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    民族團結一家親活動主持詞(通用15篇)

    時間:2025-06-08 作者:雅蕊

    民族團結是構建和諧社會的基本要求,需要全社會共同努力,摒棄偏見和歧視,促進平等和融合。這里收集了一些成功的民族團結實踐,可以幫助我們更好地加強民族團結工作。

    民族團結一家親活動主持詞(通用15篇)篇一

    尊敬的各位老師:

    大家下午好!

    十月的星光照亮長夜的路,十月的彩霞點燃心中的火,

    十月的山嶺放飛歡暢的歌,十月的江河漾起笑的漩渦,

    十月是歷史的紀念碑凝聚幾代人執著的求索十月是輝煌的交響。

    樂奏響共和國壯麗的凱歌。

    今年的十月我們迎來了呼圖壁縣第三中學道德講堂暨“共譜民族團結壯麗詩篇,奏響民族團結時代強音”教師演賽。

    我真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者,實踐者和受益者。本次道德大講堂活動的內容是:唱歌曲、誦經典、講模范、送祝福四個環節。56個民族血脈相連,五千年文明生生不息,光榮與輝煌一起分享,磨難與滄桑共同擔當,我們擁有同一個家園,我們擁有同一個名字:中華民族。

    一、“唱歌曲”環節。

    下面,讓我們一起在這個多民族的校園里唱響《團結就是力量》。有請楊燕云老師為大家領唱。(全體起立)。

    “溫暖驅寒冷,真愛挽真心,同在藍天下,都是一家人”。新疆,

    一個多么美麗的地方!天山雄偉、草原遼闊、戈壁廣袤,資源富饒,在共同團結奮斗的歷程中,新疆各族人民結成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼,凝結的是各民族心手相連的真情實感。

    二、“誦經典”環節。

    請大家跟我一起大聲誦讀......

    好的,非常感謝大家的配合。

    三、講模范演講環節。

    單絲不成線,獨木難成林。一塊塊磚只有堆砌在一起,才能蓋起萬丈高樓;一滴滴水只有融入大海,才能獲得永存。這就是團結,團結可以鑄就和諧,和諧才能促進發展。

    其實,就在我們呼圖壁縣第三中學,就在我們的身邊,就有值得我們學習的模范。多少年的教學之旅,你們用滿腔的熱血培育花朵,用關愛的甘泉澆灌春苗,用超越民族界限的胸懷照耀孩童,把平凡的工作當作神圣的事業,辛勤耕耘,實踐著“蠟炬成灰淚始干”的人生格言。下面我宣布學校道德講堂暨“共譜民族團結壯麗詩篇,奏響民族團結時代強音”演講比賽現在開始。

    (一)首先向各位介紹今天參加演講比賽的評委,他們是。

    宇文恒明、買拉木汗、蔣曉琴、舍月軍、廖敏、周紹軍、潘存娟、張慧、周薇、趙露、丁潔、巴玉萍歡迎他們的到來。

    (二)、下面我宣讀本次比賽評分標準及獎項設定。

    “共譜民族團結壯麗詩篇,奏響民族團結時代強音”教師演講。

    比賽評分標準。

    1.內容(20分)。

    主題演講:主題鮮明,層次清晰,詳略得當,能夠結合實際切合主題,旁征博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。

    2.語言表達(20分)。

    脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動,語速適中,語調抑揚頓挫,飽含深情。

    3.儀表風范(20分)。

    儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體。

    4.現場感染力(20分)。

    有較強的現場感染力,能夠引起觀眾的共鳴。

    5.時間掌握(10分)。

    6.主題演講時間3—5分鐘。

    7.總體印象佳,演講效果好。(10分)。

    獎項評定規則。

    1.第一名、第二名、第三名由總分高低排名次產生。其中,一等獎一名,二等獎三名,三等獎四名。

    2、每位選手得分是所有評委打分去掉1個最高分,去掉1個最低分,其余評委分數的平均分。

    (三)下面我宣讀“共譜民族團結壯麗詩篇,奏響民族團結時代強音”教師演講現在開始。

    1號選手馬惠萍老師由一二年級組推薦,2號選手沙給拉老師由六七年級組推薦,3號選手王亮亮老師由八九年級組推薦,4號選手熱黑馬老師由一二年級組推薦,5號選手楊新燕老師由四五六年級組推薦,6號選手穆金文老師由六七年級組推薦,7號選手楊潔老師由八九年級組推薦,8號選手任淑琴老師由四五六年級組推薦。

    (四)送祝福環節。

    老師們,聆聽了激動人心,感人至深的演講,在你們心中一定對如何維護民族團結有自己的想法,一滴水可能算不了什么,可無數滴水匯集起來就可以匯成大海,一顆愛心也許也算不上什么,可無數愛心匯集起來,便可以成為愛的海洋。一份力量也許算不了什么,可把每個人的力量凝結起來,便是無法戰勝的銅墻鐵壁!一個國家、一個民族只有精誠團結,才能自立于世界,才能謀求進步和發展。

    那么,現在就大聲說出你的感受,寫下你的感悟和祝福吧!

    數不清的感人事跡,說不完的感人故事,談不完的心靈觸動。其實,無論是誰,都愿意為學校貢獻自己的力量,都希望呼圖壁縣第三中學常盛開民族團結之花,更希望學校成為學生喜歡、教師幸福、家長滿意的學校。在這里,請允許我說出很多老師的心聲:在我們學校,無論什么時候、無論任何事情,漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開,因為我們是一家人,相親相愛的一家人。親愛的同志們,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起:多一個微笑,多一些問候,多一點理解,多一聲謝謝,讓我們在平凡中創造不平凡,用實實在在的行動保衛來之不易的幸福生活,并肩攜手、同心同德,共同擔負起維護民族團結、維護社會穩定、維護祖國統一的神圣使命,弘揚民族團結精神,愛我中華,共創新疆輝煌的明天。

    七、頒獎環節。

    宣讀“共譜民族團結壯麗詩篇,奏響民族團結時代強音”教師演講比賽決賽分數及一、二、三等獎。(播放頒獎曲)。

    由頒發三等獎名獎品及榮譽證書。

    由頒發二等獎名獎品及榮譽證書。

    由頒發一等獎。

    今天的道德講堂到此結束,謝謝大家!

