一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)確的論述和豐富的內(nèi)容。在寫(xiě)作過(guò)程中，我們可以通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平，以下是一些經(jīng)典例文，供大家參考。
初三以窗為題（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一
“初三”這個(gè)字眼在初中生的眼里無(wú)疑是又苦又累，但在我的眼中“初三”是一個(gè)多彩的天空，它充滿了拼搏，歡樂(lè)與淚水。
拼搏。
這一年，我們會(huì)用盡精力在知識(shí)的海洋中遨游，攻破學(xué)習(xí)中的難題，疑問(wèn)，不會(huì)再抱怨作業(yè)的繁重，不會(huì)為作業(yè)的減少而歡呼，更不會(huì)為輕松身心而放下學(xué)習(xí)因?yàn)檫@一年將成為人生的轉(zhuǎn)折，所以會(huì)全身心的投入學(xué)習(xí)，盡管這條路很難一帆風(fēng)順的走下去。老師常說(shuō)“學(xué)習(xí)是一份苦差事”但我也明白“吃得苦中苦，方為人上人”。面對(duì)即將到來(lái)的這一年，我們將會(huì)努力拼搏。
歡樂(lè)，淚水。
初三會(huì)教會(huì)我們?cè)S多，他教會(huì)了我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)集體，珍惜同學(xué)的友誼，在人生路上要勇敢的面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)，摔倒后要勇敢的爬起來(lái)。
初三即將到來(lái)，這一年我們會(huì)笑著說(shuō)“再見(jiàn)”!
初三以窗為題（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二
今年年初，新冠肺炎疫情把全國(guó)人民的作息都打亂了，但卻沒(méi)有打亂我的計(jì)劃。在媽媽和奶奶的督促下，我依然每天按時(shí)起床，每天堅(jiān)持早讀。按照學(xué)校的課程表，認(rèn)真學(xué)完蘇州市名師們?cè)凇疤K州線上教育平臺(tái)”直播的視頻課程，平臺(tái)中的每節(jié)課老師都課前導(dǎo)學(xué)和課后檢測(cè)練習(xí)，我都能按時(shí)完成。經(jīng)過(guò)全家人無(wú)記名投票，我以“全票”通過(guò)好成績(jī)，成功獲得“最佳學(xué)習(xí)獎(jiǎng)”。
最佳監(jiān)督獎(jiǎng)媽媽。
因?yàn)樾鹿诜窝祝瑡寢審哪耆浆F(xiàn)在每天上班，一直沒(méi)有休息過(guò)。她每天一大早，就會(huì)督促我早讀，同時(shí)讓我開(kāi)啟電腦登錄“蘇州線上教育平臺(tái)”。晚上一下班，她就會(huì)檢查我的網(wǎng)課作業(yè)，細(xì)心地詢問(wèn)我一天聽(tīng)課效果怎么樣，作業(yè)完成得怎樣。有時(shí)候因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題她會(huì)和我討論很久，有時(shí)候作業(yè)字跡潦草，她會(huì)毫不留情地讓我再看一遍課程視頻，把字擦了重寫(xiě)。當(dāng)我拿出寫(xiě)得工工整整的作業(yè)本，就會(huì)得到媽媽給我的“小紅旗”獎(jiǎng)勵(lì)。所以，我把媽媽評(píng)為“最佳監(jiān)督獎(jiǎng)”。
最佳服務(wù)獎(jiǎng)奶奶。
奶奶是我們家的后勤部長(zhǎng)，每天給我們煮飯、燒菜，她燒得飯菜味道一流，我覺(jué)得是這個(gè)世界上最好吃的，我在這個(gè)假期中明顯變高變壯了。為了不讓我的眼睛因?yàn)榭偪淳W(wǎng)課而近視，奶奶每天都讓我吃“魚(yú)肝油”，每隔30分鐘，她就會(huì)走到書(shū)房里，讓我看看遠(yuǎn)方，即時(shí)休息20分鐘。有了奶奶的提醒，我雙眼的視力還是一直保持在5。3，奶奶這個(gè)“最佳服務(wù)獎(jiǎng)”當(dāng)之無(wú)愧。
最佳陪練獎(jiǎng)爸爸。
爸爸說(shuō)他是區(qū)級(jí)羽毛球冠軍，不過(guò)我可不服氣。每天下午他一回家，我就纏著他pk。“蘇州線上教育平臺(tái)”里，體育課的知識(shí)點(diǎn)很多，他會(huì)陪著我再看一次，然后拉著我到樓頂比劃。按照體育老師的要求，完成跑步、籃球或者踢毽子訓(xùn)練，或者到空曠的場(chǎng)地去打一場(chǎng)羽毛球，舒展舒展筋骨。我把他評(píng)為“最佳陪練獎(jiǎng)”，希望有一天我長(zhǎng)得比他還高大，還健壯。
最愛(ài)課程獎(jiǎng)美術(shù)。
我最喜歡的線上課程就是美術(shù)。美術(shù)的世界很神奇，老師在線上錄制的課程中，會(huì)展示各種各樣的線條和圖形，還會(huì)一步步地引導(dǎo)我們?cè)趺礃?gòu)圖，怎么畫(huà)圖，我張開(kāi)想像的翅膀，一幅幅色彩斑斕、形態(tài)各異的美圖便油然而生。你知道嗎？我的作品多次被唐老師在班級(jí)qq群里表?yè)P(yáng)，可開(kāi)心了，所以每次唐老師布置的課后作業(yè)，我都要畫(huà)三四幅，一直畫(huà)到自己滿意，才肯拍照上傳、提交。
五張?zhí)厥獾莫?jiǎng)狀在陽(yáng)光的映射下，熠熠生輝。我每天在“蘇州線上教育平臺(tái)”的陪伴下，上上網(wǎng)課，做做作業(yè)，吃吃美食，畫(huà)畫(huà)美圖，動(dòng)動(dòng)身體，覺(jué)得這個(gè)假期過(guò)得很愜意。《蘇州新聞》里說(shuō)，大蘇州已經(jīng)連續(xù)幾天沒(méi)有新增病例了，我相信在全國(guó)人民的共同努力下，新冠肺炎一定能早日結(jié)束，真期待早日返回校園，早點(diǎn)見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們。
