寫實習心得體會不僅可以為自己的個人成長留下寶貴的記錄，也可以與他人分享和交流。以下是一些實習心得體會的案例，希望可以為大家提供一些實際寫作中的經驗和技巧。
會計虛擬實習心得體會（優秀13篇）篇一
大學的最后一個暑假，我有幸到廣東*銀行實習，在將近一個月的實習期里，我初步接觸銀行里的一些運作，積累了一定的社會經驗。
實習的這段期間，我學到了很多的知識。比如說填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點像小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。
比如說：
1、寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時，只要用紅筆劃掉，在寫上"作廢"兩字就可以了。
2、寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時，對摘要欄很不看中，認為可寫可不寫，沒想到這里還有名堂呢！真實不學不知道啊！
3、對于數字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎，這并不是做作業或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以后制定發展計劃的依據。所有的帳都記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。
一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在王會計教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應了一句話：不試不知道，一試嚇一跳！從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。王會計很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說，僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫，日常現金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。
說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發票聯，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從。通過這次的實習，我學到了在學校里沒有學的知識，看來實習是很重要啊！
會計虛擬實習心得體會（優秀13篇）篇二
7月，經過一系列的面試程序，我很榮幸拿到了天職的offer，得到了進入了天職國際會計師事務所成都分所實習的機會。在兩個月的實習過程中，我看到了很多，聽到了很多，也學到了很多。這段時間的經歷，讓我親身經歷了cpa 的生活，不僅熟悉了審計業務，更看到了公司會計實務的許多內容，理論上實踐上都有了較大的飛躍。
首先，事務所為我們成都分所的實習生安排了簡單的培訓。由于這邊的實習生才五個，所以沒有進行系統的培訓。只是針對實習內容年報審計，以及審計外勤中應該注意的一些地方進行了介紹。
給我們培訓的是北京總部過來的向老師，還有兩位云南分所的同事，都是經驗豐富的審計員。后來知道他們也是我即將參加的項目組的成員。上午講了一下風險導向審計的基本概念，審計流程等一些基本知識，聽的頭都暈了，好多都不懂啊。現在開始后悔今年注會沒有考審計了。眼光沒有看這么遠啊，現在才知道自己的知識是多么的欠缺。
下午介紹了審計項目管理的流程，主要還是審計工作計劃，以及審計工作底稿的編制。聽了后感覺審計工作風險太大了，計劃往往沒有變化快。這就特別需要審計人員的專業判斷了。
注冊會計師考試審計這一科的教材我有讀過幾章，對向老師講解的知識還算有點了解，自己在心里也在思考，書上的那些知識適用于考試，讓我們了解審計具體是一個什么概念。在實際中，如果我們不是注冊會計師，沒有幾年的實踐經驗，書上的那些知識對于我們初級的實習生來說，根本不能領悟到其中的精髓。只有理論聯系實際，才能真正體會到審計的專業性。到后來出外勤才深刻體會到了這一點。
接下來的一個星期，由于我實習的項目還沒有開始，我基本呆在所里面學習。事務所內勤實行八小時工作制，朝九晚五，因為學校距離事務所辦公地址很遠（事務所辦公地址位于成都市區中心地帶）我每天得早上7點就起床，習慣了大學里自由散漫生活的我確實有點困難。天職國際的執業規范就有十三冊，在公司的日子里，我把它都翻了好幾遍了，卻始終沒有什么感覺。看來審計確實是一個實踐性很強的工作。沒有深入實踐，空有理論知識也沒有用啊。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。很期待外勤工作的到來。
很興奮坐上了去遂寧的班車，同時也很焦急：興奮的是準備了這么長的時間了，終于可以接觸到實際的審計工作了，焦急的是自己到底能不能把分配給自己的工作做好。
下午到了遂寧。很不幸遇到大雨，突然發現四川的冬天也可以讓人冷的打顫。晚上和項目組的人員聚了一下，討論了項目的工作計劃。后來實習發現，這個項目做的非常規范，質量也是非常的高的。我很幸運，第一次外勤審計的項目就是上市公司，項目組都是經驗豐富的同事。由于段老師計算機不太熟練，我主要配合段華老師工作。
第二天開始了現場工作，段老師和我主要負責銷售和收款循環的審計。開始還是和華潤錦華的財務人員交流了一下工作計劃以及所缺的資料。
收入的截止測試。由于資料提供方面的原因，我們從07年收入的截止測試開始。對主營業務收入項目實施截止期測試，其目的主要在于確定被審計單位主營業務收入業務的會計記錄歸屬期是否正確。很多公司出于利潤調節的需要，可能會把收入確認的時間進行調整從而把利潤進行調到不同的會計期間。在xx年12月和xx年1月實現的銷售中各抽取幾筆，檢查憑證，對每筆交易的賬簿記錄、銷售發票、發貨記錄進行了詳細的檢查。