    八、退場。各位老師將祝福語張貼在版面。

    民族團結一家親活動主持詞(通用15篇)篇二

    尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

    大家下午好!

    下面對佳木鎮中心小學的師生來我校參加第30個民族團結月活動表示熱烈的歡迎!。對兄弟兩校的領導重視民族團結活動表示衷心的感謝!

    勝利的旗幟伴隨著歡慶的`鑼鼓,在中華56個民族兒女的心中飄蕩,民族團結帶來了學校的安寧與穩定,形成了建設合力,為新疆經濟與教育事業的快速發展提供了有力保障。正值中央新疆工作會議召開之際,內地各省份掀起新一輪援疆高潮之時,我們又迎來了自治區第30個民族團結月!今天,高朋滿座,各族師生在這里歡聚一堂,同奏民族團結樂章!

    佳木鎮漢校和佳木鎮中心小學第30個民族團結月聯誼會現在開始!

    第一項:全體起立,升國旗,奏國歌。禮畢、請坐。

    第二項:有請佳木漢校鄧書記講話。有請佳木鎮中心小學吾副校長講話。

    第三項:學校互相交換錦旗,并簽訂民族團結公約。

    第四項:由民族團結教師和班級結對子活動開始。

    第五項:由佳木漢校史主任宣布兩校民族團結模范教師及學生名單。第六項:頒獎。

    第七項:有請民族團結模范教師代表講話。

    第八項:有請民族團結模范學生代表講話。

    第九項:文藝匯演現在開始:

    1、56個民族,心星相印;血脈相連;五千年文明生生不息;光榮與輝煌,一起分享;磨難與滄桑,共同擔當;我們擁有同一個家園,我們擁有同一個名字:中華民族。下面請欣賞佳木漢校校舞蹈隊給大家帶來的舞蹈《心星相印》。大家掌聲歡迎)。

    2、有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請佳木鎮中心小學男女集體舞《快樂之舞》。

    3、五月,是一個溢滿愛和溫馨的花節,五月,是一個孕育希望和夢想的花季,下面有佳木漢校五年級學生帶來的舞蹈《花喜鵲》。

    4、五十六朵鮮花共栽盆,五十六棵翠竹共連一條根,五十六個民族永遠團結一條心,五十六個民族永遠是朋友,下面請欣賞中心小學帶來的演講——《維護民族團結》。

    5、我們新疆是最美的地方,連綿的雪山優美的草場,草場的下面是城市和村莊,我們新疆人樸實又善良;我們新疆的軍人能和睦相處;小女兵的心胸最寬廣,寬的就象那隔壁灘一樣,請欣賞佳木漢校校舞蹈隊帶來的舞蹈《小小女兵》。

    6、孩子們是在花園里歡樂的,舞蹈也是在花園里歡樂的,希望歡樂的孩子們在花園里帶來的舞蹈讓你們更歡樂,有請中心小學帶來的雙人舞——《花園》。

    7、詩,是迷醉心懷的智慧。詩,是用和諧與聯想傳達心靈的聲音,永遠是心靈的呼喚;永遠是心靈的歌唱;永遠是盛開的民族團結之花。有請佳木漢校六年級學生溫鑫給大家演講———《盛開的民族團結之花》。

    8、下面有請中心小學帶來的集體舞《維吾爾賽乃姆》。

    第十項:有請佳木漢校史主任和佳木鎮中心小學帕老師總結講話。

    結束。

    民族團結一家親活動主持詞(通用15篇)篇三

    開場白:

    甲:五十六朵鮮花共栽一個盆,五十六棵翠竹共連一條根。

    乙:五十六個民族團結一條心,就能把祖國建設得繁花似錦。

    甲:五十六窯磚瓦筑成一棟房,五十六車礦石煉成一爐鋼。

    乙:五十六個民族團結一條心,就能把祖國建設得繁榮富強。

    1、舞蹈《歡喜》甲:我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地上居住著56個民族,各族人民情同手足,和睦相處,組成了中華民族這個大家庭。

    2、詩歌朗誦《友誼之歌》。

    甲:奇臺四小是一個有著多民族的學校;

    乙:在這個大家庭里,各族同學相互學習,相互幫助;

    合:他們同呼吸,共命運,心連心,永遠是一家。

    乙:請欣賞詩歌朗誦《友誼之歌》。

    3、雙語歌曲表演《女駙馬》。

    甲:暮色蒼茫看勁松,亂云飛渡仍從容。

    乙:誰說女子不如男,古時便有女駙馬。

    甲:請欣賞那爾吉贊帶來的雙語歌曲表演《女駙馬》。

    4、知識問答。

    甲:我知道我們班的同學收集了許多有關少數民族的資料,正準備用不同的形式展現出來。我們現在去看一看。

    乙:那太好了!

    甲:同學們,現在讓我們進入互動答題階段,

    1、請問“摔跤”是哪個少數民族的節日育活動呢?

    乙:哪位同學知道答案?(同學舉手搶答。主持人點名。答案:蒙古族)。

    甲:不錯,蒙古族的節日活動不但有摔跤,還有射箭、賽馬活動。

    乙:2、“雪頓節”“望果節”和“酥油花燈節”是哪個少數民族特有的節日?

    (同學舉手搶答。主持人點名。答案:藏族)。

    (同學舉手搶答。主持人點名。答案:傣(dai)族)。

    乙:4除了春節,“火把節”是哪個少數民族最重視的節日?

    (同學舉手搶答。主持人點名。答案:彝(yi)族)。

    甲:我國每個少數民族不僅有自己喜歡的體育活動,他們的服飾還特別艷麗多姿,像一座開滿名花奇卉的百花園。

    乙:5、有誰知道“旗袍”是哪個少數民族的服飾?這個民族的前身又叫什么族呢?

