優(yōu)秀作文能夠在短短的篇幅內(nèi)展示出作者的想象力和創(chuàng)作才華。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的精彩篇章，體味其中的獨(dú)特思想和表達(dá)方式。
堅(jiān)持就能成功（專業(yè)17篇）篇一
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想！夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了夢(mèng)想人生就會(huì)失去方向！我的夢(mèng)想是成為一名運(yùn)動(dòng)員，有朝一日能夠站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上!今年夏天的里約奧運(yùn)會(huì)，深深地激蕩了我的心靈?？粗煌瑖?guó)家的運(yùn)動(dòng)員超越自我，最終獲得了至高的榮譽(yù)；當(dāng)他們的汗水與淚水一交一融的那一刻起我就立志想成為一名運(yùn)動(dòng)員，在五星紅旗冉冉升起的時(shí)候走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，這是多么光榮的事情??！光看看都感覺心一癢癢的了。那么就讓我們從點(diǎn)滴小事做起，去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧！
天亮了，我早早的起了一一床一一，因?yàn)槲沂切Ｌ飶疥?duì)的一員，每天必須堅(jiān)持晨練。來(lái)到學(xué)校，我們就開始訓(xùn)練了。第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是慢跑，我緩緩地跑了起來(lái)，跑了一圈后，我們?cè)?0米的地方?jīng)_一刺了，我可是第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線的呢；第二項(xiàng)訓(xùn)練項(xiàng)目是踢腿，是拉開我們的韌帶的，目的是讓我們的雙一腿更具柔韌一性一；第三項(xiàng)訓(xùn)練項(xiàng)目是后蹬跑，這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是訓(xùn)練我們的腿部力量的，所以這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目非常的重要，老師讓我們用后蹬跑圍著一操一場(chǎng)跑五圈??！在最后一圈的時(shí)候，我的腿實(shí)在是蹬不動(dòng)了，正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，我的眼前浮現(xiàn)出自己登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的一幕，我怎么可以放棄呢！長(zhǎng)大了還要為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩呢，如果連這點(diǎn)吃苦耐勞的一精一神也沒有的話還當(dāng)什么運(yùn)動(dòng)員。霎時(shí)，我的速度突然變快了些，真是太不可思議了！我居然連續(xù)圍著一操一場(chǎng)蹬腿跑了五圈，我咬牙堅(jiān)持下來(lái)了！連老師都對(duì)我刮目相看。那一刻，我心里美滋滋的。夢(mèng)想的力量真的太偉大了！
親一愛一的同學(xué)們，生活是我們自己的，有夢(mèng)想就要努力去追逐，我們不能做＂語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子！＂要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就要不斷的行動(dòng)，就算失敗了也無(wú)怨無(wú)悔。有了這個(gè)夢(mèng)想我就能面對(duì)各種困境和挑戰(zhàn)，每當(dāng)自己想放棄的時(shí)候，夢(mèng)想都會(huì)激勵(lì)我堅(jiān)持到底、勇往直前！
堅(jiān)持就能成功（專業(yè)17篇）篇二
俗話說(shuō)：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。”在人生的道路上，有太多的事需要堅(jiān)持。近幾天，我就遇上了這樣一件事。
下午，爸爸媽媽帶我去楊公堤騎自行車。燦爛的陽(yáng)光照得我們渾身溫暖。一旁，幾棵常青樹迎風(fēng)搖曳。我一蹬踏板，來(lái)到了一座橋下。望見高拱的橋面，我不由害怕起來(lái)：“這么高的橋，我能騎過(guò)去嗎？”一番衡量之后，我決定下車推上去。“不行，你就這么懦弱嗎？要學(xué)會(huì)堅(jiān)持?！蔽矣知q猶豫豫地騎上了車?！拔铱催€是推過(guò)去吧！”“你得騎上去！”“推過(guò)去！”“騎上去！”……腦子中兩個(gè)小精靈的吵鬧聲使我左右為難。這時(shí)，跟在后面的爸爸媽媽騎過(guò)來(lái)了。望著他們用力蹬車的樣子，心中忽然涌出了一股神奇的力量促使著我，我一蹬踏板，繼續(xù)向前騎去。一腳，兩腳，三腳……我挪動(dòng)那雙已筋疲力盡的腳用力向前蹬。風(fēng)兒吹過(guò)，樹葉沙沙作響，好像在為我加油鼓勁。漸漸的，我騎不動(dòng)了。后面的電瓶車一輛接一輛地超了過(guò)去，我努力地向前。一米，兩米，三米……我緊緊地咬著牙，生怕自己失去斗志，額頭上沁出一絲絲汗水。
終于，我騎上橋頂了。環(huán)視四周，自豪感油然而生。顧不得停留，我又一蹬地，自行車飛快地滑行下去，迎面而來(lái)的風(fēng)吹干了我的汗珠，吹到了我的心坎里。
從古至今，有多少人因堅(jiān)持到底而成就了偉大的事業(yè)，又有多少人因半途而廢而身敗名裂。堅(jiān)持，就是用汗水與淚水奮力拼搏。水滴石穿，繩鋸木斷，只要堅(jiān)持，就能成功！相信有了可貴的堅(jiān)持，我們的明天就會(huì)更加美好！
堅(jiān)持就能成功（專業(yè)17篇）篇三
1.斧頭雖小，但經(jīng)歷多次劈砍，終能將一棵最堅(jiān)硬的橡樹砍刀。
2.不經(jīng)歷風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹;不受百煉，難以成鋼。
