活動策劃需要充分了解活動的目標和參與人群的需求，從而制定出合適的方案。以下是小編為大家收集的活動策劃范文，供大家參考和借鑒。
電影賞析活動策劃書（匯總20篇）篇一
面對現在社會激烈的競爭，英語的重要地位越加突出，我們也希望通過這個平臺，幫助更多的同學順利的通過過級考試。在幫助同學的'同時提高學校的過級率，增加學校的名氣。
四、活動內容：每周一部不同類型的電影，全方位的展現外國文化，風俗習慣，開拓同學們的眼界，使同學們更多的了解外面的世界。
五、活動對象：全校英語愛好者。
六、資源需要：一教致遠廣場，每周日晚7：30。
七、活動宣傳：新欣馨成長學社各部門輪流做宣傳，如展板，海報等。
電影賞析活動策劃書（匯總20篇）篇二
由于受到學習、生活、社會生活等來自各方面的壓力，當代大學生心理負荷日益加重，心情比較壓抑。結合院團委四月份主題活動月的要求，院心理健康協會特精選一組心理健康影片，供同學們欣賞。一方面可以豐富同學們的校園文化生活，放松心情，另一方面，同學們通過欣賞影片，學習心理學知識，體驗人生，分享心理感悟，獲得成長。
燃燒溫情，傳遞溫暖
中澳科技職業學院心理健康協會
20xx年4月底；1501、1502教室
全院學生（每教室限制人數50人，共放映一次）
1、精選心理影片展播。
2、影片賞析及征文。
3、優秀征文評選。
1、4月26日進行宣傳工作。征求學生意見，挑選出一部比較適合大多數同學觀看的影片。（朱芹、程漢卿、束x霞、陳濤、范家慧負責）
2、指定人員負責電影查找，以備申請教室的.使用。（胡怡、謝謙負責）
3、提前向學校申請階梯教室。（朱芹負責）
4、提前一周確定觀看電影，并下載在優盤里。（王涵負責）
5、在活動開始的前三天，由宣傳部畫出海報在學校宣傳欄中進行宣傳通知，在廣播站播放相關活動的信息。（王涵、束x霞、謝謙、程漢卿負責）
6、通知各部部長有關電影的具體事項，并請他們通知部員，相互轉告。（朱芹負責）
7、4月27號組織觀看影片。提前半小時安排人員布置現場，做好活動中可能出現的一切問題，做好準備工作和解決方案（劉上愷、汪娜娜、查葉兵、陳盈負責）
8、安排人員維持會場秩序，安排好管理人員提前半小時試播準備好的影片。（王涵、丁偉寧負責）并推選出人員致開場詞，說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求（朱芹負責）
9、到場人員的簽到情況。（何君君、王曉煥負責）；維持現場秩序（吳楠旭、杜騰飛、汪娜娜負責）
10、活動結束后，各部門人員做好以下工作：
（1）策劃部：負責清理現場，回收工作用具。
（2）宣傳部：負責電腦屏幕及教室電燈的關閉。
（3）外聯部：負責鑰匙及道具的歸還。
（4）組織部：維持好現場秩序，確保每個人員安全離開。
（5）秘書部：負責材料的整理及收藏，統計學生的反饋問題。
11、通知參賽者遞交影片觀后感。（程漢卿、笪開心負責）
1、播放影片：《美麗人生》、《阿甘正傳》
2、展播時間：4月27日晚上六點半
一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名
十、活動要求：
1、每個班級召集至少五人參加。
2、觀影現場人員組織及現場秩序維護（各班心理委員、心協干部）
3、提交征文作品須為原創，抄襲者撤銷獎項并通報批評。內容必須符合活動主題，積極向上，充分體現當代大學生個x風采，體裁不限（詩歌除外），字數在1500字以上。
20xx年心理健康協會《心理影劇賞析征文》活動經費預算表
活動名稱
經費預算
預算物品
備注
《心理影劇賞析征文》活動
總計：200
海報、橫幅：50
辦公用品、獎品、x書：150
海報、橫幅、便利貼
辦公用品、
獎品、x書
附：征文評分標準
1、規則分：符全本次活動主題要求，按時上交作品，字數1000左右（20分）
2、基礎分：無錯別字，無病句（10分）
3、邏輯分：符合正常心理生理，邏輯思維強（20分）
4、藝術分：表現手法有藝術x，能夠打動人心（20分）
5、技術分：文章展現了一個令人信服，能夠讓人產生共鳴，所有評委都認同（30分）
電影賞析活動策劃書（匯總20篇）篇三
每周一部精彩的外文電影賞析，同學們在鍛煉自己聽力的同時可以更多的了解外國文化，風俗習慣等，有助于增長自己的見識。
社團有很多外系同學，他們接觸英語的時間相對較少，得到的鍛煉不夠。外語本來就要多練習，聽力占了很重要的.位置，所以我們為廣大會員提供一個訓練的平臺。面對現在社會激烈的競爭，英語的重要地位越加突出，我們也希望通過這個平臺，幫助更多的同學順利的通過過級考試。在幫助同學的同時提高學校的過級率，增加學校的名氣。
每周一部不同類型的電影，全方位的展現外國文化，風俗習慣，開拓同學們的眼界，使同學們更多的了解外面的世界。
全校英語愛好者
一教致遠廣場，每周日晚7：30
新欣馨成長學社各部門輪流做宣傳，如展板，海報等。
電影賞析活動策劃書（匯總20篇）篇四
20xx年x月。
宿舍前的草坪。
全體大一同學。
心理部成員。
心之舞。
交流近期同學們心理方面出現的困惑，大家共同討論解決。
一、飛翔的心緒。
二、埋葬煩惱，讓快樂飛揚。
活動的'開展：
簡要介紹本次活動內容和活動流程。
具體步驟如下：
a工作人員給每個參與同學發一張長方形紙片（發給沒帶筆的同學預備的筆）。
b然后每個同學將自己近期遇到的煩心事寫到紙片上，接著同學們都將紙片折成飛機并同時放飛.（注意每個同學將自己的飛機做上獨特的記號，以便自己找到）。
c每名同學都在草坪上撿起別人的飛機，打開它看看別人遇到的困難。
