制定一份可操作性強的整改方案將是我們解決問題的重要步驟。接下來，我們將展示一些優秀的整改方案，希望能給大家帶來啟發和借鑒。
群眾路線部門整改方案大全（13篇）篇一
為鞏固民主生活會的成果，切實抓好教育實踐活動第二環節“整改落實、建章立制”工作，基建處緊緊圍繞《長春工業大學深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，結合本單位查擺出的“四風”問題及師生反映的意見建議，經基建處領導班子深入研究、認真討論，特提出以下整改方案。
一、指導思想及整改原則
以黨的十八屆三中全會精神及系列重要講話精神為指導，重點針對群眾反映最強烈的“四風”問題，確定整改重點，切實解決好制約基建工作和群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。進一步堅定理想信念，強化宗旨意識，堅持群眾路線，不斷加強隊伍建設，努力提高我校基建管理工作水平。
改過程接受相關部門及職工的監督，整改結果也將通過適當方式向相關部門及職工反饋。
二、整改的具體內容
（一）加強班子自身建設，努力提高管理服務水平 針對基建工作具體工作項目多、任務重，班子成員在理論學習的規范化、常態化方面堅持不夠，要進一步嚴格相關制度，加強學習、培訓，不斷提升工作能力，提高管理服務水平。
1、落實政治理論學習制度，加強學習型黨組織建設。認真學習黨章、黨的十八屆三中全會精神和系列重要講話精神，嚴格落實好中央八項規定。結合基建處工作實際，不斷加強學習型黨組織建設，領導班子成員要進一步靜下心來，帶頭擠時間學習，不得再以忙為理由放松學習，每學期集中學習不少于3次，專題研討每月不少于1次。
負責人：付偉 負責科室：辦公室
員之間做到分工不分家，相互尊重、相互理解，自覺維護領導班子的團結，充分發揮集體優勢，提高領導班子科學決策水平。
負責人：付偉 負責科室：綜合科
3、積極開展談心活動，提高班子凝聚力。處級領導之間相互談心每學年至少2次，處長與各科室負責人每學年談心至少2次，處班子成員與分管科室負責人每學年談心至少4次。
負責人：付偉 負責科室：綜合科
（二）著力解決“四風”方面存在的問題，不斷轉變工作作風
針對群眾觀念、群眾路線意識不強，全心全意為人民服務的宗旨意識樹立得不牢，師生對基建工作了解不多，與職工交心談心不夠，關心職工的生活以及家庭還不夠等問題，要建立相關工作機制，擴大信息溝通渠道，密切聯系師生，不斷轉變工作作風。
復投資改造，造成浪費。交付使用在保修期內至少回訪2次使用部門，發現質量問題及時要求施工單位負責維修。
負責人： 趙錫珠 責任科室：工程科
6、嚴明紀律，樹立良好形象。一是領導班子成員要起模范帶頭作用。根據反“四風”要求，領導班子成員要率先垂范，模范遵守黨的政治紀律、組織紀律，保證基建處工作高效運轉。二是健全科學的管理制度，用制度管權管事管人，讓職工監督權力，讓權力在陽光下運行，把權力關進制度的籠子里。
負責人：付偉 責任科室：辦公室
7、關心職工困難，構建和諧氛圍。領導班子成員經常與職工進行思想交流，關心和解決職工工作和生活中的實際困難，營造生動和諧的工作氛圍。
負責人：付偉 責任科室：辦公室
8、嚴格經費開支，抵制享樂主義和奢靡之風。嚴格按照上級和學校要求節約經費開支，倡導艱苦奮斗、厲行勤儉節約，堅決反對鋪張浪費，自覺抵制享樂主義和奢靡之風。
負責人：付偉 責任科室：財務科
（三）回應師生關切，加快相關基本建設項目的建設步伐
10、科學管理、規范施工、確保工程質量。加強在建項目科學管理和質量考核，嚴格材料設備進場驗收程序、工程設計變更及現場簽證程序，強化工程項目關鍵部位、關鍵工序、監理人員及工地代表的監督制度，注重細節，確保工程質量。
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群眾路線部門整改方案大全（13篇）篇二
堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，全面貫徹黨的十八屆三中全會精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，進一步提高政治覺悟,自覺踐行黨的宗旨,堅持聚焦作風建設,堅決反對和整改“四風”問題, 帶頭抓好整改,帶頭解決問題、帶頭推動工作，與其他班子成員各司其職,相互支持、密切配合, 著力提升食品藥品監督管理局為民務實清廉形象和監管服務能力，確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實效。
(二)總體要求
存在的突出問題，切實轉變工作作風，提高工作效率，帶動全局黨員干部職工扎實開展整改落實、建章立制工作，以高度自覺的精神增強自覺踐行黨的群眾路線的能力，形成黨的群眾路線長效機制。
二、整改任務和措施
（一）嚴格遵守黨的各項政治紀律。
存在問題：在堅持黨的思想路線方面仍有一定差距。
主要措施：更進一步地堅持“解放思想，實事求是，與時俱進，求真務實，一切從實際出發”的黨的思想路線，牢固樹立“依法行政，科學監管”宗旨，不斷創新工作思路，實實在在地做好本職工作，努力維護社會和諧穩定。
完成時限：長期。
（二）全面加強政治和業務學習。
存在問題：政治理論和業務學習不夠深、不夠透。在知識廣度和深度上學的還不夠，平時學文件多，學理論少；隨機學習、遇到什么學什么的情況多，有計劃、系統學習的少；泛泛而學的多，精讀研讀的少。在學以致用、結合實際方面做的不夠好，用新知識、新理念指導工作顯得不足，工作中也顯得創新不夠，開拓不多。
識，也要學習藥品監管業務知識，還要多讀修身養心的書籍，全面提高自身修養和工作能力，把握好藥監改革發展的方向。在學習態度上，做到變不自覺為自覺學，變“要我學”為“我要學”。在學習方法上，要從提高素能、學以致用的角度多開展學習，堅持理論聯系實際，用科學的理論來指導實際工作，增強工作的主動性、預見性和科學性，深入分析新的實際情況，創造性地貫徹執行上級要求，進一步提高學習效果，開展好各項稽查工作。
完成時限：2015年12月底前。
（三）工作作風不夠踏實和深入 存在問題：在工作中硬性和強制性的做法多些，柔性和互動性的做法少些，特別是在遇到急重大事件之時，為了追求快速高效解決問題，時有急躁情緒的產生。作為稽查隊的隊長只注重辦案，而忽視了監管對象的具體情況。在實際工作中，對于監管對象的經營狀況考慮的不多，沒有很好深入了解。
主要措施：要切實把藥品稽查工作做好，實實在在地為人民群眾解決實際問題。不搞花架子、不做秀、不搞形式主義，務求各項工作取得實效。改進學風、會風、文風，養成求真務實的工作作風。完成時限：2015年12月前。
（四）改進文風會風。
高、指導性差等問題。對上級文件有的沒能認真領會精神實質，只是簡單地傳閱，沒有針對稽查工作實際抓好貫徹落實。
主要措施：會議方面，進一步減少會議次數、精簡會議內容、壓縮參會人員，做到可開不可開的會堅決不開，可長可短的會堅決做到開短會、講短話。文風方面，可發可不發的信息簡報堅決不發，可長可短的文字材料堅決做到結合實際、短小精悍；批示上級文件時要結合稽查工作實際有針對性地提出貫徹落實要求，并切實抓好督辦落實；在審核文字材料時要壓縮虛空成分，精簡篇幅，克服文字空洞現象，力戒套話空話、華而不實；審核會議材料，要嚴格控制字數，提煉精華，注重質量；繼續堅持電子公文流轉，利用網絡信息平臺，實現文件、信息、會議紀要網上傳輸，減少紙材料流轉。
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群眾路線部門整改方案大全（13篇）篇三
按照各級黨委統一部署，**中學黨支部針對“四風”方面存在的突出問題，廣泛征求意見，深入查擺剖析，形成了對照檢查材料，明確了整改方向和措施。為進一步解決“四風”突出問題，確保黨支部班子教育實踐活動取得實效，制定如下整改方案。
一、總體思路
（一）指導思想。認真學習貫徹黨的十八屆三中全會和系列重要講話特別是參加河北班子專題民主生活會重要講話精神，緊緊圍繞中央關于全面深化改革重大決策部署，全面貫徹落實中央和整改工作要求，以為民務實清廉為主要內容，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦作風建設，解決突出問題，固化學習教育和對照檢查取得的成果，不斷提高**中學黨支部班子自身建設水平，增強做好群眾工作的本領，更好地團結帶領**中學廣大黨員教師群眾改革創新、攻堅克難。
子創造力、凝聚力、戰斗力。
（三）整改思路。圍繞深入貫徹黨的十八屆三中全會精神、全面落實中央八項規定、堅決反對四種風氣、著力推進安全發展等方面要求，切實做到“一個始終堅守、四個堅決反對、兩個牢固樹立”。“一個始終堅守”，就是始終堅守思想政治紀律，增強政治定力。“四個堅決反對”，就是堅決反對形式主義，大力弘揚求真務實之風；堅決反對官僚主義，大力弘揚密切聯系群眾之風；堅決反對享樂主義，大力弘揚艱苦奮斗之風；堅決反對奢靡之風，大力弘揚清正廉潔正氣。“兩個牢固樹立”，就是牢固樹立全面深化改革意識，抓好事關全局的大事；牢固樹立安全發展理念，確保社會安全穩定。
