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    班上的名人(優質13篇)

    時間:2025-06-17 作者:筆舞

    優秀作文是指在內容豐富、觀點獨特、結構合理、措辭得當等方面表現出色的文章。以下是一些知名作家的優秀作文摘抄,可以讓我們感受到優秀作文的力量和魅力。

    班上的名人(優質13篇)篇一

    提到我們班的知名人士,在我們的心里有一個“成語”叫“一許二霸”。大家肯定不知道這“一許二霸”的意思吧!就是一個叫許宸燁和兩個分別叫黃洪偉、朱小偉的同學。我悄悄地告訴你們,這三個人可是會“引爆宇宙恒星的”,所以讀者們可不要引火燒身,招惹他們,不然肯定會被他們打得四處逃竄、尸骨不全的。

    “啊!”是誰發出的聲音?我好奇地從窗戶中探出頭來,臉色頓時發白,呆若木雞,可以說是石化了。原來是我班的無敵超人許宸燁正在打人。我趕緊把頭縮到了墻下面,不敢再看一眼,因為我可是知道他的厲害。但是話說回來,猛虎斗不過群狼,有一次,我們好幾個人聯手廢了好大的氣力才把他抓到老師辦公室,被老師批了兩節課。后來,他才改了隨便打人的壞毛病。我們也都送了一口氣。

    接下來,我要和大家介紹另外兩名惡霸黃洪偉和朱小偉。

    先來說一說黃洪偉吧,他可是我們班最最煩人的家伙。有一次我和一個朋友一起玩,他一下子沖過來,喘著粗氣,瞪著眼睛說:“走開,這是我的地盤,不要在這!”雖然我們心里很不服氣,但是我和朋友見不是他的對手,就趕緊走了。他還經常帶一些小動物,比如青蛙、蜘蛛、蠶來嚇唬女生。導致那些女生都不敢靠近他。

    最后一位,“爆頭勁”朱小偉。他可以一下就把一個同學打倒在地,我可不敢告訴老師,要是被他知道了,他一定會把我打成肉泥的。他在上課時也不認真,時不時發出莫名其妙的聲音,影響我們上課。老師拿他都沒辦法,看來只能家法伺候了!

    今天,我冒著被打的危險把他們寫出來,你們看到了可別說我說的哦,我可不想被他們打成“肉泥”呢。我們班還有很多知名人士,有空歡迎到我們班級參觀哦!

    班上的名人(優質13篇)篇二

    在我的家鄉,幾乎沒有我們認識的名人,但要說班級中的“名人”,我的腦海中立刻浮現出了我們班的“最強大腦”——張子揚。

    為什么張子揚同學會是我們班的“最強大腦”呢?因為張子揚頭腦聰明,理解能力又強,在關鍵時刻可以穩住心。

    那還是三年級時候的事,老師要在年級中選一位同學參加縣里的“數學報”比賽。經過各種考核,層層篩選,最終確定了張子揚同學。張子揚同學一點也不緊張,而是胸有成竹,腳踏實地地準備比賽。從那一刻開始,他也更加勤奮。只要有時間,他就把《數學報》《計算能手》等等的數學練習拿出來做,遇到不會的題目,就會想方設法去解決。有時,因為準備參加考試,他晚上經常做練習到深夜才休息。第二天早早就起床看數學報。白天在學校的時候,一有空,他就把數學報拿出來讀。

    一個月的艱苦學習終于結束了。星期六那天,老師把張子揚同學送去參加比賽。一個小時的做卷時間,他輕輕松松地完成了比賽。三天過后,成績出來了,他榮獲了縣一等獎。他為我們學校贏得了很高的榮譽。我們全校師生都以他為榮。

    張子揚同學除了在《數學報》比賽中獲得了優異的成績,在其他方面表現也很突出。例如,他參加學校舉辦的成句接龍大賽、英語口語大賽等等都獲得了優異的成績。

    “功夫不負有心人”。這句話說得一點沒錯。他不愧是我們班的“最強大腦”!今后,我也要向他學習,更加勤奮刻苦,爭取更上一層樓!

    班上的名人(優質13篇)篇三

    hi!同學們好,我名字叫莫小貝,以后能和大家一起念中學,我真的很高興.下面我向大家自我介紹一下.

