通過不斷總結工作心得，我們可以提高自己的專業能力和職業素養。在下面的篇章中，您將看到一些關于工作心得的真實故事和實際案例，它們將告訴我們在工作中應該如何思考和行動。
最新加強和改進新形勢下民族工作的意見心得范文（13篇）篇一
黨校事業是黨的事業的重要組成部分。重視發揮黨校作用是黨的優良傳統和政治優勢，是提高黨的執政能力、執政水平的重要保證。為適應黨和國家面臨的新形勢新任務，更好地促進黨校事業發展，現就加強和改進新形勢下黨校工作提出如下意見。
（一）加強和改進黨校工作是協調推進“四個全面”戰略布局的迫切需要。長期以來，各級黨校在干部隊伍建設中發揮了重要作用，為推進我國革命、建設和改革事業提供了有力支撐。現在，我們黨正帶領人民進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，致力于協調推進“四個全面”戰略布局，實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢。辦好中國的事情，關鍵在黨，在于鍛造一支能夠擔當重任的高素質領導干部隊伍。提高黨的執政能力，實現黨的執政使命，迫切需要按照建設學習型、服務型、創新型馬克思主義執政黨的要求，進一步發揮黨校培訓黨員領導干部的主渠道作用，推動黨員領導干部強化戰略思維、歷史思維、辯證思維、系統思維、創新思維、底線思維，全面提升能力素養，解決新形勢下能力欠缺、“本領恐慌”問題，更好推進國家治理體系和治理能力現代化。
（二）加強和改進黨校工作是落實全面從嚴治黨的內在要求。全面從嚴治黨，必須加強黨的思想政治建設，提高黨員干部思想理論素養和黨性修養。現在，一些干部不合格，主要是思想政治素質不合格；一些干部出問題，根子是世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”出問題。黨校承擔著強化理論武裝、加強理想信念教育的重要職責，肩負著加強黨性黨風教育、傳承黨的優良傳統作風的重要使命。加強和改進黨校工作，充分發揮“三個陣地、一個熔爐”的重要作用，有利于推動黨員干部落實“三嚴三實”要求，從思想、政治、作風等方面嚴起來、強起來，做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，把全面從嚴治黨的任務落到實處。
（三）加強和改進黨校工作是促進黨校事業健康發展的緊迫課題。伴隨著黨和國家事業發展，黨校事業取得歷史性進步，各方面工作取得明顯成效。同時，在實際工作中，也存在一些亟待解決的問題：有的定位不準，沒有突出黨校有別于一般學校和社會培訓機構的特色和優勢；有的主業主課不突出，存在重一般知識技能培訓、輕黨的理論教育和黨性教育的現象；有的教學針對性實效性不強，不善于運用科學理論說明和解決實際問題；有的在管理上失之于寬、失之于軟，導致學風不好、校風不正；有的對黨校重視不夠，投入不足、保障不力，等等。這些問題嚴重制約黨校事業發展和黨校作用發揮，必須認真解決。
二、堅持黨校姓黨根本原則。
堅定政治方向。堅持正確政治方向是黨校辦學第一位的要求，是黨校姓黨最重要的標志。要全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞“四個全面”戰略布局，堅持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。一切教學、科研和辦學活動都要堅持黨性原則、遵循黨的政治路線，做到黨的重大理論成果、重大戰略部署及時進課堂，黨中央作出的決策迅速貫徹、關注的問題深入研究、交付的任務認真完成。
（五）堅持實事求是。實事求是是馬克思主義活的靈魂，是黨校姓黨的內在要求。必須堅持解放思想、實事求是、與時俱進，把實事求是的精神貫穿到黨校各項工作中，反對主觀主義、教條主義、形式主義，防止書齋式的空談、教條式的研究。既加強對學員進行實事求是思想方法、工作方法、領導方法教育，又倡導教職工堅持理論聯系實際，深入開展調查研究，弘揚求真務實風氣、民主討論風氣、創新進取風氣。鼓勵學員之間、教員之間、學員和教員之間開展平等討論交流，實現學學相長、教學相長。
（六）堅持質量立校。辦學質量是黨校安身立命之本。要把質量立校作為黨校工作的重要遵循，作為全面提升黨校工作水平的一項戰略任務。堅持高標準辦學，不斷總結實踐經驗，積極探索和運用黨校教育規律、干部成長規律，著力提高教學、科研和管理水平。堅持以改革創新為動力，加快形成以質量為辦學導向的考核評價機制、激勵約束機制、責任落實機制，充分調動教職工和學員的積極性創造性，更好發揮黨校特色和優勢。
（七）堅持從嚴治校。從嚴治校是全面從嚴治黨在黨校工作中的具體體現，是對黨校校風、校紀、校規的根本要求。要堅持嚴以治校、嚴以治教、嚴以治學，堅持艱苦奮斗、勤儉辦學，嚴格落實中央八項規定精神，建立健全各項管理制度，加強校風學風建設，嚴肅查處自由散漫、請客送禮、經營人脈等不正之風。對到黨校學習培訓的干部，無論什么身份、什么職務，都要作為學員嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理，引導學員嚴格遵守學習培訓和廉潔自律各項規定，自覺維護教學秩序。對黨校的學歷教育，要加強規范，從嚴管理。
三、把黨的理論教育和黨性教育作為黨校教學首要任務。
（八）突出黨的理論教育和黨性教育的主課地位。馬克思主義理論教育和黨性教育是黨校的主課，是黨校教學最重要的任務，是必須重點抓好的教學內容。這兩類課，在中央黨校、省（自治區、直轄市）委黨校、市（地）委黨校教學安排中不低于總課時的70%。按照分級分類和規范班次學制的要求，黨校的培訓類班次，省（自治區、直轄市）委黨校一般不少于3個月，市（地）委黨校一般不少于2個月，縣（市）委黨校一般不少于1個月；進修類班次一般不少于1個月；專題研討班一般不少于5天。在一個任期內，縣委書記、鄉鎮（街道）黨委書記、村（社區）黨組織書記分別由中央黨校、省（自治區、直轄市）委黨校、安排中充分體現黨的理論教育和黨性教育的主課地位。
（九）強化黨的理論教育。堅持把馬克思主義中國化最新成果作為理論教育中心內容，把馬克思主義經典著作導讀課作為重要課程，抓好馬克思列寧主義、毛澤東思想學習教育，抓好中國特色社會主義理論體系學習教育，引導學員系統掌握馬克思主義基本原理和立場觀點方法。緊跟黨的理論創新步伐，把深入學習習近平總書記系列重要講話精神作為重中之重，做好講話精神進教材、進課堂、進學員頭腦工作，引導學員堅持讀原著、學原文、悟原理，堅持及時學、跟進學、深入學，堅持學而信、學而用、學而行，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，提高分析和解決實際問題的能力，更好地用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
（十）強化黨性教育。各級黨校每個主體班次都要設置專門的“黨性教育單元”，針對不同班次的學制長短，安排充分的教學內容和時間，確保黨性教育課不低于總課時的20%。深入開展理想信念教育、黨的宗旨教育，深入開展黨史國史教育、革命傳統教育，深入開展道德品行教育、法治思維教育、反腐倡廉教育，引導學員提升政治修養、道德修養、法紀修養、作風修養，帶頭踐行社會主義核心價值觀，傳承紅色基因，保持共產黨人的政治本色。堅持先進典型示范教育與反面典型警示教育相結合、黨性分析與組織生活相結合，加強對違法違紀典型案例的剖析，推動黨員干部自覺打掃政治灰塵、凈化思想靈魂，認真踐行“三嚴三實”要求，時時銘記、事事堅持、處處上心，增強教育的針對性實效性。
（十一）強化黨章黨規黨紀教育。各級黨校要把黨章教育作為黨性教育的重要組成部分，列為各個班次的必修課，打造黨章精品課程，推動學員把黨章作為加強黨性修養的根本遵循，自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，真正使黨章內化于心、外化于行。抓好黨規黨紀學習教育，加強黨內政治生活若干準則、中國共產黨廉潔自律準則和中國共產黨紀律處分條例等黨內法規的學習教育，加強黨內有關規章制度學習教育，引導學員守住黨規黨紀底線，自覺用黨規黨紀規范言行。
（十二）創新優化黨的理論教育和黨性教育方式。弘揚馬克思主義優良學風，強化問題導向、實踐導向，注重回答學員關心的熱點難點問題。倡導和運用研討式教學、案例式教學、體驗式教學、情景模擬式教學和現場教學等多種教學方式，深入開展領導工作經驗交流和黨性分析等教學活動，重視運用網絡信息技術，提高教學的吸引力感染力。加強教學基地建設，規范基地管理。制定全國黨校理論教育教學大綱和黨性教育教學大綱，加強基礎課程、公共課程統編教材建設。實行嚴格的教案審核、集體備課、課前試講等制度，對課堂教學進行科學評估并建立激勵機制。根據不同班次特點建立學習考核制度，激發學員學習動力。
逐步形成突出黨校特色、滿足干部培訓需要的學科體系。積極參加馬克思主義理論研究和建設工程，深入實施馬克思主義理論骨干人才計劃，把培養高素質馬克思主義理論人才工作做實做好做出更大成效，確保黨的理論教育后繼有人。重視學位點建設，加強學科帶頭人培養工作。學位研究生教育要堅持國家標準、辦出黨校特色。黨校學科建設和學科發展，納入國家哲學社會科學創新體系建設。
四、提升黨校科研水平和影響力。
（十四）發揮科研工作的支撐作用。黨校科研要緊緊圍繞教學展開，以更多有價值的研究成果服務于黨校教育培訓。加強對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀研究，加強對習近平總書記系列重要講話精神研究，加強對“四個全面”戰略布局研究，加強對基礎理論和重大現實問題研究，建立健全科研考核激勵機制，確保既出成果又出人才。及時跟進中央重大決策部署，做到重大節點有聲音、重大問題亮觀點、重大時段搭平臺，為黨員干部學習貫徹中央精神提供正確引領和學理支撐。加強對社會思潮的辨析和引導，發揮黨校報刊、網站等思想理論陣地的作用，及時澄清模糊認識，抵制錯誤思想，弘揚主旋律，傳播正能量。加強同國內理論界學術界聯系與交流，不斷提高黨校科研的影響力。加大對外交流力度，注重用中國理論闡述中國實踐，進一步提高對外交流工作水平。
（十五）積極推進新型智庫建設。中央黨校和省（自治區、直轄市）委黨校要聚焦黨和國家中心工作、黨委和政府重大決策部署、社會熱點難點問題進行深入研究，及時向中央和地方各級黨委反映重要思想理論動態、提出有價值的對策建議。建立和完善符合黨校智庫運行特點的經費管理使用機制，加強智庫成果在決策中的轉化應用。創新黨校學員參與決策咨詢機制。建立全國黨校系統智庫建設協作機制，確立決策咨詢模式和智庫成員管理模式，提高決策咨詢服務水平。加強黨校系統與行政學院系統、高等學校系統、科研院所系統的智庫交流與合作，構建協同創新的新模式新機制。
五、加強黨校師資隊伍和干部隊伍建設。
（十六）嚴格政治要求。加強和改進黨校思想政治工作，教育引導教師夯實馬克思主義理論功底，忠誠于黨、忠誠于黨校事業，堅持黨的立場，堅定黨的信仰，踐行黨的宗旨。嚴明政治紀律和組織紀律，堅持學術研究無禁區、講壇論壇有紀律，促進教師正確宣傳黨的理論和路線方針政策，在大是大非問題面前旗幟鮮明、同黨中央保持一致。加強師德師風建設，推動教師明大德、守公德、嚴私德，恪守職業道德，弘揚優良作風，堅持為人師表，自覺維護黨的形象和黨校聲譽。對師德師風不良或不適宜從事黨校教學的，調整工作崗位或調離黨校。
優化教師隊伍結構。落實人才強校戰略，把更多優秀人才吸引到黨校事業中來。拓寬教師來源渠道，堅持嚴格的政治標準和業務標準，注重從高等學校優秀畢業生中招錄青年教研人員，從高等學校和其他部門引進符合黨校教學要求的優秀人才。加強黨校與其他黨政機關和單位干部的交流力度，暢通人才雙向交流渠道。選聘政治素質過硬、理論水平較高、善于課堂講授的黨政軍領導干部、企事業單位領導人員，選聘先進典型人物、知名專家學者，擔任黨校兼職教師。
（十八）切實提高師資水平。建立健全科學有效的人才激勵機制，實施黨校系統“名師工程”，以學科學術帶頭人為主體，著力培養政治強、業務精、作風好的知名教師。通過加強經典著作學習、加強教學科研實踐、發揮優秀教師傳幫帶作用等多種途徑，加強拔尖人才、學術領軍人才培養，加快中青年教師培養。加大黨校教師到黨政機關或基層掛職鍛煉力度，實行蹲點調研制度，組織黨校教研人員到基層一線深入了解實際，加深對國情黨情的認識，增強分析和解決問題的能力。提高專職教研崗位在全校崗位總量中的比例。
（十九）創新師資管理。推進黨校組織人事制度改革，進一步形成民主、公開、競爭、擇優的選人用人機制。探索建立符合干部教育培訓特點的師資準入和退出機制、師資考核評價體系、職稱評定和崗位聘任辦法，推行教師競爭競聘上崗，探索建立崗位等級、工作業績與薪酬福利掛鉤機制。切實保障黨校教師工資待遇，增強黨校教師崗位的吸引力。
（二十）抓好組織員或班主任隊伍建設。黨校的組織員或班主任處于教學管理一線，在聯系、管理和服務學員中負有重要責任。根據黨校層級、編制數量、辦學規模等，配好配強相應級別和數量的組織員或班主任。引導組織員或班主任提高自身素質，強化責任意識，講認真、敢較真，督促學員嚴格遵守學習紀律、課堂紀律、考試紀律、請假紀律，對違反紀律和規定的學員，該提醒的提醒、該批評的批評、該通報的通報，落實好從嚴管理學員的責任。
六、充分發揮黨校系統整體優勢。
（二十一）加強上級黨校對下級黨校的指導。堅持統籌協調、上下聯動，強化全國黨校系統的整體功能。中央黨校要制定對地方黨校和中央黨校分校業務指導的年度工作計劃；制定《〈中國共產黨黨校工作條例〉執行情況評估辦法》和《黨校辦學質量評估指標體系》并抓好督促落實；制定全國黨校系統干部培訓班次及其培訓目標建議清單、各種培訓班課程設置建議清單，提高黨校系統培訓的規范性、科學性和整體質量。中央黨校和省（自治區、直轄市）委黨校、副省級城市黨委黨校，設立黨校教研與管理骨干研修班，為下級黨校培訓師資和干部。在中央黨校建立全國黨校教師進修學院，有計劃培訓黨校教師。加強中央黨校分校建設，不斷提高辦學質量和水平。加強各級黨校之間交流，科學統籌黨校系統資源，強化教學、科研、管理服務等方面合作，提升資源利用效率和教學效果。深入開展精品課示范教學，建立全國黨校系統名師名課庫，推動名師名課資源共享。
