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    余世維執行力心得體會(精選19篇)

    時間:2025-06-24 作者:筆塵

    寫心得體會的過程不僅讓我們回顧已經走過的路程,還可以讓我們更加清晰地認識到自己的強項和改進的方向。請大家一起來看看下面這些精選的心得體會樣本,或許能給大家一些寫作思路和技巧。

    余世維執行力心得體會(精選19篇)篇一


    余世維教授《贏在執行》講座實錄,震撼學院全體黨員,錄像已結束,大家還在回味,思考,似乎明白了許多。余世維先生在商言商,提出了一個尖銳的問題:為什么看似雄心勃勃的計劃,往往一敗涂地,看似很好的決策卻一而再,再而三的付之東流?為什么企業剛剛做大了一點,貫徹就成了問題,投入超過計劃幾倍,而收益卻達不到計劃的幾分之一,……等等,問題的原因集中到一點:執行力不足!聯系我院高職辦學近十年來的風風雨雨,發展過程也不是一帆風順,力氣花了不少,成效也十分顯著,但也有不盡人意的地方,高職教學改革發展,步步艱難,原因找了很多,辦法也想了不少,研究探討過程中,也取得了不少經驗,今天看了余世維教授的講座實錄,豁然開朗,高職教學辦學能力的提高,競爭力的增強,關鍵也在執行力問題。

    戰略可以復制,差別在于執行。沒有執行力就沒有企業的競爭力。執行力不僅是企業成功的法寶,也是學校辦學能力提升的核心。高職教育是新的教育種類,但近十年成功的經驗很多,各地學校在發展過程中,辦學理念,發展定位,培養方案和培養目標,教學改革和實踐實訓,就業競爭力培養等等方向都有很多值得借鑒的措施,但生搬硬套者沒有成功先例,現在明白了,原來問題出在執行力上。國家對教育的傾斜政策,各地的先進經驗,不是照搬就可以成功的,要靠執行力的提升,正確的解碼,有效的執行,才能成為學校發展的動力。教育事業的發展過程充分證明了,只有真正增強執行力,素質教育的推廣,應試教育的改革,高等職業教育的發展,教育資源的開發利用,等等問題才能有效地解決。通過觀看余世維教授的講座,自己體會較深的有三個方面。

    說起來執行力也不是什么新東西,就是一種良好的工作態度,是全體工作人員應具備的認真的工作狀態,是貫穿工作全工程的對待本職工作的理念和奉獻精神。值得注意的事,很多人對中國人的評價是非常聰明,但很少有人說我們的工作態度好,有一個例子很說明問題,德國人在工作中,認為講“差不多”、“還可以”、“說得過去”、“馬馬虎虎”是讓人感到羞恥的語言,而我們卻常掛在嘴邊也不以為然,中國是大國,和德國、日本、韓國等相比,恐怕最大的區別就是工作態度,也就是說我們的執行力與他們相比還有很大差距。更讓人擔心的還有我們在層層解碼過程中的衰減和走樣問題,一方面是對執行力的偏差不以為然,另一方面思想觀念上不追求完美,監督過程不力,礙于人情關系,大家“和睦”相處,有標準,有要求,也被“論的過去”抹平了,這是我們各項工作獲得成功的一個致命的障礙,也是我們中華民族的一個弱點。

    余世維執行力心得體會(精選19篇)篇二

    近日,公司組織觀看學習了余世維博士的《打造高績效團隊》系列講座。課程系統講授了打造高績效團隊的方法和技巧,內容涵蓋團隊的概念、團隊的發展階段和不同的領導方法、挑選團隊成員的方法、有效的團隊目標的制定方法等諸多方面。學習之后受益良多,感慨很深,不論對我的工作還是待人接物,都很有啟迪,現就此談幾點感想:

    首先,打造優秀團隊是企業發展之源,立身之本,競爭之基。講座開始,余博士就開宗明義地提到團隊的打造,團隊與群體的迥異。關于團隊概念團隊和群體是兩個概念。后者,集群成體,什么人湊在一起都可以稱之為“群體”。而前者則不同,它必須具備三個條件:一是自主性。大家一定是在自動自發主動工作;二是思考性。至少70%的意見和建議是來自員工而非管理者;三是協作性。團隊成員之間信息對稱,有效溝通,密切合作。

    一個團隊必須有向心力,它不是簡單的個體的組合,隊員應有共同的目標和自主性,通俗的說,就是工作中員工均能視做好本職為己任,主觀能動性好,員工與員工之間,員工與領導之間,部門與部門之間主動進行交流,公司內部規章流程暢通無阻,企業文化和諧健康。因此一個公司在發展過程中,必須有優秀的企業文化占領員工思想文化陣地,通過開設閱覽室、組織看書學習、定期舉辦講座等方式,持之以恒的灌輸,逐步提高員工的綜合素質,形成與公司共同發展的價值觀,沒有共識就沒有凝聚力,余博士如是說,此言經典之極。反之,企業有了凝聚力公司的發展牽動著每一名員工的心,他們會為此獻計獻策,榮辱與共。有這樣一群優秀的工,企業必然會在激烈的市場競爭中立于不敗之地,公司的發展和壯大決不是一句空話。

    其次,領導要以身作則,凡事應率先垂范。高績效的團隊講究每個人的“自動自發”,它強調是一種主動自律、以身作則精神,沒有人要求和強迫,自己認識到應該如此,并出色地完成自己的工作。但在實際的工作中,因為需要與他人協作,難免發生誤解和沖突,我個人認為,“自律”在自動自發中就更顯重要了,它是一個管理自我,控制自我的過程,即自我約束,發自內心地遵守團隊的紀律和規范。它更涵蓋了自我反思和自我檢討的過程,作為公司的`設備管理人員,我擁有的并非是個人權力,而是為公司優化設備結構,提高設備利用率的義務。因此,本著一顆責任心,要求下面員工做到的,自己首先得做好,當因為一些工作布置和落實沒有達到預設的效果時,首先要學會換位思考,考慮他人的“難處”,其次要嚴格檢討工作中自身存在的問題,反思幾的不足,然后尋找合理的對策,去妥善地解決問題。因此,“自律”有時更象一面鏡子,可整衣冠、糾言行,打鐵還需自身硬,否則談到提高執行力也就是紙上談兵,至多一句空話而已。

    再次,學會激勵,彼此共進。學會鼓勵,包括說激勵,啟發,欣賞的話語,讓別人產生熱情和力量;發現別人的優點,欣賞別人的才能,抬舉別人,表揚別人的成績,表達對別人的關切,這不僅是對別人工作的肯定,也是對其存在的社會價值的褒獎,能從根本上引發其工作的熱誠,有時候,激勵的作用也許超過嚴厲的批評,這就涉及到一個工作方法問題。其實有時候,員工工作中犯錯誤也不是有意的,身為領導不能一棒子打死,而應該擺事實講道理,從源頭上找原因,肯定成績的同時,共同探討解決問題的方法,避免下次犯同樣的錯誤,這樣員工面子上過得去,預期的效果也達到了,豈不兩全其美。當然,員工有時候也要激勵領導,人非草木,孰能無情,有時下屬的一句話,一句問候同樣能讓領導感到慰藉,為他們增添信心和勇氣,成為工作中的助力器。

    余世維博士講了很多,深入淺出,可謂字字珠璣。今后,我將繼續學習和實踐講座所言,不斷提高自己的綜合素質,為公司早日投產團結奮斗、勇往直前,為打造高績效團隊貢獻自己的力量。

    余世維執行力心得體會(精選19篇)篇三

    感謝公司領導良苦用心組織培訓余世維先生贏在執行力三節課程,通過這次培訓,讓我對執行力有了更進一步的理解,受益頗豐.結合自身的工作實際,寫幾點對執行力的個人膚淺看法.

    在講座快要結束的時候,余世維深情的講到:一個人到了深圳都會不好意思亂扔垃圾,一個人到了上海下了飛機都不好意思大聲說話.這就是文化的感染力,氛圍的影響力.把他這句話,換到企業工廠那就是:一個人到了公司廠區,都會不好意思亂扔垃圾,都會不好意思不扎工衣.一個人進了制造車間,都會不好意思說話聊天,會不好意思吃零食,會不好意思玩手機,不好意思等等等等.但是我們公司沒有這種文化底蘊,沒有這種氛圍感召.所以,我們公司很多事很多地方都執行不到位,或者說執行起來很困難很吃力,更或者說不能長期長久的執行只是蕓花一現.要想改變這一局面,個人想法還是要從改變公司的企業文化與氛圍開始.雖然企業文化改變是一個任重而道遠的事.但是高-瞻遠矚的公司領導應該意思到這個企業文化的重要性.在一個好的企業文化里,執行力的有效貫徹與長期落實才會變得游刃有余.

    作為一個制造車間的主管,通過這次學習的主要目的還是用于車間管理,提升車間管理的執行力:

    一:好的執行力必須有一個好的團隊,好的管理團隊,從選人用人開始.余世維講到選人的第一原則是態度.把工作態度及對工作的觀念放在選人的第一位.現在我們的團隊,有些人的一些觀念就是”差不多就行了”或者說”差不多可以了”.在工作的個性上不追求完美不堅持完美.所以在后期的選人標準上,對工作的態度與觀念是首選,對自身要求完美,對工作要求完美,對員工管理要求完美,對數據管理對現場管理等要求完美的人,將優先選拔到團隊中來,讓管理團隊變得更強大.

    余世維----贏在執行力 培訓心得報告----羅宏

    二:執行力的具體事項必須拆解:因為現在的管理團隊,組長股長都是內部提拔,個別個人能力相對有限,如果籠統的安排一個事情給組長股長,可能他們會多走很多彎路,可能最后還會做得不是很完美,所以必須將執行的目標拆解成為階段,將階段拆解為步驟,將步驟再拆解細化為具體的細節方法.

    三:讓管理團隊養成”回報”的習慣.現在有部分人員,安排好的事情如果不去追究,就不會報告,而且還要追幾次.所以,必須讓團隊養成對工作的”回報”習慣.安排下去的每件事情執行時,在每個階段,每個過程中,都要讓他們報告.因為只有這樣才來得及糾偏,來得及改正與完善,不至于過大損失.回報的習慣必須是先講壞消息,再講好消息,壞消息講四分之三的時間,好消息講四分之一的`時間.

    四:沒有任何借口.現在的團隊中有部分人員,在安排工作時或是檢討問題時,總是會講一些這樣或那樣的理由來推托,總是為失敗或為怕失敗找借口,而不愿用這些時間去想方法成功.讓執行力得不到有效落實.雖然沒有任何借口是軍校軍隊的管理方法,但是對公司的管理也是有很多借鑒的地方.安排給下屬工作時(當然首先自己要做一個充分的預估),不給下屬過多推托解釋.在檢討問題時,鼓勵下屬勇于承認自己問題的習慣:先檢討自己的問題,再檢討別人的問題,自己的問題說四分之三的時間,別人的問題說四分之一時間.

    五:建立完善的賞罰制度.賞罰分明,標準統一.賞由下起,罰由上起.公私分明.做成制度.獎勵從員工從組長開始,懲罰從主管開始,以理服人.

    六:團隊管理者要對執行力長抓不懈.不能虎頭蛇尾,更不能會議上說說而已.目前的團隊中,很多組長股長的自覺性自動性程度不是太理想,很多會議傳遞給他們的執行事項,得不到積極有效的落實.所以,必須長抓不懈,要經常去檢查,不定期去突查,營造一種適當的團隊緊張感,而且要對這種檢查的要求標準長期堅持.

    七:自動自發.培訓團隊每個人養成自動自發的工作態度與習慣,是落實執行力的最大

    余世維----贏在執行力 培訓心得報告----羅宏

    目標.自動自發不是一蹴而就的事情,必須分階段來,首先是培訓團隊人員自愿自動地發現問題與事情的能力.再其次是培訓團隊人員自愿自動分析解決問題的能力.然后才是讓團隊人員養成這種習慣.再到后才是培養成這種氛圍.最后才是沉淀成一種文化.這個過程要配合有獎勵激勵制度,讓團隊人員主動提案,并且培養他們思考問題的能力,一個事項必須能夠提案多個方法,然后再給他們一種教育啟發,從中挑選出最好的方法.

    企業的核心競爭力在于執行力,這是別的公司無法模仿與替代的.執行力的關鍵在于團隊及團隊文化.有了好的團隊及團隊文化, ibm總裁沃森就可以驕傲的說:你可以接受我的工廠,燒掉我的廠房,然而只要留下我的人,我就可以重建ibm.這就是優秀的團隊及優秀的團隊文化給公司的財富.

    感謝公司給我這次培訓的機會,謝謝!

