活動(dòng)方案是指為了達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而制定的一系列活動(dòng)步驟和計(jì)劃。活動(dòng)方案的編寫需要一定的經(jīng)驗(yàn)和技巧，接下來(lái)我們將為大家提供一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
社區(qū)組織世界讀書日活動(dòng)方案（熱門21篇）篇一
為進(jìn)一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì)，促進(jìn)居民文化生活的全面發(fā)展，提升社區(qū)文明程度，營(yíng)造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。以“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”為主題，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的××屆××次會(huì)議精神，為滿足社區(qū)成員不斷增長(zhǎng)的文化需求，力足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、發(fā)展社區(qū)，積極開發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源。通過(guò)讀書活動(dòng)不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位，提高全社區(qū)居民的素質(zhì)，促進(jìn)碧海社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明再上新水平。
“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”
鼓勵(lì)社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū)，供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費(fèi)借閱圖書。
社區(qū)全體居民、共駐共建單位。
xxxx年4月23日―26日。
(一)以人為本，廣泛參與。堅(jiān)持面向基層、面向居民，深入宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義。進(jìn)一步擴(kuò)大讀書活動(dòng)的覆蓋面，提高居民的參與率，讓更多的人通過(guò)讀書受到教育，陶冶情操，推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展。
(二)資源共享，優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源，積極引導(dǎo)社會(huì)各界支持和參與讀書活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)圖書室、閱覽室的科學(xué)化、規(guī)范化管理，為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)“全民讀書，全社會(huì)支持”的良好氛圍。
1、宣傳發(fā)動(dòng)：xxxx年3月28日-4月20日。
區(qū)”資源共享的意義，讓居民及時(shí)了解活動(dòng)的動(dòng)態(tài)情況。
2、啟動(dòng)儀式：4月23日。
屆時(shí)將邀請(qǐng)區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加。
3、書畫作品展：xxxx年4月23日―26日。
參加對(duì)象：社區(qū)內(nèi)居民。
針對(duì)人群：社區(qū)書畫愛(ài)好者。
活動(dòng)安排：由社區(qū)發(fā)起倡議，以“和諧社會(huì)”為主題，進(jìn)行書畫展示，以社區(qū)的圖書室作為展示地點(diǎn)。
4、親子共讀活動(dòng)(學(xué)生、家長(zhǎng)活動(dòng))：xxxx年4月23日―26日。
參加對(duì)象：社區(qū)內(nèi)居民，
針對(duì)人群：在校中小學(xué)生、家長(zhǎng)。
活動(dòng)安排：向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄，鼓勵(lì)主動(dòng)購(gòu)買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實(shí)填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評(píng)選出優(yōu)秀家長(zhǎng)以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)家庭。
5、我的讀書名言征集活動(dòng)：xxxx年4月23日―26日。
參加對(duì)象：社區(qū)內(nèi)居民。
針對(duì)人群：閱讀愛(ài)好者。
活動(dòng)安排：社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站()上發(fā)出活動(dòng)倡議，由居民跟貼留言形式征集個(gè)人在讀書活動(dòng)中的感言及體會(huì)，以一句話概括。
6、讀書征文比賽：xxxx年4月23日―26日。
另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間(xxxx年4月23日―26日)，居民可以以個(gè)人或者家庭形式撰寫文章，社區(qū)統(tǒng)一評(píng)審，優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
社區(qū)組織世界讀書日活動(dòng)方案（熱門21篇）篇二
三、活動(dòng)目的：
1、配合小學(xué)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
2、激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、活躍校園文化，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，增長(zhǎng)知識(shí)，提高廣大師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平。
4、推動(dòng)圖書室建設(shè)，提高圖書借閱率。
四、活動(dòng)時(shí)間：
第一階段：5月9日—5月11日各校自行組織比賽。
五、演講內(nèi)容。
圍繞“我的讀書故事”這一主題，一、二年級(jí)以“我的讀書故事”、“朗誦一篇(首)關(guān)于書的文章(詩(shī)歌)”為內(nèi)容參加比賽。中高年級(jí)選手以“向您介紹一本好書”、“我的讀書故事”為內(nèi)容參加比賽，講述自己的讀書故事、讀書體會(huì)等。
六、活動(dòng)要求：
1、參賽作品必須是主體鮮明，積極健康，要求是原創(chuàng)作品，尤其是學(xué)生的讀書故事，要結(jié)合實(shí)際，寫出真情實(shí)感，表現(xiàn)童真童趣。避免網(wǎng)上抄襲。同時(shí)鼓勵(lì)參賽形式的多樣性，如配樂(lè)朗誦、合理的道具等。
2、脫稿演講，演講時(shí)間控制在3—5分鐘。
3、各班認(rèn)真重視，精心組織初賽，確保選送秀的選手參賽。
4、各校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)生參與此次活動(dòng)，積極營(yíng)造活動(dòng)的良好氛圍，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
5、各參賽選手演講結(jié)束后上交演講稿一份存檔。
6、各校參賽選手5月13日12：30到中心小學(xué)報(bào)道，由領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員帶隊(duì)，注意安全。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)七名。
八、評(píng)分細(xì)則：
比賽采用100分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，其他評(píng)委的平均分為選手最后得分(得分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。
1、演講內(nèi)容：(計(jì)45分)。
(1)、緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)(20分);。
(2)、語(yǔ)言流暢自然，有感召力(20分);。
(3)、演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘(5分)。
2、語(yǔ)言能力：(計(jì)40分)。
(1)、普通話流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢(20分);。
(2)、脫稿演講(10分);。
(3)、節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)(10分)。
3、綜合印象：(計(jì)15分)。
(1)、上下場(chǎng)致意、答謝(5分);。
(2)、服裝得體，自然大方，氣質(zhì)佳(5分);。
(3)、觀眾反映好(5分)。
社區(qū)組織世界讀書日活動(dòng)方案（熱門21篇）篇三
2017年4月1日——4月30日。
第一階段：活動(dòng)宣傳(4月1——4月5日)。
1、利用校園廣播站、升旗儀式、主題班會(huì)，介紹世界讀書日，宣傳“書香伴我成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)。
2、以學(xué)校名義印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，宣傳此次活動(dòng)。
3、宣傳標(biāo)語(yǔ)。
好書伴我行，書香遍校園。
書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢校園。
與名著為伴，塑美好心靈。
梅花香自苦寒來(lái)，學(xué)識(shí)淵從書中出。
不畏淤泥濁我心，自緣身在書香中。
博覽群書一生充實(shí)，多讀好書終生受益。
第二階段：組織實(shí)施(4月6日——4月22日)。
1、每位語(yǔ)文老師向?qū)W生推薦一本好書。
2、做好板報(bào)宣傳。
3、安排一次以讀書節(jié)宣傳為主題的國(guó)旗下講話。
4、每班每周安排一節(jié)閱讀課。每天10分鐘背誦指定篇目。(1)組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的`世界里。
5、每位語(yǔ)文教師要上好一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，一節(jié)讀書交流活動(dòng)課。
6、建立班級(jí)圖書角，進(jìn)行“書香班級(jí)”書香少年評(píng)比活動(dòng)。
7、在班級(jí)內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊(duì)會(huì)。
8、開展一次以“我的讀書故事”為主題的征文、演講、朗誦比賽活動(dòng)。
9、開展一次“書香伴我成長(zhǎng)”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報(bào)的展評(píng)活動(dòng)。
第三階段：總結(jié)表彰(4月23日----30日)。
對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選表彰。
四、內(nèi)容與形式。
(一)系列活動(dòng)之一：教師活動(dòng)。
參與對(duì)象：全體教師。
2、向?qū)W生推薦一部好書。
3、教師讀書筆記、原創(chuàng)作品展示。
4、教師朗誦比賽。
(二)系列活動(dòng)之二：學(xué)生活動(dòng)。
初一年級(jí)。
1、每日一讀(背)活動(dòng)。
內(nèi)容：《弟子規(guī)》。
時(shí)間：早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘。
2、“書香班級(jí)”、書香少年評(píng)比。
3、書面形式：讀書手抄報(bào)展覽。
4、征文比賽：“我的讀書故事”
初二年級(jí)。
1、每日一讀(背)活動(dòng)。
內(nèi)容：《弟子規(guī)》。
時(shí)間：早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘。
2、格言背誦。美文摘抄。以班級(jí)為單位，要求每班每天在前黑板醒目處抄寫一則格言，要求學(xué)生正確背誦、默寫。
各班語(yǔ)文老師利用家庭作業(yè)的形式，讓學(xué)生每人每周摘抄一段美文。可以是課文內(nèi)容的鏈接，可以是優(yōu)美的寫景文字，亦或是勵(lì)志感人的心聲表達(dá)。通過(guò)摘抄，集中朗讀背誦。
3、誦讀競(jìng)賽。
4、“書香班級(jí)”、書香少年評(píng)比。
5、征文活動(dòng)：“我的讀書故事”
高一年級(jí)。
1、每日一讀(背)活動(dòng)。
內(nèi)容：《弟子規(guī)》、《少年中國(guó)說(shuō)》。
時(shí)間：早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘經(jīng)典誦讀。
2、硬筆書法展示：
3、配樂(lè)朗誦比賽。
4、征文活動(dòng)：“我的讀書故事”
高二年級(jí)。
1、每日一讀(背)活動(dòng)。
內(nèi)容：《弟子規(guī)》、《少年中國(guó)說(shuō)》。
時(shí)間：早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘經(jīng)典誦讀。
2、文化墻展示：
3、與成人禮的融合。
4、經(jīng)典誦讀比賽。
5、征文活動(dòng)：“我的讀書故事”
社區(qū)組織世界讀書日活動(dòng)方案（熱門21篇）篇四
為進(jìn)一步提高廣大居民群眾的文化素質(zhì)，營(yíng)造全民讀書的良好氛圍，提升文明程度，廣泛開展“好書伴我行”為主題的全民讀書活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的三中全會(huì)精神，以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為重點(diǎn)，努力營(yíng)造人人愛(ài)讀書、處處講文明的良好氛圍，努力提高公民的文明素質(zhì)，與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合，促進(jìn)全區(qū)人民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，特開展此次活動(dòng)。
二、參與對(duì)象。
轄區(qū)所有居民、廣大青少年。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年9月28日至20xx年9月30日。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
在全轄區(qū)范圍內(nèi)開展“推薦一本好書”活動(dòng)。通過(guò)社區(qū)網(wǎng)站、宣傳欄、板報(bào)等形式，以中華傳統(tǒng)經(jīng)典、名著名篇、家庭實(shí)用百科、家庭教育、道德禮儀為主要內(nèi)容選一批優(yōu)秀書籍，向社區(qū)居民進(jìn)行推薦。并開展一次"好書伴我行"活動(dòng)，有社區(qū)工作人員向社區(qū)居民推薦一本好書。
五、活動(dòng)要求。
全民讀書活動(dòng)是為了推進(jìn)城區(qū)文化建設(shè)，提升市民文化素質(zhì)而開展的一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng)，需要各界群眾的廣泛參與。
1、社區(qū)人員和廣大黨員干部要高度重視讀書月活動(dòng)，把這項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，精心組織，周密安排，抓好落實(shí)。
2、充分利用社區(qū)市民學(xué)校、宣傳長(zhǎng)廊等宣傳文化活動(dòng)陣地，通過(guò)開展報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等形式，弘揚(yáng)先進(jìn)文化，構(gòu)建和諧社區(qū)，激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情，引導(dǎo)干部群眾多讀書、讀好書。
3、充分利用圖書室，結(jié)合加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，為青少年讀書活動(dòng)提供閱讀書目，開展導(dǎo)讀、書評(píng)等活動(dòng)。在活動(dòng)中，所有社區(qū)圖書室、閱覽室都要全天對(duì)社區(qū)居民開放，形成多形式、多層次的讀書活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。
4、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮好表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要身體力行，率先垂范，自覺(jué)做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做。
讀書筆記。
帶頭寫學(xué)習(xí)心得帶頭作交流發(fā)言，帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)，促進(jìn)機(jī)關(guān)讀書活動(dòng)的有效開展。
為進(jìn)一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì)，促進(jìn)居民文化生活的全面發(fā)展，提升社區(qū)文明程度，營(yíng)造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。以“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”為主題，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、活動(dòng)宗旨。
以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十一屆四次會(huì)議精神，為滿足社區(qū)成員不斷增長(zhǎng)的文化需求，力足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、發(fā)展社區(qū)，積極開發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源。通過(guò)讀書活動(dòng)不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位，提高全社區(qū)居民的素質(zhì)，促進(jìn)碧海社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明再上新水平。
二、活動(dòng)主題。
“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”
鼓勵(lì)社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū)，供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費(fèi)借閱圖書。
三、活動(dòng)對(duì)象。
碧海社區(qū)全體居民、共駐共建單位。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年4月23日26日。
五、活動(dòng)原則。
(一)以人為本，廣泛參與。堅(jiān)持面向基層、面向居民，深入宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義。進(jìn)一步擴(kuò)大讀書活動(dòng)的覆蓋面，提高居民的參與率，讓更多的人通過(guò)讀書受到教育，陶冶情操，推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展。
(二)資源共享，優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源，積極引導(dǎo)社會(huì)各界支持和參與讀書活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)圖書室、閱覽室的科學(xué)化、規(guī)范化管理，為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)“全民讀書，全社會(huì)支持”的良好氛圍。
