在主持詞中，要注意使用適當的語調和表情，以增加表達的效果。請大家對本次會議的組織和主持進行評價，幫助我們成長和改善。
黨支部組織生活主持詞（實用15篇）篇一
（2018年3月6日）。
同志們：
經請示鎮教育辦黨總支同意，今天我們召開袁家城小學黨支部組織生活會。今天會議的主題，黨支部班子、班子成員和黨員要圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴，深入查擺具體問題，深刻剖析產生問題的思想根源，明確努力方向和整改措施，進一步堅定理想信念，強化黨性修養，改進工作作風，全面提升把握大局和推動經濟社會發展的能力和水平。
今天會議共有五項日程，一是支部書記張任琦代表班子做對照檢查；二是全體黨員做對照檢查；三是支部書記張仁琦講話；四是民主評議支部和黨員。
進行會議第一項，支部書記張仁琦代表班子做對照檢查。班子對照檢查材料會后印發給大家，大家看看還有沒有問題，如果沒有意見，我們下一步將對查擺出的問題進行逐一研究制定措施，確保整改落到實處。
進行會議第二項，全體黨員做個人對照檢查。
這次組織生活會召開前，同志們都精心做了準備，認真學習了有關文件、講話精神，總結工作，查找不足，分別撰寫了個人對照檢查材料并反復修改。一會兒發言過程中請大家暢所欲言，實事求是地查找不足和問題，開誠布公地開展批評與自我批評。每位發言后請參會人員幫助查找不足。
鑒于時間關系，袁家城小學黨小組指定一名代表發言。
1下面由袁家城小學趙有軍同志發言，不當之處，請同志們批評指正。
剛才，同志們都對照此次組織生活會的主題要求，圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴等方面認真查找了存在的突出問題。在相互批評中，本著對同志高度負責的態度，敞開心扉、坦誠相見，既毫不避諱地提出批評意見，也虛心接受其他同志的批評。
下面，進行會議第三項，請支部書記張仁琦講話。
張仁琦書記結合自身工作經歷，對我們作了一個語重心長的講話。對我們的各項工作提出新的要求，針對性、指導性和操作性很強，我們要深刻領會，認真學習，切實抓好貫徹落實。
下面，進行會議第四項，請民主評議支部和黨員。
這次組織生活會，大家針對問題把自己擺進去，認識深刻、態度誠懇、聯系實際、查擺嚴格，突出了政治站位，堅持了問題導向，體現了從嚴從實，增進了理解、增進了團結，達到了統一思想、明確方向、凝聚力量的目的，組織生活會開出了高質量、新氣象，對進一步支部建設，增強黨的創造力凝聚力戰斗力，推動黨的十九大各項決策部署和局黨委鎮教體辦黨總支全會精神在我支部落地生根，具有重大意義。就當前和下步工作，我再講四點意見，與大家共勉。
一要深入學習領會黨的十九大精神。支部所有黨員要原原本本地學、認認真真地學，學深學透，領會精神實質。深刻認識和全面把握教育工作“重、苦、雜、難”的特點，深刻認識和全面把握對教育工作提出的殷切希望，并將其貫穿于教育工作的始終。
二要加強學習當好校長的參謀助手。教師黨員不能滿足于完成日常事務性工作。應堅持“身在兵位、胸為帥謀”的工作定位，緊緊圍2繞全校中心工作和重大課題，吃透世情國情黨情，了解校情民意，深入開展調查研究、搞好政策研究，不斷增強看問題的眼力、謀事情的腦力、察民情的聽力、走基層的腳力，力求想在領導之先、謀在領導之前，積極為學校支部科學決策提出合理的參謀意見和創新性思路。同時，應圍繞大局反映情況、報送信息，當好“千里眼、順風耳”，“第一時間”將各方面新情況新問題、貫徹落實上級政策的意見建議、干部群眾關注的熱點焦點問題等收集上來，掌握工作主動權。
三要切實做好“三服務”工作。細節決定成敗。教育工作無小事，每一項工作都“牽一發而動全身”，一旦失誤就很難彌補。應發揚極端負責、精益求精的精神，強化服務理念、質效意識和底線思維，重細節、講細心、求細致，凡事多回頭、多檢查，盡可能把各種可能的情況想全想透，把各項措施制定得周詳完善，做到“文出我手無差錯，事交我辦請放心”,于細微之處見精神，在細節之間顯水平。
四要永葆教育黨員的良好形象。教育人員，一舉一動、一言一行都代表著學校的形象，時刻處于“聚光燈”和“放大鏡”下。應以更高標準要求自己，時刻把紀律和規矩挺在前面，以強化政治紀律和組織紀律，帶動廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律嚴起來，始終做到知敬畏、存戒懼、守底線，習慣在受監督和約束的環境中工作生活。
黨支部組織生活主持詞（實用15篇）篇二
大會進行第六項，由黨支部書記蔣本天老師宣讀大會決議。
"現在我宣布哈爾濱師范大學計算機科學技術與信息工程學院20**級學生黨支部大會決議，對于趙達、馮雷、宋佳慧、姜暢、吳凱、侯曉璐、初曉慧等7名同學發展為中共黨員表決如下：
票數過半有效，現對于趙達、馮雷、宋佳慧、姜暢、吳凱、侯曉璐、初曉慧等7名同學正式接收為哈師大計算機學院10級黨支部中共預備黨員。"。
進行大會第七項，全體黨員對于黨支部大會決議進行舉手表決。
表決結束，全場通過，決議有效。現我宣布，即刻起趙達、馮雷、宋佳慧、姜暢、吳凱、侯曉璐、初曉慧等7名同學正式成為中國共產黨預備黨員。
大會第八項，由新黨員進行個人表態。
大會第九項，由黨支部書記蔣本天老師進行大會總結發言。
大會第十項，我宣布哈師大計算機學院20**級學生黨支部接收預備黨員大會圓滿結束。
黨支部組織生活主持詞（實用15篇）篇三
會議地點：管理工程系黨支部活動室。
主持人：劉建梅。
記錄人：樂建剛。
與會人員：劉建梅、童燕順、汪快開、樂建剛、孫小霞、祝思華、元勛、鄭行忠。
會議內容：
學習《2013年市直機關黨組織理論學習意見》、宣讀《關于做好市直機關評選表彰工作的通知》會議過程：
1、劉建梅書記宣讀了《關于做好市直機關評選表彰工作的通知》、《2013年市直機關黨組織理論學習意見》，根據《意見》內容，我系黨支部結合實際情況，深入學習十八大報告精神。
在組織生活會議上，支部黨員分別結合自身的工作崗位，談了學習十八大報告的心得和體會。大家一致認為，黨的十八大的召開，是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會，是全黨全國各族人民政治生活中的一件大事。大家紛紛表示，要以十八大精神為指導，立足本職，踏實工作，以優異的成績把十八大精神學習好、貫徹好、落實好。報告不僅科學地總結了過去5年的工作經驗，深刻闡明了我們黨在新時期堅持舉什么旗、走什么路、實現什么奮斗目標等重大問題，而且對與個人未來生活息息相關的美好藍圖作了規劃，是做好本職工作的行動綱領，高瞻遠矚，實事求是，令人自豪，催人奮進。
同時，系主任童燕順就我系部黨支部提倡的一個黨員一面旗幟發表了個人意見，認為教師黨員在學校的發展中應該起到主體作用，教師黨員的先進性要靠每個黨員在教學一線上踐行踐言，一個教師黨員是一盞燈，一個教師黨員是一面旗；一盞燈照亮一大片，一面旗指引一條路。一名共產黨員就是群眾中的一面旗幟、一根標桿，黨員的先鋒模范作用產生了強大的凝聚力和向心力。這種先鋒模范作用雖然是無言的，但力量是無窮的，不僅是一種示范，而且是一種激勵，能夠產生極大的凝聚力、號召力和影響力。
會議最后，黨支部書記劉建梅就下階段如何進一步學習宣傳十八大精神和做好近期宣傳工作做出詳細部署。劉建梅要求支部黨員要帶頭認真學習、領會十八大精神，組織、策劃、督促全系圍繞學習、貫徹十八大精神開展好學習宣傳活動，統一思想，形成良好輿論氛圍，開創我系黨支部宣傳思想文化工作新局面。
黨支部組織生活主持詞（實用15篇）篇四
尊敬的**領導,各位同志：
現在開會。經黨委支批準，我們今天在這里召開黨員大會和民主評議黨員。首先，讓我們用熱烈掌聲感謝所領導的蒞臨指導。
今天的會議分為六個議程：第一項議程，由我做會前動員;第二項議程，黨員自評，其他黨員對自評黨員進行評議;第三項議程，發放測評表對黨員進行投票測評;第四項議程，由我通報支部班子問題查擺情況，請全體黨員對支部班子進行評議;第五項議程，有請到會所領導進行點評;第六項議程，由我做會議小結。
黨支部組織生活主持詞（實用15篇）篇五
各位同志：
為了隆重紀念中國共產黨成立95周年，進一步加強基層黨組織和黨員隊伍的建設，深入推進“兩學一做”學習教育活動，按照局黨委的部署要求，我們今天在這里召開**支部民主生活會。這次民主生活會的主要任務是，通過學習黨章，檢身正己，并開展批評與自我批評，查擺自身問題、找準改進方向，促進全體黨員做合格黨員。
今天，局黨委領導曹局在百忙中參加會議幫助指導工作。在此，我提議，對局黨委的關心、支持、幫助表示衷心感謝，對曹局的到來表示熱烈歡迎!
今天的會議共有4項議程：
1、黨章學習。
2、道德講堂。
3、民主評議。
4、局領導曹局作點評。
下面，我們首先開始第一個議程：黨章學習。
……。
黨章學完，接下來我們談談雷鋒，有部分人覺得雷鋒精神已經過時，但我覺得不然，那讓我們開始第二個議程：道德講堂，來說一說雷鋒精神教我們做合格黨員。
學習雷鋒精神塑造理想人格。
1963年，毛澤東同志為英雄戰士雷鋒題詞，全國各地廣泛開展向雷鋒同志學習的活動。50年，光陰荏苒，中國社會歷經翻天覆地的變化，雷鋒精神的光輝卻照耀至今，它告訴每一個普通的人，如何做一個有理想的人。
雷鋒同志的一生踐行了艱苦奮斗的偉大信條。無論是在條件艱苦的年代，還是人民群眾生活水平提高的年代，艱苦奮斗、奉廉守素，都是做人的根本原則，是不斷提高個人價值的力量支撐。艱苦奮斗一時易，艱苦奮斗一世難，而雷鋒精神向人們證明了這樣的可能，不忘根本、堅守原則應該也能夠成為一種習慣，徹底貫徹到實踐的每一步中，實現個人價值的升華。
黨支部組織生活主持詞（實用15篇）篇六
同志們：
進一步堅定理想信念強化黨性修養改進工作作風全面提升服務發展的能力和水平。
今天組織生活會議共有三項議程，一是我代表班子做對照檢查；二是全體黨員做對照檢查；三是***點評講話。
進行會議第一項，我代表班子做對照檢查。
班子對照檢查材料已經印發給大家，大家看看還有沒有問題，如果沒有意見，我們下一步將對查擺出的問題進行逐一研究制定措施，確保整改落到實處。
進行會議第二項，全體黨員做個人對照檢查。
并反復修改。一會兒發言過程中請大家暢所欲言，實事求是地查找不足和問題，開誠布公地開展批評與自我批評。每位發言后請參會人員幫助查找不足。
下面我首先帶頭發言，不當之處，請同志們批評指正。
（同志間互相批評）。
下面，請****同志依次發言。
（同志間互相批評）。
剛才，同志們都對照此次組織生活會的主題要求，圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴等方面認真查找了存在的突出問題。在相互批評中，大家本著同志高度負責的態度，敞開心扉、坦誠相見，既毫不避諱地提出批評意見，也虛心接受其他同志的批評。
下面，進行會議第三項，請****講話，大家歡迎。
****結合自身工作經歷，對我們作了一個語重心長的講話。對我們各項工作提出新的要求，針對性、指導性和操作性很強，我們要深刻領會，認真學習，切實抓好貫徹落實。
今天組織生活會就到這里，散會。
黨支部組織生活主持詞（實用15篇）篇七
黨支部組織生活會一般每年召開一次,由黨支部書記主持，民主生活會和組織生活會都是黨的組織生活的重要內容，存在著密切的聯系。以下是小編收集整理的2023年黨支部組織生活會主持詞范文(通用3篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同志們：
遵照《中國共產黨章程》和《中國共產黨黨內監督條例(試行)》的有關規定，在團黨辦、政工辦的安排部署下，經過充分的準備，水管總站支部班子20xx年度民主生活會現在正式召開。
本次民主生活會的議程有五項：
一是對民主生活會的主要議題和準備情況進行說明，并通報征求基層意見和建議情況;。
二是通報20xx年度民主生活會整改方案、整改措施的落實情況;。
三是由班子成員圍繞民主生活會主題，依次開展批評和自我批評。
四是由對本次專題民主生活會做總結。
五是有請參加指導本次民主生活會的團黨委委員、副團長做重要講話。
一、對20xx年度我站支部班子民主生活會的主要議題和準備情況進行說明，并通報征求意見和建議情況。
1、本次民主生活會的主要議題和準備情況：
根據團黨辦發[20xx]51號文件的要求，本次民主生活會的主題是：堅持以人為本執政為民理念，發揚密切聯系群眾優良作風。
旬，對支部班子及成員在社區范圍內廣泛征求了干部職工居民群眾的意見和建議，期間又在支部班子之間開展了談心活動。領導班子成員能夠充分認識這次會議的重要性，在態度上誠懇，在參與上積極，認真查找了個人在思想和工作中存在的問題和差距，實事求是地撰寫了發言提綱。
2、本次民主生活會征求基層意見和建議情況。
按照組織要求，社區黨支部圍繞本次民主生活會的主題，下發了征求支部班子及班子成員意見和建議，通過匯總，有27名黨員群眾就支部領導班子和班子成員在20xx年度中的工作情況提出了17條意見和建議。經過匯總梳理，為5條具體的意見和建議為：
1、建議加大組織黨員學習教育培訓力度，采取形式多樣化的教育，推進基層黨員干部整體思想素質的提高，真正發揮黨員在群眾中的模范帶頭作用。
2、支部班子單位管理工作較有力，但為職工群眾辦實事太少。要多為職工辦實事，辦好事。
3.面向基層的工作作風不夠深入，具體指導不夠。主要表現為經常忙于應對“上情”和日常業務工作，在繁忙的事務中安排時間深入基層調查研究做得還不夠。
4.服務基層連隊、服務連隊群眾的力度有待進一步提高。主要是兩個方面一是在充分發揮渠系滿負荷運行，兼顧上下游的農業用水需求方面;二是灌區渠系的清淤力度需要進一步加大。
5、支部班子在廉潔從政和作風建設上，認真梳理剖析不夠，與單位基層職工直接接觸較少，對民情的了解不足。
下面進行第二項：通報20xx年度民主生活會整改方案、整改措施的落實情況。
整改方案、整改措施的具體落實情況如下：
1、切實開展了春季灌區渠系清淤及建筑物的管護維修工作，確保了20xx年農業用水安全、暢通，為團場增效、職工增收做出了應有的貢獻。
2、通過加強水庫安全運行工作，開展春季水庫引水渠清理工作，保證了20xx年6月中旬圓滿完成水庫蓄水任務。
3、繼續開展水利項目申報工作，保障團場各項工作的持續發展。
5、按照團下達財務計劃，我站精心組織，強力落實，經過全站上下辛勤的努力，100%完成團下達財務任務，水費收繳與去年相比增長45%，全面完成任務。
下面進行第三項：請同志們圍繞本次民主生活會主題，結合個人征求的意見和建議、互相的談心活動和學習體會，依次開展批評和自我批評。
順序分別是：、。
下面進行第四項：由副書記、站長對本次民主生活會做總結。
解決了班子工作中相互配合的問題，增強了班子的凝聚力和戰斗力，為今后水管總站各項工作的開展奠定良好的基礎。
總之，這是一次成功的民主生活會，必將促進20xx年各項工作順利開展。在這里，我提四點要求：
一、會后的5天內，要及時向團紀委、團政工辦報送民主生活會綜合情況報告、梳理后的群眾意見、支部及個人發言材料、會議記錄原件復印件、整改措施的落實情況。
二、在民主生活會上提的意見和建議，有則改之，無則加勉，要認真的思考、認真的反思，會后各支委要做進一步的溝通、交流和談心。
三、要認真制定整改措施，明確責任整改期限、具體要求，切實落實，把民主生活會的成效真正的體現在整改上，體現在職工群眾最迫切需要解決的熱點、難點問題上。
四、進一步加強和職工群眾的血肉聯系，以高度的責任感和使命感，認真黨員干部群眾的意見和建議，加以分析、歸類，為我們下一步的整改和開展各項工作，打下牢固的基礎。
下面進行第五項：有請參加指導本次民主生活會的團黨委常委、副團長做重要講話。
宣布會議結束。
各位領導：
黨的十八大以來，習近平總書記發表了一系列重要講話，圍繞堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的中國夢;圍繞推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設;圍繞推進國防和軍隊建設、祖國統一、外交工作;圍繞從嚴管黨治黨、全面提高黨的建設科學化水平等。特別是十八屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享的五大發展理念，深刻回答了新形勢下黨和國家發展的一系列重大理論和現實問題。
按照市委組織部文件精神，深入學習習近平總書記系列重要講話精神，為開展“兩學一做”學習教育做鋪墊，切實加強我委黨員領導干部政治理論學習，提升黨性修養，保持黨員的先進性和純潔性，推動新區各項工作健康穩定發展。今天，我們有幸邀請到中國延安干部學院牛安生教授作專題講座。
牛教授是中國延安干部學院特聘教授，中央黨校法學碩士，原中共河南省委黨校執政黨建設首席專家，河南省優秀教師，河南直屬機關工會工委“五一勞動獎章”獲得者，河南省黨建研究會副秘書長。
近年來牛教授主持完成國家社科基金項目4項，同時作為子課題負責人參加完成國家社科基金重大項目和重點項目各一項，主持完成省部級課題5項。個人專著《黨的民主集中制新論》一書獲2003年“河南社會科學優秀成果”一等獎，并被評為第九屆全國優秀黨建讀物。近些年發表論文130余篇，被中國人民大學報刊復印資料轉載的論文13篇，主編專著、教科書13部。
讓我們以熱烈的掌聲對他的蒞臨指導表示衷心地感謝!下面請牛教授給我們授課，大家歡迎!