二、整改內容及措施 （一）進一步加強政治理論學習。
1、進一步增強學習的自覺性和系統性，繼續深入學習黨的會議文件，學習一系列重要講話，學習黨的群眾工作有關路線方針政策，不斷用黨的理論和政策武裝頭腦、指導工作、推動實踐。
責任領導：***
參與人員：班子成員 整改時限：短、中期
學習內容，主要采取專題講座、討論交流等形式進行。堅持學用結合、學以致用，把學習成果轉化為指導、推動教學工作的實際成效。
責任領導：***
參與人員：班子成員
整改時限：短、中期
（二）加強調研，提升創新水平。
3、要聯系工作實際，加強創新調研工作，開闊班子的視野，增強創新思考、創新思路和創新方式。以創新尋突破，以創新求變革，以創新提升教學成績。
責任領導：***
參與人員：班子成員
整改時限：短、中期
4、大力鼓勵調查研究，創新實務，對調研成效突出的向推薦、評價、考核等傾斜。
責任領導：***
參與人員：班子成員
整改時限：短、中期
（三）堅持群眾觀念。
5、認真貫徹《關于加強群眾工作的實施意見》，牢固樹立立黨為公、教書育人的宗旨，在履行工作職責中堅持以學生、教師的需求為第一要務，盡最大可能的滿足和服務于學生、教師的各項合理、合法的需求。
責任領導：***
參與人員：班子成員
整改時限：短、中期
（四）堅持支持和保障的服務理念。
6、牢固樹立后勤保障的服務理念，端正服務的態度，主動服務不越位；規范后勤工作的流程，依法依規不越線。開展財務工作自查，提高后勤工作的支持和保障水平。
責任領導：***
參與人員：班子成員
整改時限：短、中期
（五）要振奮精神，積極進取，轉變作風、嚴肅紀律。
7、針對班子自身存在的問題，進一步加強思想政治工作，進一步提振班子成員“追求卓越，人爭有為”的精神，提升各項工作“積極進取、爭創一流”的競爭力。
責任領導：***
參與人員：班子成員
整改時限：短、中期
8、要在逐步規范各有關工作標準的同時，從嚴要求，從嚴把關，提高工作效率和質量。
責任領導：***
參與人員：班子成員
整改時限：短、中期
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群眾路線部門整改方案大全（13篇）篇四
根據自治區、地區和市黨的群眾路線教育實踐活動的總體安排，現就辦公室班子查擺出來的政治不夠堅強和“四風”方面的突出問題，制定如下整改落實方案。
一、整改目的
辦公室班子將認真對照中央八項規定、自治區十條規定、地委和實施細則，“三嚴三實”要求，聚焦政治不夠堅強和“四風”方面的突出問題，逐項落實。通過整改，全體班子政治立場更加堅定，模范遵守各項政治紀律，嚴格執行中央八項規定、自治區十條規定、地委和實施細則，認真落實《黨政機關厲行節約反對浪費條例》和廉政準則，全面解決“四風”問題，工作作風不斷轉變，工作效率不斷提高，為民服務意識不斷增強，廉潔形象有效樹立，班子創造力、凝聚力、戰斗力進一步增強。
二、整改原則
（一）堅持從嚴要求。認真貫徹黨要管黨、從嚴治黨的要求，對專題民主生活會已經查擺出的政治不夠堅強和“四風”方面存在的突出問題以及群眾反映強烈的突出問題，以釘釘子的精神，認真進行整改，徹底解決政治不夠堅強和“四風”問題。
（二）強化領導帶頭。堅持主要負責人帶頭，明確責任分工，通過以上帶下、主要領導帶班子成員，層層抓整改，層層抓落實，以身作則，發揮示范表率作用。
（三）注重統籌兼顧。把教育實踐活動整改工作與辦公室整體工作
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緊密結合起來，既要把教育實踐活動整改工作抓好，又要把整體工作抓好，做到整改與工作與正常工作兩不誤，通過整改推動辦公室工作。
三、整改措施及責任分工
按照xx對整改落實工作的有關要求，辦公室班子對對照檢查中查擺出的問題、征求意見中反映出的問題以及市督導組反饋的問題，通過分類梳理，制定如下整改措施：
(一)政治堅定性不夠強。班子成員學習黨的理論自覺性、主動性不強，對學習的重要性、緊迫性認識不到位，不能主動學習黨的理論知識，思想覺悟不夠高，運用黨的創新理論、創新方法指導工作實踐不夠。
整改措施：完善學習制度，積極探索與辦公室工作相適應的學習內容和學習方法，加強對中國特色社會主義理論學習，認真領會第二次中央新疆工作座談會精神，加強對業務知識的學習。
責任領導：全體班子成員
完成時限：2015年上半年開始并長期堅持
(二)政治敏銳性不夠強。對民族分-裂勢力的滲透破壞活動警惕性不高、敵情觀念不強。對新疆，特別是xx反分-裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性認識不足，堅決抵御民族分-裂主義和宗教極端思想滲透的信心不足。
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持政治上清醒和堅定，自覺抵制民族分-裂勢力的滲透。
責任領導：全體班子成員
完成時限：2015年*月開始并長期堅持
(三)宗教事務“三不管”。有的抓宗教事務管理有時礙于情面，存在不敢抓、不敢管的現象。
整改措施：認真學習黨的民族宗教政策、自治區《關于進一步依法治理非法宗教活動遏制宗教極端思想滲透工作的若干指導意見(試行)》和《地區關于遏制宗教極端思想滲透解決黨員干部“三不管”問題的督查考核辦法(試行)》等法規、政策，按照要求，嚴格落實“四管一責任兩制度”，積極做好宗教工作，遏制宗教極端思想滲透，扭轉班子成員在宗教管理中存在的“三不管”現象，形成主動抓主動管的良好局面。
責任領導：全體班子成員
完成時限：2015年*月-2015年*月并長期堅持
(四)在維護社會穩定和促進民族團結方面表率作用不強。在維護社會穩定和宗教事務管理工作上，管理不夠大膽、方法缺乏創新、落實不夠有力，缺乏一抓到底的勇氣。
整改措施：抓好民族理論、民族政策、民族法規、民族基本知識的學習，廣泛開展民族團結宣傳教育，增強群眾對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主道路的認同，在維護穩定和宗教事務管理上創新方法、大膽管理、落實措施、一抓到底，做維護民族團結的模范，發揮好帶頭作用。
責任領導：****牽頭，全體班子成員共同整改
完成時限：2015年*月開始并長期堅持
根據xxxx第二批黨的群眾路線教育實踐活動的部署要求，為切實落實責任，抓好我部整改落實、建章立制工作，確保活動取得實實在在的成效，提出如下整改方案。
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群眾路線部門整改方案大全（13篇）篇五
按照群眾路線教育實踐活動的統一要求，學校針對“四風”突出問題對照檢查，廣泛征求教師意見和建議，特制定本方案:
一、 指導思想與目標要求
1.指導思想：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹群眾路線教育實踐活動要求，聚焦“四風”問題，著力解決突出問題，轉變工作作風，提高工作能力，推動學校各項工作的健康有序發展。
2.目標要求：對檢查整改方案上的此項問題，結合群眾路線教育實踐活動方案，要竭盡全力，全方位整改，構建依案辦事，依規執教的學校管理秩序，使學校科學迅速發展。
二、整改措施
依照責任意識是對每個領導干部的基本要求，有了責任工作才能有動力；有激情、競爭意識，自身強弱才能在工作中表現出來。對此學校多次召開會議進行討論并達成共識，著力從以下幾個方加以整改，群眾路線教育實踐活動的成效體現在學校各項工作明顯提高。
1.重新調整明確學校領導分工，學校管理是一個大盤子，也是一個整體，學校多次召開會議對領導分工進行細化，責任進一步明確，使學校管理無盲區、無死角。
2.修訂和完善學校各項規章制度，組織中層領導及教師代表在原有的學校制度上進行全方位的調整，結合新情況、新形勢修訂完善各類制度，使其更具科學性和操作性。
3.制定相關制度，職業學校面臨轉型，促使學校規模不斷擴大，為適應新的要求，學校各處室應及時出臺相關制度，使之辦事有章可循，讓每位領導按章辦事，每個教師優規執教。
4.統一思想，強化責任。把學校的事情放在首位，把領導置身于群眾當中，敢于擔當。各處室能夠處理的問題應及時妥善處理，重大問題提交校務會或校代會討論通過后解決，減少不必要的教師例會和行政會議。
5.領導班子要互相尊重、互相配合、相互支持、形成合力。并及時開展批評與自我批評，圍繞學校中心工作，心往一處靠，勁往一處使，形成大事講原則，小事講風格的良好氛圍。
6.加強政治業務學習，不斷提高領導干部的自身水平以及管理能力。做到和睦、人性地解決各類問題，科學決策自己工作范圍內的事項。
7.經常深入教師、學生當中，了解實際問題，幫助教師解決好非正常工作，指導教師處理辣手工作，與教師打成一片，做教師生活中的好友，工作中的導師。
8.經常與教師談心談話，形成制度，傾聽教師心聲，了
解教師心態，做好教師的思想工作。并及時征求意見建議，上報學校，做出妥善處理，構建和諧、文明、高效的良好機制。
(一)指導思想
堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，全面貫徹黨的十八屆三中全會精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，進一步提高政治覺悟,自覺踐行黨的宗旨,堅持聚焦作風建設,堅決反對和整改“四風”問題, 帶頭抓好整改,帶頭解決問題、帶頭推動工作，與其他班子成員各司其職,相互支持、密切配合, 著力提升食品藥品監督管理局為民務實清廉形象和監管服務能力，確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實效。
(二)總體要求
存在的突出問題，切實轉變工作作風，提高工作效率，帶動全局黨員干部職工扎實開展整改落實、建章立制工作，以高度自覺的精神增強自覺踐行黨的群眾路線的能力，形成黨的群眾路線長效機制。
二、整改任務和措施
（一）嚴格遵守黨的各項政治紀律。
存在問題：在堅持黨的思想路線方面仍有一定差距。
主要措施：更進一步地堅持“解放思想，實事求是，與時俱進，求真務實，一切從實際出發”的黨的思想路線，牢固樹立“依法行政，科學監管”宗旨，不斷創新工作思路，實實在在地做好本職工作，努力維護社會和諧穩定。
完成時限：長期。
（二）全面加強政治和業務學習。
存在問題：政治理論和業務學習不夠深、不夠透。在知識廣度和深度上學的還不夠，平時學文件多，學理論少；隨機學習、遇到什么學什么的情況多，有計劃、系統學習的少；泛泛而學的多，精讀研讀的少。在學以致用、結合實際方面做的不夠好，用新知識、新理念指導工作顯得不足，工作中也顯得創新不夠，開拓不多。
《縣群眾路線整改方案》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
群眾路線部門整改方案大全（13篇）篇六
整改落實、建章立制是取得整個群眾路線教育實踐活動工作成果的關鍵環節。做好整改工作，對于解決突出問題、落實為民務實清廉，進一步推進黨的群眾路線教育實踐活動，確保活動實效具有重要的現實意義。中心各處和每位黨員同志，要著重解決好查擺問題環節查找出來的問題，扎扎實實搞好集中整改，確保教育實踐活動圓滿成功。為提高整改落實環節工作的針對性，特制定本整改方案。
一、需要整改的主要問題
經過廣泛征求意見、中心認真查擺，以及局機關發放的《關于教育實踐活動聚焦“四風”開門評風收集問題建議情況的報告》、《四川省扶貧和移民工作局“四風”具體表現》、《省扶貧移民局領導班子黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會對照檢查材料》，中心主要存在以下問題。
（一）學習不主動，學用脫節；
（二）深入基層調研、指導、監督、檢查不夠；
（三）加強對業務工作的指導、培訓不夠；
（四）對互助資金項目沒有結合實際適時調整；
（五）創新意識不夠強，工作效率質量有待提高；
（六）制度不夠健全，作風需要進一步轉變；
（七）艱苦奮斗的精神有所弱化，勤儉節約的意識有所淡薄。
二、整改達到的重點目標
通過整改，將理論學習不斷引向深入，不斷提高中心全體干部職工的綜合素質，著力解決思想和工作中存在的實際問題；在中心營造團結向上、勤政務實、奮發有為的精神風貌，使干部職工的工作思路更加開闊，工作創新意識進一步提升，工作作風更加扎實，工作效率進一步提高；做到在本職工作上求實效，徹底摒除“庸、懶、散、拖”行為，真正實現提質、提速、提效；著力在創新創造上謀突破，立足本職勤思考、善動腦，推進扶貧外資工作邁上新臺階，更好地服務全省“三大戰略”、“兩個跨越”。
三、落實整改的保障措施
廊，改善學習軟硬環境。
責任領導：王思鐵（中心主任、）
責任處室：黨支部、綜合處
責 任 人：鄭持平（綜合處處長、支部委員）
劉小林（項目處處長、支部委員）
整改時限：長期堅持。
（二）深入基層調研，密切聯系群眾。一是提高認識。堅持實事求是、黨的群眾路線，以優質的服務，良好的形象，一流的業績做好扶貧外資工作。堅持一切從群眾的利益出發，急群眾所急，想群眾所想，切實做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀。要強化宗旨意識，充分認識到調研工作的重要性；調研要以為扶貧對象辦實事好事為目的，從群眾中來，到群眾中去，把為扶貧對象解決問題作為調研的出發點和落腳點。二是做好規劃。結合實際，制訂好調研計劃，選好調研課題，明確調研目標和主要內容，確定調研方式方法，為調研打好基礎。調研過程中要把握政策，深入基層，傾聽群眾呼聲，力求掌握第一手資料，真正弄清扶貧對象在想什么、干什么、盼什么；完善激勵機制，在中心開展調研論文評選，凡在省級以上刊物發表調研文章的，給予適當獎勵。三是緊扣業務。圍繞中心工作和局里的安排部署重點開展調研，帶著問題去調研，把實現扶貧對象的愿望、滿足扶貧對象的需要、維護扶貧對象的利益，貫穿于扶貧外資工作的全過程，實現調研的實效性，達到兩不誤、兩促進，并以解決問題和宣傳典型來促調研。四是明確時間。副處級以上領導每年到基層調研不少于40天，并自己動手撰寫3篇以上調研報告，科級以下干部不少于20天，并撰寫1篇以上調研報告。五是力辦實事。通過切實深入基層、深入實踐、深入群眾，為群眾誠心誠意辦實事、解難事、做好事，樹立扶貧外資親民愛民的良好形象。尊重群眾的首創精神，在群眾中發現、挖掘和總結經驗，推動扶貧外資工作創新發展。
《群眾路線整改方案》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
群眾路線部門整改方案大全（13篇）篇七
為鞏固民主生活會的成果，切實抓好教育實踐活動第二環節“整改落實、建章立制”工作，基建處緊緊圍繞《長春工業大學深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，結合本單位查擺出的“四風”問題及師生反映的意見建議，經基建處領導班子深入研究、認真討論，特提出以下整改方案。
一、指導思想及整改原則
以黨的十八屆三中全會精神及系列重要講話精神為指導，重點針對群眾反映最強烈的“四風”問題，確定整改重點，切實解決好制約基建工作和群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。進一步堅定理想信念，強化宗旨意識，堅持群眾路線，不斷加強隊伍建設，努力提高我校基建管理工作水平。
改過程接受相關部門及職工的監督，整改結果也將通過適當方式向相關部門及職工反饋。
二、整改的具體內容
（一）加強班子自身建設，努力提高管理服務水平 針對基建工作具體工作項目多、任務重，班子成員在理論學習的規范化、常態化方面堅持不夠，要進一步嚴格相關制度，加強學習、培訓，不斷提升工作能力，提高管理服務水平。
1、落實政治理論學習制度，加強學習型黨組織建設。認真學習黨章、黨的十八屆三中全會精神和系列重要講話精神，嚴格落實好中央八項規定。結合基建處工作實際，不斷加強學習型黨組織建設，領導班子成員要進一步靜下心來，帶頭擠時間學習，不得再以忙為理由放松學習，每學期集中學習不少于3次，專題研討每月不少于1次。
負責人：付偉 負責科室：辦公室
員之間做到分工不分家，相互尊重、相互理解，自覺維護領導班子的團結，充分發揮集體優勢，提高領導班子科學決策水平。
負責人：付偉 負責科室：綜合科
3、積極開展談心活動，提高班子凝聚力。處級領導之間相互談心每學年至少2次，處長與各科室負責人每學年談心至少2次，處班子成員與分管科室負責人每學年談心至少4次。
負責人：付偉 負責科室：綜合科
（二）著力解決“四風”方面存在的問題，不斷轉變工作作風
針對群眾觀念、群眾路線意識不強，全心全意為人民服務的宗旨意識樹立得不牢，師生對基建工作了解不多，與職工交心談心不夠，關心職工的生活以及家庭還不夠等問題，要建立相關工作機制，擴大信息溝通渠道，密切聯系師生，不斷轉變工作作風。
復投資改造，造成浪費。交付使用在保修期內至少回訪2次使用部門，發現質量問題及時要求施工單位負責維修。
負責人： 趙錫珠 責任科室：工程科
6、嚴明紀律，樹立良好形象。一是領導班子成員要起模范帶頭作用。根據反“四風”要求，領導班子成員要率先垂范，模范遵守黨的政治紀律、組織紀律，保證基建處工作高效運轉。二是健全科學的管理制度，用制度管權管事管人，讓職工監督權力，讓權力在陽光下運行，把權力關進制度的籠子里。
負責人：付偉 責任科室：辦公室
7、關心職工困難，構建和諧氛圍。領導班子成員經常與職工進行思想交流，關心和解決職工工作和生活中的實際困難，營造生動和諧的工作氛圍。
負責人：付偉 責任科室：辦公室
8、嚴格經費開支，抵制享樂主義和奢靡之風。嚴格按照上級和學校要求節約經費開支，倡導艱苦奮斗、厲行勤儉節約，堅決反對鋪張浪費，自覺抵制享樂主義和奢靡之風。
負責人：付偉 責任科室：財務科
（三）回應師生關切，加快相關基本建設項目的建設步伐
10、科學管理、規范施工、確保工程質量。加強在建項目科學管理和質量考核，嚴格材料設備進場驗收程序、工程設計變更及現場簽證程序，強化工程項目關鍵部位、關鍵工序、監理人員及工地代表的監督制度，注重細節，確保工程質量。
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群眾路線部門整改方案大全（13篇）篇八
