優(yōu)秀作文不僅要有文采和修辭的技巧，更要有真實(shí)的情感和深刻的體驗(yàn)。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文，希望大家可以從中找到自己的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。
幸福是快樂的源泉（專業(yè)20篇）篇一
自己的好朋友回來了之后，自己真的就是又再次找到了那一種發(fā)自內(nèi)心的開玩笑，和其他人哈哈大笑的那一種感覺，其實(shí)真的就像自己前幾天說的，自己和其他人都是很納悶的，都是比較郁悶的，就是和他們?cè)诹奶斓臅r(shí)候不會(huì)有那么發(fā)自內(nèi)心的快樂，但是這些很好朋友是不一樣的，雖然說我們兩個(gè)人在聊天的時(shí)候沒有什么正經(jīng)的內(nèi)容，但是很多時(shí)候只要兩個(gè)人一說話，自己就會(huì)覺得特別的開心，特別的舒暢。
雖然說我們兩個(gè)人也會(huì)發(fā)生矛盾，雖然說有的時(shí)候他不說話的時(shí)候自己也會(huì)不跟他說話，其實(shí)就是我們兩個(gè)人的性格都是有點(diǎn)倔強(qiáng)的，而且我們兩個(gè)人都是屬于那種被動(dòng)的人，所以兩個(gè)人最后能夠走到一起，其實(shí)也是真的是特殊的緣分，而且也算是特別需要去珍惜的一段情義了，但是自己在和他說話的時(shí)候都會(huì)特別的開心，在慪氣的時(shí)候也會(huì)特別的難過，他說他是第1次因?yàn)橐欢胃星槎奁岸紱]有體驗(yàn)過這種感情，但是因?yàn)樽约核驗(yàn)橛亚槎奁恕?/p>
他回來之后，其實(shí)我們一直都是很沉默的，這些一直在跟他慪氣，可能他也是一時(shí)之間情緒沒有調(diào)整過來，到后來他也有跟其他人交流之后，其他人可能也就是舒暢了一下他的心情，他才開始來跟自己聊天，然后開始跟自己聊天的時(shí)候自己又瞬間就沒有了，一開始那一種生氣的情緒就真的瞬間就沒有了，只要他一開口主動(dòng)跟自己說話，這里就會(huì)突然間的特別的開心，而且又可以回到之前那一種不正經(jīng)的，特別能夠開玩笑的，特別能夠鬧在一起的關(guān)系了，就真的他是在學(xué)校的快樂園區(qū)，所以真的當(dāng)然就是希望他不可以走啦，當(dāng)然希望他可以和自己一起堅(jiān)持在學(xué)校學(xué)習(xí)，最后他也答應(yīng)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的這一個(gè)小要求。
幸福是快樂的源泉（專業(yè)20篇）篇二
幸福，是美好的；幸福，是溫馨的；幸福是甜蜜的。
不曾擁有幸福的人渴望幸福；曾經(jīng)擁有幸福的人懂得怎樣珍惜幸福。
在沒有媽媽的孩子的眼里，有了媽媽是幸福；在溫飽不能解決的人眼里，吃得飽，穿得暖就是幸福；在缺少關(guān)愛和理解的人的眼里，一個(gè)理解的眼神，一句關(guān)愛的話都是幸福。幸福，在不同的人的眼里有著不同的看法；幸福，在每個(gè)人的心里，又有不同的地位。
一個(gè)赤著腳丫的小女孩獨(dú)自在海灘上走著，面對(duì)著大海，海風(fēng)把她的頭發(fā)吹得揚(yáng)起，她張望了那臨近海邊的學(xué)校，學(xué)校里那鮮艷奪目的“五星紅旗”隨風(fēng)飄揚(yáng)，她的眼睛里充滿了求知的目光，在她的心里，能夠上學(xué)才是真正的幸福。
幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)又近在咫尺。
一個(gè)懂得珍惜的人一定懂得珍惜身邊的每一個(gè)幸福；一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人一定不會(huì)因缺少幸福而苦惱；一個(gè)敢于追求的人一定會(huì)把握每一個(gè)時(shí)機(jī)去追求身邊的每一個(gè)幸福。一個(gè)真正幸福的人一定是最會(huì)珍惜幸福的人。
幸福有時(shí)近的就好比是：有一件新衣服，一雙新鞋子；節(jié)假日能陪年老的爺爺奶奶聊聊天；擁有一個(gè)自己的小房間。而遙遠(yuǎn)的幸福也并不是“可望而不可及”的。只要看你是否去追求它。
幸福是美好的，可以塑造一個(gè)完美的人的一生。
幸福是溫馨的，給每一個(gè)人帶來快樂。
幸福是甜蜜的，給每一個(gè)人的生活充滿“甜味”。
幸福靠你追求，靠你去珍惜。有了幸福，我們的生活將會(huì)更美好，更溫馨，更甜蜜。
幸福是快樂的源泉（專業(yè)20篇）篇三
我是個(gè)樸實(shí)的人，追求平淡的日子，向往隱士的生活，但隱士的生活是否快樂呢？我不知道。
都說書是人的精神食糧，今曰且搬來幾本為我答疑解惑。
陶淵明大概是快樂的吧，不然他何以會(huì)說“采菊東籬下，悠然見南山”。悠然，說的就是悠閑、快樂自足的樣子。但他為何能夠忘記衣食未足的困境，品味到平淡中的快樂，書中就沒有說了。
嵇康大概是快樂的吧，不然他何以能夠和向秀在冰天雪地里，一邊打鐵，一邊吟詩作對(duì)。但他為何能忘記司馬氏的高壓，依然快樂于心，書中也沒有說。
有人說是金錢，有人說是權(quán)勢(shì)，有人說是健康，有人說是知識(shí)，但我都不滿意。
有錢人或許正在擔(dān)心自己的安全，有權(quán)人或許正在擔(dān)心地位不保，健康的人或許正茌監(jiān)獄里，有知識(shí)的人或許正被攻擊，說他是偽科學(xué)。
有一天，央視《藝術(shù)人生》欄目采訪了一位快樂而堅(jiān)強(qiáng)的人——張海迪。自兒時(shí)第一次聽說她的故事后，我就常常想，這樣一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，在病痛面前，是否會(huì)快樂呢？很快便有了答案。節(jié)目開始不久，整個(gè)演播室便溢滿了她歡樂的笑聲。我不禁有些詫異，為什么她能如此快樂呢？主持人也有和我一樣的疑問，便詢問她。她說：“因?yàn)槲易孕拧！背錆M笑意的臉上流露出了堅(jiān)毅。
我忽然明白了，長(zhǎng)期困擾我的疑問冰釋了。
