一個簡潔明了、自信得體的自我介紹可以在短時間內讓他人對你形成初步印象。以下是一些精選的自我介紹示范,希望能給大家提供一些實際操作的靈感。
個人風采展示自我介紹(專業12篇)篇一
看著鏡子,我看見了一個文靜的男孩。那就是我,王錦凱,今年11歲。我有一雙水汪汪的大眼睛,一個禿頂的大鼻子下面長著一張不大愛說話的小嘴,還有一對能聽到細微聲音的耳朵。
我性格很膽小。每一次,媽媽叫我向親戚朋友問好,我總是說不出口,媽媽只好向親戚說:“這孩子不懂事,不愛說話,別見怪。”記得有一次,爸爸媽媽晚上出去了,讓我一個人在家。爸媽走后,我躺在床上睡覺,不知怎么了,下起了大雨,我不敢睡覺了。這時,外面忽然傳來了咕嚕咕嚕的聲音,我心想:媽呀,小偷來了。于是,我把身子縮進被窩里,動也不敢動。過了一會兒,外面的聲音停了,我壯著膽子出來看。唉,原來是飲水機在作怪。我這才放心去睡覺。還有一次,媽媽帶我去外面游玩。突然,前面竄出來一條狗,沖著我汪汪大叫。我見了,顧不得多想,立刻撒腿就跑,跑到最后還摔了一跤。媽媽走過來,對我說:“你真是膽小如鼠,膽大如虎??!”我聽了媽媽的話,臉有些發紅。
這就是我,一個興趣愛好廣泛,開朗而又膽小的我。
個人風采展示自我介紹(專業12篇)篇二
教師是教書育人的工作,作為教師要以身作則,用正確的方式引導學生發展。那么教師在做風采展示的時候,應該怎么介紹自己呢?下面橙子為你帶來教師風采展示自我介紹的內容,希望你們喜歡。教師風采展示自我介紹篇1各位尊敬的考官,早上好。
今天能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的榮幸,同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。
我叫***,現年**歲,*族,大專文化,平時我喜歡看書和上網流覽信息,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我曾經在**工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事**工作,隨后因公司需要到**,有一定的社會實踐經驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可。
文章來源網絡整理,僅供參考學習的選擇,這些就堅定了我報考體育教師的信心和決心。所以我參加了這次體育教師考試并報考了**,如果這次能考上,我相信自己能夠在**中得到鍛煉和有獲得發展的機會。
體育教師是一種神圣而高尚的職業,它追求的是公共利益的最大化,所以要求體育教師要為人民、為國家服務,雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,這就是我對體育教師認知的最好詮釋。所以,這個職位能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。教師風采展示自我介紹篇2各位尊敬的考官,早上好。
今天能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的高興,同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。
現年xx歲,x族,大專文化,平時我喜歡看書和上網流覽信息,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我曾經在xxx工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事xx工作,隨后因公司需要到xx,有一定的社會實踐經驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可。
文章來源網絡整理,僅供參考學習和工作的關系是建立在自我認知的基礎上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得公務員是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考公務員的信心和決心。所以我參加了這次公務員考試并報考了xx,如果這次能考上,我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發展的機會。公務員是一種神圣而高尚的職業,它追求的是公共利益的最大化,所以要求公務員要為人民、為國家服務,雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,這就是我對公務員認知的最好詮釋。
所以,這個職位能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為中國共產黨領導下的一名優秀國家公務員,認真踐行三個代表,全心全意的為人民服務。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。
文章來源網絡整理,僅供參考學習在多年的教育教學中,積極參加校情知教學與學生道德情感的培養教改課題實驗。形成了情知互動,寓教寓樂的教學風格,依托共鳴的師生情感,利用音樂藝術的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學生張揚個性,發揮潛能,培養引導學生終身喜愛音樂的興趣。
文章來源網絡整理,僅供參考學習而詼諧幽默惹人發笑。學校、全區、全市,我都上過示范課,且都得到專家、教師的高度評價,全區課賽我也拿過一等獎,但因為35歲年齡的限制,我未能參加過市級、省級語文課賽,這也是我作為一名優秀語文教師最大的遺憾。
身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現出極好的組織紀律性,于200*年4月接任學區少先隊總輔導員一職至今,并在200*年6月被評為學區“優秀輔導員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態度,贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯系工作,深受家長歡迎。
文章來源網絡整理,僅供參考學習雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續學習。