六、活動(dòng)安排：
1、宣傳發(fā)動(dòng)：20xx年3月28日-4月20日。
區(qū)”資源共享的意義，讓居民及時(shí)了解活動(dòng)的動(dòng)態(tài)情況。
2、啟動(dòng)儀式：4月23日。
屆時(shí)將邀請(qǐng)區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加。
3、書畫作品展：20xx年4月23日26日。
參加對(duì)象：社區(qū)內(nèi)居民。
針對(duì)人群：社區(qū)書畫愛(ài)好者。
活動(dòng)安排：由社區(qū)發(fā)起倡議，以“和諧社會(huì)”為主題，進(jìn)行書畫展示，以社區(qū)的圖書室作為展示地點(diǎn)。
4、親子共讀活動(dòng)(學(xué)生、家長(zhǎng)活動(dòng))：20xx年4月23日26日。
參加對(duì)象：社區(qū)內(nèi)居民，
針對(duì)人群：在校中小學(xué)生、家長(zhǎng)。
活動(dòng)安排：向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄，鼓勵(lì)主動(dòng)購(gòu)買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實(shí)填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評(píng)選出優(yōu)秀家長(zhǎng)以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)家庭。
5、我的讀書。
名言。
征集活動(dòng)：20xx年4月23日26日。
參加對(duì)象：社區(qū)內(nèi)居民。
針對(duì)人群：閱讀愛(ài)好者。
活動(dòng)安排：社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站上發(fā)出活動(dòng)倡議，由居民跟貼留言形式征集個(gè)人在讀書活動(dòng)中的感言及體會(huì)，以一句話概括。
6、讀書征文比賽：20xx年4月23日26日。
另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間(20xx年4月23日26日)，居民可以以個(gè)人或者家庭形式撰寫文章，社區(qū)統(tǒng)一評(píng)審，優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
社區(qū)組織世界讀書日活動(dòng)方案（熱門21篇）篇五
為全面貫徹落實(shí)黨的“十八大”提出建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的宏偉目標(biāo)，進(jìn)一步增強(qiáng)街道廣大市民的思想認(rèn)識(shí)，營(yíng)造良好的讀書氛圍，擬開展第十四屆“讀書月”活動(dòng)，努力把“讀書月”活動(dòng)辦成展示街道整體風(fēng)貌的平臺(tái)，引導(dǎo)廣大市民養(yǎng)成愛(ài)書讀書的良好習(xí)慣，提高廣大市民文化素質(zhì)水平。具體方案如下：
指導(dǎo)思想：以習(xí)近平總書記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上發(fā)表的重要講話為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)風(fēng)尚，讓廣大市民感受讀書樂(lè)趣、讓讀書塑造完美人格”為目標(biāo)，全面提高人民的文化內(nèi)涵和文化品位。
活動(dòng)目標(biāo)：閱讀是一個(gè)人精神成長(zhǎng)的重要渠道。街道通過(guò)舉行讀書月活動(dòng)，旨在激發(fā)廣大市民讀書的興趣，提高我街道文化底蘊(yùn)，規(guī)范城市居民言行。讓廣大市民在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升。通過(guò)活動(dòng)提高市民文化素質(zhì)水平，培養(yǎng)城市居民高尚的道德情操，養(yǎng)成高雅的生活情趣，以此推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。
書香為伴快樂(lè)一生。
20xx年11月1日—11月30日。
各社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校。
（一）“讀書月”活動(dòng)開幕式及贈(zèng)書活動(dòng)。
地點(diǎn)：街道會(huì)堂，時(shí)間：11月6日上午街道各社區(qū)、各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人及企業(yè)代表和學(xué)校學(xué)生代表參加。開幕式上，街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)向各社區(qū)、各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人及企業(yè)代表和學(xué)校學(xué)生代表贈(zèng)書。目的是鼓勵(lì)城市居民多讀書、讀好書，以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥，做一個(gè)有文化、有理想的新市民。接著代表倡儀：廣大城市居民以讀書月活動(dòng)為契機(jī)，積極行動(dòng)起來(lái),以書為友、以書為伴，“愛(ài)讀書、讀好書、善讀書”，用閱讀豐富生活，讓知識(shí)充實(shí)人生。為建設(shè)“美麗街道”，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而讀書。
（二）舉辦讀書講座。
邀請(qǐng)學(xué)者、作家，舉行文學(xué)、書畫、禮儀、心理等方面的專題講座。同時(shí)，結(jié)合廣大居民群眾實(shí)際，邀請(qǐng)教育專家深入街道各社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校進(jìn)行面對(duì)面授課。（責(zé)任單位：組織部、宣傳部、教育局)。
（三）舉辦讀書交流會(huì)。
利用“讀書月”活動(dòng)，組織開展各種形式的讀書講座、座談會(huì)、交流會(huì)，暢談讀書體會(huì)，交流學(xué)習(xí)心得，分享學(xué)習(xí)成果。（責(zé)任單位：各社區(qū)、有關(guān)單位）。
（四）開展讀書評(píng)書、好書推薦活動(dòng)。
邀請(qǐng)街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師等各行業(yè)讀書人士推薦優(yōu)秀閱讀書目并作簡(jiǎn)短評(píng)論。（責(zé)任單位：宣傳部）。
（五）舉辦讀書演講比賽。
在學(xué)校開展“書香為伴快樂(lè)一生”演講比賽活動(dòng)，展示人民良好形象，倡導(dǎo)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。（責(zé)任單位：宣傳部、學(xué)校）。
（一）明確職責(zé)，抓好落實(shí)。
各社區(qū)、有關(guān)單位要結(jié)合實(shí)際，在認(rèn)真組織開展“讀書月”活動(dòng)同時(shí)，結(jié)合各自的特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展形式多樣、生動(dòng)活潑的讀書活動(dòng)。
（二）加大宣傳，充分動(dòng)員。
利用公開欄、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地加大宣傳力度，在顯著位置懸掛讀書節(jié)活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，在街道內(nèi)部開展讀書活動(dòng)的同時(shí)積極推動(dòng)全街道基層群眾讀書活動(dòng)的開展，擴(kuò)大影響。
（三）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
“讀書月”活動(dòng)是我街道精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。各社區(qū)、有關(guān)單位要認(rèn)真對(duì)待，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，聯(lián)系實(shí)際，精心組織，確保讀書活動(dòng)有序開展。為加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)工作，成立“讀書月”活動(dòng)組織辦公室（設(shè)在宣傳部辦公室），負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)活動(dòng)的組織和開展。
社區(qū)組織世界讀書日活動(dòng)方案（熱門21篇）篇六
1.推薦0—6歲的嬰兒的相關(guān)的圖書品種，并做成專臺(tái)，專臺(tái)的主題為“閱讀起跑線”，品種50種以內(nèi)，內(nèi)容涵蓋兒童早期教育、親子、童謠兒歌、游戲、涂鴉等。
2.周末書城內(nèi)開展同名的親子互動(dòng)活動(dòng)，以進(jìn)一步推動(dòng)銷售。
3.親子活動(dòng)內(nèi)容：
1)“蹣跚學(xué)步來(lái)看書”，可組織12個(gè)月左右嬰兒的爬行比賽，勝者可獲得書店免費(fèi)贈(zèng)送的“閱讀起跑線”上的圖書一冊(cè)。
2)“爸爸媽媽一起來(lái)”，設(shè)計(jì)親子互動(dòng)環(huán)節(jié)，由6歲左右的兒童與父母共同參加，可以有演唱童謠、兒歌、講故事等方式，讓孩子通過(guò)聲音和動(dòng)作模仿，練習(xí)發(fā)聲，理解詞語(yǔ)的含義，體會(huì)節(jié)奏的概念，增進(jìn)親子之間的感情交流。
3)“我是小小愛(ài)書郎”，由書店設(shè)計(jì)一張標(biāo)簽收集卡，孩子每次來(lái)購(gòu)書后可到總臺(tái)憑購(gòu)書小票，由工作人員在收集卡上貼上一個(gè)小標(biāo)簽，集滿5個(gè)標(biāo)簽后，孩子可以得到書店免費(fèi)贈(zèng)送的終生會(huì)員金卡一張。
大眾篇?“閱讀，讓生活更精彩”主題活動(dòng)。
1.“和文豪一起尋找經(jīng)典”。4月23日，也是塞萬(wàn)提斯、莎士比亞等文豪的紀(jì)念日，可以將他們的形象做成指示牌，或者路標(biāo)等，引導(dǎo)讀者到中外經(jīng)典文學(xué)作品的專柜購(gòu)買。
2.“精神糧食帶回來(lái)”，可與當(dāng)?shù)孛姘炕蛘唢炍萋?lián)系，定制一批做成書的樣子的面包或者蛋糕，作為贈(zèng)品，購(gòu)書滿100元的讀者即可獲贈(zèng)一個(gè)。
書展篇?“今天，你讀書了嗎?”主題書展活動(dòng)。
1.“悅讀體驗(yàn)”，展銷品種包括暢銷、時(shí)尚、白領(lǐng)、小資的讀物。
2.“家庭書架”，全家一起參與的讀書計(jì)劃。品種包括家訓(xùn)、傳統(tǒng)文化、幸福經(jīng)營(yíng)術(shù)等。
3.“送本書給最愛(ài)的人”，內(nèi)容涵蓋：
1)父母：養(yǎng)生保健，快樂(lè)老年。
2)妻子/女友：美容、化妝、愛(ài)情攻略、氣質(zhì)修煉。
3)丈夫/男友：男性健康書，理財(cái)，財(cái)商，職場(chǎng)勵(lì)志。
4)孩子：繪本漫畫、兒童文學(xué)、兒童百科。
社區(qū)組織世界讀書日活動(dòng)方案（熱門21篇）篇七
一、活動(dòng)目標(biāo):。
1.借助課題《角色嵌入式之小班幼兒繪本閱讀的實(shí)踐與研究》，營(yíng)造濃濃的“大手拉小手，牽手共閱讀”的讀書氛圍，促進(jìn)幼兒園書香校園建設(shè)。
2.通過(guò)閱讀活動(dòng)，提高我園教師的師德修養(yǎng)和綜合能力，讓書成為教師成長(zhǎng)的伴侶。
3.鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，引發(fā)對(duì)書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
4.調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與閱讀的興趣，增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境，實(shí)現(xiàn)家園合作。
二、活動(dòng)主題:。
大手拉小手，牽手共閱讀。
三、活動(dòng)時(shí)間:。
20**年3月——12月。
四、活動(dòng)對(duì)象:。
全體教職工、幼兒及幼兒家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):。
組長(zhǎng):。
副組長(zhǎng):。
組員:。
六、活動(dòng)內(nèi)容:。
1.倡導(dǎo)教師與好書為伴。學(xué)期初，要求教師制定個(gè)人讀書計(jì)劃，每學(xué)期至少認(rèn)真閱讀一本教育的書籍，如《做幼兒喜愛(ài)的魅力教師》、《聽(tīng)，那成長(zhǎng)的拔節(jié)聲》、《愛(ài)和自由》教育經(jīng)典書籍等，不斷充實(shí)自我。五四節(jié)，開展教師個(gè)人自主推薦、幼兒園購(gòu)書贈(zèng)書活動(dòng)。
2.開展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過(guò)程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄下來(lái)(可以是手抄摘錄也可以電子摘錄)，并針對(duì)有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際及時(shí)記錄感受，如每月一次的《幼兒教育(教師版)》閱讀感悟交流:本期我最喜歡的兩篇文章——題目介紹，闡述喜歡的理由(提煉式)，該文給予我的教育教學(xué)啟示，同時(shí)上傳新教育博客，相互學(xué)習(xí)、相互點(diǎn)評(píng)。
1.班級(jí)開展“閱讀”活動(dòng)。從教師自身做起，每天做到和幼兒一起讀書，利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個(gè)溫馨小故事。并通過(guò)周二、周四的“小喇叭”廣播展示閱讀活動(dòng)開展情況，每學(xué)期評(píng)選巧嘴巴寶寶。
2.完善班級(jí)“圖書角”，同時(shí)在幼兒園公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)“快樂(lè)書吧”，多形式、多渠道收集幼兒類圖書，實(shí)現(xiàn)班級(jí)幼兒圖書分享的快樂(lè)，擴(kuò)大閱讀面。引導(dǎo)幼兒積極參與“我的圖書大家讀”活動(dòng)，由幼兒園發(fā)出倡議，每位教師、幼兒和家長(zhǎng)捐一到兩本圖書，充實(shí)圖書區(qū)域。
3.中大班要發(fā)揮值日生作用，做好圖書角的管理工作。將損壞的圖書進(jìn)行整理，各班要定期更換圖書，保持圖書整齊干凈。
4.利用廢舊材料，通過(guò)家長(zhǎng)、幼兒共同收集、制作，開展書簽征集評(píng)選活動(dòng)，并將獲獎(jiǎng)作品展示在“快樂(lè)書吧”背景墻。
(三)親子共讀活動(dòng)。
各班以家長(zhǎng)委員會(huì)為紐帶，向家長(zhǎng)發(fā)出倡議，號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到“大手拉小手，牽手共閱讀”的活動(dòng)中來(lái)。印發(fā)《小博士幼兒園讀書節(jié)給家長(zhǎng)的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個(gè))》，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
1.建議家長(zhǎng)帶幼兒到圖書館看書，到書店、網(wǎng)上購(gòu)書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在幼兒過(guò)生日、過(guò)年時(shí)以書為禮。
2.建議家長(zhǎng)將每天睡前半小時(shí)定為“全家總動(dòng)員”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進(jìn)父母與子女間的交流，共同成長(zhǎng)，撰寫親子共讀日記。母親節(jié)前夕開展“感動(dòng)校園十佳愛(ài)心媽媽”評(píng)選，兒童節(jié)期間將開展“親子繪本講讀”比賽。
3.利用班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、家長(zhǎng)qq群及家長(zhǎng)學(xué)校，分享交流親子閱讀體會(huì)，并進(jìn)行好書推薦。
七、其他事項(xiàng):。
1.做好相關(guān)資料(文字、圖片)的.收集、整理、上報(bào)工作。
2.做好讀書節(jié)的相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道。
3.做好讀書節(jié)各類資料的收集、歸檔工作。
社區(qū)組織世界讀書日活動(dòng)方案（熱門21篇）篇八
為進(jìn)一步提高廣大居民群眾的文化素質(zhì)，營(yíng)造全民讀書的良好氛圍，提升文明程度，廣泛開展“好書伴我行”為主題的全民讀書活動(dòng)。
以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為重點(diǎn)，努力營(yíng)造人人愛(ài)讀書、處處講文明的良好氛圍，努力提高公民的文明素質(zhì)，與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合，促進(jìn)全區(qū)人民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，特開展此次活動(dòng)。
轄區(qū)所有居民、廣大青少年。
20xx年9月28日至20xx年9月30日。
在全轄區(qū)范圍內(nèi)開展“推薦一本好書”活動(dòng)。通過(guò)社區(qū)網(wǎng)站、宣傳欄、板報(bào)等形式，以中華傳統(tǒng)經(jīng)典、名著名篇、家庭實(shí)用百科、家庭教育、道德禮儀為主要內(nèi)容選一批優(yōu)秀書籍，向社區(qū)居民進(jìn)行推薦。并開展一次"好書伴我行"活動(dòng)，有社區(qū)工作人員向社區(qū)居民推薦一本好書。
全民讀書活動(dòng)是為了推進(jìn)城區(qū)文化建設(shè)，提升市民文化素質(zhì)而開展的一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng)，需要各界群眾的.廣泛參與。
1、社區(qū)人員和廣大黨員干部要高度重視讀書月活動(dòng)，把這項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，精心組織，周密安排，抓好落實(shí)。
2、充分利用社區(qū)市民學(xué)校、宣傳長(zhǎng)廊等宣傳文化活動(dòng)陣地，通過(guò)開展報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等形式，弘揚(yáng)先進(jìn)文化，構(gòu)建和諧社區(qū)，激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情，引導(dǎo)干部群眾多讀書、讀好書。
3、充分利用圖書室，結(jié)合加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，為青少年讀書活動(dòng)提供閱讀書目，開展導(dǎo)讀、書評(píng)等活動(dòng)。在活動(dòng)中，所有社區(qū)圖書室、閱覽室都要全天對(duì)社區(qū)居民開放，形成多形式、多層次的讀書活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。
4、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮好表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要身體力行，率先垂范，自覺(jué)做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學(xué)習(xí)心得、帶頭作交流發(fā)言，帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)，促進(jìn)機(jī)關(guān)讀書活動(dòng)的有效開展。
社區(qū)組織世界讀書日活動(dòng)方案（熱門21篇）篇九
閱讀經(jīng)典之書，盡享讀書之樂(lè)!