    一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學6年。

    我今年12歲了,已經是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。

    我的主要愛好是愛看書。

    說起看書,我還有一段小故事呢!小學5年紀的時候,我看當時的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。

    我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。

    誰知,他說可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。

    我的缺點就是愛掉哭。

    呵,你可別笑,這也是我的愛好哩!寵物死了,哭!受欺負了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。

    不過,我不覺得難為情.我很喜歡一句話“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”坦蕩蕩的.

    要說我討厭的,就數運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米,考試成績從沒有過70分的。這個缺點,我以后一定要改。

    我像大家介紹過我自己了,你會喜歡我嗎?

    范文二:

    追求快樂的人是不斷爭取的。追求快樂的人是不會被困難擊垮的,追求快樂的人是會勇敢地去面對每一件事的……因此,在老師和家長的教誨下,我才懂得了怎樣感恩、樂觀、堅持。我最大的特質就是執著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定地走下去。

    同樣我也是一個喜怒無常,豪爽大方,有時倔強,有時軟弱。有時開朗的女孩子。喜歡學英語,可成績卻一塌糊涂。腦子里經常想一些稀奇古怪的事情,而且常常會親自實驗。記得在我小時侯有一次洗澡,我突發奇想,要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會是什么樣,說著我就開始調試,好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏,含漱口水的那種,很清涼很清涼的那種。我不小心牙膏加多了。結果洗完澡身上還涼颼颼的。一走路就會感覺很冷!

    在家里,雖然我老是和爸媽鬧,可我還是一個很乖的孩子,很聽話,不會只順著自己的性子來。

    就算是父母做錯了事,我也會很大度的,不會倔強的要求他們必須道歉。畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是個很開明的父母。

    所以,我想告訴爸媽,我愛你們,在學校里,我是一個聽老師話,不和同學打架的人。上課認真聽講,遵守紀律。下課和同學玩耍嬉鬧,和和氣氣。

    作業按時完成,考試成績也還可以,在老師心目中是個聽話的好學生。當然我也不會虧待自己,累了也會出去和小朋友們玩,跑的大汗淋漓,臉上卻蕩漾著開心的笑容。

    我的愛好畫畫、唱歌、聽音樂、讀書等。我的專長是畫畫和唱歌,在我看來,畫畫能修身養性,唱歌能陶冶情操……我是一個像向日葵一樣追求陽光的女孩,我的人生觀是快樂每一天,希望我可以把快樂帶給大家!

    班上的名人(優質13篇)篇四

    唐宋因“八大家”之文人而著名,我們班也因“八大家”而精彩。每個人都是一顆閃耀的小星星,前途無限,風光無限,精彩無限。

    “故事家”這個稱號該贈給張淼,張淼講起故事來,全班傾倒一大片,恐怕就連再好動的同學,也會臣服在張淼的聲音中。據說張淼在音樂方面也有獨特的一面。人稱“二絕張淼”。

    “作文家”這個稱號該屬于誰呢?當然是吳桐菲了,寫起作文來,筆尖像一只輕快的燕子,在紙上留下一行行小字。然后,老單饑餓的郵箱,會馬上被喂得撐起肚皮。

    猜猜我們班上的”數學家”是誰?喲,這可是個難題,班上數學成績好的人還是有很多的,不過“強者過招”后自優勝者,他就是吳江勇,一副智者的模樣,臉上總掛著燦爛的笑容。

    如果你問“書法家”是誰,我們會異口同聲的說:“董——靖——萱”。她對書法樣樣精通,不管是鉛筆、鋼筆、毛筆……都寫得有模有樣。聽說她每天都在練字,怪不得有此佳績。

    當!當!當!俞純悅就是我們班的“繪畫家”,她的畫栩栩如生,色彩豐富。真讓人大飽眼福,想看看嗎?那就快來我們班吧。

    胡晨旭就是我們班的“體育家”,他跑起步來,如風似虎。他還在運動會上勇奪第三名。可謂是真正的“體育健將”。今年他又報了名,讓我們期待他的成績吧。

    赫赫有名的江凌微是“朗誦家”。她的聲音清脆動聽,聽她的朗誦聲,你的耳朵分明是在享福啊。那聲音像小溪聲一樣清脆,像百靈鳥聲一樣動聽。人稱“百靈鳥”。

    ”tea“方清語”英語家“又在讀了,她學過的句子,都能過目不忘,真是一個活著的點讀機。

    還想知道我們班還有哪些家嗎?那還不快點來找我,我會一一告訴你的。

    班上的名人(優質13篇)篇五

    一天,一個外國學生很不禮貌地沖著徐悲鴻說:“徐先生,我知道達仰很看重你,但你別以為進了達仰的門就能當畫家。你們中國人就是到天堂去深造,也成不了才!”

