事跡材料的編寫需要注意客觀真實、言之有物、主題突出等要素，以便讓讀者更好地理解和接受。下面是一些關于事跡材料的精彩范文，希望能夠激發大家對于事跡的熱愛和探索。
班級班長事跡材料（優質20篇）篇一
岳x同學是一個品學兼優有工作能力的男孩，他在班集體中積極向上，對生活學習充滿好奇對所擔負的班長一職投入了無比激情。入學以來，該同學在思想、學習、工作等方面積極要求上進、虛心好學，嚴格要求自己。在老師的指引、教誨和同學的幫助下，他通過自身的努力，在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步，表現突出。在學校，他尊敬師長、團結同學。身為班長，他堪為表率：從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，多次在學科競賽中獲獎，是同學們學習的好榜樣。擔任班長工作，他對班級工作積極主動，認真負責，有較強的組織領導能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布臵的各項工作，在學生中有較大的影響力。
學生改過自新。同時，他能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽講，課后完成好老師布臵的作業及復習好功課，并盡最大努力幫帶學困生擺脫困境，受到各任科老師的一致好評。同時，他還在思想認識上積極要求進步，向團組織靠攏，通過自己的努力，在全班第一批光榮地加入了中國共產主義青年團，圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己，身先士卒，以身作則。
雖然岳x同學學習刻苦、勤奮，但是他不會忘記自己是班里的班長，能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每當學校文體活動之際，就會向班主任建議，帶領學生以班級名義全力以赴，為班集體爭光，并在活動中培養同學們養成良好行為習慣和思想品德。班主任見他如此積極主動，就常常讓他親自組織參與活動。有一次班級開展“幫助困難同學手拉手”活動，在岳x同學的組織帶領下，全班同學紛紛捐出自己積攢多年的零花錢，在困難學生生日這一天給其送上一份小禮物和一聲問候，這深深溫暖了受生活所迫的心靈，活動不但解決了實際問題，還增強了班集體凝聚力。此外，他還多次組織全班同學“學雷鋒”做好事，組織同學參加公益勞動等。同時還把班級的各項勞動任務安排的井井有條，出色地扮演好一個助手角色，充分地展現了自己的工作能力。他在課余的生活也是豐富多彩的。他積極主動參加學校舉行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操，也鍛煉了自己。
七年級上學期參加了詩歌朗誦，校園運動會等，為班級爭得了榮譽，也鍛煉了自己。課余生活的充實，給了他更多的精力投入到學習和工作中。
岳x同學一直以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘。現實生活中他也以此來鞭策自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全年級之首，一時成為本學年的“常勝將軍”；曾被學校評為“三好學生”，從而成為全校學生學習的榜樣。然而，雖然取得的了如此喜人的成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認真；從來沒有缺交過一次作業，持之以恒。知識就是力量，知識就是財富。在當今一個知識信息高度集中化的時代，只有掌握豐富的知識，才可在激烈的競爭中有立足之地。在學習上，他積極主動，勤奮刻苦，學習態度端正，課上積極配合老師，課下主動學習，經常去圖書館看一些課外書，以豐富自己的知識。他除了自己學習外，還幫助其他同學解決學習上和生活上遇到的困難，爭取與大家共同進步，在班級起到了良好的帶頭作用。通過努力，他取得了很好的成績，他經常說：“我的未來在明天。”
岳x同學不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學。
認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，他總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題，愁眉苦臉的；他見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，才繼續復習。雖然犧牲了許多時間，但是他還是挺高興地，毫不介意。此外，該班還在他的倡導下，組建起一個學習互助小組，專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導，以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學校各位老師的稱贊。
岳x同學作為班長，知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當學校布臵板報任務時，岳x同學就帶領同學找資料，出板報往往要用上一兩天的課外時間，但他毫無怨言，經常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜！”有時，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了，他會積極主動地利用課外時間，把工具、講臺、門窗和桌椅修好，為此從不計較個人得失，被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。
岳x同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的干部。
班級班長事跡材料（優質20篇）篇二
濮陽縣七中七年級一班是一個擁有43名成員的班集體，人數一般，不多不少，但這是一個奮發向上、朝氣蓬勃、團結友愛的集體。班級風氣健康向上，學風濃厚。本班特別是有兩位認真、負責、責任心強的班干部。再加上各組的組長和一些小的班干部，各種活動開展得豐富多彩。展示了良好的班風班貌和強大的凝聚力。下面就我班在本學年的事跡作一下簡單的介紹：
班干部由全體學生民主選舉產生，班干部產生后，落實具體責任制度，做到分工明確，定期召開班務會議，討論班級中出現的問題及解決的辦法，如實做好班務日志。我班擁有一批工作得力的好干部。特別是女班干部，這些班干部別看她們年紀不算大，可做起事來一套又一套，是老師的好幫手！例如，我們的班長王曼曼，她在班中威信高，工作認真負責。學習委員學習委員高五瑞樂于助人，是同學們學習的好榜樣。其他班干部也都能各司其職，我們努力讓學生參與班級管理，分層管理，互相監督，做到事事有人管，人人有事干，共同建設班集體，真正發揮了小主人的作用。
本班教室布置美觀大方，窗戶潔凈，墻壁整潔，正面墻上懸掛國旗，班內布置了學習園地、表揚欄、展示臺等，設置合理得體、內容豐富。每周一總結，表現好的掛紅旗，這樣就對有些表現稍差一點的學生起了爭強好勝的思想。校里組織的黑板報每次都按學校要求出版，樣式美觀，內容可讀性強，在全校“文明禮貌月”評比中晚班榮獲校級第一名。教室內桌椅講臺擺放整齊，保護完好。在本學期的全校課室布置評比中獲得了二等獎。在政教處陳主任老師的帶動下，好人好事不斷涌現，且有記錄在案并適時表揚。課堂秩序井然，氣氛活躍，遵守課堂紀律，學生能積極舉手回答提問，尊重教師，上課無搞小動作現象。班級以“中學生一日常規”為管理制度，用文明班評比的形式促進班風、學風的形成，學生文明有禮，勤學向上，班級文化氛圍濃厚。我班一學年來多次被學校評為“文明班級”。
本班通過集體活動對學生進行教育，促使學生在班集體中和諧、全面發展。每個星期我們總是有計劃、有針對性、有目的地開展主題班會活動，積極組織開展教育意義深刻的課外活動，積極參加學校組織的各種活動，并取得了優異成績，在學校舉行的朗誦比賽中，我班的程昊昊同學獲得了一等獎，朱先雙同學獲得了二等獎。總之在這一年級我班得了不少的好名次。除了積極參加學校的各種活動外，本班也開展了各種學科知識競賽活動，如本學期本班開展了硬筆字、手抄報、詩歌朗誦、口算等比賽，通過各種學科知識競賽，提高了學生的學習興趣，發揮了學生的個性特長，培養了學生的“自主”能力，推動了學校的素質教育。學生歷次檢測語數科成績總評及格率都達到了80%以上，英語也達到了70%以上。學生能夠積極做好課間操，每天堅持寫好自主管理，學生體格好。
一學年來，我們在班集體建設過程中做了不少的工作，進步無止境，我們仍需要努力，團結的思想是讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。每個孩子都希望自己在進步，你們的肯定和鼓勵，將是我們前進的動力。
班級班長事跡材料（優質20篇）篇三
xxx，女，現年x歲，xx學校xx班學生，班級班長。她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的名人，校園里的風景線。
勤奮學習，開闊視野在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得學習獎章。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當作范文在同學中傳閱，還經常在校園櫥窗展覽。
