心得體會可以幫助我們更好地總結經驗，為未來的發展提供指導。以下是一些經典的心得體會范文，它們囊括了各個領域的經驗和感悟，值得大家深思。
實踐活動的收獲和心得（專業21篇）篇一
第一段：引入實踐活動的背景和目的（200字）。
每個人都知道，學習是實踐和理論的結合。而實踐活動則是為了幫助我們將所學的理論運用到實際生活中。在我的大學生涯中，我參加了不少實踐活動，這些活動不僅豐富了我的學習經驗，還給了我許多寶貴的收獲。今天我想分享一下我在實踐活動中所得到的心得體會。
第二段：分享實踐活動對于知識學習的促進（200字）。
首先，通過實踐活動，我能夠在真實環境中應用所學的知識，從而加深對理論的理解和掌握。舉個例子，我曾參加一次社會實踐活動，去一個鄉村學校教授孩子們英語。雖然我對英語教學理論有一定的了解，但是直到實踐中我才真正體會到學生們的實際情況和需求。這個過程中，我不僅鞏固了自己的英語知識，還學到了如何根據學生的水平和興趣來設計教學內容。實踐活動迫使我將所學的理論運用到實際情境中，使知識更加生動和有意義。
第三段：分享實踐活動對于技能提升的幫助（200字）。
其次，實踐活動也讓我得到了許多實際操作中的技能鍛煉。在學校組織的實踐課程中，我曾參加過一次科研實驗。在實驗中，我學到了如何操作實驗設備、采集數據和分析結果。這不僅提高了我的實驗技能，還培養了我的觀察力和問題解決能力。通過這次實踐，我更深刻地領悟到了實驗科研的重要性和復雜性，也更加珍惜在學校提供的實踐機會。
第四段：分享實踐活動對于人際交往的培養（200字）。
此外，實踐活動幫助我發展了與他人合作和溝通的能力。在一次社會實踐活動中，我參加了一個志愿者團隊，與團隊成員一起為社區的長者提供幫助。在這個過程中，我需要與隊友密切合作，協調任務分工和時間安排。在與長者交流的過程中，我學到了如何傾聽和理解他們的需求，并盡力去滿足他們的要求。通過實踐活動，我不僅學到了與他人合作和溝通的技巧，還樹立了熱心助人和關愛他人的價值觀念。
第五段：總結實踐活動對個人成長的重要作用（200字）。
總的來說，實踐活動不僅讓我在知識和技能上有了更深入的理解和提升，也讓我成為了一個更全面和綜合發展的個體。通過參加實踐活動，我學會了將所學的知識運用到實際生活中，提高了實際操作的技能，培養了與他人合作和溝通的能力。這些在實踐中獲得的寶貴經驗將成為我未來發展的基礎和橋梁。因此，我將繼續積極參與各種與實踐相關的活動，用實際行動來豐富自己的學習和成長。
實踐活動的收獲和心得（專業21篇）篇二
作為一名大學生，在2020年的疫情期間，我的學習方式經歷了巨大的變化。網課成為了我們的主要學習方式，這讓我感受到了“智慧教育”的力量。網課實踐活動成為了我們學習過程中的重要組成部分，不僅豐富了我們的課程內容，也讓我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我參加網課實踐活動的心得體會。
在開始網課實踐活動之前，我對它的期待充滿了疑慮和不確定。然而，在進行實踐的過程中我發現，網課實踐活動具有很多的優點。首先，它可以幫助我更好地理解課程知識，讓我更加深入地掌握相關的技能和知識。其次，它可以讓我更加充分地發揮自己的想象力和創造力，開拓我對課程內容的理解深度和廣度。最后，它可以幫助我更好地鍛煉自己，同時也讓我更自信地面對未來。
第二段：收獲的技能和知識。
在進行網課實踐活動的過程中，我收獲了很多技能和知識。首先，我學會了如何有效地組織和管理我自己的時間，讓我可以更好地平衡學習與生活的關系。其次，我學會了如何更好地利用網絡資源，提高了我的信息檢索能力。最重要的是，我學會了如何有效地表達和溝通。這些在我日后的學習和工作中都會起到重要的作用。
第三段：與他人合作的重要性。
在參加網課實踐活動的過程中，與其他人的合作和協作也成為了我重要的收獲之一。在活動中，我們需要協調彼此的觀點，為共同的目標努力。同時，在合作中，我們也能互相學習、互相啟發。這些合作經驗也讓我更加理解了“團隊”這個概念的重要性。
第四段：解決問題的能力。
在網課實踐活動中，我也學會了如何解決問題。有時，我們可能會遇到一些難題，需要自己或者與他人一起努力去解決。在解決問題的過程中，我發現除了思考問題的方法外，還有一些很實際的方法，比如分配問題各個部分的解決人員、明確目標和時間表等等。這些方法可以幫助我們更好地解決實際問題，同時也提升了我們的解決問題的能力。
第五段：未來的成長和學習。
網課實踐活動讓我受益匪淺，也讓我對未來的學習和成長充滿了信心和期待。我相信，在今后的學習和工作中，我會更加自信和勇敢地面對困難和挑戰，同時也更加努力地去尋求與他人的合作和協作，讓自己成為更好的人，同時也更好地為社會和大眾服務。
總之，網課實踐活動讓我體驗到了新的學習方式和方式的效果和好處。我也期待更多的機會去參加類似的活動，提升自己，讓自己更好地適應未來的學習和工作。
實踐活動的收獲和心得（專業21篇）篇三
不聞不若聞之，聞之不若見之;見之不若知之，知之不若行之;學至于行而止矣。這次實習給了我一次接觸社會、了解社會的機會，也給了我一個更加準確地審視自己、定位自己的平臺。通過這次實習，我逐漸地了解社會。
在實習過程中，發現了自身存在的很多問題，比如：理論聯系實際的能力有待提高、做事過于急躁、不夠靈活等，而我認為，這種發現就是我這次實習的的收獲。我相信，這種收獲會在我以后的學習和工作中發揮很大的作用。
實踐活動的收獲和心得（專業21篇）篇四
通過此次的社會實踐，我逐漸了解了法院的日常工作。通過實習，我在實踐和理論上都有很大收獲。真實的資料遠比課本更能啟發人，教育人。我也學到了課本上沒有的法律知識，更好地感受到了法律工作人員的辛苦，也意識到了掌握好專業知識的重要性，明確了自己的學習目標和奮斗方向。我深刻的了解到法院工作的具體細節，包括立案程序，速裁過程，旁聽開庭，無論是在視覺還是聽覺上，都帶給了我心靈上的刺激。
這幾周的學習讓我有了一個深切的體會：作為一個法律專業的入門者，理論知識掌握不牢，很多理論上的問題都不是我目前就能夠理解的，而學習法律的最終目的是要面向群眾，服務大眾，為我們的依法治國服務的。最后，這次實踐讓我明白法律學習是一個過程，任何法律工作者都必須在這些過程中點點滴滴去積累，從實踐中得出結論并指導實踐。
實踐活動的收獲和心得（專業21篇）篇五
按照"中華人民共和國國防法","中華人民共和國教育法","中華人民共和國兵役法",，《中華人民共和國國防教育法》和《中共中央關于教育體制改革的決定》。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
