優秀作文通過摒棄繁雜的修辭和千篇一律的套詞，以獨特的個性表達出作者自身的風采。推薦給大家一些優秀作文的范例，希望能夠對大家的寫作有所幫助。
五年級命題他了（實用16篇）篇一
或許誰也不知道，放學后，我在教室的某個角落里流淚。可這淚水卻與之前的不同了。它是那么的火熱。從臉頰邊流過，有一種說不出的滋味。因為，我并沒有失去，而是取得了人生中寶貴的經驗。
我想通了，失去并不代表失敗，或許還能取得人生的經驗。機會是很多的，只要做最好的自己，任何磨難，也阻止不了你前進的步伐！
夕陽西下，太陽也完成了自己一天的工作。可也許，明天的陽光，會更加燦爛！更加耀眼！
五年級命題他了（實用16篇）篇二
在生活中，有很多東西是在默默地獻出自己的生命，在幫助我們。可我們卻沒有好好去珍惜和愛護她們。有一件事，讓我明白了要好好珍惜和愛護。
我們班有一個調皮的男同學，一天下課，他想捉弄一下同學。于是走到講臺上，從粉筆盒中拿起幾根粉筆，并把它們折斷，往幾個同學的頭扔去。那些同學就把粉筆撿起來，往那個男生扔去。我們就這么把粉筆扔過來扔過去，有的粉筆掉到地上，被其他的同學踩成粉。這時，一個男生走進來，把一些沒有被踩成粉的粉筆撿起來，走到講臺把粉筆放回粉筆盒里。他非常嚴肅地對那幾個同學說;“你們這樣做是不對的，你們不能這樣小看這些粉筆，她們雖然外表不是很美觀，但是它們的內心是純潔的。老師用它們教給我們知識，它們從這么長的一根粉筆變成了這么短的一根，它們的生命在慢慢地減少，卻沒有一點怨言。它們的愿望是讓老師用它們寫出來的字，可以讓我們的只是增長。所以，我們不能這樣隨隨便便地糟蹋它們。”“啪——”就在這時，從教室外傳來有人鼓掌的聲音，原來是——林老師，“這位同學說得對，我們不應該這樣對待粉筆，其實在我們的生活中不知粉筆無私奉獻，還有很多等著我們去發現。”說完，一個男生羞愧地說;“是啊，你說得對，我們不應該這么做，對不起。”那些男生都知道錯了，心里感到很慚愧。
我在生活中慢慢地發現了很多很多，例如：蠟燭，螞蟻，狗等等。
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五年級命題他了（實用16篇）篇三
星期六下午，我在家里的窗前寫著作業，窗外下著大雨，我心里悶得慌，就打開了窗戶。
剛開始，路上行人有的抱頭沖回家；有的兩人共一把傘急沖沖地回家；還有的暫時停留在商業店門口避雨。看著路上行人著急不堪的樣子，我不禁更加惆悵起來。
我拿出手機看了下天氣預報，發現只是“短暫強降雨。”果然十幾分鐘后，雨停了，路上行人越來越多了。我閉上眼睛，深呼吸著，一股股清新而又帶點泥土的空氣涌入我的鼻孔，舒服極了。當我慢慢睜開眼時，突然一道彩虹映入我眼簾，它呈一個半圓形，開始它只有淺淺的顏色，慢慢地開始變深，不久七種顏色就顯示了出來。瞧那紅的好似戰士的鮮血，綠的好似那草原上的翠綠色，黃的好似那仙女的衣帶……彩虹、云霧與天連成一片，宛如仙境呢。彩虹把它頭頂的顏色分給了旁邊的云，頭頂上的彩云好似仙女在彩虹橋上玩耍、嬉戲！
幾分鐘后，彩虹又變淡了，云霧在離它而去，仙女也回家了。路上的行人也散了，而我卻還趴在窗戶上，看著彩虹慢慢離去，卻還回味著彩虹的美！彩虹已消失了有幾分鐘了，我卻還看著遠處的天，仿佛它還在那里一樣，彩虹的美可真讓人過目難忘啊！
窗外的景色可真美啊！以后還是要多欣賞下窗外的美景，不要總是待在家里！
五年級命題他了（實用16篇）篇四
早飯過后，我們全家人，手挽手，懷著激動的心情，來到巷口迎接姥姥的到來。
啊!一輛紅色的轎車緩緩開進巷口，姥姥終于來了!小姨把姥姥從車上扶下來，姥姥比去年更瘦了，背更陀了，臉上爬滿了歲月的“蟲子”，兩個顴骨深深下陷，臉色蒼白。
我們扶著姥姥進了家門，我和姥姥坐在床上，她撫摸著我的手，看著我的臉，眼底含著笑意，一顆豆大的淚珠落在我的手上，姥姥高興的說：“悅悅，終于見到你了，這一年我好想你啊，家里都還好嗎?”
