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    最新體育教育學業規劃書(專業15篇)

    時間:2025-05-26 作者:書香墨

    規劃計劃是為了在特定時間內對未來的目標和方向進行規劃和安排。下面是一些成功人士的規劃計劃范例,供大家參考和借鑒。

    最新體育教育學業規劃書(專業15篇)篇一

    我們為自己的夢想而努力,我們為自己的人生而鋪路。我們對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。

    體育產業管理專業培養要求。

    系統掌握管理學、經濟學、體育產業管理、法學以及現代體育組織和企業管理基本理論和知識,能夠適應國內外體育產業的發展,具有較強的開拓創新能力,掌握現代體育組織和企業管理的實務操作技術。

    體育產業管理專業主要課程。

    體育產業概論、體育企業戰略管理、體育產業經濟學、管理學原理、微觀經濟學、宏觀經濟學、運營管理、會計學原理、公司財務管理、營銷學、管理信息系統、體育場館管理、體育賽事的經營與管理、俱樂部管理、體育經紀人、體育贊助、體育風險管理等。

    體育產業管理專業就業方向。

    各類體育企業、職業體育俱樂部,健身俱樂部、體育中介公司、運動項目管理中心、體育事業單位、高等院校等。

    體育產業管理專業畢業生的基本素質。

    1、了解本專業領域國內外新研究成果及發展動向;。

    2、對體育營銷管理和體育產業管理的基本規律有較深刻的認識和理解;。

    3、對體育市場經濟領域的熱點問題有較強的洞察力和判斷力;。

    4、具備較強的調查研究能力、管理運籌能力和實際操作能力;。

    5、熟練掌握一門外語;。

    6、熟練運用現代信息技術和管理手段。

    初入大學就應該樹立正確的職業生涯規劃理念,大一就進行職業規劃,從一開始就不走彎路。

    最新體育教育學業規劃書(專業15篇)篇二

    性別:男。

    出生年月:1992年1月。

    性格:內外向兼之。

    學歷:大學本科一年級。

    專業:社會體育。

    座右銘:自信是成功的第一秘訣。

    大學生職業生涯規劃書(社會體育專業)。

    我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

    美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部。

    職業方向:公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師。

    (3)氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;

    (4)學習能力:領悟性較強;

    2、優勢盤點:

    從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

    3、劣勢盤點:

    因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

    4、優點:

    樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸的屈氣。

    5、缺點:

    做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

    1、一般社會環境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

    2、特殊社會環境:社會的發展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業是新興專業,前景挺好的。而且隨著奧運會之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業就好了。

    父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

    母親:學習要認真,最好要考研。

    老師:聰明、機靈古怪。

    同學:有較強的工作能力。

    1、學習生活規劃。

    大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。

    大學二年級:熟悉掌握專業課知識,盡最大的努力考英語4級。考一些跟自己的專業有關有用的證書。

    大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

    2、近十年的目標。

    ~:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

    ~23年:貯備資金,積累經驗;

    2024年:了解市場行情;

    2025年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司;

    2026年:擁有自己的公司或健身俱樂部。

    3、求職計劃。

    (1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

    (3)對于剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

    (4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

    (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

    任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直總下去。

    在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

    最新體育教育學業規劃書(專業15篇)篇三

    姓名:xx。

    性別:男。

    出生年月:1992年1月。

    性格:內外向兼之。

    學歷:大學本科一年級。

    專業:社會體育。

    座右銘:自信是成功的第一秘訣。

    美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部。

    職業方向:公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師。

    (3)氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;

    (4)學習能力:領悟性較強;

    2、優勢盤點:

    從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

    3、劣勢盤點:

    因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

    4、優點:

    樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸的屈氣。

    5、缺點:

    做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

    1、一般社會環境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

    2、特殊社會環境:社會的發展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業是新興專業,前景挺好的。而且隨著奧運會之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業就好了。

    父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

    母親:學習要認真,最好要考研。

    老師:聰明、機靈古怪。

    同學:有較強的工作能力。

    1、學習生活規劃。

    大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。

    大學二年級:熟悉掌握專業課知識,盡最大的努力考英語4級。考一些跟自己的專業有關有用的證書。

    大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

    2、近十年的目標。

    20xx~16年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

    20xx~23年:貯備資金,積累經驗;

    20xx年:了解市場行情;

    20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司;

    20xx年:擁有自己的公司或健身俱樂部。

    3、求職計劃。

    (1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

    (3)對于剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的.問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

    (4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

    (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

    任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直總下去。

    在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

    最新體育教育學業規劃書(專業15篇)篇四

    懷著一顆激動澎湃的心來到了這個期待已久的新天地!它是這樣的熟悉,因為我曾經無數次地在夢里踏進了這片讓人神往的土地;但它又是這樣的陌生,因為這是我第一次真實地踏進大學的校門。我的心情無比的欣喜,好像自己的未來一片光明,不用再為未來而憂愁,考上了大學就是為自己的未來插上了對健壯有力的翅膀,只要去飛就會飛得高飛得遠,飛到自己想要飛到的目標!

    但當自己真正的來到了大學,融入到了大學生活,隨著時間的流逝,漸漸地發現,其實一切并不像自己當初想象的那樣的簡單容易,甚至有些迷茫,開始有些找不到前進的方向,雖然自己在不停的學習著。

    這時自己開始靜下心來,思考悄悄改變的這一切。尤其是當自己接觸《大學生職業生涯規劃》這門課程后,內心深處有了深深的感悟,漸漸揭開了心里的謎團!身為21世紀當代大學生,我們要睜眼看世界,關注我們的國家,看我們的社會,更要點亮我們自己!喔們不能再做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的死學生了,世界在發展,時代在進步,總之一切都在改變著,而且速度快的驚人,所以為了適應時代的發展,社會的需要,我們也要變體育專業職業生涯規劃范文體育專業職業生涯規劃范文。也只有這樣我們的生命光環才會發光,才能實現我們人生的價值!

    那麼現在就要對我將來的職業生涯做出規劃,以指引我前進的方向,給與我前進的動力!經過認真的`思考,終于給自己定下了目標:打造自己的運動帝國。

    我的性格:我的性格屬于內外兼修型,既可以沉默寡言無動無聲,又可以談天說地滔滔不絕,但內心深處還是偏向于內向的體育專業職業生涯規劃范文文章體育專業職業生涯規劃范文。心胸比較開廣,不會為一些小事而斤斤計。為人較為誠實,待人真誠,人際關系較為和諧。辦事也很認真負責,喜歡追求完美。

    興趣:政治、經濟、軍事、運動,是我的四大愛好,另外,還喜歡在閑暇時候看一些書籍,以充實吧自己的精神世界體育專業職業生涯規劃范文職業規劃。

    價值觀:真善美,讓自己的身邊充滿和諧的歡笑,讓自身的成功給身邊的人帶去福祉。

    最新體育教育學業規劃書(專業15篇)篇五

    不少人都曾經這樣問過自己:“人身之路到底該如何去走。”記得有一位哲學家這樣說過:

    “走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生。都在實現自己的夢想;夢想是一個百草園,我只是百草園里的一根小草,可是小草也有一個大理想,是我在這里暢想一下自己的職業生涯。

