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工廠消防演練方案及流程(優秀18篇)篇一
為了落實集團公司下發的“安全生產月”活動,牢固地樹立消防安全意識,及時消除各類火災隱患,落實“安全發展、預防為主”的既定方針,提高員工的自護、自救和互救的能力,特制定本演練方案。
20**年**月**日。
目的:通過演練使每位參與者能學會滅火器和消防栓的使用方法。提高自我安全意識,化解風險。
要求:從實際出發,通過演練使每位參與人員受到培訓和鍛煉。
1、前期準備。
滅火器若干,鐵皮油桶2只(內裝油料若干),滅火水槍一只,水帶一條等。
2、實施演練。
各工作人員就位,檢查現場情況,由主持人宣布消防演練開始。
工廠消防演練方案及流程(優秀18篇)篇二
消防演習是增強人們安全防火意識,讓大家進一步了解和掌握火災處理過程,提高應對突發事件的協調配合能力的活動。增強人員在火災中的互救、自救意識,明確防火責任人和義務消防人員在火災中的職責。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學生在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,我校工商系決定舉辦*****年消防應急演練,具體實施方案如下:。
1.所有參演的學生,應聽從各區域負責老師的指揮。
2.按寢室就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
3.樓層疏散人員要在前-個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
4.參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
5.疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發生。
各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。
一(1)班出教室后沿西面路口進入籃球場;。
一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口進入籃球場、操場;。
六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口進入操場;。
四(1)、四(2)班沿東面入口處進入操場。
操場班級就位圖:(略)。
l每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習),沿著樓道有秩序的進行撤離現場,不搶道、不驚慌。
l各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。
l每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作總結講話。
6、各班按秩序回教室。
1、廣播警報組:負責火災發生后,通過廣播發出疏散指令。責任人:****。
2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導責任人安排:。
教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處,可以觀測到上下情況):。
教學樓樓梯:***教師辦公樓樓梯:***。
進入操場秩序維持:。
雕塑前入口處:**一年級前入口處:***四年級前入口處:**。
操場秩序指揮:**。
3、滅火器滅火演示:***。
4、拍照組:***。
通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發生。
為提高我社區消防應急分隊消防設施的功能,增強居民在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個隊員都懂消防知識,遇到火警、火災時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,特制定我社區消防應急演練方案:
通過消防應急演練,達到提高居民的安全應急意識,達到在發生火災時,居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火,最大限度地減少人員傷亡的目的。
1、人員安排。
(1)指揮:
副指揮:
(2)隊員:消防隊員若干。
(3)參加人員:相關領導,居委會、居民代表,高新區。
消防大隊,民警,物業等。
(4)演練顧問:高新區消防大隊警官。
2、演練時間:。
3、疏散集中地:
(1)應急疏散。
(2)火災撲救。
(1)消防知識及逃生小常識宣傳。(社區負責)。
(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。
(3)消防大隊警官對隊員消防設施進行檢查。
(4)消防大隊、居委會對場地和路線進行查看。
1、指揮小組成員接到火警通知后,立即趕到火警現場由居委會負責。
2、通過事故廣播發出緊急疏散通知:
根據演習場地分為三個防火區域情況,首先進行水平疏散,把物資和人員轉移到其它安全的防火區域。廣播內容:“請注意,該區域發生緊急情況,請遵從工作人員的指揮,疏散到安全區域”。
3.通過電話、對講機隨時了解火災現場及各區域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風系統的運行情況。
4.指揮有關隊員和人員采取相應的行動。
5.確認全部人員疏散完畢后發出演習結束通知。
7.請領導到疏散集合地點進行演習總結。
1、由單位出發到達消防演習地點。
2、根據地形清理現場,準備好引火物。
3、發放工作服、消防器材。
4、聽安全員的講解。
5、開始演習。
(1)滅油火。
第一組:拉燃煙霧彈,使場冒出濃煙地面煙霧生氣,緊急疏散人群。
第二組:點燃油火;使用5kg滅火器滅火。
油盆起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。
(2)滅柴火。
第三組:點燃柴火;5kg滅火器滅火。
使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。
6、結束演習(宣布)。
7、清理現場。
工廠消防演練方案及流程(優秀18篇)篇三
為使學生在突發事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,特舉行消防安全疏散演練。
總指揮:
副總指揮:
工作組及成員。
疏散指揮組:
秩序導護組:
場地隊列導護組:
緊急救護組:
后勤保障組:
廣播組:
時間:20xx年3月28日下午4時。
地點:教學樓、操場。
參加演練人員:全體師生。
演練技術指導:縣公安局大布鄉派出所。
演練假想事件:教學樓某處發生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設計:各班正在教室上課,發生火災,啟動防火應急預案,有關師生參演消防疏散。
1、校長辦公室接到某老師打來電話稱教學樓發生火情危及師生安全。
2、總指揮核實情況后,決定啟動消防疏散預案。命令副總指揮通過校園廣播發出警報信號,立即到達現場進行指揮,要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的.成單人單行安全迅速撤離。
3、撤離疏散方法:及時打開前后門,察看學生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內將學生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規定執行。
4、秩序導護組任務:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
5、場地列隊導引組任務:指揮各班在操場的排列順序。
6、緊急救護組任務:接辦公室通知后到醫務室門口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導并護扶受傷學生送往醫院。
7、后勤保障組,準備好喊話器等,負責領取和送達所需物品。
8、廣播組成員發出信號后,指導學生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學生到達集合點有序站位,班主任清點人數(應到數和實到數),并報副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。
1、所有參演的學生,應聽從各樓層和區域負責人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散,撤離疏散路線及順序為。
東樓梯:一一班、一二班、一三班;三一班、二二班、二三班;四三班、五一班、四二班。
西樓梯:一四班、二一班;三二班、三三班、四一班;五二班、六一班、六二班。
注意:下樓時各班成兩路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有樓層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,有序站位。樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口發生擁擠現象。
3、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發生。
1、參演人員預案學習(安全辦公室負責);。
2、向有關單位領導匯報并獲得批準(安全辦公室負責);。
3、學校準備相應的物資(總務處負責);。
4、學生自救、逃生知識培訓(教導處負責);。
5、預設場景導演;。