    羅 宏

    2015-9-9

    余世維----贏在執行力 培訓心得報告----羅宏

    看完余世維教授《贏在執行》的講座,他用幽默詼諧的語言,深入淺出的故事和具體案例來闡述哲理,談笑之間傳遞給我們企業管理的真諦,看完之后很受啟發和觸動,他講述的每一個案例都能讓我的觀念有了重新的認知和理解。余教授用簡單的理論和事實案例告訴我們:執行力是企業成功的法寶,沒有執行力就沒有企業的競爭力,在我們的工作中也需要有很好的執行力,只有這樣個人才能在工作中發揮自己的能力、發出自己的光芒。在講座結束后,我認真反思前段時間在銷售部工作中存在的許多問題和困惑,將日常工作和管理中存在的問題與培訓講師的故事案例相結合,舉一反三,許多懸而未決的困惑和問題迎刃而解。此次培訓令本人受益匪淺,下面結合當前銷售部的現狀,個人談談對“贏在執行”的一些體會和看法。

    銷售部的日常工作落實離不開執行者,離不開部室的每一位員工,然而落實的效果則取決于執行力的強弱。對于基層管理者而言,所謂執行力,就是把上級領導的思路、戰略、決策、規劃、部署與自身實際和部門實際情況有機結合、有效實施的能力。要建設好執行力,就要求自我工作責任意識要強,工作標準要高,各項管理要嚴,安排工作要細,工作作風要實,對待員工要親,個人品行要正。一個好的執行力能夠彌補決策方案的些許不足,而一個再完美的決策方案,也會死在差勁的執行過程中。

    差。因此,想要加強中層干部的執行力建設,必須加強管理團隊的建設。只有團隊中每個人的執行能力都得到了提高,整個團隊的執行力才能真正被提高。同時,執行力還是一個系統,就像一根鏈條具有很多環節,環環相扣,斷了哪一環都會斷檔,事情也就虎頭蛇尾,政策得不到貫徹到底。

    執行力的建設,首先要明確任務,且任務要具有可操作性。任務明確后,指導和協調尤為重要。管理者在工作中要與下屬真正打成一片,才能共同研究探討解決問題的辦法。管理學中有這樣一個理論:“英明的領導﹢機械的下屬有可能使工作到位,但是反過來,機械的領導﹢聰明的下屬一定不能使工作到位。”人員得力是執行力的另一關鍵所在,把合適的人用到合適的崗位上,根據每個人的特點安排恰當的崗位,使其在工作中充滿激情,發揮才能。才能不是什么時候都有用,它必須要有一個背景與場合。對于執行的情況,也應有過程控制的意識,既要在執行過程中對下屬有善意的提醒,還要及時向自己的領導反饋執行情況等信息。良好的執行力需要合適的發展環境,這就需要我們共同營造一種良好的企業氛圍,尊重人才、鼓勵人才、用好人才、以情感人、以理服人。

    第一、要強化自我的責任意識和大局意識。部室層面的領導干部既是決策者,又是執行者,起著承上啟下的橋梁作用。首先,要強化責任意識,真正做到守土有責,一個蘿卜一個坑,求真務實地把自己本職工作做好。其次,要有大局意識,善于看清形勢、把握大局,這是創造性地做好本部門工作的根本要求和有力保障。只有認清大局,才能審時度勢,因勢利導,在工作中掌握主動權。

    第二、要善于合作。一個群眾認可度高、具有凝聚力、戰斗力的好班子,對部門的發展至關重要。團結、互信、配合是領導干部的必備素質,只有基層領導都盡職盡責,并與其他同志密切配合,才能建立起協調的運轉機制,形成工作合力。

    第三、要有自我的人格魅力。領導干部博得員工信任是我們干好各項工作的基本條件。博得員工的信任能更大程度的爭取廣大群眾的支持,執行力才能得到更好地發揮,所制定的決策才能得到更好地貫徹落實。要當好表率,領導干部須時時處處起模范帶頭作用,當學習的表率,更要做貫徹上級要求的表率。要求群眾做到的,自己必須首先做到。要體現好的作風,要實事求是,多深入群眾,虛心向群眾學習,了解本部門的實際情況,從實際出發,實事求是地制定發展規劃、工作計劃,切忌脫離實際,搞短期政績,否則計劃只能成為水中月、鏡中花。

    第四、創新工作方法。要在遵循客觀規律、基于實際情況的前提下,創新我們的工作理念、工作思路、工作方式和方法,創造性地調動發揮部門員工的聰明才智,正確了解分析本部門的實際情況來設計目標,并堅定不移的向前推進。

    第五、要不斷加強自身的學習,作為一名管理者同時也是一名員工,我們要做到“日精進、修己安人”。沒有修己,怎能安人?修好品德我們才會有好的態度和好的出發點,好的態度是做任何事情的前提;修能力讓我們有能力完成自己的任務,這是實現團隊目標的基礎。作為一名部室管理者,溝通能力尤為重要,它是發現問題、解決問題的基礎,是管理的核心,我應當重點在這方面下功夫;修形象讓自己成為一個受大眾歡迎的一個人,我們就會擁有更多的資源。爭取每天花十分鐘學習,逐步養成習慣,我們將會每天都有提高,這是一個日積月累、潛移默化的過程。

    持之以恒。更不能把階段性、突擊性的活動作為管理的主要手段,只求轟轟烈烈、不求扎扎實實。

    團隊執行力是靠良好的態度和習慣加專業的技能來保證的,特別是習慣和技能是需要訓練的,還要通過靠流程和制度去強化、去約束。針對銷售部的實際情況就如何提高執行力,我擬出以下幾點工作思路:1、提高每位員工的勞動積極性。讓每一位員工都主動去完成工作任務而不是被動執行。

    2、明確目標和責任。不明確目標,就象無頭的蒼蠅毫無頭緒。不明確責任,自然事情就無人負責;無人負責,自然就做不好事情。

    3、領導與下屬之間要加強溝通。領導要經常與下屬溝通,關心員工的工作和生活,讓員工心里感到溫暖,增強銷售部的凝聚力和戰斗力;下屬要主動向領導反饋信息、匯報工作。

    4、健全考核制度、加強考核力度。做到賞罰分明,沒有考核,就沒有壓力和動力;沒有壓力和動力,出效果就只能是偶然而不是必然。 “贏在執行”這看似簡單的四個字,卻是很多成功人士最看重的管理哲學,在日常的工作中,我也體會到自己在執行力上的欠缺,希望自己在以后的工作崗位上把握好每一個環節,把執行力貫穿到工作的每一個細節,耐心細致、求真務實的做好本職工作,做一個執行力強的人,做一個對公司騰飛發展有所貢獻的人。

    銷售部

    馬俊甲

    余世維執行力心得體會(精選19篇)篇四

    余世維博士是一位極具學習力的學習型人才。

    他曾是多所國際知名學府的佼佼者,獲得美國諾瓦大學公共決策博士,哈佛大學企管博士后,牛津大學國際經濟博士后學位,是一位學識廣博,文化積淀深厚的經濟學教授。

    余世維博士雖出生臺灣,但足跡遍及世界各地。

    他曾任:日本航空公司臺灣地區副總經理、美爽化妝品公司駐美副總經理、泰華土地開發公司(泰國工業區)總經理、誼聯企業股份有限公司副總經理、全淥企業青島研發中心總經理、美國富頓集團中國總經理。

    幾十年的商海搏擊,豐富的閱歷和經驗,不斷的學習和成長,使余世維博士不僅成為一位杰出的企業家,而且成了一名優秀的企業咨詢師、著名的`企管顧問。

    余世維博士現任上海優仕企業管理咨詢有限公司首席顧問、上海慧泉企業管理咨詢有限公司董事、總經理。

    在現實生活當中,執行力低下的情況到處都是,可以說每一個企業都會被種種執行力低下的問題所困擾,而執行力低下又導致企業競爭力減弱,余世維博士卻用生動的語言,精辟的論點,典型豐富的案例,詮釋了“沒有執行力就沒有競爭力”的深刻內涵。

    什么是執行力?執行力實際上就是對于工作的態度。

    執行是一個心態、思想的問題。

    做事的心態就是執行力。

    養成良好的習慣,營造一種氛圍——文化就形成了。

    執行力的衡量標準:按質按量完成自己的工作任務。

    人員流程、戰略流程、營運流程。

    其優先順序是首先選擇正確的人確定正確的戰略流程,也就是做正確的事情,在此基礎之上讓每一位員工把事情做正確。

    整個演講中,余世維博士將深奧的道理化為幽默風趣的語言娓娓道來,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。

    聽聽執行力這一詞,,我們一切工作怕就怕在認真二字上面,只要我們一認真,天下再大的困難都可以克服,什么人間奇跡都可以創造。

    其實用現在的話來說就是有執行力。

    有了執行力就有了競爭力。

    世間眾多企業,成敗的決定性因素往往是執行力,權威人士說,一個企業的成功,30%靠策略,40%要靠執行。

    只有掌握并充分將執行力運用于公司戰略中,公司才具有獨特的競爭優勢。

    沒有執行力,就沒有競爭力。

    沒有執行力,所有的就是一句空話!無論個人還是集體,執行力是決定企業成敗的一個重要因素,是構成企業競爭力的重要一環。

    只有塑造執行力,落實決策于行動之中,發揮執行力威力,產生巨大競爭力,才能使我們不斷向前邁進。

    全心全意立即行動,這是優秀的執行力;

    不痛不癢拖拖拉拉,這是低下的執行力。

    無論你在思考,還是在尋找,請不要再拖拖拉拉,敷衍了事,讓我們全心全意,正如《把信送給加西亞》中的那個偉大的羅文上尉,他知道只要自己的方向是正確的,“那么,現在就行動吧”!請記住:三流的主意加上一流的執行力,永遠比一流的主意加上三流的執行力更有效。

    余世維執行力心得體會(精選19篇)篇五

    某些事情讓我們心里有了一些心得后,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣能夠培養人思考的習慣。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編整理的余世維執行力心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    在五月三十一日及六月十五日晚,人力資源部組織安排了余世維老師主講的贏在執行力講座學習,這場培訓別開生面,史無前例,所有受眾者都聽得很投入,也很入迷。當然余博士也講得深入淺出,繪聲繪色,栩栩如生,引人入勝。讓人聽后都能理解,并深有同感。所以這次培訓雖然是管理課,也讓人接觸到了更新穎的東西,也理解了什么是正規管理,什么是系統培訓,此次培訓對本人受益匪淺,讓人感覺如沐春光,耳目一新,茅塞頓開。再就學習心得體會如下:

    余博士主講的內容是贏在執行力,分六個章節:

    1、執行力的衡量標準;

    2、執行力的三個核心;

    3、國內企業家在“人員流程上的缺失;

    4、決策的首要問題;

    5、我們更需要一個執行型的企業領導人;

    6、在講求團隊分工的現代企業中,贏得人心信服的能力比過去任何時候都更具關鍵性。

    第一節:執行力的衡量標準。也就是執行力的定義,按質按量完成自己的工作任務。勝負的.關鍵在于人,而不是武器或其它。不在其它方面,主要是人的觀念和思想,改造人的觀念和思想才能改造他的執行力。把合適的人放在適當的崗位上,不要官僚的去做事情。執行力要落實在第個階層,每個階段,每個環節都要貫徹,不要一味埋怨下屬或基層,從我們中層領導身上也要看執行力是否打了折扣。要打造我們的企業核心競爭力。要時時檢查屬下的執行力是否到們。形成上司 部下,并要養成習慣,而且還要進行自我檢查與檢討。

    第二節是執行力的三個核心:人員、戰略、運營。

    人員是根本,戰略是方向,運營和戰術是執行力的保證。目標要達成共識,也就是大家都要知道明白這個目標,大家都去想這個目標,大家都圍繞這個目標去做,這就是執行力,形成一個精英團隊,執行好每一個細節。人員:用正確的人;戰略是做正確的事;運營是把事做正確,三個方面都做好才是執行力到位的核心。

    其它幾節都生動的闡述了論點的內容,這堂課讓我知道了什么是執行力,執行力的核心是什么!讓我從經驗到理論得到了很大的提升。這將為我們今后的工作奠定了很多的理論基礎,讓我們受益匪淺,收獲頗多!希望公司以后多多提供這種機會,提高我們的管理能力。

    余世維執行力心得體會(精選19篇)篇六

    余世維博士主要圍繞如何提升企業經理人的執行力來闡述企業執行力對一個企業的重要性。主要通過以下幾點來進行說明的:

    一。改造職工的思想,提高企業素質隊伍建設才有執行力

    余世維博士列舉了柳傳志、杰克·韋爾奇、邁克爾·戴爾等名人對提高企業素質隊伍建設的一些經驗和看法,從而提出“按質按量完成自己的任務”就是執行力的觀點。并從兩方面來闡述核心競爭力:一方面,從顧客的觀點應該認為這個產品沒有替代品;另一方面,從同行的觀點應該認為這個能力沒有人能模仿。只有這樣才能構成一個企業的核心競爭力。

    二、從韓國三星公司的選人標準出發分析一個企業執行力的重要性

    在用人的問題上,韓國三星公司就發現了一下幾個問題:很多人對執行力的偏差沒有感覺,無所謂,在個性上不追求完美,在自己的范圍內自己不能負起責任,缺乏緊迫感,對要求的標準不能堅持等,因此三星公司在選人的問題上首先要看他的誠心。其次還要看這個人是不是能自動,自發,是否注意細節,為人是否誠實,是否善于分析、判斷和應變,是否樂于學習,求知,是否有創意,對工作是否投入等。

    三、分析企業執行力不足的原因

    企業的執行力不足表現為決策緩慢,人員的工作主動性不強,過度繁瑣的工作流程等等,但這些執行力問題都植根于企業結構的幾個基本要素,只是以不同的方式體現出來:

    1、管理者沒有長抓不懈:如果公司在迅速擴張期,沒有暢通的信息和合理的信息配制,管理層對很多新設置的機構就鞭長莫及,無法進行有效的決策和管理,因此,那些經歷了長期發展,部門設置精細,流程復雜的公司,出現官僚作風和反應遲鈍, 也就在情理之中。

    2、制度朝令夕改,不合理;一個企業的制度沒有一定的穩定性和延續性,將會使企業的員工沒有安全感和歸屬感,將為企業工作看作是一種短期行為來進行,將大大不利于企業長期的穩定發展。

    3、缺少良好的方法;提高企業執行力,需要從這些方面有針對性地入手。關鍵就在于達到個人行為。他人行動和公司利益的三者一致。管理層需要為不同的人劃定權責邊界,給他們充分的共享信息,企業將表現出消極應對性機構的特點。

    4、缺少監督考核;激勵體制如果不能很好地使員工行動和公司目標一致,就容易出現員工憑熱情做事,結果卻是一盤散沙,甚至事與愿違。

    5、沒有企業文化;一個有好的企業文化的企業,才能產生強大的凝聚力,才能吸引越來越多的有識之士來為企業工作,因此有沒有企業文化,或者說企業文化好不好,可以從一定程度上反映出該企業執行力的情況。

    四、余世維博士列舉了波特曼酒店企業執行力的情況,指出該企業執行力表現在企業能否振作員工的士氣,企業是否關心員工,員工是否關心顧客,顧客才會忠心酒店。此外還談到了檢查企業是否做到了執行力的標準有以下幾點:

    1、權利配置 首先必須理解權利是如何在組織內部的。這將使管理層迅速越過復雜的業務流程和部門層級,發現各種決定在何處作出,以及如何作出。如果存在決策點不清晰,或是配置方式出了問題。那么當一項戰略需要執行時,就無法得到各層級的響應策略和措施的回應,執行力難免會出問題,接下來,企業應考慮怎樣更加合理地配置這些權利,以確保相關信息的傳遞和配置效率,把決策放在擁有最多有效信息的地方。

    2、激力機制一套成功的運作模式必須保證激勵體制能給決策人清晰的方向,并促使他們的行動和公司的目標保持一致。公司不能調動員工的工作積極性,自然毫無希望;但是員工積極性被調動起來后,缺乏統一目標引導,比前者更加糟糕。管理層必須明白一點:激勵體制的重點并不在于獎勵的多少,而在于如何實現組織的協調性。管理大師肯·布蘭查德在其著作《一分鐘經理》中指出,“在相當多的企業里,員工其實并不知道企業對自己的期望,所以在工作時常出現‘職業偏好病’--即做了過多沒有期望他們做的事,而在上級期望他們有成績的領域里卻沒有建樹。造成這樣的.情況,完全是由于經理沒有為員工做好目標設定,或者沒有把目標設定清晰地傳遞給員工。”

    五、結合我單位實際情況,談談我的看法

    作為一個管理者,我應該作好表率作用,管理好員工,在日常工作之余提高自己的專業能力,專業素養,專業知識,對內部存在的一些問題予以及時解決。

    在20**年工作即將結束之際,館內組織了中層管理人員培訓,給予了我們中層管理者一個很好的學習的平臺,提高自身管理能力的培訓機會,主要內容有:中層管理者的角色認知、中層管理者的職位描述、中層管理者的角色特征、中層管理者應具備的素質、執行力、接受反饋、管理技能、案例分析等。

    通過本次的培訓令我感觸最深的是執行力。戴爾公司總裁邁克爾·戴爾認為執行力就是,每一個員工在每一個環節都在一絲不茍地執行。而我們在實際的工作中最缺少的就是執行力,在企業中具備這樣的人才很少,具體有三個原因:

    一是企業自身的原因。因為企業要給企業管理者提供行使執行力的保證,也就是說,一個企業要想發展,必須具備完善的管理制度和實用的人才管理機制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成領導分配的任務,促使員工適應企業的管理方式,并養成習慣,給企業執行力落實帶來很大的推動。

    二是中低層管理人員的能力和態度。在能力上應該沒有什么太大的問題,在人員進入前,公司肯定對入職人員進行考核,只是在進入公司后,時間一長,可能會產生一些想法,影響執行力,比如:不學習,不上進,能力倒退,不能吸收新思想新理念,安于現狀等等。

    三是基層員工的自身素質。員工素質低下在每個企業都有,要想讓他們遵守公司規章制度,除了基層領導要以身作則,公司還要組織對員工不定時培訓和工作上的引導,使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實執行力。

    現代企業競爭更多是靠人才的競爭,而競爭靠的是速度,而我們旅游行業靠的是服務。作為一名企業中層管理人員,首先要具有自我管理的能力,確定自己的位置和方向,明確自己的工作職責。作為一名企業的中層管理人員,不僅是做好自己的事就可以了,更多的是需要去管理,管理是一門科學,又是一門藝術。做工作不是埋頭苦干依靠個人就可以,而是要帶領自己的團隊,去執行組織的價值,執行組織的計劃,完成組織的目標。團隊的最大效能的發揮源于內部有效的溝通,作為中層管理人員,應多于員工進行溝通,盡可能了解員工的難處,幫助他們解決問題。我們務必要以身作則,做正確的事,做正確的人,并帶領團隊把工作按質按量做對做好,還要去正確的培養我們的團隊,提高團隊績效,盡善盡美的做一名合格的企業中層管理人員。

    通過這次中層管理干部的培訓,本人受益匪淺,感觸頗多,對我今后的工作有極大的幫助。希望以后還有更多類似這樣的學習、培訓機會。

    余世維執行力心得體會(精選19篇)篇七

    執行力是一個人事業成功的關鍵因素,無論是在個人發展還是企業發展中,都顯得尤為重要。余世維作為建設工程管理領域的高級人才,深諳執行力的重要性,在其職業生涯中憑借出色的執行力創造出了許多輝煌的業績。本文將從余世維的執行力中汲取經驗,探討他在執行力方面的心得體會。

    第二段:傾聽需求。

    余世維在執行任務時,首先考慮的是客戶需求,這也是他取得成功的關鍵之一。他經常將自己置于客戶的立場,傾聽客戶的要求,分析并確定出關鍵節點和難點,以便提前安排人員和資源,最大程度地保證任務順利完成。因此,在執行任務時,我們也應該注重傾聽需求,并將其作為任務順利完成的重點。

    第三段:良好的溝通協調能力。

    良好的溝通協調能力是余世維在執行任務中的又一項優勢。在任務中,他與客戶、業主、承建方等多方面的人員溝通協調,確保所有人都達成共識并朝著同一方向努力。同時,他也注重打造和諧的團隊氛圍,讓每個人都能夠理解任務目標和自己的工作內容。我們也需要在執行任務時注重溝通和協調,將所有人的力量凝聚起來,共同完成任務。

    第四段:精益求精的執行力。

    余世維在工程管理中獨樹一幟的另一個特點便是對細節的嚴格把控。他總是精益求精,以完美的執行力完成每個環節。在工作中,我們也應該注重嚴格把控細節,力求做到盡善盡美。只有這樣,我們才能徹底完成任務,提高工作質量。

    第五段:堅持和行動力。

    最后,余世維在執行任務方面的一項重要特質就是堅持和行動力。他始終心無旁騖,沒有什么可以讓他步步后退。他把目光投向遠處,對未來充滿希望和信心,并為之不懈努力。在我們的職業生涯中,也需要保持堅定的信念和行動力,不斷超越自我,贏在執行力的戰場上。

    結論:總結經驗。

    余世維的執行力給我們帶來了許多啟迪,他區分需求、良好的溝通和協調、精益求精以及堅持和行動力,這些在執行任務時都非常重要。我們完全可以借鑒他的經驗,注重工作細節、良好的溝通協調和行動力,不斷提高自己的執行力,為事業的成功打下更堅實的基礎。

    余世維執行力心得體會(精選19篇)篇八

    余世維執行力心得體會要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的余世維執行力心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【余世維執行力心得體會精品7篇】,供你選擇借鑒。

    今天,是公司內訓的第二天。勵志短片《怒海潛將》中的卡爾出生在一個貧苦的黑人家庭,應征入伍時他父親的一句:“不要放棄,不論在什么時候都不可以放棄”。讓他堅持在種鞭族液歧視漏和偏脖見的環境里實現自己的械也沒放棄梆理想—超成呢為深海楓潛水搜救爭部隊撒的鞍一員。匣這位垛潛墟水誤精英歹在餌一次氓處穆置循核捻彈耶頭嚙的悅事娶故中失去半條腿甄,但漲他仍在為自己的目標努力學習,訓練,最終穿上200多公斤的潛水衣邁出12步。這個短片在震撼之余讓我們看到了“永不放棄”背后的堅隱和成功的不易。在這個世界上每個人都有自己的夢想而能實現者卻很少,因為沒有幾個人能做到“堅持到底”和在絕境中能“永不放棄”。所以當我們看到成功者的光彩時,更要看到他們的曾經面對失敗打擊的堅強。也只有這樣我們才能在平常的工作里,對平凡的事情而能堅持不懈的做下去并且做好。

    每個企業都有自己的企業文化,而能將企業文化做到位的卻不多。因為“中國不缺乏雄偉的戰略家,但缺乏精益求精的執行”,“中國企業不缺乏各類好的規章制度,但缺乏像西點軍人那樣不折不扣的執行者”。以上的話對我的觸動是非常大的,這就是對我們企業真實的寫照,我們的總經理是一位學習型的領導,僅他個人而言他是一位有著敏銳商業意識的企業家,但是卻沒有與他相配的團隊與之協作。在我公司里有著各樣的規章制度,但是就連每個員工上班著裝一致這樣的小事都沒能執行到位,可見我們在執行公司的制度上是多么的差強人意。而我在公司工作的這么多年里,我認為我們的員工尤其是一線的員工都是很優秀的,只有“個別”員工總有例外,導致我們在執行制度的過程中沒能做到“黑白分明,獎罰不過夜”。通過這次學習,而能將“復雜的事情簡單化,簡單的事情常規化,常規的事情制度化”,在我們的企業得以實施時,我們企業管理上的瓶頸就能被突破。而貫徹實行的方法,就是我們要有不折不扣的執行者。

    “對待事情的態度決定了對事情的影響力,從而決定結果的不同”。有著高度責任心的人,面對發生的事情他是敢于擔當的,這樣的人一定也是企業的骨干,而有著一群這樣骨干的企業也是一個敢于挑戰任何困難,也不懼怕任何危機的企業。在我們企業里對未能及時完成工期而敢于擔當的人卻是鳳毛麟角。就我而言,制度沒有執行到位,我從沒有說過“我錯了是我的責任”,而是抱怨員工“不聽話”。從來沒有想過我定的制度是否有不合理性,是否有著不可操作性。通過學習我知道了“沒有壞的員工,只有壞的制度”。員工的消極怠工是我們的管理出現了漏洞,是我們沒能將“精品”的員工發揮好,“半成品”的員工改造好,“毒品”員工撐控好,“廢品”的員工處理好的結果。“困擾我們的往往不是事物的本身,而是我們對事物的看法”,通過本著先改變自己,才能改變別人的態度,我相信我們的企業會在逆境中成長,會在順境中發展。

    通過近段時間的組織學習,使我認識到了提高執行力的重要性,增強了做好本職工作的緊迫感和責任感。

    全心全意為人民服務的必然要求,也是我們轉變工作作風,提高工作效率的必然要求。作為一名黨員班干部,我如下心得體會:

    作為一個行政執法部門,如何把黨和國家的各項方針、政策及決策部署不折不扣地落到實處,是一項重要的任務。一個部門的成功是要靠出色的執行力來作保證的,提高執行力是改革與發展的必然要求。沒有執行力,就沒有競爭力,也就沒有發展力,歷史的發展證明:執行力抓得好,職工隊伍就充滿朝氣和活力,事業就能順利發展;執行力抓得不好,干部職工隊伍就缺乏朝氣和活力,事業就會受到挫折。真正把國家的方針政策落實好,提高執行力是關鍵。作為一名黨員班干部,我如下心得體會:

    一、必須牢固樹立全心全意為人民服務的意識。通過學習,我從思想認識上較以前有了很大的提高,也充分意識到做好本職工作,必須以全心全意為人民服務為任何事情的出發點和落腳點。結合實際工作,以前的工作方法還有欠妥的地方,對待群眾有時存在急躁情緒,服務意識和服務水平有待進一步的提高。今后,我一定牢固樹立為人民服務的意識,在具體工作中,要立足群眾,把群眾的需求作為工作的出發點和落腳點,想職工所想,急職工所急,熱情做好政策解釋,認真提高辦事效率,讓職工高興而來,滿意而歸,提高單位對外的窗口形象,這也是提升效能,提高執行力的核心所在。

    二、必須努力學習知識,不斷提高工作水平,充分發揮職能作用、促使我縣經濟健康有序發展。以前自已的學習態度還不夠端正,忽視學習的重要性,缺乏理論知識的刻苦學習,專業知識還不夠扎實。工作中缺乏開拓創新意識,有求穩怕亂、安于現狀的思想。工作方法有時不得體,科室工作有的方面還管理不到位。通過學習,使我認識到提升效能,提高執行力,就是要加強自我修養,提高自身素質。作為一名黨員,不能按一般群眾要求自已,以后我要端正學習態度,努力學習理論知識和專業技能,在學習中提高自己的工作水平。要樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,把思想統一到“為政之要、貴在落實;落實之要、貴在執行”的理念中來。業務上要高標準,嚴要求,精益求精,認真細致的做好做實各項工作,以較高的水平投身到為人民服務的工作中來,以自已的實際行動踐行提高執行力”的要求。

    三、一定要加強政治敏感性。開展“兩項活動”,說明各級領導對提高行政執行力和加強文明執法教育非常重視,這也說明當前政府各部門勤政、廉政、善政做得還不夠,特別是“天門城管事件”發生后,更是引發了全省、全國大討論。可見,提高行政執行力已是刻不容緩。

    四、一定要注意把握好學習階段的每一個環節。

    五、一定要結合實際學習。學習時要注重反思,結合實際提高“四個服務意識”,即提高服務基層意識、提高服務行政相對人意識、提高服務新農村建設意識、提高服務消費者意識。要學以致用,落實在行動上。

    作為一名黨員,我要以這次以“提高執行力”為主題的組織生活會為契機,提高認識,繼續把保持共產黨員的先進性落實到各項工作中去,為我縣縣經濟事業的健康、穩定、發展做出自已。

    近日,科技局開展了通過深化作風建設提高執行力“四個一”活動,并組織了對提高執行力的學習。現將學習心得體會總結如下:

    一、認真學習,加深了對提高政府執行力重要性的認識和理解。

    執行力,顧名思義是執行并實現既定目標的能力,就是指把理念、思路、戰略、決策、規劃和部署付諸實施的能力。對于政府執行力的概念,雖然早就看到過、聽說過,但是理解上很片面和膚淺,對政府執行力的內涵和提高政府執行力的重要性和必要性理解不深,掌握不透。通過這次學習,我明白了政府執行力的含義。政府執行力在不同學科中具有不同的含義。比如,從法學角度看,政府執行力代表政府依法行政的能力。從經濟學角度看,政府執行力代表政府行政效率的大小和效益的多少。從社會學角度看,政府執行力代表政府處理社會事務、解決社會矛盾、化解社會糾紛的能力。政府執行力分為廣義和狹義兩種理解:廣義是指政府為達到既定目標,通過貫徹實施黨的路線方針政策、法律法規、決策、戰略計劃等行為,對各種資源進行使用、調度和控制,有效處理政府日常事務所表現出來的政府內在的能力和效力。狹義是指各級政府決策、執行決策、監督決策執行所表現出來的行動、操作和實現能力及效力。通過學習,我了解到政府執行力其實是多種能力的綜合,各種能力貫穿于政府執行活動的始終,在不同的時期表現為不同的形式。