    中國人常說;盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度,要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做到最好。在工作中努力奮斗.自動自發.精益求精,這樣,才能贏得收獲。一個人,一生當中不知道要遇到多少困難,很多困難是不可預見的,這就要靠我們自己處事時隨機應變的能力。面對突如其來的麻煩事情,臨危不亂.保持冷靜的心態,急中生智想出好辦法來。睿智的人,善于分析事物的發展情況,能夠抓住事物的特點,成竹在胸.料事如神,成功的預測事情發展方向,決策與千里之外,談笑間檣櫓灰飛煙滅。

    本人平性端正;謙虛謹慎.吃苦耐勞的素質較好,學習能力較強,求知欲強,愛好運動。待人溫和不會經常發脾氣,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關系,是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人。對我好的人我會加倍的對他好。別人說我性格外向,但是我覺得我的性格具有兩面性,我有時候也喜歡安靜的環境,喜歡一個人安靜的看書.聽歌。不過我還是喜歡熱鬧,和朋友一起聊天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。

    我喜歡運動,尤其是田徑和羽毛球,也喜歡旅游,開闊眼界,陶冶情操。另外我有很強的自信心,具有一定的領導能力和團隊精神,比較強的創新意識.動手實踐能力及自學能力。但我又一個缺點就是有時候過于看淡很多東西,生活有時沒目標,沒方向總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。高中是搞體育的,大學的時候也是報的社會體育專業。我熱愛體育對體育教師和健身教練有很大的興趣。而且我有一定的領導能力和隱忍能力,我覺得自己在畢業后能勝任體育教師和健身教練,所以我會努力學好專業知識向這個方向發展。

    社會體育這個專業主要是從事體育教師和健身教練這類職位。

    在家是一個獨生子,家里就只有我一個小孩,我在家無論是爸媽還是爺爺奶奶都很寵我,不過我從小就知道自己所處的位置,我自己以后會步入社會那個時候就不能和在家一樣了,所以我從小就很懂事,沒有因為家里的條件而嬌生慣養,而且我在學校在家都是一個很聽話懂事的孩子。

    我一般學習什么或者做什么事只要不是壞事家里人都會很支持我,就像我高中搞體育和學健美操家里人都很支持。

    高中畢業我填志愿選擇了這個美麗的城市,被譽為體操之鄉的仙桃,來到學校發現學校的風景很好,同學們在學校關系處理的很融洽,上了很久的課了,覺得在學校的老師也很好很和藹可親,而且專業知識知道的很懂,在大學三年能教給我很多的東西,足夠我們以后步入社會實踐。

    我相信自己在這個學校能夠讓我學到足夠的專業知識。

    我自己學習的是社會體育專業,就業發展方向是體育教師和健身教練。

    我自己的職業目標是健身教練,面對這個職位,在仙桃或者是在全省乃至全國都有很好的發展空間,只要自己把自己的專業知識學好了,我相信我自己能夠勝任這份工作。

    健身教練這個職業發展前景很好,因為現在國家提倡全名健身,全國人民都對運動有很高的熱情和興趣,而且我學的社會體育專業是面對所有的運動項目的很適合現在的人群,所以這個健身教練有很大的就業前景。

    我的目標是先進入一家俱樂部當場地教練,然后虛心的想別人請教向別人學習一些教學經驗,然后一步步的向上走,最后依靠自己的家庭和人際關系自己創建一家健身俱樂部。

    我會努力讓自己做到最好。

    我對自己的大學還有畢業后五年有這樣一個簡短的計劃

    大學一年級;

    1、努力調整好自己,使自己充分的適應大學生活,把自己從高中到大學的現實落差和心理落差處理好,擁有良好的心態。

    2、養成良好的生活習慣和學習習慣,良好的學習習慣會使我在今后的學習中受益匪淺,使自己學起來更加輕松。

    3、認真學習好專業知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的,注意提高自身的基礎素質。

    大學二年級;

    1、通過參加各種社團組織鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。

    2、做一些兼職社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業工作,進一步提高自己的責任感.主動性。

    3、證書大突破;考取英語三級證書.全國計算機二級等級考試.全國普通話等級考試。

    大學三年級;

    1、開始嘗試并學習些簡介.求職信,了解社會需求,收集與本人目標工作有關的信息,并通過信息渠道嘗試和以畢業的校友交流思想,開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

    2、在學校分配的工作地點檢驗自己的專業知識和社會實踐能力,努力進取,積極向上。

    畢業后一年;進入公司或者是俱樂部和學習,進入社會,讓自己適應社會,努力工作努力學習別人的教育經驗.社會實踐的方法,融入集體。

    畢業后兩年;努力進取,在單位擔任一定職位,和同時又良好的關系,有良好的社會實踐能力。

    畢業后三年;努力學習別人的教育經驗,和管理能力,為創建一個俱樂部去創造條件,去學習社會的一切處理方法。

    畢業后四年;利用家庭條件和社會人際關系創建一個俱樂部,學習一切有關的管理方法。

    畢業后五年;維持一個俱樂部的正常發展,試著讓俱樂部去盈利,創造財富,為自己的以后做打算。

    我的職業目標是健身教練,這個職業有很好的發展前景,不過估計會有很大的困難。

    來自學校的困難,比如自己的專業知識的學習,所以我會努力的學習好自己的專業知識,在課余時間向老師多多學習,有什么不懂得問老師或者上網查資料。

    來自家庭的困難,比如家里人不支持或者是什么別的原因,自己可以將計劃推遲幾年或者是想別的原因。

    來自社會的困難,比如社會上的人們對健身不感興趣了,有或者是人們家里都有條件了不需要在去健身俱樂部了,我可以換成別的,可以去賣健身器材有說這事別的啊。

    不管以后遇見什么困難我都會努力的化解困難努力實現自己的目標。

    結束語

    計劃固然好,但最重要的在于付出實施并取得成效,時時刻刻都不能忘記。任何目標只說不做到頭來只是一場空,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實每個人心中都有一座山,雕刻著理想.信念.追求.抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲.芬芳.失意.磨礪。一個人若要獲得成功必須拿出勇氣,付出努力.拼搏.奮斗。

    機遇不相信眼淚;不相信頹廢;不相信幻影,只相信愛打拼的人。一個人的一生是有限的,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。我們要抓住我們身邊的每一個機會來實現自己的人生價值,一個人的一生一定要過的有意義,一定要讓自己有限的年華里有回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。

    生活的本質不是索取而是在于奮斗。

    最新體育教育學業規劃書(專業15篇)篇六

    座右銘:自信是成功的第一秘訣

    前言

    我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

    美好愿望: 希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部

    職業方向: 公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師

    (3)氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;

    (4)學習能力:領悟性較強;

    2、優勢盤點:

    從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

    3、劣勢盤點:

    因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

    4、優點:

    樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸的屈氣。

    5、缺點:

    做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。

    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

    1、一般社會環境: 電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

    2、特殊社會環境:社會的發展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業是新興專業,前景挺好的。而且隨著2008奧運會之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業就好了。

    父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

    母親:學習要認真,最好要考研。

    老師:聰明、機靈古怪。

    同學:有較強的工作能力。

    1、學習生活規劃

    大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。

    大學二年級:熟悉掌握專業課知識,盡最大的努力考英語4級。考一些跟自己的專業有關有用的證書。

    大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

    2、近十年的目標

    20xx~20xx年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

    20xx~20xx年:貯備資金,積累經驗;

