優(yōu)秀作文需要有一定的主題和立意,能夠給人以啟示和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的欣賞,讓我們一起欣賞和學習其中的優(yōu)點。
校園里的故事(匯總18篇)篇一
校園里處處都閃耀著美麗的光芒,因為這里演繹著一個個美麗動人的故事。
運動會結束了,操場上都是五顏六色的零食包裝袋,哎!這一周剛剛好是我搞值日,這么多的垃圾,要打掃到什么時候啊!誰來幫幫我啊!我的心里滿是抱怨!!!這時,同學們都站了起來,輕輕撿起了在自己位子周圍的垃圾,把垃圾放到了垃圾桶里。啊!我沒看錯吧!操場上的垃圾數(shù)量頓時就減少了許多。嘻嘻,我暗笑著,這下做值日可就簡單多了,只需要撿撿別的垃圾,再掃掃灰塵就好了!于是,過了一會兒,操場就變得一塵不染,整個校園都整潔了許多,整個校園都美麗了許多,整個校園都快樂了許多……頓時覺得,這或許便是校園里使我感覺到的最美麗的故事吧!
校園里那最美的故事,是天上最美麗的星星!事后,我覺得,校園之所以如此美麗,是因為同學們在彎腰撿腳邊的垃圾,使校園更加整潔、美麗。我也要像他們一樣!
校園里的故事(匯總18篇)篇二
廣播站一姐杜微光主播時,神采飛揚,這是她最自信也最美的時候。
春季流感爆發(fā),微光不幸中彩,必須暫停學校廣播的工作。然而她病愈心急火燎趕回來時,卻被告知,后繼者非常成功,廣播站甚至有想請她替杜微光的打算。微光如遭雷劈,她從未想過自己主播的位置會被取消。
那位后繼者認為還是微光更適合,但微光再回到這熟悉的崗位時,卻沒了當初那份自信。
這些事傳進了微光的耳朵。她攥拳,指甲因用力而發(fā)白。
這個后繼者,正是新任校花艾月。走進了她的世界,一下子擊垮她。
一個小小的結,在微光心里扎根起來。
歸結起來,依次發(fā)生了三件事情。
微光去捧試卷,拿出最后一張考倒一的試卷,那肯定是她杜微光的。滿分一百六,微光考了八十,杜微光心煩意亂,就將試卷揉了扔進池塘。微光看著慢慢浸沒的試卷,鬼使神差抽出倒二的試卷,她愕然發(fā)現(xiàn),倒二也是八十分,而姓名一欄赫然寫著杜微光。
她扔錯試卷了!
戲劇化的是,高二分班而和微光一個班的艾月正好路過,她輕松地幫微光取出水中的考卷,而微光一看,發(fā)現(xiàn)與她同考倒一的同仁竟正是艾月,微光的臉因為窘迫異常紅潤。
后來微光才知道,艾月考試失常是因為三十九度高燒。再一次數(shù)學測驗,艾月輕松回到原本的第一。倒一的微光坐在最后一排,看著發(fā)光發(fā)熱的艾月,像是在仰望另外一個世界的人。
千萬別再有任何交集了吧!
可是老班在期中考后,做了個決定。她說,學生座次表將按數(shù)學成績排。因此,數(shù)學第一的艾月和倒一的微光被安排成為了同桌。微光看到艾月朝她綻開的微笑,很完美,可是說實在的,微光并沒有那么高興。
果然,微光剛坐定,便聽到不遠處的議論:“兩個萬年第一到一起了哦!”“哈哈哈,是啊,對比呢……”
窸窸窣窣的輕笑聲蕩漾開來,杜微光的唇抿成一條線。
但不得不說艾月很好,她很謙遜,總為人著想。
微光粗神經,艾月竟記住了她的生理周期,她會在那幾天監(jiān)督微光少吃涼食。而微光實在嘴饞,導致齜牙咧嘴捂肚子時,艾月責備地看她,但還是會默默帶來一袋“痛經寶”。艾月細心地用不透明的瓷杯沖泡,守住女生們難以啟齒的生理秘密。
艾月對微光好得快要讓她習慣,甚至微光有時會想,就這樣做朋友也是很好的。
許多疙瘩在漸漸解開,但始終還有芥蒂頑固不化。
原因主要來自林卓。林卓實在出色,成績優(yōu)異,長相英秀,像不染纖塵的王子。微光對林卓很有好感,但她猜想艾月對林卓是特別的。驕傲如林卓,只在面對艾月時溫柔地笑。
憑什么艾月就可以這樣幸運呢?微光只在日記本上把內心宣泄,嫉妒像一顆毒牙,在心里瘋長,但是有些東西微光也知道,是嫉妒不來的。
校慶臨近,班主任選了五名女生進校舞隊,最終會選出一男一女組隊領舞。
微光也在五人之中,她自小練舞。總有個長處可以壓倒艾月吧,微光雀躍著,訓練時全神貫注,所有人都看的到杜微光的努力和辛苦。艾月會站一旁陪她,準備紙巾給她擦汗:“微光這么辛苦,會有回報的,你肯定能行。”看得出艾月是真心在為她高興。
排舞選拔時,老師微笑地沖微光點點頭,無形中杜微光更有自信。但事與愿違,男女領舞名單出來后,微光如遭雷劈——男:林卓,女:艾月。沒被選上的都是伴舞,而整場舞的焦點,不過就是領舞的那兩個人而已。
微光之后一直沉默著。
演出那早,突如其來的消息沖擊了整個舞蹈隊——艾月受傷了,碗大的玻璃片陷進了她的右腳掌。亂套時,隊里有人說:“老師,杜微光上吧,她跳得不比艾月差。”杜微光的心,快要跳出心腔。
舞蹈老師看著微光,三秒之后下定論:“杜微光換衣服,你上!”
微光終于……站到了林卓面前。盡管沒有和舞多次,他們卻出奇的默契,杜微光在舞臺上如魚得水,與林卓配合的天衣無縫,曼妙的舞姿,精致的妝容,所有人都發(fā)現(xiàn)——杜微光是那么出色,光彩奪目。
表演非常成功,獲得全場的喝彩。走下舞臺,微光看到了第一排,腳上纏著繃帶的艾月,她漾著笑意:“微光,我就知道你會比我棒很多倍。”
微光走過去擁抱了艾月,她突然覺得自己很對不起艾月。
她早就知道了,艾月會受傷——偶然聽到幾個不良少女商量,要趁艾月穿著軟鞋時,在路上撒碎玻璃。可微光卻像什么事都沒發(fā)生般走過,沒有通知艾月,沒有阻止那群女生。
就在這時,杜微光身后的林卓走上前來,關切地問候艾月,很擔心很認真。林卓漂亮的瞳眸,只容下艾月一個人,微光的眸光驀地變冷。
迎來第二次月考,班主任宣布將按語文成績來排座位。微光只語文一門是佼佼者,艾月和杜微光要分開的時候特別不舍。微光對自己那莫名的舍不得的解釋是,艾月對自己太好,自己……才沒有很習慣和艾月在一起。
六月下旬,微光爹公司到了加薪加職稱的日子。這天微光剛回家,就被爹拽出門。杜爹有個請領導的飯局,硬要杜微光陪同。
直到入了座,她才明白她爸的用意,領導旁邊坐著的女生,在看見微光時驚喜地出聲:“微光!”
艾月坐到微光旁邊,拉著她:“你怎么來了?這位叔叔就是你爸爸么,真是太巧了!”艾月在耳邊歡快地和她說女生間的私話。一旁杜爹對艾爹笑得幾近討好。
微光的手指甲一點一點收緊——為什么有的人天生就可以享盡榮光?
