優秀作文是字里行間流淌著思想火花，給人以啟示和思考。下面是一些我收集的優秀作文范文，希望對大家有所幫助和啟發。
以純真為話題的初中（匯總16篇）篇一
似水的年華，時間的塵埃掩不住沉淀的友情。
操場·跳躍。
這是最純真的時光，剛入學的我們“稱兄道弟”，簡樸的校園因我們開始沸騰。每個同學懷著好奇和憧憬，每個同學展露笑顏。站在操場上，你推我搡，開懷大笑;我們在操場上追逐，輕快的足音在校園里回蕩;籃球劃過道道赤色弧線，友誼隨著球影勾勒出絢爛的陽光。青春隨著汗水揮灑在熱鬧的操場。輕松純粹的時光，在操場上閃爍跳躍，銘記。
教室·游走。
瑯瑯讀書聲送走了嚴冬，略微成長的我們已懂得努力學習。老師在講臺上灌輸著知識，臺下處處奮筆疾書的身影。齊讀時，默契在每個人的心中流露，抑揚頓挫，整齊劃一。下課閑聊，氣氛融洽而親密，女生在悄悄耳語，男生在玩笑交談，陽光灑進教室，溫暖明亮。這是半年來友誼的沉淀，莫名感動流淌于心間。美好上進的時光，在教室中游走歡騰，銘記。
樟樹·流連。
我們圍坐在樹下，青樟挺立。夾雜在風中的樟香格外溫柔，格外親切。撫摸著樟樹的樹干，上面將留下我們三年時光的印記。樹冠搖曳，吟唱著悠悠的回憶，描繪著未來的希望。時光仿佛定格，充滿希望的時光，在樟樹下婉轉流連，銘記。
純粹的我們，在純真的年華相遇;同行于灑滿璀璨陽光的長路，純真，純粹。
以純真為話題的初中（匯總16篇）篇二
時光雖過去的很快，但那件事卻銘記在我的心中。
那件事發生在我讀四年級的時候。從此，我明白了“人間處處有真情”。
那是發生在車水馬龍的街道上。一位老奶奶突然暈倒在地。我不管三七二十一立刻報跑了過去。“救命呀！那里有位奶奶暈倒了！”我向四周大喊。很多年輕人和市民都紛紛圍了過來。大家都顯得很著急，并撥打了120。我們全家也跟了過去，那位奶奶臉上顯得比較蒼白，精神十分差。聽爸爸說，一位有錢的叔叔已經付了醫藥費了。“爸爸，不是吧？那位叔叔是他的家屬？”爸爸否認了。那位叔叔出現了，胡子長的滿臉都是。但是，我覺得他很善良，是內在美。他很著急，也不明白是為什么？“這是人間真情。”一位大學哥哥講到。大家都覺得很對。一些人還把剛買的新鮮水果給了奶奶。
過了幾天，爸爸聽說那位奶奶好了很多，臉色也紅潤了。我從心底里祝賀奶奶。
那位叔叔是我們的好榜樣呀！假如大家都變成那樣，世界將多么完美呀！真是期盼那樣。就算整個社會多么壞，“人家處處有真情”也會打動他們的。
做一個善良。友好。樂于助人的好公民吧！讓真善美走遍世界！
廣州市番禺區石基鎮羅家橋虹小學五年級：咪咪，愛稿者。
以純真為話題的初中（匯總16篇）篇三
當漫天的黃沙遮住遠行的身影，當咫尺的天涯跨越時空的阻隔，當滾滾的紅塵升騰起不落的信仰，我看到，那一顆顆真情的心，猶如一朵朵美麗的鮮花，在歷史的每一個年輪上傲然綻放。
千兩黃金買不到紅臉大漢感激一笑，美人豪宅無法讓美髯公低頭一拜，高官爵位不能讓七尺男兒誓死效忠，而一匹赤兔馬卻讓一代武圣一跪三拜。孟德質問：“汝非重畜而輕人乎？”云長的回答響徹古今：“憑此馬可一日見兄矣。”那鏗鏘有力的回答，鐫刻出他對兄長最真摯的感情，于是，后人講述了一段關于真情的最美好的故事。
弄一支禿筆，矮紙斜行，他鐫刻出對大漢最真誠的眷戀，揮一揮羊鞭，他選擇做高山雪蓮最圣潔的守望。他在漫天黃沙中且歌且行十九年，用睿智銘記下對大漢的忠貞，將那一支光禿禿的旌節升華為一段不朽的傳奇，譜寫了一首蕩氣回腸的悲壯之歌，他將那群枯瘦的羊群定格為一段千古的傳奇，給后人留下了一件壯舉。于是，真誠成為他留給后人最美好的囑托。
