讀后感是讀書的一種方式,可以幫助我們更好地理解書中的思想和觀點。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家帶來借鑒和靈感。
讀一本勵志書的讀后感(匯總12篇)篇一
無意間在朋友哪里拿來一本書——《枕邊勵志書》,書的內容不多,但里面好幾篇文章給我留下深刻印象,比如:希望是生命的加油站,機遇要把握不要等待,機遇屬于有勇氣的人,表面的勇氣不等于真的勇氣,生活需要勇氣,靈活的思維讓努力事半功倍,抉擇靠自己,路在腳下等等,給我留下了深刻的印象,在我的腦海里留下了難以磨滅的烙印。讀后受益匪淺。
時光匆匆,在浩瀚的歲月長河中,每個人都是生命中的過客。我們的一生將如何度過?隨著時代的進步,人們的生活節奏加快了,面對日趨激烈的競爭,太多的人已不堪重壓。如何面對生活的現狀?經濟在飛速發展,人的物質欲望也日漸膨脹。如何面對物質惑?……這些問題使好多人陷入迷茫之中。
敢想敢做才能成功。要想別人不能想,做別人所不能做。想別人所不能想的,做別人所不能做的就需要創新。創新就需要勇氣。誠信是生命的支柱,是美麗的金子,是一種高尚的品格;要做生命的掌舵者,因為生活就是大海,人就是海上之舟,目標就是燈塔。每一艘生命之舟就會有自己的航行方向。人就是自己生命的掌舵者。
成也細節,敗也細節。人們常常習慣于把眼睛釘在大事上,往往忽略小事,而事實上大事每個人都會刻意注意,偏偏容易忽略小事。一些細節更是往往被忽略,有一句話說得好——細節決定成敗。在細節中發現機會,會助你走向成功。也許太多的人,總不屑一顧事物的細節,太自信“天生我才必有用,千金散盡還復來”,殊不知,我們普通人,大量的日子,都是在做一些小事,假如每個人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位,就已經很不簡單了。我們作為教育工作者,育人工作是個全方位的系統工程,需要各方面互相配合。這些工作還得從學生的日常行為和學習習慣抓起。認真對待每一件關于學生的小事,促使學生。
珍惜時間。
自覺學習不畏艱難勇攀高峰,引導學生樹立正確的人生觀世界觀價值觀。
在工作中我體會到認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。如果你熱愛你的工作,你每天就會盡自己所能力求完美,而不久你周圍的每一個人也會從你這里感染這種熱情。我們學校目前的領導班子,從校長室以宮校長為首,在平時工作中對我們嚴格要求,經常引導我們要注重細節,每做一件事都要精思熟慮,這種用心工作的作風,對我們周圍的人一直起著潛移默化的作用,才使得我們的這個集體,從領導到教師,心往一處想,勁往一處使,為我們學校的發展開創了嶄新的局面。
學校無小事,每一件小事都是一個好教材。在我做班主任時,我注重班級日常學習生活中的每一件小事教育學生。如在一次學生做早操時,旁邊的地上有一片小紙屑,我便隨手拾起來,用我的行動來告訴學生要養成愛護公共衛生的文明的好習慣。所任班級的學生都養成了自覺地維護班級、公共場所的衛生的良好習慣。因此班級的衛生一直保持很好。
在教學中,每一節課、每一個知識的傳授、每一個教學方法的使用都關系到學生能否很好地掌握知識。學生只有聽好每一節課,學會每一個知識點,融會貫通,舉一反三,才有最后的好成績。而對一個班級來說,只有每一個學生都有較好的成績,才會有班級整體的好成績。這些都來源于平時的扎扎實實地把每個教學環節抓實抓牢,因此在教學中我在備課、講課、批改作業、輔導差生、測試等各個環節都認真對待,尤其在備課上下大功夫,尋找最好的方法,力求傳授的知識簡單明了,使學生便于接受和掌握。
日常的教育教學工作是繁瑣的,都是由一個個小事,一個個細節構成的,不要小看一個個的細節,是它們決定了你最后的成敗。要想成功,那么認認真真地對待每一個細節,做好每一個細節。最終它們會給你豐厚的回報。這是我在教育教學工作中最深切的體會。
幸福的心靈沒有怨恨。感恩,是一種千古傳唱的美好品德;感恩,是一種積極向上的人生態度;感恩,是一種促進成功的重要法寶;感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處事方式!當一切都是那么無理的時候,當生命懸于一線之際,那一份生命邊緣的真誠卻撼動了所有的人的心。獻出你真誠的愛心吧!戰場上你死我活的較量都會為真誠暫停,生活中又有什么能不為真誠感動?在人的生命中,痛苦和歡樂總是并存,這世界并不會因為你不開心就停止運轉,快樂需要我們自己用心去尋找。如果你遇事總是看到灰暗的一面,那你一定會很痛苦,太陽落下去了,明天依然會升起來,用豁達的心情去看待事情,那你一定是開心的。生命的不本身是感受樂趣而不是為了痛苦,在歷史的長河中,生命不過是個短暫的瞬間,沒有任何理由讓你失去快樂,感恩的心事快樂的,為一切事感恩你會時時都有快樂。學會感恩吧,擁有感恩的心,你會快樂一生!
