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    學生會運動會策劃書(精選13篇)

    時間:2025-06-21 作者:紙韻

    運動會的舉辦可以打破學生的學習壓力,讓他們釋放身心的同時享受運動的快樂。這些運動會總結范文展示了不同風格和觀點,希望能為大家提供多樣化的表達方式。

    學生會運動會策劃書(精選13篇)篇一

    一、活動主題:

    二、活動背景:

    響應我校校園文體藝術活動的號召,增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,并且對大學生之間的配合與團隊合作精神加以磨合,特為全院大一大二學生提供展現集體風采的舞臺。

    三、活動目的:

    通過舉辦趣味性的運動項目讓同學們積極參與,發揚同學們的團隊精神,增強凝聚力,展現青春的活力,從而提高我院學生合作和堅忍不拔的精神。

    四、活動時間:待定。

    五、活動參與對象:

    信息科技學院大一、大二全日制本科生。

    六、活動地點:

    體育場、籃球場。

    七、活動內容策劃:

    (一)滾雪球:

    1、比賽人數:每組8名隊員(至少3名女生);。

    2、比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志;。

    3、比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的時間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分。

    4、比賽規則:

    (1)每組8人縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

    (2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。

    (3)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

    (4)全隊人員全部超過起點才算全部到達。

    (5)比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

    (二)心心相印:

    1、比賽人數:每組6人,男女各半。

    2、比賽賽距:50米;。

    3、比賽賽制:一場決勝負,按每組用時先后取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分。

    4、比賽規則:

    (1)每組先由2人用背夾球走到終點,再由另外2個人接力到起點,最后2個人再接力到終點。

    (2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;。

    (3)進行接力時,接力方必須在線內完成接力活動;。

    (4)比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

    (三)送雞毛信:

    1、比賽賽距:男生賽道長200米,女生賽道長150米;。

    2、比賽人數:個人賽,男女、參賽人數不限;。

    3、比賽賽制:按每個人完成本項目時間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分;。

    4、比賽規則:

    (1)聽到比賽開始的信號后,記熟由裁判發放的十位數字,記熟數字后進行跑步,到終點后告訴終點裁判自己在起點背的數字,準確無誤之后即可停下。

    (2)背不準確者需重新記憶同一組數字,再進行200米(150米)跑。

    (3)中途有忘記數字者可以返回起點,再進行記憶后,重新跑完全程。

    (4)比賽中不得穿越中間草坪,有穿越者取消比賽資格。

    (5)按跑完全程先后順序評定本項目成績,不分男女。

    (四)開火車:

    1、比賽賽距:50米;。

    2、比賽人數:每組5位男生;。

    4、比賽規則:

    (1)第一位同學正常站立,第二位同學站在前者身后,將左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手將其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的同學效仿第二位同學。

    (2)每組第一位男生從站在起點處,比賽開始時,每位同學單腳向前跳,按照排頭到終點的順序評定本項目成績。

    (3)如果比賽時隊伍松掉,即立刻重新架好,繼續比賽,不可違規前進。

    (五)齊心協力:

    1、比賽人數:5人(不分男女)。

    2、比賽賽距:100米。

    4、比賽規則:

    5人站成一排,相鄰的同學腳綁在一起,聽到開始的指令后出發,開始計時,跑到終點,計時結束,按用時多少獲得本項目相應排名。

    (六)限時上籃:

    1、比賽人數:每組8人,男女各半;。

    2、比賽限時:3分鐘;。

    3、比賽賽制:按每組3分鐘內進球總數取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分。

    4、比賽規則:

    (1)從三分線依次排成一豎列,每組一個籃球。計時開始時,各組成員依次站在三分線準備運球上籃。

    (2)第一位同學從三分線處運球到籃框附近1米左右上籃,不論進球與否都要立刻把運球回到三分線。

    (3)第一位同學投完的同學自動排到最后一名同學身后,依此類推,連續投籃,時間為三分鐘,投進一球算1分,投不進不算分,帶球走步則扣1分。

    (七)乒乓總動員:

    1、比賽人數:個人賽,男女、參賽人數不限;。

    2、比賽賽制:采用三局兩勝淘汰制,按照淘被汰先后順序排名。前3名分別給分5、4、3分。。

    3、比賽規則:

    (1)擊打乒乓球的道具并不全是乒乓球拍,還有可能是金屬盆、塑料盆、木板等,具體道具在每一輪比賽前都要抽簽決定。

    (2)第一輪抽簽決定各組,每組2人對打3回合,采用三局兩勝制淘汰輸的人,贏的人則進入下一輪,依次類推,最后選出前三名。

    (八)過關斬將:

    1、比賽人數:每組參賽人數為5男5女。

    2、比賽賽制:本項目由4個小比賽組成,各小組完成第一個比賽之后才能參加下一個比賽。本項目總分共10分,分為2部分,一部分為按照順利完成前三個小比賽的順序分別給5、4、3、2、1分;另一部分則是參加“呼啦圈”比賽獲得成績,按照該小比賽成績分別給分5、4、3、2、1分(附加分另算)。

    3、比賽規則:

    (1)參加本項目的小組里每個人至少要參加其中一個小比賽。

    (2)每一輪小比賽完成的小組必須去裁判處登記才可參與下一輪比賽。

    4、具體流程:

    (1)猛龍過江:

    每組由8人參賽,比賽開始時,選手按照順序依次跳繩,每人跳一個后離開,后一個接上,依次循環。計時3分鐘,完成連續15個的小組方可進入下一個比賽。3分鐘后仍無法達到要求的小組則淘汰。

    (2)踢毽子:

    每組由一人先踢毽子,若毽子落地,則換下一個人繼續,直到該組踢毽子總數達到200則可進入下一輪。踢毽子時,可以用下肢的任意部位接觸毽子;個數以裁判員數的為準。每小組至少有3人參與本比賽。

    (3)跳小繩:

    每組選出3人,跳繩過程中可以停頓,每個人跳一分鐘,一分鐘后換下一個人,在3分鐘內跳繩總數達到300的小組則可進入下一輪。

    (4)呼啦圈:

    每組選出6人,轉呼啦圈1分鐘,由裁判記圈數。根據小組總圈數排序評定“過關斬將”項目成績第二部分。小組內有幾個男生參與該小比賽,則本項目就另外加幾分。

    (九)特別項目:

    1、瞎子背瘸子:

    比賽賽距為50米。男生在比賽前用眼罩蒙住眼睛,比賽時,男生背著女生往終點走,中途有很多障礙物,也有一些精美的小獎品。由女生指路,男生在比賽中要繞過障礙物,去撿獎品,撿到則屬于自己,終點處也會有3個獎品等著本項目前三名去領取。中途只能由男生撿起物品,女生不得從男生背上下來,否則視為棄權。

    2、拔河:

    各參賽班級在本運動會即將結束時可選出12至20人參與拔河項目,具體人數視拔河雙方人數決定。

    八、所需道具:

    發令槍、秒表、呼啦圈、毽子、眼罩、大繩、小繩、布條、籃球、乒乓球、乒乓球拍、不銹鋼盆、塑料盆、木板。

    九、活動前期準備:

    2、將趣味運動會具體內容及規則告知大一大二各宿舍;。

    3、將通知發到各班生活委員及體育委員;。

    4、體育項目報名統計;。

    5、確定各項目具體比賽時間;。

    6、確定運動會各項目主副裁判;。

    7、準備體育項目道具。

    學生會運動會策劃書(精選13篇)篇二

    一、活動時間:

    xx年x月xx日(周六)12:00—14:30。

    二、活動地點:。

    五環體育場。

    三、主辦方:

    藝術與傳媒學院秘書處。

    協辦方:藝術與傳媒學院體育部。

    四、活動對象:

    五、活動意義。

    1)豐富大家的課余生活。課程相對寬松的大學生活需要充實起來,運動會的開辦可以吸引更多的人參與到各種有益的活動中。

    2)促進學生會內部成員的交流。學生會應該是一個和諧的大家庭,所有的成員應該能從中感受到快樂。

    3)鍛煉學生會成員的團隊協作精神。

    4)促進文化的交流,提高心理素質,培養合作精神,追求卓越,完善自我。

    六、前期準備。

    1)隊伍組建:本次運動會是學生會內部運動會,學生會十三個部門組成十三支隊伍。由于人數較多,有的項目會分批進行比賽,輪空的隊伍對正在比賽的隊伍進行一對一的監督,做到運動會的公平公正公開。

    2)器材準備:a4紙若干張、彩色氣球若干、凳子若干、紙杯、獎狀5張、計時表、膠帶、剪刀。

    3)獎項設置:分別為一等獎、二等獎、三等獎、四等獎以及五等獎(以上獎項全部以隊為單位頒發)和最佳表現獎等。

    七、活動步驟。

    1)活動現場布置。

    2)各代表隊入場。

    3)具體環節:運動會項目開展。

    4)總結發言、舉行頒獎。

    5)清掃活動現場。

    八、活動分組。

    每個部門各自為一組,在比賽項目開始前,用撲克牌抽簽決定比賽的順序,整個運動會項目下來,都按照此次抽簽的順序進行。

    九、運動會項目。

    (一)螃蟹接力賽跑(雙人夾球接力跑):

    道具:氣球若干個。

    參賽人員:每部一組8人,4男4女,十三個部門接力進行,分部門計時。

    規則:

    1、參賽隊員1男1女為一小組參賽,25米一小組男女隊員,賽道長100米,進行接力。

    2、聽到預備信號時,同組兩人背對背用軀干夾抵住球,開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向下一組跑去,人完全過線后將球交予下組隊員,最后一組越過終點線為勝利。

    3、聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線。

    4、中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續進行。

    5、抱球跑者取消比賽資格。

    (二)考考你的肺活量。

    道具:氣球若干,凳子若干、紙杯若干。

    參賽人員:每個部門出2男2女,分三輪進行(4、4、5)。

    比賽規則:將凳子擺開,每個凳子上擺上一個一次性紙杯,一組5個凳子,派一個隊員用一口氣吹一個氣球,只能吹一口氣,在吹氣過程中換氣的不算成績,吹完后正對紙杯將氣球撒氣。每組4名隊員依次上場,累計整組打倒的杯子個數,打倒最少的部門每位成員需要模仿一個動物。

    (三)瞎子背瘸子。

    道具:彩色氣球若干,凳子若干。

    參賽人員:每部三男三女,接力進行,需要分組計時。

    比賽規則:將各色氣球綁在凳子的四個腿上,男生將眼蒙住背女生,由女生指揮踩破各部指定凳子上的氣球,在最短時間內將氣球全部踩完的隊伍獲勝。

    (四)頂a4紙接力賽跑。

    道具:a4紙若干張。

    參賽人員:每部2男2女,分三輪進行(4.4.5),需要分組計時。

    比賽規則:

    1、將a4紙放于胸前,當聽到起跑口令后,在起跑的同時將手背于背后,利用空氣阻力將a4紙頂在胸前進行50米折返跑,一名隊員跑過50米線將紙交予另一名隊員,50米起點和終點每組各2名隊員,男女自由組合,哪隊先跑回起點為勝利。

    學生會運動會策劃書(精選13篇)篇三

    所有教師于本周六上午8:20xx在幼兒園一樓大廳集合(不允許請假)。

    1項目名稱:拔河比賽

    規則:每個班級中派出三名教師(可援助),提前抽簽。

    第一輪淘汰賽:7個班級按抽簽順序比賽,一個班級直接進入第二輪。

    第二輪淘汰賽班級從新進行抽簽,進行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級

    第三輪,失敗的班級進行3、4名爭奪,兩組獲勝的班級進行1、2名的爭奪。

    獎勵:1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分。

    2項目名稱:跳繩比賽(跳繩自帶)

    規則:每個班級派出一名教師,參加跳繩比賽,時間2分鐘,每兩人一組,共4組

    跳繩記數員:

    跳繩計時員:

    跳繩記錄員:

    3項目名稱:呼啦圈比賽(呼啦圈自備)

    跳繩記數員:

    跳繩計時員:

    跳繩記錄員:

    4項目名稱:喊數抱團(此活動共玩兩輪)

    規則:每組派出兩名老師參與,聽主持人口令統一圍繞圓圈走動,到音樂停止,主持人說出一個數字,老師們按照主持人說出的數字要求與其他老師抱成一團,人數要與數字一致,即為通過,如沒有找到自己的團隊或者整個團隊人數偏差,均為淘汰。

    獎勵:每一次最后獲勝的兩位老師均分別獲得2分。

    5項目名稱:琴棋書畫樣樣通

    規則:

    五子棋分會場(園長室):每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者繼續坐鎮下棋,直到最后的勝者。

    夠級分會場(接待室):每個班級中派出一名教師(共6名)參加撲克大賽,最后決定名次。

    繼續坐鎮下棋,直到最后的勝者。

    獎勵:娛樂游戲,每一個分會場的獲勝者可獲得2分。其余不加分。夠級大賽經抽簽多出的老師,直接獲得1分獎勵。

    獎勵:獲勝的班級依照最高分輸到最低分數排列1——4名,相應加4、3、2、1分,其余不加分。

    滑梯計時員:

    規則:每個班級派出一名教師,參與比賽。在5分鐘內,沒有下去的老師即為獲勝,期間允許抓沙包,抓住即為加分,抓不住溜手當場淘汰。

    獎勵:在5分鐘內,所有沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。

    投沙包人員:

    獎勵:獲勝的班級依照最短時間即最高分數到最低分數排列1——4名,相應加4、3、2、1分,其余不加分。

    捉迷藏計時員:

    總策劃

    工作通知:

    主持人

    錄像音響:

    各項分數記錄:

    食堂飯菜:

    條幅、黑板、大繩準備:《新東方幼兒園教師趣味運動會》

    由統計處老師進行統計,園長宣布成績,綜合成績第一名的班級可獲得雞腿兩個/每人,第二名的班級的可獲得一瓶雪碧/班,第三名的班級可獲得牛奶一瓶/班。成績最后的班級懲罰每人一杯啤酒!