域干部教育培訓資源。有條件的縣（市）可獨立設置黨校，并探索實行縣委黨校與講師團合并。提倡和鼓勵將市轄區委黨校和不具備辦學條件的縣委黨校設為市（地）委黨校分校，由市（地）委黨校統籌安排有關培訓任務和師資力量，集中力量辦好市（地）委黨校。黨政部門、國有企業、高等學校、部隊等所屬黨校是培訓黨員干部和開展黨建工作的重要陣地，都要履行好職能，充分發揮作用。
（二十三）堅持黨委辦黨校。各級黨委要把辦好管好建好黨校作為履行黨建工作責任制的重要內容，把黨校工作納入黨委整體工作部署和黨的建設總體安排，每年至少專題研究一次黨校工作。各級黨委主要負責同志要經常過問黨校工作，每年至少一次到黨校調研指導或與學員座談。兼任黨校校長的黨委負責同志要認真履職盡責，做到時間到位、精力到位、工作到位。各級黨委要點名選調重要崗位干部和優秀干部到黨校培訓，防止和糾正一些領導骨干和業務骨干多年未參加培訓、部分干部多次重復培訓的現象，真正使黨校成為既培養人才又發現人才的重要渠道。支持和促進黨校人員外派掛職交流，為黨校教師掛職鍛煉、進行社會調查提供必要幫助。
（二十四）選優配強黨校領導班子。地方黨委黨校校長一般由同級黨委書記或副書記兼任。選拔政治立場堅定、理論功底扎實、有實踐經驗、年富力強、開拓創新的優秀干部擔任主持日常工作的副校長。地方黨委黨校主持日常工作的副校長可按同級黨委部門正職領導干部選配并作為同級黨委成員提名人選，主管教學、科研的副校長人選一般從教師隊伍中選拔產生，防止把黨校作為單純照顧安排干部的地方。
（二十五）建立和實行領導干部到黨校講課制度。領導干部到黨校講課是我們黨的一個傳統、一大優勢，必須長期堅持并形成制度。堅持中央領導同志帶頭到中央黨校講課的做法。省、市、縣黨委領導班子成員每人每年至少到同級黨校講一次課。縣級以上黨委和政府工作部門主要負責人，根據需要不定期到同級黨校講課。每年領導干部講課總課時，占各級黨校主體班次總課時的比例不低于20%。領導干部到黨校講課，要以問題為導向，緊密結合干部思想實際和工作實際，采取形勢報告、專題講座、講黨課等形式，為學員闡明形勢、解析政策、交流經驗、答疑釋惑，增強講授的思想性和指導性。各級黨委要把領導干部到黨校講課作為加強領導班子思想政治建設的重要內容，納入經常性工作，作出制度性安排。
（二十六）重視地方黨校基礎設施建設和辦學經費保障。學員教室、學員宿舍、學員食堂、學員圖書館等設施是黨校正常辦學必需的基礎設施，相關經費由同級財政性資金等途徑解決。健全黨校經費保障機制，黨校辦學經費納入同級財政預算統籌考慮。中央財政加大對中西部地區、民族地區、革命老區和欠發達地區的轉移支付力度，相關地區可統籌中央補助和自有財力加大對黨校的經費投入。
（新華社北京12月13日電）。
最新加強和改進新形勢下民族工作的意見心得范文（13篇）篇二
（七）軍事日活動制度。各級黨委、政府領導成員和人民武裝委員會、國防動員委員會、國防教育委員會成員，每年至少集中參加一次軍事日活動。
（一）對強化國防觀念的認識角度有偏差。
（二）對后備力量建設的重視程度有缺失。
（三）。
對民兵預備役人員的教育力度有弱項。
三、產生問題的原因：
（一）由于當前經濟建設是地方黨委、政府的中心工作。所以，致使一些領導國防觀淡化,對國防教育重視不夠，沒有按照全民參與、注重經常、講求實效的原則抓好落實，對黨管武裝和后備力量建設缺乏應有的認識，不能正確處理經濟建設與國防后備力量建設的關系，認為民兵工作不重要，可有可無，有的甚至把民兵工作視為負擔。
（二）民兵平時居住分散、從事的工作五花八門，并且流動性強，變化性大，紀律性差，自由度高。程度不同地存在著有組織無人員和有人員無組織的現象。
（三）現在很大一部分民兵所在單位都是民營或者個體企業，一人一崗，需要進行民兵教育和軍事訓練時，請假困難，很難得到企業主的支持。
（一）必須認清形勢，牢固樹立黨管武裝的責任感到與使命感，起居安思危的思想，常抓不懈。
新的形勢下，基層黨委要在民兵預備役工作中落實科學發展觀，就要正確理解黨管武裝的內函：第一層黨指揮槍，管住武裝。第二層關心支持，管好武裝。二者缺一都不是黨管武裝的正確含義。作為基層黨委，應當看到，熱愛武裝、盡力國防是義不容辭的責任，當今雖處和平，但不能沒有憂患意識、戰備思想，經濟工作與武裝工作猶如鳥之兩翼、車之兩輪。目前雖然大的戰爭一時不會爆發，但國際局勢復雜多變，必需居安思危、常抓不懈，刀槍入庫、高枕無憂的思想萬萬要不得。有的同志對這個問題理解不夠，認為鞏固國防、保衛和平是常規部隊的事，民兵派不上用場，現在部隊都搞精簡，民兵越少越好，可有可無。其實每個民兵都是國防大廈上一塊磚，是儲備力量，越是走精兵之路，越要加強對武裝工作的重視，以確保“兵”的質量，確保國泰民安。再者，要使民兵適應打贏一場高技術條件下的戰爭的要求。必須從現在抓起注重培養，而不能臨渴掘井、臨戰訓兵。在狠抓經濟建設的同時，還應以足夠的精力，致力于民兵預備役建設，充分認識國家利益不僅包括經濟利益，還包括社會利益、國防利益、政治軍事利益等，要看到經濟利益與社會剩益、政治軍事利益之間的相互轉化。匆忘中心，也要匆忘國防。
（二）要努力在如何“用”兵上做文章，充分發揮民兵的帶頭帶動作用，把管“兵”與“用”結合起來。
在經濟欠發達地區，脫貧和治安是社會生活中的兩件大事，也是兩件難事，解決這兩個問題，如果選擇民兵作突破口，進而帶動全民共同脫貧致富，維護社會安定，將是一個便利的通徑。在經濟發達地區，民兵也同樣能在經濟建設中發揮生力軍作用。尤其是在當今各種突發事件和自然災害頻發的情況下，要充分發動民兵在抗洪、防臺、維護社區治安等突擊任務中打頭陣，當先鋒，保障和服務于社會。同時還要組織企業下崗人員中的民兵向他們傳經送寶，授之以漁，提高他們的自身能力，帶頭脫貧和維護社會治安。民兵作為一種群眾性軍事組織，集中了社會成員比較優秀的部分，他們年富力強，文化水平相對較高，具有較強的接受和傳播新事物的能力，成員經過訓練，紀律觀念強，突擊精神顯，思想覺悟好。因此，在工作中，只要抓住民兵這個隊伍就沒有克服不了的困難。
（三）要突出民兵的教育、培育工作，切實搞好國防知識、科學技術和致富技能培訓。
國泰民安的和平環境，容易淡化人們的國防觀念。為此，必須從政治、經濟、文化、道德、法律等方面，對人們的品德智力和體質，有計劃、有步驟地開展育教活動，國防教育不僅是愛國主義民族精神等教育，而且包括文化科學技術、技能方面的智力、體質訓練，筑起人的精神防線，這是特別重要的。二戰中，法國耗巨資修建馬其諾防線，但卻忽視了人們精神防線的培養。結果，在德軍閃電戰面前一潰如山倒。相反，瑞典已有170年的和平環境，兩次世界大戰的戰火都沒有進入其國度，這與其國民居安思危，認真搞好戰備分不開的。在認真搞好教育的同時，注重“培育”，通過精神文明示范點和“三項工程”建設，增強民兵的致富本領、自強能力。由點到面逐漸普及，使民兵工作逐步上臺階。
（四）要確立依法管理的理念，制定切實可行的規章制度，加強法制教育，實施依法管理。
最新加強和改進新形勢下民族工作的意見心得范文（13篇）篇三
2011年7月27日。
密切聯系群眾，了解群眾需求，全心全意服務群眾。一是做好政（院）務公開工作。深入推進政（院）務公開，加強信息公開平臺建設，及時公布醫院資質、醫療服務、服務告知、服務價格等群眾關心的信息，保障群眾、患者獲取醫療衛生服務單位信息，提高醫療衛生服務工作的透明度。二是堅決糾正醫藥購銷和醫療服務中不正之風。規范基本藥物采購和配送行為，加大對濫檢查、濫用藥、大處方、收紅包、開單提成、過度診療等醫療服務不良行為的監管力度，不斷規范醫療服務行為。三是不斷拓展聯系群眾的渠道。設立便民窗口、便民熱線、便民信箱等，拓寬社情民意反映渠道，廣泛聽取群眾的呼聲和訴求，及時妥善處理人民群眾反映的各類問題。四是深入開展各種形式的便民利民服務。建立健全醫療衛生單位服務窗口，健全制度，完善流程，改進服務，將服務內容、服務標準、服務程序公開，便于群眾辦事和監督。
二、創新群眾工作方法，切實提高各類矛盾糾紛排查化解工作實效。一是建立完善醫患糾紛投訴管理機制，暢通投訴渠道。組織、協調做好群眾及患者投訴處理工作，定期匯總、分析投訴信息，提出加強與改進工作的意見或建議。二是建立醫患糾紛排查化解機制，加強“源頭預防”。切實抓好醫患糾紛隱患排查調處工作。對排查出來的各類矛盾糾紛和不穩定因素，要及時化解在基層，消除在萌芽狀態。三是建立健全責任追究制度，嚴肅工作紀律。嚴格信訪工作紀律和問責規定，對群眾來信不交辦不轉辦、敷衍了事、推諉扯皮，以及對上級領導交辦的信訪案件拖延不按時限反饋或造成不良影響的，給予通報批評；對因措施不力、錯誤處理導致矛盾糾紛激化升級，或引發群體性事件、發生非正常上訪的追究有關責任人的責任。
最新加強和改進新形勢下民族工作的意見心得范文（13篇）篇四
群團組織為黨做群眾工作，根本職責就在于為黨和國家事業贏得廣泛的群眾基礎。擔負起這一神圣職責，群團組織就要立足新的歷史起點，緊緊圍繞為實現中華民族偉大復興中國夢而奮斗的時代主題，切實做好黨的群眾工作。
《意見》明確了新形勢下群團組織的主要工作任務，這就是：團結動員群眾圍繞中心任務建功立業，引導群眾自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，加強服務群眾和維護群眾合法權益工作，在社會主義民主中發揮作用，參與創新社會治理和維護社會穩定。共青團學習貫徹《意見》精神，要緊密結合學習貫徹習近平總書記關于共青團工作的重要講話和指示，聚焦共青團工作的“三個根本性問題”和面臨的“兩大戰略性課題”，全面推進組織動員青年、教育引導青年、聯系服務青年、維護青少年合法權益各項工作，加強改革創新，強化從嚴治團，開創青年群眾工作新局面。
道路決定命運，方向指引未來。于國家和民族發展如此，于個人成長亦然。幫助青少年把牢人生正確成長方向，做好為黨和國家事業培養人的工作，是共青團第一位的任務、根本任務。理想信念是人生成長中最核心、最起決定性作用的因素。共青團要牢牢把握這個核心，引導青年深入學習黨的科學理論，從中國近代以來的歷史和現實成就中得到深刻啟示，掌握創造中國奇跡、實現偉大夢想的“密匙”，堅定“三個自信”。青少年時期樹立的價值觀念、打下的人生底色，很大程度上影響著他們一生的路，也影響著社會未來的面貌。共青團要大力開展社會主義核心價值觀培育和踐行工作，幫助青少年扣好“人生第一粒扣子”，使他們做到是非明、方向清、路子正。在互聯網已經成為青少年須臾不可分離的成長伴侶和重要生活方式的背景下，共青團要把網絡新媒體工作擺在重中之重，組織動員廣大團員青年爭當網絡文明志愿者、做中國好網民，發出好聲音，弘揚正能量，積極構建清朗網絡空間。
向中國夢進軍，為廣大青年施展抱負、實現個人夢想提供了廣闊舞臺。當前，圍繞全面建成小康社會的戰略目標，全面深化改革、全面推進依法治國如鳥之兩翼、車之雙輪，有效、有序地激發和凝聚起全社會一切積極因素、一切創造活力，一個在新的歷史條件下改革攻堅、轉型發展的新浪潮正在興起。青年最具創造熱情、最具推陳出新的銳氣。共青團要圍繞改革發展大局，通過積極搭建平臺、爭取政策資源扶持等方式，引導組織青年瞄準現代農業、服務業、創意行業、新興產業，瞄準電商、眾籌等新的商業模式，瞄準實用技術發明革新和科技前沿，充分釋放蘊藏在廣大青年中的創新創業創優活力。全面改革的推進，法治化的推行，都呼喚著青年充分發揮生力軍作用，也都能夠成就和塑造新一代青年。共青團要通過積極有效的工作，讓青年衷心擁護改革、積極投身改革，讓青年努力做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。青年是引領風氣之先的重要力量。共青團要在引導青年立足本職、崗位建功的同時，組織青年積極投身志愿服務、社會公益、美麗中國建設，在弘揚社會文明新風中展現青春風姿。
服務群眾是群團組織的天然職責。當代青年在學習工作生活條件總體改善的同時，在成長成才、身心健康、就業創業、社會融入、婚戀交友、權益維護等方面也面臨著新的困難和問題。共青團要帶著責任、懷著感情，深入走進青年，了解青年所思所想、所急所需，通過組織的力量和社會資源，千方百計幫助青年排憂解難、服務青年圓夢，努力做到青年遇到困難時想得起、找得到、靠得住。
同時，共青團要發揮廣泛聯系青年、組織體系比較健全的優勢，通過組織化地反映青年的意愿和訴求，組織化地承擔政府青少年事務等方式，在發展協商民主、參與創新社會治理中發揮積極作用。
面對光榮而艱巨的使命，面對新的時代環境下群眾工作的諸多挑戰，共青團要以《意見》精神為指引，增強機遇意識、責任意識、擔當意識、改革意識，注重加強自身建設、強化從嚴治團。讓我們用信念堅定、心系青年、本領過硬、作風優良的良好隊伍風貌，用團的工作和建設創新發展的新成效，匯聚起億萬青年在黨領導下奮勇實現中國夢的強大力量，書寫共青團事業發展新篇章！
最新加強和改進新形勢下民族工作的意見心得范文（13篇）篇五
群眾觀點是馬克思主義政黨的根本觀點，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。踐行群眾路線關鍵要牢固樹立馬克思主義群眾觀，做好新形勢下的群眾工作。利州區地處廣元中心城區，常住人口占全市的五分之一以上，經濟總量占全市的三分之一以上，群眾到市上訪量約占市級接訪總量的近三分之一，承擔著繁重的改革發展穩定工作任務。近幾年，一些疑難信訪往往時間、空間交織疊加，群眾工作壓力大、責任大，做好新形勢下群眾工作顯得更為緊迫。對此，利州區委突出“四個善于”抓實群眾工作，凝聚起了推進實現“兩大目標”、走在“兩個前列”的強大群眾力量。
善于宣傳引導群眾。一是注重用科學規劃和美好愿景引導群眾。習近平總書記把實現中華民族偉大復興生動形象表述為“中國夢”，全省深入開展“實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”主題教育，實際上都是開展大規模群眾工作的過程，就是要用黨和國家的工作目標和美好愿景凝心聚力、凝聚正能量、提升精神氣。區第七次黨代會以來，區委確立了實現“兩大目標”、走在“兩個前列”的奮斗目標、戰略定位，準確表達了近年來全區人民的共同追求，鮮明揭示了當今全區發展的時代主題，成為激勵全區群眾奮斗的美好愿景。二是堅持干部帶頭引導群眾。群眾最講實際，“村看村、戶看戶，群眾看干部”。要牢記身教重于言教的道理，“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。三是注重典型引導群眾。重視用群眾中涌現出的先進典型教育群眾，使群眾學有榜樣、干有目標。