再過不久，就將迎來建黨百年慶祝大會。“不忘初心、牢記使命”主題教育的展開像一張考卷，黨員干部都要填入學習的成果成效——初心與使命到底是什么。這個答案既是理想信念這樣遠大的，也是工作職責這樣具體而實際的，每個黨員干部要怎樣答，都離不開付出“孤獨”與堅守。
專于思想“孤獨”，堅守服務群眾的底線意識。工作情況越復雜，責任越大，壓力越重，黨員干部的理想信念就容易產生動搖、縫隙，就容易在各種復雜環境、任務下，在一次磨難困難中，對理想不見信、對信念不堅定、對個人價值懷疑、對崗位職責不認同。這是干事創業波折起伏常遇到的“瓶頸期”，非常容易造成離群眾漸行漸遠。新時期要想從脫離群眾的危險泥沼中脫身，就要拿起學習研究這個思想武器，抽出個人必要學習時間，學出心得成效，不僅可以有“聽記寫”學習方式，還可以有新媒體的“理上網來”，而且更要有“考比評”的學習反饋，這樣才能推進學習深理解、能運用、多實效，才能扎扎實實把思想認識深刻、平穩、長久，鮮明的理想主張才能破除其他“歪門邪道”而獨樹一幟。
耐于崗位“孤獨”，堅守任重道遠的實干路線。每個工作崗位，尤其是基層崗位，不是奪人眼球的，反而可能容易因為特殊性質特殊原因而“隱身”，常人往往看不見摸不著。但也正是這樣的崗位堅守而讓隱秘變得偉大。就像扶貧工作隊吃住在村、工作在村，這就是幫扶干部在脫貧攻堅戰作戰在“壕溝”、生活在“戰地”。他們是“孤獨”的，第一線的扶貧任務他們要時時刻刻拿在手上、抓在手心，是其他人“力不能及”的。只有每個黨員干部堅守自己基層崗位的實干實績，才能真正堅守住崗位的意義，堅守住未來中華民族復興的聚沙成塔。
養于作風“孤獨”，堅守清正不淤的樸素作風。之所以稱作風為“養”，是干部并非一朝一夕塑造成的，一面講節儉一面鋪張浪費養不成樸素作風;一邊講廉潔一邊吃拿卡要也養不成清正廉明。黨內，有的黨員干部迫于“人際”、迫于“社交”，于是“迫于”開始濫用職權、利用權力便利。習近平總書記強調，要倡導清清爽爽的同志關系，做人要坦坦蕩蕩。黨員干部，要養成良好的個人作風，就必須歷經“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”、不“隨波逐流”的“孤獨”。
初心和使命在這幾個月里被無數次提及，這些初心和使命其實是非常具體而實際的，它既像就像一顆顆閃亮發光的星星，才能組編為共產黨始終堅持全心全意為中國人民謀幸福篇章的崎嶇而光輝的歷史銀河;也像中國從隱隱危危的過去大踏步邁入熠熠生輝的現在史冊的一條條醒目注腳，才能領導中華民族開辟荊棘走上復興。
通過這次學習，我學到了很多以前沒有接觸到的知識，也進一步理清了自己對黨的認識，新時代中國特色社會主義思想是未來發展的政治理論基礎，是中國共產黨經歷重重磨難總結出來的真理，是黨和人民共同努力的智慧結晶。
自黨的十八大以來，黨和國家事業發生的歷史性變革、取得的歷史性成就，最根本的是因為我們黨有習近平總書記這個堅強的領導核心，有黨中央的集中統一領導，有習近平新時代中國特色社會主義思想的科學指導。學好新時代中國特色社會主義思想，首要的就是堅決維護好習總書記這個核心，堅決維護黨中央的集中統一領導，堅決用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐，強化“四個意識”，踐行入黨初心，弘揚敢闖敢試、敢為人先、埋頭苦干的特區精神，確保黨中央的決策落到實處。
習總書記的報告洋溢著改革實干的豪情、為人民和歷史擔當的使命感責任感，體現了共產黨人為理想奮斗的自信與堅定，是我們黨在新的歷史起點上不忘初心、牢記使命、繼續前行的行動綱領，是馬克思主義新的理論高峰，標志著中國特色社會主義進入新的歷史階段，對于這個報告我們應該堅決擁護。
從黨的十五大報告中提出“兩個一百年”，對于這兩個時間節點要達到的目標，不斷與時俱進進行著調整。十八大報告中我們提出的是要在新中國成立100年時，建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。現在，這一目標變得更加深刻，我們要建成的是“社會主義現代化強國”，這顯示出了我國強大的決心和信心，十九大報告中提出，總任務是實現社會主義現代化和中華民族偉大復興。并且在“富強民主文明和諧”之外，又增加了“美麗”。這一增加圍繞的是經濟、政治、文化、社會和生態文明建設的“五位一體”總體布局，強化的是新發展理念中“綠色發展”的提法。
將習近平新時代中國特色社會主義思想確立為黨的指導思想，這在中華民族歷史上具有里程碑意義，這是開創中國特色社會主義新時代的強大思想武器，開辟了馬克思主義中國化新境界。十八大以來，我們黨領導全國人民統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事。我們要以新時代偉大創新理論引領偉大實踐，以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，奮力走好新時代的長征路，實現習總書記對寧夏提出的經濟繁榮、民族團結、環境優美、人民富裕、與全國同步建成全面小康社會的目標，向全面建設社會主義現代化國家奮勇前進，這是新時代中國特色社會主義發展的戰略安排。
三、通過學習讓我對自己黨性的進一步認識。
自2013年8月加入中國共產黨以來，隨著不斷學習黨課，積極參加黨內活動，自己覺得黨性覺悟在不斷的提高，看到十九大開幕式中，習總書記連續講話兩個半小時，聲音始終保持鏗鏘有力，不急不緩，言語中透露出的自信使我看到了我們黨在以習總書記為核心的領導下能夠始終堅持的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，在報告中，習總書記能夠指出當今的問題癥結所在，并能夠積極的提出解決方案，使我對我國的發展更加充滿信心，因此，我們一定要把新時代中國特色社會主義思想學習好、領會好、貫徹好，自覺用新思想武裝自己的思想和頭腦，堅決維護黨中央權威，堅決服從黨中央集中統一領導，緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，邁入新時代、開啟新征程、續寫新輝煌。
十九大將習近平新時代中國特色社會主義思想寫入黨章，十三屆一次全會把習近平新時代中國特色社會主義思想載入憲法，把黨的指導思想轉化為國家指導思想，以國家根本法的形式確立習近平新時代中國特色社會主義思想在國家政治和社會生活中的指導地位，立起了新時代堅持和發展中國特色社會主義的思想旗幟，提供了決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化強國的科學指導。
作為基層單位，在深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的過程中，關鍵要在“深學”和“實干”上狠下功夫，確保將新思想做到內化于心、外化于行。