這么大歲數的人了，說走就走了，但悅悅啊!你要記住，一定要好好學習，長大報效祖國啊!”我一聽這話，鼻子就酸了，號啕大哭起來“姥姥!”
夜晚·陽臺。
全家人的坐在一起賞月，其樂融融;姥姥緊緊地握住我的手，看著月亮，我百感交集。
相聚真好!
學騎自行車【2】。
說起馬上就要升五年級的我，居然還不會騎自行車，真是慚愧啊!所以，特別在暑假參加了“爸爸訓練班”，專門由爸爸當教練。
趁夜涼，“爸爸訓練班”開課啦!光是推車我就費了不少勁，前后輪子根本不聽我使喚，在那兒鬧別扭，一會兒前輪子拐了彎，后輪子不動，一會兒調皮的后輪子又來壓我的腳，搞得我慘叫連連。
隨后我開始在小區的直道上練習。
爸爸扶著我慢慢地騎，車把好難控制，一會兒向左，一會兒向右。
身子還得保持平衡。
結果“砰”地一下撞上個垃圾桶，又因為身子傾得太厲害而跌進草叢里……弄得狼狽不堪，傷痕累累。
好不容易不再發生事故，爸爸卻松開了手，結果我像喝了酒一樣東倒西歪，完全和車子沒有一點默契。
最后騎得快了，能走直道了，但一碰到拐彎又不行。
于是，咬咬牙，再練!
終于學會了上車、拐彎、上坡、下坡，能輕松操縱車子了。
也終于感受到了騎車的快樂。
當風從我耳邊呼嘯而過，覺得自己就像風之子，正在藍天里快樂飛翔，車把飛揚!
夏天【3】。
和春天的陽光不同，夏天，驕陽似火，全然沒有了春天的那份溫和。
春天發芽的樹，在夏天熾熱的`陽光下，變得郁郁蔥蔥，從瘦弱的小樹苗，成長為粗壯的大樹。
熾熱中，你將草地變得又綠、又長、又軟，在上面打幾個滾，會覺得格外舒服。
在你的烈日下，知了開始了反抗，在樹蔭下叫個不休。
那些無人看管的大樹，在烈日下，顯得格外堅強，仍矗立于草坪上。
樹下，是一朵朵不知名的野花，在樹蔭下，在熱風中晃蕩著腦袋。
有時，你覺得難受了，便大哭了一場。
你的臉說變就變。
剛剛還是烈日當空，頓時，又烏云密布，豆大的雨點落下，在地上濺出一個個小水坑。
一會兒，雨過天睛。
樹，歇了;花，直了;草，抬起了頭。
一場大雨的沖刷后，樹更綠了，花更香了，草更柔軟了。
雨后，它們似乎更加美麗了些。
這是為什么呢?是你告訴了我：生命中，總有大大小小的挫折、困難，這是生命的一個必然過程。
可是有很多人卻害怕、逃避這個過程。
其實，正如你所告訴我們的那樣，生命固然精彩，只有在經歷了挫折，并學會面對后，才能讓生命真正放出光彩!