初三以窗為題（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三
一個(gè)蝶蛹，它要破掉自己堅(jiān)硬的繭，才能變成真正的蝴蝶。它用嘴咬著繭，用腳踢著繭，用手撕著繭。也不知過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，它的眼前依舊是漆黑的一片。全身卻早已是筋疲力盡，而破繭的日子卻是遙遙無(wú)期，付諸的巨大努力沒(méi)有回報(bào)。它幾乎已快要放棄了，痛苦的折磨使它想到了逃避。如果不能破繭而出，那就會(huì)死在自己的繭里。不能適應(yīng)這個(gè)世界的生存方式，就必須勇敢！它不想死，用盡了自己的所有氣力，又不知過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，它終于成功了。它用盡最后一絲余力，鉆出了繭，展開(kāi)它幽藍(lán)的翅膀，飛向了藍(lán)天。
突破了自己，也就超越了自我。正如蝶。
一個(gè)小東西，它不小心掉進(jìn)了蚌里，昏了過(guò)去。等它醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己處在一個(gè)混沌的世界，它使勁的掙扎著，想逃出去，但卻無(wú)能為力。它發(fā)現(xiàn)自己的身上被裹上了一層黏黏的東西，讓它特別的不舒服，十分痛苦。它以為它完蛋了，但是它不甘心，一次又一次的撞擊，當(dāng)它看到些許光亮的時(shí)候，又是一層黏黏的東西向它撲來(lái)，越裹越多，越來(lái)越實(shí)。它被嚇暈了過(guò)去。不知過(guò)了多久，它醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己變胖了，變白了，也變硬了。現(xiàn)在，它有脫胎換骨足夠的自信了，它成了一顆璀璨瑰麗的珍珠！
轉(zhuǎn)化了自己，也就超越了自我。正如珍珠！
在許多人眼里的自己，自己的形象有無(wú)數(shù)個(gè)，而磨礪后的自我，卻只有那一個(gè)，那一個(gè)最真實(shí)！不要看低自己的能力，要堅(jiān)信自己的志向，努力做好所需的一切。認(rèn)清并克服其中的種種不足，坦然接受并能戰(zhàn)勝歷經(jīng)的次次磨難，哪怕生死未卜，也要矢志超越。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？布萊克曾在《天真預(yù)示》中說(shuō)過(guò)：“一粒沙里看出一個(gè)世界，一朵野花里一座天堂，把無(wú)限放在你的手掌上，永恒在一剎那里收藏。”人，改善自己，超越自我，那就是人的榮光！
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初三以窗為題（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四
很多時(shí)候，一個(gè)人進(jìn)行了選擇，不是因?yàn)橛膊⒎钦T惑，他僅僅是聽(tīng)到了自己內(nèi)心的聲音。
在三月一個(gè)周四的作文課上，我們進(jìn)行了一場(chǎng)讓人難忘的“人生拍賣會(huì)”。老師制定了拍賣會(huì)的規(guī)則：每位同學(xué)都有虛擬的100萬(wàn)，用來(lái)競(jìng)拍自己想要的“商品”，誰(shuí)拍的價(jià)高，則那個(gè)“商品”就歸誰(shuí)。
第一件“商品”是學(xué)院博士，我認(rèn)為博士學(xué)位，要通過(guò)自己的努力得到的才有意義，于是就沒(méi)拍。第二件，第三件，第四件……幾乎都是金錢(qián)，物質(zhì)方面的。我覺(jué)得金錢(qián)雖好，但并不是萬(wàn)能的，人生在世，最重要的是活得開(kāi)心充足。這時(shí)候老師放出下一件拍品：一張能飛往全國(guó)的免費(fèi)機(jī)票，我有點(diǎn)心動(dòng)。有一個(gè)同學(xué)拍了50萬(wàn)，我本來(lái)想拍60萬(wàn)，但這時(shí)老師說(shuō)：“這張機(jī)票只有一張，只能一個(gè)人坐。”我的心情變得有點(diǎn)糾結(jié)，我本來(lái)想全家人一起坐的。唉，還是算了不拍了吧。正當(dāng)我感覺(jué)100萬(wàn)可能會(huì)浪費(fèi)掉的時(shí)候，有兩件“商品”卻讓我眼前一亮：三五個(gè)知己好友和勇敢真誠(chéng)的品質(zhì)，我立刻決定花100萬(wàn)把它們拍回來(lái)。
有人會(huì)問(wèn)，前面那么多誘人的“商品”，你為什么卻要拍這兩件呢?這是因?yàn)槠渌麞|西不能陪伴人一生一世，你去世了，這些錢(qián)，這些島嶼，這些領(lǐng)地，也將不再屬于你。而知己好友，勇敢真誠(chéng)的品質(zhì)呢?盡管你去世了，好友仍然是你的好友，美好的品質(zhì)也仍然是你擁有的，不管怎樣都改變不了的事實(shí)。更何況知己難求，所有人都可能成為你的朋友，但是知心好友，可能一生都遇不到幾個(gè)。勇敢真誠(chéng)的品質(zhì)更是在社會(huì)中交往的寶藏，當(dāng)你遇到困難時(shí)，勇敢、真誠(chéng)、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)都能幫你渡過(guò)難關(guān)。所以我要拍下這兩件“商品”，絕不后悔。
這次作文課的主題很有意義，它讓我明白了：無(wú)論何時(shí)，都應(yīng)該堅(jiān)持所想，勇敢地做自己!
