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    以記憶深處為題(通用21篇)

    時間:2025-06-20 作者:QJ墨客

    一篇優秀的作文不僅要有獨特的觀點和思路,更需要具備精準的表達和生動的描寫。小編整理了一些近年來獲得優秀作文獎的作品,大家可以一起欣賞一下。

    以記憶深處為題(通用21篇)篇一

    顫抖,我的觸角微觸花蕊,在空中搖出年輪似的波紋,我正在尋找那一抹清香。

    我在南中的林蔭小道,自由自在的飛翔,那斑斕的外衣是我蛻變成蝶的成果。沒錯,我是一只蝴蝶,一只尋找清香的`蝴蝶。

    我穿過教學樓,最終停在一棵樹前。

    扇動輕盈的翅膀,迎著微光,飛向樹葉,最終到了,我落在樹葉上,斑駁的樹影在地面上閃動。偶爾掠過地還有我的身影。我找到了那一縷清香。

    我曾是我家族不受歡迎之人,從小我不愛在嬌艷地花朵中飛過貪婪地吸取她們的奢香,也不愛扇動那耀眼的翅膀在空中肆意地舞蹈,因為我認為翅膀只是用來飛的,用來擊破長空,爭取自由。但卻被當成另類。

    我不愛花的奢華之美。在族中眾所皆知,我只愛那一抹清香。之后,我毅然帶著自己的夢想去遠航。找遍了無數的香,卻也總是空手而歸,至到今天,我找到了那百折不撓的清香,眼淚終于噴涌而出,找到了發泄點。

    一路上難免有困難,同族的嘲笑,冷眼,不屑,甚至心中的夢想也開始動搖,開始懷疑自己行為的正確性,是否該向同伴一樣過著奢華,卻麻木毫無意義的生活。負面情緒一直壓在我的身上,終于在這一天,我找到了夢想,我輕松了,它們才得以發泄。

    若未找到呢?我不知會堅持多久,但我相信我依然會勇往直前的走下去,在未找到之前,孤獨仍是我最好的陪伴。

    我攜著那一縷清香躍過花蕊,在我身后金色的光芒映照下走向族中……

    以記憶深處為題(通用21篇)篇二

    有時候,在夢中會聞到一陣陣熟悉的清香,那是家鄉的油菜花開了。

    每到三、四月份,遠遠望去,那一片金黃色的油菜花,再配上或濃或綠的新綠,好像給大地穿上了一件美麗的花衣。

    從菜地拂來了一陣微風,伴著一股淡淡的清香,讓我情不自禁的想向那奔去。一到達,我便迫不及待地把鼻子湊近花朵,花香濃濃的,但又有點苦。我仔細觀察起來,這一些小小的綠色枝干上,掛著一張張小小的葉子,枝丫頂上開著小小的花朵。四片金黃的花瓣中,四五枝淡黃的花芯拖著一根綠色的花芯,整個花朵就像一只菜粉蝶。油菜花跟玫瑰和其他高雅的花比起來顯得樸實平凡但不失優雅。

    小時候我在農村,跟著幾個小伙伴在油菜田里奔跑捉迷藏。那時天真無邪的'我們累了、困了就會躺在田里仰望著天空,聞著油菜花的清香在微笑中熟睡。醒來時已是傍晚,我們幾個互相走在鄉間的小路上,哼著小曲高興地回家。現在回想起來都是滿滿的幸福感。

    當油菜花成熟時,全家也因此忙了起來。爸爸和爺爺負責在田里收割,媽媽和親戚一起準備石磨、油桶,準備榨菜籽油。而我和其他小孩一樣看著大人們忙里忙外,當大人們累時我們會幫他們搖蒲扇或者推磨玩的不亦說乎。

    被收割后的油菜田也能被我們玩出新花樣,把不要的菜干堆在一起,然后掏出打火機,“咔”的一聲火苗竄了出來。干枯的菜干極易被點燃,當火燒旺時拿幾個紅薯扔在里面烤來吃。噼里啪啦的聲音,把我們逗得哈哈大笑。火滅了后我們每個人手中都有一個香噴噴的紅薯。

    這就是我愛油菜花它那平凡但帶有清香的味道,令我陶醉。長長的西風吹過長長的歲月,那一片金色的波浪,依然不時的起伏在心底,遙遠而又親近。遠得隔山隔水,故土蒼茫,近得入心入夢,聞之淚下。

    以記憶深處為題(通用21篇)篇三

    天剛剛放亮,一切都是朦朧的,只有那一個美麗的身影掠劃過窗前,留下濃濃的氣息。使沉睡中的我睜開了閃閃的眼睛,打破了睡意,隨著那芬芳的氣息踏出宿舍。

    哦!原來她是我亦師亦母的李老師。她長著一雙炯炯有神的大眼,桃花色的眼皮,真讓人喜歡。小巧玲瓏的身子,輕飄飄的向我走來。李老師之所以有小小的身子,是因為他整日都伏案備課,時時刻刻為我們所操勞。