d主持人將同學們分為四人一組就自己手中的紙條上的問題進行討論（討論時間：30min），找到你們認為合理的解決方案寫下。
e討論時間結束后每個同學將飛機都放到中間，每個同學找回自己的飛機看看別人的幫助方法是否對自己有效。
具體步驟如下：
a工作人員再給每位參與同學發兩張長方形的紙片。主持人說明一張紙上寫下自己的煩惱，另一張寫下自己的快樂或以后的目標。
b一位工作人員將同學們的快樂收起來放到紙盒，另一位工作人員將同學們的煩惱收起來放到另一個紙盒。
c然后兩名工作人員將大家的煩惱統統用剪刀剪掉，主持人宣布從此以后大家的煩惱都像這些煩惱紙片粉碎掉了，煩惱都被埋葬。
d裝滿快樂的盒子會被收藏，記錄同學們的快樂和以后目標。
電影賞析活動策劃書（匯總20篇）篇五
關注自我放飛青春。
在學校中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，經過組織設計一系列資料豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動，在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建起鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺，全方位地加強對我校學生的心理健康教育。
xx年5月9——5月31日。
德化三中全校學生。
活動一：心理健康征文賽。
主題：我的青春我做主。
要求：1、1000字以內手寫稿(統一用作文紙)或打印稿。
2、資料健康、積極向上。
3、嚴禁抄襲。
參與方法：各班語文課代表統一收齊，于5月28日前上交學生處，每個班級至少選送一份(初、高三除外)。
注：稿件須注明作者的真實姓名、班級、學號。
活動二：心理漫畫大賽。
心理漫畫作品要求：
1、統一規格：四開紙。
2、原創作品，作品題目自擬，力求突出所繪作品表達的'核心意義。
3、作品要集中體現學生成長過程中的心路歷程或心境片斷，以學校、家庭、社會生活為大背景，表達真情實感。主題明確，資料完整，創意新穎，風格獨特，富有情趣。
4、形式要求：單幅或多格漫畫，黑白或彩色畫稿皆可，創作方式不限。
5、參賽作品必須由參賽者原創。
參與方法：各班宣傳委員統一收齊，于5月28日前上交學生處，每個班級至少選送一份(初、高三除外)。
注：稿件須注明作者的真實姓名、班級、學號。
活動三：心理健康知識宣傳板報比賽。
主題：關注自我放飛青春。
參加對象：各個班級(初、高三除外)。
評比時間：5月25日。
活動四：心理圖片展。
展覽時間：時間另行通知。
展覽地點：校門口宣傳欄。
活動五：現場心理咨詢、測量。
時間：時間另行通知。
地點：校門口宣傳欄旁。
活動六：心理影片放送。
時間：5月24日、25日中午12點。
地點:電教樓1樓會議室。
1、心理健康宣傳月成果展(屆時將獲獎文章、漫畫、班級板報發布到學校網上)。
2、頒獎活動：征文賽、漫畫大賽、班級板報活動將評選出一、二、三等獎若干名，頒發獎狀。
電影賞析活動策劃書（匯總20篇）篇六
在學校中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，經過組織設計一系列資料豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動，在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建起鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺，全方位地加強對我校學生的心理健康教育。
xx年5月9——5月31日。
德化三中全校學生。
活動一：心理健康征文賽。
主題：我的青春我做主。
要求：1、1000字以內手寫稿(統一用作文紙)或打印稿。
2、資料健康、積極向上。
3、嚴禁抄襲。
參與方法：各班語文課代表統一收齊，于5月28日前上交學生處，每個班級至少選送一份(初、高三除外)。
注：稿件須注明作者的真實姓名、班級、學號。
活動二：心理漫畫大賽。
心理漫畫作品要求：
1、統一規格：四開紙。
2、原創作品，作品題目自擬，力求突出所繪作品表達的'核心意義。
3、作品要集中體現學生成長過程中的心路歷程或心境片斷，以學校、家庭、社會生活為大背景，表達真情實感。主題明確，資料完整，創意新穎，風格獨特，富有情趣。
4、形式要求：單幅或多格漫畫，黑白或彩色畫稿皆可，創作方式不限。
5、參賽作品必須由參賽者原創。
參與方法：各班宣傳委員統一收齊，于5月28日前上交學生處，每個班級至少選送一份(初、高三除外)。
注：稿件須注明作者的真實姓名、班級、學號。
活動三：心理健康知識宣傳板報比賽。
主題：關注自我放飛青春。
參加對象：各個班級(初、高三除外)。
評比時間：5月25日。
活動四：心理圖片展。
展覽時間：時間另行通知。
展覽地點：校門口宣傳欄。
活動五：現場心理咨詢、測量。
時間：時間另行通知。
地點：校門口宣傳欄旁。
活動六：心理影片放送。
時間：5月24日、25日中午12點。
地點:電教樓1樓會議室。
1、心理健康宣傳月成果展(屆時將獲獎文章、漫畫、班級板報發布到學校網上)。
2、頒獎活動：征文賽、漫畫大賽、班級板報活動將評選出一、二、三等獎若干名，頒發獎狀。
文檔為doc格式。
電影賞析活動策劃書（匯總20篇）篇七
慶祝路魂文學社建立二十一周年。
本著弘揚民族文化，發揚路魂精神，提高路魂文學社在院內的知名度，我社舉行這次歡慶“路魂文學社建立二十一周年”。答謝各位師生常年對本社的支持.