根據中央開展黨的群眾路線教育實踐活動的總體部署，以及市，區，街道三級的相關要求，****黨委緊密聯系“兩委”班子成員的思想、工作、生活實際和成長進步經歷，緊扣為民務實清廉的主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，做到加強學習、征求意見、查擺問題、分析解剖，現將對照檢查情況報告如下。
一、組織學習，提高認識
****黨委組織全體班子成員***街道群眾路線教育實踐活動動員大會召開后，****黨委迅速召開“兩委”會，召集“兩委”成員以及各支部書記，傳達上級會議精神，并結合社區實際，成立了以書記唐義華為組長，“兩委”班子成員為組員的群眾教育實踐活動領導小組，制定活動實施方案和計劃，確保活動圍繞社區中心、層層有序推進。
等幾本重要教材，學習黨章和黨報告、以及一系列重要講話精神，通過網絡在線學習黨的光輝歷史和優良傳統，重溫楊善洲，焦裕祿同志的先進事跡，通過學習使得****黨委全體成員對這次群眾路線教育實踐活動的重要性和必要性有了新的認識。3月28日，****黨委組織社區全體黨員召開黨的教育實踐活動動員大會暨第一次集中學習，邀請社區分管領導****為黨員上了一趟黨課。分別于4月2日，4月11日，4月18日，召開“兩委”班子集中學習，邀請分管領導為社區兩委同志上黨課，統一學習活動下發的材料。每月的支部黨員生活會，各支部書記將會與黨員同志共同學習上級下發的相關學習材料，并在學習后積極發表學習感想。4月28日，****黨委組織社區全體黨員召開一次專題黨課，邀請街道黨工委書記來為黨員同志上課。活動期間，****按照制定的方案計劃，開展學習教育活動，共召開了1次黨委（擴大）會議，1次全體黨員大會，3次“兩委”成員集中學習，支部集中學習8次，及時傳達貫徹上級有關指示精神，使得群眾教育實踐活動真正落到實處。****通過集中學習+自我學習的方式，使得社區“兩委”以及黨員同志對教育實踐活動的認識更深刻。
二、認真“四風”方面存在的突出問題
置的工作任務沒有認真完成。二是不遵守相應的規章制度，工作中紀律松弛，工作時間干著自己私人的事情，有的同志上班遲到早退。
（二）有的服務群眾意識不強，坐等上門多，主動問需少。主要表現在：一是深入轄區了解情況，服務居民，指導幫助不夠；二是在為居民辦事的時候存在一定的推諉，對居民群眾的需求少有詢問，坐等事情上門，對居民的服務意識淡薄。
（三）有的落實政策死板操作，不善于思考解決問題。主要表現在：業務知識總體掌握得不夠，工作業務能力有待進一步加強。由于長期以來只負責自己的工作，而缺乏對其它業務知識的學習，造成了居民來詢問辦事流程，“說不清楚，講不明白”。及時偶爾學習其它業務知識，也是應付當前工作，造成學習的內容不系統，成效不大。鉆研業務有惰性，工作中動腦筋不夠。缺乏掌握先進的知識也是發揮共產黨員先進性的具體表現的思想認識。
（四）有的工作方法簡單，對待群眾缺乏耐心。主要表現在，在服務群眾的時候服務態度方面有待提高，耐心程度欠缺，將情緒帶到工作中，解決問題時不動腦筋，致使群眾辦事程序復雜。
織生活，對支部組織的學習活動也不來參加，時常找借口推脫；有的黨員更是沒有定期繳納黨費，將黨組織的規定之于不顧。
三、產生問題的原因分析
在“四風”問題上之所以存在上述這些現象和傾向，說明離崗位要求和人民群眾的要求還有差距，應引起高度警醒和深刻反思。
（一）理想信念不夠堅定。****黨委全體成員作為黨員干部，受黨培養教育多年，對于加強主觀世界改造，堅定理想信念，態度上是自覺的，認識上是一貫的，立場也是堅定的。但隨著年齡增大，對自己工作、學習等各方面的自我要求有些放松，對加強對主觀世界的改造堅持得不夠好。
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群眾路線部門整改方案大全（13篇）篇九
根據中央開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的總體要求和省、市、、鎮黨委的統一安排部署，為解決在黨的群眾路線教育實踐活動工作中收集到的群眾反映強烈的突出問題，扎實抓好整改落實工作，讓群眾感受到該活動開展的變化并從中得到實惠，經xx村班子成員認真分析研究，結合全村工作實際，現制定如下整改落實方案。
一、 指導思想、總體目標和基本原則
（一）指導思想
堅持以鄧小平理論、科學發展觀為指導，深入貫徹學習講話精神,以落實、省、市、縣、鎮有關會議精神為目標，以凝心聚力、干事創業、加快發展為主線，以問題排查整改為重點，通過組織開展一系列行之有效的活動，引導和促進全村黨員干部進一步強化發展和服務理念，為加快建設文明、和諧三合提供堅強的思想政治和紀律作風保證。
（二）總體目標
黨員領導干部強化宗旨意識，樹立群眾觀點，密切黨同人民群眾血肉聯系，使黨員干部思想認識進一步深化，作風進一步轉變，群眾工作能力進一步提高，黨群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。
（三）基本原則
（一)堅持問題導向、重點推進。把整改的重點落實到查擺出來的六個突出問題上，綜合施策，重點整治，讓群眾切實感受到新變化。
(二)堅持統籌兼顧、全面推進。在重點解決已有問題的基礎上，堅持把查找問題貫徹始終，順應群眾的新要求、新期盼，對工作中發現的新矛盾新問題及時納入整改內容，統籌考慮、全面部署，不推不拖、切實整改。
(三)堅持分工負責、協調推進。根據查擺出的問題和職責分工，明確整改責任領導、責任部門、整改時限。
(四)堅持示范引領、帶頭推進。村班子成員對所負責整改事項中遇到的困難和問題要及時研究解決，抓好落實，以班子帶頭整改為全村教育實踐活動深入開展作出表率。
二、整改重點
筆記，流于形式，學習上存在臨時安排、集中突擊的問題。
2、工作落實不到位。主要表現在工作安排部署多，跟蹤督查落實少，缺乏一抓到底的韌勁和求精求細的勁頭，具體工作落實上虎頭蛇尾，嚴重影響工作效率和工作效果。
3、黨建工作浮在面上。對黨建工作的重視程度不夠，總認為經濟發展是“硬指標”，刻不容緩，黨建工作是“軟任務”，可以等一等、拖一拖，沒有真正把黨建工作放在心上、抓在手上。
4、擔當意識不強。xx村班子成員在工作中還有“不愿擔當”、“繞道走”的現象，部分班子成員遇事怕擔責任，對群眾提出的問題避重就輕，對深層次的矛盾不敢觸及，還有當太平官的思想。
5、吃苦精神不強。班子成員責任意識、吃苦意識不強，缺乏工作主動性。
6、工作作風不扎實。對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地,僅限于被動性地完成上級交辦的任務，不會主動去和群眾交流及服務群眾，為民服務不到位。
三、整改措施
明確學習內容和重點，每周集中學習不少于2小時，個人自學不少于2小時。進一步發揮遠程教育作用，積極組織班子成員參加縣鎮各類培訓，著力解決學用脫節的問題，做到學用結合、以學促用。
責任領導:馬登貴
責任部門:黨總支
落實時限:已整改,長期堅持
（二）靠實工作責任，強化執行落實。針對擔當意識不強的問題，圍繞全村各項工作落實，班子成員進一步明確分工，建立健全工作考核體系，以嚴格的制度執行來促進領導干部的盡職盡責。針對工作落實不到位的問題，在今后安排工作時都明確工作時限，按期匯報工作進展，加大跟蹤督查落實。嚴格落實領導干部首問責任制和限時辦結制度，切實杜絕對群眾反映問題久拖不決的現象，真正把群眾的事情抓在手上、落到實處。
責任領導:馬登貴
責任部門:黨總支
落實時限:已整改,長期堅持
（三）突出關鍵環節，加強黨的建設。針對黨建工作浮在面上的問題:堅持好“三會一課”制度，提高黨務工作考核權重，使黨務工作由“軟任務”變為“硬指標”;堅持各支部委員、黨小組長每季度進行一次思想匯報，以爭創“三型五好”班子為目標。
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群眾路線部門整改方案大全（13篇）篇十
按照群眾路線教育實踐活動的統一要求，學校針對“四風”突出問題對照檢查，廣泛征求教師意見和建議，特制定本方案:
一、 指導思想與目標要求
1.指導思想：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹群眾路線教育實踐活動要求，聚焦“四風”問題，著力解決突出問題，轉變工作作風，提高工作能力，推動學校各項工作的健康有序發展。
2.目標要求：對檢查整改方案上的此項問題，結合群眾路線教育實踐活動方案，要竭盡全力，全方位整改，構建依案辦事，依規執教的學校管理秩序，使學校科學迅速發展。
二、整改措施
依照責任意識是對每個領導干部的基本要求，有了責任工作才能有動力；有激情、競爭意識，自身強弱才能在工作中表現出來。對此學校多次召開會議進行討論并達成共識，著力從以下幾個方加以整改，群眾路線教育實踐活動的成效體現在學校各項工作明顯提高。
1.重新調整明確學校領導分工，學校管理是一個大盤子，也是一個整體，學校多次召開會議對領導分工進行細化，責任進一步明確，使學校管理無盲區、無死角。