3.看日出必須守到拂曉。
4.才氣就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。
5.成功最終屬于耐心等待的人。
6.我一定要，馬上行動(dòng)，決不放棄!——陳安之。
7.成功者決不放棄，放棄者決不成功!——陳安之。
8.不放棄!決不放棄!永不放棄!——丘吉爾。
9.我們最大的弱點(diǎn)在于放棄。成功的必然之路就是不斷的重來(lái)一次?！獝鄣仙?。
10.無(wú)論什么時(shí)候，不管遇到什么情況，我絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣。——愛迪生。
11.一個(gè)人只要強(qiáng)烈地堅(jiān)持不懈地追求，他就能達(dá)到目的?！緶_(dá)。
12.要從容地著手去做一件事，但一旦開始，就要堅(jiān)持到底。——比阿斯。
13.告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神。——巴斯德。
14.成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。——約翰生。
15.偉大的作品不是靠力量，而是靠堅(jiān)持來(lái)完成的。——約翰遜。
16.生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。——左拉。
17.忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來(lái)好處?！獖W維德。
19.不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的?！X學(xué)森。
堅(jiān)持就能成功（專業(yè)17篇）篇四
每個(gè)人在人生路上都會(huì)留下一個(gè)成長(zhǎng)的故事，而那個(gè)故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個(gè)不朽的真理。
記得一年級(jí)時(shí)，媽媽給我報(bào)了個(gè)書法學(xué)習(xí)班。起初，只是為了將字練好看一些罷了；后來(lái)，老師說(shuō)我有寫書法的天分，要求我去參加書法考級(jí)。老師便挑選了一首“清明”，說(shuō)考級(jí)就書寫這個(gè)，還讓我在家里不停地練習(xí)?？晌揖毩藳]幾天，開始打退堂鼓了，于是，我開始用各式各樣的理由，逃避練習(xí)書法。
一張張雪白的宣紙上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)漢字，一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦，一筆一劃認(rèn)真臨摹。終于，功夫不負(fù)有心人，書法5級(jí)我順利通過(guò)。
此時(shí)，對(duì)于媽媽的那些話，我有了更深的理解——堅(jiān)持不懈，才能成功。
堅(jiān)持就能成功（專業(yè)17篇）篇五
本站：習(xí)作能運(yùn)用思路點(diǎn)撥法，將喂鴕鳥的事情寫得具體生動(dòng)，最終從中悟出一個(gè)人生的道理，很棒!下面我們一起看看這篇《堅(jiān)持就能成功》。
每當(dāng)我在電視上看見鴕鳥，我就會(huì)想起上次去鴕鳥園喂鴕鳥的事情。
星期天中午，天氣暖暖的，太陽(yáng)公公在天上對(duì)著我們微笑，路邊的樹搖著腦袋仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈，老師要帶著我們?nèi)r鳥養(yǎng)殖基地，在路上同學(xué)們都開心地議論著鴕鳥，我恨不得立刻長(zhǎng)出一對(duì)翅膀飛向傳說(shuō)中的鴕鳥。
進(jìn)了鴕鳥園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了鴕鳥它們就像天上的云朵兒一樣來(lái)回地飄動(dòng)著。
過(guò)了一會(huì)兒，我們便走近了鴕鳥，鴕鳥有一對(duì)水靈靈的大眼睛，一眨一眨地好像在說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)?！彼€有尖尖的嘴巴，嘴巴上面有兩個(gè)不大不小的圓點(diǎn)---它的鼻子。它的羽毛就像晚禮服，像一個(gè)貴夫人......
當(dāng)導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)：“可以喂鴕鳥了?！蔽业男睦锔吲d極了!趕緊在地上找草，我巡視了四周的沙地，竟然一根草都沒有，我心想：小草在哪兒?突然我發(fā)現(xiàn)了一根小草得意地?fù)u晃著腦袋，我像腳底下裝了風(fēng)火輪一樣趕緊跑過(guò)去，使出全身力氣終于把這顆“堅(jiān)強(qiáng)”的小草拔了出來(lái)。
我拿著小草，一步一步挪動(dòng)著腳，慢慢走向前去，鴕鳥看見我手里嫩綠的小草，眼睛盯著草，向我走來(lái)，它走起路來(lái)真是漂亮極了，像個(gè)公主。
我把草遞到它嘴邊，它張開大嘴正要吃的時(shí)候，我的心碰碰跳個(gè)不停，像觸電一般，伸出去的手又縮了回來(lái)，我心想：要是它咬到我的手怎么辦?我害怕極了，拿著草眼巴巴地站在一旁。
突然我看見一位同學(xué)大膽地走上前去喂鴕鳥，只見鴕鳥輕輕啄走了他手中的草，并沒有傷害他，我心里的害怕消除了一半。
于是我又拿起草，向鴕鳥走去，只見它張開嘴巴，伸長(zhǎng)脖子把草啄走了，吃完草，它還扇扇翅膀，就像在跳舞一樣。
我成功了，我心里不停地喊著，身旁的樹木隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在說(shuō)：“你真勇敢。”
看來(lái)，做什么事都不能半途而廢，要堅(jiān)持，才能成功。
堅(jiān)持就能成功（專業(yè)17篇）篇六