勇擔重任，勤于創新作為學校的副大隊長，她不僅是輔導員的得力助手而且是大隊部的小當家。她積極獻計獻策，勇于創新，將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導員老師提出“人人種植一盆花”活動構想，并詳細策劃、組織，在老師的幫助下，活動開展的有聲有色，不僅美化了校園，還培養了隊員熱愛勞動的習慣；她和其他大隊長共同商榷，組織開展“講文明，改陋習”活動，使得校園處處洋溢著文明新風；在“新世紀我能行”才藝展示比賽、“我為雙創做貢獻”演講比賽、“‘學習八榮八恥，做優秀小公民’的倡議”等活動中，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設計，全面準備，積極號召全校隊員參與，每次都搞得轟轟烈烈，取得圓滿成功。尤其是在“做環保小衛士，為雙創作貢獻”活動中，她發動全體隊員行動起來，使得學校及周邊環境衛生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監督委員，每個周一到周末，無論刮風下雨，她都堅持提早到校，最后離開，認真履行自己的職責。對待班級的活動，她同樣一絲不茍，主題班會、打掃衛生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火，成了老師有力的好幫手。
傳遞愛心，助人為樂她還是同學的好伙伴。同學生病了，她總是設法補上拉下的課程，輔導好作業；她主動要求和班上學習成績最差的同學同桌，給予幫助。后來同學們誰有了困難，都去找她，最后都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂，曾先后發動全校同學為災區、貧困兒童捐款捐物，她自己捐贈款物共計兩百多元。
全面發展，多才多藝從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎者，從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿，從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優，她成了同學們最佩服、最感動的榜樣，她用自己的言行向同學們昭示，全面發展才能更好地迎接未來的挑戰。近年來她連續獲雛鷹獎章學習章5枚、藝術章3枚、勞動章2枚、寫作章兩枚；20xx年在學校“慶國慶”詩文朗誦大賽中獲“最佳領誦”獎；20xx年在學校“新世紀我能行”才藝展示比賽中獲二等獎；20xx年在學校種花比賽中獲優秀獎；20xx年在學校歌詠比賽中獲得“最佳指揮獎”；20xx年被評為學校首屆“十佳少年”。
班級班長事跡材料（優質20篇）篇四
我班共有學生64人，其中男生31人，女生33人，共青團員61人。本班是一個充滿朝氣與自信、團結友愛、奮發向上的集體，是我們全校眾多班級的優秀代表，被師生們譽為學校的一面旗幟。本班同學以爭創縣級先進班集體為動力，以弘揚優良校風，立志成才，來日報效祖國為目標，自加壓力求上進，團結拼搏創一流，每個人都在以自己優異的表現為他們所鐘愛的班集體增光添彩。歷經不懈努力，汗水鑄就了輝煌，我班在德、智、體、美、勞等各方面均取得了突出的成績。
4、20xx—-20xx學年“讀書月”征文活動中，我班孫慧娟同學撰寫的文章獲縣級一等獎。
5、在學校組織的多次段考及期末考試中，我班總分均位年級前列，有湯瑞生、周金霞及孫慧娟等同學多人次獲獎學金。在高中的前半學段，我班在德智體等方面獲得了一系列的榮譽，學生的整體素質有了較大幅度的提高，除了同學們自身的努力，更主要的是本人在班級管理方面采取了一下的一些措施。
一、狠抓了學生的教育和班級管理，創建了一個文明向上，團結進取的良好班風。
1、組建了精明強干、積極進取的班團干部隊伍。
本班班干部一方面要把學生的學習生活情況反應給班主任、年級組及學校，另一方面要把學校及班主任的要求、意圖傳達給每一個學生，因此班團干部在班級建設中起著關鍵的作用。他們通過民主選舉，演講競賽等形式，把那些關心集體、責任心強、敢抓敢管的學生選定了干部隊伍，采用了班干部輪流制度，檢查督促了每個學生學習生活各個細節的完成情況，促進了學生良好的學習生活習慣的養成。班團干部心紅勁齊，他們以身作則扎實工作的作風受到了全體師生的一致好評。
2、創建了文明和諧、拼搏進取的輿論氣氛。
班級班長事跡材料（優質20篇）篇五
張xx，一個品學兼優、多才多藝、全面發展的好學生，她的臉上總掛著自信的微笑。任咸寧市市第二實驗小學301班班長、小組長，也是學校大隊部的一分子，是一個活潑開朗的女孩。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的小學生，她是誠實守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年，展現了新時代青少年樂觀進取、向上向善的亮麗風采，為廣大青少年樹立了學習榜樣。
在家里，她尊敬長輩，孝順父母。她從小就養成了自己的事情自己做的好習慣，每天還能協助大人們做些自己力所能及的事情，例如幫媽媽一起打掃衛生、周末幫爺爺奶奶干農活，晚上的時候她還會端來熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸著媽媽的腳，說：“媽媽，您為我操勞了這么多年，辛苦了。”這體貼的話語讓媽媽頓時感動流淚。這是她對自己的一慣要求。因為她，整個家庭里充滿了快樂的氣氛。
在學校，她是一個品學兼優的好學生。她刻苦學習，認真聽老師講課，積極參加小組活動，大膽發言，學習成績優異。她尊敬老師，團結同學。從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。和同學們一起互相學習，共同進步，在同學中，能夠主動承擔責任，同學之間的友誼她特別珍惜。在學校是老師的好幫手，在同學們心目中是知心朋友、學習伙伴。在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發展。她每天的家庭作業都是自己獨立認真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天，每天作完老師布置的作業后都能自覺的讀30分鐘課外書籍，作好讀書筆記，記好好詞好句，一年365天每天從不間斷。正是這種堅持不懈的決心，讓她在語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。她在2018-2019年度第一學期和第二學期都被學校評為“學習之星”稱號，2019-2020年度第一學期還被學校評為“守紀之星”的稱號，2019-2020年度第二學期被評為宅家學習小能手，從一年級到三年級期間，每學期都被評為了“三好學生”。
在校外，她極參加及社會公益活動，將自己閱讀過的書籍等學習用品捐贈給需要的小朋友，也將無法再穿的衣服等通過公益平臺捐贈給西藏等貧困區需要的小朋友。在她所屬的社區當中有一些留守兒童和孤寡老人們，她會不定時的為這些留守兒童送去自己為她們精心挑選的課外書籍及一些學習文具，每次完成作業后都會為孤寡老人們唱唱歌、跳跳舞、打掃衛生，讓孤寡老人們感到溫暖和快樂。用一絲愛心編織著愛的纜繩，用一股股暖流匯聚起愛的海洋。
她熱愛環境，努力地做好服務社會的“環保小衛士”。也不知道從什么時候起，她隨身總是帶著一個用來裝垃圾的小環保袋子，撿起地上的一片紙、一塊垃圾，無論走在哪里，看到垃圾她都會毫不猶豫地撿起來，這是她的習慣。每逢周末、節假日，總能在龍潭河公園、十六潭公園等一些公共場所中看到她的身影，撿撿垃圾、擦擦座椅、清除墻上的“小廣告”。撿起地上的一塊垃圾每個人都能做到，但年復一年，從不間斷的每天都做好同樣的一件事，那不僅需要堅持，更是一種美德。今年正逢咸寧市政府創建省級衛生城市關鍵年份，她主動與創建志愿者叔叔阿姨們一起在社區里開展一些自己力所能及的事情，例如張貼宣傳材料，發放文明手冊等，還得到了創建志愿者叔叔阿姨們的贊賞。在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發揮自我的組織潛力，帶領同學們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友，因為她性格開朗，熱情大方，團結他人。
一份耕耘，一份收獲。她就是張xx，一個德、智、體、美、勞全面發展的美麗、活潑的女孩。
班級班長事跡材料（優質20篇）篇六
我叫xx，自己入校以來一直擔任班級班長一職，在此期間，我始終以一名學生干部的身份嚴格要求自己。在學習上認真刻苦，各科成績都良好；在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務，并多次受到表彰。我時時刻刻注意自己的言行，爭取不斷進步。今天也很榮幸作為優秀班干在這里發言，與大家交流我的班級管理心得。
在期中考試之前，我們班學習氛圍很差，上課靜悄悄，下課鬧哄哄。各科老師上課時，總是批評我們班學習氛圍差。每次我都羞愧不已，更擔心長此以往，會對期中考試有影響！于是我就找來其他班干，共同探討解決方案。針對班級現狀，各班干先做分析，發現有以下問題：在課前，班級沒有人預習，都在教室里打打鬧鬧。在課中，部分人注意力不集中，老是有人做小動作，擾亂課堂紀律。課后，大部分人沒有做到及時復習，鞏固知識。作業也是完成任務式的，能糊弄就糊弄。比如語文練字，周末的練字作業整體都很潦草，被語文老師多次批評！于是，我們班干商量了一些措施。比如：每天早自習下課后，當天值日班干應提醒同學，今天的課程要做哪些準備，有哪些作業需要提交。預備鈴響之前，由各科課代表督促同學們進行朗讀。在上課時，如有開小差的同學，同桌之間應相互提醒，多次提醒無效的，應及時和班干報告，班干可以做出相應懲罰（比如即興表演節目，抽查語文或英語的背誦作業）。針對課后作業，我和班級學生統一安排時間，中午吃完飯后迅速到教室，自行寫作業。班干管理紀律，有違紀的同學，及時向老師反饋。同時，我們利用了各組小組長，提醒他們要及時檢查作業，檢查時必須保質保量，并對同學作業完成情況進行分析。對未完成的同學，督促他們盡快完成作業，及時給各科老師檢查。經過共同努力，期中考試后，我們班學習氛圍有所改變，班干的積極性也有所提高。
想到自己的班級管理經歷，不禁想起《真理誕生于一百個真理之后》那一課，面對問題時，首先應從細微的、司空見慣的現象中發現問題，到提出問題，進行實驗探究，最后終會找到真理。當自己發現問題時，不能害怕問題，及時解決問題就好了。看著班里學習氛圍有所改變，成就感滿滿，但我明白這不是我一個人的功勞，是整個602班共同努力的結果。班干各司其職，班級成員服從管理，做好自己的事。