微光的爸爸成功地評上職稱,家里喜氣洋洋,微光始終覺得怪別扭。或許禍福相依,微光竟在下樓梯時一磕,手肘炸裂的劇痛讓她快暈厥過去。最快扶住微光的是艾月溫暖的手,艾月冷靜道:“不要亂動!現(xiàn)在扶住手,我陪你去醫(yī)務室。”
微光極不冷靜地大哭著:“艾月你說我會不會死,我真的好疼好怕。”
“不會!”艾月安慰微光的聲音溫柔有力。
微光瞬時覺得,艾月在她身旁真好。微光想她可以拋下一切,保住這一定是她最珍貴的友誼了。讓微光沒想到的是,她不經意抬頭,淚眼朦朧間居然看見艾月在笑。她的表現(xiàn)很慌亂很好笑么,剛剛暖流浮動的心瞬間形同死海,從那開始,微光知道,她和艾月之間落下了一道沉重的鐵幕,再無法撼動。
一個人最脆弱的時候遭遇的,是最為一個人銘記深刻的。
人心如蓄水池,一旦有了缺口,不滿就如潮水般噴涌而出。
微光終于遇到了這個缺口。期末例行一次民意調查——寫上你認為班上最需要改進的人的名字。實際上,這項被提名的,都是班上學生特別討厭的人。微光寫這一項的時候,手在顫抖。
老師在黑板上寫下艾月的名字時,有人竊笑,有人好奇,有人覺得不可思議,而艾月一怔后安靜地垂下了頭。微光不知怎的卻……有點心疼,突然很后悔。
下課鈴一響,教室里立刻沸騰開了。微光剛起身,想走過去抱抱艾月。這時候,班上有名的大嘴巴沈樂樂笑得張揚。
她的聲音特別大:“你們想不到吧,我剛剛看你們的紙條,是杜微光寫的艾月哦!”
班上全靜。
火辣辣的氣流從杜微光臉上盤旋開,她的身體不受控制地想逃離。身后傳來沈樂樂的聲音,她說她還不小心看了杜微光的日記,里面早就寫著很討厭很討厭艾月了——杜微光從來沒有這么恨過沈樂樂。
微光晚自習放學時,艾月等在教室門口,有些憔悴。在微光經過時,她聲音很低:“我相信你,那是假的。”
微光低著頭,想哭。“都是真的。”微光不知道怎么了,最終丟下這樣一句話,匆匆地跑開。她不敢看艾月,她害怕看見艾月臉上受傷難過的表情,或是憤怒。
害怕艾月親口說,不會再和你做朋友了,杜微光。
是什么時候起,她其實很在乎她?
回家后,微光心里亂亂的,得轉移注意力。
懷著好奇,杜微光點開了瓶子,最早的還是剛剛開學的瓶子。
3月29日,今天第一次和你說上話了,笑容溫暖,聲音好聽的女生,早就特想和你當好朋友。
4月6日,你居然和我做同桌了,哈哈,我以前還是你廣播站的粉絲,緣分。
5月8日,林卓說我倆是咱班兩朵花,我說還是姐妹花。但愿我在你身邊沒有給你丟臉,要很出色才能配得上當你的朋友。
5月28日,我家微光跳得真好啊,羨慕……你肯定能上臺。
6月13日,腳好疼,我就知道你會比我好。其實我聽說了有女生要害我,但是我想,不如就這樣受傷吧……還是你上好。
6月17日,和你分開了,難受。
6月24日,爸爸說,你和你爸一樣有才華,肯定有出息,我很驕傲地告訴他,那是!我家微光特別棒。
7月1日,真的不懂怎么安慰你,我特別想哭,但是如果我都不堅強了要怎么保護你,我要扯著嘴強笑,假裝可以讓你依靠。
7月10日,我以后要一直站在你左手邊,保護你的脆弱。
……。
不知何時,杜微光的臉頰早已濕透。微光身子輕顫,臉深埋進被子,用力地哭出聲。你一路走來,無數(shù)男孩女孩路過你的人生,但你要相信,拉起你的手,陪你走過荊棘青春路,不離不棄的,必定是你最珍愛的一個女孩。
艾月之于杜微光,是不可或缺的存在。除去所有恨意不甘嫉妒,這一切的最深處,是早已扎根的在意。或許因為艾月太出色,使她無形之中自卑。總想勝過艾月,是她想證明自己可以比艾月強。歸根究底,她也想證明她的優(yōu)秀。
她優(yōu)秀的足夠站在艾月身邊,只是她從來不愿承認這最深處的臆念,而現(xiàn)在她想誠實一回。
這樣一個瓶子被送了出去。
暗號是“杜微光”,內容是“和好吧,我好想和你一直走下去。艾月,艾月,對不起,對不起,我真的……不想失去你。”
微光知道,月光,漂洋過海,終將來到你身邊。
校園里的故事(匯總18篇)篇三
今天,我們召開了一次有趣的中隊活動。活動開始了,只聽從喇叭那邊傳來播音員甜美的聲音:"同學們,請肅立,敬禮,唱國歌。"我們是共產主義接班人……"同學們都唱得那么激動。
"文藝會演現(xiàn)在開始。"這時,同學們個個摩拳擦掌,想上臺表現(xiàn)自己。主持人走過來:"下面有請曉東同學上臺唱歌。""嘩"人們熱烈鼓掌歡迎。曉東以動聽的歌聲再一次搏得了人滿為患的喝彩。主持人見大家玩得這么興奮,也想來助助興。他從容不迫地走上講臺,向同學們微笑著。他給同學們出了幾道腦筋急轉彎。第一道:一個人只剩下一顆子彈,那他能打死兩個賊嗎?大家都爭先恐后地回答,金豪回答:"能。""為什么?"嗯,因為他一箭雙雕打死了賊。"金豪回答。主持人聽后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,說:"恭喜你,答--"他故意拉長:"錯了。"唉,真是竹籃打水--一場空。可主持人那滑稽的話語逗得大家笑得前俯后仰。這時候,同學們又焦急又耐心地主持人出下一條題目。他慢條斯理地說:"什么火不能用?"教室里的氣氛頓時活躍了,幾乎所有人都舉手了,"你。""怒火。""恭喜你--"浩圳同學又故意吊人胃口,幾秒鐘后,主持人終于說出了三個字:"答對了。""耶。"同學們歡呼起來。接下來的節(jié)目是猜動物。規(guī)則是讓堅雄同學在一個同學耳邊說出一種動物的名稱,由那位同學來模仿那種動物。大家都開動大腦,踴躍舉手。正當活動進行到高潮時,播音員卻宣布活動結束。雖然活動結束了,但大家的心還記得。
校園里的故事(匯總18篇)篇四
“筆呢?我的筆哪兒去了?”我著急地翻著書包、文具盒,額頭上的汗珠子不斷地前赴后繼,可那支筆卻始終不見終影。
那支筆可是一支英雄牌的金筆,價格不菲呢!要是讓爸爸媽媽知道我把它弄丟了……我忙擦了一下汗,無可奈何但又十分不甘心地望著眼前已被倒空了的書包。“陽陽,我給出你看個稀罕物。咦!這是怎么呢?這么亂!”好朋友浩浩興高采烈地跑過來,看著雜亂的桌子、倒空的書包,又看看焦急的我,吃驚地問。“沒……沒什么。有什么好玩意兒,快給我看看。”我強擠出一絲微笑,故作冷靜地說。“沒什么就好。看!好看嗎?”說著,他便從身后拿出一支亮晶晶的金筆給我看。我瞪大眼睛,仔細地凝視著這支金筆。我不禁大吃一驚,這支金筆跟我的那支完全一樣,一樣的品牌,一樣的筆身,一樣的閃閃發(fā)光。我目瞪口呆地望著這支筆,久久說不出話。“你偷我的筆!”我終于吼了出來。同學們不約而同地將目光投向我倆。我憤怒地瞪著浩浩,萬萬沒有想到平日與我親密無間、無話不談的好朋友竟然會干出這種勾當,而且還是對我下的手……浩浩的笑容也在那一瞬間蕩然無存,他想說什么,但也許是發(fā)覺全班同學都在注視著他,也就咽了下去,頭也不回地走了。這時好朋友松松剛從外面回到教室,看看眼睛通紅,眼角夾著淚水的浩浩,又看看眼里閃著怒火的我。敏感的他立刻覺察到發(fā)生了什么事。于是,他立即來找我,問我到底怎么回事。我故意將聲音提高八度:“有人偷了我的筆,而我曾經卻與他稱兄道弟。”說著,我又輕蔑地瞅了瞅不遠處的浩浩,只見他把頭抬得很低很低,坐在位子上一動不動,一副不敢見人的樣,這更加使我斷定,我的筆一定是他偷的。“哎,你錯了,這筆是他爸爸給他買的,我昨天去文具店時,剛好碰到他爸爸在買這筆,他親口給我說的,是給浩浩買的。”松松生氣地對我說,“還不去道歉!”說完,就到一邊去安慰浩浩。我獨自一個人站在那兒想著,難道真的是我冤枉他呢?都怪我這牛牌氣,事情還沒搞清楚,就到處亂開炮,我是應該去向他道歉才對。可正當我邁出第一步時,上課鈴又突然響了。課堂上,老師要我到黑板上去默寫古詩《示兒》,我自信地默寫完后,老師粗略地看了看,滿意地打了一個大勾,正當老師準備發(fā)紅五星時,浩浩忽然站起來說:“老師,陽陽不是全對,有個字錯了,‘死去元知萬事空’的‘元’不是原來的‘原’,而是元宵的‘元’。”這本來不是浩浩的錯,可我心中卻有一股無名之火涌上心頭,認為這是浩浩在故意刁難我,心想我想給你道歉,你卻如此刁難我,看我不恨你一裴子。下課以后,浩浩和松松立即跑出教室,回來的時候,浩浩的手中又多了一支與我的一模一樣的金筆。浩浩走到我面前,將那支筆放到我手上,然后對我說:“剛才我們給你媽媽打了電話,問問你的筆是不是忘在了家里,你媽媽一找找就找到了,還騎車送了過來。”望著失而復得的筆,我高興萬分。中午放學回到家,我笑著對媽媽說:“謝謝您,老媽,給我送筆來。”“什么?”媽媽有些丈二的和尚摸不著頭腦,“昨晚我用了還沒還給你了。”頓時,我只覺得有一股暖流充滿全身,不由得讓我在這嚴寒的冬日里感到了春天般的溫暖。
校園里的故事(匯總18篇)篇五
在大學里,老師雖然并不會每一節(jié)課都點名,但是每當他點名的時候,總會有一些本想逃課的同學飛奔沖向教室,沒辦法,誰讓老師很多情況下都是把點名簽到次數(shù)作為平時分呢!