12.01。
a409。
根據教室的原有裝飾品，買一些氣球，噴彩，彩帶等物質對會場進行裝飾，以及在教室的黑板上寫一些慶祝的語言，再畫上書本，封面上寫上“路魂專集”，畫上手少報，寫上“雪浪花”
路魂文學社。
1.由組織部負責收集活動節目報名單及活動的具體安排過程，
3.由編輯部語繆斯部搞一些宣傳語言及張貼慶祝語言的工作。
1.主持人宣讀：斗轉星移，路魂已經走過了二十一個春秋。在這不平凡的風雨歷程里，路魂昂揚向上，“萬花爭怒竟妖艷，誰染墻頭臘梅香。”在寒風凌厲，梅花飄香的季節里，路魂更顯的生機勃勃，她的生日注定她要走不屈不撓之路，要成為引人矚目的一片亮麗的風景，這正使得我們不負眾望始終捧著那份執著，孜孜不倦的奮斗，為路魂做奉獻。我們同聚在這個文字飄香，語言成章的文學社，足以為之驕傲。路魂文學社成立于1988年12月1日，由中鐵一局二公司董事長x創社，是我笑成立的最早的社團之一。建社以來，文學社以其知識性、趣味性、可讀性和娛樂性強而極大的開闊了同學們的`視野。回首昨日，我們兢兢業業，在文學的文學創作、探索和發展的道路上取得了奪目的成績;佇足今日，我們攜手共進，舉辦了豐富多彩的文學活動;展望明天，我們滿懷信心，誓將路魂將來的藍天涂上一片更加耀眼的蔚藍。路魂，人生收留我們飄渺靈魂的驛站，現在就讓我們以熱烈的掌聲共同為她祝福：路魂，生日快樂!(十分鐘左右)。
2.然后由主持人介紹光臨我社二十一周年社慶的各位嘉賓及本社的各位干部(五分鐘左右)。
3.社長歡迎今天到場的嘉賓，社長講話(五分鐘左右)。
4.由社長宣布路魂文學社第21周年社慶現在開始。
第一個節目是我社的精英節目：它就是文學色彩韻味濃重的演講(五分鐘左右)。
第三個加些節目，如有關文學的小品，唱些歌。
第四個節目，我們每個部選兩個人，主持人說一句詩詞，每部選出的兩個人里任意一個接出下一句，最后接的最多的部的兩人，給與小獎品，作為紀念(獎品是勝出的兩名社員給與每人一個筆記本作為獎勵(三十分鐘左右)。
第五個節目，成語接龍。
最后由每部派一個代表總結一下自己所在的部從開學到現在的工作，總結好的給與一只筆進行獎勵，評委由三位社長，辦公室兩位主任，兩位主編擔任，最后評出最佳演講者(二十分鐘左右)。
電影賞析活動策劃書（匯總20篇）篇八
社團納新活動結束后，我們迎來了一批熱情積極的14級新生，為了歡迎14級的新生加入到我們翔鷹勵志協會這個大家庭中，讓他們盡快的熟悉大學生活和學習，擴寬自己的交友圈，所以舉辦了本次交流晚會。
二、活動目的。
本次活動是社團納新以來的第一個活動，此次活動的目的：
（1）讓同學們對大學有一個全新的認識，讓他們盡快適應這個大學生活；
（3）讓大家對翔鷹勵志協會有一個充分的認識，給他們創造一個互相認識，展現自我的平臺。
三、活動對象：
翔鷹勵志協會全體新成員及老成員。
四、活動時間：
xx年10月18號晚上6：00。
五、活動地點：
綜c104。
六、活動策劃安排。
（一）前期準備。
2、晚會開始前需要把裝扮晚會需要的東西，吃的零食、飲料提前購置好；
3、活動前做好通知，務必讓每個成員都知道要舉辦交流會，通知時注意時間，地點；
4、確定好一個主持人；
5、晚會開始前各部長，會長先到達現場布置會場；
（二）活動的開展。
1、在活動開始前由主持人先說明舉辦交流會的目的，這樣才能更好地開展后面的活動；
2、先由同學們按順序的自我介紹一遍，讓同學們自己起來展示自己的才藝；
3介紹完后，同學們不再那么的生疏，這時我們可以開展一些游戲，使大家更加了解；
（三）游戲階段。
1、傳送帶。
2、心有靈犀。
（四）活動結束。
活動結束后，全體成員一起打掃衛生，清理現場。
七、經費預算。
八、注意事項。
1、當現場冷場的時候要有應急措施；
2、盡量保持現場氣氛活躍；
3、當開交流會的教室被占用是，要緊急通知新成員。
電影賞析活動策劃書（匯總20篇）篇九
3、幫助同學們樹立正確的人生價值觀。
廣東農工商職業技術學院熱作系團總支。
廣東農工商職業技術學院全體師生。
2、物資：相機、u盤（并把電影拷進u盤里）等；
3、前期宣傳：
（1）通過官方微博、微信公眾平臺、qq、飛信形式進行線上宣傳；
（2）用卡紙寫成電影節目單，貼在宣傳欄處，供路過的學生了解；
4、教室申請：向教務處申請每周播放電影的課室，并檢查教室內播放儀器是否完好；
1、工作人員需提前15分鐘到場，工作人員需佩戴工作證；
2、7：00準時播放電影；
3、由負責拍攝的工作人員進行觀看電影的現場拍攝；
5、遵紀守法，講文明，遇到各類突發事件，友好協商處理；
6、電影結束后，工作人員留下清理教室；
7、9：00全場人員撤場，并關好門窗。
1、把借來的物資交還好；
2、組織內對放映電影情況進行總結；
3、發布關于活動的微博、微信。
10月13號a204神奇遙控器。
10月15號a207201入殮師。
10月22日a208當幸福來敲門。
電影賞析活動策劃書（匯總20篇）篇十
二、活動目的。
活動目的是為了增強學生和校區的聯系，豐富學生的課外生活，培養學生的素質使其全方面發展。
三、活動時間與地點。
時間：每周二、周四（待定）。
地點：達道路金達大廈卓越教育課室內。
四、活動開展形式。
影視欣賞、寫心意卡。
五、活動內容。
讓學生觀看微電影，主要包括勵志型、青春成長類等經典電影。
六、活動開展。
1、活動準備階段。
各輔導老師進班宣傳，分發簡章宣傳，由粉絲學生宣傳，學生可提前登記在前臺領取“門票”。同時可利用校區廣播進行宣傳。
2、活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；
具體由左敏軒、伍嘉祺負責課室安排和指導學生入場，接待工作由前臺指引，多謀體放映工作由吳非協助負責。
3、活動后續階段（包括結果公示、活動展開情況總結等）；
（1）觀看電影后會主持老師會介紹微電影的相關背景知識，并引導學生進行賞析；
（2）同時進行現場有獎問答，問題包括電影的內容、意義、影響等；