    “曹同學,快來吧,早操要開始了!”“嗯!”我低聲應答著,思緒卻飛到那一天……

    我先前很淘氣,什么事都干過,直到把李老師心愛的杯子打碎了,我變了……

    那一天我百無聊賴,正愁該玩點什么有趣的事呢?這時一個印有可愛的卡通貓杯子呈現在我的眼前,我走向前拿起杯子卻裝作若無其事的把玩,一個邪惡的念頭浮現出來,如果它碎了,它的主人會怎樣呢?于是,我拿起杯子,裝作拿不穩的樣子,將杯子摔在了地上之后便溜之大吉。其實這一切都已被李老師看在了眼里。李老師找我去辦公室,進門,我被辦公室那滿滿的榮譽所震撼,老師太偉大了!李老師看出了什么苗頭便對我說:“你知道嗎?一個人的成功在于他的努力奮斗,而不是玩鬧,我希望你能明白,榮譽并不是生來的,而是靠后天自己的努力所得來的。”聽完李老師的話,我發自內心的要做一個勤奮學習的`孩子。

    直到現在,我一直記著李老師的話,那句平凡的話語帶卻給我不平凡的現在。是啊,人生能有幾回合,學習是重要的,可做人更重要。

    回想那時,當我才剛剛學會如何握筆時,它已綻放著花兒般的笑臉,散發出那一陣清香……

    以記憶深處為題(通用21篇)篇四

    沉睡在杯底的綠,在滴滴溫熱的滋潤下悄然蘇醒,舒展著柔軟的身子,夢醒了似的,不疾不徐地渲染著揉碎在香茗里的光景。

    虹彩映襯著天真無邪的眼眸,稚童嬉鬧著從窗前蹦跳而去,銀鈴似的笑聲散落在風中,追隨著風車的腳步,純真的笑靨定格在流年的一瞬。忽的,歡叫的鳥兒們都聚焦在一起,似乎發現了什么不為人知的秘密。高高舉起的小手里,似乎握住一縷陽光。顫動的.蝶翼中,裝進了幼時的幻夢。倏忽間手松開了,銀白舞出一道驚艷的弧線——滿載著對生命的呵護與希冀,銘記著年少之心的淡雅清香。

    茶香四溢,陶醉了停滯的空氣。風撥弄著垂簾,驚動了碎金似的陽光。母親溫暖有力的手宛若堅牢庇護,牽引著蹣跚學步的嬰孩,一步,一步,打開綻放于心中的大千世界,上揚的嘴角,是零落在綠茵上的姹紫嫣紅。

    陽光柔和地傾灑在樹陰下的石頭小徑,一位中年女子緩緩地推動著輪椅,時不時垂下頭,與垂暮老人熱切地交談著。雖聽不清交談的內容,卻依稀能捕捉到彌漫于風中的絲絲愉悅,時間剎那間放慢了腳步,生活之馨香與香茗之味調和著,煥發出人間最樸實無華的流光溢彩。

    大地在驕陽的炙烤下粗粗地喘息著,蟬鳴聲聲,牽動著一顆顆燥熱不已,干涸枯萎的心弦。了無人跡的街道上,熱浪滾滾挑弄著愈發靜止的空氣。“沙沙——沙沙”,笨重中透出幾絲輕靈,清去零碎的污垢,汗水里舞出吃苦耐勞美化著城市的面容。兢兢業業鑄就無私奉獻,偶然經過的涼風,習習帶起陣陣茗香。碌碌的身影在眼前晃動,趨漸模糊,恍若棵棵挺立的樹。勞累是苦的,收獲的是甜的,似茶,若茗。

    點點滴滴,如平靜中的漣渏,如偶爾躍動的音符。風起、香溢,拂動清苦中的絲絲甜意于歲月磨礪中詮釋著不衰與記恒。

    以記憶深處為題(通用21篇)篇五

    今天,我讀了《中國地圖》這則故事,不禁感慨萬千。

    在一列火車上,一個小青年一個人占了三個人的座位,一個鄉下老大爺要他讓出兩個位子來。誰知小青年不僅不讓,還扒掉上衣露出他胸脯上的文身——一顆嚇人的骷髏頭,老大爺也把自己的上衣扒拉開,只見大爺身上布滿了打革命時留下的疤痕,酷似一張中國地圖,這一場面把眾人驚呆了。

    在我們生活中,有許多像小青年一樣的人,他們蠻不講理,美丑不分,欺負弱小,以自我為中心。正當我用世上最惡毒的語言咒罵小青年時,腦海里浮現出一幅畫面:

    一個高年級學生攔住一個低年級學生,要那個小朋友把身上的所有錢都給他,要是不給,就給那個小朋友一點“顏色”瞧瞧,小朋友沒辦法,只好把錢給他。正當那個高年級的學生洋洋自得的時候,我們的毛老師走出來,阻止了他。你看,那個高年級學生和我們的.毛老師形成了多大的對比!

    小青年這種自私自利,恃強凌弱的行為令人厭惡;而老大爺不愧是打天下的老革命,如今剎社會風氣也依然不減當年打仗的英勇,他那一身正氣讓我們對他肅然起敬;車廂里的人助長不正之風,也讓我們為國家的和平團結感到擔憂。

    同學們,把邪惡從我們身邊趕走,懷抱著溫暖,和煦的春風,在人生的旅途中去感悟正氣的重要;讓我們燃起一柱心靈的清香,隨之一起傾聽邪惡的狂妄;讓我們撕開正氣最后的朦朧面紗,釋放出金燦燦的陽光,讓正氣在藍天的懷抱下盡情飛舞吧!