總之,成功需要一定的方法,需要你的信念,你的態度和毅力。還需要你把握機遇,有頑強拼搏的斗志和克服困難的勇氣。面對挫折與失敗的考驗,把握你生命的航向保持旺盛的精力。要有一顆感恩的心,只有這樣,才會讓自己成為成功者。
暑假期間,我讀了很多本書。但是,我最喜歡的一本還是勵志書坊中的《枕邊勵志書》。它讓我學會怎么使我們的一生更有意義。面對日趨激烈的競爭,如何面對生活的現狀;經濟在飛速發展,人的物質欲望也在不斷膨脹,如何面對物質的誘惑。其實,這本書教給我們的就只有一個道理,如何活得幸福快樂。
給我記憶最深的一個故事還是——成功背后就是重復枯燥的事。它講的是一個全國著名推銷大師即將告別他的推銷生涯,應協會和社會各界的邀請,他將在城市中最大的體育館,進行告別職業生涯的演說。那天,會場中沒有空位,人們都在熱切地,焦急地等待著那位偉大的推銷員作精彩的演講。大幕緩緩拉開,舞臺中央吊著一個巨大的鐵球,就為著這一個鐵球,臺上搭起了高大的鐵架。那位老者在觀眾們熱烈的掌聲中走了出來,站在鐵架的一邊。他讓觀眾中兩位力氣比較大的青年上場,用大錘敲那個鐵球,直到把那個鐵球敲動為止。其中一個年輕人搶著拿起鐵錘,拉開架式,使盡全身力氣,朝鐵球砸去,一聲震耳欲聾的響聲之后,鐵球連動都沒動,他又接二連三地砸向鐵球,很快,就累得氣喘吁吁。另一個人也不甘示弱,掄起大錘,把鐵球打得叮當響,可是這個鐵球連動也沒動!這時老者走到鐵球旁邊,從兜里掏出一個小錘,然后認真地,面對著那個巨大的鐵球,“咚”地敲了一下,又停頓了一下,再敲了一下,又停頓了一會兒。人們都很驚奇。這樣持續不停,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,老人仍然用小錘執著地不停地工作著。有的人見老者的工作無聊透頂,就憤然離去,留下來的人好像也喊累了,會場漸漸地安靜了下來。四十分鐘后,坐在前排的一位婦女尖叫一聲:“球動了!”剎那間,會場立即鴉雀無聲,人們都聚精會神地看著那個鐵球,那球以很小的幅度擺動了起來,不仔細看很難發覺。老人依舊一小錘,一小錘地敲著,人們都看到那被老人敲動的鐵球擺動了起來,鐵球在老人一錘一錘的敲打中越蕩越高,它拉動著那個鐵架子“咣咣”作響。這聲音震憾著在場的每一個人。場上爆發出一陣陣熱烈的掌聲,掌聲中老人轉過身來,把小錘揣進兜里,老人開口講話了,他只說了一句:“在成功的道路上,你沒有耐心去等待成功的到來,那么你只好用一生的耐心去面對失敗。”這使我知道,成功都要經歷很多的挫折、坎坷,都要日復一日從事著單調乏味的工作。如果沒有耐心做下去,沒有持之以恒的精神,那么你只好用一生的耐心去面對失敗。繩鋸木斷,水滴石穿,不論做什么事,只要有耐心堅持下去,就一定能成功。
讀一本勵志書的讀后感(匯總12篇)篇二
大家好,今天我和大家分享的書是《王子與貧兒》。
這本書的作者是馬克·吐溫。他是一位著名的美國作家,幽默諷刺是他的寫作特點。而《王子與貧兒》作為馬克·吐溫最滿意的作品,自然也體現出了他的這種特色。
《王子與貧兒》講述了一位出生高貴的王子愛德華與一名和他同時出生、面容又極度與他相似的貧兒湯姆,在陰差陽錯之下,交換了身份。后來愛德華在親身體驗了貧民的各種苦難后,終于回到了皇宮,當上了國王,懲治了惡人。又因為愛德華親身經歷了貧民的生活,對民眾的生活有深刻的了解,所以他在登基之后對百姓十分關照,深得民心。而湯姆也在新國王的幫助下,有了平安快樂的生活。
我認為“換位思考”不是目的,而是達成目的的方法。我們應該先弄清楚我們做“換位思考”這件事是為了得到什么樣的結果。而有時候結果不唯一,比如說書中的王子“換位思考”,就達成了深切地體會到了貧民生活的結果,使得他后來關心民情,又得到了深得民心的結果。當我們知道自己想要的結果時,就能夠更加清楚地知道如何換位思考:換誰的位?換什么時候的位?等等。