在這一年里,我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作,同時擔任學校少先隊總輔導員,工作充實而不乏挑戰。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情況,即使反思并調整教學設計,盡量讓學生發揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與區市級教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。新教師考核中,我所執教的《要下雨了》一課,受到了區進修學校老師的贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
謝謝大家!教師個性自我介紹篇3各位領導,朋友們,大家好!我是一名有著20xx年教齡的體育教師,中學體育教育一級職稱,來到xx中學任教之前,一直工作在xx中學。
文章來源網絡整理,僅供參考學習領下,參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,《中學生體育課的教法與激趣》一文發表在《安徽教育論壇》20xx年第二期,《認識cai》在20xx年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎,《議中學生體育興趣的培養》一文榮獲20xx年度合肥中市區教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。在學科競賽中,20xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學體育教師教學基本功比賽,獲初中組個人總分二等獎。xx-20xx年獲合肥市學校體育工作先進個人,20xx年被xx區任命為首批“骨干教師”并保持至今,20xx年獲合肥市電化教育(現代教育技術)工作先進個人。
文章來源網絡整理,僅供參考學習在體育專業上,我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質拓展中,我曾參加過北大青鳥accp專業的學習,并獲得北大青鳥和國家勞動部聯合辦法的“初級軟件工程師”證書,比較精通網絡知識,側重于動態網站的建設和管理,能熟練運用office軟件和dreamweaver、flash等軟件,曾獨自為xx區司法局和組織部建立了單位網站。
過去的成績已經隨著原來學校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態開始我在xx中學的工作。在xx中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發揮自己的優點,積極投身廬中教育,成為一名優秀的教師。
謝謝大家!/8。
文章來源網絡整理,僅供參考學習。
個人風采展示自我介紹(專業12篇)篇三
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為了介紹清楚自己,寫好這學期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.41米。站在鏡前看,也算是美男子吧!再看看我的長相。呀!挺好看的嘛!瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!精神呀!
我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!我高興極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子。”媽媽一看,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!”大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。
要想了解我,請往下看。
我叫**,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業演出,獲得了一等獎第一名的好成績。
在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的小學生,希望在今后六年的學習生活中,能和親愛的老師,同學們成為最好的朋友!我們大家一起快樂地學習,快樂地成長!
謝謝大家!
大家好!
我是一個比較文靜聽話的男孩子,不愛搗亂,不過偶爾也會淘氣。
我是從**幼兒園畢業的,在那里我度過了愉快的三年。老師喜歡我,小朋友也喜歡我,當然我也喜歡他們,我們在一起非常開心。我在那里有很多好朋友,我希望在學校里也能這樣。
我認識了很多字,但是寫得還不太好。媽媽給我買了很多書,我很喜歡看,現在最喜歡的是英雄故事、軍事和科學等方面的。我還喜歡問問題,有時候難住了媽媽,她只好去電腦里查。
為了鍛煉身體,我在幼兒園里學了半年武術,老師教了一套拳,可是現在差不多都忘了。我還在少年宮學了半年兒童畫,雖然現在畫得還不是很好,但是比以前有進步了,我最喜歡畫奧特曼。
媽媽從小要求我要有良好的生活習慣,早睡早起,中午睡午覺,要講衛生,勤洗手。我努力去做,但是有時候也犯點小錯誤,特別是這個假期玩得多了,開學了,又換了新環境,還需要適應。
我的優點是記憶力比較好,認字多,加減法也會一些;性格比較溫和、開朗,可以和同伴和睦相處;敢于發言,上課時積極舉手回答問題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有,有時候會犯倔,偶爾有點小氣。我的體育方面不是太好,在幼兒園排練舞蹈時老師說我動作不太協調,登高爬低的時候有點膽小,不過我會加強鍛煉的。媽媽還說我寫作業的時候有點粗心。
媽媽對我的希望是:健康、善良、正直、向上,努力學習,做一。
個自信、自強、自立的人。
希望老師能對我嚴格要求、幫助我進步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力,不要過早的戴上眼鏡,所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要,希望您能督促和提醒我,謝謝。
我喜歡給大家猜腦筋急轉彎,當他猜不出是什么時,我說出答案時,總是令他大吃一驚。
每個人都有自己的優點和缺點,我也不例外。我的英語和寫作都不錯,我寫的作文曾經被登在書上;英語還得過好幾次獎呢!