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初三以窗為題（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五
周末是我向父母"討債"的日子。一個(gè)周末的生活費(fèi)用。全在這一天從父親身上"剝削"而來(lái)，雖曾告戒過(guò)自己花錢(qián)省一點(diǎn)，但每到星期六回家，便是兩袖清風(fēng)"了而父母雖被我"剝削"得皮包骨頭，但還是在這天大早，把帶著余溫的錢(qián)送到我手中，臉上仍帶著微笑，并叮嚀一句："不夠，抽屜里拿!"而我的視線卻模糊了。
于是，我努力，我?jiàn)^斗，因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
周末，是我"還債"的日子，我知道著"債"我這一輩子也還不了，但我要用我的心去灌溉，去溫暖他們的心。
周末是我和父母玩的日子，在這一天，我要讓爸媽再一次沐浴愛(ài)之光，讓他們身上充滿歌聲和歡笑。
噢，周末，我盼望著，憧憬著。
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初三以窗為題（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六
在我爸爸小學(xué)二年級(jí)——十歲的時(shí)候，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件讓他記憶猶新的事情。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我的爸爸在樓下和同一幢房子的鄰居的孩子吹牛，說(shuō)自己給大家表演一個(gè)小技巧——花式扔石頭。爸爸拿起石頭，正準(zhǔn)備讓石頭從指縫后方滑出去的時(shí)候，卻沒(méi)有想到，石頭非但沒(méi)有從指縫中滑出去，竟然還借助著慣性向前飛了出去，“呯”的砸在了鄰居的窗戶上，把鄰居的'窗戶砸的七零八落。別的孩子全部都逃開(kāi)了，只剩下爸爸一個(gè)人呆呆地站在那里。
從樓上緩緩走下了一位和藹可親的大叔叔，他慢慢地說(shuō)：“是誰(shuí)打破了我家的玻璃呀？”這時(shí)，爸爸低著頭，慢慢地走到那位大叔叔面前，說(shuō)道：“對(duì)不起，我不是故意的，我會(huì)把你們家的窗戶給修好的。”大叔叔和藹可親的笑了笑，“不用了，小朋友，只要你勇于擔(dān)當(dāng)，就還是一個(gè)好孩子，我們?cè)從懔恕！?/p>
爸爸回家后，向他的媽媽（我奶奶）說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)，雖然爸爸勇于承認(rèn)了錯(cuò)誤，但是還是免不了一頓胖揍。過(guò)了幾天，奶奶親自上門(mén)賠禮道歉，并且修好了人家的窗戶。
從這件事情可以看出，我家的家風(fēng)是勇于擔(dān)當(dāng)，承認(rèn)錯(cuò)誤。如果每個(gè)人都勇于擔(dān)當(dāng)，再也不會(huì)沒(méi)有人去見(jiàn)義勇為，敢于扶攜老人，如果我們整個(gè)民族，每個(gè)人都能做到勇于擔(dān)當(dāng)，那么我們國(guó)家就一定會(huì)大有希望。
初三以窗為題（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七
寬容是冬日的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；寬容是一種潤(rùn)滑劑，可以消除人與人之間的摩擦；寬容是一種鎮(zhèn)靜劑，可使人在眾多紛擾中固守平靜。
那是暑假的一天晚上，我和我的堂哥一起隨著父母去飯店吃飯。菜還沒(méi)上來(lái)之前我便和哥哥玩了起來(lái)，玩著玩著，我跟哥哥開(kāi)了個(gè)玩笑，輕輕地掐了他的臉一下。突然，他面無(wú)表情的瞪著我。我冷不丁的打了個(gè)寒顫，我不以為的說(shuō)：“至于嗎，老哥，給你玩呢！”我是這么想，可他呢？扭過(guò)頭去，一副十分令人暴怒的臉龐，讓我十分生氣。于是我們就莫名其妙的開(kāi)始了冷戰(zhàn)。
又過(guò)了一會(huì)，菜上來(lái)了，趁著媽媽不和旁邊的阿姨說(shuō)話，我鉆了個(gè)空子，急急忙忙地向媽媽把事情的經(jīng)過(guò)敘述了一遍。然后問(wèn)媽媽我該怎么辦？媽媽說(shuō)：“哥哥都這么大了，肯定都有自尊心，你掐哥哥的臉肯定是你的不對(duì)了。給哥哥道歉，他肯定會(huì)原諒你的。”我半信半疑地扭過(guò)頭，看著那“陰森恐怖”的臉，到嘴邊的字又被我咽下去了，忐忑的心理使我無(wú)法向哥哥道歉，生怕他不原諒我。我看看媽媽，又看看他。最后，握緊了拳頭，低著頭用著顫顫巍巍的聲音說(shuō)：“哥哥對(duì)不起，我錯(cuò)了。我不應(yīng)該開(kāi)那種玩笑的，原諒我吧！”
過(guò)了半晌，哥哥不吭一聲，接著吃他的飯。我的心里徹底慌了，最壞的結(jié)果還是被我撞到了。我的心臟就像一個(gè)“鼓手”正在劇烈地跳動(dòng)著。我想：這該如何是好？我的哥哥也太小心眼了吧。一點(diǎn)都不懂得寬容大度。于是，我的態(tài)度三百六十度大反轉(zhuǎn)，對(duì)著哥哥大吼：“你別太過(guò)分！我都給你道歉了，你還要我怎樣？”哥哥像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，我徹徹底底地發(fā)怒了，決定沒(méi)有必要和他多費(fèi)口舌。