但是我覺得無論如何,換位思考本身應該是為了理解他人、解決矛盾,所以換位思考達成的結局應該是和睦的,而不是產生了激化矛盾的作用。
另外,在這本書中有一個處我有所疑問——整個皇宮中,尤其是老國王,難道沒有一個人懷疑這個性情大變的王子,不是真正的王子嗎?更何況真正的王子把貧兒帶進宮來,是被許多宮女侍衛看見的,面容、身形相似到幾乎一模一樣的兩個人,哪怕衣服不同、姿態不一,站在一起總該有所感覺。又出了“王子發瘋”這樣的大事,老國王總應該調查一下緣由;調查之下,這么多仆從,難道也沒有一個對這個與王子極度相似的貧兒有印象嗎?再加上假王子的“瘋言瘋語”又和貧兒的身份相符,花點時間,總能找到王子的去處。
但事實上呢?老國王雖然對“王子的瘋癲”表示了深切的悲痛,但卻也立馬為此找到了理由——課業過重、管制過嚴。他沒有任何想要調查的舉動,還極力隱瞞這件事,停止了“王子”所有的課業。這或許可以解釋成關愛孩子,以及避免人們慌亂、民心動蕩。但是在我看來,因為老國王的病重、他準備王子登基儀式的急切心情和要求一日之內處死世襲大典禮官的行為,我更覺得老國王是為了自己皇位的傳承。
謝謝大家!
文檔為doc格式。
讀一本勵志書的讀后感(匯總12篇)篇三
這本書下載到電腦里面有些日子了,因為前幾個月都是得過且過,所以一直沒有讀。上個星期,抽空看完了。看電子書,感覺沒有看紙本書那么好,如果是看紙本書的話,我還可以在上面畫畫寫寫之類的,但是看電子書的話,也就是翻翻而過了,給人留下的印象并不是很深刻。
這本書其實包含三個部分,每個部分都可以獨立成書。分別是:《鉆石藏在你家后院》、《把信帶給加西亞》、《窮理查歷書》。下面分別就自己閱讀后,談點看法。
《鉆石藏在你家后院》,由于該書是pdf掃描版,看的也不是很舒服,也就簡單知道了一個大概意思。書中列舉了很多例子講的是一些人為了追求傳聞中外面世界的財富而就輕易的放棄了自家的本應該屬于自己的巨大財富,告誡人們需要把握身邊的人或者自己已經擁有的財富、技能、能力,挖掘自己的潛能,而無需四處尋找縹緲的東西。感覺這個中心思想很對,但是他的一些例子總感覺與這個沒有多大關系,因為鉆石也好,寶藏也好,并不是每一個人所擁有的土地上都會有的,而且是外國人寫的。
演講稿。
有點別扭。不過放到另外一個高度我們可以講我們不能好高騖遠放棄現有的而是冒險的去追求虛無縹緲的財富。我們需要珍惜身邊的親人、朋友、身邊的親情、愛情、友情挖掘自己身上的潛能這倒是真的很符合現在的實際所以從這一點來說有點啟發。
《把信帶給加西亞》,這本書應該已經看過紙版的拉。好像是在2019年,那時候這本書在我那公司最火。領導安排任務下來,每個人發了一本,不僅要看完,而且還要寫讀后感。那份讀后感到哪里去了,寫了些什么東西,我現在已經忘記了。因為大概知道該書要表達的意思,所以我也就沒有仔細看了。這本書說到的是一個忠誠、敬業以及服從的故事。當初應該是很感動的,現在覺得,也不過如此,好像有點小題大做了,這樣做似乎是老板們期待員工要做的事情。不過,人在職場,敬業是應該的,至于忠誠和一味的服從未必是一件好事,所以也就因人而異了。
諺語。
嘛,說得都是大道理,如果人人都能做到的話,那共產主義的和諧社會就真的不遠了。
閱讀了,便記下些感受。此記。
假期中,我細細讀了《中華上下五千年》這本書。
這本書人物個性鮮明、突出。有一心為民治水的大禹;為漢朝與匈奴和睦相處,遠嫁匈奴的王昭君;為寫《本草》,不畏艱難的李時珍;機智過人、鞠躬盡瘁的諸葛亮……其中,我最敬佩的要數那位不怕艱險、為民造福的李時珍了!