四、推諉扯皮？答案不言而喻。二是把握主導向。群眾工作最好的辦法，就是要充分尊重群眾的意愿，堅持科學民主決策，始終把人民滿意不滿意、高興不高興、答應不答應作為想問題、作決策、抓工作的最高標準，決不干勞民傷財、違背群眾意愿的事情。這是做好群眾工作必須牢牢把握的主導向。三是梳理主群體。抓工作必須善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，才能做到舉重若輕、牽一發而動全身。對具體的群眾工作個案，對涉及的群體要進行分析、梳理、歸類，具體情況區別對待，做到“湯清水白”。
善于聯系服務群眾。一是飽含真感情。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這是人民教育家陶行知先生的一句名言。做好群眾工作也要有這樣的境界，辦好最貼近群眾心聲的小事，自然而然就能夠贏得群眾的心。不愿真正下基層、到一線，不與群眾面對面接觸，就不能真正地了解群眾的所思所想；不與群眾經常座談，就不能全面地聽取群眾的意見建議。二是建立新機制。隨著時代的發展變化，群眾工作內容的發展變化，群眾工作機制也要與時俱進、開拓創新。比如，結合黨的群眾路線教育實踐活動開展，區委創新謀劃開展“三千干部包萬戶、帶領群眾奔小康”活動，就是要建立聯系服務群眾的長效機制，讓干部深入基層、深入群眾，聽民聲、察實情，幫助群眾解決問題，拉近與群眾的距離，讓干部了解群眾、也讓群眾了解干部。三是探索新方法。中央政治局常委、中紀委書記王岐山要求中央紀委把上訪民眾當親人，把接訪當作紀委的責任和義務，而非“給老百姓辦好事”，接訪時不能來回踢皮球。無論是領導機關還是基層單位，都要從細處著手，決不能讓群眾“看臉色”“跑趟子”，讓群眾開心、方便、快速辦事。
善于用法治思維維護群眾利益。一是強化法治思維。當前我國已進入改革發展的關鍵時期，經濟體制深刻變革，社會結構深刻變動，利益格局深刻調整，群眾內部利益主體、利益訴求、利益表達和維護方式都發生了巨大變化。這就要求廣大黨員干部提高運用法治思維和法治方式的能力，有效地協調各種利益關系、化解各類矛盾，最大限度地贏得社會各階層群眾的擁護和支持。二是守住法治底線。善于運用法律手段做群眾工作，用法治思維、法治方式解決涉及群眾切身利益的矛盾和問題，引導群眾學法、守法、用法，以理性合法的形式表達利益訴求。三是健全法治措施。要完善“大調解”工作體系，有效整合資源，共享工作平臺，建立一套行之有效的工作機制制度。）。
最新加強和改進新形勢下民族工作的意見心得范文（13篇）篇六
人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。完成“十二五”時期經濟社會發展任務，實現科學發展、全面轉型、加速崛起、興皖富民的奮斗目標，必須緊緊依靠廣大人民群眾，切實做好新形勢下群眾工作，充分調動廣大人民群眾的積極性、主動性、創造性。
政使命、確保長治久安的戰略高度出發，認真分析和解決存在問題，著力實現好維護好發展好最廣大人民的根本利益，進一步加強和改進新形勢下的群眾工作。為此，提出以下意見。
一、牢固樹立群眾觀點，著力提高群眾工作能力。
1、自覺踐行群眾路線。各級領導干部要深刻認識到群眾路線是實現黨的思想路線、政治路線、組織路線的根本工作路線，牢固樹立群眾觀點，自覺擺正同人民群眾的位置，真正做到從思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，從群眾中汲取智慧和力量，始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。要大力宣傳沈浩等新時期優秀黨員干部先進事跡，教育引導廣大黨員干部切實增強宗旨意識，努力成為群眾感到離不開的好黨員、好干部。
高群眾工作的針對性和實效性。各級黨校、行政學院要聯系實際，創新群眾工作教育培訓方式方法。堅持和完善干部掛職鍛煉、干部交流、選派干部到村任職、新任領導干部擔任信訪專員等舉措，推動各級干部特別是年輕干部到群眾中去、到實踐中去，接受教育和鍛煉。
二、自覺深入群眾，緊密聯系群眾。
3、嚴格執行聯系群眾的各項制度。各級領導干部要結合各自分工，建立農村、街道、企業、學校等不同類型的基層聯系點，多在工人、農民、知識分子和其他群眾中交朋友。省及省直部門領導干部每年深入基層調研時間不少于30天，市、縣(市、區)及市、縣(市、區)部門領導干部不少于60天。領導干部下基層調研，要輕車簡從，深入實際，深入群眾，掌握實情，問計于民；要進村(社區)入戶，訪貧問苦，切實幫助群眾解決困難。在重大節日、發生嚴重自然災害等特殊時期，領導干部要主動深入群眾。
安排1次黨政領導干部接待群眾來訪，縣(市、區)每周至少安排2次。各級黨政部門領導干部都要定期接待群眾來訪。堅持領導干部閱批群眾來信制度。對群眾信訪反映的問題，要做到件件有回音、件件妥善處理。信訪反映的重要問題，領導干部要親自處理。實行領導包案和帶案下訪制度，帶案下訪數量應占包案數量的30%以上。
5、拓展聯系群眾渠道。運用網絡、基層黨建手機信息系統等現代科技手段，拓寬社情民意反映渠道。各級黨委政府及黨政部門主要負責同志要公開電子信箱，聽取群眾意見建議，及時研究辦理并予以回復。有計劃地安排省級黨政領導干部與群眾在線交流，市黨政主要負責同志、省直部門主要負責同志每年與群眾在線交流不少于1次。完善熱線電話、網友留言辦理、信訪綠色郵政、民意調查等制度。高度關注輿情，定期分析研判。
三、充分發揚民主，切實維護群眾利益。
落實基層黨務公開、村(居)務公開、廠務公開和公共企事業單位辦事公開制度，保障人民群眾的知情權、參與權、表達權、監督權。
7、重要決策事先征求群眾意見。涉及經濟社會發展全局的重要法規、重大決策，對環境可能造成重大影響的項目、重大政府投資項目等，應當通過座談會、論證會和向社會公示等形式，充分征求群眾意見。對群眾意見要認真吸納，反對意見較多或意見分歧較大的，要慎重決策。教育、醫療衛生、社會保障、保障性住房建設、物價、收費等領域涉及群眾利益的重大決策、政策調整，應當舉行聽證會，聽證代表中利害關系人代表不得少于三分之二。任何決策作出、任何政策調整，都要充分考慮、切實保障群眾利益。將社會穩定風險評估作為重大改革方案出臺、重大決策作出、重點項目實施的剛性前置程序。堅持誰決策誰負責，堅決反對搞勞民傷財的政績工程、形象工程。
方面的基本需求。認真宣傳、落實保障和改善民生的各項政策。逐步增加民生指標在各類綜合性考核中的權重。
四、著力解決群眾反映強烈和影響社會和諧穩定的突出問題。
9、認真解決征地拆遷、環境保護等領域突出問題。嚴格執行國家關于征地拆遷的法律法規和政策規定，嚴格履行有關程序，堅決制止和糾正違法違規強制征地拆遷行為。完善工作機制，堅持公平公正公開的操作原則。加強對被征地、拆遷戶思想、生活、要求等情況的摸排，妥善解決群眾的實際困難和合理訴求。嚴禁采取停水、停電、阻斷交通等野蠻手段逼迫搬遷，嚴禁采取“株連式拆遷”和“突擊拆遷”等方式違法強制拆遷，不得隨意動用公安民警參與強制征地拆遷。對因暴力拆遷和征地造成人員傷亡、嚴重財產損失、大規模群體性事件的，要依法依紀嚴肅追究責任。嚴格執行環境影響評價和“三同時”制度，嚴把竣工驗收關。嚴格環境執法監管。健全突發環境事件應急處置機制，加強對潛在危險源的監測、監控和監督管理。認真分析研究社會保障、企事業單位改制等領域群眾反映強烈的突出問題，采取有效措施妥善解決。
10、及時排查化解矛盾糾紛。省每年對經常性排查作出部署，市縣每年要根據實際情況作出具體安排。重大活動和敏感時期，組織集中排查。各級領導干部要按照分工，對排查工作親自部署，對排查出的問題親自分析研究，親自推動化解。省、市、縣(市、區)定期召開聯調會議，協調解決復雜矛盾糾紛。加強群體性事件源頭預防，完善應急預案，事件發生時相關地方和單位負責同志要在第一時間親臨現場指揮，堅持慎用警力、慎用武器警械、慎用強制措施，根據事件發展果斷迅速平息事態，并及時上報情況。
11、加強群眾思想教育疏導。各級領導干部要帶頭深入群眾，開展社會主義核心價值體系宣傳教育，開展國情省情、形勢政策、民主法制宣傳教育，引導廣大群眾牢固樹立中國特色社會主義共同理想，自覺擺正個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益的關系。健全合理訴求表達機制，引導群眾自覺以合法理性的方式表達利益訴求，通過行政復議、訴訟、仲裁、調解等渠道解決矛盾糾紛。重視心理疏導和人文關懷，增強群眾自我教育、自我管理、自我服務能力，培育理性平和、積極向上的社會心態。建立省領導定期與高等學校師生直接聯系溝通的渠道，省市黨政領導要親自到高校作形勢政策報告。深入研究新形勢下輿論引導的特點和規律，積極運用網絡等新興媒體，不斷提高輿論引導能力、思想教育實效。
五、堅決糾正脫離群眾、損害群眾利益的不正之風和腐敗現象。
12、大力加強黨風廉政建設。各級領導干部要嚴格遵守《廉政準則》，大力弘揚黨的優良作風，在聯系服務群眾和維護群眾利益中發揮好帶頭、推動、督促和保證作用，促進社會公平正義，以實際行動增進群眾對黨和政府的信任。深化機關效能建設，完善崗位責任制、首問負責制、限時辦結制、為民服務全程代理制等。采取有力措施，切實解決一些黨員干部中存在的形式主義、官僚主義和脫離群眾、不思進取、作風漂浮、鋪張浪費等突出問題。大力整治文風會風，清理控制評比表彰達標活動。
管理使用情況的監督檢查。加強對農民負擔和拖欠農民工工資情況的監督檢查。繼續治理教育亂收費和加重企業負擔的問題，糾正醫藥購銷及醫療服務中的不正之風。進一步加強和改進投訴受理、政風行風評議和政風熱線工作。嚴肅查辦群體性事件、重大責任事故及執法司法不公等背后的腐敗案件或瀆職行為。
14、把群眾工作放在更加突出的位置。各級黨委、政府要定期研究群眾工作，省每年至少專題研究1次，市每季度、縣(市、區)每月要聽取信訪等群眾工作情況匯報，重大問題隨時研究。各級黨委、政府主要負責同志要親自抓、帶頭做群眾工作；其他領導要按照分工抓好分管方面的群眾工作，做到一級抓一級、層層抓落實。把群眾工作作為考核評價領導班子、領導干部的重要內容。
對基層干部的關心、教育、管理和監督，切實增強基層干部群眾觀點和群眾工作本領。完善基層群眾工作制度，形成基層組織和黨員干部聯系服務群眾的長效機制、信訪接待和處理機制、矛盾糾紛排查化解機制。把群眾工作作為基層黨建工作三級聯創的重要內容，作為創先爭優活動的重要內容，不斷增強基層組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的能力。
16、推動形成群眾工作合力。各級人大、政協要高度重視，主動開展群眾工作。充分發揮人大代表、政協委員聯系群眾的橋梁作用。各級工會、共青團、婦聯等人民團體要切實有效地聯系群眾，服務群眾，維護群眾合法權益。統一戰線各界人士和城鄉基層自治組織、企事業單位、社會團體、行業組織、社會中介組織等要共同做好群眾工作，形成強大合力，不斷開創群眾工作新局面。
最新加強和改進新形勢下民族工作的意見心得范文（13篇）篇七
《人民日報》（2015年07月10日04版）。
群團事業是黨的事業的重要組成部分，黨的群團工作是黨治國理政的一項經常性、基礎性工作，是黨組織動員廣大人民群眾為完成黨的中心任務而奮斗的重要法寶。工會、共青團、婦聯等群團組織聯系的廣大人民群眾是全面建成小康社會、堅持和發展中國特色社會主義的基本力量，是全面深化改革、全面推進依法治國、鞏固黨的執政地位、維護國家長治久安的基本依靠。為更好發揮群團組織作用，把廣大人民群眾更加緊密地團結在黨的周圍，匯聚起實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢的強大正能量，現就加強和改進黨的群團工作提出如下意見。
在革命、建設、改革各個歷史時期，黨始終高度重視群團工作，加強群團組織建設，發揮群團組織特殊優勢，團結帶領廣大人民群眾共同為實現黨在各個時期的歷史任務而奮斗。新形勢下，黨的群團工作只能加強，不能削弱；只能改進提高，不能停滯不前。
黨的十八大提出“兩個一百年”奮斗目標，習近平總書記提出實現中華民族偉大復興的中國夢，描繪了國家富強、民族振興、人民幸福的美好前景。實現我們黨確定的宏偉目標，根本上要靠全體人民的勞動、創造、奉獻，必須加強和改進黨的群團工作，更好組織動員群眾、教育引導群眾、聯系服務群眾、維護群眾合法權益，充分激發蘊藏在人民群眾中的巨大創造力，凝聚起實現“兩個一百年”奮斗目標和中國夢的磅礴力量。
當前，全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨的歷史重任擺在全黨面前。人民是國家的主人、改革的主體。做好改革發展穩定各項工作，必須依靠人民群眾支持和擁護，必須加強和改進黨的群團工作，充分發揮群團組織作用，調動人民群眾的積極性、主動性、創造性。
我國發展的內外環境正在發生深刻變化，黨面臨的挑戰和考驗前所未有。人心向背關系黨的生死存亡。鞏固黨的執政地位，經受住執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗，應對好精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險，核心是保持黨同人民群眾的血肉聯系。必須加強和改進黨的群團工作，全心全意依靠工人階級和廣大人民群眾，最大限度把人民群眾團結在黨的周圍，打造抵御國內外敵對勢力干擾破壞和“顏色革命”的銅墻鐵壁，夯實黨執政治國的群眾基礎。
這些年，黨的群團工作在繼承創新中不斷加強，但與新形勢新任務的要求相比仍存在許多不適應的問題。有的地方和部門黨組織對群團工作重視不夠，對群團工作的特點和規律缺乏深入研究，對發揮群團組織作用缺乏有力指導和支持。群團組織基層基礎薄弱、有效覆蓋面不足、吸引力凝聚力不夠問題突出，特別是在非公有制經濟組織、社會組織和各類新興群體中的影響力亟待增強；有的群團組織工作和活動方式單一，進取意識和創新精神不強，存在機關化、脫離群眾現象；群團干部能力素質需要進一步提高，作風需要改進。各級黨委必須高度重視做好新形勢下黨的群團工作，全面提高水平，切實解決問題，不斷開創黨的群團工作新局面。
二、堅定不移走中國特色社會主義群團發展道路。