在班級管理方面，我需要學習的還很多，想要602變成更優秀的班級，還離不開班委會成員的努力。在以后的日子里，可能還會遇到很多困難，但我相信，只要勇于面對問題，及時解決問題，終會發現真理！
班級班長事跡材料（優質20篇）篇七
張xx，一個品學兼優、多才多藝、全面發展的好學生，她的臉上總掛著自信的微笑。任咸寧市市第二實驗小學301班班長、小組長，也是學校大隊部的一分子，是一個活潑開朗的女孩。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的小學生，她是誠實守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年，展現了新時代青少年樂觀進取、向上向善的亮麗風采，為廣大青少年樹立了學習榜樣。
在家里，她尊敬長輩，孝順父母。她從小就養成了自己的事情自己做的好習慣，每天還能協助大人們做些自己力所能及的事情，例如幫媽媽一起打掃衛生、周末幫爺爺奶奶干農活，晚上的時候她還會端來熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸著媽媽的腳，說：“媽媽，您為我操勞了這么多年，辛苦了。”這體貼的話語讓媽媽頓時感動流淚。這是她對自己的一慣要求。因為她，整個家庭里充滿了快樂的氣氛。
在學校，她是一個品學兼優的好學生。她刻苦學習，認真聽老師講課，積極參加小組活動，大膽發言，學習成績優異。她尊敬老師，團結同學。從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。和同學們一起互相學習，共同進步，在同學中，能夠主動承擔責任，同學之間的友誼她特別珍惜。在學校是老師的好幫手，在同學們心目中是知心朋友、學習伙伴。在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發展。她每天的家庭作業都是自己獨立認真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天，每天作完老師布置的作業后都能自覺的讀30分鐘課外書籍，作好讀書筆記，記好好詞好句，一年365天每天從不間斷。正是這種堅持不懈的決心，讓她在語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。她在20xx-2019年度第一學期和第二學期都被學校評為“學習之星”稱號，20xx-2020年度第一學期還被學校評為“守紀之星”的稱號，20xx-2020年度第二學期被評為宅家學習小能手，從一年級到三年級期間，每學期都被評為了“三好學生”。
在校外，她極參加及社會公益活動，將自己閱讀過的書籍等學習用品捐贈給需要的小朋友，也將無法再穿的衣服等通過公益平臺捐贈給西藏等貧困區需要的小朋友。在她所屬的社區當中有一些留守兒童和孤寡老人們，她會不定時的為這些留守兒童送去自己為她們精心挑選的課外書籍及一些學習文具，每次完成作業后都會為孤寡老人們唱唱歌、跳跳舞、打掃衛生，讓孤寡老人們感到溫暖和快樂。用一絲愛心編織著愛的纜繩，用一股股暖流匯聚起愛的海洋。
她熱愛環境，努力地做好服務社會的“環保小衛士”。也不知道從什么時候起，她隨身總是帶著一個用來裝垃圾的小環保袋子，撿起地上的一片紙、一塊垃圾，無論走在哪里，看到垃圾她都會毫不猶豫地撿起來，這是她的習慣。每逢周末、節假日，總能在龍潭河公園、十六潭公園等一些公共場所中看到她的身影，撿撿垃圾、擦擦座椅、清除墻上的“小廣告”。撿起地上的一塊垃圾每個人都能做到，但年復一年，從不間斷的每天都做好同樣的一件事，那不僅需要堅持，更是一種美德。今年正逢咸寧市政府創建省級衛生城市關鍵年份，她主動與創建志愿者叔叔阿姨們一起在社區里開展一些自己力所能及的事情，例如張貼宣傳材料，發放文明手冊等，還得到了創建志愿者叔叔阿姨們的贊賞。在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發揮自我的組織潛力，帶領同學們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友，因為她性格開朗，熱情大方，團結他人。
一份耕耘，一份收獲。她就是張子言，一個德、智、體、美、勞全面發展的美麗、活潑的女孩。
班級班長事跡材料（優質20篇）篇八
xx同學現為xx中學初二三班學生，擔任班長一職。她性格開朗、自信熱情，積極參加學校各項活動。在學校很多重大活動中，都能看到楊依凡同學活躍的身影，例如：誠信班、學雷鋒活動、主題班會、校讀書節、校藝術節等。她曾多次被評為思齊全面發展學生、區三好學生、校思齊優秀學生、關心集體標兵、學雷鋒標兵、誠信標兵、軍訓標兵等等，還曾獲得過區科技節二等獎，藝術節朗誦優秀獎。
作為班長，xx同學有較強的組織能力，深得班里同學的信任和歡迎。在過去的兩年中，在她的組織與全班同學的積極努力下，三班獲得了數次最佳組織獎、數次優秀集體獎，還獲得了“區級優秀中隊”稱號。
在學雷鋒活動中，她積極構思活動構架，主動與天壇體育場社區服務站取得聯系并進行協商、擬定計劃，在活動中她吃苦在前，起到了團員的先鋒模范作用。通過活動讓同學們明白了贈人玫瑰留有余香的道理。她認為做任何事貴在堅持，所以在她的帶領下三班得以將這項活動延續。
在讀書節活動中，她精心策劃，并擠課余時間制作ppt、幫班主任彩排節目，雖然勞累但她感覺非常快樂。在班會上，看著大家一個個精彩演出，她甘愿做起了后勤部長，在全班同學的共同努力下，她們班獲得了最佳班會組織獎。
班級班長事跡材料（優質20篇）篇九
他是一個活潑可愛的小男孩，在他小小的身體里蘊藏著巨大的勇氣和力量，對事認真對人真誠的他很受大家的喜愛----他是巨龍小學四年級二班的張華浚業同學。
他品學兼優、樂觀向上。多次被評為巨龍小學的杰出小龍人、五星美德少年，他還多次在繪畫活動中獲獎。也許這些都還不是他的亮點，他最閃光的地方就是那顆金子般閃亮的愛心。
在學校，他總是助人為樂，他每學期都堅持幫助班里一名成績相對薄弱的同學，同學們有困難，他會第一時間站出來幫忙，那次馮浩博同學身體不適吐了一地，他看到后，馬上拿上拖把把地上拖得干干凈凈，雖然他的個子不高，但是每次大掃除時他都主動承擔擦電棒、擦玻璃等難完成的任務。他是大家眼里的好同學。對于他來說，這些都是應該做的事情，可是同學們都記在心上。在家里，他經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，洗菜洗碗、洗衣服。他是爸媽眼里的好孩子。
這就是他，個子不高，但精神不矮，他是巨龍小學的張華浚業。
班級班長事跡材料（優質20篇）篇十
我叫小鄭，1982年生，中共黨員，2005年參加工作。任班主任工作以來，所帶班級班風正，學風好，成績優。今年我所帶的高一六班成績尤為突出，班級各項活動有聲有色。班主任工作是艱辛的，有困惑，有挫折，有汗水，但更多的是快樂、成功和自豪。回想我的班主任之路，是一條愛與汗水鋪就的路。崔黃口中學高一六班的全體師生就用真愛和努力打造了一個積極進取、團結友愛、文明和諧的優秀班集體。
為學生奉獻一切，讓他們健康成長。愛學生勝過自己，捧出一顆心，獻出全部情，嚴在當嚴處，愛在細微中，用行動感染學生、帶動學生、教育學生。因為學生的好奇心、求知欲、模仿能力較強，又處于長身體，求知識，學做人的關鍵階段，教師只有用心靈去啟迪和引導，才能使他們健康成長。無私地傾自己的所學所能，想方設法教會學生；像父母一樣關心愛護學生，像朋友一樣，與學生平等、友愛、親密無間。根據本人幾年的班主任經歷總結了如下幾點：
同時也加強了集體的凝聚力。形成了一種團結友愛、奮發向上的良好班風。
心系學生的一思一行，每天早上伴著晨曦，夜晚伴著星辰，往返于家校之間，做到“敬業”，具有強烈的事業心和責任感。能深入了解學生，爭做學生的良師益友。經常利用課外時間，找學生交流談心，了解他們的學習、生活、身體等問題。如學生犯了錯誤，及時了解情況，細心做好其改正工作，啟發他們向好的方面發展，尤其是學生遇到疾病時，能夠幫其拿藥或陪其到醫院治療。開展綜合實踐活動，提高學生的綜合能力，激發學生熱愛家鄉，熱愛祖國的情感，帶領學生創造豐富多彩的班級文化。充分展示學生的一技之長，發展學生個性，培養學生才能，讓學生在活動中會主動積極地自己發展，培養學生的實踐能力。及時與家長溝通，家校共同教育學生，架設好學校與家長之間的橋梁，讓學生健康成長。
學習不可能是一帆風順的，不少學生在學習過程經常碰到不少困難，為了讓他們學有所成、全面發展，總是認真給他們講解輔導，經常利用課余時間和周末時間給他們補課，看到他們能有所進步、提高，總是覺得自己的付出是值得的，也是應該的。
師愛是一個永恒的主題，愛是成功的原動力。熱愛教育、摯愛學生。愛，滋潤了孩子，成就了事業，也升華了我自己。正是這份摯愛，促使我深入地了解孩子、公正地對待孩子，尊重他們的人格和創造精神，并與他們平等相處，用自己的信任和關切激發他們的求知欲和創造欲，努力為孩子的成長、發展創設最好的教育氛圍。老師的一個贊賞、一個關注的目光，一個信任的點頭，在他們眼里都是一種“愛”。對每一個孩子都一視同仁，不歧視差生，而是給予更多的關心和愛護，課堂上發言優先照顧，作業優先批改，適當降低要求，使他們獲得成功的愉悅，從而樹立自信心。事實證明：孩子在得到老師的關心愛護后，常常會在學習中產生更大的動力，在行為上出現明顯的趨善性。當學生有痛苦和不幸時，老師的同情和開導使他們得到慰籍，當孩子有缺點時老師的熱情鼓勵和幫助，會使他們從中獲得信心。
熱愛本職工作，平時按照一個好老師的標準嚴格要求自己，嚴守師德，身正為范，用真善美去啟迪一顆顆心靈，用滿腔熱情點燃學生胸中的“理想之火”，用知識的鑰匙幫助學生打開神秘的大門。班級工作中我時刻注重身教、為人師表，以良好的形象率先示范，用自己的人格去影響教育學生，激勵學生良好習慣的養成和道德素質的提高。為了孩子們，為了心愛的教育事業，我付出了大量的心血，放棄了許多休息時間，常常是早出晚歸。“沒有最好，只有更好”的自己要求使我形成了扎扎實實的工作作風。