勵志。
編寫一部藥學巨著。為編寫這部藥書,他一路上翻山越嶺,風餐露宿,幾乎走遍了大半個中國,經過了艱難險阻,受盡了千辛萬苦。日復一日,年復一年,他頭發白了,背也駝了,可寫醫書的決心從未動搖過。這樣寒來暑往27年,一部藥學巨著《本草綱目》才公諸于世,這本書是李時珍用無盡的汗水和心血寫成的!
讀完這篇故事,我的心被深深地震撼著。李時珍學醫時的刻苦用心值得我學習,他一面專心致志向父親學醫,一面致力于醫書研究。在行醫過程中,總是找機會借醫書回家鉆研。沒有一股子鉆勁他不可能學到精湛的醫術。他為人的品格也值得我敬仰,李時珍為人看病并不是為了獲得金錢,而是為了解除病人的痛苦。他為貧苦百姓治病,有時不但不收診費,反而自己拿出錢為他們買藥。李時珍為民造福的精神,更使我感動萬分。行醫過程中,他發現醫術盡管很重要,但有時卻苦于缺少對癥的藥物。為了編寫一部完備的藥書他經歷了二十七年,書中每種藥物都經他親自考察或品嘗而確定,使這部書成為造福蒼生的醫學巨著。
《中華上下五千年》書中令人感動、景仰的歷史人物數不勝數。人們常說“讀史可以使人明智”。《中華上下五千年》為我們展現了一幅幅清楚、真實的歷史畫卷,對我們思考人生開啟未來大有益處。我在讀這部燦爛輝煌的歷史中學習真善美,認識假丑惡。這既是一個開闊視野的過程,又是陶冶情操的好機會,同時也啟迪了我的智慧,更讓我為中華五千年文明史而自豪。
讀一本勵志書的讀后感(匯總12篇)篇四
勵志。
書往往會給我們很多的正能量,讓我們在迷路的時候可以找到一個方向。下面是有勵志書讀后感,歡迎參閱。
讀書總是好的。昨天讀了女性勵志圖書《尋找幸福的方向:女人,明白要趁早》,就一些感想記錄下來。
近期還要讀更多的書,就先從女性勵志開始吧,今天就算是《女性勵志圖書讀后感一》,后面要緊跟二、三等等,要堅持啊。
印象深刻的是:“從醫學上說,每七年,人的全身骨骼、細胞和血液都會重新自我更新完成一次。如果你想從外貌到氣質,全部脫胎換骨,要以七年為周期來塑造自己,七年之后,你就可以再世為人。”所以,要想改變,要是對現在不滿,對自己不滿,就趕緊開始吧,一旦開始,并且堅持,一定會有一個滿意的自己出現的。
總之還是那句話,每有懶女人,只有丑女人。不止是外貌,任何事情都是,都不能偷懶。
“作為女性,你的外表和你的性格共同決定你的命運,這是殘酷的現實。”這句話乍一聽很殘酷,可是回想一下,這世間的事確實如此。人的外貌到底占多大比重。即便不是美若天仙,也一定要干凈利落,并且有氣質吧,這是后天可以培養的哦。
所以,改變要開始,并且堅持。那么就先從保持美麗開始吧,不能一直都是懶女人吧。
《致加西亞的信》,講述的是很簡單的情節故事:美國歷史上的美西戰爭期間,羅文中尉受命轉交美國總統致古巴反抗西班牙占領的起義軍司令加西亞的信,在不知道地址的情況下,他以一個軍人的高度責任感,歷盡艱辛,幾經周折,最終勝利完成了任務.其實本書的重點不在于加西亞是誰也不在于這封信說的是什么,重點是送這封信的人以及他所表現的那種精神。
羅文正是通過他不畏艱險的忠誠信念和敬業精神,完成了把信送給加西亞的任務,在現在的社會要像羅文這樣完全的執行命令的人是很少的,更別說他還很好的完成了任務,我覺得執行領導下達的命令是有必要的,但是要完成任務,每個員工并不一定要像羅文一樣具備軍事知識,但一定要具備羅文一樣的道德品質,羅文般的敬業精神應該作為我們每個人自身的敬業標準,不怕困難,忠于職守,愛崗敬業,全心全意地工作,高效地完成任務.