吃完飯后我們走在回家的路上，迎面吹來(lái)的冷風(fēng)使我的頭腦更清晰了一些。我的腦海中不斷浮現(xiàn)出小時(shí)候我和哥哥在一起的玩耍的美好時(shí)光。我這才發(fā)現(xiàn)剛剛我是有多么的傻，說(shuō)了多么傷人的話，但是現(xiàn)在我想再次道歉已經(jīng)晚了啊。哥哥他不一定會(huì)原諒我的，我的內(nèi)心正在做著掙扎時(shí)，就已經(jīng)走到了家。
我鼓起了勇氣，給哥哥說(shuō)：“老哥，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我真正認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，請(qǐng)哥哥大人有大量不計(jì)小人過(guò)啊！”我的聲音越來(lái)越哽咽，哥哥只是輕微的點(diǎn)了下頭，表示沒(méi)關(guān)系。從那以后，我和哥哥的關(guān)系變得更加融洽了。我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架。
雖然這件事令我懊悔不已，但也使我明白：開(kāi)玩笑可使眾人快樂(lè)，但我們也應(yīng)該站在別人的立場(chǎng)上去想想他的感受，也要寬容他人。
初三以窗為題（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八
起床。
六點(diǎn)多，一陣如喪鐘般罪惡的聲音將我從夢(mèng)中的天堂召喚回了地獄，我一揮手，一陣清脆的聲音過(guò)后，第n個(gè)鬧鐘犧牲了。我這才帶著緬懷和愧疚的表情起床。仰望著初升的太陽(yáng)，不由得感嘆道：初一初二，我想死你們了！
上課。
老師在講臺(tái)上對(duì)著一些印有“咒文”的紙咆哮著，似乎想換回我們游走的魂魄，可惜這古老的“招魂術(shù)”已經(jīng)不起作用了，我效仿古人，使勁兒撓頭，抓頭發(fā)，想讓自己清醒，可惜周老先生的“催眠術(shù)”更勝一籌，無(wú)奈，只好作出了一個(gè)認(rèn)真看書(shū)的姿勢(shì)，對(duì)同桌說(shuō)：“老師過(guò)來(lái)的話叫醒我……”
挑燈。
初一，是“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的優(yōu)雅。
初二，是“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的悠閑。
初三，卻已是“只恐雙溪舴艋舟，在不動(dòng)許多愁”了……。
一曲悲苦，一連斷腸，卻不會(huì)當(dāng)初前進(jìn)的腳步，初三的日子，正是那在??中的前行——“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”這句被多少人引用過(guò)的話，也告訴了我：初三的日子，要挺直身軀，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
初三以窗為題（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九
從遠(yuǎn)方傳來(lái)幾聲雷鳴，嘩，豆大的雨點(diǎn)便鋪天蓋地地撒向了漫山遍野。急淋來(lái)的讓人有些措手不及。
我坐在窗沿下，欣賞著天賜的動(dòng)態(tài)畫(huà)面。
雨漸漸急了，院里積下些雨水，內(nèi)心便不禁有些緊了。
忽然注意單嘈雜的雨聲。
雨點(diǎn)的降落是連續(xù)的，卻又不是排列整齊，一排排整齊的落下。它們都像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，被重重的摔在各處：地上。墻上。石頭上。瓦上……雜亂的敲擊聲交織成一曲耐人尋味的交響樂(lè)。抬頭看，從屋檐上連續(xù)流淌下來(lái)的`水滴形成了一條條小瀑布。幻想著那種意境，卻仿佛真的身臨其境。
細(xì)細(xì)欣賞著天賜的動(dòng)態(tài)畫(huà)面，內(nèi)心也稍稍有了些放松。
雨漸漸小了，由急雨轉(zhuǎn)到了毛毛細(xì)雨，云也把剛剛被束縛了一會(huì)兒的太陽(yáng)放出來(lái)——天空變得明亮了。
貪婪的呼吸著窗外的新鮮空氣，我不禁又渴望到戶外走走。
一出門(mén)，首先看到的是種在屋檐下的幾棵藤蔓植物。仿佛是一個(gè)個(gè)重生的鮮活的生命，也正在貪婪的吮吸，吮吸著天賜的瓊漿玉露。
不知不覺(jué)，已漫步到了田間的小路上。放眼望去，透出一派濃郁的大自然的氣息。植物清涼如新的葉子已變得可以反光，這正是雨水的功勞啊！
我心中漸漸有了些感慨！
雨，帶來(lái)新的生機(jī)，新的活力，它的作為是我們無(wú)論做甚么都比不了的。正是有雨，我們才會(huì)有生命。
——我不禁抬頭望向天空，然后深深地鞠了一躬。
初三以窗為題（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十
今天一上課，老師告訴我們，要學(xué)會(huì)寫(xiě)好作文，不但要學(xué)會(huì)說(shuō)話，還要學(xué)會(huì)多角度思考。說(shuō)完，就把手中得粉筆往地上一扔，打開(kāi)門(mén)走到外面，隨手把門(mén)關(guān)上了。