剛才，牛教授為大家上了一堂非常精彩的黨課。他結合《習近平總書記系列重要講話讀本》原文，領學講解。深刻闡述了理論價值、實踐意義和豐富內涵，深入分析了系列講話中的新觀點、新論斷、新名詞以及黨風廉政建設等內容，加強了全體黨員的政治理論學習的同時，提升了廣大黨員干部黨性修養。
今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。為學習貫徹好中央、省、市委有關精神，全面完成當前幾項重點工作，以后后續開展的“兩學一做”學習教育工作，我講幾點意見：
一要增強學習的積極性。“兩學一做”，基礎在“學”，關鍵在“做”。“學”，就是深入學習黨章黨規，重在明確基本標準，樹立行為規范;就是深入學習習近平總書記系列重要講話，重在加強理論武裝、統一思想行動。“做”，就是做合格的共產黨員，堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為，加強黨性修養，始終保持共產黨員本色。
二要增強時間的緊迫感。當前，第十一屆中國文化藝術節開幕進入“倒計時”，我們比以往要更加忙碌、加班加點，能否“百尺竿頭，更進一步”，取決于黨員領導干部的作為。這就要求我們以只爭朝夕、時不我待的精神狀態干工作、抓落實，充分發揮黨員的模范帶頭作用，多深入重點項目一線，多做一些實事，多出一些成果，真正把項目建設發展快速推進。
三要增強工作的責任感。“責任重于泰山，事業任重道遠。”對于黨員干部來說，權力就是責任，在其位就要謀其政。這就要求對于干事創業要有食不甘味、寢不安席的高度自覺，要有一日不為、三日不安的責任擔當。要以黨的好干部焦裕祿、楊善洲等為榜樣，愛崗敬業、勤奮工作，銳意進取、敢于拼搏，努力向全市人民交一份滿意的答卷。
希望大家進一步統一思想、提高認識，要把學習和工作結合起來，做到學習工作兩不誤，只有著眼全面加強思想作風建設，緊緊扣住那些主要矛盾、關鍵環節和突出問題，把心思和精力用在抓落實上，以“人一之，我十之;人十之，我百之”的魄力，加大工作力度，才能確保各項工作落到實處、取得實效。
最后，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝牛教授的精彩講課。
同志們：
今天我們召開機關黨總支一黨支部組織生活會。全程參加，到會指導，大家歡迎。今天會議的主題，黨支部班子、班子成員和黨員要圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴，深入查擺具體問題，深刻剖析產生問題的思想根源，明確努力方向和整改措施，進一步堅定理想信念，強化黨性修養，改進工作作風，全面提升服務發展的能力和水平。
今天組織生活會議共有三項議程，一是我代表班子做對照檢查;二是全體黨員做對照檢查;三是點評講話。
進行會議第一項，我代表班子做對照檢查。
班子對照檢查材料已經印發給大家，大家看看還有沒有問題，如果沒有意見，我們下一步將對查擺出的問題進行逐一研究制定措施，確保整改落到實處。
進行會議第二項，全體黨員做個人對照檢查。
這次組織生活會召開前，同志們都精心做了準備，認真學習了有關文件、講話精神，總結工作，查找不足，分別撰寫了個人對照檢查材料并反復修改。一會兒發言過程中請大家暢所欲言，實事求是地查找不足和問題，開誠布公地開展批評與自我批評。每位發言后請參會人員幫助查找不足。
下面我首先帶頭發言，不當之處，請同志們批評指正。
(同志間互相批評)。
下面，請依次發言。
(同志間互相批評)。
剛才，同志們都對照此次組織生活會的主題要求，圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴等方面認真查找了存在的突出問題。在相互批評中，大家本著同志高度負責的態度，敞開心扉、坦誠相見，既毫不避諱地提出批評意見，也虛心接受其他同志的批評。
下面，進行會議第三項，請講話，大家歡迎。
結合自身工作經歷，對我們作了一個語重心長的講話。對我們各項工作提出新的要求，針對性、指導性和操作性很強，我們要深刻領會，認真學習，切實抓好貫徹落實。
今天組織生活會就到這里，散會。
黨支部組織生活主持詞（實用15篇）篇八
近期，中心開展了建立先進基層黨組織、爭做優秀共產黨員的創先爭優活動，組織動員基層黨組織和廣大共產黨員在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業。作為中心辦公室成員之一，我用自我的實際行動將中心發展戰略和辦公室工作實際相結合，從我做起，從此刻做起，用心開展創先爭優活動，爭做合格共產黨員。
一、帶頭學習提高，樹立“終身學習”的理念。“活到老，學到老”雖然是平凡的一句話，但其中蘊含著做人的大意境。首先我們要生存，就務必學習生存之道。透過學習，我們能夠獲得知識，從而擁有某一方面的技能，進而為社會做出貢獻，為自身創造條件。學習也是對精神的充實，在學的過程中，我們會思考，在思考的過程中，人性會得到升華。年輕時，學是為了理想，為了安定；中年時，學是為了補充，補充空洞的心靈；老年時，學則是一種意境，慢慢品味，自樂其中。作為共產黨員如果不愿學、不勤學、不真學、不深學、不善學，就必然會落后于時代，甚至會被時代所拋棄。中心一貫重視學習的重要性，20xx年確定為“潛力提高年”，20xx年提出建立學習型單位的目標，確立“終身學習”“全民學習”“團隊學習”的理念，其目的就是打造成一支關鍵時刻能拉得出、沖得上、打得贏的專業技術隊伍。這是單位最核心的能量也是當好人民健康衛士的基礎。作為辦公室成員，我始終堅持樹立“實踐學習”的理念，堅持學習工作化、工作學習化，學習工作一體化，從實踐中學習知識、積累經驗、增長才干。
但是，在學習資料和效率上還存在著較為突出的問題。比如學習辦公室工作知識較多，而學習專業知識較少，導致知識結構單一，解決復雜問題的潛力不夠強，工作思考不深。再如，學習效率不夠高，辦公室工作繁雜，在利用空閑時光學習時不能心無旁騖，存在虎頭蛇尾的現象。今后，要在專業知識上下功夫，多學習、了解等方面專業知識，進一步提高學習效率，不斷研究新狀況、解決新問題，牢固樹立大局意識、職責意識，在全局的高度，為中心決策、指導工作提出宏觀性的意見。
二、帶頭爭創佳績，行成“引導爭創”之風。人生就像一個舞臺，自我就是導演，也是演員，我不要求劇情多么精彩，平凡不平庸就夠了，不要求每一個舞步都那么美麗的，那么標準，動人就好。我堅持高標準嚴格要求自我，把老老實實做人，踏踏實實做事當做衡量自我工作的標準。在實際工作中，對辦公室工作繁忙，工作和學習矛盾突出，透過各種途徑，保證必須時光的自學，不斷創新學習方式，增強學習的針對性和實用性，關注時事，認真學習實踐科學發展觀，用心參加中心爭先創優各項活動。增強理論學習的主動性和自覺性，提高思想水平，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，以實際行動落實科學發展觀；努力學習文秘知識，提高公文寫作水平；熟練掌握各種辦公軟件，在工作之余利用網絡自學了photoshop、excel、powerpoint等，為搞好辦公室工作奠定堅實的基礎。
但是，在工作中還存在公文寫作水平不高、省級以上報刊宣傳不夠，應付工作的'現象。文稿是文字工作者的臉面，體現著文字水平的高低。而文稿出差錯不是潛力問題，而是態度問題。今后，要加強學習，透過報刊、書籍、網絡等多種形式學習，尤其是要學習省、市主要領導講話的謀篇布局、思想思路、語言修辭。注意留心領導講話，仔細領會領導意圖，注重平時材料的收集與整理，能夠在寫作時體現和反映領導的思想；提高新聞寫作水平，多與同事交流溝通，加強探討，千方百計尋找新聞點，用心用力創新聞寫作角度，提高省級以上報刊的宣傳見報率；要按照差錯零容忍的基本要求，認真檢查文稿資料，做到細而又細，文責自負。
三是帶頭服務群眾。帶頭服務群眾上，是黨員干部職責所在、使命所在。只有帶頭誠心誠意服務群眾，盡心竭力為群眾解難題，堅持不懈做好事，才能充分調動群眾的用心性和創造性，進一步增強黨組織的凝聚力和戰斗力。實際工作中，一是樹立高度的服務意識，做到服務態度和藹、熱情、耐心、細致，為中心領導和各科室帶給良好周到的服務，從中心工作的大局出發，從整體利益出發，團結辦公室其他人員，融洽工作氣氛，用心配合和幫忙他人的工作。二是做好接待工作。接待工作對辦公室人員素質要求很高，既要不卑不亢、不急不慌，又要對出現的問題處理及時、果斷、不留后遺癥、不給領導添亂，為此，個性強調服務的思想，對待每一個上訪人員、來電、來信都能禮貌接待、耐心答復，尤其是對待一些棘手的問題，在向領導匯報的同時，協調科室，盡量圓滿解決。做好后勤事務的管理。三是對于一些辦公用品領取和發放，文件資料的復印速印等繁瑣細微的工作，不厭其煩，細致耐心，做到盡善盡美，保證了中心的正常運轉。
但是，今后的工作的職責心和事業心有待進一步提高，服務的觀念有待進一步深入。在今后的工作中，我將努力提高自身素質和業務水平的，盡力自我的提高理論水平，從根本上解決思想認識和覺悟的不足；增強自我的管理理論，努力提升辦公室的組織、協調、溝通、督促潛力。努力改善工作方法，提高工作效率，使各項工作規范、有序、高效地開展。嚴謹細致對待經辦的工作，不敷衍不作假，做到一絲不茍，做到不讓工作延誤，不讓需辦的文電積壓，熱情接待來訪同志，維護辦公室形象。
四是帶頭遵紀守法。在實際工作和日常生活中，我不斷增強組織紀律觀念，自覺遵守黨的紀律和廉潔自律各項規定，模范遵守國家法律法規。一是帶頭學法、守法、用法。用心參加“五五普法”活動，加強法律知識學習，樹立憲法和法律觀念，增強有關的法律素養和專業素質，用心支持等各執法部門嚴格執法，不干預行政執法，更不能以權代法、以權壓法、以權廢法；其次是要用心開展法律法規的學習宣傳，培養自覺遵法守法的行為習慣，做到知法、守法、用法，為促進政治、經濟、文化、社會建設做出自我的貢獻；再者是要確保法律法規正確實施。中心作為，在實際工作中會遇到與相關的等法律、法規，在實際運用中要個性熟悉這些法律法規，做到既依法開展工作，又增強依法的可操作性；做到行使權力授予有據、行使有規、監督有效，防止行政權力的缺失和濫用。只有這樣才能帶動全社會尊重法律、遵守法律、維護法律。還有在實際工作中，遇到個性要注意依法保障當事人和利害關系人的權益，防止發生違法行使權力侵犯人民群眾利益的行為，不斷提高我市工作法制化管理水平。
但是，在日常工作和生活中還需進一步提升學法用法思想理念，進一步加強學法用法教育，進一步提高依法辦事，服務為民的潛力。首先，思想認識提高了才能自覺學習、貫徹和宣傳法律，作為一名中心辦公室成員，學法、守法更是是自身建設的需求。今后要加大學法力度，提高學法用法的用心性和自覺性，增強學法的實際效果，在遇到一些難點問題時能把學習法律法規的成果帶入實際工作中。
五是帶頭弘揚正氣。自覺樹立社會主義榮辱觀，發揚社會主義新風尚，敢于同不良風氣、違法違紀行為作斗爭。一是加強團結。古人講“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用”，“積力所舉無不勝，眾志所為無不成”，實際工作中我個性注重與同事的團結，不搞兩面派，堅持補臺不拆臺，在團結中出效益、出成績，團結出中心的凝聚力和戰斗力。二是甘于奉獻。在工作中做堅持勤勤懇懇、兢兢業業地干好自我的工作，在拼搏中為民服務，在埋頭苦干中實現人生價值，把全身心的精力都投入到事業中去。三是昂揚進取。無論做什么工作，都始終持續昂揚的斗志和良好的精神狀態，堅持高標準、嚴要求，不干則已、干就干好，使自我真正成為黨性修養和作風建設的合格者，成為弘揚的黨的光榮傳統和優良作風的表率。
但是，在遇到違法犯罪行為，不敢與之作斗爭，存在事不關己高高掛起的態度。遇到不禮貌行為時，不能及時勸阻，對一些不良風氣見怪不怪、習以為常，缺乏應有的警覺，有的老好人思想，缺乏作為公民的職責感。今后要本著對黨的事業、事業高度負責的精神，用心主動弘揚正氣，不因問題小而遷就，不因處理難而回避。要強化愛崗敬業的風氣，忠實履行職責使命，圍繞中心任務開展工作，真正把本職工作放到全局中思考、籌劃和落實，堅持高標準，認真負責地對待每項工作，努力實現中心建設爭上游、業務工作創一流。要進一步培養講團結守紀律的風氣，加倍珍惜團結，自覺維護團結，大事講原則，小事講風格；做到既不搞無原則的一團和氣，也不搞無原則的矛盾糾紛，營造風清氣正、和諧干事的環境。
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黨支部組織生活主持詞（實用15篇）篇九
全面對照中央第四巡視組、省委第六巡視組巡視反饋意見和專題報告、專項檢查報告進行深刻反思，切實對照檢查，認真整改落實。
一、存在的突出問題。
根據縣委要求部署，經過認真學習研討、廣泛征求意見、深入談心談話和自我深入查找，本人主要存在以下問題。
(一)思想政治方面。
1.學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。主要是對其精神實質、豐富和重大現實意義把握不透、領會不深。比如在系統學習和深入研究方面只停留在對原文的理解，沒有從歷史的高度、現實的維度、國際的寬度深入學習研究，學習流于形式，導致對其精神實質、豐富、現實意義等只知其然、不知其所以然，比如在教學活動中對一些重大現實問題，不能運用其理論、思想進行有力回答，造成教學效果打折扣。
3、政府債務風險管控方面存在的問題和不足。主要是政治站位不夠、責任意識不強。雖為校務委員會成員，但總認為自己既非學校主要領導，又非分管財務、后勤領導，像黨校債務風險管控方面的問題是主要領導的事，與自己無多大關系，“事不關己，高高掛起”。比如在校務委員會上，關于黨校債務風險管控方面的思考不多，發表的意見和建議較少。