6、演練預演(指揮部負責);。
7、演練活動橫幅、指揮部布置等(總務處負責);。
8、演練活動音響、廣播系統調試等(教導處負責)。
工廠消防演練方案及流程(優秀18篇)篇四
按照消防安全專項整治三年行動要求,為切實加強全市高層建筑火災防控工作,全面提升高層建筑消防安全水平,現決定自即日起至__年在全市部署開展高層建筑消防安全專項整治三年行動,具體工作方案如下:
一、整治目標。
按照“政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、物業按規履責、業主積極參與”的原則,通過三年持續整治,進一步摸清全市高層建筑消防安全基本情況,切實解決一批高層建筑消防安全風險隱患和突出問題,建立完善消防管理機制,健全消防安全管理責任,全面優化提升高層建筑消防安全能力水平,加強和提升防范化解全市高層建筑重大消防安全風險能力,有效預防和遏制較大以上及有影響的高層建筑火災事故,確保全市消防安全形勢持續平穩。
二、整治時間。
即日起至__年12月30日。
三、整治范圍。
已建成投入使用的高層建筑(建筑高度大于27米的住宅建筑以及建筑高度大于24米的非單層廠房、倉庫和其他民用建筑)。
四、整治重點。
(一)建筑外墻外保溫材料。
1、高層建筑違規采用易燃可燃外保溫材料;
2、高層建筑外墻外保溫防護層破損開裂、脫落。
(二)建筑消防設施。
1、建筑消防設施故障、損壞或癱瘓,不能保持完好有效;
2、消防控制室設備故障,控制功能及聯動運行不正常。
(三)安全疏散。
1、占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口;
2、防火門損壞或構件缺失影響防火防煙功能;
3、應急照明、疏散指示標志和樓層指示標識等不符合標準;
4、避難間(層)堆放雜物或擅自改變用途。
(四)滅火救援場地。
1、消防車通道被封堵或被雜物、汽車、隔離樁、綠化景觀等占用,影響消防車通行;
2、架空電力設施、空中的管線、綠化景觀、戶外廣告牌等占用消防登高場地,舉高消防車無法停靠作業,影響救援行動。
(五)管道井。
2、管道井內堆放雜物或占用,管井井壁、檢查門破損,日常維護管理不到位。
(六)電氣燃氣管理。
1、電氣線路亂拉亂接或敷設不符合規范;
2、燃氣管線、燃氣用具的敷設、安裝等不符合相關安全技術標準;
公共建筑使用燃氣部位未設置燃氣泄漏報警裝置和緊急切斷裝置;
3、對電氣、燃氣設施設備的日常維護保養、檢測等管理措施不落實;
4、用火、用電、用氣不規范。動用明火作業時,未落實現場監護和安全措施。
(七)消防控制室。
3、單位內部應急疏散和滅火預案不完善。
(八)微型消防站。
4、未按照“行業相近、位置相鄰”原則,建立微型消防站聯防機制。
(九)電動車火災防范。
2、集中設置的電動自行車停車棚推廣配置火災報警、滅火器(簡易噴淋)等消防設施和器材。
(十)日常消防安全管理。
3、未按照規定定期對建筑消防設施進行維保,或建筑消防設施日常維保制度不落實;
4、單位消防安全檢查巡查不落實,不能及時整改火災隱患;
5、建筑外墻門窗違規設置影響逃生和滅火救援的障礙物;
6、單位未定期組織消防安全培訓和消防演練。
五、職責分工。
按照“政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與”的原則,全面開展高層建筑消防安全專項整治。
(一)各片區管委會、鎮政府、街道辦事處。
1、要加強對高層建筑消防安全專項整治工作的領導,結合實際制定工作方案,明確部門、科室的具體工作職責,強化工作統籌,分轄區、分行業組織開展排查治理。
2、要對轄區中的老舊高層民用建筑和無業主委員會、無物業管理、無產權單位的高層民用建筑存在的隱患問題,特別是重大火災隱患,納入政府為民辦實事工程,安排專項經費,強化技防物防措施,整改火災隱患。
清理消防車通道堆放的雜物以及違規停放的私家車,確保消防車通道暢通。要督促指導鎮辦加強對高層建筑小區業主委員會的管理,引導其支持消防設施改造和安全基礎提升。
4、鎮、街道負責組織指導村(居)民委員會對未委托物業管理的高層建筑開展防火巡查檢查和消防宣傳教育,制定防火安全公約,督促指導業主或使用人成立消防安全組織,加強日常消防管理,落實消防安全責任。
(二)部門責任。
1、公安局。公安機關加強對公安派出所履行消防監管職責的指導、督促。公安派出所加強對監管職責范圍內的高層建筑的監管,督促、指導高層住宅小區的物業服務企業履行消防安全職責、逐個小區開展排查,發揮片區民警轄區管理優勢,指導督促高層民用住宅物業管理企業提示中小單位、小場所業主做好火災預防工作,開展消防安全培訓教育,提高居民、住戶消防安全意識。
依法查處高層建筑中的違法建設以及擅自改變建筑物、構筑物和其他設施使用功能的問題。
3、消防救援支隊。負責高層建筑消防安全整治工作的組織協調、聯絡溝通、技術指導、業務培訓以及情況匯總等工作,將高層公共建筑納入“雙隨機、一公開”消防監督監管范圍,加大抽查頻次。制訂完善滅火救援預案,開展針對性技、戰術研究,組織實戰演練,承擔高層建筑火災撲救和應急救援工作。
4、市場監督管理局。對消防救援機構通報的高層建筑消防產品質量問題,依法處理相關生產、銷售企業。
5、應急管理局。加強對高層建筑中違規生產、儲存、使用危險化學品行為的監管。
6、氣象局。負責高層建筑防雷裝置的安全檢查,防止因雷擊引起的火災。
7、發展改革和統計局。督促、指導電網企業加強對高層建筑輸配電設施和線路安全的檢查,加強高層建筑安全用電知識教育宣傳。
8、教體、民政、衛健、交通、工信、財政、文廣旅、農業農村等職能部門履行對本行業、本系統所屬高層建筑的消防安全監管職責。
(三)社會單位主體責任。
高層建筑使用單位或管理單位要按照《消防法》、《河南省消防條例》等法律法規,落實消防安全責任制和消防安全管理制度,組織開展火災隱患自查自改,要委托具備從業條件的消防設施維保檢測機構對建筑消防設施、電氣、燃氣進行全面檢測,定期組織防火巡查,定期開展消防培訓和疏散演練等工作。要按要求配備專業電工,嚴格落實用火用電用氣安全管理制度,定期檢測維護電氣線路、燃氣管線,及時消除安全隱患。要逐棟明確消防安全經理人(樓長),落實防火巡查、消防宣傳教育職責。要逐一劃定高層建筑消防救援場地區域,設立明顯標志,禁止停放車輛、堆放雜物。要按規定建立集防火、滅火、宣傳于一體的微型消防站,配齊人員和必要的裝備器材。
六、工作步驟。
(一)自查自改階段(__年1月1日至3月31日)。各單位廣泛動員部署,明確整治工作目標、任務和措施,細化工作職責,組織本轄區、本系統、本行業的高層建筑對照自查、檢查要點和整治重點內容,深入開展“三自主兩公開一承諾”工作,自查自改消防安全隱患問題,并填寫《高層建筑管理(使用)單位消防安全自查承諾書》(見附件2)。
(二)集中排查階段(__年4月1日至__年12月31日)。各單位按照職責任務分工,分行業、分領域對高層建筑逐棟開展排查“回頭看”,逐棟填寫《高層建筑消防安全隱患問題清單》(見附件3),全面掌握消防安全基本情況,為后期精準整治提供依據和基礎。排查期間,各單位要同步開展高層建筑的隱患整治,做到邊排查邊整治,逐項消除隱患,確保不發生較大以上和亡人火災事故。
__年11月底前,完成全部上賬隱患整改任務。期間,各單位要同步開展隱患排查,將新增隱患問題納入“兩個清單”,持續實施整治。
(四)總結驗收階段(__年12月1日至12月31日)。由防火委組織進行專項驗收,對各單位的整治驗收情況納入__年度消防工作重要考核內容。同時,要認真總結、固化經驗,健全高層建筑消防安全長效管理機制,從源頭上提升火災防范水平。
七、工作要求。
(一)高度重視,加強領導。各單位要將高層建筑專項整治作為重點工作,納入重要議事日程,加大高層建筑火災隱患治理力度,按照“誰主管、誰負責”的原則,明確有關部門、科室的整改責任和整改期限,落實整改措施,堅決整改突出風險隱患。要開展經常性消防宣傳教育,普及防、滅火和自救知識,加強消防安全從業人員培訓,嚴格消防控制室值班操作人員持證上崗制度。專項整治期間,要集中曝光一批存在嚴重違法行為和拒不整改火災隱患的單位,形成整治高壓態勢。
(二)強化協作,形成合力。各單位要各盡其職,各負其責,建立健全定期會商、信息共享、情況通報、聯合執法等工作機制,全面提升防范化解重大消防安全風險水平。消防救援機構要充分發揮綜合協調作用和專業優勢,加強業務指導,提升工作質效。
(三)跟蹤問效,落實責任。市防火委、各單位要將高層建筑整治情況納入督查檢查內容,對未按要求開展專項整治、工作不到位、措施不落實、效果不明顯的單位,將進行通報。專項整治期間,凡在高層建筑領域發生亡人和有影響火災事故的,將逐起實施“火災事故延伸調查”,嚴肅追責問責。
八、材料收集和報送。
3、各有關部門工作經驗做法(信息、簡報)可隨時報送。
工廠消防演練方案及流程(優秀18篇)篇五
1、廣播警報組:負責火災發生后,通過廣播發出疏散指令。責任人:****。
2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導責任人安排:。
教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處,可以觀測到上下情況):。
教學樓樓梯:***教師辦公樓樓梯:***。
進入操場秩序維持:。
雕塑前入口處:**一年級前入口處:***四年級前入口處:**。
操場秩序指揮:**。
3、滅火器滅火演示:***。
4、拍照組:***。
工廠消防演練方案及流程(優秀18篇)篇六
為牢固地樹立消防安全意識,及時消除各類火災隱患,落實“安全發展、預防為主”的既定方針,提高公司員工的自護、自救和互救的能力,將在(場地說明)。具體流程如下:
2、企業員工學習演練方案、流程及消防用品的使用。
3、準備器材:干粉滅火器、消防水帶、消防扳手及油桶等。
4、參加演練人員分配:
1)由擔任此次活動的總指揮。
2)由擔任此次活動主持。
3)由負責消防演練器材準備包括干粉滅火器、消防水帶、油桶、木材等。