（3）給學生分發小紙片，讓學生寫下他們的感想和想說的話。
七、活動經費預算。
海報2張：10元。
傳單500份：50元（微電影和學科答疑室的傳單是在同一張紙上的）。
禮物：20元。
其他物資：20元。
八、應急措施。
1、觀看電影時保證各安全出口的暢通，并通知提前各家長放映時間和結束時間。保證課室的秩序和安全。
2、保證多媒體設備的正常放映。
電影賞析活動策劃書（匯總20篇）篇十一
此活動旨在豐富職工生活，展現養元企業文化的核心價值觀，拓展職工思想，熏陶精神文化，陶冶文化情操。
通過觀看電影，使職工在自我領悟中，達到自我提高自我教育的目的，以便以后更好的學習和工作。
盛夏里的清涼·20xx電影展播。
通過放電影，緩解炎熱的夏季帶給職工的不安，給職工一絲清涼，讓職工得到身體和心靈上的放松。
河北養元智匯飲品股份有公司。
組長：張新措。
策劃：王桂興。
宣傳：黃歡歡。
服務：王娜娜。
后勤：王桂興、黃歡歡、王娜娜。
安保：養元公司保安。
地點：食堂或露天。
時間：每周日晚八點半。
1、征求職工意見或挑選網上最新電影放映。（放映前四天）。
2、搜尋片源，并拷貝至相應放映設備中。（放映前三天）。
映前宣傳：
1、海報宣傳：制出海報并分別張貼于宿舍及車間，以確保宣傳的實效性。（放映前三天）。
2、人際宣傳：組織、參與者之間相互交流溝通，并動員更多的人觀看電影。（放映前三天）。
3、預告片宣傳：循環播放電影預告片等待觀眾入場，營造氣氛。（放映當天）。
映場布置：
1、設備準備：借用公司放映設備及設施（投影儀、筆記本電腦、板凳、電源線等）。（放映前一天）。
2、映場準備：整理映場衛生、映場坐席、映場放映設備安裝、設備調試等。（放映當天）。
3、映場服務：協調組織映場服務工作，包括食品飲料供應等。（放映期間）。
映場秩序：
1、人員流動：放映期間遇特殊情況離場，需輕走輕放，保持現場秩序穩定。（放映期間）。
2、放映環境：禁止大聲喧嘩，打鬧，注意保持映場衛生，維持現場環境整潔。（放映期間）。
放映結束：
1、關閉放映設施。
2、清理放映現場，整理放映設備并及時歸還。
3、維持現場秩序，保證職工安全有序的離開現場。
4、統計放映回饋意見及建議，努力把工作做的更好。
1、注意現場用電安全，合理布設電源線。
2、文明放映，舉止得體。
3、合理部署保安，應對突發事件。
通過放電影活動，一方面可以豐富員工業余生活，使職工在精神上、生活上、思想上都能得到一定的提高；另一方面也可以合理利用職工的業余時間，減少其閑散時間，降低反面事件發生的幾率；同時，也可以在有限的資源內，讓更多的職工體會到公司在改善員工住宿環境、提高職工生活質量上所做的努力。總之，一切源于職工，一切為了職工，讓職工生活的更好，是養元人最終的目標。
電影賞析活動策劃書（匯總20篇）篇十二
同學們的學習生活比較繁重，整天忙碌于學習和工作，整天奔波于食堂和教室，整天受限于作業和考試。同學們生活在巨大的壓力之下，無心從事各種娛樂活動來豐富自己的課余生活，對未來沒有一個暢想和規劃。
（二）為了豐富校園的文化，給校園增添文化氣息，讓同學們沐浴于文化的海洋里；
（三）為了豐富同學們的知識，開拓眼見，讓同學們在電影中得到人生的啟迪，展現當代大學身的審美情調和精神風貌，以提升本學院同學的人文修養和審美水平，同時培養同學們的人文精神。
（四）為了讓同學們明確自己的到校目的。建立一個確實可行的目標，更接近自己的未來。
20xx年10月26日
xx校區教學樓
（一） 前期準備工作
b）申請放映的地點，聯系學校學工處，協調時間，借用學校的教室來進行電影展播；
c） 網上下載大量高清的電影，進行精心的挑選，選擇好看的且不乏教育意義的電影；
d）部門召開例會，會長給各個干事分配任務，讓每個人都能各盡其職，發揮組織作用；
（二） 前期宣傳工作
a）張貼電影展播通知，部員將電影展播的通知張貼到公共教學區和宿舍樓的宣傳欄上；
（三）活動現場工作
b）播放電影的過程之中，部員應該積極地維持現場的持續，防止突發事件的發生；
（四）活動后期工作
a）組織人員進行現場的清理工作，將教室仔細清理一番，工作完成后，歸還教室；
c）部員們發表各自對此次電影放映的感想并指出這次電影放映的優點和缺點，提出自己的意見，為以后的活動做鋪墊。
由于影片是從網上下載的，教室是向學校借用的，人員是自由調動的，所以，不需要經費支出。
（三）本次活動的目的就是為了豐富校園文化，在輕松的環境中看電影，所以，是受到同學們歡迎的，能讓大家在枯燥的學習中找到新的動力，看到電影有如此魅力，學校語言，相信同學們一定會提高對語言學習的興趣。
電影賞析活動策劃書（匯總20篇）篇十三
影評部是心協的重要部門，開學至今影評部尚未組織大型的活動。隨著校園文化事業的不斷發展，校園電影行業的空白逐漸顯現出來，雖然每周五周六晚上會在一食堂二樓放映電影，但這只是電影的欣賞，并且還帶有一定的營利性。
通過這次露天電影展的活動，帶動整個校園形成一股電影熱，更好的領會學校有關提高學生活動質量的精神，為廣大同學的校園生活增添更多風采。此外，本次活動，一方面，可以使同學們從電影中得到啟示，獲得精神的升華；另一方面，使心協走向學生中，在和廣大同學的交流中都到更多經驗，增強我們協會的競爭力以及為學生服務能力。
讓全校師生知道電影了解電影，并能吸引同學參與到電影展的活動中來，零距離體會電影的魅力，獲得啟示。通過寫影評，能挖掘電影深層次的東西。并將此作為一個品牌活動在每年的十一月份得到開展。
20xx年11月17—11月29。
英才廣場，教室，足球場。
湖南商學院心理健康協會影評部。
1.影評部成員們經歷了半年的鍛煉，度過了彼此的磨合時期，大家團結一致并與其他部門關系良好，形成了舉辦活動良好的團隊基礎。
2.露天電影展活動形式新穎，操作程序并不復雜。此次我部將舉行的電影展不同于一般的電影展僅止于放映電影，我們還將在電影放映的流程上增加心意，并以此為基礎舉辦一個電影知識大賽，一方面增加活動的趣味性，增長見識；另一方面使同學們更多更好的了解電影與心理健康的關系。
