為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校國慶活動策劃書 大學校園國慶活動策劃方案篇一
迎國慶·學子情
xx年，可謂彈指一揮間！xx年的變化讓國人感受到了社會前進的脈搏，xx年的改革開放惠及了每一個國人的生活。1978年12月，黨的十一屆三中全會勝利召開，開啟了改革開放歷史新時期，這是建國以來我黨歷史上具有深遠意義的偉大轉折。 國家經濟在三十年間飛速發展，我們的生活和工作條件也在這三十年間發生著巨大的變化，衣食住行和生活環境、工作條件哪一樣都是翻天覆地。新中國成立xx周年，是中華兒女擺脫屈辱壓迫、貧困落后的xx年！是取得舉世矚目輝煌成就的xx年！是中華民族重新屹立世界民族之林的xx年！
中國xx年來發生的巨變令世界為之瞠目，中華兒女用xx年的心血和汗水譜寫出一部自強不息、團結奮進的壯麗史詩。為慶祝即將會來臨的祖國xx周年華誕，深入動員和團結團員、凝聚人心、激發愛國熱情、弘揚報國之志，我團支部將開展以"迎國慶·學子情"為主題的團日活動，為我國xx周年華誕增光添彩，回望建國xx年來祖國翻天覆地的變化，進一步展現新一代團員青年的`健康文明的新風貌……
1、歡慶祖國母親生日
2、增強進步思想認識，審美情趣，進步同學的愛國情操
3、培植愛國主義思想
4、促進同學友誼，加強同學情誼
5、進行愛國主義宣傳
本次晚會雖然時間簡短，卻含義深遠，充分體現了大學生對這國慶到來的期盼和積極參與的熱情。晚會充分調動了同學們的積極性，并且使全班同學通過參加這次團日活動，意識到愛國熱情對我們的重要性。為國慶的慶祝活動營造一種充滿活力、融洽祥和的氛圍。就長遠說，做為21世紀的大學生，作為祖國的棟梁之才，我們不僅要有扎實牢靠的專業知識，更要有積極的的愛國熱情做后盾。只有這樣，才能在未來為我們的祖國發光發熱，我們的所學才會有用武之地。
學校國慶活動策劃書 大學校園國慶活動策劃方案篇二
以建國xx周年國慶節為契機，結合我的中國夢和社會主義核心價值觀為主題，對全校學生進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升學生的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題："迎國慶"踐行社會主義核心價值觀師生聯歡活動
20xx年9月29日上午
1—8年級、幼兒園、各教研組。
歌曲、舞蹈、詩朗誦、相聲、三句半等
中小學部每班出兩個節目，幼兒園每班出一個節目，每個教研組出一個節目、幼兒園教師出2個節目。
學生組各項活動內容設—二三等獎，另設班級參與獎，教師設參與獎。
1、大合唱：全班參加，服裝統一；伴奏音樂自行解決。演出時間不超過8分鐘。
2、舞蹈：服裝自備；伴奏音樂自行解決，演出時間不超過6分鐘。
3、獨唱：內容健康，積極向上，選手自備伴奏音樂，亦可伴舞，演出時間不超過5分鐘
4、各班要提前做好節目的選材和排練工作，做到早打算、早排練，確保節目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。 5、獲獎的學生或教師由學校頒發獎狀或獎品
6、器樂自備。
7、各班出入會場一定要有序，任何學生不準將小食品帶入會場，保持室內衛生，不準大聲喧嘩。
學校國慶活動策劃書 大學校園國慶活動策劃方案篇三
1、聚焦一個點：開展"尋找祖國的成長足跡"圖片展，評選"我最喜愛的圖片".
