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    以感恩母校為題(優(yōu)質(zhì)19篇)

    時間:2025-06-17 作者:雅蕊

    感恩是一種積極的情感,是對生活中點(diǎn)滴幸福和他人的關(guān)愛表示感激的情感表達(dá)方式。感恩是一種美德,以下是一些感恩的文章片段,希望能夠給大家?guī)硭伎己蛦⑹尽?/p>

    以感恩母校為題(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

    六年的時光,好像匆匆走過,又好像有些漫長。現(xiàn)在,我已經(jīng)步入了六年級的上學(xué)期,這讓我悲喜交加。悲是因為我即將要和朝夕相處的老師、同學(xué)們分別了;喜是因為我將會學(xué)習(xí)到更多新知識。

    回顧六年來走過的路程,不知老師們?yōu)槲覀冑M(fèi)了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個夜里,老師開著燈,為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。我敬愛的老師啊!是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)會銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠(yuǎn)都不會忘記。您像辛勤的園丁,將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光,溫暖人們的心靈。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師為了我們付出了許多許多,卻不求一點(diǎn)一滴的回報。

    親愛的同學(xué)們,這五年中,我們經(jīng)歷過酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起進(jìn)步,一起成長,一起歡笑。雖然我們將分開,但轉(zhuǎn)念一想,我們將會離自己的夢想更進(jìn)一步,難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”不論我們身處何方,但我們的友情就如同一朵朵臘梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅強(qiáng)不屈地生長,并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷,但只要有勇氣和信心,就一定會沖破艱難險阻,到達(dá)夢想的彼岸。母校那碧綠的操場中的每個地方,都留著我們的腳印和歡聲笑語;那(3)班有著我們一起奮斗過的汗水;那國旗中記載著我們在升旗儀式時莊嚴(yán)的情景。六年的情誼,難舍難分。這五年中發(fā)生的事情,猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊,將這些點(diǎn)滴的事情保存在我的心中。母校,請放心。我們會努力,會奮發(fā),會騰飛!現(xiàn)在,我們以您為榮;但將來,您一定會以我們?yōu)闃s!

    五年的`時光,好像匆匆走過,又好像有些漫長。現(xiàn)在,我已經(jīng)步入了五年級的下學(xué)期,這讓我悲喜交加。悲是因為我即將要和朝夕相處的老師、同學(xué)們分別了;喜是因為我將會學(xué)習(xí)到更多新知識。

    回顧五年來走過的路程,不知老師們?yōu)槲覀冑M(fèi)了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個夜里,老師開著燈,為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。

    我敬愛的老師啊!是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)會銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠(yuǎn)都不會忘記。您像辛勤的園丁,將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光,溫暖人們的心靈。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師為了我們付出了許多許多,卻不求一點(diǎn)一滴的回報。

    親愛的同學(xué)們,這五年中,我們經(jīng)歷過酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起進(jìn)步,一起成長,一起歡笑。雖然我們將分開,但轉(zhuǎn)念一想,我們將會離自己的夢想更進(jìn)一步,難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”不論我們身處何方,但我們的友情就如同一朵朵臘梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅強(qiáng)不屈地生長,并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷,但只要有勇氣和信心,就一定會沖破艱難險阻,到達(dá)夢想的彼岸。

    母校那碧綠的操場中的每個地方,都留著我們的腳印和歡聲笑語;那五年四班有著我們一起奮斗過的汗水;那國旗中記載著我們在升旗儀式時莊嚴(yán)的情景。

    五年的情誼,難舍難分。這五年中發(fā)生的事情,猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊,將這些點(diǎn)滴的事情保存在我的心中。

    母校,請放心。我們會努力,會奮發(fā),會騰飛!現(xiàn)在,我們以您為榮。但將來,您一定會以我們?yōu)闃s!

    六年前,我們懷著對母校的憧憬,對知識的渴求,走進(jìn)了母校的大門。

    光陰如梭,日月似箭。現(xiàn)在的我們,儼然已成為一個德,智,體全面發(fā)展的少年,知書達(dá)理,博學(xué)多才。六年的時間里,我們寒窗苦讀;六年的時間里,我們強(qiáng)健體魄。

    母校啊!是您,甘愿做我的墊腳石,助我成長。六年里,是您用那海納百川的胸懷,母親一樣的慈愛,哺育了我們,教導(dǎo)了我們。

    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”可在我的眼里,您比春蠶,蠟燭還要偉大,還要高尚。您沒有生命,可卻使諸多無知的學(xué)子擁有了生命的意義;您沒有靈魂,可整個社會都有您那充滿活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛戴您,尊敬您。

    母校啊!您就像那一棵參天大樹,而我們就像那樹下的小草,您為我們遮風(fēng)擋雨,而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當(dāng)我們吸足了營養(yǎng),隨風(fēng)飄揚(yáng)并開始自己富有意義的一生時,您總是不求回報,只是默默地,默默地注視著我們遠(yuǎn)去,接著又迎來下一批小草,繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。

    “誰言寸草心,報得三春暉?”您對我們的恩情,是我們一生也無法報答的。

    我們在陽光下成長,就應(yīng)當(dāng)報答太陽;我們在母校的臂灣里學(xué)習(xí),就應(yīng)當(dāng)感恩母校!我們現(xiàn)在應(yīng)做的,就是好好學(xué)習(xí),用知識改變社會,給母校添光彩。今天我以母校為榮;明天,母校以我為榮!