當(dāng)“沙沙”的奏鳴曲再次響起時(shí)，我將手掌伸出窗外，一滴滴雨珠落在上面，濺開來，綻出了如花的笑靨。
幸福是快樂的源泉（專業(yè)20篇）篇四
我家有一只奇怪的小狗，它智勇雙全。它全身毛茸茸的，像一團(tuán)松軟的棉球，它有一張血盆大口，像一只胃口很大的猛狗。它的眼睛像碧玉一般明亮，它還有四條靈活、結(jié)實(shí)的腿！它的耳朵非常大，像兩把大蕉扇。我家的狗很淘氣，一個(gè)足球和一片樹葉都是它的好玩具，有時(shí)能玩上一兩天。它還常常跑去陽臺(tái)，蹭蹭花草，蹦上架子，在陽臺(tái)上尿出一條“長(zhǎng)江”。我們看著被它糟蹋的一塌糊涂的陽臺(tái)，哭笑不得。我家的小狗也很聰明。每當(dāng)我提筆準(zhǔn)備與作業(yè)大戰(zhàn)一場(chǎng)時(shí)，它都會(huì)跑進(jìn)房間跳上桌來，在我面前“汪汪汪”得大叫，好像我得罪了它似的，拿起筆來在我的作業(yè)本上亂涂亂畫，結(jié)果可想而知了，我總被老師批評(píng)，心里真像打翻了五味瓶—不是滋味。
我家的狗還很貪吃。每天，當(dāng)我這個(gè)總司令大喊“開飯啦！”的'時(shí)候，它就會(huì)飛快地跑向他的小飯碗大吃特吃，好像四五天沒吃過飯似的。每天，它的一日三餐絕對(duì)必不可少，因?yàn)橹灰I了，會(huì)不顧一切地向我們抗議，有時(shí)還要加上一頓下午茶和夜宵它才肯罷休。
我家的小狗雖然淘氣，但它是我最好的伙伴，是我快樂的源泉。我永遠(yuǎn)愛他！
有些人的快樂是聽音樂，有些人的快樂是去旅游，而我的快樂是讀書。
讀書能讓我改變心情。有一次，我考試失敗了，心情十分沮喪。回到家后，立刻從書柜里拿出一本書，津津有味地看起來，我在書海中快樂地遨游，不知不覺我那充滿挫敗感的內(nèi)心平靜下來。
讀書能讓我在害怕的時(shí)候獲得勇氣。有一次爸爸媽媽都不在家，我一個(gè)人在冰冷的房間里，孤獨(dú)和恐懼在心中不斷蔓延開來，我害怕極了！就在這時(shí)我拿出了一本《胡小鬧日記》看了起來，胡小鬧調(diào)皮的性格立刻感染了我，原來房間里冰冷的氣氛消失了，取而代之的是樂觀開朗和堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
讀書使人快樂，反正我最大的快樂是能讀書、有書讀，不知道你們最快樂的事情是什么呢？
幸福是快樂的源泉（專業(yè)20篇）篇五
幸福是快樂的根本，幸福是人生的指路明燈，幸福是人人心中的美好境界。幸福是快樂，讓快樂永駐人中。
幸福在于爭(zhēng)取，幸福在于融洽，幸福在于心靈中的回憶。讓我們把幸福永留人間。讓笑容充滿大地。
人的一生最快樂的時(shí)光總是短暫的。在我的生活中“幸福與我牽手”的機(jī)會(huì)也是很少的。對(duì)于我來說幸福一直在我的心中。像一朵鮮艷的花朵，綻放著，綻放著。香氣隨風(fēng)飄散。
幸福是快樂的源泉。快樂是多種多樣的。人的一生都在為自己的理想而奮斗;而瀝經(jīng)心血。那么你想過沒有這是你的快樂嗎?我問過自己快樂是什么?我想了很久。快樂不就是自己的愿望滿足嗎?媽媽的一句話點(diǎn)醒了我。“送人玫瑰，手有余香。”對(duì)，這是一種無私奉獻(xiàn)的心這也是一種快樂。人不在于富貴;也不在于貧賤。只要人人有一顆善良的心，那么幸福就在你身邊。一直陪伴著你。
妹妹與我一起在沙發(fā)上玩耍，你弄我一下我弄你一下。雙方不可開交。一會(huì);兩人有開開心心的一起做游戲。
爸爸每次在我考試的時(shí)候都默默鼓勵(lì)我，我每次都加倍努力，可每次總是讓爸爸失望。爸爸都安慰我。爸爸你對(duì)我真好。謝謝在我困難時(shí)幫助我。讓我明白了父愛的偉大。這不是快樂嗎?在我的生活中充滿快樂，正因?yàn)檫@些快樂使的生活多姿多彩。
幸福是愛的港灣，可以躲風(fēng)擋雨，幸福是一副絢爛多姿的畫卷，使生活充滿生機(jī)。
幸福是什么。
幸福是我?guī)椭鷦e人。
他們就會(huì)感到到快樂。
從而感到幸福。
幸福是什么。
幸福是我?guī)蛣e人拿東西。
他們也會(huì)感到快樂。
從而我感到幸福。
幸福是什么。
幸福是我。
種植。
樹木。
讓他們呼吸到新鮮的空氣。
從而感到幸福。
你知道幸福是什么嗎?一個(gè)微笑就是幸福，一句問候就是幸福，一首歌也是幸福。幸福有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種等待，有時(shí)是一種感動(dòng)。收獲是一種幸福，付出也是一種幸福;功成名就是幸福，淡泊寧靜也是幸福，其實(shí)幸福就在我們的身邊，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我們成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印里。
媽媽的一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋痪潢P(guān)心的問候，一把雨傘，一件外套……都是幸福。
每當(dāng)你上學(xué)快要遲到時(shí)，媽媽嘮叨的話語讓你厭煩;中午吃飯時(shí)，你挑食，媽媽的嘮叨又讓你厭煩;傍晚，作業(yè)多得寫不完，母親的鼓勵(lì)卻又讓你討厭。炎熱的夏天，熱得冒汗的你，在旁邊有為你扇扇子的媽媽，媽媽的汗珠卻在臉頰不停的流著;寒冬時(shí)節(jié)，不愿穿外套的你，在媽媽的嘮叨下，很不情愿的穿上，但在大街上，你凍得直打擅，幸好有了溫暖的外套;感冒的你，睡在母親被汗?jié)B透的肩膀上，病情有了好轉(zhuǎn)。其實(shí)，生活中的點(diǎn)滴都是幸福。
媽媽的愛是一種幸福，爸爸的愛也是一種幸福。記得那是一個(gè)炎熱的夏天，感冒的我很害怕，在被窩里凍得直發(fā)抖，傍晚時(shí)分，爸爸看到了我，于是背著我，前往醫(yī)院，一路上，我躺在爸爸寬大的肩膀上，汗液滲透了父親的衣服，此時(shí)，我感到父親的肩好寬，好大，好溫暖，我睡在了爸爸的肩上，不知是何時(shí)到的醫(yī)院，睜開眼，天已亮了，只見父親守在我的身邊，一眼黑眼圈。我感到我就是世界上最幸福的人。
幸福是嘮叨的話語，幸福是溫暖的肩膀，幸福無處不在，幸福就在我們生活的點(diǎn)滴中，只要你細(xì)心觀察，就可感受到幸福!