中國特色社會主義群團發展道路，是對黨的群團工作長期奮斗歷史經驗的科學總結。這條道路是中國共產黨開展群眾工作、推進黨的事業的偉大創造，是黨領導群眾實現共同夢想的歷史選擇，是群團組織與時俱進、發展壯大的必由之路。這條道路是中國特色社會主義道路的重要組成部分，其基本特征是各群團自覺接受黨的領導、團結服務所聯系群眾、依法依章程開展工作相統一。
新形勢下加強和改進黨的群團工作，必須貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，牢牢把握為實現中華民族偉大復興中國夢而奮斗的時代主題，堅定不移走中國特色社會主義群團發展道路，最廣泛把群眾組織起來、動員起來、團結起來，奮力推進中國特色社會主義偉大事業。
——堅持黨對群團工作的統一領導。黨的領導是做好群團工作的根本保證。各級黨組織必須負起政治責任，加強對群團組織的政治領導、思想領導、組織領導，把黨的理論和路線方針政策貫徹落實到群團工作各方面、全過程。群團組織必須堅持正確政治方向，自覺服從黨的領導，貫徹黨的意志和主張，嚴守政治紀律和政治規矩，在思想上政治上行動上始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
——堅持發揮橋梁和紐帶作用。群團組織是黨和政府聯系人民群眾的橋梁和紐帶。各級黨組織要重視依靠群團組織推動黨的理論和路線方針政策在群眾中的貫徹落實，更好踐行群眾路線，做好群眾工作。群團組織要經常深入群眾，傾聽群眾呼聲、反映群眾意愿，深入做好群眾的思想政治工作，把黨的決策部署變成群眾的自覺行動，把黨的關懷送到群眾中去。
——堅持圍繞中心、服務大局。為黨和國家工作大局服務，始終是群團工作的價值所在。各級黨組織要指導群團組織緊緊圍繞中國特色社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設，圍繞外交工作大局和祖國統一大業，找準工作的結合點和著力點，團結動員所聯系群眾為完成黨和國家中心任務貢獻力量。群團組織要堅持在大局下思考、在大局下行動，明確職責定位、展現自身價值，更好促進改革發展、維護社會和諧穩定。
——堅持服務群眾的工作生命線。群團組織是黨直接領導的群眾自己的組織，為群眾服務是群團組織的天職。各級黨組織要推動群團組織貫徹黨的群眾路線，為群團組織服務群眾創造條件。群團組織要增強群眾觀念，多為群眾辦好事、解難事，維護和發展群眾利益，不斷增強自身影響力和感召力。
——堅持與時俱進、改革創新。改革創新是群團工作發展進步的不竭動力。各級黨組織和群團組織要把握時代脈搏，適應社會發展變化，尊重基層首創精神，不斷推進群團工作和群團組織建設理論創新、實踐創新、制度創新，始終與黨和國家事業同步前進。
——堅持依法依章程獨立自主開展工作。尊重群團組織性質和特點是做好群團工作的重要原則。各級黨組織要支持群團組織發揮各自優勢、體現群眾特點，創造性開展工作。群團組織要大膽履責、積極作為，依法依章程開展活動、維護群眾權益，最廣泛吸引和團結群眾。
各級黨委要明確對群團工作的領導責任，健全組織制度，完善工作機制，從上到下形成強有力的組織領導體系。
群團組織實行分級管理、以同級黨委領導為主的體制，工會、共青團、婦聯受同級黨委和各自上級組織雙重領導。地方黨委負責指導同級群團組織貫徹落實黨的理論和路線方針政策，研究決定群團工作重大問題，管理同級群團組織領導班子，協調群團組織同黨政部門的關系及群團組織之間的關系。上級群團組織依法依章程領導或指導下級群團組織工作。地方黨委應該注意聽取上級群團組織意見，加強溝通協調，形成工作合力。
地方黨委要建立和完善研究決定群團工作重大事項制度。黨委在每屆任期內應該召開專門的群團工作會議；黨委常委會應該定期聽取各群團組織工作匯報，每年都要專題研究群團工作。一般由黨委專職副書記分管群團工作，具體分工根據實際確定。建立黨委群團工作聯席會議制度，協調解決問題，推動工作落實。建立黨委群團工作考核制度，把群團工作成效作為考核黨委領導班子和分管負責同志工作的重要內容。
地方黨委有關工作會議應該請工會、共青團、婦聯等群團組織主要負責人參加或列席。縣級以下共青團組織主要負責人按黨章規定列席同級黨組織有關會議。鄉鎮（街道）的工會、婦聯組織主要負責人可列席同級黨委有關會議。工會、共青團、婦聯的黨員負責人應該考慮作為同級黨委委員候選人提名人選。
把群團建設納入黨建工作總體部署。完善黨建帶群建制度機制，把黨建帶群建作為黨建工作責任制的重要內容。統籌基層黨群組織工作資源配置和使用，基層黨組織活動陣地、黨員服務站點的規劃建設應該考慮群團組織需要。制定群團組織推優辦法，把群團組織推優作為產生入黨積極分子人選的方式之一。非公有制經濟組織、社會組織中的黨建和群建工作要整體推進、共建互促。
群團組織中的黨組要充分發揮領導核心作用。善于團結黨外干部群眾，善于把黨的主張和任務轉化成群團組織的決議和群眾的自覺行動。認真貫徹民主集中制，健全集體領導制度，嚴格管理干部。加強對重大問題的調查研究，密切關注群眾思想、工作、生活等方面的變化，引導群眾正確理解和自覺支持黨的理論和路線方針政策以及中央決策部署。落實從嚴治黨責任，嚴格執行黨的紀律，重大事項及時向批準黨組設立的黨組織請示報告。沒有設立黨組的群團組織，其領導班子應該承擔起貫徹執行黨的理論和路線方針政策的政治責任和抓黨的建設的主體責任。群團組織中的黨員要按照黨的標準嚴格要求自己，發揮先鋒模范作用，影響和帶動周圍干部群眾努力完成黨和國家的任務。
領導干部要加強對群團工作理論政策的學習研究。黨校、行政學院、干部學院、社會主義學院應該開設黨的群團工作理論政策課程。黨委理論學習中心組應該把群團工作作為專題學習的重要內容。加強群團工作學科建設，群團工作研究列入國家哲學社會科學研究規劃。
四、推動群團組織團結動員群眾圍繞中心任務建功立業。
各級黨委要重視發揮群團組織團結動員群眾干事創業的重要作用。群團組織要把深化改革開放、推動科學發展、促進社會和諧作為發揮作用的主戰場，把工人階級主力軍、青年生力軍、婦女半邊天作用和人才第一資源作用，轉化為促進經濟社會發展的強大力量。要積極主動宣傳改革和依法治國，組織引導群眾理解改革、支持改革、參與改革、推進改革，積極投身社會主義法治國家建設，促進形成最廣泛的合力。
群團組織要緊緊結合自身職責，深入開展群眾性勞動競賽、技能比武、科技創新、科學普及等活動，動員群眾立足崗位創新創業創優。積極開展對所聯系群眾的知識技能培訓，促進能力素質提高。大力宣傳生態文明理念，廣泛發動群眾，共建美麗中國。完善應急動員、公益募捐等行動機制，在保障重大任務、支援搶險救災、應對重大突發事件中發揮積極作用。
群團組織要廣泛開展民族團結進步宣傳教育，動員所聯系群眾旗幟鮮明反對民族分裂、維護祖國統一，促進各民族群眾手足相親、守望相助。加強同香港同胞、澳門同胞、臺灣同胞和海外僑胞的往來和交流，推進國家現代化建設和祖國和平統一。多領域、多渠道、多層次開展民間對外交流，增進中國人民同各國人民友誼，維護國家核心利益。
五、推動群團組織引導群眾自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。
群團組織是群眾自我教育、自我管理的重要平臺。各級黨委要推動群團組織引導所聯系群眾繼承和弘揚中華優秀文化，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。
群團組織要從所聯系群眾的實際出發，設計務實管用的載體，把社會主義核心價值觀轉化為生動活潑、特色鮮明、富有成效的群眾性實踐。引導廣大職工弘揚勞模精神、勞動精神、工人階級偉大品格，增強主人翁意識，打造健康文明、昂揚向上的職工文化。加強對青年的理想信念教育，引導廣大青年把社會主義核心價值觀的根扎牢植正。加強和改進未成年人思想道德建設，開展好少先隊組織教育、自主教育和實踐活動，幫助少年兒童養成好思想、好品格、好習慣。引導廣大婦女弘揚傳統美德和自尊自信自立自強精神，培育良好家風，推進家庭文明建設。引導科技工作者發揮示范作用，弘揚科學精神，推動形成崇尚科學、追求進步的社會氛圍。推動文學藝術、新聞宣傳、法律、教育、社會公益等領域工作者積極發揮作用，引領全社會崇德向善、敬業誠信、遵紀守法、互助友愛、文明和諧。
群團組織要堅持廣泛發動，利用遍布城鄉的組織網絡和基層陣地，深化群眾性精神文明創建活動，把社會主義核心價值觀教育做細做實。加強正面引導，大力宣傳弘揚社會主義核心價值觀的新風正氣，及時批評違背社會主義核心價值觀的模糊認識、錯誤觀點、不良風氣，引導群眾明辨真假、是非、善惡、美丑。搞好典型引路，發揮各行各業先進典型、道德模范、“最美人物”等的示范帶動作用，激發全社會學習先進、追趕先進、爭當先進的持久內生動力。
六、支持群團組織加強服務群眾和維護群眾合法權益工作。
群團組織服務群眾要盯牢群眾所急、黨政所需、群團所能的領域，重點幫助群眾解決日常工作生活中最關心、最直接、最現實的利益問題和最困難、最操心、最憂慮的實際問題。有針對性地開展創業就業、心理疏導、大病救助、法律援助、婚戀交友、居家養老等服務，特別是要做好對困難職工、留守老人婦女兒童、歸難僑、殘疾人等群體的幫扶，對高等學校畢業生、留學回國人員、農民工的服務。制定服務型基層組織建設意見，打造符合群眾需求的工作品牌，推動構建覆蓋廣泛、快捷有效的服務群眾體系。通過項目招聘、購買服務等方式吸引社會工作人才、專家學者、社會組織等力量參與服務群眾工作。廣泛開展志愿服務，完善組織管理，提升志愿服務水平。
維護群眾合法權益是群團組織的重要工作。各級黨委和政府要把群團工作納入黨政主導的維護群眾權益機制，支持群團組織在維護全國人民總體利益的同時更好維護各自所聯系群眾的具體利益。群團組織維權工作應該主動有為，哪里的群眾合法權益受到侵害，哪里的群團組織就要幫助群眾通過合法渠道、正常途徑，合理伸張利益訴求，促進社會公平正義。要主動代表所聯系群眾參與相關法律法規和政策的制定，推動建立健全協調勞動關系等方面制度機制，從源頭上保障群眾權益、發展群眾利益。善于運用法治思維和法治方式維權，注重通過集體協商、對話協商等方式協調各方利益，通過信訪代理、推動公益訴訟、依法參與調解仲裁等方式為利益受到損害或侵犯的群眾提供幫助。同時，要引導群眾識大體、顧大局，依法理性表達訴求，自覺維護社會和諧穩定。
各級黨委、人大、政府及有關部門研究制定涉及群眾切身利益的政策措施、法律法規、發展規劃、重大決策，應該請相關群團組織參與調研和論證，充分聽取意見、吸收合理建議，充分考慮相關群體利益。重大決策社會穩定風險評估機制，應該吸收群團組織參加。支持群團組織切實履行代表維護職能，推動落實男女平等基本國策，健全婦女、未成年人、殘疾人等合法權益保護機制。
七、支持群團組織在社會主義民主中發揮作用。
群團組織特別是人民團體是廣大群眾依法、有序、廣泛參與管理國家事務和社會事務、管理經濟和文化事業的重要渠道。各級黨委要重視發揮群團組織在社會主義民主中的作用，更好保證人民當家作主。
按照協商于民、協商為民的要求，拓寬人民團體參與政治協商的渠道，規范人民團體參與協商民主的內容、程序、形式。政府可通過召開會議或其他適當方式，定期向人民團體通報重要工作部署和相關重大舉措，加強決策之前和決策實施之中的協商。各級政協要充分發揮人民團體及其界別委員在密切聯系群眾、增進社會各階層和不同利益群體和諧中的作用，密切各專門委員會與人民團體的聯系。黨委、人大要支持人民團體在縣、鄉人大代表換屆選舉中，依法按程序提名推薦代表候選人。縣以上人大代表、政協委員人選的提名推薦，應該加強與人民團體的溝通協商，落實好有關人選的比例規定和政策要求。選任人民陪審員、人民監督員、人民調解員，落實人民建議征集制度，應該重視發揮人民團體作用。
群團組織應該加強對經濟社會發展等方面政策的研究，提高參政議政水平。依照黨的政策和國家法律法規，積極代表和組織所聯系群眾參與協商民主，通過多種方式反映群眾意見。積極參加城鄉基層群眾自治和企事業單位民主管理，引導所聯系群眾正確行使民主權利，推動基層民主健康發展。
八、支持群團組織參與創新社會治理和維護社會穩定。
群團組織是創新社會治理和維護社會和諧穩定的重要力量。各級黨委和政府要合理配置職能和資源，支持群團組織依法參與社會事務管理，把適合群團組織承擔的一些社會管理服務職能按照法定程序轉由群團組織行使；支持群團組織立足自身優勢，以合適方式參與政府購買服務。群團組織承接政府轉移職能要試點先行，承接職能后應該建立符合公共服務特點的運行機制，確保能負責、能問責；參與政府購買服務，要嚴格管理、規范實施，做到政府放心、社會認可、自身有活力。
各級黨委和政府要支持群團組織在黨組織領導下發揮作用，加強對有關社會組織的政治引領、示范帶動、聯系服務。群團組織要通過服務來引導和促進社會組織健康有序發展。推動政府治理和社會自我調節、基層群眾自治良性互動，促進多元治理主體協同協作協調、互促互補互融。組織群眾主動參加社會治安綜合治理、基層社區網格化管理、平安創建，積極協調化解矛盾糾紛和利益沖突。
各級黨委和政府要重視發揮群團組織在全面推進依法治國特別是法治社會建設中的積極作用。支持群團組織開展群眾性法治文化活動，引導群眾自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。支持群團組織參與群眾普法教育，推動建設普法和法律服務志愿者隊伍。建立健全群團組織參與社會事務、維護公共利益、救助困難群眾、幫扶特殊人群、預防違法犯罪的機制和制度化渠道。發揮群團組織對其成員的行為導引、規則約束、權益維護作用。
九、推動群團組織改革創新、增強活力。
各級黨委要推動群團組織勇于改革創新，通過創造性工作增強發展活力、贏得群眾信任。基層組織是做好群團工作的基礎和關鍵。工會、共青團、婦聯等群團組織要以提高吸引力、凝聚力、戰斗力和擴大有效覆蓋面為目標，在鞏固按行政區劃、依托基層單位建立組織、開展工作的同時，創新基層組織設置、成員發展、聯系群眾、開展活動的方式。立體化、多層面擴大組織覆蓋，重點向非公有制經濟組織、社會組織、城鄉社區等領域和農民工、自由職業者等群體延伸組織體系。加強高等學校群團組織建設，更好聯系、引導、服務青年學生和教師。
群團組織要牢固樹立以群眾為本的理念，健全依靠所聯系群眾推進工作制度。以群眾喜聞樂見、便于參加的形式和方法開展工作，組織活動請群眾一起設計，部署任務請群眾一起參與，表彰先進請群眾一起評議。完善群團組織代表大會制度和委員會制度，建立重大事項報告制度，代表和委員履職述職制度和直接聯系群眾、接受群眾評議制度。完善群團組織事務公開制度，主動接受群眾和社會監督。