愛生如子，偏愛后進生、學困生，始終堅持既教書又育人，對待學生嚴中有愛，耐心細致，循循善誘，堅持以人為本，以情感人，積極鼓勵學生自尊自愛，自強自信，努力做好學生的思想工作和后進生的幫教轉化工作。始終盡自己最大的努力做好本職工作，敬業愛崗，認真履行工作職責，在平凡的教育崗位上每天都在做平凡的事，執著追求，毫無怨言。我熱愛教育事業，我將繼續努力，不驕不躁，再接再厲，為黨和人民的教育事業奮斗終身。
“班風正才能學風正，學風正才能成績好”，同學們一入班即嚴格遵照崔黃口中學校規進行自己管理，做好各項常規工作。同學之間語言、行為文明。53名學子在班主任及科任老師的指導下，跟隨集體的腳步，富有時代感和創新精神，學會學習、學會做人，共同營造了拼搏、文明、團結、和諧、積極進取、勇于探索的班級氛圍。每到下課，教師總被學生包圍，教室內互幫互學氣氛濃厚，各科作業按時按質按量地完成。
強勁的凝聚力，強烈的集體觀念，造就了高一六班濃厚的班級情感和班級特色。班干部和科代表分工協作，互相配合，班級事務井井有條。集體活動，都能奮力拼搏，發揮最好水平，達到最滿意的成績。班級量化考核中，一六班月月居全校前列。學校運動會上多位同學獲得年級前幾名；本班更是榮獲團體總分第二名的好成績。
為在全班形成主動學習、力爭上游、迎難而上、勤學好問、虛心請教、團結互助的學習氛圍，每位學生都制定了所有學科的高效學習措施。充分調動了學生學習的積極性和主動性，鼓舞了全體學生學習的熱情和干勁。課堂上氣氛活躍，師生配合默契；課下主動鉆研，積極努力。
高聽課效率，同時督促學生及時完成作業，并積極向老師反映作業中存在的各種問題，便于老師及時解決。
同時把“我為班級爭光彩”作為班級信條，激發每一個學生的責任感和榮譽感。人人都是班級的主人，個個都是班級的骨干。班風良好，成績突出。
深鉆教材、課標及高考鏈接，把握教學重難點，精心設計教學過程、板書、作業，寓德于教，以生為本，開展互動式教學，把知識傳授、能力培養及情感熏陶有機結合在一起，做到心中有學生，胸中有教法。教學目標明確，教學內容準確，既注重知識的傳授，又注意能力的培養，做到既教書又育人。課堂氣氛活躍，教學效果顯著，教學成績優秀。
但成績只能代表過去，展望未來，“探索有佳境，奮斗無止境”。路漫漫，其修遠兮！今后我們全班會繼續努力，沿著改革、創新與發展的路勇往直前，高一六班在班主任的帶領下及學校的關心指導下，將會創造更加燦爛輝煌的明天。
班級班長事跡材料（優質20篇）篇十一
時間似流水，大學中的第一學期很快就過去了。半年以前，我還在為高考打拼，心無旁騖。而半年后的現在，我在大學里倘佯，心中不在裝滿考試，還有太多的責任和夢想。
回想這一學期經歷的許多許多，有的是自己組織策劃的，有的是自己參與的，每一個活動或多或少地都在我心中留下痕跡。
思想組織建設篇：
思想組織建設是建設一個班良好的班級班風的關鍵，既然身為班長，就應該搞好班上的思想組織建設。我們班有52名團員，其中有40幾名遞交了入黨申請書，而且每一次通知交納團費，每一個同學都很積極，對團支部的活動更是非常積極，每月團評排名都是前幾名。這些都說明了我們班是一個和偕融洽的大家庭。
學風建設篇：
對于學風的建設，我們班的每一位同學都非常積極的配合，每一個學習活動，我們班都認真參加，出勤率都很高。各科老師對我們班的評價也是相當滿意的。我們班的學習氛圍也較濃，圖書室、自習室、教室都會有我們班同學學習的身影。而且我們班在系部的每周周評都能有個相當不錯的地位。這都與我們班的同學辛勤勞動分不開的。
活動建設篇：
大學不能單單只是學習，實踐活動學習也很重要。在假期的社會實踐活動中，我班同學到不同的單位進行了為期一月左右的實踐活動。所以，開學以后都得到了許多的寶貴經驗，并都提交了社會實踐活動總結，便于與同學們交流經驗。
對于我們班每次組織的班會，如：“準備好了嗎?”“感恩”等等，我們都有份詳細的策劃和匯報總結。每次活動也都有相應的照片留在那里，以便于以后我們去尋找我們的回憶。
對于系部和校部組織的活動，我們班更是積極參加。學校紅歌匯，我們班是第二名;校運動會中，單項就有鄒榮同學獲得了男子跳遠第四名，女子更是強中之強，參加的陽光伙伴、集體跳繩都榮幸得到了冠軍;中醫藥文化節更是有陳娟同學進入迷彩服設計大賽決賽給我們帶來了精彩的表演。。。還有我們班同學的許多優秀表現，言之不盡。
宣傳建設篇：
因為學校這一學期正值評估階段，所以我們班的宣傳活動也是搞的非常好的，出黑板報，我們每一位同學也都是盡心盡力，尤其是我們的宣傳委員更是值得表揚。班上更是出了三四個宣傳攔，將一些重要信息與我們有關的優秀信息及時高效的傳給我們的每一個同學。而且同學們的綜合素質都是非常高的，都積極參加系、校組織的各項宣傳活動。
以上的陳述也許有點太模式化了，但都很必要，而且有許多細節沒提到，但是這些都不重要了，重要的是我們擁有了一個積極向上的集體。我們在這一期里都學到了許多許多，在工作中學到了怎樣與同學相處怎樣密切同學間的關系;再學習中我們更是相互扶持、相互鼓勵，所以我們班在一步一步的前進著。
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班級班長事跡材料（優質20篇）篇十二
教導隊炊事班是一個技術一流，作風過硬，管理嚴格的炊事班。“戰友的呼聲就是他們工作的出發點，官兵滿意就是他們工作的最大回報”這是炊事班工作中的自我要求。這句話也他們一直是積極工作的助推劑。大家都知道，事班的工作是日復一日，年復一年，怎樣安排好官兵們的一日三餐，讓官兵吃的開心，吃的舒心，是他們最大的任務。
部隊戰友來之五湖四海，怎樣讓每一名戰友吃出家鄉的味道，緩解思鄉情緒，用實際行動來關心和鼓勵戰士們安心訓練工作，這些都是難以解決的問題，為了解決好不同人的不同口味，炊事人員經常用書信、電話、網上論壇等形式，和各地的戰友交流學習各地不同風味的小吃和主食，積累經驗，取人之長，補己之短；炊事班長還經常利用外出等機會，向外面的老師學習請教，這樣便練得一手做好各地名吃的手藝。另外，節假日當別人在休息調整的時間，他們炊事員就會利用點滴時間組織一些小的比武競賽，既是大家有了更多的創新菜肴，又為官兵們加了餐，一直以來，都受到中隊戰友以及隊領導的好評。這也一直激勵著他們進步。使他們相信 “立足本職崗位，結合現有材料搞創新菜肴，小崗位也能有大作為。” “人生的價值不在于索取了多少，而在于奉獻了多少”。他們也一直都堅信有付出就會有回報。
作為一個集體食堂，要嚴格落實全臺食品衛生安全是關系到每一位戰友身體健康的大事。
首先，每位炊事員每年都要進行上崗前的體檢，對檢查不合格者不於上崗。其次，不定期對炊事人員進行思想教育、貫徹落實食品衛生法的要求等。通過學習，提高炊事員在工作中的服務質量和意識。切實做好食品衛生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作，工做臺做到隨用隨清，每周對廚房一次大清掃。如發現工作中有不到位之處立即指出，勒令改正及時到位。全體炊事人員能夠認真做好本職工作，明確職責、各司其職、服從分配、隨叫隨到，保證了連隊日常工作正常開展。
并且能夠及時、徹底地將衛生打掃干凈，物品的擺放也整齊，使領導對食堂不會產生了臟、亂、差的印象。八月是忙碌的一個月，也是關鍵的一個月，為了保證不出現事故，全面進行食物檢查、注意用電、用水等安全隱患。對炊事班衛生，全班人員一起將天花板、墻壁、灶臺、蒸箱、地面、以及庫房等，統統進行了一次大清掃。這次清理行之有效，廚房有了明顯改觀，良好的工作環境改變了領導的印象。
炊事人員嚴格請銷假制度，公私分明，不假公濟私，以公為私。在集體利益與個人利益發生矛盾時，做到以集體利益為重。在與地方人員交往中嚴格遵守軍隊紀律，維護軍人形象。在團結同志中，講民主，重團結。與別人發生矛盾、誤會時，不背后私下議論他人，認真開展批評與自我批評，敞開思想，暢所欲言地與對方談心交心，從中達到更好地團結他人目的。
班級班長事跡材料（優質20篇）篇十三
王江，男，漢族，1978年10月出生，河北灤縣人，12月入伍，中國共產黨黨員，中專文化。現任青島市公安消防支隊第十四中隊班長，三級士官警銜。
王江同志先后榮立一次二等功、三次三等功，五次優秀士兵，一次優秀班長，兩次優秀黨員，九次受到嘉獎，20____年被評為“山東省公安消防部隊士官崗位標兵”，被部消防局評為“公安消防部隊先進個人”。曾參加全國公安民-警大練兵匯報演練、20全國多種形式消-防-隊伍建設現場會和東盟地區論壇(arf)救災會間會消防業務匯報演練。
一、日積跬步，苦練硬功。
年，在山東省消防部隊開展的“萬人百項”崗位大練兵活動中，王江同志作為中隊的班長、排頭兵、教練員，為了讓戰士們盡快掌握訓練技巧，首先潛心研究訓練科目，編寫簡明易懂操作規程，并始終堅持第一個做示范、第一個完成訓練科目，他帶的班也總是進步最快、完成訓練任務最好。為了保持充沛的體能，一向以訓練刻苦著稱的他又給自己加碼，制定了“三三一”計劃，即每天堅持三百個俯臥撐、三百個仰臥起坐和一個五公里。別人問他:“都三期了，干嘛還這么拼命?”他卻開玩笑地回答：“雄關漫道真如鐵，天天都要從頭躍”。一份耕耘，一份收獲，平日的付出換得了豐厚碩果，在支隊組織的半年考核中，他的成績達到全優，并取得個人總分第一名。在支隊下半年執勤崗位練兵比武中，他奪得攀登掛鉤梯和六米拉梯兩項第一名，帶領全班奪得消防車操第一名，被大家稱為訓練場上的“長青樹”。
9月份，全國多種形式消-防-隊伍建設現場會和東盟地區論壇(arf)救災會間會在山東相繼召開，曾多次參加高層攀登表演的王江再次被抽調參加集訓，并承擔了雙人翻窗上樓和雙人翻窗下樓的教練及表演任務。雙人翻窗上樓是高層攀登中消耗體力最大、技術要求最高的項目，訓練塔上，他是隊員，每天在十層高的訓練塔上翻窗上下四、五十遍，踏肩騰越、飛身下撲上千次，行程近三公里;訓練塔下，他又是教員，不厭其煩地講解要領、糾正動作。由于多年的超強度訓練，他患上了“第三脊椎橫突綜合癥”，經常疼得腰都直不起來，加之已近而立之年，集訓初期他深感體力不支，為了跟上訓練節奏和進度，他便利用課余時間加緊體能訓練，每天堅持俯臥撐、仰臥起坐、負重下蹲各五百個和一個五公里，用他的話說：“‘三三一’落伍了，改‘三五一’了。”訓練初期，和他配合的新隊員在訓練中一腳踩空，身體下落，他眼疾手快，一把抱住下墜隊員的腰，戰友安然無恙，而他的右腿卻重重地磕在了窗臺上，鮮血直流，簡單包扎后又投入了訓練。由于天熱出汗，傷口很快發炎潰爛，但他依然堅持訓練，直到表演結束二周后傷口才痊愈。王江同志過硬的素質和頑強拼搏的精神，極大地激發了其他隊員的訓練熱情，整體成績逐日攀升。在兩次匯報表演中，雙人翻窗上、下樓得到了與會代表和二十六個國家近百名外賓經久不息的熱烈掌聲，為消防部隊贏得了榮譽。