4)由負責現場協助、點火等工作。
5)由物業公司工作人員負責演練人員簽到。
6)、準備參加演練培訓人員簽到表。
1、介紹本次消防演練的目的:牢固樹立起消防安全意識,及時清除各類火災隱患,通過演練使每位參與者能學會滅火器和消防栓的使用方法。提高自我安全意識,化解風險。
2、講解干粉滅火器的作用、工作原理、使用范圍及使用方法。
3、點燃油桶內燃料,現場示范滅火過程。并讓員工代表現場操作滅火器滅火。
4、講解消防栓的使用方法,并進行現場操作。
工廠消防演練方案及流程(優秀18篇)篇七
以防范安全事故、杜絕責任事故為基本要求,加強重點部位和關鍵環節的安全管理,全面排查礦系統內供電、取暖安全上存在的各類問題,整治并消除影響各類安全隱患,深入推進供電、取暖安全工作,確保系統職工生命和礦財產安全,確保礦安全生產各項工作的順利開展,確保礦安全生產形勢平穩,特制定以下工作方案。
二、整治范圍和重點。
(一)系統各單位,重點是發電單位的油區或油庫。
(二)材料庫房,重點是易燃物品區域。
(三)各辦公及生活區域。
三、主要內容。
(一)檢查是否健全消防管理制度,是否層層落實消防責任制度,是否配備專職或兼職消防管理人員,是否建立消防安全責任網絡。
(二)檢查供暖管路是否完好,系統各單位的供暖設施是否存在跑氣漏水現象。
(三)檢查各單位辦公場所、生產場所的安全出口標志是否齊全,防火警示標語是否齊全。
(四)檢查消防器材(包括消防滅火及報警裝置)的定期檢查檢驗情況,消防培訓、演練情況;檢查消防設施的設置情況,檢查滅火器的壓力是否充足,粉劑是否過期;檢查消防器材的操作程序是否張貼在醒目位置,各級各類人員是否熟練掌握消防器材的使用方法。
(五)檢查生產區域防火防爆開展情況。檢查生產設備區域是否存在使用電爐等明火加熱取暖;易燃、易爆物品是否按規定嚴格管理,存放場所是否符合要求;電纜溝、電纜豎井內是否有雜物、積油及其它易燃物,是否采取了封堵和阻燃處理;多臺站變低壓電纜或低壓動力電纜與直流、控制及保護、通信等重要電(光)纜是否采用同溝敷設方式,是否采取有效隔離、封堵等防火措施。油庫及其它存油場所是否按規定滿足防火要求,有無現場安全制度和出入規定,附近有無出現電火花和靜電起火的可能。控制室、調度室、會議室等房間、場所的防火措施是否齊全,消防設施是否超周期,電氣設備是否會過負荷。材料倉庫、辦公室倉庫是否定期進行消防檢查,有無相關檢查記錄。
(六)檢查電網基建項目消防工作開展情況。重點檢查項目部、員工宿舍、食堂、廚房等,焊接、割切、木材加工、材料堆放等地的滅火器配備情況和用氣、用電安全情況,檢查施工單位消防責任制度建立和執行情況,檢查施工車輛滅火器和機械的滅火器配備情況,檢查防火應急措施及預案的制定情況。
(七)檢查各單位生產、生活場所及重點防火部位是否制定相關防火措施和預案。
四、工作步驟及任務。
(一)活動部署階段。
20__年10月31日,制定大雁煤礦冬季供電、取暖專項整治活動實施方案,下發各部門貫徹執行。
(二)各單位自查階段。
20__年11月2日至12月3日。礦各部門開展冬季供電、取暖安全自查,形成自查報告和整改方案。
(三)礦抽查階段。
礦組織由安監部、機運科參加的供電、取暖專項抽查活動,督促落實整改措施。具體時間另行通知。
(四)總結階段。
20__年2月7日至2月28日。各部門總結本次冬季供電、取暖安全專項整治情況,進一步落實相關整改措施。
五、工作要求。
(一)提高認識,加強領導。各部門領導要充分認識供電、供暖工作的極端重要性,增強大局意識、憂患意識、責任意識,把人民群眾生命財產安全和員工安全放在首位,切實開展本次冬季供電、供暖消防安全專項整治工作。
(二)明確責任,強化監督。各部門要深刻領會國家有關供電、供暖安全的具體要求,切實落實責任,安排到人,落實到人、檢查、整改到位。
(三)貫徹邊檢查邊整改的原則。對本次冬季供電。供暖安全專項整治檢查出來的隱患,要制定整改計劃,定人定措施、定期限定費用,對發現的重大隱患,應填寫整改通知書,送有關部門、責任單位、班組限期處理,并盡快決定治理方案和應急措施。
(四)各單位自查及整改落實情況電子版,請于20__年12月6日前通報安監部許建進處。
工廠消防演練方案及流程(優秀18篇)篇八
l每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習),沿著樓道有秩序的進行撤離現場,不搶道、不驚慌。
l各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。
l每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作總結講話。
6、各班按秩序回教室。
工廠消防演練方案及流程(優秀18篇)篇九
消防演習目的檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使預防為主,防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。
1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;
2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;
3、火場警戒及配合消防中隊演練;
4、滅火器材現場滅火演練;
5、火災事故處理教育及演習總結。
20xx年xx月xx日上午8點10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災,火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119,將火撲滅。
1、總指揮:xxx副總指揮:xxx、xxx。
2、演習技術指導:青松傲骨。
3、參演組織及其成員。
a、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)。
b、、疏散引導組。
組長:杜xx組員:張xxx、
c、通訊聯絡組。
組長:張xxx組員:朱xx、夏xx。
d、醫療救護組。
組長:xx組員:溫xx、程xx、
e、水電保障組。
組長:王xx組員:王xx。
f、警戒保衛組。
組長:李xx(保安班長擔任)。
組員:朱xx。
g、攝像人員:陳xx、劉xx、楊xx。
4、參演人員:公司、車間全體當班員工約1500人。
5、扮演人員。
傷員2人2、潛入2人。
20xx年xx月xx日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始,以總指揮張xx總結發言結束。歷時計劃50分鐘。
1、召集會議修改并確認本演習方案,明確各自責任分工。
2、器材準備:喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。
3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發言準備。
4、演習總結發言準備。
1、火災初期信息通報及火情控制演練。
2、包裝部發生火情、火勢蔓延,引燃車間違章堆放物品。
(1)按響警鈴【廣播警鈴】;
(2)向上級報告(總指揮);
(3)通報相關負責人。
3、總指揮到現場察看火情。
(1)向全廠通報滅火情況;
(2)通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場,實施初期火災撲救;
(3)組織搶運重要物資,打通疏散通道;
4、安全主任到場后:
(1)聯通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;
(2)檢查并決定關閉相關窗戶或門;
(3)了解起火原因,為事故調查處理掌握原始人證物證。
5、總指揮根據情況作出決定:
(1)下達員工疏散指令;
(2)決定并下達報119火警指令;
(3)下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。
6、保安班長。
(1)接指示后向龍崗消防中隊模擬報警;
(2)向保安隊下達加強廠區及廠大門警戒指令;
要求:通訊暢通、及時、指令傳達明確,人員到達現場緊張、迅速、演習態度嚴肅、逼真。
1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場,同時將本車間滅火器材帶到現場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷,不要開啟手輪,僅作模擬動作。
2、起火部門義務消防隊員:參加火場撲救,搶救轉移物資。
3、其余車間級義務消防隊員:攜帶本車間消防器材增援救火戰斗,參與搶救轉移物資。
4、水電保障組:檢查火場電源,作分區斷電,應急發電機啟動、保障現場供水,同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。
要求:齊裝全員迅速趕到現場,水槍、水帶連接動作迅速規范,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現場動作逼真,態度嚴肅,聽從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。
1、疏散引導組長杜xx指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散,按規定路線,從指定安全出口引導人員有序逃生,避免擁擠,摔倒現象的發生。在最短的時間內將人員引導到指定安全地帶;并及時向總指揮報告。
2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數。
3、火場所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場濃煙狀態下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出,再列隊回歸原單位。要求:讓全體員工觀摩疏散自救過程。