    以感恩母校為題(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

    又是一年九月,時間的車輪悠悠地轉(zhuǎn)著,默默地帶走了兩年光陰,我回望過往,那逝去的時光又清晰地出現(xiàn)在眼前。再一次漫步在校園小道,周圍充滿了新生們對校園的贊嘆,我向上望去,那棵芒果樹正長得茂盛,嫩葉簇?fù)碓谥︻^,我知道,新的芒果又將長出了。

    曾記得我初入校園時,也是如這般光景。每一次晨跑過后,我總愛抬頭看看,看看那棵芒果樹,總覺得它新奇,似乎每一根枝干,每一枚葉片都在吸引著我。那時的我對于校園充滿了新奇,新的老師,新的同學(xué),一切的.一切都是前所未有的體驗。

    進(jìn)入番附,無疑要面臨著巨大的壓力,很快,我便陷入了繁忙的學(xué)習(xí)中,再也無暇顧及那一成不變的芒果樹,哪怕只是匆匆一瞥,也從未給過它。此時的校園,在我眼中逐漸變得枯燥乏味,每日皆是繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),千篇一律的生活,我不再覺得校園新鮮了。

    有一晚,在考試失敗后,我偷偷躲在芒果樹后哭泣,望著不遠(yuǎn)處的同學(xué)們手挽手結(jié)伴回到宿舍,我忽然感到一絲凄涼孤寂,似乎我本不應(yīng)該屬于這里,因為番附不允許有我這樣差的學(xué)生。我哭泣著,直至宿友們找到了我。我以為她們會取笑我,笑我的怯懦。卻不曾想她們竟為我抹平淚水,摟我入懷,輕聲安慰我:“沒事的,一切都會過去的……”月光透過芒果樹葉,淡淡地灑在我們身上,這一刻,淚水再次決堤而出,卻似乎與先前不一樣了。離開時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)芒果樹上結(jié)出了青澀的果實,一大串一大串地聚在一起,它們互相靠著,互相挨著,像在輕聲呢喃著什么。我握緊了宿友的手,感受著來自她們掌心的溫暖。

    往后的日子里,我看著小芒果一日日的長大,沉甸甸地掛在枝頭,顏色也開始由青變黃,我想,它們終于快成熟了。

    那一天,我的身上忽然開始長出大片大片的紅斑,我慌了,宿友更是束手無措。老師來查房時,知道了此事,萬分著急,關(guān)切地問我是否難受。我紅腫著眼睛,面對突如其來的病情,竟被嚇得說不出話來。老師讓宿友都去睡了,帶我去了校醫(yī)室,之后便讓父親來接我回家。此時已是深夜,父親趕來還需時間,老師一直陪在我身邊,告訴我別擔(dān)心,父親很快就會來了。我勸她先去睡,她只是搖搖頭,未置可否。直至父親來了,她仍堅持親自將我送到校門口。那晚起了風(fēng),,路過芒果樹時,我看見樹上的芒果被風(fēng)吹得不住地顫抖,似乎隨時都會掉落。可幸的是,芒果樹繁密的綠葉,粗壯的枝干穩(wěn)穩(wěn)地托住了搖搖欲墜的它們,就像一雙無形的手擁著它們,像在安撫它們。乘車遠(yuǎn)去,看到仍在風(fēng)中佇立的老師,淚水倏爾模糊了眼眶。

    果實日益豐滿,果皮也開始變得鮮亮,而我們也已經(jīng)在番附中磨練長大。盛夏來臨之時,芒果已然成熟,而此時的番附面臨著更大的挑戰(zhàn),那就是即將到來的中、高考,三年的努力就看今朝了。我問過一位學(xué)姐,她曾哀傷地告訴我,她有多么不舍,多么不愿離開。那時的我并未理解她的心境,只是認(rèn)為走了便走了,又有何可留戀。直到他們真的離開了,成熟的芒果一個個從樹上掉落,留念地望著枝干,而那空蕩的枝干向外張著,似乎想要抓住什么。

    芒果掉了,終會再長,只有那樹日復(fù)一日,年復(fù)一年地屹立在此,辛勞地培育這一批又一批芒果。如今的我,將是下個盛夏離開的芒果,摩挲著那粗糙的樹干,我心中感慨萬千,兩年,終是過去了,番附,明年我一定會創(chuàng)造輝煌的成績回報您!

    以感恩母校為題(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

    “對酒當(dāng)歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財,使自己一生不得安寧;衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂郁而終。生命應(yīng)得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無光。

    雖然都欣賞“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋”的人生哲學(xué),但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在,才有可能言及其它時光逃去如飛,五年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”

    母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負(fù)的少先隊員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

    在這三年的大學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦,害怕......母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

    母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得......親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!

    親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

    親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!

    再見了,我親愛的母校!

    我即將離開母校的時候……。

    我即將離開母校的時候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的陽光照耀下,顯得耀眼奪目,看著母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我體會到了友誼的寶貴。記得有一次,我在上體育課時,在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學(xué)們見后,跑過來扶我,問我疼不疼,又扶我到醫(yī)務(wù)室去,讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過了一些天,我又回到教室上課,同學(xué)們見了我,都噓寒問暖,使我感動不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的時候,同學(xué)們來安慰我,我不開心的時候,同學(xué)們又來逗我開心,我遇到難題時,同學(xué)們又伸出這雙友誼的手………是啊!已六年了,友誼使我沒有孤獨(dú),沒有悲傷。

    俗話說:書是生命的源泉。母校是成長的搖籃,老師是啟蒙的向?qū)АN矣窒萑肓顺了迹喊?記得我小時候?qū)W習(xí)成績不好。為此老師費(fèi)盡心思。記得有一次,我的乘法口決背不得。放學(xué)后,老師把我領(lǐng)到他家里,讓我讀乘法口決,然后背給他聽,自己確連飯都顧不上吃。在母校中我從一個無知,不懂事的小孩搖身變成一個懂事,講文明的六年級學(xué)生。這都要?dú)w功于母校和敬愛的老師。還有一次,我不會做一道應(yīng)用題,老師就絞盡腦汁的教我,可我就是學(xué)不會,老師不氣妥,直到把我教會。母校啊!是你匯集了知識深淵的老師,讓老師辛勤的教育我們,讓我們成為明天的棟梁,讓祖國的明天更加繁榮。母校你是成千上萬小學(xué)生的.家庭。您猶如一個知識的海洋,而我就是其中一個小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大樹,而我就是其中一片小小的樹葉;您好像一個神秘莫測的宇宙,我則是一個小小的星球。

