優秀作文注重細節刻畫，揭示出真實而獨特的人物形象和故事情節。下面是一些經典的優秀作文范文，讓我們一起來欣賞和學習吧。
寫給三年后自己共多少（實用17篇）篇一
繁花落盡，惟子規啼。不再有記憶中青磚伴瓦漆，白馬踏新泥的詩意，不在有屋檐灑雨滴，炊煙裊裊起的靜謐。只剩下每天挑戰夜燈的埋頭苦干，只剩下頭懸梁錐刺股的廢寢忘食。也許緊繃的神經會讓我為一點小事就大發不滿，總是滿腦子的顧慮與擔心。我慢慢長大了，變得成熟而不再幼稚，我變得安靜，對一切事物都抱以冷漠的態度，我不知道為什么會這樣，我只知道青春期的一切都來得促不及防。
愿三年后的自己能自信地說過去的三年我沒白費，踏踏實實地努力過，我不后悔。有這就夠了！現在的我喜歡傾聽，夜晚雨水落在大地時淅淅瀝瀝的聲音對我來說無異于最美妙的音符。或許，每天過度活躍的腦細胞使我喜歡上各種推理小說，在縝密的'邏輯下與細心的觀察中，小細節變得顯而易見。我覺得我有了一雙慧眼，我喜歡最真實的事物，包括最真實的自己。謊言掩蓋不了事實真相，這三年你過得怎么樣，是否真正努力過，到頭來你會發現你蒙蔽不了自己，我不希望此時揭開信三年后的你還在重蹈覆轍！
自尊、自信、自愛是我所理想的自己的狀態。每一天都要過得充實，請你一定要懂得，此時的努力、上進心可以換更美好的未來！大道理或許誰都懂，嘴上說出來的漂亮話，只是表面的東西，重點不在于怎么說，而在于怎么做。未來的每一天都是新的開始，都代表著一個新的希望，愿你努力，向上。
一個女孩子最寶貴的東西莫過于純潔的內心，請你在今后的日子里也一定要像蓮花一樣出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
歲月流逝，從不待人，它帶走美好的東西，也會贈與我們更好的。三年，或許在時針齒輪摩擦碰撞中迅速流逝，且行且珍惜，愿這之后的一切美好且珍貴！
至此，讀完這封信三年后的我應該會有許多感觸，不再只會躺在草地上仰望天空，見到少許鮮艷的花朵與蝴蝶而驚喜不已。
寫給三年后自己共多少（實用17篇）篇二
再也回不去的曾經。再也回不去的自己。
三年后的你，請不要對我道出此言。我曾奢望與你執手，踏遍所有回憶，但，請許我在這里消失奔向遠方。
空氣因為秋雨的洗禮變得格外清新，只是不知道，此時的你還會不會因為下雨而陷入惆悵的記憶漩渦，伴著秋，窗邊拂過的風過懸掛的鈴。請你耐心的聽吧，那“叮叮叮”的聲音是我為你留下的錄音。時光靜好，讓清風捎去我對你的期望。
我會等你三年，多么漫長卻又短暫。我們就像兩顆如此相似的星球，彼此輝映卻又永遠分離。唯一欣慰的是：我將那樣真實的撫摸你，你將那樣美好的懷念我。
而你，還會記得嗎？你總會筑起一座高墻，墻的里面，密不透風。而我卻分明在墻外聽到你的嘆息，我想這是那份所謂的“安”。——一份飽含風霜卻盡力維持的生之尊嚴。
“寡心的人，隔岸觀火。”
“人的一切痛苦都源于自己無能的憤怒。”
“心欲靜，紅塵卻在黑暗中舞蹈。”
“心有蓮花，何處盛開？”
“知我者謂我心憂，不知我者謂我何求”
我想離開的那天，你是空了的人。愿時間恒古與此。未來的你，請不要悲傷，但愿花開如常，你會抬頭望。未來的你，我愿化作清晨，那叫醒你的陽光。未來的你，我會想你的，當你看到這給你的文時，我已遠方，化作今日秋風，靜候于你身旁。
被雨困住的城市，有我的日子。其實我能讓你學會的是不要錯過自己。待回頭看時，我站在回憶央，散發著芬芳與光芒。
xxx。
20xx年xx月xx日。
寫給三年后自己共多少（實用17篇）篇三
