讀書的樂趣中學(模板15篇)篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
從小時候起,我就是一個喜歡讀書的孩子。讀書、使我感到很快樂。
小時候,我愛讀童話,大多數情況我的心情會隨著故事情節的變化而改變,為美人魚變成了泡沫而難過;為小紅帽遇到了大灰狼而緊張;為白雪公主找到了白馬王子而高興------這就是一個愛看童話、童年的我。我的童年因為讀童話書所以變的五彩斑斕,充實與快樂。
現在的我,愛讀作文書,如《優秀作文》、《作文大全》等等,喜歡和別人一起分享他的快樂,分擔他的痛苦,喜歡學習別人寫作文的手法,喜歡去咬文嚼字,喜歡去摘抄書中的好詞好句,喜歡------看作文書使我了解了更多東西,學會了應該如何的去寫作,學會了如何運用好詞好句來裝點自己的文章,在作文的大海里我變的與眾不同,我愛作文書,因為它讓我從筆下的文章中得到了快樂。
閱讀歷史書使我更加清楚的了解到我們的祖國飛速發展的過程,無理由不愛歷史書,發明造紙術的蔡倫;撰寫《史記》的司馬遷;歷史上第一個皇帝秦始皇------我仿佛親眼看見了正在修長城的民夫們,他們個個都累的大汗淋漓,氣喘吁吁,看到了大思想家孔子正在專心致志的教他的弟子們學習《倫語》;看到了正在臥薪嘗膽的勾踐;看到了正在作《七步詩》的曹植------在歷史上遨游,使我的視野變的開闊了,因此我很快樂。我愛讀書,因為在讀書時我會產生一種奇妙的感覺,每當我拿起書本時心情會變得很高興,頭腦也清醒起來了,讀起書來,仿佛置身于另一個世界,那里沒有憂傷,只有快樂。媽媽說我是一個“書蟲”,一讀起書來便什么都忘了。讀書時的感覺很奇妙,讓人摸不透那到底是什么?我想那就是快樂吧!
讀書的樂趣中學(模板15篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
在這喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網絡代替了交流,手機代替了生活。我們不否認時代的進步,但有些是不能代替的,如一首經典的曲子,如一片干凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一位偉大的人物。
我喜歡讀《女生日記》,這本書給我留下了深刻的印象。里面的女主人公冉冬陽升入畢業班后,為了減輕學習壓力,她把自己的情緒、生活寫進日記里。因此,我也要和她一樣把自己的生活、心聲,寫進日記里。
我喜歡讀書,因為它能使我體會到無窮無盡的樂趣。
讀書的樂趣中學(模板15篇)篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
古人常說:“書到用時方恨少。”書,能讓你知道更多知識,能讓你增長更多見識,還能幫你挖掘更多的知識寶藏。也有人說:“書是無邊無際的海洋。”是的,書能夠滋養我們的心靈,升華我們的思想,強健我們的翅膀。高爾基曾經說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”
劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”每當我遇到困難,一捧起書,困難就會迎刃而解。讀書,讓我走進了浴血奮戰的戰場;讀書,讓我懂得了什么是愛;讀書,讓我明白了人世間的真、善、美,豐富了我的業余生活,增長了我的見識,它成了我生活的一部分。
我愛閱讀,閱讀讓我們知道了書的樂趣。我希望書能走進每家每戶,希望每一個書架都放滿書。
讀書的樂趣中學(模板15篇)篇四
其實,生活中的樂趣無處不在,只要你善于發現樂趣,勤于觀察生活,樂于欣賞美好,并時常懷著一顆快樂的心,你就會發現生活中樂趣,從而對生活充滿了信心,學會享受生活的樂趣。就那讀書來說吧,只要你用心體會,你就會發現:原來,讀書也是一件快樂的事。
書籍中,有無窮的知識;書籍中,有奇幻的神話;書籍中,有醉人的美景……暢游書海,你會收獲知識,感受遠古的神奇,領略美景,這都會成為我們讀書的樂趣。
走進知識的海洋,你會感覺自己是多么的渺小。在這無邊的學海中,你會收獲知識,從而認識了五彩繽紛的世界,開闊了視野;在這無邊的學海中,你會明白道理,學會如何做人,如何做一個對國家、對社會有用的人。正是因為“學海無涯苦作舟”,所以你就要“活到老,學到老”,讓知識將自己充實;又是因為“學海無涯苦作舟”,所以在讀書的過程中,你就可以培養出一種堅強的品質。讀書為你帶來了知識,讓你懂得了道理,這就是讀書最大的樂趣。
走進神話的世界,你會感受到遠古時代的神奇。大家都知道,神話是遠古的人類為一些解不開的現象,做出了很美麗的解釋。而在這些奇幻的神話中,無處不體現著古代人民的智慧與創造。并且透過神話幻想的折光,根據神話中人物的作為和斗爭,可以隱約看到當時的人的.作為和斗爭,從而讓人們更好的了解遠古。神話中那些神奇的幻想,生動的語言,也是值得你借鑒的榜樣。這些也是讀書帶給你的樂趣。
只要你用你的真心對待生活,你就會發現生活的樂趣。不要忘了“善于發現樂趣,勤于觀察生活,樂于欣賞美好,并時常懷著一顆快樂的心”,這樣你的生活就會從此樂趣無窮!