2.早起去上課。
雖然在高中時期我們是要經常早起到學校的,但是到了大學以后,習慣了經常早上沒課的我們,當遇到早起上課的時候,那無疑是一件非常痛苦的事情。
對于大學生而言,掛科無疑是一件非常痛苦的事情,因為一旦掛科以后,補考或者清考那都是非常艱難的,要是大學里多掛幾科的話,說不定連畢業(yè)都會成問題。
4.情侶秀恩愛。
單身不可怕,可怕的是在大學期間總是會猝不及防的吃上一波狗糧。無論是走在校道里,還是坐在圖書館,亦或者是刷朋友圈,你總是會不經意間看到情侶在秀恩愛的。
5.英語四六級。
說起四六級,相信很多的同學都是一把辛酸淚,因為他們可能是考了n次,然后就掛了n次,那種一直考不到425分的無奈,真的是非常的折磨人。
6.晚上會斷網。
很多的學校為了不讓學生熬夜,每天晚上到了規(guī)定的時間點以后,都是會強制斷網的。但是,作為習慣當夜貓的大學生而言,這絕對是一件痛苦的事情。
7.伙食不夠用。
在高中時期,我們往往是錢夠用而不夠睡,但是到了大學以后,則是相反的,變成了覺夠睡而錢不夠花。于是乎,每個月總會有那么幾天是要勒緊褲頭過日子的。
8.大學畢業(yè)季。
畢業(yè)總是如此的讓人又愛又恨,而大學無疑是很多同學愛得最深和恨得最徹的,因為我們絕大多數(shù)的同學大學畢業(yè)后也就意味著告別學生時代了,所以大學的畢業(yè)季往往是我們最不舍和最難忘的。
校園里的故事(匯總18篇)篇六
美麗的夏洛特一進大學,便成為眾多男生追求的對象。經過篩選,兩個男生進入了她的視野。一個是同班同學康拉德,另一個是高她一屆的師兄艾利克。
康拉德不僅相貌堂堂,而且溫柔、體貼,總是時時處處找機會呵護、照顧夏洛特,不讓她受一丁點委屈。艾利克則文質彬彬,學識淵博。每次與他交談,夏洛特總能學到很多知識。面對這兩個十分優(yōu)秀的男生,夏洛特難以取舍。
轉眼到了大三下學期,再過三天就是夏洛特21歲的生日了。夏洛特決定對自己的感情歸屬作出選擇。這天上午,康拉德最先找到她,問她想要什么生日禮物?夏洛特問康拉德要了一張他的照片。隨后,當艾利克找到她,問她想要什么生日禮物時,夏洛特說:“我想得到一張你父親的照片。”艾利克皺了皺眉頭,不解地問道:“你為什么想要我父親的照片呢?”夏洛特凝視著他說:“到時候,你會知道的。”雖然夏洛特始終不愿揭開謎底,艾利克還是從電腦中打印出一張他父親的照片,送給了夏洛特。
第二天早上,艾利克去圖書館的路上,遠遠地看到夏洛特正半蹲著、入神地畫畫。艾利克悄悄走近一看,不禁怔住了。畫上,夏洛特和康拉德在追逐嬉戲,臉上還掛著燦爛的笑容。康拉德追求夏洛特的事,艾利克是知道的。但他自信自己不比康拉德差。可現(xiàn)在,眼見夏洛特入神地畫著她和康拉德嬉戲的動人場面,艾利克頓時心如死灰。他沒有驚動夏洛特,而是失魂落魄地、悄悄地走開了。
如不是親眼目睹夏洛特畫畫,艾利克次日必定準時參加她的生日晚會,給她唱響生日歌,然后告訴她,他有多愛她!可現(xiàn)在,這個美好愿望成了泡影。夏洛特生日那天,艾利克遠離校園,一個人在車喧人鬧的大街上,漫無目的地走著。直到夜深人靜,他才拖著疲憊的身軀回來。
走上工作崗位后,艾利克一頭扎進工作中,想借此忘記夏洛特。可夏洛特的身影總在某個不經意的瞬間,閃進他腦海中。喝醉酒后,他喊出的名字都是夏洛特。多少次,夏洛特款款走進他夢中,夜半醒來時,枕頭已經被淚水打濕,窗外,掛在樹梢的月亮無比慘白!
眨眼間,艾利克迎來了他工作后的第一個生日。這天傍晚,夏洛特奇跡般出現(xiàn)在他眼前,手里還提著個大蛋糕。為艾利克插上生日蠟燭后,夏洛特嗔怪地問艾利克:“你為什么悄悄地走了,不告訴我一聲?”艾利克支支吾吾地問夏洛特,她和康拉德怎么樣了?夏洛特告訴艾利克,她和康拉德只是普通朋友關系。艾利克十分驚訝地問道:“那你畫的畫到底是什么意思?”
夏洛特聽艾利克提到畫,趕緊從背包里拿出兩張畫,遞給艾利克。只見其中一張畫的,正是艾利克所看到的、夏洛特和康拉德追逐、嬉戲的情景。另一張畫的是一對老夫妻,男的看起來有點像艾利克,又有點像艾利克的父親。女的臉上雖然布滿了皺紋,但從她的相貌中,仍可看到夏洛特的影子。
原來,大三那年,夏洛特已經決定選擇艾利克作為她的男友。但女孩子的矜持,使她不想以直露的方式告訴艾利克。同時,她怕傷害康拉德的自尊心,也不敢直露地告訴康拉德,她喜歡的人不是他。于是,她想通過畫畫來表達自己的心思。
“那么,這兩張畫到底有什么寓意呢?”艾利克追問道。
夏洛特拿起畫有她和康拉德嬉戲情景的畫說:“這張雖然畫的是我和康拉德追逐、嬉戲的情景,而且我們兩人看起來玩得很開心,但我和他只是普通朋友的關系。前段時間,我已經把它作為生日禮物送給了康拉德,并告訴他我的選擇,得到了他的諒解。另一張畫,則是我和你老了的樣子。我希望和你白頭到老。怕畫得不像,我才叫你送一張你父親的照片給我。”
聽了夏洛特的解釋,艾利克多日來壓在心頭的陰霾,頓時煙消云散。他吹滅蠟燭,許了個心愿,然后深吻了一下夏洛特,說:“親愛的,這張照片將是我一生中收到的最好的禮物,我將珍藏它到永久……”
校園里的故事(匯總18篇)篇七
最近,校園里刮起了一陣十分強烈的“溜溜球”風。此風威力無比,迷得我們暈頭轉向、七葷八素。經過本人的再三檢測,認為這股風可達十級,并且風中含有傳染細菌,現(xiàn)已傳染了無數(shù)人。
如果,你想看看這股風在校園里刮得多厲害,就讓我?guī)愕较抡n時間看看吧!