我讀過(guò)一篇文章，叫《第八次》。一位王子的國(guó)家被敵人攻打了，王子立刻帶著自己的士兵前去抵抗，可是，攻打了一次又一次，王子屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，直到第七次也沒成功，他冒著大雨回到戰(zhàn)營(yíng)里，身上已經(jīng)是傷痕累累了，他想：我們國(guó)家的力量沒有敵人的力量大，干脆把這個(gè)國(guó)家讓給他們吧！突然，他看見蜘蛛在織網(wǎng)，第一次、第二次蜘蛛的網(wǎng)都被屋檐上滴下來(lái)的雨水打破了，可是蜘蛛毫不放棄，一絲不茍地織呀織，在第八次終于成功了。王子看到這一幕，精神為之振奮，站起來(lái)大聲吼道說(shuō)：“我也要堅(jiān)持到底！”在王子的帶領(lǐng)下，將士們氣勢(shì)如宏，第八次果然攻下了敵人。
這件事情讓我想到了在生活中，我們?cè)诿鎸?duì)困難挫折也應(yīng)堅(jiān)持。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶我來(lái)到樓下小區(qū)里學(xué)滑滑板，開始學(xué)了，媽媽扶著我一步一步的往前滑，心想：我滑得這么好，不用扶肯定也行。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“你不用扶了，我自己會(huì)滑?！碑?dāng)媽媽松手時(shí)，我在滑板上左晃晃右晃晃，沒滑幾步便摔了個(gè)四腳朝天，我只好自認(rèn)太驕傲了，就像一個(gè)剛剛才學(xué)會(huì)走路的小朋友，一下就往前跑，你走路都沒有學(xué)會(huì)，就想跑步，不摔跤才怪呢！我腦海中出現(xiàn)蜘蛛織網(wǎng)的情景，我咬牙堅(jiān)持，摔了一次又一次，還是沒有學(xué)會(huì)滑滑板，屁股都摔痛了，一氣之下，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)了。”于是，扔下滑板，向家里走去，走在路上，耳邊仿佛聽了王子、蜘蛛的嘲笑聲。突然，我想到了一句格言“堅(jiān)持就能成功，”在媽媽的指導(dǎo)下，我跌倒了在爬起來(lái)，就這樣，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板，我和媽媽高高興興地拿著滑板回家了。
從這件事情中，我明白了：遇到困難，只要我們大家能堅(jiān)持到底，我相信一定會(huì)取得成功的。
堅(jiān)持就能成功（專業(yè)17篇）篇七
大家好！
人生誰(shuí)不會(huì)遇到坎坷，但是能有多少個(gè)“誰(shuí)”能去克服他們呢？所以當(dāng)我們遇到人生坎坷時(shí)，就應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)。
這是一個(gè)克服坎坷的故事。
那是在大西北生活的日子，一次我們要到遠(yuǎn)方去進(jìn)行作業(yè)，全隊(duì)的人一起出發(fā)要穿過(guò)大戈壁，沒有汽車，沒有道路，把我們送到那里去的只有幾十峰駱駝。于是，就在一個(gè)陰晦的日子，一隊(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的駱駝，無(wú)聲無(wú)息地走進(jìn)了荒漠。沒有一株樹木，也沒有一簇野草，整整走了一天，也沒有見到一個(gè)人影，就這樣默默地走著，我們吃在駝背上，喝在駝背上，擺擺晃晃，我們還睡在駝背上。
謝謝大家。
堅(jiān)持就能成功（專業(yè)17篇）篇八
貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持。
——題記。
最近又重新看了一遍《老人與?！?，還是一如既往地被圣地亞哥的堅(jiān)毅和勇敢所折服。一個(gè)在精神上不可戰(zhàn)勝的硬漢子，有著令人難以想象的頑強(qiáng)毅力，在與罕見的大馬林魚和打不退殺不完的惡鯊的殊死搏斗中，讓人感嘆他勇敢無(wú)畏和超凡技藝，更值得我們敬畏的是他能在茫茫大海中忍受饑餓困乏，面對(duì)兇猛群鯊追殺下的恐怖，堅(jiān)持三天三夜的頑強(qiáng)毅力。在這個(gè)過(guò)程中，他也曾泄氣絕望過(guò)，但最終是，他敬愛那個(gè)所有的危險(xiǎn)都踩在了腳下。試想，如果是我們處于那種困窘當(dāng)中，不說(shuō)被鯊魚所吞噬，至少先會(huì)被自己的懦弱與畏懼所打敗。
正如狄更斯所言：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。圣地亞哥就征服了他自己這座最高峰。
但偉大的毅力也是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上的，要想培養(yǎng)頑強(qiáng)的毅力，必須從小事從細(xì)節(jié)做起。正如砌房子，必須砌好每一塊磚，才能使房子堅(jiān)不可摧。
一位世界第一的推銷大師，在他結(jié)束推銷生涯的大會(huì)上吸引了保險(xiǎn)界的5000多位精英參加。當(dāng)許多人問(wèn)他推銷的秘訣時(shí)，他微笑著表示不必多說(shuō)。這時(shí)，全場(chǎng)燈光暗了下來(lái)，從會(huì)場(chǎng)一邊出現(xiàn)了四名彪形大漢。他們合力抬著一個(gè)鐵架，鐵架下垂著一只大鐵球走上臺(tái)來(lái)。當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)的人丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，鐵架被抬到講臺(tái)上了。那位推銷大師走上臺(tái)，朝鐵球敲了一下，鐵球沒有動(dòng)，隔了五秒，他又敲了一下，還是沒動(dòng)，于是他每隔5秒就敲一下。這樣如此持續(xù)不斷，鐵球還是動(dòng)也沒動(dòng)，臺(tái)下的人開始騷動(dòng)，陸續(xù)有人離場(chǎng)而去，但推銷大師還是靜靜地敲鐵球，人越走越多，留下來(lái)的所剩無(wú)幾。
終于，大鐵球開始慢慢晃動(dòng)了，經(jīng)過(guò)四十分鐘后，大力搖晃的鐵球，就算任何人的努力也不能使它停下來(lái)。
最后，這位大師面對(duì)僅剩下來(lái)的幾百人，介紹了他一生成功經(jīng)驗(yàn)：成功就是持之以恒。以這種持續(xù)的毅力每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，當(dāng)成功來(lái)臨的時(shí)候，你擋都擋不住。