    20xx年:了解市場行情;

    20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司;

    20xx年:擁有自己的公司或健身俱樂部

    3、求職計劃

    (1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

    (3)對于剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

    (4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

    (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

    任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直總下去。

    在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

    最新體育教育學業規劃書(專業15篇)篇七

    隨著就業壓力不斷增大,高校應屆畢業生更愿意畢業后自謀職業,直接參加工作。如網上對20xx屆應屆大學畢業生的網上隨機調查顯示:選擇畢業后參加工作的占67.05%,考研或繼續上學的占15.65%,出國留學的占5.33%,順其自然、過段時間再考慮的占11.96%。可見,畢業后自謀職業,直接開始工作,是大學生實現初次就業的主要選擇路徑。如果你的職業規劃也是從這一路徑開始,那么你就要提前做好求職的充分準備,將自己的擇業與社會需要、個人優勢、自我成長、社會就業形勢、未來目標等緊密結合,明確自己的起點,準確選擇好求職的行業、地區和層次,注重與自己的職業能力、職業素質相匹配,做好求職的心理準備,有針對性地積極參加各種類型的招聘會,抓住機會及時就業。

    姓名:xx。

    性別:

    出生年月:1988年1月。

    性格:內外向兼之。

    學歷:大學本科一年級。

    專業:社會體育。

    座右銘:自信是成功的秘訣。

    美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部。

    職業方向:公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師。

    (3)氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;。

    (4)學習能力:領悟性較強;。

    2、優勢盤點:

    從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我的,也是寶貴的財富。

    3、劣勢盤點:

    因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

    4、優點:

    樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸的屈氣。

    5、缺點:

    做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

    1、一般社會環境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

    2、特殊社會環境:社會的發展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業是新興專業,前景挺好的。

    父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

    母親:學習要認真,要考研。

    老師:聰明、機靈古怪。

    同學:有較強的工作能力。

    1、學習生活規劃。

    大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。

    大學二年級:熟悉掌握專業課知識,盡的努力考英語4級。考一些跟自己的專業有關有用的證書。

    大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

    2、近十年的目標。

    20xx~20xx年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

    20xx~20xx年:貯備資金,積累經驗;。

    20xx年:了解市場行情;。

    20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司;。

    20xx年:擁有自己的公司或健身俱樂部。

    (1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

    (3)對于剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

    (4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

    (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

    任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

    最新體育教育學業規劃書(專業15篇)篇八

    努力使自己成為一名學習型教師!

    1、繼續繼承優良體育教育教學品質,衣著符合教師規范,以普通話教學,做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。并在教育實踐中不斷積累經驗,逐漸形成獨特的個人教學風格,向業務水平高的青年教師看齊。

    2、繼續體育專業理論結合專業技能的學習。熟知《教育學》《學校體育學》等有關著作,更新個人專業知識、深識教材,做到因材施教;能科學合理地設計每一學期的教學目標,并與單元計劃相配套;在骨干教師、優秀教師的展示實踐課中,開發教育資源,從而尋求自身教育教學方法、手段、教學設計上有所突破。

    3、堅持每天1-2小時的閱讀,除教育教學類書籍,增加案例、課例的閱讀參考,尋求在理論研究上有建樹,不斷提高自身理論研究的能力,使自己成為一名學習型教師。

    1、第一年度目標。

    1)繼續自己的專業學習,積極提高自身的專業水平。不斷探索和實踐,努力營造適合學生學習的輕松、愉悅的課堂氛圍。

    2)繼承優良的教育教學方法、手段,尋求自身教學特點,發揮所長,利用各種器材豐富教學內容,使課堂教學形式多樣化,逐步建立個人教學風格。

    3)深識教材,因材施教。逐步提升自己的課堂掌控性,完成幾節高質量的優質課,并寫下教學感想。

    4)閱讀有助于自身教學提高和教師個人素質提高方面的書籍,教學方法和理論方面等的著作,嘗試每學期能自讀2~3本;寫下教育教學感想,每個月寫下教育一篇千字教學感想,到學期末總結出一篇有質量的文章。

    5)積極參與各教育教學類學術活動,做好筆記及完成其相應要求和功課。

    實施的方式和途徑。

    1)熟悉中學體育教材,按照要求,配套單元計劃來設計教案。從學生角度來展現,學生能喜歡上體育課,愿意上體育課,認為上體育課是一件開心的事。學生能與教師關系融洽。

    2)積極參加各類教科研活動。參加觀課、評課活動后,注重自身實踐、反思和總結;積累經驗,拓寬自己的教學思路。

    3)多問,經常請教優秀教師,學習其成熟的教學理念、對待事物的隨機應變能力和課堂掌控技術,結合自身實際,形成一個全新的、便于自己控制的教學,使課堂教學有成效。每月寫一篇能反映和提高自己的教學日志。

    2、第二年度目標。

    1)在體育課教學設計、語言、手段、方法等有一定的教學特色和教學經驗,初步形成自己的教學風格。

    2)在教育科研方面有突破,積極參與體育教研組課題研究,進行相關資料的收集和整理。并擬定一個學術研究方向。

    3)繼續專業理論的學習,探索學生體育課創新能力,總結經驗,促成更有效的課堂教學。

    4)通過自學或學校培訓,拓展1-2項專業技能。

    5)關注學生的自身認知,從興趣、道德、情感、價值觀等多方面了解各年齡段學生。不局限于教材,不斷從新角度理解和挖掘,做好2年教育教學的反思和總結。

    6)隨著教學經驗不斷積累,進一步完善自身的教學風格,有一套完整的教學經驗集。

    7)進一步培養自身專業素養,以高水準的經驗型青年教師為目標。

    實施的方式和途徑。

    1)終身學習的目標,嘗試閱讀整套新課程教學問題與解決叢書。對課堂的掌控性有質的提高,熟悉程度加深,力爭做到和諧、寬松、愉快的教學氛圍。

    2)運用低年級教學語言,教學規范、做到語言精練,課堂教學氛圍良好,課堂紀律嚴謹,學生自信好學,身體素質不斷提高,活動能力加強。

    3)堂的隨機應變能力提高,能及時有效處理好突發狀況。對于課堂上的一些隱患有及早的應對準備。

    4)過各級層面的觀課、評課,匯總其創新,模擬一套中學體育教育教學方法集,為確立自身教學風格作指導,發揮優勢。

    5)循課改精神,注重學生主體,以培養學生良好的學習習慣和方法,鼓勵學生創新;在教學中注意學法指導,關注學生的學習過程,培養學生終身體育的觀念。

    6)提高課堂有效性,積極參與各種形式的教科研活動,學習各項教材新增重點及重點轉移等等。經常閱讀教育教學類書籍及科研著作,通過反思和總結經驗成果,加強自身教育科研能力,使制定的學術論文有其可行性。

    7)更新自己的專業知識和技能,在學校的教育工作或重大活動中有所用途。

    通過對兩年規劃的逐步實施,應達到如下預期效果:

    1、學習專業化知識、提高專業化技能的自覺性有明顯提高。

    2、能夠產生比較強烈的自我提高欲望。

    3、為終身學習與發展,創造良好的開端。

    4、成為思想素質高,改革意識強、專業結構合理、教育教學水平高的教師。

    5、成為能夠適應教育改革和學校發展的學習型教師。

    六、達成目標的保障措施及自我檢測措施。

    1、積極、認真對待每一節體育課。互聽課、展示課上能得到同行的贊同。形成自身特有風格的體育課教學,學生反響熱烈。

    2、根據個人專業發展兩年規劃的制定,進行每學年、每學期的實施內容細化,制定改進計劃和實施措施,并在實踐過程中總結和創新。

    5、利用周末和節假日參與專業技能提高培訓,更新專業知識和水平。

    6、學期、學年的考核,接受校委會和同事們的監督審查,以此來督促自己。

    最新體育教育學業規劃書(專業15篇)篇九

    性別:男。

    出生年月:19xx年xx月。

    性格:內外向兼之。

    學歷:大學本科一年級。

    專業:社會體育。

    座右銘:自信是成功的第一秘訣。

    前言。

    我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

    美好愿望:

    希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部。

    職業方向:

    公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師。

    (1)性格品質:

    自信心強,肯吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到大部分人的尊重;。

    (2)個人素質:

    興趣廣泛;適應性較強;具有一定的交際能力,語言邏輯性和表達能力較強;。

    具有一定的工作能力:

    在組織能力、協調能力、創新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現;。

    (3)氣質:

    自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;。

    (4)學習能力:

    領悟性較強;。

    2、優勢盤點:

    從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

    3、劣勢盤點:

    因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

    4、優點:

    樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸的屈氣。

    5、缺點:

    做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

    1、一般社會環境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

    2、特殊社會環境:社會的發展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業是新興專業,前景挺好的。而且隨著2008奧運會之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業就好了。

    父親:

    目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

    母親:

    學習要認真,最好要考研。

    老師:

    聰明、機靈古怪。

    同學:

    有較強的工作能力。

    1、學習生活規劃。

    大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。

    大學二年級:熟悉掌握專業課知識,盡最大的努力考英語4級。考一些跟自己的專業有關有用的證書。

    大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

    2、近十年的目標。

    20xx~xx年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

    20xx~xx年:貯備資金,積累經驗;。

    20xx年:了解市場行情;。

    20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司;。

    20xx年:擁有自己的公司或健身俱樂部。

    3、求職計劃。

    (1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

    (3)對于剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

    (4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

    (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

    任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直總下去。

    在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

    最新體育教育學業規劃書(專業15篇)篇十

    性別:男。

    出生年月:1992年1月。

    性格:內外向兼之。

    學歷:大學本科一年級。

    專業:社會體育。

    座右銘:自信是成功的第一秘訣。

    前言。

    我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

    美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部。

    職業方向:公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師。

    (3)氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;

    (4)學習能力:領悟性較強;

    2、優勢盤點:

    從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

    3、劣勢盤點:

    因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

    4、優點:

    樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸的屈氣。

    5、缺點:

    做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

    1、一般社會環境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

    2、特殊社會環境:社會的發展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業是新興專業,前景挺好的。而且隨著2008奧運會之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業就好了。

    父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

    母親:學習要認真,最好要考研。

    老師:聰明、機靈古怪。

    同學:有較強的工作能力。

    大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。

    大學二年級:熟悉掌握專業課知識,盡最大的努力考英語4級。考一些跟自己的專業有關有用的證書。

    大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

    2、近十年的目標。

    20xx~16年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

    20xx~23年:貯備資金,積累經驗;

    20xx年:了解市場行情;

    20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司;

    20xx年:擁有自己的公司或健身俱樂部。

    3、求職計劃。

    (1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

    (3)對于剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

    (4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

    (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

    任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直總下去。

    在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

    最新體育教育學業規劃書(專業15篇)篇十一

    1、確立一天的學業目標:

    每天都要進步,作業要認真完成養成一個良好的習慣。(如果題目不懂要及時請教同學或老師。)上課要專心聽講,做到不開小差,積極舉手發言、多動腦筋。

    2、確立具體的可是學習目標:

    四門功課每們功課都必須及格,爭取獲得更好的成績。英語:做到每次聽寫都在90分以上。科學:做實驗必須仔細觀察,認真完成每次作業和實驗作業。數學:上課認真聽講,該發言的時候就應該積極的發言。語文:講評作業時,應多動腦、多思考,多反復想自己做的整個過程。

    3、確立課后的具體復習和作業目標:

    完成家庭作業之后,應該繼續復習今天所學過的內容,看看筆記該背的背,該默的默,再做一些課外的資料和練習。作業爭取做到次次滿分。做到少訂正,少重做。錯了要及時,有不懂的要向老師請教,也可以向成績好的同學請教。

    4、制定具體的學習行動方案(包括時間安排)。

    每天要主動學習,不用父母催促、擔心。做到用功學習、努力學習。時間安排:每天除了上學,放學做作業之外,還要練鋼琴。雙休日做完作業要適當復習,鞏固之前學的。再繼續練鋼琴。

    5、制定嚴格執行具體的學習方案的保障措施:

    如果有不認真,不好好對待學習。應自我批評,做取嚴重的警告自己。做到認真為止。如果自己給自己嚴重警告不能控制自己,那只有聽取老師或者家長的教育。

    6、如何正確評估一天的'學習成果:

    可以以作業為一個測試,還可以自己買資料做一個測驗,再于后面答案,對正確。可以問自己“你真的學會了嗎?”

    7、如何調整自己的學業計劃:

    如果不能與自己的學業計劃相符,那可以適當做調整,搭腰根據實際再做調整。比如:作業不能次次得滿分,那可以作到次次得85分以上。

    8、如何不斷改進自己執行計劃的方式、方法。

    每周回顧一下自己寫的計劃,看看有什么可以重新改進的。根據實際情況改進,如果已經完成的,那就可以提高標準。如果沒有做好的,就要做的更好。

    9、如何積累生活經驗及人生感悟:

    拿本本子,記好每一天的生活感悟。每一周回顧回顧在這一周的事情,感悟生活。

    最新體育教育學業規劃書(專業15篇)篇十二

    大學期間,正是我們奮斗拼搏的大好時期,因此要有正確的理想和信念。正所謂古人說的長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。學習是自己的事不是別人的事,學習也是此刻的事不是將來的事。作為新時代的大學生,要為自己的理想和信念以及未來而奮斗,為了很好的利用大學時光,能夠做到為未來做出正確的人生目標,能夠學到一些多的對未來生活有用的知識,我將我的大學安排制定如下:

    一:認識自我,剖析自我,樹立自己的近期目標。隨著時代的變化,大學生就業難的問題已經變得十分普遍,針對這個問題,我決定要努力提高自己的知識水平,多多了解自身的專業課程,人力資源管理。積累豐厚的專業知識。在學習好自己的專業課程外,在課余的時間里,努力的學習英語,盡量透過英語四級等級考試。

    二:隨著時代的進步,社會對當代大學生的需求日新異化,我力求作一個貼合社會需要的的大學生,作一位有道德,有文化,從德,智,體,出發,作一位有道德有文化有健康體魄的21世紀的大學生。

    三:多多利用大學的資源來充實自己。大學圖書館是校園的一個很重要的主角,館內藏書眾多,我要爭取多往圖書館跑,做到博覽群書,從多方面攝取知識,拓展自己的知識面,豐富自己的內涵。全方面的的了解社會,用盡可能多的知識來武裝自己的頭腦,只有自己去適應社會而不是讓社會去適應你,我要活出一個真正的自己,一個與眾不同的自己,一個不留遺憾的自己。