“秦淮八艷”使明清之際的江南士子們黯然失色。李香君不屈于馬士英、阮大鋮的淫威，以頭碰壁血濺桃花扇，并與變節的丈夫侯朝宗分道揚鑣；董小宛杜鵑啼血，力勸丈夫冒辟疆不要出仕朝廷；拼得一命求知己的柳如是，在清兵兵臨城下時，要與丈夫錢謙益跳水殉國。而錢卻畏縮不前。他們雖出淤泥而不染，用對明朝最真摯的感情，讓人們懂得真情無處不在。
他們以火一樣的激情投身火海，他們懷揣群眾的利益走向危險，他們以自己的生命捍衛了他人的生命，更捍衛了武警消防兵這一崇高的職業。衡陽消防官兵――他們舍生忘死的英雄氣概將永存史冊，那壯烈的一幕將永遠留在人們心中，那是對真情最偉大的詮釋。
歲月流轉，滄海桑田，煙波浩淼五千年。是他們，讓我們懂得了什么是真情，什么是奉獻。千百年前的真情在今天依舊讓人感動，今天的真情千百年后也會感動后人。“今人不見古時月，古月依舊照今人。”盡管范縝在《神滅論》中已明確指出“人死后會形神俱滅，什么也不會留下”，但是，真情是誰也不能帶走的。
以純真為話題的初中（匯總16篇）篇四
那一天早上，表弟打電話回來告訴我說要到我家來玩。這下可把我和姐姐樂壞了！
過了一陣子，表弟來了，表弟一進門就看到我手上的倆兩遙控賽車，決定和我一起比賽賽車，五局定勝負。我毫不猶豫地答應了。
比賽開始了。由于我經常玩遙控賽車，操控技術比較熟練，而表弟又是頭一回玩遙控賽車，操控技術不如我，因此，前二局我很輕松的地勝利了。
第三局快開始了。我看著表弟那張不服氣的臉，我心想：“哈哈！這下我贏定了！我就不信在剩下的三局中，我都不會贏一局，哈哈哈！”。過了一會兒，比賽正式開始了。一路上，我憑著一身精湛的遙控技術，操控著我的賽車遙遙領先。看！表弟的賽車正在后面馬不停蹄地追趕著我的賽車。我能讓表弟的賽車超過我嗎？不能！于是我就讓我的賽車加快速度，向終點的方向駛去。
過了一會兒，我忽然感到我的賽車的速度越來越慢，我心想：糟糕，是不是電池快沒電了。就在我心急如焚的時候，我突然想到了一條渾水摸魚的妙計，就是神不知鬼不覺地讓表弟的賽車推我的賽車。于是我故意把我的賽車的速度放慢一些，讓表弟的賽車追上來。表弟瞧見了，得意洋洋的說：“哈哈！表哥，我追上你了。”我聽了，在底下小聲的嘀咕說：“現在讓你笑，等下有你哭的時候。”說完，就看見表弟的賽車已經追上來了，于是我馬上把我的賽車調到表弟的賽車前面，擋住表弟的賽車，并放慢速度。
過了一小會兒，在離終點不遠的地方，表弟似乎已經察覺到他的賽車正在推我的賽車，剛要對我的賽車進行‘反擊’，我急中生智，立馬按下‘加速’鍵，用自己的賽車僅剩的電量，來的了終點。“勝利了――”。我高興的歡呼著。
老師，通過這件事我明白了一個道理那就是：玩賽車時，不光要有精湛的遙控技術，而且還要有一個好腦袋，這樣才有可能勝利。
以純真為話題的初中（匯總16篇）篇五
那一天早上，表弟打電話回來告訴我說要到我家來玩。這下可把我和姐姐樂壞了！
過了一陣子，表弟來了，表弟一進門就看到我手上的倆兩遙控賽車，決定和我一起比賽賽車，五局定勝負。我毫不猶豫地答應了。
比賽開始了。由于我經常玩遙控賽車，操控技術比較熟練，而表弟又是頭一回玩遙控賽車，操控技術不如我，因此，前二局我很輕松的地勝利了。
第三局快開始了。我看著表弟那張不服氣的臉，我心想：“哈哈！這下我贏定了！我就不信在剩下的三局中，我都不會贏一局，哈哈哈！”。過了一會兒，比賽正式開始了。一路上，我憑著一身精湛的遙控技術，操控著我的賽車遙遙領先。看！表弟的賽車正在后面馬不停蹄地追趕著我的賽車。我能讓表弟的賽車超過我嗎？不能！于是我就讓我的賽車加快速度，向終點的方向駛去。