這正驗(yàn)證了王國(guó)維的成功必經(jīng)過(guò)的三種境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，此第一境界也；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，此第二境界也；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，此第三境界也。
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。當(dāng)你堅(jiān)持之后到達(dá)第三境界時(shí)，驀然回首，成功即在眼前。
讓我們拋棄惰性，扔掉退縮，以堅(jiān)持成就成功。
“成功”是一個(gè)耀眼的字眼，無(wú)時(shí)無(wú)刻地閃耀著金光。在一個(gè)人的一生中，有成功也有失敗，而必須要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗后，才有可能獲取成功的喜悅。所以說(shuō)成功是難得可貴的，成功的滋味也是與眾不同的。慶幸的是，我也曾嘗到過(guò)成功的滋味。
回想起小學(xué)六年級(jí)的一次校運(yùn)會(huì)，我參加了400米。我的體育在班上根本不值一提，別說(shuō)是400米，就連200米跑下來(lái)也是氣喘吁吁。但因?yàn)閰⒓恿吮荣?，就不能讓老師和同學(xué)們失望。
比賽前的3個(gè)星期，我每天都抓緊時(shí)間練習(xí)。那段日子酷熱難耐，別人也許在房間里開著空調(diào)吃著雪糕，而我卻在寬闊的操場(chǎng)上奔跑著。慢慢地，我已經(jīng)能把跑下400米了。慢慢地，我的成績(jī)從1′31″，變成了1′25″，再變成了1′19″，不斷地向前遞減著。有時(shí)候我累得趴倒在地上，但仍舊艱難地爬起來(lái)繼續(xù)跑，因?yàn)槲颐靼祝喝绻灰а览^續(xù)練習(xí)，那先前的努力就全部白費(fèi)了。
終于，那激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。我站在起跑線上，滿懷信心地等待著裁判的發(fā)令槍聲響起。伴著“嘭”的一聲，我如野馬脫韁般向前沖去。此時(shí)在我前面有6個(gè)人，我奮力沖刺，忘記了周遭的一切，心中只堅(jiān)定這一個(gè)信念——超過(guò)他們。漸漸地，我前面只剩下4個(gè)人了。再漸漸地，只剩下2個(gè)、1個(gè)了。接近終點(diǎn)時(shí)，我使勁全身的力氣超過(guò)了唯一一個(gè)在我前邊的人。沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，我的身子仿佛已經(jīng)不受我的控制了，向一旁傾斜著摔倒在地，我仰面大喊道：“我成功了！”
成功的滋味是如此的甜蜜，但成功的來(lái)臨只有先苦后甜。你只有經(jīng)得住失敗的磨礪，堅(jiān)持不懈，才能感受到成功的喜悅。
堅(jiān)持就能成功（專業(yè)17篇）篇九
我相信只要你肯堅(jiān)持，哪怕失敗那都是成功的！
我是一個(gè)體育渣渣，體育課就是我的災(zāi)難課。星期四了，又到了一周兩度的體育課。早上的我還在乞求天降大雨，可一到中午我絕望了，天不僅沒有下雨還晴空萬(wàn)里。體育課如期而至，老師頂著他那張喝了二兩白鍋頭的臉，滿懷春意地說(shuō):“今天的主題是耐力，要求不高，十分鐘中之內(nèi)跑完五圈！如果沒有在十分鐘跑完，那就跑到下課為止。”“這叫要求不高，十分鐘不用想我都跑不完！老師你是要折磨我呀！”我在心里小聲嘀咕。即使我有縱多不情愿，但還是逃不了跑的命運(yùn)，在跑之前我，胖秦和小琳子約好了當(dāng)?shù)箶?shù)第一三聯(lián)盟。
“預(yù)備，開跑”老師一聲令下，我就開始了戰(zhàn)斗模式。我努力地跑啊跑啊，在一百米的時(shí)候我脫離了倒數(shù)第一三聯(lián)盟，那時(shí)的我欣喜若狂！可才跑半圈，我就蔫了，回歸了倒數(shù)第一三聯(lián)盟。我跑得越來(lái)越慢，漸漸的都脫離了倒數(shù)第一三聯(lián)盟。
第二圈的時(shí)候我想放棄了，太陽(yáng)伯伯好像很贊同我，調(diào)亮了自己的溫度變得火辣。我晃了晃頭，對(duì)自己說(shuō)到:“你怎么能這么想，你這一次放棄了下一次呢？也放棄嗎？再說(shuō)老師考的是我們的耐力，你這一點(diǎn)耐心都沒有，以后怎么成材？能堅(jiān)持到最后才是贏家！加油吧，奮斗吧，沖刺吧！”就這樣子我開始無(wú)比認(rèn)真的跑。跑呀跑，漸漸的回歸了倒數(shù)第一三聯(lián)盟，但很多人都超我們一圈了。到了第二圈半的時(shí)候我尾隨胖秦了，老師一直幫我們記錄著圈數(shù)。
到了三圈交際處，老師對(duì)我說(shuō)：“還剩一圈?！薄袄蠋熚疫€有二圈?！蔽也耪f(shuō)完這句話，老師就握著我的手說(shuō)：“你是勇敢者！”我開始還在納悶老師為什么這么說(shuō)。后來(lái)我追上了胖秦問(wèn)她:“老師說(shuō)你還有幾圈？”“哈哈，老師說(shuō)我還有一圈，其實(shí)我還有兩圈，反正他告訴我我還有一圈那我就有一圈！”胖秦笑瞇瞇地說(shuō)到！果不其然，胖秦第四圈就沒跑了！偌大的操場(chǎng)只剩我一個(gè)人孤零零地跑著。過(guò)了一會(huì)，一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別跑了，反正老師也看不到！”我繼續(xù)執(zhí)著地跑著并對(duì)她說(shuō):“我不會(huì)偷機(jī)取巧，我一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持下去才是贏家！”時(shí)間在一秒秒流逝，我終于跑完了，老師對(duì)我說(shuō)：“你是一個(gè)贏家！”
我相信只要肯堅(jiān)持，便會(huì)成功！
堅(jiān)持就能成功（專業(yè)17篇）篇十
堅(jiān)忍是成功的重要因素，只要把門敲得久而大聲，總會(huì)把人喚醒。
當(dāng)你在心境憂郁或意氣頹喪的時(shí)候，千萬(wàn)不要作出重大的決定。
