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    讀書的演講稿標(biāo)題(優(yōu)秀23篇)

    時間:2025-06-23 作者:文軒

    讀書的演講稿標(biāo)題(優(yōu)秀23篇)篇一

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

    當(dāng)大街小巷又奏響動聽的《鈴兒響叮當(dāng)》的時候,我們也即將迎來2014年的圣誕節(jié)。每年的12月25日,是紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是西方一年中最盛大的節(jié)日,就像我國的春節(jié)。

    把《圣經(jīng)》奉為寶典,《圣經(jīng)》是人們精神的力量源泉。在《圣經(jīng)》中,它包含了征服、勇敢、團結(jié)、責(zé)任這些精神。正是在它的指引下,西方人變得勇于開拓,最終改變了世界的面貌,把人類帶入了近代社會和現(xiàn)代社會。在美國發(fā)生9.11恐怖襲擊的時侯,在世貿(mào)大樓遭到襲擊后,人們不是驚慌失措地逃生;在狹窄的樓道里,男人在給婦女和兒童讓路,年輕人在給老人讓路。這種勇敢、責(zé)任和團結(jié)精神在我們身上有多少呢?你有沒有在打飯時插隊?你有沒有在樓道里喧嘩?你有沒有在教室里打鬧?如果你真的理解了圣誕節(jié),你就不會這么做的。你有沒有在同學(xué)遇到困難時幫上一把?你有沒有在公交車上給老人讓座?你有沒有在接受一個任務(wù)后認(rèn)真去做呢?如果你真的理解了圣誕節(jié),你就會這么做的??墒俏覀冋娴睦斫馐フQ節(jié)了么?

    在這里我想告訴大家,圣誕節(jié)這個日子并不是歡樂的日子,而是讓每個參與的人反思自己行為和播種希望的日子。同學(xué)們,我也希望你們能在即將到來的圣誕節(jié)和新年的時刻,總結(jié)一年來的得失,制定明年的計劃,憧憬美好的未來。最后,我提前祝愿同學(xué)們:圣誕節(jié)愉快、新年快樂。

    讀書的演講稿標(biāo)題(優(yōu)秀23篇)篇二

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

    我愛讀書。

    書就是人們的好朋友,是全世界的營養(yǎng)品,是人類最好的精神食糧。

    我愛讀《動物大戰(zhàn)僵尸》、《一千零一夜》、《安徒生童話》這樣的童話書。

    我愛讀《西游記》、《三國演義》、《封神演義》這樣的名著。

    我愛讀書。上下幾千年,縱橫千萬里,透過書,我看到了一個精彩繽紛的世界。我愛讀書。讀書讓我知道了祖國悠久燦爛的文化,讓我懂得了做人的道理,讓我學(xué)會了愛。我愛讀書。

    讀書的演講稿標(biāo)題(優(yōu)秀23篇)篇三

    親愛的老師,同學(xué)們:

    大家好!

    書,是智慧的大門 是知識的海洋 是成長的天地,我愛讀書,書已經(jīng)成了生活中不可缺少的一部分。

    從二年級起,我就養(yǎng)成了做讀書筆記的習(xí)慣,書柜上擺放著五六本做完的讀書筆記本,它是我四年以來所有的故事傳說,現(xiàn)在,明天晚上臨睡前我會翻開自己的筆記本看上幾頁,增強自己大腦的記憶力,讀書真的給了我許多收獲。

    一開始,我只是一個調(diào)皮搗蛋的小男孩,自從那一次起,我便喜歡喜歡上了看書。那是一個周末的中午,我實在無聊,媽媽買菜去了,爸爸出差在外地,我便打開電視,無聊的廣告讓我很煩。我關(guān)掉電視,走到滿滿書柜前,“這些書我還沒有看過呢,不知道怎么樣?”我自言自語道。我漫不經(jīng)心地拿出一本看起來,書中寫的有喜有怒,有哀有樂,于是我偷偷地拿了姐姐一個嶄新的筆記本,可我并不知道如何去寫,我又一次到姐姐的房間翻了幾頁她的讀書筆記,第一頁就讓我看到了他的字體很工整,精美的插圖和整齊小字讓我驚呆了,從那以后我就下定決心,要做出比姐姐更高質(zhì)量的讀書筆記,超過她。之后我就有了讀書和做筆記的習(xí)慣。

    老人們常說“書中有黃金”,我雖然沒有見到“黃金”但是書的確給了我很多收獲,它讓我學(xué)會了做什么事都要獨立,不靠別人,不依賴別人。我要感謝書籍,它提高了我的閱讀水平。《三國演義》讓我學(xué)會了做人要以德為主,義字當(dāng)頭?!段饔斡洝纷屛叶昧俗鍪虏荒馨胪径鴱U,讀書要持之以恒。

    我愛讀書,他開拓了我的視野,讓我了解更多的未知世界,懂得了真 善美!

    我的演講完畢。

    謝謝大家!

    讀書的演講稿標(biāo)題(優(yōu)秀23篇)篇四

    3、我的青春,我的中國夢。

    4、存高遠(yuǎn),煉意志,實現(xiàn)中國夢有我們青春的力量。

    5、用青春詮釋最美麗的“中國夢”

    6、青春助力中國夢。

    7、青春有夢就去追,為自己的夢想而努力,為自己的夢想而奮斗。

    8、實現(xiàn)中國夢有我們青春的力量。

    9、暢想“中國夢”,青春展風(fēng)采。

    10、激昂青春志,共筑中國夢。

    11、我的中國夢,青春在行動。

    12、我的中國夢——讓青春夢想起航。

    13、聚合青春正能量,共鑄美麗中國夢。

    14、青春踐行,傳遞正能量共筑中國夢。

    15、努力,就沒有遺憾,青春,沒有失敗。

    16、努力,來得及;奮斗,別猶豫。

    17、.明日復(fù)明日,明日何其多,把握住每一個今天。

    18、青春兩條路,一條叫拼搏,一條叫放棄,拼搏才有機會贏,放棄則連機會也沒有。

    19、青春是一枝嬌艷的花,一枝獨放永遠(yuǎn)不是春天,讓我們攜手在高考的考場上共綻輝煌。

    20、學(xué)習(xí)是個分?jǐn)?shù),努力是分母,收獲是分子,當(dāng)分母為零時,學(xué)習(xí)也就失去了意義,往往一步之錯,輸了卻是整個自己。

    21、剩下的三個月里,我們不一定快樂地活著,但我們一定是在追逐生活的快樂。

    22、不能停止成功的渴望,所以永不停息的奮斗。開啟青春“中國夢”,唱響青春主旋律。

    23、我有我的青春,我有我的夢。

    24、志存高遠(yuǎn),攜手奮進,用青春托起中國夢。

    25、夢想中國,秀出自己。

    讀書的演講稿標(biāo)題(優(yōu)秀23篇)篇五

    讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:"學(xué)校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀,充實師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校,不能算是一所真正的學(xué)校,可以說只是一間"制造、生產(chǎn)勞動力的工廠"。

    讀書是我的歸宿,是永恒的棲居。我生在山村,長在農(nóng)村,蟄居在山鄉(xiāng)工作多年,享受著“暖暖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙”的平靜,躬身于“晨興理荒穢,戴月荷鋤歸”的淳厚,沉醉于“采菊東籬下,悠然見南山”的散淡,在“飄飄西來風(fēng),悠悠東去云”的禪意中,感悟生命的本真。

    “書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親,眼前直下三千字,胸次全無一點塵?!痹谝詴喟榈娜兆永?,偶爾涉足鄉(xiāng)間小徑,手里兀自擎著書本,朗誦咀嚼,且歌且行,幸福感便油然而生。時時品味書香、書魂、書音、書韻,靜靜地感受怡然、泰然、淡然、超然的情趣。

    讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。

    小時候,我就和書結(jié)下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級時,媽媽對我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會找到很多快樂的。”我有點不相信,不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀著讀著,還覺得真有點意思,我一邊看一邊高興地拍著手說:“好玩,好玩,看課外書真好玩!”

    從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

    現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

    讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我最大的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

    讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

    我愛看書,永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯,讀書的感覺真好!

    你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧,收獲吧,品味吧,進取吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收獲著;讀書中,我成長著。我愛讀書,我愛收獲。

    謝謝大家。

    讀書的演講稿標(biāo)題(優(yōu)秀23篇)篇六

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

    大家好,我是三(1)班的陳一諾,今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。

    在我小的時候,媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《經(jīng)典童話故事》、《唐詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉(xiāng)的。稍長大一些的時候,我認(rèn)識字了,自己會讀書了,漸漸地嘗到了讀書的樂趣。

    現(xiàn)在,我已上小學(xué)三年級了。在老師的引導(dǎo)下,我讀書的興趣更濃厚了。而且,我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀了《西游記》、《童年》等中外名著。我的書很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。

    讀書使我增長了知識,開闊了眼界。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國悠久的歷史。讀《游遍中國》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。

    古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。由于我讀的書多,所以我的作文寫得好,語言表達能力也不錯。平時,凡是我感興趣的書或是名句名篇,我總是認(rèn)真地、有感情地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學(xué)們聽,讓他們也分享我讀書的快樂,我還被同學(xué)們稱為“讀書大王”呢!

    讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。

    同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!讀書,會讓我們快樂!讀書,會讓我們不斷進步!擁有書,我們就擁有美好的明天!