    以記憶深處為題(通用21篇)篇六

    故鄉的春三月,是到處爛漫著野菜的,長著胖的瘦的葉子,開著紫的'白的小花。薺菜炒雞蛋是鄉人們碗里最常見的,豆蒡菜熬渣豆腐很香很香,薺薺芽葉子邊上生滿小刺,熬成菜卻也溜滑無比。

    最常吃的就是雞蛋炒薺菜,一過年,天剛轉暖,就有好多的孩子挎著小籃子去田埂邊,菜園里挖薺菜了。不一會兒就會挖上一小籃子,擱雞蛋一炒,薺菜黃了,雞蛋綠了,小煎餅卷一包,牙狠勁一咬,那清純的鄉野味道是花多少錢也買不來的。

    原以為野菜也就薺菜,豆蒡菜,薺薺芽能吃,遇上老公后,才發現自己真是井底之蛙,他那肚皮里,田野里除了石頭蛋子土坷垃,除了啃不動的樹干樹枝,只要是開花的長葉的,好像他就可以想辦法弄來吃。

    那些年每到春天,老公總會興致勃勃地拉我到田野里轉,仿佛郊外的田野就是他家的菜園。然后我不僅知道了槐花用熱水淘了煎得雞蛋餅清香濃郁,野銀杏菜用熱水一過可以涼拌,還知道了麥地里的蒿蒿草也可以熬豆沫,灰灰菜也是桌上美味,想不到的還有呢,那一開春楊樹上落的楊花,俗話叫楊毛子的也能下鍋,那開黃花、白花的苦菜竟然也是好吃無比。

    小女子沒品位,不喜歡什么鮑魚燕窩,倒是著實喜歡那些鄉村野菜。在老公的口授身傳之下,認識了好多野菜,也養成了一個習慣,出去玩的時候,總會順手掐一把野菜,銀杏菜涼拌,灰灰菜。

    以記憶深處為題(通用21篇)篇七

    我愛我的校園,我更愛教室門口的香柚樹。

    那幾棵香柚樹特別的高,幾乎把枝丫都伸到樓道里來了。那深棕色的樹干上,整天泛著翠綠、嫩綠、深綠、草綠、淡綠,應有盡有,從高空俯視,就像一塊綠色的、騰空而起的魔毯。

    香柚樹的葉子和別的樹葉子差不多,也是綠綠的一片,也是那樣圓圓的形狀。但是,它有深有淺,一片葉子至少有三種顏色。靠近葉脈的地方是最深的深綠,慢慢地,變成了淺綠,淺綠又變成了黃綠,靠近葉子邊緣的地方甚至出現了淺黃色,完全體現了它年輕的活力。雖然形狀并不引人注目,但是,只要有一陣微微的、清爽的風,一大片葉子便會組成各種形狀。時而這幾片變成了綠水中暢游的小魚,時而像一只在大口啃竹子的'胖熊貓,時而成為了一座座山頭尖尖的山,時而像一顆巨型的星星,變化多端,十分好看。

    香柚樹結香柚的時候,除了整個教室里的清香,還有我們一大串的口水。

    有一次,我們幾個好朋友眼睛緊緊地盯著那又大又綠的香柚,口水直流。這時,三班的老師伸出長長的手臂,給三班摘了一個香柚,看著他們歡天喜地地擁著老師走進教室,我真想變成一條小蟲子跟過去。后來,一個三班與我要好的朋友告訴我,那香柚又酸又有點苦,一點也不好吃。我又很高興沒有吃香柚,這樣就可以保留著我心中美好的印象,還是好好地聞香味吧!

    以記憶深處為題(通用21篇)篇八

    童年一直是我們人生中最美好的時光。它如一顆鉆石,為我們人生點綴一些美麗;它如一縷清香,為我們的人生加上一絲甜蜜。

    童年的清香往往飄散在歡聲笑語之中;童年的清香往往飄散在夕陽西下的時候;童年的清香往往飄散在外婆那慈祥的笑臉上。

    小時候,我特別愛喝奶茶,總是去小商店里買沖泡的那種。外婆認為沖泡的那種添加劑多,喝多了對身體有害。便說,以后她將為我自制奶茶。從那以后,每天放學后,我都能喝上一杯香香的奶茶。

    一有機會,我就喜歡在旁邊靜靜的看外婆做奶茶,她先將一小把茶葉放進水里煮。不一會茶葉在沸水里就不停的翻滾,翻滾的茶葉像一個在臺上舞動水袖的舞者。慢慢等灶火變小,茶葉沉入鍋底,外婆熟練的撈出茶葉,然后加入牛奶。看著外婆的老去的臉龐,我想外婆就如剛剛撈出的茶葉,為了一鍋奶茶,而耗盡了自己的清香。絲滑的牛奶與清香的紅茶在外婆的手中完美地交織在一起,深褐色漸漸變淡了。就這樣,奶茶繼續在鍋中煮著,直至沸騰。