下課鈴一響,同學們你擁我擠地涌出教室。一出教室門就把早在口袋里捂得發(fā)熱的溜溜球拿出來一展球技。溜溜球有很多比賽:比時間、比睡眠、比花樣。同學們的溜溜球品種繁多、樣式花俏:超級龍球、風行者、光行者、迷幻年輪、自由火、幻光輪s各式各樣。如果把每一個人的溜溜球都集中在一起,都可以開一個大型的溜溜球展覽會了。同學們的溜溜球好看,技術更是沒得說。什么雙蝶飛舞、兩周著地、登月彈射、智能旋風、空中飛人他們都會,保準讓你看得眼花繚亂、嘆為觀止。
我也曾經拜倒在溜溜球的牛仔褲下,被那些五花八門、變化多端的招式所吸引。也曾經幻想過成為一代溜溜球大師。可后經一段時間的苦練后發(fā)現(xiàn),玩溜溜球也要靠天分,很不幸,在玩溜溜球上我是沒有天分的。不但沒練成溜溜球神功,頭還一不小心被溜溜球砸了一下。到現(xiàn)在還沒學會。
但愿,這股溜溜球風在我們學校再留得更久一些吧!
最近,校園里刮起了一陣十分強烈的“溜溜球”風。此風威力無比,迷得我們暈頭轉向、七葷八素。經過本人的再三檢測,認為這股風可達十級,并且風中含有傳染細菌,現(xiàn)已傳染了無數(shù)人。
如果,你想看看這股風在校園里刮得多厲害,就讓我?guī)愕较抡n時間看看吧!
下課鈴一響,同學們你擁我擠地涌出教室。一出教室門就把早在口袋里捂得發(fā)熱的溜溜球拿出來一展球技。溜溜球有很多比賽:比時間、比睡眠、比花樣。同學們的溜溜球品種繁多、樣式花俏:超級龍球、風行者、光行者、迷幻年輪、自由火、幻光輪s各式各樣。如果把每一個人的溜溜球都集中在一起,都可以開一個大型的溜溜球展覽會了。同學們的溜溜球好看,技術更是沒得說。什么雙蝶飛舞、兩周著地、登月彈射、智能旋風、空中飛人他們都會,保準讓你看得眼花繚亂、嘆為觀止。
我也曾經拜倒在溜溜球的牛仔褲下,被那些五花八門、變化多端的招式所吸引。也曾經幻想過成為一代溜溜球大師。可后經一段時間的苦練后發(fā)現(xiàn),玩溜溜球也要靠天分,很不幸,在玩溜溜球上我是沒有天分的。不但沒練成溜溜球神功,頭還一不小心被溜溜球砸了一下。到現(xiàn)在還沒學會。
但愿,這股溜溜球風在我們學校再留得更久一些吧!
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校園里的故事(匯總18篇)篇八
最漂亮的年紀卻也是最窮的年紀,此事古難全。
我的同學去旁觀某個“大學風采女生”選美大賽,回來之后,他并不是一副饜足的模樣,反而跟我談起比賽的一個細節(jié),幾乎要愴然而淚下。他發(fā)現(xiàn)在比賽的第一個環(huán)節(jié)中,有五六個女生穿著一模一樣的衣服,都是件粉紅色毛線連衣裙。這顯然不是什么默契,因為她們相顧彼此,一臉震驚。比賽結束,我的同學還沒走幾米,就找到這件衣服的出處——校門右手五十米處有個叫做“丑丫頭”之類令人膽寒名字的服裝小店,櫥窗里“大減價”那一塊兒,伶仃地展示著這件連衣裙。
我小時候對衣服也有著黑暗的回憶,記憶每次觸及此處就要瑟縮一下。我青春期的衣服都是親戚朋友的孩子穿剩給我的。有一次去親戚家串門,親戚要把她女兒的舊衣服送我,我套上試卻死活脫不下來,衣服纏在背上。我就這樣半裸地佝僂著掙扎,從領口看到衣服的原主人抄著手,淡淡笑著看我。那種窘迫,我簡直畢生難忘。
相比我同學哽咽著講給我的這個撞衫的細節(jié),我反而覺得自己相較之下,還是幸運的。至少我的寒磣是在青春期,雖然我的衣服都過于寬大或過于緊身,幸而我人也不好看,衣服丑得就不那么明顯。而她們的尷尬,卻乍現(xiàn)在骨肉勻亭的青春。青春,用50年代老詩人的腔調吟詠——“那是本該綻放的年齡呵!”
青春有多少事情要做啊!若不想做事,只想過安生消停的日子,倒好打發(fā),一件套頭衫就能穿它個一年四季。可但凡想弄出點聲響,出一切可以出的風頭,談一切可以談的戀愛,豪言壯語都放出,要繳戰(zhàn)俘三千,卻發(fā)覺自己連個戰(zhàn)袍也沒有。
最漂亮的年紀卻也是最窮的年紀,此事古難全。
校園里的故事(匯總18篇)篇九
在這些花當中,我最喜歡的要數(shù)太陽花了。
太陽花的莖又細又嫩,葉子呈針形,像含著一包綠水。葉子表面像涂了一層薄蠟,光潔翠綠。每朵花有五六個花瓣,每片花瓣都是橢圓的,像彩綢一樣薄,晶瑩透亮,異常鮮艷。早上,太陽一出來,太陽花就興沖沖地開放了。一朵叫醒一朵、一朵擠著一朵,好像仰著臉與朝陽比美。你瞧:粉紅的太陽花好像嬌艷的小姑娘;深紅的太陽花好似一團火在燃燒;白色的太陽花像一群圣潔的公主……一陣風吹過,它們就都展示著自己美麗的衣裙,綻開自己的笑臉,在金色的陽光下翩翩起舞,令人賞心悅目,好像童話一般。傍晚,太陽慢慢地落了下去,太陽花好像也突然害羞起來,成百成千地擠在一起,慢慢地合攏了她們那美麗的笑臉,安靜地睡了,好像在迎接新一天的到來。
太陽花雖沒有牡丹那樣富麗,不如玫瑰那么鮮艷,不象茉莉那樣芳香,但她頑強的生命力,以及只要有土就能生長的品格,卻讓人贊嘆不已。
我最喜歡的要數(shù)美人焦和紫茉莉了。遠看美人焦像一團團熊熊燃燒的烈火,近看像小姑娘頭上扎的紅蝴蝶結。我還看到蜜蜂在美人焦旁邊一過“嗡嗡”的叫,一邊拍著翅膀停在又大又紅的花瓣上,爭著飛進花芯里。一陣風吹來,美人焦的花瓣搖擺起來好像正招著手對蜜蜂說:“蜜蜂妹妹,謝謝你為我傳播花粉。”我得入了迷,仿佛自己變成了一只蜜蜂沖著美人焦笑。
紫茉莉也是我喜歡的一種,白天紫茉莉總是閉著嘴也許它在睡懶覺,也可能它怕放出喇叭聲影響我們學習呢!
校園里的花千資百態(tài),絢麗多彩。花兒呀,你盡情的開放吧!讓我們的`校園因為你們而變得更加美麗,更加迷人!
我們的學校特別美麗,一年四季鮮花盛開。鳥兒們也來到了我們的學校,在枝頭歡快地唱歌,好象在說:“學校多美呀!”
我們的學校種著各種各樣的花,有迎春花、紅葉李、臘梅花、紫荊花……遠遠望去,迎春花像一只只小蝴蝶,在枝頭上飛來飛去,但走近一看,卻又像一只只小喇叭,多可愛呀!
最漂亮的要數(shù)紅葉李了。它的花瓣是粉紅色的,像一把把圓圓的小扇子,風兒一吹,就像在跳扇子舞。
但是,我最喜歡的還是臘梅花。臘梅花不怕寒冷,在冬天開放,黃色的小花芳香撲鼻,多么勇敢的花呀!
花兒讓我們的校園更加美麗,充滿了生機。
我們學校里的花可多啦!我最喜歡的要數(shù)美人蕉和茉莉了。
美人蕉遠看像一團團熊熊燃燒的火,近看像小姑娘頭上的紅蝴蝶結。我走近美人蕉,只見一只蜜蜂一邊“嗡嗡”地叫著,一邊拍著翅膀飛到了美人蕉又紅又大的花瓣上,一個勁地往花瓣里面鉆。一陣風吹來,美人蕉的花瓣輕輕地搖擺起來,好像正招著手親熱地向蜜蜂說:“蜜蜂小妹妹你好,你給我們傳播花粉又仔細又輕巧,我真不知道怎么感謝你呢!”我看得入了迷,仿佛自己也成了一只小蜜蜂,在花叢中朝著美人蕉笑呢!
