國旗班全體成員將以身作則,為全校師生展開一次獨具魅力的國旗升旗儀式。本次活動代表著作為新一代的知識青年,我們將本著愛國主義精神為宗旨,弘揚愛國主義教育,讓廣大師生了解到愛國主義思想的重要性與國旗的神圣。

    以上便是本次活動的基本策劃,或許有些地方稍有欠缺,屆時將會按照現場情況進行基本調整,努力做到新一屆國旗班的雛鷹初鳴,使廣大師生再次認識國旗班的雄姿。

    xx年9月26日

    國旗班

    國慶演講活動策劃(實用15篇)篇十四

    在漫長的歷史進程中,65年不過是短暫的一瞬。但對于中國,對于中國人民來說,新中國成立是一個不平凡的歷程,充滿奇跡,充滿輝煌。

    為慶祝建國xx周年,為進一步推進愛國主義教育和調動廣大師生的愛國熱情,使所有成員深化對新中國成長和建設歷史的認識了解,進一步提升廣大同學的綜合素質,了解青年志愿者的服務宗旨及要求,規范新成員們的組織性和紀律性,使今后的活動開展得更加勝利。

    喜迎國慶,表明心聲,做出承諾。

    主辦單位:xx職業學院院團委。

    承辦單位:xx職業學院青年志愿者協會。

    活動時間:待定。

    活動地點:行政大樓前,超市對面,01階梯教室。

    活動對象:志愿者協會全體成員。

    活動流程:

    2、由主持人宣讀開場詞并介紹出席領導名單;

    4、歡送出席領導;

    6、當晚召集成員在01階梯教室觀看愛國教育影片,并上交觀后感。

    前期準備:

    1、召開理事會會議,通知各部負責人活動開展的具體時間地點;

    2、由各部部長抽取成員進行場地布置及準備活動材料,如:開場詞、宣誓詞。

    注意事項:

    1、所有成員必須佩戴校徽,老成員還必須佩戴胸牌;

    3、寫祝福語時,要字跡工整,寫下心中最真摯的祝愿;

    4、觀看愛國教育影片時,不得大聲喧嘩,交頭接耳,出聲恐嚇他人;

    5、離場時,做到文明有序地離開,理事會成員留下負責打掃場地衛生,保持場地清潔。

    國慶演講活動策劃(實用15篇)篇十五

    七天的國慶節假期在一定程度上對消費者的消費熱情造成影響,同時去年開始的物價上漲加大了美發店鋪的經營成本。因此本店制定了理發店國慶節活動方案。

    “繽紛國慶節,五大驚喜大放送”。

    x月x日至x月x日。

    利用國慶節期間活動吸引更多的新顧客進店消費,從而擴大顧客群,提高店鋪的整體營業額;同時通過一系列的促銷活動適當引導顧客向高附加值的項目消費或多項目消費,提高客單價及利潤;讓顧客產生好感,提升品牌形象。

    (一)天天前5名,低至5.1折

    想燙就燙,活動期間每天前5名顧客消費原價xx元的數碼燙可享受5.1折優惠。

    (二)消費滿xx送x,消費滿xx送xx

    一次性消費滿xx元(或充值xx元)送x元的現金券;

    一次性消費滿xx元(或充值xx元)元送xx元的現金券。

    (三)加“x元”=“x元”

    活動期間消費x元(或充值xx元),加x元可購買原價x元的產品,即省x元;購買x元以上其它美容/美發產品可以優惠x元,詳細參與活動產品請向店員咨詢。

    (四)夏日套餐精選,漂亮更出色

    1、美容超值體驗套餐:原價xx元,體驗價xx元(每人限體驗一次),皇室spa松筋駐顏術(xx元)+中醫經絡祛黑眼圈(xx元)+全息身體理療=xx元。

    2、x燙+x染+x護理+水木年華高效潤發,原價xx元,活動優惠價xx元美一天。

    (五)“新”的選擇,特惠放送

    x式洗護x元,活動期間嘗新體驗價x元

    五、活動內容操作細則說明

    主要以折扣優惠吸引顧客入店,創造銷售機會;具體x燙及原價多少請根據本店實際情況設定;本打折項目只是吸引顧客進店的吸引點,盡量不拿本店主推項目來打折,顧客入店后,只需告知顧客有此項活動,可以向顧客推薦更高端的項目或套餐。

    注:部分生意比較差的分店可以以此方式設定有一定利潤受歡迎的項目為主推。

    (2)xx元面值的現金券不能使用于洗剪吹及特價項目/套餐,每次限用一張,不能兌現金,不設找贖,不能與其它優惠活動同時使用,有效使用期:x月x日至x月x日。

    (3)消費滿xx或xx均指顧客結帳時的金額,送券時如顧客不能接受xx元面值的現金券時,可以送三張面值x元的現金券代替xx元面值的現金券。顧客進店消費。

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