    最后,外婆用湯勺將奶茶盛到我的茶杯里。我雙手接過杯子,享受著這幸福的一刻,細細品味,那股清香竟然沒有被濃烈的的.牛奶味沖刷掉,相反增加了一份清甜的味道。外婆坐在一旁,看著我如此貪婪的樣子,開心的笑了。

    童年的清香,就藏在這一杯杯毫不起眼的奶茶里。外婆也如那清香,雖然歲月已經洗禮了她的年齡,可那疼愛我的心,始終沒有改變。

    以記憶深處為題(通用21篇)篇九

    一轉眼,初中這三年這么快就過去了,如今面臨著中考,學習緊張了,晚睡早起,偶爾一頓飯都吃不上,可是我們有加餐,不信?你接著看。

    鈴——大課間的鈴聲敲響了。

    “孫家寶,買10塊錢燒餅啊!”劉玉偉喊道。

    拿著燒餅,東躲西藏的一溜小跑回到班上,每個人拿倆,班中的空氣中彌漫著陣陣燒餅香,一口咬下去,那那香香脆脆的的感覺,在空中蔓延,刺激著每一個感覺細胞,引著那饑腸轆轆的肚子,咕咕直響。

    鈴——上課鈴響了。

    吃得快的同學,抹抹嘴角的芝麻,就準備上課了,吃得慢的同學,就要冒得得罪老師的危險在課堂吃,老師聞著陣陣清香說“一進你們班就聞到燒餅味,本來就挺餓的肚子就更餓了”大家聽了,哄堂一笑。有的同學說了句“老師這還有倆,你吃不?”大家聽了又是一次大笑。

    初三的'味道是乏味的,但有了同香樂燒餅的獨特添加劑,給無奈的初三,添加了美麗的風景,陪伴著那淡淡的清香,畢業班走了一撥又一撥,如今的分離,并不是代表永遠的分離,只是為了自己的理想奔向遠方,相信我們還會再相見。

    在某年某月的的一天,伴隨著同香樂燒餅的陣陣清香,我們有一次相約……

    以記憶深處為題(通用21篇)篇十

    暑假漫長而燥熱,但與父母相處的日子卻如掌心的水,快速的流盡。不記得我們如何度日,只記得那日我跨上回家的班車與父母分離。

    陽光遇見憂傷,在記憶深處淺唱一著愛的歌謠。

    雪花邂逅歡愉。

    寒假短暫而干冷,但與父親相聚的日子卻如鮮艷的橘子,帶著溫暖與甘甜。

    那日雪花紛揚,生著病的我與父親擠在一輛公交車上,要去看病。車上很擁擠,我甚至能感覺到旁邊人低微的喘息聲和溫熱的氣息。我向父親抱怨了一句:“爸,車上好擠。”父親沒做聲,從車的另一頭移動過來,我頓時發覺,父親的個頭在這人浪中已是偏低的了,不再那么高大!父親站在我的身后,我漸漸覺得車上沒那么擠了,我欣喜地扭頭同他說,卻發現他竟然面紅耳赤,額頭布滿細密的汗珠,干瘦的手青筋暴起。我頓時明白,那車上的擁擠已化作父親背上的大山,被他生生扛下了。看著父親,我臉上的淚水伴著笑容流下。

    雪花邂逅欣喜,在記憶深處低吟一首愛的古詩。

    以記憶深處為題(通用21篇)篇十一

    清晨的陽光以完善的弧度傾瀉在房間之中,朦朧的分出了一地碎金。

    我坐在窗前,靜靜的盯著外面,思緒卻飛回到了小時候。

    在一個陽光明媚的早晨,爸爸緊緊地攥著我的小手,絲毫不理會我嘴里發出的呢喃聲:“爸爸,我不想與你分開,我不想去幼兒園,我不想去!”我眼淚汪汪的望著爸爸,但他絲毫不理會,拉著我,冷冰冰地說:“走吧!自己過去,我去上班了!”我畏懼的望著他遠去的背影,那時,我看到了他那充滿關切與慈愛的眼神,但我絲毫沒有去想,因為我不懂。

    我要去考級了,我手里拿著葫蘆絲,手里全是汗,因為那是8人比賽,只有二人才能成功,快輪到我了,爸爸突然講了一句,“我不去看你比賽了,我在外頭等你!”我心灰意冷的低聲呢喃,心想,我討厭這個不近人情的父親,我走上講臺,分明看到了父親的身影,那個熟悉的背,就轉頭的瞬間,我捕捉到了他那關切、慈愛的目光,我又一次沒去想,因為我不懂。

    那一天,是我的生日,我期待著我的生日蛋糕,這時,爸爸回來了,他把蛋糕往桌上一扔,冷冷的說:“自己吃吧,我有事!”說完,便走了……我當時心里頭好恨他,心想:“哪有這樣的父親!但在他回頭時,我又看到那充滿關愛的眼神,看到了那始終讓我摸不明白,怎么了讀不懂的眼神!