3.電影展極具噱頭，能夠吸引人的眼球，從而達到較高的參與度，進而獲得較好的外聯支持解決經費問題。
1前期宣傳。
(1)在賢德、萃雅、咸嘉的各棟宿舍樓的樓梯或者其他顯眼的位置張貼海報,主要表達清楚活動主題，口號，地點，時間，同時鼓勵大家去各班心育委員處推薦電影。
(2)在校門口,楚風橋圍欄上張貼橫幅和宣傳海報。
(3)在商學院論壇發帖宣傳,依次在英才廣場播放最終決定的四部電影（挑選的電影來自各班心育委員提交的電影，并且經過我部成員的討論，放映的電影必須是主題健康有一定的教育意義的優秀電影，例如是《阿甘正傳》《查理和他的巧克力工廠》《美麗心靈》《我是傳奇》等等）。
(4)在學校網站和心理健康協會網上發布活動詳情通知。
(5)在校園各q群上發放活動通知,進行密集宣傳，鼓勵大家踴躍參與。
(6)通過學校廣播臺進行宣傳。
(7)織級各班心育委員開會介紹本次活動,再由他們向各自所在班級的同學進行宣傳。
2后期宣傳。
(1)電影敲定后,在校網和心協網上公布每天晚上的電影播放時間表,同時把播放表張貼在宿舍樓張貼，同時通知心育委員，由他們通知各班同學。
（2）以最后敲定的四部電影為主題，在心協網和校園各q群進行第二輪的密集宣傳。
（3）圍繞選出來的電影制作宣傳海報張貼在各寢室樓下。
11月17日組織各班心育委員開會，向他們介紹本次活動，要求他們在班上做好宣傳。
并在11月19日晚自習前將同學們推薦的電影提交上來，以及參加電影知識競賽的同學名單（每班限定四人，并且以四人為單位，組對參加）。
11月20日討論各班提交上來的電影，確定四部電影。
11月21、22、23、24日白天電影知識比賽；晚上九點在英才廣場播放電影。并在電影開始前告知參與者，看完電影后只要寫的影評夠優秀，將有豐厚的獎品。（影評統一交至各班心育委員處）。
11月25、26日評選優秀影評。
11月27日白天，公布獲獎名單。晚上，晚點名后對獲得電影知識競賽獎的同學和優秀影評者派發獎品。
電影知識比賽流程：
11月20日確定參賽的隊伍，并做好隊伍的分組。以及分組結果的公布。
11月21日小組賽。
11月22日小組賽。
11月23日復賽。
11月24日決賽。
(20xx年11月21日-20xx年11月24日)。
20xx年11月21日。
11月22日至24日的當晚流程和21日大致一樣。
11月25日對各班心育委員上交的影評進行篩選。
11月26日組織評選。
11月27日頒獎。
11月27日后將優秀影評張貼出來，并且在心協網上公布。
1.外聯拉到的錢不多，不足以使活動正常開展。
2.未能及時借到電影播放工具。
3.參與電影知識比賽的同學不多。
4.電影知識競賽的題目未能及時設計好。
5.題目不夠新穎，不能吸引參與者繼續完成比賽。
6.場地沒能及時批下來。
7.影評部不能很好的團結心協的其他部門，活動人手不夠。
8.個別心育委員可能弄丟同學交來的影評。
9.對知識比賽和影評比賽的結果，可能有同學不服，工作人員未能處理好，與其發生沖突。
10.工作人員責任心不夠，致使活動的部分脫節。
11.下雨，露天活動不能正常開展。
12.播放過程中，播放設備出現故障。
13.人為的損壞了播放設備。
1.加強外聯部分，增加外聯的深度和廣度，多聯系商家，將招商書做完善，給商家足夠的信任。
2.及時借好播放的一切用具，必要時可以做出適當犧牲。
3.加強電影知識比賽的宣傳，設置不菲的獎品。
4.組織相應人員，及時設計好電影知識比賽的題目。
5.題目要夠新穎，盡量少搬用以往的題目。
6.及時聯系相關人員，批好場地。
7.團結其他部門，保證足夠的人手。
8.提前提醒心育委員們要保管好影評。
9.友善處理矛盾，加強對工作人員的教育，切不可發生沖突。
10.選工作人員時要慎重考慮，選責任心強的參與。
11.由于天氣原因，必要時可以取消當天的活動。
12.活動前要檢查確保所有音響視頻沒有出現問題，若活動進行時候音響出現故障，簡單檢查后確定不能快速維修好的，應使用后備的音響。若是投影儀出現問題，則要求維修人員查明原因，使用后備投影儀。如果半個小時內還不能解決問題，相關負責人要出場宣布放映取消并向在場觀眾致歉。
13.查明原因，若確實是我們的疏忽導致設備受損，由我們做出賠償。
具體的分工還有待開會決定。
1.場地：暫不確定。英才廣場和教室是無需費用的。
2.設備：多媒體放映設備租用費。
3.宣傳：還不確定宣傳規模，海報的數量，橫幅的多少等。
4.獎品：電影知識大賽頒發給獲獎者的獎品以及優秀影評獲得者獎品。
5.場地的布置：費用比較大。
總體而言，具體的活動經費還有待確定，目前難以給出各項支出的具體費用。
通過半月一次（共5次）向全校同學介紹及播放80,90后這代人童年時代的電影,喚醒廣大同學們童年的美好記憶，在別人演繹的不同角色中找到共鳴，有助于形成正確的人生觀和價值觀，此外,本活動也旨在讓我們備受爭議的這一代人可以深思，最重要的是意識到自己的不足，同時也建立起信心。我們不是墮落的一代，我們是改變世界的一代！
二.活動主題：看童年電影告別青澀走向成熟。
三.活動時間：6月7號，6月14號，6月21號，6月28號，5月27號（暫定）。
四.活動地點三教樓某多媒體教室。
五.活動對象重慶交通大學全校學生。
1.前期準備:。
a由干事分組查找資料挑選出具有教育意義又生動好看的'童年影片b各個小組還負責相應電影的通知海報上介紹文字（包括影片演員、導演、故事梗概、影評）。力求調動廣大同學的興趣并精準地體現該電影的特色。做好介紹影片的ppt。
c最終播放的影片采用買碟方式。
d教室租用問題要提前三天解決好。
e場地布置方案提前三天設計好。
f提前一周與宣傳部聯系，請其出海報宣傳此活動。
g與新聞中心聯系，請其為此次活動攝影并寫新聞稿。
2.活動期間:。
a多媒體的開啟與電影的調試。
b會場的適當布置與秩序的維持。