讀書的樂趣中學(模板15篇)篇五
讀書籍讓我的生活更加充實。每當我閑暇無事時,總會手捧一本書籍,泡上一杯茶,細細品味書籍中表達的意境,傳播的信息。既有書籍香又有茶香,真是天倫之樂也!
讀書籍讓我充滿知識。老師曾說過我們每天要閱讀幾千字的文章,我曾經想每天讀這么多書籍,學這么多知識,我們的腦袋裝的下嗎?但書籍本告訴我人腦比計算機的容量高一百倍。一個人用其一生的時間和精力學習,大腦也是裝不滿的。所以我們不用擔心大腦的容量,知識是學不完。我們要用書籍來充實自己,賦予自己無限能量。有一句名言是這樣說的:不讀書籍的人只生活在現在,而讀書籍的人生活在過去現在和未來。
近七年來的時間培養了我和書籍的濃厚感情,它已占據了我生命的不可分割的已部分。書籍中動人的故事,精彩絕倫的文章,驚險刺激的過程都會使我如癡如醉,陶醉其中!
為什么有些同學還會面對書籍本唉聲嘆氣呢?我們應該慶幸自己每天沉浸在書籍的海洋中,能接受無窮的知識,這也是一種享受。書籍是世界的營養品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀!
同學們,你們愛讀書籍嗎?你享受過讀書籍的快樂嗎?耳聽為虛,眼見為實。趕快行動起來享受讀書籍帶給我們的快樂滋味吧!
讀書的樂趣中學(模板15篇)篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
一提到書,有些人就會頭昏腦漲。書中的那些煩瑣的語句,冗長的故事情節,一啃就得花上好幾天,還不如看電視來得直截了當,還不如聽音樂來得輕松自在。而我卻恰恰相反,偏偏鐘情于書。在一個幽靜的下午,沏上一杯茶,坐在沙發上獨自沉浸于書的海洋,這可真是一種高雅的享受啊!
我愛讀書,這得歸功于我媽媽。
小時候,媽媽就教我背古詩,什么“舉頭望明月,低頭思故鄉。”什么“野火燒不盡,春風吹又生。”等等,等等。我每背一首,就得到媽媽一個及時的獎勵:一張欣慰的笑臉,一個充滿愛意的親吻。從那時起,我就感受到了讀書的樂趣,并發誓長大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。
小時候,媽媽還常常給我講童話故事,《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《1001頁》……一個個曲折離奇的故事,使我聽得如癡如醉。上幼兒園,媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級,我開始戀上了童話故事、寓言故事……現在,我又迷上了古今中外名家的作品。《罪與罰》使我看清了當時的黑暗社會;《三重門》使我領悟了應試教育的殘酷,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大……我真正嘗到讀書的樂趣。
我遨游書海中,天南地北,四方八極都令我的心自由來往。我雖沒有到過北國祁連,卻有“祁連雪山在眼前”的感覺;雖沒有成年,卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我和徐志摩一起“作別西天的云彩”,和三毛—起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中尋找那個丁香一樣結著愁怨的女孩……真是“秀才不出門,盡知天下事”。每每我與古今名賢一起來往游玩的時候,我就深深感到讀書的樂趣。
書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。
讀書的樂趣中學(模板15篇)篇七
我喜歡讀書,書籍是我的伙伴。
莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”我很贊同這種說法,因為在我認為書籍是我饑不擇食的食物,是我敬愛的老師,是指點我走向成功的父母。總之,我的生活離不開書籍。