    母校啊母校,您將成為我生命中一個快樂的回憶。

    以感恩母校為題(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

    我覺得我與我的校園就像與我所愛的家一樣,是那么的親切那么的溫馨。學(xué)校主席臺旁那兩棵高大的梧桐是那么的堅強(qiáng),那么的`無私,常年扎根在這里,日夜堅守著我們的校園。升旗臺上飄揚(yáng)的五星紅旗是那么的神圣,那么的令人自豪,高高的懸掛在學(xué)校的上空。永遠(yuǎn)坐落在學(xué)校的兩座教學(xué)樓,送走了一批又一批在這里讀書上課學(xué)習(xí)優(yōu)異的才子。最無私的就是我們的老師,她們用她辛勤的雙手,白天在黑板上寫字,為我們專心致志的講課;晚上伏案趴在辦公桌上為我們批改作業(yè),老師為我們做的的一點(diǎn)一滴都牢記在我們的心里,她們?yōu)槲覀冏龅眠@么多,為的就是讓我們踏踏實實,一步一個腳印,勇敢的攀登到頂峰,去摘得屬于自己的一面小紅旗,如果我們不好好學(xué)習(xí),怎能報答老師對我們的培育之恩呢?一切的一切,是多么值得我去懷念,是多么的值得我去回憶同學(xué)們那種團(tuán)結(jié)一心永不服輸?shù)木瘛N矣幸粋€愿望,那就是如果我們六六班的所有同學(xué)一輩子都不分開那將是多么的美好。同學(xué)們每天在一起開開心心的學(xué)習(xí),一起追逐打鬧,一起研究例題,一起討論社會上的熱點(diǎn)。往事的一幕幕浮現(xiàn)在腦海,感覺真的好舍不得。但命運(yùn)注定我們要分開,誰又有什么辦法呢?但是我堅信,天下沒有不散的宴席,將來同學(xué)們一定會再次相遇,我也一定會回來看望培育我的母校。

    六年,2200個日日夜夜,學(xué)校看著我們越來越懂事,我們看著學(xué)校越變越美麗,老師記著我們每一步的成長,我們牢記著每位老師那美麗的笑容,這一切都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫挠洃洠感=o我們的知識、本領(lǐng),都將成為我們繼續(xù)前進(jìn)的有力支點(diǎn)。

    再見了,同學(xué)們,再見了,母校。我們大家以后都會奔仆自己心目中理想的中學(xué),這可能就是我人生中的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),您是我生命中的導(dǎo)師,是您指引著我一步一步地走向成熟,我感謝您:我敬愛的母校。

    就要畢業(yè),多么留戀小學(xué)校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對母校的千言萬語化為兩個字——感恩。

    校園的美景,教室的陳設(shè),同學(xué)的爭論,老師的關(guān)懷,比賽和友愛融在了這小學(xué)時代。

    回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原來母校給了我那么多,真要好好感謝它。

    感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時,玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會這樣的。”仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

    感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷。“哦!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有。”上課時老師會親切的和我說這些話,從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了,課堂上老師無情地批評了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。

    其實母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識。小學(xué)知識,如九層之臺下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。

    離開母校的那一天,我一定會站在學(xué)校門前,瞻仰著校徽,宣示:要用學(xué)業(yè)把以前對母校的感恩,化為現(xiàn)實。

    以感恩母校為題(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

    又似一股甜甜的泉水,流過我的心間。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上初一了,從一個什么都不懂的小孩,長成一個充滿夢想的少年;從一個a,b,c,d都不懂的小學(xué)生,成長到一個能用英語寫文章的中學(xué)生;從一個只會1+1=2小學(xué)生,成長到一個能列方程會做幾何的中學(xué)生;從大字不識一個的小學(xué)生,成長到一個能寫600多字的中學(xué)生,這一切都應(yīng)該感謝我的母校博鰲小學(xué),和全體老師。

    難忘離別時的眷戀。在這里,我們曾經(jīng)有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會了做人、做事和做學(xué)問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;校園內(nèi),飄逸著爽朗的笑聲;峰華小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn),教會我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I(xiàn)的本領(lǐng)。

    在我成長的11年當(dāng)中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識的母校,還有就是教會我如何做人的老師。這是我人生當(dāng)中第一個起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學(xué)的大門了。離開,是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開,是為了趕赴一場盛大的人生宴會,完成我們肩負(fù)的使命。

    山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ),但是她不要求回報,她只希望我們能張大成材,成為國家棟梁,這同時意味著我們就要和母校分離,就在這個時候,我們卻沒有能力為母校作點(diǎn)什么。

    如今,我已經(jīng)上六連級了,但是我永遠(yuǎn)不會忘記自己的母校,是她給了我良好的成長環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。等我長大以后,無論干什么工作,都會回到母校,盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設(shè)得更好,我相信有母校作我堅實的基礎(chǔ),我一定回成功的!

    以感恩母校為題(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

    時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬之間,我離開實中竟已兩年,在這兩年的時光里,作為枝江二中的一份子,我體驗了小組合作學(xué)習(xí)的神奇與愉快;領(lǐng)會了社團(tuán)活動的豐富與多彩;感受了作為“小紅帽”責(zé)任與榮光。但在二中的日子無論多么充實,我都不曾忘記我的母校——實驗中學(xué),那個令我心敬仰,魂牽夢索,永懷感激的實中。

    令我心生敬仰的,有實中那純正的校風(fēng)。

    記得初進(jìn)實中,便見“養(yǎng)習(xí)修德,求知明理”這八字校訓(xùn)刻在教學(xué)樓的正前方,金色的大字熠熠生輝,它的光芒照射在所有實中學(xué)子的心上,在這八字校訓(xùn)的引領(lǐng)下,我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,提升了做人的修養(yǎng),培養(yǎng)了自身的美好品德,明白了人生的道理。我們高昂的學(xué)習(xí)士氣源于此,卻又不僅僅源于此:校園里隨處可見的告示牌,各種各樣的名言警句也是一道亮麗的風(fēng)景線,給我印像最深的便是行政大樓門前的紅色標(biāo)語牌——“最好的學(xué)習(xí)是向別人講,最快的提升是向別人問”這句話是互助學(xué)習(xí)活動“大手拉小手,大家一起走”的主題,成績優(yōu)秀的同學(xué)與略遜一籌的學(xué)生互幫互助,大家在團(tuán)結(jié)互助中共同進(jìn)步。