5、演練要點:
(1)員工疏散前要隨手關閉本崗位設備電源;
(2)距窗戶邊的員工疏散前就近關閉窗戶;
(3)要保證防火門的關閉;
(4)總指揮組織現場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點,確保人員全部到齊,并能查出何人被困火場等待救助。
1、火災現場警戒演練。
保安隊班長在接到指令后立即加強火場及廠區的安全警戒,防止有人趁火打劫,人員倒流。同時派員沿廠區圍墻巡邏,嚴格控制廠大門的進出人員及車輛,對廠內重點目標,部位加強警力。(火情發生后模擬潛入潛出不法活動的人員和車輛開始動作,檢驗保安員能否發現并抓獲)。
2、重新模擬119報警。
在員工疏散集合完畢后,先由總指揮向滅火行動組長再次下達向119報警指令,再由保安隊員用喊話器向員工模擬報警內容,目的是讓員工掌握報警方法及要點。
報警要點:單位、地點、位置,提出緊急救援要求,起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無易燃易爆危險品,人員疏散、傷亡、被困情況,有人在何處接應消防車,聯系電話,報告人。
可安排不同人員重復報警內容2—3次,讓參演者加深印象。
1、布置火場,在各部門清點人數的同時,完成準備工作。
2、先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。
3、滅火行動:當聽到指揮人員下達滅火命令后開始滅火演習。
(1)義務消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。
(2)消火栓滅火:義務消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。
(1)先作模擬動作,再作實戰動作,動作正確果斷。
(2)讓普通員工上來感受滅火器操作,并作講解。
(3)掌握風向,控制現場的煙、霧、水流。
(4)使用快到期滅火器,開啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡,以節約器材。
1、火災事故教育:由總指揮向全體員工宣講。
(1)本次火災的起因,財產損失和人員傷亡情況。
(2)本次火災的教訓,違章違紀造成的后果。
(3)火災得以控制、撲滅的原因、表揚各行動組的努力協作。
(4)宣布組成事故調查組,進一步查明原因落實責任,處理相關責任性,進一步作好消防工作。
以上講話均屬模擬,目的使員工從演習及火災事故中知道火災的危害性,明白火災事故處理程序,增加日常遵章守紀的自覺性,進一步提高消防工作重要性的認識,從中吸取教訓,受到教育。
1、演習總結:由張副總經理對本次演習全過程、各環節、各行動組的反應速度、技能進行講評;對救火組織協調、指揮與消防義務隊的配合進行總結,肯定優點,指出不足,進一步提高演習水平,使平日訓練、演習接近實戰,提高應對可能發生的火災的實戰能力。同時安排演習結束后器材、物質的保養、復原、歸位等有關工作。
2、演習結束后召開會議,對照消防應急救援預案和演習中出現的問題進一步分析總結,并對預案作必要的調整修訂。
工廠消防演練方案及流程(優秀18篇)篇十
各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。
一(1)班出教室后沿西面路口進入籃球場;。
一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口進入籃球場、操場;。
六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口進入操場;。
四(1)、四(2)班沿東面入口處進入操場。
操場班級就位圖:(略)。
工廠消防演練方案及流程(優秀18篇)篇十一
火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題,下面小編為大家整理了簡單的消防演練方案及流程,希望大家喜歡!
一、應急機構的組成。
1、領導小組及職責。
組長:
副組長:
成員:全體教師。
主要職責:
(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,組織、指導全校消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作,強化管理,使之保持良好戰備狀態。
(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。
(5)調動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩定。
2、滅火行動組及職責。
組長:
副組長:
成員:各班班主任。
主要職責:
利用學校配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救。
3、通訊聯絡組及職責。
組長:江年杰。
副組長:黃書斌張獻衛。
成員:各班班主任。
主要職責:
迅速與學校保衛處或相關部門取得聯系,引導人員和設施進入事件地;撥打119消防電話,聯絡有關部門、個人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯系及報告工作。
4、疏散引導組及職責。
組長:
副組長:
成員:各班班主任。
主要職責:
引導有關人員迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。
5、安全防護救護組及職責。
組長:
副組長:
成員:各班班主任。
主要職責:
利用現有器材對傷員進行緊急搶救,聯系有關醫院搶救。
二、應急行動。
應急前準備:
領導小組依法發布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。
應急過程行動:
1、領導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,各種救護隊伍迅速集結待命。
2、通訊組迅速發出緊急警報,疏散組組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
3、滅火行動組組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。
4、滅火行動組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強供電輸電、保管室等重要設備、場所的防護,保證工作順利進行。
5、安全救護組迅速關閉、切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止滋生其他災害。
6、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
7、滅火行動組加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動的發生。
三、火災后有關行動。
1、加強對廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長的思想穩定工作。
2、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握學校情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。
3、迅速了解和掌握學校火災情況,及時匯總上報。
為了加強消防安全工作,進一步貫徹落實“預防為主,防治結合”的方針,確保學校安定,維護師生員工生命和國家財產安全,保證學校各項工作順利進行,堅決消除影響公共安全的重大隱患,及時迅速撲救可能發生的大面積火災,遏制和減少大面積火災造成的人員和財產損失,根據中華人民共和國公安部《機關、團體、企業事業單位消防安全管理規定》,結合我校實際情況,制定本預案。
一、指導思想。
加強學校消防安全工作,防范學校火災事故的發生,及時消除火災隱患和保障學校廣大師生員工的生命財產安全,確保學校正常的教學生活秩序,為全校師生創造良好安全的工作學習環境。
二、組織機構及任務。
1.領導小組:
組長:王青文。
副組長:
成員:
職責:強化全體師生員工的火災防范意識,督促“預防為主,防治結合”方針的貫徹落實,全面負責我校消防安全工作。
2.現場指揮組。
總指揮:現場職務最高的校領導。
職責:下達滅火搶險命令,組織調動人員增援,協調保證水源正常供應,調動滅火器材、逃生自救裝置等,督促各行動組完成搶險任務,及時啟動應急疏散預案。
3.疏散引導組。
組長:謝圣禮。
成員:曾長成布木堅。
職責:
(1)疏散指揮人員進入指揮現場,用語言、手勢、聲音指揮人員疏散。
(2)到達火災現場后,迅速疏通消防通道,疏散圍觀教職工及學生,宣傳動員、穩定人員情緒,引導被圍困人員開展自救和防護,同時利用一切救生手段和工具組織逃生,被圍困人員以最快的速度撤離火災現場,消防人員到達后,積極配合消防人員搶救被困人員。
(3)在疏散被困人員時要充分利用一切可以利用的疏散設施、設備和工具進行疏散。
(4)調動機動人員,及時解決疏散過程中出現的各種異常和緊急現場。
(5)組織人員對爆炸危險物品、貴重物資和影響滅火戰斗的物資進行疏散。
(6)平時要對每個成員及學生進行培訓,明確各自崗位和任務。
(7)疏散過程中,師生應保持高度的冷靜,有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻,防止煙塵吸入。
(8)若火勢較大,無法疏散,可就地進行自我防護,等待并配合救援。
4、醫療救護組主要任務。
組長:周彥。
職責:
(1)滿足急救醫療救護用具和急救藥品.