五年級命題他了（實用16篇）篇五
今天的世界上有很多博物館。每天，很多人去博物館看藝術、科技、文化和歷史。我也是這樣，很喜歡去藝術博物館和音樂博物館。
我最喜歡的博物館是一個德國柏林樂器博物館。今年夏天，我和爸爸、媽媽、哥哥去德國柏林住了一個月。柏林有很多博物館，可能有一百多座。我爸爸、媽媽最喜歡去博物館，所以我們每天要去好幾個博物館。剛開始的時候，我很喜歡看博物館，但是看了七座藝術博物館后，我覺得累死了。有一天，我們看了三個博物館后，爸爸提出來我們去看一個樂器博物館。我和哥哥已經很累，真的不想去。但是媽媽也想去，我和哥哥沒辦法，只好跟著去。
我一進博物館，就被博物館里展出的.東西吸引住了。這是一個古代音樂樂器博物館。博物館里有很多各種各樣的樂器，從古代鋼琴到奇形怪狀的小提琴，可能有一百多件。今天的樂器跟古時候的樂器比起來顯得要簡單很多。我看到一把大提琴一共有十七根琴弦！有的琴弦是用貓的腸子做的！在樂器旁邊有錄音可以讓你聽聽這把琴的聲音是什么樣的。我最喜歡的是那些小提琴。有的形狀很奇怪，還有的跟喇叭連在一起。
我覺得這個博物館很有意思。你可以學到樂器的發展歷史，還可以聽到古代的樂聲。各種各樣的樂器造型也很好看。我覺得從小孩到大人都會喜歡這個博物館。
我不知道怎樣能讓這個博物館變得更有意思，但是我回德國時一定會再去這個博物館。我也希望奧斯汀將來會有類似的博物館。
五年級命題他了（實用16篇）篇六
上午第二節課，我坐在靠墻的座位上，陽光灑進了大半個教室，把黑板左側映得一片光亮。
“老師，黑板反光，我看不清楚。”我指著熠熠發光的黑板，一臉無奈地說到。
老師奮筆疾書的手停了下來，推了推架在鼻梁上的黑框眼鏡，看了看黑板，又狐疑地看了看我說：“認真聽講啊，不要打岔。”接著又刷刷地在黑板寫起來。
我兩眼死盯著泛光的黑板，還是看不清楚。外面桂花樹的枝椏俏皮地伸到了窗口，含苞待放的桂花把它的香氣送到了我的鼻子底下。
我的視線不覺得溜到了桂花樹上，仔細地觀察起這棵和我朝夕相處的鄰居來，據說這棵樹和學校的同齡，應該有44年了，長得根深葉茂，每到開花時節，它都會探頭向我們打招呼，那香氣真是撲鼻，班上學習委員還把一些飄落在地上的桂花帶回家去，她媽媽是糕點制作師，把桂花和糖腌在一起，做桂花糕給我們吃，連老班都夸這糕好吃，所以每年這時候，我們都盼望這一時刻。
這不，桂花湊到了我眼前，它好像在嚷著：“我要開花了，我要開花了！”
我情不自禁地隨手在紙上畫著，一棵樹，樹枝上一個個綻開笑臉的花朵，地上散落的桂花，一位酷似黛玉一樣的長裙女孩，正在一朵一朵地撿到香囊里，我的筆快速地移動著，想要把我全部的思緒都融進這畫中，不一會，我的“大作”算是成功了。
抬眼看了看黑板，仿佛不那么刺眼了，老師還在深入淺出地講解著，力圖使他的學生明白透徹。
神游了一會，在自己的世界里。
有時溜號，也有另外一種收獲！
五年級命題他了（實用16篇）篇七
我，一個普通的“假小子”，上小學一、二年級的時候，父母視我為"掌上明珠。”可自從上了四年級后，似乎在父母心中的地位與以前不同了，我發現：成績大于我！
我記得最清楚的一次流淚的時候是四年級的一次考試，我進家門，爸爸就沖著我喊。“淦甜，今天考了多少分？”“我。。。。。。我今天沒考好，得了57分。”我像蚊子哼哼似地說著，聲音細得幾乎連自己都聽不到。課爸爸的聽力卻讓人驚人！“什么？”爸爸朝著我吼著，“那這么點分來見我！”我頓是嚇呆了，一動不動，屋里的空氣好像凝固了似的。霎時，一股涼風襲來，“啪啪”兩個耳光打在了我臉上！與此同時，爸爸的一個飛毛腿踢在了我身上，頓時我坐在了地上，怒氣沖天的爸爸把卷子撕成了粉碎，“滾，你給我滾出去！”