幸福，是美好的;幸福，是溫馨的;幸福是甜蜜的。
不曾擁有幸福的人渴望幸福;曾經(jīng)擁有幸福的人懂得怎樣珍惜幸福。
在沒有媽媽的孩子的眼里，有了媽媽是幸福;在溫飽不能解決的人眼里，吃得飽，穿得暖就是幸福;在缺少關(guān)愛和理解的人的眼里，一個(gè)理解的眼神，一句關(guān)愛的話都是幸福。幸福，在不同的人的眼里有著不同的看法;幸福，在每個(gè)人的心里，又有不同的地位。
一個(gè)赤著腳丫的小女孩獨(dú)自在海灘上走著，面對(duì)著大海，海風(fēng)把她的頭發(fā)吹得揚(yáng)起，她張望了那臨近海邊的學(xué)校，學(xué)校里那鮮艷奪目的“五星紅旗”隨風(fēng)飄揚(yáng)，她的眼睛里充滿了求知的目光，在她的心里，能夠上學(xué)才是真正的幸福。
幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)又近在咫尺。
一個(gè)懂得珍惜的人一定懂得珍惜身邊的每一個(gè)幸福;一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人一定不會(huì)因缺少幸福而苦惱;一個(gè)敢于追求的人一定會(huì)把握每一個(gè)時(shí)機(jī)去追求身邊的每一個(gè)幸福。一個(gè)真正幸福的人一定是最會(huì)珍惜幸福的人。
幸福有時(shí)近的就好比是：有一件新衣服，一雙新鞋子;節(jié)假日能陪年老的爺爺奶奶聊聊天;擁有一個(gè)自己的小房間。而遙遠(yuǎn)的幸福也并不是“可望而不可及”的。只要看你是否去追求它。
幸福是美好的，可以塑造一個(gè)完美的人的一生。
幸福是溫馨的，給每一個(gè)人帶來快樂。
幸福是甜蜜的，給每一個(gè)人的生活充滿“甜味”。
幸福靠你追求，靠你去珍惜。有了幸福，我們的生活將會(huì)更美好，更溫馨，更甜蜜。
幸福是一種感覺，幸福是一種心境，幸福是一種體驗(yàn)，作家畢淑敏還說幸福需要提醒。幸福是清閑無事，幸福是艱苦創(chuàng)業(yè);幸福是書山尋寶，幸福是親近自然;幸福是攫取與占有，幸福是互助與奉獻(xiàn);幸福是父親遞來的一頂草帽，幸福是媽媽傳來的一聲呼喚，幸福是朋友捧上的一束鮮花……幸福究竟是什么，怎樣才能擁有它?在我眼中幸福就是一家人團(tuán)聚。
我今年寒假來到了北京做手術(shù)，在北京我總是想著要見到爺爺奶奶;直到有一天——。
那天早上我正在睡覺，突然我隱隱約約的聽見了爺爺奶奶的聲音，我一下子就坐起來了，我就說：“爺爺奶奶來了!”媽媽聽見了，就回答說：“爺爺奶奶沒有來，你聽錯(cuò)了，怎么，向他們了?”聽完我就又睡去了。到了上午，媽媽把我早上辦的事跟爺爺奶奶一說，爺爺奶奶連忙就要趕過來。。。。。。在中午吃飯的時(shí)候，老媽接到了老叔的電話，老叔說，爺爺奶奶將會(huì)在第二天晚上到達(dá)北京，他也會(huì)在我收完術(shù)后的第一天，因公事來到北京。我聽完之后特別的開心，我們一家人都會(huì)來到首都北京，真是太好了!
就在幾天后，我在醫(yī)院里看見了老叔，我又由爺爺奶奶爸爸媽媽在神邊，當(dāng)時(shí)我的感覺是幸福的。
所以一家團(tuán)圓才是最幸福的!
文章。
7.
以源泉為話題的作文500字。
8.
幸福的500字作文:幸福,就是這么簡(jiǎn)單。
9.
以《快樂源泉》為題的小學(xué)作文400字。
10.
