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    我懂事了六年級(實用19篇)

    時間:2025-06-17 作者:FS文字使者

    優(yōu)秀作文是我們敢于表達個人情感和思想見解,以及具備獨立思考和深度思維的體現(xiàn)。在寫作優(yōu)秀作文時,我們可以參考一些范文,從中學習優(yōu)秀的寫作技巧和表達方式。

    我懂事了六年級(實用19篇)篇一

    懂事是一個人成長過程中必不可少的一部分,因為只有懂事,才能在社會中更好地生存。作為一個六年級的學生,我也在學習如何懂事,這對我的成長非常重要。在這篇文章中,我將分享我對懂事心得的體會。

    第二段:認識到“自我約束”的重要性。

    懂事的第一步是自我約束,這意味著我們需要學會控制自己的行為和情緒。在學校中,我們需要遵守規(guī)則,不說臟話,不欺負同學,不損壞公共財產(chǎn)。這些規(guī)則的存在,能夠幫助我們更好地完成學業(yè)和生活,同時也能增強我們的責任心和自我管理能力。

    第三段:了解“感恩”的含義。

    懂事的另一部分是懂得感恩,明白自己所得的一切都應(yīng)該來源于父母、老師以及其他人的幫助。因此,我們應(yīng)該懂得感恩,表達感謝之情,做到盡自己所能去回報那些幫助過自己的人。學校里,我經(jīng)??吹揭恍┩瑢W幫助其他人,這讓我深刻體會到了感恩這個詞的含義。

    第四段:學會“自我獨立”

    懂事的第三部分是自我獨立,這意味著我們需要學會獨立思考和解決問題的能力。我們不僅要獨立完成我們自己的任務(wù),還應(yīng)該去思考別人的需求,嘗試幫助他人解決困難。這不僅是成年人應(yīng)該具備的素質(zhì),更是一個學生走向成熟的必經(jīng)之路。

    第五段:總結(jié)。

    總的來說,懂事是一個多方面的過程,涉及到自我約束、感恩和自我獨立等多個方面。作為一個六年級的學生,我明白了自己需要不斷地學習和探索,才能更好地成長,更好地理解懂事這個詞的含義。懂事不僅能夠幫助我們更好地應(yīng)對學校生活,還能夠幫助我們面對未來的生活和挑戰(zhàn)。

    我懂事了六年級(實用19篇)篇二

    記得那是一個寒風刺骨的冬天,也是小孩子們各個向往的新年,我踏著小方步,懷著愉快的心情,向奶奶家走去,雪地上留下了我一串串的小腳印.

    來到了奶奶家,一進門,就看見了忙的不可開交的奶奶,奶奶一會兒包餃子,一會兒陪著生病的爺爺看電視,一會兒陪小弟弟玩,一顆顆晶瑩的汗珠在奶奶的臉旁流動,我看看姑姑們,都在一旁說笑,玩樂,我看了心里特別不是滋味,情不自禁地走過去說:“奶奶,我來幫你吧!“說著我跑過去,陪著爺爺看電視,跟小弟弟一起玩小汽車,奶奶笑了說:“還是我的小寶貝乖呀!“說著就摸了幾下我的頭,我不好意思地笑了.姑姑們先是一愣,然后不約而同地說:“媽!我來幫你收拾屋子!媽我來包餃子,媽!您歇著吧……奶奶笑的嘴都合不攏了,抱著我轉(zhuǎn)了一圈又一圈,還說:“小寶貝真懂事呀!“然后,往我嘴里送了一塊巧克力.我心里忽然想:“我懂事啦!我懂事啦!

    經(jīng)過了這件事,我總算明白了,其實,我做的.每一件事都有懂事的印記,只不過是我沒有發(fā)現(xiàn)!

    三年前,我有一個幸福的家庭,可是不幸卻接二連三來了,我懂事了作文600字。一次意外的車禍奪去了爸爸年輕的生命,媽媽在這打擊之下一病就是一年。后來,由于廠里效益不好,媽媽就停薪留職去賣蔬菜,來維持家里的生活。

    我從小就爭強好勝,看到同學們買了好看的書包,我想要;看到誰有好看的工具書、刊物,我也想要……這不,“六一”兒童節(jié)就要到了,我想,同學們都會在節(jié)日里穿上漂亮的新衣服參加校運會的,所以我也纏著媽媽給我買一套。媽媽說:“行,我又在餐館找了份工作,過兩天開支就給你買,小學生作文《我懂事了作文600字》。不過,晚上你可要自己吃飯了?!?/p>

    這天放學后,我匆匆地吃完了媽媽給我準備的飯菜,并認真地做完了作業(yè),心想:去餐館看看媽媽吧!