    由董事長宣布“教師大聚餐正式開始開始”,全體教師歡聚一堂吃午飯。

    1餐后衛生由全體教職工一起承擔

    2食堂人員9點到位,11:20xx開飯,12:00活動結束,打掃衛生。

    學生會運動會策劃書(精選13篇)篇四

    響應我校校園文體藝術活動的號召,增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的`形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,并且對大學生之間的配合與團隊合作精神加以磨合,特為全院大一大二學生提供展現集體風采的舞臺。

    通過舉辦趣味性的運動項目讓同學們積極參與,發揚同學們的團隊精神,增強凝聚力,展現青春的活力,從而提高我院學生合作和堅忍不拔的精神。

    待定

    信息科技學院大一、大二全日制本科生

    體育場、籃球場

    (一)滾雪球:

    1、比賽人數:每組8名隊員(至少3名女生);

    2、比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志;

    3、比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的時間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分。

    4、比賽規則:

    (1)每組8人縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

    (2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。

    (3)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

    (4)全隊人員全部超過起點才算全部到達。

    (5)比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

    (二)心心相?。?/p>

    1、比賽人數:每組6人,男女各半。

    2、比賽賽距:50米;

    3、比賽賽制:一場決勝負,按每組用時先后取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分。

    4、比賽規則:

    (1)每組先由2人用背夾球走到終點,再由另外2個人接力到起點,最后2個人再接力到終點。

    (2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;

    (3)進行接力時,接力方必須在線內完成接力活動;

    (4)比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

    (三)送雞毛信:

    1、比賽賽距:男生賽道長200米,女生賽道長150米;

    2、比賽人數:個人賽,男女、參賽人數不限;

    3、比賽賽制:按每個人完成本項目時間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分;

    4、比賽規則:

    (1)聽到比賽開始的信號后,記熟由裁判發放的十位數字,記熟數字后進行跑步,到終點后告訴終點裁判自己在起點背的數字,準確無誤之后即可停下。

    (2)背不準確者需重新記憶同一組數字,再進行200米(150米)跑。

    (3)中途有忘記數字者可以返回起點,再進行記憶后,重新跑完全程。

    (4)比賽中不得穿越中間草坪,有穿越者取消比賽資格

    (5)按跑完全程先后順序評定本項目成績,不分男女。

    (四)開火車:

    1、比賽賽距:50米;

    2、比賽人數:每組5位男生;

    4、比賽規則:

    (1)第一位同學正常站立,第二位同學站在前者身后,將左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手將其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的同學效仿第二位同學。

    (2)每組第一位男生從站在起點處,比賽開始時,每位同學單腳向前跳,按照排頭到終點的順序評定本項目成績。

    (3)如果比賽時隊伍松掉,即立刻重新架好,繼續比賽,不可違規前進。

    (五)齊心協力:

    1、比賽人數:5人(不分男女)

    2、比賽賽距:100米

    4、比賽規則:

    5人站成一排,相鄰的同學腳綁在一起,聽到開始的指令后出發,開始計時,跑到終點,計時結束,按用時多少獲得本項目相應排名。

    (六)限時上籃:

    1、比賽人數:每組8人,男女各半;

    2、比賽限時:3分鐘;

    3、比賽賽制:按每組3分鐘內進球總數取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分。

    4、比賽規則:

    (1)從三分線依次排成一豎列,每組一個籃球。計時開始時,各組成員依次站在三分線準備運球上籃。

    (2)第一位同學從三分線處運球到籃框附近1米左右上籃,不論進球與否都要立刻把運球回到三分線。

    (3)第一位同學投完的同學自動排到最后一名同學身后,依此類推,連續投籃,時間為三分鐘,投進一球算1分,投不進不算分,帶球走步則扣1分。

    (七)乒乓總動員:

    1、比賽人數:個人賽,男女、參賽人數不限;

    2、比賽賽制:采用三局兩勝淘汰制,按照淘被汰先后順序排名。前3名分別給分5、4、3分。。

    3、比賽規則:

    (1)擊打乒乓球的道具并不全是乒乓球拍,還有可能是金屬盆、塑料盆、木板等,具體道具在每一輪比賽前都要抽簽決定。

    (2)第一輪抽簽決定各組,每組2人對打3回合,采用三局兩勝制淘汰輸的人,贏的人則進入下一輪,依次類推,最后選出前三名。

    (八)過關斬將:

    1、比賽人數:每組參賽人數為5男5女。

    2、比賽賽制:本項目由4個小比賽組成,各小組完成第一個比賽之后才能參加下一個比賽。本項目總分共10分,分為2部分,一部分為按照順利完成前三個小比賽的順序分別給5、4、3、2、1分;另一部分則是參加“呼啦圈”比賽獲得成績,按照該小比賽成績分別給分5、4、3、2、1分(附加分另算)。

    3、比賽規則:

    (1)參加本項目的小組里每個人至少要參加其中一個小比賽。

    (2)每一輪小比賽完成的小組必須去裁判處登記才可參與下一輪比賽。

    4、具體流程:

    (1)猛龍過江:每組由8人參賽,比賽開始時,選手按照順序依次跳繩,每人跳一個后離開,后一個接上,依次循環。計時3分鐘,完成連續15個的小組方可進入下一個比賽。3分鐘后仍無法達到要求的小組則淘汰。

    (2)踢毽子:每組由一人先踢毽子,若毽子落地,則換下一個人繼續,直到該組踢毽子總數達到200則可進入下一輪。踢毽子時,可以用下肢的任意部位接觸毽子;個數以裁判員數的為準。每小組至少有3人參與本比賽。

    (3)跳小繩:每組選出3人,跳繩過程中可以停頓,每個人跳一分鐘,一分鐘后換下一個人,在3分鐘內跳繩總數達到300的小組則可進入下一輪。

    (4)呼啦圈:每組選出6人,轉呼啦圈1分鐘,由裁判記圈數。根據小組總圈數排序評定“過關斬將”項目成績第二部分。小組內有幾個男生參與該小比賽,則本項目就另外加幾分。

    (九)特別項目:

    1、瞎子背瘸子:比賽賽距為50米。男生在比賽前用眼罩蒙住眼睛,比賽時,男生背著女生往終點走,中途有很多障礙物,也有一些精美的小獎品。由女生指路,男生在比賽中要繞過障礙物,去撿獎品,撿到則屬于自己,終點處也會有3個獎品等著本項目前三名去領取。中途只能由男生撿起物品,女生不得從男生背上下來,否則視為棄權。

    2、拔河:各參賽班級在本運動會即將結束時可選出12至20人參與拔河項目,具體人數視拔河雙方人數決定。

    發令槍、秒表、呼啦圈、毽子、眼罩、大繩、小繩、布條、籃球、乒乓球、乒乓球拍、不銹鋼盆、塑料盆、木板。

    1、制作xxxx年信息院春季趣味運動會宣傳視頻;

    2、將趣味運動會具體內容及規則告知大一大二各宿舍;

    3、將通知發到各班生活委員及體育委員;

    4、體育項目報名統計;

    5、確定各項目具體比賽時間;

    6、確定運動會各項目主副裁判;

    7、準備體育項目道具。

    學生會運動會策劃書(精選13篇)篇五

    大學生“素質拓展計劃”由共青團中央、教育部、全國學聯聯合實施。“大學生素質拓展計劃”旨在全面貫徹黨的教育方針,按照“四個統一”的要求堅持面向現代化、面向世界、面向未來,以培養大學生的思想政治素質為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點,普遍提高大學生的人文素質和科學素質,造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”,德智體美等全面發展的社會主義事業建設者和接班人。進入21世紀,隨著改革開放進程的繼續,以及面臨建設創新型國家,和諧型社會,經濟產業結構升級等核心戰略目標,我國各行業對人才的需求將達到空前迫切的階段。溝通與人際交往,創新思維,領導潛能,團隊精神,分析解決問題能力被看做新世紀職業成功的關鍵因素。

    趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。

    一方面它非常適合各同學聯合開展活動,因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力,能更好的把校園文化滲透到每個同學,增進同學與同學之間的親密感,從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作用,對于埋頭學習或者游戲的`大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,某些能力進一步的鍛煉。

    培養上進心,增強自信心,開發自身潛能,增強人際交往能力和分析解決問題能力,培養團隊意識以及團隊的凝聚力和競爭力。

    (一)活動時間

    (二)活動地點:

    教科院系樓廣場。

    (三)參賽對象:

    教科院學生(每8人為一支代表隊)。

    (四)活動名稱:

    趣味體育運動會。

    (五)活動口號:

    鍛煉身體

    (六)活動主題:

    想運動的人沒地方運動想休息的人拼命在運動。

    1、各班參賽人員以八人一組為宜。

    2、保持嚴格的組織性和紀律性,小組成員須聽從指揮。

    3、時刻謹記安全第一,注意保持場地衛生。

    (一)前期準備

    1、活動申請

    2、活動場地準備及時間安排。

    3、活動宣傳:印發活動宣傳單,下發各班;通知各班宣傳委員,做好參賽動員工作。

    4、設計活動規則,做好獎勵工作準備。

    (二)游戲設置

    1、手足情深

    參賽隊員:每隊1人

    比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段。

    道具:紅旗一面、喇叭一個

    發令員:2人

    2、山路彎彎

    參加人員:每隊1人

    比賽規則:參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑10圈,然后繼續往前跑,完成50米賽段。

    道具:凳子2x4

    3、寶貝新娘

    參加人員:每隊3人(一男兩女)

    比賽規則:比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”,一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上,完成50米賽段。男選手如果落地,在落地處重新坐上“花轎”前進。

    4、同心協力

    參賽人員:每隊2人

    比賽規則:二名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,()側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

    道具:排球×4

    5、我是喬丹(彎道)

    參賽人員:每隊1人

    比賽規則:參賽運動員后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑,也不能雙手觸球。

    道具:籃球×4

    6、過橋袋鼠

    參加人員:每隊1人

    比賽規則:參賽運動員先越過跑道上設置的2座獨木橋,然后用袋鼠跳躍方式完成后半程。

    道具:長凳2×4

    麻袋(麻袋上繪制圖案)×4

    7、巨人腳步

    參賽隊員:6人,其中至少3名女運動員(分在兩段)

    比賽規則:分兩段,每段25米,每段3人,參賽運動員踩在木板上前進,完成50米賽段。

    道具:特制木板2×4

    (三)活動獎勵

    比賽以隊為單位,采取積分制,總積分居多的隊獲勝,前6名將獲得獎勵:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

    學生會運動會策劃書(精選13篇)篇六

    x月21日(周六)12:00—14:30。

    五環體育場。

    藝術與傳媒學院秘書處。

    協辦方:

    藝術與傳媒學院體育部。

    藝術與傳媒學院學生會全體成員。

    (1)豐富大家的課余生活。課程相對寬松的大學生活需要充實起來,運動會的開辦可以吸引更多的人參與到各種有益的活動中。

    (2)促進學生會內部成員的交流。學生會應該是一個和諧的大家庭,所有的成員應該能從中感受到快樂。

    (3)鍛煉學生會成員的團隊協作精神。

    (4)促進文化的交流,提高心理素質,培養合作精神,追求卓越,完善自我。

    (1)隊伍組建:本次運動會是學生會內部運動會,學生會十三個部門組成十三支隊伍。由于人數較多,有的項目會分批進行比賽,輪空的隊伍對正在比賽的隊伍進行一對一的監督,做到運動會的公平公正公開。

    (2)器材準備:a4紙若干張、彩色氣球若干、凳子若干、紙杯、獎狀5張、計時表、膠帶、剪刀。

    (3)獎項設置:分別為一等獎、二等獎、三等獎、四等獎以及五等獎(以上獎項全部以隊為單位頒發)和最佳表現獎等。

    (1)活動現場布置。

    (2)各代表隊入場。

    (3)具體環節:運動會項目開展。

    (4)總結發言、舉行頒獎。

    (5)清掃活動現場。

    每個部門各自為一組,在比賽項目開始前,用撲克牌抽簽決定比賽的順序,整個運動會項目下來,都按照此次抽簽的'順序進行。

    (一)螃蟹接力賽跑(雙人夾球接力跑):

    道具:氣球若干個。

    參賽人員:每部一組8人,4男4女,十三個部門接力進行,分部門計時。

    規則:

    1、參賽隊員1男1女為一小組參賽,25米一小組男女隊員,賽道長100米,進行接力。

    2、聽到預備信號時,同組兩人背對背用軀干夾抵住球,開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向下一組跑去,人完全過線后將球交予下組隊員,最后一組越過終點線為勝利。

    3、聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線。

    4、中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續進行。

    5、抱球跑者取消比賽資格。

    (二)考考你的肺活量。

    道具:氣球若干,凳子若干、紙杯若干。

    參賽人員:每個部門出2男2女,分三輪進行(4、4、5)。

    比賽規則:將凳子擺開,每個凳子上擺上一個一次性紙杯,一組5個凳子,派一個隊員用一口氣吹一個氣球,只能吹一口氣,在吹氣過程中換氣的不算成績,吹完后正對紙杯將氣球撒氣。每組4名隊員依次上場,累計整組打倒的杯子個數,打倒最少的部門每位成員需要模仿一個動物。

    (三)鏈接加速。

    參賽人員:每部4男4女,分3輪進行(4、4、5),賽道長50米,需要分部門計時。

    規則:參加游戲者8人一組排成一列,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后的一名同學也要單腳跳步前進,游戲過程中隊員必須跳步前進,不許松手(一直保持帶起前邊的人的左腿),一旦斷裂隊伍,必須原地重新組織好。如不重新組織繼續前進,則成績為無效。一個隊最后一名同學通過終點線為準。

    (四)頂a4紙接力賽跑。

    道具:a4紙若干張。

    參賽人員:每部2男2女,分三輪進行(4、4、5),需要分組計時。

    比賽規則:

    1、將a4紙放于胸前,當聽到起跑口令后,在起跑的同時將手背于背后,利用空氣阻力將a4紙頂在胸前進行50米折返跑,一名隊員跑過50米線將紙交予另一名隊員,50米起點和終點每組各2名隊員,男女自由組合,哪隊先跑回起點為勝利。

    2、比賽過程中不允許手觸碰a4紙,否則取消成績;當a4紙掉落同樣取消成績。

    此次運動會所有項目均以計時確定成績,其中第一名6分,第二名5分,第三名4分,第四名2分,第五名1分。比賽完成后統計每隊總分,確定或一至五名隊伍隊伍。

    獎狀5個、氣球若干、一次性紙杯若干。

    學生會運動會策劃書(精選13篇)篇七

    教職工趣味活動方案為豐富教職工的業余生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校工會的`凝聚力、向心力,倡導每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。