深學就是要深刻學習領會黨的十九大精神，必須自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。深學就是要多方面、多角度、多層次，全面深入的學習習近平新時代中國特色社會主義思想的主要內容。習近平新時代中國特色社會主義思想內容十分豐富，涵蓋改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等各個領域、各個方面，構成了一個系統完整、邏輯嚴密、相互貫通的思想理論體系，“八個明確”和“十四個堅持”概括了這一重大思想的基本內容，深學就是要讀原著、學原文、悟原理，強讀強記，常學常新，深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想的內涵要義，防止一知半解現象的發生。深學就是要抓常抓長、堅持集中學習和自我學習相結合，全面深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義。習近平新時代中國特色社會主義思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的繼承和發展，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南，必須長期堅持并不斷發展。
實干，就是要以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領，自覺把習近平新時代中國特色社會主義思想融入到具體工作中去，以此為一切工作的行動指南，在實干中自覺踐行。實干就是要堅持“質量第一”和“質量強國”思想，建筑業高質量發展必須加快推動建筑產業轉型升級，推進建筑業裝配化、信息化、標準化、綠色化、設計施工一體化，深入開展工程質量提升行動和建筑施工安全專項治理行動，著力解決工程質量安全領域發展不平衡不充分問題，全面落實企業主體責任，強化工程質量安全監管，健全工程質量安全保障體系，全面提升建筑工程質量安全水平。實干就是要推進綠色建筑發展。建筑業要走可持續道路，就必須發展好綠色建筑。根據《綠色建筑行動方案》(國辦發〔2013〕1號)…等文件精神，加大綠色建筑和綠色基礎設施建設推廣力度，加強與相關部門的協調聯動，對綠色建材的引入、進場、使用、檢驗等環節嚴格把關，強化綠色建材的監督管理工作。實干就是要堅持“安全第一、質量為本”的建筑業發展要求，以保障工程質量安全為一切工作的出發點和立足點，健全質量安全保證體系，強化質量安全監管，嚴格落實參建各方主體責任，構建更加科學合理的工程質量安全責任及制度體系，為我市建筑業健康發展夯實基礎。實干就是要堅持進一步深化建筑業“放管服”改革。結合《國務院辦公廳關于促進建筑業持續健康發展的意見》(國辦發〔2017〕19號)…精神，進一步深化建筑業“放管服”改革，營造建筑業良好發展環境，促進我市建筑業持續健康發展。
為了推動習近平新時代中國特色社會主義思想進一步深入人心、落地生根，我們要深刻把握習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義和基本精神，多思多想、融會貫通、與時俱進、學以致用，從而更好的指導實踐、推動工作。
2020年9月25日至26日，第三次中央新疆工作座談會在北京召開，習近平總書記出席會議并發表重要講話。習近平總書記全面總結了第二次中央新疆工作座談會以來新疆工作取得的成績，深入分析了當前新疆工作面臨的形勢和任務，深刻闡釋了新時代黨的治疆方略對做好新疆工作作出了重大部署。習近平總書記指出，“多謀長遠之策，多行固本之舉，努力建設團結和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業、生態良好的新時代中國特色社會主義新疆。”
為實現習總書記對于我們新疆的殷殷期望，作為一名黨員教師，就應當弘揚“胡楊精神”，扎根新疆、奉獻新疆，下功夫、花力氣，無怨無悔的做好教書育人的工作，為新疆，特別是為南疆地區培養更多的“胡楊苗”，進而培育出一片片“胡楊林”，教導同學們扎根南疆地區的基礎教育行業，促使新疆、特別是南疆地區科學教育水平不斷提升，為新疆文明進步貢獻一份力量。
作為一名大學教師，不僅僅應該教給同學們扎實的專業知識，同時也教育好同學們學會邏輯思維，提升科學思辨能力，培育良好的科學文化精神。進而使得他們在面對非法宗教勢力、暴力恐怖勢力、民族分裂勢力及境外敵對勢力等一群披著羊皮的狼時，能夠明辨是非，分清善惡。能堅定、堅決地反對三股勢力，能始終堅持弘揚和培育社會主義核心價值觀，維護民族團結、維護中華民族共同體。同時通過同學們的言行影響他們的家人、朋友，進而影響他們的學生，讓科學文化潤澤新疆，讓科學之光普照新疆，讓落后的封建思想、愚昧文化無法滋生，讓“三股勢力”無處遁形、無法藏身。
當前，世界百年未有之大變局加速演進，國內改革發展穩定任務艱巨繁重。做好新疆工作，要從全局高度認識和把握面臨的形勢和任務，切實把思想和行動統一到習近平總書記重要講話精神和黨中央關于新疆工作的決策部署上來，堅持新時代黨的治疆方略，統籌國內國際大局，堅定不移抓好各項任務落實，為建設美麗新疆而譜寫自己的壯麗詩篇。
近日，習近平總書記指出：“今年要在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。”百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。從嘉興南湖的小小紅船到新時代的巍巍巨輪，百年黨史是一部革命史、心靈史、奮斗史。對于廣大黨員干部，要在學習黨史中錘煉黨性，在學習黨史中汲取強大的精神力量。
學黨史，感黨恩，百年黨史是一部“敢教日月換新天”的革命史。知史愛黨，知史愛國。從抗日戰爭到解放戰爭，再到抗美援朝戰爭，在那些烽火連天的戰爭歲月中，千千萬萬的革命先烈以“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天”的革命勇氣，舍生忘死，保家衛國，才換來了如今這難能可貴的和平與安寧。翻閱黨史，中國共產黨團結帶領全國各族人民救亡圖存、浴血奮戰，無數革命先烈灑熱血，拋頭顱，繪成了驚天地、泣鬼神的壯美畫卷，從而挽救了中國，拯救了中國人民。廣大黨員干部，更應銘記歷史，緬懷先烈，珍惜當下這來之不易的美好生活。要在愛國主義主題教育中深入學習革命先烈的英勇事跡，發揚吃苦耐勞的優秀品質，傳承紅色革命精神，延續紅色革命血脈。