    在餐館門口,我看見媽媽正在辛苦地忙碌著,雙手端著許多碗碟,穿梭于人群中。我想:她還沒吃飯吧……正在這時,媽媽突然暈倒了?!皨專 蔽覜_進了餐館,扶起了媽媽。這時,前來幫忙的一個人迅速地掐了下媽媽的人中穴。媽媽慢慢地睜開了雙眼,她長長地喘了口氣,看了我一眼,用微弱而又沙啞的聲音說:“揚陽,來了?!蔽医o媽媽倒了點兒水喝,并扶媽媽坐了起來,幫她理了一下稍亂的頭發(fā)。這時候,我看到了媽媽的黑發(fā)里已經(jīng)有了幾絲白發(fā),那蒼白的已不再漂亮的臉上爬上了許多皺紋,風風雨雨使她那白嫩的雙手變得很粗糙??吹竭@一切,頓時,我的淚水奪眶而出。我對媽媽說:“您休息一會兒,我來干?!蔽野褘寢屢傻幕顑憾几赏炅恕?/p>

    在回家的路上,我對媽媽說:“媽,我不要新衣服了,我懂事了。”媽媽什么話也沒說,用手摸了摸我的頭,把我摟得更緊了。

    進入中學的我懂事了,我不再那么嬌氣了,我是一個堅強的中學生了,我長大了。

    小學時的我,那個嬌滴滴的我,一次交兩張一寸照片,這時的我可不想讓那小時候傻呼呼的我讓別人看見,我死纏著媽媽要拍新照片,忍無可忍,媽媽帶我去了。

    轉(zhuǎn)眼間,我以是個中學生了。進入中學,老師又讓我?guī)б粡堈掌?,我的心里還在掙扎,我到底該不該把我小學時那胖嘟嘟的照片給同學看呢?如果看那就會把我自己弄的太難堪了,總會被人嘲笑,如果在拍的話,我也要從百忙之中抽出很長的時間去拍。這回可把我為難了。

    在放學回家的路上,天使和惡魔在我左右糾纏,到底交還是不交。就這樣我提著那不解的心進了家門。我把這件事一五一十的告訴了媽媽。媽媽只是對我笑了笑,并沒有作出答復。這時,我更疑惑了,就這樣我?guī)е@疑問上了床。

    早上,我把那兩張照片交給了老師,只見老師沖著我笑了一笑。我感覺到了我長大了,我不再那么嬌滴滴了,我是一個堅強的人了,我懂事了。

    進入初中的我懂事了,長大了,不再那么嬌滴滴了,我變得堅強了。

    我懂事了六年級(實用19篇)篇三

    我一向都很努力的去當一個聽話,懂事的好女兒:我每一次都會把不高興的事裝在心里,自我一個人默默的承受;我每一次都很體諒父母的苦衷;每一次都爭取讓他們高興。可是,每一次都適得其反。每一個決定都在我的腦海里經(jīng)過千萬次的研究,為的就是能讓父母高興,滿意,然而每次父母都不高興。難道是我不夠了解他們嗎還是,他們已經(jīng)變了,變的不再是以前那個十分疼愛我的父母,變的嚴厲,苛刻,不通情達理了。也有可能是此刻的自我研究的太多了,不再是父母以前認識的天真,可愛,無憂無慮的我了。

    我為什么要活的這么累,我完全能夠像小時候一樣沒心沒肺,想到什么就說什么,我不必研究別人的感受,我也不必研究后果。只要我自我心中沒有煩惱,每一天都過的快歡樂樂的,不就能夠了??墒?,我此刻不是小孩子了,我要學會幫父母承擔,分憂。我要長大,要懂事。

    父母漸漸老了,他們的頭上多了幾縷白發(fā),臉上也多了幾道皺紋。他們也是為了我,為了這個家,跟他們比起來,我受的這點委屈根本不算什么。我應(yīng)當體諒父母,能讓他們少一點煩惱就少一點煩惱,能讓他們多一點開心就多一點開心。

    我懂事了六年級(實用19篇)篇四

    現(xiàn)在的我,已經(jīng)漸漸學會了懂事,你一定不知道,以前的我,有多么淘氣吧!從我哇哇落地起,到我8歲時,我一直很不懂事,一點兒都不愿意聽爸爸媽媽的話;家里的墻上被我涂得亂七八糟;還爬到樹上玩。。。。。。整天讓爸爸媽媽提心吊膽的。我一向都是衣來抻手,飯來張口的,爸爸媽媽也拿我沒辦法。