    (同學們互動搶答,主持人點名。答案:滿族,滿族前身為女真族,辛亥革命后改名為滿族)。

    甲:6、“蓋頭”和“禮拜帽”是哪個民族的服飾?(同學們互動搶答,主持人點名。答案:回族)。

    乙:今天他們依然用這優美的歌曲表達美好的心情,

    甲:下面大家將看到的是由四年級四班和六班同學帶來的歌曲《新疆贊歌》。

    結束語:

    甲:我深深地愛著我的祖國,黃色的皮膚印著祖先留下的顏色;

    乙:我深深地愛著我的祖國,黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,

    甲:我深深地愛著我的祖國,堅強的性格挺拔起泰山的氣魄,

    乙:我深深地愛著我的祖國,遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。

    合:無論哪個民族都是華夏兒女炎黃子孫,中華兒女相親愛,神州各族共一家。

    民族團結一家親活動主持詞(通用15篇)篇四

    主持人:兩首優美而動聽的歌曲為我們今天的活動“民族團結一家親結對認親見面會”拉開了序幕。

    1、支持人:尊敬的各位領導、各位老師、各位家長及親愛的同學們大家下午好!根據開展“民族團結一家親結對認親”活動的總體部署,今天在這里特別舉行烏魯木齊市第十六小學中層領導及全體黨員教師與結對認親家庭戶的見面會,首先有請哈校長致開幕詞。

    2、主持人:下面有請劉校長宣讀中層領導及黨員教師結對名單。

    3、主持人:下面有請念到名字的教師,帶著你的結對家庭上臺簽署連心卡。

    (放刀郎一家人mtv)“連心卡”上記載著結對認親相關人員的姓名、電話等基本信息,方便親戚們互相聯系。為表示我們的一點心意,下面有請中層領導及黨員教師為家長和學生贈送禮物。

    此次見面會我校中層領導及黨員教師共與18名學生及家長簽署連心卡,從今天開始我們就是一家人了,今后我們要團結一心,在十六小這個大家庭中共同成長,共同進步。現在我宣布:烏市第十六小學“民族團結一家親結對認親見面會”到此結束。

    民族團結一家親活動主持詞(通用15篇)篇五

    共:親愛的朋友們大家晚上好!

    女:歡歌樂舞。

    男:喜氣洋洋。

    男:團結就是形象,團結就是希望。

    共:團結就是勝利。

    女:回顧歷史,我國各民族在歷經數千年的遷徙、貿易、婚嫁、交融中,形成了你中有我、我中有你,交錯雜居、共生互補的格局,孕育了團結友愛的寶貴傳統。

    男:立足現在,新中國的成立和社會主義制度的確立,開辟了各民族團結友愛的新紀元,中華民族展現出巨大的向心力、凝聚力,展現出無比的自信心、自豪感。

    女:同心掬得滿庭芳。

    男:團結花開滿園春。

    女:今天,我們同慶,慶民族團結進步月盛大開幕。

    男:今天,我們同賀,賀我們全國各民族更加團結。

    內蒙古財經大學“民族團結進步月”主題大會現在開始。

    結束詞:

    女:相聚今夜,讓我們的心一起飛翔。

    男:展望明朝,讓我們的胸懷更加博大,

    女:我們向往著中華民族能夠實現偉大復興,民族團結是我們前進的基石更讓我們開始向上。

    男:我們期待著中華雄獅再次立于世界之巔,民族團結是我們前進的利劍更讓我們克服困難。

    共:從今天起民族與民族之間互相幫扶、一齊進步。就讓我們在與時俱進的時代精神引領下團結一心,共同凝造出美好的家園!

    女:內蒙古財經大學民族團結進步月主題活動到此結束。

    共:朋友們,再見!

    民族團結一家親活動主持詞(通用15篇)篇六

    尊敬的各位領導,同事們:

    大家下午好!

    歡迎大家來到道德講堂,本期道德講堂的主題是:民族團結一家親。我是主持人。

    團結是人類永恒的主題,是一個國家長治久安的保障,是一個地區實現加快發展的需要,是一個家庭保持和諧幸福的基礎。我們通過開辦本期道德講堂,期望能夠促使大家心往一處想,勁往一處使,減少工作中的矛盾和阻力,降低工作成本,戰勝各種困難,使各項工作得到更快、更好的落實。

    我們今天的道德講堂共有五個環節:唱歌曲,學模范,誦經典,談感悟,送吉祥。

    首先,讓我們全體起立,大家一起來合唱一首民族團結之歌:

    《愛我中華》請坐。

    “56個民族56朵花,56個兄弟姐妹是一家......”這幾句歌詞不知唱出了多少人的心聲,我自豪,我是中華民族的兒女!我要用最美的語言,歌唱我偉大的母親!我驕傲,我是新疆的孩子,我要用滿腔的熱情擁抱這個富有三千年絲綢之路文化底蘊的歷史區域,擁抱這個正在催化無盡現代神話的中國最邊緣的自治區,擁抱這個正在不斷創造人間奇跡的沙漠綠洲!我們的新疆正在開發中走向世界!走向未來!

    下面,我們進入第二個環節,學模范。不是骨肉,但都是她的孩子,她展開羽翼,撐起他們的天空。風霜饑寒,全都擋住,清貧勞累,一肩擔當。在她的家里,水濃過了血,善良超越了親情。泉水最清,母愛最真!

    有請為我們宣講《感動天山南北的老媽媽——阿尼帕〃阿力瑪洪》。

    新疆媽媽阿尼帕〃阿里馬洪大愛無疆,感天動地,漢族媽媽竇永翠把群眾的責任舉過頭頂,把群眾的冷暖記在心間,那些滲透在一日一行里的平凡,沒有一絲驚天動地,卻同樣震撼人心,以百姓的小事,成就了頂天的大事。用實際行動維護著黨的形象,凝聚了民心、贏得了口碑,用實際行動踐行著共產黨員堅定的黨性。

    有請為我們宣講《扎根基層促和諧敬業奉獻為百姓》。

    扎根基層促和諧,甩開膀子干實事,展現了基層干部一心為民的公仆情懷、務實進取的敬業精神和清正廉潔的崇高品格。基層工作千累萬累,為民造福不覺累。基層工作千難萬難,心有群眾就不難。竇永翠只是千千萬萬黨員的一份子,正是因為我們的黨有這樣的優秀和先進分子,才有如此的底氣與自信做出中國夢的承諾。

    這句話的意思是:有利的時機和氣候不如有利的地勢,有利的地勢不如人的齊心協力。

    請大家跟我一起大聲誦讀......