測(cè)驗(yàn)一個(gè)人是否有真才實(shí)力，最可靠的方法，就是看他在事業(yè)同他相悖時(shí)、命運(yùn)同他作對(duì)時(shí)、親朋好友都勸他放手時(shí)、笑他不識(shí)時(shí)務(wù)時(shí)，能否堅(jiān)持他所堅(jiān)持的，并持續(xù)他的意志力。有些人，因?yàn)樵谑聵I(yè)上受到一時(shí)的失望或刺激，而拋棄所學(xué)，轉(zhuǎn)任其他和自己興趣不相符合的職業(yè)；日后，發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，但唯恐他人恥笑，而不敢有所表態(tài)，以致遺憾終身。
一個(gè)人，最需要勇氣、忍耐與堅(jiān)毅，就在于他的環(huán)境事業(yè)，十分不順利的時(shí)候，有很多人，不能忍受一時(shí)的挫折，而與成功無(wú)緣。"若能在別人放棄，自己還是堅(jiān)持；他人后退，自己還是向前"就能成功。
很多人之所以成功，是因?yàn)槭冀K都沒有離開他所堅(jiān)持及熱愛的工作。人生是持久戰(zhàn)，不要看重小小的一次挫折與失利，聯(lián)考失敗了、工作不順利、戀愛又失敗了，那又如何？這不過(guò)是小小的試驗(yàn)而已，當(dāng)你成功的時(shí)候，再回頭來(lái)看看這些失敗，你會(huì)覺得這些失敗，對(duì)你來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不算什么了。
失敗者，就是他們并不知道自己已經(jīng)多么接近成功，卻放棄了努力。唯有通過(guò)這些考驗(yàn)，甜美的果實(shí)，才是屬于能夠持久努力的人。
因?yàn)椋瑘?jiān)持最美，有夢(mèng)相隨。
堅(jiān)持就能成功（專業(yè)17篇）篇十一
昨天晚上，我和媽媽一起看電視，先鋒紀(jì)錄頻道一個(gè)吉尼斯世界紀(jì)錄欄目。
今天挑戰(zhàn)紀(jì)錄的是俄羅斯一個(gè)雜技團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)謝爾蓋。他在空中被拋出后，需要以13米的距離被下一個(gè)人接住。這是一件很難的事，而且很危險(xiǎn)。一旦接他的人只接到他半個(gè)身體就會(huì)受傷甚至殘廢。如果他沒被接住，落到地上，頭先著地的話，他就會(huì)癱瘓。
盡管如此，謝爾蓋還是大膽地開始挑戰(zhàn)了。
第一次，我以為他會(huì)成功，結(jié)果失敗了，就差一點(diǎn)點(diǎn)距離。
第二次，他還是差一點(diǎn)點(diǎn)距離。
但謝爾蓋沒放棄。第七次，沒成功。第八次，他終于成功了！
我的心里都特別為他高興！謝爾蓋，你太了不起了！
看完了，媽媽說(shuō)：你看，只要堅(jiān)持，就一定有可能成功！
堅(jiān)持就能成功（專業(yè)17篇）篇十二
在生活中你難免會(huì)遇到一些挫折，那時(shí)你應(yīng)該鼓勵(lì)自己，只要越過(guò)去，就有光明。
在生活中挫折一定有，比如我有一次就遇見了一個(gè)難題，那是一次摸底考試，我當(dāng)時(shí)在做的時(shí)候，是看一題不會(huì)一題，這是我最糟糕的一次考試。
因?yàn)樵谀菚r(shí)我還是一個(gè)十分不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生，我每天心里想著：當(dāng)一天和尚撞一天鐘。每天上課不聽，有時(shí)還上課亂講話。直到那次考試，我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)居然那么差，那時(shí)我才決定開始學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)的道路上，我一直覺著十分的容易，隨便學(xué)學(xué)就可以了。我抱著這樣的心態(tài)在學(xué)，可是我又在一次考試中得到了倒數(shù)，我當(dāng)時(shí)十分疑惑，為什么呢？我也在學(xué)呀？直到班主任有一次來(lái)找我談話。問(wèn)我又怎么排到了倒數(shù)，“你之前不是說(shuō)你開始學(xué)習(xí)了嗎？”我說(shuō)：是的呀，我之前每天看一遍書呀。班主任吃驚地說(shuō)：就一遍?！班拧蔽艺f(shuō)。班主任告訴我學(xué)習(xí)要刻苦。
我那時(shí)才知道，學(xué)習(xí)的樣子，我開始從頭學(xué)起，我依靠班主任說(shuō)的，每天十分刻苦，只是有時(shí)候不想看了，就想到班主任的話，就繼續(xù)開始學(xué)習(xí)?？墒俏矣X得我的成績(jī)沒什么變化。我就去請(qǐng)教班主任，班主任說(shuō)：“學(xué)習(xí)就要堅(jiān)持不懈，你遲早會(huì)有所成果。”
我就一直堅(jiān)持，不管遇到什么樣的挫折，我都會(huì)想盡一切辦法一一解決。功夫不負(fù)有心人，我再一次考試中，獲得了優(yōu)異的成績(jī)。班主任也為我鼓掌。
在生活中你只要堅(jiān)持不懈，終有一天你會(huì)迎來(lái)光明。
堅(jiān)持就能成功（專業(yè)17篇）篇十三
《喜羊羊與灰太狼》的魅力體現(xiàn)在哪兒？我認(rèn)為除了情節(jié)巧妙外，那就是人物特點(diǎn)鮮明。
在整個(gè)草原上，最聰明的就數(shù)灰太狼和喜羊羊了，他倆幾乎每天都在斗智斗勇。灰太狼雖然具有智慧和堅(jiān)持不懈的優(yōu)點(diǎn)，但總是頻頻失手，這就證明了——堅(jiān)持也不一定能成功。
在現(xiàn)實(shí)世界中也是這樣呀！有的人把“堅(jiān)持就是勝利”作為座右銘，認(rèn)準(zhǔn)了一條路就堅(jiān)決把這條路走下去。但是他想過(guò)沒有？如果這條路是錯(cuò)的，走不通，那如果還是一直走下去還有意義嗎？還能走向成功嗎？答案只有一個(gè)——走向失敗。
以前，我讀過(guò)這樣一篇文章，講的是在一個(gè)城市里，有一個(gè)遇事特別愛堅(jiān)持的人。有一天，銀行要招聘職員，這個(gè)人去參加考試。成績(jī)公布下來(lái)，他看到自己名落孫山，不服氣，回家后徹夜苦讀。一個(gè)月后，另一家銀行也要招聘，他又去參加了考試，結(jié)果仍然落選了。他到了這時(shí)候還不灰心,回到家頭懸梁，錐刺股般地刻苦讀書......幾年過(guò)去了，他仍然沒有找到工作。而同他一起落選的人都有了稱心如意的職業(yè)，可是這人仍然冥頑不靈，固執(zhí)地說(shuō)：“哎，這些人不堅(jiān)持怎么還是成功了呢？”