分析程序，主要是對全年的銷售數據進行分析，以發現其中異常。主要是段老師指點，我來處理數據了。分析的確需要對數據高度的敏感性，找到不符合趨勢的地方，然后指導后面的審計程序。這也讓我明白審計不僅僅是對著電腦，復制粘貼的機械活，同樣需要非常專業的知識和判斷能力。
抽憑，是這是審計過程中做的最多的一件事情了。抽評測試時，天天和憑證打交道。有時候一天要處理幾百張，檢查以后把他業務內容，金額，附件內容等記錄下來。和同事們交流是發現，抽憑的確是件非常考驗人耐心的環節。有時，被審計單位的工作人員下班后，就我一個人在財務部檔案室昏暗的燈光下查找需要的憑證。當完成一天的工作后，看著自己做的底稿寫滿了密密麻麻的數字，自己的勞動成果得到大家的認同時，就會體驗到深深的樂趣。
銀行函證，是工作中遇到的比較輕松的環節了。在華潤錦華公司財務部工作人員的陪同之下，跑的遂寧十幾家銀行。函證是貨幣資金審計過程中一個非常重要的程序，工作也比較繁瑣。主要是銀行的工作服務意思不行，每次去就像小人求老爺似的。同樣這次也領略的不同銀行的服務態度，也可以說是公司的文化。當然這次不同有被審計單位的熟人的陪同就方便了許多。真的是熟人好辦事啊。
這是我第一次審計外勤工作，不光在專業方面需要很好的學習，在和客戶溝通，打交道的社會經驗上同樣需要好好學習。工作和在學校學習完全不一樣，在學校我接觸的是同年齡階段的人，而工作的不一樣，工作的接觸各個年齡階層的人，和他們打交道。這一點在外勤工作結束后老總請我們吃飯的時候能深刻理解。那天錦華公司的經理、財務總監和幾個部門的領導和我們項目組的全體同事一起吃飯。我特緊張，他們還稱我小鄒老師。觥籌交錯之間，我意識到不光要學習專業方面的知識，社會知識同樣要學習。不同的場合他們都有著自己發揮的空間。
去自貢是在回學校的第二天。從回家過年到返校一共才十天，在家呆了不到一個星期，這真的不是我想象中的假期。一想到畢業以后也差不多，就當是提前體驗了吧。
這次外勤經常加班，天天高強度的工作，連續了半個月。其實加班也沒做到什么東西，做了一天工作，一直對著電腦，頭都暈了，晚上只希望快點回去休息了。
有了上次遂寧審計的經驗，我做的工作速度快多了，不至于沒有方向感。上次主要做的就是抽評測試，天天和憑證打交道，還有就是數據的錄入工作。而這次還要開始完成部分項目的審計。數據核對，制表，穿行測試，細節性測試，貸款評價表，監盤都需要我自己獨立完成。
抽評測試，作為實習生，這一項工作是少不了的，面對一大堆擺在自己面前的記賬憑證，讓人眼花繚亂。我是第一次獨立接手抽評工作。從數據的抽樣到憑證查找，很快我就適應了這項工作。通過這次項目，我更進一步了解了抽評測試是怎么樣的一個程序，以及工作中應該注意的地方。
籌資的內部控制測試，這是我做的最復雜的一項了。主要是向被審計單位了解相關的內部管理制度。由于我沒有實際的企業財務經驗，對企業的銀行貸款的相關程序也不太了解，所以工作開展起來比較困難。還好楊老師提供了一份她做的內控測試的底稿給我參考，和被審計單位的資料比較，很快理清了工作的思路。同被審計單位的財務人員交流過程中，詳細詢問了關于籌資的工作程序和審批制度。完成以后又進行了符合性測試，這項工作很耗費時間，首先的閱讀公司的年度預算報告了解其籌資計劃；然后取得董事會、總經理辦公會議的相關文件記錄了解貸款計劃的審批流程；取得其銀行的貸款合同，查看相關人員簽字記錄；最后檢查貸款的賬務處理及利息的處理。
細節性測試，這項工作主要是和被審計單位的工作人員溝通。我拿著底稿，然后一項一項的去詢問相關的工作人員，看他們的工作程序和機構設置是否是按公司章程實施的，是否符合籌資內控的要求。通過詢問發現，一般來說公司很難達到公司章程所規定的那樣，諸如混的現象存在，管理上的漏洞自然不少。
監盤，審計一個術語。做這項工作的時候，我主要去監視倉庫管理人員盤點庫存商品。由于此公司的產品主要是機械制品，產品品種很多，規格不一，所以盤點起來只有一個一個品種來數。數量實在太多，要是完成達到一定百分比的話，沒有十天半個月的，根本不可能完成。只有抽取幾筆金額比較大的，來盤點了。監盤工作結束后我需要做的就是倒扎計算至被審計單位資產負債表日的貨幣資金是否相符合。
結束了實習工作后，總結自己這段時間所學習的知識其實不少，但需要學習的還有更多，尤其社會經驗。雖然工作很累很苦，但也能體會工作里面的成就感。在實習過程中找到了自己的定位，知道了自己適合做什么工作，這是一筆很寶貴的財富。同時也要特別感謝事務所的老師我對的教導。
會計虛擬實習心得體會（優秀13篇）篇三
作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子.
不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法.
每天堅持寫工作日記.每周做一次工作總結.主要是記錄,計劃,和總結錯誤.工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好.
如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會.
因為現代企業的發展不僅在于內部的運作,還要靠外部的推動.要按經濟規律和法律規定辦事.有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質了.這里我把"教育"改成"知識",我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶.
這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的.通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步.
在這次會計實習中,我可謂受益非淺.僅僅的一個月實習,我將受益終生.