    好的,非常感謝大家的配合,下面我們進入互動環節,大家一起談談自己的感悟,請踴躍發言。

    非常感謝幾位的配合,也相信在座的每個人都有自己的感悟,愿道德力量勉勵我們不斷前行。個人離不開集體,只有團結互助的集體才會有無窮的力量,反之如果沒有團結,即使有再大的力量也會枯竭。

    下面我們進入送吉祥的環節:有請工作人員為大家送上道德紀念品。

    一滴水可能算不了什么,可無數滴水匯集起來就可以匯成大海,一顆愛心也許也算不上什么,可無數愛心匯集起來,便可以成為愛的海洋。一份力量也許算不了什么,可把每個人的力量凝結起來,便是無法戰勝的銅墻鐵壁!一個國家、一個民族只有精誠團結,才能自立于世界,才能謀求進步和發展。

    本期道德講堂到這里就結束了,“人心齊,泰山移”,希望大家以德養心,厚德善行。謝謝大家的配合!道德講堂,我們下期再見!

    民族團結一家親活動主持詞(通用15篇)篇七

    大家好!

    能有機會參加這次演講,我感到無比榮幸和自豪。今天我的演講題目是《去極端化加強民族團結維護社會穩定是我們的責任》。

    回首過去,1840年鴉片戰爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會,人民生活在水深火熱之中。到了清朝,閉關鎖國,帝國主義的入侵、一系列不平等條約的簽訂、日本侵略者的侵華戰爭,使祖國母親千瘡百孔。落后于世界100年,這些恥辱讓我不曾忘懷而且銘記于心。

    還看今朝!1949年新中國的成立讓中國人民站起來了;從神舟一號的發射成功到神舟九號的發射成功更讓中國在世界之林站穩了腳跟;這一切,都歸功于中國共產黨的正確領導,沒有共產黨就沒有新中國,就沒有我們現在的幸福生活。

    展望未來,人民的生活會更加富裕,社會一定更加和諧,國家一定更繁榮富強。

    中華民族,多么神圣與偉大的名字,它是一個五千年文化熏陶的民族。堅強、獨立、不服輸,團結,奮進。這些詞,用來形容我們偉大的中華民族再適合不過了。“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族也互相離不開”,時刻銘記這三個離不開的思想,已成為我們神圣的職責。但最近新疆發生多起重大暴力恐怖事件,其共同特點是暴恐團伙均帶有宗教極端色彩。暴恐事件表面上是暴力恐怖團伙作案,實質是伊斯蘭極端宗教思想擴散的結果。

    伊斯蘭原教旨主義比較強調現代化和世俗化的負面效果,而對其積極意義認識不足且應對不力,容易產生某些激進成分。這些激進成分被別有用心的勢力利用,將其惡意極端化,并將理論轉為真實行動,便成為宗教極端主義。

    我們必須堅決反對意識形態領域內的分裂主義思想,樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀,決不許民族分裂主義打民族宗教旗號鼓吹分裂思想。我們要高度重視民族分裂主義利用手機、網絡等現代傳媒傳播分裂思想,向青少年的滲透,要從源頭封堵。

    不管分裂主義勢力打什么旗號,它總是破壞民族團結、制造事端,破壞社會穩定和諧,實施暴恐活動。

    因此,我們作為一名人民教師,奮斗在工作崗位上,教育我們的學生,讓他們與我們共同行走在熱愛祖國,維護民族團結的光輝大道上。讓我們齊心協力,共同創造和諧的民族關系,共同維護祖國統一。

    也許一個人的力量是微弱的,但中國13億人口一起努力,那則是一支龐大的隊伍。就讓我們弘揚偉大的中華民族精神,讓中華民族在世界民族之林更加燦爛、更加輝煌吧!

    民族團結一家親活動主持詞(通用15篇)篇八

    (齊)尊敬的各位領導,親愛的各位老師,大家下午好。

    (齊)“民族團結大家庭”。

    (女)民族團結是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。我國是一個統一的多民族國家。民族團結關系到中華民族的生死存亡,關系到國家的安危和各族人民的根本利益。

    (男)沒有民族團結,就沒有社會的穩定;沒有民族團結,就沒有經濟的發展;沒有民族團結,構建社會主義和諧社會就無從談起。加強民族團結是順應歷史發展趨勢的國策,是符合全國廣大人民群眾情感和意愿的大舉。

    (女)道德大講堂有五個環節,唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥。

    首先我們一起進入第一個環節,唱歌曲,大家一起來合唱歌曲《中國人的宣言》,請大家起立。

    (男)謝謝大家,請坐。下面我們進入第二個環節,學模范,首先我們先來看一段視頻,這是發生在我們周圍感人的故事,其實我們116中學身邊就有很好的學習榜樣,首先我們用熱烈的掌聲有請我們親愛的奴比燕老師與我們一同分享我們身邊的民族團結故事。

    (道德模范)發言!

    非常感謝奴比燕老師與我們分享的點點滴滴,其實在我們身邊,相似的實例很多很多,相信我們116中學的民族團結精神會永遠傳承下去。

    再次謝謝奴比燕老師感人故事。

    (女)好,下面我們進入第三個環節,誦經典。大家請看大屏幕:五月悄然來了,

    繁花似錦,萬木爭榮,

    處處生機盎然。

    五月悄然來了,

    山歡水唱,鶯歌燕舞,

    人人心花怒放。

    從帕米爾高原到喀什噶爾綠洲,

    藍天白云天作美,

    春風送暖百花艷。

    從戈壁田野到工廠學校,

    各族人民手挽手,

    齊心協力爭上游。

    到處飛揚著勞動歡樂的歌,

    到處澆灌著民族團結的花。

    這花是一道美麗的風景,

    這歌是一股旺盛的人氣。

    從中央政策向西傾斜,

    到對口省市無私援助,

    從走出去請進來以誠招商,

    到調動各方積極性發展特色經濟,

    改革開放鑼鼓喧天,

    大開發建設熱火朝天。

    敬禮,各民族大團結萬歲!