    爸爸說:“傻丫頭,在那里干嗎?”我嚇了一跳,回給爸爸一個微笑,在這一刻,我懂了,“無聲勝有聲……那些叮嚀……”

    一個眼神,一個回頭,都包含著濃濃的愛意,幸福的花朵在我心中肆意綻放,那一刻,我懂了!

    以記憶深處為題(通用21篇)篇十二

    記憶中的您,依然是那么地青春靚麗!

    您總是扎著一條不粗不細的辮子,偶爾會在您的發際邊隱隱約約地看到幾絲白發,您不愛染發、燙發,因為您向我們展示的是一種自然美!您總會面帶微笑去面對生活的一切事情,那種笑容——陽光、燦爛而又堅定!

    記憶深處的您,總會在我生病的時候守在我的身邊,對我關愛有加。我記得,那是一個風雨交加的夜晚,可正好我發高燒了,頭腦發昏,眼前一片黑暗,您急忙背起我,把我送到了醫院。那天晚上,窗戶外面刮著肆虐的狂風,樹葉都被大風刮得沙啦啦的響,還有大雨的沖刷聲,風聲、雨聲都交織在了一起,您一夜未眠,每時每刻都守在我的身邊望著我,您一直都緊緊地握著我的手,向上天祈禱。第二天,我醒了,您高興極了,一邊問我餓不餓,感覺好點了嗎?一邊還為我盛您親手剛做的、也是我最愛喝的湯……望著您,頓時,我潸然淚下。

    記憶深處的您,總會在我因考試成績不理想而哭泣時,對我虛心教導。那一次,我記憶猶新……期末考試成績出來了,原來一向自信的我頓時驚呆了,一個刺眼的分數直直地面對著我,我愕然了。一回到家,就直奔臥室迅猛地撲在床上,眼淚嘩嘩直下。這時,正在廚房做飯的您來到了我的房間,很溫柔地問我:“怎么了?是不是與同學鬧矛盾了?”我狠狠地搖了搖頭。您又說:“那肯定是這次期末考試沒考好吧。”我不再回應,只是撲在床上,發出微小的哭啼聲。您輕輕地坐在了我的身邊,撫摸著我的頭,語重心長地說了一句:“相信自己,加油吧。”接著,您又教導我說:“孩子,不要因今天的失望而喪失了你對未來的希望,明天總會變得美好。這一次沒有考好不用怕,關鍵是看下一次的成敗。人,必須要一點一點的進步,向未來前進,總之,我永遠都會支持你的,只要你真正努力就夠了……”聽了您的話,我心中的那把火被再次點燃,永遠都不會再熄滅,因為您對我說的話永遠鼓勵著我!

    記憶中的您,給予我更多的是鼓勵,給予我更多的是力量,給予我更多的還是那無私而又偉大的母愛!

    啊,我最最親愛的媽媽——您,永遠在我心靈的最深處!

    點評:

    細膩的文字才有文采,這篇作文選取了生活中常見的情景,無論是夜晚的守候,還是考試后的安慰,無不在細節中體現了媽媽對兒女的愛。同時,注重人物心理的刻畫,把平常的小事融入到豐富的情感之中,讓我們在細膩中感受到母親的愛,并且第二人稱的運用使抒情的色彩更加強烈。

    以記憶深處為題(通用21篇)篇十三

    對于愛讀書的我來說,所接觸的文學形象不勝數,如:精忠報國的岳飛,智慧超人的諸葛亮,音樂奇才的貝多芬……但惟一讓我真心佩服的卻是《三國演義》中的曹操。原因就是,像他這樣的形象自古以來只有一個。

    “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”曹操是歷史上一位英雄。行刺董卓,可見其勇;離間馬韓,可見其智。這智勇雙全,就令人刮目相看。

    青梅煮灑論英雄時,曹操曾說過這樣一句話:“龍能大能小,能升能隱;大則吞云吐霧,小則隱身藏形;升則飛騰于宇宙之間,隱則潛伏于波濤之內。”多么偉大的氣概,這正是他自己的深刻寫照。戰敗,大笑周郎諸葛;不恥下跪于關羽,不因眼前的小挫折放棄大局面。能伸能屈,此乃大丈夫也。

    然而,曹操更令我佩服的是他的文學才華。“對灑當歌,人生幾何。譬如朝露,去世日苦多”,充滿著對韶光易逝地的感慨。“老驥伏櫪,志在千里”,是他視天下為己任的偉大志向的寫照。縱觀歷史,曹操這文韜武略連唐宗宋祖也是稍遜風騷的。

    人們大多不喜歡曹操,說他過于“殘暴”,干過“壞事”,人無完人,孰能無過?偉人也是會犯錯誤的。

    《三國演義》中寫曹操借倉官王后之頭,以穩軍心,若是換成袁紹好心不忍為之。恐怕霸業難成矣。更何況,“無毒不丈夫”,此毒非彼毒也,與其說是毒,不如說是一種果斷的決定,不會去瞻前顧后的一種決斷選擇。曹操富民強國。乃“治世之能臣,亂世之奸雄”,沒有一點手段是難成大氣的。

    讀罷孟德公,不禁感慨萬千:宇之大,無窮無盡;宙之大,無邊無垠。茫茫宇宙,地球中介沙礫般渺小,人則更是渺小中之渺小者。而曹操區區七尺之身,竟屹立于天地之間,超越了物質實體上的渺小,達到了精神上的博大。

    自古以來,孟德公只有一個,嗚呼,在我,孟德公千古不朽!