我傷心的哭了，這是爸爸第一次打我，我很難受。自從這次我每次考試我都很緊張，每次考試之前認真的復習，爭取考出好的水平。希望以后爸爸不會應為這個事打我。
五年級命題他了（實用16篇）篇八
我們的學校一年四季都很美。
春天，可真是個讓人陶醉的季節。你看，春姑娘來了！小花姐姐綻放出多姿多彩的花瓣，在互相比美呢！小草哥哥也不甘示弱，趕忙睜開惺忪的眼睛，伸了伸懶腰，從地里探出了腦袋，瞅著這個美麗的世界。你聽，同學都在春日里愉快地讀書呢！
整個校園洋溢著濃濃的書香氣息。連小燕子也像湊熱鬧似的從南方趕回來，加入到這春天的盛會里。
夏天，更是個百花爭艷的季節。梨花、玉蘭花姐姐開出了絢麗的花瓣，白的如雪、粉的如霞，構成了一幅美麗的畫卷。而在教學樓的旁邊，有一片樹林，那是同學們課間最愛去的地方，大家在這里做游戲，讀課外書，下各種棋，玩得可歡啦！密密的枝葉就像一把把撐開的大傘，為同學們遮陽呢！
秋天，花兒姐姐和小草哥哥去度密月了。瞧！小花姐姐小草哥哥還留下了幾封信呢！這些信就藏在大樹爺爺的頭上，秋風一吹，樹爺爺就抖抖身子，那一片片葉子就像一枚枚郵票從樹上飄下來。同學們興奮地撿起它們，訴說著秋天離去的各種不舍。
冬天，樹爺爺的頭發脫光了，但枝條還是那么粗壯有力。而這時，花壇里的幾株梅花卻欣然怒放著，一場大雪過后，操場上、花壇里、教學樓頂一片雪白，天和地沒有了明顯的界限，“叮零零”，隨著下課鈴聲響起，同學們如猛虎下山一般沖向操場，堆雪人、打雪仗、滾雪球，大家玩得好開心。連老師也加入了我們的行列呢！
啊！校園真美！
五年級命題他了（實用16篇）篇九
“讀”是一種姿態，也是一份心境。讀身邊的人，讀熟悉的事物，讀大千世界的花花草草......我們總會有不同的收獲，有不一樣的體悟。請以“讀你”為題，寫一篇作文。
要求：不限文體(詩歌除外)?不少于600字。字跡工整、書面整潔。不得抄襲、套作。文中不得出現與自己信息相關的名稱。
讀你。
讀，是閱讀，是品味，更是鑒賞。“讀”人、“讀”物、亦或是“讀”這個世界。每次“讀”或許都會有一些不一樣的感悟吧!而我“讀”你，是想要找回那段時光和回憶。
在書柜中，被塵埃隱藏的那個小小的角落終于因一次徹頭徹尾的大掃除而重見天日。小心翼翼的抽出其中一本，我不敢晃動它，怕它表面的那層厚厚的灰抖落，臟了才清掃干凈的地板。
擦拭一遍后，微微泛黃的封面和封面上幾個不僅丑陋還歪歪扭扭的字映入眼簾--“日記本”，我尋思了一會，有些不確定是我什么時候寫的，但那丑陋而熟悉的字確實是我的。在耳邊小惡魔的催促下，我翻開了本子，逐字逐句地讀起來，塵封的往事也如潮水般涌現。
清晨的陽光冷冷地映在地板上，外婆調皮的將剛因用井水清洗衣服而極冰的手伸入我的被窩，將我從睡夢中突然拽回現實，我一跳三尺高，頭撞上了架子，十分不忿的看向那個做了壞事還滿臉笑意的外婆，“丫頭，睡醒了?”我剛想回辯幾句，廚房傳來了“嗚嗚”水開了的聲音讓這個“兇手”逃走了。
午后的陽光穿過層層疊疊的枝丫，照射在坐在老槐樹下縫補衣服的外婆身上，將那原本樸素還有些泛白的舊衣變成帶有閃閃發光的金色花紋的華美新裝，還有些暖暖的溫度，外婆邊忙手上的活邊給在旁邊逗大黃狗的我講一個個小故事。
“看什么呢?趕緊起來打掃呀!”媽媽的聲音將我的思緒扯回了現實，我默默的將小本子放回了書柜，只不過這次是個醒目的位置。
讀你，我找到了過去那段快樂的時光和回憶。
初2018級3班陸雨欣。
指導教師：張弛。
五年級命題他了（實用16篇）篇十
我，一個普通的“假小子”，上小學一、二年級的時候，父母視我為"掌上明珠。”可自從上了三、四年級后，似乎在父母心中的地位與以前不同了，我發現：成績大于我！