時間回到3年前，六年級的你還是一名準小學畢業生，對初中生活充滿向往，并對未來設定了不可計數的目標：1、小學畢業考至少有2門成績為優秀；2、進入中學后至少有兩門學科進入a班；3、成為老師的得力助手；4、年段前50名等等。雖然這一切的成功都不是什么輕而易舉的事情。但中考面臨的壓力并不是比誰更聰明，而是比誰更能沉得住氣。
心理老師就上過這么一堂課。找4～6歲的小孩來做實驗，他們拿出一塊棉花糖和小孩說：“你可以選擇現在就吃掉棉花糖，也可以等幾分鐘，等我回來，我也可以再給你一塊棉花糖。”棉花糖的誘人大家都想得到，能克制住自己的人就和現在的讀書一樣。讀書都是先苦后甜，讓這個中間的時間拉長，未來生活就更好。只有能吃到2塊棉花糖的人，才是最后的贏家。是的，學習也是這樣，只要你能堅持。這輩子只有二十幾年是去學習如何讀書的，剩下的日子是靠自己努力而快樂的。想想這些日子都過去一半了。再咬咬牙，沖一沖，努力就在前方。
你一直認為自己不傻，但馬達卻加不起來。最后的半個月。最后不到半個月的時間里。你想努力卻發現，那實在太難了。但耳邊又響起這么一句話：當你想進步的時候，全世界都會給你讓路。我希望那個初三的夏藝綺不要畏懼。能成為那個自信、勇敢、謙虛、堅強、樂觀的夏藝綺。
小學六年不多不少，讓你當了六年的英語大組長，并且收到了無數老師的信任，老師認為你做事靠譜，效率高。失誤時，他們總能告訴你如何改正。四、五年級的時候，因為楊老師的信任讓你當上了綜合樓、圖書館和攀巖墻處管理員。雖然這么多職位，也只不過是你人生的人生中的冰山一角。或許一幅畫中最多就一棵沒有顏色的大樹。但是小學的努力只不過是為了讓中考多對一道選擇題，只能在職場上沉著的去面對中考。那時的中考會比現在還緊張百倍，但是要記住，沉著冷靜的去答題，努力去拼搏是不可忘的。
同為最后半個月而奮斗！祝你金榜題名。
20xx年5月18日。
寫給三年后自己共多少（實用17篇）篇四
你知道，我不擅長寫信，不知道這算不算我們倆的共同點。但我認為有些事我還是要跟你聊聊的。
我知道，你快要中考了，作業應該不少吧。但是你千萬不要泄氣，初中生涯滿打滿算只有最后一個星期了，咬咬牙，熬過去，便是勝利，還附贈一個快樂的暑假。
總而言之，在你看到這封信的時候，請記住，這是三年前你給自己寫的信。我相信，你此時還在燈光下奮筆疾書，但請不要忘了你的初心是什么。
在這最后的沖刺時間，即使有所磕磕碰碰，我希望你也不要慌張。因為我相信什么事對你來說都不是事，一切的挑戰和困難最后終會有所突破，但是你可千萬不要在結果來臨之前泄氣。
期待你的來信。
祝你中考順利。
20xx年6月14日。
寫給三年后自己共多少（實用17篇）篇五
在桌前讀這封信的xx：
你好！現在的你應該陽光，開朗，成熟。作為一名15歲即將畢業的中學生，你一定十分的刻苦吧。先和你提一句，在小學畢業復習階段，我三次聯考中獲得第六，第五，第四的成績。雖然不是最理想，但還算不錯。希望即將中考的你比現在的我更優秀。
我來猜猜看。你現在正在實驗中學讀書，有做到段前50了嗎？我猜現在你身高1米80，體重60kg了吧？1km跑只用三分鐘？我希望我沒有猜錯。希望你能繼續追逐你的籃球夢，成為灌籃高手；追逐你的合唱夢，成為校園歌星。希望你的身體也越來越棒。
在初中三年的學習當中，你一定學會了如何更好的利用時間了吧？希望你在中考中能發揮出自己應有的水平。你應該已經改正了說話碎碎念的毛病吧？談吐之間十分優雅，像一個紳士。你應該不再那么愛哭了吧？你應該已經把你的握筆姿勢改正了過來吧？寫作業時，我相信你也應該增加了不少自控力，能控制住自己，不被外界干擾。