每一個公司都有一個持續的整頓過程,公司負責人經常送走那些顯然無法對公司有貢獻的員工,同時也吸引新的進來。那些沒有才能、不能勝任的人都被摒棄在就業的大門之外,只有最能干的人才會被留下來。為了自己的利益,使得每個老板只保留那些最佳的職員——那些能把信送給加西亞的人。
所以我們應將《致加西亞的信》中所體現的精神落實到本職工作中,做好自己分內的事,爭做羅文,做那個把信送到加西亞手中的人,做那個看似平凡卻又不平凡的人。
我們從小就聽著爸爸媽媽說:“好好讀書好好上課找一份好的工作。”那好好上學真的可以找到好的工作嗎?找到好的工作就能確定會富有嗎?這些都是不確定的因素,你好好的讀書了,你的成績名列前茅了,那又能代表什么嗎?不,如果你不懂,那么你就不會富有。
在學校里或許你真的在學習,可是你真的可以將它運用到生活中嗎?在生活中你可以不為金錢工作嗎?你能讓金錢為你工作嗎?這些的答案都是否定的,誰能夠一直坐在教室里聽著那些枯燥乏味的教學內容,那些內容讓我們只會運用于考試中,在生活中往往被我們給忽略了,我們如何才能讓我們的生活不再為了金錢而生活,我們為什么不能讓金錢為我們工作呢?因此要學會管理風險,學會投資,不要讓我們的生活只會留下債務單,不要為了生活而生活在忙碌中,盲目中。那樣的生活沒有意思,會讓你往后的生活只會教育你的后代:“好好上學,好好讀書,找好工作。”這樣的生活在現代已經不實用了,沒有誰會認為只有讀書才會有出路。
富人可以不為錢工作,而窮人為什么只可以為錢而工作呢?那是因為窮人會為了更高的工資而選擇辭職,然后去找另外一份工作,期望能夠得到更好地機會,更高的報酬,認為一份新的工作,或更高的報酬會解決所有的問題。而在大多數情況下是不可能的。有些人會這么做,僅僅因為他們和他們的家庭需要錢而接受這份工資,但他們所做的只是等待,等待著能有機會讓他們掙更多的錢使問題解決。于是大多數人接受了,有些人做兩份工,并且非常努力地工作,但仍只能得到很少報酬。因此,我們只能為了金錢而工作,這就是人們為什么會窮的原因。
你是否會為你的工資思考過,如果你不為很少的工資生氣,而是很高興的接受它,那么你就僅會是一個十足的窮人,真正的學習需要精力,激情和熱切的愿望。憤怒是其中一個重要的成分,因為激情正是憤怒和熱愛的結合物。說到錢,大多數人希望穩穩妥妥的掙到,他們很少有掙錢的激情,于是只好有沒錢的恐懼。
在我們工作時說工資少,被剝削了,倒不如說是自己剝削自己。那是因為我們工作就是為了錢,只為了錢,我們怕失去工作,怕付不起賬單,怕沒有足夠的錢,怕挨餓。
現在的我們是否也是為了學習尋求穩定,才去選擇學習某種專業,或做生意,拼命為錢而工作,這樣的我們僅會變成錢的奴隸,然后在老板的背后大罵老板是:“吸血鬼。”
因此,我們必須學會財務知識,學會支配錢,而不是害怕它,我們不要去擔心,不要膽小,這樣的我們就不會為錢工作了。
富爸爸和窮爸爸用不同的方法詮釋著財務與生活.人們都是在生活,可走的路卻各有不同,有的沿著窮爸爸的足跡走著,有的按照富爸的方法活著.結果卻大不相同.富爸爸談到的在大富翁游戲中大部分人看不到的東西,他也一直在這樣做著.窮人買入認為資產的負債而富人則不同.窮人一直為了生活辛勤的工作著,而富人則坐在桌子的另一面讓公司為自己創造財富.窮人理財方面認知程度相對較低所以越來越窮,而富人則用著自己的方法讓錢為自己工作而不是為了錢而工作,就如把連著的財座綠房子變成一座大的紅房子一樣.天下沒有笨人,只是接受的教育不同,學校會教育出桌子的一面那是好的職員,而富人則用著其他不搞不懂的方法領悟著財富之路他們坐在桌子的另一面.作者用財商的觀念解釋了每一個人在面對金錢游戲規則時都應該知道的理財技巧和知識。
“思想決定行動,行動決定命運”
讀一本勵志書的讀后感(匯總12篇)篇五
有句話說得好“誰說女子不如男!”。每一個女孩都是上天賜給父母的寶貝,人們總覺得女孩是嬌弱的,是弱不禁風的。可當我手捧著這本勵志書時,我發現,在這個世上女孩并不比男孩差,就比如說德國歷史上第一位女總理安格拉·默克爾,她任職以來,大膽果敢、雷厲風行的政治作風,被外界稱為歐洲政壇的又一位“鐵娘子”。因為安格拉的例子讓我明白了,要敢于踏出每一步,勇氣是成就一位女孩必不可少的元素。