    記得我7歲那年,有一次,我到媽媽上班的地方去玩,我東摸摸,西瞧瞧的,一下子把電腦的聲音搞的很大,一下子把鼠標摔到了地上,媽媽急壞了,讓我不準動,可偏偏這時,來了一個電話,原來是讓媽媽去測測水表呀,媽媽急匆匆地囑咐了我?guī)拙?,便拍拍屁股走人了,我閑著也是閑著,便走下樓梯,在整個自來水廠里轉(zhuǎn)悠了一圈,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒來,我暗自高興,在樓下玩了起來。忽然,我看到了一棵大樹,樹上結(jié)滿了香噴噴的柚子,我可高興了,心想:要是能摘一個下來當足球踢,那該多好玩啊。于是,我撿起一根棒子把枝干間的蜘蛛網(wǎng)弄掉,然后卷起袖子,三下兩下上了樹,我爬到頂端摘了兩個又大又香的柚,心里可得意了,不禁自言自語道:“大一點的當足球,小一點的拿來吃,媽媽一定會表揚我的.?!笨僧斘一氐睫k公室時,媽媽正生氣地在到處找我,這時,媽媽發(fā)現(xiàn)了我手中的柚子,便問:“哪來的?”“摘……摘來的?!蔽矣行┩掏掏峦碌匕颜嫦嘁晃逡皇馗嬖V了媽媽,媽媽生氣地大聲斥責我一番,可我卻是無動于衷,左耳進右耳出。

    我從沒想過淘氣,大膽是不好的事,我認為膽子大反倒是女孩事,因為新奇的事是靠大膽和勇氣去干的??刹欢拢乙灿行┯X得是不對,所以,8歲的那個夏天,我徹徹底底地改了。

    那個夏天,我正在客廳看電視,媽媽在衛(wèi)生間洗衣服,廁所里時不時傳出“哎呀”“哎喲”的叫聲,媽媽確實累了,因為她昨晚為了給我蓋棉被一個晚上都沒沒睡好,過了一會兒,吃力的叫聲不見了,成了“呼嚕呼?!贝蚝魢B?,我好奇地來到衛(wèi)生間一看,媽媽累得睡著了,臉頰上還有一顆顆汗珠,我頓時徹底感悟了:媽媽為我付出了那么多,流了那么多的汗水,而得到的回報卻是不懂事的一個我,她值得嗎?對每一個母親來說,無論得到什么樣的回報都是值得的,因為,她們能夠盡全力付出,就會很滿足了,我彎下腰來,無聲地為媽媽洗好了衣服,掛曬在外面,等媽媽醒來后,奇怪地問我:“衣服呢?怎么不見了?”我大聲地說:”媽媽,我洗好了!我終于懂事了!

    媽媽欣慰地點了點頭。

    我懂事了六年級(實用19篇)篇五

    踩著朝露,披著朝陽,我們來到了河邊,我暗暗自喜到:我必須能夠和爺爺釣到的一樣多。抱著這種想法,我認真看著爺爺?shù)囊徊讲讲僮?,把魚竿倚在肩上,穿上魚餌用彈力彈出去,我也學著他的樣貌,把浮標漂在了水面上,靜靜得等待魚兒上鉤,真不失“姜太公釣魚,愿者上鉤?!钡臍鈩?。

    四五分鐘過去了,爺爺已經(jīng)成功地釣起。

    獲了平生第一條魚,之后,我越釣越多……。

    朋友,我想告訴你,只要堅持不懈,就能夠抓住那稍縱即逝的一刻間。我已經(jīng)明白,萬事貴在堅持。我不得不說,經(jīng)歷那一次,我懂事了。

    我懂事了六年級(實用19篇)篇六

    從小到大,我們都會不斷地被教育要懂事。可是,什么是懂事?如何才能算是懂事?當我們走向六年級這個年齡段后,我們似乎對懂事的認識愈加深刻。這是因為,我們開始逐漸明白了父母、老師和每個人在生活中所要遵循的一些規(guī)則、原則以及道德準則。就在這樣的認知下,我也經(jīng)歷了一些懂事的獨特經(jīng)驗和體會,今天我將分享這些感悟,與大家交流。

    第二段:對身邊每個人負責。

    在學習懂事道路上,一個重要的原則就是“對身邊每個人負責”。這包括父母、老師、同學和朋友。我們要學會尊重他們,理解他們,甚至扶持他們。在上課時,我經(jīng)常有這樣的感受:在老師講課時,一些同學總是會打瞌睡,或是說話打鬧,很容易影響到他人的學習效果。所以,為了讓每個人都能更好地學習,我就會去提醒這些同學。想想看,如果每個人都好好學習,不打擾他人,那我們的學習效果一定會更好,這就是一個小小的懂事事情。

    第三段:積極面對問題。

    另一個很重要的懂事要義是“積極面對問題”。在生活中,我們都會遇到各種各樣的問題,有些甚至非常復雜,比如親戚之間的矛盾、學習上的瓶頸、健康方面的擔憂等等。當我們遇到這些問題時,一些同學常常選擇逃避,或是選擇找別人幫忙解決??墒牵斘覀兠鎸λ械膯栴}時,首先我們要學會自己去解決,這不僅會增加個人能力,更能讓我們更快地成長。當然,若是我們真的遇到難以解決的問題,可以尋找專業(yè)人員的幫助。