當你看到這封信時，你肯定在書桌前讀著厚厚的復習資料。告訴你哦，現在我的一旁也堆滿了復習資料哦。你還記得當小學生的時候你的目標嗎？祝福你考上心儀的高中！希望一切都順利！
時間不多了，我也得去復習了。我只是想跟你說一句：少年，為你的夢想而奮斗吧，只要你努力，全世界都會為你讓路。努力向上吧，星星就躲藏在你的靈魂深處。做一個永遠的夢吧，每個夢想都會超越你的目標。
希望你能活出自己應有的光彩，希望你能活出一個精彩的未來！
20xx年6月13日。
寫給三年后自己共多少（實用17篇）篇六
初中生活肯定很忙碌，你可千萬別像以前那樣拖拉、貪玩。你有沒有惹爸爸媽媽生氣呀，雖然爸爸媽媽有時會批評責備你，但你肯定知道那是為你好，為了讓你進步。現在作業多嗎？能按時完成作業嗎？希望你能按時完成作業，畢竟，以后的你還是希望寫完作業后能擁有一點點玩耍的時間吧。
你孤獨嗎？雖然現在的你朋友不多，但每一個都是鐵哥們。希望你能好好珍惜這份友誼，有句話說的好，“朋友多了路好走。”友誼才是我們珍貴的財富。
現在的你，還會為了面子假裝堅強嗎？如果難受的話，就哭出來吧，強忍著只會更難受，只有哭出來了才能釋懷。
現在的你，還會在意別人的流言蜚語嗎？我們如果太注重別人的評價，只會活的很累，不要在意這些評價，才能活的逍遙自在。
現在的你，還那么斤斤計較嗎？如果太小氣，舍不得自己吃一點虧，是交不到真心朋友的，只有大方不計較、不吝嗇，才能交到真正的好朋友。
希望現在的你，能更加樂觀開朗，用積極的心態去面對困難、戰勝困難，不要輕言放棄，未來的路還很長。加油，以夢為馬，不負韶華，向著夢想前進吧！
祝你考上浙江大學（我知道才中考，這只是我的終極夢想）。
陽光向上的xxx。
20xx年5月30日。
寫給三年后自己共多少（實用17篇）篇七
佛經里有句話講得好：萬物都有輪回。認識了一些同學，總會有一些同學“走”了，千萬不要因為同學“走”了而呼天動地，你應該繼續憧憬未來的生活，這樣才能實現像蘇軾一樣，樂觀，積極與快樂的人生態度。
我們同處于一個節骨上——畢業考，只不過考試的意義有不同。你的考試更為重要，這影響了你是否能離自己的目標更進一步，從而實現自己遠大的抱負。那必須還要復習，用好《超級記憶術》，把考點背下來。不僅如此，還要勤勉，不能怠慢，唯有學習不能怠慢。不僅如此，趁著碎片化的時間，在課前做好預習工作。先通讀文章，理解大意，接著思考出現的問題，并用工整的字體整潔得記在書上。同時，聽講也很重要，就算上課再快，也要緊緊跟上，每一秒鐘都不能耽誤。做筆記時，先篩選筆記然后用自己能看懂的“自創行書”記筆記，同時要結合預習內容一起看，再在幾秒鐘內消化，不敢耽誤下一個知識點。邵老師曾經講過，剛學過的內容，馬上理解，不能怠慢。是的，這樣學習才輕松，才正確。
除此之外，積累也很重要。住校了時間更少了那還有時間進行積累了呢？如果有，哪有用那些時間來積累呢？還是用碎片化的時間來積累！首先，先準備好積累材料，如，古文：《四書五經》、《世說新語》，古漢語詞典等。英語：課外閱讀書，英語詞典等。這樣才算做好了積累的準備工作。之后，先在課間用零星的時間做一些作業，然后再用晚自習剩下的時間與入睡前的一些時間進行積累。積累時，要認真看，認真做批注，認真背再認真消化、整理就能獲取更多知識。
做人一定要有理想與思想，如果人沒了理想與思想，那么人就會變得麻木，迷茫，隨波逐流，人云亦云。并且，人的一生也會遇到許多挫折，也會有不得志的時候，如蘇軾，一生都在被貶謫。但李白說過，天生我材必有用，千金散盡還復來。你若如“毛遂”一樣“自薦”，那么，你就可以展示自己的才華，以大展宏圖。