紫茉莉也是我喜歡的花。紫茉莉的花很像小喇叭,它的花瓣像喇叭口,花萼像喇叭柄。它白天總是閑著嘴巴,這是為什么呢?哦,也許電因為怕太陽,也許是在睡懶覺,也許是怕吹了喇叭影響我們的學習。
校園里的花真是千姿百態(tài),絢麗多彩。花兒啊,你們盡情地開放吧,讓我們的學校更美麗!
在這些花當中,我最喜歡的要數(shù)太陽花了。
太陽花雖沒有牡丹那樣富麗,不如玫瑰那么鮮艷,不象茉莉那樣芳香,但她頑強的生命力,以及只要有土就能生長的品格,卻讓人贊嘆不已。
在我們學校內小門那片開滿了像葡萄一樣的花,那種花的名字叫串串花。
它在春天的時候不太漂亮,因為它只是花苞,但它在人們熟睡的時候就在慢慢的開放了,這時它在成長,天氣也和它一起成長。
沒過多久,夏天來了,它把它蘊藏了一個春天的全部生命力展現(xiàn)給我們看,“太漂亮了!”這是所有人給它的評價,在一個晚上下一場瓢潑大雨,到了第二天早上,來得早的便可看見一顆顆晶瑩透亮的露珠在串串花上。
沒過多久,秋天到了,秋天,是瓜果梨桃成熟的季節(jié),雖然瓜果梨桃熟了,但是百花都要凋謝了,這時,一些串串花掉在了地上,風吹過去,串串花就被卷了起來,就像在跳圓舞曲一樣。
冬天,有一些頑強的串串花不肯離開,在一片綠色的葉子上是多么醒目呀!可大風一刮,許多花受不了了,就松手離開了,最后,所有花和葉子都會離開的。
我喜歡串串花,它不像玫瑰一樣鮮紅,不像百荷一樣清新淡雅,它就是它。
在校園旗臺旁有一棵長滿桃花的桃樹。桃樹上的桃花是粉紅的。桃花開的真是千姿百態(tài):有的桃花全開放了,露出了“笑臉”,笑瞇瞇地說:“這里的景色真美啊!”有的桃花半開半包,有點羞了吧;有的桃花還是花骨朵兒,還有成長熟吧。
我在桃樹下仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)了桃花的里面有一些黃黃的粉,是花粉啊。一只小蜜蜂飛來采蜜了,好像在唱著:“桃花姐姐的花粉真香啊!”一陣風吹過,桃花樣都跳起了婀娜多姿的舞蹈來。
我最喜歡的是杜鵑花了,顏色是粉紅和深紅的,花瓣是從小到大生長的,在看一下,杜鵑真像一個亭亭玉立的仙子啊!
啊,校園真像一幅美麗的畫卷啊,而這些桃花和杜鵑花就結這幅畫卷增添了無限生機和美麗,我愛這美麗無比的校園。
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校園里的故事(匯總18篇)篇十
二年三班校園生活日記。
洪欣奕。
星期五下午,林老師給我們講評日記。
老師請日記寫得好的同學上講臺念自己的.日記。我們認真地聽著,不時發(fā)出會心的微笑或給他們熱烈的掌聲。突然,林老師請我去念,我不敢上去,害羞地低著頭,內心激烈地斗爭。林老師走到我身邊,耐心地鼓勵我,我鼓足了勇氣走上講臺。
剛開始念,我不敢大聲,聲小如蚊,講臺下的同學根本聽不見。林老師悄悄地豎起大拇指,暗示我要勇敢,給我力量,我終于放開聲音念了起來,我漸漸進入角色,仿佛再現(xiàn)我寫日記的情景。念到精彩的部分,同學們都開心地笑了起來。
我在同學們的掌聲中走下講臺,心里一種從未有過的甜意。
林老師說:“洪欣奕,你很勇敢,要繼續(xù)努力。”
今天,我很開心,我終于邁出了第一步。今后,我一定要繼續(xù)努力,不讓老師和同學們失望。
指導老師:林艷。
校園里的故事(匯總18篇)篇十一
作文。
的時候很多人都會寫關于學校里面發(fā)生的事,下面是本站小編給大家整理的校園里的。
作文,供大家參閱!
我們的校園發(fā)生過許多動人的故事,有一件事給我留下了美好的回憶。
那是開學不久的一天,學校進行大掃除,我和其他六個同被分配打掃校園后面的暗溝。
下午兩點,大家?guī)еぞ哧懤m(xù)來到學校,小組長王強給我分工后,大家不約而同地干開了。掃溝的幾個同學一手捂著鼻子,一手握著掃帚,慢吞吞地打掃著,只有王強埋著頭用力地掃著,掃著。
半小時后,大家七手八腳地把垃圾掃進了溝的頂端,暗溝剩下的臟物掃不出來,需用鋤頭一鋤一鋤地挖出來,可誰愿去干這又臟又臭的活呢?我們都呆若木雞地站著,王強仿佛看透了我們的心思,一聲不吭接過我手中的鋤頭,彎下腰,一鋤一鋤地挖著臟物。眼看快放學了,我偷眼望去,只見溝里還殘留著一堆臟物,全部清掃干凈得要半個鐘頭。幾個“精明”的同學怕干臟活,一個個溜出了校園,只剩下王強獨自一個人埋頭苦干。
放學鈴聲響了,我也照例回家。回家后,我心里怎么也平靜不下來,王強那清掃臟物的身影和憨厚的面容老是浮現(xiàn)在我的面前。眼看天快黑了,我心里忐忑不安地想:不行,我得去幫幫他!當我氣喘吁吁地跑進校園的時候,只見王強還在溝旁著腰不聲不響地撿著臟物,但見我到來,臉上泛起了笑容,會意地向我點了點頭。此時此刻,我的眼里濕潤了,毫不猶豫地跳進溝內,和他一起清理臟物。
這就是發(fā)生在校園里一個極其平常的故事,可它深深地印在我的腦海里,至今記憶猶新。
近三年的。
時間。
我經歷了太多。然而至今仍刻骨銘心記在心中的就只有一場籃球比賽了。
那個夏天好像特別熱。豆大的汗珠似雨滴是的不斷從我的額頭滑到臉頰,再是滾落濺到被太陽曬的發(fā)燙的籃球場上,一溜的就化作煙隨著風飄散去了。
不禁想起了這兩個星期的所付出的一切。
當老師最近教室說我們要和兩屆的運動會冠軍x班打一場籃球比賽時,教室里頓時炸開了鍋。有興奮歡呼地,有搖頭嘆氣地,也有沉默不語的。我屬于這后者,我想著x班的強大,心中不斷的打出無數(shù)的問號。但在最后我還是抱著“比拼怎么知道”的想法報了名。猶記得那段時間艱苦。每天每時每刻都是在想該如何去打號這一場球賽,但就在這時,班主任站課出來。每節(jié)體育課他都會暫時丟下手中的活來看我們打球,同時還會給我們指導。當然了,這指導并不是戰(zhàn)術上的指導,而是告訴我們要。
團結。
再團結。
一幅幅畫面如電影交卷般在眼前閃過。心中也漸漸多了一種強烈的渴望,而隨這股渴望涌上心頭,手也不覺的握成了緊緊的拳。
這是場邊的同學又傳來一陣強過一陣的呼喊聲,頓時心中又有了勇氣。我們五個拍了手重新上場。在下半場比賽中,我們變得十分默契起來,傳接的十分好。隨著球的一次次打板入網以及20號同學的一個罰球命中,我們將比分追至了1分。球權任在我們手中,隨著球在高哥同學的手中拋出筐無情彈出,卻不偏不倚的落砸我的懷中,來不及多想,抬手,球飛出正中德板的右上角彈入筐中,就這樣比分定格在了23比22。
我想,大概是再也不會忘了這去賽了吧,因為他告訴我:只要拼搏,一切皆有可能。
校園里幾乎每天都有新鮮的事在發(fā)生著,幾乎每天都有一個又一個不同的故事悄悄涌現(xiàn)……。
那天體育課上,我班幾個“皮大王”趁老師不注意,偷偷溜到操場一側大樹下的草叢中戲耍。突然,那為首的小徐驚叫起來:“鳥,一只受傷的鳥!它跑不掉了……抓、快抓!”我正好離他們不遠,循聲轉頭望去,只見小徐擺出老鷹抓小雞的姿態(tài),撲向一只羽毛長得很好看、撲打著翅膀、拖著一條腿、想飛又飛不起來的翠鳥。
就在小徐捧著那受傷的翠鳥,樂得眼睛瞇成一條線的時候,他的“冤家對頭”——我班。
環(huán)保。
員、學校護鳥組組長小芳,突然出現(xiàn)在他的面前。小芳沉著臉,用不容商量的口氣告訴小徐:“把鳥放了,快放!否則,萬一傷了它,我和你沒完!”