二、情傾警營，書寫忠誠。
王江同志是一名愛崗敬業的士兵，他把全部精力和感情都傾灑在了警營里。他的父母已逾花甲，80多歲的奶奶也臥病在床多年，還有一個同樣當兵的弟弟和正在上學的妹妹，父親自下崗后，就和母親一起侍弄家里的五畝農田，由于年齡較大有些力不從心。為此，家里多次讓他退伍回家，一是可以趁年輕回地方發展，二是可以照顧一下家里，但作為一名突出的業務骨干，面對組織的召喚和親人的企盼，王江毅然選擇了前者，因為他想得更多的是組織對他的培養和火場中無助的群眾。正是這種“舍小家為大家”的精神，使他始終把部隊的需要作為自己的第一責任，在一次次重大任務面前，總是把士兵的責任放在第一位。
去年3月17日，總隊召開“萬人百項”崗位大練兵動員誓師大會后，全省消防部隊迅速投入到緊張的訓練中。王江所在的中隊雖然有30多人，但合同制消防員占了三分之二還多，現役官兵不足10人，而且一半是新兵，他和中隊干部一樣，看在眼里，急在心里。為了迅速提高中隊的業務水平和實戰能力，他和干部一起制定訓練計劃，研究訓練措施，而且不顧傷病困擾，堅持身先士卒，“用嘴講百遍，不如示范做一遍”，就是王江掛在嘴邊的話。正當中隊訓練開展得如火如荼時，王江同志妻子的預產期也到了，家里多次打電話催他回家，他既為將當父親而喜悅，也為中隊的訓練和執勤而苦惱，看著戰友們在訓練場上揮汗如雨，想到重大火災誰去攻堅時，他還是把休假的念頭埋在了心底，毅然走上了訓練常女兒平安出世后，妻子給他打電話，聽著電話里女兒和妻子同時的哭聲，這個平時在訓練場上鋼鐵般的漢子也不禁潸然淚下，可他情緒平靜后，還是對妻子說：“我知道這時候我應該陪在你和孩子身邊，盡丈夫和父親的責任，可我是一個兵，部隊培養了我，我就要盡我的責任和義務。”9月16日，全國多種形式消-防-隊伍建設現場會后，他再次接到妻子的電話，女兒得了肺炎，父母既要種田還要照顧奶奶，自己一個人實在是照看不了孩子，希望他回家幫幾天，此時的他多想看一看女兒的模樣，為妻子分擔一點責任埃然而，東盟地區論壇救災會間會召開在即，面對難得的國際性表演任務，面對展示我國消防部隊嫻熟業務技能和優良作風、樹立我國消防部隊良好形象的大好機會，王江決定留下來，匆忙中只對妻子說了句“等匯報表演結束我就報假”。當他出色地完成了表演任務，興沖沖找隊長請假時，又得知10月份支隊舉行大比武，中隊已經為他報了名，他立即改口說：“中隊榮譽要緊，回家也不差這幾天。”在他的感染下，中隊官兵訓練情緒高漲，在比武中奪得亞軍。
三、義無反顧，彰顯本色。
王江說：作為一名消防戰士，生命之光就應在濃煙烈火中閃爍。入伍九年來，他先后參加過數千場滅火救援戰斗，在任何艱難的情況下都沒有退縮，始終奮斗在戰斗一線，無私無畏，沖鋒在前。哪里有危險，哪里就有他的身影!哪里有險情，哪里就有他留下的鮮血和汗水，“拼命三郎”就是戰友對他的評價。正是這種在滅火救援中的“拼命三郎”精神，使他經受住了血與火、生與死的嚴峻考驗。
去年3月2日14時許，青島經濟技術開發區紙箱廠發生火災，王江乘首車達到現場后，只見一片火海，濃煙滾滾，兩個露天紙箱堆垛正熊熊燃燒，下風方向不足30米處就是液化氣站。由于當時風力達到7級，火借風勢，風助火威，大風吹起的紙箱碎片很快引燃周圍草垛和可燃物，火勢直逼液化氣站，一旦控制不住，儲量80立方米的液化氣罐隨時都有爆炸危險，后果不堪設想。王江第一個沖向大火，在下風方向堵截火勢，在全身被烤得發燙，大-片飛火隨時可能撲面而來的情況下，他一步也沒有退縮，而是把全身上下澆透，迎火而上，死死壓住火勢，不留一絲喘息機會，四次更換空氣呼吸器，戰友也更換了四撥，而王江卻始終堅守在水槍陣地上，4個小時的戰斗，大火才被撲滅，液化氣站安然無恙，由于體力消耗過大，他昏倒在現常5月14日凌晨2時，青島黃島區前灣港路與海爾大道交叉口發生一起四部車連環相撞事故，一輛轎車被兩輛運輸車夾住，有人被困!王江作為搶險救援班長第一個沖到事故車前，發現轎車被擠變形，4人均被困，3人已經陷入昏迷，情況危急。作為搶險救援班長，王江立即提出救援方案：加強保護，消除險情，實施牽引，破拆救人。方案一出，王江同戰友立即行動，僅用了二十分鐘，就將4人成功救出，為搶救人命贏得了寶貴時間。
一年來，王江同志參加滅火救援220余次，搶救人員30余名，收到群眾表揚信21封、錦旗3面。王江就是這樣在平凡的崗位上用默默無聞的行動履行著一名普通消防士兵的神圣職責。
奉獻戰訓事業永葆尖兵本色。
―--記內蒙古呼倫貝爾市公安消防支隊警訓科科長王景輝同志投身崗位練兵事跡。
草原遼闊，是駿馬馳騁的天地。天空高遠，是鳥兒翱翔的空間。有著“大熔爐”之稱的軍營，是有志之士成功的起點，也是好男兒奉獻的家園。
王景輝，1969年5月出生，1987年入伍，1991年以優異成績畢業于武警呼和浩特市指揮學校，同年5月加入中國共產黨，歷任代理副中隊長、副中隊長、中隊長、指導員、支隊警訓科參謀、副科長職務，現任內蒙古呼倫貝爾市公安消防支隊司令部警訓科科長，先后多次被評為先進個人、優秀黨員，榮立個人三等功二次，榮立集體三等功一次，2006年又被公安部消防局評為全國公安消防部隊執勤崗位練兵“十佳訓練尖兵”，同時榮記個人二等功一次。這位二十年軍齡的老兵真正理解“大熔爐”的含意，用實際行動譜寫了一區“奉獻”的樂章。
獻身警營無怨無悔。
入伍二十年來，王景輝同志從一名普通的士兵逐步成長為一名優秀的消防戰士，從一名普通警官成長為一名訓練尖兵，他始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，不辱使命，認真履行一名消防兵的神圣職責，參加大小滅火和搶險救援戰斗達1500余次，次次都以優異的表現為黨和人民交上了滿意的答卷。無論是從事中隊的滅火指揮工作還是支隊警訓工作，他無時不在為提高部隊戰斗力、打造尖兵隊伍努力著、奉獻著。在基層工作的八年時間里，他深知建立一支素質過硬隊伍的重要性。在中隊任職期間，他從苦練基本功開始，狠抓中隊的體能和技能訓練工作，并在訓練中身體力行，率先垂范，為給大家做出樣子，手臂出血了，腳掌磨破了，大大小小的傷痕見證了他對訓練的刻苦與付出。在他的帶動下，中隊的業務成績始終名列前茅，并在支隊兩屆比武競賽中均獲得了第一名，所在中隊第一批進入全國落實基層建設綱要達標先進單位行列。
204月，由于工作成績出色，他被提任呼倫貝爾市消防支隊司令部警訓科副科長，7月晉升為科長。在警訓科長的崗位上，他更加努力工作，呼倫貝爾市面積25.3萬平方公里，基層部隊高度分散，執勤力量不足，管理、訓練和互相增援難度大，最遠的執勤中隊距支隊機關700多公里，遇上雨雪霧天，開車要走十幾個小時。在對基層部隊的指導方面，他主動克服各種不利因素，力求各地訓練工作的平衡開展。下基層檢查、指導工作和業務考核，一走就是十幾天，甚至二十幾天，每年他都要下基層七、八次，足跡踏遍了全市的每片土地。此外，為了有效組織部隊應付各種突發事件，保障人民正常的生活、工作環境，維護地方經濟的穩定發展，他在深入調查研究的基礎上，組織科內人員結合轄區和部隊實際，研發了執勤力量分布系統軟件，大大提高了部隊對各類火災事故的應急反應能力，為呼倫貝爾地區經濟發展筑起了一道鋼鐵長城。
臥薪嘗膽苦練精兵。
工作中，王景輝同志積極探索部隊執勤訓練工作的規律和特點，為了更好地適應新形勢下部隊管理和滅火救援工作的需要，他以高度的責任心和事業心刻苦鉆研本職工作，積極創新思路，大膽改革，科學制定練兵方案，推動了全市消防部隊崗位練兵的扎實、深入、有效開展。，全國消防部隊開展執勤崗位練兵活動以來，他不斷探索新形勢下訓練工作的新路子、新方法，根據滅火救援實戰需要，不斷拓展訓練內容，創新訓練方法，改進組訓方式，強化訓練保障，努力縮短練與戰的距離，使訓練逐漸從操場向轄區延伸，形成了比較適合呼倫貝爾地區實際的訓練模式。同時，積極推動裝備技術革新活動，成立了科技創新領導小組，組織部隊官兵研發適合本地區滅火實戰需要和訓練的器材34項，其中12項在總隊評比中獲獎。同時在執勤崗位練兵考核中不斷改革和創新，完善考核方法，考核中對各類人員采取現場提問、實地操作、抽考、答卷、設置虛擬火嘗想定作業等方法，對官兵的體能、技能、應知應會、業務理論、戰術訓練、轄區和重點單位“六熟悉”以及器材裝備熟悉情況進行全面考核驗收，通過考核驗收，總結部隊在執勤崗位練兵中取得成績的同時，也真實地查找工作中薄弱環節，不斷完善訓練機制。內蒙古消防總隊舉辦了“全區消防部隊執勤崗位練兵比武競賽大會”，他擔任支隊集訓隊的教練，并帶隊參加了競賽大會，取得了總分全區第二名的歷史最好成績，為呼倫貝爾消防部隊贏得了榮譽。此外，他以身作則，率先投身于崗位練兵活動中，無論刮風下雨，無論數九寒冬，他都親自組織機關官兵開展訓練、定期學習業務知識并進行考核，多年的戰訓工作也給他的腰腿留下了傷病的困擾，即使這樣，他也沒叫過一聲苦，沒喊過一聲累，常年奔波在部隊管理、滅火救援的第一線。老驥伏櫪，志在千里，他總說：“我的工作還能干得更好”。2006年，他又以個人全優的成績為全市官兵做出了表率，在他的帶領下，全市官兵積極投身到崗位練兵活動中，涌現出一大批業務骨干和訓練能手，有的士官因業務成績突出已被保送指揮學校深造。
勇斗火魔建立奇功。