打造網上網下相互促進、有機融合的群團工作新格局。群團組織要提高網上群眾工作水平，實施上網工程，建設各具特色的群團網站，推進互聯互通及與主流媒體、門戶網站的合作。加強網宣隊伍建設，綜合運用維權熱線和網絡論壇、手機報、微博、微信等新媒體平臺進行網上引導和動員。站在網上輿論斗爭最前沿，主動發聲、及時發聲，弘揚網上主旋律。逐步建立統一的群團組織基礎信息統計制度。
適應完成黨的中心任務和基層工作、群眾工作需要，改革和改進機關機構設置、管理模式、運行機制，充分體現群團組織的政治性、群眾性特點，防止機關化、娛樂化傾向發生。
各地要統籌管好用好現有群眾活動陣地和設施，整合用好社會資源，納入現代公共文化服務體系，堅持公益屬性，真正發揮作用。主要新聞媒體要加強對群團工作的輿論宣傳。新聞出版等部門要加強對群團組織所辦報刊、出版社、網站的指導管理，確保正確輿論導向。
完善群團工作經費保障制度。依法足額收繳工會經費，由財政撥款支持的群團組織工作經費列入同級財政年度預算并予以保證。各級財政加大對革命老區、民族地區、邊疆地區、貧困地區的支持力度，對基層群團組織的經費補貼應該落實到位，按人頭劃撥的經費重點向基層傾斜。基層單位應該根據需要合理安排群團工作經費。規范群團組織資產管理使用制度，任何組織和個人不得侵占、挪用或任意調撥群團組織資產。
鼓勵群團組織在國家法律和相關規定許可范圍內，通過多種方式籌措事業發展資金，依法享受扶持政策。群團組織應該建立健全社會資金募集、管理、使用全過程公開制度，建立第三方監督評價機制，提高社會公信力。
強化群團工作法治保障，提高群團工作法治化水平。推進涉及群團組織工作的立法，加強群團工作相關法律法規的實施和執法檢查。
十一、加強群團組織領導班子和干部隊伍建設。
各級黨委要加強群團組織領導班子建設，努力打造政治堅定、團結務實、群眾擁護的堅強領導集體。堅持德才兼備、以德為先，按照信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部標準，選拔群眾工作經驗豐富、在所聯系群眾中威信高的同志，推薦作為群團組織主要負責人人選。領導班子成員人選的考察推薦應該廣泛聽取群眾意見，結構要合理優化，工會、共青團、婦聯負責人中基層一線代表人士的兼職比例應該適當增加。尊重群團組織民主選舉結果，保持領導干部任期內穩定。健全縣級以上群團組織領導班子中心組理論學習、黨員領導干部民主生活會、新進班子成員任職培訓等制度。堅持嚴字當頭，加強黨風廉政建設。探索建立符合群團工作特點的群團組織領導班子和領導干部綜合考評機制。群團干部是黨的干部隊伍的重要組成部分。各級黨委要重視抓群團干部培養，全面加強群團干部隊伍建設。將群團干部培訓納入干部教育培訓總體規劃，分級負責、分系統落實。重視推動群團干部到火熱的實踐一線摸爬滾打、鍛煉成才，注重從企業、農村、城鄉社區等基層一線選拔優秀人才充實群團干部隊伍。選好配強基層群團組織負責人，更多采用兼職、聘用等方式吸引優秀社會人才加入群團工作隊伍。推進群團干部跨系統多崗位交流，加強群團組織與黨政部門之間干部雙向交流，把群團工作崗位作為提高干部做群眾工作能力的重要平臺。改進群團干部參照公務員法管理工作，支持群團組織根據自身工作特點按規定考錄和遴選機關工作人員。群團干部要自覺加強學習，增強黨性修養，提高能力素質。
堅持從群眾中來、到群眾中去，建好群眾之家、當好群眾之友。群團組織領導機關要帶頭踐行黨的群眾路線，把密切聯系群眾作為根本的工作作風，把工作重心放在最廣大普通群眾身上。健全防止和克服“四風”問題的長效機制，堅持定期分析檢查、公開承諾整改等制度，經常開展下基層接地氣、請群眾評機關等活動，堅決克服機關化、脫離群眾現象。群團組織領導機關干部要帶頭樹立經常聯系群眾、直接服務群眾、真情同群眾交友的好作風，竭誠為群眾服務。
各省、自治區、直轄市黨委，全國總工會、共青團中央、全國婦聯等中央管理的群團組織，要根據本意見要求制定實施方案。中央各部委，國家機關各部委黨組（黨委），解放軍各總部、各大單位黨委，要結合各自實際研究提出貫徹落實本意見的具體措施。
最新加強和改進新形勢下民族工作的意見心得范文（13篇）篇八
鄉村是否能有效治理，干部是關鍵。選拔使用一批思想先進、干事創業有勁頭的工作隊伍，是當前一項非常重要而急迫的工作。以往，村民自治已經有一套較為成熟的農村選舉，村務決策、管理和監督程序，但個別地方總有地方“特色”出現，“村霸”也時有發生，甚至一些受過刑事處罰、涉黑涉惡人員控制了村級組織。一些村甚至因為選舉而陷入癱瘓，甚至工作離開了這些干部就無法推進，部分人把持了基層政權。這些問題既損害了基層群眾的切身權益，也敗壞了黨和政府的形象。我們必須對其高度重視，下決心切除之。須實施村黨組織帶頭人整體優化提升行動，持續整頓軟弱渙散村黨組織。
《意見》的出臺為基層清理這類村干部提供了理論依據。我們必須以絕大的勇氣與智慧，強力推進鄉村治理的現代化。一方面，要加強對村級組織的監管，防范村級組織黑惡化;另一方面，也要擴大村民參與，拓寬監督路徑，逐步完善村民自治。不要動輒以“穩定”的名義截訪，抑制民眾意愿的表達;也不要隨便把一個村交給一個“惡人”，聽任其作惡鄉里。
在制度上要全面落實村“兩委”換屆候選人縣級聯審機制，同時進一步深入群眾座談、聽取意見，多方面多渠道全面了解候選人的相關情況。嚴厲打擊干擾破壞村“兩委”換屆選舉的黑惡勢力、宗族勢力。堅決把受過刑事處罰、存在“村霸”和涉黑涉惡、涉邪教等問題的人清理出村干部隊伍。堅持抓鄉促村，落實縣鄉黨委抓農村基層黨組織建設和鄉村治理的主體責任。
鄉村社會是中國經濟社會的根基，只有掃除黑惡勢力在鄉村的影響。真正讓基層自治、治理，才能使鄉村得到真正的振興。清除鄉村社會的黑惡勢力，刻不容緩，早一日完成就能早一日還淳樸的鄉村以安寧，善良的老百姓也才有安全感。
最新加強和改進新形勢下民族工作的意見心得范文（13篇）篇九
的意見》
近日，教育部、中央組織部等七部門印發《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》，進一步明確新時代師德師風建設的指導思想、基本原則、工作目標及任務舉措，提出經過5年左右努力，基本建立起完備的師德師風建設制度體系和有效的師德師風建設長效機制。
一、熱愛教育事業，做一名讓學生滿意的好老師，
愛學生就是熱愛教育事業，尊重學生、愛護學生、保護學生就是履行教師的社。
會責任。熱愛學生是教育學生的感情基礎，教師對學生的愛的情感，能轉化為學。
生接受教育的內部力量，能贏得學生的愛戴和尊重，激發他們對教師的親近感、
信賴感，學生只有體會到這種感情，才會“親其師”，從而“信其道”，進而才能。
提高教育教學質量，促使學生成人和成才。一切為了學生，為了一切學生。因此。
我們一定要耐心，要細心。同時在生活上老師應多與學生溝通，多了解他們，多。
關心他們。做一名讓學生滿意的好老師。
二、扎實敬業，積極提高自我素質。
作為教師要孜孜不倦的學習，要勤于提高自己的專業知識水平。要對教育的思想、觀念、模式、內容、方法有更深的造詣，必須掌握現代教育技術。大膽運用現代教育技術，把原來傳統式的“教”轉變為“導”，推動新課改的健康發展。要精心設計每一節課，要認真開展教學研究研究新的教育技術、教學方法，要在教學過程中不斷總結、提高，以便獲取更多更廣泛的知識，才能在學生心中豎起高大的形象，成為學生努力超越的典范，同時也能使教師的課堂教學更加游刃有余，豐富多彩。只有不斷充實提高自己的業務素質，才能適應時代對我們提出的要求。
經過這次學習讓我對師德師風的了解更深刻。作為教師既要把豐富的科。
學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發展。教師對學生的愛不是抽象的一個字，是建立在教師對學生的理解、寬容、原諒、賞識、信任的基礎上，只有這樣，師生關系才能體現平等和尊重，才能體現出我們人民教師優秀的師德。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去。當然，我還有很多不足，但我會在學習中不斷進步。
最新加強和改進新形勢下民族工作的意見心得范文（13篇）篇十
近日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于加強和改進鄉村治理的指導意見》，并發出通知，要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。
《意見》內容涉及鄉村治理的多方面，但從整體上分析無非是以政府建設和村民自治兩個維度為重點，以政務落實和思想建設兩個方面為抓手，充分發揮黨政組織和村民自治組織兩個據點的作用，去進一步加強和改進鄉村治理。
不難看出，《意見》強調要發揮政府服務功能與村民自治作用，分別明確了黨組織、政府部門與村民自治會等在鄉村治理中的任務和作用，強調要進一步實現鄉村治理，必須充分發揮黨組織的帶頭模范作用、政府機構的管理服務功能、村民自治組織的思想凝聚力，從而從整體上推進鄉村治理。
當下鄉村治理面臨著許多錯綜復雜的問題，包括環境污染、經濟落后、公共服務質量低等，其問題的根源有客觀歷史原因，也離不開主觀思想問題。客觀上，經濟落后、文化底子差、公共服務水平低等，這些問題的解決有賴黨政組織大力投入資金興建各種服務工程，如：推廣村級基礎臺賬電子化，建立統一的“智慧村莊”綜合管理服務平臺;主觀上，村民思想的貧瘠、文化落后，也需要黨政組織通過提供各種教育渠道和更多參政議政的機會對其進行思想文化教育，才能從根本上解決文化落后和思想貧瘠，實現真正的鄉村自治，如：推廣村級事務“陽光公開”監管平臺，支持建立“村民微信群”、“鄉村公眾號”，推進村級事務即時公開，加強群眾對村級權力有效監督等。
總之，《意見》為我們提供了加強和改進鄉村治理的指導思想和方法論：鄉村治理在于建設，也在于維持。興建側重大刀闊斧的投入，提高鄉村服務水平;維持更側重于與時俱進的教育，提高村民的思想文化素質。只有當村民在黨和政府的帶領之下，能夠擁有更多參政議政的權利和接受教育的機會，才能真正形成主人翁思想，才能真正意義上實現村民自治，也才能形成鄉村治理的長效機制。
最新加強和改進新形勢下民族工作的意見心得范文（13篇）篇十一
總結八十年的奮斗歷程和基本經驗，展望新世紀的艱巨任務和光明前途，我們黨要繼續站在時代前列，帶領人民勝利前進，歸結起來，就是必須始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。“三個代表”要求，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源，也是我們在新世紀全面推進黨的建設，不斷推進理論創新、制度創新和科技創新，不斷奪取建設有中國特色社會主義事業新勝利的根本要求。
學習貫徹“三個代表”重要思想，關鍵在堅持與時俱進。
與時俱進是保持黨的先進性的重要前提，只有把黨的建設置于和時代發展相同步的狀態，使我們的黨永遠走在時代前列，才能保持黨的先進性。與時俱進是黨堅持執政為民的保證，歷史已經證明并將繼續證明，黨只有堅持與時俱進，才能更好地代表先進生產力的發展要求和先進文化的前進方向，最終落實到更好地代表最廣大人民的根本利益上。堅持與時俱進，就是黨的全部理論和工作要體現時代性，把握規律性，富于創造性。
學習貫徹“三個代表”重要思想，核心在堅持黨的先進性。
黨的先進性是具體的歷史的。所謂具體的，就是說黨的先進性要具體落實到發展先進生產力、發展先進文化、實現最廣大人民的根本利益上來。所謂歷史的，就是說黨的先進性不是一勞永逸的。這就要求我們的黨必須按照“三個代表”要求，始終把發展作為黨執政興國的第一要務，始終致力于生產力的解放和發展，始終承擔起推動中國社會進步的歷史責任。生產力是推動人類歷史發展的終極原因，發展是人類社會的永恒主題，幸福是人民群眾的共同愿望。因而，只要我們黨始終致力于解放和發展生產力，始終為人民群眾謀幸福，就能夠永遠站在時代前列，立于不敗之地。
學習貫徹“三個代表”重要思想，本質在堅持執政為民。
這體現了我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨，反映了“三個代表”的出發點和落腳點--始終代表中國最廣大人民的根本利益。我們黨堅持與時俱進，堅持黨的先進性，最終都是為了更好地堅持執政為民。我們要從實際出發，把堅持執政為民、維護多數人的利益，落實到發展有新思路、改革有新突破、開放有新局面上來，落實到不斷促進社會主義物質文明、政治文明和精神文明的協調發展上來，落實到使困難職工群眾的基本生活得到保障上來。堅持執政為民，還要時刻保持黨同人民群眾的血肉聯系，時刻警惕脫離群眾這一黨執政后面臨的“危險”。這是我們黨對共產黨執政規律認識的進一步深化。
學習貫徹“三個代表”重要思想，貴在落實。
聯系實際，就是要落實到全面建設小康社會的各項任務和具體工作中去，實現經濟發展的新跨越。近幾年來，黨把執政為民、執政興國作為第一要務。在新世紀，面臨新的機遇和挑戰，我們要以xx大精神為指導，謀劃發展新思路，推進改革新突破，開創開放新局面。
江xx同志指出：“要把中國的事情辦好，關鍵取決于我們黨，取決于黨的思想、作風、組織、紀律狀況和戰斗力、領導水平。只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立于不敗之地，永遠得到全國各族人民的衷心擁護并帶領人民不斷前進。只要我們緊密團結在黨中央周圍，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，萬眾一心，奮發圖強，全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面的目標就一定能夠實現。
縱觀黨的歷史，始終重視實踐基礎上的理論創新，并堅持用理論創新成果武裝全黨，是我們黨的一條重要經驗，也是一個巨大理論優勢。黨的十八大以來習近平總書記發表的系列講話，圍繞堅持和發展中國特色社會主義、更好推進黨和國家各方面工作，創造性地提出了一系列新思想新觀點新論斷新要求，是我們黨推進理論創新的最新成果，是新一屆中央領導集體執政理念、治國方略、工作思路和信念意志的集中體現，是凝聚思想共識、全面深化改革、推動經濟社會持續健康發展的基本遵循，是在新的歷史起點上實現新的奮斗目標的科學指南。學習好宣傳好貫徹好總書記系列講話精神，是當前全黨的一項重大政治任務，是加強黨的思想理論建設的核心內容，必須作為理論武裝工作的重中之重，著力用習近平總書記系列講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