會計虛擬實習心得體會（優秀13篇）篇四
進入大學殿堂是每一個人值得驕傲的事，在我們這個求知欲很強的時代，學習專業內知識更是如饑似渴，對于剛剛進入大學會計學專業的我，對于會計這個神圣的職業更是憧憬與崇拜。在學完一學年的知識后，覺得趁著暑假放假的時間，決定去公司實習一段時間，真正接觸一下會計這門職業，希望對以后的學習和就業能有所幫助。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識，幫助我們更好的進入社會。
近幾年，我們發展之迅速，日新月異，經濟發展是社會發展的標志。而會計——神圣的職業，則是經濟發展的指揮家。通過親人的介紹我去了***********公司會計部進行實習。想在這里學習一下我的專業知識，作為一個會計的職責，和最為一個優秀會計所需要的素質。
剛來到會計部時，看到阿姨們都在嚴謹，認真的工作，不免緊張地不知所措。介紹了一下自己，說明了自己的學歷，同時說明了自己來的目的，同時希望各位阿姨們多多指教，然后就是沉默不語。各位阿姨也很熱情，先夸了自己一會，弄得自己都不好意思。我微笑著說：“謝謝，謝謝!以后有許多向您學習的地方，還請多多教導。”后來就跟著一位阿姨開始了實習過程。
畢竟是實習，不像學校老師很認真的給你講，還有很多專業書能學習，進入公司都是一些賬目，發票，匯單，之類的。她首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑，她也很耐心的回答，尤其是會計的一些基本操作，她都給予了細心的指導，說句心里話，我真的非常感激她對我的教導。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環境，并開始嘗試獨立做一些事情。
熟悉了一下公司的基本情況后，我也不面生了。早早地來到單位，把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，學習的同時當然要勤奮些了，不然進入社會后即使專業知識再強也不會得到上司的器重的。別以為光是認識就行了，還要認真學習把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備，哈哈!這就是會計所要從事的工作。在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊做好自己的工作，一邊學習處理一些業務。在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎，這也是一個合格的會計所應具備的素質。
除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也學會和別人打交道，本來嚴肅的辦公室因為有一個實習生變的熱鬧起來了，與人相處也是我實習時學會的一些重要技能。平時接觸電腦也比較多了，在那里不敢打游戲，上qq也不敢。主要都是用word,excel等office辦公軟件，但也學到了很多基本技能。
實習真的是一種快樂而又辛苦的經歷。通過這十幾天的實習，我學到了很多還沒學到的專業知識，與人相處的技能，電腦等工具的使用能使工作效率更高。同時也學到了在公司并不像學校那樣，只要學習成績好就說明你是一個優秀的學生，而是要全面發展，具備各種優秀的素質，能處理各種緊急發生的情況，要處事不慌，嚴謹認真，勤勞，微笑經過這次實習，雖然時間很短。可我學到了很多書上不能學到的知識，老師不能教你的知識。就像如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題。不恥下問，只有虛心學習才能把工作做好，更有效率。
會計虛擬實習心得體會（優秀13篇）篇五
近年來，隨著信息技術的快速發展，會計領域的虛擬實習逐漸流行起來。會計虛擬實習是指通過計算機軟件模擬真實的會計工作場景，讓學生在虛擬環境中進行實踐訓練的一種教學方式。其目的是幫助學生鞏固和應用在課堂上學到的會計知識，培養學生的實際操作能力和解決問題的能力。我作為一名會計專業的學生，也通過參加會計虛擬實習，得到了極大的收獲。
在會計虛擬實習中，我扮演了一個會計助理的角色，參與了多個虛擬企業的會計工作。通過編制財務報表、賬務處理、經營分析等環節的實踐操作，我深刻體會到了會計工作的復雜性和細致性。虛擬實習提供了一個無風險的環境，讓我可以在出錯不影響實際利益的前提下進行操作。在實踐中，我不斷總結歸納，加深了對會計核算方法的理解，并熟練掌握了會計軟件的使用。
第三段：虛擬實習鍛煉了我的溝通與團隊合作能力。
會計虛擬實習不僅可以磨煉個人的會計操作技能，更重要的是培養學生的團隊合作和溝通能力。在虛擬實習中，我需要與其他成員合作完成會計工作，尤其是在解決復雜問題時，需要與他人進行有效的溝通和協商。這要求我們要有耐心和善于傾聽，同時也要表達自己的觀點和建議。通過與團隊成員的協作，我不僅提高了自己的溝通技巧，也學會了與他人相互信任和支持，共同解決問題。
通過參加會計虛擬實習，我對會計職業的認識有了更加深刻的理解。虛擬實習使我置身于真實的會計工作環境中，讓我感受到了會計師的職業責任和壓力。在處理復雜的財務數據和信息時，我意識到了精確和細致的重要性，也明白了任何一個小錯誤都可能導致嚴重的后果。虛擬實習讓我深入了解了會計職業的特點，增強了我對未來職業發展的信心。
第五段：會計虛擬實習對我的成長和未來發展產生的影響。
