作文是一種綜合能力的體現(xiàn)，而優(yōu)秀作文則需要具備豐富的想象力和精準的表達技巧。以下是一些優(yōu)秀作文的片段，展示了不同作文類型和不同寫作風格的特點，供大家參考。
小馬過河續(xù)寫（通用14篇）篇一
小馬把麥子送到了磨坊，準備回家，忽然下了一場暴雨，小馬來到河邊發(fā)現(xiàn)河水漲高了，它就小心翼翼地用腳試探河水有多深，這一次小馬覺得河水特別深，不能過河只能繞道而行，它選擇了一條遠路回了家。
一回到家小馬就興奮地跑到媽媽的身邊，它對媽媽說：“媽媽，你說得對，不能光聽別人說，要自己試一試才能知道河水有多深。去的`時候河水不深我過了河很快就到了磨坊，可是回來的時候下暴雨了，河水漲高了，我就從一條遠路走回來，所以回來晚了。”媽媽笑呵呵地一邊用舌頭舔著小馬一邊說：“孩子，你真聰明，看來你明白了做事不能光聽別人說，要自己試一試。”小馬和媽媽都笑了！
從那以后小馬也更加自信和勇敢！
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小馬過河續(xù)寫（通用14篇）篇二
小馬到磨坊磨好麥子往回走，路上遇到一個三叉路口，一條往高山走，一條往小河走，但是兩條路都可以走回家，小馬毫不猶豫地往山路走，因為它很好奇，想走看看。
走著走著，一塊大石頭坡?lián)踝×怂娜ヂ罚●R不知道怎么辦好，他想，要是媽媽在身邊就好了，她能告訴我怎么做。小馬看見旁邊有一頭吃草的老黃牛，它走上前問：“牛伯伯，請問我能翻過這大石坡嗎？”老黃牛看了看它，說：“石破很短，走幾步就能過去了”，小馬正準備上坡，草叢里竄出一只田鼠，它急忙說：“小馬，別過去！別過去！”，小馬停下腳步說“石坡很高嗎？”，田鼠說：“高得很咯，昨天我的好朋友就是從這坡上滾下去的。”
小馬為難了，突然，它想起早上過河的那段經(jīng)歷，決定親自翻過石坡。它謝過黃牛和田鼠，堅定地往前走，翻過了這個石坡。回到家后，它和媽媽說起了過河和翻石坡的經(jīng)歷，石坡不像老黃牛說的那樣短，也不像田鼠說的那樣高，河水不像老牛的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。媽媽對小馬說“你真棒，你學會了思考和判斷”，小馬說“我知道了不能只聽別人的看法，而是要自己思考并嘗試，才會知道事情的真相。”
小馬過河續(xù)寫（通用14篇）篇三
過了幾天，下了一場大雨，大雨一連下了幾天幾夜，河水漲了老高。外婆打電話說自己家被水淹了。老馬聽了十分著急，對小馬說：“孩子，你趕緊去給外婆送袋面粉把！”小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去，跑著跑著，一條大河擋住了去路。
小馬想試試，老牛叫住他，還告訴他：“河水漲了一大截，千萬別過河，你會被淹死的。”可小馬還是想試試，他小心地走到河邊，把前蹄輕輕地伸進河里，“哦，確實好深”，嚇的他趕緊退了回來。正在這時樹洞里傳來救命聲“救命啊，我家快被水淹了！”原來是小松鼠。老牛看見立刻跑過去撞到樹干，小松鼠騎到老牛背上，它們成功逃離了危險。
聽著嘩嘩的水聲，河水越漲越高。小馬愁眉苦臉地說：“怎么辦？我過不去河，怎么給外婆送面粉啊？”大家都想幫小馬，七嘴八舌地討論了起來，不知誰說了一句：“可以坐船。”于是，大家開始找造船的材料。小馬找來釘子，松鼠找來繩子，老牛力氣比較大，找來了樹干，大家合力一起做好了一搜大船，小馬開心地謝過大家，乘上船過河了。
小馬送完面粉回家后，把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽高興地對小馬說：“今天你很棒，知道團結(jié)朋友，肯動腦筋思考問題，媽媽告訴你，一個人的力量是有限的，一群人的力量才是無限的。”
小馬過河續(xù)寫（通用14篇）篇四