要堅持不懈抓好理論學習，不斷拓展學習習近平總書記系列講話精神的廣度和深度。經過前一段的學習和培訓，廣大黨員干部和群眾對講話精神有了一個基本認識和把握，但這些學習培訓還是初步的，對講話精神的領會理解也是初步的，要真正學深悟透、融會貫通，需要有一個循環往復、螺旋式上升的過程。要進一步加大工作力度，著力在“深化”上下功夫，抓住重點和關鍵，推動講話精神真正入腦入心、扎地生根。在學習內容上，要著力掌握習近平總書記系列講話精神的科學內涵和精髓要義，原原本本地學，逐篇精研細讀，做到讀懂、讀透、讀通，從整體上把握講話的理論創新和科學內涵，把握貫穿其中的堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務實思想作風和科學思想方法。在學習對象上，要著力抓好領導干部和青年學生的學習，從各級領導班子抓起，使領導干部先學一步、學深一步，作學習貫徹講話精神的表率，同時推動講話精神進教材、進課堂、進學生頭腦。在學習載體上，要著力抓好各級黨委中心組的學習，采取多種有效形式，推動學習扎實深入進行。
要持續深入做好宣傳引導，營造學習貫徹習近平總書記系列講話精神的濃厚氛圍。廣泛深入的宣傳引導，是推動講話精神走向大眾、影響社會的重要途徑。要開展好面向全社會的宣傳教育，組織各級各類新聞媒體，在全面系統宣傳報道講話精神的同時，著重在分領域、分專題解讀上深化，重點圍繞講話提出的重大理論觀點、重大戰略思想、重大工作部署，推出一批專題報道、系列報道、特色報道，營造濃厚的氛圍。廣泛開展面向基層的宣講活動，推動講話精神進機關、農村、企業、社區、學校，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面。要創新宣傳闡釋的方式方法，適應形勢發展變化和群眾接受習慣，采取富有時代特色、體現實踐要求的方法，切實改進文風話風，增強宣傳闡釋的吸引力感染力。積極運用各種網絡傳播方式，加強網上宣傳解讀，引導廣大網民增進對講話精神的理解和認同。要加強對重大思想理論問題引導，研究有效引導社會思潮的方式和辦法，提高引導能力和水平，更好地引領整合社會思想意識，辨明理論是非、澄清模糊認識，限度地增進人們對講話精神的理解認同。
要加大理論研究和闡釋力度，為學習貫徹習近平總書記系列講話精神提供學理支撐。深入的理論研究，是搞好學習宣傳貫徹的基礎。要進一步動員理論界各方面力量，不斷深化對講話精神的研究。把講話精神的研究納入馬克思主義理論研究和建設工程，作為國家社科基金的重大選題方向，充分發揮全國七個理論研究基地的作用，選好一批重點選題，力求推出一批高水準的研究成果。要明確研究的方向和重點，深入研究習近平總書記系列講話的科學內涵、精神實質、根本要求、理論傳承、現實意義和歷史地位，深入研究講話所包含的一系列新思想新觀點新論斷新要求及其內在聯系，深入研究講話貫穿的馬克思主義立場觀點方法，深入研究新一屆中央領導集體的執政理念、方略、舉措、風格，不斷從理論上深化對講話精神的認識。要提升研究質量和水平，創新和拓展研究方法，把人文社會科學各方面的知識、方法、手段協調起來，把理論工作者和實際工作者結合起來，力爭在一些重點、難點、熱點問題的研究上有所突破。
要弘揚理論聯系實際的學風，著力用習近平總書記系列講話精神指導推動改革發展實踐。習近平總書記系列講話，既從理論上提出了一系列新的思想觀點，又回答了實踐中的一系列重大問題，體現了理論與實踐的高度統一，本身就是良好學風的典范。學習講話精神，很重要的是要學習總書記的良好學風，以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合、轉化、提升的文章。“結合”，就是要把學習貫徹習近平總書記系列講話精神，同學習貫徹十八大和十八屆三中全會精神結合起來，同學習貫徹中央經濟工作會議精神結合起來，同深入開展群眾路線教育實踐活動結合起來。“轉化”，就是把學習講話精神的成效，轉化為促進經濟社會持續健康發展的思路和舉措，轉化為全面深化改革的具體政策和實際行動，轉化為解決群眾生產生活迫切問題的新進展，轉化為解決“四風”問題、轉變工作作風的新成效。“提升”，就是通過學習貫徹講話精神，提升戰略思維、創新思維、辯證思維、底線思維能力，提升攻堅克難、化解矛盾的能力，提升領導和推動科學發展的能力。
一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發。
70年前的10月1日，毛澤東同志在天安門城樓上向世界莊嚴宣告中華人民共和國的成立，中國人民從此站起來了。“這一偉大事件，徹底改變了近代以后100多年中國積貧積弱、受人欺凌的悲慘命運，中華民族走上了實現偉大復興的壯闊道路。”在慶祝中華人民共和國成立70周年大會上，習近平總書記高度評價新中國成立的歷史意義，深刻闡明新中國70年創造的人間奇跡，豪邁展望中華民族偉大復興的光明未來，鼓舞和激勵著億萬中華兒女滿懷豪情、充滿自信，為實現偉大夢想而接續奮斗。
“一唱雄雞天下白”。中華人民共和國的誕生，使億萬中國人民成了國家、社會和自己命運的主人，滿懷豪情開始了實現國家富強、民族振興、人民幸福的偉大征程。我們黨團結帶領人民完成社會主義革命，確立社會主義基本制度，推進社會主義建設，完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革，為當代中國一切發展進步奠定了根本政治前提和制度基礎，實現了中華民族由近代不斷衰落到根本扭轉命運、持續走向繁榮富強的偉大飛躍。
“東方風來滿眼春”。1978年12月，黨的十一屆三中全會勝利召開，如同浩蕩春風吹遍神州大地。我們黨團結帶領人民進行改革開放新的偉大革命，破除阻礙國家和民族發展的一切思想和體制障礙，開辟了中國特色社會主義道路，極大激發廣大人民群眾的創造性，極大解放和發展社會生產力，極大增強社會發展活力，顯著改善人民生活，顯著增強綜合國力，顯著提高國際地位，使中國大踏步趕上時代。
“浩渺行無極，揚帆但信風。”黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當，開新局于偉大的社會革命，強體魄于偉大的自我革命，團結帶領人民解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革，推動中國特色社會主義進入了新時代，實現了從“趕上時代”到“引領時代”的偉大跨越。
歷史，往往需要經過歲月的風雨才能看得更清楚。今天，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，迎來了實現偉大復興的光明前景。正是在改革開放40多年的偉大實踐中，在中華人民共和國成立70年的持續探索中，黨和人民歷經千辛萬苦、付出各種代價，開創和發展了中國特色社會主義。事實充分表明，中國特色社會主義道路是實現社會主義現代化、創造人民美好生活的必由之路，是實現中華民族偉大復興的必由之路。黨要在新的歷史方位上實現新時代黨的歷史使命，最根本的就是要高舉中國特色社會主義偉大旗幟。全黨要更加自覺地堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，保持政治定力，堅持實干興邦，始終堅持和發展中國特色社會主義。
裝點此關山，今朝更好看。今天，偉大祖國欣欣向榮，億萬人民壯志在胸，攜手奮進在新時代的長征路上。正如習近平總書記所說，“我們走自己的路，具有無比廣闊的舞臺，具有無比深厚的歷史底蘊，具有無比強大的前進定力”!
中共十八大以來，習近平總書記高度重視人民政協工作，提出了一系列關于加強和改進人民政協工作的重要思想，內容共8個方面，各有區別，相互聯系，相互貫通，互為一體。
第一，堅持中國共產黨對人民政協的領導。這是關鍵，是核心，是主線，是做好政協工作中最大的政治。第二，在黨的領導下，人民政協堅持什么樣的性質、定位。一是政協是統一戰線組織，是統戰的平臺；二是多黨合作和政治協商機構；三是人民民主的重要實現形式；四是中國特色社會主義制度安排；五是社會主義協商民主重要渠道和專門協商機構。第三，明確了性質、定位，也就明確了政協工作要聚焦黨和國家中心任務履職盡責。第四，重點要緊扣保障和改善民生獻計出力。第五，在履職盡責、獻計出力中要充分發揮政協作為社會主義協商民主重要渠道和專門協商機構的作用。第六，在協商中要加強和改進政協的民主監督工作。推動民主協商、民主監督工作提質增效，協商成果轉化。第七，廣泛凝聚匯集各黨派、團體、各族各界實現中華民族偉大復興的正能量，來奮力實現中國夢，這是目標。第八，大力加強履職能力建設。充分發揮政協的政治協商、民主監督和參政議政的三大職能作用。
習近平總書記關于加強和改進人民政協工作的重要思想內容豐富、高屋建瓴、博大精深，深刻解答了新時代加強和改進人民政協工作的一系列重大理論和實踐問題，理論性、系統性、全面性、指導性、實踐性非常強，我們要經常學、反復學、深入學，學思踐悟，特別是要帶著問題學，釋疑解惑，加強理解認識，融會貫通，在學懂弄通做實上狠下功夫。
通過學習，進一步加深了堅持中國共產黨對政協工作全面領導的認識，不只是工作上的領導、政治上的領導，而是全面領導。
中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，必須發揮總攬全局、協調各方的領導核心作用。因為黨是領導我們事業的核心力量，黨組織在政協工作中發揮著把方向、管大局、保落實的作用。中國最大的國情就是中國共產黨的領導，這是有別于任何國家、任何政黨的顯著標志。堅持黨對一切工作的領導。黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的，是最高的政治領導力量。
做好人民政協工作，必須要堅持黨的領導，依靠黨的領導。今天人民政協事業興旺發展依靠的就是黨的堅強領導。辦好中國的事情，關鍵在黨，政協工作也不例外。
通過學習，進一步加深了對堅持人民政協性質、定位、職能和作用的認識。
人民政協的性質、定位決定了人民政協是統一戰線組織，是多黨合作和政治協商的機構，是人民民主的重要實現形式。首先，因為政協是統戰組織，因此，做好政協工作，必須要堅持大團結大聯合，大團結大聯合是統戰工作的本質要求。其次，多黨合作、政治協商，就是要堅持在熱愛中華人民共和國、擁護中國共產黨的領導、擁護社會主義事業、共同致力于實現中華民族偉大復興的政治基礎上，最大限度調動一切積極因素、團結一切可以團結的人，匯聚起實現中國夢的偉大力量。第三，社會主義協商民主堅持有事多協商、有事好協商、有事會協商，大家的事大家商量，求同存異，畫出最大同心圓，求得最大公約數。協商中不求說了算，但求說得對、說得好、說得準。協商中不能指責、挑毛病，而是平等協商，相互交流溝通。
通過學習，進一步加深了對做好新形勢下統一戰線工作的認識，最根本是堅持黨的領導。
統一戰線是黨領導的統一戰線，所以統戰工作具有很強的政治性、政策性。正確處理好一致性與多樣性的關系，就要堅持求同存異，著眼于形成最大公約數，畫出最大同心圓，團結一切可以團結的力量。統戰工作無小事，統戰工作涉及的主要是同黨外關系和多黨合作，這關系我們實現落實我國基本政治制度的大問題。
要貫徹和落實好新型政黨制度。中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度作為我國一項基本政治制度，是中國共產黨、中國人民和各民主黨派的偉大創造，是從中國土壤中生長出來的新型政黨制度。第一，它是馬克思主義政黨理論同中國實際相結合的產物，代表著最廣大人民、各族各界根本利益，而不是代表少數人、少數集團的利益。第二，它把各個政黨和無黨派人士緊密團結起來，避免一黨缺乏監督或多黨輪流坐莊、相互競爭的局面。第三，它是通過制度化、科學化、規范化安排，集中各方面意見建議，有效避免了各黨派、階級、集團利益決策而導致的社會撕裂。所以，新型政黨制度是一個不僅符合當代中國實際，而且符合中華民族一貫倡導的天下為公、兼容并蓄、求同存異等優秀文化，它是對人類政治文明的重大貢獻。因此，我們一定要貫徹和落實好新型政黨制度。
辦好中國的事情關鍵在黨，而抓好政協辦公廳工作關鍵在黨總支、黨支部。要堅持和加強政治引領，關鍵是抓好黨建。
第一，加強政治建設。堅決維護習近平總書記全黨核心、軍隊統帥、人民領袖的崇高地位，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，要牢固樹立“四個意識”。要不斷增強辦公廳黨總支、黨支部、黨員的政治意識。
第二，加強思想建設。要用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷加深對習近平總書記關于加強和改進人民政協工作的重要思想的學習，推動工作創新。
第三，加強組織建設。要著力強化黨總支、黨支部組織體系建設，加強黨總支、支委班子建設，配齊配強支委，加強“三會一課”等制度建設，做好黨員教育管理，增強黨性鍛煉，充分發揮黨組織優勢和作用。
第四，加強作風建設。堅決貫徹執行中央八項規定和市委實施細則及市政協貫徹落實措施，堅決反對“四風”，做到有令就行、有禁就止，切實轉變工作作風，堅持以服務委員、服務領導、服務機關為本。
第五，加強紀律建設。要強化制度、紀律約束，堅持把紀律挺在前面，堅持全面從嚴治黨。認真落實黨風廉政建設責任制，嚴防風險隱患，從嚴要求，從嚴管理，層層傳導責任、傳導壓力，確保紀律、規矩貫徹落實。
第六，聚焦履職盡責、強化服務保障。一是認真按照習近平總書記關于加強和改進人民政協工作的重要思想對標對表，查找思想認識差距，解決面對新時代新任務新要求，存在的學習不夠，認識領會不準、把握不好，思想跟不上、行動不適應等問題。二是強化統籌協調，解決會議活動中前瞻性、計劃性、主動性不夠、應變能力不足等問題。三是著力抓好督促檢查，解決重點不突出，工作有布置檢查不夠、工作有要求報告反饋不夠等工作不落實、不到位問題。四是提升服務保障能力，解決視野不寬、協商平臺不足、創新不夠、能力本領不強、服務保障水平不高等問題，力求在信息化、網絡議政、遠程協商、文化活動等方面不斷提升服務保障能力和水平。