a由主持人介紹我們此次電影展的相關信息。
b展示介紹影片的ppt。比較針對性的凸顯出本次電影的主題，給出我們選擇這個電影的理由及想達到的教育目的。（干事各組負責準備好講解的ppt并針對電影進行解說）。
c播放電影。
d電影結束后有根據影片內容出題考察觀眾的互動環節，送精美禮物（問題包括對所放映的影片的觀后感、評論、見解，以及與情節相關的簡單問題，由各組干事準備，內容、形式不限）。
f從第二次開始，每次播放電影前，提幾個和上次電影又關的小問題，增強互動。
a清理被布置過的會場及打掃衛生。
b活動總結、幻燈片的保存歸檔。
1.前期：整體宣傳本次活動的主題。
1）橫幅（4條）各社區各一條。
﹡熱烈祝賀重慶交通大學“我們是8090”電影展播開幕。
2）每期電影的經典海報及相關介紹（學生社區主干道宣傳欄，，寢室樓下黑板，各教學樓各貼一張影展海報）。
3）對每間寢室發放宣傳單并逐一介紹我們的電影展。
2.中期：部門全力配合并組織好人員對到場同學介紹本次電影，解答疑問，并宣傳下次電影。
3.后期：由新聞中心在天佑上發布活動的亮點、精點、趣點十二．電影選擇具體安排。
十三．人員安排。
十四．經費預算。
橫幅70*4=280。
寫真海報10*50=500。
氣球10*25=250。
買碟30*5=150。
禮炮30*4=120。
獎勵禮物200*5=1000。
宣傳單0.1*5000=500。
電池4*10=40。
總計2840。
十五：注意事項。
1部門人員要高度重視本次活動的工作，采取切實可行的措施，加強對該活動的組織領導，充分調動廣大同學參與的積極性，使干事在活動中得到鍛煉，參與人員在活動中獲益匪淺，確保整個電影展播活動的質量和效果。
2各協助部門要認真負責，善始善終。活動前宣傳到位，廣泛發動；活動中嚴密組織，有條不紊；活動后認真總結及時匯報活動情況。3在本次活動中一發現有什么不妥要及時匯報及時解決問題，不影響本次活動，要保證好活動現場的秩序。
4提前試用多媒體設備并調試好以保證電影幻燈片的流暢播放。
5在本次宣傳活動時要時刻注意同學們的反響以便更好的做好本次活動。
電影賞析活動策劃書（匯總20篇）篇十四
品讀紅色經典，喚醒民族記憶，通過紅色的電影的觀看，喚起屬于你的我的紅色記憶。
使同學們在觀看紅色的電影中，更加深刻了解那段充滿戰火硝煙的歷史，看到中國發展到今天這么繁榮昌盛的實屬不易，我們應該珍惜今天來之不易的生活，增強同學們我們的祖國自豪感和榮譽感，弘揚愛國主義精神，激發青年學生的愛國熱情，為建設中國特色社會主義事業奉獻力量。學習那些英雄們在革命工作中吃苦耐勞，不畏困難艱險的品質，在今后的學習生活中，勇往直前，創造自己的價值，為祖國做貢獻，同時增進同學們之間的交流，增強團支部的凝聚力，增強同學們的集體榮譽感。
追憶往昔，一件件、一樁樁血染的歷史，刻下了太多不屈抗爭、流血犧牲的故事，經歷了太多的苦難和壓迫。喜看今朝，中華民族創造了越來越多的自信與自豪，贏來了越來越多的尊重與信任……歷史，我們不能忘記！歷史，我們時刻銘記！革命先烈拋頭顱灑熱血，染紅了歷史，他們，永遠值得我們每一個炎黃子孫緬懷紀念；他們永遠是我們心目中不朽的豐碑；他們永遠是革命交響曲中恢弘的篇章。作為新時代的大學生，生活在美好的今天的同時，也不能忘卻那曾經為新中國拋頭顱，灑熱血的革命先烈們，沒有他們的犧牲就不會有嶄新的中國屹立在世界的版圖上。為緬懷革命先烈，加強對團員青年的教育和引導工作，本支部特此舉辦看一部紅色的電影的主題團日活動，旨在通過觀看紅色的電影，使同學們銘記屬于你的我的紅色記憶。
3、通過參加紅色的電影，使同學們珍惜今天得來不易的生活，努力學習報效祖國；
6、通過此次團日活動，增進同學們之間的交流，增強團支部的凝聚力，增強同學們的集體榮譽感。
為加強對大學生的愛國主義教育，激發他們的社會責任感和使命感，提高他們的思想覺悟，我支部于20xx年11月16日中午，在公管院113教室開展了“品讀紅色經典，喚醒民族記憶”之紅色的電影大家看主題團日活動。
活動開始，先由主持人王君璞為大家介紹本次活動的流程及活動目的，當提到紅色文化時，他談到“紅色文化是紅色革命時期，全體勞動人民智慧的結晶，它激勵著一代代中華兒女投身到中國社會主義建設中”。
接下來為同學們發放了最新一期有關中國文化體制改革的報紙，大家紛紛迫不及待打開報紙，認真閱讀，有的還邊看邊與同學交流。
之后多媒體屏幕緩緩下落，照明燈熄滅，開始了今天最重要的紅色的電影放映階段，在選取紅色的電影時，我們也是下了一番功夫，在廣泛聽取同學們意見后，我們決定舍棄大家已經耳熟能詳的《地道戰》、《鐵道游擊隊》、《英雄兒女》等經典紅色的電影，而是選擇了一部真實的紀錄片《南京大屠殺》。
在紀錄片播放期間，同學們都十分認真觀看，在煽情處紛紛落下淚水，大家紛紛表示，當這段塵封的歷史被再次打開時，才發現自己是多么無知，竟然忽視掉那么多鮮為人知的事情。
在影片放映結束后，同學們就電影內容和內心的感觸進行大討論，特別是南京籍的孫志偉同學，更是情緒激動的發出倡議希望大家多關注一些南京大屠殺的歷史，不要讓這段歷史被世人所忘記。
最后團支書王妍晴對本次活動做了總結，并且說到“我們是祖國未來的希望，是祖國未來的頂梁柱，特別是我們作為思想政治教育專業的學生，有這份責任去傳承和弘揚紅色文化”。
此次觀看紅色的電影團日活動的特色，主要體現在一下幾個方面：
4、在觀影之前發下關于文化體制改革的報紙，讓同學們不僅在觀看影片時回憶過去的紅色歲月，更加多了一層考慮，如何才能弘揚紅色文化，以怎樣的手段來傳承這份經典。
曾幾何時，東亞病夫的名字在一片戰火硝煙中消失殆盡，我們的中國，在滿目瘡痍中尋找著前進的方向，一面紅色的大旗在無數人心中永遠飄揚。為使同學們更加深刻了解那段充滿戰火硝煙的歷史，加強對大學生的愛國主義教育，特開展此次“品讀紅色經典，喚醒民族記憶”之紅色的電影大家看主題團日活動。
下面我們僅從活動成功之處、活動不足，以及活動思考之我見來做個小結。