就算還不得志也沒關系，因為機會只給有準備的人。我在小學六年中沒為班級辦過一點事，反而四處添亂。但是有了學識，深受老師關照也不好嗎？就算那些貪得無厭的同學的同學摒棄我，那我也應如屈原一樣，自身清白，“出淤泥而不染”，并不以他們為同學，而可以專心致志地與老師一起討論學問，這不反而是件好事嗎？六年過去了，也沒見得我出人頭地，每次團隊合作都像一個累贅，意見也無一被采納，但思想至終都是純潔的，所以，不要被人左右了自己，動搖了意志，破滅了理想。這個“志”，要堅定，要“永遠”樹立。
你就讀的學校是一所好學校。在那兒，環境好，人也好。你可以在那大展宏圖，展現你遠大的抱負與志向。但你必須把你那錯誤的人生觀改正。要想領導“人民”，就必須得跟著“群眾路線”走，他們同意的事，你必須走在他們面前同意；不同意的事，你得勸他們同意，從而給他們好處；他們沒主見的事，你必須領導他們去往好的方向做，從而取得益處……人緣都是這樣建立起來的。這樣你就可以“急時有人幫”。
學習好了，人際關系好了，心儀的學校一定會向你招手……。
寫給三年后自己共多少（實用17篇）篇八
hi！2020年的王嘉慧，我是2017年的你。親愛的，你現在還好嗎？下面是現在的我，想給你寫的一段話。
現在的你即將中考了吧？雖然我們還沒有經歷過，但是我從身邊的人的身上感受到過。可能說現在讓你淡定一些，冷靜一些，沉穩一些，是不太可能的，復習的話估計以你的速度，應該差不多了，現在你要做的就是要把記住的知識一點一點扎在心里，不能像從前一樣浮浮躁躁的了！老師在這三年里講的知識，你真的都記住了嗎？回過頭來翻翻曾經的書籍吧，再回憶一下老師上的每一堂課，爭取再多記一些，多考一分，畢竟，在這種大型考試中，這簡簡單單的一分，就能改變多少人的命運啊！
收到成績單時，你可能開心著別人的開心，難過著別人的難過。可請別忘了啊，你們可是轉眼就要各奔東西的。畢業后的你可別忘記了，曾經與你親密無間的朋友和閨密們，給予你孜孜不倦教導的老師啊！請別忘了你們之間的故事，等到下一次見面的時候你還能叫著那個人的外號說：“嘿！小伙子我們又見面了誒，你咋又變胖了，都快吃成豬啦！”之類的玩笑話，關系還如從前般要好，談談最近的故事與經歷，不忘初心。
愿你歷盡千帆，歸來依舊少年！
寫給三年后自己共多少（實用17篇）篇九
你，現在還好嗎？當你看到這篇文章的時候是多久以后呢，會是我所期望的三年后嗎？曾經的你很喜歡犯偷懶的壞毛病，不知道三年后的你是否已經改掉了這個壞毛病？三年后的你應該會面臨著中考吧，不知道你是否會緊張？三年后的你，還是和現在一樣在混日子過嗎？趁著三年的時光，多學習學習吧，別等長大了再后悔，因為到那時候你后悔也沒有用了。
光有成績是不行的，可是沒有成績也是萬萬不能的，只有學習好了，才有去實現理想的資本。我知道你是一個馬虎的孩子，總是丟三落四的，三年后的你已經改了吧。我知道你是個有點內向的孩子，有時候，喜歡將一些事情藏在心里的最深處，表面上看起來很堅強，但心里卻很容易受傷。三年后的你應該就成熟，長大了吧。
其實三年的時間很短，也就一眨眼的功夫就過去了，這中間你一定要努力學習，不要等到長大了才追悔莫及，從現在開始改變，再追求快樂的同時，不要忘記學習，掌握好量之間的關系。我希望三年后的你，不再像孩童般幼稚。也許吧，只有到了時間將你和同學分開的時候，你才會體會到時間的可貴。到那時你會不會哭？不管你會不會哭，我都要告訴你一句話“眼淚是無用的，時間不會因為你的眼淚而停止‘它’的旅行。”