這個(gè)人和灰太狼雖都會(huì)堅(jiān)持，但是灰太狼到底技不如人，邪不壓正，至今都沒有吃到羊。如果他不鐘情于吃羊，去捕食兔子或其他的動(dòng)物，他還是照樣可以填飽肚子啊；那個(gè)非進(jìn)入銀行工作不可的人如果學(xué)會(huì)變通，去找另外一份工作，也許同樣會(huì)成功的。
堅(jiān)持不代表成功。只有不盲目堅(jiān)持，找準(zhǔn)符合自己實(shí)情的路子，才有可能成功！
堅(jiān)持就能成功（專業(yè)17篇）篇十四
煜，是一個(gè)文靜而漂亮的男孩。
我記得剛開學(xué)的第一天，他就哭著不愿意上課。他媽媽來(lái)送他，留不下，又打電話把他姥姥叫來(lái)，才好不容易留下。他還一直哭著喊著說(shuō)自己難受，我摸了摸他的頭很正常。我表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)、嚇唬都不管用，真是束手無(wú)策，只能充耳不聞，組織其他孩子到教室外整隊(duì)排座位。等孩子們快要排好座位的時(shí)候，他突然怯怯的走到我跟前低聲的說(shuō)：“馬老師，我坐哪？”我摸了摸他的頭，給他安排了一個(gè)座位，并對(duì)全班孩子說(shuō)：“你們看，煜是一個(gè)多么好的孩子，難受還堅(jiān)持上課，我們把掌聲送給他，以后要向他學(xué)習(xí)！”教室里立刻想起了掌聲，我看到煜開心的笑了！
一整天，煜表現(xiàn)的可好了。放學(xué)的時(shí)候，他媽媽見了我說(shuō)：“馬老師，煜說(shuō)你對(duì)他可好了，他喜歡上學(xué)！，可是他太膽小，而且什么也不行，從小和他姥姥在一起，今年才和我住在一起！”
我說(shuō)：“挺好呀！今天全班大部分的孩子坐不住，亂吵亂鬧，他卻坐的端正，不亂說(shuō)話！別擔(dān)心，我覺得很好！”
“那謝謝馬老師，讓您費(fèi)心了，煜煜以后有什么不對(duì)的您盡管訓(xùn)他！”
我笑了笑,沒說(shuō)話。
一段時(shí)間下來(lái)了,煜真的向他媽媽說(shuō)的一樣,特別膽小,也特別乖巧!上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,即使是我叫起來(lái)也不說(shuō)話，作業(yè)寫是寫，但不是很認(rèn)真，看著這樣的孩子我真是無(wú)從下手！
我就叫了一次家長(zhǎng)，和她媽媽進(jìn)行了一次長(zhǎng)談。從談話中我知道：他媽媽身體不好，所以不上班；他爸爸經(jīng)常在外地工作，不怎么回來(lái)；兩人感情也不是太好；他從小就由他姥姥帶大，而且他媽媽極不會(huì)教育孩子，經(jīng)常不是喊就是打。我勸煜的媽媽，多一點(diǎn)耐心，多鼓勵(lì)孩子，她同意了，我們也就達(dá)成了共識(shí)。
第一次‘訓(xùn)斥’家長(zhǎng)。
我一直以來(lái)是一個(gè)脾氣比較好的`班主任。對(duì)孩子是這樣，對(duì)家長(zhǎng)更是彬彬有禮。這是我從教以來(lái)第一次訓(xùn)斥家長(zhǎng)。
星期二的下午，我在改練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)煜的練習(xí)冊(cè)像是大人寫的，我就叫來(lái)了煜，煜說(shuō)是媽媽幫他寫的。竟然是他媽媽替寫的作業(yè)，有這樣的家長(zhǎng)沒？我生氣極了！立刻打電話叫他媽媽放學(xué)來(lái)辦公室見我。
放學(xué)的鈴聲剛響，他媽媽就笑瞇瞇的來(lái)了。我開門見山說(shuō)：“煜的作業(yè)是你寫的？”
“馬老師，是我握住煜的手寫的。他昨天說(shuō)自己難受，怎么也不寫作業(yè)，后來(lái)我就握住他的手寫的?！膘系膵寢尣缓靡馑嫉恼f(shuō)。
“他難受就不要讓寫了，你給我說(shuō)一聲不就行了嗎，我又不批評(píng)他？”我更生氣了！
“我是怕他不寫作業(yè)……..”
我接著說(shuō)：“他如果是故意不想寫作業(yè)，你也不能這樣做。作業(yè)不是給你做，也不是給我做，你這樣做孩子還以為學(xué)習(xí)是給我們學(xué)呢？以后只要不想寫作業(yè)，就會(huì)覺得有你呢？”
‘對(duì)不起，馬老師。都是我的錯(cuò)！“。
“是啊，有你這么當(dāng)家長(zhǎng)的沒？你這是娘倆一起欺騙我呢！不是煜做的作業(yè)，我有必要改嗎？”此時(shí)氣也漸漸的消了不少。
“馬老師，真的對(duì)不起，你消消氣！”
“你讓我怎么說(shuō)你呢？唉！不是我生氣，有你這樣教育孩子的嗎？他要是真的難受，你就不要讓他寫了；他要是故意不想寫，你也不應(yīng)該硬著來(lái)！無(wú)論怎樣你也應(yīng)該給我打個(gè)電話，我又不是不問(wèn)青紅皂白就批評(píng)他呀！而且我一直認(rèn)為煜是個(gè)好孩子，他一定是真的難受，你應(yīng)該多和他溝通！作業(yè)以后也能補(bǔ)了，孩子的健康更重要！我是老師我更是母親！這次都是你的錯(cuò)，孩子沒有錯(cuò)！”
“是??！老師，我這次也認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了，我老是有點(diǎn)犯急?！?/p>
“急，我們更應(yīng)該好好配合，家校配合才能更好地教育孩子，你說(shuō)對(duì)嗎？”
“對(duì)！對(duì)！馬老師，以后我一定會(huì)多和你配合！”
然后我把煜叫到跟前，摸了摸他的頭說(shuō)：“煜，老師知道你是真的難受，但你和媽媽一起寫作業(yè)是不對(duì)的！這樣既影響你的學(xué)習(xí)又欺騙了老師！以后作業(yè)要自己寫，有不會(huì)的可以打電話問(wèn)老師！行嗎？”
煜靦腆的說(shuō)：“行！”
“要是媽媽要給你寫，你也不要讓寫，好不好？”
煜高興的說(shuō)：“好！”
我倆拉鉤以后，煜高興地和他媽媽回去了。
看著煜和他媽媽離去的背影，我陷入了沉思。
困惑。
煜這學(xué)期寫作業(yè)還是那么慢，全班最后一個(gè)交作業(yè)。我想來(lái)想去，最后給他重新?lián)Q了個(gè)同桌-----郭晶晶（一個(gè)活潑、可愛、愛學(xué)習(xí)、速度快、效率高的女孩子。）我希望在郭晶晶的影響下他能進(jìn)步。
尋求幫助。
出于無(wú)奈,我只好又把他的媽媽請(qǐng)了來(lái)!