我記得最清楚的一次流淚的時候是四年級的一次考試，我進家門，爸爸就沖著我喊。“淦甜，今天考了多少分？”“我。。。。。。我今天沒考好，得了57分。”我像蚊子哼哼似地說著，聲音細得幾乎連自己都聽不到。課爸爸的聽力卻讓人驚人！“什么？”爸爸朝著我吼著，“那這么點分來見我！”我頓是嚇呆了，一動不動，屋里的空氣好像凝固了似的。霎時，一股涼風襲來，“啪啪”兩個耳光打在了我臉上！與此同時，爸爸的一個飛毛腿踢在了我身上，頓時我坐在了地上，怒氣沖天的爸爸把卷子撕成了粉碎，“滾，你給我滾出去！”
我傷心的哭了，這是爸爸第一次打我，我很難受。自從這次我每次考試我都很緊張，每次考試之前認真的復習，爭取考出好的水平。希望以后爸爸不會應為這個事打我。
五年級命題他了（實用16篇）篇十一
童年，是人生旅途中最絢麗多彩的一段生活。幼稚的'心靈像一葉純潔無暇的白帆在浩瀚的大海上沖浪，引發了一件又一件的童年趣事，然而，隨著歲月長河的洗刷，許許多多的事情我都已經淡忘了，唯獨那件事至今我還記憶猶新！
突然，我腦靈機一動，想出了一個好辦法：西瓜子是要澆水才能發芽了啊？我只要不喝水，它也就沒法得到水的灌溉了啊？我只要堅持個幾天的，它就一定渴死了！想到這里，我不禁哈哈大笑起來———為了我能想出這個絕妙的法子！君君，快來喝口水，吃了那么多的西瓜，快漱漱口！外婆見我呆呆地在傻笑，突然叫道。我嘟起小嘴，用幼稚的語氣對外婆說道：不行！外婆你想害死我啊？這樣，我的肚子會爆炸的！外婆笑著慈祥地說：傻孩子！說什么呢？我見外婆不知內情，便一五一十地將事情的來龍去脈告訴了外婆。外婆聽了之后，哈哈大笑起來：你這個傻君君！西瓜子是在泥土里才能發芽長大，你還要不喝水，把西瓜子渴死！要知道，人不喝水也一樣會死的！聽外婆這么一說，我才恍然大悟！
雖然這件事過去很久了，但是現在想起來，我還是忍不住會笑出聲來！
五年級命題他了（實用16篇）篇十二
外面下著雨。我在操場邊打了個滑，還好沒摔到水坑里，但雙手卻按進了泥土里。只好悻悻地去洗手間洗手。路上，心里覺得不爽，順手給教室墻上印了個“手章”。
晚上，我不小心把作業本忘在教室里了（我是住校生）。我天生膽小，就找了個膽大的陪我一起去取。教室走廊的燈壞了好多天了，黑暗與外面草叢里昆蟲的叫聲混起來就足以嚇死我了。
借著月光，我們倆忽然看見教室墻上隱約有個大手印，看上去似乎還是紅色的。我馬上“啊——”的大叫一聲，再喊“鬼啊——”撒腿往回跑。那膽大的`同學被我一喊，也慌了神，跟著我往回跑。
回到寢室后，我們對其他人說：“教室那邊有鬼！”他們不信，我只好帶著他們一起去探個究竟。摸回教室那里，我遠遠指著墻上的那個手印說：“就是那兒。”大家見了，誰都不敢向前去。
第二天早上才真相大白。看著墻上那大手印，我突然想起了昨天下雨時自己的“印章大作”。我伸出手壓在手印上，剛剛吻合。這才相信是自己的手印。我真是自己嚇自己。隨手弄臟了白墻壁，墻壁似乎也要報復我一下。
五年級命題他了（實用16篇）篇十三
親愛的劉老師：
您好！
明天是教師節了，先祝您節日快樂！
我的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
四年前，剛剛進入小學生涯的我們，是那么無知，那么調皮。是您用辛勤的汗水，讓我們成為了一個個朝氣有活力的孩子。
剛踏進校門的我，對這里的新環境還很陌生。我只是一個牙牙學語的小孩子，帶著好奇的心和奇妙的幻想踏入了校門，認識了我小學的第一個老師。每當老師讓我發言時，我的聲音非常小，害羞的我，就像含羞草一樣。而您給我的是鼓勵，慢慢的'，我成為了一個上課愛積極發言的學生，一個聲音不再像以前那樣細小細小的，而是響亮的發言聲。那時，幼稚的我，對您充滿了感激。