    二、加強學習,更新觀念,不斷增強提高執行力的自覺性。

    我們在日常工作中執行某項任務時,總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務;一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉、天地寬,觀念的力量是無窮的。一些成功人士也認為,有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。觀念轉變,思想解放具有“核裂變”效應,能夠產生推動發展的不竭動力。對待日常工作,不要總是找借口,要從自身出發,不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執行不作為的不良習慣,自動自發地做好本職工作。

    三、通過學習,努力提高自身科技管理能力和業務創新能力。

    對照提高政府執行力對干部素質和能力的要求,結合我自身的情況,我總結了一下差距,確定了今后努力的方向和重點。一是要牢固樹立大局意識、責任意識和效率意識。講政治、講紀律、講服從、講執行,積極主動地思考完成既定的目標任務,選準結合點,力求有新的突破。加強崗位責任意識,明確自己的責任,層層推動、步步實施。二是結合自己實際,努力做到“十個不”,推進工作落實,即:不要自行其是,不要以權謀私,不要不學無術,不要不思進取,不要是非不清,不要無所作為,不要錯失良機,不要推諉梗阻;,不要坐而論道,不要浪費奢侈。三是要從提高自身素質出發,加強學習,明確方向,提高自身業務能力,加強思想政治建設,強化執行理念,不斷提高政治鑒別能力、宏觀調控能力、創新能力,確保上級的決策部署得到貫徹執行。四是要轉變作風,強化服務,深入基層,摸清情況,做好為企業服務的工作。五是要端正服務態度,認真辦理、處理來局辦事人員提出的需求。六是要加強科室管理,認真查找本科室執行力建設中存在的問題,落實切實可行的整改措施,認真加以改進。

    11月27日我有幸參加了張洪賢講師于我校進行的題為“學校西點執行力”的培訓,“西點執行力訓練”的幾點精華思想是:世界上沒有完美的人,只有完美的團隊;目標一致,利益才能一致;要學會自我管理;責任使人強大,要勇于承擔責任;要有崗位危機意識。

    張教授詮釋了“執行”和“執行力”的內涵,剖析了高效執行團隊必備的5種思維,即團隊思維,資產負債思維,結果底線思維,責任思維,成長思維等。張教授列舉了西點軍校校訓、大雁團隊、亮劍精神、臺灣謝坤山等許多鮮活的事例,鼓勵教師必須加強學習,對自己百分百負責。

    培訓結束后,我最大的體會就是:

    一、團隊精神的重要性。團隊精神的有無,決定了團隊的戰斗力的強弱,決定了團隊的強弱。團隊精神就是學校上下精誠團結、目標一致、協同共進。就如航行于大海的巨艦,有智慧艦長的正確指揮,有勇敢船員的協同配合,在這艘巨艦上每一個人都發揮著重要的作用,凝聚成劈波斬浪的巨大動力。每一個教師都是教育教學的管理者、組織者和參與者。不論是教師個人進行課題研究還是以教研組或科研所為單位組織的合作研究,都離不開團隊精神,都能讓我們都能從團隊中受益。團隊精神對任何一個組織來講都是不可缺少的精髓,否則就如同一盤散沙。一根筷子容易彎,十根筷子折不斷,這就是團隊精神重要性力量的直觀表現,也是團隊精神重要之所在。

    二、要有責任意識。西點人的責任意識是所有人所公認的。西點人對待自己的任務或工作的那種強烈的責任感是一種無價之寶。責任感是一種使命,沒有了責任,那一切都只是空談。從某個角度來說,責任比能力更重要。所以,我們做教師的,不管做什么事情,都要時刻記住自己作為教師的責任,無論在什么樣的工作崗位上,都要對自己的工作負責。一個負責任的教師才能釋放自己所有的能量,并在學校發展中體味成功的快感:出色地完成學校發展的預期目標任務,得到學生、家長乃至社會的認同和贊譽,幫助學校創響自己的品牌。

    三、“責任創精品,誠信筑豐碑”。我們要把學到的運用到實際工作中去,學以致用才是最重要的。因此應該從以下幾個方面改進,從而提高執行力:

    1、不斷學習,提高個人基本素質和管理水平;。

    2、加強溝通互動、集體協作的能力,幫助形成一個積極向上,和諧共處具有戰斗能力的團隊。

    3、自我檢查,不斷學習。我們身處一個全面變革的時代,同時也是一個十分注重學習的時代。變革的基礎就是學習,學習的能力與速度是團隊戰斗力的集中體現。學習的內容不僅是教育教學理論的學習、管理知識的學習,還有觀念的學習和轉變。觀念的轉變是最困難的,我們要不斷接受新的、先進的觀念。

    通過培訓,我們更加清楚地認識到一支精誠、積極向上、樂于奉獻的團隊對于學校發展的重大作用。作為學校一名教職工我將永遠牢記教師的神圣職責,具有團隊合作精神,時刻保持危機意識,認真揣摩“學校西點執行力訓練”內容,并自覺運用到教學實際工作中去。牢記:“校園無小事,教師無小節”,樹立一種嚴謹些、再嚴謹些,細致些、再細致些的作風,改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,以精益求精的精神,把小事做細,把細節做精。自己的一言一行都在給學生做榜樣,在每一個階段、每一個環節都要力求完美。

    市場競爭日益激烈,在大多數情況下,組織與競爭對手的差別就在于雙方的執行力。如果競爭對手將戰略付諸實施的能力比你強,也就是執行力比你強,那你就會在各方面落后。

    執行力是所有領導者都必須面對的問題——無論你是在經營一家全球性的公司還是一家小企業,也無論你是政府機關的領導者還是跨國企業的ceo……領導者必須深入而充滿激情地參與執行中去,通過個人參與的方式來提升組織的執行力;同時,執行力也是所有員工都應面對的問題,因為個人執行力的高低直接決定了你的業績與前途。

    很多人擁有超人的智慧,但僅僅少數具有執行力的人獲得了成功;很多組織擁有偉大的戰略,但也只有少數把戰略貫徹落實的公司成就了偉業。而造成這一巨大差別的關鍵就在于——執行力。

    所謂執行力,就是把目標變成結果的行動。

    一、態度管理是執行力的根本。

    執行力可以看做是企業成功的必要條件之一。那么企業怎樣才能提高執行力呢?企業的執行力要通過企業員工的行為來體現。而決定員工行為的因素有很多,例如個人性格、教育背景、工作經驗、宗教信仰、道德水準、法律意識、公司文化、規章制度等都會對員工的行為產生影響。從這些錯綜復雜的因素中我們可以發現:所有的因素其作用最終都會指向員工的態度或能力,通過對這二者施加影響來改變員工的行為。成功是態度和能力綜合作用的結果,在二者中態度比能力更重要。積極態度與低能力的組合最多導致平庸,而消極態度與高能力的組合則會制造出一批令人頭痛的憤世嫉俗者或破壞分子。如果一個人能夠擁有積極的態度,他就會主動的去學習、去實踐,有意識的提高自己的能力,從平庸走向成功。而能力對態度的影響則沒有這么明顯。因此,態度才是成功的根本,同時也是企業提升執行力的根本。

    既然態度是執行力的根本,我們就應該從改變員工的態度入手,把員工的態度導向積極方面。要有“火一般的熱情”去面對所做的事情。一個充滿熱情的人,即便完成一件普通的事情也會把它做得很成功。其次,無條件執行,學會服從才會學到管理,將軍是從博士兵可始做起的,整體的巨大力量來自于個體的服從精神,對人性服從是奴性,對制度的服從是美德。第三,要不斷的得升自己,檢討、反思讓自己進行,不管你有多少偉大,你依然要提升自己,雖然你沒有改變,但事實你在后退。第四,大、小事情要全力以赴而不是盡力而為,1%的失誤會導致100%的災難。最后,以敬業為魂,聰明的人一輩子都在想超越別人的方法,認真的人都在做超越別人的事情。

    文化的建立不是一朝一夕的事情,在這個過程中有許多工作要做。這其中包括:1、自上而下的宣傳、不走樣的復制和身體力行;2、前后一致的執行;3、讓業務模式和業務流程服務于企業信仰;4、利用人力資源手段來強化企業文化。通過這些手段,將企業使命、企業遠景和核心價值觀植入員工的大腦。企業文化的建立才算初步完成。有信仰的員工會毫無保留的奉獻自己的力量去實現企業的目標,這樣的企業無疑具有一種排山倒海的巨大力量。積極態度的四種境界同時代表了執行力的四種強度。我們要想達到更高的高度,還有許多路要走,執行力的建設依然任重而道遠。

    二、責任管理支撐著執行力的方向。

    每個人的本性中始終在重復著一個主題:回避風險,所有的執行在管理層面上都可以歸結為一點:責、權、利對等。西點軍校的責任管理為七條:1.鎖定責任,讓責任始終在下屬肩上。即為明確責任,確定責任在哪個下屬的身上,讓承擔責任的人清楚結果的定義,防止責任被變相轉移。也就是說當你提出困難時,請提交你最好的解決方法,告訴我你選擇的答案,只要把后果和責任綁定在下屬身上,責任才是真正的責任。2.責任歸位,只做老板該做的事情。把事情以授權的方式下達,合理的授權的三個要點:千萬不要一竿子插到底;讓員工養成做事靠流程的習慣;讓下屬把責任變成我的責任。你是否有時間考慮更重要的事情,就取決于你是否善于授權。3.溝通責任,與下屬溝通責任背后的意義。當一個員工愿意承擔責任,很大程度上依賴他的自已職責的理解,而一家公司之所以偉大,就是公司上司能把責任層層分解落實。要造就責任感的員工,就是學會和員工溝通責任背后的意義。4.沒有檢查,就沒有承擔責任的員工。檢查的目的就是不糾偏,如果強調什么,你就檢查什么,你不檢查就不重視。你越相信誰你就越檢查誰,你檢查誰誰就是你最信任的人。5.善于激勵負責任的員工。人的一輩子都在尋找重要感,給予一定的激勵就有活力去完成事情。有效的激勵下屬,讓下屬覺得自已很重要。而真正的激勵就是把激勵和員工的個人戰略相結合!6.培養下屬承擔責任的能力,經驗是負債,學習是資產,過去成功的經驗,有可能就是你失敗的原因。優秀的人是免費的,平庸的人是昂貴的,打造優秀的員工是返崗資,容留平庸的人是負債。7.運用道德勇氣,淘汰不承擔責任的下屬。只有不斷的淘汰不承擔、不合格的下屬,補充新鮮血液,企業才能持繼發展!

    說起責任,美國作家費拉爾-凱普寫過一本書叫《沒有任何借口》,講的是美國西點軍校所奉行的一條重要行為準則就是沒有任何借口,它強調的是每一位學員想盡辦法去完成任何一項任務,而不是為沒有完成任務去尋找借口。西點的核心就在于沒有任何借口,就在于沒有任何借口所體現出的一種完美的執行能力,一種負責敬業的精神,一種不講任何借口的責任心。

    沒有責任,執行力就沒有筋骨支撐,只能是癱軟和離散。所以說,責任與事業成敗緊密相連。大家知道,在第28屆雅典奧運會上,中國女排在落后兩局的情況下,不為失利找借口,也不為連續4次無緣奧運金牌找借口,而是從失敗中汲取教訓、頑強拼搏,終于以3:2反敗為勝、奪得金牌,上演了史詩般的大逆轉。是什么在激勵著中國女排?是使命,是精神,是中國人民的信任和期望,是中國女排姑娘們用責任支撐著的強大的集體執行力的必然結果。

    有責任,就不會有借口;有責任,就不能講借口;有責任,執行力就有了筋骨。今年是我們公司的標準執行年,現在全公司上下正在廣泛深入地開展標準執行年活動。開展標準執行年活動,具有很重要的意義。近幾年來,我公司的管理水平不斷提高,發展速度逐步加快,經濟效益逐步好轉,取得了可喜的成績。但是,應當清醒地認識到,我們的管理水平和盈利水平總體不高,與市場經濟的需求,與先進單位相比,仍然存在比較大的差距。所有這些,迫切需要我們進一步強化管理。而開展標準執行年活動,正是加強企業管理,提高企業經濟效益的重要舉措。開展標準執行年活動,關鍵在于執行,而執行的好壞關鍵在于我們每一個人是否把責任放在心里。有了責任我們才能更好的貫徹和執行管理的各項標準,更好地推動企業向前發展。

    是的,責任就是勇氣,責任就是智慧,責任就是取之不竭,用之不盡的力量。對我們而言,工作就意味著責任,無論在什么樣的工作崗位上,都要高度負責,不要用任何借口來為自己開脫或搪塞,愉快的接受和完美的執行是我們唯一的選擇。因為工作中沒有借口,人生中沒有借口,責任更不能講任何借口。成功,屬于那些不找借口的人!

    三、結果管理體現執行力的能力。

    在我們工作過程中經常有這樣的一種現象,大家在工作中遇到難題后,并不是以“方漢總比問題多的心態”去解決問題,而是用“問題總比方法多的心態”去找理由和借口來掩飾責任。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。所以今天你有什么樣的思想觀念,明天你就有什么樣的工作結果;今天你種什么樣的因,明天你就結出什么樣的果。

    那為什么有些人認為自已付出了很多卻得不到認可呢?“我拼命的加班、我有充分的理由說明這件事情失利、我沒有功勞也有苦勞等”源頭,但是你是否有想到你所做的事情有沒有結果,有沒有業績,即使你能力再強,最后也要結果(工作績效)來體現。沒有了結果所有的一切都成為空話。企業要求的是員工能創造結果并不是創造過程。總而言之拼命、苦勞、加班、理由、職責、任務、態度不等于結果。沒有結果意識,就是一紙空文。俗話說“茶壺里煮餃子,倒不出來的就不是好餃子”。員工不做結果,企業將承擔后果。

    而結果定論為:可以滿足客戶需求的一種價值,就是客戶愿意用錢來換的東西。沒有客戶沒有價值的結果,無論你多么辛苦,你的辛苦都一文不值!!!結果一定要具備有時間(完成事情的底線)、有價值(能產生客戶需求)、可考核(對價值產生評價),這是結果的三大要素。比別人多做一點點,成功就比別人多10倍。8個小時內求生存,8小時之外求發展。做結果是企業生存的底線,所有價值體現在交換中,結果改變個人命運,結果改變企業發展。

    因此,把態度管理做為根本、以責任管理為導向、貫徹結果管理的執行、這不僅對我們的管理有深遠的影響,更對我們人格魅力的培養、素質的提高有著積極意義,對大創公司未來的發展更有跨躍式的提高。讓我們每一個大創人,把沒有借口和理由的執行精神當作一種常態、一種習慣乃至于一種素養,滲透到我們工作之中去吧!