4、生態環保方面。主要是生態認識不夠到位，環保意識有待進一步提高。生態環境保護是黨的十九大提出的一項重大發展戰略，必須提高思想認識，強化責任意識。身為黨校人，在貫徹“綠水青山就是金山銀山”發展理念的行動上積極性、主動性不夠，主要表現在學習、培訓教學、宣講活動中，沒有把生態環保內容很好貫穿其中，結合實際不夠，只是泛泛而談，接地氣不夠，政策宣傳不夠到位。
5、意識形態工作方面存在的問題和不足。主要是對當前意識形態領域斗爭的嚴峻形勢認識有待進一步提高。黨校是黨在意識形態領域的前沿陣地，必須高揚馬克思主義在意識形態領域的主導地位，牢牢守住黨在意識形態領域的領導權、話語權，堅決同一切違背馬克思主義的錯誤言論、錯誤思潮作斗爭。身為黨校人，在面對沉渣泛起的歷史虛無主義和西方自由主義價值觀等的滲透沒有形成有力的反擊武器，只是停留于空喊口號而無具體實招。比如在撰寫理論文章上，層次不高，質量不精，說服力不夠;在教學上，深入研究不透，對錯誤言論的揭露、抵制殺傷力不夠強大。
6、宗教領域工作方面存在的問題和不足。主要是對宗教迷信活動的危害性認識不足。當前，在一些干部當中，迷信風水、占卜等現象不同程度存在，迷惑了部分干部的思想，這是同馬克思辯證唯物主義無神論觀點是格格不入的，擾亂了思想、迷惑了人心，不同程度削弱了黨的凝聚力、戰斗力，這對黨的事業是極其有害的。新修訂的《中國共產黨黨員紀律處分條例》明確規定：黨員不得參與任何形式的宗教組織活動。由于自己對馬克思辯證唯物主義認識論學習不夠深入，對黨規黨紀的把握不夠扎實，導致思想認識出現偏差。比如自己雖然未參與任何宗教活動，也不搞封建迷信活動，但在抵制比如風水、預測等輿論時立場不夠堅定、態度不夠堅決，甚至于有時不自覺地參與談論，忘記了自己共產黨員的身份，必須加以整改。
7、黨的組織建設和選人用人方面存在的問題和不足。主要是政治站位不高，責任意識不強。雖為校委會委員，但總認為自己不是主要領導，不過是一“配盤”角色，何必自尋煩惱，多一事不如少一事。主要表現在對學校黨的組織建設很少關心、思考不多，導致提不出合理化的意見和建議;在用人選人問題上，認為這是組織部門和單位主要領導的事，與自己無關，又何必多費口舌、畫蛇添足、多此一舉。這些都是黨性不強、思想認識不到位、政治站位不高和責任意識不強的表現，必須加以整改。
8、黨風廉政建設方面存在的問題和不足。主要是嚴格執行廉潔自律準則有偏差。一是思想認識不夠，表現在對這方面的學習欠缺，認為只要自己不違反廉政要求、做到遵規守紀就行了，其它的與自己無關。二是抓作風建設用力不夠、要求不嚴。三是工作紀律堅持得不夠到位，時有請假，模范帶頭作用發揮有待進一步提高。四是在對口幫扶工作中，沒有做到想方設法、全心全意，存在應付思想。
9、巡視巡察方面存在的問題和不足。主要是大局意識不強。對中央、省委巡視巡察出來的問題清單，總認為這是面上的事，是大領導考慮的事，與個人無多大關系，這是大局意識不強的表現，是極其有害的。黨的政治建設、經濟建設、作風建設等事關每一位黨員干部，如果人人都袖手旁觀，存在的問題就必然得不到有效解決。
(二)精神狀態方面。
一是學習貫徹黨的十九大精神不夠深入。具體表現學深、悟透、做實上有距離。例如：在學習研究習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平扶貧思想方面，只能做到照本宣科，理論與實際結合不夠密切，導致在培訓教學、外出宣講活動中感染力不夠、說服力不強。這些都是學習不深入、基層調研不深入的具體表現。
二是脫貧攻堅統攬經濟社會發展全局效果不明顯。具體表現為：面對脫貧攻堅任務形成合力不夠，例如對于個人的幫扶包保對象，在針對創新思路、產業發展、提高家庭收入等方面，雖有一些想法，但沒有主動與鄉鎮匯報，共同探討，提出有價值的意見和建議。工作中習慣于被動接受任務，按部就班，開拓創新意識不強，比如：在脫貧攻堅工作中，雖堅持每月一次的入戶回訪，與貧困戶建立了一定的感情，但對于貧困戶面臨的具體問題，實質性幫助解決的不多。
三是黨規黨紀意識不強，政治紀律和政治規矩貫徹不夠到位。主要表現在貫徹上級決策部署方面：在執行上級少數決策上領會不充分不透徹，沒有從講政治的高度去認識把握，總覺得自己只要在政治紀律和政治規矩上不踩紅線，與黨中央保持步調一致就行了，對思想上行動上組織上與黨中央保持高度一致的思想認識還不夠到位，形式主義時有表現。
(三)工作作風方面。
主要是組織生活不嚴肅、走形式。具體表現為：開展批評與自我批評不夠較真，存在怕得罪人現象。例如，在批評他人時避重就輕，不敢大膽地直面實質性問題，說一些不痛不癢的話。
(四)為民情懷方面。
落實中央八項規定和省委十項規定精神，糾正“四風”方面存在的問題和不足。
二、巡視整改專題民主生活會存在問題根源剖析。
產生以上問題的原因是多方面的，既有客觀上的原因，但最主要的還是自己主觀上的原因，主要有四點：
一是主觀世界的自我改造有所放松，學習勁頭不足。平常忙于繁雜的具體事務，自覺不自覺地放松了政治理論學習，即使學習，也只是學習重點的東西，沒有全面系統地對有關方針政策進行深入的研究，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想的研究學習未能徹底學懂、弄通、做實。自以為憑已有社會知識和工作經驗，做好本職工作應該沒有問題，經驗主義作怪，對新時代學習新理論、新知識的強烈愿望和勁頭還不是很足。慢慢地放松了對自我理想信念的改造，世界觀、人生觀、價值觀出現了偏差，導致工作滿足于現狀，缺少應有的進取精神，從而產生了這樣那樣的問題。
二是為民服務的宗旨意識有所減弱。隨著世情國情和個人年紀的變化，想問題辦事情考慮上級要求的多了，想群眾的少了，做決策、處理群眾問題憑經驗、靠感覺，沒有站在群眾立場上去思考解決問題。究其根源，就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了，在思想深處沒有解決好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題。
三是遵規守紀的律己標準有所降低。雖然在大是大非原則問題上自己能夠很好把握，但在一些細節小事上還存在不夠嚴格的思想傾向，礙于情面對社會上一些不良習氣抵制的不堅決，對一些自由散漫甚至錯誤的思想也沒有嚴肅批評，聽之任之;總認為八小時之外寬松活潑一下是應該的，對制度約束學習貫徹不到位，對群眾和社會無形的監督認識不深刻;缺少自我警醒，個人主義、主觀主義有所抬頭，自我約束、自律意識有所減弱。
四是擔當有為的進取精神有所放緩。作為黨員干部，善于用新視角觀察形勢，用新思路推動工作，用新辦法解決問題，是講黨性、重品行、作表率的本質要求。由于自己長期從事科研教學工作，總認為自己業務熟悉，“吃老本”就夠了，別人的意見聽不進去，工作中習慣于老辦法，導致進取精神有所不足，思維不開拓，視野不開闊，造成工作方法簡單，不能適應新常態、新形勢、新發展的需要。政治敏銳性、自我革新的自覺性有所減弱，攻堅克難、勇于探索、干事創業的激情有所下降。
三、整改落實措施。
下一步，我將結合自身思想和工作實際，不忘初心，牢記使命，低調務實，埋頭苦干，奮力譜寫新時代追趕超越新篇章。具體從以下方面抓好整改：
一是強化政治理論學習，增強學習本領，提升新時代個人黨性修養，做到到知行合一。牢固樹立終身學習的理念，認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，嚴格執行集體學習和“三會一課”等制度，每年度上二次黨課。積極參加集中學習、專題交流，做到學原著、學精髓、學品格，進一步強化“四種意識”，堅定“四個自信”。每季度讀一本好書，撰寫一篇讀書筆記，利用周末和晚上學習，努力提高綜合素質和個人修養，努力做到學之求深、信之求誠、用之求效，打牢理論功底，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性。
二是增強政治領導本領，做對黨忠誠的模范生。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，把準政治方向，站穩政治立場，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。確保中央大政方針和上級決策部署落地生根、開花結果。
三是增強改革創新本領，做銳意進取的開拓者。把握好政治方向，謀定而后動，確保改革創新方向不變，步調不亂。敢于自我革命，深入基層，最大限度調動群眾積極性、創造性。
四是增強科學發展的本領，做實干興校的“排頭兵”。牢牢把握科研興校、教學立校的根本方向，以身作則，身先士卒，不急功近利，扎扎實實抓好黨校教學科研工作，力爭開創好的業績。
五是增強依法執政本領，做遵紀守法的篤行者。嚴守黨的政治紀律和政治規矩，管好隊伍、帶好隊伍。增強法治、制度、規則意識，自覺用法治思維想問題、辦事情。
六是增強群眾工作本領，做心系群眾的貼心人。牢記為民服務宗旨，提升新時代為民服務水平。胸懷全心全意為人民服務的政治情懷，以焦裕祿等先進模范人物為榜樣，任何時候都不搞特權、不以權謀私，始終將群眾的利益放在心頭，永葆共產黨員純潔性和先進性。嚴格按照黨的組織原則和政策辦事，做到公開透明、公正公平、實事求是。當好新時期的“店小二”，放低身段、主動服務，把以人民為中心的發展思想體現在服務學員、服務學校的各個環節。進一步增強大局意識，以身作則，充分發揮好“傳幫帶”作用，努力把黨校科研工作推向新的高度。
七增強落實工作的本領，做勇挑重擔的排頭兵。樹立責任意識、擔當意識，抓好各項工作的全面落實，以時不待我、只爭朝夕的精神狀態投入到工作中，抓出成效、開創業績。
八是增強駕馭風險的本領，做破浪前行的“領頭雁”。時刻保持政治敏銳性，及時掌握苗頭傾向問題，健全風險防控機制，保證發展的航船風雨無阻、破浪前行。
九是嚴守廉潔自律規定，做新時代廉潔標兵。強化政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，堅持挺紀在前，在大是大非面前旗幟鮮明、站穩立場，做政治上的明白人。牢固樹立團結意識，堅決貫徹執行民主集中制，堅持大事講原則、小事講風格，不說不利于團結的話，不做不利于團結的事，以同頻共振實現思想合心、工作合力、行動合拍。按照《準則》《條例》要求，弛而不息改進作風，發揮黨員干部的表率作用。堅持自我凈化，注重培養健康向上的生活情趣，保持艱苦樸素、奮發有為的精神狀態，永葆共產黨人嚴以律已、廉潔自律、勤政為民的政治本色，在實現中國夢的偉大征程中展現新時代共產黨員新形象。
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黨支部組織生活主持詞（實用15篇）篇十
自開展深入學習科學發展觀活動以來，我對科學發展觀的精神實質和科學理解更全面、深刻，觸動很大，把本人工作實際與科學發展觀的要求相比，發現存在一些突出具體問題，并從自己內心深處反思如下：
一、存在的問題。
1、理論學習欠缺。學習目的不夠明確，學習時缺乏認真思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，沒有深刻認識思想精髓，對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的理解得不深不透。
2、深入調研不夠多。不能充分了解情況，以致在工作上有時缺乏針對性。在實際工作中，缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。深入實際調查研究少、指導工會和辦公室工作不夠細致。雖然自己能夠經常帶著問題去思考，但僅限于表面，還不夠深入細致，很少象“解剖麻雀”一樣去考慮解決問題。
3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業務出發，對單位作出的一些關系全局的安排理解不透，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。
4、理論與實踐不完全適應。由于多忙于事務，自覺學習時間少，對黨在農村的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面，尤其是對農業適用新技術、農村實用法律法規學習得不夠深入。從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系，造成自身理論知識跟不上形勢發展，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。
5、工作熱情不夠。認為工會工作非重要崗位，可做可不做，可緊可慢，對單位全局和社會經濟發展不會造成什么影響，多一事不如少一事，盡量不給領導添麻煩。由于處在這樣的工作環境中，工作的上進心和工作積極性不強，直接影響了工會工作的發展。
二、對存在問題的根源分析：
對存在的以上問題，認真分析其產生的根源，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，但主要還是對科學發展觀的認識不夠，缺乏科學發展的理念。
1、學習不夠系統、全面、深入。原因是：一是學習態度有所偏向，總認為學習是務虛的，離自己的工作生活太遠，學不學沒什么，另外，在學校上學時也學了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，覺得自己有了一定的認識，滿足于一知半解，沒有必要再深入系統地學習掌握。二是忽視了理論學習，只注重了自己感興趣東西的學習，只顧鉆研自己感興趣的，而理論知識卻不愿看，不想學。三是學習方法不合理，效果不大理想。不能合理地、系統地安排自己的學習，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看兩天，事一多，就放下不學習了，或是學了一半，覺得另一內容應該學，又換另一本書看兩天，不能持之以恒。有時自己也在學，也在讀書、看報，但往往注意力不集中，走馬觀花，看后沒有什么收獲，過一段時間就忘了。在學用結合上，也沒能把理論運用到實踐中去指導工作，指導生活，指導學習。四是學習時間不能保證。認為上班時間業務多，沒時間也靜不下心來學習，下班時間忙孩子忙家務沒時間學習。