會計虛擬實習不僅豐富了我的實踐經驗，也直接影響了我個人的成長和未來發展。在虛擬實習中，我不僅學到了專業知識，還培養和鍛煉了實際操作能力、溝通協作能力和問題解決能力。這些都是我未來從事會計工作所必須具備的重要技能。會計虛擬實習還讓我更加明確了自己的職業定位和發展方向，我決心將來成為一名優秀的會計師，為企業的發展做出貢獻。
總結：通過會計虛擬實習，我不僅獲得了實際操作經驗，也鍛煉了溝通與團隊合作能力，加深了對會計職業的認識。虛擬實習成功地將理論知識與實踐相結合，為我未來的發展打下了堅實的基礎。我相信，在今后的學習和工作中，這段寶貴的經歷將成為我不斷進步的動力和信心來源。
會計虛擬實習心得體會（優秀13篇）篇六
第一段：介紹會計虛擬實習的背景和目的（200字）。
會計虛擬實習是一種基于計算機技術的在線實踐學習活動，旨在幫助會計專業的學生提升實踐操作能力和解決會計問題的能力。在虛擬實習中，學生可以通過模擬真實的會計工作場景，熟悉會計業務的流程和操作方法，加深對會計相關知識的理解并提高實踐綜合分析能力。本文將分享我在會計虛擬實習中的體會和收獲。
在虛擬實習中，我扮演起真實的會計角色，負責處理各種會計交易和賬目，并制作相應的財務報表。我發現虛擬實習的學習平臺提供了多種會計工具，如記賬軟件、報表模板等，這些工具可以幫助我更好地理解和掌握會計的操作。通過與虛擬企業的交互，我學會了處理常見的會計事務，例如收入和支出、資本成本、報銷等，這些實踐操作對于我今后在真實工作場景中的應用具有很大的幫助。
第三段：虛擬實習帶來的挑戰和應對（300字）。
在虛擬實習中，我也面臨了一些挑戰。首先，虛擬實習中的會計工具和實際操作可能略有不同，我需要花費一些時間來適應和理解這些工具的使用。其次，財務報表的制作和分析需要全面了解財務會計的基本知識和原則，有時候這需要反復學習和思考。此外，我還需要與虛擬企業的其他部門進行有效的溝通和協調，以確保各項會計工作的順利進行。面對這些挑戰，我通過不斷學習和實踐，以及與同學和指導老師的交流，逐漸提升自己的能力。
通過會計虛擬實習，我深刻體會到實踐對知識的鞏固和提升的重要性。虛擬實習讓我更加深入地了解會計的實際操作和解決問題的方法，提高了我的實踐能力和分析能力。我也學會了更好地運用理論知識于實踐中，提高了自己的綜合素質。此外，與虛擬企業的互動也讓我更加意識到團隊合作的重要性，通過與其他部門的合作，我學會了如何更好地溝通和協調，提高了自己的團隊合作能力。
第五段：總結體會和展望未來（200字）。
通過會計虛擬實習，我不僅增加了對會計專業知識的了解，也鍛煉了自己在實踐中解決問題的能力。與虛擬企業的互動使我獲得了賬務處理、報表制作等實踐經驗，這將為我今后在會計行業中的職業發展奠定堅實的基礎。虛擬實習還引導著我更加熱愛和專注于會計工作，對未來的職業發展有了更具體的規劃和期待。我相信，通過不斷地學習和實踐，我將能在這個行業中實現自己的價值和成就。
總體而言，會計虛擬實習是一種非常有價值的學習方式，通過模擬真實的會計工作場景和操作，提高了學生的實踐能力和解決問題的能力。當然，與實際工作相比，虛擬實習仍存在一定的局限性，需要進一步的學習和實踐。但是，對于會計專業的學生來說，會計虛擬實習是一種重要的學習資源，可以幫助他們更好地理解和掌握會計相關知識，為未來的職業發展打下堅實的基礎。
會計虛擬實習心得體會（優秀13篇）篇七
本人于20xx年1月13日至20xx年1月20日來到黑龍江省綏化市北林區農業開發辦公室進行社會實習。
（一）是了解現實農業發展趨勢，掌握基本的工作方法，為以后進入社會創造有利條件。
（二）是增強自身責任感，確立自己正確的人生志向與就業取向，把自己所學的專業與社會接軌。
來到單位工作得到了單位同志的支持，在工作之余聽取同志們的工作經驗，豐富自己的工作閱歷。實習中主要從事的工作是整理與打印材料，從整理材料中得知現在新農村建設的快速發展給廣大農民帶來的巨大利益，使廣大農民感受到國家政策是從農民所需，農民所想，而制定的，真正的為百姓著想，為百姓謀福利。
從此也可以想到世界性經濟對中國的影響，中國政府采取四萬億xx的政策，也是從廣大人民的根本利益出發而制定的，所以從此也可以進一步增強本人擁黨愛國的思想，積極努力的學習為黨和人民貢獻自己的一份力量。
在此期間我還參加了一次由單位領導主持的黨員學習活動，使自己在一次增強思想認識，增強為人民服務的責任感，對于單位主持的學習包括《中國共產黨新黨章》，和xx的《論中國共產黨員修養》，從中使自己領會到如何作為一名年輕的預備黨員，如何發揮自己的主觀能動性來最大程度的為人民服務。
中國共產黨是我國的執政黨，如何領導廣大群眾帶領廣大人民群眾謀發展是我黨的重要工作任務，所以能夠盡快盡早的適應工作環境，是當代大學生的新的任務和發展需要。
正確對待理論學習與實際工作。
在工作中會讓自己發現自己的很多理論知識無法完全融入工作當中，往往會有不知所措的感覺，這種現象的根本原因是自己在學習中沒有把理論學通，沒有完全將學習務實，沒有在學習的過程中不斷鞏固，沒有做到知行統一：另一個主要原因沒有應用好學校的有利資源，學習科目單一，無法將各項工作有序的銜接起來。這些都是自己在下學期的學習生活中應該改進的，不斷的完善自己。
正確的擇業觀念。
通過進一步的工作和學習，發現當今的農業不斷的向機械化和自動化方向發展，為廣大求業者提供很大的就業前景，從自身出發，我所從事的是制藥工程，其中一項便是農藥的開發與研制，努力向這個方向發展不僅可以為自己提供就業機會而且還可以造福百姓，為祖國貢獻自己的一份力。
正確的學習動力。
中國的農業的快速發展充分體現了廣大勞動人民智慧的結晶，充分體現了中國人民艱苦奮斗的高尚品質，所以在當今社會中就更應該發揚這種精神，這樣才能更好的為人民服務好，作為一名中國人中國的騰飛讓我們感到，所以每一個人都要為祖國的騰飛貢獻一份力量，現階段我所能做到的便是努力做好本職工作，努力學習。同時還要培養自己的責任感，正確的對待工作中出現的問題，樹立自己的高尚人格。