    四:在自己的幾年的大學生涯中要盡量的豐富自己的業余生活,培養自己的興趣愛好。用心參加校學生會的工作,以及學校和社會上組織的一些活動,利用大學這個舞臺來鍛煉自己,磨練自己,使自己成為一個有理想,有抱負,有潛力的人。

    五:廣交朋友,大學是人才集結的地方,我必須會在大學里面搞好自己的人際關系。在家靠父母,出外靠朋友。這是我們中國的一句古訓,是啊,真正的朋友就像我們的衣食父母一般,總是會在我們有難的時候伸出援助之手,多交一些真心朋友,豐富自己的人生。

    六:大學雖然要以學習為重,但也不能忘了適當的放松自己,要懂得娛樂,身體是革命的本錢,健康是第一位的。每一天都要抽出必須的時間去鍛煉身體,有空就去操場上打打球,跑跑步。

    最后還要注重大學里自己的動手潛力,要有實踐的潛力,盡量的參加學校或是學院組織的一些實習。培養自己的應變和動手潛力。

    在大三時候要認真思考就業問題,有時間就到網上查閱一些最新的就業新聞和就業動態,時刻持續與外界的聯系,不與時代脫軌,在網上盡可能詳細的了解企業需求哪方面的人才,并以此為目標,有著重的培養自己的潛力,為將來自己的就業與創業打下必須的基礎。

    我相信透過自己的努力,就必須能夠成為對社會有用的人。學習是每個人一輩子的事。我相信生命是精彩的,未來是完美的。

    最新體育教育學業規劃書(專業15篇)篇十三

    我們對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立腳踏實地的基礎上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙,那么夢想就已經停在我手心了。

    姓名:

    性別:男。

    出生年月:19xx年xx月。

    性格:內外向兼之。

    學歷:大學本科一年級。

    專業:社會體育。

    座右銘:沒有最好,只有更好。

    父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

    母親:學習要認真,最好要考研。

    老師:工作負責任,比較有主見。

    同學:有較強的工作能力。

    (3)氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;

    (4)學習能力:領悟性較強;

    a.自我優勢優點盤點:。

    b.自我劣勢缺點盤點:。

    (1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;

    (2)對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;

    (3)對于別人對自己的異議不服輸;

    (4)做事情有時拖拖拉拉。

    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

    美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部。

    職業方向:公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師。

    1、一般社會環境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

    2、特殊社會環境:社會的發展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。

    社會體育專業是新興專業,前景挺好的。而且隨著2015奧運會之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業就好了。

    1、學習生活規劃。

    在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力,大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。

    大學二年級:熟悉掌握專業課知識,盡最大的努力考英語4級。考一些跟自己的專業有關有用的證書。

    大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗,大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。

    積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

    美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部。

    職業方向:公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師。

    (1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

    (3)對于剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

    (4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

    (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

    任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。

    成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

    在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

    最新體育教育學業規劃書(專業15篇)篇十四

    姓名:顏xx。

    性別:男。

    出生年月:19xx年xx月。

    性格:內外向兼之。

    學歷:大學本科一年級。

    專業:社會體育。

    座右銘:自信是成功的第一秘訣。

    美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部。

    職業方向:公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師。

    氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;。

    學習能力:領悟性較強;。

    優勢盤點:

    從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

    劣勢盤點:

    因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

    優點:

    樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸的屈氣。

    缺點:

    做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的'優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

    1、一般社會環境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

    2、特殊社會環境:社會的發展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業是新興專業,前景挺好的。而且隨著2008奧運會之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業就好了。

    父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

    母親:學習要認真,最好要考研。

    老師:聰明、機靈古怪。

    同學:有較強的工作能力。

    學習生活規劃。

    大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。

    大學二年級:熟悉掌握專業課知識,盡最大的努力考英語4級。考一些跟自己的專業有關有用的證書。

    大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

    最新體育教育學業規劃書(專業15篇)篇十五

    個人基本信息:

    姓名:孫欽平 性別: 男 生源地: 山東 所在學院: 體育學院 專業: 體育教育班級:體教二班 擔任的職務: 班級的學習委員 體育學院青年志愿者協會社團團長 院學生會紀檢部副部長。

    前言:

    在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業規劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發向上,有目標,就有動力;下面來談談我的職業規劃書。

    當代大學生正在面臨這個方面的挑戰,現在的社會屬于強人的社會,大多人都屬于綜合能力過硬,在大學主要是鍛煉我們綜合能力,大學是一個是我們無限接近于當代社會的學習階段,在大學的生活中我們不能只看眼前,要著眼于現實社會著眼于未來國家發展,,時刻關注外面的世界,無限的提升自己的綜合能力這樣我們在大學四年之后走向社會才可也在現代社會站穩腳步,不至于被這個社會所淘汰,現在就來為我打大學以及以后畢業做出我人生的第一部規劃,為了適應當今社會,我將為自己打造一篇完全適合自己的規劃,讓自己在以后的生活和學習中更加自信,大膽的向前邁步。

    第一部分 自我認知

    1.職業興趣:在我的人才素質測評中,職業興趣的前三項(霍蘭德代碼:常規型

    (c): 做事喜歡有明確的、具體的計劃,遵守規則,嚴謹細心。實際型(r): 對操作、技術很感興趣,喜歡用工具解決問題,腳踏實地。調研型(i):希望日后能在科研方面工作。1、公務員 2、健身教練 3、教師 (得分依次降低)

    2.職業能力:在人才素質測評的報告結果顯示,我的邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。

    3.職業性格:我是一個相對來說比較內向的人,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長輩面前,我一般是不會有太多的話語的,但并不是說我喜歡一個人獨處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實我自己也是蠻與他人談的來的,因為只要我想去與別人聯系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據個人興趣,愛好以及專業,我覺得我適合有關個體(職員)或教育研究方面的工作。

    4.職業價值觀:

    基于家庭條件,首先考慮發展前景較好的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

    5.勝任能力:

    1)能力優勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經常制定目標.

    6.個人專業與社會的自我盤點:

    司開展個人運動會,或者集體趣味運動會之類的小活動,這樣就可以使整天忙碌的大眾在集體活躍中達到健身的效果,既不乏味也不覺得累,帶領廣大人民積極參與體育運動中來,達到健身的目的。從而使我所學的專業有用武之地。 自我分析小結:

    1.家庭環境分析:

    家庭經濟能力僅能維持正常的生活,我的父母親的工作不夠穩定,所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,哥哥從教,姐姐職員,父母親均未完成九年義務教育,但支持我與哥哥完成了大學教程。父母對自己的期望較高,希望能在畢業能夠找到穩定的工作。

    2.學校環境分析:

    我就讀于石河子大學體育學院,生活環境挺好的,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,專業課的科目開設受到一致好評,畢業的就業率比較高;教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。

    3..社會環境分析:

    我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業前景不是很好。不過,政府愈來愈重視中小學學生的體質健康,我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

    4.專業分析:

    在我們國家,體育教育事業已經達到了飽和的狀態,經了解我們體育教育專業已經列入黃牌專業。有些院校不重視體育課程,一味追求成績,而忽略了學生的體質健康,國家政策的改變,也許正是這個契機,體育教育事業能夠蓬勃發展。