    在實中純正學(xué)風(fēng)的熏陶下,我變得勤奮,變得踏實。

    令我心懷感激的,是實中那諄諄育人的老師。

    剛進(jìn)實中,我的成績勉強(qiáng)中等,可我是幸運(yùn)的,因為我遇見了他們,那些給過我無數(shù)鼓勵與幫助的老師。我的英語不好,我的自信也在一次次的考試失利中被漸漸消磨,可這時,我的英語老師吳老師如一位光明天使,降臨在我身邊,將我從黑暗的邊緣拉回,每當(dāng)我遇難題,她都全耐心地幫我解答,考試失利她也會認(rèn)真地幫我分析,漸漸地我的英語成績不斷提高,我的語文老師辛老師,我的數(shù)學(xué)教師周老師……實中的老師,都是如此,總是勤勞地工作,無私地奉獻(xiàn)。

    在實中教師的輔導(dǎo)下,我找回了自信,變得自強(qiáng)。

    令我心生向往的,更有實中那多姿多彩的課外活動。

    除學(xué)習(xí)之外,實中還開設(shè)了許多異彩紛呈的課外活動,如刺繡、書法、籃球、文學(xué)、歌舞等等,在這里,同學(xué)們可以盡情釋放自己的個性,施展自己的才能,學(xué)到許多書本中無法學(xué)習(xí)的知識。我曾經(jīng)就是合唱團(tuán)的一員,那里的生活是歡樂而輕松的,那里的學(xué)習(xí)又是專業(yè)而正規(guī)的,在這兒你可以找到與你志趣相同的朋友,在這兒你可以放飛你的音樂夢。最令我懷念的便是和朋友一起唱歌練舞的時光,有簡單的快樂和滿滿的幸福。

    在實中豐富活動的鍛煉中,我變得開朗,變得成熟。

    令我戀戀不忘的,還有實中那在我眼里絲毫不遜于豪華酒店的食堂。

    即使已離開實中兩年,但每每想到實中食堂,都令我垂誕欲滴,回味無窮,滿口余香。在實中食堂,冷飲、燒烤、麻辣燙樣樣俱全,小炒、蛋湯和米線道道入味,簡直就是無數(shù)吃貨學(xué)子的夢中天堂。

    在實中美味食堂的哺育下,我生活得健康,體格也越來越強(qiáng)壯。

    帶著實中的滿滿收獲,我參加了中考,可由于考試失利,我面臨著兩難的選擇,究竟是進(jìn)一中擇校,還是二中英才?再三猶豫后,我做出了決定,成為了二中英才班的一員,如今看來,我的選擇是正確的,因為在這里,我仿佛又回到了我所熟悉的實中。

    感謝母校,感謝實中,是你,使我變得自信,變得成熟,我將帶著你賜予我的力量,披荊斬棘,直至到達(dá)我所向往的遠(yuǎn)方!

    以感恩母校為題(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

    世界上有無數(shù)的歌,最動聽的是------媽媽的歌!

    當(dāng)我需要您時,您總是像太陽,瞬間照亮我;像大山,即刻驅(qū)退所有的荊棘。在我面前,您顯得無所不能!您就像童話中的仙女,魔棒一揮,您就有了解決一切的神奇力量。您對兒子的愛比天還高,比海還深!是您為兒子撐起了生命的風(fēng)帆。

    媽媽,把魔棒交給我吧!

    當(dāng)您愁眉不展時,我要把自己變成七色花,每片花瓣都可以為您實現(xiàn)美好的愿望;當(dāng)您傷心難過時,我要將自己變成七色鹿,馱您去無憂的樂園。

    媽媽是輕柔的風(fēng),我愿作風(fēng)中綻(zhan)放的.花朵,為風(fēng)兒起舞;媽媽是大樹,我愿是伏(fu)在樹枝上的金蟬,為大樹歌唱;媽媽是海底的蚌,我愿是她口中的珍珠,為她增光添彩!

    最后,我想再說一聲:“媽媽!我愛您!”

    我的演講完畢,謝謝大家!

    以感恩母校為題(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

    人間紛繁蕪雜,留些感恩的心情給自己,回報你的將是多彩的人生。無需感嘆世態(tài)炎涼,也不必埋怨命運(yùn)不幸。如果世界上只剩下陽光,那么世界會變成沙漠,在越艱難的情況下越要挺直脊梁,因為生命是脆弱的,只有擁有一顆感恩的心才能使生命堅強(qiáng)。

    當(dāng)你迷惘時,請你站在窗口放眼遠(yuǎn)望,你會覺得這個世界是如此多姿,人們是如此可愛;當(dāng)你氣餒時,請思考上帝為什么讓你看到這個可愛的世界,為什么給你生命的希望。

    面對人生,請你選擇從容與堅定;面對人生,請你學(xué)會感恩與奉獻(xiàn);面對人生,請你永遠(yuǎn)地自信微笑面對!

    所以,讓我們懂得感恩,感謝身邊的每一個人。

    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是唐代著名詩人李商隱的詩句。我們的老師不正也有這樣的精神嗎?老師把我們從無知的孩童,培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人,這里凝聚著他們多少的心血和汗水啊!老師,是您給了我們知識,給了我們力量,給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師,我們永遠(yuǎn)感激您。

    還記得那首《游子吟》中的詩句:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”在親情中,父母對兒女的愛尤為偉大。我想對他們說:搏擊藍(lán)天,是您給了我騰飛的翅膀;激浪千里,是您給了我弄潮的力量;火炬不滅,是您用生命的火焰在我們的青春里燃燒。

    忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了,細(xì)密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的希望上路,我們的肩頭更重,步伐更穩(wěn),人生的下一站就在不遠(yuǎn)的前方。

    感謝朋友,贊許無法表達(dá)我的感謝,鮮花也不曾代表我的思念。感謝朋友,感謝你在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅實的臂膀,讓無所適從的我有了厚重的依靠;感謝你在迷茫徘徊中伸出的雙手,讓舉棋不定的我有了明確的方向,總之感謝你,我的朋友。