正確的學習動力。
中國的農業的快速發展充分體現了廣大勞動人民智慧的結晶，充分體現了中國人民艱苦奮斗的高尚品質，所以在當今社會中就更應該發揚這種精神，這樣才能更好的為人民服務好，作為一名中國人中國的騰飛讓我們感到，所以每一個人都要為祖國的騰飛貢獻一份力量，現階段我所能做到的便是努力做好本職工作，努力學習。同時還要培養自己的責任感，正確的對待工作中出現的問題，樹立自己的高尚人格。
實踐感言。
以上是自己在首次社會實習中獲得的心得，希望以后可以有更多的機會參加這樣的活動，使自己從思想和行為上不斷的完善自我，使自己在競爭日益激烈的社會中能夠更大的發揮自己的能力，為社會造福。
如果說知識的豐富是一個人的內在的修養，那么實習便是修養的外在體現，當代大學生不僅僅需要知識的豐富更注重的應是實習，實習能讓一個人在應用理論時感受快樂，能讓一個人在社會中體現自己的人生價值。
會計虛擬實習心得體會（優秀13篇）篇八
會計學是一門理論與實際相結合的學科，對會計學的學習不能僅僅局限于對理論知識的學習而且要注重會計學的實務練習，以加強學科的實踐性，能夠將理論知識運用于實踐，充實理論知識。隨著社會經濟的發展，對會計人員的要求越來越嚴格，作為一名大學畢業后即將走上會計崗位或者從事會計工作的學生來說學好會計學的相關理論知識并加強會計實務的學習是一門不修課，會計手工賬實務操作更為重要，是每一位在校會計類專業同學所必須具備的一種能力。在學完中級財務會計的相關知識后，在老師的安排和指導下我們進行了兩周的實習，把所學的理論知識充分的運用到實際中去，此外對以往的一些遺漏的知識點以及需要注意的手工賬制作的注意事項上都得到了很好的補充和回顧。
1、實習時間：
20xx年6月15日——20xx年6月27日。
2、實習地點：
商學院會計手工賬實驗室(主樓七樓715室)。
3、實習目的：
大學里的課程實習是對大學生的專業知識的實踐能力的培養，是為大學生在今后的工作崗位中能夠更快、更好的去適應工作環境。通過此次實習，旨在熟悉會計核算的流程，熟練掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財務報表的編制等各種會計核算的方法。把中級財務會計的理論只是運用到實務操作中去，學會會計理論與實務操作的結合，提高對會計專業知識的分析問題和解決問題的能力。此外，通過本次實習也是對所學會計知識的一次檢驗，查漏補缺，彌補理論知識的漏洞的同時擴充實踐操作的相關知識，熟練會計做賬基本流程，了解會計核算程序。
4、實習內容及過程：
做賬的會計主體是連云港市華江有限責任公司，為了使廣大同學能夠更加全面的了解一個公司的會計核算流程和工作，我們所做的業務范圍為整個公司的所有業務往來。但是限于實習時間等客觀條件，實習賬務處理期間為公司12月份的業務，不僅可以在一個月的業務中了解整個公司的業務往來的操作，而且還有年末的報表編制也可以得到練習，可以說是對公司的一年的一般業務往來的所有賬務處理都熟悉了一遍。
4.1建賬在開始實習的第一天，首先需要根據期初余額開設總賬、明細賬，設置現金日記賬、庫存現金總賬、銀行存款日記賬、銀行存款總賬等資產類、負債和所有者權益類以及損益類明細賬和總賬。在賬簿設置上，為了節省實習經費，在帳頁的選擇上我們沒有嚴格按照相關會計準則的規定去開設，比如現金和銀行存款的總賬和明細賬需要用定本式賬簿，由于業務往來不需要用很多帳頁因而采用的是活頁式，其他賬簿的開設也是活頁式，一方面方便實習操作，另一方面也是實行最大效用化實習用材和實習經費。
開設好帳頁后，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙填列到各類賬簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。最后進行試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計，總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等，在試算平衡完成并且賬戶金額無誤后方可進行本期業務登記，否則不能進行。
4.2根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證填寫原始憑證的內容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數量、單價和金額等)，填制單位及有關人員的簽章。經濟業務的發生一般會有原始憑證，在確定其真實和正確無誤后才能填制記帳憑證，在實習中便有所簡化，無需確認直接填制。
另外，有些經濟業務如生產成本的結轉、損益類科目的結轉等，有的需自己填制原始憑證再填制記賬憑證，有的可直接填制記賬憑證。填制記賬憑證主要是：日期、摘要、借貸科目、借貸金額、編號等，還進行簽章，是我們更進一步了解記帳憑證的傳遞。由于記帳憑證是登記賬簿的直接依據，在做好一筆賬中起著至關重要的作用，在實習過程中也成為最關鍵的一環。
4.3登記賬簿登記賬簿可是一件很需要耐心和細心的工作，稍有疏忽都將會使賬目出錯。庫存現金和銀行存款的明細賬又稱日記賬，必須日清月結，按每一筆經濟業務所涉及的金額逐筆登記并結出余額。其他明細賬也均再相應借貸方向上登記所涉及經濟業務的金額，并結出余額。此外，日期、憑證號、摘要等也要認真填寫，便于查賬對賬。在登記總賬上，我們以十天為單位，編制記帳憑證匯總表。開設“丁”字賬戶是一種可取的方法，將記帳憑證一一登記在相應的“丁”字賬戶上最后加總，并填制記帳憑證匯總表，進行總賬的登記工作。