記得有一次,我在放學回家時看見了書店,我剛進去,就看見了我最愛的的一本——《假如給我三天光明》。我立馬在書的世界著了迷。這個故事講的是:“主人公是個聾啞人,她也是根據老師和書籍走向成功的道路的。”我要向主人公學習,即使失去了雙眼和雙耳,也要刻苦努力的學習。我敬佩她,也尊敬她,更要學習她那種肯刻苦學習的這種精神。
我看著看著入了迷,當日光燈都亮了起來,我才發覺已是傍晚,我趕緊小跑回家,我的家離書店不遠,小跑5~6分鐘就到了。我在中途中停下來,回過頭來品味我最欣賞的句子,總結我從這本書中得到的啟示,我還會把從書中得到的優美語句記下來,以便以后能用到。我邊思考邊走,沒想到就到家了。我們吃過晚飯,我總結了我的讀書方法和讀那本書的啟示和樂趣。
啟示和樂趣分別是:啟示:讀《假如給我三天光明》中得到無論再苦再累都要好好學習,多讀書;樂趣:收獲了知識。還有你要反復讀書,你會從中得到許多好玩的事情。希望這些對你有用。
讀書的樂趣中學(模板15篇)篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
讀書是一種樂趣,我們要學會享受讀書,享受讀書的樂趣。
喝上一杯飲料,抱上一個枕頭,躺在沙發上一邊看書一邊聽著好聽的音樂,享受讀書的樂趣。在這種優雅又舒適的環境之中,你會漸漸發覺這本書是那么的有趣。你的目光,沉浸在書的海洋當中,那樣陶醉,仿佛置身在書中。
“吃飯了!”這句話說的是那大聲,可我卻渾然不知,因為我還陶醉在“享受讀書”的樂趣之中。
好的環境中讀書,是一種享受,可我覺得:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。好書不厭百回讀,多讀書,在精益求精中獲得樂趣,也是一種享受。
初讀了《傲慢與偏見》,我只知道這是一本描寫愛情的小說,那時的我才剛滿六歲,根本就看不懂這是講什么的。二讀了《傲慢與偏見》,知道了這本書的主要內容。三讀了《傲慢與偏見》,我知道了這本書所表達的思想。
通過讀了《傲慢與偏見》這件事,我懂得了:享受讀書,不僅僅是享受讀書時舒適的環境,更要享受讀書給你帶來的巨大收獲與樂趣。
讀書的樂趣中學(模板15篇)篇九
可是,為什么又有些同學,一讀書,真是“廢寢忘食”,有時,還會一個勁的傻笑。只要你隨便問一句,“那孫悟空打白骨精是第幾集來著?”他們的眼睛便會閃閃發光“你也喜歡西游記嗎?知道嗎?孫悟空真是神通廣大,敢與天兵天將大打出手……”他們講故事,比李伯清都講得妙!往往是指手畫腳,不講幾個小時決不罷休。而成績也是羨慕嫉妒恨。
這該大家郁悶了,為什么他們成績那么好?為什么他們就那么喜歡讀書!
但其實,理由很簡單。因為,他們用心去讀書。
同學們,如果你在綠樹花草中,倚著竹椅,泡上一杯清茶,與書香相伴,那又是何等愜意!
當你翻開一本書籍,用心讀書,這時,你就會體會到,宛如一只小鳥飛翔在一望無際的藍天,宛如一條魚兒暢游在深不可測的大海。
用心看書,仿佛在吃一頓大餐。人們常常是狼吞虎咽,而吃飽后,又在回味,心中洋溢著滿足與快樂。那么,同學們,當你在閑暇時,來上一盤笑貓日記吧,它像一顆顆奶油草莓一般,甜而不膩。當你遇上陰雨天不打算出家門時,你可以品一口《紅樓夢》,它好比一杯香醇的苦咖啡,回味無窮。
為什么有些同學還會面對書本唉聲嘆氣呢?我們應該慶幸自己每天沉浸在書的海洋中,能接受無窮的知識,這也是一種享受。書是生活的營養品,生活里沒有書就好像沒有陽光,智慧里沒有書就好像鳥兒沒有翅膀!同學們,你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛,眼見為實。趕快行動起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!