2.修訂和完善學校各項規章制度，組織中層領導及教師代表在原有的學校制度上進行全方位的調整，結合新情況、新形勢修訂完善各類制度，使其更具科學性和操作性。
3.制定相關制度，職業學校面臨轉型，促使學校規模不斷擴大，為適應新的要求，學校各處室應及時出臺相關制度，使之辦事有章可循，讓每位領導按章辦事，每個教師優規執教。
4.統一思想，強化責任。把學校的事情放在首位，把領導置身于群眾當中，敢于擔當。各處室能夠處理的問題應及時妥善處理，重大問題提交校務會或校代會討論通過后解決，減少不必要的教師例會和行政會議。
5.領導班子要互相尊重、互相配合、相互支持、形成合力。并及時開展批評與自我批評，圍繞學校中心工作，心往一處靠，勁往一處使，形成大事講原則，小事講風格的良好氛圍。
6.加強政治業務學習，不斷提高領導干部的自身水平以及管理能力。做到和睦、人性地解決各類問題，科學決策自己工作范圍內的事項。
7.經常深入教師、學生當中，了解實際問題，幫助教師解決好非正常工作，指導教師處理辣手工作，與教師打成一片，做教師生活中的好友，工作中的導師。
8.經常與教師談心談話，形成制度，傾聽教師心聲，了
解教師心態，做好教師的思想工作。并及時征求意見建議，上報學校，做出妥善處理，構建和諧、文明、高效的良好機制。
根據全縣保持共產黨員先進性教育活動的安排部署，為接受組織和黨員群眾的評判和監督，確保達到修正錯誤，糾正缺點，提高覺悟，增強黨性，創新發展的目的，制定個人整改方案：
一、指導思想
以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，對照《黨章》及《新時期共產黨員先進性標準》，按照與時俱進的要求，對照自身黨性分析材料，按照邊整邊改逐步完善提高的整改要求，針對個人存在的問題和不足，不斷修正錯誤，糾正缺點，學習先進，取長補短，真正達到提高覺悟，增強黨性，履行職責，以身作則，創新發展的目的，爭做新時期共產黨員的先進模范。
二、整改重點
（一）學習不夠深入，政策理論水平不高。理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。堅持學習還不夠自覺。在學習時間上隨意性大，計劃性不強。政策理論水平不夠高，運用理論去指導實際工作不夠。
（二）思想不夠解放，創新意識不強。用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。在平時工作中，執行多，創新少，習慣于按部就班，不能大膽創新，勇于開拓。
（三）缺乏與干部職工的交流與溝通。密切聯系干部、職工做的不足，平時對干部職工平時要求的多，對他們的工作、學習、生活關心的少，不能經常性的開展談心活動，傾聽他們的意見、建議少。
（四）黨風廉政建設方面對自己要求的標準不高。自覺接受黨風廉政教育的意識不強，對有關廉潔自律規定的學習不夠，有些時候執行有關規定不夠嚴格。如對于來客招待有時執行的不嚴格。
（五）調查研究做的不夠。深入開展調查研究時間較少，也不系統，對保護區一些情況還是不能做到了如指掌，協助主要領導決策分析還欠缺第一手資料，參謀助手作用發揮的不夠好。
（六）領導藝術和領導水平有待于進一步提高。工作方法有時不夠恰當，不夠策略，有時不夠講究方法。在抓工作上抓的過細，不利調動其他同志的工作積極性和提高效率。
三、整改的目標及措施
（一） 針對學習不夠深入，政策理論水平不高的問題。
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群眾路線部門整改方案大全（13篇）篇十一
根據中央開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的總體要求和省、市、、鎮黨委的統一安排部署，為解決在黨的群眾路線教育實踐活動工作中收集到的群眾反映強烈的突出問題，扎實抓好整改落實工作，讓群眾感受到該活動開展的變化并從中得到實惠，經xx村班子成員認真分析研究，結合全村工作實際，現制定如下整改落實方案。
一、 指導思想、總體目標和基本原則
（一）指導思想
堅持以鄧小平理論、科學發展觀為指導，深入貫徹學習講話精神,以落實、省、市、縣、鎮有關會議精神為目標，以凝心聚力、干事創業、加快發展為主線，以問題排查整改為重點，通過組織開展一系列行之有效的活動，引導和促進全村黨員干部進一步強化發展和服務理念，為加快建設文明、和諧三合提供堅強的思想政治和紀律作風保證。
（二）總體目標
黨員領導干部強化宗旨意識，樹立群眾觀點，密切黨同人民群眾血肉聯系，使黨員干部思想認識進一步深化，作風進一步轉變，群眾工作能力進一步提高，黨群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。
（三）基本原則
（一)堅持問題導向、重點推進。把整改的重點落實到查擺出來的六個突出問題上，綜合施策，重點整治，讓群眾切實感受到新變化。
(二)堅持統籌兼顧、全面推進。在重點解決已有問題的基礎上，堅持把查找問題貫徹始終，順應群眾的新要求、新期盼，對工作中發現的新矛盾新問題及時納入整改內容，統籌考慮、全面部署，不推不拖、切實整改。
(三)堅持分工負責、協調推進。根據查擺出的問題和職責分工，明確整改責任領導、責任部門、整改時限。
(四)堅持示范引領、帶頭推進。村班子成員對所負責整改事項中遇到的困難和問題要及時研究解決，抓好落實，以班子帶頭整改為全村教育實踐活動深入開展作出表率。
二、整改重點
筆記，流于形式，學習上存在臨時安排、集中突擊的問題。
2、工作落實不到位。主要表現在工作安排部署多，跟蹤督查落實少，缺乏一抓到底的韌勁和求精求細的勁頭，具體工作落實上虎頭蛇尾，嚴重影響工作效率和工作效果。
3、黨建工作浮在面上。對黨建工作的重視程度不夠，總認為經濟發展是“硬指標”，刻不容緩，黨建工作是“軟任務”，可以等一等、拖一拖，沒有真正把黨建工作放在心上、抓在手上。
4、擔當意識不強。xx村班子成員在工作中還有“不愿擔當”、“繞道走”的現象，部分班子成員遇事怕擔責任，對群眾提出的問題避重就輕，對深層次的矛盾不敢觸及，還有當太平官的思想。
5、吃苦精神不強。班子成員責任意識、吃苦意識不強，缺乏工作主動性。
6、工作作風不扎實。對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地,僅限于被動性地完成上級交辦的任務，不會主動去和群眾交流及服務群眾，為民服務不到位。
三、整改措施
明確學習內容和重點，每周集中學習不少于2小時，個人自學不少于2小時。進一步發揮遠程教育作用，積極組織班子成員參加縣鎮各類培訓，著力解決學用脫節的問題，做到學用結合、以學促用。
責任領導:馬登貴
責任部門:黨總支
落實時限:已整改,長期堅持
（二）靠實工作責任，強化執行落實。針對擔當意識不強的問題，圍繞全村各項工作落實，班子成員進一步明確分工，建立健全工作考核體系，以嚴格的制度執行來促進領導干部的盡職盡責。針對工作落實不到位的問題，在今后安排工作時都明確工作時限，按期匯報工作進展，加大跟蹤督查落實。嚴格落實領導干部首問責任制和限時辦結制度，切實杜絕對群眾反映問題久拖不決的現象，真正把群眾的事情抓在手上、落到實處。
責任領導:馬登貴
責任部門:黨總支
落實時限:已整改,長期堅持
（三）突出關鍵環節，加強黨的建設。針對黨建工作浮在面上的問題:堅持好“三會一課”制度，提高黨務工作考核權重，使黨務工作由“軟任務”變為“硬指標”;堅持各支部委員、黨小組長每季度進行一次思想匯報，以爭創“三型五好”班子為目標。
《村群眾路線整改方案》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
群眾路線部門整改方案大全（13篇）篇十二
按照群眾路線教育實踐活動的統一要求，學校針對“四風”突出問題對照檢查，廣泛征求教師意見和建議，特制定本方案:
一、 指導思想與目標要求
1.指導思想：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹群眾路線教育實踐活動要求，聚焦“四風”問題，著力解決突出問題，轉變工作作風，提高工作能力，推動學校各項工作的健康有序發展。
2.目標要求：對檢查整改方案上的此項問題，結合群眾路線教育實踐活動方案，要竭盡全力，全方位整改，構建依案辦事，依規執教的學校管理秩序，使學校科學迅速發展。
二、整改措施
依照責任意識是對每個領導干部的基本要求，有了責任工作才能有動力；有激情、競爭意識，自身強弱才能在工作中表現出來。對此學校多次召開會議進行討論并達成共識，著力從以下幾個方加以整改，群眾路線教育實踐活動的成效體現在學校各項工作明顯提高。
1.重新調整明確學校領導分工，學校管理是一個大盤子，也是一個整體，學校多次召開會議對領導分工進行細化，責任進一步明確，使學校管理無盲區、無死角。
2.修訂和完善學校各項規章制度，組織中層領導及教師代表在原有的學校制度上進行全方位的調整，結合新情況、新形勢修訂完善各類制度，使其更具科學性和操作性。
3.制定相關制度，職業學校面臨轉型，促使學校規模不斷擴大，為適應新的要求，學校各處室應及時出臺相關制度，使之辦事有章可循，讓每位領導按章辦事，每個教師優規執教。