小徐爬樹登高,追逐打鬧雖是條“好漢”,磨起嘴皮子來,卻壓根不是小芳對手。只見他把那鳥緊緊偎在懷里,臉色通紅,鼻尖冒汗,嘴唇哆嗦,想為自己分辨,卻吐不出一句完整的話來:“不、不……受傷了……放了……會死。”那意思大致是:這受傷的鳥兒,放了將很難存活,但小芳她顯然并沒聽明白。
討論結果,皆大歡喜:受傷的翠鳥歸小芳暫時護養(yǎng),負責給它上藥治傷;這鳥的吃食,什么黃豆、小米、青蟲、蚱螞,則由小徐等負責供給……同學們立馬找來一個紙盒,放在教室一角,算作傷鳥臨時的“家”。一個星期過去了,翠鳥的傷全好了,那美麗的羽毛泛著光澤,顯得越發(fā)好看了。全班同學經過認真商量,并履行了一番鄭重的放飛儀式,讓傷愈后的小鳥重回藍天。
校園里的故事(匯總18篇)篇十二
塑料袋,在凡人覺得十分普遍的東西。為什么我卻跟別人的想法不同呢?讓我來告訴你吧。
那是因為看著塑讓我想起了一個人——胡佳樂。他是我最好的朋友。為什么我會想他呢?因為在二年級的時候老師讓我們每一個人都帶了一個塑料袋。那一次,老師明天準備給我們研究空氣的原理。我和胡佳樂十分開心。講完了空氣的原理,老師讓我們拿著塑料袋跑,然趕緊把它打一個結,留住空氣。我在操場上蹦蹦跳跳的,可高興了,然而我并沒有發(fā)現(xiàn)胡佳樂在暗暗跟蹤我,想給我一個驚喜,他猛的向我撲來。啊!我的空氣。我趕緊起身繼續(xù)抓空氣。這回我十分小心,發(fā)現(xiàn)胡佳樂沒有跟蹤我,才安心地玩了起來。突然,有一個人拍著腎。我回頭一看原來是胡佳樂。他說他想跟我一起玩。我只好答應了。
現(xiàn)在我轉學了,所以也不能見到他了。每當我看見塑料袋的我就會想起他,胡佳樂。
本文作者:張宸藝(微信公眾號:程老師教作文)。
校園里的故事(匯總18篇)篇十三
蘇州高新區(qū)金色小學六(1)班吳怡。
還記得我們在操場上蹦跳的、活潑的、拼勁的身影嗎?記得我們贏了。
我們付出的汗水得到了回報,奧運五環(huán)的標志烙在我們心底,總計七個項目的比賽我們獲得六個第一,女子800米跑我班包攬前三名,團體比賽跳大繩,我們的配合天衣無縫,10人無一失誤……在操場上因太陽的光芒釋放出我們運動的光彩,流下再多的汗水也值得。我們擊掌也表示不出喜悅的盛情,只有蹦跳起來大聲地歡呼。現(xiàn)在回想起來,歲月匆匆,轉眼間,一學期就在這些不斷的歡笑與汗水中過去了。
其實,校園故事挺簡單的,平淡無奇,但是總能感受到校園生活的美好,只要我們能開心,肆無忌憚地大笑,學習生涯也不會顯得特別孤單;我們不懷心事,坦誠地訴說,也是一種無憂無慮的快樂吧!現(xiàn)在我們要做最后的沖刺了,雖然不知道還有沒有緣在一塊兒,但是我們都要珍惜在學校的時光,努力進取,快樂地過好每一天,讓自己的童年,不留遺憾!
六年級:吳怡。
校園里的故事(匯總18篇)篇十四
“筆呢?我的筆哪兒去了?”我著急地翻著書包、文具盒,額頭上的汗珠子不斷地前赴后繼,可那支筆卻始終不見終影。
那支筆可是一支英雄牌的金筆,價格不菲呢!要是讓爸爸媽媽知道我把它弄丟了……我忙擦了一下汗,無可奈何但又十分不甘心地望著眼前已被倒空了的書包。“陽陽,我給出你看個稀罕物。咦!這是怎么呢?這么亂!”好朋友浩浩興高采烈地跑過來,看著雜亂的桌子、倒空的書包,又看看焦急的我,吃驚地問。“沒……沒什么。有什么好玩意兒,快給我看看。”我強擠出一絲微笑,故作冷靜地說。“沒什么就好。看!好看嗎?”說著,他便從身后拿出一支亮晶晶的金筆給我看。我瞪大眼睛,仔細地凝視著這支金筆。我不禁大吃一驚,這支金筆跟我的那支完全一樣,一樣的品牌,一樣的筆身,一樣的閃閃發(fā)光。我目瞪口呆地望著這支筆,久久說不出話。“你偷我的筆!”我終于吼了出來。同學們不約而同地將目光投向我倆。我憤怒地瞪著浩浩,萬萬沒有想到平日與我親密無間、無話不談的好朋友竟然會干出這種勾當,而且還是對我下的手……浩浩的笑容也在那一瞬間蕩然無存,他想說什么,但也許是發(fā)覺全班同學都在注視著他,也就咽了下去,頭也不回地走了。這時好朋友松松剛從外面回到教室,看看眼睛通紅,眼角夾著淚水的浩浩,又看看眼里閃著怒火的我。敏感的他立刻覺察到發(fā)生了什么事。于是,他立即來找我,問我到底怎么回事。我故意將聲音提高八度:“有人偷了我的筆,而我曾經卻與他稱兄道弟。”說著,我又輕蔑地瞅了瞅不遠處的浩浩,只見他把頭抬得很低很低,坐在位子上一動不動,一副不敢見人的樣,這更加使我斷定,我的筆一定是他偷的。“哎,你錯了,這筆是他爸爸給他買的,我昨天去文具店時,剛好碰到他爸爸在買這筆,他親口給我說的,是給浩浩買的。”松松生氣地對我說,“還不去道歉!”說完,就到一邊去安慰浩浩。我獨自一個人站在那兒想著,難道真的是我冤枉他呢?都怪我這牛牌氣,事情還沒搞清楚,就到處亂開炮,我是應該去向他道歉才對。可正當我邁出第一步時,上課鈴又突然響了。課堂上,老師要我到黑板上去默寫古詩《示兒》,我自信地默寫完后,老師粗略地看了看,滿意地打了一個大勾,正當老師準備發(fā)紅五星時,浩浩忽然站起來說:“老師,陽陽不是全對,有個字錯了,‘死去元知萬事空’的‘元’不是原來的‘原’,而是元宵的‘元’。”這本來不是浩浩的錯,可我心中卻有一股無名之火涌上心頭,認為這是浩浩在故意刁難我,心想我想給你道歉,你卻如此刁難我,看我不恨你一裴子。下課以后,浩浩和松松立即跑出教室,回來的時候,浩浩的手中又多了一支與我的一模一樣的金筆。浩浩走到我面前,將那支筆放到我手上,然后對我說:“剛才我們給你媽媽打了電話,問問你的筆是不是忘在了家里,你媽媽一找找就找到了,還騎車送了過來。”望著失而復得的筆,我高興萬分。中午放學回到家,我笑著對媽媽說:“謝謝您,老媽,給我送筆來。”“什么?”媽媽有些丈二的和尚摸不著頭腦,“昨晚我用了還沒還給你了。”頓時,我只覺得有一股暖流充滿全身,不由得讓我在這嚴寒的冬日里感到了春天般的溫暖。
明白了,一切都不得明白了,他的心和這支筆一樣亮晶晶的,多么的純潔,多么的高尚。我的心被這支筆、被這顆純潔、高尚的心所深深地震撼著。
校園里的故事(匯總18篇)篇十五
我們的校園發(fā)生過許多動人的故事,有一件事給我留下了美好的回憶。
那是開學不久的一天,學校進行大掃除,我和其他六個同被分配打掃校園后面的暗溝。
下午兩點,我們帶著工具陸續(xù)來到學校,小組長王強給我分工后,我們不約而同地干開了。掃溝的幾個同學一手捂著鼻子,一手握著掃帚,慢吞吞地打掃著,只有王強埋著頭用力地掃著,掃著。
半小時后,我們七手八腳地把垃圾掃進了溝的頂端,暗溝剩下的臟物掃不出來,需用鋤頭一鋤一鋤地挖出來,可誰愿去干這又臟又臭的活呢?我們都呆若木雞地站著,王強仿佛看透了我們的心思,一聲不吭接過我手中的鋤頭,彎下腰,一鋤一鋤地挖著臟物。眼看快放學了,我偷眼望去,只見溝里還殘留著一堆臟物,全部清掃干凈得要半個鐘頭。幾個“精明”的同學怕干臟活,一個個溜出了校園,只剩下王強獨自一個人埋頭苦干。
放學鈴聲響了,我也照例回家。回家后,我心里怎么也平靜不下來,王強那清掃臟物的身影和憨厚的面容老是浮現(xiàn)在我的面前。眼看天快黑了,我心里忐忑不安地想:不行,我得去幫幫他!當我氣喘吁吁地跑進校園的時候,只見王強還在溝旁著腰不聲不響地撿著臟物,但見我到來,臉上泛起了笑容,會意地向我點了點頭。此時此刻,我的眼里濕潤了,毫不猶豫地跳進溝內,和他一起清理臟物。
這就是發(fā)生在校園里一個極其平常的故事,可它深深地印在我的腦海里,至今記憶猶新。
校園就是我們的第二個家,在校園里曾經發(fā)生過許多五彩繽紛的故事,下面我就選一件印象最深的故事給我們講一講吧!