老師出去后，有得同學(xué)在悄悄議論著老師去干什么，有得跟同學(xué)玩起了拳擊，有得在靜靜得等待老師得到來(lái)。我在想：老師是不是去洗手間了呢?是不是什么東西落在辦公室里去拿?還是準(zhǔn)備器具給我們做游戲?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我得腦瓜子里回想。老師終于回來(lái)了，她告訴我們，其實(shí)她什么也沒(méi)干，就是想讓我們學(xué)會(huì)思考，猜測(cè)老師去做什么了。
接著老師給我們講了個(gè)真實(shí)得故事：“廣東省某市三年級(jí)得學(xué)生劉強(qiáng)放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽沒(méi)有回家，就想出去玩一玩，在路上遇見(jiàn)幾個(gè)小同學(xué)，于是他們決定去公園里得鱷魚(yú)池玩，他們來(lái)到鱷魚(yú)池，發(fā)現(xiàn)鱷魚(yú)在睡大覺(jué)，劉強(qiáng)那樹(shù)枝去弄鱷魚(yú)，鱷魚(yú)沒(méi)有反應(yīng)，只是移開(kāi)去了，劉強(qiáng)發(fā)現(xiàn)鱷魚(yú)池里有幾只鱷魚(yú)蛋，他就想用棒把蛋弄過(guò)來(lái)然后拿走。當(dāng)他把鱷魚(yú)蛋移過(guò)來(lái)得時(shí)候，俄語(yǔ)媽媽縱身一躍，把劉強(qiáng)咬入水中，那些小同學(xué)們立刻想到去找大人，當(dāng)人趕來(lái)得時(shí)候劉強(qiáng)已經(jīng)不見(jiàn)了。后來(lái)，警察把那些鱷魚(yú)都?xì)⒘耍阉鼈兊枚亲痈铋_(kāi)，看見(jiàn)了一些劉強(qiáng)得尸體。”
聽(tīng)了這件事，我就按老師教導(dǎo)多方面去思考，終于得出了以下三點(diǎn)：第一，孩子不對(duì)，如果他不去偷鱷魚(yú)蛋，鱷魚(yú)也不會(huì)主動(dòng)襲擊人，第二是警察不對(duì)，他不能沒(méi)有弄明白事情得因果，就把無(wú)辜得鱷魚(yú)殺了，那鱷魚(yú)也是屬于正當(dāng)防為，我覺(jué)得不能殺。第三是，管理人得責(zé)任，管理人應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻看著那兒，這樣可以及時(shí)制止劉強(qiáng)得不良行為。
我這樣回答老師得問(wèn)題，老師表?yè)P(yáng)了我，我真高興。通過(guò)這節(jié)課，我學(xué)會(huì)了要認(rèn)真觀察，注意細(xì)節(jié)，多角度，多方面地去思考問(wèn)題。
多方面，多角度思考問(wèn)題，打破思維定勢(shì)是解決小學(xué)生們下筆無(wú)言較好得方法。小作者得文章有記有議，層次分明，向我們展示了這樣一個(gè)道理：遇事認(rèn)真觀察，注意細(xì)節(jié)，多角度，多方面地去思考問(wèn)題，就會(huì)有更好得方法解決問(wèn)題。可以說(shuō)小作者不簡(jiǎn)單得。
初三以窗為題（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一
三年前的一次經(jīng)歷，是我最懊悔的事情，讓我難以忘懷。
學(xué)校門(mén)口有家小賣部，店主是個(gè)年過(guò)七旬的老人頭發(fā)已經(jīng)全白了，從遠(yuǎn)處看，就像頂著一頭白雪。他總是坐在攤前，一聲不吭地整理冷藏柜里的可樂(lè)。
小賣部的誘惑，我們小學(xué)生怎能抵擋？一放學(xué)，就會(huì)沖到小賣部，買(mǎi)一罐可樂(lè)，“咕咚咕咚”喝下肚去。若有“再來(lái)一瓶”的字眼，又會(huì)興沖沖地拐回店內(nèi)。
老人是個(gè)老實(shí)人，年紀(jì)大，再加上常年經(jīng)營(yíng)店鋪，早已老眼昏花。有時(shí)，我和小伙伴們拿著空瓶蓋，謊稱有“再來(lái)一瓶”，他照樣會(huì)再給我們一罐。
說(shuō)干就干，我把沒(méi)有任何字的拉環(huán)放在老人桌上，說(shuō)：“老爺爺，我這是‘再來(lái)一瓶’呀！”老人掃了一眼，還舉到眼前看了看，顯然是要確認(rèn)一下。我心里緊張極了，心里像揣了個(gè)小兔子一樣咚咚直跳：萬(wàn)一老人發(fā)現(xiàn)了怎么辦？但老人畢竟老了，眼睛昏花，看不清楚，還是遞給我一瓶可樂(lè)。我內(nèi)心的石頭終于落地，嬉笑著，和同學(xué)回家了。
那瓶可樂(lè)在我手心里，慢慢地變輕了，看著空瓶子，我有些懊悔，有種對(duì)不起老人的感覺(jué)：老人賺錢(qián)也挺辛苦的，我這么做似乎不太好，要不明天把錢(qián)還給老人家，再道個(gè)歉吧！我心里盤(pán)算著，不知不覺(jué)到了第二天。
走到小賣部門(mén)口，我看了一眼，但店鋪關(guān)著門(mén)。我沒(méi)在意，以為老人有事。可老人一連幾星期都沒(méi)開(kāi)門(mén)，這就有些反常了，我心里有種異樣的感覺(jué)。幾天后，我聽(tīng)到一個(gè)消息：老人去世了。
初三以窗為題（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二
“感恩的心，感謝有你……”