我剛跟他媽媽說(shuō)了一下最近煜在校的表現(xiàn)，他媽媽就連聲嘆氣。原來(lái)煜在家就速度很慢，媽媽讓他稍微快點(diǎn)，他就更慢了；媽媽每天要考他生字，他還不太愿意，老是默默涔涔的，媽媽一著急就打他。越打煜就越不愛學(xué)習(xí)，也就越慢，最終導(dǎo)致作業(yè)也完不成?？磥?lái)叫家長(zhǎng)也解決不了問(wèn)題。唉！
這時(shí)，我想到了經(jīng)驗(yàn)豐富的數(shù)學(xué)老師-----李霞老師。抽了個(gè)中午的時(shí)間，我倆進(jìn)行了一次長(zhǎng)談。
通過(guò)談話，我也總算有了答案，煜的最大問(wèn)題是他的媽媽！他媽媽由于身體不好，也就不上班。煜從小就有姥姥帶大，上小學(xué)，他媽媽才接回家。煜的爸爸在外地工作、經(jīng)常不在家，而且很少回來(lái)；煜的媽媽經(jīng)常抱怨，心情也不太好，急性子的她看到慢性子的兒子，再加上望子成龍的心態(tài)，所以對(duì)煜不是喊罵，就是暴打。造成本來(lái)反應(yīng)不是太快的煜，心里抵觸學(xué)習(xí)！
我勸家長(zhǎng)找工作。
找到原因以后，我就苦思冥想尋找最佳的解決辦法。
通過(guò)思考，我終于找到了一個(gè)辦法——?jiǎng)窦议L(zhǎng)找工作，可以試一試！
我找了個(gè)機(jī)會(huì)，和煜的媽媽進(jìn)行了一次徹底的心靈談話，我以一個(gè)教班主任更是媽媽的角度出發(fā)：我首先肯定了他作為家長(zhǎng)，是一位及其負(fù)責(zé)人的家長(zhǎng)，值得所有家長(zhǎng)的敬佩。只是有點(diǎn)急于求成。其次，我告訴她，教育孩子是最重要的，但應(yīng)該講究方式方法，尤其是現(xiàn)在的孩子，在教育時(shí)不能有自己的情緒在里面，應(yīng)該循循善誘，使其慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。最后，我建議她找一份力所能及的工作，來(lái)充實(shí)一下自己，緩解一下對(duì)孩子的壓力。她也欣然同意。
星期二，剛放學(xué)，煜的媽媽就興沖沖的來(lái)找我。
“馬老師，我聽從你的建議上班了，現(xiàn)在覺得心情好多了！”
“可是，煜的學(xué)習(xí)也不能放松啊！”我笑了笑說(shuō)。
“那肯定哇！馬老師，你就放心吧！我一定會(huì)好好教育的，麻煩您了！”
“不麻煩，讓我們?cè)囈辉嚢?！?/p>
這幾天，我一直注意著煜的表現(xiàn)，好像速度稍微快了點(diǎn)，作業(yè)不用回家寫了。我心里很開心，看來(lái)有用！
這天輪煜值日，我又見到了煜的媽媽！她眉開眼笑：“馬老師，真是謝謝你！自從我上班，說(shuō)的也少了，煜也聽我的話了，每天我讓寫作業(yè)，他就馬上寫，雖然還有點(diǎn)慢，但認(rèn)真多了。每次我考生字，他也很乖，還和他姥姥說(shuō)我很辛苦。知道心疼我了！”
“是啊，這幾天在校也表現(xiàn)不錯(cuò)，速度快多了!”
我們倆都開心的笑了！也希望煜能繼續(xù)努力！
什么叫功夫不負(fù)有心人！付出就有回報(bào)！這次我終于嘗到了！這是一種困惑、努力、堅(jiān)持后的一種幸福！
通過(guò)一個(gè)學(xué)期，我和煜的媽媽的配合、努力，煜終于在期末考試中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都取得了90多的優(yōu)異成績(jī)。我也是激動(dòng)萬(wàn)分！領(lǐng)通知書的時(shí)候，我特意給煜發(fā)了一張大大的進(jìn)步獎(jiǎng)狀，還給發(fā)了一本繪本故事書，鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí)！看著煜——甜甜的笑容，我覺得我是世界上最幸福的人！因?yàn)榻?jīng)過(guò)自己不斷地努力，我終于有了一點(diǎn)收獲——看到了孩子的進(jìn)步和喜悅！
隨著愉快假期的結(jié)束，我們又迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期！
開學(xué)了！孩子們也又長(zhǎng)大了！我們已經(jīng)升入二年級(jí)了！開學(xué)的第一天，煜興沖沖的跑到我面前，笑著對(duì)我說(shuō)：“馬老師，您好！”我也笑了，說(shuō)：“煜，你好！怎么樣？假期玩好沒？”
“玩好了！我不僅和媽媽去了外地，還認(rèn)會(huì)了許多字！”煜高興地說(shuō)。
“是嗎？看來(lái)你真是長(zhǎng)大了！加油！”我摸著煜的小腦袋笑著說(shuō)。
“恩！”說(shuō)完快樂(lè)的做到了自己的位子上。
通過(guò)這一段時(shí)間我對(duì)煜的觀察，我發(fā)現(xiàn)這孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣真的養(yǎng)成了！課堂上有時(shí)也能看到他高高舉起的小手！聲音也比以前高點(diǎn)了！作業(yè)比以前快多了，而且字也寫得很規(guī)范、整齊。每當(dāng)我和煜的媽媽通電話的時(shí)候，他媽媽總是高興地告訴我，現(xiàn)在她輕松多了，孩子一回家就做作業(yè)，不用再嘮叨了！我真的欣慰極了！只要孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，就是家長(zhǎng)和老師最大的幸福！
在這里我要高興地宣布：“我成功了！”
堅(jiān)持就能成功（專業(yè)17篇）篇十五
幼年時(shí)夏日里的一天，地球就像一個(gè)大烤箱，簡(jiǎn)直要把人烤成焦炭，大家都想躺在床上吹空調(diào)，誰(shuí)也不想出門。可就在這樣炎熱的天氣里，卻有一對(duì)母子堅(jiān)持去練習(xí)騎車。
就在我躺在空調(diào)屋里玩手機(jī)時(shí)，媽媽一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)房里對(duì)我說(shuō)：“你都五歲了，還不會(huì)騎自行車呢，快起來(lái)，媽媽陪你去練習(xí)騎自行車?！崩蠇屨f(shuō)完，見我還沒行動(dòng)，就把空調(diào)關(guān)了，把遙控器拿走了，然后什么也不說(shuō)就出去了。一時(shí)間，我熱的額頭上滴出無(wú)數(shù)豆大的汗珠，只好去求媽媽把遙控器給我，可是媽媽卻說(shuō)只有練好騎自行車才給我空調(diào)遙控器，于是，我只好極不情愿地跟著她出去了。