在生活的大海上，老師，您就像是高高的航標燈，屹立在遼闊的大海上，時時刻刻為我們指引航程！
您是融化自己照亮別人的蠟燭，您是耕耘土地呵護花朵的園丁，您是傳遞友情撒播甘露的朋友，您用汗水甚至生命寫就人生故事。用語言播種，用彩筆耕耘，您就像蒲公英，把知識撒向我們的遠方。像天空一樣高遠的是您的胸懷，像大山一樣深重的是您的恩情！
老師，教師節到了，請在一次聽我誠摯的祝福吧，教師節快樂！
您的學生：楊蔚然。
20xx年9月9日。
五年級命題他了（實用16篇）篇十四
“丁毒鈴毒……”響了，我們都關了燈，休息了一會兒。過了一會兒，“胡露露，胡露露”的呼嚕聲，“咳咳，咳咳”的咳嗽聲，“吱呀，吱呀”的翻身聲引起了床的震動，仿佛匯聚成了一曲沉睡的進行曲。我們同學陪著這首歌，吵吵鬧鬧的房間突然平靜下來，我卻無法平靜下來。我不時在床上翻來覆去，有時看表，有時看夜。為了快，我擠進了前20名，于是我把拖鞋放在了最好的座位上，少脫了一條內褲，連襪子都脫了一半。我心想：“擠不進去怎么辦，我又要受罰了……”我不敢想下去，眼睛一直睜著，時間一分一秒的過去，耳朵也在仔細聽著隨時可能發生的哨聲，但很快就睡著了。
“集合！集合！來，你看，其他班的同學都已經到操場了，都起來了……”高老師一邊喊，一邊把學生拉了起來。我猛的睜開眼睛，聽到催促的聲音，拎著一雙衣服鞋子坐了起來，然后沖出宿舍，向操場走去。也有一些學生真的像豬一樣。他們睡得像頭豬。他們被老師拉起來，又睡著了。這對高老師來說很累！事實上，我還沒有完全清醒，所以我在排隊。出乎意料的是，我擠進了前排，我們班只有一半的人。
在看不見手指的夜晚，我經歷了當兵的艱辛。我們回宿舍，沒擠進前20的同學只能背著背包沿著跑道跑五圈，而我可以睡得很香，甜甜的睡著！
五年級命題他了（實用16篇）篇十五
我愛春風和朝霞，也愛小草和鮮花，但我更愛白云。他們像輕柔的棉絮，常常飄到我的夢里來。
有人愛風雨，但略顯生硬；有人愛極光，但一般普通人見不到，無法體會它的美。而白云卻因為他的如影隨形，讓人忘卻了它的美。
我坐在草地上，伴隨我的是我身邊的一棵大樹。太陽暖暖地灑在我身上，風輕輕地拂過樹梢，吹動樹葉，發出“嘩啦啦”的響聲。在這么個愜意的時候，微微抬起頭觀望白云，是再合適不過了。
白云形態各異，變幻莫測：有的軟如紗巾；有的薄如蟬翼；有的形似幔帳；有的細如毛絲；有的恍如羊絨。
白云的顏色有時也有點差異：有的白如棉絮；有的灰似炊煙；有的烏如煤炭；有時會染上夕陽變成一片鮮紅。
白云是怎么形成的呢？江河湖海里的水，受到太陽光的照射，變成水蒸氣飄上天空，在高空，水蒸氣凝結成小水滴，小水滴聚在一起，就變成了云。云里的小水滴越聚越多，就變成雨或雪飄下來，又回到江河湖海里。
哦，朋友，如果你看膩了那一片不變的小草和鮮花，那就請你來看看這潔白的變化多端的云朵吧！
五年級命題他了（實用16篇）篇十六
窗外的凌晨，人還不算多，一切都請悄悄的，只能看見風輕輕地浮動樹葉，還有在外灘晨跑的人，幾輛車子開在馬路上。在這個環境下，真的有一種幽靜美！
窗外的黃昏，是我覺得最美麗的時刻。太陽漸漸落了下來，最后的余輝灑在了飛云江面上，使得飛云江成了一條金燦燦的“金龍”，橫臥在地面上。白云則被太陽烤得紅紫紅紫的，成了多彩的燒云。這時，又有幾只小漁船在江面行駛而過，這場景是多么迷人啊！
窗外的夜晚，成了燈光的世界：各家各戶都開了燈，有的白有的黃；門戶不僅里面開了，外面招牌上的大字也亮了起來；小區的大樹上也纏上了一條條霓虹燈，已逢夜晚，就亮了起來，五彩斑斕……燈光再加上街道上未歸的行人，真有點夜市的風范。這時，唯一安靜的就是另一扇窗外的披著綠衣的西山了。