我的缺點就是上課不積極發言,雖然老師講的我都會,但還是很少舉手回答問題。所以我決定把這方面搞上去,成為“智勇雙全”的女孩子!我還有一個缺點就是體育不太好,雖然我不怎么胖,但不知怎么,體育就是不太好。
我的愛好也很多,我在課余時間上英語課;沒事在家寫寫作文,自己編編故事;聽聽音樂,看看課外書等好多愛好呢!悄悄告訴你,其實,我的特長都是由興趣變成的。這些特長都是我的努力換來的,因為我相信:一分耕耘,一分收獲。有勞動就有收獲。
我喜歡我有充分的理由,所以我喜歡我自己,你也喜歡我這個有時內向有時開朗的女孩嗎?
小學生自我風采展示介紹篇5大家好!我叫譚堯文,今年8歲,在南陽市十一小上三年級。我是一個不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個馬尾辮,總愛戴一個紅色的發卡,一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛,下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛,笑起來就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的嘴,它愛唱歌、愛朗誦課文,更愛笑,時常給大家帶來快樂??匆娢业娜硕颊f我像一個洋娃娃,可愛極了!
我最大的愛好是看書。有一次,我在書桌上看書,正看得津津有味,鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說:“小朋友喊你下樓玩,我覺都被吵醒了,你還沒有聽見?”我說:“我真的沒有聽到?!卑职置业念^,笑著說:“你真是個小書迷!”
我是一個愛勞動的孩子。在家里,掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學校值日,我總是第一個行動,干完我們組的任務,再幫助別的組干。媽媽生病的時候,我就像個小護士一樣,一會兒燒水,一會兒倒茶,一會兒拿藥,一會兒端飯,忙得不可開交。
當然,我也有許多缺點。比如上課時,我會做一些小動作,被老師發現后會瞪我一眼。作業有時馬虎,寫一些不該出現的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭,不管是上課還是在家,手只要一閑下來,我就會不知不覺地伸進嘴里吸起來。媽媽經常說:“吮吸指頭不衛生,會傳染細菌生病的?!蔽艺嫦M约涸缛崭牡暨@些缺點。世上無難事,只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。
這就是我,一個活潑可愛、愛好看書、熱愛勞動、還有許多缺點。
5的小女孩。你愿意和我交朋友嗎?