    今年上半年,我局召開提高黨員干部執行力、協同力、創新力,深化創先爭優活動動員會。在深化創先爭優活動和開展讀一本好書活動中,本人閱讀了《贏在執行》和《團隊執行力》等書籍,對執行力有了更深的認識和體會。

    (一)所謂執行力---把目標轉化為結果的能力。指的是貫徹戰略意圖,完成預定目標的操作能力。

    孫子說:“夫將者,智、信、仁、勇、嚴;夫將者,三令而五申,讓后行賞罰”。說的是執行力;“路線確定之后,干部就是決定因素”。說的是執行力;余世維《贏在執行》講到執行力的三大流程:戰略、組織,人力。他把執行力分解過后,形成三個層次的運作,高層、中層、業務層,然后發揮檢查監督的職能,對全過程的控制。外國諸多管理學家對執行力講了很多,都講到計劃、組織、指揮、協調、控制、監督這些職能,以最終實現組織目標。

    執行---沒有任何借口。完美的執行是不需要任何借口的,不要用借口來為自己開脫或搪塞。借口只能讓我們暫時逃避困難和責任,但其代價卻是沉重的。找借口的一個直接后果就是容易讓人養成懶散、拖延的壞習慣,當遇到困難和挫折時,不是積極地去想辦法解決問題,而是去找各種各樣的借口,這樣只能導致失敗,也會使自己一事無成。優秀工作人員從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力想辦法解決問題,出色完成任務。“拒絕借口”是追求完美表現的有力保障,我們要牢記責任,奉行職業準則,培養不達目的不罷休的毅力。因為工作是沒有任何借口的,失敗是沒有任何借口的,人生更是沒有任何借口。

    (二)執行需要團隊精神。

    大家都聽過三個和尚喝水的故事:當廟里有一個和尚時,他一切自己做主,挑水喝;當廟里有兩個和尚時,他們通過協商可以自覺地進行分工合作,抬水喝;可當廟里來了第三個和尚時,問題就出現了,互相推諉,誰也不愿意干,其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性,在完成一項任務時,缺乏團隊協作的結果是導致失敗。由于個人的能力有限,因而在做工作時,需要相互協作,相互幫助,相互提醒。

    今年7月全區審計創新交流工作會議在我市召開,在時間緊、任務重的情況下,組織如此大的規模會議是建局以來史無前例的,我局審計干部職工積極配合,協同作戰,注重每一個細節,追求完美,互相補臺,最終全區審計創新交流工作會召開非常成功,得到上級領導和各兄弟市(縣)審計局的充分肯定。這是執行力的具體體現,這是團隊精神的具體體現。

    二、如何提升、強化執行力。

    執行力的強弱反映了一個單位的管理水平,更體現在單位人員的精神面貌上,它無時不在影響著我們每個部門(科室)、每個環節的工作。作為一個單位,再好的目標與構想,再完美的操作方案,如果不能強有力地執行,最終也只能是紙上談兵。如何提升強化我們的執行力,我認為一個單位需要做好以下幾點基礎工作:

    (一)制定明確的目標任務。

    明確目標任務就是明確執行力的方向。它是建立在對單位內外部信息和各類資源進行認真分析,特別是建立在對一系列問題得以確認并提出構想的基礎上,這是確立目標的基礎,前期需要我們做大量的分析調研工作。目標是系統的,有層次的。單位目標、部門(科室)目標和干部職工目標,體現了目標的層級關系,所以目標必須分解,以求更具體、操作性強。單位目標明確了,執行力才有了前進的方向,不同的職能部門(科室)、不同的干部職工在工作中才能形成一股合力,從而更好地發揮知識與技能的聚合作用,更好地促進目標任務的達成。

    (二)培養優良的團隊精神。

    對管理者而言,真正意義上的成功必然是團隊的成功。團結協作是一種良好的職業道德,團隊精神包括認同別人、主動幫助、無私奉獻、團隊自豪感四個方面。一個集體要有團隊精神,但每個人由于在單位中所處部門(科室)的不同和自身素質的不同,并不一定都能做到這一點。這就需要單位創造培養一個團結協作的環境。如何做到這一點?可從以下幾個方面入手:一是要樹立一個美好的前景規劃,讓干部職工看到發展的前途和方向,為共同的奮斗目標而努力。二是對每個人都建立明確的工作職責與工作目標及合理的獎懲制度。三是要加強對干部職工的教育,培養他們的團隊意識與合作精神。

    (三)提高個人的執行能力。

    執行是靠人來完成的,他需要一定的知識與技能。這不僅體現在完成任務的能力要求上,而且體現在完成任務的效率與質量上。在機關單位,對一個人的知識與技能的考核不僅僅局限于他的能力素質,而且要把它放在時間、質量、成效及對社會的影響等多方面進行評估。同樣完成一種事,所花時間有長短、社會影響有大小、完成的質量有好壞,對資源的使用有多少,所以對他及他的能力的評價應是多維的。這樣就對單位干部職工在知識層面和技能層面都提出了更高的要求。

    提高執行的能力。首先,要通過不斷努力學習,掌握新知識,樹立新觀念,提高新技能,使自己具備落實執行力的能力;其次,建立起良好的管理機制,有一套科學的標準去衡量,合理的獎懲制度來激勵;第三,要統一尺度,統一標準,一視同仁,實行“制度管人”的新機制;第四,要培養一批具有堅強的執行力,辦事公道,為人正派,有一定人格魅力的管理層。最后,就是在實現目標的過程中要不斷的跟蹤關注,同時要設立反饋機制,這樣,不僅了解執行力的程度,而且便于及時發現問題,及時解決問題,使制度在執行過程中更加完善,使各項工作更加完美。

    三、提高執行力,增進協同力,提高創新力。

    “要提高黨員干部執行力、協同力、創新力,使黨組織的堡壘作用更加牢固,黨員的先鋒模范作用得到更好發揮,推動梧州科學發展、跨越發展、和諧發展。”市委書記劉志勇在我市創先爭優活動中提出,讓創先爭優成為廣大基層黨組織和黨員的一種長期追求。

    當前,我局創先爭優活動正在深入持續推進,根據新形勢新任務的要求,提高黨員干部的“三個力”,就是要增強基層黨組織和黨員干部“爭”、“創”意識,使先進和優秀成為黨員干部的本質要求和不懈追求。樹立強烈的進取精神、實干作風,天下大事必做于細,古今事業,必施于實,抓而不緊,等于不抓。通過提高執行力,進一步強化責任意識,務實意識、效率意識、執行意識,做到行動自覺、貫徹有力,強化抓落實的責任,形成“千斤重擔眾人桃,人人肩上有目標”的新局面。增進協同力,要具有大局意識、協作精神、服務精神。通過提高協同力,統一審計干部職工的認識,樹立“一盤棋”思想,在工作中互相理解、支持、配合、協同推進,在形成和提高協同力中創先爭優,推動審計發展。提高創新力,創新是發展的動力,要切實改進工作作風,努力提高綜合素質,進一步強化創新意識,主動把創新理念引入實際工作中,用新觀念、新思維、新視角、新舉措謀求又好又快發展,在開拓創新中創先爭優、推動發展。

    提升效能,提高執行力,就是要加強自我修養,提高自身素質。以后,我將嚴格要求自己,端正學習態度,努力學習理論知識和專業技能,不斷提高工作水平。工作上要高標準,嚴要求,精益求精,認真細致的做好做實各項工作,以自已的實際行動踐行提高執行力的要求。要以這次提高“三個力”和創先爭優活動為契機,完善自我,正確履行審計職責,為促進我局發展作做出積極的貢獻。總之一句話:貴在責任感,贏在執行力。

    12月05日,在公司安排的培訓活動中,主題是“真正的執行”。來自匯聚國際教育的老師,聲情并茂的給我們上了一堂精彩紛呈的培訓課。非常榮幸能參加這次培訓,通過此次課程,讓我受益匪淺,感慨良多。

    特別是讓我明白了執行力是與每一位員工都息息相關的事情,企業的成功與否,不光在于決策層的戰略眼光,更在乎于大家執行的力度,做一個有執行力的人對企業的發展和員工個人職業化的成長是非常重要的事情。

    一、責任思維——執行的基礎。

    作為一名企業的管理者,我們必須具有“責任思維”,簡而言之就是要“以身作則,身教大于言傳,把“我”當做一切問題的根源”。

    都說責任重于泰山,沒有責任感的團隊是沒有戰斗力的團隊,但企業里推卸責任、不負責任的現象卻普遍存在,做事應付不主動,出問題沒人承擔,同樣的錯誤持續發生。

    我的理解就是要勇于承擔責任,發現錯誤先從自己身上找問題,這不只是管理的學問,也是對做人做事的道德品質要求。只有讓我們的團隊形成了良性競爭環境,不去互相推諉責任,才能真正成為和諧進步的精英團隊。

    二、成果思維——執行的靈魂。

    ——重視成果,而不是結果!做了_100=0做到_1=100。

    在工作中,我們總是花了很多的時間與精力,卻做不到預期的效果,也許在這過程中披荊斬棘,經歷了無法想象的艱辛,中國有句古話叫“沒有功勞也有苦勞”。但成果是企業抵抗金融危機的唯一出路,企業是靠成果而活,但很多員工都滿足于做任務,做苦勞,卻提供不了實實在在的成果。

    你強調什么,員工的焦點就是什么,企業的結果就是什么,員工不提供成果,企業承擔后果,甚至是死亡!

    要想成為一名優秀的員工要提升執行力,就必須學會在遇到阻礙時不找借口,而是積極的尋求解決問題最終讓企業受益的方法。關注過程,強調結果,這是每一位管理者都應該學會的事情。

    三、狼性思維——執行的精神。

    ——企業要有合理的提升淘汰機制,能人中的首善要大肆表彰,能人中的首惡要堅決拿下。

    中國人重感情,總是因為這樣那樣的原因不忍責罰做錯事的員工。殘酷市場競爭告訴我們:優勝劣汰,不進則退。人進步是因為危機感,但企業卻經常存在稍有成就就躺在功勞簿上一動不動,碰不得更管不得的現象!

    獎罰分明是對員工最公平公正的待遇,要幫助員工打破小富即安的思想,引導員工向積極上進的工作情緒,迫使員工進步。我認為狼性其實就是人性!

    四、高標準嚴要求——執行的操作。

    ——要想成為行業第一名,首先要把標準達到第一名,標準決定水準,凡事以第一名為目標。

    為了便于大家理解這段話的深刻含義,郭老師專門給大家播放了關于海爾集團的一段視頻,在觀看這段視頻的同時,讓我震撼,甚至幾度哽咽。在那種困難的年代,需要一種什么樣的魄力與百折不撓的精神,才能讓海爾人最終突破自我,最終成為一家國際化的大型企業。這一切讓我深深的感覺到,一流企業有一流標準,三流企業則是三流標準,俗話說求其上得其中,求其中得其下,求其下得其無,所以高標準嚴要求的管理理念是奠定一個企業成功的基礎,企業員工只有在每個崗位、每個部門、每個團隊都高標準嚴要求勇爭第一,才有可能成就企業的領先地位。

    我們要想得到客戶的認可,首先要百倍于客戶來認可自己,與自己的事業、產品。標準決定質量,有什么樣的標準就有什么樣的質量,高標準才有高質量。值得注意的是,少數同事在工作中標準不夠高,要求不夠嚴,有一種只求過得去的思想。這個問題不解決,企業的目標和要求就難以實現。

    五、感恩心態——執行的永續動力。

    ——感恩父母、感恩老板、感恩下屬,感恩周圍的一切人和事。

    很多員工都是為錢工作而意識不到感恩,其實一個人如果不知道感恩就沒辦法在這個世界立足,一個企業如果不知道感恩也不會有太多企業跟他合作。感恩才是執行最強大最持久的力量,感恩父母、感恩領導、感恩員工,懂得感恩才會付出真心付出愛,為愛工作,工作終將圓滿,心在一起企業才會更強更大。

    持續二小時的培訓會,老師講的很生動煽情,會上掌聲如雷。通過這次培訓,讓我感覺到作為公司的一份子,要樹立良好的工作態度和工作作風,愛崗敬業,提高工作效率,強化執行力,實現企業發展與個人發展的雙贏。

    余世維執行力心得體會(精選19篇)篇九

    我來說是一個很專業的名詞,以前對它沒有很詳細的了解和認識,聽過余世維博士的講課,使我對于執行力有了更深的理解。

    一個成功的企業,在管理方面講究的是貴在執行,任何企業的成功都必然是執行的成功。我覺得我們的企業在發展過程中,從各級領導到普通員工都應該全面貫徹執行企業指令。執行力是決定企業成敗的一個重要因素,是構成企業競爭力的重要一環,只有掌握并充分將執行力運用于企業戰略中,企業才具有獨特的競爭優勢。沒有執行力,就沒有競爭力,這是現代市場經濟發展的必然。

    對于余博士的一句話我覺得說出了一些企業執行力不強的根源,他說:“不把任務當回事,目標再明確也不行”。這就是我們經常所說的責任心,一個責任心不強的員工,盡管有豐富的經驗,有足夠高的學歷,他也沒辦法完成重要的工作。這也使我認識到一個企業,一個好的企業,就必須注重培養員工的工作責任心,樹立工作責任感,作為下級就必須認真執行企業下達的任務和指令,對于執行中遇到的問題,需要大家以積極的心態去對待,去解決。

    一個好的企業要發展,我認為應具備一批懂得經營管理、善于團結、有凝聚力、高素質的隊伍,因為好的執行力要靠好的人才去執行。如果每個員工在工作當中,在職責范圍內,在自己的崗位上,都能夠按照工作標準和上級指令不折不扣的執行,我想企業就會具備發展的源動力,我們的企業也就更加具有競爭力。

    余博士說:“不忙的時候,主動幫助別人”。對于這句話,我的個人理解是,一個企業就是一個團隊,養成團結互助的習慣也就是培養了員工的團隊意識。身為企業一員,只有具備團隊精神,貫徹領悟企業領導的思想,才能提高個人的工作能力和執行力,在工作中做到有壓力才有動力。

    同時作為一名基層企業領導,一方面我將在今后工作中的加強主動性,不斷的要求充實自己,更好地去學習、去思考,全面貫徹執行力度。另一方面不斷加強各部門之間的互相協助,重視團隊精神,多和員工溝通思想,盡可能提高每位員工的執行力!