總之，通過學習研討，查擺差距，整改提升，以理論大學習、思想大武裝，促進工作質量大提升的實際行動，推動新時代北京市政協事業創新發展。
習近平總書記五四重要講話思想深刻，內涵豐富，語言重心長，情真意切，深刻揭示了黨與青年、國家民族與青年的關系，指明了現代青年承擔的歷史責任、成長之路，對全國廣大青年提出了五點渴望，為現代青年健康成長、投身實現中國夢的偉大實踐指明了方向。我們要深入學習，深入把握習近平總書記講話的豐富內涵和精神實質，把思想和行動統一到中央對青年一代的希望和要求，用中國夢打好青年學生的共同思想基礎，用中國夢激發青年學生的歷史責任感，引導青年學生為實現中國夢、青年夢而努力學習、奮斗。
第三，用奮斗連接夢想和現實，引導青年大學生提高實現夢想的能力。一個人做夢并不難。難的是有實現夢想的能力和能力。沒有能力，沒有能力，夢想只能是空想。因此，習近平總書記在講話中，希望很多青年練習優秀的能力，勇于創新，鍛煉高尚的品格，承擔時代賦予的重任。學校要教育引導青年學生以學習為主要任務，樹立夢想從學習開始，事業以能力成就的觀念，提高知識更新的緊迫感，如饑渴學習，不斷提高適應時代發展和事業要求的素質和能力。教育要引導青年學生深入基礎，深入大眾，深入西部，深入農村，深入第一線，堅持學習，結合書本知識和基礎經驗，結合堅實的學問和堅實的見識，結合理論學習和實踐探索。要加強創新創業教育和培訓，教育引導青年學生有勇氣成為人前的銳氣，有超越前人的雄心壯志，有逢山開路、遇河架橋的意志。教育要引導青年學生自覺樹立和踐行社會主義的核心價值觀，加強思想道德修養，弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，保持積極的人生態度、良好的道德品質、健康的生活興趣，積極參與志愿者服務，積極承擔社會責任，熱情愛他人，多做扶貧、弱勢助殘的事實，以實際行動促進社會進步。
第四，用奮斗把現在和未來聯系起來，引導青年大學生努力實現夢想。寶劍鋒磨練，梅花香來自寒冷。習近平總書記在短短的講話中，有13處提到奮斗。奮斗是實現夢想的必要條件，是連接現在和未來的橋梁。只會做夢，沒有奮斗，是癡人說夢；只有付出辛苦的汗水，付出辛苦的努力，才能把夢想變成現實，才能走向美好的未來。實踐證明，任何美好的理想都不能得到唾手可得，不能離開困難的道路藍線，手足的艱苦奮斗。目前，中國已進入全面建設小康社會新階段，國家經濟實力大幅增長，人民生活水平大幅提高，但實現國家夢想和個人夢想仍需艱苦奮斗。雖然現在的物質生活條件好了，但是青年學生普遍缺乏艱苦奮斗的精神，怕吃苦，經不起挫折。這要求高中更加重視艱苦的奮斗教育。教育要引導青年大學生不怕困難，勇敢到達條件困難的基礎、國家建設的第一線、項目攻勢的前沿，經過鍛煉、才能成長、寵愛和屈辱的心理素質，堅定不移的進取意志。總之，青年大學生只有堅定理想信念，練習優秀的能力，勇于創新創造，志向艱苦奮斗，鍛煉高尚的品格，才能成為負責任的支柱。
《習近平談治國理政》第三卷和前兩卷一脈相承，全面、系統、深入地闡釋了習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學體系、豐富內涵、精神實質、實踐要求,為黨員干部學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想提供了“理論寶典”“鮮活教材”“營養套餐”。下面,我結合學習習近平總書記在中央和國家機關黨的建設工作會議上的講話，談談自己在機關黨建工作方面的心得體會。
第一，進一步認識到加強機關黨的建設的重要意義。
習近平總書記的重要講話深刻闡明了機關黨的建設的重大意、使命任務和重點工作舉措，科學回答了機關黨的建設一系列重大理論和實踐問題，為新時代加強和改進機關黨的建設指明了努力方向、提供了根本遵循。習近平總書記強調,“中央和國家機關必須牢固樹立政治機關的意識。”從中央到地方,各級機關掌握著“印把子”“筆桿子”“刀把子”“錢袋子”“官帽子”,都有著鮮明的政治屬性。無論是黨委工作部門,還是政府工作部門,或是群團組織,雖然職責分工不同,但都不是單純的業務機關,任何時候講政治都是第一位的要求。特別是縣直機關作為全縣增強“四個意識”、堅定“四個自信”做到“兩個維護”的“排頭兵”,必須始終牢記,沒有脫離政治的業務,也沒有脫離業務的政治,只顧低頭拉車、不抬頭看路是不行的。我們要結合自身工作實際，認真對照檢查在踐行總書記重要講話精神上的差距和不足，始終把政治標準、政治要求貫穿機關思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設以及制度建設全過程，深入思考研究貫徹落實的具體措施，創造性開展工作，始終讓黨的旗幟在機關高高飄揚。
第二，進一步認識到機關黨的建設存在的突出問題。
習近平總書記指出，中央和國家機關黨的建設方面還存在不少問題，主要表現在四個方面，一是政治意識淡化;二是黨的領導弱化;三是黨建工作虛化;四是責任落實軟化，并深刻指出這些問題的實質就是“燈下黑”。總書記的講話振聾發聵、令人警醒。總書記指出的這些問題在我縣也不同程度存在，比如，有的對機關政治屬性認識不到位，專注業務、忽視黨建，黨建和業務“兩張皮”;有的對機關黨建抓什么、怎么抓搞不公號文秘稿子整理清楚，找不到結合點;有的組織生活庸俗化、隨意化、平淡化，“三會一課”形式化;有的黨委(黨組)履行主體責任不到位，對黨建工作多是號召式、要求式的安排部署，把黨建責任推給機關黨委，自己當“甩手掌柜”，等等。這些問題的存在制約著我縣機關黨的建設的高質量發展，必須高度重視，并認真解決。下一步，既要堅持和完善好的做法，也要瞄準問題去、奔著問題改，敢于攻難克艱，積極探索創新，在補短板、強弱項上持續發力，推動我縣機關黨建工作高質量發展。
第三，進一步認識到作為縣委書記應該承擔的責任。
習近平總書記強調，加強和改進中央和國家機關黨的建設，必須牽住責任制這個“牛鼻子”。作為縣委書記，雖然一直高度重視機關黨建工作，但是離總書記的要求還有很大的差距。在這里，我也做深刻檢討。在以后的工作中，我一定樹立“抓機關黨建是本職、不抓機關黨建是失職、抓不好機關黨建是瀆職”的理念，堅持“書記抓、抓書記”，切實履行好黨建的公號文秘稿子整理第一責任人責任。全縣各部門黨組(黨委)要加強對本單位黨的建設的領導，把責任扛在肩上，健全定期研究機關黨建的工作機制，每年在本部門一定范圍內通報抓機關黨建工作情況并接受評議，做到黨建工作與業務工作一起謀劃、一起部署、一起落實、一起檢查，切實履行好全面從嚴治黨的主體責任。機關主要負責同志要嚴格落實第一責任人責任，其他班子成員要認真履行“一崗雙責”，抓好分管領域的黨建工作。各級黨建工作領導小組要加強指導、及時研究解決相關問題，統籌推進機關黨建工作，形成齊抓共管的工作合力。
總之，加強和改進機關黨建工作責任重大、使命光榮。需要舉全縣之力，不斷開拓進取、真抓實干，奮力開創機關黨建工作新局面。
5月4日，習近平總書記與各界優秀青年代表座談發表重要講話，強調用中國夢想打牢青少年的共同思想基礎，用中國夢激發青少年的歷史責任感，進一步指明許多青年健康成長方向，在新形勢下加強大學生思想政治教育，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和繼承人提出了新的更高要求。
培養誰，如何培養人，是大學面臨的重大時代課題。目前，隨著中國經濟體制的深刻變化、社會結構的深刻變化、利益結構的深刻調整，社會思想文化越來越多樣化，對大學生健康成長產生了深刻影響。另一方面，現代大學生精神世界的主流積極向上，他們接觸新事物多，信息方面廣，思想活躍，興趣廣泛，主體意識、獨立意識強。另一方面，受社會環境大變革的影響，部分大學生缺乏社會磨練，社會責任意識不強，對國家、社會、他人利益漠不關心，缺乏社會責任。那個大人可以兼顧那個小人，只有把人生的理想融入國家和民族的事業，才能最終實現事業。大學生作為現代青年的先進代表，是實現中華民族偉大復興的生力軍。他們社會責任感的強弱不僅直接影響個人成長，還影響社會和諧、國家強大。
和中國夢的實現。所以，培育和增強當代大學生社會責任感，具有很強的時代緊迫性和現實針對性。
堅持立德樹人，在理想信念教育中增強社會責任感。習近平總書記指出，青年是引風氣之先的社會力量，一個民族的文明素養很大程度上體現在青年一代的道德水準和精神風貌上。歐美很多發達國家將學生社會責任感的培養作為人文教育和道德教育的核心內容之一，作為創新型人才應具備的基本素質。要加強理想信念教育，引導學生正確處理好個人利益與國家利益、個人需求與社會責任之間的關系，把實現自己的人生價值同祖國的需要結合起來，把社會責任作為一種精神追求、一種生活方式。要堅持德育為先，充分發揮學校教育主陣地、課堂教學主渠道作用，鼓勵學生自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，帶頭倡導良好社會風氣。要遵循教育規律、學生身心發展規律和道德認知規律，根據時代特點和學生特點，合理確定德育目標、內容要求，科學設置由低到高、由淺入深、整體一貫的小學、中學、大學德育課程體系，把責任教育融入國民教育全過程。要加強人文素質教育，重視隱性教育，潛移默化地培養學生對人類命運的關愛、對國家民族的深厚感情和強烈的社會責任感。
注重知行合一，在實踐中增強社會責任感。習近平總書記強調，人類的美好理想，都不可能唾手可得，都離不開篳路藍縷、手胼足胝的艱苦奮斗。實踐是提高本領的途徑。強烈的社會責任感既是高尚品德和健康人格的重要標志，也是創新行為和實踐能力的動力之源，僅在課堂上、在書本中難以體會和感受到責任的份量。要使責任感真正成為學生的內在心理品質，必須強化實踐環節，在實踐中培養責任感。要創新體制機制，使學生參與社會實踐和社會服務制度化。要把社會實踐作為一項重要教育課程，制定實踐教學標準，改革實踐教學內容和機制，完善實踐教學體系，建立科學規范的評價及監督體系，建立社會實踐檔案。要加強校內外實習實踐基地建設，加強綜合實踐課指導教師隊伍建設。近年來，北京師范大學積極整合資源，深入實施“百千萬”社會實踐育人工程，即“每年暑期至少組織一百支社會實踐團隊，每年至少有一千名學生參與社會實踐活動，每年至少一萬名學生參加志愿服務”，通過專業實習、社會調查、支教扶貧、科普宣傳、生態保護、決策咨詢等，讓學生多角度、多方位地接觸了解社會，在利用自己所長服務社會、服務他人的實踐中，培育和增強社會責任感，為實現中國夢作貢獻。
完善制度建設，在責任文化中增強社會責任感。習近平總書記強調，要為青年塑造人生提供更豐富的機會，為青年建功立業創造更有利的條件。只有每個人都為美好夢想而奮斗，為實現中國夢承擔應盡的責任，才能匯聚起實現中國夢的磅礴力量。責任感的培育根本在于責任制度的建設和完善。要推動社會責任體系建設，把責任心和責任制統一起來，把履責和問責結合起來，在全社會確立一種良性的責任導向。要把培育責任文化作為基礎工程，推進社會環境育人，努力營造一個以盡責為榮的責任文化氛圍和信用體系，促進責任意識發展和責任精神形成。要運用現代信息技術，加強網絡陣地建設，幫助大學生形成良好媒介素養，增強公共理性，提高信息辨識能力、批判能力和創新能力。要加強輿論環境育人，通過對身邊典型人物、先進事跡的正面宣傳，傳遞榜樣力量，凝聚正能量。北京師范大學堅持把責任教育融入大學文化建設和日常思想教育之中，開展“追尋中國夢·共筑師大魂”主題教育活動，舉辦“感動師大”新聞人物評選，在榜樣人物身上，集中體現了“學為人師、行為世范”的校訓精神，體現了崇高的價值追求和厚重的責任擔當，通過榜樣人物的示范引領，匯集起了實現中國夢的涓涓細流。
3月18日，習近平總書記在京主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發表重要講話，深刻闡述了辦好思政課的重大意義，深入分析了教師的關鍵作用，明確提出了推動思政課改革創新的重大要求。
習近平總書記的講話在網上引發熱烈反響，網友紛紛表示，這次講話堅定了廣大思政課教師把思政課辦得越來越好的信心和決心，為我們推進思政課建設指明了前進方向、提供了重要遵循。
培養社會主義建設者和接班人。
習近平總書記在座談會上強調，我們黨立志于中華民族千秋偉業，必須培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業奮斗終身的有用人才。
3月19日，中央人民廣播電臺官方微博發布《辦好思想政治理論課，習近平這樣說》網頁鏈接，轉播習近平總書記的原聲，使網友仿佛置身座談會之中進行聆聽。
同日，光明網發表評論文章《理直氣壯開好思政課》，新華網、人民網和中國網等紛紛轉發。文章提到，思政課不僅只能加強不能削弱，而且必須提高水平，這關系到學生的個人成長，更關系到建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的中國夢。
人民日報海外版官方微信公眾號“俠客島”在3月19日發表的文章《一門思政課，為何值得中央開場高規格座談會?》中表示，我們辦教育的目的，就是要培養一代又一代社會主義建設者和接班人，定語就是“社會主義”。“所以，必須從學校抓起、從娃娃抓起，在大中小學開設循序漸進、螺旋上升的思政課”。
一位來自中國社會科學院大學的專家在網上發表評論，說：“思政課是高校堅持社會主義辦學方向的重要陣地，是落實立德樹人根本任務的主干渠道，是進行社會主義核心價值觀教育、幫助大學生樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的核心課程。思政課事關意識形態工作大局。”
國勢之強由于人，人材之成出于學。青少年階段是人生的“拔節孕穗期”，最需要精心引導和栽培。3月19日，解放軍報客戶端發表文章《解放軍報評論：落實立德樹人根本任務的關鍵課程》生動地講到，在青少年階段這個人生成長的關鍵時期，其知識體系搭建尚未完成，價值觀塑造尚未成型，情感心理尚未成熟，如果陽光水分跟不上，就會耽誤一季莊稼。
網友“番茄yoyo愛吃醋”認為辦好思政課的意義非凡，跟帖說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步。”
網友“義勇軍進步新青年”轉發文章并說：“思想政治教育是教育的重中之重。”
網友“陌默行者”則對未來教育的發展充滿信心：“接下來，祖國的花朵要好好用新思想武裝頭腦，指導學習實踐!”