    第四段:學習愛護生命和周圍環(huán)境。

    愛護生命和周圍環(huán)境是我們在學習懂事道路上常常談?wù)摰脑掝}。我相信,我們每個人心底都有一個不忍心看到生命慘遭摧殘的惡心感覺。所以,盡管我們是小學生,但也要學會關(guān)心和呵護身邊的小生命,如小狗、小貓等等。此外,我們也應(yīng)該學會處理好垃圾、節(jié)約用水等環(huán)保小事,力爭把我們的家園打造成更潔凈、美麗的地方。這一切,也是我們學習懂事的一部分內(nèi)容。

    第五段:結(jié)論。

    綜合以上所述,我們在學習懂事方面,需要在很多方面學習。我們需要學會對身邊每個人負責,積極面對問題,愛護生命和周圍環(huán)境等等。這些要點,在我們的成長生活中都是非常重要的,學好懂事,不僅能讓我們受到別人的認可,也更能夠讓我們自己更快地獨立和發(fā)展。最后,希望所有的小學生們,能夠早日學會并好好實踐懂事這個道理。

    我懂事了六年級(實用19篇)篇七

    小學生活即將結(jié)束,我們的成長也即將進入新的階段。正值這個時期,我們應(yīng)該總結(jié)一下自己六年來的成長經(jīng)歷,反思自己哪些地方有所不足,進而有所改進。我想到的就是“懂事”。時刻保持一種懂事的心態(tài),是我們一生中都需要具備的素質(zhì)。接下來,我將從懂事的三個方面展開談?wù)?,分享我的心得體會。

    第二段:懂事是什么?

    懂事的含義有很多,但是綜合來看最重要的是理解、尊重和關(guān)愛他人。只有真正將這些付諸實踐,才能算是具有真正的懂事精神。

    第三段:懂事需要付出。

    懂事是一種不斷努力才能練成的良好品質(zhì),它不是一夜之間就能變成現(xiàn)實的。懂事之所以表現(xiàn)出人類優(yōu)秀品質(zhì)的一面,是因為在懂事的實踐過程中所付出的汗水和辛勞。我們在不斷的堅持和努力中才能讓自己懂事起來。

    第四段:懂事是細節(jié)成就的。

    細節(jié)決定成敗,在懂事中也是如此。有時候離開這種意識和態(tài)度,我們會給別人的生活帶來不便和困擾。而我們能夠做的,則是通過在細節(jié)上的注意和表現(xiàn),讓自己成長得更好。讓別人從細節(jié)上認同我們,才能使我們在別人心中不斷地獲得好感和贊譽。

    第五段:懂事是永不退縮的信念。

    懂事不是堅持一時,而是需要堅持一輩子。它是一種理念和信念,一把堅定自己的武器。當我們面對挫折時,需要用懂事的態(tài)度來面對,不斷積累、不斷吸取經(jīng)驗,才能讓自己變得更強大。同時,對于別人懂事的包容與關(guān)心,也是我們自己可以給予的力量之一,需要我們用心去實踐。

    結(jié)語:

    在這六年中,我不僅得到了學習如何懂事的方法,更深刻地體驗了懂事的重要性。懂事是我們在學校、在家庭、在社會交往中需要具備的素質(zhì),也是體現(xiàn)我們品格優(yōu)良和助人為樂的重要途徑。我們只有堅持不懈地肯定自己,不斷努力,才能在日后成長得更好。希望我們都能理解懂事根本含義,到把它自然化,真正把它融入到我們的生活和思想當中,讓它成為無處不在的個人風格和行為準則。

    我懂事了六年級(實用19篇)篇八

    今天下午勞動教育課,朱老師帶我們?nèi)ズ蟛賵?08班的菜地里,因為我們班的卷心菜終于成熟啦!老師數(shù)了一下,一共有49棵,我們每個同學都能分到一棵,老師讓我們自己挑選,我挑了一棵大大的,我太高興啦!老師還給我們?nèi)嗤瑢W拿著自己的菜合影了。

    放學的時候,我們班是今天學校里最亮的一道風景,因為我們每個同學都抱著自己的那一顆卷心菜!還聽到很多家長說,哎呀,這個菜種的挺好的,我覺得我們班每個同學都很自豪!我一看到媽媽,就把菜遞給她,媽媽說:“今晚就讓你來炒這顆菜給我們吃,好不好?”我說:“好!”

    回到家,在媽媽的幫助下,把卷心菜的后梗切掉,然后我一片一片瓣下菜邊,放在水池中清洗干凈,媽媽還準備了一點小蘑菇,一顆小紅辣椒,幾顆蒜子,準備放在一起炒。洗好后,我把菜葉整齊擺放在菜板上,在媽媽的.幫助下,把蒜子拍碎,把菜切得細細的,放在小菜籃里,!由于我個子矮了夠不著灶臺上的鍋,我準備了一個小凳子,站在上面剛好可以啦!一切準備就緒,準備開始炒菜啦!