過了一會兒，我忽然感到我的賽車的速度越來越慢，我心想：糟糕，是不是電池快沒電了。就在我心急如焚的時候，我突然想到了一條渾水摸魚的妙計，就是神不知鬼不覺地讓表弟的賽車推我的賽車。于是我故意把我的賽車的速度放慢一些，讓表弟的賽車追上來。表弟瞧見了，得意洋洋的說：“哈哈！表哥，我追上你了。”我聽了，在底下小聲的嘀咕說：“現在讓你笑，等下有你哭的時候。”說完，就看見表弟的賽車已經追上來了，于是我馬上把我的賽車調到表弟的賽車前面，擋住表弟的賽車，并放慢速度。
過了一小會兒，在離終點不遠的地方，表弟似乎已經察覺到他的賽車正在推我的賽車，剛要對我的賽車進行‘反擊’，我急中生智，立馬按下‘加速’鍵，用自己的賽車僅剩的電量，來的了終點。“勝利了――”。我高興的歡呼著。
老師，通過這件事我明白了一個道理那就是：玩賽車時，不光要有精湛的遙控技術，而且還要有一個好腦袋，這樣才有可能勝利。
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以純真為話題的初中（匯總16篇）篇六
我長大了，面對現實中的種種壓力，我心碎了，我曾經想過放棄，放棄那陪伴我多年的美夢和童話。有一段日子，我真的很抑郁，一團烏云籠罩在我心上，不滿的情緒充斥著我，我以為童話欺騙了我，一氣之下將所有的童話書，放進了不起眼的角落。沒有了夢，沒有了信念，沒有了動力，我對一切都漠不關心。直到我看到小荷里許多朋友的抒情文章后，才發現自己不應該放棄。原來相信，會讓你得到很多快樂。
我努力地尋找著心靈的碎片，用心地拼湊純真的心。我將會以正確的態度對待童話。小時候的一切都是美好的，純真的，只要自己相信，就能創造出前所未有的神話。我的年齡雖然在慢慢增長，但我會讓自己永遠保留那一顆純真的心。我仍舊喜歡聽音樂，那只毛毛熊依然是我的最愛，我的嘴邊照常綻放出微笑的花朵。
以純真為話題的初中（匯總16篇）篇七
看，我們的球員又得了一分。”只見我方球員小明左沖右突、胸有成竹、騰空躍起，來了一個旋風腿，敵方連連敗退。
唉，早n瑟還不如晚n瑟，只見敵方來了個下馬威，雖然我方落后了，但也不甘示弱。于是，我們在休息區商量了一個不露聲色的完美計劃，給對方來了一個驚心動魄的出擊。
沒料到，敵方居然左突右閃，信心十足。現在雙方處于平手狀態，各個都摩拳擦掌，躍躍欲試。
守門員們半蹲著，嚴陣以待，聚精會神，目不轉睛地注視著足球，好像隨時都準備著撲向足球。糟了”。只見敵方像彩虹一樣，嗖”的一聲沖向了球門，可惜！球進了。小明情不自禁地飛向了足球前，于是我方又重振旗鼓，與敵方打成了平局。
看來我們身經百戰的小明，功夫那可不是蓋的呀。
場外的歡呼聲和掌聲都快掀翻了屋頂，真是熱鬧非凡呀！敵方虎視眈眈，但對我們來說，那簡直是獅子擒肉小菜一碟。于是我方大力抽射，再加上眼疾腳快，眼睛炯炯有神凝視著敵方腳下的那只刺猬”，總是沒有一個固定的家”。說時遲那時快，颯爽英姿的小明一個飛毛腿又擊敗了敵方。于是我方遙遙領先。
雖然不久后，激烈的足球賽結束了，但每一個精彩鏡頭依然在腦海清晰回放。
以純真為話題的初中（匯總16篇）篇八
早晨，明媚的陽光已射入我的房間，鬧鐘上的指針也已指向了七點半。往日被稱為“勤快貓”的我卻懶洋洋地“賴”在暖烘烘的被窩里。雖說暖烘烘，可對我來說卻是冷冰冰，因為我發燒了。
嘴里含著體溫計，口水在胃袋里翻腸倒海，拔出“嘔吐幽靈棒”一看，死定了！三十九度八，完嘞！又要過一個倒霉日了！沒辦法，只好請假一整天！
在顛簸的車廂里，手里撐著一本書里撐著一本書，想象著到醫院后被折磨的情景，唉，生病真慘！
來到醫院，被爸媽攙扶著走進醫療室，坐在椅子上等著，等著。唉，生病真慘！