    1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。

    2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。

    每個工會小組組選出十人參加活動

    學校操場

    奔騰列車、二龍頂珠、千足側行、接力滾輪胎、身手敏捷

    學校全體教職工

    xx月xx日下午

    1、全體教職工自行到學校操場集合。

    2、以工會小組為單位參加趣味活動。

    勤服務:xxx、xxx

    裁判:xxx、xxx

    記錄:xxx、xxx

    獎勵辦法:設團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)

    每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

    1、奔騰列車

    (1)每隊由10名隊員參賽,10人左腳向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成鏈接。

    (2)裁判員口哨一響,由起點向終點跳,行進中要求保持鏈接完整,以最后一名隊員的撞線時間為準。完成比賽用時最短者勝出。

    2、二龍頂珠:每隊10人,男女不限。比賽距離為30米,比賽開始前,每隊兩名隊員面對面站立,并用額頭相互頂托一球,兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發信號后,橫向移動至終點,并將球交給本隊第二對隊員,用同樣的方式移動至起點,將球交給本隊第三對隊員,同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優勝對,并以此排列名次。如中途掉球,應在掉球處將球撿起頂托好后,再行前移。如不在原處將球頂托好就前移,則加罰5秒鐘。在整個行進過程中,都不得用手扶球、頂球,否則每次加罰5秒鐘。

    3、千足側行比賽方法:參賽隊每隊10人,分2排每排5人,兩排背靠背站立,每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣,兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣,聽令聲側向從起點開始移動30米,最后一個到達終點時記時決定勝負。

    4、接力滾輪胎:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過五個障礙物后直線返回出發點交給同伴繼續進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續進行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。

    5、身手敏捷――跳、踢、扭接力10人分成兩組,5人一路迎面站立。比賽開始,第一人從起點出發至跳短繩區跳3個繩,完成規定個數后,跑至踢毽區,踢3個毽子,完成規定個數后,跑至呼啦圈處,扭動3次,跑至對面擊對面第一人的手掌,對面第一人按相反順序完成規定動作,以此類推,先完成的組為勝。

    學生會運動會策劃書(精選13篇)篇八

    6、所有物資(藥品、水、衣服等)管理在后臺,主要負責人:張帆 饒琳 鄧鑫 劉蓉(負責物品購買)

    7、老師服務點 主要負責部門:文娛部周春海 程鈴 張楚凌

    8、4月12日中午后臺、前臺值班人員:陳本輝 安旺 蒲江華 鄧雪松(負責人 陳本輝) 4月13日中午后臺、前臺值班人員:朱敏 梁波 蘇文文 付爽(負責人 朱敏)

    9、寢室留守人員:

    匯北: 11日下午 張超12日全天 朱蘭、劉杰13日全天 張超、黎艷瓊 注意事項:

    1、所有簽到統計結果必須在當天晚上9點前發到主席團葉秋雨處。

    2、負責簽到的干部干事明天上午前將做好的簽到表交到辦公室,經老師審批后打印。

    如因急事需請假者,須到值班老師處辦理請假手續。

    4、簽到分為三次,一次常規到場簽到,一次不定時的抽簽,還有簽退一次。 5、寢室留守人員必須保持手機暢通,保證能夠隨時取得聯系。 6、中午值班人員要保證本院所有物資安全。

    主要負責人:李欣凌 領隊:李欣凌

    1、 后勤工作人員:

    主要負責人: 朱敏

    4月11日下午: 朱蘭朱敏 梁波 黎艷瓊

    4月13日下午:王程遠 朱敏 梁波 黎艷瓊

    運動會開幕式、閉幕式:由方隊出場。

    注意:方隊4月11日下午13:00在實驗樓下大門口集合,進行入場前訓練;4月13日下午15:00在實驗樓下大門口集合,參與閉幕式。開幕式和閉幕式要求必須穿著統一要求的服裝。

    (一)運動員、服務人員簽到簽退處: 1、主要負責人:李欣凌許川

    2、服務隊隊長: 李欣凌 副隊長:體育部 高峰鳴 3、成員:

    1、星期二之前將運動員的學生證全部收齊,做好發放登記工作,于比賽結束后歸還運動員

    2、比賽開始前一小時前,必須聯系服務隊隊員,要求他帶領運動員在指定的比賽時間前一小時到服務臺簽到,并領取運動員學生證,帶領運動員檢錄,當場比賽結束后收回學生證,如果運動員沒有比賽了,運動員自己到服務處認領學生證。

    3、有預賽的項目,隊長需要在當場比賽結束后確認有無決賽,通知運動員參加決賽,并通知相關服務人員做好服務工作。 (三)服務人員工作:

    1、必須主動與隊長聯系,確認服務任務。

    2、服務人員必須提前一天通知所負責的運動員,告知他比賽項目和比賽時間。 3、通知運動員在比賽開始一小時在服務簽到處簽到,領取運動員學生證并帶領運動員檢錄和服務運動員,為運動員保管好財務,攙扶運動員等。當場比賽后收回學生證,上交回服務隊長處,確認下一個任務并簽退離開。

    4、宣傳人員: 企宣部負責 (需提前準備好一塊小宣傳板,在比賽前將參賽隊員姓名、比賽項目和跑道等公布其上,以便于啦啦隊加油助威)

    5、啦啦隊組織人員: 王謙 曾廣巧 劉凱文 李長城 劉勇 周洋 余婷

    6、啦啦隊成員:09、10級各班班委,7個學生黨支部黨員,團總支學生會除后臺值勤、運動員和服務隊成員的干部干事(比賽的半天內)

    7、啦啦隊具體安排時間:

    (1)4月11日下午: 簽到時間:14:00

    啦啦隊人員:09、10級所有班委;全體學生黨支部成員;團總支學生會除后臺值勤、運動員和服務隊成員的干部干事,方隊服務人員在方隊表演結束后立即到前臺簽到。

    (2)4月12日上午: 簽到時間:8:15

    運動員和服務隊成員的干部干事。

    (3)4月12日下午: 簽到時間:14:00

    啦啦隊人員:20xx級和20xx級信管、網絡、軟件所有班委,1—4支部全體學生黨員,團總支學生會除后臺值勤、運動員和服務隊成員的干部干事。

    (4)4月13日上午: 簽到時間:8:15

    (5)4月13日下午: 簽到時間:14:00

    (6)啦啦隊員必須嚴格遵守紀律,做到綠色、文明加油,堅決服從負責人員的組織和安排! 注意:(1)對本次田徑運動會期間參與啦啦隊工作敷衍了事、無故缺席的學生黨員和班級干部,學院將會根據其情況進行相應處罰。對班委干部將會取消年度評優資格,黨員將會進行支部內通報批評,嚴重者將推遲轉正等。黨員在第一天安排參與啦啦隊的,如果第二天安排班委的時候重復安排的,則第二天可以不去參加啦啦隊,即有雙重身份者(黨員、班干部)的以黨員為主要身份參加啦啦隊。 (2)啦啦隊負責人需事先安排好班委、黨員、干部干事以及其他人員的座位位置,以便方便簽到。同時注意人員應盡量往看臺前集中,位置不能占用其他學院。