小學生自我風采展示介紹篇6我叫xxx,和某演員同名,父母希望我成為一名知書達禮的小女孩。我今年12歲了,來自于xx路學校的6年4班。我愛好廣泛,都有:羽毛球、繪畫、下棋等等。其中,我最喜歡彈鋼琴了,因為彈鋼琴能使我忘記一切煩惱,陶醉其中。而且,我在鋼琴比賽上獲得了好多次金牌,現在已經過十級了。
在學校里,我的學習成績還算不錯,每能名列前茅。在家長眼里,我是個我是一個活潑的小女孩;在老師眼里,我是積極向上的學生;在同學眼里,我是樂于助人、樂觀開朗的同學;而在我自己的眼里,我就是我,一個獨一無二的女孩,一個充滿個性,充滿理想的女孩。請大家記住我:xxx。謝謝大家!猜你喜歡:
個人風采展示自我介紹(專業12篇)篇四
在校期間積極參加學校和院系的各類活動,如藝術節、運動會等,曾擔任____,負責_____工作。在校內的'社會實踐工作中初步掌握了辦公秘書、文員等日常事務性工作,了解文件整理、信件收發、日程安排、會議通知、會議記錄、電子郵件管理、文件及資料使用登記等文員類基礎工作。在實踐中提高了自身能力,為畢業求職積累了寶貴的實踐經驗。
同時本人愛好閱讀、音樂及美術,有一定的文藝鑒賞能力。具備編輯寫作、計算機操作、網絡應用技能等多種工作技能與能力,具有一定的可塑性。對待工作踏實肯干,能吃苦,堅信成功屬于勤奮的人。
個人風采展示自我介紹(專業12篇)篇五
很多時候,我們需要向他人介紹自己,讓別人知道自己是誰,是個怎樣的人。下面是小編為大家整理的個人風采的自我介紹,僅供參考。
大家好,我是***,來自***,*歲。
在我的大學生涯中,我一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加,在間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在4月獲校網頁比賽三等獎。身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮2002年暑假我以熟練的計算機技術應聘入衡陽聯想電腦城實習。暑假我在廣東花都手袋公司上班,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
不知道對于我的介紹您是不是能對我有個好的印象,希望您對我的不足作出建議。
大家好,我叫xxx,畢業于xx高中。我從小便喜好文學,對我而言,相比理科文藝版中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形,我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時,我喜歡靜靜的看書,沉浸甚至沉醉于那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無法自拔。
不過由于過于以書為友,反而讓我忽略了現實中的人際交流,在面對陌生的環境和陌生的人時,我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶,這也算是我最大的一個缺點吧,所以我希望在大學里多和同學們交流,努力改掉這個缺點。在今后的四年里,我希望在收獲好成績的同時,也能收獲到數份珍貴的友誼!在此先謝謝大家了!
個人風采展示自我介紹(專業12篇)篇六
我的名字叫xxx,今年6歲,我是一個活潑漂亮的女孩,我長的比較瘦,但是我很喜歡運動,我喜歡踢球,喜歡游泳,還喜歡騎自行車。
在家里爸爸媽媽叫我葉子,因為我的小名叫葉子,爸爸媽媽都非常愛我,奶奶也非常愛我,她們給我買好吃的,買好玩的玩具,不忙的時候帶我出去玩。我在家特別愛干活,愛掃地,愛拖地,我把家里打掃的很干凈。我還會包餃子,媽媽包餃子的時候我在旁邊幫忙搟餃子皮,我搟的餃子皮又圓又薄,媽媽夸我搟的很漂亮。
我的`特點就是做事認真,干活的時候很認真,寫作業的時候也很認真,作業一定要寫的很工整才可以。但是我有時候也會慌張,出現錯誤,我一定要注意,做什么事都要認真。
個人風采展示自我介紹(專業12篇)篇七
我忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態度贊揚接納優越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。
本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。
為人樸實正直,有積極進取的心態,努力拼搏。性格沉穩內斂,做事細心踏實,個性堅韌,能吃苦耐勞,對工作有很強的責任感!有很強進取心和團隊協作精神,學習能力、適應能力、承受壓力能力較強,善于挑戰自我。能夠勝任今后的工作,并在實踐中不斷學習進步!我不認為我比其他人都強,但我有自信做到比其他人強。
個人風采展示自我介紹(專業12篇)篇八