幸福是快樂的源泉（專業(yè)20篇）篇六
我發(fā)瘋一樣地愛著舞蹈。
小小的我不知道生命的意義是什么，我只知道沒有舞蹈我就一點(diǎn)兒也不快樂，仿佛生命就失去了意義。
愛上舞蹈是很小的時(shí)候的事了。記得有一年看春晚，突然，一個(gè)纖瘦的身影吸引了我的眼球。“咦？她不就是楊麗萍阿姨嗎？舞跳得真好！”我一邊看著楊麗萍阿姨的舞蹈一邊自言自語。目光再也無法從她身上拔出來——從那以后，學(xué)舞蹈的念頭就像一粒種子扎在了我的心間。
我把想學(xué)舞蹈的事告訴了媽媽，媽媽聽了，笑著說：“你平衡力不夠好，不能學(xué)舞蹈，還是學(xué)古箏吧！”我一聽，失望極了。媽媽看到我暗淡下去的目光，就試探地對(duì)我說：“那你不能半途而廢哦。”我一聽，神采又回到了我的眼睛里，我激動(dòng)得不知說什么好：“一定！一定！”就這樣，我踏上了學(xué)習(xí)舞蹈的路。
那時(shí)候，我膽小，不敢雙手撐地，兩腳向上伸。因此，我被老師批評(píng)了好多次。很快，我就想打退堂鼓了。這時(shí)，媽媽告訴我：加油，加油，再加油！我一聽，便又有了信心，在無數(shù)次的摔倒后，終于克服了這個(gè)困難。
后來的一天，舞蹈老師告訴我們，再過一個(gè)月，我們就要上電視表演了，這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。我一聽，高興極了，就更加努力地去練習(xí)舞蹈。一個(gè)月很快就過去了，我來到本地電視臺(tái)的直播現(xiàn)場(chǎng)。此時(shí)，我的心激動(dòng)得快要跳出來。快輪到我們的節(jié)目了，這時(shí)，我聽到一個(gè)聲音：“跳《太陽和希望》的小演員到后臺(tái)集合。”我一聽趕緊跑了過去。我的心啊，“呯呯呯呯”地跳著，好期待啊！
演出開始了，隨著音樂的節(jié)奏，我們像快樂的天使“飛”到了舞臺(tái)的中央。此時(shí)此刻，我感覺我們就像一只只小蝴蝶在音樂的花海里旋轉(zhuǎn)紛飛……我的手臂在輕盈地?cái)[動(dòng)，我的腳步在舞臺(tái)上穿梭，我整個(gè)人仿佛隨著音樂來到了田野山坡，看溪水潺潺，聽泉水叮咚，賞日出日落，聞鳥語花香……我似乎感到陽光的溫暖，如一株嬌嫩的牽牛花努力向上攀爬，讓我充滿了能量，讓我茁壯生長(zhǎng)，我有了無限的希望！
我愛舞蹈，它是我生命里的一部分，有它陪伴，我的人生將會(huì)快樂無比！
幸福是快樂的源泉（專業(yè)20篇）篇七
看了訪問我空間的朋友的留言，知道有的'朋友對(duì)我在玉樹生活的熱愛感到有點(diǎn)意外。有感于此，寫下幾句話。
只要對(duì)生活充滿激情，無論在在哪里都能發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)快樂。有的人畏懼到玉樹，那是因?yàn)樗桓颐鎸?duì)陌生的世界、陌生的生活。其實(shí)，別樣的生活正是我們打破單調(diào)生活的唯一出路，可以豐富我們的人生，讓我們的生活更加絢麗多彩。
有時(shí)，在生命的旅途中，面對(duì)岔路口，我們有太多的選擇，只是許多人缺少選擇的勇氣，可偏偏就是這一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣會(huì)改變?nèi)说纳罘较颍踔習(xí)淖內(nèi)说囊簧?/p>
幸福是快樂的源泉（專業(yè)20篇）篇八
幸福是快樂的根本，幸福是人生的指路明燈，幸福是人人心中的美好境界。幸福是快樂，讓快樂永駐人中。幸福是愛的港灣，可以躲風(fēng)擋雨，幸福是一副絢爛多姿的畫卷，使生活充滿生機(jī)。
幸福是快樂的根本，幸福是人生的指路明燈，幸福是人人心中的美好境界。幸福是快樂，讓快樂永駐人中。 。
幸福在于爭(zhēng)取，幸福在于融洽，幸福在于心靈中的回憶。讓我們把幸福永留人間。讓笑容充滿大地。
人的一生最快樂的時(shí)光總是短暫的。在我的生活中“幸福與我牽手”的機(jī)會(huì)也是很少的。對(duì)于我來說幸福一直在我的心中。像一朵鮮艷的花朵，綻放著，綻放著。香氣隨風(fēng)飄散。 。
幸福是快樂的源泉。快樂是多種多樣的。人的一生都在為自己的理想而奮斗；而瀝經(jīng)心血。那么你想過沒有這是你的快樂嗎？我問過自己快樂是什么？我想了很久。快樂不就是自己的愿望滿足嗎？媽媽的一句話點(diǎn)醒了我。“送人玫瑰，手有余香。”對(duì)，這是一種無私奉獻(xiàn)的心這也是一種快樂。人不在于富貴；也不在于貧賤。只要人人有一顆善良的心，那么幸福就在你身邊。一直陪伴著你。 。
當(dāng)你走在明媚的早晨，一陣陣清風(fēng)拂過臉頰。小鳥在樹枝上玩耍。小魚在池塘里嬉戲。使我的心情十分愉悅，這不是一種快樂嗎？快樂無處不在。每一個(gè)人都可以去看透他 。
妹妹與我一起在沙發(fā)上玩耍，你弄我一下我弄你一下。雙方不可開交。一會(huì)；兩人有開開心心的一起做游戲。 。
爸爸每次在我考試的時(shí)候都默默鼓勵(lì)我，我每次都加倍努力，可每次總是讓爸爸失望。爸爸都安慰我。爸爸你對(duì)我真好。謝謝在我困難時(shí)幫助我。讓我明白了父愛的偉大。這不是快樂嗎？在我的生活中充滿快樂，正因?yàn)檫@些快樂使的生活多姿多彩。 。
幸福是愛的港灣，可以躲風(fēng)擋雨，幸福是一副絢爛多姿的畫卷，使生活充滿生機(jī)。
幸福是快樂的源泉（專業(yè)20篇）篇九
沒有自信，便沒有快樂，一個(gè)獲得自信的人，首先是因?yàn)樗孕拧?/p>
——題記。
孔子，因?yàn)樽孕牛瑒?chuàng)辦了儒家學(xué)派，將平生所用，所學(xué)傳授給他人，他收獲了快樂；武則天，因?yàn)樽孕牛蔀橹袊?guó)唯一一位女皇帝將國(guó)家治理得井井有條，讓百姓安居樂業(yè)，她收獲了快樂；諸葛亮，因?yàn)樽孕牛褂每粘怯?jì)，不費(fèi)一兵一卒取得勝利，他獲得了快樂。
自信是成功的第一要訣。
“丑小鴨”程報(bào)金，只有中專學(xué)歷，他在工作中萌發(fā)了把數(shù)學(xué)模型用于企業(yè)管理的念頭，他一直確信這項(xiàng)研究的光輝前景，盡管周遭的人對(duì)他冷嘲熱諷說他是丑小鴨，但自信一直支撐著他，必勝的信心是他成功的動(dòng)力，最終他取得了成功，在自信中取得了快樂。
天生我材必有用。