聽(tīng)著這熟悉的旋律，我想到了西方的感恩節(jié)。在那一天，所有人都會(huì)向上帝感恩，感謝父母，感謝所有給予自己幫助的人和事……古語(yǔ)說(shuō)得好，“知足著長(zhǎng)樂(lè)”。這難道不是古人的感恩之心嗎？不愿貪婪，知道感恩。
感謝父母，我要從小事做起。我要給媽媽洗手。
洗手時(shí)，仔細(xì)觀察媽媽的手，我不禁一驚。媽媽的手歷經(jīng)滄桑。媽媽的手并不纖細(xì)，既不白，也不滑，還有老繭，并且修鞋時(shí)粘上的膠都已經(jīng)黑糊糊的了！有一句話說(shuō)，勤勞的手最美麗。我認(rèn)為媽媽的手最美麗。因?yàn)閶寢尩氖质乔趧诘摹?/p>
媽媽很努力賺錢(qián)，是因?yàn)榧遥驗(yàn)槲摇Ｒ环矫鏋槲掖嫔洗髮W(xué)的學(xué)費(fèi)，一方面找錢(qián)供我學(xué)習(xí)英語(yǔ)古箏。媽媽經(jīng)常幫在我們這兒買(mǎi)鞋的人修鞋，有時(shí)會(huì)傷到手，媽媽卻滿不在乎。我明白這都是為了我。
當(dāng)我調(diào)好水幫媽媽洗手時(shí)，我清楚地看到媽媽笑了，笑得好燦爛。我不明白這笑代表什么？是感動(dòng)還是欣慰……因?yàn)檫@笑是復(fù)雜的，或許全都有！和丈夫含辛茹苦養(yǎng)大孩子，看到她懂事，懂得從生活中的小時(shí)來(lái)體貼父母！
初三以窗為題（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三
人的一生會(huì)有許多的朋友，而眾多的朋友之中會(huì)有你的知心朋友。
朋友的分類很多，其中有好的朋友，壞的朋友，男的朋友，女的朋友，但是你應(yīng)該選擇一個(gè)適合你的，不要交損友，如果你的身邊有這樣的朋友，慢慢的，你也許會(huì)變得和他一樣，有的人表面看起來(lái)與你非常好，其實(shí)他不知想了多少算計(jì)你的事，為了得到自己的利益。
而在我的身邊就有一位相貌平平的知心朋友，知心朋友不一定是你做了壞事幫你蒙蔽父母，而是去告訴你的父母，讓你的父母來(lái)“教訓(xùn)”你。
呵呵，我的這位知心朋友可不一般，他就做過(guò)讓我有一種想扒了他的.皮的念想。
當(dāng)那件事發(fā)生時(shí)，我卻不是這樣的，我還以為她不是我的朋友，而是為了整我。
我喜歡上網(wǎng)，喜歡聊天，有一次我偷偷的去了網(wǎng)吧，正當(dāng)玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，她出現(xiàn)了，我以為她是來(lái)找我玩的呢，她說(shuō)是來(lái)找我的，我還想是不是找我去別的地方玩，我們就一起出去了，后來(lái)她給我的父母打了電話，告訴了他們這件事，我非常生氣，很久都沒(méi)有理她，我開(kāi)始討厭她，就因?yàn)樗业牧慊ㄥX(qián)沒(méi)有了，我的自由沒(méi)有了，還被父母打了一頓，我恨透她了，而她一直也沒(méi)有來(lái)找我，我以為是她不敢來(lái)了，有一天，我看到她與一個(gè)男生走在一起，我還以為她早戀了呢？就偷偷的告訴了她的父母，為了報(bào)復(fù)，而是我錯(cuò)了，我還以為她會(huì)很生氣的來(lái)找我，可是她沒(méi)有，直到有一天，我看了于丹教授講解的《論語(yǔ)》里說(shuō)，不一定好的朋友都是在困難時(shí)幫你，有的是讓你自己救自己，她不是在害你，而是鍛煉你，讓你變得更優(yōu)秀。后來(lái)，我知道自己錯(cuò)了，我去找她，想要和他說(shuō)對(duì)不起，她卻說(shuō)：“能有你這樣的朋友我很高興”。而我們倆的問(wèn)題也迎刃而解了，我們的心也貼得更近了。
寧可不交朋友，也不交損友，應(yīng)該多交幾個(gè)知心朋友，她會(huì)給你許多幫助與認(rèn)識(shí)。交好朋友，會(huì)讓你的心靈更加美好。
黑龍江省齊齊哈爾市克東縣第三中學(xué)初三：張晶翠。
初三以窗為題（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四
很黑的夜，不見(jiàn)一點(diǎn)月光，殺人夜。
”娘親，你在哪，冰兒好怕。“瘦弱的人兒，微微顫顫的四處環(huán)顧，烏黑的大眼在一遍遍的尋找下失去光彩，最后變得迷茫，恐懼。單薄的身體卻受不住寒冷，漸漸被凍的失去知覺(jué)，昏倒在地。
躺在地上的孩子不過(guò)五歲，黑如墨的長(zhǎng)發(fā)，彎又細(xì)的眉，高挺的鼻梁，一切很完美，美中不足的是失去血色的小嘴緊擰著，讓人感到心痛。”噠噠“鞋底碰著地面的聲音愈來(lái)愈近。來(lái)者走到明顯是女孩的孩子身邊，看了看她的臉，沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，將她抱起。太輕的身體讓來(lái)者皺了皺眉，將她抱走。
但是來(lái)者并沒(méi)有看到，身后的巷子里，有身影閃過(guò)。
第一章。
清風(fēng)夾著花香，吹動(dòng)了窗簾，躺在床上的****微微動(dòng)了動(dòng)，顯然是醒了。”既然醒了，為什么不起來(lái)，還要我扶你嗎“冷冷的口氣與說(shuō)話者的臉形成反比。****動(dòng)了動(dòng)，依舊不睜眼，似是故意與說(shuō)話者斗氣。