小馬開開心心地走在回家的路上。忽然天氣就變了，一會兒電閃雷鳴，一會兒風雨交加，使整個道路都泥濘起來。小馬艱難地走呀走，走了好長的時間，終于雨停了，它來到了河邊看到河水漲了許多，小馬不知所措的站在那里不知道該怎么辦。怎么辦呢？小馬向四周望了望，發(fā)現(xiàn)了了正在吃樹葉的長頸鹿叔叔，小馬仰著頭朝長頸鹿大聲問道：長頸鹿叔叔，請您告訴我，這條河的附近有小橋么？長頸鹿叔叔告訴它，前面有座獨木橋，但是有點遠，要穿過那片森林才能看到。小馬謝過長頸鹿叔叔，歡快地朝那片森林走去。
一路上它哼著歌，加快速度高高興興的穿過森林，過了獨木橋順利地回到了家。
小馬過河續(xù)寫（通用14篇）篇五
小馬走著走著，突然他看見一個金碧輝煌的游樂場，小馬想進去玩一玩，突然一只小老鼠蹦出來對小馬說，小馬小馬，別進去，別進去，你會被嚇住的，上一次我一個伙伴進去后，在海盜船上都被嚇暈了，小馬停下腳步，但是還想去玩。
突然一只山羊蹦了出來，對他說我小馬小馬里面的東西好刺激，尤其是那個海盜船，特別好玩，小馬猶豫了起來，突然他想到了媽媽對他說我自己不動腦筋，光憑別人說的是不行的，所以他準備自己試一試。
他進去后被前面的東西吸引住了，他跳上海盜船玩了起來，玩著玩著小馬，突然想到原來海盜船既不像小老鼠說的那么恐怖，也不像山羊說的那么刺激。
小馬過河續(xù)寫（通用14篇）篇六
小馬馱起面粉飛快地向外婆家奔去，跑著跑著一條大河擋住了他的去路。
這是他看到一只長頸鹿正在河邊吃葉子，小馬趕緊跑過去：“長頸鹿大叔，您能背我過河嗎？水太深，我又太矮了，過不了河。”長頸鹿問：“你要去河對岸干什么啊？”小馬回答：“我外婆家被水淹了，我要給他送面粉。”長頸鹿一聽，連連稱贊：“你真是個孝順的好孩子！”說著就把小馬背到了河對岸。小馬謝過長頸鹿大叔，趕忙來到外婆家。外婆看到小馬馱著面粉很吃驚，小馬把經(jīng)過告訴了外婆。外婆夸他：“真是個勇敢又聰明的好孩子啊！”
小馬過河續(xù)寫（通用14篇）篇七
這些天聽講座突然聽到了《小馬過河》的故事，臺上講課的是一位老先生，年過五旬，待他講完他所學的《小馬過河》才發(fā)現(xiàn)，原來這一篇經(jīng)典小學課文竟幾經(jīng)變遷。
這篇文章想必大家都非常熟悉了，我學的版本是，小馬要過河，老牛說水淺，只到小腿，可以放心過。松鼠說，水深沒過頭頂，不能過。小馬聽了兩位的話猶豫不決，馬媽媽讓小馬自己嘗試一下。最后小馬下河一試，水只到大腿，便過河去了。
但老先生那個年代的《小馬過河》是什么模樣的呢？小馬要過河，馬媽媽說等等看別人怎么過。老牛過去了，馬媽媽說牛會浮水。駱駝過去了，馬媽媽說駱駝比咱們高。直到松鼠過去了，馬媽媽才放心的讓小馬過河。
同是《小馬過河》的故事，兩個年代的課本竟然如此大不相同，不由讓人深思。這看似是課文的變遷，卻不如說是兩個年代思想的變遷。
老先生那個年代，大概是建國初期，缺乏治國經(jīng)驗，在改革中多采取先觀察，研究透了再實行的措施，也就是看看同是社會主義國家的蘇聯(lián)等，如何走，我們就跟著走，看著別人過去了，我們才亦步亦趨的隨著過河。故小馬也隨著駱駝、老牛和小松鼠過了河。在那個年代，改革急不得，也不能急，解放初期民心向穩(wěn)，不能亂。
而改革開放年代后的課本，小馬卻是聽取多方意見，自己去試水。這無異于是小平同志“摸著石頭過河”這句名言的翻版。改革開放初期，毫無經(jīng)驗可循，在河岸上的小馬不能等了，萬一沒有松鼠過去呢？難道小馬要永遠等下去？事實上，駱駝沒過去就被壓垮了，松鼠們也不敢過去。在這快刀斬亂麻的時候，小馬就需要一種敢為人先的改革精神。
別看是一篇小小的課文卻有著兩種截然不同的改革態(tài)度。這兩種面對問題的態(tài)度也恰恰是這兩代人的思想上的不同。也正是思想上的不同決定了兩種截然不同的發(fā)展方向。改革初期，南方沿海敢為人先，一匹小馬在馬媽媽的鼓勵下淌水過河，吃到了最嫩的青草，而中部地區(qū)，這匹小馬卻不敢有所行動，都等著小松鼠幫自己試水。待小松鼠都去到河對岸時，青草怕已被前面的小馬吃光了。待一次次面臨過河的考驗，敢為人先的小馬便越來越壯實，而每次都等著小松鼠給自己試風險的小馬便越來越孱弱。這就像這正是“一步趕不上，步步趕不上”的原因。