大家好,我叫___,20__年畢業于江蘇省鹽城師范音樂班。從教以來一直擔任小學音樂學科,曾獲得江蘇省優秀輔導員稱號、無錫市小學音樂學科教學能手、無錫市小學音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區匯課比賽獲得一致好評。
在多年的教育教學中,積極參加校情知教學與學生道德情感的培養教改課題實驗。形成了情知互動,寓教寓樂的教學風格,依托共鳴的師生情感,利用音樂藝術的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學生張揚個性,發揮潛能,培養引導學生終身喜愛音樂的興趣。
我的教育格言:給孩子們一個歌唱著的快樂人生。
下一頁更多精彩“教。
師個性自。
我介。
紹”
個人風采展示自我介紹(專業12篇)篇九
大家好!我是高一九班的。我很想很想參加二中的學生會。由于作為學生會干部,能夠鍛煉本人的能力,并能夠讓二中愈加卓越。我的意向是生活部。不過也服從調配。
“學生會〞在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生本人管理本人的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯絡校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自己鍛煉,提升自己素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠參加學生會,成為其中一名成員是我一直以來的心愿。
我在初中階段就有了豐富的工作經歷,曾擔任過紀律委員,副班長,最重要的是我也曾榮耀的參加初中學校的學生會,擔任了紀檢部副部長。在任期間,我工作特別的努力,在學生會里特別活躍。遭到了學校領導和同學的好評。最重要的是,它讓我擁有了特別珍貴的學生會工作經歷。
在剛結束不久的軍訓中,我獲得了軍訓標兵的榮耀稱號,在軍訓期間的文藝晚會上,我代表咱們班上臺表決心,臨場發揮,卻做了最最有有趣,最最深情,引起全場最大轟動的演講,能夠織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自己鍛煉,提升自己素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠參加學生會,成為其中一名成員是我一直以來的心愿。
我在初中階段就有了豐富的工作經歷,曾擔任過紀律委員,副班長,最重要的是我也曾榮耀的參加初中學校的學生會,擔任了紀檢部副部長。在任期間,我工作特別的努力,在學生會里特別活躍。遭到了學校領導和同學的好評。最重要的是,它讓我擁有了特別珍貴的學生會工作經歷。
在剛結束不久的軍訓中,我獲得了軍訓標兵的榮耀稱號,在軍訓期間的文藝晚會上,我代表咱們班上臺表決心,臨場發揮,卻做了最最有有趣,最最深情,引起全場最大轟動的演講,能夠充分展示我的口才。
剛剛開學的一個星期里,我就擔任了體育委員和值日班長的職務。我是值日班長的那天恰好是開學第一天,我監督同學認真清掃衛生,全天衛生沒有扣一分,要知道,當天只要3個班級衛生沒扣分哦!我沒有辜負教師,為班級爭了一小光。
而在星期3,我作為體育委員。就完成了一項非常有挑戰性的任務。二中的體育是要分班教學的。每個同學想參加本人喜歡的項目,能夠每種名額都少得可憐。熱門科目,像籃球限報名12個,我們班卻報了18個。這是考驗個人能力的時候了,面對一個個抱著寧死都要報籃球的同學,我可是傷透了腦筋,但是憑借班里的人際關系,和超級厚臉皮。做通了同學們的思想工作。既壓縮了人數,還選出了最佳人員。我很不錯吧!是不是很厲害啊!對我能否有能力作為學生會成員這個問題相信是不用解釋了吧!下面我來簡單講一講假如我真參加了學生會以后,我的工作計劃!
在我理解,生活部的作用就是管理和豐富同學們的生活。我會組織很多的活動,比方講寢室3v3籃球賽,評選生活教師免查寢室,9點15到9點40之間的寢室廣播點歌系統,寢室規則知識競賽等等。能夠舉辦的活動還有很多很多,我也會在每一棟寢室樓中設立建議箱,征求和聽取廣大同學的意見。并加強生活部和各個部門之間的聯絡,讓同學的住校生活豐富多彩。把寢室打造成同學的最最溫馨的家。把生活部的工作做得民主,豐富和精彩。
我知道再多燦爛的話語也只不過是一霎時的智慧和激情,樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我中選的話一定言必行,行必果。這是我今日的承諾,行動是用來證實一切的最佳方法。拿破侖曾講過:“不愿當將軍的兵士不是好兵士〞。我立志成為一名優秀的將軍,希望同學教師給我這個鍛煉本人的時機,給我這個服務大家的時機。謝謝,為了你和同學們將來的精彩生活,請支持我吧!