4.統一思想，強化責任。把學校的事情放在首位，把領導置身于群眾當中，敢于擔當。各處室能夠處理的問題應及時妥善處理，重大問題提交校務會或校代會討論通過后解決，減少不必要的教師例會和行政會議。
5.領導班子要互相尊重、互相配合、相互支持、形成合力。并及時開展批評與自我批評，圍繞學校中心工作，心往一處靠，勁往一處使，形成大事講原則，小事講風格的良好氛圍。
6.加強政治業務學習，不斷提高領導干部的自身水平以及管理能力。做到和睦、人性地解決各類問題，科學決策自己工作范圍內的事項。
7.經常深入教師、學生當中，了解實際問題，幫助教師解決好非正常工作，指導教師處理辣手工作，與教師打成一片，做教師生活中的好友，工作中的導師。
8.經常與教師談心談話，形成制度，傾聽教師心聲，了
解教師心態，做好教師的思想工作。并及時征求意見建議，上報學校，做出妥善處理，構建和諧、文明、高效的良好機制。
(一)指導思想
堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，全面貫徹黨的十八屆三中全會精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，進一步提高政治覺悟,自覺踐行黨的宗旨,堅持聚焦作風建設,堅決反對和整改“四風”問題, 帶頭抓好整改,帶頭解決問題、帶頭推動工作，與其他班子成員各司其職,相互支持、密切配合, 著力提升食品藥品監督管理局為民務實清廉形象和監管服務能力，確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實效。
(二)總體要求
存在的突出問題，切實轉變工作作風，提高工作效率，帶動全局黨員干部職工扎實開展整改落實、建章立制工作，以高度自覺的精神增強自覺踐行黨的群眾路線的能力，形成黨的群眾路線長效機制。
二、整改任務和措施
（一）嚴格遵守黨的各項政治紀律。
存在問題：在堅持黨的思想路線方面仍有一定差距。
主要措施：更進一步地堅持“解放思想，實事求是，與時俱進，求真務實，一切從實際出發”的黨的思想路線，牢固樹立“依法行政，科學監管”宗旨，不斷創新工作思路，實實在在地做好本職工作，努力維護社會和諧穩定。
完成時限：長期。
（二）全面加強政治和業務學習。
存在問題：政治理論和業務學習不夠深、不夠透。在知識廣度和深度上學的還不夠，平時學文件多，學理論少；隨機學習、遇到什么學什么的情況多，有計劃、系統學習的少；泛泛而學的多，精讀研讀的少。在學以致用、結合實際方面做的不夠好，用新知識、新理念指導工作顯得不足，工作中也顯得創新不夠，開拓不多。
《湖南群眾路線整改方案》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
群眾路線部門整改方案大全（13篇）篇十三
整改落實、建章立制環節是取得黨的群眾路線教育實踐活動成果的關鍵階段。本文是本站小編整理的群眾路線整改方案范文，歡迎參閱。
本人堅決按照省教育廳文件要求具體安排，通過師生提、自己找、互相幫，聯系自身思想工作實際，緊緊按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認真查擺自己在“四風”方面的問題，提出個人的整改方案，并決心整改到位，改出成效。
一、在形式主義方面存在的問題及整改措施。
(一)存在問題：
1、政績觀出現偏差。辦學重數量、輕質量，重規模、輕管理，對學生專業能力培養力度不夠，尚未拿到全國技能大賽一等獎。
2、真抓實干不夠。
工作計劃。
多，布置多，但檢查落實不細、不到位，許多問題年年有計劃，年年布置，但年年落實不到位。
1、加強政治理論學習，提高黨性修養，扎牢宗旨意識，樹立正確的政績觀。以上形式主義方面存在的問題，原因在于黨性修養不夠，宗旨意識不牢所致，要認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和關于群眾路線的重要講話精神，要學習黨章、遵守黨章，提高政治學習自覺性，提高艱苦奮斗的意識，樹立全心全意為人民服務的宗旨，糾正不正確的政績觀，樹立辦教育百年樹人，質量第一的思想，要數量更要有質量，保障學校按照黨的職業教育方針科學、可持續發展。
2、少說豪言壯語，真抓實干，狠抓工作落實。明確領導班子成員、各科室、各黨支部貫徹各項工作的責任，做到每一項工作都有布置、有檢查、有評估、有獎懲，校領導要親自督辦任務的推進情況，杜絕坐而論道、只說不干或者以會議落實會議、以文件落實文件等不良現象。對于個別思想覺悟不高，辦事拖拉推諉、效率低下的領導干部要敢于提出批評指正，追究責任。
二、官僚主義方面存在的問題及整改措施。
(一)存在問題：
1、民主集中制貫徹不夠全面。偶有以基層事情多，且學校分為兩個校區，領導不易集中開會為由，為提高辦事效率，部分事項未經黨政聯席會討論就安排有關科室人員執行。
2、聯系師生不夠。對師生的所思、所盼、所憂、所急、所求了解不準、不清、不全。對退休教職工的生活關心不夠，老同志對報刊發送、宿舍水電維修不及時等影響他們生活的問題頗有怨言;對聘任制教師每年工資增長機制不夠關心，與在編教師工資同工不同酬，差別懸殊。
3、對學校在安全保衛工作上的人力、財力、精力投入不足，成為學校和諧發展的一個短板。
1、堅持依法治校，完善制度體系建設，嚴格遵守各項。
規章制度。
規范權力運行，有效落實組織人事制度、財務制度、“三重一大”制度、采購和招投標規定;堅持民主集中制原則，堅持重大問題必須經黨政聯席會議充分討論、研究決定，會議有議題、有記錄;充分發揚民主，自覺接受全校師生監督積極推行黨務公開、校務公開，規范公開內容、公開辦事程序和結果，提高工作透明度充分發揮黨內監督和民族監督的作用，把權力關進制度的籠子里，最大限度地縮小和規范自由裁量權;按照《廉政準則》要求，帶頭遵守廉潔自律各項規章制度。
2、密切聯系師生，切實轉變作風。堅持一切從師生的利益出發，急師生所急，想師生所想，切實做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。多聽取師生意見和建議，尊重群眾的首創精神，在群眾中發現、挖掘和總結經驗，推動學校工作創新發展。近期要在關心教職工切身利益，提高教職工幸福感上下功夫、見成效，具體措施為：(1)開展有利于教職工身心健康、有利于增進友誼、有利于釋放工作壓力的文體活動;(2)跟蹤教師宿舍的建設進度和質量;(3)增加編制，解決品行優良、業績突出且學校發展需要的教職工入編問題;(4)適當增加聘任制教職工的績效收入標準。
3、高度重視、確實加強學校的安全保衛工作。
(1)結合學校實際情況，進一步完善和健全學校各項管理規章制度。一是認真對已經制定的各項學校制度進行認真梳理，對存在有漏洞、責任不清晰、執行有困難等不完善的制度條例進行刪改。加緊制定出臺針對新形勢新情況的新的管理制度。二是簽訂消防安全工作。
責任書。
(3)加強學生法制教育。一是加強對問題學生的跟蹤管教、轉化和建檔工作。二是在市未成年人法制教育中心建立校外學生法制教育基地，通過現身現場教育和送到法制教育基地進行封閉教育，切實加強重點學生的法制教育。三是聘請省高級法院法官組建x學校法制教育講師團，開展法官進校園，組建模擬少年法庭，法律案例教育互動。四是充分發揮《法律》課程的教學效果作用。
(4)加強校園保安力量。一是充分發揮學校警務室作用，建立校警共建。二是建立學校與地區聯防中隊校園治安聯防體系，加強校園周邊300米內的防控工作。三是對全校保安力量全面進行培訓、考核，考核合格獲取合格證書的校警方可持證上崗。四是聘任專職消防員加強消防安全工作。
(5)主動爭取地區政府的支持，加強校園及周邊治安環境綜合整治。一是校園周邊違法、違章建筑的拆除。二是校園周邊無法經營攤點的治理。三是校園周邊交通安全警示線。四是校園周邊安全監控。
(6)加強校園“三防”建設。一是加強校園技防建設，投資16萬元，增加32個高清監控設備。投資22萬元，增設校門出入電子門禁系統，隨時掌握外出學生的身份、人數及是否按時返校情況，對不按時返校的學生由班主任查清其去向并做好安全教育工作。二是加強校園物防建設。加高校園周邊圍墻。三是加強校園人防建設。加強安全隱患排查，每半月進行一次全校安全大排查，發現安全預兆和不穩定信即時排查。重點對校園內可能發生安全隱患的地方，如水電設施、避雷設施、車輛的停放使用、師生宿舍、實訓室維護、消防器材等問題實施“地毯式”排查，排查與整改同時進行，排查工作落實責任到人，并由保衛科建立安全排查整改臺帳，徹底消除校園內存在的安全隱患。加強校門出入管理，所有車輛憑卡、所有人員憑證入校。加強校警隊伍建設。
(7)加強師德師風建設，提高教職工安全責任意識。以20xx年省教育廳開展師德師風集中教育活動為契機，著重突出教書與育人的意識教育，加強師德師風建設，形成我校校園安全綜合治理工作全員有責，齊抓共管的局面。
(8)加強校園文化建設和豐富學生業余活動，投資300萬元建設校園文化設施，投資500萬元建設室內體育館，組建籃球、排球、羽毛球、乒乓業余隊和攝影、書法、歌舞等興趣班，雙休日晚上放電影，豐富學生業余生活。
三、在享樂主義方面存在的問題和整改措施。
(一)存在問題：