就如同著名的“芝諾悖論”中，阿喀琉斯永遠追不上烏龜一樣。思想不敢超越烏龜，阿喀琉斯跑再快也追不上烏龜。
換改革模式，不如換改革思想，改革思想不解放，就是讓你走在前面，最后也會被松鼠超過的。倘若能有敢為人先、所向披靡的改革創(chuàng)新精神，就算現(xiàn)在落在松鼠的后面也能步步為營，不斷趕超。這就是為什么解放思想如此必要了。
換思想一說，說起來容易，做起來難。你的思想解放沒有不是一句話能說得清的，也沒有很好的衡量標準。故而才要通過各種措施幫助人們解放思想。
首先便是各種教育，且不論鄧小平理論等一些大道理，就是這《小馬過河》的課文也蘊含著改革的精神。但是，就如文章開頭說的老先生那一輩，從小就接受的是較為保守的教育，后期教育雖能有一定成效，但思維的慣性也不是說變就能變的。
再如同中部地區(qū)，數(shù)千年的農(nóng)業(yè)大省，富庶之地，卻在改革中落后，讓人嘆息。中部的落后在于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)思想對市場經(jīng)濟的不適應，典型的種糧的沒有賣糧的賺錢。如何盡快趕上才是當務之急，長期的教育就如同遠水救不了近火。所以，沿海地區(qū)的領(lǐng)導干部不斷到中部地區(qū)任職，為中部地區(qū)從指導思想上注入了改革的活力。
又如干部年輕化，形式上換的是年輕干部，實質(zhì)上換上去的卻是改革創(chuàng)新的思想。就像有的地方說的“不換思想就換人”一樣。年輕人思想的活力，尤其是改革開放以后成長起來的年輕人的思想活力，正是改革創(chuàng)新的活力。他們心中的小馬是不會等著松鼠過河，而是一馬當先。近年來不斷鼓勵大學生下鄉(xiāng)、進村，也正是如此，不斷用充滿活力的思想澆灌整棵大樹，幫助整棵大樹煥發(fā)生機。這才是一種至上而下的思想解放。
也許跑在前面的小馬會嗆到水，但有著敢為天下先的精神，小馬必然能吃到對岸最鮮嫩的青草。
小馬過河續(xù)寫（通用14篇）篇八
小馬最后安心的把麥子送到磨坊，麥子磨好了！并且沿路把麥子送回，送到媽媽的手里。小馬對媽媽說：“通過這次的事情，我深刻的認識到遇到困難不能道聽途說，要自己去嘗試，勇敢的邁出去，先努力去做了，才知道自己是否可以成功。”媽媽笑了，用手摸了下小馬腦袋，說：“是的，我的小馬終于長大了！也知道幫媽媽做事情了”。
小馬過河續(xù)寫（通用14篇）篇九
小馬過河之后把麥子馱到了磨坊主的店里，他對磨坊主說叔叔，你可以幫我把這半袋麥子磨成面粉嗎？磨坊主說好啊，可以呀。然后磨坊主就問他那你有錢可以付這個工錢嗎？小馬想了想說，我沒有誒，但是我可以把這些麥子分一半給你當作工資，請問這樣可以嗎？磨坊主聽完覺得小馬是個懂事的孩子，于是他就幫小馬把小麥磨成面粉，然后跟小馬說你真是個好孩子，我不收你工錢了，你快點回家吧。
小馬過河續(xù)寫（通用14篇）篇十
當“今天，媽媽不在家”遇上“女神節(jié)”，讓人感慨萬千。回憶起昨天家里的狼藉一片，內(nèi)心更是慚愧。
每天見媽媽得心應手地做著每一件事，每件事在媽媽那里似乎也都是小菜一碟，可當自己做起來的時候，卻不是那么回事兒。看似簡單的事情，自己做著確實很困難，很費勁兒；關(guān)鍵是費勁兒后還不一定能做好。
就如媽媽每天照顧我們，督促我們學習，還準備豐富的美餐，像是有分身術(shù)似的，每一樣都不耽誤。而我就做不到，有時媽媽做好飯，我還會沒理由的挑食。昨天一個最簡單的西紅柿炒雞蛋就讓我手忙腳亂，想想這些，心里七上八下的。
昨天的“今天，媽媽不在家”讓我收獲很多。任何事都不是看到的那么簡單，而任何事也不能只看表面，就如“小馬過河”一樣，河水的.深淺，一定要自己努力試過后，才能知道。
在生活這條“大河”里，我們就是生活中的“小馬”，讓自己做一個勇敢、堅強的小馬，從容不迫地淌過生活這條河。