2、服務意識不強。由于理論學習不夠，思想不解放，導致全心全意為人民服務的宗旨有所偏薄，改革意識不強，缺乏開拓進取精神。也講服務，但忽視了全心全意。求穩怕亂，有事不關己，高高掛起的思想。
3、工作過于只求完成任務，疏忽質量。工作中沒有完全做到深入細致,工作方法方面還沒有完全做到統籌兼顧。存在重安排，輕要求。強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上，沒有用更高的標準去要求、去衡量。即使有個別事項完成不太好，也多是考慮他們的困難因素，自己主觀上替他們解脫，人為地降低了工作標準。
三、整改措施及努力方向。
政治敏感性。緊緊圍繞全縣改革開放和經濟建設的中心，牢固樹立服務于縣委、縣政府“四四五”目標的觀念，把握正確的政治方向，立足于工作全面、協調、可持續發展，提高自控能力，提高政治水平，學會看形勢，學會把握時局，學會從政治上觀察和處理問題。
2、樹立全局意識，發展理念。在今后的工作中，要樹立全局意識，著眼于大思路、大視野、大舉措來做好工作的大發展。堅持上下互動,協調一致,取長補短,把工會工作融入于移民事業的發展，融入于縣域經濟社會發展。狠抓當務之重,分清主次,區別輕重緩急,協助黨政集中抓好影響全局、關系根本的重點工作。在觀察問題、處理工作時，不只埋頭于具體事務和分管工作，要與移民工作大局聯系起來，站在大局的高度思考、謀劃、運籌和行動，做好各項工作。
線創立，形象在一線樹立。立足本職工作，無私奉獻，以自己的實際行動真正落實科學發展觀。
4、努力提升服務質量。在工作要堅持高起點、高標準、高要求，從每一件小事做起，從每一個細節做起，要精益求精、追求一流的工作質量，切實做好每項工作。要保持良好的心態，踏實做事，積極進取，學會思考、學會總結、學會創新，不斷增長本領，充分調動自己的主觀能動性，提高工作效率，提升服務質量。
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黨支部組織生活主持詞（實用15篇）篇十一
主持詞。
尊敬的各位領導，同志們：
根據鎮黨委統一安排，我村今天下午召開黨員大會，對黨員進行民主評議。
出席今天會議的領導有：市委活動辦副主任、指導組組長、市委組織部..部長，市委第三督導組組長、市委農工辦副主任、新農村建設辦公室..主任，市委活動辦宣傳組副組長...，市委第三督導組成員、市公安局紀委張書記，縣委活動辦副主任、指導組組長、縣委組織部..部長，縣委活動辦指導組副組長、地震局..局長，縣委第十督導組組長、縣司法局.局長，鎮黨委.書記、鎮黨委第三督導組組長.書記及督導組的有關同志。
讓我們以熱烈的掌聲，對.部長及各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
村共有黨員54名，今天參加會議的黨員22名，因病、年老體弱、外出務工等，缺席32名。5名群眾代表和5名“兩代表一委員”列席本次會議。
今天的會議共有四項議程：一是通報參加會議到會黨員情況及支委班子對照檢查情況;二是每名黨員對照《黨章》要求和黨員標準、教育實踐活動要求，開展自我批評，其他黨員逐個對其開展批評;三是對黨員進行民主測評;四是領導講話。
首先，我簡要通報參加會議到會黨員情況及支委班子對照檢查情況。
……。
大家對支委班子的對照檢查情況通報還有什么意見請發表。
……。
如果大家沒有其他意見，我們就進行第二項議程：各位黨員對照《黨章》要求和黨員標準、教育實踐活動要求，聯系個人思想和工作實際，圍繞樹立黨員意識，按期繳納黨費，參加組織生活，完成黨組織交給的任務等方面進行自我批評。希望大家以對組織、對同志、對自己高度負責的態度，在發言過程中要開門見山、直奔主題，批評意見要直擊要害、觸及靈魂，不能避實就虛，要深刻剖析、擺明觀點，緊緊抓住這次民主評議黨員專題會議的機會，使每個黨員接受一次高質量的黨性鍛煉，思想認識得到一次升華。
現在我作個人對照檢查，請同志們對我開展批評。
……。
下面，請……(黨員逐個進行)。
……。
下面，進行第三項議程：對黨員進行民主測評，請工作人員發放《民主評議黨員測評表》，按照“好”“一般”“差”三種情況，對黨員進行投票測評。
……。
下面，我們進行第四項議程：領導講話。
首先，請鎮黨委第三督導組組長.書記對民主評議黨員專題會議點評，提出要求，大家歡迎。
……。
請鎮黨委.書記講話，大家歡迎。
……。
剛才，鎮黨委第三督導組組長.書記根據督導組了解掌握的情況，聯系楊村村支委班子實際，對這次黨員會議進行了點評。鎮黨委穆書記對這次民主評議黨員工作作了充分肯定，實事求是地指出了我們存在的問題，并就抓好整改和繼續深入地開展教育實踐活動講了指導意見，對加強黨員隊伍建設提出了明確要求，我們要認真貫徹落實。
這次..村黨支部專題組織生活會和民主評議黨員工作，在縣鎮各級領導的精心指導下，認真貫徹落實中央、省市縣委和鎮黨委要求，本著從嚴從實，解決問題的目的，認真準備，特別是鎮黨委穆書記和村上干部第二次談心談話之后，村黨支部嚴格落實支部書記與支委委員、與每名黨員、支委委員相互之間、黨員彼此之間“四必談”要求，逐一開展談心談話，對外出活動黨員通過電話了解其思想和工作情況，為開好這次民主評議黨員會議打下了堅實基礎。會上大家也真正拿起了批評與自我批評的武器，帶頭把自己擺進去，主動剖析自己、深刻反省自己，敢于指出同志們的不足和問題，形成了批評與自我批評的濃厚氛圍，使全體黨員接受了一次嚴肅的黨性鍛煉，真正達到了凝聚力量，形成共識，共同提高，共同進步的目的。但是，我們也清醒地認識到，思想深處的問題不可能通過搞這樣一次活動、開這樣一次民主評議黨員專題會議徹底解決，與各位領導的要求相比，還存在個別問題查擺不夠深入，相互批評辣味不夠足，從主觀角度剖析思想根源還不夠透徹等問題，對此，我們一定深刻總結反思，在今后的黨內生活中不斷加以改進提高。
這里，我結合穆書記、桑書記講話提出的要求，就運用好這次民主評議黨員專題會議成果，進一步加強黨員隊伍建設表個態。
一是加強黨員隊伍建設，提高整體素質。全面落實“三會一課”制度，組織黨員認真學習政治理論、法律法規和黨在農村的各項方針政策，種植、養殖、加工、病蟲害綜合防治技術和農業質量標準、信息技術等知識，提高農村黨員推廣應用科技的能力和自身發展的能力。做好黨員發展和入黨積極分子的培養工作，嚴把黨員入口關，嚴格考察程序，注重從村干部、致富能手、退伍軍人、高中專畢業生中發展黨員，確保發展黨員的質量;通過集中上黨課、免費發放學習資料、黨員冬訓等多種方式，加強對入黨積極分子的教育培養。充分發揮黨員先鋒模范作用，努力提升基層黨組織和黨員服務群眾的能力和水平。
二是抓好整改落實，解決突出問題。針對這次民主評議黨員會議上查擺出的突出問題，不論是支委班子的問題還是個人的問題，我們將以“釘釘子”的精神帶頭抓好整改落實，逐項分析癥結，提出整改措施，靠實整改責任，明確整改時限，建立整改臺賬，一項一項，一條一條銷號整改，把整改的重點放在關系群眾切身利益的實事措辦上和解決服務群眾“最后一公里”關鍵節點的打通上，放在群眾關注的熱點難點問題解決和矛盾糾紛的排查調處上，堅持整改一條，向群眾公示回應一條，接受群眾監督，對不能及時解決的逐條向群眾說明白原因，明確整改時限，對需要上下聯動整改的，積極向上匯報銜接，力爭通過整改落實解決一批群眾關注的實際問題，使群眾真切感受到活動帶來的變化，在解決問題中增強人民群眾對村干部的理解和支持。
三是突出建章立制，實行民主管理。健全完善民主決策機制，充分發揮村民代表作用，嚴格規范決策程序，堅持實行“四議兩公開”、“一事一議”，促進決策的科學化、規范化、民主化。建立健全村級財務管理制度，實行“村財鎮管”，堅持實行村務公開、民主理財制度，完善村民議事規則，重大財務開支必須經村民大會或村民代表會議討論通過。積極推進黨務公開，建立健全黨內情況通報制度，及時公布黨內信息，暢通黨內信息上下互通渠道，落實黨員的知情權、參與權、選舉權和監督權。加強黨風廉政建設，清清白白干事，明明白白做人，堅決做到三嚴三實，確保黨風廉政建設各項規定落到實處。
這次民主評議黨員會議就開到這里，散會!
在改進作風、解放思想推動跨越發展里面存在的問題，實事求是的開展批評與自我批評，以達到解決問題、共同進步的目的，希望大家發揚“剖析自己不怕嚴，聽取意見不怕訓，亮出問題不怕丑，觸及思想不怕痛”的精神，敞開思想，不護短、不遮掩、坦誠相見，這次會議分四個議程：
同志們：
按照黨員領導干部民主生活會的要求及黨通字[20xx]30號文件(關于認真開好20xx年度縣各級黨員領導干部民主生活會的通知)，培訓中心決定召開黨員干部民主生活會，縣機關工委書記也在百忙之中抽出時間來參加我們的會議，首先，我們對他的到來表示熱烈的歡迎。
我
首先、中心領導與支部成員分別了工作黨性分析開展自我批評。
第二項、支部黨員之間展開相互批評。
第三項、支部黨員做表態發言。
第四項、請縣機關工委董書記講話。
下面由中心領導及支部成員進行黨性分析。
下面由支部黨員進行黨性分析。
下面黨員之間展開相互批評。
下面由各位黨員作表態發言。
剛才大家分別匯報了各自的黨性分析，找出了各自的問題和不足，相互之間展開了批評和自我批評，大家敞開思想，不謀工作坦蕩，敢于正視問題，做到深刻剖析、自我批評、自我查找，并對其他黨員進行了合理的意見和建議，達到了坦誠相見，加深了工作互相幫助共同進步的目的，希望大家下去后，本著有則改之無則加勉的原則。對會議上提出的問題和建議進行認真的思考，深入查找產生的內在根源，并及時做出整改措施切實與已解決，相信通過這次會議，我們單位同事將會更加團結，戰斗力將進一步增強。
今后，中心要把這次會議情況采取一定的形式，在一定的范圍內進行通報，并根據相關規定，把這次民主生活會情況及時上報縣紀委和縣委組織部。
下面請縣機關工委董書記講話。
剛才縣機關工委董書記對我們的工作做出了肯定，同時也對我們提出了要求和希望。在以后的工作中，我們要嚴格按照領導的要求干好自己的工作。
同志們，今天的民主生活會議開得很及時，也很成功。下面我提幾點要求：
一、要提供認識，增強責任心。火車開的快，全靠車斗帶。各位都是培訓中心骨干，培訓中心工作任務完成的好壞。全看各位黨員的責任心。要增強責任意識，大局意識。以科學發展觀為指導，努力推進中心的各項工作。
二、要加強學習，增強素質。面對新形勢，新任務。我們只有不斷加強學習，提高自身綜合素質。要加強政治理論學習，堅持以“”重要思想武裝頭腦，指導實踐來推動工作，堅定正確的政治方向。要加強黨性修養。在思想上，政治上行動與黨中央保持一致。
今天的會議到此為止，散會。
各位領導，同志們大家下午好：
人間仲春五月天，又逢草木蔥蘢時。在這陽光明媚的日子里，的4名黨員迎來了他們生命中最重要的日子----那就是他們的“政治生日”。一個黨員的政治生命屬于黨，記住它是對黨的忠誠和信仰，紀念它是我們每一名黨員對黨的感激和感謝。在貫徹落實“雙建”工程管理體系集中宣貫活動中，積極探索創新黨內關懷激勵機制，建立了黨員“政治生日”制度。今天，我們在這里召開黨員“政治生日”專題組織生活會，讓黨員重新回憶黨組織的培養歷程，強化黨員宗旨意識，提醒黨員始終牢記入黨時的錚錚誓言，激發黨員的工作熱情和無私奉獻的精神。
今天，黨委書記同志在百忙之中，抽出時間來為我們的黨員過生日，這是關心、愛護、幫助我們黨員的體現，這必將成為鼓舞我們黨員士氣的“推進器”。讓我們以熱烈的掌聲對書記的到來表示熱烈的歡迎。今天，參加我們會議的還有黨委辦公室以及直屬兄弟單位的領導，讓我們歡迎他們的到來。參加本次會議的還有13名黨員、入黨積極分子以及部分群眾代表共計17人。
會議進行第一項：宣布過“政治生日”黨員名單。首批過政治生日的黨員分別是：......
下面請同志向過“政治生日”的黨員致賀詞。
面請同志向過“政治生日”的黨員贈送生日賀卡。
句句話兒暖人心，小小卡片顯真情。在為我們黨員送來祝福、肯定工作業績的同時，也對我們提出了希望。
寄語。
勉勵我們要時刻保持黨員先進性發揮示范作用在各項工作中爭當先鋒勇當模范。
會議進行第二項：黨員重溫。
入黨誓詞。
管輸大隊全體黨員起立。
會議進行第三項：請4名過“政治生日”的黨員，向支部匯報一年來的思想、學習、工作、生活等情況以及自身存在的問題，總結過去，謀劃將來。
會議進行第四項：黨員代表對過“政治生日”的黨員給予綜合評價，并提出意見或建議。
下面請同志為我們簡單介紹一下4名黨員的履行職責情況以及完成組織分配的工作任務情況。
會議進行第五項：“政治生日”布置“政治任務”。按照黨的xx大提出的“建立健全黨內激勵、關懷、幫扶機制”的要求，切實關心和愛護生活困難黨員，增強廣大黨員對黨組織的歸屬感，按照思想上扶志，工作上扶技，生活上扶困的“三扶”原則，由有能力的黨員與困難黨員結成幫扶對子。下面，第一項政治任務就是：簽訂困難黨員幫扶協議。第二項政治任務：由宣布環境衛生責任區黨員名單。
會議進行第六項：讓我們以熱烈的掌聲請書記為我們講話。
記的講話語重心長，對的工作以及活動的開展給予了肯定，同時也提出了更高的要求和希望，我們一定不辜負領導對我們的信任和期望，將以更加昂揚的斗志，投入到各項工作中，為把打造成“中原燃氣品牌”作出自己的貢獻。
會議進行第七項：全體起立唱《國際歌》。
到這里我們的黨員“政治生日”專題組織生活會就要結束了，會后，過生日的黨員來我這里領取《合理化建議征集表》，為大隊黨建工作創新發展貢獻心智、凝聚智慧。
會議到此結束，謝謝大家!