    凡事感恩,學(xué)會感恩。

    當(dāng)你真正讀懂人生的那一刻,你會明白:只要永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,那么你就擁有了一個感恩的人生。

    以感恩母校為題(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

    時間像匆匆的流水,飛快地離去。一轉(zhuǎn)眼,來到東方二小已經(jīng)六年了,我們從一個什么都不懂的小孩,長成一個懂禮貌、守紀(jì)律的學(xué)生;從一個只知玩耍的孩童,成長為一個富有理想、朝氣蓬勃的有追求的少年。這一切都應(yīng)該感謝我的母校——東方二小,和全體老師。

    三尺講臺前,老師正在奮筆疾書,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽老師講課。接著,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們在齊聲朗讀課文。課間,老師提問,同學(xué)們一個個高高舉起手臂,爭相回答。這就是我熟悉的教室。我們在這里讀書、寫字、演小品、進(jìn)行演講比賽,教室里的一桌一椅、一燈一窗,都給我們留下了深刻的印象。

    操場上,一年一度的體育比賽正在激烈地進(jìn)行。這邊是跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球,那邊是20人×50米的接力比賽,不遠(yuǎn)處是集體跳大繩比賽。快看,生病剛愈的李慧娟老師親自為我們掄起了大繩。同學(xué)們在繩子中隨著報數(shù)聲一同起跳、一起落下,大家是那么的齊心、配合是那么的緊密。最后我們?nèi)〉昧四昙壍谝坏暮贸煽儭>褪俏覀兪煜さ牟荒茉偈煜さ牟賵觯涗浵铝宋覀冞\(yùn)動的足跡,這里消除了大家課堂上的疲倦,鍛煉了我們的身體,強(qiáng)壯了同學(xué)們的體魄。

    圖書館中,擺放著各種各樣的書籍,有教科書、輔導(dǎo)書、故事書、工具書、歷史書等等。放學(xué)后,一撥撥的同學(xué)走出教室,來到這里,他們在用心地挑選需要的書籍,查找需要的資料,連外面太陽落山、天空變黑了也不曾察覺。大家暢游在知識的海洋里,不斷汲取知識,充實自己。

    學(xué)校主席臺前,老師正在為獲得“閱讀之星”的同學(xué)頒獎。經(jīng)過大家的積極拼搏,我們班絕大多數(shù)同學(xué)通過了五級“閱讀之星”測試。感謝我們的學(xué)校,因為您是一個特別注重孩子閱讀的學(xué)校。從一年級開始,您就要求我們?nèi)耸忠槐拘1緯段议喿x我快樂》。每年要進(jìn)行過級考試。老師還根據(jù)我們的成長階段為我們推薦閱讀書目。雖然好像是增加了我們的學(xué)習(xí)量,占有了我們的業(yè)余時間,但卻使我們欣賞到了文學(xué)大家優(yōu)美的文章,拓寬了我們的視野。通過閱讀活動,提升了我們的閱讀興趣,提高了我們的寫作水平。許多同學(xué)的文章在報刊雜志上發(fā)表,在各種征文中獲獎。

    山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。今天,我即將小學(xué)畢業(yè),離開我生活學(xué)習(xí)了2000多個日子的母校。放心吧!母校,我們會騰飛;放心吧!老師,我們會奮發(fā)。我們將用感恩的心,化成動力,不懼困難、披荊斬棘一路向前,我們要用成功感恩母校!

    以感恩母校為題(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

    時間啊,如流水,似細(xì)沙,不知不覺地從我的指縫間流走,從我的發(fā)絲間溜走。三年時光,就這么悄悄地逝去,彈指一揮,恍如昨日,一轉(zhuǎn)眼竟到了我和母校分別的時候,我的心中全是留念,滿是不舍。

    聽過這么一句話:“畢業(yè)了,校服為什么不扔掉?因為太珍貴。有多珍貴:三年青春。”是啊,青春無價,更何況我這三年青春在母校——城北初中度過?對啊,在城北初中這溫馨的校園里,在一千多個早晚里,我讀書、思考、做作業(yè);我奔跑、跳躍、練身體;我和同學(xué)追逐、打鬧、尋開心;我也向老師問疑、談心、得收益。校園的路徑上有我的腳印,操場的跑道上有我的身姿,教室里有我的嗓音,在學(xué)校的圖書館、食堂、小賣部里都藏著我的回憶。在這三年里,我有進(jìn)步,有榮譽(yù),有成長。這三年里,我也有挫折,有迷惘,有失敗。總之這三年,我身體長高長壯了,心智也變成熟了。所有的這一切都是母校給于的,是老師給予的。這三年里的歡聲笑語、煩惱愁苦、加油鼓勵、長足進(jìn)步,都蘊(yùn)藏在我心里,今后會給我不斷的心靈慰藉,給我前進(jìn)的鼓舞。

    猶記得是初二那次校藝術(shù)節(jié),我班有個大合唱,同學(xué)們熱情高漲,全身心的投入到排練之中,但是總有幾個地方唱得不好,同學(xué)們有點(diǎn)氣餒,覺得獲獎無望了。班長帶領(lǐng)大家作了分析,并告訴我們要放下包袱,不要想著獲獎,要用心去唱就一定能唱好。我和同學(xué)都暗自佩服他的這句話,大家靜下心來,互相鼓勵,認(rèn)真唱好一拍半拍的休止符,延長號,我們還琢磨著更改了歌詞,把學(xué)校和我們的老師唱進(jìn)歌聲里,創(chuàng)造了獨(dú)一無二的屬于我們十四班的《泰山西路的日子》。在而后的比賽中憑借我們信心百倍的演繹獲得了優(yōu)秀的獎次!