4月23日我們將迎來(lái)第十四個(gè)世界讀書日，我們倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)書、讀書，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情。讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。而且讀書可以完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈，是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在。正如溫家寶總理說(shuō)“我非常希望提倡全民讀書，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為，知識(shí)不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。多讀書吧，這就是我的希望。”所以開展讀書日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書，讓讀書給人們帶來(lái)美好的生活。在這一天——請(qǐng)捧起你心愛(ài)的書，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的快樂(lè)。閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開始，愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友。
各小學(xué)在“世界讀書日”這一天可以開展如下形式或其它多種形式的讀書活動(dòng)。聯(lián)校將進(jìn)行檢查評(píng)比。對(duì)于不開展此項(xiàng)活動(dòng)的單位，學(xué)期評(píng)比將一票否決。
1、積極宣傳倡導(dǎo)。每個(gè)學(xué)校要在這一天通過(guò)橫幅、板報(bào)等多種形式宣傳“世界讀書日”的的重要意義。
2、各小學(xué)上午開展讀書觀摩會(huì)，可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
通過(guò)活動(dòng)的開展，讓師生以及家長(zhǎng)樹立一種理念：“時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書。”確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
3、各小學(xué)要制定出此項(xiàng)活動(dòng)具體的實(shí)施方案，以及開展活動(dòng)的各種材料進(jìn)行存檔。
社區(qū)組織世界讀書日活動(dòng)方案（熱門21篇）篇十
為在全鎮(zhèn)各社區(qū)積極培育“多讀書、讀好書”的良好風(fēng)尚，進(jìn)一步筑牢人文基礎(chǔ)，增強(qiáng)城市文化軟實(shí)力，調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)干部群眾建設(shè)“文化商南、健康商南”的`熱情，城關(guān)鎮(zhèn)社區(qū)決定在全鎮(zhèn)各社區(qū)開展“書香城關(guān)”全民讀書活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。
以促進(jìn)全民素質(zhì)提升為宗旨，以“書香社區(qū)”活動(dòng)為載體，以“全民讀書、匯集民智、調(diào)動(dòng)民力、共建和諧社區(qū)”為主題，在全鎮(zhèn)各社區(qū)大力開展覆蓋機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、村、家庭的全民讀書活動(dòng)，提升城關(guān)鎮(zhèn)文化軟實(shí)力，培育適宜經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人文環(huán)境。
1、精品書籍推薦。開展好圖書館館藏圖書、精品圖書閱讀推薦活動(dòng)，引導(dǎo)來(lái)館讀者多讀書，讀好書。通過(guò)“文化下基層”活動(dòng)，按群眾的現(xiàn)實(shí)文化需求提供精品書籍。
2、圖書展銷活動(dòng)。在“423世界讀書日”期間，在鎮(zhèn)各社區(qū)圖書館、休閑廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所，集中展讀書活動(dòng)。
3、讀書交流活動(dòng)。各社區(qū)要組織本單位、部門干部職工和社區(qū)居民、村民、中小學(xué)生撰寫讀書心得體會(huì)文章，舉辦“讀好書、我受益”讀書交流會(huì)，邀請(qǐng)勤讀書、好讀書、讀好書、善總結(jié)的干部群眾、中小學(xué)生等在會(huì)上交流讀書心得。每個(gè)村(社區(qū))要向鎮(zhèn)社區(qū)推薦優(yōu)秀讀書心得體會(huì)文章2篇以上。鎮(zhèn)社區(qū)將從中精選出優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站上進(jìn)行播放，并舉辦讀書交流活動(dòng)。
4、精品劇目巡演。整合文化資源，壯大文藝團(tuán)體，創(chuàng)作編排精品劇目，并組織中小學(xué)校、社區(qū)(村)藝術(shù)愛(ài)好者(特長(zhǎng)者)深入社區(qū)、農(nóng)村，根據(jù)不同層面需要，舉辦文藝演出活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳鄉(xiāng)土文化，弘揚(yáng)時(shí)代精神，歌頌新生活。
5、漢字聽(tīng)寫大賽。在全鎮(zhèn)各小學(xué)校開展學(xué)生漢字聽(tīng)寫大賽，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的'感情，豐富校園文化氣氛，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，使學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)所帶來(lái)的快樂(lè)。
6、開展專項(xiàng)主題閱讀活動(dòng)。
(1)在機(jī)關(guān)以“創(chuàng)建書香機(jī)關(guān)，做人民滿意公務(wù)員”為主題，開展“每天閱讀30分、做知識(shí)型干部”黨政機(jī)關(guān)干部讀書活動(dòng)。每個(gè)單位要組織一次主題讀書活動(dòng)，黨員干部每天讀書不少于30分鐘，并樹立一批讀書典型(讀書冠軍、書香家庭、最佳讀書科室、最佳讀書心得等)及時(shí)反饋鎮(zhèn)社區(qū)。
(2)在社區(qū)以“創(chuàng)建書香家庭、打造書香社區(qū)，提升居民素質(zhì)”為主題，開展“書香家庭親子共讀”社區(qū)居民閱讀活動(dòng)，推動(dòng)家庭讀書，形成良好的社會(huì)閱讀風(fēng)氣。每個(gè)社區(qū)書香家庭推薦不少于3個(gè)。
(3)在農(nóng)村開展以“創(chuàng)建書香村組，提升農(nóng)民素質(zhì)”為主題的農(nóng)民閱讀活動(dòng)，豐富農(nóng)民的精神生活。充分發(fā)揮農(nóng)家書屋作用，按農(nóng)民閱讀需要配置書籍，同時(shí)在組織農(nóng)民廣泛讀書的基礎(chǔ)上，開展讀書征文、科技知識(shí)競(jìng)賽、讀書演講等多種活動(dòng)，推動(dòng)農(nóng)民讀書活動(dòng)順利開展。
(4)在學(xué)校開展以“創(chuàng)建書香校園，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)”為主題的“經(jīng)典誦讀”學(xué)生讀書系列活動(dòng)。引導(dǎo)青少年誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典、紅色經(jīng)典、傳統(tǒng)經(jīng)典、社科精品書籍，培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)青少年讀書成才。
(5)在企業(yè)開展以“促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，創(chuàng)建誠(chéng)信企業(yè)”為主題的企業(yè)閱讀活動(dòng)。通過(guò)向職工推薦書籍、周會(huì)誦讀、讀書征文等活動(dòng)形式，激發(fā)全體干部職工的讀書熱情，增強(qiáng)職工的誠(chéng)信觀念、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，提高職工的思想、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，打造誠(chéng)信企業(yè)。
1、提高認(rèn)識(shí)，精心組織。“書香城關(guān)”全民讀書活動(dòng)是提升市民文明素質(zhì)的重要載體，各單位、各部門要把此項(xiàng)活動(dòng)切實(shí)擺上重要工作日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，精心組織，強(qiáng)化落實(shí)，確保活動(dòng)扎實(shí)有效開展。
2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各單位、各部門要充分利用宣傳欄、廣播等途徑，宣傳全民閱讀活動(dòng)的重大意義，及時(shí)上報(bào)活動(dòng)的進(jìn)展情況,總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法,形成人人參與的良好氛圍。
社區(qū)組織世界讀書日活動(dòng)方案（熱門21篇）篇十一
又是一年“世界讀書日”，為進(jìn)一步豐富社區(qū)文化生活、推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè)，金牛區(qū)黃忠街辦金沙公園東社區(qū)今日開展了“社區(qū)讀書日”活動(dòng)，努力營(yíng)造社區(qū)居民讀好書的閱讀氛圍。全體社區(qū)干部及居民60余人參加了此次活動(dòng)。
此次“讀書日”活動(dòng)以“讀好書，談感言”為主題，不僅注重讀書活動(dòng)的廣泛性，還在社區(qū)圖書室設(shè)立專柜展示專架，著重向大家推薦一批精品書籍，供居民借閱、傳看。同時(shí)，還鼓勵(lì)大家多進(jìn)行討論，彼此交流讀書的心得體會(huì)，互相提高學(xué)習(xí)。社區(qū)工作人員和居民還非常積極地捐贈(zèng)書籍，為社區(qū)圖書室注入更多的“新鮮血液”，營(yíng)造終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，讓書香飄滿社區(qū)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，不少居民紛紛給社區(qū)圖書室捐書，其實(shí)讀書的樂(lè)趣在于不分年齡不分場(chǎng)合，只要有一本書一張報(bào)紙便可以心情享受美好的精神世界.活動(dòng)讓不太相識(shí)的居民能互相走動(dòng)起來(lái)，暢談讀書的體會(huì)，讓大家在讀書中和睦鄰里關(guān)系。
社區(qū)組織世界讀書日活動(dòng)方案（熱門21篇）篇十二
一、指導(dǎo)思想。
讀書有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑，讀書對(duì)于全面落實(shí)素質(zhì)教育，加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有十分重要的意義。
本屆讀書節(jié)圍繞紀(jì)念新中國(guó)成立六十周年和紀(jì)念南京解放六十周年，以“傳承渡江精神，書香伴我成長(zhǎng)”為主題，旨在進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月10月。
三、活動(dòng)主題：傳承渡江精神，書香伴我成長(zhǎng)。
四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
活動(dòng)由校長(zhǎng)室黨支部統(tǒng)抓，德育處、團(tuán)總支、少先隊(duì)、年級(jí)組及相關(guān)組長(zhǎng)班主任具體實(shí)施。人員組織安排如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
五、活動(dòng)目的。
1、引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛(ài)讀書、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣;。
2、引導(dǎo)師生實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;。
3、構(gòu)建有特色的書香校園文化，營(yíng)造和諧的文化氛圍。
4、推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。
六、活動(dòng)步驟。
第一階段：活動(dòng)策劃(4月初4月30日)。
2、以學(xué)校名義印發(fā)《龍都中學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)倡議書》、《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。
3、將推薦書目印發(fā)給全校學(xué)生。
第二階段：組織實(shí)施(4月30日9月30日)。
1、舉行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式，利用校園廣播站和升旗儀式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。讓全校師生充分認(rèn)識(shí)讀書節(jié)活動(dòng)的重要性和必要性，通過(guò)宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生參與活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
2、每天定時(shí)開放圖書館，要求圖書管理員將推薦書目作為重點(diǎn)提供給學(xué)生閱讀，并安排班主任、語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生閱讀。
3、安排兩次以讀書節(jié)宣傳為主題的國(guó)旗下講話。
4、安排一次全校范圍內(nèi)的舊圖書的交換活動(dòng)，并聯(lián)系區(qū)新華書店送書到校，為學(xué)生開展面對(duì)面的服務(wù)。
5、進(jìn)行“書香班級(jí)”的評(píng)比、展示活動(dòng)。
6、開展班級(jí)讀書角和好書交流活動(dòng)。
7、在班級(jí)內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊(duì)會(huì)。
8、開展一次以“祖國(guó)在我心中”為主題的征文演講比賽活動(dòng)。
9、開展一次“讀書日記伴成長(zhǎng)”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報(bào)的展評(píng)活動(dòng)。
10、開展一次以“祖國(guó)頌”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽。
第三階段：總結(jié)表彰(10月110日)。
1、對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選。
2、總結(jié)這次活動(dòng)，將總結(jié)上交黨支部。
3、評(píng)比活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人和集體并表彰。
4、向區(qū)局推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人、集體及作品。
開展讀書節(jié)活動(dòng)，是本學(xué)期學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，務(wù)必督促每位教師、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)照學(xué)校要求，按照計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施本次活動(dòng)，爭(zhēng)取將活動(dòng)開展得既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)。
【擴(kuò)展閱讀】。
據(jù)《青年報(bào)》報(bào)道，自己不看的書想捐給需要它們的人，但是不知道捐到哪里?在4月23日的世界讀書日來(lái)臨之際，本報(bào)特制了一張捐書地圖，看看你想捐的書最適合捐到哪里，讓更多的人一起分享閱讀的快樂(lè)吧!