    讀書的演講稿標(biāo)題(優(yōu)秀23篇)篇七

    本文是關(guān)于演講稿標(biāo)題的擬定,僅供參考,希望對您有所幫助。

    1標(biāo)題要表態(tài)、含情。演講者對自己所講的問題總是有自己的態(tài)度和情感的,并且常常是很明朗、很強烈的。把這種態(tài)度和情感滲透在標(biāo)題里,標(biāo)題就有表態(tài)、含情的作用了。如馬克·吐溫的《我也是義和團》、盧森堡的《在帝國議會講壇的反戰(zhàn)演說》、卓別林的《要為自由而戰(zhàn)斗》、毛澤東的《反對黨八股》、周恩來的《中美友好往來的大門終于打開了》等等。都明確地表現(xiàn)了演講者的態(tài)度和愛憎的情感。

    2題要有內(nèi)容。標(biāo)題的內(nèi)容必須與整個演講稿的內(nèi)容直接相關(guān),或者必須揭示或涵蓋演講稿某一方面的內(nèi)容。如馬寅初的《北大之精神》告訴了人們演講的主旨;蔡暢的《一個女人能干什么》則表現(xiàn)了演講的內(nèi)容;朱自清的《論氣節(jié)》指出了講述的對象;而彭德懷的《我們一定能夠打勝仗》所示的是方向。

    人們對演講稿標(biāo)題的要求和對文藝作品標(biāo)題的要求是不一樣的。比如人們看完話劇《雷雨》會覺得劇名有意義,含蓄、恰切,倘以《雷雨》為標(biāo)題進行演講,人們就會認(rèn)為是氣象方面的學(xué)術(shù)報告。結(jié)果你講的是一個家庭的悲劇、一個故事,聽眾就會認(rèn)為你是瞎扯胡鬧。所以有內(nèi)容的標(biāo)題,不一定都適合做演講的標(biāo)題。像《葉的事業(yè)》、《沉重的翅膀》、《太陽石》等,做文藝作品的標(biāo)題可能很好,但做演講標(biāo)題就不太妥當(dāng)。

    3以先擬,也可以后擬。先擬就是先寫標(biāo)題,后寫演講稿。這樣做的好處是按題行文,容易做到文題相符不走筆,為修改打下好基礎(chǔ);后擬是寫完演講稿再起名,這樣做的好處是全稿在胸,擬題準(zhǔn)確。

    任》等等,就不見得好。

    初學(xué)演講稿寫作者常有以下缺點:

    1牽強、不確切。聽起來文不對題,標(biāo)題與內(nèi)容沒有必然聯(lián)系。

    2太寬泛、不著邊。聽起來那標(biāo)題的意思似有若無。如《我自信》、《理想篇》、《責(zé)任》等。

    3一般化、無新意。聽起來耳熟,仿佛早已有之。如《什么是幸?!?、《把一切獻給黨》、《談?wù)劦屡c才》、《友愛是什么》等。

    4太怪僻、難理解。聽起來不懂,想一想很費解。如《葡萄與大學(xué)生》、《做一個有靈魂的人》、《理想、命運與路的思考》等。

    我們說這類標(biāo)題有毛病,是因為它給人的“第一印象”就模糊不清,不能給人提供任何信息。

    關(guān)于演講稿的標(biāo)題,有一種特殊情況,即有相當(dāng)一部分著名的演講詞的標(biāo)題是以其發(fā)表的地點或會議的名稱而定名的。如列寧的《在全俄教育工作第一次代表大會上的演說》、孫中山的《在東京中國留學(xué)生歡迎大會上的演說》、鐵托的《在普拉的演說》、拿破侖的《在米蘭的演說》等等。這類演講的標(biāo)題與上面所談的擬定標(biāo)題的要求并不完全相符。

    讀書的演講稿標(biāo)題(優(yōu)秀23篇)篇八

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    書是海洋,孕育萬千生命;書是大地,栽起萬物之靈;書是太陽,滋潤我們的心靈。

    從書籍中汲取知識和力量,是人生的必需品,每個人從一出生開始,就在不停的學(xué)習(xí)各種各樣的知識,以便將來在社會是國內(nèi)更好的立足。通過讀書讓我學(xué)會感恩,通過讀書讓我學(xué)會成長,通過讀書讓我學(xué)會寬容!

    書是我們生活中必不可少的朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢!例如:當(dāng)我們在上課時,需要用成語來概括,那么我們就可以借用讀書時所學(xué)到的知識來幫助我們完成。讀書使我增長知識。正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的。

    同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,全身心投入到讀書活動中,倘佯于書的海洋中,讓書香伴我們度過每一天!

    書是人類進步的階梯。書,美化了人們的心靈,開闊了人們的視野,增長了人們的知識,為人們照亮了光明!

    讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

    讀書的演講稿標(biāo)題(優(yōu)秀23篇)篇九

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們:

    讀書帶給我們最直接的益處就是獲得未知的知識和技巧、接受他人的經(jīng)驗和教訓(xùn)、提高個人的素質(zhì)和修養(yǎng)。一本好書就是一位好老師,一句至理名言可能令我們終身受益。

    趙總告誡我們:“勤奮學(xué)習(xí)是事業(yè)的需求,刻苦努力是進步的保證?!倍嘧x書,讀好書,以書為友,開卷有益,我們只有不斷的學(xué)習(xí)和積累,與時俱進,才能瀟灑應(yīng)對飛速發(fā)展的現(xiàn)代文明,不與時代脫節(jié)。讀書讓我們少走許多彎路,讀書為我們事業(yè)的成功保駕護航。

    讀書學(xué)習(xí)提升了我們的道德修養(yǎng),教會我們誠信為本。古語云:索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠。《論語》上說:人而無信,不知其可也。”意思是人無信用,不知該怎樣立足于社會。還說“信則人任焉?!币馑际钦\實守信者,才能使人對其有信心,而敢于委以重任。

    人團聚的美好時光獻給了寄托著我們事業(yè)希望的小小生命??因為信守著“生產(chǎn)道德,銷售人品”的誓言,愛崗敬業(yè)的品管員、辛勤耕耘的車間姐妹,始終堅持“食品安全”的準(zhǔn)則,用他們勤勞的雙手創(chuàng)造出健康、營養(yǎng)又美味的產(chǎn)品??也是因為固守著“扶上馬,送全程”的服務(wù)理念,那些服務(wù)在一線的技術(shù)員、勇于挑戰(zhàn)的行銷員跋山涉水、翻山越嶺將最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)送到千千萬萬的客戶身邊,將榮譽和成功獻給我們共同的事業(yè)。

    事實上,公司事業(yè)的成功正是所有秦大人在自己平凡的崗位上自覺堅守責(zé)任的結(jié)果,就拿我們部門申報項目的工作來說,很多時候申報時間非常緊張,甚至是接到通知的第二天就要上交申報材料。

    一本百余頁的申報材料內(nèi)容涵蓋著公司簡介、財務(wù)數(shù)據(jù)、檢驗報告、單據(jù)憑證、榮譽證書甚至政府出具的證明原件,從內(nèi)容組織排版到打印裝訂,留給我們的時間還不到24小時??下班時間到了,沒有人離開,大家繼續(xù)著手里的工作,夜深了,沒有人有怨言,因為自覺努力的完成工作已經(jīng)成為一種習(xí)慣,對工作負(fù)責(zé)就是對我們自己負(fù)責(zé)。

    自由的生長,枝繁葉茂。讀書學(xué)習(xí)讓每一個秦大人學(xué)會感恩,我們用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)感恩客戶,用兢兢業(yè)業(yè)的高效率工作感恩公司,用無私的奉獻感恩社會,用真誠的友愛感恩身邊的每一個人??也是讀書學(xué)習(xí)將愛崗敬業(yè)、快樂工作的種子播撒在秦大人的心底,讓銳意進取,求實創(chuàng)新的秦大人盡享豐收的喜悅。

    讀書,教會我們上善若水,厚德載物;讀書,讓我們心明志遠(yuǎn),淡泊名利;讀書,告誡我們勤勉努力,持之以恒;讀書,讓光陰不再虛度,生活充滿精彩;朋友,熱愛讀書吧,它將引領(lǐng)我們走向事業(yè)的輝煌和生命的閃光。

    讀書的演講稿標(biāo)題(優(yōu)秀23篇)篇十

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的評委,親愛的朋友們:

    大家好!我演講的題目是《愛書吧!它是你生命的源泉!》。

    站在這里,心情久久不能平靜,這是對我心靈的震撼,靈魂的洗滌。

    談到書,大家都不陌生,書是人類智慧的結(jié)晶,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們的是最永久的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。古典文化充滿了精華和珍品,書中我們可以穿越時空,與歷史人物對話,在浩瀚無際的海洋里熏染古往今來逸飛的豪情,橫溢的才華,博大的胸懷,獨具的人格,陶醉于古人絕妙的`文之中,沉溺在現(xiàn)代文學(xué)的美麗畫卷之中。

    我的兒童時代是念著爺爺教的三經(jīng),背著唐詩長大的,爺爺說“學(xué)會唐詩三百首,不會作詩也會鄒,”爺爺拿那些發(fā)了黃的書當(dāng)成寶貝,在轟轟烈烈的年代,在橫掃一切的風(fēng)暴中,藏書的被子給撕了個稀巴爛,他們撲畫、砸石玩,還一面撕一面唾罵是‘封建主義的玩藝兒’。最后是一聲號令,把我爺爺心愛的寶貝,給搜了出來,當(dāng)焚燒他的書時,爺爺老淚縱橫地大放悲聲,他好久一段時間寢、食不寧,他愛書,書就是他生命的唯一爺爺沒有什么家產(chǎn)唯獨留下的是他的書和貼貼剪剪報紙上的文章。

    爸爸成了爺爺?shù)睦m(xù)集,受爺爺潛移默化的影響,他總是喜歡帶著我逛書店,記得我們家只有兩間老房子,除了床以外,就是占據(jù)了半間屋的舊書櫥,爸爸出差總是喜歡去街邊的舊書攤,背回來那鼓鼓囊囊的一些書,媽媽最愛說的一句話就是,“你爸爸買書就是舍得”搬了幾次家什么都可以扔掉,唯獨他的書是寶貝,我深知爸爸知識來自書本,愛書的程度是受祖輩的影響。

    隨著改革開放的深入發(fā)展,省委、省政府號召大家開展讀書教育活動,我們高速公路圖書室里總是人頭攢動,熙熙攘攘,單位領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)心得交流會上的講話打動了我們在座的每一個人,大家談及楚辭的風(fēng)騷,漢賦的酣暢,唐詩的俊逸,宋詞的雄闊,元曲的典雅,明清小說的厚重,真的讓我們明白,讀書可以明智,書是知識的源泉,沒有理想的人,就如無源之水、無本之木,明天的失敗都是由于今天不努力的結(jié)果。為中華民族的偉大復(fù)興,立志成為社會棟梁之才,以天下為已任,為中華之崛起而讀書!“書籍是人類進步的階梯”有了書就有了生命,有了書就有了世界,“讀好書,交高友,做好人”時時激勵著我,書中留給我太多的震撼激動,怎能忘記最近我在讀《做內(nèi)心強大的女人》一本書中說道“即使傷痕累累依舊可以堅持自己的腳步”輪椅上的張海迪說的一句話“我在書的海洋里遨游,我在書的金光大道上奔跑”《汶川媽媽》一文中,老師支撐著樓板鋼筋定格在她的嘴唇,救下四個孩子那瞬間最后的一句話,“快快都到我懷里來”?!兑辉碌陌肌贰叭我辉碌娘L(fēng)撩起我的頭發(fā),任傍晚的天光照著冰冷的淚滴,等待著,等待著,載著你的遺體的靈車碾過我們的心”。北國邊防凍僵的戰(zhàn)士,南國山里無有報酬的教師、醫(yī)生,那一,一行行,一句句、膾炙人口的呼喚,那一篇篇震撼人心的吶喊,那書,那情,那人,讓我挺直胸膛,讓我豪情萬丈讓我在改革開放中甩掉愚昧和迷茫。

    十八大的召開,__,點燃激情,放飛夢想,我們這些跨世紀(jì)的弄潮兒,在甩掉了瘋癲狂亂的歲月,抖落了愚昧昏蒙的歷史灰塵之后,面臨的就是機遇。我們在沒有生不逢時的遺憾。讓我們懷著一顆炎黃子孫的赤誠之心,,自尊,自信地去開創(chuàng)巨龍騰飛的偉業(yè)。讀好書、多讀書,提高自身的文化修養(yǎng),我們有雄偉的理想,我們有堅實的臂膀,我們有燦爛的希望,我們將勇于擔(dān)當(dāng)起振興中華的歷史重任,當(dāng)好駕馭新時代的棟梁。