    敬禮,為民族團結事業增添光彩的人們。

    藍天有了白云才會更加美麗,

    青山有了叢林才會更加翠綠,

    大地有了莊稼才會更加富饒,

    江河有了船只才會更加寬暢,

    新疆有了各民族的'團結奮斗,

    才會煥發出旺盛的力量,

    譜寫更加輝煌的明天。

    (女)好,下面我們進入第四個環節,發善心。唱了一首歌,聽了一個故事,誦讀了一段經典,相信大家一定有許多感觸,下面我們來進行一下互動,聽一聽朋友們內心對道德的感悟,有哪位朋友愿意跟我們分享一下,請舉手示意。

    (男)好,朋友們,我們一起進入道德大講堂的最后一個環節,送吉祥。

    (女)朋友們,我們本期的道德大講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與,(齊)謝謝大家,我們下期再見!

    民族團結一家親活動主持詞(通用15篇)篇九

    中共新疆維吾爾自治區黨委書記陳全國出席會議并講話。他指出,在新疆開展“民族團結一家親”活動,是進一步鞏固發展民族團結的有力抓手,是被實踐證明了的促進各民族交往交流交融的成功經驗,是做好民眾工作的必然要求,是推進脫貧攻堅的有效途徑,是轉變干部作風的現實需要。

    陳全國強調,要以結對認親為重點,推動“民族團結一家親”活動廣泛深入開展、取得實實在在成效。各級行政事業單位黨員干部帶頭每人結對聯系1戶基層群眾,各民族之間相互結親,實現黨員干部結對認親全覆蓋。要經常走訪,堅持每兩個月與結對認親戶開展一次交流活動,從日常生活入手、從具體事情做起,密切與民眾的血肉聯系。

    要真情幫扶,幫助解決結對戶最希望辦、最迫切辦、眼下能夠辦好的實際問題,幫助解決上學難、看病難、就業難等燃眉之急,做到一次結親、終生結緣。

    陳全國說,結對認親要突出重點區域。自治區本級行政事業單位黨員干部帶頭與南疆四地州基層各族民眾結對認親,各地州市行政事業單位黨員干部要積極與本地基層民眾結對認親。還要形成長效機制,把“民族團結一家親”活動長期堅持下去,實現制度化、常態化、長效化,讓民族團結的種子植入各族干部民眾的心田,生根、開花、結果。

    陳全國還說,對在“民族團結一家親”活動中涌現出的先進集體和先進個人,要隆重熱烈、大張旗鼓地進行表彰、表現突出的優先提拔使用。

    新疆維吾爾自治區主席雪克來提?扎克爾在主持會議時指出,開展“民族團結一家親”活動,是自治區黨委在深入調研、系統思考、反復研究新疆工作的基礎上,就加強新疆民族團結作出的科學決策,完全符合新疆實際,為新疆鞏固發展民族團結、創建民族團結模范區指明了方向。

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    民族團結一家親活動主持詞(通用15篇)篇十

    進一步深入推進“民族團結一家親”和民族團結聯誼活動,根據地區民族團結一家親活動領導小組辦公室相關文件精神,結合我局工作實際,制定2022年“民族團結一家親”及民族團結聯活動實施方案如下:

    一、活動目的。

    為全面深入貫徹落實黨的十九屆六中全會和第三次中央新疆工作座談會精神,統籌做好新冠肺炎疫情防控和穩定發展各項工作,增進各族群眾“五個認同”意識,增強民族團結凝聚力和愛國情懷,營造和諧穩定的生產生活環境,使黨的惠民政策家喻戶曉,引導廣大群眾感黨恩、聽黨話、跟黨走。

    二、活動內容。

    (一)持續開展大宣講活動。組織干部職工采取線上線下方式,開展“我和結對親戚學習黨的十九屆六中全會、中央民族工作會議、全國宗教工作會議、中央農村工作會議、黨史學習教育總結會議和“全國”兩會精神、特別是習近平總書記重要講話指示精神、第三次中央新疆工作座談會和全國“兩會”精神;學習宣傳自治區第十次黨代會、自治區黨委民族工作會議等重要會議精神。發揮結親干部優勢,深入開展中華民族共同體意識教育,強化“五個認同”教育,大力宣傳黨的民族宗教政策,自治區民族團結進步工作條例、自治區去極端化條例,采取送黨報,送“口袋書”、召開家庭會議等方式,面對面宣傳黨的各項惠民政策,有針對性的開展感恩意識教育,教育引導各族群眾感黨恩、聽黨話、跟樂業的幸福生活,推動黨中央重大決策部署和自治區黨委工作要求入腦入心,更好地凝聚人心,匯聚人心。

    (二)加強對各族基層群眾的文化引領。

    一是開展聯誼活動。以弘揚中華優秀傳統文化為重點,緊扣春節、諾魯孜節、中秋節等傳統節日,廣泛開展“辭舊迎新送祝福”“禮贊偉大祖國一起向未來”等民族團結榮慶聯誼活動,通過同結對親戚一同包餃子、貼對聯等活動,講話中國故事、互送節日祝福,共敘團結情誼。二是與民族團結進步教育、愛國主義教育、紅色教育相結合。積極組織結對認親戶到民族團結教育基地、愛國主義教育基地等參觀觀摩活動,引導結親戶感受中華文化,厚植愛國主義情懷,不斷筑牢中華民族共同體意識。

    (三)助力推進鄉村全面振興。

    持續強化幫扶職責,加強鞏固拓展脫貧攻堅同鄉村振興有效銜接工作的調研指導,組織干部職工下沉一線,深入結對戶家中了解生產生活情況,幫助算增收惠民帳,理清發展思路,梳理一批力所能及的民生實事,幫助結親戶解決就醫、就學、就業等實際困難,助力全面推進鄉村振興,新時代愛國運動。