黨支部組織生活主持詞（實用15篇）篇十二
組織生活會是指黨支部組織生活會以交流思想、總結經驗教訓等為主要內容的組織生活制度，因此要參會的相關人員要準備好主持詞。以下是小編整理的黨支部組織生活會主持詞11篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的**領導,各位同志：
現在開會。經黨委支批準，我們今天在這里召開黨員大會和民主評議黨員。首先，讓我們用熱烈掌聲感謝所領導的蒞臨指導。
今天的會議分為六個議程：第一項議程，由我做會前動員;第二項議程，黨員自評，其他黨員對自評黨員進行評議;第三項議程，發放測評表對黨員進行投票測評;第四項議程，由我通報支部班子問題查擺情況，請全體黨員對支部班子進行評議;第五項議程，有請到會所領導進行點評;第六項議程，由我做會議小結。
同志們：
按照市直機關工委及總公司黨委的有關安排和部署，結合旅文投公司黨支部實際，我們今天召開支部專題組織生活會。下面，我先向大家介紹一下參加本次專題組織生活會的各位領導：公司黨委副書記、總經理xxx同志;公司黨委委員、常務副總經理xxx同志、公司黨委委員、副總經理xxx同志，他們既是與會領導也是帶著支部黨員的雙重身份來參加今天的會議。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的蒞臨表示熱烈的歡迎!這次會議共有五項議程：一是通報到會人數，傳達會議主題及要求，并通報會議準備情況;二是由我代表黨支部班子作對照檢查;三是與會等黨員按照“一人談、眾人幫，逐人進行”的方式依次開展自我批評并接受其他黨員批評;四是公司黨委副書記、總經理xxx同志對組織生活會情況進行點評并講話;五是民主評議黨員。
下面逐項進行。
首先進行會議第一項，xxx黨支部共有黨員25名，本次實到x人。因事因病請假x人，請支部宣傳委員xxx傳達會議主題及要求，并通報會議準備情況。
下面進行會議第二項，由我向大家代表黨支部班子作對照檢查。
大家看看還有沒有問題(停頓)，如果沒有意見，我們下一步將對查擺出的問題進行逐一研究制定措施，確保整改落到實處。
下面進行會議第三項，與會黨員自評與互評，按照機關工委的有關要求，今年是不要求大家撰寫個人發言材料，通知中的模板僅供參考，大家不用全部參照那個格式發言，只要圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵規守紀等方面作查找差距和不足簡要發言即可，在提批評意見的時候不少于2條，首先請黨委副書記xxx同志作發言。
請黨委委員xxx同志對xxx同志提出批評意見……請黨委委員xxx同志對xxx同志提出批評意見……下面由我對xxx同志提出批評意見……請黨支部宣傳委員xxx同志對xxx同志提出批評意見………請xxx同志對xxx同志提出批評意見……請xxx同志對xxx同志提出批評意見……一會不再重復點名就按這個順序發言點評。
下面請黨委委員xxx同志作發言。
請各位對xxx同志提出批評意見。
下面請黨委委員xxx同志作發言。
請各位對xxx同志提出批評意見。
請各位對xxx同志提出批評意見。
下面由我作發言。
請各位對我提出批評意見。
感謝大家對我的信任和幫助，給我提的批評意見都很中肯、很有針對性，我全部接受。作為黨支部書記，我將拿出真心，拿出誠意，一件一件的認真整改，確保改一件成一件，帶頭把問題整改落到實處。
下面，請xxx同志作發言。
下面，請各位對xxx同志提出批評意見。
下面，請xxx同志作發言。
下面，請各位對xxx同志提出批評意見。
下面，請xxx同志作發言。
下面，請各位對xxx同志提出批評意見。
剛才，xxx同志對組織生活會情況進行了評價，非常中肯、非常到位，既肯定了成績，又指出了不足，為我們下一步深入抓好整改落實指明了方向。xxx同志在生活會上對支部黨員干部的點評、提出的重要指示和意見，客觀實在，充分體現了對我們的深切關懷和愛護。xxx同志的講話，既有對我們組織生活會的肯定和要求，也有對我們下一步抓結合黨建抓業務的指導引領，是我們做好旅文投公司工作的強大動力，我們要認真學習、深刻領會、扎實落實。
下面開展民主評議黨員，請工作人員發放測評表，大家拿到測評表后請認真閱讀填表規則，結合剛剛的發言情況，重點圍繞履行黨員義務、履行崗位職責等開展評議，按照優秀黨員不超過三分之一的比例要求，2018年度我們支部評定優秀的黨員8名，請大家現在認真填寫測評表。
今天的會議到此結束。
謝謝大家!
同志們：
這次述職評議大會是按照市直機關工委統一部署召開的。會議的主要目的是通過黨建工作專項述職，貫徹省、市委關于黨要管黨、從嚴治黨的部署要求，對市教育局機關黨組織書記抓基層黨建工作進行述職評議，進一步推進市教育局機關黨組織建設，為我市的教育改革發展和穩定提供堅強保證。
參加今天會議的有：市教育局機關全體人員、市直教育系統直屬單位(學校)領導班子成員、市直教育系統“兩代表一委員”和黨員干部、群眾代表。市直機關工委對我局的述職評議工作高度重視，專門委派市直機關紀工委書記鞠晨光、工委組織部部長石琢同志到會指導，讓我們以熱烈掌聲表示歡迎。
今天會議共有四項議程：一是機關黨支部書記述職，并由我點評;二是請市直機關紀工委書記鞠晨光同志作集中點評和講話;三是就如何貫徹落實中央和省、市委部署要求，深入推進市教育局機關基層黨建工作，我講幾點意見;四是對各位述職同志進行評議測評。
下面進行第一項議程，機關黨支部書記述職。
首先，請黨委辦公室支部韓晶代替支部書記趙文普同志述職。
趙文普同志作為黨委辦公室支部書記，能夠認真履行黨建工作第一責任人職責，扎實抓好黨委辦公室支部黨建及各項工作。取得的成績：能夠認真落實黨建日常工作機制，“三會一課”抓的實，研究問題有時效性、針對性;組織開展的“兩學一做”教育活動有方案、有措施、有督導，學習和交流有聲有色;在“最美教師”評選、“七一”表彰等重大事項上注重堅持民主集中制，促進了黨務和業務工作的扎實開展。存在的問題：一是責任落實不到位。對個別黨員監督管理不到位，容易造成干與不干一個樣現象，組織生活開展的不十分規范，存在拖拉，隨意現象。二是對黨員的教育、管理、監督不夠。作為黨委辦公室主任，僅僅把部分黨員干部的教育、管理、監督作為工作內容是不夠的，要把市直教育系統的全體黨員干部作為服務對象，真正成為黨員干部的貼心人。努力的方向：一要加強學習調研。堅持走進科室、走進基層、走進群眾，加強與黨員干部的溝通、交流，增進了解，突出問題導向，制定有針對性的措施，發揮黨員的先鋒模范作用。二要加強干部隊伍建設，在提升黨員素質上下工夫。要與支部黨員多談心、多溝通，及時了解和掌握黨員思想動態，有針對性地做好思想教育工作。
接下來，請辦公室支部書記韓先俊同志述職。
韓先俊同志作為辦公室支部書記，能夠認真履行黨建工作第一責任人職責，圍繞“抓黨建、促工作”的思路，扎實抓好辦公室支部黨建及各項工作。取得的成績：能夠認真執行“三會一課”制度。積極組織黨員干部學習習近平總書記系列重要講話精神和省、市委有關會議以及市教育局黨委的會議精神，切實提高了黨支部的凝聚力和戰斗力。按照局黨委“兩學一做”教育活動的總體安排和部署，開展好“兩學一做”教育活動各階段工作。能夠結合辦公室工作實際，及時妥善地處理好教育信訪工作。存在的問題：一是抓黨建表率作用不突出，履行支部書記職責還有不到位的地方。二是抓黨建創新還不夠。只限于讀報紙，念文件，寫筆記，致使個別黨員對理論學習興趣不濃厚，影響學習效果。努力的方向：一要進一步強化履職意識，通過履行黨建工作第一責任人職責，切實肩負起從嚴治黨責任。二要加強干部隊伍建設，通過組織并帶動其他黨員學習，不斷提高政治理論素養和業務能力，從而提升黨員隊伍的整體素質。
接下來，請財務審計科支部書記劉少坤同志述職。
劉少坤同志作為財務審計科支部書記，能夠認真履行黨建工作第一責任人職責，扎實抓好財務審計科黨建及各項工作。取得的成績：一是通過落實“三會一課”制度，進一步提升了支部黨員干部的責任意識、使命意識。二是嚴格按照程序開展“兩學一做”教育活動，認真整改存在的問題，提升支部的號召力和凝聚力。三是通過不斷加大政務公開力度，進一步提升了我市高中助學金、中職助學金、新生入學資助等幫扶項目工作的透明度。四是積極申請各類教育經費及各項專項資金，全年共向上級申請教育專項資金7290.28萬元，比上年增長6%，有力助推了我市各級教育事業的發展。存在的問題：一是存在重行政、輕黨務的思想，致使個別黨務工作不能在規定的時限內及時完成。二是對黨員的教育、監督不夠，作為支部書記，平時忙于工作事務多，和支部黨員談話交流少。三是支部個別黨員還存在思想覺悟不高，不認真學習新理論的問題。努力的方向：一要進一步密切聯系群眾、深入群眾，多談心，激發黨員工作熱情，提高工作能力，營造和諧奮進的工作氛圍。二要進一步創新工作方法，激發黨員主動學習的熱情，增強黨支部的凝聚力和戰斗力，促進支部各項工作的健康發展。
接下來，請督導室支部孫偉民代替支部書記李宏同志述職。
李宏同志作為督導室支部書記，能夠認真履行黨建工作第一責任人職責，切實抓好督導室黨建及各項工作。取得的成績：能夠認真履行基層黨組織書記的職責，以黨建工作統領全局，集中力量研究解決問題：今年，組織全市督學參加省督學遠程培訓，我省該項目學習率97.2%、合格率97.7%，我市參加培訓督學共46人，學習率100%、合格率100%，督導室黨支部有6人參加遠程培訓，學習均獲得100分的好成績;雙遼市以優異的成績通過國檢;督導室對伊通縣、鐵東區、鐵西區、梨樹縣、雙遼市全面改薄工作進行了督導檢查復評;省政府督導組對伊通縣全面改薄工作進行了專項督導。存在的問題：一是黨建工作缺少前瞻性，工作多數情況是傳達局黨委擴大會議精神，支部主動、自覺帶領黨員學習研究的時候少。二是創新能力有待提升，還不能很好地帶領督導室支部全體黨員形成一個強有力的戰斗集體。努力的方向：一要加強自身的學習，不斷提高政治理論素養和業務能力。二要加強干部隊伍建設，在提升黨員素質上下工夫。要與支部黨員多談心、多溝通，及時了解和掌握黨員思想動態，有針對性地做好思想教育工作。三要解決好抓黨建和行政工作的關系，通過抓基層黨建，促進督導室各項工作的深入開展。
接下來，請發展規劃科支部書記陳姝同志述職。
陳姝同志作為發展規劃科支部書記，能夠認真履行黨建工作第一責任人職責，圍繞“抓黨建、促工作”的思路，扎實抓好發展規劃科黨建及各項工作。取得的成績：一是認真落實“三會一課”制度，全年組織支部黨員集中學習12次，及時傳達上級有關精神，加強對新修訂的《準則》和《條例》學習。二是加強民辦教育管理工作，對不符合審批標準的培訓機構不予審批。根據2016-17年四平市教育事業統計匯總的數據情況，認真編制出精準、全面的四平市教育事業統計資料，認真制定我市各類學校的招生計劃。推進各縣市區農村中小學規劃布局調整，完成我市農村義務教育學校布局調整規劃制定工作。存在的問題：一是政治理論學習不夠深入，理論聯系實際不夠，沒有真正的學以致用，在全局工作和局部工作上缺乏有機結合。二是創新意識不強。工作中，缺乏創造性開展工作，面對新問題缺乏動力和激情。努力的方向：一要加強學習，不斷提高政治理論素養和業務能力。二要解決好抓黨建和業務工作的關系，要通過抓黨建，促進發展規劃科其他工作的深入開展。
接下來，請政策法規科支部劉媛媛代替支部書記高恩同志述職。
高恩同志作為政策法規科支部書記，能夠認真履行黨建工作第一責任人職責，扎實抓好政策法規科支部黨建及各項工作。取得的成績：作為支部書記，堅持“圍繞發展抓黨建、抓好黨建促發展”的工作方針，把黨建工作始終放在心上，抓緊抓好。組織黨員定期過組織生活，充分聽取黨員群眾的意見和建議，有的放矢地做好思想教育工作，增強了支部的凝聚力和戰斗力。結合政策法規科，積極推進教育普法，認真答復人大議案和政協提案。存在的問題：一是學習、調研不夠。主動走進科室、走進學校少，缺乏與黨員干部、教師的溝通、了解。二是工作缺少前瞻性。忙于應付多，主動實施少。努力的方向：希望高恩同志在新的一年中，再接再厲，保持良好的抓黨建勢頭，加強與黨員干部的溝通和交流，積極探索基層黨建工作的新思路，制定有針對性的措施，發揮黨員的先鋒模范作用，把黨建工作推向更高的水平。
請基礎教育科支部書記張旭東同志述職。
張旭東同志作為基礎教育科支部書記，能夠認真履行黨建工作第一責任人職責，扎實抓好基礎教育科支部黨建及各項工作。取得的成績：一是認真落實“三會一課”制度,注重黨員的學習教育，全年個人完成學習筆記15000字，支部6人完成學習筆記超過90000余字。二是通過抓黨建、促進科室其他工作深入開展。深入推進了普通高中多樣化發展，積極開展新高考改革及2017年高考備考研究。不斷提升特殊教育教學質量和適齡殘疾兒童義務教育入學率，2016年3月，市教育局被四平市人民政府殘疾人工作委員會授予“2015年度扶殘助殘先進集體”稱號。在全省第九屆民族中小學“三語”基本功競賽中，我市3名選手獲得一等獎，5名選手獲得二等獎，8名教師獲得優秀指導教師獎。存在問題：一是對教育教學工作研究得多，黨建理論學習抓得不緊。二是對照先進模范黨員標準，還存在一定的差距。努力的方向：一要加強學習調研。要通過走進學校，加強與黨員干部、廣大教師的溝通，增進了解，制定有針對性的措施，切實解決社會關注的教育熱點、難點問題。二要加強黨員思想政治教育，大局意識教育，提高黨員隊伍的凝聚力和戰斗力。
請監察室黨支部書記李國華同志述職。
接下來，請人事科支部書記張軼群同志述職。
張軼群同志作為人事科支部書記，能夠認真履行黨建工作第一責任人職責，扎實抓好人事科支部黨建及各項工作。取得的成績：在支部建設方面，能夠做到積極謀劃，落實黨建日常工作機制。通過組織支部黨員關注四平黨建、共產黨員等公眾號，及時有效的學習并傳遞局機關黨委關于“兩學一做”“四講四有”教育活動精神。能夠正確處理抓黨建和抓業務工作的關系，做到抓黨建和做好業務工作兩不誤。積極參加為“宋巍愛心捐款”活動，為張家街貧困戶捐贈過冬棉衣活動，在特崗教師招聘中，組織全體同志連續工作5天，完成1711人的資料審核、確認、上報工作。在職稱評審、人事調動、工資福利等工作中嚴格執行規定，不謀取私利，不徇私舞弊，廉潔自律表率作用發揮的好。存在的問題：一是抓黨建工作中表率作用不突出，履行支部書記職責還有不到位的地方。二是抓黨建創新還不夠。只限于讀報紙，念文件，寫筆記，致使一些黨員對理論學習興趣不濃厚，影響學習效果。三是對黨員的教育、管理、監督不夠。努力的方向：一要進一步強化履職意識，認真履行黨建工作第一責任人職責，切實肩負起從嚴治黨的責任。二要加強干部隊伍建設，在提升黨員素質上下工夫。要與支部黨員多談心、多溝通，及時了解和掌握黨員思想動態，有針對性地做好思想教育工作。
請職成教科支部書記蔣炳文同志述職。
蔣炳文同志作為職成教科支部書記，能夠認真履行黨建工作第一責任人職責，扎實抓好職成教科支部黨建及各項工作。取得的成績：一是支部基礎工作扎實，工作任務、目標明確，“三會一課”制度落實的好，“兩學一做”教育活動能夠著實有效，黨組織的核心作用得到了充分發揮。二是黨建活動開展扎實，在支部參與局機關黨委各項活動方面，能夠積極響應，全力準備，并取得較好效果。存在的問題：一是學習主動性不夠，深度有待加強。個別黨員對學習重要性認識還不到位，有時存在政治學習讓位于業務工作的現象。二是對黨建工作的重視程度不夠。業務工作投放的精力多，黨建工作研究部署的少。三是黨員先鋒意識還有待提高，需要進一步充分調動黨員的積極性，使黨員時刻起到模范帶頭作用。努力的方向：一要進一步強化履職意識，認真履行黨建工作第一責任人職責，切實肩負起從嚴治黨的責任。二要加強干部隊伍建設，在提升黨員素質上下工夫。要與支部黨員多談心、多溝通，及時了解和掌握黨員思想動態，有針對性地做好思想教育工作。
下面進行第二項議程，請市直機關紀工委書記鞠晨光同志做集中點評和講話，大家歡迎!