這本書最讓我著迷的地方便是它“潤物細無聲”的熏陶讀《女孩勵志書》有感讀《女孩勵志書》有感。它講述著一個又一動聽的女孩的故事,它描繪了一段有一段不平凡的女孩的人生,它歌頌了一種又一種成功的女孩的歷史,它的每一段傳奇總能一點一點觸動我的心靈。每一分的感動,每一次的驚喜,通過那些撥動心弦的質樸語句,給人以一種陶醉,一種喜悅,一種想切身體會的心。
作者以一種講故事的方式,把我那懵懂的心一點一點地灌入了那不斷堅持自己夢想的自信,那可以驅散一切困難的勇氣,那萬事都要保持樂觀的心態,那懂得關愛別人的.心,那不斷進取的精神,那應學會獨立的自我和那開闊謙讓的心胸讀《女孩勵志書》有感文章讀《女孩勵志書》。它讓我懂得了每一個女孩都應該做最真實的自己,不是扮演別人的角色,不做作就是一個好女孩兒。
書中一共分有八個單元,每一單元都蘊含著一個哲理,而這八種哲理,卻又各用一種顏色來表示,每一色也就是一把具有色彩的魔法鑰匙,分別是:紅橙黃綠青藍紫這七色,而這最后一色,便是匯聚萬色的彩虹。這一把把五顏六色的小鑰匙,帶領著我體驗了那些女孩兒多姿多彩的人生讀《女孩勵志書》有感勵志故事。
它讓我知道了每個女孩子都是一朵美麗的花,就算不能擁有如花的容貌,也要擁有如花的心情。女孩的魅力不在于衣服的華麗,也不在于身材的誘人、臉蛋的漂亮,而是在于心靈是否純潔善良,眼睛是否真誠。要想使自己美麗,就應該毫不吝嗇的地付出愛心;要想使自己的眼睛可愛迷人,那么就應該把目光投向別人的優點;要想使自己唇彩動人,那么在話語里就應該多一些贊揚和鼓勵;要想使自己的舉止優雅,那么就應該擁有知識和智慧;要想使自己形象大方得體,那么就應該做一個干凈整潔的女孩子。
拋開這本書,就理應用微笑面對每天,如書中所說的一樣“像花朵一樣綻放,成為人間的一道亮麗的風景!”
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
讀一本勵志書的讀后感(匯總12篇)篇六
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品”。我覺得這話特別親切,以前我不太喜歡看書,現在的我,可特別喜歡看書啦,一有空就看課外書,我看的課外書可多啦!有兒童版的《三國演義》等四大著、有《小學生出色作文》、《小學生四庫全書》、《上下五千年》、《十萬個為什么》和《小學生百科全書》,每拿到一本書,我總是迫不及待的想看,首先會瀏覽一遍,然后熟讀幾遍,把好詞、好句、好段摘錄下來,同時把最喜歡的精彩片段多讀幾遍,并問自己為什么喜歡這些片段,如果同樣的描寫,換作自己又該如何來寫,總之做到閱讀時既動嘴、動腦又動手。
看了這些課外書之后,我覺得,一本書就是一位朋友,書對我們有很大的作用。
多讀書吧,從你識字開始,書就是你不可缺少的良師益友,俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!”
讀一本勵志書的讀后感(匯總12篇)篇七
第一個故事:很久的時候,有個小國家的使者來到中國,給中國的皇帝進攻了三個一模一樣的金人,把皇帝高興壞了。不過這個小國的使者卻不厚道,還出了一道難題:這三個金人哪個最有價值?為此,皇帝也想了很多方法,請來了珠寶匠檢查,稱重和做工,這三個金人都是一模一樣的,該怎么辦呢?之后,有一個老大臣表示自己有辦法。老臣胸有成足的拿出了三根稻草,插入到第一個金人的耳朵里,這根稻草直接從另一邊的耳朵里出來了。第二個金人的稻草則從嘴巴里直接掉了出來,第三個金人,稻草進去了之后掉進了肚子,什么動靜也沒有了。老臣說:第三個金人最有價值!使者則沉默了起來,答案正確。
第一個故事啟示:最有價值的人,不一定是最能說的人,老天也只給我們兩只耳朵和一個嘴巴,是用來多聽少說的。善于去傾聽,才是成熟的人最基本的素質。
第二個故事:兩個食人族到公司去上班,老板說:“如果你們在公司吃人,立馬開除!”三個月之后,大家都平安無事。突然有一天,老板將這兩個人叫到了辦公室大罵一頓:“叫你們不要吃人你們還吃,明天你們不用來上班了!”出門時,一個人忍不住的罵了另一個人:“告訴過你多少遍,不要吃干活兒的人,三個月來我們每天吃一個部門經理,什么事都沒有,昨天你吃了一個清潔工,今天就被他們發現了!”