    (四)用心用情開展走訪慰問活動,深化我為群眾辦實事活動。

    認真貫徹黨中央、自治區關于在節日期間開展走訪慰問生活困難全體的部署要求,做好對農村“四老”人員,宗教人士、孤寡老人以及困難群體的看望慰問工作,做好慰問一人,溫暖一戶,帶動一片。深化“我為群眾辦實事活動”,組織干部職工下沉一線,解決群眾煩心事,揪心事;大力宣傳樂于助人無私奉獻的毛里夏里甫·哈帕的先進事跡,引導群眾堅定感恩黨、聽黨話、跟黨走的信心和決心。

    (五)持續深入開展學習國家通用語言文字的學習活動。結合農牧民夜校集體學習,在家點對點、一對一幫教等方式廣泛開展學習國家通用語言文字學習教育活動、進一步提高國家通用語言文字水平。

    (六)深化開展民族團結進步微創建活動。

    在結親活動,宣傳貫徹落實《自治區民族團結進步模范區創建條例》,引導基層群眾參與民族團結進步“好村民”“好居民”“好家庭”“好鄰居”等創建微行動情況。

    (七)指導做好疫情防控。加強疫情防控知識宣傳和健康教育,講清楚接種疫苗的重要性,組織開展愛國衛生運動,做好居室消殺等工作,引導基層各族群眾科學佩戴口罩,保持社交距離、勤洗手、常通風、少聚集、不扎堆,養成良好生活習慣和衛生習慣。

    三、活動要求。

    (一)高度重視民族團結一家親和民族團結聯誼活動活動,要提高政治站位、增強政治敏感性,牢固樹立新疆最大的群眾工作就是民族團結和宗教和諧,要把“民族團結一家親”活動落到實處,見到效果,列入干部職工年度考核內容。

    (二)認真填寫“民族團結一家親”活動手冊,制定詳細的“三定計劃”。每次活動結束后,要將活動內容填寫完整,由帶隊領導簽字審核。

    民族團結一家親活動主持詞(通用15篇)篇十一

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    新疆自古以來就是偉大祖國不可分割的一部分。千百年來,新疆各族人民血肉相連,休戚與共,同呼吸共命運,心連心,共同創造了悠久的歷史和燦爛的文化,共同開發、建設和保衛了美麗的新疆,涌現出了許許多多民族團結的事例。張騫兩次出使西域,加強了中原與西域的相互了解與來往。

    想當年,庫爾班大叔騎著毛驢去見毛主席。看今天熱比妮小姐坐上飛機朝拜小布什;熱比婭之流等幕后黑手企圖把新疆從祖國分裂出去,鼓動極端恐怖分子發動暴力事件,導致烏魯木齊市民們生活在暴力、恐怖的氛圍之中。他們的丑惡行徑,嚴重損害了新疆各族人民的共同利益,嚴重阻礙了新疆各民族的共同繁榮進步,給當地各族人民的日常生活帶來諸多不便,對新疆的經濟發展產生了很多的負面影響。

    民族團結是社會安定、國家昌盛和民族繁榮的政治保障與促進力量,只有有了民族團結、經濟發展、社會安定,我們才能集中精力搞建設、一心一意謀發展。而如果聽信極端分子的挑唆,影響社會穩定,使社會產生動蕩,對生活在新疆的沒一個民族、每一個人都是不堪承受的痛苦。

    我們四中就是一個民族團結的大家庭,各民族同學在一起學習、一起打籃球、一起辦晚會,嬉戲玩耍,學習進步、其樂融融。作為中學生我們應該努力學習科學文化知識,自覺抵制民族分裂思想,自覺與分裂祖國、破壞民族團結的分子做斗爭;自覺維護社會穩定。

    彩虹之所以繽紛美麗,是因為它容納了各種色彩;我們中國之所以美麗,是因為56各民族56朵花齊綻放。民族團結、繁榮發展使我們新疆每一個人、每一個同學的責任與愿望。

    謝謝大家的聆聽。

    民族團結一家親活動主持詞(通用15篇)篇十二

    尤:我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地上居住著56個民族,各族人民情同手足,和睦相處,組成了中華民族這個大家庭。

    女:今天,我們各族同胞手拉手,一起來參加“中華民族大家庭”這個主題班會。

    尤:,我知道我們班的同學收集了許多有關少數民族的資料,正準備用不同的形式展現出來。我們現在去看一看。女:那太好了!

    (各小組的同學在小組內交流、準備,兩個小導游來到各組中采訪)。

    女:哪位同學知道答案?

    (同學舉手搶答。主持人點名。答案:蒙古族)。

    尤:不錯,蒙古族的節日活動不但有摔跤,還有祭敖包、射箭、賽馬活動。

    女:2、“雪頓節”、“望果節”和“酥油花燈節”是哪個少數民族特有的節日?

    (同學舉手搶答。主持人點名。答案:藏族)。

    (同學舉手搶答。主持人點名。答案:傣(dai)族)。

    女:4除了春節,“火把節”是哪個少數民族最重視的節日?

    (同學舉手搶答。主持人點名。答案:彝(yi)族)。

    (同學們互動搶答,主持人點名。答案:滿族,滿族前身為女真族,辛亥革命后改名為滿族)。

    尤:6、“蓋頭”和“禮拜帽”是哪個民族的服飾?

    (同學們互動搶答,主持人點名。答案:回族)。

    女:少數民族除了自己特有的節日活動和艷麗多彩的服飾外,少數民族也有自己特有的美食,下面我們在美食方面出題。

    尤:7、“薩其馬”是哪個少數民族的美食?

    (同學們互動搶答,主持人點名。答案:滿族)。

    女:8、“駝背粽”和“白斬雞”是哪個少數民族的特色飲食?

    (同學們互動搶答,主持人點名。答案:壯族)。

    尤:9、“竹筒飯”是哪個少數民族的特色美食?