    余世維執行力心得體會(精選19篇)篇十

    通過本次的培訓令我感觸最深的是執行力。戴爾公司總裁邁克爾·戴爾認為執行力就是,每一個員工在每一個環節都在一絲不茍地執行。而我們在實際的工作中最缺少的就是執行力,在企業中具備這樣的人才很少,具體有三個原因:

    一是企業自身的原因。因為企業要給企業管理者提供行使執行力的保證,也就是說,一個企業要想發展,必須具備完善的管理制度和實用的人才管理機制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成領導分配的任務,促使員工適應企業的管理方式,并養成習慣,給企業執行力落實帶來很大的推動。

    二是中低層管理人員的能力和態度。在能力上應該沒有什么太大的問題,在人員進入前,公司肯定對入職人員進行考核,只是在進入公司后,時間一長,可能會產生一些想法,影響執行力,比如:不學習,不上進,能力倒退,不能吸收新思想新理念,安于現狀等等。

    三是基層員工的自身素質。員工素質低下在每個企業都有,要想讓他們遵守公司規章制度,除了基層領導要以身作則,公司還要組織對員工不定時培訓和工作上的引導,使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實執行力。

    現代企業競爭更多是靠人才的競爭,而競爭靠的是速度,而我們旅游行業靠的是服務。作為一名企業中層管理人員,首先要具有自我管理的能力,確定自己的位置和方向,明確自己的工作職責。作為一名企業的中層管理人員,不僅是做好自己的事就可以了,更多的是需要去管理,管理是一門科學,又是一門藝術。做工作不是埋頭苦干依靠個人就可以,而是要帶領自己的團隊,去執行組織的價值,執行組織的計劃,完成組織的目標。團隊的最大效能的發揮源于內部有效的溝通,作為中層管理人員,應多于員工進行溝通,盡可能了解員工的難處,幫助他們解決問題。我們務必要以身作則,做正確的事,做正確的人,并帶領團隊把工作按質按量做對做好,還要去正確的培養我們的團隊,提高團隊績效,盡善盡美的做一名合格的企業中層管理人員。

    通過這次中層管理干部的培訓,本人受益匪淺,感觸頗多,對我今后的工作有極大的幫助。希望以后還有更多類似這樣的學習、培訓機會。

    余世維博士主要圍繞如何提升企業經理人的執行力來闡述企業執行力對一個企業的重要性。主要通過以下幾點來進行說明的:

    一。改造職工的思想,提高企業素質隊伍建設才有執行力。

    余世維博士列舉了柳傳志、杰克·韋爾奇、邁克爾·戴爾等名人對提高企業素質隊伍建設的一些經驗和看法,從而提出“按質按量完成自己的任務”就是執行力的觀點。并從兩方面來闡述核心競爭力:一方面,從顧客的觀點應該認為這個產品沒有替代品;另一方面,從同行的觀點應該認為這個能力沒有人能模仿。只有這樣才能構成一個企業的核心競爭力。

    二、從韓國三星公司的選人標準出發分析一個企業執行力的重要性。

    在用人的問題上,韓國三星公司就發現了一下幾個問題:很多人對執行力的偏差沒有感覺,無所謂,在個性上不追求完美,在自己的范圍內自己不能負起責任,缺乏緊迫感,對要求的標準不能堅持等,因此三星公司在選人的問題上首先要看他的誠心。其次還要看這個人是不是能自動,自發,是否注意細節,為人是否誠實,是否善于分析、判斷和應變,是否樂于學習,求知,是否有創意,對工作是否投入等。

    三、分析企業執行力不足的原因。

    企業的執行力不足表現為決策緩慢,人員的工作主動性不強,過度繁瑣的工作流程等等,但這些執行力問題都植根于企業結構的幾個基本要素,只是以不同的方式體現出來:

    1、管理者沒有長抓不懈:如果公司在迅速擴張期,沒有暢通的信息和合理的信息配制,管理層對很多新設置的機構就鞭長莫及,無法進行有效的決策和管理,因此,那些經歷了長期發展,部門設置精細,流程復雜的公司,出現官僚作風和反應遲鈍,也就在情理之中。

    2、制度朝令夕改,不合理;一個企業的制度沒有一定的穩定性和延續性,將會使企業的員工沒有安全感和歸屬感,將為企業工作看作是一種短期行為來進行,將大大不利于企業長期的穩定發展。

    3、缺少良好的方法;提高企業執行力,需要從這些方面有針對性地入手。關鍵就在于達到個人行為。他人行動和公司利益的三者一致。管理層需要為不同的人劃定權責邊界,給他們充分的共享信息,企業將表現出消極應對性機構的特點。

    4、缺少監督考核;激勵體制如果不能很好地使員工行動和公司目標一致,就容易出現員工憑熱情做事,結果卻是一盤散沙,甚至事與愿違。

    5、沒有企業文化;一個有好的企業文化的企業,才能產生強大的凝聚力,才能吸引越來越多的有識之士來為企業工作,因此有沒有企業文化,或者說企業文化好不好,可以從一定程度上反映出該企業執行力的情況。

    四、余世維博士列舉了波特曼酒店企業執行力的情況,指出該企業執行力表現在企業能否振作員工的士氣,企業是否關心員工,員工是否關心顧客,顧客才會忠心酒店。此外還談到了檢查企業是否做到了執行力的標準有以下幾點:

    1、權利配置首先必須理解權利是如何在組織內部的。這將使管理層迅速越過復雜的業務流程和部門層級,發現各種決定在何處作出,以及如何作出。如果存在決策點不清晰,或是配置方式出了問題。那么當一項戰略需要執行時,就無法得到各層級的響應策略和措施的回應,執行力難免會出問題,接下來,企業應考慮怎樣更加合理地配置這些權利,以確保相關信息的傳遞和配置效率,把決策放在擁有最多有效信息的地方。

    2、激力機制一套成功的運作模式必須保證激勵體制能給決策人清晰的方向,并促使他們的行動和公司的目標保持一致。公司不能調動員工的工作積極性,自然毫無希望;但是員工積極性被調動起來后,缺乏統一目標引導,比前者更加糟糕。管理層必須明白一點:激勵體制的重點并不在于獎勵的多少,而在于如何實現組織的協調性。管理大師肯·布蘭查德在其著作《一分鐘經理》中指出,“在相當多的企業里,員工其實并不知道企業對自己的期望,所以在工作時常出現‘職業偏好病’--即做了過多沒有期望他們做的事,而在上級期望他們有成績的領域里卻沒有建樹。造成這樣的情況,完全是由于經理沒有為員工做好目標設定,或者沒有把目標設定清晰地傳遞給員工。”

    五、結合我單位實際情況,談談我的看法。

    作為一個管理者,我應該作好表率作用,管理好員工,在日常工作之余提高自己的專業能力,專業素養,專業知識,對內部存在的一些問題予以及時解決。

    余世維執行力心得體會(精選19篇)篇十一

    基層管理者余世維勝在執行力,被譽為“百萬軍心”的一把利刃。那么余世維是如何在執行力上獲得如此高度認可的呢?筆者認為,成功基于兩個方面的因素,一是具有充分的素質,二是高度的執行力。在余世維身上,這兩個因素達到了極致完美,讓人大受啟示。

    第二段:素質(戰術)。

    余世維具備專業實力,具體表現在幾個方面。首先,他具有極為精湛的管理經驗和實際操作中的技巧,充分洞察管理本質和要素。其次,他具備對工作的高度責任感和使命感,始終保持清醒的頭腦去監督改進。最后,他擁有高度的敬業精神,以及對工作的熱忱,產生了高層次的職業素質。基于如此出色的素質,余世維成為了一名得心應手、游刃有余的管理者。

    第三段:執行力(策略)。

    余世維對于管理理念的貫徹力度是非常出色的,這得益于其在執行力方面的高度嫻熟。在工作中,他毫不猶豫地把理論轉換成實際行動,這種持之以恒的執行力讓團隊做出大量的成果。他總是保持自己和團隊朝著既定的目標前進,始終圍繞核心關鍵問題,提出可行性的方案,規劃出行動的具體措施。正是這種堅定而有效的行動給余世維帶來了許多成功的征程。

    第四段:領導力(戰術+策略)。

    在余世維的管理中,人力資源是非常寶貴的,也是他實現個人夢想及公司業務目標的先決條件。因此,余世維需要動員識別成員的潛力和才干,有效地指導和培養他們,同時保持良好的溝通。他不僅僅是一名高效的管理員,還兼備著領導者的天賦和魅力。余世維憑借淵博的知識,過硬的技術、卓越的信仰和感人的個人魅力,贏得了團隊的高度認可和商業成績,得以成為一位優秀到充滿影響力的管理者。

    第五段:結論。

    回歸主題,余世維之所以在執行力上聞名于世,是因為他擁有無以倫比的素質、高超的策略以及超強的人格魅力。他總是能夠為了公司或團隊的利益,不斷地努力工作,達成既定目標。在實現他的使命和目標的過程中,他也體現出了自我沉淀和成長。余世維贏在執行力,是因為他能夠充分協調和平衡種種因素,從而助力成就個人與團隊的完美發展,極具啟示與借鑒意義。

    余世維執行力心得體會(精選19篇)篇十二

    感謝公司領導良苦用心組織培訓余世維先生贏在執行力三節課程,通過這次培訓,讓我對執行力有了更進一步的理解,受益頗豐.結合自身的工作實際,寫幾點對執行力的個人膚淺看法.

    在講座快要結束的時候,余世維深情的講到:一個人到了深圳都會不好意思亂扔垃圾,一個人到了上海下了飛機都不好意思大聲說話.這就是文化的感染力,氛圍的影響力.把他這句話,換到企業工廠那就是:一個人到了公司廠區,都會不好意思亂扔垃圾,都會不好意思不扎工衣.一個人進了制造車間,都會不好意思說話聊天,會不好意思吃零食,會不好意思玩手機,不好意思等等等等.但是我們公司沒有這種文化底蘊,沒有這種氛圍感召.所以,我們公司很多事很多地方都執行不到位,或者說執行起來很困難很吃力,更或者說不能長期長久的執行只是蕓花一現.要想改變這一局面,個人想法還是要從改變公司的企業文化與氛圍開始.雖然企業文化改變是一個任重而道遠的事.但是高-瞻遠矚的公司領導應該意思到這個企業文化的重要性.在一個好的企業文化里,執行力的有效貫徹與長期落實才會變得游刃有余.

    作為一個制造車間的主管,通過這次學習的主要目的還是用于車間管理,提升車間管理的執行力:

    一:好的執行力必須有一個好的團隊,好的管理團隊,從選人用人開始.余世維講到選人的第一原則是態度.把工作態度及對工作的觀念放在選人的第一位.現在我們的團隊,有些人的一些觀念就是”差不多就行了”或者說”差不多可以了”.在工作的個性上不追求完美不堅持完美.所以在后期的選人標準上,對工作的態度與觀念是首選,對自身要求完美,對工作要求完美,對員工管理要求完美,對數據管理對現場管理等要求完美的人,將優先選拔到團隊中來,讓管理團隊變得更強大.

    余世維----贏在執行力 培訓心得報告----羅宏

    二:執行力的具體事項必須拆解:因為現在的管理團隊,組長股長都是內部提拔,個別個人能力相對有限,如果籠統的安排一個事情給組長股長,可能他們會多走很多彎路,可能最后還會做得不是很完美,所以必須將執行的目標拆解成為階段,將階段拆解為步驟,將步驟再拆解細化為具體的細節方法.

    三:讓管理團隊養成”回報”的習慣.現在有部分人員,安排好的事情如果不去追究,就不會報告,而且還要追幾次.所以,必須讓團隊養成對工作的”回報”習慣.安排下去的每件事情執行時,在每個階段,每個過程中,都要讓他們報告.因為只有這樣才來得及糾偏,來得及改正與完善,不至于過大損失.回報的習慣必須是先講壞消息,再講好消息,壞消息講四分之三的時間,好消息講四分之一的時間.

    四:沒有任何借口.現在的團隊中有部分人員,在安排工作時或是檢討問題時,總是會講一些這樣或那樣的.理由來推托,總是為失敗或為怕失敗找借口,而不愿用這些時間去想方法成功.讓執行力得不到有效落實.雖然沒有任何借口是軍校軍隊的管理方法,但是對公司的管理也是有很多借鑒的地方.安排給下屬工作時(當然首先自己要做一個充分的預估),不給下屬過多推托解釋.在檢討問題時,鼓勵下屬勇于承認自己問題的習慣:先檢討自己的問題,再檢討別人的問題,自己的問題說四分之三的時間,別人的問題說四分之一時間.

    五:建立完善的賞罰制度.賞罰分明,標準統一.賞由下起,罰由上起.公私分明.做成制度.獎勵從員工從組長開始,懲罰從主管開始,以理服人.