    徐悲鴻被激怒了,但是他知道,靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的,必須用事實讓他們重新認識一下真正的中國人。

    從此,徐悲鴻更加奮發努力。他像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前。

    那個外國學生,看了徐悲鴻的作品,非常震驚。他找到徐悲鴻,鞠了一躬說:“我承認中國人是很有才能的。看來我犯了一個錯誤,用中國話來說,那就是‘有眼不識泰山’。”

    文檔為doc格式。

    班上的名人(優質13篇)篇六

    大家好,歡迎收看《知名人士》節目。今天,我要向大家介紹幾位我們班的“知名人士”。

    首先,我要向大家隆重介紹的的第一位“知名人士”,你一定可以猜到,我說的當然是人見人愛、花見花開的班長,林小濤是也。他在我們班可是像“神”一般。他嚴于律己、以身作則,不僅成績名列前茅,還樂于助人。我們班的女生都很喜歡他。記得有一次數學課,老師剛把題寫出來,他就立刻舉手,高聲喊道:“老師,我會!我來回答吧!”老師聽到答案后非常驚喜,連連點頭,贊不絕口,全班同學對他都崇拜得五體投地!

    接著說說我們班的第二個“知名人士”。他剛好和第一個“知名人士”相反,他是調皮搗蛋鬼——陳小林。他常常上課開小差,簡直是“無惡不作”。有一次上課,他在偷偷玩手表,沒聽課,被老師發現了。老師厲聲呵斥道:“陳小林!你在干什么?上課為什么低著頭?”他埋著頭,好像沒聽見一樣,還在玩手表。他的同桌瞥了他一眼說:“報告老師,他在玩手表!”老師生氣極了,用震耳欲聾的聲音喝道:“真可惡!你給我去罰站!”唉,我們班的第二個“知名人士”就是這樣,每天都淹沒在老師的批評聲中。

    最后,說說我們班的第三個“知名人士”,他叫林小然。他很會耍小聰明,經常揚言:“我的運氣太好了,這次考試我又蒙對了幾題!”還真別說,上一次語文考試,他蒙了幾題選擇題。看到批改好的考卷,他欣喜若狂,一蹦三尺高。我真是想不明白,怎么會有人運氣這么好!

    我們班的“知名人士”其實還有很多,大家風格迥異,如百花齊放。你想深入了解我們班的小伙伴們嗎?那么就歡迎來306班看一看吧!

    好了,本期《知名人士》節目就到這里,請關注下期節目,再見!

    班上的名人(優質13篇)篇七

    我們班上有這樣一位同學,學習成績不怎么好,在班上俗稱“傻瓜”,他雖傻,可他是我心目中的偶像。

    有一次,我在跟同學們玩“抓人”游戲,當時“傻瓜”和我都不是抓的,而是另一個跑的快的同學負責抓人,我一邊跑一邊轉圈,因為抓的人并未發現我,我來到了一個向下的樓梯邊,下邊是堅硬的巖石。我站那兒喊:“我在這,我在這!”那個抓的人立刻轉向我跑來,當時“傻瓜”就在我旁邊約10米的地方,他看見我想轉身就跑,看著眼前要摔下樓梯了,“傻瓜”什么都沒管,他以獵豹的速度沖向我,然后用手抓住了我的肚子,往后一拉,我就被拉到了跑道邊,我氣得沖傻瓜大喊:“‘傻瓜’我差點跑掉,為什么要拉我。”“傻瓜”平淡地說道:“你看看后面就知道了。”我看了看,方才知道“傻瓜”原來是在救我,我剛想說謝謝時,他便走開了。

    還有一次,“傻瓜”解決了我的致命問題。

    一天,上美術課時,老師讓我畫創意畫,我高興極了,但老師說這節課就要交,我便迅速拿出彩筆和圖畫本,可是,我不知道畫什么,我焦急萬分,我開始自言自語,“傻瓜”聽到了我的怨言,他便扔來一個紙條,上面寫著“海底世界”四個字,我頓時有了靈感,那次畫的畫在全班出了名,老師給了我一個大紅花。我對他投以感謝的目光,他只是對我抿嘴一笑。