不管生活會布滿多少風雨，我們都要學會撐傘原諒。
寫給三年后自己共多少（實用17篇）篇十
親愛的：
三年后的你，現在正在做什么？看到這封信，你有沒有回憶起29名小伙伴的笑臉，有沒有想起羅導笑起時的小白牙和營長的諄諄教誨，有沒有回味起訓練營經歷過的酸甜苦辣呢。
親愛的，你那么感性，該不會已經在哭鼻子吧？
我知道，你一定會想念那些曾一起在大太陽下軍訓的伙伴們，一起汗流浹背地站過軍姿，一起甩著胳膊走正步，一起大聲嘶吼口號，一起哭過、一起笑過。所有同伴都是在這段掛著雨后彩虹的日子里逐漸熟悉起來的，你們雖然從相遇到相知不過短短數日，但從“革命”中建立起來的友誼格外動人，分外耀眼。
還記得你在五營最難忘的事情嗎？當然是那面人墻和那座人橋。從那天起，你學會了感恩，懂得了付出的艱辛，明白了團隊的意義。你紅著雙眼告訴自己，感謝的話要及時說出口，感動要馬上去擁抱，感恩要永遠銘記在心中。那一天，你好像瞬間成長了。
熙熙攘攘的人海之中，命運讓我們相遇……。
在給你寫信的字里行間，我腦海中浮現出了好多微笑著、憨笑著、大笑著、狂笑著的臉，你還記得他們嗎？也許從這里分別后不再相見，但請只記住他們的好，因為在歷盡風帆后你會發現，人生中遇見的每一個人都只會是你的朋友，有的教會你堅強，有的幫助你起航。
親愛的，送你一句話“幸福，不需要刻意去尋找。而是擁有時，卻并不自知。最好的一切，當你擁有時，好似感覺不到，一旦失去，卻疼了肺腑。但凡住在心淵最深處的`，都是不吵不鬧，陪你直到最遠的未來。”
我還在這里，不知道遠處已經經歷過分離的你，是何心境。我幾乎無法想象8月28日結營那天分別的場景，我不想把它當作失去，即使它已經扎根在我心淵的深處，打算默默陪我走到人生的天涯海角。
現在的我想對五營說：如果沒有遇見你，我還是青澀的我，淹沒在茫茫人海中，何其幸運，終究遇見了你，讓我在繁華落寞中細細回味，只有你能讓我陶醉。萬分感慨，世間終究有個它，讓我一見傾心。
xxx。
20xx年xx月xx日。
寫給三年后自己共多少（實用17篇）篇十一
致三年后的我：
風鈴一響，薄霧便彌漫了眼；長風一吹，野草便連了天。
太多的言語如間密便里的珍寶一般，情不留神，便溢了出來。
這封信來自山年的那個夏天。也許你已經意卻了，也許你已經將完匿藏在了記憶的深淵里。
驀然回著，黎明的鐘聲已維敲喲，你就將要走上那中考的戰場了心里應該不大平靜吧？就像“飛流直下三千里”而你，正是矗立在那三千里之下的人。僅僅通過這薄薄的信紙，貌似也就能體會到你如今的窒息。
你站在銀河之上望著塵星，而塵星中的我也正在望著你。我們恰如熱分子運動一般，急急忙忙地便撞在了一起。
你還記得咱下了初一時的無限幻想和熱烈的期盼嗎？其實，現在想想倒也覺得不可思議。曾經的自己居然貪戀過這種累到沒有知覺的生活，倒也是揶揄。
一想到你即將登上那圣神圣的考殿便不由心亂，手上的汗珠濕潤的筆桿，筆速也不由得加快。
我喝了口水，靜了靜，停了停，又繼續給你寫信。
望了望窗外，我看見迎春花開得正旺，就如同你的明天，與這迎春花一樣，是好的，是旺的。
即將中考的你啊，聽聽喜愛的音樂放松放松吧。不必緊張到眉頭緊皺，總抹不平；過于緊繃到整宿睡不著覺；不必憂于自己的成績如大敵初臨。要相信，神明總會眷顧于努力的人，你是他可愛的孩子，他會守護你的。
成功的鐘聲即將響起。黎明的微芒將會沉彌于你。
愿你。
擁抱擁夜空中的啟明星！
xx。
2021年9月3日星期五。
寫給三年后自己共多少（實用17篇）篇十二