    六:團隊管理者要對執行力長抓不懈.不能虎頭蛇尾,更不能會議上說說而已.目前的團隊中,很多組長股長的自覺性自動性程度不是太理想,很多會議傳遞給他們的執行事項,得不到積極有效的落實.所以,必須長抓不懈,要經常去檢查,不定期去突查,營造一種適當的團隊緊張感,而且要對這種檢查的要求標準長期堅持.

    七:自動自發.培訓團隊每個人養成自動自發的工作態度與習慣,是落實執行力的最大

    余世維----贏在執行力 培訓心得報告----羅宏

    目標.自動自發不是一蹴而就的事情,必須分階段來,首先是培訓團隊人員自愿自動地發現問題與事情的能力.再其次是培訓團隊人員自愿自動分析解決問題的能力.然后才是讓團隊人員養成這種習慣.再到后才是培養成這種氛圍.最后才是沉淀成一種文化.這個過程要配合有獎勵激勵制度,讓團隊人員主動提案,并且培養他們思考問題的能力,一個事項必須能夠提案多個方法,然后再給他們一種教育啟發,從中挑選出最好的方法.

    企業的核心競爭力在于執行力,這是別的公司無法模仿與替代的.執行力的關鍵在于團隊及團隊文化.有了好的團隊及團隊文化, ibm總裁沃森就可以驕傲的說:你可以接受我的工廠,燒掉我的廠房,然而只要留下我的人,我就可以重建ibm.這就是優秀的團隊及優秀的團隊文化給公司的財富.

    感謝公司給我這次培訓的機會,謝謝!

    羅 宏

    2015-9-9

    余世維----贏在執行力 培訓心得報告----羅宏

    余世維執行力心得體會(精選19篇)篇十三

    學校管理也是這樣,雖然家部門、崗位、職務各異,但是目標是一樣的。“世界上沒有完美的個人,只有完美的團隊。”個人的成功必須建立在團隊先贏的基礎上,因此,團隊里的每個人都要付百分之百的責任。

    對“執行力”的定義非常簡練:就是把目標變成結果的能力。

    我認為:

    1、要樹立正確的執行意識;。

    首先,要有明確的執行目標,我們要鎖定目標,盡最的努力去做。

    其次,要有責任意識,每一件事情de結果很重要,過程同樣重要、過程是結果走向成功的橋梁,沒有做好過程,就無法獲得好的結果。對事情的后果要有承擔責任的意識。在處理事情上,一旦出現錯誤,就要勇于承擔責任,不能推卸責任,更重要的是找到彌補錯誤的辦法。心中多想著學校,認真做事,追求結果和完美,努力再提升自身素質。培養責任感應該做到1)從我做起,2)主動面對問題,3)將小事情做到完美,4)不再拖延。

    2、要有良好的工作態度;。

    就是應該具備有良好對待工作的心態,和始終保持最好的'狀態。

    1、不斷學習,提高個人基本素質和管理水平;。

    2、加強溝通互動、集體協作的能力,助形成一個積極向上,和諧共處具有戰斗能力的團隊。

    3、自我檢查,不斷學習。我們身處一個全面的時代,同時也是一個十分注重學習的時代。學習的能力與速度是團隊戰斗力的集中體現。觀念的改變是最困難的,我們要不斷接受新的先進的觀念。

    通過培訓,我們更加清楚地認識到一支精誠、積極向上、樂于奉獻的團隊對于學校發展的重作用。希望自己在以后的工作中逐漸強,能力提高,與學校共同發展。

    余世維執行力心得體會(精選19篇)篇十四

    本次執行力的學習,是我們公司推進管理改革的一次鋪墊,表明了我們公司正在推行現代管理模式轉變的開始。前幾年我們公司培訓也不少但是關于執行力的學習還是首次,我們公司一直以來一些理念、制度方向等都不錯就是執行的不是太好。

    相信我們公司借助這次 “執行力”的學習應用推廣,也將引發一場管理制度的變革。

    通過學習我了解一些道理為什么執行難,從商業人格學習聯想到以前的工作,聯系到結果行為培訓48字原則的體會:

    1、為什么不行動?因為要看別人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動,自身就存在了很大的問題,坐在那里不行動什么結果都沒有就能表明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。

    2、為什么心情煩躁?是自己一直在和別人比較,別人做的比自己好吧,就認為他有能力就叫他去做,別人做的不如自己,就開始抱怨,這說明心態的問題,自己沒有認真的考慮,做事認真第一、理由第二。3、為什么不做結果?關鍵是心中沒有原則,沒有目標沒有方向,成敗的想法太多又沒有決心去做怎么會有結果,要決心第一、成敗第二。4、為什么不負責任?說明就是責任心的問題和人生價值觀的問題,最好是按照商業人格修煉的四要四不要:對客戶:要結果、不要理由;對上級:要價值、不要討好;對同事:要對事不對人;對自己:要原則、不要人情。要使我們達到好的結果據要,結果第一、理由第二。

    再談談5i的學習體會,它是一種執行的機制,i1是說任何事先講在前面,目標量化,結果明確有利于檢查人對過程的檢查;方向找對,選擇比努力更重要。i2是說明確方法,根據結果確定出過程具體實施方案。i3講的重點是過程進行的程度。i4是執行管理的有效的獎懲,做對了獎勵,錯了處罰。i5是總結的過程,有經驗有教訓,經驗我們補充新的流程制度,形成標準在整個團隊推行,不講個性只講共性。

    我相信對于執行力的學習最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續深化下去,讓整個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長。

    2、要提升企業員工的整體執行技能水平 ,一方面在招聘過程中要挑選具備較強執行技能的員工,另一方面在企業內部進行執行力的檢查督導機構。

    3、要營造執行文化:要從以下幾方面入手建立執行文化:

    其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風行,允許小的失誤;

    其二,團隊協作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;

    其四,績效導向:拒絕無作為,關注結果,賞罰分明;

    其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進要嚴把關,力爭將不認同企業文化的人擋在門外;最后,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。

    相信隨著公司推進執行力的進程,管理制度的改革將會更加深入完善,我們有理由相信德寶群興的明天會更加美好。

    字面理解為:執行并完成任務的能力,

    在執行力培訓中有一句經典語言"沒有任何借口",也是對執行力進行完整的詮釋。但在企業中具備這樣的人才很少,具體有三個原因:

    一是企業自身的原因。

    因為企業要給現代企業管理者提供行使執行力的保證,也就是說,一個企業要想發展,必須具備完善的企業內部管理制度和實用的人才管理機制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成領導分配的.任務,促使員工適應企業管理t方式,并養成習慣,給企業執行力落實帶來很大的推動。

    二是中低層企業管理人員的能力和態度。

    在能力上,我相信沒有什么問題,在他們進入前,公司肯定對他們進行考核,只是在進入公司后,時間一長,可能會產生一些想法,影響執行力,比如:不學習,不上進,能力倒退,不能吸收新企業內部管理思想新理念,安于現狀;還有把能力擺錯了方向,提拔能力不強的人和拉幫結派,想保住自己的位置,等等。

    三是基層員工的自身素質。

    員工素質低下在每個企業都有,要想讓他們遵守企業內部管理制度,除了基層領導要以身作則,公司還要組織對員工不定時執行力培訓和工作上的引導,使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實執行力。

    現代企業管理講的都是團隊協作,而不是個人英雄主義。要提高團隊執行力,必須先提高團隊凝聚力,每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。作為企業首先要培養忠誠度,要想員工對公司忠誠,公司必須對員工誠信,要履行對員工的每一個承諾,關心員工,增加員工對公司的信任感。充分發揮公司的激勵機制,對表現優秀的員工給予獎勵,并根據實際情況提供一定平臺讓他發揮,使其他熱愛這份工作,全心全意為公司工作。

    公司在組織執行力培訓時要給員工經常灌輸"堅決服從"意識,這是我這次執行力培訓心得體會的最大收獲。當然這個服從不是強迫的、抵制的,因為服從決策的內容是在決策前,就與員工溝通交流過,并且認可,覺得這些是自己應該做好的。但一旦作出決策,就應堅決執行,對于不服從者,要給予嚴厲懲罰,否則執行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關,還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織,也就是團隊負責人,他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領的團隊,因此作為一個團隊的負責人必須要有卓越遠見,才能體現出團隊的氣質和靈魂,更好地促進團隊的凝聚力。

    余世維執行力心得體會(精選19篇)篇十五

    “向執行要效益”趙董事長在xx年上半年工作總結會議上深入說明并闡述了執行力的重要性,從細微處的著手,宏觀上的把握,詮釋了執行力的真正內涵和實踐寶典,對此我深有感觸,下面我結合自己的實際工作談談在企業執行力方面的學習感想。執行力就是按質按量完成自己所被指定的工作和任務。簡單的來說,執行力就是將人員流程、戰略流程、運營流程合理進行運用,以達到戰略規劃的實現和改進。要提升競爭力,就必須加強執行力。可以說,一個企業生存和發展的關鍵在于執行力是否到位。

    執行力到底有多重要?為什么滿街的咖啡館,惟有星巴克一枝獨秀;同是做pc,惟有戴爾獨占熬頭;都是做超市,惟有沃爾瑪雄居零售業榜首,而造成這些不同的原因,則是各個企業的執行力的差異。僅有戰略,并不能讓企業在激烈的競爭中脫穎而出,而只有執行力才能使企業創造出實質的價值,這是企業長久生存和成功的必要條件。那些在激烈競爭中能夠最終勝出的企業無疑是具有很強的執行力的。

    在企業內應建立一種“執行文化”。在一個企業中,僅有領導和中層管理人員具有執行力是遠遠不夠的,還必須把執行力烙進職工的思想意識中去,要建立一種企業執行文化。在企業執行文化建設中,要大力倡導工作學習化,學習工作化,把所學知識轉化為專業應用的能力。

    真抓實干,提高執行能力。在我公司積極要求做到“四定”、“三看”工作思路的基礎上,重點抓好以下三方面的執行力建設。

    現在有很多領導人,他們對公司的前景與優勢夸夸而談,問到弱項時,就會含糊其詞,避重就輕。換句話說,他們都缺乏面對現實的勇氣,欠缺實事求是的精神,而面對事實正是執行力的核心。如要讓公司變得卓越并且做到基業長青,想在公司建立起執行力文化,須做到兩點:

    1、必須堅持實事求是;

    2、確保在企業中進行任何談話的時候,都以現實為基礎。

    了解員工在做什么,工作進行得如何,在實施目標的過程過遇到了哪些問題,現在是否已經找到了正確的解決辦法等。怎樣才能了解這些信息呢?必須做到:

    1、建立員工溝通渠道;

    2、多問、多聽;

    3、正確對待對話與爭論;

    4、其他方面的技巧。

    領導者的任務不只是制訂計劃,還應該進行跟蹤,在開始一實施后要檢查確認結果,設定周期,針對達成率、生產效率做多方面的考評、反省。當出現了問題時,要找出原因并尋求解決的辦法。否則,沒有跟蹤的目標,即使再怎么明確具體,都沒有多大意義。應建立一份詳細的執行計劃并把它捆綁到日程上,將目標轉化成具體的行動及時間表上的細節。

    “團隊的凝聚力就是執行力的表現,在這個團隊中領導的作用是核心凝聚力,給執行的軀體注入了動力。”一個執行力組織,不僅要求領導人的高執行力,也對團隊每個成員的執行力提出了要求。因此,每個人都要不斷地學習、進步、成長、提高對日益復雜的社會的應變能力,從而最終提高執行力,提升員工能力的途徑是多方面的。學習、培訓、教育等都是很重要的方法。在工作中,遇到問題時,領導人給予的指導與員工一起分析,解決問題的過程也是領導人培養員工的重要而有效的手段之一。

    薪酬激勵不單單是金錢激勵,同時也隱含著成就激勵,地位激烈等,要在企業內建立起執行力文化,就必須將薪酬與工作績效掛鉤。讓員工獲得薪酬與其貢獻成正比,企業通過對員工的績效考核,使崗位之間的晉升或降級有了量化的考核數據,使員工的精力集中到努力工作,提高工作業績上來,避免消極局面。

    “努力超越,追求卓越”,以理性務實的態度,力求完美的精神,創造公司的新輝煌!