1、開拓進取不夠，工作質量一遇困難就放低標準。
2、學習不刻苦、不系統、不深入，造成統領學校科學發展的能力不強，對學校科學發展定位不準，對專業定位思考不全面，專業設置上從眾趨同，哪個專業能招生就開設哪個專業，致使學校專業特色不明顯，沒有形成品牌專業。
3、“好人主義”思想嚴重，回避矛盾。對全局觀念不夠強、思想覺悟不夠高、辦事效率不夠快的個別班子成員、中層干部，時常礙于面子，批評不嚴，教育指導不到位。
1、要刻苦學習國家職業教育發展方針政策。聯系經濟發展需求，為經濟發展找準學校人才培養方向、定位，為發展提供中職實用人才智力支持。做大做強汽車維修、建筑工程施工、市場營銷、旅游服務、平面媒體印刷技術、計算機網絡應用專業，建成在全省具有鮮明特色的品牌專業。
2、消除“好人主義”思想。對個別思想覺悟不高、敬業精神缺乏、工作效率低下、漠視學生訴求、教書育人能力不足的教職工要敢于亮劍，嚴格而又誠懇地批評和教育。
四、在奢靡之風方面存在的問題及整改措施。
(一)存在問題：
1、有時公務接待超標，人情消費公私界限不夠分明。
2、有公車私用行為。
3、學校慶典、
軍訓。
文體晚會等活動在場面布置時追求氣派轟動效果，在制作背景板鋪地毯擺鮮花方面有浪費行為。
1、強化個人社會圈、生活圈的自律、自愛，加強個人廉政文化學習，培養抵制外部各種腐敗行為誘惑的能力。
2、堅決按照中央、省關于公務接待相關規定安排接待工作。嚴控“三公”經費總額不超過限額，每次開支手續齊全，內容真實，標準不超支。
3、制定并表率執行《公務用車管理規定》，按規定要求管理公務車。
4、嚴格按照中央、省有關黨政機關厲行節約、反對浪費規定，慶典、軍訓、運動會等活動不擺鮮花，不鋪地毯，不制作背景板，不放煙花爆竹。
整改落實、建章立制環節是取得黨的群眾路線教育實踐活動成果的關鍵階段。市衛生局黨委嚴格按照“衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實”的要求，認真貫徹落實“常規性問題加大力度解決、遺留問題集中攻堅解決、新發現問題及時跟進解決”三句話的整改思路，切實解決“四風”方面存在的突出問題，始終保持思想不松懈、標準不降低，力度不減弱，確保教育實踐活動善始善終。為提高整改落實、建章立制工作的針對性和實效性，特制定本方案。
一、“四風”方面需要整改的突出問題。
(一)形式主義方面。
1.黨委理論學習中心組學習不夠規范、系統、深入，有學風不正、重視業務和管理知識學習、輕視思想政治理論學習的情況，有以行政會議代替學習、以業務工作代替學習的現象存在，一定程度上對學習淺嘗輒止。
2.在綜合目標考核、制定業務標準中有為了設置指標而設置指標的情況，準確性和科學性不夠;在考慮基層發展問題中摸透實情不夠，存在前瞻性、預見性不足。
3.到基層調研存在事先通知、走馬觀花、“只看門面窗口，不看后院角落”、“被調研”和工作浮在面上的情況。由于調查研究不夠細致，對基層實際情況了解不夠準確、不夠全面，因此指導基層解決具體問題時缺乏針對性和有效性。
(二)官僚主義方面。
4.對于當前衛生行業一些棘手問題，存在被動應對甚至回避矛盾的現象。如對醫務人員收受紅包、回扣等群眾反映比較強烈的行風和廉政建設方面的問題，一直從主觀上強調體制問題較多，下決心破解問題的主動性、緊迫性和責任性還不夠。
5.對系統內職工關心關愛還不夠。醫護人員負擔重、無假期、工作壓力大是普遍問題，但沒有采取切實有效舉措，強調奉獻多于關心關愛。
6.在對直屬單位黨政領導班子建設和局管干部日常監督管理不夠嚴格。
(三)享樂主義方面。
7.開拓創新精神不夠，對醫療衛生體制改革與發展難點、熱點問題還缺少創新思路和銳意進取的精神。如當前醫療衛生改革進入深水區，如何破解體制、機制上的難題，解決群眾反映強烈的“看病難、看病繁”問題，缺乏創新性對策。
8.在一些工作推進中，有時總想等上級政策和意見出臺后再去做，銳意改革的精神不足。如在基層衛生專業技術人員能力提升、統籌城鄉醫療衛生資源等問題上雖然花力氣出臺了一些政策，做了一些事，但是總體上推進的力度還是不夠大，有找借口情況存在。
9.存在安于現狀、工作拈輕怕重等情況，如對需進行多部門之間協調、難度較大的工作，存在畏難情緒;有認為當前杭州衛生一些工作模式已經比較完善的現象，缺乏積極進取精神和大膽創新意識。
(四)奢靡之風方面。
10.在新醫院建設中節約開支的觀念還不夠強。在建設過程中，總是希望設計超前一點，大廳寬敞一點，看起來氣派一點，以為只要把總建設費用控制在經審批的概算范圍內就行。
11.日常工作中也存在因考慮不周導致基層單位發生浪費情況的現象。如今年開展的“發現我身邊的最美”微電影比賽中，盡管在通知中要求參賽個人和集體自主創作、自主拍攝，把握經費適度投入原則，反對鋪張浪費，但是實際操作中基層有些單位還是通過外包的形式，花錢請一些廣告公司進行拍攝，客觀上有“勞民傷財”之嫌。
12.接待外地同行參觀學習時，由于存在攀比心態，總覺得要比兄弟城市接待規格高一點才氣派，因此在落實會場和安排就餐時有講排場和浪費現象。
將整改落實、建章立制工作作為局黨委進一步推動我市衛生事業的新起點，在全局上下營造團結、勤政、清廉、務實的精神風貌，堅持不斷學習、不斷反思，開門征求意見，即知即改、立說立行，樹立大醫療的全局意識，立足破解“看病難、看病繁”問題、推進公立醫院改革，不回避、不逃避、不等待，做到踏石留印、抓鐵有痕，克難攻堅，以作風建設的實際成效取信于民，努力為人民群眾健康保健護航。
要破解衛生系統存在的“四風”問題，就要始終把加強學習提高系統內廣大黨員干部的理想信念、黨性修養和思想作風建設放在首要位置，牢固樹立群眾觀，貫徹“醫學有局限勇于攀登，服務無止境追求卓越”和“以病人為中心”的工作理念，對照“兩個務必”，把提高“四自能力”培養成長期的習慣。
(一)強化學習，牢固樹立群眾觀點。
糾正“四風”、改進作風是一項長期任務，必須堅決克服“闖關”思想，不斷加強思想政治理論學習。通過采取集中培訓和分散自學相結合的方式，組織衛生系統廣大黨員干部認真開展社會主義理論體系、黨章、黨的和xx屆三中全會精神、社會主義核心價值體系和法律規章等的學習，深入學習貫徹一系列重要講話精神，切實加強理論武裝和黨性鍛煉。同時要發揮黨委理論學習中心組的領學和促學作用，領導干部帶頭學，深化“我們的群眾觀”大討論，通過座談會、辯論賽和情景劇等群眾喜聞樂見的形式帶動干部職工認真學習，深刻領會精神實質。通過學習，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，堅持不懈反思查找問題，建立正確的世界觀、人生觀、價值觀，切實筑牢思想防線。
(二)動真碰硬，全力抓好“四風”問題整改。
1.反對形式主義，務實工作不走過場。進一步改進學風、文風和會風，精簡和規范局本級會議、考核檢查、達標評比和技能比武項目，科學合理設置行業發展指標、綜合考評項目。堅持形成并完善體驗式調研活動，以普通職工和病人的身份深入基層一線，不事先打招呼、不驚動當地，調研考察不留死角，真正掌握基層實際情況，有針對性地加強對基層的指導，把功夫真正下到察實情、出實招、辦實事、求實效上。
2.消除官本位，服務群眾服務基層。站在群眾的立場上思考問題，真心對群眾負責，熱心為群眾服務，誠心接受群眾監督。把每月25日定為群眾接訪日和直屬單位現場辦公日，形成黨委班子定期為群眾和基層單位解決問題的制度。實施“首件負責制”，加快機關申請事項辦理，提高效能建設。緊緊圍繞“服務群眾、服務發展、提高人民群眾健康水平”這一工作主線，扎實推動以分時段預約診療、市民卡診間結算、住院病人出入院手續床邊辦理等“智慧醫療”服務為代表的十大衛生為民辦實事項目。加強黨政領導班子建設，堅持推進民主集中制和黨政聯席會議制度落實，規范干部選拔任用和談心談話制度，加強日常監督和管理。加強基層衛技人員專業培訓，加快市級優質醫療資源向縣域下沉，加速醫療衛生資源城鄉統籌步伐。把健康城市工作融入到“美麗杭州”建設中，著力加強農村飲用水安全監管。關心關愛醫護人員，加強醫務人員的心理健康促進，更好地服務群眾。
3.銳意進取，破解衛生改革難題。始終牢記“兩個務必”要求，克服不思進取、精神懈怠的思想，克己奉公，勤政廉政，始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態。在醫療衛生體制改革的攻堅期，敢于直面困難，敢于啃硬骨頭，按照“均等化、一體化、規范化、集團化、信息化”要求，積極探索破解以藥養醫模式，推進以市一醫院為龍頭的公立醫院集團化運作機制和制度。在現有“看病就醫杭州模式”基礎上，花大力氣進一步破解人民群眾反映強烈的“看病難、看病繁”問題。進一步推進衛生行政審批制度改革，能權力下放的一律下放，縮短辦理時間。主動加強與省市有關部門的溝通和協調，針對基層呼聲較大的績效工資、高層次人才引進、公開招聘和全科醫生等基層衛技人才培養問題，加強部門間協商，為基層發展創造良好條件。