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讀書的樂趣中學(模板15篇)篇十
人生什么事最樂呢?玩嗎?不是。自由嗎?不是。有財有勢嗎?都不是。我說人生最樂的事,莫若于讀書,深知真理,嘗試成功。人若不懂道理,愚昧無意義,雖玩不樂;若不能自管,放縱自己,無所理想,人生一片茫荒,雖自由不樂。
有些人把書看成“一文不值”,從不愛惜書,不喜歡讀書。我認為:讀書最樂。常言道:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”“黃金不貴黑金貴”這說明了書的寶貴,它遠比黃金,它雖全身是墨,但不黃金貴很多。
記得我的老師曾說過:“只要有書讀,人生就幸福。”果真如此,讀書是一件能令人幸福的事。這所言不差,如果不讀書,人就顯得盲目無知,不懂人生的繽紛世界是多么的美妙,何以談“幸福”二字?讀書的人,文化知識豐富,生活在多姿多彩的大千世界。我的老師也曾經說過:“知識創造財富,知識改變人生,知識改變命運,讀書是窮人唯一的出路。”的確,現代社會,無知識技術,就對于落后,別人就會小看,在別人面前永遠抬不起頭。
現實社會有很多人,他們自甘墮落,明知那是陷阱,他還會跳下去,自尋死路。他們不懂得跨越陷阱,跨越過去那會是一面美好的人生。不努力讀書,好比陷阱,但人明知不努力讀書的后果,卻還是一頭栽進去,最終造成了一生的遺憾。不要把讀書看成是一種負擔,應該把讀書看成是一種樂趣。把讀書看成是挖井,只要努力,堅持不懈去挖掘,越挖越深,才能償到最甜的泉水。這正如“耐心雖苦,成果卻甜”。
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讀書的樂趣中學(模板15篇)篇十一
讀書似乎是件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁、錐刺骨呢?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么有人可以不吃飯、不睡覺,卻不可以不讀書呢?有人說,讀書好,好在書中有黃金屋,有顏如玉……我之所以愛讀書,是因為我從實踐中體會到了讀書的無窮樂趣。讀書的第一大樂趣在于隨心所欲。主人是你,是你去讀書,而不是書來管你。試想:一個大書架,塞滿了書,古今中外,天文地理,詩歌,小說……看哪本都可以,不用著急。而它們對你來說,則是呼之即來,揮之即去。那么多古圣先賢在默默地等著你,為你述說他們的思想感情、做人之道。你可以向孫子請教兵法,跟海鳴威談斗牛,和司馬遷討論古往今來……總之,當家的是你。慢慢地,你會覺得生活如此多彩,世界如此之大,大自然又是如此奧妙無窮。樂趣之二,當你為一個問題絞盡腦汁,百思不得其解的時候,又或是當你對一個問題小有心得時,打開一本書,發現已有人對這個問題作了充分的論述,正好搔到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺是那么舒服,是什么都換不來的。樂趣之三,當與朋友談話時,你侃侃而談,書中的妙語一句句往外跳。朋友們一臉佩服的神情,羨慕地說:“好小子,士別三日,可得刮目相看啊!”只有你自己知道,這是看了書的緣故,小小虛榮心再次被滿足。讀書好不好?歷數了這么多,你是不是覺得手癢了,也想翻開一本瞧瞧呢?那么,就讓我們都來讀書,讀好書。因為是回味無窮的!!!
讀書的樂趣中學(模板15篇)篇十二
書可以讓我們變得知識淵博,書可以讓我們變得頭腦聰慧,書是我最好的朋友,我從小就喜歡讀書。
兩三歲時,媽媽就用那美妙動聽的聲音給我講《小木偶奇遇記》,當我聽到小木偶因為撒謊鼻子變得很長的時候,我摸了摸自己的鼻子,問媽媽我的鼻子有沒有變長,媽媽說:“只要不撒謊,鼻子就不會變長。”我點了點頭,心想:我長大以后一定要做一個誠實的孩子。
將來我還要讀更多的書、更好的書。“讀書破萬卷,下筆如有神”是唐代大詩人杜甫寫的,意思是說書讀多了,寫文章時就如同手握神來之筆。“書中自有黃金屋”不但告訴我要多讀書,而且告訴我讀一本書就像獲得了一大筆財富,我要做知識的富翁。
書是人類進步的階梯,書是人類智慧的源泉。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,知識的道路是無止境的,希望我的小伙伴和好朋友都熱愛讀書,因為書可以給我們帶來無限的快樂!