    啊!原來你一點也不“傻”,你真是一個助人為樂的人啊,從此你成為我心中的偶像。

    班上的名人(優質13篇)篇八

    說起名人,我知道的還真不少。劉翔,李娜,吳奇隆,劉詩詩……這些都是眾所周知的名人,當然,我們班也有一位這樣的大名人。他呀,在我們學校,幾乎無人不知,無人不曉,上到老師校長,下到一年級的小朋友,都知道他的名號。不過,他也讓老師又愛又恨,時而把他捧到天上去,時而又把他打入地下十八層,還要再“踩”上兩腳也不夠解氣。有點頑皮,寫作業時卻十分認真。他就是——呂浩冉。

    他,個子小小但點子多多;十分頑皮卻學習拔尖;喜歡搞怪但學習認真。短短的脖子下面有雙小眼睛,圓圓的臉中間有個不算太高的鼻子。皮膚則是許多模特夢寐以求的顏色——巧克力色。

    他,從小學習獨輪車,現在稱得上是班級里的一絕。他還發明了一項運動——騎獨輪車跳繩!神馬?跳繩?而且還是騎獨輪車跳繩?這怎么可能?騎獨輪車已經很難了,居然還要跳繩?這怎么可能?這絕對不是真的!不,你錯了,這是真的,瞧,他開始表演了。

    只見他把車子傾斜,雙手扶著車墊,左腳踩著踏板用力一蹬,他便穩穩地坐在了車子上,并且前后晃動,保持平衡。兩只手拿著跳繩往前一甩,雙腳夾著車子,用力往上一提,車騰空而起,待到車子落地時,繩子已經甩了過去。“好!good!真棒!”隨著一聲聲的叫好,大家都鼓起掌來。

    不光是騎獨輪車,他玩魔方也很好!他只要用不到一分鐘,就可以吧任意一個魔方復原。

    班上的名人(優質13篇)篇九

    他,一副憨憨的樣子,上課總愛發呆,作業不交,考試考砸。猜到他是誰了吧?對了!他就是我們班的孔凡良。

    雖然他各科的成績并不是那么理想,但他樂于助人,卻從不抱怨的精神令我佩服。每天中午,我們吃完飯后,總是隨意地將碗筷一扔,就去忙著自己的做作業去了。從來不在意那些剩菜剩飯和碗筷是怎么“消失”的'。而他,總是在這時候默默地出現,又默默地消失,沒有一個人注意過他,更沒有一個人表揚過他。

    不僅如此,還經常有同學欺負他。但他卻沒有一絲抱怨,總是默默地為班級奉獻著,沒有停止過……還有一次,中午值日,我們都出去玩了。值日生在教室里匆匆地肢體,因為時間緊迫,人員又緊缺,孔凡良來幫忙了。那天可不是他值日,但他卻干得很賣力,勤勤懇懇,而那時我們都在開心地玩耍。試問,除了他,還有誰愿意在這種情況下來值日呢?除了他,誰愿意在不是自己值日的時候主動去打掃衛生呢?他的成績確實不理想,可是他的品格確實可貴!記得有位哲人說過:道德常常能填補智慧的缺陷,智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。相信他在以后的日子了,也會發奮學習,讓自己德才兼備。

    他,孔凡良,就是我心目中的班級名人!

    班上的名人(優質13篇)篇十

    前幾天,班上轉來了幾個新同學,聽說其中還有一位是從農村轉來的,名字叫王欣。因為農村的教育條件不太好,所以他們就轉到城市里來了,我一直以為農村的小孩不怎么樣,就很討厭他。今天,我來上學,下課了,同學們都圍在新同學的身邊,嘰嘰喳喳。問他最喜歡干什么,喜歡吃什么東西,是怎么學習的……至連那個從農村轉來的同學也有很多人和他談話,看到那幅“眾星捧月”圖我心里十分不服氣,默默地想:不就是一個從農村轉來的嗎?有什么了不起的?哼!我一轉身就出去玩了。“叮鈴鈴……”

    上課了,老師給我們布置了幾道作業題,寫著寫著我突然被一道題給難住了。怎么算也沒得出結果,一直到下課我也沒做出來。急得我就像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我著急的時候,王欣同學向我走來關切地問:“你是不是做不出這道題呀?”我冷漠地回答:“是的,又能怎么樣?”沒想到的是他反而主動地給我講解了這道題。并且把每一步解題過程都講得很仔細。這時,我才發現,他有一顆樂于助人的心。面對真摯的他,我認識到自己的錯誤了,并且向他道歉。他大度地說:“沒什么,同學之間是要相互幫助的呀!”這件事后,我特別喜歡和他一起學習,是他使我懂得了一個道理:看人不能只看表面,還要更深一步去了解別人。以后,我把他當成了我最好的朋友!