記得五年級運動會上,我們班和其他辦比賽拔河的情景我仍舊不能忘記。雖然是冬季,但操場上總能讓人感覺火熱熱的。比賽前,同學們有的摩拳擦掌,有的脫下衣服,摘掉帽子,臉繃得緊緊的。我們班個個精神飽滿準備上陣,都有必勝的信心。老師定好麻繩位置,雙方都準備好。“嘟”只聽老師一聲令下,同學們全身用勁,臉憋得通紅。我們班力氣最大同學在前頭,他眉頭緊鎖,兩腳蹬地,身子下蹲,稍向后傾,兩手緊緊抓住麻繩,用力拔著,對方也不甘示弱,咬牙切齒,毫不放松。我們兩個班你不讓我,我不讓你。有的同學頭上都滲出了汗,但還是為最后的勝利堅持不懈。后面的同學咬緊牙關,使出渾身的勁,到最后一刻也不放松。“嘟”老師的哨聲一響,比賽圓滿結束,我們贏了,同學們興高采烈,洋洋得意,而另一個班的同學,個個愁眉緊鎖,垂頭喪氣,沒精打采的。
拔河比賽不僅鍛煉我們的身體,培養(yǎng)我們的興趣,而且讓我們體驗到了團結就是力量,我們在今后也要團結一致,才能成功。
步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好.我們于清朗的早晨誦讀,在晨風中開始一天緊張的生活,這里記錄著我們充滿活力的歲月.它,便是校園故事.
初三的'生活是緊張而充實的,所以就要“沉浸濃郁,含英咀華”.同學們常常圍坐一團,攻克難關,當困心已久的難題被解開時,同學們都笑了,仿佛清風吹走烏云般的爽朗.有名同學填的《江城子》寫得好:“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志,使我也心潮澎湃,信心倍增.“之乎者也”、“加減乘除”、“abcd”、“力電光聲”,一個個知識點仿佛也充滿活力,微笑著向我們走來.
中午,同學們說說笑笑,教室里一派生機.可那一天,我們流淚了.老師用沙啞的聲音為我們加油.望著老師那疲憊而又不舍的眼睛,我們流淚了.不愿讓老師再為我們而擔憂,為了這份愛,我們一定盡我們所能,取得優(yōu)秀的成績回報老師.會的,一定會!因為我們的活力和愛會創(chuàng)造奇跡!
有一次和一名同學一起去預備年級做報告,一名男孩問:“大姐姐,你怎么看待人生的成與敗、得與失呢?”我們一愣,過了片刻,我說:“追求和向往是人生必須的,而真正的成功卻是來之不易的.包括我們自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程.”他們笑了,臉上充滿陽光與稚氣.我們也笑了,為自己曾有過這樣純真而快樂的日子.
菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射.這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼,有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點一線的緊張,更有青春放歌的朝氣.寫下它,寫下這充滿活力的歲月,寫下我們難以忘記的校園故事.
校園里的故事(匯總18篇)篇十六
――屬于我們的記憶。
蘇州高新區(qū)金色小學六(1)班吳怡。
還記得我們在操場上蹦跳的、活潑的、拼勁的身影嗎?記得我們贏了比賽的歡呼聲嗎?那時的我們天真爛漫的笑臉洋溢著喜悅。
我們是一支人數(shù)很少的隊伍,僅有21個人,但是班級需要我們的時候,無論是誰都會挺身而出,為班級榮譽爭光。在這一屆的運動會上,各個班運動員互不相讓,整個賽場氣氛變得緊張了,但是我們堅信只要保持平穩(wěn)的心態(tài),調整好狀態(tài),盡自己的能力做到最好就可以了,激烈的比賽就這樣開始了,只聽哨聲一吹響,五六年級就開始了雙飛比賽,并不太會雙飛的我們,經過短暫的努力練習,一個兩個三個四個,越來越多,雙飛是一門技巧的跳繩一種,有極大的`難度,不過,我們不怕嘗試去學習。再看盤踢,這對我們,更對五年級的同學是種挑戰(zhàn),這是需要雙腿的配合。我們不顧風的阻擾,努力完成盤踢。你瞧,踢毽時啦啦隊的吶喊助威,跑步時運動員的堅毅拼搏,報道組的一篇篇文采飛揚的通訊報道是我們對班級的祝福與鼓勵,為什么我們這么賣力?為的是我們自己的榮譽嗎?不是,是為了班級的榮譽,為的是六(1)班的榮譽。因為我們是一個團結的向上的集體。
我們付出的汗水得到了回報,奧運五環(huán)的標志烙在我們心底,總計七個項目的比賽我們獲得六個第一,女子800米跑我班包攬前三名,團體比賽跳大繩,我們的配合天衣無縫,10人無一失誤……在操場上因太陽的光芒釋放出我們運動的光彩,流下再多的汗水也值得。我們擊掌也表示不出喜悅的盛情,只有蹦跳起來大聲地歡呼。現(xiàn)在回想起來,歲月匆匆,轉眼間,一學期就在這些不斷的歡笑與汗水中過去了。
其實,校園故事挺簡單的,平淡無奇,但是總能感受到校園生活的美好,只要我們能開心,肆無忌憚地大笑,學習生涯也不會顯得特別孤單;我們不懷心事,坦誠地訴說,也是一種無憂無慮的快樂吧!現(xiàn)在我們要做最后的沖刺了,雖然不知道還有沒有緣在一塊兒,但是我們都要珍惜在學校的時光,努力進取,快樂地過好每一天,讓自己的童年,不留遺憾!
六年級:吳怡。
校園里的故事(匯總18篇)篇十七
怎么樣看了這個題目,你會有所不解吧,你們班就有人這么自夸嗎?嘿,你別說還真有。
風流才子--唐伯虎。
俗話說,風流才子,英俊瀟灑,能文能武便是在下,人送美名唐伯虎唐寅是也,要說我風流,其實也不然,雖然我平常愛跟男生打打鬧鬧(我是女的),但是除了這個我也沒怎么跟異性接觸啊,可是我最知心的朋友婷婷居然說我惹下了不少風流債。我大惑不解,我怎么風流啦,難不成她也喜歡我,她吃醋了?不行我得問問她。英俊瀟灑就不用說了,要不然她怎么會說我惹下不少風流債呢?能文能武則是名不虛傳,我是班上有名的兇姐。在班上男生一直虎視眈眈我這個兇姐的寶座,可經過我一段時間的整治后,結果比我預期的還要好,他們個個聽命于我,不然我就掐、踹、擰、踢、打。我在我們班不止是出了名的兇姐,還是出了名的作家。我寫過一兩首詩(還沒發(fā)表),自我感覺良好,還得到了老師的高度評價,每次寫的作文都能滿分,還會被老師當做范文讀呢!