第二個故事啟示:只要你在公司努力的干活,不管是干小活還是大活,只要干得好,都是會被老板所重視的.。在自己的職位上,努力的放出自己的光彩,總有一天會發光的。
讀一本勵志書的讀后感(匯總12篇)篇八
窗外下著毛毛細雨,我坐在書桌前,手捧著《勵志故事》,感悟著他人背后的挫折經歷。書中的每一則故事,都是我為之震撼,蕩滌著我的心靈。其中有一則故事,令我印象最為深刻。
故事主要講了一個小女孩在意外中,受到了嚴重的創傷,她的下肢失去了知覺,他將要在輪椅上度過一生。他的父母四處求醫,可是絲毫沒有希望,終于,他們打聽到一位會針灸的醫生,醫術很高明,可是,也挽救不了女孩的腿。就在這時,女孩決定留下來學習針灸,醫生收留了她。很快女孩深得醫生真傳,一次,一次無意間發現女孩腿上布滿了針眼,原來,女孩在獨自一人的時候,會把一根有長又粗的繡花針插入自已的肢體,尋找疼痛的感覺。醫生勸她不要這么做,可她執意不聽。不知過了多長時間,當女孩再次把繡花針插到腿上,她感到了疼痛,如今,她已站起來了。
小小的繡花針給了女孩疼痛的感覺,給了她再次站立的機會。我想,人生也是如此吧!當我們在狂風暴雨中跌倒的時候,不能怨天尤人,更不能沉淪下去,我們需要的僅僅是一根繡花針,那小小的針尖可以幫助我們找到方向,使我們重新站立起來,并且可以讓我們挺直腰桿,走得更遠,也更堅強!
一個人能從痛楚中發現驚喜,該需要多大的勇氣來熱愛生活啊!羅曼羅蘭說過:生活這把犁,一方面割破了你的心,一方面掘出新的源泉。面對挫折、失敗和不幸,我們要堅韌,有疼痛的感覺就有成功的希望。給自已一個支點,堅強走下去,這才是生命意義的真實寫照。
人生之路猶如登山之路,一路上固然會布滿荊棘,懸崖陡壁,有些人因為學習壓力大,情感的破碎……一些小小的挫折,而對生活失去信心。挫折其實并不可怕,悲觀的人面對挫折,深陷其中,難以自拔,人生往往輕易地畫上句號;但樂觀的人面對挫折,輕輕地把它像灰塵一樣抹掉,人生就還原了本來的清澈。
有挫折就有人生,如果說鳳凰的美麗是因為痛苦的涅槃,那么人生的燦爛是因為挫折的歷練。
讀一本勵志書的讀后感(匯總12篇)篇九
首先我作為一個高中生,述說一下我個人的想法,或許將會有人看見這篇文章也可能靜靜的在這里呆著就像劉長銘校長說的一樣“建一個博客。它是你中學時代的記憶,是里程碑和紀念碑”
——題記。
苗金利老師說過:“學習不像看美國大片一樣要忍得住板凳上的寂寞”
夢想終將實現。
讀一本勵志書的讀后感(匯總12篇)篇十
昨天到溫泉出差,恰逢市里召開全市文聯工作會,我辦完事后趕到會場,給與會的各級領導、各縣市文聯、作協領導送我新出的散文集《春來春且去》,史上最美的讀后感。通山前任文聯主席(現任黨校校長)孔帆升拿到書就看了起來。在我從溫泉回崇陽的路上,收到他的信息,說要為這本書寫點什么。今天,就在剛才,接到他電話,叫我看他博客。我打開電腦,看到他的散文詩一樣美麗的讀后感,非常感動和感謝。即轉過來,留念。
那些花睡了,在春天里蘇醒。那些香褪去,在清悠時噴發。
吃著桃子,其實在品著桃花。那一朵朵粉紅的鮮艷,是那么自如地化做果實,讓人有氣力在來年再賞桃李滿天下的盛況。紅落塵泥,清潤早浸入內心。
那棵樹,它死了。矮矮的,長滿結節的樹。那從頭頂處伸出的枝頭,仍可見其昔日蓬勃,以及別樣風姿。
是的,不倒,死也不倒。風中不倒,雨里不倒,雪來就邀之綻放滿樹花絮。