    感謝學(xué)校組織的這場大合唱,他讓我認(rèn)識到認(rèn)真做事的精神和技術(shù)一樣重要,也讓我汲取到團(tuán)結(jié)、互助、敢拼的美好品德。今后我們也許干不了轟轟烈烈的大事,但是生活中、工作中小事也需要團(tuán)隊意識和競爭精神。

    我們班之所以這樣團(tuán)結(jié)、友好,完全是由于我們班主任和任課老師的教導(dǎo)和帶領(lǐng)。毫不夸張地說,老師們就像對待自己孩子那樣關(guān)愛我們,通過的是一種“潤物細(xì)無聲”的方式。

    迫近中考,班級里的氣氛陡然變得緊張起來。大家起早貪黑,全力以赴,希望在中考中獲得優(yōu)異的成績,考上自己理想的學(xué)校。但緊張過度就會適得其反。我也是這樣,晚上睡得遲,在課堂上就有點(diǎn)昏昏欲睡,靡靡不振。班主任覺察出了我的異樣,把我叫到辦公室,親切地對我說:“學(xué)習(xí),要懂得張弛有度,勞逸結(jié)合。這如同一顆螺絲釘,太松了,工件會松動;太緊了,又容易擰壞。適度,才是最好的。”聽了這番話,我好似醍醐灌頂,班主任接著說:“快中考了,要注意放松,以一顆平常心去對待,你一定可以考好的。”

    走出辦公室,我還在品味著班主任的話,如沐春風(fēng),步履輕快。

    城北初中,我的母校,她是個美好溫馨的大家庭。老師的教導(dǎo),同學(xué)的友誼,校工們的服務(wù),都給予我關(guān)懷與鼓勵,讓我在她的愛護(hù)和庇佑下像一棵小樹茁壯成長,將來長成參天大樹,作國家的棟梁。城北初中的三年,已成了我寶貴的財富,甜蜜的回憶,它貯藏在我心里,它會發(fā)酵,沁出芬芳,潤我心田。

    以感恩母校為題(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

    時光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。

    再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

    忘不了,我親愛的母校!再見了。親愛母校的您就像那操場旁的大柏樹,像一為有著無私母愛的母親,包著容我們。那棵大柏樹,看著我們從天真無邪走向了知識較廣,看著我們在校園中成長。看著那棵已經(jīng)年邁的老柏樹,又想起了那一幕:天氣炎熱時,我們每每上完體育課后,就都不約而同地跑到柏樹的樹蔭下來乘涼,柏樹繁茂的枝葉無私的包容著我們,為我們趕走了炎熱。親愛母校的您就像這大柏樹,像一為有著無私母愛的母親,包著容我們。

    如今,我們就要離開母校,到一個新的學(xué)校去了,這綿綿的情絲怎么能割斷呢?在這里,請允許我代表我們所有的畢業(yè)學(xué)員向你們說一聲:敬愛的老師,謝謝你們!難忘同學(xué)情深,忘不了在學(xué)習(xí)中同學(xué)們那一雙雙熱情的手;忘不了在生活中,同學(xué)們那一顆顆熾熱的心……那蘊(yùn)含著的友誼,是那樣的純潔。那水晶般的笑容,是那樣的真誠。多么難忘的同學(xué)情啊,今后無論在哪里,我永遠(yuǎn)也忘不了。時間匆匆,一切太匆匆。相聚是因為緣分,離別卻是為了飛得更高更遠(yuǎn)!我們今天是桃李芬芳,明天將是社會的棟梁。

    我們將要描繪更宏大的藍(lán)圖,要讓母校以我們?yōu)楹?感謝母校的每位老師,感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?愿你們身體健康,工作順利!碧水濠河深千尺,不及我與母校情。感謝母校的栽培,愿您根深葉茂!

    以感恩母校為題(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

    時間就像是指尖沙,順著指尖的縫隙悄然的流逝,我們能感覺到手指間流失的重量,還有,流逝過后,留在皮膚紋理里的塵埃。可是,當(dāng)我們想握緊它的時候,它反而流逝得更快了,最后,灑落一地。想說,時間過得真快,我的大學(xué),三年的時間已經(jīng)過去了。回首過去的三年,每一個細(xì)節(jié)都清晰的浮現(xiàn)在我眼前,其中包含的酸甜苦辣,喜怒哀樂只有經(jīng)歷過才能感受至深。而今我們就要大四了,除了努力學(xué)習(xí)剩下的只有對她的感恩。

    感恩是一種平和的心態(tài),它昭示著樂觀的人生;感恩是一種人生的新知,它使人們明白善惡美丑;感恩是對給予者最好的報答,謝意是她莫大的欣慰。

    一位哲人說得深刻:“人對母校,感情是難以割斷的,而且會越來越縈繞在意識的深處,形成不斷的夢境。”身為學(xué)子,我深深地感謝母校的辛勤培養(yǎng)和教育。正是在她的幫助和肯定下,我相信我能更好地在今后的學(xué)習(xí)和工作生活中積極努力,勇敢前行。

    大學(xué)給了我們最需要的知識、最實用的學(xué)習(xí)技巧;大學(xué)讓我們交了一群無話不談的知心朋友;大學(xué)把我們最寶貴的青春放大、讓年輕的每一刻都無悔地度過。大學(xué)教會了我們感恩,這是值得我們一生珍視的財富。

    我們是母校的學(xué)子,母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長,親愛的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍,蓬勃葳蕤的花草和樹木;這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。

    我要感恩我的母校——是母校,為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們順利完成學(xué)業(yè);是母校,使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。

    母校是我們遠(yuǎn)行的羅盤,堅定著我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在每一個人的心底,任歲月匆匆,您雄關(guān)漫道,前進(jìn)的.腳步始終堅定而從容。

    以感恩母校為題(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們即將離開陪伴了我們六年的母校,飛向我們理想的中學(xué)。在即將離開之際,我要好好。

    讓我認(rèn)識敬愛的老師與親愛的同學(xué)們。是她們在這六年的漫長學(xué)習(xí)之旅中給我鼓勵與我相伴。同學(xué)們我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍;老師們你們傳授我寶貴的知識、教我深刻的人生道理。如果沒有她們我就不會有今天的好成績。是母校讓我幸運(yùn)地遇到她們。

    讓我收獲了最珍貴的友誼。友誼猶如一杯咖啡未經(jīng)過濾的它也許會留有殘渣但經(jīng)過一番“考驗”后誰有抵擋得住它的香醇幽香呢?因為有了母校讓我在這茫茫人海中尋找到了友誼這顆流光溢彩的珍珠讓我體會到擁有友誼的幸福之感。