apm：
捐書時(shí)買2本也在獻(xiàn)愛(ài)心。
這家二手書店開在江蘇路上的一家藝?yán)壤铮綍r(shí)接受社會(huì)各界的書籍捐贈(zèng)。apm的“自我造血”就是將這些書籍作為二手書，以1050元的優(yōu)惠價(jià)格出售，以此籌得善款。
在捐書的同時(shí)，也可以購(gòu)買其他人捐出的二手書。記者在這家書店看到，目前收集的圖書大多是英文版和法文版的小說(shuō)。例如《暮光之城》的全集、《gossipgirl》的原版小說(shuō)等等，還有很多旅行者的圣經(jīng)《lonelyplanet》在書架上躺著。書本都是八成新以上，但出售價(jià)格只在1050元，可以說(shuō)性價(jià)比非常高。去捐書的朋友不妨順便逛一逛，買個(gè)兩本，既能淘到寶貝，也是再獻(xiàn)一份愛(ài)心。
微笑圖書室：
可以查看書的“旅程”
與傳統(tǒng)的捐書方式不同的是，微笑圖書室讓每一位捐書人都能持續(xù)了解所捐圖書的使用狀況，捐出的愛(ài)心圖書的每一步狀態(tài)都能在微笑圖書室的網(wǎng)站上一一查詢。打開網(wǎng)站、搜選想要捐助圖書的學(xué)校、查詢郵寄方式、到住址附近的郵局親自郵寄。
圖書室負(fù)責(zé)人徐峰介紹說(shuō)，比起把書送到指定捐贈(zèng)點(diǎn)，微笑圖書室更鼓勵(lì)捐書人自己親自到郵局去捐書。
上海宋慶齡基金會(huì)：
上課教材不需要。
社會(huì)捐贈(zèng)來(lái)的愛(ài)心書籍基本在全國(guó)各地都有送過(guò)，尤其在四川、貴州等一些山區(qū)學(xué)校多次輸送。
“愛(ài)心書庫(kù)”需要科普讀物、名著小說(shuō)等課外書捐贈(zèng)，來(lái)幫助貧困地區(qū)的孩子們獲取更多閱讀的快樂(lè)。和其他做捐書項(xiàng)目的機(jī)構(gòu)一樣，這里也不太需要上課教材，因?yàn)椴煌貐^(qū)的教學(xué)內(nèi)容是不同的，不過(guò)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人表示，很歡迎捐助字典等工具書。
愛(ài)知書店：
用自己的書換別人的書。
這是一個(gè)適合經(jīng)常乘坐地鐵上班的都市白領(lǐng)和大學(xué)生的公益項(xiàng)目。只要捐贈(zèng)10本以上的庫(kù)存書刊到任意一家愛(ài)知書店，就能收到一張免費(fèi)贈(zèng)送的“愛(ài)知換讀卡”。根據(jù)收取書刊的本書，可以確定換讀的本數(shù)。比如你捐了15本書，就可以換另15本價(jià)格相仿的書目回家。
每一家愛(ài)知書店的門店內(nèi)，都會(huì)有一個(gè)換讀書架，記者在開在四號(hào)線上海體育場(chǎng)站的愛(ài)知書店里，就看到一個(gè)小巧的換讀區(qū)。工作人員表示，對(duì)于書刊的需求，主要是八成新以上的適合大眾口味的閱讀類圖書，或者近兩個(gè)月的雜志也可以。教材類和工具類的書籍不在需求范圍內(nèi)。捐書人可以在捐贈(zèng)書刊的內(nèi)頁(yè)上，寫上你的留言或者祝福。
海外中國(guó)教育基金會(huì)：
歡迎一切學(xué)校用得上的東西。
最歡迎的是科普類、名著類以及繪本類的書籍，尤其歡迎作文輔導(dǎo)書。和其他機(jī)構(gòu)不同的是，ocef還需要老師的參考書，以及適合孩子們閱讀的新舊雜志。還希望募集其他文體用品，包括足球籃球樂(lè)器，甚至收錄機(jī)等一切學(xué)校用得上的。
ocef的捐助對(duì)象主要是分布在云南、湖南、廣西、河南等地區(qū)的農(nóng)村小學(xué)，你還可以選擇認(rèn)捐圖書室的方式獻(xiàn)愛(ài)心，捐助金額一個(gè)學(xué)校大約在4000-6000元人民幣。每一批定向捐助后，ocef會(huì)有“圖書監(jiān)察”，通過(guò)義工走訪學(xué)校了解圖書的實(shí)際使用情況，也為捐助人提供第一手的捐助反饋資料。
楊浦區(qū)圖書館：
可以在書中寫些寄語(yǔ)。
募捐5冊(cè)以上圖書的募捐者，將得到楊浦區(qū)圖書館特制的“愛(ài)心聚書香”紀(jì)念徽章，楊浦區(qū)圖書館網(wǎng)站和微博上即時(shí)發(fā)布圖書流向。
對(duì)于書籍的要求，首先必須是正版。除了工具書、期刊和教科書外，其余類型的書籍都在需求范圍內(nèi)，尤其歡迎適合青少年閱讀的小說(shuō)、名著等。募集的圖書分揀整理后，將進(jìn)入楊浦區(qū)圖書館援建的圖書室，漂流到醫(yī)院、福利院、部隊(duì)、監(jiān)獄、社區(qū)、企事業(yè)單位等需要圖書的地方。
工作人員表示，捐書者希望贈(zèng)給其中具體哪個(gè)捐贈(zèng)對(duì)象，也可以附頁(yè)進(jìn)行標(biāo)注。在書中可以寫一些寄語(yǔ)送給想要捐贈(zèng)的對(duì)象。
社區(qū)組織世界讀書日活動(dòng)方案（熱門21篇）篇十三
為進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作，努力提高社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)，切實(shí)改善人居環(huán)境，根據(jù)街道環(huán)境衛(wèi)生工作總體要求，結(jié)合本社區(qū)的實(shí)際情況，以服務(wù)社區(qū)居民為目標(biāo)，以改善居民生活環(huán)境和建設(shè)美好家園為重心，努力營(yíng)造一個(gè)以綠色環(huán)保為主題，環(huán)境優(yōu)美，治安良好，文體活動(dòng)活躍，人際關(guān)系和諧的新型社區(qū)。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的精神為指導(dǎo)，按照市環(huán)委辦的文件要求，緊密結(jié)合我區(qū)文明城區(qū)創(chuàng)建工作，堅(jiān)持以人為本、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，不斷提高居民環(huán)境意識(shí)和綠色理念、綠色生活、綠色消費(fèi)觀念，倡導(dǎo)綠色義務(wù)，引導(dǎo)公眾參與環(huán)境保護(hù)，努力建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、人與自然和諧統(tǒng)一的美好__。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)工作責(zé)任，__社區(qū)“兩委”成立環(huán)境衛(wèi)生工作小組，由社區(qū)黨委書記、居委會(huì)主任鄔峽任組長(zhǎng)，社區(qū)黨委和居委會(huì)主要成員、社區(qū)物業(yè)公司主要負(fù)責(zé)人及社區(qū)黨員、樓棟長(zhǎng)、社會(huì)單位負(fù)責(zé)人任小組成員，其中程洪任聯(lián)絡(luò)員，切實(shí)保障工作的有序開展。
三、工作目標(biāo)。
結(jié)合社區(qū)創(chuàng)建工作實(shí)際情況，堅(jiān)持以人為主、可持續(xù)發(fā)展，積極創(chuàng)建以涵蓋“綠色管理”、“綠色教育”、“綠色環(huán)境”、“綠色生活”為核心，積極維護(hù)“十大綠色生活方式”的市級(jí)綠色社區(qū)創(chuàng)建成果。
四、具體措施。
遵照市環(huán)保局、區(qū)委區(qū)政府及解放碑街道辦事處指示與創(chuàng)建要求，以可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)文明、綠色生活等理念貫穿始末，抓住重點(diǎn)，注重實(shí)效，把創(chuàng)建綠色社區(qū)工作與渝中區(qū)創(chuàng)建文明城區(qū)結(jié)合起來(lái)，相互滲透、相互促進(jìn)、相互提高。
(一)、建立高效、透明的“綠色管理”模式。
1、建立環(huán)境管理和監(jiān)督體系，制定綠色社區(qū)創(chuàng)建工作計(jì)劃和方案。
2、建立與政府部門、居民、駐社區(qū)單位定期召開聯(lián)席會(huì)議制度，共商社區(qū)內(nèi)的環(huán)境事務(wù)，推動(dòng)社區(qū)環(huán)境保護(hù)。
3、積極參加區(qū)縣以上各類環(huán)保培訓(xùn)和社區(qū)骨干培訓(xùn)，組織一定數(shù)量的綠色志愿者隊(duì)伍，定期開展宣傳和監(jiān)督活動(dòng)，不斷改善社區(qū)環(huán)境質(zhì)量。
4、建立綠色社區(qū)創(chuàng)建工作檔案記錄，并有專人負(fù)責(zé)登記和整理，做到管理有序。
5、建立可持續(xù)改進(jìn)綠色社區(qū)自我完善體系，定期進(jìn)行自評(píng)和總結(jié)，不斷提高綠色社區(qū)的環(huán)境質(zhì)量和水平。
(二)、切實(shí)做好“綠色”教育宣傳工作。
1、深入開展走訪活動(dòng)，通過(guò)居民會(huì)議、社區(qū)成員代表會(huì)議、聽(tīng)證會(huì)議、各種議事協(xié)商會(huì)議廣泛收集環(huán)境衛(wèi)生意見(jiàn)和建議。設(shè)立規(guī)范的居務(wù)公示欄，對(duì)居委會(huì)的創(chuàng)建工作內(nèi)容進(jìn)行公開，自覺(jué)接受社區(qū)居民的監(jiān)督。充分體現(xiàn)居民“自我教育、自我服務(wù)、自我管理”的模式。
2、充分利用__樓棟的入口處精神文明宣傳櫥窗、廉政文化宣傳櫥窗和社區(qū)led顯示屏、圖書室、綠色網(wǎng)吧、黨員圖書角、等硬件設(shè)施，以張貼宣傳海報(bào)、播放電子聲像資料、設(shè)置環(huán)保書籍、報(bào)刊等形式，集中宣傳“文明城區(qū)創(chuàng)建”公約、七不行為規(guī)范、餐桌文化、低碳生活方式、先進(jìn)環(huán)保模范人物等內(nèi)容;建立居民qq群，發(fā)布宣傳活動(dòng)信息，倡導(dǎo)居民積極參與“綠色”社區(qū)創(chuàng)建工作;發(fā)動(dòng)社區(qū)“工青婦”等群體，組建志愿者隊(duì)伍，走家串戶發(fā)放發(fā)放宣傳資料。
(三)、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，齊抓共管，構(gòu)建“綠色”環(huán)境。
結(jié)合文明城區(qū)創(chuàng)建工作實(shí)質(zhì)要求，以“三治三化三創(chuàng)”、城市環(huán)境綜合整治活動(dòng)載體，著力改善居民居住環(huán)境，增加休閑場(chǎng)所為主要目標(biāo)。
五、工作要求。
1、突出公眾參與度，注重宣傳效果，擴(kuò)大公眾參與面。
2、堅(jiān)持以抓硬件建設(shè)和軟件建設(shè)并重的原則，兩手抓，兩手都要硬。
3、要做到創(chuàng)建專款專用，注重抓好落實(shí)工作。
4、創(chuàng)建工作要建立起長(zhǎng)效管理機(jī)制。
社區(qū)組織世界讀書日活動(dòng)方案（熱門21篇）篇十四
活動(dòng)時(shí)間：
20__年9月底。
活動(dòng)地點(diǎn)：
__。
活動(dòng)項(xiàng)目：
踩氣球、猜謎語(yǔ)、下象棋跳棋、筷子夾豆、乒乓球、保齡球、踢毽子。
活動(dòng)第一項(xiàng)：請(qǐng)轄區(qū)文化隊(duì)伍志愿者助興，包括扭秧歌、太極功夫扇、腰鼓等活動(dòng)，吸引轄區(qū)居民前來(lái)現(xiàn)場(chǎng)觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)，起到很好的社區(qū)宣傳作用。
大概時(shí)間：40分鐘。
活動(dòng)第二項(xiàng)：主持人宣布“助殘養(yǎng)老共建和諧”秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始，請(qǐng)殘疾人老年人參賽選手入場(chǎng)。大概時(shí)間10分鐘活動(dòng)第三項(xiàng)：我現(xiàn)在宣讀一下比賽規(guī)則，請(qǐng)選手按指定位置站好，參賽人員必須有組織有紀(jì)律，不可破壞比賽場(chǎng)地秩序與比賽場(chǎng)地的環(huán)境衛(wèi)生。如發(fā)現(xiàn)清除比賽資格。我們根據(jù)比賽選手的身體情況分配活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行比賽，如有觀眾想?yún)⑴c，設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名比賽，但僅限殘疾人與老年人。報(bào)名時(shí)間為開賽前5分鐘。比賽名次各個(gè)項(xiàng)目取前兩名頒發(fā)榮譽(yù)證書，各個(gè)參賽人員均有精美紀(jì)念品送出。由于比賽場(chǎng)地與工作人員限制，活動(dòng)不會(huì)同時(shí)開展，一項(xiàng)比賽結(jié)束后開展下一項(xiàng)，項(xiàng)目順序不分先后，哪項(xiàng)人齊開展哪項(xiàng)。其他選手場(chǎng)外觀看。大概時(shí)間20分鐘。活動(dòng)第四項(xiàng)：比賽正式開始。
活動(dòng)項(xiàng)目解釋：1、踩氣球：一人一組，每組10個(gè)氣球，30秒為比賽時(shí)間，時(shí)間到比賽立即停止。清點(diǎn)氣球剩余數(shù)量并做好記錄。
負(fù)責(zé)人：__。
2、猜謎語(yǔ)：一人一組，搶答計(jì)數(shù)制，每組從開始到比賽結(jié)束一分鐘時(shí)間，哪位選手搶答并且答對(duì)的得一分，最后工作人員記好選手猜謎語(yǔ)數(shù)量并記錄。
負(fù)責(zé)人：__。
3、下象棋、跳棋：兩人一組，每組不限時(shí)間，但只一盤。結(jié)束后確定輸贏并做好記錄。
負(fù)責(zé)人：__。
4、筷子夾豆：一人一組，每組碗中30個(gè)豆子，從一個(gè)碗中夾到另一個(gè)碗中。比賽時(shí)間2分鐘，工作人員做好記錄。
負(fù)責(zé)人：__。
5、乒乓球：一人一組，用乒乓球拍托住乒乓球前進(jìn)，中途掉了撿起繼續(xù)前進(jìn)，放到對(duì)面10米距離的容器中，五分鐘為止，工作人員記錄好每組乒乓球數(shù)量。
負(fù)責(zé)人：__。
6、保齡球：一人一組，每組對(duì)面5米距離放置10個(gè)易拉罐，工作人員記錄打倒數(shù)量。
負(fù)責(zé)人：__。
7、踢毽子：一人一組，比賽部分左右腿，每組踢毽子3分鐘，工作人員計(jì)數(shù)，取前兩名。
負(fù)責(zé)人：__。
活動(dòng)第五項(xiàng)：__社區(qū)借此機(jī)會(huì)為更好的為轄區(qū)居民服務(wù)，請(qǐng)社區(qū)工作人員為大家發(fā)放廉租房、醫(yī)保優(yōu)惠政策及社區(qū)便民卡。我們社區(qū)舉辦這次活動(dòng)主要以弘揚(yáng)敬老孝親、尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓大家都來(lái)關(guān)心關(guān)愛(ài)老年人、殘疾人。在轄區(qū)內(nèi)掀起敬老、愛(ài)老、助殘新高潮。