    讀書的演講稿標(biāo)題(優(yōu)秀23篇)篇十一

    一篇文章最先讓讀者看見的是標(biāo)題,一篇演講稿最先讓聽眾聽到的也是標(biāo)題。人們常把標(biāo)題比作文章的眼睛。這種比喻形象地說明了標(biāo)題在文章中的重要作用。演講稿的標(biāo)題,是演講稿不可缺少的有機組成部分,是一篇演講稿的定音之弦。演講標(biāo)題涉及到演講稿內(nèi)容的整體布局,關(guān)系到演講開始能否抓住聽眾的欣賞心理,吸引聽眾,并自然地引出演講內(nèi)容。演講稿標(biāo)題擬制得好,不但可以引起聽眾的注意,吸引聽眾聽講,而且還能起到概括文章的思想內(nèi)容,突出演講的中心論題,明確演講所要討論的特殊對象或所涉及到的特定場合及其范圍等作用。

    新穎的、具有吸引力的標(biāo)題,具有大幅度、高強度振動聽眾心弦的功能。許多好的演講標(biāo)題,猶如吟天下第一聲,飛光溢彩,蔚為大觀。許多聽眾,特別是青年聽眾,就常常是根據(jù)演講者的演講標(biāo)題來決定自己聽不聽、認(rèn)不認(rèn)真聽演講者演講的。因此,寫演講稿,就必須千方百計地擬制一個鮮明生動、富有吸引力的演講標(biāo)題,使演講一開始就以新奇取勝,以美妙奪人。

    一、標(biāo)題的類型。

    演講稿標(biāo)題的類型,常用的一般有下列幾種:1、提要型。

    提要型的標(biāo)題,即標(biāo)題概括演講的基本內(nèi)容,把演講內(nèi)容的核心簡明地提示出來。如:

    《人總是要點精神的》。

    《在磨難與痛苦中創(chuàng)造亮麗的人生》。

    《堅定信仰,弘揚美德》。

    《沒有金錢并非“萬萬不能”》。

    象征型的標(biāo)題,即運用比喻或象征等修辭手法,把抽象的哲理或某種特殊意義具體化、形象化,從而深入淺出地揭示主題。如:

    《讓美的橫桿不斷升高》。

    《揚起生命的風(fēng)帆》。

    《托起新世紀(jì)的彩虹》。

    前一標(biāo)題用“橫桿”作比,把本來抽象的“美”具體化、形象化;第二個標(biāo)題,演講者巧比妙喻,賦予理想、信念以生命、感情和思想,鼓勵青年蕩起雙槳,乘風(fēng)破浪,借此鼓勵青年奮發(fā)進取。這種類型的標(biāo)題,一般具有強烈的感情色彩,容易引起聽眾感情上的共鳴,強化演講效果。3、含蓄型含蓄型的標(biāo)題,即運用伏筆,造成懸念,引而不發(fā),撩撥聽眾思維。用婉轉(zhuǎn)的話來烘托或暗示某種內(nèi)涵,讓人思而得之,而且越思含義越多。如:

    《逐日立杖鑄豐碑》。

    《紅綠燈下赤子情》。

    《蠟炬成灰淚始干》4、警醒型。

    警醒型的標(biāo)題,即運用哲言用鐫語,立片言以居要,提醒,勸諫、鼓勵聽眾,以激發(fā)聽眾的警覺,使之猛醒。如:

    《憂勞可以興國,逸豫適足亡身》。

    《天下興亡,匹夫有責(zé)》。

    《有志者事竟成》5、設(shè)問型。

    設(shè)問型標(biāo)題,即通過設(shè)問,提示演講所涉及的內(nèi)容,而演講內(nèi)容則是對標(biāo)題設(shè)問的回答。如:

    《人生的價值何在?》。

    《我們應(yīng)該怎樣愛孩子》。

    《他們很傻嗎?》6、抒情型。

    抒情型標(biāo)題,即抒發(fā)情感,以情感人,具有濃烈的感情色彩。如:《自豪吧!光明的使者》。

    《我愛長城,我愛中華》。

    《黨啊,親愛的媽媽》。

    標(biāo)題的類型絕不僅僅限于上述幾種。好的標(biāo)題往往很難一下確定下。

    來。很多演講常常在準(zhǔn)備好演講內(nèi)容后,還苦于找不到合適的標(biāo)題。許多標(biāo)題的擬制和提煉,要經(jīng)過反復(fù)推敲,深思熟慮,有的甚至是“煞費苦心”。

    二、標(biāo)題的要求。

    第一、標(biāo)題要貼切。貼切的含義有二,一是演講的標(biāo)題要與演講內(nèi)容和諧統(tǒng)一,標(biāo)題含義的大小、寬窄要與演講的內(nèi)容一致;二是擬制演講標(biāo)題時,要使用準(zhǔn)確、恰切的語詞和語句,不能使用含糊籠統(tǒng)、艱深晦澀、令人費解的語詞和語句。標(biāo)題晦澀,令人費解,就引不起聽眾的興趣,從而影響聽眾認(rèn)真聽演講的情緒。三是標(biāo)題要符合演講者的身份,不能太高、太大,不能夸夸其談、隨心所欲地選擇那些與自己身份根本不相稱的題目。

    第二、標(biāo)題要簡潔。演講的標(biāo)題要有概括性,要用最簡潔的語言,表達最豐富的內(nèi)涵,即所謂“意唯其多,字唯其少”。一般地講,演講的標(biāo)題要概括演講的基本內(nèi)容,或者反映演講的中心論題。從語言表達角度要求,精心擬制出的演講標(biāo)題,要盡可能做到簡短、有力,字少意多,言簡意深。如果過長,就會顯得散漫無力,分散聽眾的注意力。簡潔的題目,既讓人留下深刻的印象。魯迅先生的五本集子(《徬徨》、《吶喊》等),共69篇文章,標(biāo)題字?jǐn)?shù)總共只有214個,平均每個標(biāo)題只有3·1個字,真可謂字字珠璣,言簡意賅。

    才能醒目。由于演講稿語言有聲性的要求,故演講稿標(biāo)題不僅要醒目,而且要上口,更要悅耳,要使演講稿標(biāo)題念出來有音樂般的美感。

    第四、標(biāo)題要有啟發(fā)性。一個好的演講標(biāo)題,還要具有一定的啟發(fā)性。只有這樣,才能引起聽眾認(rèn)真聽講的興趣,才能激發(fā)聽眾迫切要求了解演講內(nèi)容的心情.1.可以先擬,也可以后擬。先擬就是先寫標(biāo)題,后寫演講稿。這樣做的好處是按題行文,容易做到文題相符不走筆,為修改打下好基礎(chǔ);后擬是寫完演講稿再起名,這樣做的好處是全稿在胸,擬題準(zhǔn)確。

    告訴了人們演講的主旨;蔡暢的《一個女人能干什么》則表現(xiàn)了演講的內(nèi)容;朱自清的《論氣節(jié)》指出了講述的對象;而彭德懷的《我們一定能夠打勝仗》所示的是方向。

    人們對演講稿標(biāo)題的要求和對文藝作品標(biāo)題的要求是不一樣的。比如人們看完話劇《雷雨》會覺得劇名有意義,含蓄、恰切,倘以《雷雨》為標(biāo)題進行演講,人們就會認(rèn)為是氣象方面的學(xué)術(shù)報告。結(jié)果你講的是一個家庭的悲劇、一個故事,聽眾就會認(rèn)為你是瞎扯胡鬧。所以有內(nèi)容的標(biāo)題,不一定都適合做演講的標(biāo)題。像《葉的事業(yè)》、《沉重的翅膀》、《太陽石》等,做文藝作品的標(biāo)題可能很好,但做演講標(biāo)題就不太妥當(dāng)。

    3.標(biāo)題要簡短明快。即用于標(biāo)題的字?jǐn)?shù)不要太多,句子不要太長,意思要明白易懂。演講稿都寫出來了,標(biāo)題內(nèi)容是不成問題的。如果沒有限制,標(biāo)題就會擬得很長,成了綱要。所以標(biāo)題要在有內(nèi)容的前提下,越簡短明快越好。像奧斯特洛夫斯基的《生活萬歲》、陳獨秀的《婦女問題與社會問題》、郭沫若的《科學(xué)的春天》都是好標(biāo)題。然而簡短明快若短到?jīng)]什么內(nèi)容就不好了。如《信念》、《責(zé)任》等等,就不見得好。

    4.標(biāo)題要表態(tài)、含情。演講者對自己所講的問題總是有自己的態(tài)度和情感的,并且常常是很明朗、很強烈的。把這種態(tài)度和情感滲透在標(biāo)題里,標(biāo)題就有表態(tài)、含情的作用了。如馬克·吐溫的《我也是義和團》、盧森堡的《在帝國議會講壇的反戰(zhàn)演說》、卓別林的《要為自由而戰(zhàn)斗》、毛澤東的《反對黨八股》、周恩來的《中美友好往來的大門終于打開了》等等。都明確地表現(xiàn)了演講者的態(tài)度和愛憎的情感。以上幾點是統(tǒng)一的、一致的。一個擬定得好的標(biāo)題就能夠符合這個要求。然而,初學(xué)演講稿寫作者常有以下缺點:

    1牽強、不確切。聽起來文不對題,標(biāo)題與內(nèi)容沒有必然聯(lián)系。

    2太寬泛、不著邊。聽起來那標(biāo)題的意思似有若無。如《我自信》、《理想篇》、《責(zé)任》等。

    3一般化、無新意。聽起來耳熟,仿佛早已有之。如《什么是幸?!?、《把一切獻給黨》、《談?wù)劦屡c才》、《友愛是什么》等。

    4太怪僻、難理解。聽起來不懂,想一想很費解。如《葡萄與大學(xué)生》、《做一個有靈魂的人》、《理想、命運與路的思考》等。

    我們說這類標(biāo)題有毛病,是因為它給人的“第一印象”就模糊不清,不能給人提供任何信息。

    關(guān)于演講稿的標(biāo)題,有一種特殊情況,即有相當(dāng)一部分著名的演講詞的標(biāo)題是以其發(fā)表的地點或會議的名稱而定名的。如列寧的《在全俄教育工作第一次代表大會上的演說》、孫中山的《在東京中國留學(xué)生歡迎大會上的演說》、鐵托的《在普拉的演說》、拿破侖的《在米蘭的演說》等等。這類演講的標(biāo)題與上面所談的擬定標(biāo)題的要求并不完全相符。但是那些演講詞的標(biāo)題仍不失為恰切的標(biāo)題,因為:

    第一,在某個歷史時期召開的特定的會議和會議的地點具有特殊意義,會上由有相當(dāng)身分的人發(fā)表的演講的意義往往遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過任何演講標(biāo)題的意義。

    第二,特定會議和地點本身就對演講詞提出了要求,亦即在實質(zhì)上對演講詞的主旨、內(nèi)容做了規(guī)定。

    第三,在這類演講中,有些是即興演講,或者按提綱講的。其演講詞是后人們根據(jù)記錄整理而成的。如聞一多的《最后一次的講演》。

    對標(biāo)題擬定中的這種特殊情況,我們既不能否定,也不能效仿、照搬。1988年9月在四川成都舉辦全國職工演講邀請賽,如果幾十位演講員都用《在全國職工演講邀請賽上的演講》為題,豈不成了笑話。

    1·開頭(開場音樂帶頭鼓掌)。

    各位親愛的同學(xué)們,大家下午好!非常高興今天下午能有一個小時的時間和大家分享一個非常重要的話題,那就是在我們的成長道路中到底最需要,最重要的是什么?在這里我希望大家能在今后的學(xué)習(xí),生活中都能像滾滾江河一樣,川流不息,勇往直前?。ぐ阂魳罚?。

    2·破冰。

    下面,我想請教各位一個問題:人們鼓掌的原因是什么?人們究竟是為什么而鼓掌?哪個同學(xué)可以回答我這個問題?(愛和鼓勵)對!是愛和鼓勵。鼓掌可以讓我們感受到愛和鼓勵。好,在這里,請伸出你們的雙手,給自己和曾經(jīng)鼓勵過我們的人30秒愛的鼓勵。(激昂音樂)同學(xué)們,大家都是經(jīng)歷過高考的火爐烘烤過的人。已經(jīng)經(jīng)歷過如此磨難,你們個個都是精英。(激昂音樂)另一反面,同學(xué)們,高考只是你人生中所有磨難中小小的一個,不要大學(xué)就是天堂。想想吧!同學(xué)們!生于憂患,死于安樂。以后你們將面臨許許多多艱巨的考驗。這是你們現(xiàn)在就要考慮到,并著手準(zhǔn)備的事情。在這里我想起一個故事:

    有一對兄弟,他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家,發(fā)現(xiàn)大樓停電了!雖然他們背著大包的行李,但看來沒有什么別的選擇,于是哥哥對弟弟說,我們就爬樓梯上去!于是,他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時候他們開始累了,哥哥說“包包太重了,不如這樣吧,我們把包包放在這里,等來電后坐電梯來拿。”于是,他們把行李放在了20樓,輕松多了,繼續(xù)向上爬。

    他們有說有笑地往上爬,但是好景不長,到了40樓,兩人實在累了。想到還只爬了一半,兩人開始互相埋怨,指責(zé)對方不注意大樓的停電公告,才會落得如此下場。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對哥哥說,“我們不要吵了,爬完它吧?!庇谑撬麄兡乩^續(xù)爬樓,終于80樓到了!興奮地來到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里了??我想,在座的各位同學(xué)一定有許多人讀過知道這個故事,請讀過的同學(xué)舉一下手,這位同學(xué),請你站起來,你能告訴我,這個故事告訴了我們什么道理嗎?(回答者回答完之后,激昂音樂)。

    有人說,這個故事其實就是反映了我們的人生:20歲之前,我們活在家人、老師的期望之下,背負(fù)著很多的壓力、包袱,自己也不夠成熟、能力不足,因此步履難免不穩(wěn)。20歲之后,離開了眾人的壓力,卸下了包袱,開始全力以赴地追求自己的夢想,就這樣愉快地過了20年。可是到了40歲,發(fā)現(xiàn)青春已逝,不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔,于是開始遺憾這個、惋惜那個、抱怨這個、嫉恨那個??就這樣在抱怨中度過了20年。到了60歲,發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多,于是告訴自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭,才想起自己好象有什么事情沒有完成??原來,我們所有的夢想都留在了20歲的青春歲月,還沒有來得及完成??同學(xué)們,現(xiàn)在就是你人生中最重要的時刻,有夢想,就要不放棄任何可能使我們成功的機會,要盡最大努力實現(xiàn)它,同學(xué)們,是還是不是?給自己點掌聲(激昂音樂)。

    4·一個人不成功的原因是什么。

    我們現(xiàn)在就應(yīng)該更加努力,懷揣目標(biāo),夢想,自信而充實的度過每一天。下面有一個故事,希望對大家有所幫助。(播放視頻《永不放棄》)…..請各位同學(xué)輕輕地閉上雙眼,仔細(xì)的回想一下自己的經(jīng)歷,和那些一直在我們身邊鼓勵我們的人。(輕音樂起)自己的家人,總是無微不至的照顧著我們,關(guān)心我們,可是我們不懂得珍惜他們的,有時候會很任性,讓他們非常的傷心,可他們總是寬容我們,仍然無私的愛著我們;我們的朋友,總在我最需要幫助的時候,給我們加油打氣,這種友情值得我們用一生來經(jīng)營;還有許許多多幫助我們的人,是他們讓我們能快樂的生活在這美麗的世界上,是他們讓我們呼吸到新鮮空氣,聽到美妙的音樂…我們要感謝他們,是他們賜予了我們這麼多美好的事物,我們還要感謝我們身邊的所有的人,我們周圍的所有的人,因為他們都是我們的朋友。請大家輕輕地站起來對自己右邊的同學(xué)說;“謝謝你我的朋友,因為你將會給我巨大的幫助”,請各位同學(xué)輕輕的轉(zhuǎn)向左邊,對左邊的同學(xué)說;“你是我生命中的貴人,你總在鼓勵著我,直到我有所成就,謝謝你”請各位同學(xué)慢慢的睜開雙眼,給前后左右的同學(xué)握一下手,感謝他們。是他們讓你的生命更加燦爛。請同學(xué)們坐下,在生活中我們必須相互鼓勵,每天都充滿感恩與活力,給自己一個鼓勵的掌聲(激昂音樂)最后還有一個必不可少的可貴品質(zhì),請大家用心感悟。(播放視頻《啞女勵志視頻》)(一小段輕音樂)在這里我想講一段小故事:西方有一個古老的神話傳說,眾神在創(chuàng)造人類的時候,同時也創(chuàng)造了一把開啟天堂之門的鑰匙,后來他們決定不讓人類輕易的得到這把鑰匙,于是他們在一起開會商量,有的神說把它藏在高山,有的神說把它藏在太陽的中心,但是他們知道人類是很智慧的,他們終有一天會找到方法,拿到這把鑰匙,結(jié)果一個最有智慧的人說了,把鑰匙放在人的心里面。人們在外面尋找很多方法技巧,想去搞定眼前遇到的困難問題,但是恰恰忽略了真正停下來去探索自己的內(nèi)心,去尋找自己生命真正的力量。一個人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大,羽翼豐滿了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚?,就這樣,它終于飛了起來!

    由此,我們知道,我們需要磨練。磨練才能召喚成功的力量,同學(xué)們,同意嗎?給自己一個自信的掌聲(激昂音樂)。

    5·勵志與銷講。

    請大家站起來。同學(xué)們,你們下定決心了嗎?你們下定決心與別人不一樣了嗎?你下定決心去探索自己的內(nèi)心了嗎?你下定決心做那只展翅飛翔的鷹了嗎?把你們的右手舉起來,確認(rèn)說,yes!當(dāng)我說“確認(rèn)說”的時候,大家把右手舉起來,然后,把天上的星星抓下來,大聲說“yes!”(多做幾次)。

    a.我們的父母親人,一直無私的愛著我們,我們是否要加倍的報答他們?確認(rèn)。

    他們因為我們而自豪!確認(rèn)說,yesd.我們擁有了這麼多愛,我們一定要努力,勤奮,以獲得更大的成就!確認(rèn)說,yes接下來,我想和大家同跳一支舞,希望大家每天都有《怒放的生命》。。(激昂音樂,不停)。

    曾經(jīng),大學(xué)生是天之驕子,誰家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨著社會的發(fā)展,各大高校的擴招,大學(xué)生在社會中所占比率越來越高,雖然,大學(xué)生依舊是祖國的棟梁,民族的希望,但相應(yīng)的問題也隨之而來。

    在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維,抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力,阻礙了同學(xué)們的進步和成功,比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng),機械思想,極端個人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。

    當(dāng)代大學(xué)生,受當(dāng)前全球化和市場經(jīng)濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,加上當(dāng)前獨生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛于一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染,如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道,改正不良習(xí)氣及習(xí)慣,是我們社會人都應(yīng)該考慮及身體力行的。

    一首先,與時代一起,與國際接軌,將個人命運同時代命運緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開國家的前途,國家的前途離不開青年的前途。大學(xué)生只有將個人的前途名譽同國家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起,才能真正的實現(xiàn)個人理想,做對社會有用,對自己無愧的優(yōu)質(zhì)人才。

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    讀書的演講稿標(biāo)題(優(yōu)秀23篇)篇十二

    一篇文章最先讓讀者看見的是標(biāo)題,一篇演講稿最先讓聽眾聽到的也是標(biāo)題。人們常把標(biāo)題比作文章的眼睛。這種比喻形象地說明了標(biāo)題在文章中的重要作用。演講稿的標(biāo)題,是演講稿不可缺少的有機組成部分,是一篇演講稿的定音之弦。演講標(biāo)題涉及到演講稿內(nèi)容的整體布局,關(guān)系到演講開始能否抓住聽眾的欣賞心理,吸引聽眾,并自然地引出演講內(nèi)容。演講稿標(biāo)題擬制得好,不但可以引起聽眾的注意,吸引聽眾聽講,而且還能起到概括文章的思想內(nèi)容,突出演講的中心論題,明確演講所要討論的特殊對象或所涉及到的特定場合及其范圍等作用。

    新穎的、具有吸引力的標(biāo)題,具有大幅度、高強度振動聽眾心弦的功能。許多好的演講標(biāo)題,猶如吟天下第一聲,飛光溢彩,蔚為大觀。許多聽眾,特別是青年聽眾,就常常是根據(jù)演講者的演講標(biāo)題來決定自己聽不聽、認(rèn)不認(rèn)真聽演講者演講的。因此,寫演講稿,就必須千方百計地擬制一個鮮明生動、富有吸引力的演講標(biāo)題,使演講一開始就以新奇取勝,以美妙奪人。

    一、標(biāo)題的類型。

    演講稿標(biāo)題的類型,常用的一般有下列幾種:

    1、提要型。

    提要型的標(biāo)題,即標(biāo)題概括演講的基本內(nèi)容,把演講內(nèi)容的核心簡明地提示出來。如:

    《人總是要點精神的》。

    《在磨難與痛苦中創(chuàng)造亮麗的人生》。

    《堅定信仰,弘揚美德》。

    《沒有金錢并非“萬萬不能”》。

    這種類型的標(biāo)題,有利于集中表達演講者的思想,使聽眾一聽便知道演講的中心問題,在思想上打下一個烙印,有利于聽眾領(lǐng)會、吸收。

    2、象征型。

    象征型的標(biāo)題,即運用比喻或象征等修辭手法,把抽象的哲理或某種特殊意義具體化、形象化,從而深入淺出地揭示主題。如:

    《讓美的橫桿不斷升高》。

    《揚起生命的風(fēng)帆》。

    《托起新世紀(jì)的彩虹》。

    前一標(biāo)題用“橫桿”作比,把本來抽象的“美”具體化、形象化;第二個標(biāo)題,演講者巧比妙喻,賦予理想、信念以生命、感情和思想,鼓勵青年蕩起雙槳,乘風(fēng)破浪,借此鼓勵青年奮發(fā)進取。這種類型的標(biāo)題,一般具有強烈的感情色彩,容易引起聽眾感情上的共鳴,強化演講效果。

    3、含蓄型。

    含蓄型的標(biāo)題,即運用伏筆,造成懸念,引而不發(fā),撩撥聽眾思維。用婉轉(zhuǎn)的話來烘托或暗示某種內(nèi)涵,讓人思而得之,而且越思含義越多。如:

    《逐日立杖鑄豐碑》。

    《紅綠燈下赤子情》。

    《蠟炬成灰淚始干》。

    4、警醒型。

    警醒型的標(biāo)題,即運用哲言用鐫語,立片言以居要,提醒,勸諫、鼓勵聽眾,以激發(fā)聽眾的警覺,使之猛醒。如:

    《憂勞可以興國,逸豫適足亡身》。

    《天下興亡,匹夫有責(zé)》。

    《有志者事竟成》。

    5、設(shè)問型。

    設(shè)問型標(biāo)題,即通過設(shè)問,提示演講所涉及的內(nèi)容,而演講內(nèi)容則是對標(biāo)題設(shè)問的回答。如:

    《人生的價值何在?》。

    《我們應(yīng)該怎樣愛孩子》。

    《他們很傻嗎?》。

    6、抒情型。

    抒情型標(biāo)題,即抒發(fā)情感,以情感人,具有濃烈的感情色彩。如:《自豪吧!光明的使者》。

    《我愛長城,我愛中華》。

    《黨啊,親愛的媽媽》。

    標(biāo)題的類型絕不僅僅限于上述幾種。好的標(biāo)題往往很難一下確定下。

    來。很多演講常常在準(zhǔn)備好演講內(nèi)容后,還苦于找不到合適的標(biāo)題。許多標(biāo)題的擬制和提煉,要經(jīng)過反復(fù)推敲,深思熟慮,有的甚至是“煞費苦心”。

    二、標(biāo)題的要求。

    第一、標(biāo)題要貼切。貼切的含義有二,一是演講的標(biāo)題要與演講內(nèi)容和諧統(tǒng)一,標(biāo)題含義的大小、寬窄要與演講的內(nèi)容一致;二是擬制演講標(biāo)題時,要使用準(zhǔn)確、恰切的語詞和語句,不能使用含糊籠統(tǒng)、艱深晦澀、令人費解的語詞和語句。標(biāo)題晦澀,令人費解,就引不起聽眾的興趣,從而影響聽眾認(rèn)真聽演講的情緒。三是標(biāo)題要符合演講者的身份,不能太高、太大,不能夸夸其談、隨心所欲地選擇那些與自己身份根本不相稱的題目。

    第二、標(biāo)題要簡潔。演講的標(biāo)題要有概括性,要用最簡潔的語言,表達最豐富的內(nèi)涵,即所謂“意唯其多,字唯其少”。一般地講,演講的標(biāo)題要概括演講的基本內(nèi)容,或者反映演講的中心論題。從語言表達角度要求,精心擬制出的演講標(biāo)題,要盡可能做到簡短、有力,字少意多,言簡意深。如果過長,就會顯得散漫無力,分散聽眾的注意力。簡潔的題目,既讓人留下深刻的印象。魯迅先生的五本集子(《徬徨》、《吶喊》等),共69篇文章,標(biāo)題字?jǐn)?shù)總共只有214個,平均每個標(biāo)題只有3·1個字,真可謂字字珠璣,言簡意賅。

    才能醒目。由于演講稿語言有聲性的要求,故演講稿標(biāo)題不僅要醒目,而且要上口,更要悅耳,要使演講稿標(biāo)題念出來有音樂般的美感。

    第四、標(biāo)題要有啟發(fā)性。一個好的演講標(biāo)題,還要具有一定的啟發(fā)性。只有這樣,才能引起聽眾認(rèn)真聽講的興趣,才能激發(fā)聽眾迫切要求了解演講內(nèi)容的心情.

    讀書的演講稿標(biāo)題(優(yōu)秀23篇)篇十三

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    還記得那是一個大雨滂沱的早上,那雨,下到地上,也下,也下在我的心里。我的心,就如同被鐵釘釘過的木籬,即使拔下了利器,那傷痕依然還在。在那天那個陰暗的上午,隨著老師的聲音,我本來信心匯成商學(xué)院的期待瞬間破碎瓦解,我的心也隨之沉淪冰窖。大腦一剎那空白,震驚之后只余下匯成商學(xué)院的不相信。我慌亂地?fù)u著頭,眼睛一眨不眨地盯著一個又一個紅叉叉。

    放學(xué)鈴如往常一樣響了,同學(xué)們?nèi)缧▲B一樣“飛”出了教室。只余我一個人孤零零呆坐在座位上。我摸了摸其實并沒有淚水的眼眶,抓起書包踉蹌的走出了教室。63分,一個滿含我的悲傷的數(shù)字。它帶著我破碎的信心化作試卷被我抓在手里,它被我抓得變了形,走了樣卻沒有痛感,我來到了操場,脫下了外套,放下了書包與卷子。只穿著校服一步一步的跑著,雙腿因為速度而變得酸痛,但任何傷痛都比不上我內(nèi)心的傷痛。汗水浸濕了我的衣服,流過了我的臉龐,喉嚨因風(fēng)而呼呼作響。最后我猛然停下抓著書包走出了學(xué)校。

    在學(xué)校門口我踟躇良久,心里想著待會面對媽媽的說辭。我在校門口不停踱來踱去,最后心一橫,踉踉蹌蹌地走向媽媽。

    面對媽媽,我不禁滿懷愧疚地低下了頭,對媽媽說了以后,又緩緩抬起頭來望著媽媽。原以為媽媽會一臉嚴(yán)厲或十分失望,但沒有想到她給了我一個溫婉的笑容。

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    讀書的演講稿標(biāo)題(優(yōu)秀23篇)篇十四

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    世間有一種愛綿延了千百年,無論古今,不分中外。人們用最美的字眼贊美她。那就是母親,媽媽,在這三八國際勞動婦女節(jié)之日,我想對所有的母親說一聲“節(jié)日快樂”愿這份祝福掠過孩子們涂抹賀卡的筆尖,拂過母親兩鬢隱約的銀絲,縈繞在每一個人得心田,母愛無邊!

    我的媽媽是一個平凡的母親,和所有媽媽都一樣,只不過媽媽沒有文化,不識字。每當(dāng)開家長會,媽媽都執(zhí)意要來,可我不愿意。我怕媽媽說話間談吐不雅,會讓同學(xué)嘲笑,可是每當(dāng)媽媽滿懷愧疚的眼神看著我,我的心都碎了,為什么,為什么我的媽媽沒文化,不識字,為什么可我現(xiàn)在不那么想了,是媽媽給予我生命,是媽媽給了我學(xué)習(xí)的機會。

    同學(xué)們,想想我們的媽媽,每一天,是誰起的最早,睡的最晚,每頓飯,是誰早早做好卻遲遲入口,每件事,是誰操心最多,卻從不計較!我們像習(xí)慣穿衣吃飯一樣,早已習(xí)慣了母親的操勞與呵護,甚至習(xí)慣了母親的憂慮和悲傷!以至于母親臉上的皺紋是何時出現(xiàn),兩鬢的白發(fā)時何時增添的都不曾留意,在別說向母親深情地說一聲“謝謝”媽媽給我們的是那么多,那么多。沉甸甸的母愛呀!有誰能掂量出它的.分量,又有誰真正報答,母愛無言,母愛無涯。

    在你接受這份沉甸甸的母愛的同時,讓我們用真誠的心,共同譜寫出一曲人間最動人的“愛之歌”吧。

    謝謝!

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    讀書的演講稿標(biāo)題(優(yōu)秀23篇)篇十五

    1、轉(zhuǎn)動音符,青蔥由你舞。

    2、珍惜青春繽紛時,挑戰(zhàn)人生至高點。

    3、珍愛青春,展望未來。

    4、展示青春才華,譜寫人生樂章。

    5、擁抱青春,暢談人生。

    6、炫舞有你,活力飛揚。

    7、炫舞飛揚,青春張揚。

    8、心靈美,才是真的美。

    9、相由心生。

    10、我的.青春我做主。

    11、踏夢精彩之旅,青春蓄勢待發(fā)。

    12、人生能有幾回搏,愛拼才會贏。

    13、人間真善美,青春真精彩。

    14、讓青春的音符勇敢的跳躍。

    15、青春在拼搏中閃光。

    16、青春在奔跑中張揚,汗水在成長中揮灑。

    17、青春約會,積極向上。

    18、青春與你作伴,美麗與你同行。

    19、青春校園,放飛七彩。

    20、青春無畏,逐夢揚威。

    21、青春無悔,美麗綻放。

    22、青春理想,綻放美麗。

    23、青春飛翔,活力張揚。

    24、青春放飛理想,人生揚帆起航。

    25、青春點亮中國夢,人生增添新光輝。

    26、青春的美麗有多青,美麗的青春有多美。

    27、凝聚青春力量,服務(wù)科技創(chuàng)新。

    28、年輕秀出活力來,青春揮灑趁現(xiàn)在。

    29、美好心靈,激揚青春。

    30、健康的心理,飛揚的青春。

    31、激揚青春,演繹精彩。

    32、弘揚五四精神,奉獻火熱青春。

    33、放飛青春理想,享受生活情趣。

    34、點燃青春,激情圓夢。

    35、創(chuàng)造青春理想,把握明天希望。

    36、崇尚真善美,才有精氣神。

    37、讓我們綻放青春。

    38、踩響節(jié)奏,轉(zhuǎn)動我們的活力齒輪。

    讀書的演講稿標(biāo)題(優(yōu)秀23篇)篇十六

    1、《母愛無言》。

    2、《深沉·愛》。

    3、《叫一聲媽媽》。

    4、《那滋味·那聲音》。

    5、《一張老照片》。

    6、《感悟母愛》。

    7、《愛的靈魂》。

    8、《母愛深深》。

    9、《母愛,無處不在》。

    10、《母愛,需要你體會》。

    11、《為了母親的微笑》。

    12、《望著媽媽頭上的銀絲》。

    13、《并不“溫柔”的母愛》。

    14、《慈母情深》。

    15、《幸福的滋味》。

    16、《小小的事·深深愛》。

    17、《感恩》。

    18、《媽媽,再愛我一次》。

    19、《血濃于水》。

    20、《深愛》。

    21、《最后一句》。

    22、《我的心,媽媽》。

    讀書的演講稿標(biāo)題(優(yōu)秀23篇)篇十七

    黎明劃破夜空,喚醒沉睡的都市,新的一天開始。一陣忙碌而輕盈的步履,踏入病房,自信和微笑在姑娘們身上綻放。一聲聲問候,一句句關(guān)心,一陣陣歡笑,溫暖了病房,溫柔了你我。