學黨史，守黨心，百年黨史是一部“一枝一葉總關情”的心靈史。習近平總書記強調，人民是我們黨執政的最大底氣。為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興始終是中國共產黨風雨不改的初心和使命。歷經8年，現行標準下近1億貧困人口全部脫貧，832個貧困縣全部摘帽，脫貧攻堅戰取得全面勝利;“十四五”規劃全面擘畫，鄉村振興全面推進;面對突如其來的新冠肺炎疫情，中國共產黨始終堅持“人民至上、生命至上”，不惜一切代價救治病患，守護人民的生命安全。通過學習黨史，廣大黨員干部要心中裝著人民，切實增強人民的獲得感、幸福感、安全感;要發揚“孺子牛”精神，在崗位中堅守，踏實肯干，擔當作為，彰顯最美的奉獻底色。
學黨史，跟黨走，百年黨史是一部“直掛云帆濟滄海”的奮斗史。中國共產黨的百年發展史不僅鐫刻著奮斗的輝煌，而且昭示著未來的方向。新中國成立初期，中國共產黨團結帶領全國各族人民艱苦奮斗，徹底改變了中國一窮二白、積貧積弱的落后面貌;改革開放以后，中國共產黨領導中國人民攜手邁入了經濟全球化的世界潮流，邁入了和平與發展的時代潮流，中國的面貌再一次發生了翻天覆地的深刻變化。翻開新時代的篇章，中國共產黨領導中國人民創造了一個又一個奇跡，攻克了一道又一道難關，實現了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。中國共產黨始終是我們各項事業的領導核心，廣大黨員干部要堅定理想信念，對黨忠誠，在政治立場上同黨中央始終保持高度一致。通過學習黨的百年奮斗史，汲取奮勇拼搏的前進動力，為全面建設社會主義現代化國家而接續奮斗。
今天是軍訓的第三天，看著鏡子里的自己，雖然臉上有了日曬的痕跡，但收獲的成果和感受讓我一切都覺得值得。
三天的軍訓，紀律性強是給我的第一個印記。紀律，對于我們來說，是一個并不陌生的名詞，在日常學習和學生會工作中，它時時都在，但更多的時候，它被湮沒在我們日復一日的瑣碎里。上課遲到一分鐘似乎不那么要緊，任務晚交一點也似乎沒什么影響，于是，相對松散成了我們大家都認可的一種狀態。而軍訓，讓紀律以一種直接并堅定的方式，重新呈現在我們面前。嚴格的作息時間、一絲不茍的操課訓練都使我們每一個人上緊了紀律的發條。從抵觸到認可，從不適應到適應，短短三天軍訓時間讓我們每個人都逐漸接納了嚴格的紀律。細細思索，組織紀律性是部隊戰斗力的根本保障，它何嘗不是我們每一個部門、每一個集體高效運作的基本保障?“一切行動聽指揮”是我們黨取得勝利的法寶。當年，紅軍在剛開始長征時，絕大多數人都不知道部隊到底要到哪里去，甚至指揮層也沒有明確的目標，但所有的將士都沒有怨言。即使有怨言，也絕對服從命令。而現在，我們經常看到辦事隨意、拖沓、落實不力等現象，試想，如果每個人都擁有部隊軍人一樣的嚴明作風和組織紀律性，我相信，這些效能問題都可以迎刃而解。
團結協作是軍訓給予我們的第二道印記。今天下午的拉歌活動中，當“團結就是力量”的歌聲響起時，我們每一個人都感知到這個集體的凝聚力和向心力。軍訓生活讓我們深刻體會到團結協作的重要性，整齊的隊列需要團結，成功的匯演需要團結，甚至簡單的內務衛生也需要團結，每一項活動，都需要我們集體努力去完成。我們的隊列從一開始的不整齊到后面的整齊劃一，我們的轉體從稀稀落落到同步的如36人成為一人，這是我們團結協作的結果。
其實這次軍訓，我們不僅僅要鍛煉自己的體質和意志力、端正學習態度、培養良好的習慣，還要培養我們的團隊意識，增強我們的集體榮譽感。一個班只有團結在一起，才能叫做一個班。我們必須知道，有些事物會比自己的個人利益更重要，就如班級的榮譽。我們應該以自己的努力去維護它、給它增光添彩！
還有一周多的軍訓生活，期待更好的我們。
有一種沙漠中生長的特殊植物，它的名字叫胡楊。胡楊樹不僅具有“活著昂首一千年，死后挺立一千年，倒下不朽一千年”的特殊氣質，更有耐鹽堿、抗旱耐澇、抗熱和抵擋風沙的非凡特性，堪稱“沙漠中的英雄樹”。
近日，第三次中央新疆工作座談會在北京召開，習近平總書記在會上強調，新疆各族干部是值得信任、有戰斗力的。第二次中央新疆工作座談會以來，新疆經濟社會發展和民生改善取得了前所未有的成就，各族群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷增強，這是黨中央堅強領導的結果，是全黨全國人民共同奮斗的結果，是一代代“胡楊型”干部扎根新疆奮戰的結果。
“胡楊型”干部意志頑強，堅守貧瘠土地。胡楊有著“慘不忍睹”的長相，是為了適應惡劣的自然環境，但有著較強的適應能力和極強的生命力。新疆尤其是南疆，自然環境惡劣、貧困程度高、工作壓力大，“胡楊型”干部在下沉和走訪過程中常常以沙洗面，但仍樂于扎根基層，勇于堅守這片貧瘠的土地，經歷磨難而又自強不息，在基層的大熔爐中不斷錘煉自己。
“胡楊型”干部甘于奉獻，默默為民造福。胡楊樹生長在沙漠戈壁，就像一個百折不撓的靈魂忍受著干旱、鹽堿的惡劣環境，它以磐石般的信念獨守千年歲月，用盡一生為沙漠戈壁增添綠意，用盡力量阻擋黃沙。“胡楊型”干部始終保持全心全意為人民服務的宗旨，不講條件、不打折扣，奔波在脫貧攻堅、政法維穩、疫情防控等一線吃勁崗位，默默為黨和人民的事業擔當作為。
“胡楊型”干部絢麗多彩，深受群眾喜愛。胡楊樹的顏色在四季之間不斷變幻，因此吸引了大量的攝影愛好者和游人的青睞。“胡楊型”干部在新疆這片艱苦復雜的環境下，練就了適應各種復雜局面、解決各種復雜問題的過硬本領，逐漸成長為善打“整體”戰、能出“組合拳”、會奏“交響曲”的多面能手，想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困，真正將為民服務送到家。
六年來的成績舉世矚目，一批批“胡楊型”干部付出的辛勤汗水乃至生命會被歷史永遠銘記。新時代標明新方位，新征程提出新任務，做為新時代黨和人民培養的年輕干部，必須時刻傳承“胡楊精神”，為人民對美好生活的向往不懈奮斗，精神不朽！
實踐活動的收獲和心得（專業21篇）篇六
在這個暑假，我很榮幸通過“創青春”這一平臺被團縣委選中并安排到杜曲鎮人民政府進行社會實踐。作為一名普通的大學生，我很珍惜這難得的鍛煉機會，并深知“紙上得來終覺淺”，唯有付諸于身體力行的實踐才能收獲芬芳碩果，探得知識真諦。
此次參加的社會實踐活動，我的工作主要是幫助人民群眾處理個人檔案并幫他們解決問題，
從剛開始工作到現在，我已經從最開始的生疏緊張慢慢成長為了現在的熟稔認真，于循序漸進中體會到基層黨政工作的紛繁復雜與勞心費力，也感受到了基層工作人員滿腔熱血，勤政為民的工作情懷。
在接下來的工作時間里，我會勤學善問，盡心竭力，履職盡責，我會用我的熱心服務群眾，用虛心和同事相處，不辜負這來之不易的實踐機會!