華羅庚，小時(shí)候的他，因?yàn)閿?shù)學(xué)不好被人叫做"廢物"但他并沒有因此而放棄數(shù)學(xué)，反而燃起了戰(zhàn)勝數(shù)學(xué)的斗志，運(yùn)用“以勤補(bǔ)拙”的方法，成為中國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。從“廢物”到著名數(shù)學(xué)家，是自信讓他產(chǎn)生無窮無盡的力量，在自信中得到了快樂。
自信是冷靜的自我評(píng)價(jià)而非妄自尊大。
愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》網(wǎng)羅了一批所謂名流，對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大撻伐，可是愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對(duì)撻伐不屑一顧，他堅(jiān)定了必勝的信念堅(jiān)持研究終于使“相對(duì)論”成為二十世紀(jì)的偉大理論，為世人矚目。他在自信中得到了快樂。
波賓斯卡說過：“我們應(yīng)該有信心，必須相信自己是有能力的，而且要不惜任何代價(jià)把這種能力發(fā)揮出來。”將困難化為海浪，將自信化為沖浪板，踏著沖浪板，站在海浪的頂峰，將它踩在腳底；將困難化為怪獸，將自信化為寶劍，用寶劍殺死怪獸取得勝利。
向快樂的深處探尋，發(fā)現(xiàn)一個(gè)耀眼的寶石，走近一看，寶石的上面鐫刻著兩個(gè)大字——“自信”
幸福是快樂的源泉（專業(yè)20篇）篇十
對(duì)于我來說，母親的啰嗦，就是千般的叮囑。父親的批評(píng)，就是一生的受益。親戚的慰問，是幸福的開始。朋友的游戲，是友好的象征。為什么？那是一件事讓我深有感觸。
我和小叔去玩刮刮樂，我還從沒得過中獎(jiǎng)呢，這次，我中了兩塊錢我好像中了兩千塊一樣，又蹦又跳的，可是小叔說讓我自己去換一張，“哼，自己換就自己換”我興高彩烈的跑了過去換錢，可是一直看著彩票，頭撞打了鐵杠上，，覺得自己頭上好像有很多水，用手一摸是血！我立刻捂著頭邊哭邊跑回家去。到了家，小叔看到了，急忙問：“怎么啦？”“嗚嗚嗚~~被。被。鐵桿撞了。”“不哭了，我?guī)闵厢t(yī)院”醫(yī)生說沒什么的黃豆大的傷口在腦袋上涂藥就行了。（其實(shí)，要縫針但我一個(gè)勁說不，他們就不縫了，哈哈哈）很快，回家了。到了家媽媽馬上趕了過來，看了看說沒什么。可是我看見了媽媽不停地擦眼淚，最后媽媽哄我睡著了，一邊哄我還一邊叮囑。我想把今天的事情發(fā)表上qq去，打開了qq發(fā)現(xiàn)朋友在線我就不停的向他們?cè)V苦，他們也一直安慰我，我抹了抹眼角的淚，心想有你們這些朋友我真感到欣慰。后來，爸爸回來了一直逗我開心。
我想我是世上最幸福的孩子了，我愛我身邊的每一個(gè)人，因?yàn)槟鞘切腋５脑慈?/p>
幸福是快樂的源泉（專業(yè)20篇）篇十一
俗話說：家有一老，如有一寶。我想的確是這樣的，我們家每天都‘‘吵吵鬧鬧的’’因?yàn)槲壹矣袃蓚€(gè)寶，我的爺爺奶奶。
我的爺爺奶奶年齡相差有十歲，走過滿路的‘‘荊棘’’才慢慢磨合，一直到今天。在我眼中，我的爺爺是一個(gè)有點(diǎn)大男子主義的人，而我的奶奶則像一個(gè)小女孩一樣。
在每天清晨雞鳴的時(shí)候他們兩寶就會(huì)陸續(xù)起床，等一起準(zhǔn)備好了就下樓去菜市場(chǎng)，我的爺爺奶奶走路的位置總是平行于一條直線，爺爺走在前頭，奶奶緊跟在后頭，生怕爺爺會(huì)走丟。
有一次在菜市場(chǎng)的時(shí)候，因?yàn)槿颂啵棠虥]有跟緊爺爺?shù)哪_步，兩人走散了，等爺爺找到奶奶時(shí)并把奶奶呵斥了一頓。奶奶就如同小孩子一樣耍小性子，一個(gè)人生悶氣快步的走回家。奶奶就一個(gè)人坐著生悶氣不跟爺爺說話，也不做早餐給爺爺吃，爺爺看到也無動(dòng)于衷，兩個(gè)人就一直誰也不離誰。等我中午放學(xué)回家的時(shí)候，我看到爺爺奶奶不像往常一樣吵吵鬧鬧，便問奶奶事情的緣由，我聽完后捧腹大笑。沒想到兩人還像小孩子一樣，也太可愛了吧。
爺爺是一個(gè)性子急躁的人，但爺爺還是一個(gè)粗中有細(xì)的人呢。那天，在吃飯的時(shí)候，我嫌棄那盆牛肉湯里的牛肉太小了，就跟牛肉粒似的，我嫌爺爺做的不好吃，都不夠我塞牙縫。爺爺對(duì)我說：“你不喜歡吃可以不吃這盆菜，吃其他的去。我切小塊兒點(diǎn)不就是因?yàn)槟隳棠虥]有牙齒，怕她吃不到嘛。”奶奶聽到后臉上漏出了像女孩子一樣?jì)尚叩谋砬椤?/p>
每當(dāng)我回到家都能聽到爺爺奶奶一天以來發(fā)生的大大小小的趣事，這就是我每天的快樂源泉。
有國(guó)才有家。現(xiàn)在，有了強(qiáng)榮繁盛的國(guó)家，才有我們平安健康的小家。有了強(qiáng)大的祖國(guó)，才有我們快樂的小家。
幸福是快樂的源泉（專業(yè)20篇）篇十二
世間最美妙的聲音是什么？也許你會(huì)說是驚濤駭浪拍打巖石的聲音；也許你會(huì)說是百花開放的聲音；也許你會(huì)說是貝多芬彈奏的鋼琴曲，而我，卻要向雨聲獻(xiàn)上一片癡情。
雨停了，我朝著彩虹微笑，每一個(gè)人，都有一雙翅膀，悲傷和快樂，快樂驅(qū)使著你飛翔，你卻永遠(yuǎn)如此，因?yàn)楸瘋辉趽]動(dòng)，斷翼天使怎能自由飛翔？用心去融化悲傷的冰冷，擁有嶄新的天空可以翱翔！可以快樂！
快樂就是這么簡(jiǎn)單！
幸福是快樂的源泉（專業(yè)20篇）篇十三
熱情面對(duì)生活是一種心情,享受一種美好的心情是我們的快樂,我們的心情儲(chǔ)藏的不僅僅是痛苦,更多的應(yīng)該是快樂!當(dāng)你的心感覺到有負(fù)荷,在偶爾反省自己的心靈時(shí),你一定要學(xué)會(huì)找到保持對(duì)外部世界的真正興趣,而忘卻自己的煩惱,當(dāng)你漫步回到一個(gè)無關(guān)個(gè)人的世界時(shí),一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心靈尋覓到了平衡與寧靜,你要學(xué)會(huì)釋放心靈的負(fù)荷,讓快樂永遠(yuǎn)跟你的心相隨相伴,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)快樂的人!