    以記憶深處為題(通用21篇)篇十四

    翻開手機中的相冊昔日的場景重現眼前,偶然間,我在一張照片前停住,不知不覺間我在這照片中走向。

    那一年,我家養的白兔仍在家中的兔籠中過著吃喝不愁但不能出籠的生活,他總是在出籠時把家中弄得亂七八糟,因而不再讓他出籠,它只得一會伸成一條白毛巾,一會蜷成一團雪球,一會又在籠中頂門如此反復,似乎一天也不想在籠中多待,我卻挺喜歡它在籠中的模樣,這樣可以看到它的一舉一動。

    好在有一天媽媽去學校值班我可以將他攜去,不然它無聊得都可以用全身力氣破開鐵門。

    到了學校我抱著它走向操場旁的小林蔭的深處,然后將他放下,他呆站在那里,只見他用兩顆紅珍珠般的眼睛巡視著周圍的一草一木,一只飛過的小鳥,一塊樹上的木靈芝,一滴從樹上滴下的水滴,一只從遠處草叢跳出來的蚱蜢,蓬松的草坪對他如像綠色的棉毯,這一切都是他眼中不可觸及的奢華。他開始微微走動,似乎不敢相信這是真的。漸漸地,他的眼神舒緩了過來,開始透露出歡快與享受,他突然搐動了一下隨之如脫韁野馬一般奔起來,四只細小卻有力的腿快速的在風中閃動兩耳被沖力壓得緊貼在背上,眼中閃過無限的豪情與放縱。他又在兩排樹中竄來竄去如漂移的'賽車看得人眼花繚亂,它又一跳三尺身體在空中拼命地扭動,猶如被水束縛已久的魚兒飛越水面刺破空氣,與鳥兒共舞,一睹蒼穹蔚藍的純潔。所有的這些都是我在家中不曾看到過的愉悅與灑脫,原來這么小的生命也能向人們頌揚萬物共譜的樂章,我匆匆忙忙拍攝下這一景象,在照片中體會走向我心靈深處的自由之美。

    也許在那一刻,我才懂得了生命真正的定義,不是鐵籠的束縛而是自由自在的逍遙灑脫,而這也是為什么有人給它們準備了狹小的鐵籠,有人卻給了它們無邊無際的自由。

    我看著屏幕,任憑這一切再次走向我記憶的深處。

    以記憶深處為題(通用21篇)篇十五

    一次一次被拋棄,讓我學會了狠心。我的曾經,也是一個癡心的孩子,生活中太多的不滿,讓我學會了改變,讓我學會了狠心,太多太多的情與景,讓我不得不披上惡魔的偽裝。我開始殘酷,殘酷的對待每一個人,對我好的我從心底里感激,我會默默的幫助他,然而,我的表面,誰也看不出來,太多人的不解,太多人的不懂,我也習慣了這樣,我受夠了,也就無所謂了,對于別人的看法,我慢慢的學會了不解釋,我慢慢的學會了無所謂,那曾經的一切,都已經不復存在了,或許,我該做的,就是讓自己變得更加強大,變得無人能及,又或許,這是我的悲哀,沒有人理解,沒有人陪伴,從始至終,都只是我一個人逢場作戲,或許吧,我不會忍心拋棄一切,就像當初,我不會拋棄她一樣,偽裝,做的那么虛偽,卻騙過了所有人,讓所有人都離我而去。

    流轉,記憶的深處,我埋葬了那段感情,沒有人知道,沒有人清楚我的做法,只有我,能感受到我的`哭泣,能感受到我的傷心,從流轉那一刻,我變學會了不落淚,不讓任何人看到我的懦弱我,或許,我做到了,這些年,我真的成熟了,我真的堅強了,可是,我的淚水,依然存在,只不過,他只會給我一個人看,又或許,我沒有學會,或許,我一輩子都學不會殘忍,善良,是我的病。沒有人理解,沒有人陪伴,自己一個人孤獨,自己擁抱自己,自己給自己擦拭眼淚,不也挺好,沒有人看到這么虛偽的我,又何必讓不了解我的人看到呢,我會的,我會慢慢學會無所謂。

    流轉,,我也是個悲傷的孩子,有誰,可以來擁抱我?