坐在醫生對面，接受著無聊的“采訪”，只想打瞌睡，可又不敢。唉，生病真慘！
又是坐在椅子上，那簡直可以當作殺人武器的針頭深深地扎進我的手里，平時生龍活虎的我，現在就成了一只“焉雞”，真不是滋味。唉，生病真慘！
回到家，提著大包小包，喝了一次又一次的藥，人都快暈了。唉，生病真慘！
喝完藥，本想好好休息一下，可還要向同學問作業，寫作業。想到今晚的“幸福生活”快泡湯了。唉，生病真慘！
唉，生病真慘！我真討厭生病！
以純真為話題的初中（匯總16篇）篇九
今年是威海建設文明城市的第三年，也是最關鍵的一年。我也想把我的力量和愛心奉獻給建設文明城市，所以我約了龔玥和苗壯參加一個有意義的社區工作。
當我們來到全峰居委會時，阿姨給了我們文件、掃帚、夾子、鉤子、噴壺和小鏟子等工具，然后帶我們去了一棟住宅樓。我們開始從屋頂打掃。我用夾子把樓梯上的大塊垃圾夾成一個文件。龔玥和苗壯用鉤子鉤住垃圾袋和掃帚，從上到下清理灰塵。遇到小廣告，我們會一起噴水把小廣告刮掉。我們忙了兩個多小時，一點灰塵也沒放過。
當我們打掃完的時候，每個人都在出汗，唉，打掃衛生不是一件容易的事情，所以我們通常應該養成愛護環境的好習慣，這真的是一項有意義的社區工作。
以純真為話題的初中（匯總16篇）篇十
曾聽過這樣一個故事，一位藝術家去參觀一個人體藝術展，哪明白到了展館卻見館前豎著一塊月球表面的地質圖。他懷疑自我進錯了展館，一問方知那塊地質圖原先是人體放大一千倍的.作品，名曰《人體的真諦》。
也許，人對萬事萬物的認識都如此，距離太近或太遠都難以把事物認識全面。再受感情親疏遠近的影響，對真相的認知則更難了。君不見多少貪官污吏任人唯親？君不見多少筆客學霸結幫成派，互相吹擂？感情猶如一層霧，遮住了事物的真相；感情猶如一層煙，模糊了我們的眼睛。我們只有把眼睛擦亮，把感情的焦距調準，才不至于把人體看成地圖。
其實，古往今來，不少人都調準了自我感情的焦距，為自我展現出了清晰的世界。
六祖慧能當初上山學道，五祖弘忍只稱其為南蠻，而當菩提本無樹，明鏡也無臺，佛性常清凈，何處有塵埃的絕世偈子展此刻弘忍眼前時，弘忍立即調準自我感情的焦距，把衣缽傳給了關系較疏遠的慧能，而不是自我一向欣賞的入室大弟子神秀。于是，教外別傳，不立文字，見性成佛，世人的眼睛在六祖禪宗的拂拭下分外清醒。
康乾盛世，作為兩朝恒臣的張廷玉，當其弟弟張廷露在科舉選拔中作弊而被問斬之時，他立即調整了感情的焦距，眼中看到的是國家的利益而非個人的感情，揮淚親身監斬嫡親胞弟。于是，雍正王朝整頓吏治的榜樣高高矗立。
還有太多太多的例子，諸葛亮揮淚斬馬謖，包青天怒鍘包勉，不都是這樣嗎？世間事物的真相，都在感情的準確焦距上得以完美展現。感情上的親疏遠近左右著對事物認知的正誤深淺，我們務必以公正、純潔、無私的心，準確把握感情，調準感情焦距。
請抹清自我的眼睛，把握自我的感情吧！只有如此，我們在對世界的摸索中才能擁有一個被準確認識的世界！
以純真為話題的初中（匯總16篇）篇十一
因為興趣走向成功的又何止他們兩人!萊特兄弟因為興趣發明了飛機;牛頓因為興趣發現了地心引力;愛因斯坦因為興趣擁有了一千多項發明……所以，擁有一顆充滿好奇的心，培養自己對多種事物的興趣不僅可以幫助我們獲得真理，更是我們受用一生的寶貴財富。
我也因為興趣而培養了自己的能力哩。一次外出途中，從遠處傳來一陣悅耳的歌聲，我沿著聲音尋找，原來是一位小學生在空曠的草地里歌唱。我被那動聽的歌聲陶醉了，久久地站在那里盡情地享受歌聲帶給我的快樂。回家了，那歌聲還在我心中回蕩。從此我對唱歌產生了濃厚的興趣，開始一筆一劃編織我的音樂夢想。放學回到家，我就會打開dvd，小聲跟唱自己喜歡的歌;每次有機會和爸媽去歌廳，我都會把學會的歌一一亮出。終于我學有所成，取得了一些小成績。去年學在校舉辦的“三獨”比賽中獲得了獨唱類一等獎，因而，我更加堅定了自己的夢想。