個人風采展示自我介紹(專業12篇)篇十
1、裒然舉首,無出其右。
2、中科贊為,我們贊你。
3、科墻有名,面上添光。
4、精耕細作,勇闖未來。
5、眾志成城,飛越顛峰。
6、心之所至,所向披靡。
7、有榜樣,心力量。
8、越努力,越幸運。
9、攜手同心,志達蒼穹。
10、上下同心,其利斷金。
11、踵事增華,揚帆起航。
12、有志者,事竟成。
13、有名之輩,有為之人。
14、良才匯聚,共譜藍圖。
15、成功從方寸開始。
16、追隨我心,活出自我。
17、年輕有為,贊就對了。
18、引領時代先鋒。
19、兢業有嘉,攜手輝煌。
20、一縷曙光,溫暖前行。
21、天道酬勤,團結致遠。
22、員如至親,健康風采。
23、唯有努力,不被辜負。
24、群英薈萃,人才濟濟。
25、中科贊為,人人可美。
26、攜手前行,共筑精彩。
27、提升視野格局。
28、心懷高遠,逐夢揚帆。
29、你我攜手,再續輝煌。
30、精誠所至,金石為開。
31、相信自已,超越自我。
32、聚·英才,贏·未來。
33、頭角崢嶸,山高水長。
34、有你真好,前行無憂。
35、求真務實,共創輝煌。
36、良才匯聚,共創輝煌。
37、永不言棄,超越無限。
38、筑夢青春,向陽而生。
39、為奮斗的你點贊。
40、好風采,等你來。
41、下一個mvp就是你。
42、擼起袖子加油干。
43、昆山片玉,云中白鶴。
44、三人行,必有我師焉。
45、贊而不俗,為而不利。
46、小荷才露尖尖角。
47、夢想之巔,卓爾不凡。
48、燕雀安知鴻鵠之志哉。
49、你是企業最耀眼的星。
50、精誠創造精彩。
51、我的風采,你的喝彩。
52、中科人,為你點贊。
53、大興,因你而興。
54、示人以優,榜上待你。
55、中華有為,為你點贊。
56、總有風景在前方。
57、下一個精彩屬于你。
58、精益求精,砥礪前行。
59、勤奮進取,開創未來。
60、兢兢業業,共贏未來。
61、明天都是新的封神榜。
62、你的風采,我的喝彩。
63、以人為本,務實創新。
64、天將降大任于斯人也。
65、突破自己,永遠向前。
66、優秀的你,永遠的神。
67、行者常至,為者常成。
68、惟楚有材,于斯為盛。
69、聚沙成塔,點石成金。
70、贊出風采,為你而來。
71、大興人,大興魂。
72、是金子,就會發光。
73、齊心協力,再創輝煌。
個人風采展示自我介紹(專業12篇)篇十一
我叫李某,是南京農業大學會計專業的應屆畢業生。我很早就做好了就業準備,所以在專業上的成績不錯,專業成績在全年級排名前10。曾獲得兩次一等獎學金、一次國家勵志獎學金,還取得了三本專業資格證書,分別是:會計證書、銀行從業資格證書、證券從業資格證。
學習之外,我還注重自身的能力培養,大二時候擔任學院組織部的部長,組織開展了數十項活動,獲得了老師的好評和同學們的認可,大三的時候被評為優秀學生干部。
大三暑假,我準備在銀行就業,所以在招商銀行實習了一個多月,主要是做大堂經理的助理,負責客戶的分流和推薦理財產品。一個多月的時間,我成功推薦了30多人,也感受到想要把工作做好,一要努力,二要用心。另外,在生活上,我是一個相對沉穩和開朗的人,處理事情比較穩妥,與人相處比較開朗,所以很多朋友都說我是一個比較好處的人。這些對于我以后進入銀行工作,也會有幫助。最后,我非常希望能夠加入我行,為我行的發展添磚加瓦。