2006年5月16日，呼倫貝爾市境內紅花爾基原始森林發生重大森林火災，前線告急，王景輝同志奉命進行力量調集和部分力量的組織指揮，在最短的時間內完成了調集公安消-防-隊、企事業專職消-防-隊、多種形式消-防-隊伍共16臺消防車、150名指戰員及時趕到火災現場，出色地完成了此次森林火災消防力量調集和部分火場力量組織指揮任務。2006年5月30日，黑龍江省大興安嶺新林林場又發生特大森林火災，支隊所屬鄂倫春旗消防大隊和大興安嶺林業消防支隊三個大隊已奉命前往增援，王景輝同志再次奉命火速前往火災現場負責協調、部署、組織和指揮全體消防增援力量實施滅火戰斗。為了盡快到達現場，他晝夜兼程，歷時9小時行程700余公里，抵達了新林林業局防火指揮部，接受命令后又不顧旅途疲勞，立即奔赴前線火場，在總長60余公里的戰線上部署力量設防。由于火場面積大、防線長，前線指揮部會根據火勢發展，隨時下達作戰任務，每一次任務下達后，他都會根據任務輕重，結合參戰人員、車輛、器材情況，適時協調、調動、組織指揮參戰官兵堅決完成戰斗任務。任務繁重時，為了全面了解掌握各戰斗小組的任務完成情況，他不分晝夜，驅車往返于各個戰斗小組之間，詳細詢問火情、鼓勵士氣、提出滅火戰斗中注意事項，并不斷總結戰斗經驗教訓。此次滅火戰斗行動，是一次跨省市、跨軍(兵)種，與森林警-察部隊、武警部隊、林業公安消-防-隊、林業局快速撲火隊等多種形式隊伍的聯合作戰。在這次滅火戰斗行動中，他組織指揮各參戰力量密切配合，協同作戰，不負領導和家鄉人民的重托，風餐露宿、精誠團結、英勇頑強、連續奮戰100余個小時，出色地完成了指揮部交給的戰斗任務。滅火作戰期間，黑龍江省委領導、大興安嶺行署領導和黑龍江省消防總隊領導等專程看望和慰問了參戰隊員，對增援力量在滅火戰斗中吃苦耐勞精神，連續作戰、勇敢頑強、能打硬仗的戰斗作風給予了充分的肯定和高度贊揚，為保衛國家森林資源和人民生命財產安全做出了應有的貢獻。支隊因此受到了國務院、國家林業局、國家森林防火指揮部、公安部、消防局、黑龍江省委、自治區消防總隊的高度贊譽，公安部周永康部長簽署命令為支隊榮記集體三等功一次。
一晃二十年過去了，對有些人來說，時間可能意味著身份、財富和地位，而對于軍人來講就只有責任和奉獻。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，二十年的軍旅生涯，二十年的風雨兼程，王景輝同志用辛勤的汗水表達著對消防事業無限地忠誠與熱愛，把自己的青春和精力獻給了部隊的戰訓事業，他用辛勤的汗水換來一塊塊閃光的獎牌和勛章的同時，也用新時期消防官兵無私無畏、敢打敢拼的尖兵本色鑄造了訓練工作的輝煌成就，將一片摯情融入永恒的消防事業，為保衛邊疆少數民族地區經濟建設，構建和-諧社會無私地奉獻著。
班級班長事跡材料（優質20篇）篇十四
他是一名來自客服中心的基層班組長，是一名優秀的共產黨員。自xx年以來，先后擔任數據管理、現場調度、質檢班班長等工作。用勤奮和執著譜寫了一個平凡崗位創造的不平凡的工作成績。
從xx年7月起，部門正式落實“不滿意關系修復”項目，從那時起，他即擔任項目的數據管理員，又擔任項目的質量監督員，同時也是項目的培訓管理員。從關系修復項目數據庫的建立、到回訪人員服務質量監控及問題反饋、再到新回訪人員回訪技巧提升培訓，無不看到他忙碌的身影。從xx年7月起，回訪評價滿意率連續4個月超過96.0%；同時qc課題圓滿結題時，回訪評價滿意率高出目標值2個百分點以上，是部門重點工作項目實質性落地的“領頭羊”。
閑暇時，他勤于專研技術；使用access、sql server等數據庫軟件，積極處理生產中遇到的實際問題。由于目前現有數據僅提供2小時重復來電號碼，無法滿足質檢員對生產員工進行針對性指導的需求。他勇擔重任，積極主動提取2小時重復來電號碼接通記錄軌跡。不僅如此，根據生產實際需求，主動跟進提取2小時重復來電近似需求清單，以及簡話轉專席錄音清單，做到一條簡話錄音準確對應一條專席錄音，為部門質量監督錄音數據、以及數據分析支撐起了“一片天”。
平時嚴謹、一絲不茍不夠的他，也是個熱心腸。每當同事遇到一些生產中較為棘手的問題通常都喜歡請教他，他總是毫不保留的將自己所學傳授給他人。在質量監督班，他所做的不滿意關系修復取量工具、錄音推送工具，以及之前黑/灰名單判斷工具，仍被員工們廣為使用。
班級班長事跡材料（優質20篇）篇十五
韓志偉，綜采安裝隊生產二班班長，參加工作20多年來，在工作上、生活中，他總是寬以待人，嚴于律己，扎扎實實地帶領全班職工，一絲不茍地完成隊里布置的各項生產任務。
在工作中，作為兵頭將尾的韓志偉，用嚴于律己的作風帶動著全班職工的工作主動性和積極性，充分發揮著自己的指揮和協調作用。在每天的班前會上，他總是堅持把上個班的生產情況向職工進行詳細說明，并把班中應該注意的安全要點對每一位職工傳達清楚；而且在進入作業地點后，他總是先對當班工作面條件查看清楚，并根據每個職工的特點，進行具體分工，使每一名職工都能夠在自己的崗位上做到淋漓盡致的發揮。
打鐵先得自身硬。作為一班之長的韓志偉的工作信條是：堅持“安全第一，預防為主”，以“實”為本，堅持“五多”，就是多請示、多匯報、多檢查、多示范、多創新，而且是不折不扣地落實到工作中。今年，在該礦遇到超大型水門無法下井、巷道運輸困難的情況下，他查資料、看現場、向老師傅請教，經過他反復的刻苦鉆研，親自設計出了左右可以調節的運輸車，為保證礦井的安全度汛做出了貢獻。在安裝7601工作面時，由于地質條件不好，影響安裝進度，于是，他帶領全班職工連續7天加班加點現場研究解決方案，經過安裝多部絞車，增設保險、保護設施等，解決了支架安裝過程中的難題，安裝效率大大提高，平均每班安裝5。1架，最高達到了8架，創造了單班安裝支架的最好水平。
“我不干，誰來干？總得有人干吧！”這是韓志偉經常對工友們說的一句話。一句樸實的話語，影響著生產二班的全體職工，也體現了他不怕困難，敢于吃苦的寬闊胸懷。在安裝5102工作面時，坡度大、頂板破碎，困難重重，不少職工多次打了退堂鼓。韓志偉看在眼里，急在心里，靠著必勝的信念和頑強的意志，他勇挑重擔，一個人頂著幾個人干，哪里困難、哪里有危險，他就出現在哪里，當工友們勸他休息休息，可他硬是不肯，仍是說，“我不干，誰來干，總得有人干吧”，就這樣，韓志偉用行動啟發和感動著每一位職工，因此在安裝5102工作面時，他所帶的班出勤率最高，完成生產任務最好。
韓志偉在工作中對自己嚴格要求，生活中，他對待工友卻如春風般真誠和熱情。有一次，一位職工患病急需住院用錢，他聽說后，在自身并不寬裕的情況下，第一時間為其送上慰問品和200元現金，并號召全班人員為其募捐。對待班中的單身職工，他總是與他們以誠相待，交朋友，結對子，有什么困難總是頂力相助，從而得到全班工友們的一直贊譽。
一個好的班組長，可以帶出一個好的班組；一個好的班組，可以影響一個隊組。在生產二班的帶動下，全隊職工以創建一流團隊，爭創一流業績為目標，團結一致，齊心協力，為礦井新一輪戰略發展拼搏著、奉獻著。
班級班長事跡材料（優質20篇）篇十六
xx，現任xx煤礦綜采隊生產一班班長。做為綜采隊的“兵頭將尾”，他把擔當作為一種責任，深入井下加強現場管理，全年下井240余次，帶領全班職工攻難克艱，實現了班組安全生產無事故，曾多次被評為先進工作者，并榮獲了陜西省技術能手稱號。
嚴抓安全提高工效。他始終堅持安全高于一切的理念，認真組織班組職工學習安全規程，嚴格要求班組職工按章作業，并處處率先垂范。面對困難與挑戰，他身先士卒，以身作則，首先將重點工作放在制度的完善和考核上，將原來分章制定的安全、工程質量、生產任務、驗收標準、勞動組織、材料考核和文明創建等八大項的內容,全部都融入到每月的生產計劃中去，而且每月根據生產條件的變化，不斷修改相關內容，制定出詳細的考核標準，使職工干活有目標，考核有依據，工分分配有章可循調動了職工的生產積極性。其次，他針對各個生產時期的不同情況，組織開展了“班組安全勞動競賽、月度優勝班組競賽、合理化建議金點子工程競賽”等競賽活動，有效地調動了全班職工多干標準活，干放心活的積極性，使各項管理步入了制度化和規范化的軌道。使全班管理切實做到了事事有人管、事事有人抓，極大的促進了安全生產和質量標準化工作，為全礦的質量標準化工作做出了表率。
敬業奉獻展現本色。他是曾榮獲陜西省技術能手稱號的技術“大拿”和綜采隊里的“能人”，技術上在全礦也是叫得響“一流高手”，可他從不以此自居，而是默默無聞干好本職工作。他的手機總是24小時開機，不管什么時候只要井下采煤機出現什么問題，他總是第一時間趕到現場，保證生產，有時在井下一干就是20個小時。一次，已經下班升井的xx，正準備洗澡，得知井下綜采煤機不牽引了，生產停了下來，他二話不說，立刻穿上工作服，準備再次下井。正在洗澡的工友們都叫他吃點東西再下去，可**說道：“都什么時候了，煤機都不牽引了，我哪里還有心思吃飯。”管理澡堂的工人看到這一幕，把自己剛買的一個燒餅遞給xx，說道：“拿著這個燒餅，利用坐人車時吃點吧，工作雖然重要，但也不能餓壞身體啊。”xx感激的`接過燒餅，迅速入罐下井，帶領維修班人員迅速搶修設備，經過他和維修人員的齊心奮戰，保證了區隊的安全生產。
在xx的帶領下，班組職工遵章守紀，嚴守安全“紅線”和“底線”，在他擔任生產班長的十年中，他所在的班組從沒有發生一起安全事故，并年年順利完成生產任務，受到了干部職工的一致稱贊。
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班級班長事跡材料（優質20篇）篇十七
本文目錄。
努爾別克同志，自擔任選礦廠53m運行班班長以來，工作積極認真，勤奮好學，吃苦耐勞，技術技能水平高。這幾年柱塞泵班，從未因設備故障而影響生產。他兢兢業業，任勞任怨，以一個優秀員工的先進形象，在平凡的崗位上帶領全班各族員工安全順利地完成了選礦廠下達的全年各項生產維修任務。他用自己辛勤勞動產生的價值展示了選礦人努力拼搏的風采。
在工作中，他刻苦鉆研，努力進取。他深知作為一名班長及現場管理人員肩負的責任和重擔。對于自己的工作，他知道自己應該為確保選礦廠尾礦輸送設備的安全運行盡職盡責。對于一名少數民族班長來講，柱塞泵是他接觸的一種新設備，毫無維修經驗。但他堅持高標準嚴格要求自己，工作中樂于投入時間去思考、去鉆研、去總結維修工作中出現的各類問題。雖然他沉默寡言、個性謙和，但面對工作卻毫不含糊，團結同事，帶領全班員工一起解決工作中出現的各種難題。對于柱塞泵各部件的安裝，檢修要領他都了如指掌，這技術上的大拿不是與生俱來，而是靠著他不斷的豐富自身，總結經驗，刻苦鉆研得來的。他默默無聞的付出得到了領導、工程技術人員和同事們的認可。