    主要負責人:孫亞梅 呂娟

    3、干部干事簽到、簽退不允許代簽,賽后半小時為遲到,須做好說明,禁止早退現象。如有 遲到早退現象的,甚至未到的,將會嚴肅處分。

    4、學生會所有后臺工作人員在運動會期間不得隨意到處走動,必須保持隨叫隨到,做好自己的本職工作,主動為運動員和老師服務。

    5、運動會期間學生會干部干事簽到時間:4月11日下午至4月13日,每天上午7:40,每天下午13:30;所有學生會干部干事每天必須在簽到處簽名之后,再按照安排到負責崗位工作。所有的簽到統計結果必須在當天晚上9點前發到主席團葉秋雨處。

    主要負責人:周春海 程鈴 張楚玲

    主要工作:

    預賽項目的,要確認有無決賽,并通知教師運動員參加決賽。 4、 如與老師聯系不上,需馬上與學工辦當天負責老師聯系,以便及時處理。

    主要負責部門: 科技部治保部

    主要負責人:劉杰吳明川

    隊員:蘇文文 蔣世鵬 余婷 朱蘭 陳本輝 邱程 陳雪琴 陳成

    科技部和治保部負責借、還桌子、凳子、帳篷、水(熱水,礦泉水)、跑鞋,人員不夠安排時可調動該半天內沒有任務的干部干事,名單到后臺葉秋雨或李邦林處查看,借還用品搬運時需在之前做好人員安排.

    外聯部保管桌子,凳子,看管好運動員的衣物等,主要負責人:張帆 饒琳

    需要做好物品流動的登記。

    備注:桌子7張,凳子30個。所有物品(桌子、凳子、水等藥品必須提前半小時搬到后臺服務點)

    主要負責部門:宣傳部

    主要負責人:侯艷英

    隊員:蔡志偉 徐文坤 李盼盼 楊慧凌 時訊隊成員 工作:

    1、 賽前寫好加油稿;

    2、 到賽場內進行采訪和照相;

    3、 新聞報道稿的書寫,必須在該項目結束后一小時內將稿件和照片交到辦公室張春老師處。 為了更好的完成工作,確保順利進行,需要該部門做好合理的分工。 4、新聞報道的對象應針對所有參賽運動員和教師運動員。

    主要負責部門:企宣部

    主要負責人 龔肖利 徐雯 肖丹

    工作:

    1、 每日賽程公布;

    2、 喜報書寫與張貼,需提前確定張貼地點和方式(展板或者拉繩子); 3、 運動員成績書寫與張貼。

    企宣部需要提前準備好所需用品,如有缺少,將缺少清單提前交與辦公室鄧鑫處,要求購買。

    主要負責人:吳明川 朱蘭 陳本輝 蔣世鵬 余婷

    1、運動會期間,每晚必須進行查寢,并及時將結果統計上報辦公室老師。查寢針對20xx級和20xx級全體學生。

    2、由各班輔導員和班長同志學生在運動會期間不得離校

    3、保證后臺用水和其他物品的搬運。

    學生會運動會策劃書(精選13篇)篇九

    一、活動背景:

    運動競技是促進員工溝通感情、加強聯系,建立團隊意識,以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運動會秉著鼓勵員工鍛煉身體,在運動中陶冶情操,熱愛生活。

    二、活動目的:

    公司工會通過組織健康向上、群眾喜聞樂見的文體活動,慶祝圣誕節,同時提高全體員工的團隊意識,增強團隊精神,豐富員工的文化生活,促使員工有更好的精神面貌和工作效率,能以飽滿的熱情投入到大干四季度中去,為全面實現公司20xx年各項目標而努力奮斗。三、活動組織單位:

    公司工會主辦。

    四、活動時間、地點:

    時間:暫定于20xx年12月24日(如有變化,另行通知)。

    地點:公司。

    五、活動項目及現場負責人:

    個人項目:

    1、1分鐘跳繩。

    比賽用具:跳繩2.5m。

    比賽規則:每組5人,裁判吹哨開始跳,一分鐘計時,下一組跳的人負責給他們數,一分鐘后裁判喊停把成績記錄下來,以最后成績多者為最后勝利者。

    裁判:

    2、吹氣球。

    比賽用具:氣球。

    比賽規則:每組5人,裁判吹哨開始吹氣球,將氣球吹到終點,中間如果掉在地上,撿起來再從原地重新開始吹。

    裁判:

    終判:

    3、100m賽跑。

    比賽用具:無。

    比賽規則:每組5人,短跑比賽,哨聲一響向前沖。

    裁判:

    終判:

    拍照:

    4、乒乓球比賽。

    比賽用具:乒乓球,球臺。

    比賽規則:

    裁判:

    5、羽毛球比賽。

    比賽用具:

    比賽規則:

    裁判:

    集體項目:

    6、籃球比賽。

    比賽用具:籃球、籃球場。

    比賽規則:每隊3人。

    裁判:

    7、400m。

    比賽用具:無。

    比賽規則:

    裁判:

    終判:

    8、拔河比賽。

    比賽用具:粗繩。

    比賽規則:

    裁判:

    六、參加活動人員:

    公司全體員工在不影響正常生產經營工作的情況下均可參加。

    七、活動籌備及負責人:

    1、總負責人:

    2、負責人:

    3、主持人及催場:

    4、方案策劃:

    5、會場布置及各單位人員組織:

    6、宣傳、攝影攝像:

    7、器材道具準備、紀念品采辦和發放:

    8、橫幅:

    9、各比賽項目道具的擺放:企管部。

    八、注意事項:

    1、在比賽過程中,有拔河人數超過15人的,則該組當局比賽算輸;。

    2、安全注意事項:有心臟病、高血壓或身體不適者請勿參加比賽活動,所有運動員必須穿運動鞋參賽,請參賽者注意安全、防滑防摔,賽前做好熱身運動。

    九、報名時間及報名地點:

    報名時間:于20xx年12月1日起到20xx年12月15日止(一周報名時間)。

    報名地點:各單位文員處報名,由文員將運動員名單上報到公司辦公室。每人限報兩項,逾期未報名者,視為自動放棄參賽資格。

    注:參賽項目和運動員一經確定,無特殊情況不得更改和棄權。比賽的開始與結束均以裁判的哨聲為準。

    一、運動會宗旨。

    為了加強企業文化建設,豐富員工體育文化生活,提高公司全體員工的凝聚,向心力,團結協作力,倡導“友誼第一,安全第一,比賽第二”的體育精神。

    二、運動會主題:健康生活,快樂工作。

    三、運動會時間、地點。

    時間:20xx年12月14日地點:高中體育場。

    四、組織機構。

    1、事物組。

    負責人:張露。

    組長:魏雪、梅程志。

    組員:紅、藍兩隊小組成員。

    職責:

    a、制定運動會各項工作流程;。

    b、做好各類物資的準備工作(按計劃購置體育用品器材,獎品等);。

    c、做好運動員報名登記動作;。

    d、負責比賽場地的規劃;。

    e、準備比賽用的各類表格;。

    f、及時匯集各項目比賽成績,統計各隊得分情況并及時公布;。

    g、負責主席臺音響器材、背景、道具等的安裝及使用效果保障;。

    2、裁判組。

    組員:周婷婷,邱丹,李紅,張露,李霞。

    職責:裁判相關工作的統籌協調工作。

    五、參賽人員:世紀奧科全體員工。

    六、具體賽事。

    第一項:4*100米接力跑。

    1、參賽人數:每組4人。

    第二項:掰手腕。

    1、參賽人數:每組5人。

    2、由1:1對決的形式進行比賽,分為5小組,每小組比賽3局2勝制,最終獲得勝利多的隊判定為獲勝隊(比賽期間不得作弊:比如故意逗笑對方)。

    第三項:運乒乓球。

    1、參賽人數:每隊6人,分3小組。

    3、比賽時間結束,框內乒乓球最多的組判定為獲勝組。

    第四項:吃零食比賽。

    1、參賽人數:每隊5人。

    2、零食(具體待定)5種,每人吃一種,比賽計時開始后,由第1人先吃,吃完后嘴里吹出口哨聲,第2人才可以開始吃,以此類推,第5人吃完后吹口哨。最后一名組員先吹出口哨隊判定為獲勝隊(比賽期間不可將零食故意灑落,否則判為作弊,從第1人重新開始吃)。