個人風采展示自我介紹(專業12篇)篇十二
“傳中華之義,承青春之集”的主題背景在黨的十八大“感悟十八大,青春正能量”精神的號召下應運而生。“義”是中華民族的傳統美德,萬事莫貴于義。
青年志愿者作為新時代的一股青春正能量,帶著“義薄云天”的激情和熱血,在“義”的主題下應該積極參加學校的志愿服務活動。孟子言傳于世曰:“君子喻于義,小人喻于利”《孟子·離婁下》。義則不求名,義則不求利。社會主義現代化建設要求的共同富裕正體現了“義”的思想主題“義”是一種豪情,青年志愿者們積極投身公益,走基層;“義”是一種智慧,青年志愿者們激情詮釋中華之大義;“義”更是一種正能量,青年志愿者們傳承著中華之美德。因此,管理學院青年志愿者分隊在“感悟十八大,時代正能量”的大背景下提出“傳中華之義,承青春之集”的主題,號召大學生志愿者們不僅要努力學習科學文化知識,還要加強思想道德修養,緊跟黨的步伐,關注校園新動態,加入公益事業,實現自我人生價值。
二、活動主題(把這個調整到下面一頁,不然看起空洞的)。
“傳中華之義,承青春之集”
三、活動目的。
第一,深入貫徹落實黨的十八大精神,傳播時代正能量,踐行社會主義榮辱觀,展現青年志愿者的青春風采。
第二,充分彰顯“傳中華之義,承青春之集”的主題,提倡廣大青年志愿者樂于奉獻,講義氣,傳承中華民族傳統美德。
第三,積極號召同學們加入志愿服務的行列,多參加志愿服務活動,投身于身邊的公益事業,增強自身思想道德建設。
第四,鼓勵志愿者以一己之力,匯愛的海洋,對同學們來說是受益匪淺的,實現自我價值。
第五,參加志愿服務活動,通過校園第二課堂來使大學多姿多彩,鍛煉自己各方面的能力,提高自我綜合素質。
四、活動理念。
“傳中華之義,承青春之集”的活動理念就是傳承中華之青春義集?!傲x”作為中華傳統美德的精髓所在,我們團隊結合了黨的十八大精神的口號“感悟十八大,青春正能量”以及本次“青年進基層,時代正能量”的`活動的理念“青年可為,醫者可做,青春可行,仁心可及”,提出傳承中華之青春義集的理念,義集作為管理學院青年志愿者分隊一個青春向上并且具有特色的活動項目,本次活動我們將以“義”作為亮睛之筆,把義集作為青春正能量的代表,通過每一次志愿者服務活動將其力量擴散,將其理念傳承下去。
五、活動意義。
參加此次志愿服務活動,作為志愿者,一方面我們不僅得到了精神上得充實,而且豐富了社會經驗并提高道德水平,我們的溝通能力也會大大的提升.作為青春的一股正能量,我們在志愿服務中感悟生命,在志愿服務中升華靈魂,在服務實踐中實現價值,并且推動志愿服務事業薪火相傳。另一方面是向社會各界展示了成都中醫藥大學青年志愿者風采,提高了成都中醫藥大學的整體形象。
六、活動內容。
活動背景。
“義”是中華民族的傳統美德,義集號召大家將閑置的舊物拿來交換,并用交換所得購買基本生活用品來資助社區貧困家庭,“義集”的集市設在成都市錦江區水井坊社區,這里不僅是世界第一張紙幣“交子”的誕生地,也是我國古代商業高度發達的地區。在這里我們傳承了優秀的集市文化,在這里我們搭建起了傳遞愛心的平臺。
我們將捐贈的生活物資順利的送到貧困家庭,幫助他們解決實際生活中的困難。憑著當代大學生服務社會,奉獻社會的宗旨以及大學生強烈的社會責任感,成都中醫藥大學管理學院青年志愿者分隊主動申請與愛·有戲文化發展中心合作,進一步參與愛·有戲社區文化發展中心義集的志愿服務活動,為構建社會主義和諧社會盡一份力量!