實踐活動的收獲和心得（專業21篇）篇七
為了響應學校關于暑期“返家鄉”社會實踐活動的號召，也給我們自已一次走出校園、接觸社會、深入基層、體驗生活、鍛煉自我的機會，我很榮幸的參加此次實踐活動。
經過半個月的工作經歷和下鄉工作，工作的主要內容是在發展上，安排有技術人員指導，也有技術方面的講座。可是，也存在很多問題，比如先進政策與農民落后思想的沖突，產生誤會以至于農民感受不到政府的好;再如指導的形式虛化,沒有落實，使農民對政府更是有了抵觸情緒。這樣更加不利于工作的開展，這也使我認識到了工作的重要和挑戰艱巨。只有解決了矛盾才能推進更快的發展。
“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。”社會實踐是一筆財富，一份付出，一分收獲。讓我得到錘煉、啟發，讓我多了一份生活體驗，實踐經驗和組織活動本事，所帶給我的是在書本上無法得到的知識。此行，體會到了實踐的歡樂，也感到了所學知識匱乏。
實踐活動的收獲和心得（專業21篇）篇八
利用暑期時間積極投身返家鄉暑期社會實踐活動，主要工作是協助銀行工作人員進行黨建+金融活動推廣。“黨建+金融”對小微商戶、個體工商戶等中小型商家進行幫助和扶持，有助于形成組織共建、資源共享、發展共商、社會共治的良好局面。
在本次實踐工作中，我認識到我對社會的了解還是很片面，認為銀行的工作只是單純負責開卡借貸等，但在本次實踐中我認識到銀行覆蓋我們生活的方方面面包括商家點單用的機器和各種收付款碼。通過本次實踐我對職場生活有了一個更好的適應，和同事還有客戶之間的交流也取得了很大的進步，也學到了很多金融知識。在社會中多鍛煉自己，不僅能提升自身的能力，也能為家鄉的建設獻出自己的力量。
實踐活動的收獲和心得（專業21篇）篇九
(一)本室應選派責任心強、熟悉動物飼養的人員擔任。
(二)室內要有通風、降溫、防寒設施，保持干燥、清潔、衛生。
(三)動物飼養專門購置，科學飼養，以保動物符合實驗要求。
(四)實驗動物應建立檔案，進行登記，家兔用于熱原檢查，不得超過10次;用于毒性藥品的檢查只限一次;病殘動物不得供實驗用。
(五)經實驗后的動物應單獨飼養，待動物恢復正常后，方可繼續使用。
(六)新購進的動物，應符合實驗要求，并需經飼養1~2周后，方可進行實驗用。
(七)使用、繁殖動物要有計劃。
(八)動物飼養應防止疾病傳染，飼養用具應專用，外來人員不得入內。
(九)室內保持清潔、衛生，定時清理糞便等雜物。室內每周消毒，飼養用具每日洗刷，定期消毒。
實踐活動的收獲和心得（專業21篇）篇十
白駒過隙，轉眼間在臨潁縣煙草專賣局已有半個月的時間，作為一個社會經驗為零的職場小白，懷著一顆忐忑的心來到這里，開啟自己的第一次實習。第一次總是特別的，第一次更代表著嘗試和突破，或許很多人只是生命中的過客，但是真真切切在人生的這堂課上起著至關重要的作用。
在這里，工作環境非常舒適，科室的人員和藹可親，當然食堂的飯也非常的nice，在這半個月的時間里，更加讓自己明白就怕你一生碌碌無為還安慰自己平凡可貴的道理，感謝這次經歷，讓我在接下來的學習生活中會更加有動力的去突破、去挑戰、去努力成為更好的自己。
實踐活動的收獲和心得（專業21篇）篇十一
第一段：
實踐是提高自己的有效途徑，也是成功的重要保障。然而，實踐不僅僅是一個簡單的過程，更是一種體驗，更深層次的，它是一種心態和鍛煉。在實踐中，我們不斷地接受挑戰和考驗，經歷失敗和成功，學習經驗和教訓，最終讓自己成長和進步。
第二段：
我曾經參加過一次實踐活動，那是在大學的時候，我們去到了一個偏遠小鄉村，幫助當地的居民進行一次文化交流。以前，我們只是在課堂上紙上談兵，沒有真正明白社會的各種復雜和難解之處。但是，此次實踐活動卻讓我有了新的體會，讓我學會了如何與不同的人交往，如何溝通和合作，以及如何在社會中生存。
第三段：
在實踐活動之初，我們并沒有很好的溝通與協作，很多事情都進行得不順利，于是我們幾位同學和老師一起商討，找到了對于我們團隊最合適的分工機制，讓每個人根據自己的專長來發揮優勢和才能。這樣，我們的工作效率得到了顯著地提高，獲得了更大的成功。
第四段：
實踐活動中，我們也曾經經歷過失敗和挫折，但是通過這些失敗和挫折，我們學習到了許多重要的經驗和教訓。例如，有一次我們去采訪一位老人，但是我們沒有準備足夠的問題，所以訪問過程中很快就陷入到了尷尬和僵局中，最終撤退而回。然而，我們及時找到了原因，并改進了我們的訪談方式，成果也比以前更出色。這一次的經歷讓我們明白了，任何時候都不能忽視細節，而細節的關注和準備是成為成功的關鍵。
第五段：
總之，實踐給我們提供了一個尖銳的切入口，讓我們洞察現實世界，接受挑戰和考驗，獲得經驗和教訓，進而成長和進步。通過實踐，我們不但學到了許多專業知識與技能，更重要的，我們還建立了自信和勇氣，養成了團隊合作的精神，感知了自己的潛能和可能性。因此，我們應該多參加實踐活動，積極與別人溝通交流，多了解發展趨勢和前沿動態，這樣，我們才能在今后的路途中取得更多的成功和成果。
實踐活動的收獲和心得（專業21篇）篇十二
“實踐是檢驗真理的唯一標準”，胡錦濤曾說過。實踐是理論的考驗，也是經驗的積累。無論是學習、工作、生活，實踐都是不可或缺的環節。在實踐中，我們能夠獲取更多的經驗和知識，擁有更加深刻的理解與認識。在我的成長過程中，實踐帶給了我很多的收獲與感悟，下面我將結合幾個具體的例子，來談談我的實踐收獲體會。
第二段：工作實踐。
在我的第一份工作中，我擔任的是一家大型企業的營銷經理。一開始，我覺得朝九晚五、同樣的工作內容讓我感到乏味，經常有壓力和挫敗感。但是，隨著時間的推移，我不斷地與客戶交流與溝通，學習新的銷售技巧和經驗，我的觀念和態度也開始發生改變。我開始變得更有耐性、更有自信，與客戶之間的關系也更加緊密。這種工作實踐中的成長讓我更加了解自己，讓我更加明確了未來的職業發展方向。
第三段：義工實踐。
除了工作，我也積極參與各種志愿者活動。去年暑假，我參加了一個為期一個月的義工活動，為一群貧困山區兒童提供教育支持和生活幫助。在這個過程中，我發現自己常常忽略了許多身邊的人的需求，也很少去了解他們生活的狀況。然而，這個活動讓我意識到自己應該變得更加關心別人，讓我更加珍惜我所擁有的。與兒童相處的過程中，我也學到了如何耐心地與他們溝通、如何培養他們的創造性思維。這種實踐讓我變得更加成熟、更加人性化。
第四段：旅行實踐。
除了工作與義工，旅行也是我進一步提升自己的絕佳機會。去年，我和朋友一同去了越南。在當地，我們接觸到了與自己完全不同的文化和習慣，也品嘗了各種新的美食和不同的風景。這讓我更加開放、更加具有觀察能力。我也發現，旅行是一種放松自己的狀態，讓自己更加寬容和樂觀，這也讓我更加珍惜生命中的每一刻，活得更加充實。
第五段：總結。
總的來說，我的實踐經歷讓我更加深刻地了解到自己、更加了解周圍的人和事，讓我獲得了更多的經驗和能力。實踐不僅可以幫助我們學習新的知識和技能，更能夠提升我們的自我認識和適應能力，為未來的發展鋪平道路。作為一名學習者，我將會一直堅持實踐，不斷地加強自己的技能和身心素質，以期在未來的生活和工作中更加出類拔萃。
實踐活動的收獲和心得（專業21篇）篇十三
由于我校處于鬧市區，更應加強交通安全方面的社會實踐活動，我們就利用星期天，通過社區青少年活動中心聯系，組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會秩序，打掃環境衛生，宣傳交通衛生知識。通過這種實踐，不僅讓小朋友自己知道應該遵守交通，更是交通安全的積極宣傳者。
這是我第一次參加團隊暑期社會實踐活動，讓我學到了很多。我明白了合作的重要性，也有了一種團隊的使命感。我們要擺正心態，擁有一顆平常心，一顆謙虛求教的心，一顆樂觀的心去面對各種各樣的人和事。人生不如意十有，我們不能輕言放棄。我們要相信自己，要把它當做是成功路上的墊腳石，不斷地總結經驗，積累寶貴的財富。總之，這是一次特別的社會實踐，它使我成長了，讓我們一起努力，做個對社會有用的人!