(2)對火場中的受傷人員實施緊急救護,根據指揮部的命令或傷病程度隨時向120急救中心求救。
(3)需要入院進行治療的危機傷病員要及時送往醫院。
5、通訊聯絡組。
組員:李子龍。
職責:
(1)按工作程序,向上級主管部門通報具體情況,向全校發通知,聯絡相應救援單位。
(2)及時派出人員迎接前來救援的單位及車輛。
6、學校內一旦出現火情警報,各行動組須立即趕赴火災現場,按照各自的職責積極進行滅火、緊急疏散、人員自救等工作。
三、火災事故疏散搶救響應步驟:
全體生活教師、值班人員、住宿學生應嚴格按預案規定行事。
1、火災發生后,學生要保持鎮靜不要慌張更不要擁擠,在火勢較大的情況下想辦法立即逃離現場。
2、發生火災(或事件)后第一時間報告值班室值班人員,值班人員立即報告值班領導。
3、在宿舍區內,學校專門設有消防器材,寢室長第一時間,啟動滅火器,先滅火,其他同學應采取自救措施。
4、在火勢較大,煙大,樓門封閉的情況下,立即撥打通知值班老師或報警。樓內學生大聲呼救或用濕毛巾捂住嘴迅速逃生。
5、保安人員負起職責立即采取行動,取下滅火器沖向事發現場滅火,并組織工作人員、學生一同滅火。
6、火災發生后,安全小組立即通知醫務室人員到達現場組織搶救;
7、在火災現場如有易爆物質,首先轉移該物質以防止爆炸的發生;
8、發生火災后立即切斷電源,以防止撲救過程中造成觸電;
9、如電器起火應首先切斷電源再組織撲救;
10、在撲救火災的過程中,始終堅持救人第一的原則,嚴禁因拯救物資而置生命于不顧;
11、對傷者實施急救措施后,立即送往醫院治療;
四、火災善后工作。
1、事故調查。
在學校分管領導的領導下,由總務處、學校辦公室和有關部門組織,消防部門配合進行災情調查,查明火災原因、具體責任及財產損失等情況。
2、事故結論。
依據火災原因及調查結果,由消防部門作出事故結論。
3、事故處理。
根據調查結果和有關法律、法規及校內規章制度,由以上各組共同研究,以書面材料報校領導。
4、事故通報。
根據處理結果和校領導的指示,由學校發文進行通報,以示警示。
五、其他事項。
本預案從印發之日起執行。各行動組要組織本組人員認真學習本預案、有關法規、消防和自救常識。各學生住宿和活動場所的管理部門要制定火災發生時人員疏散和自救預案。
為確保全體在校師生的`生命財產安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范冬季火災安全事故的發生,力保冬季火災安全事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置冬季火災事故,根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規,結合我校冬季火災環境建設與準備的實際,制定本預案。
一、冬季火災安全工作領導組織機構。
組長:楊鳳軍。
副組長:秦曉波。
成員:王磊曲國義李金良張忠明楊瑞德。
二、冬季火災安全工作成員的責任分工。
組長負責定時召開冬季火災安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實冬季火災安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
冬季火災安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長:高學軍(火險發生時,負責立即電話報告校冬季火災安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)。
(二)滅火組:組長:劉培釗(負責冬季火災設施完善和冬季火災用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)。
(三)搶救組:組長:陳淑敏(校醫)(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。
(四)緊急疏散組:
組長:李殿軍。
圖書室:朱祥(負責圖書館各處的冬季火災安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。
計算機中心和計算機室由楊鳳芳負責冬季火災安全。
三、滅火工作預案。
1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的冬季火災器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案。
1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
一、事故預防。
1.學校必須建立切實可行的消防制度。
2.配齊合格的消防器材,按照標準安裝應急照明燈及疏散標志,并保持完好,定期檢查,隨時保證使用。
3.禁止學生攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進校。
4.加強實驗室管理,對易燃易爆實驗用品要有專人負責保管,隨用隨領。
5.要有專人經常檢查電路電線、電器設備等,發現問題及時整改。
6.嚴格校內用火、用電、用氣與鍋爐管理。對食堂、倉庫、實驗室、圖書館、宿舍等要嚴格按照防火規定管理使用。
7.要加強對學生防火安全教育與管理。不得擅自拉設電線或使用學校規定以外的電器。
8.校舍的樓梯、樓道、樓門等嚴禁堆放雜物,上課時教室前后門不得上鎖,保持暢通。
9.向教師、學生傳授與普及防火、滅火、逃生知識,每學期組織開展逃生演練。學校組織開展集體活動前,要制定防火應急預案。
10.禁止學生到火場救火,禁止到燒烤場以外的地方野炊。
二、事故應急處置程序。
1.獲得火災信息的任何人員,都應當在第一時間打119報警,并同時向值班領導與單位領導報告。學校及時安排人員在路口接消防車。
2.學校立即啟動火災應急預案,并將學校火災狀況及時向鎮聯校、鎮政府與教育局報告。
3.在初起火點現場的教職員工,要使用消防栓、滅火器材等進行滅火自救。
4.校舍發生火災時,當班或值班教師要在第一時間迅速判斷火災情況。若能沖出火災區的,應指導學生用毛巾浸水后低身有序地沿樓梯到達底層地面開闊地。下樓梯時要有秩序,不可擁擠,推搡。火災太大,一時不能出火災區的,應采取其它應急措施等待援助。
5.各救援小組迅速趕赴指定位置,在樓梯口、拐彎口、叉道路引導學生安全撤離。搶救小組在消防隊到達之前全力滅火,控制火勢,保障應急照明,為安全疏散創造條件。在集合地點對學校所有人員進行清點,尋找滯留在現場的人員。
6.救護小組應當努力營救事故現場的傷員,并將他們安全轉移。
7.警戒小組要立即在事故現場和學校周圍設置警戒線,維護現場秩序,引導外部救援人員進入現場,保護學校財產安全。火災撲滅后,必須根據應急總指揮或消防部門的命令方可解除學校周圍警戒線和事故現場警戒線。
8.協助有關部門做好疫情監測監控,生活用水的消毒與監測,食品衛生檢查監控和被污染環境的消毒處理等工作。
9.了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩定、慰問工作。需心理疏導的開展心理疏導工作。
10.盡快恢復破壞的水、電和通訊設施。
11.在事件原因未查明之前,任何個人不得私自對外發布信息。
12.有人員受傷的及時通知保險機構。
學校防火工作是直接關系到廣大師生生命財產安全和社會穩定,進一步健全與完善學校消防管理規定和各項制度,加強重點部位及學生宿舍管理,配備好必要消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態,為了提升學校處置能力,根據《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》有關精神,特制定本預案。
一、可能引起學校火災事故原因。
電線老化、亂拉接臨時線,違章用電爐和其它電器設備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當,違章動用明火、亂扔煙蒂誘發原因。
二、預防措施。
1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。
2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
3、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。
4、保持通道暢通,不堆物。
三、處理程序。
一旦發生火災,一般應按下列程序處理。
1、打“119”電話報警,同時上報局辦公室和相關科室。
2、按照平時消防演練逃生線路迅速疏散。
(1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和舍務教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。