    評語:班上轉來了一位農村來的同學,其他同學都愿意和他交朋友,可作者一開始卻很討厭他,但經過了一件小事后,他認識到自己的錯誤,并和新同學成了好朋友。這一前一后的強烈對比表明小作者是一個知錯就能改的好孩子,也提起了讀者的深思。

    班上的名人(優質13篇)篇十一

    今天開學了,我們班來了一個新同學,他是一個男生,高高的個子,中等的身材,他有長長的頭發,大嘴巴,臉型是橢圓形的,中等的鼻梁。

    穿著藍色的衣服,看起來愛說話,我們玩游戲的時候,我們都加他,他名字我不知道,我明天問問他啊,我想跟他成好朋友。

    班上的名人(優質13篇)篇十二

    本班的“知名人士“有許多,下面就讓我——本班的英語課代表給你介紹一下吧!

    老班——本班班主任,最高領袖,人送外號“丁大美女”,一是她身材特棒,二是為本班打個招牌。此人善于和我們打成一片,算得上一個合格的好老班。

    班長——本班一把手,數學課代表。學習雖不算頂尖,可能力卻十分強,什么事都能插一手,“海拔”又高,可謂是“高高在上”啊!還有那個體育是超好,只要她出馬肯定拿第一。

    咱班的語文課代表陳吟爽小姐,什么都懂且都會那么一點,情商高,遇事不亂,令人佩服。在班上人緣好,班級活動少不了她出謀劃策的身影。

    對了,還有“搞笑大王”吳柴鎧!風采展時,他演了小品,活脫脫一個山寨“小沈陽”。上次笑話比賽中,他以出色的口才及其夸張的神情,再配上動作,使所有人笑到抽筋,奪走了桂冠。

    說起咱班的男生成績,真是慚愧,只有一個人例外,就是嚴敏杰,人稱“嚴小姐”。他不僅學習好,做事更像女生一樣細心,說話柔聲細語,簡直就是“大家閨秀”。

    當然,并不是咱班的男生笨,只是太不用心,就拿陳宇來說吧!只要稍一點撥,他就能很快領悟,不過他的興趣不在學習上,而在汽車和游戲上。要是男生們真的用心學習,絕對能壓倒一大片。

    說了那么多,說來說去還是離不開我們班,班級本來就是一個小集體,少了誰都不行,希望我們可以快樂地度過剩下相處不多的日子,珍惜我們同班六年的情誼,為小學生活畫上一個圓滿的句號。

    班上的名人(優質13篇)篇十三

    我們班有很多“知名人士”,他們在學校里可以說是無人不知,無人不曉。今天我就挑一個來跟你們說說吧!

    他叫顏文昊。他有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來時彎彎的,就像夜空中皎潔的上弦月。他常年戴著一副藍色的眼鏡,但鼻子依然堅挺,五官組合起來是那樣的斯文。而且,他有著像小麥一樣健康的膚色,給人一種很陽光的感覺。

    他是老師的小助手,總是幫老師開電腦、數考卷,而且每次考試都在前三名里,分數都在95分以上。老師經常表揚他。可是他上課時愛和同桌聊天,又會被老師狠狠地批評。有一次,老師發考卷,他考了全班第一。老師眉開眼笑地表揚他說:“顏文昊這次考了全班第一名,大家要向他學習。”但是文昊拿完卷子回到座位,轉頭就去看同桌的卷子,問他考了多少分。老師看到了,立馬停下手中的卷子,厲聲呵斥道:“顏文昊,剛表揚你,又要我批評你。我說過多少遍了,上我的課不可以講話。”文昊聽了,就乖乖地坐端正,再也不講悄悄話了。

    文昊還會吹葫蘆絲。六一兒童節的時候,他在班上表演吹葫蘆絲,可好聽了!那聲音非常純凈,宛如天籟。節奏也很輕快,時而也帶來傷心的曲調,我聽了眼淚都快流出來了。

    文昊的字也寫得很漂亮。有一次,學校舉行書法比賽,他得了第一名。老師還讓我們向文昊學習,天天堅持練字。

    他就是一個品學兼優且性格又好的人,大家想不想認識他,跟他成為好朋友呢?

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