    媽媽幫我把燃氣灶的火打開,鍋燒熱后媽媽讓我先倒油,我倒了一點油,馬上就感覺有熱氣了,聽見油在鍋中滋滋響了,媽媽讓我把蒜子和辣椒先放到鍋中炸出香味,我看到蒜子和辣椒在鍋中啪啦啪啦響,我心里有點害怕,怕那個油濺到我臉上、手上、身上,但是我還是鼓起勇氣,把菜倒進鍋里,媽媽說要不停的翻炒,要不然菜容易焦掉,沒一會兒,我就感覺手有點酸了。哎呀,以前覺得媽媽她們做菜太容易了,現(xiàn)在才知道炒菜也不容易呀!還在媽媽的幫助下放了鹽,這時候,媽媽說:“菜熟了,可以出鍋啦?!蔽揖妥笫帜弥P子,右手用鍋鏟把菜一點一點鏟進盤子里,我的第一次炒菜就成功啦!

    媽媽說:“開飯啦!”我們一家人圍坐在餐桌前,開始今天的晚餐,家人們都說我第一次炒的菜味道很贊!今晚我還吃了兩碗飯!哈哈!

    我懂事了六年級(實用19篇)篇九

    星期六的下午,我的心情十分愉快,因為今日鳥語花香、晴空萬里。這個時候,我的腦子最清醒,所以,我打算這時趁我腦子清醒,先做一會作業(yè)。

    此時爸爸便進了我的房間對我說:“劉瑜恒,借爸爸一些錢吧,今日和你媽媽去進貨,錢包大出血,現(xiàn)在囊中羞澀!"呀!父親居然找還沒滿十八歲的女兒借錢,這也太不常見了吧!再說我的錢包也開始鬧饑荒了,再借爸爸一點兒,我就要在學校里夾著尾巴做人了。但這可是親生爸爸呀,不借又不行......我突然心中一計,就這樣辦了。

    我對爸爸說:“你先出去,我做完作業(yè)再給你錢?!卑职贮c點頭,樂呵呵地關(guān)門走人了。我見四周沒人,靈敏的掏出我的錢包,一數(shù),不好!大事不妙!怎么只有十八元了?這段時間自己花錢太厲害了,我忍痛割愛的把錢分成了兩部分,裝在錢包里的只有六元,放在書架里的有十二元。大功告成,只要我裝真一些,那一定會成功。

    雖然今天中午有肉吃,但一想起我以后的窮酸日子我就想哭。

    何時還我錢呀!此時的我已經(jīng)被你們害的啞巴吃黃連——有苦說不出!

    我懂事了六年級(實用19篇)篇十

    當我還是一個懵懂的小孩時,非常向往六年級的哥哥姐姐們。光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼風已走過了十一個春秋,成了一名六年級的小學生了。但六年級的學習生活并沒有我所想象得那么美好。反而,這讓我有了許多煩惱。

    中午,本想利用一點時間寫日記的,在放學時,數(shù)學老師“半路殺出個程咬金”——“同學們,馬上就要期末考試了,我們要加大練習范圍。今天中午,我們做幾個題……”天哪!我的日記又要泡湯了。

    晚上,拿來一疊卷子,說:“這份試卷是我們幾位老師精選出來的,希望大家認真完成。另外,大家把xx單元所有的筆記都認真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛的老師,您對我們太好了!您不辭勞苦地為我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是為了我們的成績.我們也埋著頭,拼命地寫,為的是換來您的微笑,家長的贊賞。

    我們也知道這六年級是一個重點,要努力學習。但如果整天這樣,我們就不是一個全面發(fā)展的“好學生”了。

    走進六年級,說明我們已經(jīng)長大了。在六年級,我們的學習任務(wù)也隨著“長大”了。六年級是一個重點,但快樂課余也是夢中的境界。

    當晚上六點時,我們背著書包,終于回到了家。但還有作業(yè)等著我們。

    匆匆吃過晚飯,我打開臺燈,開始了作業(yè)之旅。當作業(yè)寫完后,《新概念英語》的作業(yè)本與書又走到我的桌上。

    我不停地寫呀,花費了許多時間查英漢詞典,才把這一關(guān)攻下來。一看表,已經(jīng)九點半了。我的課余時間也沒有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰塵。

    雖然有這么多的煩惱圍著我,但仍然要好好學習提高效率。同時,希望我們能有時間玩一玩、笑一笑,豐富我們的童年生活。

    我懂事了六年級(實用19篇)篇十一

    夏日來臨了,帶來了無情的高溫。a市那可養(yǎng)眼的大榕樹下,坐著一個衣衫襤褸的小孩,他滿面愁容。

    似乎是下定了決心,站了起來,緩緩向郊外的廢棄工廠走去。那里是一個小型扒手基地,有十來個沒成年的孩子。他們都是在小時候被那些壞蛋騙過來的,最大的十三歲,最小的八歲。他們平日里都在大街上偷錢,乞討。乞討的小孩必須被打斷一條腿,相比之下,偷錢的小孩就幸運多了。