無論是在日常維修還是在檢修53m柱塞泵，運行班都是選礦廠重要的安全生產崗位。在繁重的工作任務和巨大壓力面前，他沒有退縮，在認真落實檢修計劃的基礎上，多次深入現場，認真思考每一個細節。從現場安全措施、人員安排、材料到位等細節著手，早準備、早布置、早落實。xx年，在維修攪拌桶過程中，他發現攪拌桶經過長時間的磨損，桶壁已被磨穿，按照常規檢查步驟就需要拆除攪拌桶的軸、葉輪、電機等全部設備，人員才能進入攪拌桶進行處理，再加上攪拌桶上方沒有起吊設備，處理起來就非常困難。怎么辦，時間不允許拖，此時努爾別克急在心頭，心里總想著攪拌桶的事。忽然他突發奇想，一個大膽的構想產生了。他直接把攪拌桶從底部下沿割開，從割開的口子塞進了30毫米的鋼板再焊接起來。這樣既縮短了維修時間，又減輕了人員負擔，確保了設備的正常運行。工作中努爾別克善于思考，總是會有新的辦法和點子來解決問題。攪拌桶數顯液位失靈，指示液位不準確，他利用虹吸原理，用透明的玻璃管制作了一個液位器，既方便班組人員觀察液位，又使液位計指示準確。為了修泵快且安全，他在柱塞泵邊制作了檢修平臺，既安全又方便避免了檢修人員安全事故的發生。他又自主設計改造了排放管路，制作管路排放閥防護箱，防止放礦時礦漿噴濺破壞了環境衛生。經過努爾別克同志的小改小革，設備真正達到高效率、低故障、易上手、易操作，不僅有效簡化了操作程序，降低了員工的勞動強度，同時使53m濃密池柱塞泵的工作環境越來越好。
努爾別克帶領運行班組負責選礦廠最重要的環節。他時刻嚴格要求自己，工作中吃苦在前，有時夜間設備發生故障，自己為了讓班組同事多休息，就不叫其他同事自己一干就是一個通宵，第二天仍然繼續工作。如果白天設備出現故障則隨叫隨到，絕不馬虎對待，確保了各項工作的順利進行。在工作上，他出色的完成了每一次的突發設備事故搶修，改造等任務，保障了生產工藝的正常進行。為選礦廠的生產發展做出了突出貢獻。
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戴副眼鏡，敦敦的，給人第一印象非常樸實的申強，是大唐韓城發電廠設備部機檢專業機檢二班副班長，常掛在嘴邊的口頭禪是“挖掘自己的潛力，你就是最棒的”。在工作中，把平凡的工作當做不平凡的事業去干，在韓二、寧夏、陜北……都留下了他爭創的足跡。
“我很普通，但我愿挖掘最大潛能，奉獻給我熱戀著的這一方熱土。”申強如是說。
xx年申強帶領幾名班組成員承攬了韓二公司2號機組c修中凝結水泵的技改工作。經過他們的晝夜奮戰、精心技改，試運后的凝結水泵如虎添翼，不但效能提高了，而且每臺凝泵每年可節電27萬元。此后，韓二公司照此流程模式技改，單韓二公司一期四臺凝泵每年可節電百萬元左右。
把平凡的工作當作不平凡的事業去追求，是申強做為共產黨員的堅定信念。
xx年，韓城發電廠承運的陜西龍門鋼廠自備電廠的機組負荷擺動嚴重，急需處理。部門領導派申強前去處理缺陷。單槍匹馬的申強連夜趕到現場，認真查看了該廠使用半液調式方式的機組調速系統后，要求該廠熱工人員立即對分管設備進行故障排查。經過精心查看，所有回饋采集系統一切正常。申強心想：“如果都正常的話，應該是不會有問題的。問題到底出在哪呢?”正在思索的申強，突然將目光放在了被測原件上，他下意識地用手去摸了一下，忽然感到被測元件有自轉的現象，他認定問題就出在這里。申強立即告知對方負責人，可對方微微地笑了一下，隨即搖了搖頭，表示不可能。申強二話沒說，拿起工具將固定被測元件的螺絲上緊。隨后，再次查看發現，機組負荷擺動現象果然消除了。第二天，龍鋼的部門主任見到申強時，激動地說：“小伙子，真看不出來啊，把拖了很久的老問題解決得這么漂亮。”事后，這位主任還專門給韓電的主管領導打電話致謝說，并表示如果下次龍鋼廠的設備再出現問題，他們還要請申強去處理。
“靠不斷學習超越自我，靠‘真功夫’實現自我。”這是申強。
日記。
中的一句話。
幾年來，憑著過硬的技術，申強外出承檢的足跡遍布了寧夏、山西、陜北等多個地區，橫跨鋼鐵、煤炭、化工等不同行業，很多企業都點名要他去檢修。
同行常這樣夸獎他:“國際檢修專家”。好學的申強檢修過的設備有蘇聯、德國、法國、日本等進口設備，有6千、6萬、十二萬五、二十萬、三十萬、六十萬的大小機組，在他的帶領或參與下都安全順利的投入了運行。xx年，他和幾名員工攻關的qc成果《減小4號機調速系統擺動》獲得了國家級優秀獎。
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楊大紅今年36歲，在廣州市無害化處理中心做糞便處理工已有17個年頭了。17年來，他踏踏實實、兢兢業業地工作，把最美好的青春年華奉獻在了掏糞池口，從一個普通工人成長為車間班長，多次被單位評為先進個人，xx年還光榮地被評為廣州市優秀城市美容師。
安心本職，敬業愛崗。楊大紅做掏糞工時還不到二十歲，正是風華正茂的年紀，可他從來沒有瞧不起自己的這份工作，反而對這份工作充滿熱情，苦、臟、累、臭的活兒總是搶著干，從不計較個人得失。“我年輕，多干點沒啥”是他的口頭禪。以前，糞便處理設施比較落后，勞動強度大，操作時經常被糞水濺得滿身都是，夏天熱浪襲人，工作服經常被汗水濕透。有時，垃圾多時會纏繞在一起，堵塞機器，用工具也不能清理時，他就主動用手去把纏繞的垃圾一點點拉出來，糞水常常濺得滿臉、滿身都是。車間使用進口處理設備后，他知道自己文化底子薄，就“笨鳥先飛”，除積極參加單位的培訓外，還利用業余時間用心鉆研操作步驟，虛心向技術人員請教，很快就熟練掌握了操作技術，遇到簡單的故障他還自己動手解決，工友們在工作上遇到難題找他幫忙，他總是有求必應。就這樣，他漸漸成長為糞便處理崗位上的中堅力量。他總是說：既然選擇了這一行，就要一心一意干好。
以身作則，樂于奉獻。xx年楊大紅擔任處理車間生產班長，更是處處以身作則，為他人著想，遇到急、難、險、重的事總是沖在前面。工作忙時，他除了干好自己份內的事，還總會在車間最需要的地方及時出現，默默地為同事伸出援手。在廣州“創文”大考期間，每天的糞便處理量高達1200噸，比平常高出近1倍，當時正值盛夏，他冒著高溫酷暑加班加點忘我地工作；廣州舉辦亞運和亞殘運會期間，單位承擔了150多座單體活動公廁設點服務和糞便處理任務，糞便處理量驟增，人手緊張，他主動放棄休假，堅守在一線帶領大家圓滿完成了工作任務，為亞運和亞殘運會的成功舉辦做出了積極的貢獻。工作忙時，難免會有一些突發情況發生，他總是沖在前面。一天，糞車特別多，大家正在忙碌的時候，污水輸送泵被垃圾堵塞了。楊大紅本來已換好衣服正準備下班回家，看到等待卸糞的糞車排成了排，他想都沒想就跑去幫忙拆泵、清理垃圾，以最快的速度疏通了污水輸送泵，全然不顧自己身上已濺滿了糞水。
心懷感恩，熱心助人。楊大紅很知足、感恩，他說自己從農村出來，文化水平也不高，做了掏糞工，得到了各級領導的關懷和厚愛，在廣州過上了穩定的生活，自己只有干好工作來回報這一切。因此，在工作上他總有使不完的勁，同事和朋友遇到困難他都主動幫忙，對陌生人也會熱心相助。一天中午，一輛糞車正在卸糞時，卸糞口被雜物堵住了，司機急得鉆進糞車罐里清理，沼氣濃度較高，不一會兒，就被車罐內的沼氣熏暈了，正準備吃飯的楊大紅聽見女子班的同事呼救聲，立即跑到現場，找了一把釘鈀，爬上糞車鉤住司機領口的衣服，與女子班的陳偉芳等人把他拉了上來，掏出他嘴巴、鼻子里吸入的臟東西進行急救，直到他脫離生命危險。
楊大紅就是這樣繼承和發揚著時傳祥的光榮傳統，默默地在掏糞崗位上為社會做著樸實的貢獻，他和眾多環衛工人一樣，在辛勤的勞動中收獲著快樂，在平凡的生活中品味著幸福！
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蔡偉，男，機械工程學院測儀092班學生，現任機械工程學院測儀092班副班長。該生自入校以來，從各方面嚴格要求自己，注重綜合素質的提高，在思想、學習、工作、生活等方面有較突出的表現，在團學方面也表現突出。此外，在校期間，該生還參加了校紅會等組織社團，并多次參加社會實踐活動。
在思想上，積極要求進步，有上進心，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，關心國事，也非常關心身邊的小事，同時積極參與學習馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀，思想覺悟有了很大的提高。作為一名入黨積極分子，他以身作則，在各個方面都積極發揮模范帶頭作用，樂于奉獻，受到大家的一致好評。因此，該同學在思想上更加接近于優秀團員的標準。
在學習上，該同學每學期都嚴格要求自己，不放松，不放棄，充分發揚吃苦耐勞的精神，銘記“吃苦在前，享受在后”的。
座右銘。
通過各方面的學習不斷完善自己認真學習及時完成作業刻苦鉆研科學文化知識。通過自己的努力他的成績名列前茅xx~xx年度綜合測評第一名xx~xx年度校一等獎學金xx~xx年度江蘇銀行南通分行教育獎學金xx~xx年度學習標兵稱號。與此同時該同學也注重體育鍛煉其體育成績也很優秀。
在工作上，作為班級的副班長以及一名校紅十會干事，該同學能很好的處理好這倆個角色。作為副班長，他能夠認真地完成工作，積極做好每堂課的上課日志和考勤工作，并在平日里積極協助班長管理好班級。而在校紅十會，他與他的同事積極組織參與了“救護情景劇比賽”、“玉樹賑災募捐大型活動”、進社區服務等活動。
在生活上，該生認真積極參與宿舍打掃，努力克服自己在生活上的陋習，xx~xx年度在他和室友的共同努力下，他們宿舍獲得了“文明宿舍”的榮譽。同時該同學樂觀熱情，樸素大方，關愛集體。作為副班長，他堅持服務于同學們的原則，積極主動地去幫助在學習和生活上有困難的同學，讓他們安心學習，也關心同學們的心聲，及時將同學們的意見反饋給老師，切實起到橋梁紐帶的作用。他還勤儉節約，有著強烈的社會責任感和使命感，其經常參加社區的活動，積極讓自己融入社會。
總之，該同學品學兼優，樂觀向上，有愛心，有責任心，能起到先鋒模范作用，是一名優秀團員。
班級班長事跡材料（優質20篇）篇十八