實踐活動的收獲和心得（專業21篇）篇十四
實踐是我們人生中不可或缺的一部分，通過實踐我們不僅可以將理論知識付諸于實際應用，更可以鍛煉自己的實際操作能力和解決問題的能力。在實踐中，我們會經歷成功和失敗，獲得經驗和教訓。實踐不僅僅是一種經歷，更是一種學習過程，它給我們帶來了許多寶貴的收獲。下面我將分享我在實踐中的幾個收獲和心得體會。
首先，實踐教會了我堅持不懈的品質。在實踐過程中，我們時常會遇到各種挑戰和困難，但只有堅持不懈地去努力，才能最終取得成功。在我參加一次社區服務活動的實踐中，由于時間和資源的限制，我們面臨著很多困難。然而，我意識到只有克服這些困難，才能真正取得實質性的成果。通過一次次的失敗和挫折，我學會了不輕易放棄，不管遇到多大的困難，我都會堅持下去，直到取得成功。
其次，實踐讓我學會了團隊合作的重要性。實踐往往需要多人一起合作，共同完成一項任務。在團隊合作中，每個人都扮演著不同的角色，每個人的努力都是組織成功的一部分。在一次模擬企業運營的實踐中，我們分成了不同的小組，每個小組負責一部分的工作。只有通過相互合作，才能有效地完成任務。這次實踐經歷讓我意識到，團隊合作的力量是巨大的，只有通過互相合作，才能取得最好的成果。
進而，實踐教會了我如何正確處理問題和抓住機遇。在實踐中，我們常常會面臨各種問題和挑戰，只有善于處理問題，才能找到最佳的解決方案。在我參與一次創業實踐的過程中，我們遇到了許多困擾，比如市場競爭激烈、產品質量不穩定等。然而，我們通過市場調研和技術改進，及時解決了這些問題。此外，在實踐中，我們還要善于抓住機遇。有時候，機遇就像流逝的風，稍不留神便會錯過。只有在實踐中不斷鍛煉，我們才能更好地抓住機遇，做出正確的決策。
最后，實踐讓我明白了即使失敗也是一種收獲。在實踐中，我們不可能每次都取得成功，失敗是難免的。然而，失敗并不可怕，只要我們能夠從失敗中吸取教訓，不斷總結經驗，我們就能夠不斷進步。在我一次社會實踐中，由于溝通和計劃方面的問題，我們的活動并沒有取得預期的效果。但是，我從中學到了許多寶貴的經驗教訓，明白了自己的不足之處，意識到了自己需要進一步提升的技能。失敗沒有讓我氣餒，相反，它給我帶來了更多的動力去完善自己。
總之，通過實踐，我收獲了堅持不懈、團隊合作、問題處理和從失敗中學習的寶貴經驗。這些收獲不僅能夠幫助我在實踐中更加得心應手，也會在生活和事業中發揮重要的作用。實踐收獲心得和體會不僅僅是一篇文章，更是我們內心深處的一種成長和進步。通過實踐，我們能夠不斷提升自己，實現自己的夢想和目標。讓我們勇敢面對實踐的機遇與挑戰，用心體會其中的收獲，并將其融入到自己的未來發展之中。
實踐活動的收獲和心得（專業21篇）篇十五
在書的海洋里遨游，瞻仰冰山般龐大的知識。用朗朗的書聲喚醒沉睡已久的它，用智慧的鑰匙打開束縛它的枷鎖，讓書本上的知識不再成為流浪的童話。透過書本凝視光明的未來，讓知識填滿貧瘠的心靈。
像有讀書氣自華。
古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”帶上書本踏上追尋知識的小船，在風平浪靜的書海上緩緩前行。用渴望讀書的大眼睛探視書海中的暗礁，穩穩的避開。
書是文人墨客的精神支柱，沒有了書，遷客騷人只會以己悲。源遠流長的中華文化將被阻斷，李白又怎會從繡口中吐出半個盛唐？范仲淹又怎會懷著憂國憂民的情感寫下《岳陽樓記》......
絕知此事要躬行。
古人云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”沒有朗朗的書聲給予小船動力，沒有冷靜的頭腦為小船揚帆，它又怎會到達花開的彼岸？實踐出真摯，用實際的行動到達花開的彼岸，待它到彼岸，回首望，書海中有你留下的深深淺淺的印記，它經得住時間的考驗，不會隨時光而流逝。
為有源頭活水來。
知識在書海中激流勇進，追隨他一路到達花開的彼岸。讓它在這仙境中生根發芽，用汗水澆灌它，它在深深地地下緊緊扎根。
夏天陽光明媚，它在熾熱的泥土里伸著懶腰；秋天天高氣爽，它高高興興的掛滿一樹紅果；冬天銀裝素裹，它蜷縮在銀被下美美的做個夢；春天風和日麗，它在暖暖的春風中探出腦袋。
書是人類進步的階梯，是通向光明的的階梯。在書海中揚帆起航，堅信彼岸花開會很美。
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實踐活動的收獲和心得（專業21篇）篇十六
在人生的道路上，實踐是我們收獲最大的財富之一。通過實踐，我們能夠將理論知識轉化為現實經驗，從而更加深入地理解和掌握所學的內容。在我的學習和生活中，我也充分體會到了實踐的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得和體會。
第二段：實踐的價值。
實踐不僅能夠幫助我們鞏固所學的知識，還能鍛煉我們的實踐能力、創新思維和團隊合作精神。在我的一個課余項目中，我和我的同伴們一同設計了一個新型的智能家居系統。在這個過程中，我們不斷地實踐探索，嘗試新的技術和材料，并在實踐中不斷汲取經驗和教訓。最終，我們成功地完成了項目，并獲得了同學和老師的高度評價。
第三段：實踐中的挑戰與困難。
實踐過程中，難免會遇到各種各樣的挑戰和困難。比如，在我參加的一個學生活動中，我負責組織和策劃，但在實踐過程中，我遇到了許多困難，比如預算的不足、人員的調配問題和各種場地設備的問題等等。但是，正是這種困難和挑戰，讓我更加鍛煉了自己的耐心和毅力，并在最終的活動中取得了圓滿成功。
通過實踐，我不僅獲得了許多實際經驗，還建立了許多寶貴的人際關系。在我的生活和學習中，我有幸認識了許多優秀的老師和同學，他們給予我許多指導和支持，讓我不斷地成長和進步。而且，實踐還讓我更加深入地了解了自己，發現了自己的優勢和不足，在不斷地實踐中不斷地提升自己的實踐能力和創新思維。
第五段：總結。
總的來說，實踐是我們成長路上必不可少的一部分。通過實踐，我們能夠將理論知識轉化為現實經驗，從而更好地掌握和應用所學的內容。盡管實踐過程中會遇到各種各樣的挑戰和困難，但只要我們堅持不懈地努力和實踐，就一定會有不同程度的收獲。相信在未來的日子里，我會一直堅持實踐的道路，不斷地成長和進步，為自己和社會創造更多的價值。
實踐活動的收獲和心得（專業21篇）篇十七
實踐是我們在日常生活中學習的一種重要方式，通過實踐我們可以將理論知識應用于實際操作中，不斷提高自己的能力和素質。在我過去的實踐經歷中，我深切體會到了實踐的重要性和收獲的價值。本文將通過五段式的方式，分別從目標設定、團隊合作、問題解決、挑戰自我和感悟成長等方面，總結我們在實踐中的收獲和心得體會。
第二段：目標設定。
在實踐中，設定合理的目標是成功的第一步。通過設定目標，我們能夠清晰地了解自己的方向和努力的方向。例如，在一次科研實踐中，我設定了研究目標，希望能夠提出一個創新性的解決方案。在實踐中，我從頭腦風暴到論證靈感再到實驗驗證，一步步靠近目標。最終，我成功地提出了一個有效的解決方案，并得到了導師的認可和鼓勵。通過這次實踐，我深刻體會到了目標設定的重要性，只有明確自己的目標，并不斷努力追求，才能在實踐中有所收獲。
第三段：團隊合作。