xxx:。
我不知道未來的我會是怎樣。是成功，是失敗;是站在他人無法仰望的高峰，還是墮入那失敗者專有的深淵?我不得而知，也不想得知。
我只希望，現在的你能無愧于自己，同時我也請你相信我，我定不會讓三年后的自己走上那失魂落魄的道路。我們做個約定吧：我絕不會讓這三年光陰白白浪費。不單為了你，也為了我那有知道有些發蠢的自尊與好勝心啊。
我希望，你較我來說，更為自信，成熟。你不再滿口粗話，不再那么“不拘小節”，將自己的人脈關系梳理擴張一遍，不做那個“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的“大圣人”。與其看到你縱橫考場，面對陌生人一個字也蹦不出來的樣子，我更想看到你與同伴一起有說有笑的樣子。
我希望，你于我來說，更能看破世俗。不必為一些雞毛蒜皮的小事斤斤計較，吃點小虧也不必生氣。對于人事，要看的'輕些，要拿得起放得下。
我更希望，你已無我那暴躁，易怒的性格。你更像是一個和藹可親的大哥哥，一顆心能包容天地，包容天底下所有你愛的與你不認識的人。將壞脾氣改正，比你次次考到理想成績更讓我覺得高興。
當然，諸多的這希望那希望，都離不開你我的決心與努力。我多么想看到，你憶往昔的一瞬，沒有后悔，有的只是懷念與欣慰。
三年時間，說長不長，說短也不短。我愿這三年，我能沒有遺憾地度過;我愿三年后，你能在沒有后悔的歡笑中走向畢業。
xxxx。
xx年xx月xx日。
寫給三年后自己共多少（實用17篇）篇十三
你好！
光陰似箭，日月如梭，一眨眼六年的小學生活已經結束。盡管我也舍不得我們的老師、同學，但是時間不會倒流，我們每一個人只能向前進不能后退，而且我特別希望三年后的.我能夠在初中里過得很開心，快樂。不過，我知道不可能，一切都是很順利的，只是說出來而已，初中苦三年，高中苦三年才考上，大學才能有個更好的未來。
我覺得我在小學的生活里學習還是不夠努力，希望我在今后三年里能取得比小學還要好的成績，盡管那些大人說初中和高中都挺累的，但是我不相信，要是好好學習，肯定能學好。大人說得對，就在報到那一天，我有一本暑假課程，當時我都看到了，都驚呆了，我，想今后的作業，必定不能少，你想一開學作業就挺多的呀！
再多的作業也要堅持，堅持就是勝利。
祝你能夠在接下來的三年，好好學習，能取得好的成績，再創佳績。
你的朋友：陳麗穎。
20xx年xx月xx日。
寫給三年后自己共多少（實用17篇）篇十四
時光荏苒，歲月在變遷。但，時光不老，我們不散。
我抬頭看了看窗外，夜已經深了，星空湛藍湛藍的，稀疏的星星閃著點點寒光，月亮靜靜的望著我奮筆疾書，準備迎接即將到來的月考。其實，當我看到這個題目的時候，我就在想，一年后的自己會是怎樣？是成為一名學霸還是做一個三好學生。然而這些都是未來，現在我所需要做的是把握好當下的一分一秒！
嘿，親愛的自己，小學六年已悄然無息的走過一半，熟悉的老師依然與你親密無間，玩伴也依然愛你，食堂的阿姨，門衛的叔叔，每天早上像你展開花一樣的笑容，正像《北京東路的日子》里，那首歌唱的那樣“食堂的阿姨和門衛叔叔很有夫妻臉。”
我夢想做一名娛樂脫口秀主持人，我的偶像是何炅老師，未來的自己一定要成為像他一樣優秀的人，我在心中默默許下心愿，一年后的自己也一定會為此努力拼搏，加油吧！小宇宙！希望一年后的自己能長得更高，更懂事，為爸爸媽媽分擔家務勞動，讓他們不再那么辛苦！
寫給三年后自己共多少（實用17篇）篇十五
xxx:。