（一）、活動中成功的地方：
1、活動前期，積極聽取同學意見，選擇同學們喜愛的電影觀看；
2、活動形式多樣，既有讀報活動又有觀影活動，兩者相結合，更充分的進行思想教育；
3、活動結構合理，各環節銜接緊密，未出現冷場情況，時間控制合理；
6、活動很好的達到了預期目的，同學們紛紛表示要努力奮斗報效國家。
（二）、活動中存在的不足：
3、在準備階段沒有備份電影，致使電影播放出現問題時耽誤時間重新找電影；
4、選取電影時沒有考慮到電影時長問題，致使最后電影沒有放完就進行下一環節的討論；
6、對活動的時間把握不足，放映電影時間過長，討論時間壓縮，沒有達到預期效果。
（三）、活動中所遇到的問題和思考之我見：
8、在以后的活動中應該做出一份預案，如果出現突發情況，及時處理。
這次活動總體是成功的，但是透過活動中幾次小的突發狀況，還是看出活動前期準備不夠充分，組織者緊急處理問題的能力有待加強等情況，以后的活動中將會逐步改善。
電影賞析活動策劃書（匯總20篇）篇十五
1、充值500元即可辦理金卡一張，享受4折優惠，需繳納10元工本費。
2、一次性充值滿300元，可升級為4折金卡會員，享受4折優惠。
備注：本次活動與之前的會員卡不沖突，享受統一折扣。
1、20xx年2月14日（情人節）；2月6（年初一）；——20xx年2月12（年初七）原則上不支持團購券；如果顧客使用的話需要每張另外再補差5元！（即美團券看普通廳5元，巨幕廳10元，超巨幕vip廳15元）。
2、除情人節及2月19日—2月23日不能使用團購券外，其他時間均可用，按照團購網上的使用規則使用，華夏巨幕國際影城對所有限價片的片差一概不收哦！！！
憑去年華夏巨幕國際影城《澳門風云》票根1張，可享受特價25元觀看《澳門風云3》。
活動內容：集齊2月6——2月12（年初一至初七）七部不同電影的票根可換取一張任意場次電影。
華夏巨幕影城在春節期間將推出“會員積分換好禮”活動，可兌換電影票、電影海報等豐富禮品，具體兌換細則如下：
1）300積分可兌換小幅電影海報1張（片源、數量有限，兌完為止）。
2）500積分可兌換大幅電影海報1張（片源、數量有限，兌完為止）。
3）800積分可至賣品部兌換雀巢熱飲1杯。
4）900積分可至賣品部兌換烤腸1根。
5）1000積分可至賣品部兌換小桶爆米花1份。
6）1500積分可至賣品部兌換中桶爆米花1份。
7）20xx積分可至賣品部兌換大桶爆米花1份。
8）2500積分可兌換電影觀影券1張。
9）3000積分可兌換羊年吉祥玩偶1只。
10）3500積分可兌換網吧、臺球、棋牌兩小時通玩券1張。
電影賞析活動策劃書（匯總20篇）篇十六
活動背景：大學生畢業季最后的青春留念和綻放時節，社會正式接納大學畢業生的時期。
活動目的：深化當下大學生臨近畢業時的生活，以及面臨的問題和心里體驗，故事真實感人，引起人的強烈共鳴，希望獲得畢業生以及經歷過那個時代的人的觸動和感慨。
活動意義：從文化上看本片將有著強烈的青春色彩，整體將散發出青年一代特有的思想，創新及矛盾。而通過觀賞電影，很多人會得到強烈的觸動和深思，想起青春時代的青澀，以及青春綻放后的不悔，起到強烈的教育意義。對社會來講，本片將會引起很多人的共鳴，繼而呈輻射式擴散，受眾及觀眾群將會達到一個前所未有的高度，所以劇情里的理念和廣告效益以及對于大學生適應社會起到很大的作用。
四、活動開展形式 前期宣傳包括網絡和線下，成品發行及放映。
電影拍攝，前期的網絡及線下媒體宣傳，以及公開演員選拔，中期定時更新拍攝狀況，繼續影片宣傳，后期剪出先行預告片，并透露影片進展及小部分演職員情況。
活動流程安排大致可以分為三個階段
1.準備階段我們繪制了前期無演員漫畫海報，舉辦過演員海選以及在網絡上尋求網絡音樂團隊一起參與制作此次電影，并在線下尋求投資商，線上通過網絡和攀藤網尋求贊助。
2.進行階段我們會組織協調自身的工作人員參與拍攝完成所有的鏡頭;項目總負責人：邢曉飛 電話 電影拍攝負責人：
3.拍攝完成及上映后我們會總結經驗和教訓并試著參加北京大學生電影節，并將圖片，視頻片段傳予攀藤網。
發票會在影片完全完成上映后統一上傳，現在招商投資，以減少成本，植入性廣告以及線上線下幫助攀騰網宣傳作為投資的回報。
電影賞析活動策劃書（匯總20篇）篇十七
活動目的是為了增強學生和校區的聯系，豐富學生的課外生活，培養學生的素質使其全方面發展。
時間：每周二、周四（待定）。
地點：達道路金達大廈卓越教育課室內。
影視欣賞、寫心意卡。
讓學生觀看微電影，主要包括勵志型、青春成長類等經典電影。
1、活動準備階段。
各輔導老師進班宣傳，分發簡章宣傳，由粉絲學生宣傳，學生可提前登記在前臺領取“門票”。同時可利用校區廣播進行宣傳。
2、活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；
具體由左敏軒、伍嘉祺負責課室安排和指導學生入場，接待工作由前臺指引，多謀體放映工作由吳非協助負責。
3、活動后續階段（包括結果公示、活動展開情況總結等）；
（1）觀看電影后會主持老師會介紹微電影的相關背景知識，并引導學生進行賞析；
（2）同時進行現場有獎問答，問題包括電影的內容、意義、影響等；
（3）給學生分發小紙片，讓學生寫下他們的感想和想說的話。
海報2張：10元。
傳單500份：50元（微電影和學科答疑室的傳單是在同一張紙上的）。
禮物：20元。
其他物資：20元。
1、觀看電影時保證各安全出口的暢通，并通知提前各家長放映時間和結束時間。保證課室的秩序和安全。
2、保證多媒體設備的正常放映。
電影賞析活動策劃書（匯總20篇）篇十八
xx學院影視工作室微電影開拍活動。
靠近電影，走近你我。
隨著本協會工作的推進——劇本及演員征募完畢、電影拍攝前期工作準備一切就緒，校園展現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升，本協會成員共同努力，為展現本團體的能力，特發起拍攝微電影的活動。