位居第二--祝枝山。
又名祝允明,跟我班姓某名某的男生酷為相似。他有一個別名叫姜姐,因為他是我班有名的廢話大王、吹牛大王,與周星馳版的祝枝山的性格大為相同。他是個既不能文又不能武的耍酷男孩,但他說話幽默,行為搞笑。記得有一次孫夢歌過生日,這個祝枝山竟然不顧顏面學起女孩子走路的模樣了,之后胯也跟著扭,讓我實在看不下去了,后來他的花招更是多了,那個扭捏竟使人笑得肚子疼笑的直不起腰。
屈居第三--文征明。
文征明,一個帥氣瀟灑的憂郁詩人,有點夸張,跟我班的這個文征明可謂是大同小異。他是我班的新學生雖然不帥,但卻深藏不露,你別看他平常一副哈利.波特的樣子,就以為他是個老實巴交的人,他可不是,上次我們倆隔岸吵架,他首先開口把我那些能吵架的詞一口氣全給說了出來,害得我這個口才了得的人,也只能無言以對了!
排行老四--徐禎卿。
她,愛女扮男裝,文采不錯我班里我最好的朋友,但也是出了名的兇姐。可她呀卻經常被我欺負,誰讓她喜歡給我開玩笑呢?她有時候一言不發(fā),靜的就像人間蒸發(fā),動的時候又像又像這個世界都得隨著她轉,我們倆常常被人誣蔑為同性戀,唉!這又是一樁風流事。
看,我們班也有四大才子,算不算是學校里的新鮮事!
校園里的故事(匯總18篇)篇十八
剛轉來這個學校,林峰一點都不開心。因為父母工作的原因,自己必須跟著他們一起不斷地變化地方。
這樣的生活,林峰早就已經厭倦了,他沒有一個朋友。整天都感覺到非常的孤單。
這個新學校,不知道能呆多長時間。林峰很無奈,即使是這樣,林峰的成績還是非常好的,也許是他平時比較刻苦努力的結果。
這也難怪,一個經常轉學的學生,還沒有把班上的同學認完就又要轉學去其他地方,根本就沒有結交朋友的機會。
后來他索性不和班上的同學交朋友,因為即使花時間交了朋友,也會慢慢變淡的。所以他就把所有的時間用在學習上。如果沒有一個打發(fā)時間的方式,他真不知道自己怎么活下去。
這次,他的父親工作比較穩(wěn)定,因為這邊的工作進展不是特別的順利,所以要呆的時間要長一些。
林峰雖然不想自己的父親生意不好,但是也不想自己不斷地跟著父親從一個城市到另一個城市。少賺一點錢也沒有什么。父親賺的錢,已經夠好幾代人花了。
林峰平時特別的低調,別人都不知道他的家里非常有錢,只知道他的成績很好,但是為人有些孤僻。同學們也不主動結識他。
林峰因為家里有錢,他可以自己單獨住在外面。林峰習慣了自己一個住,他在學校附近租了一個一室一廳的房子。
剛搬來不久,每天都累得像狗一樣,前幾天都睡的很早。今天不那么累,他還想再學習一會。
他看書看的津津有味,書就是他唯一的朋友。這個時候,他忽然聽見了一陣哭聲。在寂靜的夜里顯得非常的詭異。不過,林峰并不害怕這些。
他打開門,因為是住在最角落的地方,他的房門外還有一處單獨的走廊。林峰看見一個女孩蹲在那里傷心的哭泣。
看女孩的身形跟自己的年紀差不多,這么大的人還在這里哭泣,一定是遇見什么傷心事了。林峰說:“你怎么了?”
女孩大吃一驚,她抬起頭,滿臉淚痕,看上去楚楚可憐。
林峰又說:“你是不是遇見什么困難了?”
女孩不說話,她只是用一種很奇怪的眼神看著林峰。
林有些生氣。“你要是再不說,我就回去了。”
女孩焦急地叫到:“等一下,你能看見我嗎?這里以前沒有人住,我喜歡呆在這里。”
林峰說:“你無家可歸嗎?”林峰看女孩穿的破破爛爛的,就像一個小乞丐,猜到她是一個無家可歸的可憐小孩。
女孩點點頭:“我已經沒有家了。”說完又哭了起來。
林峰看見一個這么可愛的女孩在自己的面前哭,他忽然一點招架力都沒有了。
林峰問:“你怎么找到這個地方的?要不你就先去我家里住一晚吧,我是住的一室一廳,你住房間,我住客廳。”
女孩抬起頭,她問:“真的可以嗎?你不問我的來歷,就把我?guī)Щ丶遥悴慌掠形kU啊?”
林峰說:“是啊,為了我的安全,我還是不要帶你回家了。”
女孩著急的說:“不要啊,我沒有地方可以去。”
林峰笑著說:“你放心,我不是壞人,我是這附近的學生。”
第一晚,相安無事。林峰覺得很開心,他對這個女孩有好感,覺得女孩的身世很可憐,但是女孩看上去還是很堅強的,一點都沒有怨天尤人的樣子,這一點讓他自愧不如。和女孩比起來,自己真的要幸福很多.
林峰說:“你記得自己是怎么死的嗎?”
女鬼愣一下,“我什么都不記得了,我只想來到這里,似乎這里有什么東西吸引著我。我看見你就覺得有熟悉的感覺,你對我有印象嗎?”
林峰搖搖頭:“沒有,要不是我膽子夠大,非被你嚇死不可,不為什么不去投胎呢?”
女鬼說:“這個我也不知道,反正我想去投胎,但是卻一直沒有找到方法。”女鬼看上去非常的失望。
林峰說:“你不認識其他的鬼嗎?他們是怎么說的?”
女鬼搖搖頭,“不認識,就只有你看得見我,而且你是第一個和我說話的人,至從我死了以后。”
林峰有種么莫名奇妙的感覺,他覺得這個女鬼似乎和自己有關。但是他記得自己從來沒有看見過這個女孩。只有自己才能看見這個女孩,這不是巧合,而是一種預示,預示著自己和這個女鬼之間有著某種關系。
林峰在腦海里面搜索了無數(shù)次,但是他完全沒有對女孩的一點記憶,他可以肯定女鬼從來沒有在自己的生命中出現(xiàn)過,在遇見她之前。這也許就是一個巧合,林峰這樣安慰自己。
但是這件事一直讓他覺得不安,感覺一定有什么關系,才讓這個女鬼陪著自己。
有一天,林峰和女鬼一起上街,忽然一輛車向他們沖了過來。林峰轉過頭一看,女鬼還傻傻的站在那里,像是被嚇傻了一樣。林峰大叫一聲:“危險!”
女鬼反應過來的時候已經晚了,林峰撲了過去,但是女鬼女孩是被車撞到了。林峰撲了一個空,他這才想起來,女鬼已經死了,車子再也不能傷害到她。林峰忽然覺得這一幕非常的熟悉。
他想起幾年前,他在十字路口看見一輛車撞向一個發(fā)呆的女孩,最終沒有成功,女孩被撞死了。雖然自己也受傷了,但是他一直耿耿于懷,認為自己沒有救哪個可憐的女孩。
女鬼顯然也想起來了,她死后失去了意識,一直游游蕩蕩。恢復意識以后,女鬼已經不記得生前的一切。當這一幕再次出現(xiàn)的時候,她才想起來。
司機大聲地罵到:“你干什么突然沖出來,你不要命了!”
林峰不停的說:“對不起對不起!”
司機罵罵咧咧的走了。
女鬼撲進林峰的懷里,“我都想起來了,我是被車撞死的,你不顧危險撲過來想救我,雖然沒有成功,而且你自己還受傷了,我一直很想感謝你,覺得你是最勇敢的人。我……我喜歡你,我一直想要找到你,報答你,這樣我才能安心的去投胎。”
林峰也想起來了,但是他說:“我救你,根本就沒有想過要讓你報答我。這只是我做人的基本素養(yǎng)。你快去投胎吧,不要因為我而浪費你的時間了,鬼的時間也很有限,開始你的新生活吧,不要再牽掛了。”
女鬼傷感的說:“我舍不得你。”
林峰笑著說:“既然我們有緣,以后一定還會再見的。”
女鬼笑著點點頭,“我相信我們一定會見面的,到時候,我一定會報答你的。”
林峰微笑著點點頭,女孩慢慢的消失了。
很多年以后,一個漂亮的女孩生了一個可愛的兒子。她微笑著說:“小討債鬼來啦!”