    第五項:2人3腿跑。

    1、參賽人數:每隊6人,分3小組。

    3、該項為三局兩勝制。

    第六項:撕名牌。

    1、參賽人數:全體組員。

    2、每人身后會貼一張自己的名牌條,比賽開始后,兩隊互相撕下對方身后的名牌條,被撕掉名牌條的人員出局,最終身后留下名牌的人員所在的隊判定為獲勝隊(比賽期間不可毆打對方,一經發現立即出局)。

    第七項:跳繩。

    1、參賽人數:每隊3人。

    2、該項為三局兩勝制,參賽的兩個組員堅持到最后的為獲勝方。

    第八項:拔河。

    1、參賽人數:全體組員。

    2、雙方組員,人數均等的情況下進行拔河比賽,先過地劃線的隊判定為獲勝隊。

    七、運動會流程。

    學生會運動會策劃書(精選13篇)篇十

    (一)一、運動會目的:為了加強精神文明建設和企業文化建設,豐富職工體育文化生活,增強職工體質,提高公司全體職工的凝聚力,向心力。

    二、運動會主題:團結、文明、創新、拼搏。

    2、競賽組:組長:xx-x成員:xx-xxx-xxx-x??職責:按規程要求接受運動員報名;組織編排各比賽項目賽事,編制大會總秩序冊負責比賽場地的劃定;召開領隊、教練技術會議;準備比賽用各類表格;及時匯集各項目比賽成績,統計各代表隊得分情況并及時公布;印制與運動會相關證件;負責裁判員的培訓工作;負責開幕式出場儀式安排;組織閉幕式頒獎。

    3、宣傳組:組長:xx-x成員:xx-xxx-xxx-x職責:負責開、閉幕式策劃、組織工作;準備《國歌》《運動員進行曲》等音響資料;準備領導在開、閉幕式上的講話稿;安排主席臺座次;編排演出節目順序、彩排;負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作;負責運動會會標的設計和制作。

    4、裁判組:組長:xx-x成員:xx-xxx-xxx-x??職責:保證各競賽項目按規程順利完成;負責裁判員的培訓工作。

    四、運動會時間、地點:擬定于x月x日至x日在xx-x。

    六、比賽方法:見附后運動會總規程、單項規程。

    1、開幕式。

    2、各項目按照流程表比賽。

    3、閉幕式。

    (二)一、時間:x年x月x日。

    二、地點:xx園操場。

    三、參加對象:xx園幼兒、家長、教師。

    四、活動目標:通過開展慶?!坝H子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

    五、流程安排:

    1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。

    2、全體肅立、奏**、升國旗、園旗。

    3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

    4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

    4、領導宣布xx幼兒園親子運動開始。

    5、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

    六、比賽項目:

    七、比賽方法規則:(1)集體賽——趣味接力賽?

    1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。

    4、寶貝新娘參加人員:每隊3人(家**為單位)發令員:人現場裁判:人比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

    5、齊心協力參賽人員:每隊2人比賽規則:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。道具:氣球發令員:人現場裁判:人(2)個人賽:

    1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

    2、企鵝漫步。

    3、完成距離的,獲獎券一張。

    4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)。

    5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

    6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

    7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

    8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

    9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

    10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

    11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

    12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

    九、獎勵規則:頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎);參加親子運動會活動的每個家**以獎券到領獎臺發給紀念品一份。

    1、園領導致詞。

    2、總裁判長宣布具體比賽結果。

    3、頒獎。

    (三)一、活動目的通過本次趣味運動會的開展,增進同學們彼此間的了解,深化相互間的友誼,達到進一步融洽學院氛圍的目的。同時在課外活動中放松自我,收獲快樂,增強班級凝聚力,展現新聞10級同學積極活潑的精神風貌。

    二、活動名稱新聞傳播學院趣味運動會。

    三、活動時間。

    四、活動地點北園足球場。

    五、參加對象新聞傳播學院10級全體同學。

    六、活動流程。

    學生會運動會策劃書(精選13篇)篇十一

    廣播員:

    閉幕式講話:學院院長。

    (一)體育部(負責人:成員:)。

    1.完善各種資料,辦理運動員的注冊手續和報名工作;。

    2.入場式方陣,廣播操參賽人員的訓練;。

    3.比賽進行前現場分發號碼布,并于所有比賽結束后現場收回;。

    55.協調各部門工作,做好工作導向;。

    6.負責購買運動會相關物品及藥物。

    (二)辦公室(負責人:人員:)。

    1.督促各工作組落實各項工作,協調各部門的工作;。

    3.書寫各項通知;。

    4.協助體育部落實運動員參賽秩序;。

    5.做好運動會期間經費收支報告。

    (三)分團委組織部、繁星文學社(負責人:人員:)。

    1.負責廣播稿的積極投稿工作(于精神文明獎至關重要),及時報道好人好事;。

    2.策劃入場式方案并即時與主席團,體育部商議;。

    3.協助生活部做好休息場地的衛生工作。

    (四)宣傳部(負責人:人員:)。

    1.擬定有關標語,口號,開幕式中的方陣入場式解說詞;。

    2.配合辦公室書寫各項通知并做好新聞報道工作;。

    3.做好各項宣傳工作,以多種形式宣傳運動會,營造良好比賽氛圍(出海報等)。

    (五)學習部(負責人:人員:)。

    1.準備兩塊宣傳板,根據賽程安排和現場廣播及時提前公布比賽項目和參賽人員名單;。

    2.及時公布比賽成績,提醒取得名次的運動員參加頒獎儀式和領取獎品;。

    3.書面記錄所有獲獎情況,并于運動會結束后上交辦公室作為檔案;。

    4.協助生活部作好休息場地的衛生工作。

    (六)保衛部(負責人:人員:)。

    1.負責開,閉幕式秩序的管理(看臺上的觀眾),保證一定數量的人員參加閉幕式;。

    3.與維權中心共同負責運動會所有使用物品的搬運工作(并且及時搬回);。

    (七)維權中心(負責人:人員:)。

    61.負責有關運動員請假事宜,防止不參加比賽出現的倒扣分情況;。

    3.與保衛部共同負責我院運動會使用物品的搬運工作(并且及時搬回)。

    (八)生活部(負責人:人員:)。

    1.賽前根據運動員需要,準備固定號碼布所需的別針,飲用水,釘鞋等一切物品;。

    4.帶掃帚,畚箕以及垃圾袋到休息處,做好休息場地的衛生負責工作。

    (九)外聯部(負責人:人員:)。

    1.協助體育部購買所需的物品,制作相關橫幅。

    2.做為機動部門及時協調突發事件,(哪個部門缺人就到哪個部門)。

    (十)分團委宣傳部(負責人:人員:)。

    1.負責拍照新聞工作,向投稿中心報道好人好事事跡;。

    2.協助外聯部做好機動工作,應對突發事件。

    (十一)現場觀看加油人員(負責人:)。

    1.務必做到分團委學生會全體成員到場,任何請假都需主席團批準;。

    2.06級每班必須組織十名以上人員觀看比賽,同時當天各班向主席團通報人數,開幕式和閉幕式要求都要參加。

    學生會運動會策劃書(精選13篇)篇十二

    兩分鐘快速跳短繩,每位裁判數一位學生,確保比賽成績的真實有效性。

    8、仰臥起坐。

    方法;雙腿屈膝,仰臥于墊上,雙手抱頭開始,起來時肘關節觸膝關節,下去肩胛骨觸墊。

    9、引體向上。

    方法:雙手正握,上拉下巴過杠面,下放頭頂低于杠。

    10、耐力團體跑。

    方法:各班組建兩個隊,男隊5人,女隊5人。每隊五人同時跑完全程,記五位同學的成績累加為本班的最后成績,若有學生中途退出視為該班棄權。

    11、集體跳長繩。

    方法:共12人,6男6女,一男一女搖繩,五男五女集體在中間跳一下計一次。

    12、廣播操比賽、午間操:各班必須人人參與,缺人扣分,服裝統一。順序:六年級、七年級、八年級、九年級。

    13、年級方隊:每年級32人,組成4*8方隊。進場時方隊走前,班級跟隨其后。經過司令臺時方隊要有不超過3分鐘的表演。其余班級學生按順序跟隨方隊一一入場,各班級經過主席臺時要有口號。

    親子活動。

    1、活動名稱:袋鼠跳接力賽。

    活動規則:

    以班級2組家庭為1隊,起點和終點各站2人,相距10米,并相對站立,起點第一人穿好袋鼠服作準備,當聽到信號后,以跳躍式跳向終點,到終點換人,采用同樣方式返回起點,重復進行。以各隊完成時間多少定勝負。

    道具:蛇皮袋、計時表。

    組織:分管領導、年級組長裁判:體育老師、班主任。

    2、活動名稱:腳夾球跳接力賽。

    活動規則:

    以班級2組家庭為1隊,起點和終點各站2人,相距15米,并相對站立,起點的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊終點的第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點第二名隊員,重復進行,以各隊完成時間多少定勝負。在跳的過程中,球或接力棒若掉落,須在原地夾好后再繼續跳進,否則判為失敗。

    道具:接力棒、排球、計時表。

    組織:分管領導、年級組長裁判:體育老師、班主任。

    3、活動名稱:摸石過河接力賽。

    活動規則:

    以班級2組家庭為1隊,起點和終點各站2人,相距10米,并相對站立,起點第一人兩腳各踩在一磚頭上,手拿一磚頭作準備,當聽到信號后,依次將磚頭墊在腳下交替向前行進,到終點換人,采用同樣方式還回起點,重復進行。以各隊完成時間多少定勝負。

    2、2分鐘雙飛。

    兩分鐘雙飛跳,要求繩子甩兩下跳一下為一個,每位裁判數一位學生,確保比賽成績的真實有效性。

    3、2分鐘雙人跳。

    方法:兩位學生一人甩一邊,并同時在里面跳一次算一個,在繩內的站立位置不限。每位裁判數一對組合。

    4、1分鐘快速踢。

    在2米見方的范圍內踢毽子,走出范圍不計入成績。裁判需提醒學生,并每位教師數一位學生。

    5、2人對踢。

    在相距1.5米的距離兩人對踢,每位同學的一只腳始終站在線后,其中一只腳不限,兩人連續各踢一次算一個。每對學生由一名裁判數數,以示比賽的公證。

    6、實心球。

    方法:雙手頭上投擲實心球,球出手后雙腳也不可超線,雙手必須同時出手。比賽形式,按照單次循環,如10人參加比賽,第一次成績,每人按順利投擲后,再進行第二次的投擲,共投三次,以最高成績計入最后比賽成績。若有學生的參賽項目有時間沖突,可讓其先投三次,三次的最佳成績為最后成績。

    學生會運動會策劃書(精選13篇)篇十三

    活動形式:每個班高呼自勉激勵的口號與挑戰口號,然后挑代表參加活動?;顒釉O六個項目:

    第一關:左手,右手;

    二十個學生為一組,手拉手圍成一圈。每個人記住自己的左手,右手牽的人是誰。然后,大家隨意走動,打亂一開始站的順序。之后,每個人和一開始在自己左右側的人牽手。比賽班級,每個班出三個人,在最短的時間內將牽手的二十個人還原成一開始圍成的圈的樣子。

    第二關:魚躍龍門;

    通過第一關的班,選二十個同學圍成一圈,將一根繩子首尾相接,繩套的大小大概能讓兩個人同時通過。將繩套套在兩個人的胳膊上,讓二十個人在最短的時間內全部通過繩套。

    第三關:籃球投遞;

    完成第二關的班,二十個人占成一排。從第一個人開始投遞籃球?;@球投遞的規則是:位置是單數的人從頭頂投遞,位置是雙數的人從腿下投遞,即第一個人將籃球從頭頂遞給第二個人,第二個人彎腰從兩腿中間遞給第三個人,第三個人再從頭頂遞給第四個人,第四個人從兩腿中間遞給第五個人…..最后一個人將籃球投到籃子內。

    第四關:兩人三足;

    完成籃球投遞后,二十個人分成十組,每兩個人拿一根繩子,將兩個人挨著的腿綁在一起,也就是。兩個人“三足”,然后橫行至目的地。十組人全部到達則闖關完成。

    第五關:流動跑道;

    每個小組分相同數量的報紙(報紙數量待定),將報紙鋪到地上,人踩在報紙上過去。邊走,邊移動報紙。在最短的時間內,全體小組成員利用報紙走到目的地。

    第六關:無敵風火輪;

    走過流動跑道的小組,利用膠帶將報紙粘成一圈,膠帶數量有限。報紙圍成圈后,幾個人(人數待定)到報紙圈中,使報紙轉動,在最短的時間轉動到目的地。

    成功闖過六關后,到達最終目的地,摘取花籃。最先摘取花籃的小組獲的冠軍。

    形式補充:每一個關卡前,都會有一個“知識百寶箱”,每個班派一個同學守在百寶箱前,當自己班級的比賽小組到達關卡時,從百寶箱中抽取“測測你問題卡”,卡片上寫著一道問題,答對問題的小組方可闖關。每個小組三次答題機會,兩次求助機會,答不上來,則從頭再闖關。(卡片上的問題可以是關于各個學科的問題,也可以有腦筋急轉彎,趣味問答等。)

    活動目的:增進學生的凝聚力,培養學生的團體協作的能了和互幫互助的精神,提高學生集體榮譽感,豐富學生生活。

    獎項設置:比賽設一等獎一名,二等獎兩名。頒發獎狀,獎品。

    比賽時間:五月中下旬。

    主持人,評分細則等其他情況根據實際情況確定。

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