到了外面，老媽將車上的兩個(gè)輔助輪子卸掉了，然后讓我開始練習(xí)。剛上車時(shí)，老媽在后面扶著車，我騎了一會(huì)兒，老媽突然不聲不響松了手，不知情的我順利騎了一段距離，可猛地回頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，就心慌意亂起來(lái)，一下子就撞到了電線桿上。我也被摔了下來(lái)，胳膊碰出了血，腿也被小尖石頭子刺破了，我坐在地上大哭起來(lái)，媽媽來(lái)了以后并沒有扶我，而是心平氣和地說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不然就不可能成功?！?/p>
我聽到了這句話，又咬了咬牙站了起來(lái)，再次上了車。老媽剛開始還是給我扶著，不過(guò)兩分鐘后，她又偷偷的.把手松開了，我感覺到這個(gè)情況后又緊張起來(lái)，左搖右擺的撞到了墻上，再次摔在地上，摔了個(gè)狗啃泥，但是這次我沒有喊媽媽。一陣清風(fēng)仿佛吹去了我的疼痛，我自己爬了起來(lái)，又經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的摔倒，我的胳膊上也都留下了無(wú)數(shù)個(gè)創(chuàng)可貼，我終于會(huì)騎車了。
在不知不覺中，我從村口騎到了家門口，這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)快落山了，余暉灑在地上，像給大地撒上了一層金子，美麗極了。我心里十分高興，同時(shí)，也為自己通過(guò)不懈的堅(jiān)持學(xué)會(huì)騎車而自豪。
堅(jiān)持就能成功（專業(yè)17篇）篇十六
讀了《愚公移山》的故事后，真讓我深受教育。我懂得了我們做事要像愚公一樣，有著堅(jiān)持不懈的精神，才會(huì)成功。
《愚公移山》的故事主要寫了一個(gè)老公公住在一個(gè)山區(qū)里，交通不方便，所以愚公想了一個(gè)辦法，讓全家人一起把阻擋他們出入的大山移走。在他們辛苦勞動(dòng)的時(shí)候，智叟對(duì)愚公說(shuō)：“你這樣做，三十年也別想移走這座山，這樣只會(huì)使你的家人辛苦，這樣的辦法你也想得出，真是愚蠢啊！”愚公笑咪咪地說(shuō)：“就算我們?nèi)甓家撇婚_這座山，可是我們可以傳給后代們來(lái)完成。只要我們不放棄，就中有一天鞥把這山移走，你說(shuō)不是嗎？”智叟聽了，慚愧地走了。
從愚公的言行，我懂得了一個(gè)道理：人的一生都會(huì)有許多困難，可是只要你努力地向前，不怕辛苦、不怕困難，你就會(huì)成功。
偉大人物成功的事例數(shù)不勝數(shù)，而我也曾因?yàn)閳?jiān)持不懈取得成功。記得有一次體育考試要考仰臥起坐。剛開始練習(xí)時(shí)，我一個(gè)也做不了，但我不灰心，天天都堅(jiān)持練幾次才睡覺。漸漸地，我從兩三個(gè)到二三十個(gè)……終于我以四十五個(gè)的好成績(jī)通過(guò)這次的考試。
《愚公移山》這個(gè)故事讓我就懂得了一個(gè)道理：做人要像愚公一樣，吃苦耐勞，向著最光榮、最光明的頂點(diǎn)沖刺！
堅(jiān)持就能成功（專業(yè)17篇）篇十七
中國(guó)體操女團(tuán)，在自己的堅(jiān)持與努力之下，取得了中國(guó)第一枚體操女子團(tuán)體冠軍的金牌，實(shí)現(xiàn)了零的突破！
8月13日，我們一家人守在電視機(jī)前，觀看著大家都一直關(guān)注與喜愛的體操比賽。第一個(gè)項(xiàng)目是跳馬，我們及其緊張的看著打頭炮的小將楊伊琳，生怕她一有什么閃失，令中國(guó)失去奪冠的機(jī)會(huì)，可她動(dòng)作完成的十分出色，聽講解人員說(shuō)楊伊琳用的是毽子小翻轉(zhuǎn)體720度，這一個(gè)難度不是很高的動(dòng)作，15.100分。其他兩位選手表現(xiàn)的都非常好，特別是隊(duì)長(zhǎng)程菲的毽子小翻轉(zhuǎn)體900度還得到了16.00分！第一場(chǎng)的比分美國(guó)隊(duì)要高與我們，中國(guó)只是排名第三。大家心都是平靜不下了，擔(dān)心昨天男子團(tuán)體奪冠，今天女子不能拿到獎(jiǎng)牌。
高低杠可以說(shuō)是中國(guó)隊(duì)的強(qiáng)項(xiàng)，我在心里暗暗為中國(guó)隊(duì)加油，要從高低杠上拉回比分。美國(guó)隊(duì)果真是非常厲害，每個(gè)上場(chǎng)的隊(duì)員都沒有出任何差錯(cuò)。美國(guó)隊(duì)在高低杠上得到了47.975分。媽媽擔(dān)心的說(shuō);“冠軍還有嗎？她們這么厲害……..”江鈺源率先出場(chǎng)，媽媽看著嬌小的江鈺源，還以為她只有13、14歲左右，擔(dān)心她會(huì)不會(huì)掉下杠或者完不成這些動(dòng)作。可是她在杠上飛舞動(dòng)作瀟灑自如15.975的好成績(jī)打了頭炮，我們都為她歡呼起來(lái)。下面出場(chǎng)的是楊伊琳，她的動(dòng)作優(yōu)美極了，媽媽在一邊稱贊到：“看！多美的動(dòng)作，太厲害了！”是啊，她的動(dòng)作幾乎完美得了16.800分?！皧Z冠有希望了！’我興奮地叫起來(lái)，美國(guó)隊(duì)雖然出色，但是我們的超水平發(fā)揮更是完美，而且有著目前世界上擁有高低杠最高難度的選手-何可欣還沒有比呢！可她在預(yù)賽上失誤了，會(huì)不會(huì)影響下面的比賽？我緊張的喘著氣，閉著眼睛，把頭蒙在被子里，不敢往下看。媽媽搖了搖我，叫：“好！成功了！”耶！中國(guó)隊(duì)以95.975分反超美國(guó)隊(duì)的94.850分。我真后悔自己失去了這么精彩的瞬間表演。唉！只能睜大眼睛盼望看精彩的鏡頭回放啦。
平衡木這個(gè)項(xiàng)目中，程菲第一個(gè)出場(chǎng)，可惜她不慎，我失聲大叫起來(lái)，“唉呀”！之后我在心里不斷祈禱：可千萬(wàn)別出意外啦。只見程菲沉著面對(duì)挫折，沉著冷靜，隨后比賽中，其他幾個(gè)隊(duì)員取得了好成績(jī)。美國(guó)隊(duì)一開始就有了失誤，這輪比賽完了，還差中國(guó)隊(duì)一分。
美國(guó)隊(duì)在自由體操上出現(xiàn)了很多失誤。中國(guó)隊(duì)使我記憶深刻的就是江鈺源，她使用的音樂(lè)是《掀起你的蓋頭來(lái)》，在有節(jié)奏的音樂(lè)聲中，江鈺源如同墊上精靈一般，每個(gè)串都完成的又高又飄又到位，她燦爛的笑容使我記憶猶新，舞蹈表現(xiàn)也是精彩之極，在全場(chǎng)一浪高過(guò)一浪的助威聲中，江鈺源出色的完成了全套動(dòng)作，她得到15.200分！再加上程菲在中國(guó)民樂(lè)的伴奏下，完成的高難度的動(dòng)作下，得到了巨高分！她們的優(yōu)異表現(xiàn)讓我和媽媽贊嘆不已。
遇到困難堅(jiān)持！努力！你就是冠軍！