    (同學們互動搶答,主持人點名。答案:黎(li)族)。

    女:從古到今,少數民族為我們中華民族這個大家庭作出了巨大的貢獻,涌現出許多少數民族的英雄人物。尤:像元代開國皇帝忽必烈(蒙古族),清朝的林則徐(滿族),近代的回族英雄馬本齋等。

    尤:同學們,在鮮艷的五星紅旗上,同樣染著像馬本齋這樣少數民族烈士的鮮血。我們決不能忘記新中國是各族人民共同奮斗、不怕流血犧牲建立起來的。

    尤:這樣吧,我們來玩一個游戲,全班分成四個小組,每組選兩個代表把你們知道的少數民族的名字寫在卡片上,并寫出相應的省份,看哪個小組的代表寫得多,貼得對。

    (分完組后)。

    女:現在開始。

    (開始游戲,放《愛我中華》音樂。)。

    尤:下面請班主任老師作評判,看看同學們貼得對不對。

    班主任:同學們,今天的主題班會開得非常成功,我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地,少一寸也不行;56個民族,缺一不可。祖國歷史的每一頁,都記載著各族人民團結奮斗、保衛中華的事跡。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭。(可作為參考)。

    合:同學們,讓我們再次欣賞《愛我中華》,在歌聲中結束這次愉快的班會課。

    民族團結一家親活動主持詞(通用15篇)篇十三

    尊敬的各位領導,同事們:

    大家上午好!

    歡迎大家來到由---主辦的道德講堂,本期道德講堂的主題是:“迎國慶,話團結,共筑中國夢”。我是主持人---。出席今天活動的領導有:巴州---人影辦--主任、若羌縣-----局長、鐵干里克氣象站--站長、縣直機關工委---副書記、縣文明辦---······讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示衷心的感謝!(鼓掌)參加今天活動的還有:巴州---干部、縣電視臺干部、--干部、--干部、縣---全體干部及其結親戶家庭代表,歡迎大家的到來!

    民族團結是人類永恒的主題,是一個國家長治久安的保障,是一個地區實現繁榮發展的需要,是一個家庭保持和諧幸福的基礎。新疆自古以來就是多民族聚居的地方,一直就是中華民族不可分割的一部分,沒有各民族間的團結,就不可能有新疆的快速發展。我們通過開辦本期道德講堂,期望能夠促使大家努力學習,團結友愛,自覺抵制民族分裂主義,為實現新疆總目標,為實現我們的自身價值而努力。

    本期道德講堂以“迎國慶,話團結,共筑中國夢”為主題,圍繞“省自身、唱歌曲、誦經典、賽知識、講故事、學模范、談感悟、簽承諾、作點評、送吉祥”等十個環節開展。

    首先,我們進入第一個環節:省自身。

    (語速慢)請大家雙手握拳,微閉雙眼,靜穆反思,忙碌了一天,“三問自己”(音樂起)。

    1.我們有沒有說過不利于民族團結的話?做過不利于民族團結的事?

    2.我們為社會的團結穩定做過貢獻嗎?

    3.我們幫助過周圍有困難的人嗎?

    好,請大家睜開眼睛。相信大家心中已經有了答案,這個環節就是讓大家的心境變得清靜,民族團結,從我做起,從現在做起,從小事做起。

    下面,我們進行第二個環節:唱歌曲有請王愛華、李南上臺領唱《國家》,請全體起立。

    一玉口中國一瓦頂成家。

    都說國很大其實一個家。

    一心裝滿國一手撐起家。

    家是最小國國是千萬家。

    在世界的國在天地的家。

    有了強的國才有富的家。

    國的家住在心里家的國以和矗立。

    國是榮譽的毅力家是幸福的洋溢。

    國的每一寸土地家的每一個足跡。

    國與家連在一起創造地球的奇跡。

    一心裝滿國一手撐起家。

    家是最小國國是千萬家。

    在世界的國在天地的家。

    有了強的國才有富的家。

    國的家住在心里家的國以和矗立。

    國是榮譽的毅力家是幸福的洋溢。

    國的每一寸土地家的每一個足跡。

    國與家連在一起創造地球的奇跡。

    國是我的國家是我的家。

    我愛我的國我愛我的家。

    國是我的國家是我的家。

    我愛我的國我愛我的家。

    我愛我國家!

    (歌閉)謝謝大家,請坐。都說國很大,其實一個家,家是最小國,國是千萬家。這首歌不知唱出了多少人的心聲,我自豪,我是中華民族的兒女!我要用最美的語言,歌唱我偉大的母親!我驕傲,我是新疆的孩子,我要用滿腔的熱情擁抱這個正在不斷創造人類奇跡的沙漠綠洲!我們的新疆正在發展中走向世界!走向未來!

    接下來我們進入第三個環節誦經典請看大屏幕:

    凡是人,皆須愛,

    天同覆,地同載。——《弟子規》。

    國家興亡匹夫有責——梁啟超。

    首先,有請劉長墉同志給大家分享一下他對這兩句話含義的理解········謝謝劉長墉的分享。是的,只要是人都是同類,不分種族、宗教,都要相親相愛。同是天地所生萬物滋長的,應該不分你我,互助合作,才能維持這個共生共榮的國家,國家的興盛或衰亡,每個普通的人都有責任。

    請大家跟我一起朗讀2遍......

    好的,非常感謝大家的配合,下面我們進入第四個環節賽知識。

    今天的賽知識環節呢,我準備了10道關于民族團結的小知識測試題,待會我念完題目后大家舉手示意,我會選擇一人進行答題,答對了有獎品哦,請大家積極參與,注意,現在開始啦:

    1.新疆維吾爾自治區成立于什么時間?c。

    a、1949年9月25日b、1949年10月1日c、1955年10月1日。

    回答正確,請工作人員發放獎品···。

    2.“三個離不開”的內容是什么?