    提供了一個這么好的學(xué)習(xí)條件給我。當(dāng)我在學(xué)習(xí)感到疲乏時走出教室母校的清新環(huán)境使我神清氣爽;當(dāng)我難過的時候母校的勃勃生機(jī)燃盡了我的悲傷。在這優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中在這充滿文雅氣息的校園中在這優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源中我更加努力學(xué)習(xí)取得一個優(yōu)秀的成績。

    給我一片發(fā)揚(yáng)自己興趣愛好的天堂。在母校里我可以培養(yǎng)自己的興趣愛好揮灑自己的優(yōu)點(diǎn)。我不僅學(xué)會了“書法”這個原本使我陌生的而且我還會畫畫等。我能充分地培養(yǎng)自己的興趣、鍛煉自己。

    它使我成長對人生意義的理解更近一步。在成長的旅途中我嘗到了酸甜苦辣跌倒過、流淚過、退縮過但是我站起來了。在一個個困難面前我迎難而上沖破重重阻礙母校你磨練了我的毅力。你考驗了我的毅力磨練了我的意志。

    你使我堅強(qiáng)、勇敢、成長。母校今天我為你驕傲明天你為我驕傲。

    以感恩母校為題(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

    歲月像小河的流水帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時候,我想起在這里度過的許多幸福時光。親愛的母校,敬愛的老師,可愛的同學(xué)……我衷心感謝您——雛鷹小學(xué)。

    在這個溫馨的母校里首先要感謝的是您——趙衛(wèi)老師。您陪伴了我們六年,幫助了我們六年,鼓勵了我們六年……您不僅教我們知識,還教我們做人的道理。記得上周老師講一道數(shù)學(xué)大卷兒,我和老師因為一道題爭論的面紅耳赤,耽誤了同學(xué)們好長時間。本以為老師會狠狠的批評我的。可當(dāng)我明白的一剎那,老師卻開心的對同學(xué)們說:“這種求真精神,大家要向他學(xué)習(xí)。”頓時教室一片掌聲。心靈的滋潤,智慧的啟迪,是老師教會了我如何做人,如何學(xué)習(xí)。

    在這美麗的校園里,我還要感謝你們——親愛的同學(xué)。在這六年里,我們一起學(xué)習(xí)文化知識,暢談心聲,鍛煉身體……留下了無數(shù)難忘的回憶。記得上學(xué)期在操場上玩時,我不小心扭傷了腳,樂于助人的李鑫一把我一點(diǎn)一點(diǎn)扶到樓上,熱心腸的孫童放學(xué)一直把我送到家里。幾天后,我一瘸一拐地來到學(xué)校,剛一進(jìn)教室有的同學(xué)幫我拎書包,有的同學(xué)幫我搬凳子,還有的同學(xué)扶著我回到座位上,我激動的差點(diǎn)哭了。當(dāng)我想說謝謝時同學(xué)們又都回到了自己的座位上,認(rèn)認(rèn)真真地開始上早自習(xí)了。

    再一次感謝您——我的雛鷹小學(xué),是您讓我在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。不論是輝山之旅的精彩表演,還是榮獲芒種杯作文大賽一等獎的興奮,我都在成長著,進(jìn)步著,快樂著,收獲著。是誰讓花朵綻開笑臉?是誰讓小樹綠茵滿天?是誰讓雛鷹飛向藍(lán)天?是您——我偉大的母校,所以讓我再一次感謝您吧!今天我以雛鷹為榮,明天我將成為雛鷹的驕傲。

    以感恩母校為題(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我都要上五年級了,還有一、兩年,我就要離開培育我成長的母校了。每想到這里,我就不由得思緒萬千。

    我要感謝校園。是校園給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。瞧,寬敞明亮的教室,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好。干凈結(jié)實的桌椅,讓我們學(xué)習(xí)更方便;烏黑發(fā)亮的黑板,讓我們學(xué)到更多的知識;校園的一草一木,美化了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶了我們的性情。

    我要感謝老師。是老師讓我們從牙牙學(xué)語的孩子變成了品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。老師讓我們學(xué)到了豐富的知識、懂得了做人的道理。老師讓我們從一年級的漢語拼音字母“a、o、e”學(xué)到了三年級的英語字母“a、b、c”。我要感謝老師,讓我們有了豐富的知識。

    我要感謝同學(xué),是同學(xué)給了我課外知識,體會到了大家庭的溫暖,下課玩耍時的快樂以及困難時的幫助。記得有一次數(shù)學(xué)小測驗,我沒考好。為此,我下課時總是悶悶不樂。好朋友陳語見我這樣不快樂,連忙安慰我說:“張雨涵,你這次考試只是失手而已,并不代表你的真實水平就是這樣,如果你下次再細(xì)心一點(diǎn),仍然可再奪王位,以后的機(jī)會還多著哪!”聽了陳語的這番話,我信心倍增,不再那么難過了,一心想著怎樣才能提高成績。還有一次,我生病了,很嚴(yán)重,課也拉下不少。我想:去上課吧,可生病了,也堅持不了多長時間,在家養(yǎng)身體吧,又不能安穩(wěn)下來。怎么辦呢?正當(dāng)我萬分焦急的時候,陳語背著書包,拎著水果來了,我憂為喜,把自己的心事講給了陳語聽。陳語信心十足地說:“這事包在我身上了,來,我現(xiàn)在就給你補(bǔ)課!以后,我天天來。”真的,當(dāng)時的我高興極了。從此,陳語天天來給我補(bǔ)課。我的病也慢慢好了,身體養(yǎng)好了,功課也沒拉下。病好了之后,我又回到了同學(xué)們的中間。我感謝母校給我?guī)砹诉@么好的同學(xué)。

    讓我擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境擁有知識淵博的老師擁有互相關(guān)愛的同學(xué)。

    以感恩母校為題(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

    讓我認(rèn)識這么多和我一起學(xué)習(xí)玩耍的同學(xué);讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識和做人的道理;給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;這六年來給我的關(guān)心的照顧。

    一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門時,如今,我已經(jīng)是一六年級的學(xué)生了,是再過幾個月就要離開母校的學(xué)生了,現(xiàn)在感覺六年的時光過得是多么得快呀!一想到要離開母校,一閉上眼睛,眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影”,那是在20xx年,新的教學(xué)樓建起來了,操場變寬闊了,學(xué)校又增添了許多新的教室,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。

    一走進(jìn)教室,我就想到了我慈祥的老師們,一走進(jìn)教室,我就能想起和我一起歡聲笑語的同學(xué)們,一走進(jìn)教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。

    因為是母校給我提供了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,讓我們自己克服困難,讓我們學(xué)會獨(dú)立,所以我們要為母校爭光,讓我們好好學(xué)習(xí),長大做一個有出息的人。讓我們的母校自豪一下,讓所有的人知道,我們個小學(xué)時光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過的。

    我們的成績都出自于關(guān)心我們的老師,愿你們身體健康,工作順利!