a.火災時,由于有煙氣,能見度差,現場指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
b.利用現場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌采用低姿勢迅速而下,有條件可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
c.高層著火時疏散時較為困難,困此更應沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應按照安全口指示標志,盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓。火勢確實較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等待救護人員到來。
d.火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上火焰壓滅。
(1)物資疏散:火場上物資疏散,目是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。
a.首先疏散物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險物資。例如起火點附近油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受陰物資。
b.疏散性質重要、價值昂貴物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重物資。
3、如有傷者要及時送往醫院救治,如學生受傷,要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全前提下滅火。
滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢發展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調查事故原因,維持秩序。
6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和夫關人員進入著火現場,以錫發生不必要傷亡,同時也為火災消滅后調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅,失火單位應當把了解情況向他們介紹,并將火災現場保護工作移交給火災調查組,并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮共青團、治保會、義務消防隊作用,做好受傷人員護理工作,醫務室應備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫院或聯系醫院對受傷人員搶救。
工廠消防演練方案及流程(優秀18篇)篇十二
一、演練目的:
為了進一步強化員工消防安全意識,增強突發事件的應變能力,學會正確使用滅火器材以及掌握逃生自救的方法和程序,迅速組織、引導員工安全疏散,保證安全。通過演練使公司管理人員和員工了解安全防火的重要性,正確掌握火災的報告方式,增強在緊急火災中的自救、逃生和疏散能力,熟悉掌握工廠各樓層通道的位置和正確使用身邊的消防設施和物品進行自救和逃生,部門主管能正確引導員工安全疏散撤離現場。
二、時間、地點:
時間:2015年7月22日早上8:00——8:20
地點:c4棟二樓生產現場
三、演練內容:
(1)火情報警;
(2)廠房遇到火災時的安全疏散;
(3)火場救護;
四、演練現場組織:
總 指 揮:xxx
現場指揮:xxx xxx xxx xxx xxx
報 警 員:xxx
疏散a組: xxx (組長)、c4棟廠房二樓西邊樓梯口xxx班長,負責就近員工疏散。
疏散b組:xxx(組長)、c4棟廠房二樓東邊樓梯口xxx班長,負責就近員工疏散。
疏散c組:xxx(組長)、c4棟廠房二樓樓面xxx,負責二樓樓面員工順利疏散。
疏散d組:xxx(組長)、c4棟廠房一樓樓梯口xxx,負責一樓員工順利疏散。
滅火組:xx(組長)、工務、清潔工、全體男員工。負責火場初期的滅火,協助消-防-隊員搶救被困人員。
搶險救護組:xxx(組長)、全體辦公室未安排任務的員工。負責對“受傷人員”的搶救,應急處理。 后勤保障組:xxx(組長)、門衛,負責向消-防-隊報警,介紹著火點、火勢情況、火場信息、配合消-防-隊員快速滅火,拉警戒線,制止閑雜人員進入火災現場。
廣播組:xxx、負責發出警報,指揮員工冷靜、有序、快速離開火場。
五、疏散演練步驟:
(1)7:59分滅火組在c4棟廠房二樓走廊放煙霧彈。
(2)第一個發現煙霧的人立即向總指揮xxx報告。介紹所了解的大致情況(著火點、起因、人員能否安全撤離等情況)。經理xxx xxx xxx分頭通知相關人員。
(3)保安隊長在接到火警通知時,火情確定,立即按下火警報警器。在第一時間拉響廠內警報系統。
(4)xxx報警內容:模擬撥打“119”火警電話“裕鼎廠向119報告:我廠c4棟廠房二樓著火,被困員工有 人,請迅速前來搶救,地址xxxxxxxxxx,xxxxxxx交叉口。我們已在路口派人等候。報警人:xxx,聯系電話: 。”
(5)xxx接到xxx通知后,開啟廣播,通知員工按順序安全撤離。
(5)滅火組,第一時間拿到滅火器,打開消防栓,趕到著火點滅火。電工關閉廠區各棟廠房電源。
(6)xx廣播(重復2次):各位員工,c4棟廠房二樓西側發生火情,請大家保持鎮靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎腰撤離火災現場,全部到辦公樓前按早會的形式,分班,組排隊。
(7)疏散組的人員要穩定員工的情緒,大聲地指揮,教導員工撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全,避免在樓梯口發生擁擠、踩踏。a、b組責任人xxx在樓梯口負責疏散,c組xxx負責協調本樓層員工按順序疏散。
(8)xxx廣播(重復):請員工向辦公樓前疏散,不要阻塞通道,以免妨礙消防車通行。請大家在辦公樓前停車場排隊站好,各部門負責人整理隊伍,并清點人數。
(9)各部門清點完人數后,馬上向各樓負責組長匯報。如缺人,報出、組別、姓名、男女,組長及時向xxx匯報,通知消防員及時營救。
(10)救護組在廠房邊等候,發現有員工受傷馬上送到救護處,廠醫對受傷者的受傷部位作簡單處理,安慰受傷學生。
(11)假設向119報警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到達工廠,門衛引路至火警現場。拉警戒線制止閑雜人員進入。
(12)疏散演練完成,滅火組開啟廠房電源和清理火情現場。
(13)由現場總指揮發出演習結束通知,之后全體參加演習人員集中辦公樓前停車場由指揮小組對本次演習進行總結。
七、演練疏散原則:
在火災中,首先進行水平疏散,把員工轉移到同一樓層其它安全的防火區域。然后根據火警現場情況,下達演習區域全部疏散命令,疏散次序為著火層’著火層以上各層和著火層以下各層,廣播內容:“全廠各位員工,請注意,工廠xx區域內發生了緊急情況,請遵從按照指揮人員的指揮,從最近的疏散通道立即撤出大樓,請不要使用電梯”。
八、提前準備的事項:
1、管理課:制定消防演練方案,并在早會的時間向全體員工宣布。
2、各部門主管:
a、演習前檢查演習轄區:電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等。要確保這些設備能正常運作。
b、 檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。
c、對員工進行逃生教育。內容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。
d、聽到火警后靠近樓梯口的員工,聽從負責人的指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留,或不聽從疏散責任人要求無序撤離。
e、在樓梯口撤離時不要擁擠,以免發生踩踏事件,男員工要照顧女員工。要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演習吸取經驗。
f、在安全地點等候時,要有秩序,聽從公司的指揮。
g、消防演練結束后,組織員工書寫演練后感想。
尊敬的***消防大隊:
我公司計劃于2015年10月20日下午4:30進行廠區內消防演習,具體演習方案請見附后文件,報貴隊備案,呈批示,謝謝!