    5.專業環境分析:

    1)考研繼續深造,攻讀碩士學位5%

    2)進入中小學擔任體育教師30%

    3)支援大西北,考取公務員5%

    4)從事其他相關職業10%

    5)靈活就業的學生5%(比例為占應屆畢業生人數。數據來自:體育教育專業學生就業和社會需求現狀調查分析)

    6.社會環境分析

    在新疆中小學中,少數民族的孩子們尤其喜歡體育項目,缺少的是比較專業的體育教師,政府給予了較大優惠政策。當地居民的文化程度普遍較低,但是人民都很熱情,現在的中國在飛速的發展,產業也更新的很快.今天的熱門專業明天可能就成為了冷門.但是幸運的是體育是恒星職業是不會過時的,當然我不會因此而放縱了自己.從事將來的體育事業必須有過硬的知識和技能才行,將來的社會是有知識和有能力人的天下.因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

    7.職業分析:

    8.職業生涯規劃的重要性

    在跟老師學習了職業規劃之后,才認識到職業規劃的重要性,職業規劃就是我們對人生的規劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業規劃才能實現完美的人生。因此,職業生涯規具有特別重要的意義。職業生涯規劃可以發掘自我的潛能,增強個人的實力;職業生涯規劃還可以增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業生涯規劃更能提升應對競爭的能力。

    條件分析小結:

    通過以上的各個影響因素,應該對本專業抱有信心,抓住機遇,正如一句話所說“生活中不是缺少機遇,而是你是否能抓住機遇,識別機遇。”抓住現在新疆本地教育水平不是太高,師資力量薄弱,鞏固自己基本能力,全面發展自身能力。為以后工作打下基礎。

    第三部分職業目標定位、路徑選擇及實施

    1.職業目標定位:

    結論:職業目標——將來從事體育教師或公務員

    職業發展策略——將來計劃選擇事業單位到新疆本地有可能去南疆

    職業發展路徑——管理路線

    2.對本人職業定位進行swot分析:

    內部因素

    優勢因素(s):尊重權威和規章制度,喜歡按計劃辦事,細心、有條理,習慣接受他人的指揮和領導,自己不謀求領導職務。喜歡關注實際和細節情況,通常較為謹慎和保守,富有自我犧牲精神。愿意使用工具從事操作性工作,動手能力強,做事手腳靈活,動作協調。偏好于具體任務,較為謙虛。愿意使用工具從事操作性工作,動手能力強,做事手腳靈活,動作協調。偏好于具體任務,做事保守,較為謙虛。思想家而非實干家,抽象思維能力強,求知欲強,肯動腦,善思考。喜歡獨立的和富有創造性的工作。知識淵博,有學識才能。考慮問題理性,做事喜歡精確,喜歡邏輯分析和推理,不斷探討未知的領域。喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務,要求具備智力或分析才能,并將其用于觀察、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的工作,并具備相應的能力。

    弱勢因素(w):缺乏創造性,不喜歡冒險和競爭,不善言辭,做事保守,缺乏社交能力,通常喜歡獨立做事,不善于領導他人.

    外部環境因素

    機會因素(o):現在中小學體質健康普查中,身體素質連續十年一直下降,肥胖率的增加,近視率的升高。我們抓住這一現狀努力學好自己的專業課程,提高自己身體素質,為以后工作打下良好的基礎。

    威脅因素(t):如若在南疆工作環境方面,另一方面是安全問題等

    3.職業目標的分解與組合(制定短期、中期、長期的計劃)

    職業生涯規劃總表:2012——2022年規劃表

    計劃名稱:十年規劃,約束自己!

    時間跨度:十年

    總目標:十年后有車有房過著幸福的小日子。

    短期目標:2012——2016年

    通過大學的學習,努力學好自身專業知識,掌握必要體育技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業領導能力。總結出適合當代中國國情的創業方向。具體如下:

    1、思想政治及道德素質方面:以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀,堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產黨。

    2、社會實踐與志愿服務方面:適時參加社會調查活動。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業。

    3、科技學術創新創業方面:扎實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館、校外圖書城及網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展學術創新、科技創新。

    4、文體藝術、社團活動與身心發展方面:積極參加校內外文體藝術活動、校內

    社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽、棋藝比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風采。

    5、技能培訓方面:本學期(即大三上半學期)參加英語四級考試和普通話等級考試并力爭通過,大三第二學期參加實習,通過實習的過程中,努力提高個人能力,并努力學習拿到駕照。

    6、學業方面:平時,無非常特殊情況絕不遲到、有事請假,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質量。除去上課時間,應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀專業書籍及其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯系,以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精,力爭畢業時獲得優秀畢業生稱號。

    中期計劃:2016年——2022年

    1.個人職業的選擇: 2016—18年:

    在學業結束后,去外面找跟專業相關的工作,首先從小學教師做起,積累經驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上走。響應國家號召,努力培養大家健身的認知,帶動廣大群眾積極參與到體育鍛煉中來,提高人民整體素質,增加群眾健康指數。

    2.選擇理由

    隨著當今社會大發展,越來越多的人只為上班掙錢從而忽視了我們最重要的本錢,那就是身體健康,緊跟社會大眾的步伐,人民的生活節奏不斷的加快,甚至沒有時間來參加體育鍛煉為自己有一個良好的身體負責,帶動廣大人民群眾積極參加體育運動是我們每一個體育人都義不容辭的,響應國家號召,帶動廣大人民群眾投生到體育鍛煉中來是我們的本職工作,也是為了適應我們這個專業應該做的努力,把現代人從懶惰中解救出來,是人人都有一個健康的身軀,我們也不枉是對我們所學的這個專業的負責。

    2017—2019年:貯備資金,積累經驗;

    2016年:了解市場行情;

    2019年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司;

    2022年:擁有自己的公司或健身俱樂部

    在這中間也會考慮到個人問題,如有機會能夠找到合適的女孩,她樂意陪我走下去的話,我們會組建一個幸福的家庭,可能在此之間會比較困難,我們一起克服,一起努力,共度難關。

    第四部分 評估調整

    1.評估內容:

    首先,職業生涯規劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業生涯規劃中最重要的環節部分,它決定著個人職業生涯的尋求方向,同時也決定著職業生涯規劃的成敗。求職之前先要進行職業生涯規劃,進行職業生涯規劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么。可通過自我分析,評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀。

    其次,職業生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學畢業生來講既是機遇也是挑戰,同時也要打破傳統就業觀念,不在一棵樹上吊死,就業、就業、再就業,職業生涯規劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

    再次,大學畢業生職業生涯規劃的重點內容是職業準備、職業選擇與職業適應。從職業生涯發展過程來看,職業生涯發展主要包括:職業準備期、職業選擇期、職業適應期、職業穩定期、職業結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。

    對于大學剛剛畢業的來講職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。

    職業適應是一個關鍵環節由于我們社會經驗與工作經驗不足,學習的內容還不全面,工作能力不完善等我想會給我以后的工作帶來很大困難,所以在以后的三年半中我應努力學習科學文化知識,首先讓自己順利從師大走出去,積極參加社會實踐,努力增加人際交往,鍛煉自己的社會實踐能了,多方面與老師交流,學習教學經驗,提高自己各方面的能力,使自己的綜合能力及一步加強,為以后的工作和學習中增加經驗。