實踐往往需要團隊的共同努力和合作。在一個團隊中，每個人都有自己的專長和優勢，通過合作，我們可以共同解決問題，取得更好的成績。在一次社會實踐中，我和我的團隊合作完成了一項公益活動。在活動中，我負責組織宣傳和志愿者招募，其他成員負責物資采購和活動執行。通過合作，我們成功地開展了一場有意義的公益活動，得到了社會的高度評價。通過這次實踐，我深刻體會到了團隊合作的重要性，只有團結一心，共同努力，才能在實踐中取得更好的成果。
第四段：問題解決。
實踐過程中經常會遇到各種各樣的問題，解決問題是實踐的關鍵環節之一。在一次創業實踐中，我和我的團隊遇到了一個產品設計的難題。在面對困難時，我們集思廣益，開展討論，最終找到了解決問題的辦法，并順利完成了產品設計。通過這次實踐，我懂得了面對問題要勇敢并尋找解決辦法的重要性，只有敢于面對問題、勇于解決問題，才能在實踐中不斷取得進步。
第五段：挑戰自我。
實踐是我們不斷挑戰自我和突破自我的過程。在一次演講比賽中，我第一次走上舞臺，面對眾多觀眾，我感到緊張和不自信。但是我決定挑戰自我，盡力發揮出自己的優勢和潛力。通過反復練習和不斷調整，我最終成功地完成了演講，并得到了觀眾和評委的認可。通過這次實踐，我學會了挑戰自我和超越自我的重要性，只有勇于面對挑戰，發揮自己的潛能，才能在實踐中有所斬獲。
第六段：感悟成長。
在實踐中，我們不僅獲得了知識和技能的提高，更重要的是成長和成熟。通過實踐，我懂得了堅持不懈和不怕失敗的重要性。在一次研究項目中，我經歷了多次失敗和挫折，但我沒有放棄，而是不斷總結經驗教訓，不斷改進方法，最終取得了成功。通過這次實踐，我明白了只有不怕失敗，才能勇往直前，取得更大的成就。通過實踐的歷練，我也逐漸明白了實踐是一個不斷成長和錘煉自己的過程，只有通過不斷實踐，我們才能不斷增長知識，提高能力，實現自己的價值。
第七段：總結。
通過以上的實踐經歷，我深刻體會到了實踐的重要性和收獲的價值。通過設定目標、團隊合作、問題解決、挑戰自我和感悟成長等方面的實踐，我不僅獲得了知識和技能的提高，更重要的是培養了堅持不懈、勇于挑戰和成長的品質。因此，我深信實踐是我們不斷進步和取得成功的關鍵所在，只有通過實踐，我們才能在人生的道路上走得更遠，走得更好。
實踐活動的收獲和心得（專業21篇）篇十八
近期在老師的帶領下，我們一眾人做了一次社會實踐活動，活動是清掃街道。老師帶著我們這幫學生進行了街道清掃。在學習之余，讓我們體會了一次環衛工人的工作，也讓我知道打掃這項工作其實是很辛苦的，并不只是掃掃那么簡單。
活動的內容就是拿著掃把把規定的街道打掃一遍，把水溝里的垃圾掃上來，撿拾垃圾等。雖然只有一個下午的時間，說實話我都覺得很累，因為垃圾真的多，有很多的垃圾都已經陷入泥地里去了，我們還得把垃圾挖出來，這其實挺費力的。在參與了這項活動后，我真切的明白了環衛工人是很辛苦的了。街道那么臟，一掃還滿地的灰塵，真是個危險健康的工作。我在掃的時候真的特別煩躁，一揮掃把就是撲面而來的塵土，可難受了。
一路掃，一路撿垃圾，雖然要打掃的街道并不是很長，但是面對著這樣的情況，我真的覺得怎么也掃不完一樣。真的無比讓人覺得崩潰，心里對那些亂扔垃圾的人真的很無語，怎么能在一天內把整條街道弄成這么臟的。在打掃過程中，最討厭清掃水溝了，水溝不僅臭，還特別臟，不是一般人能去做的，太讓人無奈了，打掃一段水溝，滿身都是污漬和臭味，難言的痛苦。對于這項活動，我真的是難受又覺得光榮。難受是打掃很累，很臟，但是看到自己負責的區域干干凈凈的，我又覺得特別的開心，好有成就感啊，看到結果是好的，我還是比較高興的。
我們這一群人跟著老師一起花費一個下午的時間清掃完這條街道，我感覺還算好，雖然過程很艱難，不過只要結果是好的，我覺得前面的辛苦都已經沒有什么了。活動中，感受最深的就是老師也是陪著我們打掃的，看著老師也不怕辛苦的掃著衛生，忽然就覺得這工作也不是多難的，也沒有了開始的那種羞恥感，更多是覺得這是是光榮的。
活動結束，看著街道上的居民對我們表達感謝，一下去的疲勞都消失了，臉上有的是笑容，特別的感染人，我掃視一圈，大家都特別的開心，我跟他們一樣與有榮焉。本次活動讓我明白維護環境的干凈美麗是我們每一個人的責任，本次活動也培養了我們的責任感，很開心有這樣的一段經歷，相信也會成為大家一個好的回憶的。
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實踐活動的收獲和心得（專業21篇）篇十九
而是一種“演示”。演講中的道具沒有別的，除了面部表情之外，主要是依靠手勢，可見手勢在演講中是十分重要的。
手勢是演講者拆諸聽眾視覺、給聽眾以演講者直觀形象的構成部分。也是交流、傳播思想、意念和情感的最重要的輔助手段。誠如早期馬列主義宣傳家葉?米?雅羅斯拉夫斯基所說的：“演講者的手勢自然是用來補充說明演講者的觀點、情感與感受的。”因此，手勢既可以引起聽眾注意，又可以把思想、意念和情感表達得更充分、更生動、更形象，從而給聽眾留下更深刻、更鮮明的印象和記憶。
手勢的運用沒有什么固定模式，完全是由演講者的性格和演講的內容以及演講者當時的情緒支配的。因人而異，隨講而變。但是手勢揮動的高度卻有個一般的約定俗成的范圍。按演講者的身材可分上、中、下三個部位。上位，是從肩部以上，常在演講者感情激越，或大聲疾呼、發出號召、進行聲討，或強調內容、展示前景、指未來的時候;中位，即從腹部至肩部，常是心緒平穩，敘述事實，說明情況、闡述理由的時候運用;下位，即在腹部以下，這個部位的手勢除指示方位、例舉數目而外，多用于表達厭惡、鄙視、不快和不屑一顧的情感，或介紹、評說反面的事物。
當然，這些都不是絕對的。手勢的運用各有各的習慣和技巧。中心問題是要與演講言詞的意義相協調，突擊演講的內容和情感。
每當一場刻骨銘心的戲劇結束，合上疲倦的暗紅色幕簾時候，我的目光都會久久凝視著幕布，像是自己的目光穿透了一切，看到了幕布后，角色們忙碌不跌的寂寞，戲劇背后不為人知的故事。
昨日傍晚結束了臺山實踐的征程，太陽斜照在每個隊員的臉上，洋溢著滿足，也流露著疲擔我知道我們收獲了許多，而更多的是我們出乎意料的實踐饋贈――我們的友誼，情感的水乳。
7月10號，我們一行20個隊員，其中包括朱院長、羅書記、華老師和周老師四位帶隊人員，以及16位大一至大三的學生成員。我們起行的時候雖說等來的是一輛“迷路”的車，可是我們蹬車門的一瞬間，依舊帶著歡聲笑語和無限的憧憬。
車上我們談話，唱歌……。
下午時分到達臺山市黨校下榻，然后馬不停蹄地在城市管理局朱局長的帶領下前往環西路、革新路等地走馬觀騎樓……一路上朱院長的講解和朱局長的介紹讓我們收獲了許多。騎樓在繽紛的商業化中，出現傷痕累累的病態。歷史文化的遺失確實需要我們好好思考以及小心重拾。
步行街人流是斷股的線，織不起稠密的網，流失了貴重的同時，微笑也是迷惘而無知的。朱局長說這是無文化的文化保護。
緊接著，我們去了河南村，也稱舊洋居、華僑農村，觀賞了了所謂城中城的情景。拉開沉重的木門，進入略顯老態的屋子內，時空的交叉隱約顯現了出來。我習慣性東摸摸西觸觸，結果觸及而回滿身憂傷。那種燕子樓空，空鎖樓中燕的感覺，漫過最敏感的一隅。眼神稍微暗淡了。沒有人發覺，我暗自慶幸。
隨后，我們到了烈士陵園，可是我帶著一種不帶走一片云彩的輕松心態。畢竟談到烈士，太沉重了，歷史的霧靄可以輕易吞噬一個靈魂，我覺得。所以，盡量把心態放松，結果就真的不帶走一片云彩的離開的烈士陵園。不過，敬愛的烈士們，我經過高聳的墓碑時，心里還是給與最虔誠的一躬，不知道你們收到我的致敬沒有。