    余世維執行力心得體會(精選19篇)篇十六

    最近,公司安排大家觀看了臺灣俞教授在南京郵電的管理講座錄像,看完之后感受頗多,覺得自己在如何工作、學習、做人等方面都有了一個新的認識,總結各方面的認識,歸根到底,我覺得要做好一名普通的員工、做好一個主管乃至做好一個經理人都必須學會"跪著做事、站著做人"。

    所謂"跪著做事"不是指對上級的阿諛奉承,也不是對領導的唯唯諾諾,而是指踏踏實實地做好本職工作,盡心盡職地去完成任務,并積極主動地去改善工作方法,提高工作效率。所謂"站著做人"是指對公司忠誠、對領導負責、有正義感。

    然而在我們日常的工作中很少能做到"跪著做事、站著做?",相反,更多的時候是"站著做事、跪著做人",其結果是做事的時候指手劃腳,說多做少,遇到問題總是推卸責任,常常以"工作難度大"、"我已盡力","其他人的原因"等理由為自己解釋,就象俞教授所講的"拒絕承擔責任",同時由于工作沒有責任心,導致工作時沒有"目標性和計劃性",使我們的經理、主管分不清什么是"最重要和最緊急的工作",而是整天要么是忙于應付各種突發事件,要么就無所是事;而做人時更多則是"跪著站不直",不能勇于同不良行為做斗爭,其結果是做主管的縱容部下,遇見問題視而不見,眼中只有"超級名星",不能團結員工,沒有團隊精神。

    相反,如果我們每一個人都能做到"跪著做事、站著做人",則一個科室、一個團隊乃至一個企業的面貌會有很大的改善。我們的員工就會各盡其職,我們的主管就會勇于擔起責任,毫無怨言地接受任務,主動地去充實自己、提高自己以便更好地為領導分擔工作,我們的團隊就會分工明確、上下合作,我們的事業就會蒸蒸日上。

    真正做到"跪著做事、站著做人"是很難的一件事,不然也就不會有很多的人、很多的經理人在工作中犯下俞教授所講的11條錯誤。我們之所以犯下這樣的錯誤,之所以做不到"跪著做事、站著做人"的原因是我認為是因為我們很多人缺少責任心,一種對工作、對公司、對同事應有的責任心,因而不會"在半夜二點回公司檢查工作",不會"為一張衛生紙而彎腰"。相反,如果有了這種責任心,你就會嘔心瀝血地做事,剛直不阿地做人。

    以上是我在聽完講座后的一點想法,之所以有這樣的想法,是因為對照俞教授的講座,我發現需提高和改正的地方太多,其中也有許多自己也曾意識過,卻很難改正,細細想來,究其原因,我想還是因為責任感的缺乏。

    余世維執行力心得體會(精選19篇)篇十七

    最近觀看了余世維博士講座,心里頗有一種震撼的感覺,頗受教育,受益非淺。。對于我們這些沒有接觸過管理學的在校大學生來說,真的有如提壺灌頂,相當于在管理學上進行了一次啟蒙教育,受益菲淺。

    才華,蘊觀念于談笑間,蘊哲理于詼諧中,余博士在講座中還經常穿插一些經典案例和對下一代的教育方法,有時還鞭辟入里地分析中國人身上存在的一些陋習。與其說是從他那里讓我們學到了許多企業管理學的知識,倒不如說是他教會了我們更多做人的道理。

    余世維講座觀后感:全面增強企業的執行力,余世維先生是時代光華教育發展有限公司特聘高級培訓師,哈佛大學企業管理博士后,牛津大學國際經濟博士后,美國諾瓦大學公共決策博士。現任某慧泉企業管理咨詢有限公司董事、總經理,美國富頓集團中國總經理。我這兩天看了兩張他的錄像光盤,觀看完余世維的講座之后,我感受頗多,學習到了許多新的知識,但我認為關鍵還在于認真的領會它,將其用到實際的工作中去。

    要發揮團隊精神。團隊精神是現代企業成功的必須條件之一。不僅要提高企業從上下到的每一個人的執導力,而且要提高每一個單位、每個部門的整體執行力。要將個體思維轉化為組織思維,將個人能力轉化為組織能力,將個體的創新轉化為組織的創新。這樣才會形成企業的系統執行力,體現出競爭力。今年4月份,物業管理中心為少年宮集團公司宿舍樓更換兩個單位落水管,施工高度15米(無腳手架)施工難度很大。為確保施工人員的人身安全。保證施工質量,縮短工期,我們事先召開會議,組織員工精心研究,嚴格人員分工,各負其責,緊密配合,依靠全體員工共同努力,順利地完成落水管的更換安裝任務。為了集團公司大樓正常用電,我們利用“五一”長假,全體員工參加從配電房引出電纜到大樓順利地完成了電纜的安裝任務。

    執行是任何企業當前面臨最大的問題,只有將戰略、人員與運營進行有效的結合,才能決定企業最終的成功。結合的關鍵在于執行。全面加強企業的執行力,推進企業建立執行文化任重道遠。面對市場經濟的大潮,我們要解放思想,堅持創新,超越自我,迎接挑戰,使企業之樹永遠長青,使我們的企業無愧于規模一流、品質一流、效益一流的新型企業。

    余世維執行力心得體會(精選19篇)篇十八

    3月x日分公司全體管理人員在堤嶺項目部會議室觀看了《高效執行力》培訓視頻,通過老師的講解,讓我對如何提高執行力有了更加明確的認識,也明確了今后提高執行力的方向。

    員工要提高執行力,只靠自覺是遠遠不夠的,還要有制度作為約束和保障,這樣才能形成規范、持久的執行力。我們制定制度時要充分尊重每個團隊成員的意見,做到大家的制度大家定,建立科學、嚴謹的管理制度,明確績效考核措施,用制度和績效考核來約束員工、激勵員工,提高員工的執行力。

    作為一個團隊的帶頭人,今后我會充分了解項目部每位員工的能力水平和個人意愿,充分挖掘員工的長處,做到取長補短,讓合適的人干合適的事,這樣才能做到人崗匹配,充分發揮每個員工的能力,調動員工的積極性,提高工作的效率。

    良好的溝通是保證工作完成的前提,是消除工作障礙的武器,今后工作必須要做到雙向溝通,通過高效的溝通尋求完成工作的最佳途徑,明確解決問題的最佳辦法,提高整個團隊的`工作效率。

    今年是我們公司成立的第二年,也是公司奠定基礎最重要的一年,公司強力推行目標化管理,作為項目負責人我會在項目管理上堅決落實目標化管理,多為成功找辦法,少為失敗找借口,堅持結果第一、理由第二。同時不斷反思、改正自己在工作和生活中的消極因素,以身作則積極端正心態,在工作中嚴格要求自己,切實提高自己的執行力,用自己的實際行動帶動每位員工,努力將我們團隊打造成有高效執行力的團隊。

    余世維執行力心得體會(精選19篇)篇十九

    通過近段時間的組織學習,使我認識到了提高執行力的重要性,增強了做好本職工作的緊迫感和責任感。

    提高執行力是踐行“三個代表”重要思想,全心全意為人民服務的必然要求,也是我們轉變工作作風,提高工作效率的必然要求。作為一名黨員班干部,我如下心得體會:

    作為一個行政執法部門,如何把黨和國家的各項方針、政策及決策部署不折不扣地落到實處,是一項重要的任務。一個部門的成功是要靠出色的執行力來作保證的,提高執行力是改革與發展的必然要求。沒有執行力,就沒有競爭力,也就沒有發展力,歷史的發展證明:執行力抓得好,職工隊伍就充滿朝氣和活力,事業就能順利發展;執行力抓得不好,干部職工隊伍就缺乏朝氣和活力,事業就會受到挫折。真正把國家的方針政策落實好,提高執行力是關鍵。作為一名黨員班干部,我如下心得體會:

    而來,滿意而歸,提高單位對外的窗口形象,這也是提升效能,提高執行力的核心所在。

    二、必須努力學習知識,不斷提高工作水平,充分發揮職能作用、促使我縣經濟健康有序發展。以前自已的學習態度還不夠端正,忽視學習的重要性,缺乏理論知識的刻苦學習,專業知識還不夠扎實。工作中缺乏開拓創新意識,有求穩怕亂、安于現狀的思想。工作方法有時不得體,科室工作有的方面還管理不到位。通過學習,使我認識到提升效能,提高執行力,就是要加強自我修養,提高自身素質。作為一名黨員,不能按一般群眾要求自已,以后我要端正學習態度,努力學習理論知識和專業技能,在學習中提高自己的工作水平。要樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,把思想統一到“為政之要、貴在落實;落實之要、貴在執行”的理念中來。業務上要高標準,嚴要求,精益求精,認真細致的做好做實各項工作,以較高的水平投身到為人民服務的工作中來,以自已的實際行動踐行提高執行力”的要求。

    三、一定要加強政治敏感性。開展“兩項活動”,說明各級領導對提高行政執行力和加強文明執法教育非常重視,這也說明當前政府各部門勤政、廉政、善政做得還不夠,特別是“天門城管事件”發生后,更是引發了全省、全國大討論。可見,提高行政執行力已是刻不容緩。

    四、一定要注意把握好學習階段的每一個環節。

    五、一定要結合實際學習。學習時要注重反思,結合實際提高“四個服務意識”,即提高服務基層意識、提高服務行政相對人意識、提高服務新農村建設意識、提高服務消費者意識。要學以致用,落實在行動上。

    六、一定要通過學習統一思想,達到團結穩定。不利于團結、穩定的話不說,不利于團結、穩定的事不做,不利于團結、穩定的的.謠言不傳,多做實事,作為一名黨員,我要以這次以“提高執行力”為主題的組織生活會為契機,提高認識,繼續把保持共產黨員的先進性落實到各項工作中去,為我縣縣經濟事業的健康、穩定、發展做出自已。

    八月二十八號下午,我校會議室里座無虛席。從香港請的著名教育專家于兆興親臨我校,對我們進行了西點執行力的講授。通過學習使我受益匪淺,我深深的感到做為一名老師,如何從事本職工作和目標有了進一步的理解和認識。

    一、要有團隊意識

    執行力就是按時地、保質保量的完成工作或提供結果的能力,學校管理也是這樣,雖然大家部門、崗位、職務各異,但是目標是一樣的。執行力心得。“世界上沒有完美的個人,只有完美的團隊。”個人的成功必須建立在團隊先贏的基礎上,因此,團隊里的每個人都要付百分之百的責任。

    二、要有目標意識

    我們鎖定目標,盡自己的最大努力去做。未達目的是要反思,想出辦法并反思,不達目的絕不罷休。

    三、要有責任意識

    1、堅守承諾

    做人要誠實守信、一若千、盡職盡責。

    2、結果導向

    平共處,無論是做人還是做事,一旦鎖定目標就要不達目的不罷休。結果很重要,過程也很重要。執行力心得。

    3、決不放棄

    在面對困難和挫折的時候,我們要迎難而上。在面對批評和指責的時候,我們要擺正心態、虛心接受。要把所學的知識運用到教學工作中去,學以致用才是最重要的。

    通過這次學習,認識到提高執行力的五個方面:一、從自我做起。二、主動面對問題。三、工作無小事。四、拖延是惡習。五、老好人要不得。

    希望通過這次學習,使自己在以后的工作中逐漸強大,能力提高,與學校共同發展。

    x月x日,在公司安排的培訓活動中,主題是“真正的執行”。來自xx教育的老師,聲情并茂的給我們上了一堂精彩紛呈的培訓課。非常榮幸能參加這次培訓,通過此次課程,讓我受益匪淺,感慨良多。

    特別是讓我明白了執行力是與每一位員工都息息相關的事情,企業的成功與否,不光在于決策層的戰略眼光,更在乎于大家執行的力度,做一個有執行力的人對企業的發展和員工個人職業化的成長是非常重要的事情。

    一、責任思維——執行的基礎

    作為一名企業的管理者,我們必須具有“責任思維”,簡而言之就是要“以身作則,身教大于言傳,把“我”當做一切問題的根源”。

    都說責任重于泰山,沒有責任感的團隊是沒有戰斗力的團隊,但企業里推卸責任、不負責任的現象卻普遍存在,做事應付不主動,出問題沒人承擔,同樣的錯誤持續發生。

    我的理解就是要勇于承擔責任,發現錯誤先從自己身上找問題,這不只是管理的學問,也是對做人做事的道德品質要求。只有讓我們的團隊形成了良性競爭環境,不去互相推諉責任,才能真正成為和諧進步的精英團隊。

    二、成果思維——執行的靈魂

    ——重視成果,而不是結果!

    在工作中,我們總是花了很多的時間與精力,卻做不到預期的效果,也許在這過程中披荊斬棘,經歷了無法想象的艱辛,中國有句古話叫“沒有功勞也有苦勞”。但成果是企業抵抗金融危機的唯一出路,企業是靠成果而活,但很多員工都滿足于做任務,做苦勞,卻提供不了實實在在的成果。

    你強調什么,員工的焦點就是什么,企業的結果就是什么,員工不提供成果,企業承擔后果,甚至是死亡!

    要想成為一名優秀的員工要提升執行力,就必須學會在遇到阻礙時不找借口,而是積極的尋求解決問題最終讓企業受益的方法。關注過程,強調結果,這是每一位管理者都應該學會的事情。

    三、狼性思維——執行的精神

    ——企業要有合理的提升淘汰機制,能人中的首善要大肆表彰,能人中的首惡要堅決拿下。

    中國人重感情,總是因為這樣那樣的原因不忍責罰做錯事的員工。殘酷市場競爭告訴我們:優勝劣汰,不進則退。人進步是因為危機感,但企業卻經常存在稍有成就就躺在功勞簿上一動不動,碰不得更管不得的現象!

    獎罰分明是對員工最公平公正的待遇,要幫助員工打破小富即安的思想,引導員工向積極上進的工作情緒,迫使員工進步。我認為狼性其實就是人性!

    四、高標準嚴要求——執行的操作

    ——要想成為行業第一名,首先要把標準達到第一名,標準決定水準,凡事以第一名為目標。

    為了便于大家理解這段話的深刻含義,郭老師專門給大家播放了關于海爾集團的一段視頻,在觀看這段視頻的同時,讓我震撼,甚至幾度哽咽。在那種困難的年代,需要一種什么樣的魄力與百折不撓的精神,才能讓海爾人最終突破自我,最終成為一家國際化的大型企業。這一切讓我深深的感覺到,一流企業有一流標準,三流企業則是三流標準,俗話說求其上得其中,求其中得其下,求其下得其無,所以高標準嚴要求的管理理念是奠定一個企業成功的基礎,企業員工只有在每個崗位、每個部門、每個團隊都高標準嚴要求勇爭第一,才有可能成就企業的領先地位。

    我們要想得到客戶的認可,首先要百倍于客戶來認可自己,與自己的事業、產品。標準決定質量,有什么樣的標準就有什么樣的質量,高標準才有高質量。值得注意的是,少數同事在工作中標準不夠高,要求不夠嚴,有一種只求過得去的思想。這個問題不解決,企業的目標和要求就難以實現。

    五、感恩心態——執行的永續動力

    ——感恩父母、感恩老板、感恩下屬,感恩周圍的一切人和事。

    很多員工都是為錢工作而意識不到感恩,其實一個人如果不知道感恩就沒辦法在這個世界立足,一個企業如果不知道感恩也不會有太多企業跟他合作。感恩才是執行最強大最持久的力量,感恩父母、感恩領導、感恩員工,懂得感恩才會付出真心付出愛,為愛工作,工作終將圓滿,心在一起企業才會更強更大。

    持續二小時的培訓會,老師講的很生動煽情,會上掌聲如雷。通過這次培訓,讓我感覺到作為公司的一份子,要樹立良好的工作態度和工作作風,愛崗敬業,提高工作效率,強化執行力,實現企業發展與個人發展的雙贏。

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