    在家,我們也是媽媽的女兒,需要呵護,慣養(yǎng);在這,我們肩負(fù)著守護健康的責(zé)任,是關(guān)愛生命的使者。責(zé)任不可怠慢,使命不可違背,心中的信念一直都指引我們前行。

    華仔的故事。

    華仔——“快起來了,太陽曬屁股了,趕快起來看書了,看我給你帶了什么?”華仔揉揉眼睛,興奮地:“呀!雙蛋腸...就知道我愛吃這家腸粉,謝謝姐姐!”華仔睡意全無,趕緊下床刷牙,洗臉去了。

    14歲的華仔3年前診斷為白血病住進了內(nèi)五病房的血液科。討厭打針、吃藥,更害怕疾病的折磨。不吃東西、不想配合治療、不想見人、常對爸爸、媽媽發(fā)脾氣。華仔的父母也使盡了所有辦法,都無濟于事。華仔的家里經(jīng)濟條件本不是很好,病痛不僅耗費著家里的積蓄,還令父母不能安心上班。父母非常無助,常常偷偷抹淚。

    “天使”們?yōu)榱俗屓A仔打開心扉,帶來各種圖書、漫畫、游戲逗華仔說話。在他不舒服的時候,邊做治療邊講故事——講他喜歡的三國、西游記。慢慢的,他每天都在盼著叔叔阿姨們給他講故事。

    雖然他臉上仍是一副滿不在乎的模樣,但內(nèi)心卻在期盼著我們經(jīng)常來看他。我們讓他感受到了希望和安全,在這里他不再感到恐懼和不安。慢慢地,華仔開始愿意說出自己的想法了,愿意配合治療,不再刁難了。

    華仔就這么在愛的滋養(yǎng)下慢慢長大,病情也一天天地好起來,心情也開朗多了。每天在治療完后,他都要把作業(yè)一項項完成。用他的話說這就是他的醫(yī)院學(xué)校,護士姐姐們就是他的老師。

    華仔說:“在我想做一個逃兵的時候,是你們緊緊的抓住我的手,不放手,給了我愛的力量,讓我有了第二次生命。我要堅強,我一定要戰(zhàn)勝病魔、不能讓愛我的人失望!我想每天都寫一篇日記,記錄在病房里發(fā)生的一切,感謝你們的關(guān)愛,長大了我也要做一名愛的使者,做一個有能量的人,去照亮別人?!?/p>

    愛唱歌的何奶奶。

    何奶奶,診斷為肺癌五年,是一位開朗愛唱歌的老太太,平時被病痛得折磨難以起身。但只要精神好一些,老太太便讓老爺子推她到樓梯間唱歌。她說:“沒生病的時候我是老年隊合唱團的,我太愛唱歌了,唱歌能讓我減輕病痛,能讓我無比快樂,我現(xiàn)在最想做的就是能再和大家合唱一曲?!?/p>

    為了讓老太太達成心愿,在老太太生日那天特請來了義工合唱團,陪她一起歌唱。老太太開心得手舞足蹈,像個孩子,爽朗的笑臉上看不出一絲病態(tài)。病房被歡樂包圍,病友們都為她祝福,老太太感動得熱淚盈眶,哽咽地說:“我是一名幸福的病人,被你們的愛感動著,幸福包圍著,是你們給予我力量,延長了我的生命期限,讓我在人生的最后時期走得如此坦然,輕松,快樂?!?/p>

    生命如此神圣,又如此脆弱,希望在你病痛時如一縷清風(fēng)吹走你的病痛,在你焦慮之時如心理導(dǎo)師安撫你的焦躁,讓你看到希望;在你無助時給予愛的力量,讓你有勇氣前行。你的滿意微笑,安靜睡眠,早日康復(fù)是我們永遠(yuǎn)的方向,無愧選擇,不畏艱辛,日夜守護換你安康。

    讀書的演講稿標(biāo)題(優(yōu)秀23篇)篇十八

    3、讓孤獨飄舞。

    4、接觸旋律。

    5、理想,想夢。

    6、我是船,只屬于未來。

    7、無言的凝眸。

    8、未來的地平線。

    9、花開不只在春天。

    10、青春之韻。

    11、最美的行囊。

    12、永遠(yuǎn)的青春。

    13、傷著并快樂著。

    14、還有多少愛可以重來。

    15、明天,我在哪。

    16、離開是一種美麗的痛。

    17、別說”不"。

    18、今夜,我的淚。

    19、死神唇邊的微笑。

    20、接觸那片蔚藍。

    21、夢絮星空。

    22、椰風(fēng)海韻。

    23、旗袍下的舊疤痕。

    24、我的獨白。

    25、春日暴風(fēng)雨。

    讀書的演講稿標(biāo)題(優(yōu)秀23篇)篇十九

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    書,是打開知識大門的金鑰匙,書,就像一位默默無聞的老師,給我們指引著成功的道路。

    書讓我們知道了許多深刻的道理。如:我在幼兒園的時候,我就看過了《白雪公主和七個小矮人》,通過這本書,我知道了人不可貌相;《賣火柴的小女孩》在讀這本書的時候,我仿佛也被帶進了那個時代,我仿佛也感受到了那個小女孩的痛苦。這個故事,使我更加珍惜現(xiàn)在的每一刻光陰、歲月。

    書讓我知道了很久以前的'故事和事情。如:《三國演義》它讓我知道了戰(zhàn)爭時期許許多多的英雄豪杰,也讓我知道了許許多多陰險狡詐的人。還讓我知道了許多的軍計。諸葛亮的聰明才智讓我佩服的五體投地。《上下五千年》那一篇篇耀眼的歷史,使我們永遠(yuǎn)刻在心中的最深處。

    讀一本好書,可以讓我們的作文寫得棒、寫得妙。讀一本好書,可以使我們的課外生活豐富多彩。

    書上的字,像一個個快樂的音符,在我們的腦海里快樂的跳著優(yōu)美的舞蹈。書是一對幻想的翅膀,讓我們遨游在蔚藍的天空!

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    讀書的演講稿標(biāo)題(優(yōu)秀23篇)篇二十

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友,親愛的護士姐妹們:

    作為一名護士,作為一名產(chǎn)科護士,我一直都覺得非常驕傲和自豪。因為我的工作是迎接新生命的到來,雙手托起的是明天的希望??粗粋€個活潑可愛的小天使的降臨,內(nèi)心會感到無比的開心和喜悅。婦幼護理事業(yè)是我所熱愛的工作,在產(chǎn)科工作八年,我已經(jīng)記不清迎接過多少個小生命,護理過多少位產(chǎn)婦,參與過多少次搶救。

    我深知:以積極的心態(tài)對待工作,工作也會以積極的回報回饋于你。產(chǎn)科是個技術(shù)性強,風(fēng)險性高的科室,工作極富有挑戰(zhàn)性。面對兩個人的生命,產(chǎn)科護士必須有很強的責(zé)任心,擁有扎實的專業(yè)知識,掌握精湛的操作技能,工作過程中必須要嚴(yán)密觀察產(chǎn)程,容不得半點疏忽,才能確保新生兒順利安全的到來。為了努力做一名優(yōu)秀的產(chǎn)科護士,在做好本職工作的同時,我深深的懂得繼續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。參加工作以來,我一直堅持理論的學(xué)習(xí),目前已結(jié)束護理本科自考課程。去年夏天,我還去了省婦保院進修為期三個月的產(chǎn)科護理,并努力將先進的產(chǎn)科護理理念運用到我們實踐中來。但是現(xiàn)代的護理專業(yè)發(fā)展日新月異,相應(yīng),對護理人員的要求也越來越高,所以在業(yè)余時間,我學(xué)習(xí)并通過了全國公共英語三級考試。

    護士的工作好不好,產(chǎn)婦心理最清楚,我一直都認(rèn)為,一個受到產(chǎn)婦和家屬贊揚與尊敬的護士,才是真正意義上的好護士。在工作中,我總是把產(chǎn)婦看作自己的姐妹,把新生兒當(dāng)作自己孩子般關(guān)心和愛護。但是,目前大批獨生子女陸續(xù)步入母親的行列,這些孕婦都從小沒受過苦,受過累,她們不了解分娩的知識,害怕分娩的疼痛,往往視正常的分娩過程為受苦受累,沒有任何異常卻要求剖宮產(chǎn)。給我們的工作帶來困難。

    曾經(jīng)就有一位年輕的孕婦,是個獨生子女,從小嬌生慣養(yǎng),進入臨產(chǎn)后,因為疼痛而大喊大叫。當(dāng)時正值我值班,我給孕婦細(xì)心的講解產(chǎn)程的經(jīng)過,耐心的勸說她堅持下去,告訴她這是臨產(chǎn)的正常表現(xiàn),卻沒想到孕婦的丈夫一點都不理解,認(rèn)為妻子痛成這樣,護士卻說是正常的,認(rèn)為我不負(fù)責(zé)任,甚至氣勢洶洶,揮起拳頭想打。面對這種情況,當(dāng)時心里覺得很委屈,但我還是沉著冷靜的面對,在隨后的時間里,我一直陪伴她左右,耐心地指導(dǎo)孕婦如何放松自己,經(jīng)過漫長的幾個小時的產(chǎn)程,孩子終于平安降臨了。事后,產(chǎn)婦的丈夫覺得非常愧疚,連聲說道歉,甚至一定要塞上紅包表示感謝,但我拒絕了。最終,產(chǎn)婦出院的時候,送來一籃鮮花以表示感激之情。

    正是因為這樣年輕的孕婦越來越多,讓我感受到孕期健康教育的重要性。所以在醫(yī)院開展孕婦學(xué)校之后,總是利用自己的休息時間,去給孕婦講解自然分娩的知識,用通俗易懂的語言與孕婦溝通互動,帶領(lǐng)她們參觀病房,產(chǎn)房等,消除孕婦心理恐懼感,并取得了良好的效果。

    在做好本職工作的同時,我不忘自己是一名共青團員,平時積極參加各種社會實踐活動。如自愿者行動,義務(wù)獻血,到社區(qū)送健康知識,并且與小組內(nèi)另個兩位團員共同與鎮(zhèn)一位貧困兒童結(jié)成對子,盡己所能,幫助她解決實際困難和需要。

    時光荏苒,轉(zhuǎn)眼工作了八年。八年前,我還是一位聽到孕婦疼痛叫喊聲時會感到害怕的小姑娘,如今已成長為科室里的骨干力量。但是醫(yī)學(xué)殿堂無止境,未來的道路更漫長。努力,我會一如既往。把繁忙的工作譜成優(yōu)美的旋律,讓嬰兒的啼哭化作華美的樂章。做一名快樂的產(chǎn)科護士,將是我永遠(yuǎn)追求的夢想!