***有限公司 2015年10月12日
***有限公司
消防演習方案
為提高員工的消防意識,檢驗公司消防設施的功能,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工都懂消防知識,遇到火警、火災時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,故公司計劃進行消防演習,實施方案如下:
一、人員安排
總 指 揮:
副總指揮: 現場指揮:
通 訊 組:
廣 播:
拍 照 組:
二、演習項目:
(1) 應急疏散
(2) 火災撲救
三、演練時間、疏散地點:
(1)時間:10月20日下午4:30
(2)疏散集中地:**辦公室前綠化空地
四、前期準備:
(1)總務、cr負責培訓消防員消防安全相關知識。
(2)演習前由總務試驗、測試報警系統,做好演習準備工作。
(3)制定消防演習方案,組織學習并向全體員工宣布。
(4)對員工進行逃生教育。內容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。
(5)由總務負責準備火盆(4個)、汽油(20公斤)、廢料一批(廢木材)、火把(2個),滅火器(10個)、標識牌(各標明部門集結點)、紅袖章、喇叭(1個)、口哨(2個)、擔架(1副)。
五、各部門緊急疏散具體行動安排:
(一)報警程序
1、指揮小組成員接到火警通知后,立即報告總務主管,總務主管向公司最高主管報告。并視火災情節決定打119火警電話申請支援。同時通知各部門消防員盡快到火災現場。
2、總務通過廣播發出緊急疏散通知,廣播內容為:“請注意,該區域內發生了緊急情況,請遵從公司各主管的指揮,從最近的疏散通道立即撤出大樓。”
(二)疏散搶救(各部門負責)
1.各疏散組的組長負責協調本樓層員工按順序疏散,并穩定員工的情緒,大聲地指揮,教育員工撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全,避免在樓梯口發生擁擠、踩踏。
2.在火災中,應先讓著火層的人員先行撤離,再按“先上層,后下層”的順序疏散員工(靠近出口和最不利疏散的'區域內的員工可先安排疏散)。
(三)組織滅火(總務及消防員)
1.電工關閉廠房電源。
2.關閉防火分區的防火門。滅火組攜帶滅火工具到著火層查明是否有火勢蔓延的可能,并及時撲滅初級火災。
3.針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。
(四)安全警戒(保安部負責)
1.車間、辦公室出口警戒任務是不準無關人員進入里面,指導疏散人員離開,看管好著火處疏散出來的物件。
(五)醫療救護(醫務室、人事、各部門急救員)
由醫務室、人事主管帶領急救員組成醫療救護小組,配備所需要的急救藥品和器材,設立臨時救護站。其余人員對各自部門的重要資料進行保護轉移。
(六)清點人數(各部門負責)
1.員工在空地排隊站好,由各部門組長整理隊伍,清點人數。
2.各組長清點完人數后,馬上向領導匯報。如缺人,報出部門、姓名、性別,組長及時向主任匯報,通知消防員及時營救。
六、火災撲救具體安排:
(1)滅火實戰演練地點:疏散集結地前
(2)總務派人將干粉滅火器放于疏散集結地前,滅火演練由成型、針車、裁斷、大底、印刷、物料倉、成品倉、開發分別安排1人,共8人分兩組,將預先準備好的4個火盆中的火源正確撲滅。
(3)滅火組指揮:
(4)滅火步驟:由滅火組指揮下令點火、滅火、換組等進行滅火。
七、總結消防演習的效果
消防演習結束后,總務部書面總結演習效果和經驗教訓,并召開總結會議,記錄各部門對消防演習的反饋意見。并將此書面記錄存檔。
***有限公司
2015年 10月12日
工廠消防演練方案及流程(優秀18篇)篇十三
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,確保人身安全。
時間:****年9月10日(星期一)。
地點:南京市第十三中學紅山校區。
(1)火情報警;。
(2)學生遇到火災時的安全疏散;。
組長:程曉江。
副組長:楊小軍、傅長柏、孫力。
組員:孫傳友、張麗波、承偉、蔡榮慶、居曉峰、朱方雨、楊公文、陳璐、黃忠元等。
(1)事先不通知學生和教師;。
(2)下午4:17分拉響火警警報并計時(朱方雨);。
(3)學生聽到警報后快速到操場集中,班主任及任課老師負責引導學生疏散。老師負責疏散引導和督促學生,確保安全疏散。
老師位置由德育處安排:
教學樓東:
一樓:王桂銀。
二樓:胡珺。
三樓:謝麗琴。
四樓:沈世麗。
五樓:羅淑嬌。
教學樓西:
一樓:吳煙波。
二樓:莊佳。
三樓:方凌。
四樓:朱宇。
五樓:司家芳。
實驗樓東:
一樓:郭翔。
二樓:王牧。
三樓:張若姮。
實驗樓西:
一樓:周強。
二樓:吳佳。
三樓:駱娟。
操場南:蘇剛丁文貞。
操場北:劉涌朱虹。
具體要求:1.請被安排的教師下午4:15分在指點地點等待,提醒學生安全及時疏散。
2.班主任4:15分進班級(自習5分鐘),替換任課教師(不要和學生說明原因)。
(4)學生全部到達操場后,計時停止,通報疏散時間。
(5)做總結發言,指出問題和不足。
(6)演練結束,學生退場。
工廠消防演練方案及流程(優秀18篇)篇十四
1、各班主任在演練前,把有關目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。
工廠消防演練方案及流程(優秀18篇)篇十五
為進一步提高全體員工的消防安全意識,提高員工防火自救能力和組織在火災發生時的應急處置能力,保障公司的財產及員工的人身安全。
1.演練領導小組:主要包括演練指揮、聯絡員、觀察員、業務推進員等職務,負責演練方案的制定、組織、實施和評估。
2.演員:包括公司全體員工和安全檢查員。
1.時間:演練計劃于每年的'11月份進行。
2.場地:整個演練過程將在公司的大廈進行,包括辦公區域、會議室、走廊、電梯和樓梯間等。
3.演練內容:
(1)疏散演練:演練過程中,應模擬突然發生的火災,通過不同情況的演練,讓員工熟悉火災疏散的步驟和方法。
(2)初期滅火演練:通過演練初期小火,讓員工學習使用滅火器、滅火器的使用方法,以及持續進行的初期滅火訓練。
(3)應對火災演練:通過模擬不同的火災情況,讓員工學習如何應對火災,如何逃生,并在演練中加強員工的自救意識。
4.演練后,由領導小組組織演習評估,重點評估演習方案的科學性、操作指導性和實戰可行性,并根據實際演習情況,總結經驗教訓、勇于創新,提高應急處理能力。
工廠消防演練方案及流程(優秀18篇)篇十六
各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。
一(1)班出教室后沿西面路口進入籃球場;。
一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口進入籃球場、操場;。
二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2)班出教室后沿雕塑處入口進入操場;。
六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口進入操場;。
四(1)、四(2)班沿東面入口處進入操場。
操場班級就位圖:(略)。
工廠消防演練方案及流程(優秀18篇)篇十七
1、提高本公司的自防自救能力,檢驗滅火、應急疏散預案是否合理,找出適合本公司的防火措施及滅火方案、提高各部門在緊急情況下的協調配合能力。
2、增強全體參演人員對突發火災的應急處理能力以及滅火器的使用。
3、使全體人員熟悉掌握火災應急處理方案,應急疏散路線。
4、進一歩使義務消防隊員熟悉自救方案,明確疏散路線,更好地發揮中堅力量的作用。
20xx年xx月xx日9時00分至20xx年xx月xx日09時40分。
一期b座寶麗美城。
物業公司全體員工、商業公司營運部;邀請商戶人,邀請上級領導檢閱。
臨沂市蘭山區消防大隊。
1、人員、物資疏散。
2、現場滅火。
3、火場防排煙。
4、火場救人。
5、傷員救護。
1、各部門應密切配合,明確自己的分工、任務和職責:嚴格按照《消防應急行動方案》,《應急疏散方案》執行。
2、各參演人員應注意自身安全,防止意外事故發生。
3、演習要做到有條不紊:嚴格按照指揮員的指令有序地進行;同時要注意保護公共設施和商家、客戶的人身及財產安全。
4、演習結束后各部門應做好演習總結,找出不足,并把存在的問題及時通知安管組,以便修改完善《消防應急行動方案》。《消防演習方案》及《應急疏散方案》。