手上不小心扎了一根刺,有人會(huì)覺得倒霉透頂,有人會(huì)開心一笑地說:“真慶幸,幸好不是扎在眼里。”面對(duì)還有半瓶的水,有人會(huì)很遺憾地說道:“怎么只有半瓶了?”也有人會(huì)很高興地說:“真好,還有半瓶水呢。”面對(duì)挫折,面對(duì)不幸,一些人看到的是他灰色的一面,從而看不到光明,看不到未來。也有人在困境中奮發(fā),從而積極向上,擺脫逆境。為什么在同一件事情面前會(huì)有不同的看法?究其原因,心情不同罷了。境由心生,保持良好的心情,做什么都是快樂的,看什么,都是美好的。而心情差的人縱使身在福中也會(huì)覺得有遺憾,有缺失。這樣的人何談快樂?何談未來?所以,心情是你快樂的根本,是你幸福的導(dǎo)航器,是你走向成功的奠基石。
朋友們,請(qǐng)保持好你良好的心情,“我見青山多嫵媚,料青山見我應(yīng)如是”。心情是你,快樂是你心情的體現(xiàn)。好心情,自然讓我快樂不已!
幸福是快樂的源泉（專業(yè)20篇）篇十四
書籍，就像一名良師，指引我通向成功；書籍，如同真誠的朋友，跟我面對(duì)面的交談；書籍，就像一泓清澈的泉水，滋潤(rùn)我干涸的心靈。
拿起一本書，輕輕拂去上面的灰塵，幼時(shí)的記憶便浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候，我最感興趣的就是看書了。每天晚上依偎在媽媽懷中，手拿一本書，聽媽媽講那動(dòng)聽的童話便是一天中最興奮的時(shí)候。幼時(shí)的我總是幻想，幻想有一天可以幫助賣火柴的小女孩，給她送去美食；幻想可以和調(diào)皮的小花貓一同玩耍……書籍使我的童年五彩繽紛。
時(shí)間滴滴答答地走個(gè)不停，我對(duì)書籍的需求也越來越大。上小學(xué)時(shí)，我的腦子開始裝滿疑問：我從哪里來？睡覺時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)？魚兒為什么能在水里游？后來，這些疑惑都被我從書中解除了。從此我更愛書籍了。爸爸媽媽給我的零錢，我舍不得花，總是小心翼翼地保存好，攢起來買書。每到周末，我便去書店看書，伴隨著淡淡的墨香，我仿佛置身其中，常常忘記了時(shí)間，到關(guān)門時(shí)才依依不舍地離開。書，使我的生活變得多姿多彩。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已是一名初三畢業(yè)生了，雖然每天壓力非常大，但我還是堅(jiān)持閱讀。當(dāng)我拖著疲憊的身體坐到床上，翻開一本喜歡的書，心情馬上變得舒暢了許多。目撫一行行文字，翻過一頁又一頁，一行行靜止的文字被目光一掃而過，鍵入腦海中，變成一串串符號(hào)，一段段樂曲，一幅幅畫卷，這時(shí)如同走進(jìn)書中，身臨其境，感受主人公的喜怒哀樂，直到倦意來臨，一抬頭，便已深夜……書籍，使我忘卻壓力和煩惱。
書是一位優(yōu)秀的老師，開闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的見識(shí)；書是一位真誠的朋友，使我不斷提高，不斷進(jìn)步；書是，帶給我幸福，帶給我滿足，有書伴我成長(zhǎng)，真好！
幸福是快樂的源泉（專業(yè)20篇）篇十五
上課時(shí)我努力集中精神聽老師講課。可是我總感覺到有一種東西在阻礙我使我無法集中精神。
下課了？我心中那沉重的感覺越來越強(qiáng)。心里仿佛壓著一塊大石頭，無論我用多大力氣了設(shè)法把他推開可它就是紋絲不動(dòng)，我打算想一想，可就在這時(shí)羅鴻銘過來與我握手言和。我心想這件事，本來就是我不對(duì)，為什么不跟他和好呢？想完我就跟他握手言和了。
這時(shí)她笑了，我組織者他的笑容，心中那塊大石即自己消失了。空虛感和沉重感一下子不見了。陌生的城市也熟悉了。
現(xiàn)在我知道了，那種事我不能認(rèn)真聽課的東西是我與我同桌之間的不愉快。現(xiàn)在我知道了，友情才是。
幸福是快樂的源泉（專業(yè)20篇）篇十六
孩子的努力與進(jìn)步是老師心靈的慰籍，，而尊重與理解是孩子。
笑笑是我班上一個(gè)安靜又很敏感的小男孩。平時(shí),他不太愿意主動(dòng)地與人交往，話也不多。學(xué)習(xí)活動(dòng)中總是一人的世界，很少舉手發(fā)言，請(qǐng)到他時(shí)，也不是愿意開口說話。有時(shí)情緒很不穩(wěn)定，受委屈時(shí)抿著小嘴雙眼泛著淚花，一聲也不吭。似乎是一個(gè)很難接近的孩子。
在笑笑的身上仿佛總是能看到他憂傷的一面。有一次，小朋友都在嬉戲玩鬧討論著，只有他自己在小椅子上安靜的坐著看著窗外，時(shí)不時(shí)的眨眨小眼睛。我真的好奇笑笑在想什么，就過去問他在做什么，他的回答出乎了我的意料，他說：“我在思考啊?！”我又問：“你在思考什么呢？”他說：“我在思考問題。”我問：“什么問題？”他答：“關(guān)于我自己的問題，需要我自己來解決的問題。”說完就再也不看我，繼續(xù)看著窗外思考了。
到此，他的世界仿佛真的是在拒絕我。直到有一次午休時(shí)發(fā)生一件改變了我們的關(guān)系。
某天的中午午休，看到笑笑穿著厚厚的毛衣睡覺，我說：“笑笑，把你的毛衣脫掉，中午睡覺你會(huì)很熱，起床出去會(huì)著涼感冒的。”說完我就過去幫他把毛衣脫掉，拿在手里疊了起來，沒想到地是，孩子竟然一直跟著我淚眼汪汪看著我，小心翼翼地問：“那起床以后你能再幫穿上這件毛衣么？”聽到這句話，我愣住了，我沒有想到不到四歲的孩子會(huì)有這么敏感的心。