    以感恩母校為題(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

    鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它的成長;小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;我要感恩我的母校,因為她教我為人處事和掌握知識的本領(lǐng)。

    時間像匆匆的流水,飛快地離去。一轉(zhuǎn)眼,來到東方二小已經(jīng)六年了,我們從一個什么都不懂的小孩,長成一個懂禮貌、守紀(jì)律的學(xué)生;從一個只知玩耍的孩童,成長為一個富有理想、朝氣蓬勃的有追求的少年。這一切都應(yīng)該感謝我的母校——東方二小,和全體老師。

    三尺講臺前,老師正在奮筆疾書,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽老師講課。接著,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們在齊聲朗讀課文。課間,老師提問,同學(xué)們一個個高高舉起手臂,爭相回答。這就是我熟悉的教室。我們在這里讀書、寫字、演小品、進(jìn)行演講比賽,教室里的一桌一椅、一燈一窗,都給我們留下了深刻的印象。

    操場上,一年一度的體育比賽正在激烈地進(jìn)行。這邊是跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球,那邊是20人×50米的接力比賽,不遠(yuǎn)處是集體跳大繩比賽。快看,生病剛愈的李慧娟老師親自為我們掄起了大繩。同學(xué)們在繩子中隨著報數(shù)聲一同起跳、一起落下,大家是那么的齊心、配合是那么的緊密。最后我們?nèi)〉昧四昙壍谝坏暮贸煽儭>褪俏覀兪煜さ牟荒茉偈煜さ牟賵觯涗浵铝宋覀冞\(yùn)動的足跡,這里消除了大家課堂上的疲倦,鍛煉了我們的身體,強(qiáng)壯了同學(xué)們的體魄。

    圖書館中,擺放著各種各樣的書籍,有教科書、輔導(dǎo)書、故事書、工具書、歷史書等等。放學(xué)后,一撥撥的同學(xué)走出教室,來到這里,他們在用心地挑選需要的書籍,查找需要的資料,連外面太陽落山、天空變黑了也不曾察覺。大家暢游在知識的海洋里,不斷汲取知識,充實自己。

    星期一早上,迎著冉冉升起的太陽,同學(xué)們走進(jìn)了學(xué)校,大家穿著校服,系上紅領(lǐng)巾,整齊列好隊,等待升國旗。伴隨著莊嚴(yán)的的國歌,五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們行少先隊禮,仰頭注視著國旗,用心聆聽國歌,接受著愛國的教育。每參加一次升旗,我們的心靈總會有一次震撼。我們要繼承革命先烈的遺志,用心學(xué)習(xí),建設(shè)我們的家園。

    學(xué)校主席臺前,老師正在為獲得“閱讀之星”的同學(xué)頒獎。經(jīng)過大家的積極拼搏,我們班絕大多數(shù)同學(xué)通過了五級“閱讀之星”測試。感謝我們的學(xué)校,因為您是一個特別注重孩子閱讀的學(xué)校。從一年級開始,您就要求我們?nèi)耸忠槐拘1緯段议喿x我快樂》。每年要進(jìn)行過級考試。老師還根據(jù)我們的成長階段為我們推薦閱讀書目。雖然好像是增加了我們的學(xué)習(xí)量,占有了我們的業(yè)余時間,但卻使我們欣賞到了文學(xué)大家優(yōu)美的文章,拓寬了我們的視野。通過閱讀活動,提升了我們的閱讀興趣,提高了我們的寫作水平。許多同學(xué)的文章在報刊雜志上發(fā)表,在各種征文中獲獎。

    山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。今天,我即將小學(xué)畢業(yè),離開我生活學(xué)習(xí)了20xx多個日子的母校。放心吧!母校,我們會騰飛;放心吧!老師,我們會奮發(fā)。我們將用感恩的心,化成動力,不懼困難、披荊斬棘一路向前,我們要用成功感恩母校!

    以感恩母校為題(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

    加減乘除,算不盡你作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對你的崇敬!你用知識的甘露,澆開我們理想的花朵,你用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福。

    園丁一一崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉照四方!

    你是園丁,為祖國山川添秀色;你如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向你表示衷心的`祝愿。

    “桃李滿天下”,是老師的榮譽(yù)。一一植日天舊風(fēng)情、秋實累累的園丁佳節(jié),慶祝老師康樂如意,青春如葆。

    我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一個普通的人——我的老師您。

    刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世,老師您的名字可在我們的心靈上,這才真正永存。

    有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

    老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

    三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。

    我們親愛的母校,也給我們帶來太多的榮耀和輝煌。

    而我們有該給母校留些什么呢?

    童年是一個虛懷諾谷的包袱,小時藏進(jìn)什么,長大就能摸到什。

    么。讓我們在未來摸到知識,摸到美德,摸到歡樂,再摸到一個感恩。

    的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校。

    以感恩母校為題(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

    鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

    記得剛上小學(xué)的時候,我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:潘怡,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系。是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚(yáng)了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

    當(dāng)我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。

    當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,我來上學(xué)時,您還關(guān)心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:謝謝您,老師。

    當(dāng)我做錯事的時候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細(xì)語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明,從來都不平白無故地批評人。

    當(dāng)我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚(yáng)了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

    當(dāng)我……。

    五年了,在這五年里,無論我遇到了什么,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的道理。因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福&&我的老師!

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