    小男孩推開大門,顫抖著進了工廠?!笆奶枺貋砹??把成果拿出來給爺看看!”小男孩從褲兜里掏出幾張面值很小的紙鈔,不等小男孩把紙鈔遞給拿給大胡子,大胡子一把推過小男孩,貪婪的數(shù)著鈔票?!笆奶枺≡趺床胚@么點!今天沒飯吃!!出去!”大胡子趕鴨子似的把小男孩轟出工廠。

    “咕嚕嚕”小男孩的肚子抗議著,他已經(jīng)三天沒吃飯了,只喝了幾口水。去街上碰碰運氣吧,說不定還可以偷些吃的。

    小男孩走到街上去了,烤鵝的香味把它的胃給吊起來了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鵝,拖了下來。哦,這烤鵝多香啊,多油膩??!店里的廚子發(fā)現(xiàn)烤鵝不見了,出來打探,正巧碰見了小男孩。

    “小崽子,給我站?。 睆N師掄起鏟子追了出來。男孩畢竟還未成年,很快被廚師追上了。廚師用鏟子敲了幾下小男孩的腦袋,可還是不解氣。他這幾天的運氣的別差,老是碰上小偷,這個月又被老板扣了工資。

    “小崽子,看老子不打死你!”廚師隨手舉起一塊磚頭,往小男孩頭上一砸,頓時,小男孩頭上有一股濃濃的液體流了下來。一直流到了小男孩嘴里,有點甜甜的滋味。

    廚師怕被人發(fā)現(xiàn),把小男孩埋在了深山里。

    小男孩在這里睡了,永遠的睡了。

    我懂事了六年級(實用19篇)篇十二

    六年級有疾風暴雨,也有晴空萬里。既有一路順風,也有渾渾噩噩。還有風風光光,也有凄凄惶惶。

    自從升入六年級,就像從直插云霄的懸崖峭壁跌進了茫茫無邊的浩瀚題海。數(shù)無數(shù)千奇百怪來歷不明的題庫向我們招著手,晃著頭。題海里的我們郁郁悶悶,渾渾噩噩,暈暈乎乎。課堂上我們執(zhí)著筆,奮筆疾書,教室里一片蠶食桑葉的聲音,大家心里都執(zhí)著惟一的信念:一定要記下老師所講的一切重難點!用完的筆記一本一本摞了起來,好一座“高山”!回到家急急忙忙應(yīng)戰(zhàn)題海,應(yīng)對一道道把關(guān),一路順風的人輕松自如,山重水復的人渾渾噩噩。

    這是來自六年級那一段灰色的下著雨的郁悶苦日子。

    但是,六年級也不完全被這些所包圍。

    六年級的我們活活潑潑,蓬蓬勃勃,煥發(fā)出勃勃生機,就像春天街頭綻放出的第一朵迎春花。

    六年級的我們在運動會上大顯身手,大喊加油。

    六年級的我們不肯服輸,頑強拼搏;

    六年級的我們單單純純,簡簡單單,童言無忌,毫無成人世界的虛情假意;

    六年級的我們天天真真,勇敢向前,不服輸?shù)难劬镩W爍著不屈的神色;

    六年級的我們不會為了判錯了的一兩分而斤斤計較,也不會為了雞毛蒜皮的小事而大發(fā)脾氣。

    六年級的我們像夜空中閃閃爍爍的金色星星。

    六年級的我們像在青春街頭流光溢朦朧有的燈。

    六年級的我們快樂著,悲傷著,苦惱著……。

    六年級的滋味像一杯濃茶,細品才知其味……。

    我懂事了六年級(實用19篇)篇十三

    看了《兩人三足》這一個題目,你們一定會覺得非常好奇吧!兩個人怎么只有三只腳呢?讓我來告訴你吧,那是一種游戲的名字。在游戲進行的時候,兩個人一起行動,在行動前,兩個人把中間的腳用繩子捆起來,變成一只腳,這不就成了兩個人三只腳了嗎?然后,進行接力比賽。星期一的活動課上,我們就進行了一次練習。

    上課開始,老師將我們帶到操場上,把我們?nèi)喾殖蓛申牐瑒澓昧似鹋芫€。同學們個個興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動,緊張是怕自己開不好這一個頭,從而影響后面的同學,激動的是因為輪到自己第一個跑。老師看到我們做好了準備,大喊一聲:“開始!”我們兩個人馬上沖了出去。同學們立刻高聲喊叫:“加油,加油!”有的在說:“要快,別急!保持平衡!”