    謝謝大家!

    讀書的演講稿標(biāo)題(優(yōu)秀23篇)篇二十一

    尊敬老師們,親愛同學(xué)們:

    大家好!我是七一班的涂韻,今天我演講的題目是:《我與讀書》 。

    眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類知識的寶庫。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,更是所有讀書人的口中代代流傳。小時候,我就特別喜歡聽媽媽講故事。一個故事,要媽媽講上三五遍,每一次,都會被書中的故事深深打動。我最喜歡聽的一篇故事,是安徒生的《丑小鴨》 。每當(dāng)媽媽有感情地朗讀的時候,我的心,也隨著丑小鴨的歷程,不安地上下跳動。媽媽讀完以后,我的眼里就充滿了淚水。慢慢的我開始自己看書。媽媽給我買回了一些名著,我在家里細(xì)細(xì)地品讀它們。書城,也是我經(jīng)常光顧的地方。蹲在地上,一看就是兩個鐘頭。漸漸地,我愛上了讀書。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心海底人魚小公主的命運,我為簡愛的心感動,我也為了羅密歐與朱麗葉的悲慘愛情難過得掉下眼淚。讀書帶給我最雋永的樂趣,讀書帶給我豐富的世界,讓我用善良和純真的目光看待一切。

    長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。 ”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們,他們有著敏銳的,洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的`思想之中,與讀者們在書本中交流。因此,書中便有了大師們的精神:《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《飄》中寫出了戰(zhàn)爭的險惡,面對戰(zhàn)爭主人公的堅強和對故鄉(xiāng)的眷戀;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會了欣賞,學(xué)會了真,善,美;我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場;我從書中認(rèn)識了社會的變革;我更從書中學(xué)會了思考。戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。 ”

    的確,任何一個人要是沒有書籍來充實自己,他的生活將是多么的平淡,他的生命將是多么的空虛。就像一具沒有思想的行尸走肉,沒有靈魂空虛軀殼。書籍,伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,經(jīng)歷了世代滄桑,他見證了我成長的腳步。我與他共同分享喜,怒,哀,樂。“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。 ”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!謝謝大家!

    讀書的演講稿標(biāo)題(優(yōu)秀23篇)篇二十二

    讀書節(jié)演講稿,在讀書節(jié)的時候,大家參加演講大賽記得準(zhǔn)備好演講稿哦!以下是讀書節(jié)演講稿范文,請參考!

    莎士比亞曾經(jīng)說過:"生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。

    閱讀對人成長的影響是巨大的,"腹有詩書氣自華",一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?/p>

    書是打開知識寶庫的金鑰匙,每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向。

    從大學(xué)到參加工作的幾年都是那么的充實,因為有書的陪伴,多少個旭日初升的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都忘情地在讀書。

    那時候人物傳記、散文故事是我的最愛。

    工作了讀的書就相對少一些了,但少而精。

    20xx年我加入到武漢港這個大家庭,便被這里的家文化和每年讀一本好書活動深深吸引。

    在我加入到這個大家庭的幾年里,一本《方法總比困難多》的書讓我感觸頗多。

    "只為成功找方法,不為失敗找借口!"這句話給我的印象最為深刻。

    作為一名辦公室文秘,每天都要面對繁瑣的日常工作,每天我坐在辦公桌前的第一件事,就是想一想今天要完成哪些工作,再將這些工作一項一項的羅列在工作本上,做好一項就劃去一項,也有利于提高工作效率。

    同時,跟文字打交道,最重要的是信息的收集與整理,查閱與自貿(mào)區(qū)相關(guān)的書刊、信息等。

    總之,一定要不斷地在工作當(dāng)中去總結(jié),去找方法,才能解決問題,完成好工作。

    反思自己在工作中,常常會為自己工作中的不足找借口,領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)沒完成,會說出好幾個理由;上傳下達的任務(wù)沒搞定,有理由;和同事間溝通出現(xiàn)了問題,會抱怨。

    剛調(diào)入保稅園公司,辦公室就三個人,主任、副主任和我,制度多,任務(wù)重,領(lǐng)導(dǎo)要求高。

    新成立的公司一開始就有20多號文件要起草、排版、印發(fā)很細(xì)小的問題。

    那段時間,每天忙得天昏地暗,對于發(fā)文的字體、格式、間距、行距都有著嚴(yán)格的要求,只要出現(xiàn)一點小問題,全部重印。

    這20多號文件先后重印了5次后才發(fā)送。

    期間也是在不斷地抱怨,覺得字大字小有什么關(guān)系,這完全是些無用功埋怨領(lǐng)導(dǎo)管太多。

    細(xì)想下來是由于自己工作疏忽、不仔細(xì)才把事情弄復(fù)雜了。

    《方法總比困難多》這本書給我們一針見血地指出:抱怨,解決不了任何問題。

    我們需要的是解決問題的方法。

    只要找到了方法,你會發(fā)現(xiàn),值得抱怨的事情并不多。

    20xx年7月11日,xx市航運中心建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會議召開,市長唐xx擔(dān)任組長。

    在未來的6年,長江中游航運中心將致力打造"四平臺、一特區(qū)、一主體"的綜合航運產(chǎn)業(yè)集群,在這千載難逢的機遇里,我們陽邏綜保區(qū)被列入了四平臺之一,作為臨港開放平臺。

    長江黃金水道再次迎來了發(fā)展中的"黃金期",我們陽邏綜保區(qū)也將以更大的勇氣、決心和力度把園區(qū)打造成"國際平臺、中部高地"。

    為推動長江黃金水道建設(shè)和長江經(jīng)濟帶開放開發(fā)作出更大地貢獻。

    從讀書再回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動。

    一路走來,山高水遠(yuǎn),我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感。

    文以載道,書里成志。

    在我困難的時候書籍可以給我?guī)椭?,我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;在書中行走,我感到的是幸福,是寧靜致遠(yuǎn)。

    世界讀書日宣言:"希望散居在全球各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來的樂趣?"書香伴我成長、伴我進步、伴我學(xué)習(xí)、伴我工作、伴我生活、也將伴我終生!書香長航,踐行夢想!

    ?

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!

    在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。

    我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。

    書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。

    當(dāng)你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。

    小時候,我是在媽媽的故事中長大的。

    閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。

    我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅強執(zhí)著的精神而感動。

    我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。

    我從書中吸取了無窮的智慧和力量。

    長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。

    大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。

    是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。

    文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神。

    《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。

    我從書中學(xué)會了欣賞,學(xué)會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。

    在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。

    當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。

    漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

    我愛讀書。

    書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。

    讀書,真好!

    “問渠哪得清如許,為有源頭活水來。

    同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

    我的演講完畢,謝謝大家。

    ?

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好! 莎士比亞曾經(jīng)說過: “書籍是全世界的營養(yǎng)品。

    所以,今天我演講的題目是:“我愛讀書! ”

    我愛讀書,因為書讓我增長了知識:我知道了我們祖國悠久的歷史文化; 知道了當(dāng)今社會科學(xué)發(fā)展的突飛猛進;知道了我們中國的強大。

    我們中國有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事。

    我正式如此。

    因為我暈車,所以沒去過 多少地方,但對其它地區(qū)的人情風(fēng)俗,名勝古跡,名人偉人等我都了如指掌, 因為我愛讀書。

    我愛讀書,因為書豐富了我的情感世界。

    我同情小凡卡的不平凡命運;我 關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢;我欣賞宋慶齡、 華羅庚那種愛國精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國列強在我們中國 的土地上為所欲為,無法無天問我為什么知道這么多——因為我愛讀書。

    我愛讀書,因為書幫我樹立了遠(yuǎn)大的理想。

    我記得司馬遷曾經(jīng)說過:“人 固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。

    是啊,有許多人為了自己的理想努力著,奮斗著。

    馬克思為了寫《資本論》花了約 40 年的時間;錢學(xué)森為了回國為國家 做貢獻而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄人物為 了新中國的成立而拋頭顱,灑熱血這些人為了自己的理想而不惜一切代價, 他們都是我們的榜樣,是他們幫我樹立了遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書,為21 世紀(jì)的新中國而讀書!

    書籍是人類進步的階梯,是知識的海洋,一個人如果不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。

    所以,同學(xué)們,多讀書吧!為了我們的祖國越來越強大,讀 書吧! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    讀書的演講稿標(biāo)題(優(yōu)秀23篇)篇二十三

    1.媽媽像一把傘,遇到大雨,她就緊靠我身旁。

    2.母親是傘是豆莢我們是傘下的孩子是莢里的豆子。

    3.父恩比山高母恩比海深。

    4.媽媽有如月亮,放出溫柔的亮光,吸引星星孩子回家。

    5.人的嘴唇能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喊,就是媽媽。

    6.母愛是一種巨大的火焰。

    7.母親是一種巨大的火焰。

    8.在這個世界上我們永遠(yuǎn)需要報答的最美好的人這就是母親。

    9.世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

    10.我愛我媽媽。溫暖又慈祥。

    11.在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝。

    12.夢中縈懷的母親你是我至上的陽光。

    13.母樹用自己生命的汁液使果子成熟現(xiàn)在必須讓它落地了。

    14.所有杰出的非凡的人生都有出色的母親。

    15.父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。

    16.每年的母親節(jié)都是時光的聲音。

    17.這時間的浪漫與寵溺,記得留與媽媽一份。

    18.母親節(jié):少氣你媽,比啥都強。

    19.愿媽媽在未來的日子里平安健康快樂。

    20.對媽媽來說,?的你?每一次安?歸全?家是她最大?心的?愿。

    21.媽媽帶我來到這個小星球,我要帶她去看更大的宇宙。

    22.媽媽經(jīng)歷了鬼門關(guān)才有你,你卻說人間不值得。

    23.還想不出母親節(jié)送什么的,可以離家出走,送媽媽一天清靜。

    24.可不可以麻煩太陽公公把媽媽的白發(fā)曬黑。

    25.小時候最想做的事是快快長大,而長大后最想做的事是希望您慢慢變老。

    26.感恩母親的碎碎念念,溫暖我的歲歲年年。

    27.過去你陪我蹣跚學(xué)步未來我陪你夕陽散步。

    28.我要養(yǎng)我畢生殷勤換你有夢可枕眠。

    29.我以一聲媽媽為理由,向她無盡的索取,她以一聲媽媽為枷鎖,向我無聲的付出。

    30.媽媽是個美人,歲月你別傷害她。

    31.母親是唯一能使死神屈服的力量。

    32.怎樣的孩子,都是媽媽的心肝寶貝。

    33.母親的溫暖永遠(yuǎn)難忘記,母親,我日夜思念你。

    34.吃遍天下鹽好,走遍天下娘好。

    35.母性的偉大不在于理智,而在于那種直覺的感情。

    36.母親的恩情,點點滴滴常駐我心。

    37.獻給最偉大的母親,哺育之恩永銘在心。

    38.媽媽是一盞明燈,引領(lǐng)迷途的孩子規(guī)航。

    關(guān)于母愛的句子。

    1、母愛就像一把大傘,在急風(fēng)驟雨中為兒女撐起一個溫馨的港灣;母愛就像一把扇子,在烈日炎炎下為兒女扇起一陣涼爽的清風(fēng);母愛就像一座燈塔,在人生大海中為兒女照著一束指引的光芒。