在登記賬簿時，要根據記賬憑證逐筆登記相應的賬戶，并在全部經濟業務登記入賬的基礎上，結出各個賬戶的本期發生額和期末余額。此外，還有注意登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”，我們做了3天的登記，登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。
4.4結賬和對賬做到月底的業務時我們要進行結賬和對賬，并進行試算平衡。結賬是指按照規定把一定時期內所發生的經濟業務登記入賬，并將各種賬簿結算清楚，以便進一步根據賬簿記錄編制會計報表。結賬有結賬的方法，在月結，季結數字上下兩端均劃單紅線，年結則下端需劃兩雙紅線。摘要欄注明“本月合計”“本季合計”“本年合計”，，。在實習期間是按月結帳。尤其注意的是結賬是指對本期發生額的結賬，起初的余額不加入結賬數額中。對賬，是指核對賬目，有賬證核對，賬賬核對，賬實核對，賬表核對。在實習期間并沒有如此循規蹈矩，對賬早被分散到各個環節，都是在對完賬后在進行下一步，在編號報表后，只是進行了賬表核對。
4.5編制財務報表根據賬簿記錄，編制資產負債表、利潤表。將十二月月初數視為年初數，本月視為本年數編制會計報表.資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表，它根據“資產=負債+所有者權益”的會計方程式，說明企業的財務狀況。利潤表是反映企業在一定期間內的經營成果的會計報表，損益表按照權責發生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比，從而計算出報告期的凈損益數。5實習體會實習是理論于實踐相結合的一個過程，是將理論知識充分運用到實際中的一個重要手段，在對我們提高對會計實務的了解上有了新的系統的認識，并在實習中把所學的中級財務會計的相關知識進行了一次系統的復習和補充。
會計虛擬實習心得體會（優秀13篇）篇九
會計教育的改革思考：知識經濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體，而人才的培養源自于教育，教育是知識經濟發展的關鍵，它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產，為經濟發展和科技進步培養源源不斷的后備力量。就會計而言，會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念，適應知識經濟時代經濟發展需要。
1、21世紀的會計教育是素質教育。在知識經濟時代，會計教育培養的是高素質的“通才”，教師不僅僅是傳授專業知識，更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍，本著能構建完善的知識結構和能力結構，拓寬知識背景和能力基礎的原則，讓學生學會“做人、做事、做學問”。
2、21世紀的會計教育是終身教育。在知識經濟時代，學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育，學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式，終身教育是會計教育的主要目標，一個人只要有一、二個月不學習，就會落后，會計人員將不斷回歸教育，“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。
3、21世紀的會計教育是創新教育。在知識經濟時代，知識將不斷創新，“不創新，就滅亡”，就會計教育而言，一方面，它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面，它要求會計教育不斷進行課程設置、內容、教學方法和師資隊伍建設等方面的改革。
會計虛擬實習心得體會（優秀13篇）篇十
近年來，隨著科技的不斷發展，虛擬實習逐漸成為一種新型的實習方式。與傳統實習相比，虛擬實習消除了地域限制，降低了成本，提高了效率。作為一名參與過虛擬實習的實習生，我深感這種實習方式的獨特魅力。以下是我在虛擬實習中的體會與心得，通過虛擬實習，我不僅鍛煉了自己的專業素養，還增加了與他人合作的經驗，提升了自己的綜合能力。
首先，虛擬實習讓我深刻體會到專業素養的重要性。在虛擬實習中，我是通過在線辦公軟件與團隊成員進行溝通與協作的。每天，我都要經常查看郵件，了解新任務并及時回復，與團隊成員討論解決方案。這要求我具備良好的溝通能力和協作能力。除此之外，參與虛擬實習，我還學到了許多專業知識和技術。通過與領導和團隊成員交流，我了解到他們在工作中所需要的技能和知識，于是我開始主動進行相關學習和研究，以更好地滿足工作需求。虛擬實習使我意識到，不論是傳統實習還是虛擬實習，專業素養都是必不可少的，只有通過不斷學習和提升自己的實力，才能在職業發展中占有一席之地。
其次，虛擬實習也讓我體驗到了團隊合作的重要性。在虛擬實習中，即便距離遙遠，我們仍然需要通過協作完成任務。與團隊成員相互配合，分享進展和問題。我發現，團隊的協作和互動非常關鍵。通過與其他成員共同討論和解決問題，我學會了如何傾聽他人的意見，并根據團隊討論的結論，做出決策。這不僅加強了團隊之間的聯系和互信，還提高了工作效率。虛擬實習中的團隊合作是一種更加開放和平等的方式，不受地理位置的限制，我們可以通過網絡交流，充分發揮每個成員的優勢，共同完成任務。