”不聽(tīng)話的孩子啊，真是欠少調(diào)教呢，紫幽。“****猛地睜開(kāi)眼，一種殺氣直向四肢都在她身上的少年，少年訕訕下床，摸了摸鼻子，義正言辭的向她保證”下次絕不爬上去“。紫幽嘆了口氣，因?yàn)樗雷屗袷兀鹊翘爝€難。”算了，燁瀮。“紫幽伸出雙手示意燁瀮抱她。僅十三歲的少年抱起一個(gè)五歲大的孩子并不難，只是紫幽會(huì)就讓他這樣蒙混過(guò)關(guān)嗎，當(dāng)然不可能。剛抱起紫幽輕飄飄，一步步走向衣櫥的路程卻愈來(lái)愈重，少年的臉色愈來(lái)愈難看。
終于到衣櫥了少年如釋負(fù)重，正放下時(shí)，被紫幽的重力帶下，身體砸在地上，下顎被砸傷，劍眉糾結(jié)在一起，可想而知，那地有多疼。紫幽在他下地的一刻便離開(kāi)，現(xiàn)正在他面前微笑，燁瀮發(fā)誓絕對(duì)不去惹她，惡魔啊惡魔。
初三以窗為題（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五
今天我和爸爸一起在樓下抓魚(yú)。要抓魚(yú)，首先得買(mǎi)魚(yú)，要不然怎么抓魚(yú)呀？買(mǎi)魚(yú)之后再把魚(yú)放在池子里拿著魚(yú)網(wǎng)，看到魚(yú)就抓。
秘訣是：把魚(yú)趕到角落里再抓。最后數(shù)魚(yú)：一，二，三，四，五，一共是五條呀！真是“買(mǎi)二送三”呀！因?yàn)槲逶I(mǎi)了二條，又新抓了三條，真是太開(kāi)心了！
2抓魚(yú)。
8月16號(hào)我們一家人去高樓玩。我們來(lái)到小溪邊，看見(jiàn)很多雨。爸爸叫我到阿公家拿魚(yú)網(wǎng)。我拿了一個(gè)大魚(yú)網(wǎng)。可是弄了大半天，還沒(méi)弄到一條小魚(yú)，大魚(yú)就更不用說(shuō)了。后來(lái)我不小心掉到水里了，弄的身上像雨淋了一樣。最后只能空著手回家了。
3抓魚(yú)。
我今天去動(dòng)物園抓魚(yú)，我抓的時(shí)候會(huì)用網(wǎng)，也會(huì)用手，但是，用手比較難，用網(wǎng)比較簡(jiǎn)單，我在用手抓的時(shí)候，先把魚(yú)趕到池子的邊緣，再慢慢的捧起來(lái)（注意！不要嚇到魚(yú)兒了。）用手我只抓到了兩條魚(yú)，但是用網(wǎng)抓的時(shí)候就像盛湯一樣快，雖然會(huì)失誤，但是我還是撈到了許多魚(yú)，最后我們又去看了百獸圣會(huì)。
4抓魚(yú)。
經(jīng)過(guò)我的再三要求奶奶終于答應(yīng)帶我一起去抓魚(yú)了，我好開(kāi)心啊！
我一路小跑來(lái)到魚(yú)塘邊，一看這么滿的水心想這下慘了，因?yàn)槲也粫?huì)游泳奶奶肯定不會(huì)同意我下水的。哎！真是氣死人了。只能看著奶奶抓得高高興興了，看來(lái)我得抓緊時(shí)間先把游泳去學(xué)會(huì)了才能來(lái)感受抓魚(yú)的樂(lè)趣。
5抓魚(yú)。
放暑假了，我到奶奶家去和我叔叔的女兒去抓魚(yú)，我們用漁網(wǎng)抓魚(yú)。我拿著掃把趕魚(yú)，叔叔的女兒在另一端拿漁網(wǎng)，等著我把魚(yú)趕過(guò)去。我把魚(yú)趕了過(guò)去，叔叔的女兒把漁網(wǎng)拿了起來(lái)，漁網(wǎng)里有好多漂亮的魚(yú)。我們看著那么多漂亮的小魚(yú)兒高興極了，我們高高興興地回家了。
下個(gè)暑假還要來(lái)奶奶家和叔叔的女兒一起抓魚(yú)。
6抓魚(yú)。
我今天上午和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園玩。
在兒童游樂(lè)場(chǎng)，有一個(gè)項(xiàng)目叫抓魚(yú)，就是付10元錢(qián)就可以得到三個(gè)漁網(wǎng)。然后，就會(huì)讓你去撈魚(yú)，在撈魚(yú)的時(shí)候，我開(kāi)始總是撈不到魚(yú)，最后，爸爸教我怎樣撈魚(yú)，我就會(huì)撈了，當(dāng)然，我的撈魚(yú)技術(shù)已經(jīng)成熟了，我還可以一次撈兩到三條魚(yú)，撈滿了一盆，把它倒到水里，又撈了一盆，最后工作人員給我了三條魚(yú)，讓我把它帶回家。
7抓魚(yú)。
五一放假，我們一家三口和叔叔、爺爺一起去花溪玩。來(lái)到景區(qū)門(mén)口我看到許多車子和游客。門(mén)口有人在賣抓魚(yú)的`工具，我覺(jué)得特別好玩就忍不住買(mǎi)了一個(gè)。我拿著心愛(ài)的工具走進(jìn)景區(qū)，看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，流著清清的水。小魚(yú)在水里游來(lái)游去。我們光著腳丫下水抓魚(yú)，可是魚(yú)都躲起來(lái)了，我們一條魚(yú)也沒(méi)有抓到。媽媽還不小心摔了一跤。今天的抓魚(yú)真是太好玩了！
8抓魚(yú)。
一天，在河邊小貓?jiān)谧ヴ~(yú)抓了好多的魚(yú)這時(shí)游來(lái)了兩只鴨子小貓說(shuō)：“你們要不要吃幾條小魚(yú)？”鴨子說(shuō)：“我們吃”小貓說(shuō)：“我們交朋友吧”鴨子說(shuō)：“可以呀”他們到公園兒的椅子上坐著聊天，這時(shí)幾只蝴蝶飛來(lái)，蝴蝶什么也沒(méi)說(shuō)就飛走了鴨子和小貓玩兒了一整天，晚上他們一起告別了。
初三以窗為題（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六