備注：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)電視臺(tái)及晚報(bào)社記者做宣傳，并在活動(dòng)結(jié)束后記者采訪比賽選手及社區(qū)書記。努力將__社區(qū)活動(dòng)內(nèi)容及主題精神傳送到家家戶戶，做到“一提__家喻戶曉”。
社區(qū)組織世界讀書日活動(dòng)方案（熱門21篇）篇十五
當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型,信息型的社會(huì)，人們需要終身學(xué)習(xí),大量接觸信息，學(xué)習(xí)和信息處理能力都依于一種基本的能力，閱讀能力!最是書香能致遠(yuǎn)，書是五彩生活的萬(wàn)花筒，書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛(ài)讀書，樂(lè)讀書，會(huì)讀書的習(xí)慣，營(yíng)造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。幼兒園將10月定為幼兒園讀書月。
通過(guò)開展讀書月活動(dòng)，旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友，營(yíng)造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣，讓書籍為幼兒打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)讀書的快樂(lè)。
二、活動(dòng)主題：書香浸潤(rùn)童年，閱讀點(diǎn)亮人生。
三、活動(dòng)。
口號(hào)。
：我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)!
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10——12月3個(gè)月。
五、活動(dòng)對(duì)象：全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目：
從幼兒園圖書室領(lǐng)取，每月班級(jí)內(nèi)圖書數(shù)量是班級(jí)人數(shù)的2倍。
2、起草“親子閱讀。
倡議書。
”;。
家庭建立“家庭書架”
3、建立借書制度(班級(jí)和家長(zhǎng))：班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書室借閱;家長(zhǎng)可以按照借書程序，每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。
七、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段：9月下旬。
程序：
3、各年級(jí)初步確定領(lǐng)取書目。
2、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍。
(1)創(chuàng)設(shè)“書香浸潤(rùn)童年——分享閱讀”專欄。
(2)利用班級(jí)博客宣傳讀書活動(dòng)內(nèi)容。
(3)召開家長(zhǎng)會(huì)，宣讀讀書月活動(dòng)方案以及“親子閱讀倡議書”，向家長(zhǎng)推薦適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目，讓全體師生、家長(zhǎng)關(guān)注并能參與活動(dòng)。
(二)實(shí)施操作階段：10——12月。
1、開展“好書分享”活動(dòng)。
(1)豐富班級(jí)圖書，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，鼓勵(lì)孩子把家里的好書帶到幼兒園，與同伴一起分享。
(2)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書”的交流。每周1次，每次5名幼兒。
(3)同年齡段各班開展“圖書漂流”的活動(dòng)，擴(kuò)大閱讀面——每班的書籍每個(gè)月與其它班級(jí)交換1次。
2、班級(jí)統(tǒng)一閱讀時(shí)間：
(1)自由閱讀：每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。
(2)經(jīng)典小故事：教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個(gè)經(jīng)典小故事——值班教師。
4、開展“圖書借閱日”活動(dòng)。在周五下午，幼兒可以從班級(jí)圖書中挑選一本自己喜歡的圖書，借閱兩天，周一歸還。這樣，在周末家長(zhǎng)就可以陪寶寶進(jìn)行親子閱讀。
5、親子閱讀：鼓勵(lì)家長(zhǎng)每晚陪孩子閱讀半小時(shí)，每周陪孩子進(jìn)一次圖書館。
6、“故事媽媽進(jìn)課堂”：班級(jí)每周請(qǐng)一名媽媽進(jìn)課堂給全班小朋友講故事。
程序：
(1)周一故事媽媽報(bào)名，并申報(bào)要分享的故事。
(2)安排時(shí)間，故事媽媽逐一進(jìn)課堂分享自己帶來(lái)的故事(留下照片)。
(3)每周1次，每次1——2名故事媽媽。
9、成立“書香小屋”博客專欄(安康博客)。家長(zhǎng)利用班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，進(jìn)行讀書心得交流以及親子閱讀經(jīng)驗(yàn)分享等。
(三)總結(jié)評(píng)比階段：12月下旬。
1、進(jìn)行“讀書明星”的評(píng)選。
圖書明星評(píng)選條件：
(1)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣，能在班級(jí)閱讀活動(dòng)中起模范帶頭作用。
(2)能獨(dú)立閱讀十本以上的書籍。
2、“書香家庭”評(píng)選活動(dòng)。
(1)家庭成員愛(ài)書藏書，訂閱報(bào)刊雜志，建立“家庭藏書屋”和“家庭書架”。
(2)父母有固定時(shí)間與幼兒一起親子閱讀。
(3)家庭成員讀有所獲，能在班級(jí)空間里發(fā)表有關(guān)分享閱讀的文章。
(4)家庭成員積極參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，熱心為幼兒園的各項(xiàng)發(fā)展出謀劃策。
3、讀書活動(dòng)展示、總結(jié)。
結(jié)合慶“元旦活動(dòng)”一起展示讀書活動(dòng)成果，內(nèi)容包括班級(jí)故事表演、書香家庭閱讀展示等等。并對(duì)“讀書明星”“書香家庭”進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
一、指導(dǎo)思想。
書籍是人類進(jìn)步的階梯!按照“全員參與、以園為本、師生共讀、親子同閱”的思路，以提高教師自身素質(zhì)為目標(biāo)，以“盡享讀書之樂(lè)，書香伴我行”為主題，在校園內(nèi)扎實(shí)開展教師、幼兒、家長(zhǎng)讀書月活動(dòng)，努力營(yíng)造書香校園，讓好書陶冶教師高尚情操，伴隨幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)素質(zhì)水平。為使讀書月活動(dòng)開展得具有針對(duì)性和實(shí)效性，從而進(jìn)一步提升校園文化品位。特制定此活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題：
共賞文字之美，盡享讀書之樂(lè)。
三、活動(dòng)對(duì)象：
全園教職工、幼兒、家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月。
五、活動(dòng)組織：
讀書月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：楊景田。
副組長(zhǎng)：荊桂葉。
成員：吉婭紅孟昭燕張海鷗陳麗霞張忠衛(wèi)。
六、活動(dòng)措施：
1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視。成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全園各方力量全部參與，盡量做到內(nèi)容充實(shí)、形式多樣，有所創(chuàng)新。同時(shí)制定《讀書月倡議書》、《讀書月致家長(zhǎng)的一封信》。
2.營(yíng)造校園讀書活動(dòng)氛圍。在校園懸掛張貼讀書月宣傳標(biāo)語(yǔ)，如“讀書，為人生奠基”、“精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈”、“讀書讓我們更充實(shí)”等。充分營(yíng)造全園讀書氛圍。
3.幼兒園圖書室全力配合開展讀書月活動(dòng)，增加和延長(zhǎng)圖書室開放時(shí)間和次數(shù)，方便幼兒到圖書室閱覽圖書。
4.幼兒園列出讀書書目，引導(dǎo)教師、幼兒、家長(zhǎng)做到精讀一本好書。
5.借助學(xué)校的網(wǎng)站，鼓勵(lì)教師積極在網(wǎng)站上發(fā)表自己的讀書心得。做好活動(dòng)資料的收集、活動(dòng)信息的發(fā)布工作。
七、活動(dòng)步驟。
(一)活動(dòng)啟動(dòng)。
1.成立幼兒園讀書月領(lǐng)導(dǎo)小組，制定總體活動(dòng)方案，明確具體任務(wù)。
2.舉行讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。宣讀《讀書月倡議書》。
3.發(fā)放幼兒、教師、家長(zhǎng)閱讀書目。
4.分發(fā)《讀書月致家長(zhǎng)的一封信》，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中為孩子營(yíng)造濃郁的家庭閱讀氛圍，積極參與共讀活動(dòng)。
(二)活動(dòng)實(shí)施。
1.開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動(dòng)。推薦或自選一些書目，通過(guò)自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。
2.在班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”等活動(dòng)。
3.開展“我是讀書小明星”評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)班級(jí)在讀書月活動(dòng)中富有創(chuàng)意，形成班級(jí)特色，可以通過(guò)故事會(huì)、古詩(shī)文誦讀等活動(dòng)展示讀書成果，特別是有課題的班級(jí)可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。
4.以班級(jí)為單位，開展家長(zhǎng)讀書心得、幼兒口述。
日記。
口述故事等作品展，獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)，并把班級(jí)中2-3名家長(zhǎng)作品幼兒作品上報(bào)，參加園“讀書月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
5.構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動(dòng)成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展示。
(三)要求。
1.讀書心得、讀書隨筆必須是原創(chuàng)，以教育、家庭教育專著、經(jīng)典文學(xué)作品為主。
2.題材不限。
3.主題鮮明，內(nèi)容健康積極向上。
4.文字簡(jiǎn)練優(yōu)美，真情實(shí)感。
一、活動(dòng)目的：
1.借助閱讀月開展豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造讀書氛圍。
2.滲透閱讀理念，提高親子閱讀質(zhì)量。
3.促進(jìn)教師讀書活動(dòng)的開展，提升人文素養(yǎng)。
二、活動(dòng)過(guò)程：
(一)宣傳階段(3月1日-30日)。
1.以班級(jí)qq群向家長(zhǎng)下發(fā)活動(dòng)方案及倡議書。
2.制定班級(jí)的具體活動(dòng)方案并傳至網(wǎng)站。
3.以班級(jí)qq群向家長(zhǎng)及幼兒說(shuō)明活動(dòng)方案、具體要求，進(jìn)行閱讀書目、方法、理念的宣傳。
(二)實(shí)施階段重點(diǎn)活動(dòng)：日常讀書與主題活動(dòng)相結(jié)合。
在溫馨睡前故事、圖書角、表演角、兒歌、經(jīng)典學(xué)習(xí)等活動(dòng)照常開展的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)開展以下活動(dòng)：第一月：1.班級(jí)活動(dòng)：整理并美化圖書角。2.幼兒活動(dòng)：利用晨間活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)，讓每位幼兒參與閱讀活動(dòng)。3.家長(zhǎng)需配合：再次通過(guò)班級(jí)qq群的形式通知家長(zhǎng)：(1)帶幼兒參觀書店，為幼兒添新書帶入幼兒園，園內(nèi)借閱，家中親子閱讀。(2)利用拍照、錄像等不同形式記錄參與活動(dòng)的過(guò)程及閱讀感受，發(fā)表于我園網(wǎng)站。4.教師活動(dòng)：確定自己的閱讀書目，撰寫閱讀心得。5.記錄家長(zhǎng)借閱檔案。
第二月：1.幼兒活動(dòng)：利用晨間區(qū)域活動(dòng)，每位幼兒參與閱讀活動(dòng)。2.家長(zhǎng)工作：征集親子讀書感悟、照片等。3.教師活動(dòng)：上傳網(wǎng)站一份讀書體會(huì)。
第三月：1.幼兒活動(dòng)：班級(jí)進(jìn)行繪本故事講述活動(dòng)的評(píng)選，根據(jù)幼兒的講述情況評(píng)選班級(jí)的故事大王。2.教師活動(dòng)：自制大圖書一本，為繪本教學(xué)展示課做準(zhǔn)備。3.班級(jí)活動(dòng)：美化創(chuàng)設(shè)表演區(qū)，讓幼兒感興趣，提高幼兒的參與性。4.評(píng)選“讀書小明星”。
三、總結(jié)階段：
1.讀書成果展。
2.進(jìn)行讀書。
活動(dòng)總結(jié)。
3.評(píng)選書香寶寶。
共
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社區(qū)組織世界讀書日活動(dòng)方案（熱門21篇）篇十六
為進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開展，引導(dǎo)激勵(lì)各黨小組和廣大黨員創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀，進(jìn)一步營(yíng)造比、學(xué)、趕、超的濃厚氛圍，學(xué)校決定在學(xué)校各黨小組和廣大黨員中開展創(chuàng)建“優(yōu)秀黨小組”、爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”競(jìng)賽活動(dòng)。特制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想。