再次，虛擬實習提高了我的綜合能力。傳統實習可能只著重于某一個方面的工作內容，而虛擬實習則更加綜合全面。在虛擬實習中，我不僅要完成規定的任務，還需要把握好工作節奏和自我時間管理。在沒有領導親自監督的情況下，我需要在規定的時間內完成任務，同時還要保證任務質量。這對我的自律能力和時間管理能力提出了更高的要求。在虛擬實習過程中，我也要學會自主學習和解決問題的能力。由于無法及時與領導溝通，我經常需要自己去查找資料和解決問題。這鍛煉了我的自學能力和解決問題的能力。
總結起來，虛擬實習不僅是一種適應時代發展的新型實習方式，更是一種鍛煉個人能力的機會。通過虛擬實習，我體會到了專業素養、團隊合作和綜合能力的重要性。虛擬實習為廣大實習生提供了更多的機會，能夠更好地適應未來的職場需求。我相信，在不斷發展的科技環境下，虛擬實習將越來越受到重視，成為新時代實習的重要方式。我感謝虛擬實習給予我的成長機會，也將繼續努力學習和提升自己的實力，為未來的職業發展打下堅實的基礎。
會計虛擬實習心得體會（優秀13篇）篇十一
現代人最大的缺點，是對自己的職業缺乏愛心。 心得體會就是一種讀書、實踐后所寫的感受文字。讀書心得同學習禮記相近;實踐體會同經驗總結相類。 學習的方法每個人都有，并且每個人都需要認真地去考慮和研究它。心得體會這種學習方法對于一個人來說也許是優秀的，但沒有被推廣普及的必要。因為學習的方法因人而異，方法的奏效是它與這個人相適應的結果。方法，也是個性化的。借鑒他人的學習方法并不是不可以，但找尋適用于自己的學習方法才是最重要的。
在會計學所有實習課程中，會計信息系統是我折騰時間最長，也是收獲最大的一門課程。因為基礎知識不牢、操作粗心等原因我在實習期間犯了不少低級錯誤。操作--出錯--找原因--更正--繼續。經過多天的努力，終于有了結果，雖然老師檢查出來有一張報表還是存在錯誤。但我已經盡力而為了。不管以后會不會從事會計工作，會計實習過程中的收獲都將受益終身。有太多的感觸，僅在這簡單談談我最深刻的感受。
欲速則不達。財務處理工作不難，但是很繁瑣。大到整個賬簿，小到一個數據，一個標點符號都不能出錯，為了完成任務急急忙忙趕著做的財務報表很容易出錯，填制憑證時的數據不對，生成報表也必定會有錯誤;在系統初始化操作中，倘若少設了權限或者其他什么功能，后面就無法正常操作;包括數據的保存備份也要注意，記得第一天實習操作結束，本來該備份保存的數據，我不小心以輸出形式保存，在下次上機時數據無法恢復，隨后只能全面翻工。令人哭笑不得，第一天的成果就這樣由于一時大意，全廢掉了。
從錯誤中收獲。不嘗試，你永遠不知道哪里不懂;不嘗試，不會犯錯，自然也不會有進步。在實習過程中，犯的錯誤太多，好幾次我都想拎包跑了，轉念又覺得不行，修雙學位的確苦逼，不過既然已經選擇，又何必懼怕它難?最終還是逼著自己坐下來，一點一點啃著那些及其繁瑣的操作步驟。通過不斷犯錯，不斷學習，不斷進步。
態度決定結果。會計做賬必須拿出吃飯的熱情，繡花的細心，蝸牛般的小心翼翼，帶小朋友的耐心才能做好。這一點是我整個實習過程中感觸最深的。
實習結束，要特別感謝會計班同學的幫助，雖然至今還不知道她們的名字;更感謝仁慈的任課老師，在實習過程中不厭其煩的給予指導指導，延長我的實習時間。
會計虛擬實習心得體會（優秀13篇）篇十二
專業畢業的我，在一家國有企業進行了為期半年的實習工作。在此期間，我學到了很多學校書本上所沒有的東西，這些東西將會啟發我在今后的工作與生活中。在這短暫的時間過去之前，應當給這段實習期做一下實習自我鑒定。所以，我寫下了一份會計實習自我鑒定，也算是自我在實習期間的工作總結。
會計是一門應用性科學，也是一項重要的經濟管理工作，更是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段。經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越發重要。在xx單位財務部門實習的這段期間，我熟知各項準則，更加熟練操作各項財務軟件及辦公軟件。主要負責單位日常費用報銷過程中的單據審核、現金收入;管理銀行支票和銀行匯票的管理，登記銀行往來調查表;對各種財會資料進行歸檔管理。同時，我了解到會計電算化對會計工作的影響。
實習生涯，幾乎是每個學生踏入社會并接觸社會的重要一步，它使我們在實踐中了解社會，視野打開了，見識增長了，在課堂上我們所接觸不到的知識，在社會這一頁我們學到并深深體會到了。這期間，我熱愛工作，好學好問，細心、認真負責，與部門同事一齊努力并圓滿完成領導交付的各項工作，多次獲得上級領導的好評!我注意觀察了前輩們是怎樣與上級交往，怎樣處理同事間的關系。
作為一名未來的會計人員，我們此刻剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自我去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科，所以會計理論教學與會計模擬實習如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握只是的質量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執業注明框架、指明方向、供給相應的方法，真正的職業技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”，而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下，結合本企業的實際情景可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情景進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應當具有較高的職業道德和專業素養。所以我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習實習課使我們不僅僅在理論上是強的，在動手本事更是強者。這樣我們在畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。