    以記憶深處為題(通用21篇)篇十六

    往事徘徊腦海,笑聲縈繞耳畔,在那記憶的深處,總有一處揮之不去的黑暗。

    還記得嗎?童年的我們曾攜手相伴,有著無憂無慮的生活,每當想起,卻又有一絲悲傷。

    不知為什么,從此我最愛的水果便是葡萄。

    那一處處的記憶,猶如細沙淌過我的指尖,卻又無法抓住那瞬間的美好。

    轉眼間,又是一年葡萄盛季,我們還是相邀那幼時的果園,可是你卻久久沒來,我急了,便跑向你家,可你奶奶卻說,一向帶你不好的媽媽回來了,偷偷幫你轉了學,現在正拉著你走向車站,聽后,我便沖向車站,只希望能趕得上與你告別,完全不顧馬路上的車,沒想,我卻暈了過去。醒來時發現我已在醫院,呼吸變得很困難,想起來,卻又沒力氣,旁邊是爸爸和媽媽。

    一個月后,我出了院,卻始終沒能見到你,我知道,錯過了那次想要再見你,恐怕便很難了。

    我止住了想往下滴的眼淚,并祝福你,我的好姐姐。

    以記憶深處為題(通用21篇)篇十七

    小時候,我是被外公拉扯大的,固然對他有很重的感情,可外公患有哮喘,經常被他人稱為“病佬”,再加上他那邋遢的穿著,是我的虛榮心總在作怪。我不想讓大家知道,我有一個“這樣的”外公。

    記得是五年級的學期末,在快放寒假前,班級要舉行家長會。

    家長會?我心頭一怔,讓外公去嗎?

    回到家,我和外公說了這件事,他的臉上露出喜悅,皺紋也舒展了許多,但似乎又有些不安,“那……咳咳咳!……”外公也不知道想和我說什么,但突然就咳嗽起來,清水鼻涕直流,手忙腳亂地拿出了藥。這使我更加心生厭煩,撂下一句話:“去不去隨你!”說完,我轉身就走了,但我仿佛卻模糊而又清晰地感覺到外公黯然眼光中的無助、傷心。

    事后,我再想想脫口而出的那句話,真是“沒心沒肺”,外公當然是想去參加孫子的家長會的了!

    第二天一早,竟突如其來地下起了大雪。起床后,看到外公仍沒醒,而且天氣寒冷,心想外公肯定是不會去家長會了。于是,冒著風雪,我都有些艱難地、氣喘吁吁地走到了教室。進教室當看到一位位家長帶著孩子坐在桌前有說有笑時,不知怎的,外公沒有和我一起前來,反而覺得心里空空的,很是失落。

    家長會已經開到了一半,此時,窗外的風雪更加猛烈,我的眼睛也情不自禁地往窗外瞟瞟,好像在期盼著什么,但心里又希望盼望著的東西不要來。突然,一個渺小的黑影慢慢移動著,伴隨著的,只有那劇烈而又熟悉的咳嗽聲。心頭一怔——外公!他離教室越來越近,越來越近,就當我以為他要進來時外公卻默默地躲在了走廊上的窗戶后,默默地注視著我。馬上,兩眼對視。我濕潤的眼睛,看到了,外公好像很怯怕。我破門而出,老師和家長們都感到莫名其妙,我想讓外公進來。而外公的反應,卻是出乎我意料的退退縮縮,仿佛有種被逼迫的感覺。后來我才知道,讓他進去的是我,而一開始逼迫他不要進去的也是我!

    我把外公拉進了教室,大家都瞪大著眼睛,我這才好好地注視了一下外公:流著清水鼻涕,衣服還是照相邋遢。然而在歲月的流逝中,他已經白發蒼蒼,皺紋也悄無聲息地爬滿了粗糙的皮膚!變了,朝氣不在了,以前那陪我玩的力氣沒了!

    但這時,我卻感到無比幸福,笑著向大家介紹:“這是我最愛的外公!”外公笑了,雖然不好看,但看得出來,他是得到了從未有過的幸福!

    ……。

    思緒被一陣喜悅拉了回來,搶救成功了!外公重新回到了我身邊!

    哦!在那記憶的深處,原來是那么地溫馨!

    以記憶深處為題(通用21篇)篇十八

    暑假漫長而燥熱,但與父母相處的日子卻如掌心的水,快速的流盡。不記得我們如何度日,只記得那日我跨上回家的班車與父母分離。

    陽光遇見憂傷,在淺唱一著愛的歌謠。

    雪花邂逅歡愉。

    寒假短暫而干冷,但與父親相聚的日子卻如鮮艷的橘子,帶著溫暖與甘甜。

    那日雪花紛揚,生著病的我與父親擠在一輛公交車上,要去看病。車上很擁擠,我甚至能感覺到旁邊人低微的喘息聲和溫熱的氣息。我向父親抱怨了一句:“爸,車上好擠。”父親沒做聲,從車的另一頭移動過來,我頓時發覺,父親的個頭在這人浪中已是偏低的了,不再那么高大!父親站在我的身后,我漸漸覺得車上沒那么擠了,我欣喜地扭頭同他說,卻發現他竟然面紅耳赤,額頭布滿細密的汗珠,干瘦的手青筋暴起。我頓時明白,那車上的擁擠已化作父親背上的大山,被他生生扛下了。看著父親,我臉上的淚水伴著笑容流下。

    雪花邂逅欣喜,在低吟一首愛的古詩。

    2下一頁。

    @_@我是分割線@_@。

    以記憶深處為題(通用21篇)篇十九

    那年盛夏的中午,我在小區公園里看到了一對清潔工夫妻,他們正在吃午飯。我的午飯早就吃過了,也許是因為他們工作太久,吃飯時間忘記吃忘了吧!他們的`午飯很簡單,每人一點小肉、一點小菜、一盒飯,吃得都那么開心,這也許是夫妻之間的小甜蜜吧!