不用發芽,不用抽綠,不用開花結果,只在風中搖動身姿,如同對思者之交流與示意。世界需要這樣無色無欲無語的默默凝望。
那些傷,那些痛,那些憂,那些悲喜與想往,定是歲月饋贈的信物,值得用心珍藏。
在憩園,見到又一個孤獨的思想者,她冷艷的外表,掩不住灼熱而豐富的情感。
月夜里守望。堅信那輪相思,那縷遐想,那個亮亮的夢,必是恒久懸在心上,貼著天空的。
無論賞與不賞,見與未見,憂戓樂,愁也罷歡也罷,她都是那么嫵媚柔韌地行走。豈關風雨與冷暖。
讀一本勵志書的讀后感(匯總12篇)篇十一
用“泛濫成災”這個詞來形容當前勵志類、心靈雞湯類書籍一點都不過分。當你走進新華書店是如此,走進民營書店是如此,即便你看到路邊的盜版書攤,照樣是勵志書的天下。當然,有需求才有供給,勵志書有這樣大的市場,也代表了現代人對于勵志的巨大需求,按照羅永浩先生的說法,“雞血”是必須要經常打的,雖然也就是一本書中一章、一段話甚至是一句話。
不要急。一本叫做《當勵志不再有效》的奇書已經橫空出世了。作者金木水是一位橫跨中西文化的實業家、學者,他仿佛《笑傲江湖》里風清揚,將絕妙的功夫隨手施展,遇強則強,遇弱變強,成為江湖中的“一朵奇葩”。
簡單的說,就是一個詞:“平靜”。按照本書的定義,平靜一時平靜,而是常應常靜;不是外表平靜,而是內心平靜;與世隔絕,而是順時應勢。歸納為一句話,在不平靜的生活中尋找平靜。對此,書中提出了“五步鍛煉法”。第一步是覺醒,覺醒就是要不要沉迷于一事一物,要覺知并擺脫念頭的控制。第二步是正見,就是要有正確的見解,要有一個悟的過程。第三步是定力,就是要擺脫局促不安的狀態;第四步是覺知力,這是能抓住念頭的特殊心理能力,改變不好的習慣。第五步是精進。就是持續的努力,堅定信念,擺脫懶惰和逃避等負面情緒。
當然,既然是“反勵志”,就要有切實可行的操作方法。這本書在論述問題的同時,也有大量“修煉”的方法。到時,興許一個全新的你即將閃亮登場。
讀一本勵志書的讀后感(匯總12篇)篇十二
我清晰的記得有這樣一個關于牧師與他兒子的故事。
牧師為了能夠讓自己那吵鬧不休的兒子安靜下來,希望他能夠安分的在客廳里坐著,然后自己騰出點時間看書。于是牧師順手在書架上拿出一本舊雜志。他毫不猶豫的撕下一面印有世界地圖的那一面,然后把那一張紙撕成碎片,對兒子說:“如果你能把這張地圖拼完整,我就獎你五塊錢。”
牧師本以為拼完這張地圖足以花費兒子一個上午的時間,沒想到不滿十分鐘,兒子打開牧師書房的門:“爸爸,拼完了。”,看著吃驚的牧師,兒子無不自豪地對牧師說:“很簡單,你給我的那張地圖的反面是一個人的照片,我把這個人的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵拼在一起,再翻過來。我覺得如果這個人拼正確了,那么這個世界也應該是正確的。”
牧師一震:這不就是我一直想不通的事嗎,我們每個人都覺得自己不如別人是因老天的不公而導致的。我們應該用真實的自己去面對真實的世界,這樣,也許老天會偏向于你,使你滿足。
本世紀初的一天,著名的成功學家拿破侖·希爾拜訪美國鋼鐵大師安德魯·卡內基,卡內基告訴希爾:“我最大的財富不在于金錢,而是在于這一句話中‘人生任何有價值的東西,都值得為它而奮斗。’”
卡內基就是因此從一個蘇格蘭移民的孩子變成美國最富有的人之一。而希爾則把他在20年間所拜訪的500名美國最負盛名的人士后,將這一系列哲學化作一句話“一切的成就,一切的輝煌,都始于一個理念。”