這是我的第一次真正的實習，懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心境，我開始了實習的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學里從來沒有正真實習過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，當老員工說“開始登記憑證”時，應對著實習時自我桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，之后在指導人員的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未到達自我所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。可是話又說回來了，看到自我做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，很枯燥，可是很充實!
有了前兩天的經驗，接下來的填制原始憑證;根據原始憑證，填記帳憑證;根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳：填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。可是我明白我離真正意義上的會計師還很遠很遠，可是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。下來我就開始著手做“填制原始憑證，根據原始憑證，填記帳憑證，填制科目匯總表，根據科目匯總表填總分類帳，根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳等等。往后幾天又學會了如何填制支票，要求很多，所以要很仔細。這樣的日子充實的過著。實習的倒數第3天老員工們教我如何訂憑證以及相關注意的事項，也時經過這次學習使我對會計工作有了系統全面的認識，摒棄了以前“一葉障目不見泰山”的那種窘迫狀況。
經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了必須的基本實際操作本事。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足：
2、雖然這兩個月里，每筆業務的分錄都有老員工們在旁邊進行指導監督，但想到畢業后在實際工作中還須自我編制會計分錄，在這方面我還存在著必須的不足，今后還得加強練習。
會計虛擬實習心得體會（優秀13篇）篇十三
近年來，隨著科技的不斷進步和互聯網的普及，虛擬實習成為大學生就業發展的一種新的選擇。通過網絡平臺，學生們可以在家就能參與到實習項目中來，這給大學生提供了更多的實習機會和學習資源。在過去的幾個月里，我有幸參與了一次虛擬實習項目，并且我在這個過程中獲得了很多寶貴的經驗與體會。
首先，虛擬實習給了我自我管理的機會。在虛擬實習中，沒有人監督我，我需要自己安排時間和任務。與傳統的實習相比，虛擬實習更加靈活，但同時也更需要自我約束和自我管理。為了保證工作的進展和完成任務的質量，我必須合理分配時間，制定合理的工作計劃，并自覺按時完成任務。這個自我管理的過程讓我更加懂得了如何高效地利用時間，嚴格要求自己，以及如何和他人溝通和協作。
其次，虛擬實習提高了我的解決問題能力。在實習的過程中，難免會遇到一些問題和困難。與傳統實習不同的是，在虛擬實習中，我們無法與同事面對面溝通，無法及時獲得指導和幫助。因此，我必須積極主動地尋找解決問題的辦法。通過在網上搜索、查閱資料、向同事請教等途徑，我學會了獨立思考和解決問題的能力。這讓我在面對困難時，不再盲目和沮喪，而是能夠從多個角度尋找解決辦法，并且逐漸形成了自己的解決問題的方法和思維方式。
此外，虛擬實習拓寬了我的視野。通過虛擬實習，我得以接觸到不同地域、不同行業的實習項目，結識了來自不同大學和不同專業的學生。在與他們的交流中，我了解到不同地方的就業現狀、各個行業的發展前景，以及不同領域的工作技能和知識要求。這些交流使我對未來的職業規劃有了更清晰的認識，并且讓我更加深入地了解了行業發展的趨勢和前沿知識。
最后，虛擬實習給了我更多實習的機會。在傳統實習中，由于地域和時間的限制，實習機會很有限。而通過虛擬實習平臺，我可以參與到更多的項目中來，不再受到地域和時間的限制。這讓我有了更多的實習經歷，積累了更多的實際工作經驗。這些實習經歷不僅豐富了我的履歷和簡歷，也為今后的就業提供了更多的優勢和機會。
綜上所述，虛擬實習給予了我諸多的益處。通過自我管理、解決問題能力的提升，拓寬視野，以及獲得更多實習機會，我在虛擬實習的過程中不斷成長和進步。我相信，在不久的將來，虛擬實習將成為大學生就業發展的一種重要途徑，并且會給更多的學子們帶來更多的機會和希望。