開展創(chuàng)爭(zhēng)“優(yōu)秀黨小組、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”競(jìng)賽活動(dòng)，堅(jiān)持以黨的__大和__屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。通過(guò)在學(xué)校黨小組和黨員中選樹一批成效明顯、教學(xué)突出、影響廣泛、師生認(rèn)可的先進(jìn)典型，使學(xué)校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力得到有效增強(qiáng)，使廣大黨員以良好的精神面貌卓有成效地開展工作，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為我校實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建自治區(qū)名學(xué)校這一目標(biāo)提供優(yōu)質(zhì)的人才保證。
二、具體標(biāo)準(zhǔn)。
(一)“優(yōu)秀黨小組”標(biāo)準(zhǔn)：
1、堅(jiān)持加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)新，政治立場(chǎng)堅(jiān)定、工作作風(fēng)務(wù)實(shí)，堅(jiān)持民主集中制，廉潔高效。比奉獻(xiàn)、比創(chuàng)新、比管理、比業(yè)績(jī)，有凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、黨員隊(duì)伍素質(zhì)較高。積極參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身職業(yè)道德建設(shè)和思想修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力。積極開展教學(xué)研究，在教育教學(xué)工作中善于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新。堅(jiān)持做到師德優(yōu)秀、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、工作創(chuàng)新，爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵和業(yè)務(wù)骨干。
教師立足本職完成好各項(xiàng)工作任務(wù)，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯。黨內(nèi)監(jiān)督職責(zé)和措施落實(shí)到位，能充分行使民主權(quán)利，民主氛圍好，黨建工作成績(jī)突出。
4、工作業(yè)績(jī)明顯突出。全面實(shí)施教學(xué)精細(xì)化管理，大力深化主體性教育，扎實(shí)推進(jìn)高中新課程改革。進(jìn)一步深化和鞏固素質(zhì)教育成果，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，努力爭(zhēng)創(chuàng)高考優(yōu)勝學(xué)校。
5、堅(jiān)持教研興校。認(rèn)真開展以新課改為主要內(nèi)容的課題實(shí)驗(yàn)和教學(xué)研究，教學(xué)上有創(chuàng)新，教學(xué)實(shí)驗(yàn)有新突破。教科研成果在全區(qū)范圍內(nèi)具有較大較好影響，課題實(shí)驗(yàn)和教研項(xiàng)目通過(guò)區(qū)、市級(jí)以上結(jié)題驗(yàn)收或立項(xiàng)，爭(zhēng)創(chuàng)課題研究和教研成果先進(jìn)單位。
(二)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”標(biāo)準(zhǔn)：
1、優(yōu)秀黨員勤廉楷模標(biāo)準(zhǔn)：
(1)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定“教書育人”的理想信念。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，努力提高教育教學(xué)水平和師德素養(yǎng)。
(2)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和黨組織的決定，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法，保守黨和國(guó)家秘密。正確認(rèn)識(shí)和處理好國(guó)家、集體、個(gè)人三者的利益關(guān)系，自覺(jué)維護(hù)黨的形象和權(quán)威。
(3)堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。努力提高教學(xué)能力，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，求真務(wù)實(shí)，無(wú)私奉獻(xiàn)，開拓創(chuàng)新，出色完成崗位工作。
(4)牢記“兩個(gè)務(wù)必”，樹立教育新風(fēng)尚，塑造教育新形象。保持高尚道德情操，依法執(zhí)教，廉潔敬業(yè)，為人師表。
2、優(yōu)秀黨員崗位能手標(biāo)準(zhǔn)：
(1)業(yè)務(wù)精湛，愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。注重學(xué)習(xí)，精通業(yè)務(wù)，帶頭鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力做業(yè)務(wù)標(biāo)兵。教育教學(xué)工作堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率、嚴(yán)要求，優(yōu)質(zhì)教學(xué)，業(yè)績(jī)突出，做教師行業(yè)的標(biāo)兵。
(2)忠于職守，甘于奉獻(xiàn)，埋頭苦干，吃苦在前，享受在后，不計(jì)個(gè)人得失，不爭(zhēng)功利。具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神，盡職盡責(zé)，率先垂范，堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校利益，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)。
(3)開拓創(chuàng)新，敢為人先，工作求真務(wù)實(shí)，不甘人后，樂(lè)于奉獻(xiàn)。奮發(fā)進(jìn)取，踏實(shí)肯干，聽(tīng)從指揮，支持學(xué)校的改革發(fā)展。
(4)作風(fēng)優(yōu)良，真誠(chéng)服務(wù)。遵守。
社會(huì)公德、恪守職業(yè)道德，弘揚(yáng)家庭美德。誠(chéng)實(shí)守信，公道正派，行為文明，認(rèn)真履行教師職責(zé)，努力解決實(shí)際問(wèn)題。
3、優(yōu)秀黨員服務(wù)模范標(biāo)準(zhǔn)：
(1)培養(yǎng)良好的教師職業(yè)道德和敬業(yè)精神，誠(chéng)實(shí)守信，熱情服務(wù)。帶頭堅(jiān)持和實(shí)踐自己作出的莊嚴(yán)承諾，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，不斷改進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。
(2)努力提高教學(xué)技能和服務(wù)水平，不斷強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。忠于職守，勤奮工作，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)群眾，出色完成本職工作任務(wù)。
(3)樹立求真務(wù)實(shí)，勤奮高效的工作作風(fēng)，講團(tuán)結(jié)、講正氣、講奉獻(xiàn)、顧大局。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象，做好表率先鋒作用，以自己的行為影響、帶動(dòng)他人，積極倡導(dǎo)和推動(dòng)行業(yè)新風(fēng)。
(4)從嚴(yán)要求自己，帶頭遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)，端正行業(yè)風(fēng)氣，堅(jiān)決同吃、拿、卡、要等不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，樹立清廉形象。
三、方法步驟。
第一階段：宣傳動(dòng)員(7月25日至—208月15日)。學(xué)校黨支部制定實(shí)施方案，并充分利用召開教師大會(huì)動(dòng)員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員帶動(dòng)等形式，搞好對(duì)創(chuàng)爭(zhēng)“優(yōu)秀黨小組、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”競(jìng)賽活動(dòng)的宣傳動(dòng)員，讓廣大黨員明確活動(dòng)的重要意義、具體內(nèi)容和有關(guān)要求，增強(qiáng)參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
第二階段：開展競(jìng)賽(年8月16日—2012年4月30日)。學(xué)校黨支部結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展，組織所屬黨員根據(jù)學(xué)校實(shí)際和黨員教師崗位特點(diǎn)，按照“優(yōu)秀黨小組、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的標(biāo)準(zhǔn)要求，開展答卷、知識(shí)競(jìng)賽等形式的活動(dòng)。
第三階段：評(píng)選表彰(2012年5月1日—2012年6月30日)。共分為四個(gè)步驟：
一是群眾推薦(2012年5月1日—2012年5月15日)，由學(xué)校黨支部組織黨員及群眾通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、設(shè)置投票箱等多種方式進(jìn)行推薦。
二是初步篩選(2012年5月16日—2012年5月31日。
)，學(xué)校黨支部根據(jù)黨員群眾推薦情況，提出“優(yōu)秀黨小組”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”初步入選名單，并整理形成1500字左右的文字材料，報(bào)學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
三是綜合審定(2012年6月1日—2012年6月15日)，學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)群眾推薦和各黨小組申報(bào)情況，提出“優(yōu)秀黨小組”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”名單，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。
四是表彰獎(jiǎng)勵(lì)(2012年7月1日前)，學(xué)校召開專門會(huì)議，對(duì)“優(yōu)秀黨小組”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并上報(bào)，參加上級(jí)評(píng)選。
四、工作要求。
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展創(chuàng)爭(zhēng)“優(yōu)秀黨小組”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”競(jìng)賽活動(dòng)，是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用的一項(xiàng)重要舉措，是促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展的重要載體，各黨小組和全體黨員要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要意義，加強(qiáng)組織。明確創(chuàng)爭(zhēng)“優(yōu)秀黨小組”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”競(jìng)賽活動(dòng)的具體措施，按方案要求開展活動(dòng)，確保責(zé)任到位、措施可行、推進(jìn)有力。
(二)搞好宣傳、培樹典型。加大“優(yōu)秀黨小組”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”競(jìng)賽活動(dòng)的宣傳工作力度，營(yíng)造良好的輿論氛圍。注重發(fā)揮典型的示范導(dǎo)向、教育輻射和激勵(lì)帶動(dòng)作用。通過(guò)挖掘典型、培樹典型、宣傳典型，以點(diǎn)帶面，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容和載體，深化學(xué)習(xí)教育活動(dòng)主題，引導(dǎo)和推動(dòng)整個(gè)活動(dòng)向縱深開展。
(三)統(tǒng)籌兼顧，確保實(shí)效。要把創(chuàng)爭(zhēng)“優(yōu)秀黨小組”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”競(jìng)賽活動(dòng)與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，相互街接、相互促進(jìn)。真正把創(chuàng)爭(zhēng)“優(yōu)秀黨小組”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”競(jìng)賽活動(dòng)過(guò)程變成凝聚人心、激昂斗志的過(guò)程，把活動(dòng)的實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化為“筑堡壘、做先鋒、提質(zhì)量、創(chuàng)名校”的強(qiáng)大動(dòng)力，形成比、學(xué)、趕、超的良好氛圍，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建自治區(qū)名學(xué)校提供有力保障。
社區(qū)組織世界讀書日活動(dòng)方案（熱門21篇）篇十七