其實，就一個學生來說，對一門課程感興趣，會促使他刻苦鉆研，并且進行創造性的思維，不僅會使他的學習成績大大提高，而且會大大地改善學習方法，提高學習效率，反之，則不會有好的效果。我鄰居家有一個姐姐，今年讀六年級了，她爸媽從一年級開始就要她學奧數，每周雙休日學一天，寒暑假也要學。她曾多次和我交心，說她對學奧數一點都不感興趣，每次學習時，她就偷偷地看童話故事書等。所以參加學校舉行的“數學創新設計”大賽，她的成績一點都不理想，連復賽資格都沒拿到過一次。她說如果是參加作文競賽結局肯定不會是這樣。這些活生生的事例也證明了興趣就是的老師呀!
以純真為話題的初中（匯總16篇）篇十二
我喜歡晶瑩淚珠那種顏色。因為不管是傷心還是喜悅，那一種顏色最能表達千言萬語。那一種顏色對我來說是悲傷的顏色，也是最真實的顏色。我沒有喜悅的哭過，只有傷心的'時候流下了那種顏色。在我哭的時候是它一直守在我的身邊，就像一位天使守護著我，等我流出的心聲化為淚珠，等我心里舒服，心情舒暢，去找別人的時候，那個顏色就悄悄離開了，只有它知道我心中的秘密，帶著秘密消失了。
我迷戀天空晚上的顏色，那一種深藍是一種能讓人有著遐想的顏色。每當孤獨，寂寞我就會站在天底下望著天空，從心里告訴它我的孤獨、寂寞也就像只有它才是我內心深處的朋友，知道我內心里的寂寞、無奈。就好像我化為一顆星聆聽顏色的歌聲，使我舒心。就好像它用一只無形的手把我捧起，貼近它的胸膛用它寬闊的胸襟包圍著我，使我溫馨，也是我不感到孤獨、寂寞。
我一直在同學面前說我最喜歡粉紅色，因為粉紅色是一種開朗、陽光、善良、天真的顏色。我一直想讓自己愛上這個顏色是自己變得陽光起來，不讓同學知道我內心的思想。
其實我最喜歡、迷戀的是晶瑩淚珠的顏色，晚上天空的顏色。
以純真為話題的初中（匯總16篇）篇十三
今天我爸帶我去釣魚和我爸的朋友。我爸帶我們先找個地方。讓我們去大梨樹。
到了大梨樹，我爸去了漕河，沒找到合適的地方。我一到漕河，我爸就拿出魚竿，飛快地去河邊釣魚。我和朋友也順流而下。當我們在河里看到許多蝌蚪時，我們想抓住它們。然后我們找了個瓶子，開始抓蝌蚪。我們抓了很多蝌蚪。玩了一個下午，我們又累又餓，開始吃飯。快樂的一天結束了，天黑后我們回家了。
以純真為話題的初中（匯總16篇）篇十四
在我們的現實生活中，存在著許許多多的真實與虛偽。他們就像一對雙胞胎，你分不清誰是誰。他們只表現外表，他們不表現內心，可他們就在我們身邊。
記得以前看過一個這樣的故事：一位父親含辛茹苦地把自我的兒子撫養長大，兒子為孝敬父親為父親買了一條200多元的香煙，可當父親打算換更多便宜的煙時，卻發現煙是假的。之后，他邀來了一些親朋好友，請他們抽名煙，并告訴他們這是兒子送的，以顯示兒子對自我的孝心。原先，他在未告知兒子的狀況下買了一條真煙。之后，兒子才明白煙是假的，他感到很慚愧，但父親只對他說：你有心就能夠了。
看了這篇文章，從中我能深深地體會到父親對兒子的愛，是那么真摯，那么深沉。雖然那包煙是假的，但是，情卻是真實的。在我們的現實生活中，存在著許許多多的真實與虛偽。他們就像一對雙胞胎，你分不清誰是誰。他們只表現外表，他們不表現內心，可他們就在我們身邊。當然，在人們的內心深處，都是向往真，呼喚真，渴望真的。正因為有假的一面，我們才能更好地認識真，也正因為真，我們才能更好地辨別假。其實，有時真與假也是能夠轉換的，正像水能夠凝結成冰，冰能夠融化成水一樣。歷史上有多少貍貓換太子的故事呢，你又如何去考證呢，又怎樣明白誰是誰呢？又有多少假戲真做呢，你又怎樣分辨得清呢？或許我們看到的只能是結果。美與丑、善與惡、真與假都在我們的身邊演繹，我們如何去應對，如何去評價，如何去選取？這就需要正確的審美觀點和情趣。