你好，三年后的我，是在讀初三吧？即將面臨著中考的你有沒有緊張啊！不管怎么樣，你都不能泄氣啊！你肯定跟現在的我一樣，都在努力的準備考試，一手拿著試卷看錯題，一手握著復習資料。為目標前進，祝你取得好成績哦！
三年后的我，你還記得你和周安然立下的目標嗎：一定考上一中！你不是說在一中等她嗎？即將中考了，你努力了嗎？你一定要奮斗啊！
三年后的我，你知道嗎？今天，我數學考了一百分，我希望你能進段前60，這樣才不會辜負我的老師、父母和同學！
現在的我，1.65米。可我相信，三年后的我，肯定會人高馬大，我希望那個時候我能長到1.8米。長得高，分數也高，一個帥小伙。
努力向上吧，星星就躲藏在你的'靈魂深處，做一個悠遠的夢吧，每個夢想都會超越的目標。期待你看到我給你的信時開心的樣子！
祝你順利！
xxx。
20xx年5月28日。
寫給三年后自己共多少（實用17篇）篇十六
嘿，三年后的你好嗎？你過的怎么樣啊？相信你已經考上了自己夢寐以求的高中。交到了許多新的朋友，新的同學。但是在初中的朋友已經很少見面了吧。新交的朋友也用真心對你吧。相信你在高中的每一天過的又累又開心吧。
嗨，你要對自己好點，那些不回你消息的人就別再理他了，要珍惜那些喜歡找你，煩你的人，不要覺的他們鬧心，是因為他們喜歡和你玩，他們原本可以不找你的。
在你最無助的時候有人幫你，陪伴著你，你要加倍珍惜她。
你要學會講話的適度，不要什么話都說要學會幫助別人，不要什么朋友都交，只要真心就好。
三年后的你祝你像現在一直大笑，一直開心下去，交到許多同學和好朋友，真心的朋友也有很多。身體也很健康。
20xx年xx月xx日。
寫給三年后自己共多少（實用17篇）篇十七
xx：
你好，三年后的自己重看著封信時，內心會是激動或是欣慰的把。
剛進高中，會覺得一切都是新的，會漸漸把初三那年的辛苦看淡。或許還會對自己前進的方向敢到迷茫，未來的一切仿佛都是未知數，而仙子的自己也不會著急去探尋。
沒人向我訴說過高中的辛苦和汗水，但這一切都好像能感受得到，就像長輩對自己說的，吸收下每天學的知識點，學會創新與開拓，高中三年興許會輕松不少。我也常對自己說堅持一下就好了，這一下我也不知道到底是多久，但是不堅持就什么都沒有了。
看見班上同學創辦的文化墻，用同學們自己寫下的心愿貼成“442”這三個大數字。我想，里面所想要訴說的并不只是表面而是同學們的心愿。有的時候會盯著它看很久，因為自己也不想落后，想和大多同學一樣，這三年后的大學門前感嘆著一切都那么來之不易。記得軍訓時教官曾說：“堅持并不是勝利，堅持到底才是勝利。”
生活中不光是學業，還有朋友，家人。沒經過一段時間都會回想，因為自己所經歷過的那段時間，留給我的不僅僅只是回憶，還有更多，看見書桌前的那些書籍就會想起初中，想起那些時光，因為有些人留給我的不只是經歷還有珍惜。三年后的自己，不要忘了那些曾幫助過你，帶給你感動的人，那些人就像是時間筑成的珍寶，是伸手就能觸摸的得到的真情。
高中的生活并不是簡簡單單，當自己想起每一句話，每一張臉頰，每一次對話時，心中不免涌過一絲暖意。442這個班集體是我高中生活的第一次體驗，感覺會有許多青澀的記憶停留在此，回過頭像是會覺得這不免是青春生活。往右前方挪動的一個位子不會變，彼此之間談話的聲音不會變，走下一層樓后窗的銀杏樹不會枯萎，教師里的打鬧聲不會停，442班的班牌不會換，后方男女的聲音總是那樣清晰。
喜歡看透明的樹葉，用信任為陽光，以坦誠做樹葉，不會有任何秘密，抬頭看看頭頂上的樹木，還是那樣清晰，還是以陽光為伴。在路上走走停停，三年后的自己，追著風箏不會停。