5、整個演習過程應在40分鐘內完成。
1、準備工作:
(1)保安部在演習前四天向公司領導、南坊消防分局防火科、轄區南坊派出所、遞交消防演習報告,客服部、營運部向寫字樓業戶和商場內各商戶發出通知或邀請函;行政部向各部門發出演習通知。
(2)演習前準備如下物品:
a、警示帶4卷;
b、手電筒4支;
c、標識牌1塊;
d、橫幅標語2條;(頤高上海街消防演習);
e、制造煙霧用的滅蚊片若干片;
f、照相機1部;急救藥箱1個;擴音器2個;可持續性燃燒的燃料;簡易鐵桶2個、
(3)客服部、營運部及時統計商戶參演單位名單及人數,于xx月xx日前知會保安部。
(4)各部門把參加演習行動的人員名單知會保安部。
(5)工程部在演習前全面檢查消防系統:保證消防系統正常運行。
(6)保安部在演習區域及疏散通道設置警示標志及指示標志;劃定疏散集中點,并安排好演習期間的安全保衛工作。
(7)行政部安排1人現場拍照。
(8)管理中心在演習范圍設置若干個監控點,負責監控演習實施情況。
(9)各部門根據本方案做好本部人員的詳細分工。
2、情況預設:
終被制服,損失降到最低點。整個戰斗過程公司各部門在總指揮領導指揮下通力合作,各施其職。
3、組織指揮。
(1)公司成立以物業公司物業經理為總指揮的演習指揮小組,成員為各行動小組組長。
(2)根據《消防應急行動方案》成立:滅火組(9人),疏散組(11人),設備保障組(10人),救護組(11人)和警戒組(11人)后勤保障組(4人)。
(3)演習當日由總指揮召開消防演習動員大會。
(4)保安部派出1人負責現場點火(用滅蚊片制造煙霧),1人負責護送財務人員離開商場到安全地帶。
(5)各部門負責人分別任各行動小組組長及指揮小組成員,即(滅火組長:保安部主管孫令銀;疏散組長:客服主管張惠;工程設備保障組長:工程部副經理趙煥玉;救護組長:保安部領班房建;警戒組長:當值安保領班陳強。分別負責各組的具體分工和指揮工作。
(6)演習時對講機統一使用第一頻道;以保證通訊暢通。
(7)演習過程中疏散組組織所有業戶和商家以及顧客由最近的走火通道疏散,當最近的走火通道被煙霧或火焰封住時,應當從其他安全的走火通道進行疏散。
(8)行政部文員負責攜帶藥箱到廣場交給救護組及疏散集結人員統計。
(9)演習結束后,由保安部進行消防水帶出水表演和滅火器操作表演,并由各部派員現場操作。
4、實施過程。
(1)演習當天上午9時00分,消防中心接到寶麗美城位置的煙感報警信號,消控中心值班員立即通知巡邏保安員趕到現場查看,證實現場已發生火災,現場保安員立即將情況反饋給監控中心并打破現場破玻(手動報警器)響警鈴。同時利用就近的滅火器材進行自救。
(2)消控中心在接到火災信息后,及時通知演習總指揮,總指揮趕到消控中心在消控中心向各組下達各項行動指令。
(3)消控中心按指揮員的指令啟動各項相關的消防設備(聯動啟動警鈴,消防廣播,下降防火卷簾門,迫降電梯,切斷非消防電源,打開排煙閥,前室送風閥,啟動防排煙風機)。
(4)滅火組接到指令后,分為兩組,第一組(3人)利用就近的路線趕往現場,1人到安保值班室拿手電筒和干粉滅火器,2人在著火樓層滅火器箱或消防栓取防毒面具配帶(演習中可省去)后取滅火器滅火,第二小組(3人)到安保值班室著好消防戰斗服,配帶好防毒面具(演習中可省去),趕赴現場打開適當位置的消防栓,鋪設水帶(演習中此項只模擬操作不用出水),第一小組在用滅火器無法撲救的情況下,及時打開另一個消防栓鋪設水帶,同時第二小組對著火處成夾擊之勢,(在滅火過程中,要有1人負責現場指揮)。
(5)設備保障組接到指令后,分成4個小組,第一小組(1人)負責切斷相關區域的非消防電源,第二小組(1人)赴水泵房,保證設備正常運作,第三小組(1人),赴風機房,保證設備正常運作,第四小組(4人),迫降關停所有電梯。
(6)警戒組接到指令后,對北廣場派2人,南廣場派2人,收費崗亭派1人,負一層南區1人實施警戒,派1人到財務部協助財務人員護送財務到安全地帶。
(7)救護組接到指令后,分成2個小組,第一小組(6人)配帶防毒面具到著火樓層及相關樓層檢查有無受傷或未被疏散的人員,并救治傷員;第二組(3人)到指定區域搶救重要物資。
(8)疏散組接到指令后分成三個小組,第一組(4人)負責疏散a座寫字樓人員,第二小組(4人)負責b座寫字樓的人員疏散,第三小組(3人)負責商場的人員疏散,管理部前臺1人在疏散集中點負責疏散人員簽到。
(9)演習督導(劉光偉)在演習開始后,監控演習各重要節點。
(10)各組完成操作后,向演習總指揮報告。
(11)各組人員到疏散集中點集合,由安管組組織消防出水和滅火器操作表演,并由各部派員進行滅火器現場滅火操作。
(12)總指揮對本次演習進行總結講評。
1、演習結束后,工程組負責恢復消防設施處于正常狀態。
2、安保組撤消警戒,檢查演習區域消防設備,設施有無損壞,并填寫《消防演習總結報告》上報商場店長室。
3、清衛組負責搞好演習現場的清潔衛生。
工廠消防演練方案及流程(優秀18篇)篇十八
此次學校消防演練的直接目的就是為了使全校學生在突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,按照縣局安排,特舉行我校消防安全演練,具體實施方案如下:
總指揮:xxx成員:xxx、xxx、xxx。
演練時間:xxx。
演練地點:xxxx。
全校師生,共xxx人。
1、疏散組:
成員:xxx。
職責:聽到警報立即到達各自的位置作好疏散學生工作。
2、路線導護組組長:xxx。
成員:xxxx。
職責:負責學生逃離路線的疏散。
3、場地隊列組組長:xxx。
成員:xxxx。
集中地點:xxxx。
職責:穩定學生情緒、整好各班隊伍。
4、緊急救護組組長:xxx。
成員:xxx。
職責:負責逃出受傷學生的急救。
5、滅火組組長:xxx。
成員:xxxx。
職責:利用學校消防器材和水進行滅火。
學生宿舍樓某處發生火情危及學生人身安全。
1、政教處辦公室接到宿管老師(陳恒玉)打來電話稱宿舍樓發生火情危及學生安全,政教主任楊康峰立即向總指揮宋濤校長報告。
2、總指揮宋濤校長核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施振華中學消防安全預案。
3、書記張志武負責向119、120報警;向教育局報告。
4、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
5、撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內組織學生用濕毛巾捂住口鼻,貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達指定地點集合。
6、緊急救護組任務:醫務室門口(設定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生及時送往急救處。(預設場景)。
7、負責疏散的老師指導學生依次排好隊,撤離宿舍時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。
8、學生到達集合點后,由各舍長清點人數(應到數和實到數),并報給相應負責老師。
9、最后由政教主任楊康峰向總指揮宋濤校長報告應撤出人數和實際撤出人數。
10、副總指揮張志武從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的`準確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結束。
1、所有參演的學生,應聽從各區域負責老師的指揮。
2、按班級就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全、步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。
3、樓層疏散老師要在前—個班撤完后向下一個班下達撤離指令。不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
4、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
1、參演人員預案學習(政教處負責);
3、學生自救、逃生知識培訓(班主任負責);
4、預設場景導演(政教處負責);
5、演練預演(指揮部負責);
6、演練活動橫幅、指揮部等(政教處負責)。
要求全體師生思想重視,按照學校安排,緊密配合,盡善盡美地完成本次演練。
地點:籃球場。
由安全演練總指揮宋濤校長做演練總結。