那件事后，我開始注意觀察了解笑笑：我的主觀臆斷讓我認(rèn)為笑笑是一個(gè)憂郁的孩子，其實(shí)不然，通過觀察我發(fā)現(xiàn)戶外中自由活動(dòng)的他是一只小鳥，任其自由飛翔。多么的快樂啊！可當(dāng)老師的哨聲一響他又回到了從前的那個(gè)他，只字不語。這樣的事情讓我好奇了，對(duì)他的接觸關(guān)注也多了。在同家長(zhǎng)的溝通后才知道：笑笑他在害怕，害怕因?yàn)樽约旱拿撓旅缕鸫埠笞约河执┎簧希o老師添麻煩惹老師生氣。處處在為老師著想，作為他的老師很慚愧，多么可愛的孩子！多么懂事的孩子！笑笑又為什么不直接地告訴老師原因呢？慢慢觀察后知道了，一是笑笑手上的小肌肉群發(fā)育的還不是很好，二是因?yàn)樽约簺]能做好自己的事情已經(jīng)著急了，老師卻又在旁邊急促的催著。
從那以后，每天中午我都會(huì)教笑笑穿脫衣服。在有著微笑、信任、理解和尊重后的笑笑，早已能快速穿好脫下來的衣服。哪怕是我再想幫他，他也不同意，原因就是“我可以，不可以的話我可以慢慢的練習(xí)”。“衣服事件”解決了，午休的他也不再是局促不安的了。我問他：“笑笑，你還會(huì)害怕么？”笑笑說：“不會(huì)丫！我現(xiàn)在很快樂！”看著他的變化，我發(fā)自內(nèi)心的欣慰。對(duì)孩子播撒的愛，終于有了收獲。
相信很多的老師，母親及老人們，在看到孩子做不好的時(shí)候心中很是一個(gè)著急，恨不得趕緊的為你的孩子做完這些事情。可是你的著急在不經(jīng)意見流露在你的臉上，孩子看到了更加的著急，也就更加的不知所措，也會(huì)在次次完不成中理解為我不行。我們不妨多給孩子一些笑容一些時(shí)間，讓他們?cè)诜潘尚湃沃杏谐浞值陌踩衼硗瓿伤麄兪稚弦龅氖虑椋徊环炼嘟o他們一些空間，讓他們?cè)诶斫馀c尊重中靜下心來仔細(xì)認(rèn)真的做好每一個(gè)步驟。哪怕我們?cè)僦币膊徊钸@小小的幾分鐘，你小小的幾分鐘可能就讓孩子真的學(xué)會(huì)了某件事情。孩子是聰明靈活的，做不到不是因?yàn)樗麄儾顒牛匾氖俏覀儧]有給予。
愛如春風(fēng)，愛似陽光，使萬物滋潤(rùn)，使萬物茁壯。有了濃濃的愛，我們的孩子才能揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，才能體驗(yàn)成功的喜悅，才能健康快樂地成長(zhǎng)。
幸福是快樂的源泉（專業(yè)20篇）篇十七
有道是，人生就像一條奔涌向前的河流，有時(shí)漩渦四起，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)洶涌澎湃，有時(shí)一帆風(fēng)順。航行在這樣的河流之上，誰希望自己像杜甫那樣一生顛沛流離？誰希望像屈原那樣被放逐流亡？恐怕我們每一個(gè)人都希望自己的生活之舟平坦順暢。可奇怪的是，每當(dāng)我回首學(xué)習(xí)生活過的日子，最使人激動(dòng)和受到鼓舞，最讓人感到快樂的，卻是那些在痛苦中熬過的日子，那些與困難抗?fàn)幍娜兆印?/p>
難道痛苦真的是快樂的源泉嗎？是的，我相信！
曾經(jīng)從書中知道屈原因放逐而《離騷》，勾踐臥薪嘗膽最終滅吳，文王拘而演《周易》，而杜甫顛沛流離的一生成就了他憂國(guó)憂民的千古絕唱。我似乎看到了困難之后那絢麗的光環(huán)，荊棘之后那青青的草地，于是我相信“天將降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，既然“行拂亂其所為”，那么他必將“增益其所不能”。
在陰云密集的日子，我曾經(jīng)迷茫過，恐懼過，痛苦過甚至絕望過，但面對(duì)困境，我選擇了抗?fàn)帯Ｎ曳路鹪诓龥坝康拇蠛Ｖ袙暝Ｋ噶宋业囊律眩ｏL(fēng)吹皺了我的臉龐，但我一刻也沒有放棄斗爭(zhēng)的信念，最終風(fēng)浪停了，海水靜了，我如愿以償?shù)氐竭_(dá)了勝利的港灣。如今回想起這些，都讓我激動(dòng)不已，當(dāng)年那些苦澀的淚水，如今卻似乎成了我回味品嘗的美酒；當(dāng)年那些帶著血跡的拼搏的腳印，似乎成了我向新的高峰攀登的階梯。那些痛苦的經(jīng)歷似乎成了我人生寶貴的精神財(cái)富。憑著它，我走過的每一步才都那么堅(jiān)實(shí)，每一分收獲都那么坦然，因?yàn)槲颐靼啄鞘俏翌B強(qiáng)拼搏、挑戰(zhàn)自我的勝利。
忘不了風(fēng)雨過后破土新發(fā)的筍芽，忘不了那搏擊海浪之間的海燕，忘不了努力拼搏后那一張張優(yōu)異的試卷，更忘不了自己頑強(qiáng)的笑容。想起這些，我竟然有一種流淚的沖動(dòng)，那才是快樂的極致啊。我相信，這大概就是生命之本色吧——風(fēng)雨過后定有彩虹！
幸福是快樂的源泉（專業(yè)20篇）篇十八
像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了水，每當(dāng)憶及我的讀書生活，我的心中就禁不住涌起愉悅之情。1.書早已成為我生命中不可或少的一部分，它給予我智慧，給予我快樂，讓我領(lǐng)悟到人世的真諦。
在我們班上，早晨和中午都有時(shí)間可以看書。可是這些時(shí)間對(duì)我來說太短了，我常常因?yàn)闀r(shí)間短而遺憾。每當(dāng)借到一本好書，我總會(huì)像餓狼撲食一般貪婪地讀起來，完全沉浸到書的海洋中。往往讀到最精彩的部分，上課鈴卻忽然響了。此時(shí)的滋味猶如警察抓小偷，只差幾厘米了，伸手就可以捉到，但卻不得不服從命令，停止追捕。2.那個(gè)難受呀，無法用語言形容！我一點(diǎn)兒也不想把書收起來，眼睛盯著書，耳朵聽著老師的腳步聲，越來越近，越來越近......