路營業廳是xx公司服務功能最齊全，服務設施最完善的自有營業廳，承擔著城區近十萬用戶的服務工作。營業廳現有營業員13名，均為剛剛走出校門不久的年輕人。xx年該營業廳先后獲得“xx市文明窗口”、“先進基層營業廳”稱號。帶領這個優秀團隊的就是年僅22歲的張。
xx年，張從x學院畢業后即被應聘到x公司，成為營業廳一名普通的營業員。在營業員的崗位上，她的認真、勤勞和聰慧得到淋漓盡致的發揮，很快以其出色的表現贏得了領導的信任。xx年5月份，參加工作不到兩年的她就被公司任命為營業廳值班長，擔負起該營業廳日常管理的重任。
由于路營業廳多數營業員是新員工，整個隊伍顯得十分稚嫩，要想滿足用戶日益增長的服務需求，讓客戶從這里得到親人般的感受，做為值班長的她必須付出加倍的努力。擔任值班長以來，她堅持每天早晨提前半個小時來到營業廳，在營業員到來之前把營業廳衛生、設備全面檢查一遍，整理好班前會相關資料。為了更好的搞好現場管理和客戶服務，她主動把自己的工作臺搬到了營業前臺最顯眼的位置。除了監督管理當班營業員工作，她一會兒疏導分流客戶，一會兒臨時頂替臺席，一會兒協助處理投訴，從早到晚，營業廳內到處都是她忙碌的身影。營業廳目前僅張一名管理人員，面對現實，張主動放棄了所有節假日，在業務高峰期，中午也堅守崗位。在客戶期望不斷增長的今天，服務僅有勤勞是不夠的，更多需要的是效率和創新。張在任值班長期間，積極探索服務新思路、新舉措，快速推動了營業廳整體服務水平的提升，有不少好的做法在全市其它自有營業廳廣泛推廣。
擔任值班長以來，她在自己率先垂范的基礎上，強化措施，狠抓管理。她認真分析現狀,虛心向領導和有經驗的朋友請教，結合實際制定和完善了一系列管理方案。通過建立科學的獎懲機制打破了多年來營業廳一團和氣的作風，極大地調動了營業員的服務熱情和工作積極性。同時還通過組織開展各種形式的勞動競賽，在前臺形成了一股爭先進位、你追我趕的競爭氛圍。為了提高營業人員的業務水平，她堅持對營業員每天一交流、每周一培訓，每月一考試。
提到張，被她接待過的客戶都會對她的服務交口稱贊。當有人問她有什么服務技巧時，她總是笑著回答“用心”。去年11月份的一天夜里九點，她正在營業廳加班匯總當天營業報表，這時有兩位外地客戶前來辦理156特殊號碼，由于他們次日六點要離開安慶，要求當場辦理。盡管已是深夜，但她并沒有推辭，而是在征得客戶同意后現場為客戶辦理了入網和搶訂手續，并承諾第二天上班立即將sim卡郵寄給客戶。當送走客戶并審核完當天的營業報表時已是深夜十一點。第二天張準時兌現了對用戶的承諾，自己掏郵費把卡寄給了用戶。真誠的服務得到用戶誠摯的響應，兩天后用戶送來一束鮮花，上面附有一張卡片寫道：‘營業廳001號，感謝你用心為我們服務，你急用戶之所急，排用戶之所憂，有你這樣的服務是貴公司的財富，也因這樣的服務我將永遠選擇xx公司’。又有一次，一個客戶因手機出現故障需要維修，由于年齡較大，行動不便，對上街維修手機感到十分為難，張見此情形，立即上前對客戶說“如果您信得過我，我可以替您辦理”，然后給這位客戶倒了杯開水，幫她找了一個地方坐下。這天下午，因售后配件問題，她先后跑了五個來回，終于把手機修好交給了客戶。這位客戶十分感動，使勁地拉著她的手說：“你是我見過最優秀的營業員，你讓我看到了什么叫真正的服務”。象這樣的感人例子對張來說還有許多許多。
一份耕耘，一份收獲，張付出獲得了公司和社會的褒獎。去年，她被公司評為“xx年度優秀員工”，同時被團市委授予“優秀共青團員”稱號。張用她的實際行動闡釋了什么是服務，用“心”實現了企業與用戶的溝通。
班級班長事跡材料（優質20篇）篇十九
馬慧，一個真誠，、陽光、進取的女孩，她是博湖縣第四小學六年級(2)班的學生，個子不高，胖乎乎的，說話先笑，長得俊秀，她品學兼優，是一名全面發展、出類拔萃的優秀學生。
在學習上，馬慧同學目的明確，態度嚴謹，勤奮努力，刻苦鉆研，樂于助人，認真學習各科知識，本著“不讀死書，靈活學習”的原則，合理安排學習時間，運用科學的方法學習，學習成績一直名列前茅，多次被評為塔河縣先進個人、優秀學生干部、文明學生。在注重提高自身各學科成績的同時，她還注重塑造自身的競爭優勢，積極參加各類文體活動，并取得一定成績，先后獲得州小廣播員第一名、校征文比賽一等獎、演講比賽一等獎等。
她在班里是一個很不“顯閃露水”的小女孩，可是她為班級和自己爭得了很多榮譽，做事默默無聞。在要求自己進步的同時，還帶領班干部做好班級管理工作，分工明確，各盡其職，使大家同心合力，增強班集體的凝聚力。在學習上遇到問題時經常和同學討論，向老師請教，以求大家共同進步。樂于向后進同學提供幫助，當他們在學習上遇到困難時，熱情地幫他們答疑解惑，掃清障礙，幫助他們重新建立起學習的信心。當同學在學習上顯得吃力，她得知情況后，每天利用課外活動輔導，幫助同學解決在學習上的困難，上學期期末考試中，馬慧考試經常取的好成績。
馬慧同學不僅在學習上名列前茅，在文體活動中更力爭上游。認真上好體育課，課余時間常活躍于運動場上。在學校組織的各項活動中，更是與班里的同學積極配合，取得了較好的成績。馬慧同學在生活上節儉樸實，熱情助人，尊敬師長，熱愛集體，關心同學。在汶川地震時，學校舉行捐款活動中，她積極組織，捐出了自己的零花錢100多元。在各種榮譽面前，仍然能夠保持清醒的頭腦，保持謙虛謹慎，實事求是的優良作風，以一顆平常心對待學習、生活中的每一件事。
馬慧同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種身體力行的工作作風，體現了一名當代中學生的基本素養。在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她是一名當之無愧的少先隊員。然而，渴求上進的她在成績和榮譽面前沒有沾沾自喜，而是時刻提醒自己要不斷的充實自己，以更高的標準要求自己。她知道，只有踏實勤奮的學習，才能取得更好的成績，今后一定要繼續努力，永不懈怠，為實現自己的理想拼搏到底!
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班級班長事跡材料（優質20篇）篇二十
公司地鐵經理部綜合隊保證班班長，在工作中嚴格按黨員的標準和崗位職責要求自己，愛崗敬業，吃苦在前、無私奉獻，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻，xx年9月被公司黨委授予優秀共產黨員稱號。
xx年7月，為了保證工程順利開工，在地鐵軌排場籌建工作中，他帶領保證班全體員工加班加點，頂著炎炎烈日，僅用了3天時間就將2臺龍門吊拼裝完畢，為軌排拼裝贏得了時間，確保了施工進度。地鐵施工工藝復雜，施工機械、設備、用具花樣繁多，作為一名與施工機械、設備打了多年交道的他來說，很多機械設備也是第一次見，更不知如何下手進行維修了，而且保證班工作又雜又多，不但要保證施工前方和后方電力的正常輸送以及機械的運轉，而且根據現場施工需要，還要經常加工各種料斗、構件，且人員有限，天天忙得連軸轉。為了確保施工機械、設備處于良好的運用狀態，作為保證班班長的他在擔負的機械維修和保養工作中，事事以身作則，身先士卒，將生產任務合理分工，親自上陣，認真琢磨，反復研究，仔細檢修，及時處理故障，確保安全生產，為生產一線順利施工起到了真正的保證作用，從沒有因機械設備故障而耽誤生產。
地鐵鋪軌進入隧道后，由于隧道站臺的限制，鋪軌小龍吊過站臺時受阻，要對其原有的寬度進行改裝。這一工作任務量相當大，加之隧道潮濕悶熱，且其它的生產任務還不能因此停下來，他就作好班內員工思想工作，帶頭利用隧道內晚上不能施工的休息時間，組織改裝鋪軌車，緊張忙碌的用一個晚上的時間才能把8臺鋪軌小車改裝好，而且每個人都累的腰酸背痛。經過2次這樣的改裝后，他發現這樣的改裝費時費力，不利于施工生產需要，于是他在鋪軌車改裝上動起了腦子，只網有初中文化的他，先是查看資料，并經常站在鋪軌車下面試驗，功夫不負有心人，經過半個多月的改裝試調，原來六七個人需要一晚上才能改裝成功的8臺鋪軌車，經過他的小小改裝發明，2個人2個小時就能改裝成功，即省時又省力，為地鐵鋪軌提高了機械效率，為順利鋪軌贏得了寶貴的時間。
xx年夏天，正是經理部大干鋪軌最緊張的時候，連降暴雨并伴有臺風，地鐵隧道里灌入了許多水，最深的地段有一人深，軌道車無法通行向前方運送軌料。在這關鍵時刻，他自覺的把急難險重的擔子攬下來，帶領保證班的幾個同志抬上水泵和幾百米的水管連夜去抽水。由于隧道內積水是從城市下水道泄下來的，水中漂浮著生活垃圾，又臟又臭，蚊蟲到處都是，人還沒有下到水里就叮起了許多紅腫，并發癢難受。積水的下面是剛做完的整體混凝土道床，鋼筋頭外露，稍不注意就能把人絆倒，且水深情況不明，幾個人站在那都不敢輕易下水，又是他，脫去工作服，只穿一條內褲，手拄一木棍硬是冒著污水隨時進入嘴和鼻子的危險，肩扛起水泵摸索著走到水泵房里安好水泵和管道，守護在那里連夜抽干了污水。就這樣用了兩天兩夜的時間又把其它區間的水抽干，使軌道車順利通過向前方運送材料，為盡快鋪軌贏得了時間，可他自己由于污水的浸泡，身上紅腫發癢了好幾天，他誰也沒告訴，繼續堅持自己的工作。
在基地軌排場，由于2臺10噸龍門吊使用年限長了，經常出現故障，若不經常保養和檢修，極易出現安全事故。有一次龍門吊在起吊軌排時，突然起吊電葫蘆橡膠連接盤和連接軸扭斷，軌排重重的砸下來，幸好下面無人。當時大干期間，前方急等鋪軌，龍門吊一壞無法向前方運送軌料，為了趕任務，機械部人員就把一根比標準連接軸短3公分的軸拿來安裝。當他把軸和連接盤用最快的速度安上去，試機時卻發現由于連接軸比原來的短，軸齒和連接盤只有不到1公分的齒合，再加上軌排自身十噸的重力，極易再次發生安全事故。“這決不能用”他不管機械管理人員網怎么說，硬是又把才裝好的連接軸拆下來，并連夜坐車找了好多地方才買到一付標準的連接桿件，回來后，支起照明燈連夜安裝調試，確定安全無誤后才吃晚飯。就這樣在他的堅持下既沒有影響第二天的生產又避免了安全事故的發生。事后得到了經理部領導和安全管理人員的充分肯定。
崗位上盡職盡責，工作中無私奉獻。在他的帶領下，保證班安全圓滿的完成了各項生產任務，為地鐵8號線的按期鋪通做出了貢獻。緊接著，他自覺服從組織分配，又投入到大連輕軌生產建設上，繼續在平凡的崗位上默默奉獻著。