下午放學(xué)又見(jiàn)到那個(gè)男孩了，他依舊是那樣，矮矮的個(gè)子，稚嫩的臉龐，嘴里叼著根煙。
他坐在地上，擺著地?cái)偅惻f的牛仔褲和邋遢的衣服讓他整個(gè)人都顯得很頹廢。來(lái)來(lái)往往的學(xué)生或路人在這條擁擠的小道上穿梭而過(guò)，偶爾有那么幾個(gè)人停下來(lái)看看他的商品，后來(lái)又搖了搖頭，匆匆走了。
這時(shí)，有一對(duì)母女駐足在他的攤前，那個(gè)女孩兒蹲了下來(lái)，似乎想要仔細(xì)的挑選東西。隨即她拿起其中一條皮帶，問(wèn)：“這個(gè)多少錢(qián)？”
男孩隨意吸了一口煙，在地上碾幾下，就把它丟了，然后站起來(lái)說(shuō)：“這個(gè)很便宜，15塊錢(qián)。”
女孩的臉上露出了猶豫，又把皮帶看來(lái)看去。
男孩接著道：“這個(gè)顏色很好看，很多女孩都喜歡這種款式，而且市面上賣得比我貴多了。”
女孩開(kāi)口了，說(shuō)：“能不能再便宜點(diǎn)？10塊錢(qián)行嗎？”
男孩面露難色，說(shuō)：“我這都最低價(jià)了，不過(guò)看你喜歡，13塊好了。”
女孩不甘心，說(shuō)：“那11塊好吧？”
男孩撓撓頭，有點(diǎn)為難的開(kāi)口，說(shuō)：“這樣吧，12塊，再低我不賣了。”
女孩說(shuō)：“行！”
于是這筆交易就成了。男孩又坐了下來(lái)，從口袋里熟練地掏出了打火機(jī)，又重新點(diǎn)燃了一根煙，像大人一樣沉默而又緩慢的吸著。他的眼睛一直漫無(wú)目的的看著，這時(shí)，幾個(gè)和他一樣大的孩子手里拿著幾杯奶茶，一邊喝一邊笑著，他們的生動(dòng)表情似乎刺激了他，于是他低了下頭，像個(gè)老頭一樣死氣沉沉的。
夕陽(yáng)將下，喧囂的街上漸漸被籠上了一層昏暗。
初三以窗為題（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七
海水滋潤(rùn)魚(yú)兒，是一種呵護(hù)，它呵護(hù)著魚(yú)兒們賴以生存的美好家園;雄鷹不知疲倦的哺育、關(guān)心小鷹，是一種呵護(hù)，如同“慈母手中線，游子身上衣”，而我呵護(hù)的對(duì)象是一株草。
那一天，微風(fēng)輕拂，雨后的空氣帶有幾分茉莉花的清香，我的心情仿佛也被這茉莉的清香感染了，十分愉悅。突然，一棵草勾起了我的注意，我小心翼翼地走在松軟的泥土上，呀!大事不妙，小草被大雨連根拔起，有氣無(wú)力地躺在地上，我馬上回過(guò)神來(lái)，小心翼翼地挖了一個(gè)坑，輕輕地把那“弱不驚風(fēng)”的小草放入土坑，又輕輕地把一小堆土蓋在小草的根上，我緊張極了，我可是在“救人”啊!
把小草重新栽好后，我又玩了一小會(huì)，才“筋疲力盡”地回家了。
在之后的日子里，我每天都會(huì)去看小草，為小草澆水施肥，可是被我視為“掌上明珠”的小草竟一天比一天衰弱，我頓時(shí)心灰意冷了。走在回家的路上，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘲笑我，大樹(shù)冷冰冰地看著我，小草們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，好像生怕被我“盯上”似的。
回家后，我剛想睡覺(jué)，忘記今天的煩惱，突然看了看鏡子中的自己，對(duì)自己說(shuō)：“呂果，你可是打不死的小呂呀!”我立馬又熱血沸騰了，上網(wǎng)查了查，頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)是我澆多了水呀!我高興地笑了，剛剛還心灰意冷的我現(xiàn)在變得興高采烈，我果然是“打不死的小呂”呀!
原來(lái)，對(duì)人、事物的呵護(hù)要適當(dāng)，多了一株草不會(huì)自強(qiáng)、自立，過(guò)少了它只能自生自滅，如果適當(dāng)了，它才會(huì)是一株好草。
呵護(hù)小草使我深受觸動(dòng)，我明白了呵護(hù)的艱難。
初三以窗為題（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八
冬風(fēng)凜冽，行人腳步匆匆，我也不例外。一腳踩在毛茸茸的雪地上，便留下不見(jiàn)人影的腳印。這仿佛是冬天中唯一的樂(lè)趣。
我禁不住那冰凍三尺般的寒冷，躲在一排排的屋檐下行走。心中抱怨著冬日的嚴(yán)寒。我經(jīng)過(guò)一家茶葉店，店老板與妻子坐在門(mén)口，邊品茶，邊賞雪。茶香清新淡雅，使人精神。或許是那些熱茶的緣故吧，竟叫這地面上的雪化作“春秋”，使我不慎摔倒。
就在我眼前一片昏暗之際，一股力量支撐我站了起來(lái)，我迷糊的擦了擦額頭，緩緩睜開(kāi)雙目。低下頭一看，原來(lái)是那位店主的妻子。
女店主俯著身子，輕輕地為我拍落膝蓋上的雪，抬起頭來(lái)，沖著我盈盈一笑：“還疼嗎”？
此刻，仿佛時(shí)間停止一般，我傻傻地站在那兒，不知該說(shuō)些什么。
臨走前，她喃喃地叮囑我，讓我小心。那溫柔的話語(yǔ)，如同流水流過(guò)我的心頭，清澈、空明。
我緩緩地轉(zhuǎn)身，腦海中倒帶出那些畫(huà)面。那一縷清香。那氤氳在茶上方的暖氣，那盈盈的笑臉，那溫柔的目光，那輕柔的話語(yǔ)，那喃喃的叮囑……還有，那手指縫中不曾流逝的溫度。
這世上，竟有如此神奇的魔力，讓我留戀著，不舍離開(kāi)，原來(lái)，它，是牽掛。
偶然相逢，牽掛人心……。