    根據工作的實際情況以及自己當時的想法,是否重新選擇職業,以及自己的興趣方向,對于工作的人來說考慮的因素會更多,也會約束自己的部分抉擇,我會現在中小學建立起自己的關系網,以及鍛煉自己的必要能力,也是在教學之余有更多的時間去閱讀、走訪、,當地人的需求,以及所缺乏的東西。以后更有利于自己的發展。自己健身俱樂部的創立。

    修正反饋

    職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。

    2. 評估的時間:

    在一般情況下,在半年內評估規劃。當出現特殊情況時,要隨時評估并進行相應的調整。

    3. 規劃調整的原則:因時而動、隨機應變

    4. 結束語

    要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來,要靠自己去打拼!微笑的面對一切才不是自己有那么大壓力,做好自己本職工作,按計劃一點一點向前邁進,成功的大樹很快就會碩果累累!“梅花香自苦寒來”,只有拼搏才會達到目標;只有拼搏才會使自己成就理想,逆風的方向并不可怕,只要勇敢去追求,再大的風雨都會成為云煙! 在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

    引 言

    你過去和現在的情況并不重要,你將來想獲得什么成就才是最重要的。有目標才會成功,如果你對未來沒有理想,就做不出什么大事來。設定目標后訂出中長期計劃來,而且還要懷著迫切要求進步的愿望。

    成功是需要完全投入的,只有完全投入到你所從事的職業中去,才會有成功的一天;只有全身心地熱愛你的生活,才會有成功的一天。 正如拿破侖.希爾說的:“如果你具有確定的目標、正確而清晰的思考,創造性的想象力、勇敢的行動、長期的堅持和真正的洞察力,將這些滿懷熱情和信心地應用起來,你就有把握取得和保持積極的心態。

    自我評價

    1 個人基本情況

    我應該是一個比較特別的男生 ,我在與體育有關的事情中比較外向,而在體育外的事情中又比較的內向。但是我自己肯定說自己對待朋友特別的好,只要你有困難,我絕對會百分之百全力幫助你。

    自我分析小結

    根據以上方面的分析總結,我很大程度上重新認識了自己,自己有很多的優點,也有不少的不足,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的職業,對自己的職業生涯做出合理、正確的規劃,可以讓自己更加快速的走向自己的成功,職業是一生的事情,因而,首選必須選好真正適合自己的職業,之后,在以后的生活中,要不斷的進步,不斷的學習,不斷的完善,然后不停的提高自己的水平,以期望自己能夠在未來有更大的發展。當然,工作生活與日常普通生活必須協調好,身體將康也不容忽視,總而言之,認知自我,正確選擇.

    2.職業環境分析

    1家庭環境分析

    家里人對于我成績非常的重視,不論家里什么情況下第一選擇都是支持我讀書。我的家庭經濟情況不是非常優越,但家里的態度對我學習上有很大的助力,所以無論我從事什么工作,我的家人絕對的給我絕對支持。

    2學校環境分析

    如今的社會,金融危機幾乎讓各個行業都遭受了不同的沖擊,就業形勢的嚴峻行令人堪憂,不少企業做出了大面積的裁員,大多數企業則選擇大幅度縮減招聘人數,這對大學生就業來說無異于火上澆油。農民工、本科生、研究生都在為著各自的工業激烈的競爭著,不過因為我國經濟的基本局面并沒有改變,經濟增長的動力依然強勁,這為大學畢業生順利就業提供了保障。金融危機的確影響了全球經濟,但可以看到國際影響較大,國內形勢還比較穩定的,依然可以通過自己努力,謀得一職半位的。危機帶來了困擾,既是挑戰,更是機遇,等待我們這些大學生去面對去挑戰,而戰勝危機之后,則是更明朗的前途。當前國家出臺了各種政策,大力解決大學生就業問題,通過各種途徑解決學生就業難的問題,也因為經濟危機的原因,各個企業的競爭也愈加激烈,要求也更加嚴格,因而必須確實加強自己的各種能力,只有這樣才能可能在這種惡劣的環境下占得一席之地。

    4培養目標

    3.職業目標定位及其分解組合

    職業定位

    1優勢因素

    我的最大優勢就是自己的實踐能力,我比較容易接受新的知識,而且也比較的掌握住新的知識。所以說我的優勢在于起跑線線上。我還比較能吃苦耐勞,因為我深刻的理解:刻苦的訓練才能拿到成績(努力的工作才能做上更好的位置)還有一點是我比較自信,不管是對于現在還是未來。

    2弱勢因素

    做事情一般只有3分鐘熱度。不太對某件事情抱太多的恒心。我應該找密的朋友或者同學監督,改掉這個毛病。當然,自己肯定還有很多不足的地方,只是自己不能更深的理解,只希望在今后的過程中慢慢改正過來。

    3機會因素

    4威脅因素

    沒有任何一個職業不存在挑戰因素,敢于迎接挑戰,才能不斷在挑戰中讓自己成長,首先是自己在工作的過程中,肯定會遇到許多具有挑戰性的問題,這都會會對自己構成極大的挑戰,對自己工作能力的一種考驗,所以,必須充分認識這些挑戰因素。只有了解了問題才能解決問題。

    4具體執行計劃

    5五十歲 成為東南亞自由貿易區經濟貿易的風云人物.

    5評估調整

    1職業目標的評估

    2 職業路經評估

    目前我國就業形勢比較嚴峻,大學生就業壓力大,面對就業難的局面,我們應及時迅速地調整自己的實施計劃,努力適應社會的發展,為自己謀求功能更多的就業機會。

    3實施策略評估

    在激烈的競爭中。可能會有些變故。只要不與自己的本質相反,可以適當的調整自己的策略方向。

    4其他因素評估

    在我們的發展過程中,必定會出現很多意料之外的事情,比如身體、家庭、經濟狀況等,當一些不可避免的事情發生時,我們不得不對計劃進行適度的調整。

    結 束 語

    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

    一、自我認識

    我的背景;

    別努力的學習。我的成績就像傳奇一樣的上升。我是老師心中的好學生。在最后升高三的時候我以全校第一的成績進入。但是我最終沒有選擇去實驗班。因為在我們的普通班有我愛的一群好兄弟。高三我們一起奮斗,最終我們的一群兄弟朋友中我考上了本科,我帶著朋友 老師 家長 兄弟 的祝愿和希望來到了大學,由于我當時報志愿是不怎么明白,所以報了化學專業,但是我想學什么并怎么重要,并不能改變你的夢想。

    我喜歡讀書,我在還小的時候,在家里條件還很困難的時候就開始渴望對書籍的擁有.因此周末的時候我通常會跑去書店一蹲就是大半天,我明白那是一種渴望,一種需要,就像上癮一樣離不開那些精彩的世界.我知道我是一個有聰明頭腦的人,我是一個有膽識的人,因為我在社會面前從不怯懦,但是我在老師面前從不善于于表達自己的思想;我喜歡自己默默的鉆研。我的性格內向。不喜歡那么出眾,但我城府很深。我還是一個有著豐富社會經歷的人,防暑假我會去經歷不同的人生,了解不同人的性格,明白什么樣的人最需要什么。我認為這是一個商人必須所具備的品格。但是,我也很清楚自己的弱點:我對待事情的態度過于隨意,我不喜歡受束縛,我容易急噪,容易發怒.這些,都會是做為一名成功商人的死穴.我看不慣某些老師的無能,我會跑去跟他拍桌子......這些,都不是一個好學生該做的事情,也不是一個有著清醒頭腦的人該有的行為.我會努力的去改正。