2、輻射兩個面：在少先隊層面開展"愛我中華"演講賽；在兒童團層面開展"說說祖國的變化"故事賽。
3、發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優秀方案。
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。活動難點：理解祖國的含義，學習收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料。
3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。
發動準備階段（時間：9 月25 日之前）
1、張貼宣傳海報：將我校如何"迎國慶"的具體實施方案向全校師生推出。 2、利用集體廣播，發動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。 3、在班主任層面和隊干部層面開展關于"慶國慶"的專題準備會議，并請有關人員作好統籌工作。
具體實施階段（時間：9 月25 日~9 月30 日）
1、開展一次"慶國慶"專題紅領巾廣播
2、舉辦一次"愛我中華"演講賽（三~五年級）
3、舉辦一次"說說祖國的變化"故事賽（一、二年級）
4、舉辦一次"尋找祖國的成長足跡"全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等
活動總結階段（時間：10 月8 日升旗儀式）
1、宣布"慶國慶"系列活動獲獎名單 集體獎項：優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等 個人獎項：朗誦（講故事）優秀個人、"我最喜歡的圖片"優秀個人等
2、國旗下的講話"國慶專題"
學校國慶活動策劃書 大學校園國慶活動策劃方案篇四
祖國華誕xx周年，不僅是全民性活動，也是大學生重要的節慶活動，倡導簡約而豐富的過節理念。
在校學生及老師喜迎國慶，趣味活動展風采。
讓同學們在輕松娛樂的環境中,通過各類趣味活動的形式重溫新中國的光輝歷史,感懷新中國的偉大。這不僅增長了同學們的知識，也在一定程度上增強同學們的民族自尊心和自信心，同時也給在校新生提供相互交流促進的機會，加強在校學生與老師之間的交流與聯系，促進各學院之間的學術及文化交流。與此同時，通過趣味活動的引導，一方面豐富學生的課余生活，加強體質鍛煉，增強集體意識和團結意識，另一方面，融洽師生關系，培養團隊協作精神。在國慶之際，通過活動送上了對祖國的祝福的同時也讓同學們在節日之際得到快樂。
主辦單位：昆明理工大學學生會
在校大學生及老師
時間:20xx年10月9日早上9:00-12:00；下午1:30-4:30 地點:昆明理工大學呈貢校區體育場操場
（1）前期準備
1、宣傳：9月29日制作海報并展出。
2、參加活動者到各班文體委員處報名，并以班級或學院為單位上報學校學生會，進行統計，根據參加人員初定場地安排。
3、活動相關物品準備以及場地布置。
4、人員安排：
（1）、海報及宣傳:宣傳部(具體人員部長自行安排)；
（2）、聯系部門及單位：外事部；
（3）、活動物品及場地布置：生活部；
（4）、現場活動安排：文體部及其他部門協作；
（5）、拍照、攝影：記者組；
（6）、清場處理：各部門協作。
（7）、突發事件處理：校醫院人員、保衛處人員及學校學院領導干
部。
5、其它：場地布置、計分牌、獎品的準備等。
（2）活動項目及規則策劃書
（1）、人員入場安排，時間安排：9:10-9:20；
（2）、活動宣講，時間安排：9:10-9:20；
（3）、跳繩比賽
比賽規則：以學院（或班級）為單位，進行分組，分大一組、大二組及大三組共3組。每組8 名選手。每人有一分鐘的時間，最后將各班選手跳繩總次數相加，以班級為單位，跳繩次數最多的班級獲勝。 時間安排：9:30—9:45.