    2、母愛是風(fēng),輕拂我孤獨的身體;母愛是雨,滋潤我干渴的靈魂;母愛是雷,喚醒我沉睡的心靈;母愛是電,照亮我前進的天空。母愛是這個世界上唯一沒被污染的愛,是這世界上最美的愛。

    3、母親是孩子最早最溫暖最安全最永恒的港灣。正是這一份特殊的生命相連的形式,讓母愛在孩子的生命中起著無可替代的作用,產(chǎn)生了一個又一個的奇跡。

    4、母愛是無私的,它常常把最美好的事物留給兒女們,自己卻從不獨享,因為它把兒女們放在了第一位。母愛是博大的,它常常以最大的實力付出代價,因為它內(nèi)心真誠永存。母愛是細(xì)心的,它常常把哎表象的淋漓盡致,因為它蘊涵著對兒女們的百般關(guān)愛。

    5、世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。

    6、母愛是一株盛開的百合,在每個角落里散發(fā)這迷人的芳香,母愛是遺囑清新的茉莉,在每個角落里散發(fā)著清新,母愛是一筆受益匪淺的儲蓄,著儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤路上的逆耳忠言,是跌倒時的一把真誠的攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)。

    7、有一種愛,一生一世不求回報—母愛;有一個人,一生一世值得我愛—母親;今天是母親節(jié),祝我親愛的媽媽一生幸福,安康!

    8、母愛是永不乏味的言語。曾多少次,考試失力時,母親總是回坐在你身旁,給你分析,為你打氣,不會像父親一樣只會指責(zé)你。曾多少次,在外面受到欺負(fù)時,母親總是將你輕輕地?fù)г趹牙?,溫柔地?fù)嵛磕?,用心底的話語激勵你,給你站起來的勇氣。曾多少次,當(dāng)你的心情失落時,母親總是會把心里話掏給你,給你人生的真諦。

    9、母愛無聲,每次天氣轉(zhuǎn)冷時,便有媽媽們送衣服的身影。盡管她們自己的褲腳被雨水打濕,盡管寒冷的氣流使她們縮成一團。每每看到那一幕,感動的淚水隨即涌出,我想:我小時候的媽媽也是這樣的。天下的母親都是默默付出,不求回報。

    10、母愛之情,驚天動地,感泣鬼神。母愛之恩,與江河同流,與日月同輝。愿天下母親,別忘了留一份愛給自己,愿天下兒女,別忘了回報母愛一縷濃濃的芳馨。

    11、大愛若恨,正是母親的愛獨特的表達方式。我慶幸自己被她撫養(yǎng),一路走來,我越發(fā)意識到,她所給予我的,讓我一生受益無窮。

    12、母親是大樹,我們是小草,為我遮起一片綠蔭;母親是池塘,我們是魚,給我一片自由的天地。母親是陽光,我們是童話中的主角,夢會依舊燦爛,因為有陽光的普照,雖然已走過了十幾年的光陰,但陽光不變,夢亦不變。

    13、我是一個常年在外的游子,而母親,就是常年守在窗口的那盞燈。昏黃的燈光映照的是悠長的歲月和割不斷的牽掛。

    15、母愛是一條汩汩的小溪,沖走心靈的塵埃,帶來甘甜無限;母愛是一陣柔和的春風(fēng),拂過你的面容,帶來春光無限;母愛是黎明中的那顆啟明星,永遠(yuǎn)引導(dǎo)著我們前進。

    16、世界因母愛而充滿溫暖與真情,母愛不需要條件,不需要苛求,它是每位母親內(nèi)心自然所散發(fā)出來的。不管是在苦難中,還是在幸福中,它都無聲無息地伴隨著你。它不求回報,不求感恩,只愿天下子女能夠真正地感受到、體驗到母愛,沐浴在母愛中快樂成長。

    17、天,沒有母親的愛廣闊;地,沒有母親的愛包容;太陽,沒有母親的愛溫暖;云朵,沒有母親的愛潔白;花朵,沒有母親的愛燦爛。

    18、倘若我有一雙翅膀,我愿變做母愛的影子,飛向世界的每個角落,讓母愛永遠(yuǎn)蕩漾在人世間。有人說:“母愛是無私的。”是的,母愛是溫暖的太陽,奉獻著她的光芒;母愛是遼闊的海洋,坦露著寬廣的胸懷;母愛是甜蜜的乳汁,哺育著兒女茁壯地成長。

    19、母愛是一床厚厚的棉被,時時溫暖你寂寞的疲憊的甚至傷痕累累的心田。

    20、我沉浸在母愛的陽光里,享受無私、溫馨、深遠(yuǎn)母愛的同時,我一定要珍愛她,讓她成為慈祥、善良、寬容的源泉,伴我學(xué)習(xí),伴我生活,伴我成長,伴我一生。

    21、母愛是一片廣闊的大海,孕育了無數(shù)的生命;母愛是萬縷燦爛的陽光,融化了極陰的冰川;母愛是一滴清晨的露珠,滋潤了干枯的小草。

    22、一個個風(fēng)風(fēng)雨雨的夜晚,在一條條艱難困苦的路上,是誰陪伴你?是母親!是她來保護你,不讓你受到半點傷害。我們?nèi)绾尾拍軋蟠疬@比天還要大、比海還要深的母愛?母親養(yǎng)育你一生不求什么,只求你長大后多回家看看。

    23、母愛象春天的細(xì)雨,滋潤我們每一顆幼小的心靈;像夏天的一把扇子,扇去我們的炎熱;像秋天的天氣,讓我們心曠神怡;也像冬天的火爐,使我們感到溫暖。

    24、有人說:母愛就像是一首田園詩,幽遠(yuǎn)清凈,清純淡雅;母愛就像是一幅山水畫,洗去鉛華粉飾,留下自然清新;母愛就像一首純情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風(fēng),吹去漫天飛雪,帶來春光無限;母愛就是一生相伴的盈盈笑語;母愛就是漂泊天涯的縷縷思念;母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼;母愛就是兒女成長的殷殷期盼。

    25、母愛是一首田園詩,悠遠(yuǎn)清凈;母愛是一幅山水畫,自然清新;母愛是一首歌,婉轉(zhuǎn)深情。

    26、母愛是冬日的陽光,溫暖著我們冰冷的心;母愛是沉寂夜空中的歌謠,帶給我們心靈的慰藉,讓我們一起沐浴在母愛的陽光里,拋棄塵世間一切的煩惱,盡情地享受吧!

    27、母親,或許這個名字就是永遠(yuǎn)縈繞在兒女耳邊的一首永不停歇的歌,是永遠(yuǎn)流淌在兒女心中的一眼永不枯竭的泉,是永遠(yuǎn)傾吐清輝的一輪明月,是永遠(yuǎn)照耀兒女征途的不落紅日。

    29、生活處處充滿母愛,母愛的光明無處不在,我們生活在這種光明中,應(yīng)該覺得自己是幸福的。讓我們把這片光芒、這種愛獻給孤兒們,讓他們也感受到這種幸福,讓他們知道世界是充滿愛的、社會是關(guān)心他們的。每一天都充滿希望;每一天都充滿愛。相信明天會更好,明天又是個新的開始。

    30、母愛不僅僅是讓你感到溫暖、安逸的溫床,也是鑄造你靈魂的熾熱、奔放的火爐。它是雛鷹學(xué)飛時老鷹冷漠的目光,它是幼豹捕食時母豹無情的驅(qū)趕,它是孟母擇鄰時的殷殷期盼,它是岳母刺字時的點點淚花。

    31、母愛就像空氣,陽光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒有它,即使有世上的珍寶,也不過是一堆貨物而已。

    32、母愛,人世間最無私的愛;母愛,人世間最仁慈的愛;母愛,人世間最寬容的愛;母愛,人世間最偉大的愛!

    33、歷史的長河不能淹沒偉大的母愛,但歲月給我們帶來的卻是母愛中的精華。母愛如春風(fēng),一次又一次撫平我們內(nèi)心的創(chuàng)傷;母愛如夏雨,一次又一次滋潤著我們的心田;母愛如冬雪,一次又一次為大地帶來無限的歡樂。也許母愛為我們帶來的遠(yuǎn)不止這些,但我可以通過內(nèi)心的感動來體會這世間最美麗的愛。

    34、母愛,人間最美好的詞語,最甜蜜的呼喚!她蘊藏在我們每一個人心靈深處,就像種種子隱藏在地里。當(dāng)我們極度孤獨無助的時候,在我們無比幸福快樂的時候,不經(jīng)意地,她會從我們心里蹦出,就像芳香從玫瑰花蕊中散發(fā)出來那般自然。我,最珍愛母愛,因為她給了我太多太多。

    35、母愛是什么呢?我給不出確切的定義,我只知道出生避世之前她就急切的等待著我,在我成長中呵護著我,環(huán)繞糾纏著我,這種愛甚至是滲滲入滲出入我每一個毛孔,直至耗盡她自己,而我卻很晚才懂得。

    36、母愛,多么像哺育我們成長的寧靜港灣。母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報的。母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。

    37、全世界的母親多么的相象!他們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。

    38、夢像陽光般燦爛,我們就像童話中的主角一樣活在母愛的籠罩下,匆匆忙忙,瀟瀟灑灑,恍惚間,已走過了十幾年的光陰。老舍曾說過:失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。母愛就像是滂沱大雨中的一把傘,是寒冷中的一碗姜湯,是炎炎夏日里的一縷清風(fēng),是皚皚白雪中的一片溫暖,母愛是一份牽掛,是一份擔(dān)心,是,母愛如海,母愛似水。

    39、在愛與厲的融合中,我有如飛翔的小天使,而母親就是那助翔的雙翼,那濃濃的母愛就是振動磁波,鼓勵我一步一步走向成功的彼岸。

    40、每個人的成長都離不開母愛,是母愛成就了偉人的驚人之舉,賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感,啟迪了科學(xué)家敏銳的智慧,也豐富了我們每個人內(nèi)心的情感。母愛就像滿天的繁星,星星點點,映照著我們每個人的心田。

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