同志們，總的看，今天的會議質量較高、比較成功，各位的述職“總結成績客觀實在，分析問題深刻到位，目標承諾切實可行”，既展示了一年來機關各支部黨建工作的新成效和特色亮點，也查擺出了存在的問題，充分體現了抓基層黨建的政治自覺和行動自覺。剛才，鞠晨光同志對述職進行了集中點評和講話，對我們給予了較高評價，同時還肯定了我們的亮點工作，特別是對抓好明年教育系統基層黨建工作提出了明確要求，針對性和指導性很強，希望大家能夠認真學習領會，抓好落實。下面，我代表局黨委講三點意見。
黨的十八屆六中全會強調新形勢下加強和規范黨內政治生活，必須以黨章為根本遵循，堅持黨的政治路線、思想路線、組織路線、群眾路線，著力增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性，著力增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，著力提高黨的領導水平和執政水平、增強拒腐防變和抵御風險能力，著力維護黨中央權威、保證黨的團結統一、保持黨的先進性和純潔性，努力在全黨形成又有集中又有民主、又有紀律又有自由、又有統一意志又有個人心情舒暢生動活潑的政治局面。學習貫徹好六中全會精神，與基層黨建緊密相關、密切相連。因此，我們必須切實增強“首責、主業”意識，做對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當的好干部，為打造“幸福家園、美麗四平”，推進中國特色社會主義教育事業，提供堅強的組織保證和人才支撐。
一年來，局黨委始終高度重視基層黨建工作，精心設計載體，強化責任落實。從今天的述職可以感受到，大家是下了真功夫的，反映的成績也比較突出，反映出各基層黨組織戮力同心，真抓實干的一個側面，為推動市直教育系統基層黨建工作整體水平明顯提升，做了一定貢獻。其標志主要有六大特點：一是黨建“第一人”責任非常明確。按照“書記抓、抓書記”的要求，書記抓黨建的責任落實到位，工作保障、督導指導、考核評議等工作制度健全完善，形成一級抓一級，層層抓落實的黨建工作格局。二是黨建工作亮點突出。各基層黨組織能把黨建工作放在教育發展的大局中來考慮、來謀劃、來推進，增強了謀黨建、抓黨建的主角意識。2016年，組織召開第二屆“四平好人·最美教師”評選活動，10名教師榮獲“四平好人·最美教師”稱號，同時還表彰了6個先進基層黨組織、37名優秀共產黨員和7名優秀黨務工作者，起到了引領作用。三是黨建工作載體得以創新。以建設學習型系統為契機，加強黨的組織建設。局黨委制定并印發了《市教育局黨委工作要點》，對黨的思想建設、組織建設、作風建設、宣傳工作等方面進行全面部署。實行黨員領導干部“一崗雙責”制度，增強了基層黨組織的戰斗力。建立健全了學習制度和工作制度，嚴格黨員教育管理，提升黨員隊伍整體素質，嚴把發展黨員“入口關”，提高入黨積極分子的質量，組織他們參加黨組織生活、黨內培訓。四是干部隊伍建設得到加強。采取有效措施，落實新時期好干部標準，改進年輕干部的選拔、培養、鍛煉和使用，把重德才、重實績、重一線工作經驗作為選拔認定的依據，提高了干部選拔認定的科學性和選賢任能的廣泛度，嚴把干部考察任用關，堅決防止“帶病提拔”。組織開展“全市教育系統黨員及干訓管理者政治理論黨性修養專題延安研修班”和“四平市教育局機關黨員政治理論和黨性修養專題井岡山培訓班”，60余名黨員干部分別到延安和井岡山接受警示教育;多次組織開展理論中心組學習擴大會議，這些活動，提高了各級領導干部政治理論水平。五是黨建帶團建得到發展，服務大局的思路清晰。局黨委研究制定《群團工作實施意見》，多次組織廣大團員青年參加志愿者服務活動，加強對團員青年的思想教育，在系統內選拔優秀青年干部擔任宣講員，對十八屆六中全會精神進行全面解讀;開展志愿者服務活動，組織青年團員到社區義務勞動等等。六是“兩學一做”學習教育活動成效明顯。“兩學一做”學習教育開展以來，局黨委高度重視，嚴格按照市委的要求，及時召開各層面會議，認真安排部署。同時把“兩學一做”活動與完成教育各項工作任務結合起來，開展系列活動，使教育系統廣大黨員干部進一步熟悉了黨規黨章，加深理解了系列講話精神的深刻內涵，取得了良好的工作成效，為全市教育事業穩步發展提供堅強保證。
總之，過去的一年，市直教育系統基層黨組織建設進入了上升通道，整體態勢很好，應該值得肯定。但是，從堅持問題導向的角度來看，對照中央、省、市委的部署要求，對照基層和群眾期盼，我們基層黨建工作還存在著一些不容忽視的差距和問題。
(一)思想認識還存在偏差。主要是少數同志，在履行抓黨建職責認識上還存在偏差。一是有的同志還沒有把抓黨建是最大政績的思想樹立起來，認為抓基層黨建牽扯精力、耗費財力，制約主業發展和教育教學質量提高。認識不到黨建工作關乎大局、影響大局、保障大局的道理，沒有看到基層黨建工作與抓改革、發展、穩定、民生的內在聯系和辯證統一關系，實質是政績觀存在偏差。二是工作創新不夠。黨建工作缺乏創新思路和辦法，導致活動載體老化、服務方式簡單。三是有時說得多、做得少，重“點”輕“面”，只重硬件、輕視軟件，還存在形式主義傾向。
(二)基層黨建工作整體發展還不平衡。一是各別黨務工作者缺乏系統的學習、培訓，在一定程度上影響了基層黨建工作的開展。二是基層黨建工作制度執行不到位。一些基層支部黨建工作仍有薄弱環節，組織生活不健全，“三會一課”制度堅持的不好，落得不實。
(三)黨員教育難，結構不合理，作用不到位的問題依然存在。一是個別黨員組織觀念淡薄，作用發揮的不明顯。二是部分工作存在安排部署后缺乏及時督導，沒能層層傳導壓力。三是黨員活動室設施配套不齊全，黨務公開不規范，還有較大的改進空間。
以上這些問題，需要我們大家認真反思，對照整改。
貫徹落實好中央和省、市委的部署要求，必須落實全面從嚴治黨責任，以堅強黨性和擔當精神落實管黨治黨責任。要強化思想、組織、作風、業務、廉潔、文化六大建設，全面落實好教育局重點任務清單，打造教育系統基層黨建品牌，實現基層黨建全面進步、全面過硬。明年要突出抓好以下幾方面的工作。
(一)強化擔當，切實擔負起主體責任。進一步樹立黨組織書記作為黨建第一責任人的責任意識。切實增強全面落實黨建工作的責任感、緊迫感和自覺性，明確守土有責，做到守土盡責。真正把黨建工作納入局黨委重要議事日程、融入各項工作之中，切實做到與教育改革發展同研究、同部署、同檢查、同落實。
(二)大力提升黨建工作水平。市直教育系統黨建工作取得一定成績，具有良好的工作基礎，我們要趁熱打鐵，著力提升黨建工作水平，一要健全完善黨建領導機構和工作機構，增強基層組織活力。二要全力推進黨的組織和工作覆蓋，全面加強制度建設、群團建設。三要保障支持黨組織有效發揮作用。
(三)加強黨員隊伍建設。要著力解決黨員教育管理虛化問題，著眼于管基礎、管根本、管長遠,建立健全發展、教育、管理黨員的長效機制,切實增強黨員榮譽感、歸屬感和責任感,激發黨員隊伍的生機活力。從嚴做好處置不合格黨員工作，進一步加強流動黨員管理和服務。培養過硬后備干部隊伍。要在教育改革過程中，做到黨的建設同步謀劃，組織機構同步設置，人員同步配備，工作同步開展。
同志們，按照習近平總書記就查擺和糾正形式主義、官僚主義問題作出的重要指示和縣委組織部的統一部署，今天，我們在這里召開機關事務管理局黨支部組織生活會。為充分開展批評與自我批評，會前，同志們做了充分準備，每名黨員都認真撰寫了組織生活會發言提綱，深刻剖析了自身存在問題的根源，提出了整改的意見和措施，互相之間都提出了符合實際的意見和建議。
這次會議主要有四項議程：一是由我率先進行自我批評，其他黨員同志對我提出批評意見;隨后，各位黨員依次進行自我批評和相互批評;三是由我代表黨支部作簡要總結和表態發言。
同志們：
按照*先辦發[xx]*號《關于召開黨員領導干部專題民主生活會和基層黨支部專題組織生活會的通知》要求，黨委決定召開黨員領導干部專題民主生活會。市委**書記，市委督導組組長**同志、***主任今天也來參加我們的會議。首先，我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。
我鎮先進性教育活動轉入分析評議階段以來，始終堅持高標準、高起點謀劃安排好這個階段的各項工作，黨員領導干部帶頭征求意見、帶頭指導基層、帶頭開展談心活動、帶頭撰寫黨性分析材料、帶頭參加所在支部專題組織生活會、帶頭邊議邊改，充分發揮了領導干部帶頭表率作用，為確保黨委政府自身和全鎮面上整個教育活動取得實效打下了堅實的基礎。
在這次先進性教育活動中，鎮黨委始終把帶頭征求意見貫穿于整個教育活動的始終，做到了：在征求意見的態度上真心誠懇，在征求意見的內容上涵蓋全面，在征求意見的形式上豐富多樣，在處理意見的方式上認真果斷，在取得效果上實實在在。鎮先進性教育辦公室對征求到的意見建議進行了認真的匯總梳理，共梳理出意見建議***條。黨委對此高度重視，認真對待，專題召開黨委會通報征求意見情況，研究整改落實措施。全體領導干部一致認為，廣大黨員干部、群眾提的意見建議很中肯、很實在，體現了社會各界對黨委、政府班子的關注和信任。黨委會議一致表示，要落實專人，對征求到的意見建議進一步進行分類梳理：對有條件馬上整改的就馬上整改;對重大的、需要進一步調研的，排出領導干部牽頭方案，爭取形成好的機制;對目前條件下不能解決的，向群眾做好解釋工作。
在廣泛征求意見建議的基礎上，班子成員之間要見縫插針，認認真真開展談心活動，做到坦誠相見、溝通思想、互相提醒、互相幫助、共同進步。還要積極參加聯系點單位專題組織生活會，幫助指導聯系點扎實開好組織生活會。同時，黨員領導干部對照《黨章》規定的黨員義務、新時期保持共產黨員先進性的基本要求和提煉出的黨員領導干部先進性具體要求，結合征求到的意見建議，聯系各自的思想和工作實際，全面總結近年來自己在思想、工作、作風以及廉潔自律等方面的情況，認真撰寫好了各自的黨性分析材料。
在以上工作的基礎上，我們今天專題召開領導干部民主生活會。下面，我首先傳達一下市委先進性教育活動領導小組辦公室《關于召開黨員領導干部專題民主生活會和基層黨支部專題組織生活會的通知》。
下面由***同志與大家一起學習一下我鎮新時期黨員領導干部先進性具體要求和不合格黨員主要表現。
下面請各位同志按照準備好的黨性分析材料，進行對照檢查、互相評議，帶頭開展批評與自我批評。
(各位領導干部批評與自我批評)。
剛才，各位同志都進行了黨性分析，認真開展了批評與自我批評，講得都很透徹、很實在，為我們下一步整改提高打下了堅實的基礎，為干好我們共同的事業作了很好的思想鋪墊。應該說這次會議開得很好，很成功，達到了預期的目的。
會后，鎮委先進性教育活動辦公室要把今天這次會議的情況及時采取適當方式，在一定范圍內進行通報。同時按照上級規定，將專題民主生活情況及時報市委先進性教育活動領導小組辦公室。
下面請市委督導組組長***同志講話，大家歡迎。
下面請市委***講話，大家歡迎。
剛才，**書記和***組長對我們班子給予充分肯定，同時對我們提出了希望和要求，我們將按照兩位領導的要求，認真貫徹落實。
下面，我就進一步加強領導班子自身建設再強調四點：
第一，要提高認識，增強責任。黨委政府班子是全鎮的領導核心，擔負著貫徹落實“三個代表”重要思想，駕馭全鎮發展全局，領導和推進經濟和社會事業發展的的重大責任。按照新形勢的要求，我們一定要以先進性教育為契機，自覺增強發展意識、大局意識和責任意識，以科學發展觀為指導，以加快**鎮發展為己任，提高認識，振奮精神，開拓進取，努力推進我鎮各項工作落實，構建和諧鄉鎮，不辜負領導的期望，不辜負時代的要求，不辜負群眾的信任和希望。
第二，要加強學習，增強素質，不斷提高執政能力。面對新形勢和新任務，每個領導干部要不斷加強學習，提高自身綜合素質，不斷適應新形勢、新任務對我們工作的新要求。要加強政治理論學習，堅持以“三個代表”重要思想武裝頭腦，指導實踐，來推動工作，堅定正確的政治方向，加強黨性修養，在思想上、政治上、行動上與黨中央、也就是與市委保持高度一致;要加強政策法規和科技知識的學習，積極推進依法行政，不斷適應發展市場經濟的需要;要加強業務知識學習，堅持理論聯系實際，在實踐中學習，在實踐中探索，總結新經驗，解決新問題，不斷提高自身工作水平和解決復雜問題的能力。
第三，要轉變作風，求真務實，進一步密切與人民群眾的聯系。要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，始終保持與人民群眾的血肉聯系，牢固樹立群眾觀念和民本思想，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀;要堅持走群眾路線，深入基層、深入群眾，加強調查研究，建立健全密切聯系群眾的長效機制;要牢固樹立正確的政績觀，重實際，察實情，說實話，辦實事，求實效，堅韌不拔，敬業爭先，攻堅克難，勇創一流，以求真務實的作風為基層作示范、作表率。