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讀書的樂趣中學(模板15篇)篇十三
書能夠使人變得聰慧,書能夠陶冶情操,書是人類進步的階梯;在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對下一代的殷切期望。讀書是一件快樂的事,有很多,就那四大名著來說說吧!
讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜一個個個性鮮明的人物,在不多的兵馬交戰中上演著一個又一個的精彩故事:《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》這些故事中有讓你高興的,有讓你生氣的,個性是諸葛亮的神機妙算令人佩服的五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智,這是讀《三國演義》的樂趣。
讀《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經的路上斬妖除魔,護送師傅的英雄形象,必須給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自我的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃,沙僧老實、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀《西游記》的樂趣。
讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個個勇猛無敵,講意氣,讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險,勇敢機智作斗爭的精神在生活中我們也能夠學習。感受一百零八將的豪情,這便是讀《水滸傳》的樂趣。
讀《紅樓夢》的樂趣則是品味人生百味,感受人生喜哀。
當你親身走進書的海洋,找到時,相信你必須會有感而發:好一個書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!
讀書的樂趣中學(模板15篇)篇十四
“書籍是全人類的營養品”,字里行間蘊含著無限的樂趣。
讀書,可以讓我們在知識的海洋里盡情的遨游;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談讀書,它可以陶冶我們的品德、情操、高尚的品質……從閱讀中養成愛好讀書的習慣,體會,學習和掌握一些讀書的方法,這不是人生的第一大快事嗎?下面,我就和大家分享讀書的各種樂趣和快樂吧!
沒有去過長城,但能感觸于那一種雄偉;沒有去過大海,卻能體驗那一種洶涌。閱讀,是一種奇妙的旅行,能讓你感受到美麗的風景。
讀書給人寧靜、恬淡、心安理得的快樂,是金錢、名利不可取代的,書就像人類的精神食糧,缺了它,生活必缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書來吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦吧!
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是帆,讀書推動了人生的船;書是橋,讀書接通了彼此的岸。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更精彩!
讀書真快樂!你只要更用功,努力學習,就能得到更多的知識,更多快樂!
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讀書的樂趣中學(模板15篇)篇十五
我喜歡尋找,尋找一切我喜歡做的事。因為,在我的辭海里,這就叫做“樂趣”。“樂趣”,顧名思義,就是指令你感到快樂、有趣又感興趣的事情。每個人都有自己的樂趣。生活里,如果缺少樂趣,就會感到寂寞和孤獨,就不會有歡聲笑語。
生活中處處充滿樂趣,但是,只有熱愛生活的人,才能體會到生活的樂趣。
我喜歡讀書,讀書就是我的樂趣。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”但我喜歡讀書不是因為黃金屋和顏如玉,而是因為--讀書是一門高雅的情趣,不但可以培養我良好的學習習慣,而且增長知識,開闊視野。
我喜歡讀書,讀書對我來說是一種享受,一種樂趣。讀書時,一種美麗、令人向往的情景,能讓我感到渾身輕松,好像身臨其境。在書海中遨游,真是其樂無窮。
前段時間,我寫的作文《海》獲得了中國青少年作家杯作品大賽的金獎!這還不全歸功于我喜歡讀書的好習慣呀。讀書時,當我欣賞到優美的詞語、句子的時候,我總是把它們記下來。它們就像一朵朵五彩繽紛的花朵,在我寫作文的時候,它們就把我的作文好好地裝飾一番。
書,賜于我睿智,教會我善良,誡我為真誠,賦于我美感。它芬芳了我的書房,繽紛了我的生活,豐富了我的想像。
多少次,我陷入書中所描繪的意境中,同作者一起悲傷,一起歡樂。我曾被無數優秀人物所感動,為賣火柴的小女孩留下了同情的眼淚,為驕傲的小白兔而臉紅,也為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。
讀書,讓我知書達理;讀書,讓我明辨是非;讀書,讓我知道如何走好往后的漫漫人生路。有喜有悲,有笑有淚,既陶冶情操,又增長知識,這就是。