4.反對奢靡之風，嚴格正風肅紀。樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，做到艱苦樸素、勤儉節約，集中精力抓好衛生基本建設，杜絕基礎建設超規模設計。嚴格執行財務管理制度，加強精細化管理，完善總會計師制度，嚴格執行預算管理，加強醫院百元消耗管理與指導。嚴格控制“三公”經費使用、公務接待標準，加強系統內公車管理和出國出入境考察培訓管理，嚴格按規則制度辦事。創新載體加強黨風廉政建設。進一步加強醫務人員職業道德教育，特別是新職工“德”的培養，堅持開展職業素養大比武，推進“三好一滿意”文明行醫，促進醫療機構和醫務人員依法執業、廉潔行醫、誠信服務。深化“公述民評”和“效能亮劍”專項行動，完善衛生權力陽光運行機制，完善第三方滿意度測評體系，全面推廣滿意度測評短信平臺，加強廉潔風險防控預警系統建設，積極實施開展陽光用藥工程、全處方點評和醫德醫風考評，糾正行業不正之風。
(三)建章立制，在長效管理上下功夫。
注重從體制機制上解決問題，確保作風建設制度化、規范化、常態化、長效化，使貫徹黨的群眾路線成為黨員、干部長期自覺的行動。認真梳理現有一些好的制度，不斷堅持和完善，出臺一些可操作性強的具體制度和規定，從源頭上防止作風不正、不實、不廉的問題，更好地踐行為民服務宗旨。如深化衛生行政審批制度改革，精簡規范會議、考核、檢查、評比制度，加強黨風廉政和行業行風制度建設，進一步加強杭州市衛生局后備干部隊伍建設，構建和諧醫患關系建設平安醫院長效機制，深化市級公立醫院綜合改革，推進杭州市優質醫療資源下沉，加強衛生系統學科及人才建設，深化“智慧醫療”服務制度，以及加強機關效能建設等。
根據學校《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和省教育廳黨的群眾路線教育實踐活動第一督導組工作要求，學校領導班子于11月15日召開了專題民主生活會，認真查找學校領導班子在在“四風”方面存在的問題。結合查找到的問題、督導組反饋的問題以及領導班子民主生活會上查找出的問題，經廣泛征求各方面意見，校黨委召開專題會對問題再次進行了集中梳理，經研究，制定如下整改方案。
一、指導思想。
認真貫徹落實xx屆三中全會精神，緊緊圍繞中央關于全面深化改革重大決策部署，以系列重要講話特別是在參加河北省委班子專題民主生活會時的重要講話精神、教育廳專題民主生活會通報會和咸輝副省長在教育廳專題民主生活會上的講話精神為指導，全面貫徹落實中央、省委、省教育廳關于整改工作的要求，以為民務實清廉為主題，有針對性地解決遵守黨的政治紀律、貫徹執行中央八項規定、省委“雙十條”以及“四風”方面存在的突出問題，固化學習教育、對照檢查取得的成果，加強學校領導班子自身建設，切實提高解決自身問題的能力，提高群眾工作的本領。使學校黨組織更加堅強，黨員隊伍更加先進，存在的問題得到認真解決，切實達到學校黨組織要有新形象，黨員要有新面貌，各項服務工作要有新局面的目標。
二、整改內容及措施。
根據中央、省委和省教育廳的要求，結合我校今后發展的實際，以轉變學校領導班子作風建設為重點，以解決查擺出的問題和解決師生員工關心的熱點難點問題為突破口，以學校跨越發展為目標，不斷提高全校黨員干部的綜合素質，使黨員干部的工作作風更加扎實，工作創新意識進一步提升，工作思路更加開闊，工作效率進一步提高，徹底摒除“庸、懶、散”行為，真正實現提質、提速、提效，力求使學校教育教學各項工作再上新臺階。針對專題民主生活會查擺出的問題，具體從以下幾個方面進行整改。
(一)加強理論學習，強化工作考核，著力解決形式主義方面的存在的突出問題。
1、加強理論學習，提高自身素質。
一是健全制度，落實計劃。按照我校建設學習型學校實施方案的要求，辦公室要進一步修改完善并堅持學校領導班子學習制度，完善并落實學校領導班子、中層管理干部和系部書記、主任在培訓制度和日常。
學習計劃。
教務處要完善并落實教師學習培訓制度和計劃，學生處要完善并落實班主任學習培訓制度和計劃加大學習培訓力度，完善激勵機制建立督查制度，把“我愛學”的自覺性和“要我學”的制度有機統一起來，增強學習的“內動力”黨委要開好每年一次的理論學習研討會或學習心得交流會。
責任領導：陸生春陳勝利趙仙龍。
責任處室：辦公室教務處學生處。
完成時限：12月底完成制度修訂，長期堅持。
二是改進學習方法，創新學習形式。正確處理學習和工作關系，在工作中學習，在學習中工作，把學習融入到工作中，把黨的群眾路線深入到腦海里，力求學習形式多樣化，要集中學，通過邀請領導、專家授課等形式，加強政治理論、法律法規、業務知識等方面的培訓，達到最好的學習效果，要個人學，通過書籍、報刊、電視、網絡等進行自學，豐富學習內容，不斷提高自身素質。
責任領導：各分管領導。
責任處室：各處室各系部。
完成時限：長期嚴格執行。
三是領導帶頭營造氛圍，班子成員要帶頭參加集體學習，進一步營造濃厚的學習氛圍，增強全校教職工學習的主動性和積極性，切實轉變學風，切實解決學用脫節的問題，用科學理論、指導實踐、推動工作。近期要抓好重要講話精神和xx屆三中全會精神的學習貫徹，推進學校創新發展。
責任領導：陸生春。
責任處室：班子成員。
完成時限：長期堅持嚴格執行。
2、強化工作考核，扎實推進各項工作。
一是健全和完善學校主要工作督查制度和考核評價制度。要樹立抓落實，求實效的觀念，健全和完善學校督導制度，系部教學工作、學生工作、黨建工作、系部建設考核評價制度。并與評優評先、職稱晉升、績效工資掛鉤、健全激勵機制，調動落實工作的主動性和積極性。加強工作落實，提高工作質量。
責任領導：陸生春陳勝利趙仙龍。
責任處室：辦公室教務處學生處。
完成時限：12月底完成制度修訂，長期堅持。
二是進一步完善和落實學校值班制度，明確各級值班領導、值班人員的職責，強化對值班工作的檢查考核，嚴肅值班紀律，推動工作落實，取得工作實效。
責任領導：陸生春趙仙龍。
責任處室：辦公室學生處。
完成時限：12月底完成制度修訂，長期堅持。
三是健全和完善各處室崗位責任制和工作考核考評制度，完善激勵機制，進一步調動各處室抓工作，抓落實的積極性和主動性。
責任領導：陸生春陳勝利趙仙龍。
責任處室：辦公室教務處學生處。
完成時限：12月底完成制度修訂，長期堅持。
四是創造性抓好工作落實，對上級的各種文件精神要認真加以分析研究，結合學校實際提出切實可行的方案、措施，認真加以落實。
責任領導：陸生春。
責任處室：各處室各系部。
完成時限：長期堅持。
3、轉變會議風氣，提高會議效率。一是要健全和完善各項會議制度和議事規則，明確會前準備要求，能套開的盡量套開，可開可不開的會議盡量不可。提高會議效率。二是開短會，開管用的會，盡量精簡會議。三是要抓好會議精神的貫徹落實。安排布置工作要具體到責任領導、責任處室、責任人，形成工作的部署落實、跟蹤、驗收考核的一個完整鏈條。
責任領導：分管領導。
責任處室：各處室各系部。
完成時限：12月底完成制度修訂，長期嚴格執行。
(二)樹立宗旨意識，踐行群眾路線，切實解決官僚主義方面存在的突出問題。
1、創新溝通的形式暢通信息渠道。學校黨政辦公室和學習中心要創新溝通形式，建設和管理好“校長信箱”、“學校微博”、“qq平臺”和“短信平臺”，暢通溝通信息渠通，及時了解老師學生的思想動態和關注的熱點問題，及時回應師生的合理訴求，及時為教職工排憂解難。
責任領導：陸生春。
責任處室：辦公室學習中心。
完成時限：長期堅持。
2、完善民主決策程序，提高決策科學水平。一是要健全和完善學校民主決策程序。建立健全重大決策，重要規章制度，廣泛聽取師生意見制度，認真貫徹執行民主集中制，做到科學決策、民主決策和依法決策。防止“拍腦袋”決策的現象。二是完善校務公開，黨務公開制度，切實保障師生的知情權監督權。三是加強和改進調查研究，每年確定重要調研課題，由班子成員領題調研，發現問題，解決問題。四是落實《學校領導聯系系部、中層和系管理干部聯系班級制度》，落實對聯系系部和分管處室工作指導和幫助，幫助他們提高自身素質，提高管理水平，在系部和處室遇到困難和問題時，要主動關心，主動幫助，不能一味批評指責，要主動承擔責任，多從自身領導責任人找主觀原因。
責任領導：陸生春。
責任處室：班子成員。
完成時限：12月底完成制度修訂，長期堅持。
3、增強服務意識。著力解決學校疑難問題。一是要結合績效工資改革，認真領會文件精神，明確政策時限。積極主動向上級部門匯報，解決教職工地方性津貼補貼落實問題。
責任領導：陸生春。
責任處室：辦公室。
完成時限：12月底。
二是要積極主動向武威市有關部門匯報反映學校排水管網不通的問題，爭取盡早立項建設，破解學校發展的難題。
責任領導：趙勵。
責任處室：總務處。
完成時限：20xx年上半年。
(三)加強理想信念教育，樹立正確的人生觀和價值觀，著力解決享樂主義方面的突出問題。
1、加強理想信念教育。一是要結合xx屆三中全會精神的學習宣傳，深入開展中國夢、教育夢、職教夢的宣傳教育和“如何在構建現代職教體系中發揮作用”的大討論，進一步堅定理想信念，增強責任意識，振奮進取精神。
責任領導：趙仙龍。
責任處室：辦公室。
完成時限：12月底完成制度修訂，長期嚴格執行。
二是要加強黨建工作，努力建設學習型和服務黨組織，特別要加強各系部黨支部建設，不斷強化黨員意識，增強黨性鍛煉，加強黨性修養，有效克服精神懈怠和思想滑坡現象，發現好黨組織的保證監督作用。
責任領導：陸生春。
責任處室：辦公室。
完成時限：12月底完成制度修訂，長期嚴格執行。