第四，要廉潔自律，率先垂范，保持黨員領導干部良好形象。每個領導干部都要牢記“兩個務必”，始終保持謙虛謹慎、艱苦奮斗的優良傳統和作風，按照《黨員領導干部保持共產黨員先進性具體要求》，堅持做好八個表率，講學習、講政治、講正氣，自覺接受黨組織、黨員和群眾的監督，淡泊名利、樂于奉獻、嚴格廉潔自律，自覺做到自重、自省、自警、自勵，管好自己，管好家屬，管好身邊人，永葆共產黨人清正廉潔、公道正派的政治本色。
同志們：
召開20xx年度黨支部組織生活會，是推進黨的政治建設、保證黨的團結統一，保障黨的先進性和純潔性的基本要求，是提升基層黨組織組織力、發揮政治功能、加強黨員隊伍建設的重要舉措，是推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦統一行動、推進黨中央各項決策部署在基層落地落實的實際行動。我校根據邯山區教育局轉發區委組織部《關于開展20xx年度基層黨組織組織生活會和民主評議黨員工作的通知》要求，通過前期的精心準備，今天我們在這里召開北張莊學區黨支部組織生活會和開展民主評議黨員活動。此次會議，要緊緊圍繞深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，提升基層黨組織組織力，查找糾正突出問題，結合思想和工作實際，進行黨性分析，開展批評和自我批評，不斷增強黨支部班子、班子成員和黨員發現和解決自身問題的能力。會前，我們已經按照局黨組的要求，行了集中學習，進行了廣泛深入的談心談話，并認真撰寫了對照檢查材料，認真查擺了自身存在的問題，為組織生活會的召開做好了思想基礎、心理基礎、問題基礎和材料基礎。
下面，進行會議第一項，由我代表支部班子對照檢查發言。
(一)擔當責任意識不強，對上級文件落實的不夠充分，有得過且過、截留現象。催一催動一動，不催不動。或是對上級的精神和各項工作貫徹不利，有中梗阻現象。對工作標準要求不高。接到工作任務后，首先想到的是怎樣盡快完成，急功近利，而不是思考怎樣做會更好。
(二)服務意識不夠強，站在職務想問題、干工作的多，設身處地為教師著想的少，深入到老師中調研少，沒有把教師的需求和困難放在心上，掛在腦上，不能及時為教師服務到位。沒有把受教育者的利益放到第一位，有完任務傾向，而忽視了我們的受教者的群體需求。
(三)大局意識不夠強。各部門缺乏溝通，協調聯動不太默契，有工作安排沖突現象。缺乏從全局角度看問題、解決問題的意識，不利于團隊建設。
(四)工作生活紀律放松。對新常態下黨員領導干部的標準認識不足，把握不力，缺少了吃苦奉獻、克服困難精神。艱苦奮斗意識淡化，自我要求放松，總想穿點貴的、用點好的，對一些“小節、細節”不注意、不重視，把黨的艱苦奮斗和勤儉節約優良傳統放在了腦后。
(一)思想認識不足，工作態度不端正。
工作上，個別黨員教師有遲到、早退的現象。有倚老賣老，抱著“當一天和尚撞一天鐘，得過且過”、“不求有功，但求無過”的態度，覺得只要把手頭的工作干完就行了，存在片面地自我滿足意識。覺得自己雖有一些小缺點，但問題不大，自我要求不嚴格。不能積極主動地分擔責任，總感覺事不關己。
(二)理論學習不深入，工作效率低。
理論學習上，個別黨員教師對自身要求標準不高，平時也注重自身學習，但學習的內容系統性不夠全面。思想上沒有積極向上的精神態度去對待，對理論的學習不夠，對其精髓理解不深，把握不牢，不能完全把學到的運用到教學中去，理論知識的理解與實際教學脫鉤，以致工作效率不夠高。
(三)作風紀律觀念性不強。
個別黨員教師黨員意識不強，有課間安全值班松散，認識高度不夠，工作主動性差，存在“慢、散、浮”等問題。對自身工作紀律認識不夠高、不夠嚴。對交代的任務完成的不及時。沒有彰顯出走在工作前面的是黨員，困難面前有黨員的黨員先進性。甚至有長期請假，請長假，以各種理由要求學校照顧的現象。
(四)思想道德境界不高，“榜樣力量”不突出。
個別黨員教師在學生、家長面前不注意教師形象，言談舉止欠妥。個別黨員黨性不強，缺乏政治辨別能力，在自媒體轉發不該轉發的內容。沒有做到用黨員的言行和人格力量去影響和帶動身邊教師。黨員的先鋒模范作用發揮的不夠充分。
(一)加強自身建設，提高素質。
一是在政治理論素養上下工夫，貫徹落實黨的各項方針、政策，使思想上提高覺悟認識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀。二是在業務專業知識方面加強學習，努力提高自己的業務水平。三是樹立強烈的自覺和責任意識，提高學習的自覺性，學無止境，活到老、學到老。
(二)強化責任，提高工作效率。
在教師中開展強化責任、提高思想站位培訓，使教師對工作樹立第一責任意識，用心工作，使學校工作能有序、有時、有步驟地完成。今日事今日畢，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀。時時處處把自己的表現與六查六看標準進行對照，規定自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距。努力提高自己業務知識水平，加強自己工作能力。自覺、刻苦地鉆研教學，熱愛本職工作，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的老教師請教。
(三)加強自身建設，培養創新意識，遵守規章制度。
用新眼光、新思路看問題，開展工作。探索教學工作新方法，抓工作重點，突破工作難點。遵紀守法，嚴于律己，樹立正確的時間觀、紀律觀，不斷強化紀律作風規章制度方面知識的學習，不斷加強自身綜合能力水平。
(四)加強形象管理、提升教師素質。
堅持以人為本，加強教師隊伍建設，構建高素質的教師隊伍。
以上是我代表支部班子就2個層面進行的對照檢查分析和批評意見，如有不妥之處，請領導、同志們進行批評指正，以利于學校更好的發展。大家有沒有補充意見?沒有意見我們進行第二項議程，各位黨員同志作個人對照檢查。
首先，由我個人進行對照檢查發言，請大家對我提出批評意見。
……。
剛才，大家對我提出了寶貴的批評意見，我認為都是客觀中肯的，這是大家對我的關心幫助，我都虛心接受。在今后的工作生活中，我將認真改正，完善自我，請大家監督。
下面，請組織委員xxx同志作個人對照檢查發言，其他黨員同志對他進行批評。
……。
下面，請宣傳委員xxx同志作個人對照檢查發言，其他黨員同志對他進行批評。
……。
下面，請紀檢委員xxx同志作個人對照檢查發言，其他黨員同志對他進行批評。
……。
下面，請班子成員學習委員xxx同志作個人對照檢查發言，其他黨員同志對他進行批評。
下面，請班子成員教學副校長xxx同志作個人對照檢查發言，其他黨員同志對他進行批評。
……。
剛才，各位支部班子成員都作了自我批評的發言，大家圍繞政治思想、擔當、責任、作風、紀律、團結六個方面逐一進行了坦率的自我批評，其他同志也都誠懇地提出了批評意見，對于同志們所提的批評意見，支部班子成員都表示了虛心接受的態度和努力改進的決心。希望大家對這些問題進行認真梳理，并盡快進行整改，以改進作風的新成效投身到本職崗位工作中。
……。
下面請本次組織生活會督導組副組長xxx同志進行本次組織生活會的點評。
……。
剛才，xxx作為組織生活會的基層督導，對我支部組織生活會從前期的會議準備到今天開誠布公的會議進行了點評，在肯定會議效果的同時，也提出了殷切希望，希望我們在新的一年，繼續認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，強化創新理論武裝，樹牢“四個意識”堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”，勇于擔當作為，以求真務實作風完成我校20xx年奮斗目標，再立新功。
下面，進行會議第四項議程，對北張莊學區黨支部支委、班子和全體黨員進行民主測評。這次民主評議，按照“優秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四種情況，進行無記名投票測評，評為“優秀”的比例不得超過三分之一，黨組織開展黨內表彰一般從評定為“優秀”的黨員中評選，要對評定為“基本合格”的黨員進行教育幫扶，對評定為“不合格”的黨員按規定程序作出相應組織處置。
請大家實事求是地進行評議。請工作人員發放民主測評表。
回收民主測評表。
同志們，今天的組織生活會會議議程進行完畢。大家廣開言路，暢所欲言，體現了民主氛圍，增進了團結，達到了本次會議預期的目的。各位黨員也認真誠懇地交流了思想，這對于我們今后精誠團結，共同工作打下了良好的基礎。此次組織生活會到此結束，散會。
各位領導，同志們：
第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我村黨的群眾路線教育實踐活動在鎮黨委的領導下，在結對幫扶市領導×××同志的關心下，在聯系村領導×××的幫助下，在鎮黨委黨的群眾路線教育實踐活動辦公室和鎮黨委督導組的指導和支持下，活動得以順利推進，支部專題組織生活會主持詞。
同志們：
今天我們召開機關黨總支一黨支部組織生活會。********全程參加，到會指導，大家歡迎。今天會議的主題，黨支部班子、班子成員和黨員要圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴，深入查擺具體問題，深刻剖析產生問題的思想根源，明確努力方向和整改措施，進一步堅定理想信念，強化黨性修養，改進工作作風，全面提升服務發展的能力和水平。
今天組織生活會議共有三項議程，一是我代表班子做對照檢查;二是全體黨員做對照檢查;三是***點評講話。
進行會議第一項，我代表班子做對照檢查。
班子對照檢查材料已經印發給大家，大家看看還有沒有問題，如果沒有意見，我們下一步將對查擺出的問題進行逐一研究制定措施，確保整改落到實處。
進行會議第二項，全體黨員做個人對照檢查。
這次組織生活會召開前，同志們都精心做了準備，認真學習了有關文件、講話精神，總結工作，查找不足，分別撰寫了個人對照檢查材料并反復修改。一會兒發言過程中請大家暢所欲言，實事求是地查找不足和問題，開誠布公地開展批評與自我批評。每位發言后請參會人員幫助查找不足。
下面我首先帶頭發言，不當之處，請同志們批評指正。
(同志間互相批評)。
下面，請****同志依次發言。
(同志間互相批評)。
剛才，同志們都對照此次組織生活會的主題要求，圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴等方面認真查找了存在的突出問題。在相互批評中，大家本著同志高度負責的態度，敞開心扉、坦誠相見，既毫不避諱地提出批評意見，也虛心接受其他同志的批評。
下面，進行會議第三項，請****講話，大家歡迎。
****結合自身工作經歷，對我們作了一個語重心長的講話。對我們各項工作提出新的要求，針對性、指導性和操作性很強，我們要深刻領會，認真學習，切實抓好貫徹落實。
各位督導組成員：
按照局黨委的工作安排，今天我們全體支部委員專題召開組織生活會，主要目的是查擺自身問題，剖析思想根源，并開展批評與自我批評。今天的會議局黨委也高度重視，局第六督導組***對這次民生生活會也十分關心，給予了大量的支持和幫助，特別是對本次民主生活會的每個步驟、每個環節，都認真把關，精心指導，并親自參加我們今天的組織生活會。在此我代表中心領導班子向***及局第六督導組各位領導及同志們指導工作表示衷心感謝!
一、支部書記***代表中心領導班子進行對照檢查;。
二、班子成員依次進行對照檢查;。
三、班子成員進行相互批評;。
各位領導，同志們大家下午好：
人間仲春五月天，又逢草木蔥蘢時。在這陽光明媚的日子里，的4名黨員迎來了他們生命中最重要的日子----那就是他們的“政治生日”。一個黨員的政治生命屬于黨，記住它是對黨的忠誠和信仰，紀念它是我們每一名黨員對黨的感激和感謝。在貫徹落實“雙建”工程管理體系集中宣貫活動中，積極探索創新黨內關懷激勵機制，建立了黨員“政治生日”制度。今天，我們在這里召開黨員“政治生日”專題組織生活會，讓黨員重新回憶黨組織的培養歷程，強化黨員宗旨意識，提醒黨員始終牢記入黨時的錚錚誓言，激發黨員的工作熱情和無私奉獻的精神。
今天，黨委書記同志在百忙之中，抽出時間來為我們的黨員過生日，這是關心、愛護、幫助我們黨員的體現，這必將成為鼓舞我們黨員士氣的“推進器”。讓我們以熱烈的掌聲對書記的到來表示熱烈的歡迎。今天，參加我們會議的還有黨委辦公室以及直屬兄弟單位的領導，讓我們歡迎他們的到來。參加本次會議的還有13名黨員、入黨積極分子以及部分群眾代表共計17人。
會議進行第一項：宣布過“政治生日”黨員名單。首批過政治生日的黨員分別是：......