本協會希望通過此次活動展現本團體強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷，為學校宣傳出力，，提高在校大學生對藝術的感受力，努力制作出受大家歡迎、受學校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。
1、前期策劃宣傳。
(1)設計制作宣傳展板、海報、橫幅。
(2)通過海報、展板、廣播、網絡新聞等手段宣傳此次活動。
2、角色分配。
主演由協會招募并精心挑選出的同學飾演，配角及群眾演。
員由本協會人員或有興趣的同學友情參演。
3、拍攝工作分配。
由王念慈導演，蔡瑜指導演員，肖浩琴制片，布景、場記、
錄音、攝像、攝影、化妝等由本協會成員分別擔任。
4、拍攝過程。
分場景進行拍攝以節約用時，每個鏡頭前打板以方便。
后期剪輯。
5、拍攝計劃。
在各部門成員協調時間進行拍攝活動，因為是微電影，所。
以拍攝所需時間為一周左右，拍攝設備由本協會向學校借取，所需資金由贊助商及協會提供。
6、影片剪輯。
電影拍攝完成后，由本協會人員進行剪輯，制作出成片。
7、影片展播。
舉行電影首映禮并上傳到網絡進行展播。
電影賞析活動策劃書（匯總20篇）篇十九
通過每周一次向全校學生介紹并播放青春電影，有助于同學們形成正確的人生觀和價值觀。
與此同時，讓廣大學子明白什么是“青春”青春可以是短暫的，青春可以是殘酷的，青春也可以是滄桑的，而青春更是美好的，值得我們去珍惜的，值得我們不惜一切代價讓我們的青春發光、發熱。在這短暫的韶華歲月中，不讓我們的青春白白流逝，不讓成長中所遇到的艱難險把我們嚇倒！這才是我們電影活動的更深意義所在。
每周五晚7：00—9：00（暫定）。
3#210教室。
咸陽師范學院全校學生（1）電影的選擇及下載，內容以青春為主題，以教育意義為目的；（組織部）。
（2）ppt的制作，比較針對性的凸顯本次電影的主題，給出我們選擇電影的理由及想達到的教育目的；（組織部）。
（4）宣傳展版（1-2個），周三完成；（宣傳部）。
（5）多媒體教室的申請，周三完成；（組織部）。
2.活動過程：（組織部）。
（1）多媒體的開啟與調試；
（2）展示電影的ppt；
（3）播放電影；
（4）以ppt回放的方式結束電影;。
（5）幻燈片保存歸檔；
（6）工作人員打掃教室。
1.部門人員要高度重視本次活動，充分調動廣大學生參與的積極性。使干事在其中得到鍛煉，使觀眾從電影中獲益匪淺。確保整個電影展播活動的質量和效果。
2.協助部門要認真負責，善始善終。活動前宣傳到位；活動中嚴密組織，有條不紊。
3.提前試用多媒體設備并調試好，以保證電影幻燈片的流暢播放。
4.活動結束后，把相關文件（策劃書、照片、通訊稿等）上傳到qq群和北極光博客。
北極光文學社團組織部制。
二零xx年三月二十二日。
電影賞析活動策劃書（匯總20篇）篇二十
為在廣大青年學生中培養和踐行社會主義核心價值觀，鼓勵我校學生積極參與藝術創作，展示、提高我校學生的創新、想象能力及藝術修養，豐富大學生的課余生活。決定開展吉首大學第二屆微電影劇本大賽活動：
為了在廣大青年學生中培養和踐行社會主義核心價值觀，增強人們對孝親、尊師、友愛、行善的更深層次的認識，讓人們更加關注親情、師生情、友情，并以此來豐富大學生的課余生活，鼓勵我校學生積極參與藝術創作，展示、提高我校學生的創新、想象能力及藝術修養。為廣大熱愛微電影，熱愛劇本創作的同學提供一個展現自我的平臺。
主題一、孝親時長15—30分鐘，具有完整故事情節，作品形式不限。能夠體現出我國的優良傳統，踐行社會注意核心價值觀。傳播孝親文化，弘揚社會文明，能夠引起觀賞者的共鳴。有機會用鏡頭傳遞感恩情愫、講述德孝故事的`平臺，分享主流、積極的傳統文化價值觀念。
主題二、尊師時長15—30分鐘，具有完整故事情節，作品形式不限。體現出當代大學生對于尊師重教的重視。能夠展現出師生和諧關系，師生共同成長的正能量。促進全民族思想道德建設科文化素質斷提高我經濟發展社進步提供精神力智力支持。
主題三、友愛時長15—30分鐘，具有完整故事情節，作品形式不限。符合中共中央《公民道德建設實施綱要》提出的“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”二十字的公民道德基本規范。展現出沒有國度、民族、性別和年齡等差別的限制，相互理解信任，相互支持幫助，在相互交際過程中自然流露出的親切的“友愛”情感。
主題四、行善時長15—30分鐘，具有完整故事情節，作品形式不限。以“實事求是”“一切為公益”“無任何商業目的”為原則突出行善這一美德。主題清晰明確，立意新穎獨特，既能夠達到頌揚“行善”這一目的，又能引起觀賞者的興趣。
注：參賽者可以任選一個主題，或兼顧多個主題。
主辦單位：吉首大學教務處、法學與公共管理學院。
承辦：吉首大學文化創意與策劃創新工作室。
吉首大學全體在校學生。
1.劇本收集（投稿時間）：10月22日—11月20日（截止）。
方式：參賽者在規定的投稿時間內將作品發送至郵箱（)。
2.作品評選：11月21日-11月24日。
3.獲獎名單宣布。
方法一：短信通知獲獎人員，并于11月25日（暫定）到齊魯大樓502領取獎金及證書。
方法二：法學與公共管理學院網站新聞公布獲獎名單，請及時關注。
方法三：我們將會在教務處創新中心網站公布獲獎名單（及評選細則），請及時關注。
本次大賽共選出優秀作品30份（根據收到的稿件數量可能微調）。比賽結束后，頒發榮譽證書并選取部分優秀劇本拍攝成微電影，參與明年的國家級、省級微電影大賽，被選中拍攝微電影的劇本作者享有署名權（含明年參賽獲獎證書署名）。
一等獎：10%參賽人員【校級獲獎證書】。
二等獎：20%參賽人員【校級獲獎證書】。
三等獎：30%參賽人員【校級獲獎證書】。
歡迎全校廣大同學前來參與活動，展現自己作品的魅力！