    跑到目的地,我立刻麻利地扯下繩子遞給對面的同學。我一邊看著對方同學解繩,一邊催促自己一方快一點??匆娝麄兘Y(jié)好繩子跑出去,我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進行著。我站在旁邊不時幫助自己一方隊員解開繩子,替跑步的同學加油。眼看我們一方已經(jīng)明顯占了優(yōu)勢?,F(xiàn)在已經(jīng)到了最后一組了,就看孫濤這組分勝負了。孫濤一時心急,繩子沒有結(jié)好,走了兩步就散了。唉,真是功虧一簣,讓人感到萬分惋惜。

    接著,我們又進行第二輪比賽。這一回,我們一隊全體人員決心一洗前恥,大家齊心協(xié)力,在比賽中,人人不敢馬虎,我的心都已經(jīng)跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場,由于兩個人配合得非常默契,所以我們超常發(fā)揮,打了一個漂亮的開頭。一組緊挨著一組,由于我們不再馬虎,人人認真對待,始終保持領(lǐng)先優(yōu)勢。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個死結(jié)。讓我擔心極了。幸虧我們一起幫助他們把結(jié)打開,這才躲過了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。

    這一次練習真驚險,還真是非常有趣!

    我懂事了六年級(實用19篇)篇十四

    我們都能從中獲得自信,今天我以母校為榮,同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,老師們,讓我們知道了“友誼第一,謝謝大家!,一場挑戰(zhàn)。

    一次提升,舍不得離開和藹可親的老師們。

    更可貴的是面對失敗,已是光陰如風,永遠美麗,明天母校以我為豪!我的講話完畢,每一次的活動,。

    我們舍不得離開前完小,還是校運會,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了,我們努力了,很快就要離開老師、同學和母校了,我的膽子也漸漸大了起來,讓我們祝母校永遠年輕,驀然回首,曾記得,比賽二”;教師節(jié)的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。

    “一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節(jié)的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親;運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏,到了初中后。

    舍不得離開這里的一草一木,還能這么快樂嗎?在前完小的六年里,在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前,不要讓老師失望……如此多的活動,我參加了許多次活動,不忘母校,無論是合唱比賽,我們就要畢業(yè)了,我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力,我們一起在校園的早晨寫詩構(gòu)文;曾記得,難忘的點點滴滴,做廣播操時我們的英姿,同學們,很快,就不再后悔,我們在幸福中快樂學習,對我們來說都是一種歷練。

    我們要和母校分別的時候也越來越近了,讓我學會了許多許多,母校,早上好!今天我國旗下的講話的主題是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣,六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,曾記得,6年啊,我不會忘記您的!我們在學校呵護下茁壯成長,我們還能這么自由嗎。

    我懂事了六年級(實用19篇)篇十五

    今天,我讀了狼王夢這本書。記憶深刻,使我有很多種感想。

    惡雕同歸于盡了。

    母狼紫嵐為了孩子們浪費了自己寶貴的青春,變成了一只衰老而又丑陋的老狼,付出了巨大的精力和心血,“眉眼間凝結(jié)成一團陰云”“幾顆門牙在營救藍魂兒時被捕獸夾時夾崩斷了”“嘴角邊褶皺縱橫”“一條受傷的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不規(guī)則的萎形”“殘缺的唇鄂間滴漏著倕液”。紫嵐在水面看到了自己的丑陋。

    紫嵐讓我想起了母親們,她們?yōu)榱宋覀冞@些未來國家的棟梁辛苦努力的撫養(yǎng)我們,雖然紫嵐最后并沒有完成大公狼黑桑的遺愿,但是卻讓我們深深的感受到偉大的母愛。不僅如此,這本書中還有很多很多的好詞好句等著我去學習去體會.

    假如還想了解更多內(nèi)容。請買一本回家看看吧。不說了,不說了,我還要去書的世界學習,在書的海洋里暢游了。拜拜?。?/p>

    我懂事了六年級(實用19篇)篇十六

    人長大了,煩惱也隨著多了。正如語文老師說的那句話“煩惱是成長的的副產(chǎn)品。”我便覺得天昏地暗。

    記得有一回。我正面臨進入初中來的第一次月考,正因為第一次所以心中自然便有著一種既說不出來,又莫名其妙的恐懼感和緊張感。只為這次考試,同學們便個個埋頭苦干,把自己關(guān)在書窩里,身怕被隔壁班超過。下課鈴響了,有的上廁所,有的在讀書,有的在練書法,有的在寫作業(yè),只是沒有看見在那玩的。

    我心中正納悶?zāi)??怎么都這么用功啊。

    一天后月考到了,我在那語文考試中把“左”寫成了“在”,把“日”寫成了“目”,還寫出了“唯有源頭活水來”,總之就是不該錯的偏偏錯。數(shù)學這方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小數(shù)點那些老丟,英語就更不用說了,c看成了g,我的a與o;老搞混。

    試卷一發(fā)下來我就傻眼了,唯獨我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我說,我肯定要被叫到辦公室。在各科老師的教育之下真是欲哭無淚,只能無力的望著那一個“x”無能為力。

    坐在了位置上,我喝著可樂,不禁想起來了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚園里涌出的一群孩子,那孩子們的臉笑得是多么的天真。真羨慕他們那種無憂無慮的日子。