    但你們別忘了,他們還是清潔工啊!只見他們早早地吃完了飯,拿起一天必不可少的武器—掃把,在滿是梧桐樹葉、滾燙燙的地面上掃了起來。他們頭也不抬,你覺得是這對夫妻吵架了嗎?不,那是因為他們把細心認真的投入到了這個工作中。那天天氣很炎熱,他們忘記帶了帽子,認真為人民服務。這里的落葉掃完了,又掃那一處的落葉,每天工作到傍晚,就算再辛苦,他們也依舊保持著快樂的狀態,那是因為他們認為勞動做光榮!那天,我看著他們在掃地的時候認真的把每一片樹葉掃進畚斗里,垃圾箱里的落葉非常多,裝滿了,他們一起把垃圾處理掉……就一直這樣重復下去,他們每天都是這樣,他們不嫌累,不埋怨。

    他們是我的一部分人,他們平凡而又和普通人不一樣,他們不平凡而又只是一個社會居民,他們是崇高的,值得人贊佩的—清潔工人,社會為有他們這樣樂于助人、默默為人民奉獻的人而驕傲、自豪!

    我的不僅僅有他們……。

    以記憶深處為題(通用21篇)篇二十

    我的外公是一位語文教師,他精彩的點評和幽默的話語常常讓他的學生佩服得五體投地。小時候,外公每天教我唐詩、算術,他時而眉飛色舞,時而與其凝重,我聽得如癡如醉,對外公也有說不出的崇拜。在我眼里外公是一位滿腹經綸的老者,是無所不知的大師。不過,我上了小學之后的一天,外公把我叫到跟前,他抹了抹胡子,說:“有一句話,你記著,‘予人玫瑰,手有余香。’你現在不知道,以后你會懂得它的意義。”隨后,外公將這句話認真、工整地寫在這張紙上,寫完后還仔細端詳一番,生怕有一筆沒寫好似的。我滿心歡喜地接過這張紙。這張沉甸甸的人生準則可是飽含著外公的心血啊!我當時當然不明白這句話,只知道將來我能領會這句話的意義。

    這個謎終于在六年級的時候被解開了。而此時外公卻早已駕鶴西去了。上中學后,學習了文言文,終于明白了這句話的意思。童年與外公在一起的一幕幕頓時浮現在眼前。哦,外公,我終于明白了。

    一天,秋意濃濃,我和媽媽一邊散步,一邊聊天,媽媽問我:“還記得外公對你的期望嗎?”一片花瓣落下,我輕輕托住,淚水打在花瓣上,好似外公用他的生命之水灌溉著嬌小的花瓣:“人一不小心踩到了玫瑰,玫瑰卻把余香留在了他的腳下。我就要做一朵這樣的花。”

    看著眼前的花瓣,我想:

    哦,外公的花兒落了,卻開在了我的……。

    以記憶深處為題(通用21篇)篇二十一

    在我的,有一個人始終印在我的心中。他使我懂得了許多道理。他,是我在汽車上碰到的。大概是十六、七歲的高中生。戴著一副眼鏡,穿著一件黑色的上衣和一條白色的褲子,胳膊下還夾著一本磚頭般厚的書。

    記得那是暑假的一天,我同爸爸乘車去奶奶家里,那時正趕上趕集,所以乘客特別多。我們上車找到了僅存的兩個位子,車上陸續出現了“站客”。那個戴眼鏡的哥哥就坐在我的前面。他捧著書,旁若無人的看了起來。他看了一會兒,又低頭沉思一會兒,忽而嘴角露出一絲微笑,不久,又接著津津有味地看了起來。那求知的樣子就像久旱的小苗遇到了甘雨;又像餓極了的小牛犢闖進了菜園子。一個剎車,上來一位老奶奶,她拄著拐棍抓著扶手,吃力地爬上車來,從她滿頭銀白色的頭發和臉上的皺紋足以看出她的年齡不小了。靠邊門的售票員阿姨看見了,放開嗓子喊道:“誰給老人讓個座!誰給老人讓個座!”售票員阿姨的喊聲驚醒了正看書看得入迷的大哥哥,他才看到那位年邁的老奶奶,再看看其他人,沒有一個人站起來,他立即站起來,走上前去,扶著老奶奶坐在自己的位子上,嘴里說道:“奶奶,您坐。”“小伙子。那你呢?”“沒事,沒事,您坐吧,我站著沒事。”“小伙子,謝謝你嘍!”“不用謝,我年輕,站著沒事。”這時全車乘客向他投去了贊許的目光。爸爸也對我說“現在像他那樣的年輕人,實在太少了。”

    這件事已經過去兩年多了,可我卻仍然記憶猶新。這個大哥哥的舉動談不上驚天動地,甚至可以說是一件非常平凡的事情,但現在社會上又有幾個人能做到呢?但愿這文明之花能像牡丹花一樣,紅艷艷的,開遍祖國大地,開遍人們的心田。

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