下面請同志向過“政治生日”的黨員致賀詞。
面請同志向過“政治生日”的黨員贈送生日賀卡。
句句話兒暖人心，小小卡片顯真情。在為我們黨員送來祝福、肯定工作業績的同時，也對我們提出了希望寄語，勉勵我們要時刻保持黨員先進性，發揮示范作用，在各項工作中爭當先鋒，勇當模范。
會議進行第二項：黨員重溫入黨誓詞。管輸大隊全體黨員起立。
會議進行第三項：請4名過“政治生日”的黨員，向支部匯報一年來的思想、學習、工作、生活等情況以及自身存在的問題，總結過去，謀劃將來。
會議進行第四項：黨員代表對過“政治生日”的黨員給予綜合評價，并提出意見或建議。
下面請同志為我們簡單介紹一下4名黨員的履行職責情況以及完成組織分配的工作任務情況。
會議進行第五項：“政治生日”布置“政治任務”。按照黨的十七大提出的“建立健全黨內激勵、關懷、幫扶機制”的要求，切實關心和愛護生活困難黨員，增強廣大黨員對黨組織的歸屬感，按照思想上扶志，工作上扶技，生活上扶困的“三扶”原則，由有能力的黨員與困難黨員結成幫扶對子。下面，第一項政治任務就是：簽訂困難黨員幫扶協議。第二項政治任務：由宣布環境衛生責任區黨員名單。
會議進行第六項：讓我們以熱烈的掌聲請書記為我們講話。
記的講話語重心長，對的工作以及活動的開展給予了肯定，同時也提出了更高的要求和希望，我們一定不辜負領導對我們的信任和期望，將以更加昂揚的斗志，投入到各項工作中，為把打造成“中原燃氣品牌”作出自己的貢獻。
會議進行第七項：全體起立唱《國際歌》。
到這里我們的黨員“政治生日”專題組織生活會就要結束了，會后，過生日的黨員來我這里領取《合理化建議征集表》，為大隊黨建工作創新發展貢獻心智、凝聚智慧。
會議到此結束，謝謝大家!
同志們：
召開年度xxx黨支部組織生活會，是學習貫徹黨的十九大精神的重要舉措，是落實總書記關于糾正“四風”不能止步、作風建設永遠在路上的重要指示精神的實際行動，是推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的基本要求。根據《*xxx委員會關于召開2017年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》(xx發【2018】4號)要求，通過前期的精心準備，今天我們在這里召開xxx黨支部專題組織生活會和開展民主評議黨員。此次會議，要緊緊圍繞深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，提升基層黨組織組織力，查找糾正“四風”突出問題特別是形式主義、官僚主義新表現來進行，結合思想和工作實際，進行黨性分析，開展批評和自我批評，不斷增強黨支部班子、班子成員和黨員發現和解決自身問題的能力。
會前，我們已經按照局黨委的要求，對黨的十九大報告和黨章進行了集中學習;支部委員、黨員相互之間都進行了廣泛深入的談心談話，并認真撰寫了對照檢查材料，認真查擺了自身存在的問題，為專題組織生活會的召開做好了思想基礎、心理基礎、問題基礎和材料基礎。
下面，進行會議第一項，由我代表支部班子對照檢查發言。
……。
以上就是我代表支部班子作的對照檢查，大家有沒有補充意見?沒有意見我們進行第二項議程，各位黨員同志作個人對照檢查。
首先，由我個人進行對照檢查發言，請大家對我提出批評意見。
……。
剛才，大家對我提出了寶貴的批評意見，我認為都是客觀中肯的，這是大家對我的關心幫助，我都虛心接受。在今后的工作生活中，我將認真改正，完善自我，請大家監督。
下面，請紀檢委員xx同志作個人對照檢查發言，其他黨員同志對他進行批評。
……。
xx同志，請你對大家提出的意見表個態。
……。
下面，請組織委員xx同志作個人黨性分析發言，其他黨員同志對他進行批評。
……。
xx同志，請你對大家提出的意見表個態。
下面，請宣傳委員xxx同志作個人黨性分析發言，其他黨員同志對他進行批評。
……。
xx同志，請你對大家提出的意見表個態。
下面，請xxx同志作個人黨性分析發言，其他黨員同志對他進行批評。
……。
xxx同志，請你對大家提出的意見表個態。
剛才，各位黨員同志都作了自我批評的發言，大家圍繞政治不夠堅強和“四風”問題，逐一進行了坦率的自我批評，其他同志也都誠懇地提出了批評意見，對于同志們所提的批評意見，黨員同志都表示了虛心接受的態度和努力改進的決心。希望大家對這些問題進行認真梳理，并盡快進行整改，以改進作風的新成效投身到本職崗位工作中。
下面，進行會議第三項議程，對xxx黨支部支委班子和所屬黨員進行民主測評。這次民主評議，按照“優秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四種情況，進行無記名投票測評，評為“優秀”的比例不得超過三分之一，請大家實事求是地進行評議。請工作人員發放民主測評表。
……。
同志們，今天的組織生活會會議議程進行完畢。大家廣開言路，暢所欲言，體現了民主氛圍，增進了團結，達到了本次會議預期的目的。各位黨員也認真誠懇地交流了思想，這對于我們今后精誠團結，共同工作打下了良好的基礎。此次組織生活會到此結束，散會。
黨支部組織生活主持詞（實用15篇）篇十三
尊敬的各位領導，同志們：
根據鎮黨委統一安排，我村今天下午召開黨員大會，對黨員進行民主評議。
出席今天會議的領導有：市委活動辦副主任、指導組組長、市委組織部..部長，市委第三督導組組長、市委農工辦副主任、新農村建設辦公室..主任，市委活動辦宣傳組副組長...，市委第三督導組成員、市公安局紀委張書記，縣委活動辦副主任、指導組組長、縣委組織部..部長，縣委活動辦指導組副組長、地震局..局長，縣委第十督導組組長、縣司法局.局長，鎮黨委.書記、鎮黨委第三督導組組長.書記及督導組的有關同志。
讓我們以熱烈的掌聲，對.部長及各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
村共有黨員54名，今天參加會議的黨員22名，因病、年老體弱、外出務工等，缺席32名。5名群眾代表和5名“兩代表一委員”列席本次會議。
今天的會議共有四項議程：一是通報參加會議到會黨員情況及支委班子對照檢查情況;二是每名黨員對照《黨章》要求和黨員標準、教育實踐活動要求，開展自我批評，其他黨員逐個對其開展批評;三是對黨員進行民主測評;四是領導講話。
首先，我簡要通報參加會議到會黨員情況及支委班子對照檢查情況。
……。
大家對支委班子的對照檢查情況通報還有什么意見請發表。
……。
如果大家沒有其他意見，我們就進行第二項議程：各位黨員對照《黨章》要求和黨員標準、教育實踐活動要求，聯系個人思想和工作實際，圍繞樹立黨員意識，按期繳納黨費，參加組織生活，完成黨組織交給的任務等方面進行自我批評。希望大家以對組織、對同志、對自己高度負責的態度，在發言過程中要開門見山、直奔主題，批評意見要直擊要害、觸及靈魂，不能避實就虛，要深刻剖析、擺明觀點，緊緊抓住這次民主評議黨員專題會議的機會，使每個黨員接受一次高質量的黨性鍛煉，思想認識得到一次升華。
黨支部組織生活主持詞（實用15篇）篇十四
（2018年3月9日）。
同志們：
經請示鎮教體辦黨總支同意，今天我們召開明德小學黨支部組織生活會。教體辦劉書記、鄧主任也以一名普通黨員的身份參加我們今天的組織生活會。今天會議的主題，黨支部班子、班子成員和黨員要圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴，深入查擺具體問題，深刻剖析產生問題的思想根源，明確努力方向和整改措施，進一步堅定理想信念，強化黨性修養，改進工作作風，全面提升把握大局和推動經濟社會發展的能力和水平。
鎮教體辦黨總支對我支部召開此次組織生活會高度重視，全程參加指導我們這次組織生活生活會。在此，讓我們對兩位領導的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！
今天會議共有五項日程，一是支部書記張立峰代表班子做對照檢查；二是全體黨員做對照檢查；三是督導組劉書記點評；四是支部書記張立峰講話；五是民主評議支部和黨員。
進行會議第一項，支部書記張立峰代表班子做對照檢查。***********。
班子對照檢查材料會后印發給大家，大家看看還有沒有問題，如果沒有意見，我們下一步將對查擺出的問題進行逐一研究制定措施，確保整改落到實處。
進行會議第二項，全體黨員做個人對照檢查。
1這次組織生活會召開前，同志們都精心做了準備，認真學習了有關文件、講話精神，
總結。
工作，查找不足，分別撰寫了個人對照檢查材料并反復修改。一會兒發言過程中請大家暢所欲言，實事求是地查找不足和問題，開誠布公地開展批評與自我批評。每位發言后請參會人員幫助查找不足。
鑒于時間關系，明德小學黨小組和大李小學黨小組各指定一名代表發言。
下面由明德小學徐錦同志發言，不當之處，請同志們批評指正。***********（同志間互相批評）。
下面，請大李小學于關軍同志發言。（同志間互相批評）。
其余黨員在黨小組內活動時在進行發言。*************。
剛才，同志們都對照此次組織生活會的主題要求，圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴等方面認真查找了存在的突出問題。在相互批評中，本著對同志高度負責的態度，敞開心扉、坦誠相見，既毫不避諱地提出批評意見，也虛心接受其他同志的批評。
下面，進行會議第三項，請督導組劉書記點評。**********。
剛才劉書記對我支部組織生活會給予了充分肯定，也指出了存在的薄弱環節和不足，作出了中肯的點評，我們要把指出的問題納入到整改方案當中，拿出切實可行的措施加以整改落實。
下面，進行會議第四項，請支部書記張立峰講話。
2***************。
張立峰書記結合自身工作經歷，對我們作了一個語重心長的講話。對我們的各項工作提出新的要求，針對性、指導性和操作性很強，我們要深刻領會，認真學習，切實抓好貫徹落實。
下面，進行會議第五項，請民主評議支部和黨員。***************。
這次組織生活會，大家針對問題把自己擺進去，認識深刻、態度誠懇、聯系實際、查擺嚴格，突出了政治站位，堅持了問題導向，體現了從嚴從實，增進了理解、增進了團結，達到了統一思想、明確方向、凝聚力量的目的，組織生活會開出了高質量、新氣象，對進一步支部建設，增強黨的創造力凝聚力戰斗力，推動黨的十九大各項決策部署和局黨委鎮教體辦黨總支全會精神在我支部落地生根，具有重大意義。就當前和下步工作，我再講四點意見，與大家共勉。
一要深入學習領會黨的十九大精神。支部所有黨員要原原本本地學、認認真真地學，學深學透，領會精神實質。深刻認識和全面把握教育工作“重、苦、雜、難”的特點，深刻認識和全面把握對教育工作提出的殷切希望，并將其貫穿于教育工作的始終。
二要加強學習當好校長的參謀助手。教師黨員不能滿足于完成日常事務性工作。應堅持“身在兵位、胸為帥謀”的工作定位，緊緊圍繞全校中心工作和重大課題，吃透世情國情黨情，了解校情民意，深入開展調查研究、搞好政策研究，不斷增強看問題的眼力、謀事情的腦力、察民情的聽力、走基層的腳力，力求想在領導之先、謀在領導之前，積極為學校支部科學決策提出合理的參謀意見和創新性思路。同時，應圍繞大局反映情況、報送信息，當好“千里眼、順風耳”，3“第一時間”將各方面新情況新問題、貫徹落實上級政策的意見建議、干部群眾關注的熱點焦點問題等收集上來，掌握工作主動權。
三要切實做好“三服務”工作。細節決定成敗。教育工作無小事，每一項工作都“牽一發而動全身”，一旦失誤就很難彌補。應發揚極端負責、精益求精的精神，強化服務理念、質效意識和底線思維，重細節、講細心、求細致，凡事多回頭、多檢查，盡可能把各種可能的情況想全想透，把各項措施制定得周詳完善，做到“文出我手無差錯，事交我辦請放心”,于細微之處見精神，在細節之間顯水平。
四要永葆教育黨員的良好形象。教育人員，一舉一動、一言一行都代表著學校的形象，時刻處于“聚光燈”和“放大鏡”下。應以更高標準要求自己，時刻把紀律和規矩挺在前面，以強化政治紀律和組織紀律，帶動廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律嚴起來，始終做到知敬畏、存戒懼、守底線，習慣在受監督和約束的環境中工作生活。
黨支部組織生活主持詞（實用15篇）篇十五
同志們：
召開年度___黨支部組織生活會，是學習貫徹黨的十九大精神的重要舉措，是落實總書記關于糾正“四風”不能止步、作風建設永遠在路上的重要指示精神的實際行動，是推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的基本要求。根據《中共___委員會關于召開基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》(__發4號)要求，通過前期的精心準備，今天我們在這里召開___黨支部專題組織生活會和開展民主評議黨員。此次會議，要緊緊圍繞深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，提升基層黨組織組織力，查找糾正“四風”突出問題特別是形式主義、官僚主義新表現來進行，結合思想和工作實際，進行黨性分析，開展批評和自我批評，不斷增強黨支部班子、班子成員和黨員發現和解決自身問題的能力。
會前，我們已經按照局黨委的要求，對黨的十九大報告和黨章進行了集中學習;支部委員、黨員相互之間都進行了廣泛深入的談心談話，并認真撰寫了對照檢查材料，認真查擺了自身存在的問題，為專題組織生活會的召開做好了思想基礎、心理基礎、問題基礎和材料基礎。
下面，進行會議第一項，由我代表支部班子對照檢查發言。
……。
以上就是我代表支部班子作的對照檢查，大家有沒有補充意見?沒有意見我們進行第二項議程，各位黨員同志作個人對照檢查。
首先，由我個人進行對照檢查發言，請大家對我提出批評意見。
……。
剛才，大家對我提出了寶貴的批評意見，我認為都是客觀中肯的，這是大家對我的關心幫助，我都虛心接受。在今后的工作生活中，我將認真改正，完善自我，請大家監督。
下面，請紀檢委員__同志作個人對照檢查發言，其他黨員同志對他進行批評。
……。
__同志，請你對大家提出的意見表個態。
……。
下面，請組織委員__同志作個人黨性分析發言，其他黨員同志對他進行批評。
……。
__同志，請你對大家提出的意見表個態。
下面，請宣傳委員___同志作個人黨性分析發言，其他黨員同志對他進行批評。
……。
__同志，請你對大家提出的意見表個態。
下面，請___同志作個人黨性分析發言，其他黨員同志對他進行批評。
……。
___同志，請你對大家提出的意見表個態。
剛才，各位黨員同志都作了自我批評的發言，大家圍繞政治不夠堅強和“四風”問題，逐一進行了坦率的自我批評，其他同志也都誠懇地提出了批評意見，對于同志們所提的批評意見，黨員同志都表示了虛心接受的態度和努力改進的決心。希望大家對這些問題進行認真梳理，并盡快進行整改，以改進作風的新成效投身到本職崗位工作中。
下面，進行會議第三項議程，對___黨支部支委班子和所屬黨員進行民主測評。這次民主評議，按照“優秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四種情況，進行無記名投票測評，評為“優秀”的比例不得超過三分之一，請大家實事求是地進行評議。請工作人員發放民主測評表。
……。
同志們，今天的組織生活會會議議程進行完畢。大家廣開言路，暢所欲言，體現了民主氛圍，增進了團結，達到了本次會議預期的目的。各位黨員也認真誠懇地交流了思想，這對于我們今后精誠團結，共同工作打下了良好的基礎。此次組織生活會到此結束，散會。