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實踐活動的收獲和心得（專業21篇）篇二十
近年來，實踐教育在高校教育中的地位日益重要。實踐活動以解決實際問題為目的，提供給學生一個鍛煉自己能力和實踐技能的機會。切實地參與實踐，不僅僅是學校要求的，更是我們個人對于成長和發展的需要。本文將以實踐收獲心得體會為主題，以五段式的行文結構，分別就實踐的目的意義、實踐的意識提升、實踐的技能提高、實踐的認識升華以及實踐的改變與反思展開敘述。
首先，實踐具有重要的目的意義。實踐活動可以幫助我們更好地了解和適應社會環境，增強社會責任感和社會公民意識。通過實踐，我們可以與社會接軌，站在人民大眾的需求角度去思考和解決問題，從而培養我們的社會責任感。“真理不入虛無縹緲之境，真善美源于肺腑之情，實踐促使我付諸行動。”，在實踐中，我們不僅僅是知識的接受者，更是探索者和實踐者，將所學知識付諸實踐，以更具體、更實際的形式展現出來。
其次，實踐能夠提升我們的意識。在實踐中，我們要面對與解決各種各樣的問題，這要求我們擁有敏銳的觀察力和靈活的思維。通過實踐，我們可以培養自己的問題意識，發現問題的本質和根源，從而解決問題的關鍵所在。“覺得大眾問題具體存在的狀態和危害性，勸化大眾推動實踐的發展。”，在實踐中，我們意識到問題的存在，并且具備解決問題的能力。通過實踐，我們能夠不斷提高自己的認識水平，拓寬自己的視野，從而逐漸成長為擁有高度認識和判斷能力的人。
第三，實踐能夠提高我們的技能。無論是在學校還是在社會中，我們都需要具備一定的技能才能勝任工作和生活。實踐活動是我們提升技能的最佳途徑之一。“立足崗位從實踐出發，具象事務考慮具體問題。”，在實踐中，我們可以不斷訓練自己的技能和能力。比如，在社會實踐活動中，我們需要具備團隊合作能力、溝通協調能力、解決問題的能力等，通過反復實踐，我們能夠不斷提升這些技能，從而在日后的工作中更好地勝任。
接下來，實踐能夠升華我們的認識。實踐活動可以促使我們像科學家一樣，用理論去指導實踐，用實踐去發現和提出問題。“從實踐出發，回歸實踐，具有外延性的認識，追求深度的認識。”，在實踐中，我們通過分析和總結實踐得出一些有價值的認識，這些認識可以幫助我們更好地認同事物的本質和規律。通過實踐，我們能夠不斷提升自己的認知能力和分析思考能力，培養自己的理論素養，從而使我們的思維更加科學、深入和獨立。
最后，實踐能夠改變我們并引發反思。實踐活動是一個鍛煉和考驗我們的過程，通過實踐，我們能夠逐步認識到自己的不足和問題所在。“反思自己的行為，找到不足與錯誤，并做出改變。”，在實踐中，我們需要不斷地反思和調整自己的行為，找到可能的問題和解決辦法。通過實踐的改變與反思，我們能夠改變自己不正確或不適合的觀念與行為，調整自己的心態和方法，從而提高自己的綜合能力和素養。
綜上所述，實踐活動對于我們的成長和發展具有重要的意義。通過實踐，我們可以增強社會責任感和社會公民意識，提升意識水平，培養問題意識，提高技能和能力，升華認識水平，促使認識更加具體和深入，改變和反思，從而使自己更加全面，也更加有用于社會。因此，我們應當積極參與實踐活動，通過實踐不斷地發現自己的不足、提高自己的能力，并在實踐中不斷成長和進步。
實踐活動的收獲和心得（專業21篇）篇二十一
時光飛逝，在大學的第一個假期很快就結束了，但是我還是沉醉在自我寒假社會實踐的收獲中。作為一名大學生，有著重大的歷史職責和使命，而要承擔起這一切，跟上時代的步伐，務必讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期，我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的，陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師，在這次實踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對我來說，是一項很難得到更好的發揮的前提。在不斷的發展中，我有了更多的進步，我明白自我需要更多的進步，此刻的我已經很好的適應了學校生活，但是社會生活還是不行，我需要繼續不斷的努力。在實踐中使自我不斷地提高。大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發展，加強和改善青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養創新精神、協作精神、實踐潛力和社會交往潛力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自我盡快的適應社會生活有很大的作用，這樣的經歷也會成為自我的一筆寶貴財富。
這次假期我為什么選取做家教作為自我實踐的資料，原因有兩點，首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我帶給了一個很好的平臺，還有一個原因就是因為自我一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想，期望長大后能成為一名光榮的人民教師。但是之后經歷了人生的種.種，我成為了一名工程管理專業的大學生。可兒時的那個夢想卻一向都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹”的優美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷。能夠實現我的兒時夢想;能多一種不一樣的人生經歷;能夠靠自我的雙手完成學業。之后我發現不僅僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自我更加清楚的了解了自身的潛力和學到了許多課堂以外學不到的東西。
在假期剛結束一周左右我就開始了自我第一次社會實踐。第一天是試講，我給兩位初中生補習數學，為了能做的更好，我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些緊張，但是我還是透過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學生做家教吧，我格外認真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯了那一道題。但是這樣事情還是發生了，有一次我講錯了一道題，當時要是有一個地縫，我恨不得鉆進去。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦，很累，但是卻很充實，算是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可，我帶的學生也對我很尊敬，我們也成為了好朋友。個性是他們管我叫“仲老師”的時候，我的感覺就好像是飄向了天，很自豪，很光榮。那時我才真正的明白人們為什么說老師是太陽低下最高尚的職業。
這次實踐我學到的不僅僅是生活的艱辛和為人處事的態度，還有教育問題上的一些經驗和原則。而這些，必將成為我人生經歷中的一筆寶貴財富。我也期望在今后的學習和工作中，把學到的這些真正的做到學以致用。此刻我把這些感悟記錄下來，也跟大家共同分享。