在我們的現實生活中，事物總是錯綜復雜的，也是千姿百態的，而事物也正是兩面的，就像有白天就會有黑夜，有悲傷就會有快樂，有真就會有假。所以只要我們全面地去看待事物，擦亮我們的雙眼，透過反面去珍視正面就能夠了。
以純真為話題的初中（匯總16篇）篇十五
和諧社會人人夸，重慶山美、水美、人更美。十月六日是中秋節，爸爸、媽媽、外公、外婆和我一齊前往向往已久的永川野生動物園去游玩，在那里，我親身體驗到生活中的真善美無處不在。
我們乘車來到動物園的廣場上，一下車就聽見了優美的歌聲，只要人人都獻出一點愛，世界將會變成完美的人間，這時候我發現有一群孩子也隨著他們的爸爸媽媽在等待進園參觀。我仔細觀察這群孩子和他們的爸爸媽媽，似乎不像是普通的一家人，我起了疑心，便向旁人打聽，旁邊的叔叔告訴我說：這些是孤兒院的孩子，這天由市政府征集義務家長來陪他們過中秋節！哦，我這才恍然大悟。
在廣場上，孩子們與他們的爸爸媽媽進行了愛心授旗儀式，隨后，我們便一同乘車進入動物園內參觀游覽。在每一個游覽點，我看到每個孩子都專心致志地觀察動物們，這時，有的媽媽慈愛地摸著孩子的頭，有的媽媽繪聲繪色地給孩子講述動物的各種神話故事，有的還默默地看著孩子，那眼光真是慈祥呀！孩子們一個個興奮地蹦著、跳著，臉上洋溢著激動，幸福的表情。
參觀完后，爸爸媽媽又和孩子們在動物園的休閑地組織了親子娛樂活動，他們在一齊唱歌，跳舞，做游戲，講故事廣場上空久久回當著他們的歌聲與笑聲，最后，一曲《感恩的心》結束了這天快樂難忘的活動。
在回家的路上，我回憶起這天的情景，心潮起伏，感慨萬千。在這天這個和諧的社會里，有父母的孩子是幸福的，沒有父母的孩子能同樣得到幸福，因為我們的祖國是個和諧的大家庭，他們能得到社會的更多關愛，他們不僅僅能過好每一天，同樣也能愉快地度過每一個節日。想想我自我，生活中，我就應珍惜每一個完美時光，誠實守信，學習中，我必須努力學習，用心發言，天天向上，長大后成為國家的棟梁之材，為建設我們偉大的祖國貢獻力量，為我們和諧的社會多獻一份愛心!
以純真為話題的初中（匯總16篇）篇十六
我以前總想：生活欺騙了我！自從看到普希金的假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急以后，我對這種思想改了觀，即使生活再欺騙我，也沒受到很大的打擊。
其實，我的姑媽已經去世了，媽媽為了不讓我難過，說她到國外去了。使到我的生活不再是乏味的。生活又欺騙了我，他令我以為這個世界上是那么完美！
但是，看到普希金的假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急后，我不要那么彷徨，因為它使我懂得生活欺騙了你又怎樣？悲傷有何用？心急有何用？過去的已經過去，我們為的還是將來，這已經是事實，你有天使般的能量去改變這現實的世界嗎？不可能的，我們要以平靜的心態去對待身邊的每一件事。只有這樣，我們才能夠勇敢得過好每一天，忘記所有的悲傷！這個世界，不由你改變，不由你控制！主要的是，要以我為目標，以將來為目標，人生在世，不必彷徨，勇敢的去應對！
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急蒲公英還在不遠處等著你帶她飛向遠方，飛向高處！