為進(jìn)一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì)，促進(jìn)居民文化生活的全面發(fā)展，提升社區(qū)文明程度，營(yíng)造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。以“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”為主題，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為滿足社區(qū)成員不斷增長(zhǎng)的文化需求，力足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、發(fā)展社區(qū)，積極開發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源。通過(guò)讀書活動(dòng)不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位，提高全社區(qū)居民的素質(zhì)，促進(jìn)碧海社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明再上新水平。
“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”
鼓勵(lì)社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū)，供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費(fèi)借閱圖書。
碧海社區(qū)全體居民、共駐共建單位。
20xx年4月23日―26日。
（一）以人為本，廣泛參與。堅(jiān)持面向基層、面向居民，深入宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義。進(jìn)一步擴(kuò)大讀書活動(dòng)的覆蓋面，提高居民的參與率，讓更多的人通過(guò)讀書受到教育，陶冶情操，推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展。
（二）資源共享，優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源，積極引導(dǎo)社會(huì)各界支持和參與讀書活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)圖書室、閱覽室的科學(xué)化、規(guī)范化管理，為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)“全民讀書，全社會(huì)支持”的良好氛圍。
1、宣傳發(fā)動(dòng)：xx年3月28日-4月20日。
在社區(qū)范圍內(nèi)懸掛橫幅、張貼倡議書，利用宣傳欄、黑板報(bào)等形式大力宣傳“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”資源共享的意義，讓居民及時(shí)了解活動(dòng)的動(dòng)態(tài)情況。
2、啟動(dòng)儀式：4月23日。
屆時(shí)將邀請(qǐng)區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加。
3、書畫作品展：xx年4月23日―26日。
參加對(duì)象：社區(qū)內(nèi)居民。
針對(duì)人群：社區(qū)書畫愛(ài)好者。
活動(dòng)安排：由社區(qū)發(fā)起倡議，以“和諧社會(huì)”為主題，進(jìn)行書畫展示，以社區(qū)的圖書室作為展示地點(diǎn)。
4、親子共讀活動(dòng)（學(xué)生、家長(zhǎng)活動(dòng)）：xx年4月23日―26日。
參加對(duì)象：社區(qū)內(nèi)居民，
針對(duì)人群：在校中小學(xué)生、家長(zhǎng)。
活動(dòng)安排：向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄，鼓勵(lì)主動(dòng)購(gòu)買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實(shí)填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評(píng)選出優(yōu)秀家長(zhǎng)以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)家庭。
5、我的讀書名言征集活動(dòng)：xx年4月23日―26日。
參加對(duì)象：社區(qū)內(nèi)居民。
針對(duì)人群：閱讀愛(ài)好者。
活動(dòng)安排：社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站上發(fā)出活動(dòng)倡議，由居民跟貼留言形式征集個(gè)人在讀書活動(dòng)中的感言及體會(huì)，以一句話概括。
6、讀書征文比賽：xx年4月23日―26日。
另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間（xx年4月23日―26日），居民可以以個(gè)人或者家庭形式撰寫文章，社區(qū)統(tǒng)一評(píng)審，優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
社區(qū)組織世界讀書日活動(dòng)方案（熱門21篇）篇十八
活動(dòng)地址:。
活動(dòng)目的:美食在人們心中占有舉足輕重的位置因?yàn)槿藗兡軌蛟谙硎苊朗车倪^(guò)程中讓口腹得到滿足，同時(shí)心情也會(huì)變得愉悅。而對(duì)于家庭而已，能夠讓家人在享受家庭溫暖的同時(shí)，獲得美味的享受。活動(dòng)意義:廚藝與金融理財(cái)業(yè)務(wù)，看似毫無(wú)關(guān)系的兩者，其實(shí)也有著緊密的聯(lián)系，因?yàn)榧彝ド钕胍^(guò)的安心舒適。所以我們借此廚藝大賽的機(jī)會(huì)，讓社區(qū)居民可以在展示自己廚藝的同時(shí)，讓所有家庭能手能夠分享自己對(duì)于食物采購(gòu)與挑選時(shí)的心得。并且能夠融入理財(cái)產(chǎn)品的觀念，對(duì)啟藍(lán)控股有限公司進(jìn)行有效的宣傳，是本次大賽舉辦的核心目的與思路。
活動(dòng)目標(biāo)群體:家庭主婦。
活動(dòng)組織。
主辦單位:。
協(xié)辦單位:。
承辦單位:。
1、幾月幾日—幾月幾日活動(dòng)宣傳推廣期。
2、幾月幾日---幾月幾日各社區(qū)預(yù)選大賽。
3、幾月幾日---幾月幾日某地點(diǎn)舉行廚藝大賽決賽活動(dòng)詳細(xì)流程預(yù)賽:以一個(gè)社區(qū)為單位，在各個(gè)社區(qū)廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)制作各自最拿手的私房菜，邀請(qǐng)專業(yè)廚師和社區(qū)居民代表現(xiàn)場(chǎng)品嘗評(píng)判，色香味俱全者獲勝，炊事灶具和調(diào)味品由贊助商提供，原材料由參賽選手各自準(zhǔn)備。各社區(qū)有20個(gè)參賽名額。
決賽:三個(gè)社區(qū)選出5名參加決賽的選手，在制定的決賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行最后的廚藝比拼，由專業(yè)人士進(jìn)行評(píng)判。
大賽現(xiàn)場(chǎng)流程:。
1、大賽組委會(huì)致辭。
2、主持人介紹蒞臨嘉賓、評(píng)委、參加的社區(qū)代表。
一等獎(jiǎng):。
二等獎(jiǎng):。
三等獎(jiǎng):。
鼓勵(lì)獎(jiǎng):。
需要拉的贊助商有:電磁爐、炒鍋、菜刀、砧板、鍋鏟、調(diào)味品、圍裙。
比賽賽制:。
預(yù)賽——決賽2個(gè)環(huán)節(jié)。
進(jìn)制:。
20進(jìn)5(三個(gè)社區(qū))。
15進(jìn)6(一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名)。
媒體推廣:本次社區(qū)廚藝大賽是由麗水電視臺(tái)主辦，啟藍(lán)控股有限公司承辦，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)拍攝跟蹤，錄制比賽的預(yù)賽和決賽，花絮的全程錄制在麗水新聞?lì)l道播出。
社區(qū)組織世界讀書日活動(dòng)方案（熱門21篇）篇十九
為加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，以宣傳為中心，以改革創(chuàng)新和科技進(jìn)步為動(dòng)力。
二、活動(dòng)目的。
由__協(xié)會(huì)發(fā)起并組織的“牽手社區(qū)”文化聯(lián)誼活動(dòng)意在走進(jìn)社區(qū)，貼近基層群眾，以義演的形式與觀眾面對(duì)面，進(jìn)行文化傳播交流，為活躍居民的社區(qū)文化生活，提高廣大人民個(gè)人文化涵養(yǎng)和素質(zhì)，提高廣大社區(qū)居民的業(yè)余生活水平，豐富和充實(shí)廣大人民精神文化生活;豐富社區(qū)共建內(nèi)容，創(chuàng)建和諧美好社區(qū)文化生活環(huán)境，融和社區(qū)居民關(guān)系，打造新世紀(jì)現(xiàn)代文明社區(qū)生活。
三、活動(dòng)主題。
打造完美社區(qū)生活。
四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：
協(xié)辦單位：各社區(qū)居委會(huì)。
五、活動(dòng)特色。
集觀賞性、教育性、互動(dòng)性、趣味性和參與性于一體的社區(qū)文藝演出活動(dòng)，以精彩、歡樂(lè)、健康、互動(dòng)的演出形式，讓演員與群眾近距離接觸，演員牽手群眾同臺(tái)演出，豐富廣大人民群眾的文化生活，打造多姿多彩的社區(qū)生活;以流動(dòng)舞臺(tái)的形式進(jìn)社區(qū)公益演出，讓老百姓在家門口領(lǐng)略到藝術(shù)，欣賞到自然、精彩的表演，讓廣大群眾更方便地享受到文化活動(dòng)的愉悅。
此次公益演出進(jìn)社區(qū)活動(dòng)旨在推動(dòng)北京的社區(qū)精神文明建設(shè)，活躍社區(qū)居民的文化生活，增進(jìn)居民間的溝通交流，為創(chuàng)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為新北京建造新形象、新環(huán)境，共同迎接奧運(yùn)的到來(lái)。
社區(qū)是個(gè)大家庭，搞好社區(qū)文化，讓居民工作之余放松享受生活，同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中，社區(qū)居民增加了溝通和了解，對(duì)社區(qū)產(chǎn)生自豪感和歸屬感，社區(qū)里的和諧關(guān)系便建立起來(lái)。以重大節(jié)慶、紀(jì)念日為契機(jī)，深入開展弘揚(yáng)民族精神教育，極大地豐富了市民的文化生活。“天天有活動(dòng)、月月有演出、節(jié)日有慶典、人人都參與、無(wú)處不歡樂(lè)。”正如一首反映社區(qū)文化繁榮景象的順口溜，趕著豐富的“文化大集”，讓不同身份、不同學(xué)識(shí)、不同背景的人們找到認(rèn)同感、歸屬感，共同營(yíng)造相知、相識(shí)、相助的溫馨家園。
文化，是城市的靈魂;社區(qū)文化，又是城市文化的基石。用愛(ài)國(guó)主義精神、先進(jìn)文化知識(shí)、社會(huì)主義新風(fēng)來(lái)熏陶社區(qū)人、鼓舞社區(qū)人、引導(dǎo)社區(qū)人，是北京創(chuàng)建文明城市，著力提高市民整體素質(zhì)的一大特色。以文化為平臺(tái)，切磋技藝、增進(jìn)友誼，豐富基層生活。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、公益演出。
(1)演員。
邀請(qǐng)群眾熟知喜愛(ài)的老中青三代藝術(shù)家，與社區(qū)居民同臺(tái)演出，共同打造走進(jìn)新農(nóng)村新的互動(dòng)演出模式。
(2)社區(qū)文藝團(tuán)體。
社區(qū)居委會(huì)鼓勵(lì)社區(qū)文藝愛(ài)好者踴躍參與，制造氣氛火爆，場(chǎng)面熱烈的現(xiàn)場(chǎng)，并為社區(qū)文體活動(dòng)的開展提供舞臺(tái)，加深共建家園的交流，拓展社區(qū)精神文明建設(shè)的渠道，營(yíng)造和諧社區(qū)的氛圍。
2、互動(dòng)活動(dòng)。
以耳目一新的節(jié)目?jī)?nèi)容，高潮迭起的游戲互動(dòng)活動(dòng)讓社區(qū)居民渡過(guò)一個(gè)難忘、歡快的時(shí)光，形成社區(qū)文化遍地開花、全民參與的熱鬧景象。
3、知識(shí)講座。
通過(guò)多種形式，加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍，現(xiàn)場(chǎng)開展與社區(qū)有關(guān)的以“和諧社區(qū)，幸福家庭”、“健康生活，合理消費(fèi)”、“響應(yīng)三節(jié)，從我做起”、“安全消防，人人有責(zé)”、“自強(qiáng)自立、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體”、“英語(yǔ)熱潮，喜迎奧運(yùn)”、“健全法制社會(huì)，增強(qiáng)居民自我保護(hù)意識(shí)”、“”等為主題的科普知識(shí)、愛(ài)心講座。
(3)拔河比賽。
目標(biāo)要求：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體合作意識(shí)。
參加對(duì)象：業(yè)主。
地點(diǎn)：小區(qū)籃球場(chǎng)。
社區(qū)組織世界讀書日活動(dòng)方案（熱門21篇）篇二十
方案要根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件及精神來(lái)制定，要根據(jù)所要實(shí)施的實(shí)際情況來(lái)制定。而社區(qū)是以一定地域?yàn)榛A(chǔ)的社會(huì)群體，在社區(qū)中，時(shí)常會(huì)根據(jù)一系列方案來(lái)展開相關(guān)的活動(dòng)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“社區(qū)組織唱歌活動(dòng)方案”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
一、活動(dòng)主題:童話再現(xiàn)夢(mèng)幻之旅--庭元旦節(jié)狂歡夜。
二、活動(dòng)時(shí)間:20年12月31日(星期五)晚7:00至9:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn):。
四、活動(dòng)對(duì)象:庭所有業(yè)主。