發揮教師的關鍵作用。
辦好思想政治理論課關鍵在教師，關鍵在發揮教師的積極性、主動性、創造性。在學校思想政治理論課教師座談會上，習近平總書記高度評價思政課教師隊伍在立德樹人方面的重要作用，對廣大教師寄予殷切期望。
讓有信仰的人講信仰，習近平總書記在會上說的這句話引發了網友的熱切討論。
會議結束后第二天，“光明日報”的官方微博發布了對部分一線優秀思想政治理論課教師代表的采訪視頻。視頻中，北京師范大學馬克思主義學院教授熊曉琳稱：“我們要幫助學生樹立正確的信仰、人生觀和價值觀，前提是老師自己先得有信仰。這就要求老師對馬克思主義理論，尤其是21世紀馬克思主義理論做到真學、真懂、真信，然后再踐行，最后才能做到會教。這樣話里話外傳遞出來信仰的力量才能感染到學生。”
網友“吃草莓的石頭”對此發表評論說：“辦好思政課，關鍵在老師!老師們要有溫度，要有親和力地講，真心實意、理直氣壯地講，讓真正有信仰的人傳遞信仰。”
眾多網媒也紛紛發文，認為要辦好思政課，教師必須要有幾把“刷子”。
3月20日，人民網發布文章《辦好思政課關鍵在教師》指出，傳道者自己首先要明道、信道，育人者要先受教育，追求并確立大境界、大胸懷、大格局，就能給學生指點迷津、引領人生航向。
教師不僅要能教，還要會教。網友“李博”對此深有體會，他說，“我曾有幸遇到一位思政老師，他的課引人入勝。在他的啟發下，我到圖書館借閱了大量歷史、哲學書籍，畢業的時候成為全校借書第四多的人。一位好老師，會將學生引向思想的正路”。
央廣網“中國之聲”節目記錄了習近平總書記對廣大思政課教師的殷殷囑托，要給學生心靈埋下真善美的種子，引導學生扣好人生第一粒扣子，要求他們具備政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正等六種素養。網友“我是個小可愛”感慨說：“這六種素養缺一不可。”
3月19日，新華社客戶端發表評論文章稱，廣大教師要以德立身、以德立學、以德施教。教師的一言一行，總在潛移默化中影響學生的認知和行為。思政課的效果，既在課堂內，也在課堂外。身為教師，要嚴于自律，做到課上課下一致、網上網下一致，用表里如一、知行合一的嘉言懿行傳遞正能量，讓真善美的種子在學生心中生根發芽。
3月20日，新京報網發表《配齊建強思政課教師隊伍》一文，文章指出，思政課建設長期以來形成的一系列規律性認識和成功經驗，為思政課建設守正創新提供了重要基礎。有了這些基礎和條件，有了我們這支可信、可敬、可靠，樂為、敢為、有為的思政課教師隊伍，我們完全有信心有能力把思政課辦得越來越好。
網友“畫一幅好畫”認為，打造一支高素質且具有足夠積極性的“思政教育夢之隊”，思政課的效果才能得到充分保證。
讓學生愛上思政課。
習近平總書記在座談會上強調，推動思想政治理論課改革創新，要不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。
近日，央廣網、搜狐網等紛紛轉載人民網在3月19日發表的文章《把思政課辦得越來越好》：引導學生增強“四個自信”，厚植愛國主義情懷，把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發展中國特色社會主義事業、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的奮斗之中。
3月18日，新華社法人微博“新華視點”盤點了習近平總書記在會上的金句。把思政小課堂同社會大課堂結合起來，教育引導學生立鴻鵠志，做奮斗者，成為該微博關注的重點。
網友“瘋三三233333”說：“思政與社會結合的形式真的很好。在學校思政課要求的社會實踐中，我們可以更加真切地體會到勝利成果的來之不易，也會更加珍惜現在的幸福生活。”
3月20日，央視網發布了《央視快評：用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人》，文章稱，如何讓青少年學生真正愛上思政課?習近平總書記提出的“八個堅持”，為思政課改革創新指明方向與路徑：堅持政治性和學理性相統一;堅持價值性和知識性相統一;堅持建設性和批判性相統一;堅持理論性和實踐性相統一;堅持統一性和多樣性相統一;堅持主導性和主體性相統一;堅持灌輸性和啟發性相統一;堅持顯性教育和隱性教育相統一。
人民網官方微博在3月19日發布文章《立德樹人，培養擔當民族復興大任的時代新人》，文中稱：“參加座談會的‘80后’教師徐川，他的思政課‘熱銷’很久，往往教室走道也‘站無虛席’。之所以能夠贏得學生的喜愛，更成為名副其實的‘網紅’，根源就在于徐川的思政課既有思想性、理論性，也有親和力、針對性。”截至3月20日19時，該文章閱讀量已超過24萬，引發網友熱議。網友“一個會開花的樹”說：“我身邊有很多同學都在關注這些‘網紅’思政老師的課，每次看完都感慨頗多，深受啟發。”
網友“夏實”說：“改革創新思政課后，一定會增強思政課的實效性與親和力。讓學生們體驗到更多生動有趣的思政課，同時達到立德樹人的目標。作為老師的我，身逢其時，重任在肩。”
不忘來時路，起航新征程。
在中國共產黨即將迎來百年華誕之際，2月20日，習****總書記出席黨史學習教育動員大會并發表重要講話，對全黨開展黨史學習教育提出明確要求，引發我省廣大基層黨員干部群眾廣泛熱議。
大家表示，一定以習****總書記重要講話為遵循，做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局，大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因，不斷從黨史中汲取前行的力量，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。
在全黨開展黨史教育正當其時。
習****總書記強調，范文參考網我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。
“習****總書記的講話，為我們開展黨史教育提供了根本遵循、激發了強大動力。”長沙市委黨史研究室副主任李敏說，中國******的百年歷史，是一部波瀾壯闊的歷史。黨的十八大以來，黨中央高度重視學習黨的歷史，提出了一系列要求。在迎接我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。
“學習黨的光輝歷史，就是要讓歷史告訴未來，讓后人銘記先輩，在學習教育中增強理想信念，以更堅定的信心走向未來。”懷化市文聯黨組書記楊少波說，作為一名文藝工作者，今后要深入挖掘紅色資源，努力創作更多的像電視劇《通道轉兵》這樣有溫度、接地氣、有情懷的紅色作品，為建設現代化新湖南貢獻懷化文藝家的智慧和力量。
“一個不記得來路的民族是沒有希望的民族。”湖南工學院黨委委員、宣傳部部長袁勤表示，青年是祖國的未來和希望，高校要牢牢抓住歷史機遇，利用學校豐富的教育教學資源，在青年學生中深入開展黨史教育。通過學習教育，增加學生的黨史知識，增強對黨的情感，更加堅定跟黨走的信心信念。
堅持用黨的創新理論武裝頭腦。
習****總書記強調，我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創新、范文參考網進行理論創造的歷史。
“黨的理論在不斷創新，黨史教育也要不斷創新。”衡陽市珠暉區委書記劉楨干說，將以習****總書記的講話為指引，堅持用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。通過學習，使黨員干部不斷感悟馬克思主義的真理力量，深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識，特別是要結合黨的十八大以來黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革的進程，深刻學習領會新時代黨的創新理論。
“習****總書記強調要用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量。”懷化市供銷合作聯合社黨組書記、理事會主任李基聯說，懷化市供銷聯社將牢記習****總書記的囑托，認真學習黨的百年歷史，全面加強對習****新時代中國特色社會主義思想的學習研究，從中汲取奮進的力量，努力在推進農村“三社合一”綜合改革、鄉村振興中作出應有貢獻。
宜章縣天塘鎮黨委書記歐陽云濤表示，最全面的范文參考寫作網站理論在創新，時代在發展。只有不斷堅持學習黨的歷史、黨的創新理論，才能克服本領恐慌，不斷提高政治素養、文化品格和專業素質。
祁陽市大村甸鎮黨委書記汪建軍表示，將以鎮黨校和各村教學點為陣地，嚴格落實“三會一課”、組織生活會和主題黨日活動，從嚴考核，推動形成學習黨史的熱潮，激發黨員模范帶頭作用，推動大村甸鎮經濟社會更好更快發展。
努力提高解決各種現實問題的本領。
習****總書記強調，要教育引導全黨通過總結歷史經驗教訓，著眼于解決黨的建設的現實問題，不斷提高黨的領導水平和執政水平、增強拒腐防變和抵御風險能力。
“以史為鑒，方能知興替。”張家界市委常委、市紀委書記、市監委主任王令波表示，將把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務來抓，努力打造一支高素質專業化紀檢監察干部隊伍，推動全面從嚴治黨走向縱深，奮力譜寫黨風廉政建設和反****斗爭新篇章，為開啟全面建設社會主義現代化新征程提供堅強保障。
“學以致用，學習是為了提高本領、解決問題。”長沙市岳麓區委宣傳部副部長潘振興認為，作為一名黨員干部，只有認真學習黨的歷史，不斷從黨的奮斗歷史中吸收養分，才能不斷提高黨的領導水平和執政水平，才能不斷增強拒腐防變和抵御風險的能力。
洪江市委常委、市委辦主任蘭序祥說，在開展黨史學習教育時，應緊密結合黨史，不斷警醒廣大黨員干部從黨史中汲取干事創業的前進動力，進一步保持清醒的政治頭腦，不斷提高依法執政、本站狠抓落實、駕馭風險等方面本領，在黨史學習中知職責、正風氣，真正發揮黨史的“清醒劑”作用。
省直機關工委駐靖州藕團鄉老里村幫扶工作隊隊員湯碩說，黨史是中國******為民謀幸福的奮斗史，作為一個天天與群眾打交道的年輕幫扶干部，更應主動加強黨史學習，不斷增強為群眾解決實際問題的本領。同時，要積極當好傳播者，講好黨史故事，讓更多的群眾明白黨的初心，共同奮斗新時代，全面推進鄉村振興。
最新加強和改進新形勢下民族工作的意見心得范文（13篇）篇十二
習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想中，“必須堅持各民族一律平等”是一項重要內容，這也是新中國立國的根本原則之一。確立這一根本原則，是中國共產黨堅持和發展馬克思主義民族平等原則的重要體現，對我們鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系具有重大意義，為動員各民族鑄牢中華民族共同體意識，共同團結奮斗、共同繁榮發展，奠定了牢固的政治基礎。
民族平等是馬克思主義處理民族問題的根本原則，是我國民族理論的基石。作為馬克思主義政黨，我們黨自成立之日起就始終堅持民族平等原則。我國憲法明確規定：“中華人民共和國各民族一律平等。國家保障各少數民族的合法的權利和利益，維護和發展各民族的平等團結互助和諧關系，禁止對任何民族的歧視和壓迫。”黨的十八大以來，習近平總書記在多個重要場合強調要堅持民族平等。在2014年中央民族工作會議上，習近平總書記明確指出：“堅持各民族一律平等，是社會主義核心價值觀的體現，也是立國的根本原則。”在2019年全國民族團結進步表彰大會上，習近平總書記指出：“堅持各民族在法律面前一律平等，用法律保障民族團結。”這次中央民族工作會議上，習近平總書記強調：“必須堅持各民族一律平等，保證各民族共同當家作主、參與國家事務管理，保障各族群眾合法權益。”這為我們繼續在法治軌道上調節民族關系，保障民族團結指明了前進方向。
歷史和實踐充分證明，各民族不分人口多少、歷史長短、社會發展程度高低，一律平等。新中國成立后，以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，以憲法和法律的形式確立并鞏固了各民族平等團結這一新民主主義革命的寶貴成果。1949年的《中國人民政治協商會議共同綱領》、1952年的《民族區域自治實施綱要》和《關于保障一切散居的少數民族成分享有民族平等權利的決定》、1954年的憲法，都對各民族平等權利作了全面規定和保護。通過制定實施黨的民族政策和法律法規，各民族第一次以中華民族平等一員的政治身份登上歷史舞臺，實現了共同當家作主的千年夙愿。改革開放后，鄧小平同志強調，必須加強法制，必須使民主制度化、法律化，我們的民族政策是正確的，是真正的民族平等。1981年的《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》、1984年的《中華人民共和國民族區域自治法》和1986年的《關于慎重對待少數民族風俗習慣問題的通知》，對依法保障各民族平等權利等方面作了明確要求。江澤民同志強調，全國所有民族，無論人數多少，歷史長短，發展程度高低，都是祖國大家庭平等的一員，都具有平等的政治地位，都享有憲法和法律規定的各項權利。這一時期，國家頒布了《民族鄉行政工作條例》，將民族鄉（鎮）作為我國民族區域自治制度的補充形式；頒布《城市民族工作條例》，使進城務工的少數民族群眾有了更多保障。胡錦濤同志強調，全面推進依法治國，堅持法律面前人人平等。國家出臺了《國務院實施中華人民共和國民族區域自治法若干規定》《國務院辦公廳關于嚴格執行黨和國家民族政策有關問題的通知》等法律和文件，拒載、拒租、拒宿、拒售和特殊案件等違反民族政策、侵犯少數民族合法權益的行為和歧視性做法得到整治。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央將全面依法治國納入“四個全面”戰略布局，多次強調要維護憲法法律權威，堅持法律面前人人平等。中辦、國辦印發關于依法治理民族事務促進民族團結的意見、關于加強和改進少數民族流動人口服務管理工作的意見，中央統戰部、國家民委、公安部等7部門下發關于開展禁止針對部分地區少數民族群眾歧視性做法檢查督查的通知并定期開展督促檢查，有力維護了各民族平等權益，有力促進了社會主義民族關系健康發展。
習近平總書記強調的“全面建成小康社會，一個民族不能少”“實現中華民族偉大復興，一個民族也不能少”“決不能落下一個貧困地區、一個貧困群眾”，都是民族平等的突出體現。堅持各民族一律平等，要增強各族群眾法律意識，使各族群眾懂得法律面前人人平等，任何人都沒有超越法律的特權。要堅持各族群眾在法律面前人人平等，平等享有權利，平等履行義務。要把民族事務納入共建共治共享的社會治理格局，依法保障各族群眾合法權益，依法妥善處理涉民族因素的案事件，依法打擊各類違法犯罪行為。對極少數蓄意挑撥民族關系、破壞民族團結的犯罪分子，對搞民族分裂和暴恐活動的犯罪分子，不論什么民族出身、信仰哪種宗教，都要堅決依法打擊。大漢族主義和地方民族主義都不利于中華民族共同體建設，都要堅決予以反對。
公與平者，即國之基址也。在實現第二個百年奮斗目標新的趕考路上，只有始終堅持各民族平等互助、團結攜手，各民族才能共創中華民族美好未來，共享民族復興的偉大榮光。
最新加強和改進新形勢下民族工作的意見心得范文（13篇）篇十三
堅決維護黨中央權威、保證全黨令行禁止，是黨和國家前途命運所系，是全國各族人民根本利益所在。習近平總書記在省部級主要領導干部學習貫徹十八屆六中全會精神專題研討班開班式上的重要講話，就維護黨中央權威、貫徹民主集中制提出明確要求，強調黨的各級組織、全體黨員特別是高級干部都要向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊。學習貫徹這一重要講話精神，就是要自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。
維護黨中央權威，是貫徹落實十八屆六中全會精神、貫徹執行《準則》《條例》的重要要求。黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的。堅持黨的領導，首先是堅持黨中央的集中統一領導。黨中央制定的理論和路線方針政策，是全黨全國各族人民統一思想、統一意志、統一行動的依據和基礎。只有黨中央有權威，才能把全黨牢固凝聚起來，進而把全國各族人民緊密團結起來，形成萬眾一心、無堅不摧的磅礴力量。各自為政、各行其是，黨就會變成一盤散沙，黨的領導就會成為一句空話。每一個黨的組織、每一名黨員干部，無論處在哪個領域、哪個層級、哪個部門和單位，都要服從黨中央集中統一領導，確保黨中央令行禁止。在我們黨內，決不允許自行其是、各自為政，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許搞上有政策、下有對策。
維護黨中央權威和集中統一領導，同堅持民主集中制是一致的。我們黨實行的民主集中制，是又有集中又有民主、又有紀律又有自由、又有統一意志又有個人心情舒暢生動活潑的制度，是民主和集中緊密結合的制度。一方面，黨的重大決策都要嚴格按照程序辦事，充分發揚民主，廣泛聽取意見和建議，努力做到兼聽則明、防止偏聽則暗，努力做到科學決策、民主決策、依法決策。另一方面，在充分發揚民主的基礎上，一旦黨中央從全局出發、集中各方面智慧作出了決定，就要堅決貫徹執行，不允許任何人討價還價。
維護黨中央權威和集中統一領導，要落實和體現到向黨中央看齊的行動上。各級黨委和政府當然也要有權威，否則無法開展工作。但地方和部門的同志一定要認識到，自身的權威都來自黨中央的權威，地方和部門的工作都是對黨中央決策部署的貫徹執行。全黨只有黨中央權威、只有向黨中央看齊，各地區各部門各方面都必須維護黨中央權威、向黨中央看齊，誰都沒有天馬行空、為所欲為的權力。絕不能層層都喊維護自己的權威，層層都喊向自己看齊，這在政治上是錯誤的，甚至是有害的。
令之不行，政之不立。黨的歷史、新中國發展的歷史告訴我們要治理好我們這個大黨、治理好我們這個大國，保證黨的團結和集中統一至關重要，維護黨中央權威至關重要。堅決維護黨中央權威、向黨中央看齊，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，黨的領導才會堅強有力，黨和人民的事業才能長盛不衰。