    答:漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間相互離不開。

    民族團結一家親活動主持詞(通用15篇)篇十四

    1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發達離不開各民族的團結。

    2.懂得在社會主義中國各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。

    3、愿意和其他民族的人們友好交往,對破壞民族團結的言論和行為感到氣憤。

    4.能做到和不同民族的人們友好相處,不說不利于民族團結的話,不做有損民族團結的事。

    5.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣。

    活動過程。

    一、聽民族音樂,觀察各民族照片。

    1.播放民族歌曲聯唱:《延邊人民熱愛毛主席》(朝鮮族)《解放區的天是明朗的天》(漢族)《草原上升起不落的太陽》(蒙古族)《新疆好》(維吾爾族)。

    2、師:請學生猜猜:這些都是哪個民族的歌曲?誰能說說在我國社會主義大家庭中,除漢族外,還有哪些民族?(出示政區版圖)。

    邊交流邊指出這些少數民族的區域,并出示部分民族娃娃照片。

    3、出示各民族照片:這是一張怎樣的合影?(各民族在一起的合影)師:對——民族團結一家親。

    師:不同的民族雖然在服飾、語言、生活習慣等方面有所不同,但都是中華民族的一員,是一家人。千百年來,各族人民團結友愛,共同建設著祖國,共同創造了祖國的燦爛文化,才使我們的祖**親變得如此強壯,如此美麗。

    二、領悟道理。

    師:民族的團結和睦是祖國興旺發達的重要條件,中國的歷史就是各民族團結互助、共同進步的歷史。

    1、講故事:文成公主進藏。

    (1)唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏?

    (2)為了促進藏族與中原的交流和發展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?

    (3)西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像?

    師:漢藏是一家。民族之間只有團結友愛、互幫互助,才能促進祖國的興旺發達和進步。

    2、師:在中國的革命戰爭年代,民族團結起了非常重要的作用。

    (出示投影)(1)小組討論:為什么劉伯承將軍要和小葉丹結拜為兄弟?

    (2)如果不這樣做,可能會有什么后果?

    師:紅軍的誠意和尊重,贏得了彝族人民的信任,也使革命得以順利進行下去。

    (生交流。)。

    師:在社會主義建設時期,各族人民只有加強團結,互相幫助,共同促進,才能保證社會主義建設的順利進行。

    三、歸納總結。

    同學們,今天的主題班會開得非常成功,我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地,少一寸也不行;56個民族,缺一不可。祖國歷史的每一頁,都記載著各族人民團結奮斗、保衛中華的事跡。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭。

    師:同學們,最后讓我們高歌一曲:《愛我中華》,在歌聲中結束這次愉快的班會課。

    民族團結一家親活動主持詞(通用15篇)篇十五

    一、活動時間:

    2017年6月x日晚上7:30

    二、活動地點:

    教學樓238教室

    活動主題:

    “民族團結一家親”

    活動效果:

    大力弘揚了民族團結的精神,增強學生民族團結意識,促進兄弟班級間的友情交流。

    活動形式:

    大合唱、節目表演、朗誦、知識問答、游戲等。

    活動總結:

    反對民族分裂,維護祖國統一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統一有著內在的聯系。民族團結的原則要求。

    青少年特別是大學生更是中國特色社會主義事業的接班人,他們的思想素質如何直接關系到中華民族的整體素質,國家的前途和命運,這次團日活動也加強了各位團員的思想建設,使他們認識到處理事情不能有狹隘的民族認同觀,不能以民族界限或民族成分就事論事,更不能有民族對立觀念,這些認識加強了他們世界觀,人生觀,和價值觀的教育。

    各族人民齊心協力,共同促進祖國的發展繁榮。民族

    團結是社會主義社會發展進步的必要前提。在漫長的歷史發展進程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關系。在社會主義現代化的今天,56個民族要進一步鞏固和發展這一關系,團結一致,形成強大的合力,共同推進中國的現代化進程。

    在這次團日活動中,支部各成員更加明確了他們的主要

    任務,努力學習科學文化知識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自己辨別是非曲直的能力,以及正確認識民族團結,認識矛盾,并有效解決一些矛盾的能力,以及要不斷的通過處理各種事務、矛盾來加強對自己的鍛煉,使自己成為一名有祖國榮譽感和社會責任感的社會主義合格公民,充分體現我系學生良好的精神風貌,從思想根源上認識到民族分裂的本質,認識到各族團結的重要性,并敢于和任何分裂形式作斗爭!

    在活動中,各位學生紛紛表示,作為一名煤炭深加工與

    利用專業的大學生,作為一名共青團員,作為中國共產黨的后備軍和生力軍,不但要學好本專業的相關知識,遵守國家法律,法規和各種規章制度,更要遵守《共青團團章》,嚴格要求自己,用先進的思想武裝自己,堅決同各種民族分裂勢力做斗爭,堅決維護民族團結,成為各族青少年的領頭羊!

    通過此次活動,不僅加深了班級之間的友誼,而且讓同

    人。”

    通過此次活動,三個支部的同學相互交流溝通,增強了

    他們彼此之間的了解和信任,也增強了同學之間的友誼,使他們在語言,生活習慣等習俗方面有了進一步的了解,活動中的相互幫扶也使同學們的責任感得到進一步的增強,使他們的集體榮譽感得帶更高的提升。

    讓我們一起為民族精神這顆長壽樹澆水、施肥吧!

    煤炭13-1班

    2017年6月x日

    活動時間:2017年10月15日下午4時

    活動地點:一年級一班

    活動人員:一年級一班全體學生及其家長

    活動主題:感恩偉大祖國·共建美好家園—“民族團結一家親”

    活動形式:節目表演(歌曲、舞蹈)

    活動計劃:

    民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內容之一,也是中國共產黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族間的團結是以中國共產黨為核心的,是以社會主義制度和祖國統一為基礎的。在漫長的歷史發展過程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關系。在社會主義現代化的今天,56個民族要進一步鞏固和發展這一關系,團結一致形成強大的合力,共同推進中國的.現代化進程。

    為此一年級一班開展了以“民族團結一家親”為主題的民族團結家庭教育活動。主要流程如下:

    1、 主持人宣布本次活動開始。

    2 、確定到場人數。

    3、展示我們一年級一班少數民族的一些風俗習慣的ppt,以增強各族同學之間的友誼。(以哈薩克族,維吾爾族,回族為主)

    4、請少數民族家長代表上臺介紹本民族的一些風俗習慣。

    5、劉博雅,艾爾克合作跳哈薩克族舞蹈《黑走馬》,簡靜怡跳《快樂的小天使》,封雅菲演唱歌曲《我們在一起》。

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