五、活動(dòng)形式:以化妝舞會(huì)為主題,請(qǐng)一名dj與兩名司儀主打全場(chǎng)。臺(tái)下的場(chǎng)地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節(jié)目包括:。
1、化妝舞會(huì):參與比賽的選手事先到管理處報(bào)名,不參與比賽的業(yè)主在當(dāng)晚由公司提供面具入會(huì)場(chǎng)。
評(píng)選方式選擇現(xiàn)場(chǎng)投票制,每位入場(chǎng)觀眾在進(jìn)場(chǎng)時(shí)填寫選票,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應(yīng)的投票箱,以票數(shù)多少定評(píng)選結(jié)果。
2、穿插其他節(jié)目,如魔術(shù)表演、學(xué)生節(jié)目(待定)、band隊(duì)表演等。
3、在每個(gè)節(jié)目的空隔由dj放碟,由領(lǐng)舞的人(三人在臺(tái)下,兩人在臺(tái)上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。
4、最后發(fā)糖果或在臺(tái)下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級(jí)無(wú)敵估歌仔)結(jié)束。
六、游戲規(guī)則:。
蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長(zhǎng)繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達(dá)目的地的組別勝出。
超級(jí)無(wú)敵估歌仔:請(qǐng)上兩組人(每組五人),分站在舞臺(tái)兩邊,放音樂(lè)猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。
一、活動(dòng)目的：
地面營(yíng)銷，直接深入終端，通過(guò)義診、宣傳等活動(dòng)，讓參加義診之醫(yī)院的、實(shí)惠、公益觀念深入人心。向社區(qū)要患者，向義診要效益，提升人氣，拉動(dòng)參展醫(yī)院效益增長(zhǎng)。
二、營(yíng)銷策略。
通過(guò)第三方以公益的名義進(jìn)駐社區(qū)，這是我們組織者的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)此次活動(dòng)可以提升參展醫(yī)院的品牌，提高參展醫(yī)院的知名度。主打公益牌，走進(jìn)每一個(gè)社區(qū)，針對(duì)醫(yī)院的潛在病種患者進(jìn)行終端地面營(yíng)銷尤為重要。
三、義診時(shí)間。
5月8日—9日(星期六、星期日)。
四、義診地點(diǎn)(暫定)。
南內(nèi)環(huán)二社區(qū)(太原市南內(nèi)環(huán)街106號(hào))。
五、宣傳計(jì)劃。
1、《社區(qū)消費(fèi)》整版廣告;。
2、《社區(qū)消費(fèi)》在南內(nèi)環(huán)社區(qū)3000份發(fā)放宣傳推廣;。
3、南內(nèi)環(huán)社區(qū)內(nèi)海報(bào)200張張貼。
六、社區(qū)介紹。
南內(nèi)環(huán)二社區(qū)。
地址：太原市南內(nèi)環(huán)街106號(hào)。
社區(qū)簡(jiǎn)介：南內(nèi)環(huán)二社區(qū)始建于1961年10月份，是原來(lái)的省建二公司宿舍居委會(huì)。年1月份小店又將該居委會(huì)劃分到營(yíng)盤街道辦事處，將原來(lái)的居委會(huì)變更為南內(nèi)環(huán)三居委會(huì)。年12月份營(yíng)盤街道調(diào)整社區(qū)時(shí)把南內(nèi)環(huán)三居委會(huì)和南內(nèi)環(huán)二居委會(huì)部分合并成為現(xiàn)在的南內(nèi)環(huán)二社區(qū)。
七、義診流程：
【當(dāng)日義診流程】。
2、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳單，并及時(shí)為不明白市民講解義診的流程，和我們的公益性;。
【參展后】。
1.現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員統(tǒng)計(jì)好本日體檢人員，患者資料，做好記錄，建立患者信息數(shù)據(jù)庫(kù)。
3.專家應(yīng)該不定期回訪，做好電話記錄，和患者交朋友，博得患者的信任。
讓患者自愿、舒服就診，同時(shí)專家應(yīng)及時(shí)和患者溝通近期醫(yī)院活動(dòng)，包括手術(shù)優(yōu)惠政策。
八、參展醫(yī)院需準(zhǔn)備以下物品：
1、桌子：兩張;凳子：五-八條桌布：一塊，以蓋住桌面略有寬余為主。
2、救護(hù)車一輛：噴有標(biāo)志。
3、橫幅。
4、患者統(tǒng)計(jì)表格若干份、簽字筆(四支)。
5、血壓儀一個(gè)，以及義診相關(guān)儀器。
6、現(xiàn)場(chǎng)宣傳資料若干(雜志、健康資料)、三折頁(yè)。
7、小禮品若干、優(yōu)惠券若干。
8、綬帶5條，曲別針若干，專家工裝，現(xiàn)場(chǎng)展板，易拉寶。
(參考：橫幅、宣傳冊(cè)子、宣傳資料、小鏡子、x展架、相機(jī);桌椅、桌布、凳子、水杯、純凈水及車輛的調(diào)度;筆、登記本、血壓器、聽(tīng)診器、手電筒、測(cè)身高、體重儀、醫(yī)院綬帶、工作牌、體溫計(jì)、血壓計(jì)、體重秤。健康卡(vip卡)、病號(hào)檔案，做好社會(huì)調(diào)查，建立個(gè)人健康檔案)。
9、醫(yī)院及執(zhí)業(yè)醫(yī)師的有關(guān)證明文件。
九、參展費(fèi)用。
展位規(guī)格：5m2m。
每展位：3000元/義診周期。
贈(zèng)送《社區(qū)消費(fèi)》1/4版彩色硬廣。
今年四月是全國(guó)第31個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月。根據(jù)市愛(ài)衛(wèi)會(huì)有關(guān)要求，辦事處決定在轄區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。現(xiàn)制定方案如下：
一、活動(dòng)目的。
通過(guò)開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，掀起環(huán)境衛(wèi)生整治新高潮，全面清理積存垃圾，徹底清除衛(wèi)生死角，有效控制病媒生物，預(yù)防手足口病、出血熱等各種傳染病的發(fā)生和流行，教育廣大居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)人民群眾身體健康，推動(dòng)文明城市和衛(wèi)生城市建設(shè)，創(chuàng)建整潔、衛(wèi)生、文明、優(yōu)美的環(huán)境。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)廣泛開展“單位(包括機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位及其他組織等)與居民樓院衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動(dòng)”。
(二)全面開展以“村容整潔，人人有責(zé)”為主題的環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動(dòng)(任務(wù)見(jiàn)附表)。
(三)深入開展除害防病活動(dòng)。
三、保障措施。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。各村、單位要重視愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，采取有效措施，確保有關(guān)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。并有專人和兼職人員負(fù)責(zé)組織開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作。
2、廣泛宣傳，深入發(fā)動(dòng)。利用各種形式和方法對(duì)開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，廣造輿論，做到家喻戶曉，激發(fā)廣大居民的參與熱情。
3、集中行動(dòng)，全民參與。各村(居)單位要抓住愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月有利時(shí)機(jī)，利用一個(gè)月的時(shí)間，積極組織開展健康教育宣傳、環(huán)境衛(wèi)生整治等活動(dòng)，集中人力、保證物力和財(cái)力，突出重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)。
4、加強(qiáng)督查，注重實(shí)效。愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)期間，各村、單位要對(duì)存在的臟、亂、差問(wèn)題進(jìn)行徹底解決，并制定長(zhǎng)效措施，有效推動(dòng)工作進(jìn)展。社區(qū)居委會(huì)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)居民樓院衛(wèi)生的管理，采取有效措施，確保取得明顯成效。
四、時(shí)間安排。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月-日)。
各社區(qū)、單位根據(jù)方案要求認(rèn)真進(jìn)行動(dòng)員、部署，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
(二)組織實(shí)施階段(4月-日)。
全面整治社區(qū)、單位環(huán)境衛(wèi)生方面存在的問(wèn)題，落實(shí)社區(qū)、單位及居民樓院衛(wèi)生達(dá)標(biāo)要求(見(jiàn)附一)。對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的經(jīng)驗(yàn)、典型及好人好事進(jìn)行及時(shí)總結(jié)、上報(bào)。
(三)檢查驗(yàn)收階段(5月上旬-5月中旬)。
各社區(qū)、單位搞好活動(dòng)的自查工作。于5月5日前將衛(wèi)生月活動(dòng)總結(jié)及有關(guān)情況報(bào)衛(wèi)生保健辦。在5月上旬辦事處將組織有關(guān)人員對(duì)各社區(qū)、單位開展衛(wèi)生活動(dòng)月情況進(jìn)行檢查，對(duì)衛(wèi)生月活動(dòng)組織不力、工作任務(wù)不落實(shí)將給予通報(bào)批評(píng)，對(duì)衛(wèi)生死角予以曝光，同時(shí)做好迎接市檢查驗(yàn)收工作。
社區(qū)組織世界讀書日活動(dòng)方案（熱門21篇）篇二十一
主辦單位：臺(tái)州市奧翔藍(lán)天青少年科技體育俱樂(lè)部
承辦單位：臺(tái)州市奧翔藍(lán)天青少年科技體育俱樂(lè)部風(fēng)箏隊(duì)
“全民健身，你我同行”
號(hào)召和引導(dǎo)廣大群眾主動(dòng)參加放風(fēng)箏健身活動(dòng)，展示放風(fēng)箏健身活動(dòng)的成果，激發(fā)放風(fēng)箏健身活動(dòng)的熱度，享受放風(fēng)箏健身活動(dòng)的樂(lè)趣，感受放風(fēng)箏健身活動(dòng)的魅力。
20xx年8月8日下午3：00至5：00
金清廣場(chǎng)
(一)醞釀階段
自7月20日開始醞釀，聯(lián)系有關(guān)部門及部分會(huì)員，主要對(duì)俱樂(lè)部要不要舉行活動(dòng)、何時(shí)何地舉行活動(dòng)、如何舉行活動(dòng)等進(jìn)行商議，于8月1日前作出決定。
(二)宣傳階段
8月1日至7日，通過(guò)電話、手機(jī)、qq等進(jìn)行宣傳，主要初步確定參加8月8日俱樂(lè)部全民健身日活動(dòng)的人員，簡(jiǎn)單介紹全民健身日活動(dòng)的.安排，要求參加活動(dòng)的人員自己準(zhǔn)備好墨鏡、手套、防曬霜、防曬工具及其它相關(guān)物品。
(三)準(zhǔn)備階段
(四)實(shí)施階段
2、梁宣等部分會(huì)員于2：30由俱樂(lè)部辦公地點(diǎn)(金清鎮(zhèn)三金村中央份三區(qū)27號(hào))出發(fā)，負(fù)責(zé)會(huì)旗、風(fēng)箏、線軸等物品的搬運(yùn)。
3、各會(huì)員到達(dá)金清廣場(chǎng)后，找好相應(yīng)的位置，特別是各大型風(fēng)箏放飛教練要注意各自的間距，做到既緊湊又不打架。
4、放飛的風(fēng)箏有俱樂(lè)部形象風(fēng)箏、俱樂(lè)部徽標(biāo)風(fēng)箏、奧運(yùn)福娃風(fēng)箏、金色大鯉魚、軟體章魚、八爪魚、美人魚、河豚、模特風(fēng)箏、自制長(zhǎng)串、砂燕長(zhǎng)串、特技風(fēng)箏以及部分普通風(fēng)箏等。
5、要做好“一對(duì)一”放飛教學(xué)，活動(dòng)中各大型風(fēng)箏實(shí)行會(huì)員教練負(fù)責(zé)制，確保放飛安全，避免各類損失。
6、各放飛人員要聽(tīng)從會(huì)員教練的指導(dǎo)，不得任性放飛，線長(zhǎng)控制在100米以內(nèi)，盡量不要放出廣場(chǎng)之外，如果想放得更高更遠(yuǎn)，需經(jīng)得俱樂(lè)部主席同意，在兩名會(huì)員教練幫助下進(jìn)行放飛，否則造成損失，由放飛者負(fù)責(zé)賠償。
7、各會(huì)員在活動(dòng)中有事應(yīng)向俱樂(lè)部主席請(qǐng)假，不得私自離開廣場(chǎng)，不得私自提前回家，請(qǐng)自覺(jué)遵守相關(guān)紀(jì)律，做到活動(dòng)圓滿舉行。
8、5：00到后應(yīng)立即開始收回風(fēng)箏，整理好后交還梁宣等風(fēng)箏保管人員。各會(huì)員自己安排好回家的交通工具與交通路線，注意交通安全。
(五)總結(jié)階段
8月9日，做好活動(dòng)的總結(jié)工作，主動(dòng)向各網(wǎng)站上傳報(bào)道文字和圖片。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工。要充分認(rèn)識(shí)舉辦本次活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任分工。要認(rèn)真做好活動(dòng)的籌劃工作，主動(dòng)組織人員參加。
(二)認(rèn)真策劃，周密組織。創(chuàng)新活動(dòng)形式和活動(dòng)內(nèi)容，本著從實(shí)際出發(fā)，因地制宜、講究實(shí)效、安全第一的原則，確保全民健身日活動(dòng)既安全又隆重，充分展示當(dāng)?shù)厝窠∩沓晒皞鹘y(tǒng)特色體育魅力。
(三)突出主題，擴(kuò)大影響。利用電話等媒體進(jìn)行廣泛宣傳，使全民健身日活動(dòng)深入人心、家喻戶曉，形成濃厚的網(wǎng)民以及媒體氛圍。