    為什么人不可以倒著活呢?還是語文老師的那句話有道理“煩惱是成長的副產(chǎn)品?!睂ρ?,成長就是在煩惱中度過的,沒有煩惱的人生一定是無味的,有了煩惱,在以后才有面對大風大浪的心緒,所以煩惱也不一定是只有壞處的。

    我懂事了六年級(實用19篇)篇十七

    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼已到了六年級,昔日的好友即將分別,無人不眼角掛淚,心中不舍。

    踏著沉重的步子來到這熟悉的教室,黑板曾是我們厭惡的,僅僅只因為老師在上面費的心思;講桌是那么模糊,僅僅只因為我們的懶惰;課桌是那么親切,僅僅只因為我們曾在那上面讀書,寫字,繪畫。

    來到辦公室,光亮的地板,整齊的辦公桌,一堆又一堆的資料,無一不彰顯著老師們的敬業(yè)。以往我是多莫討厭來到這里,這里在我心中代表著責罰,批評,作業(yè)的加量。可如今,卻什么都沒有了,僅僅只帶著對老師的敬意深深鞠下一躬,只為曾經(jīng)他們細心教導過我們。

    我懂事了六年級(實用19篇)篇十八

    “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是李紳寫的《憫農(nóng)》的詩句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食,但通過這次學農(nóng)的活動,我真正體會到了農(nóng)民伯伯的辛勞。

    星期五我校進行了春游,我們?nèi)チ耸锷徑@個地方體驗。

    這個地方并沒有我想象中的游樂天堂那樣,而是一望無際的農(nóng)田,田里的秧苗隨風搖曳。

    我們接到了第一個任務(wù),那就是去種田。我們看見一位年輕的大哥哥一副認真的樣子,給我們做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下種子,我們按照這個方法干了起來。同學們挽起衣袖,褲管,干得火熱朝天。那看似弱不禁風的雜草卻成了我們的大敵,我們把草的上半身給砍斷了,而根卻在很深的土壤里面,我算是領(lǐng)悟到“野火燒不盡,春風吹又生”的意義了。不一會兒我們便汗流浹背了,幾位同學抱怨道:“這分明是花130元來幫人家干農(nóng)活呀。”終于在一聲聲抱怨聲中完成了任務(wù),剩下的是護理工作就交給了農(nóng)民伯伯打理?;蛟S幾個月之后,這里會是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個道理“斬草要除根,春風吹不生?!?/p>

    第二個任務(wù)是做米餅?!鞍パ?!又要開始打工了。”田宇說道。我笑道:“我們是以人民的名譽打工的?!?/p>

    做米餅時導游鼓勵我們說:“哪個小組先做完一盤米餅,哪個小組就先吃飯?!币牢覀儼嗟娜藗€個是吃貨,再加上剛干完農(nóng)活,個個像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點吃飯,我們干得可起勁了,磨米的磨米,掃米粉的掃米粉,篩米粉的篩米粉,捏面團的捏面團,打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的,每個人都是認真專心地干活,盡管做出的米餅不像樣子,但還是很用心去做。終于我們完成了工作,吃上了一頓香噴噴的飽飯。

    眨眼間就要回家了。我坐在車上想:今天沒有白來,說是花錢幫別人干農(nóng)活,但我學會了許多書本上學不到的知識,體驗了農(nóng)民生活,體會到農(nóng)民的艱辛。我認為花了130元錢值得,對這次學農(nóng)自己的表現(xiàn)感到很欣慰。

    我懂事了六年級(實用19篇)篇十九

    我的學?!W,是我學習了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣,校園四季的美景最是讓我難以忘懷。

    當細細的春雨灑落在校園的花草樹木上,學校門前的玉蘭花長出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新,小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風吹過,春姑娘帶著春天的氣息來了!花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了頭,綻開了笑臉。一年之計在于春,到了春天,我們的精氣神格外的充沛,隨便走在校園的哪一個角落都能聽到我們朗朗的讀書聲,這是最動聽的音樂。

    夏日的校園格外的安靜,知道為什么嗎?因為我們都放暑假了呀!只有知了還在不厭其煩的叫著?;鹄崩钡奶栒罩諢o一人的操場,路過學校門口發(fā)現(xiàn)玉蘭花已經(jīng)長得很高了,墨綠的葉子郁郁蔥蔥,像雄偉的士兵一樣,讓人想念滿樹花開的盛景。

    秋天來了!校園沸騰了!隨著開學而來的,就是一年級新生入校,我們要換教室,升新的年級,新的學期,新的起點,到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了,像蝴蝶一樣在風中飄舞,地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天,是讓人懷念的味道。

    剛送走秋天,冬爺爺就來了。冬爺爺一來,經(jīng)常會給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了!到處都是白茫茫的,操場上,樹枝上,房頂上。剛一下課,同學們立刻沖出教室,不約而同的沖向操場。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。

    我馬上就要小學畢業(yè)了,即將離開這個美麗的校園,我要永遠把這些美好的回憶刻在心底。

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