最高興的事是有人捐書。那時(shí)我的眼球就會(huì)被磁鐵一般的書3.吸引過去，我眼巴巴地望著那些書，如果這些書屬于我，那該多好！我瞪大眼睛望著老師把這些書放在圖書角的什么地方，以便下課后第一時(shí)間沖到那兒搶到書。可往往書被別人搶走，我只落了個(gè)眼羨的分兒。這時(shí)，我不免抱怨爸媽沒給我生個(gè)長(zhǎng)腿長(zhǎng)手，甚至?xí)г估蠋煕]將我的座位安排在圖書角的旁邊。心中升起一種失落惑，我就像一條淺灘里的魚兒失去了水，已經(jīng)難以呼吸！4.偶爾幸運(yùn)，我也會(huì)搶到新書。那時(shí)，我會(huì)在心里一千遍一萬遍地感謝上帝保佑。
每當(dāng)同學(xué)有了一本我夢(mèng)寐以求的新書，而他又不愿借給我看時(shí)，我會(huì)心甘情愿地做他的`小跟班，對(duì)他噓寒問暖，屁顛屁顛地為他忙前忙后。當(dāng)他終于被我的熱情所感化，像打發(fā)乞丐一樣將那本書甩給我時(shí)，我卻如獲至寶。真是“踏破鐵鞋無覓處”，得來也得費(fèi)工夫呀！
走進(jìn)書的世界，我學(xué)會(huì)了欣賞與贊美，幫助與給予，快樂與寬容......喜歡在無聊時(shí)，捧起一本書；喜歡在孤獨(dú)時(shí)，與書為伴；喜歡在煩躁時(shí)，讓書凈化我的心靈。書是我。
幸福是快樂的源泉（專業(yè)20篇）篇十九
鉆石的價(jià)值在于懂得分享斜灑的星光，卻又把璀璨的光芒轉(zhuǎn)播的更加閃亮。
上個(gè)月的一個(gè)周末中午，蒙蒙的細(xì)雨從天空落下，路上的行人匆匆忙忙的。一把把雨傘像一朵朵盛開的鮮花，在雨中綻放。我從輔導(dǎo)班出來后，轟隆隆的雷聲又不時(shí)地從天空中傳來，不一會(huì)兒竟下起了大雨。我沒有帶傘，舉足無措，不知道何去何從。媽媽去外地開會(huì)去了，她也不會(huì)來接我。我想我只能是在輔導(dǎo)班的門口，等雨小小一點(diǎn)了再快步跑回家里。
眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)背著書包的小哥哥，還戴著一副水晶眼鏡，那鏡片一閃一閃的，樣子酷呆了。他撐著一把大大的傘，三步并作兩步走到我的面前。“你有什么事情嗎？”我疑惑地問。“我在馬路那邊看到你一個(gè)人站在這里很久了，我想你是沒有帶傘吧？我就過來了。”“可是我并不認(rèn)識(shí)你啊！”“我住的近，先把你送回家吧。”說著就把傘舉過了我的頭頂。一路上，他還不時(shí)地把傘往我這邊傾斜，我一滴雨也沒有淋著。
分手后，我站在原地，目送著小哥哥在雨中艱難地前行，慢慢地消失在人群中，傘上濺起的一朵朵雨花，卻永遠(yuǎn)地留在了我的心中。
有一位偉大的科學(xué)家就說過：如果你把溫暖分享給一個(gè)朋友，就會(huì)有兩個(gè)人得到了溫暖。如果你把快樂分享給了別人，就會(huì)有很多人分享到了快樂。生活中分享到的快樂和溫暖總是無聲無息的，但當(dāng)你感受到時(shí)，一股暖流就會(huì)迅速傳遍全身，讓人難以忘懷，這種分享的快樂磨練著我的品格，也校正著我走向未來的腳步。
幸福是快樂的源泉（專業(yè)20篇）篇二十
像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，向沙漠中干咳渴人發(fā)現(xiàn)了水，書。每憶及我的讀書生活，就覺得讀書成了我生命中不可缺少的一部分，他給予我智慧，給予我快樂，他讓我領(lǐng)略到人生的真諦。
最高興的事就是有人捐書，我的眼球就會(huì)被磁鐵一般的書吸引過去，我會(huì)仔細(xì)的看著老師把書放在圖書角的哪個(gè)位置，一到下課，那些書就被別人搶了過去，我只撈了個(gè)眼羨的份，我抱怨爸媽為什么沒給我生個(gè)長(zhǎng)腿長(zhǎng)腳，甚至也抱怨老師為什么沒把我的座位安排在圖書角的旁邊，心中頓時(shí)升起一種失落感，小學(xué)生作文《書》。我就像一條淺攤里的魚失去了水。偶爾我也會(huì)搶到新書，那時(shí)候，我就會(huì)在心里一千遍一萬遍的感謝上帝保佑。
每當(dāng)我的同學(xué)有了一本我夢(mèng)寐以求的新書，我就會(huì)像他借，如果他不借我，那我就會(huì)心甘情愿的做他的小跟班，屁顛屁顛的為他忙前忙后，屁顛屁顛的為他噓寒問暖，當(dāng)他終于被我的熱情感化時(shí)，他就會(huì)想打發(fā)乞丐一樣把書甩給我，我卻如獲至寶，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來也得費(fèi)功夫”呀。
走進(jìn)書的海洋，我學(xué)會(huì)了欣賞與贊美，幫助與給予，寬容與快樂，孤獨(dú)時(shí)，書是益友，憂悶時(shí)，書是敞開的窗戶，郁悶時(shí)，書是燦爛得陽光，意冷時(shí)，書是熊熊的火焰，煩躁時(shí)，讓書為我們凈化心靈。
書是我。