小馬過河續(xù)寫（通用14篇）篇十一
小馬過了河，他既然忘了怎么去磨坊，他又為難了，小馬想：媽媽如果在的話，我問問她，就好了！可是媽媽不在，我得想點辦法！可是小馬想呀想就是想不起來。
他突然想起了一個辦法，我可以問別人呀！小馬他望了望四周，他看見小兔子在吃紅蘿卜，小馬問小兔子：“你知道去磨坊的路線嗎？”小兔子回答：“我當然知道啦！我告訴你吧！一直向前走就到了，非常近！”
小馬走著走著他看見了梅花鹿，小馬對梅花鹿說：“你好梅花鹿姐姐，我們可以玩嗎？”梅花鹿說：“當然可以！”小馬高興地說：“好的！可是，你得等我一下，因為我要幫媽媽把麥子送到磨坊里。”梅花鹿說：“那你快去吧！我會等你的！”
小馬跑了起來，他不到十分鐘就到磨坊了。小馬又飛快的跑回來，小馬氣喘吁吁的'來到梅花鹿前，梅花鹿對小馬說：“你不要在跑了，你都要出汗了。”小馬說：“沒事，我們玩捉迷藏吧！”梅花鹿爽快的答應了！他們玩著玩著，太陽都下山了。
小馬說：“我該回家了！”說完他飛快了跑呀跑，他跑到了小河邊，他太累了，于是他開始走路很快他就到家了。媽媽說：“你怎么回來這么晚？”小馬高興地說：“我和梅花鹿姐姐玩了一會兒。”老馬說：“別說了快睡覺吧！”
小馬過河續(xù)寫（通用14篇）篇十二
小馬繼續(xù)往前走，走著走著，他來到一條大路前。它很害怕這條路到磨房很遠，于是他就決定去問問別人。小馬問大象：“大象叔叔，請問這條路到磨坊，遠不遠？”大象叔叔說：“這條路，走一兩步就到了。”這時，從樹上爬下來一只螞蟻，對小馬說：”你別聽大象說的，這條路永遠都走不到盡頭。“小馬非常害怕，這時，他想到了媽媽對他說的話。它決定去試試。原來這條路既不像大象說的短，也不像螞蟻說的長。小馬開心地跑回家，對媽媽說：“我過了一條不深不淺的河，又走了一條不長不短的路，我明白了，原來事情要自己去試試才知道。”媽媽說：“我真為你感到高興！”
小馬過河續(xù)寫（通用14篇）篇十三
小馬把麥子送到了磨坊以后，它很高興，因為他覺得自己沒有依靠媽媽做了一件事，它想把這件事趕緊告訴媽媽，想著想著它就飛快的朝家里跑去。
在回家的路上，小馬遇到正在學飛行的小鳥，但它因害怕不敢飛，小鳥媽媽正在著急。小馬看見了后，對小鳥說：“你什么都要勇于嘗試，不能放棄，否則你永遠在媽媽懷抱里長不大。”最后，還給小鳥講了自己過河的.事情。小鳥聽了以后覺得很有道理，就認真的開始學習飛行了。小鳥使勁的拍打著自己的翅膀，從樹上用力一跳，就飛了起來。小鳥媽媽和小馬都為它鼓掌，小鳥也高興的在小馬頭上盤旋，說：“謝謝你，小馬，是你給了我勇氣，讓我飛了起來。謝謝！”小馬連忙說：“不用謝！不用謝！”
小馬與小鳥及小鳥媽媽告別后，繼續(xù)往家里跑，不一會兒就到了家。它把過河及回家路上的事都告訴了媽媽。媽媽說：“你真棒，你不但自己學會了嘗試，還幫助了需要幫助的人，你長大了。”媽媽欣慰的笑了。
從此，小馬都是自己的事情自己干，真正不用再依靠媽媽了。
小馬過河續(xù)寫（通用14篇）篇十四
小馬過了河后，高高興興地繼續(xù)往前走，不知不覺，他就走到了通往磨坊的必經(jīng)之路——陰森可怕的野森。
他深吸了一口氣，鼓足了勇氣，踏進了野森里，他害怕地四處張望。慢慢的，他不知不覺越走越快，嘴里還哼起了小調(diào)。走著走著，看見一只全身灰灰的'，有一張鋒利牙齒的動物。小馬一眼就認出了他是大灰狼，小馬想到了媽媽說過的話“如果遇到了大灰狼，一定要冷靜下來，想辦法逃脫。”于是他眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，想了一個好辦法。大灰狼假惺惺地問，“我親愛的朋友，你這是要去哪兒啊。”小馬說：“我要去山頂上的小屋里看望奶奶。”大灰狼聽了，臉上露出一絲壞笑。接著又說“朋友，我有急事，先走了”說完了一溜煙就跑了，小馬長長了舒了一口氣。
小馬終于到了磨坊，把麥子磨成了粉，然后開開心心地回家了。而這時的大灰狼早已被住在那間小屋的獵人打死了。