    現在,隨著自己的成長,開始對一些事情有了重新的認識,學會了收斂,學會了認真,也學會了為自己好好的做一份人生規劃。

    大學學科能力和學習成績盤點

    我的專業是一個理科性比較強的專業,很多東西都必須要發散自己的思維,甚至很多數值都是很難求得,這樣會讓我煩,因為我的性格比較急。如果沒有一點恒心就更讓我心煩。我的成績在班上屬于中上等,我從不懷疑自己的智商,我也并不懶惰。但是我參加學習的時間少點。因為我要去打工爭錢。因為佳麗的情況讓我不得不這樣做。也因為此。我更加鍛煉了自己。所以我并不感到因耽誤學習而不對。

    參加社會活動的態度和收獲:

    我喜歡各種各樣的實踐。我意識到了在工作時候應有的態度并認識到互助合作的重要性。也讓我感受到了嚴格的組織紀律性,還有工作時的細心程度及責任心。在工作中雖然有不可避免的錯誤,但經過同事的幫助及自己的努力,我更正錯誤并爭取下一次不犯同樣的錯誤。總之,我認為:工作,只有認真的參與進來,用心學習,才能有所收獲。雖然感覺這和我所學的專業相離太遠,但我認為這卻是個機會,讓我在包括能力在內的各方面的提高,我也堅信這在將來對自己會有用!

    我的優勢與劣勢盤點

    比較喜歡組織、并且一要成功。包裹對待任何事情,我對自己都要求嚴格,一般不允許失敗。性格豪爽。

    劣勢:對任何事情都會報有極端的想法。很難放下臉面提那曲別人的意見,但對于別人的意見我回自己好好的考慮的。性格內項。不會太交往人,但和我熟悉的人都認為我是非常真誠的對于優勢,我會繼續下去,而劣勢呢,我認為江山易改,本性難移,雖然想法與眾不同,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的朋友,兄弟們,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自己存在的各種不同不足并制定出相應計劃以針對改正。

    二、大學期間

    長期目標:在大學期間,考完英語四級,考過計算機二級(要加強基礎操作的熟練度,加快打字速度,),多看心理相關書籍,學習社交禮儀,看一些名著,研究一些其他成功人士的成名過程。學好專業知識。

    短期目標:

    暑期:復習鞏固上半年知識,預習下一年的知識。作好未雨綢繆。努力背四級單詞,在社會實踐,在打工中學習社交能力、心理調試能力、隨機應變能力、吃苦耐勞精神等。 寒假:回家過年,再忙家也的回,家是每個人最溫暖的地方。

    大二:考過英語四級,考過計算機二級,學習基本的社交禮儀和心理學知識。學好專業的基礎知識,為以后做準備,多參加各種實踐活動,結識朋友,為以后創業做準備,去圖書官多看書。

    大三:學習好專業的化學知識。因為無論做什么都要會一手。化學也貼近生活。所以也是非常重要的。同時在一個好的單位實習。有機會考駕照。

    大四:有一定的經商能力,學會做初步的小本生意,學回證書。

    畢業后五年內

    畢業五年后

    三、職業生涯規劃 調整

    俗話說:計劃趕不上變化,無論是國家形式的改變還是自身條件的變化,都需要適應,需要改變在學習階段我做過這樣的調整:在中考后,我面臨就業和高中的選擇,我選擇了后者,因為這是學習的需要,是我進入大學的前提。在高考后是復讀和上大學的選擇我依然擇后,那是我要開拓我性格,完善我知識的選擇,更是時代和國家政策的選擇。正是這樣的選擇使我不斷汲取知識,開拓創新,向著國家更需要的方向發展。在職業生涯發展變化與社會需求的變化中,也可能回遇到這樣那樣的情況。所以我要與時俱進,靈活調整,不斷修正、優化職業生涯規劃選擇對自己最有利的形式,主動適應各種變化,積極發展職業生涯規劃。職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。能夠適應社會的變化并能對變化做出適時的調整的人才是一個有頭腦的人,一個有準備的人。

    四、定期評估

    深入的自我批評與反省發覺內部原因與經驗教訓。當然也不能僅僅把重點放在自我反省和自我認識上,而忽視周圍同學、老師、家長的寶貴意見,全面收集他們的意見與建議。

    五、寫在最后

    做了職業生涯規劃設計書,并不意味著自己就能象

    計劃中所說的那樣一帆風順的走下去,前面仍然充滿著無知和挑戰,需要自己努力地去克服。計劃固然好,但更重要在于付諸于實踐,既然我已經找到了適合自己成長成材成功的道路,我就會在次路上執著地走下去,持之以恒地朝著目標而努力奮斗,我相信自己一定能在這樣一條決定我一生的道路上走出我的亮麗風采,我相信我的未來不是夢。盡管現實事未知多變的,目標隨時都可能遭遇問題,但只要我能保持清醒的頭腦,靈活多變,就能以不變應萬變。即使我的目標因為一些客觀或主觀的原因而未如期達到,但我仍然會激勵自己在挫折磨難面前不能沮喪放棄,而應該及早地發現自身的不足之處并改正之。

    也許,在懷抱著堅定的信念.偉大的理想與抱負并執著追求的過程中,會有收獲和快樂,也難以避免失意.磨礪.挫折和失敗,因為成功不是輕而易舉就能實現的,必須要有十足的勇氣,并為之付出巨大的努力,頑強拼搏和積極的打拼。

    正所謂“每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想.信念.追求和抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲.芬芳.失意和磨礪”。我秉承“重要的不是結果,而是過程”。只要追尋理想的征程中散下了我的汗水甚至是血水而非淚水,我就心滿意足。追求卓越,拒絕平庸,逐鹿職場,永不言敗是我無畏的永恒的誓言!任何目標,只說不做到頭來都會是竹籃打水一場空。 現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。我相信通過自己的不懈努力,一定能夠達到我所要求的高度,甚至更高。未來的道路在自己腳下,未來的美好明天在自己面前,未來的人生在等待著去開拓。坦言,我的未來不是夢。

    一股不服輸的屈氣。

    5、缺點:

    做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。

    四、解決自我盤點中的劣勢和缺點

    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

    五、 社會環境分析

    1、一般社會環境: 電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

    2、特殊社會環境:社會的發展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業是新興專業,前景挺好的。而且隨著2015奧運會之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業就好了。

    六、角色建議:

    父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

    母親:學習要認真,最好要考研。

    老師:聰明、機靈古怪。

    同學:有較強的工作能力。

    七、職業生涯規劃

    1、學習生活規劃

    大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。

    大學二年級:熟悉掌握專業課知識,盡最大的努力考英語4級。考一些跟自己的專業有關有用的證書。

    大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗, 大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

    2、近十年的目標

    2015~12年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

    2015~19年:貯備資金,積累經驗;

    2020年:了解市場行情;

    2021年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司;

    2022年:擁有自己的公司或健身俱樂部

    3、求職計劃

    (1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

    (3)對于剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

    (4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

    (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

    八、結束語

    任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

    在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

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