（4）、背部運球比賽
比賽規則：以學院（或班級）為單位，進行分組，分為大一組、大二組、大三組及老師學生干部組，共4組，每組10-12人。兩選手用背部夾住氣球，雙手在背后交握，側跑完成規定賽道長，把球放在指定位置后，返回原地，下一組開始運球。需返回原地重新開始，賽道長50米。比賽過程中，不許用手碰球，球落地或者夾爆者，違規者取
消本班的比賽資格。最后按照運球數量的多少以學院（或班級）為單位進行排名。（大一先進行比賽，大二、大三一起進行） 時間安排：10:00—10:30。
（5）、二人三組比賽
比賽規則：以學院（或班級）為單位，分為10-12組。每組12名選手，賽道長50米，每組分三隊在賽道兩邊，以接龍式進行比賽。前一隊選手到達指定位置后，后一隊才可以開始。由工作人員安排好后，聽口令開始比賽，搶口令者加時5秒。按照完成任務所需時間長短以學院（或班級）為單位進行排名。
時間安排：10:45—11:05。
（6）、拔河比賽
比賽規則：以學院（或班級）為單位，分為大一組，大二組，和大三組及老師學生干部組。每組選出7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽，勝出的班級在進行比賽，每次比賽一局決定勝負。以此類推，勝出班級與晉級班級再進行比賽。
時間安排：11:20—12:00
（7）、趣味知識競賽
a、第一環節：選擇題（此組題目均為二選一）,共有20名選手進入決賽，根據比賽開始前的編號作為順序號，由1號開始，依次回答主持人的問題，答錯者淘汰。本環節比賽進行兩到三輪，淘汰至剩下12名選手，該環節結束。第一環節的比賽題目以簡單題為主。（注：當選手數目與預期中的12位不符時，采取復活制度，有現場觀眾從
學校國慶活動策劃書 大學校園國慶活動策劃方案篇五
喜迎祖國華誕xx周年
增強愛國主義教育意義：
國慶紀念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著近代民族國家的出現而出現的，并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志，反映這個國家的國體和政體。
國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現。顯示力量、增強國民信心，體現凝聚力，發揮號召力，即為國慶慶典的三個基本特征。
xx年9月下旬
1、首先開場要組織大家唱歌：最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說：馬上就要迎來祖國的xx華誕了，在迎接這一舉國歡慶的時刻，我們還有幸請到了xxx老師與我們一起歡度國慶佳節，現在讓我們大家一起來歌唱我的祖國，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布xxx主題會正式開始)
2、有獎知識問答：可以通過分小組搶答或者個人搶答中的一種方式進行，如果是小組，可以把桌子推向兩邊，每邊若干組，把中間的地方留出來用于主持，演出和老師講話(小組不要以面對講臺的一列為一小組，而是比如說前三排是一個小組，中間三排，后邊三排，這樣便于大家溝通)。如果是以個人的形式嘛，就把桌子全部靠墻，然后大家坐成一圈，找一個主持人主持，另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手，兩個主持人輪流主持，比較公平。題目數量時間就按你們會的時間和節目來定了。
3、同學表演的節目：這個我就不能說多詳細了，不知道你和同學關系怎么樣，好的話就跟家說說讓大家報幾個節目，還是根據時間看看幾個合適，可以說先讓大家多報幾個，然后可以篩選下，找幾個好的。如果關系不是很好，就找幾個班里文藝不錯的，跟人家好好說說，請人喝瓶兒水，吃頓飯什么的，讓人家幫個忙，最好能邀請老師也出個節目，如果不行就算了。 如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準備準備吧，沒準兒誰就被傳到了。但是重點！不管什么節目，都得跟大家說好了要跟國慶有關，別整流行歌曲什么的，跟這個不搭蓋！！！
4、剩下的就是零碎了：比如什么買獎品買什么，是班費還是班里同學單湊錢，這個都定好；還有串詞，一定要編的幽默但是還不失嚴肅(這個放在零碎里不是因為不重要，而是因為不是會流程)；如果有老師看看請了幾個老師，把椅子搬好，別讓人老師來了后站著，如果老師來的不多，就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐；還有想想要不要背景音樂什么的，例如老師進場放什么，有獎搶答答對了放什么，答錯了放什么，合唱和同學表演節目的歌的伴奏；開頭合唱的歌詞發給大家一人一張，讓大家回去練習練習，最好能記住，伴奏也可以拷給大家。
5、我主張讓大家走上街頭，以團隊為中心分出n多個組，進行一些愛國宣傳和市場調查等，一培養大家的實踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在給點甜頭，到什么地方休息吃一頓，讓大家做出總結和活動收獲。
6、晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的，吃的可以自己準備。搞點小蠟燭什么的，安全起見的話，蠟燭可以放在桶里。以前見別人搞過的，很有意境！
7、去南京市內，如雨花臺渡江勝利紀念館長江大橋梅園新村總統府，感受xx年滄桑巨變。
8、組織集體觀看愛國主義教育電影。
9、在人人網139社區等網站擴大知名度。
老師講話：對本次活動進行總結（最好請校院系主任或校院長來給大家總結）
第1234項每人10-15元
第567項個人自費
第89項幾乎為0
第567項要注意天氣變化，第7項要購保險，各項均以注意安全為前提。