教師心得體會是教師在教育教學實踐中所形成的經驗和心得的總結。小編整理了一些優秀的教師心得體會，供大家共同分享和學習。
2023年教師學習黨史國史心得體會（精選15篇）篇一
在中國共產黨成立xx周年來臨之際，在主持就中國特色社會主義理論和實踐進行第xx次集體學習時強調，要把學習黨史國史作為一門必修課。
時強調，要通過回顧我們黨走過的光輝歷程，提高我們對堅持和發展中國特色社會主義的認識，增強做好改革發展穩定各項工作的自覺性。我黨、我國的歷史是一部光輝燦爛的革命史、也是一部絢麗壯觀的發展史，學習黨史、國史具有重大的現實意義。
“以史為鏡，可以知興替”，歷史可以說是最好的教科書。中華民族以歷史悠久著稱于世，我們黨和國家的歷史更是一座蘊涵豐富的寶庫。在領導革命以及建設和改革的過程中，黨和政府都十分重視借鑒歷史經驗，取得了一次又一次的成功。因此，黨史國史是黨員干部最好的教材，每一位共產黨員都該懷以崇仰之情認識黨的歷史，以敬畏之志對待歷史、學習歷史，從“紅色旅程”中汲取新的智慧和力量。
我們黨風風雨雨92年，是一本厚重的教科書，令每一位黨員開卷有益。而當前，全黨全國正處于全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興目標奮力前進的關鍵階段。共產黨員必須必須認真回顧我們黨92年來的風雨歷程，認清時代形勢，提高自身修養和黨性認識，做一個時代的先鋒。
以史為鏡，以史為鑒。只有充分了解、分析、研究黨史國史，進一步把黨的路線及方針政策的發展史搞清楚，并正確地對待歷史，善于總結經驗，才能為我國更好更快地發展添磚加瓦，早日實現美好中國夢。
在中國共產黨成立xx周年前夕，中共中央政治局xx月xx日下午就中國特色社會主義理論和實踐進行第xx次集體學習。在主持學習時強調，歷史是最好的教科書。學習黨史、國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。要繼續加強對黨史、國史的學習，在對歷史的深入思考中做好現實工作、更好走向未來，不斷交出堅持和發展中國特色社會主義的合格答卷。
常言道，“以銅為鑒，可以正衣冠;以古為鑒，可以知興衰;以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替。”可見，“以史為鑒”對于一個國家的繁榮富強是多么重要。從這個意義上而言，只有不忘歷史，學習歷史，才能不斷從歷史的經驗和教訓中汲取養分，才能為未來的發展提供強大的精神動力;只有加強對黨史、國史的學習，才能了解中國共產黨和中國的苦難輝煌的歷程，才能明確中國共產黨和中國未來的發展方向，才能凝聚實現“中國夢”的強大力量。
學習黨史國史進一步堅定我們的道路自信。道路決定命運。一個國家走什么樣的路，關鍵要看這條道路能否解決這個國家面臨的歷史性課題。中華民族近代一百多年以來，從內憂外患、積貧積弱，到實現國家獨立、人民解放和國家富強、人民富裕，正是無數中華兒女經過長期探索和實踐取得的成果。這種探索和實踐向世人證明，只有共產黨才能救中國，只有中國特色社會主義才能發展中國。
學習黨史國史進一步堅定我們的理論自信。理論決定思路。中華民族在“站起來”、“富起來”、“強起來”的征程中，取得的一次又一次重大歷史性進步，都離不開正確路線、方針、政策的指引。從馬克思列寧主義到毛z東思想、鄧小平理論，從“三個代表”重要思想到科學發展觀，近百年來，這種與時俱進的具有中國特色、中國風格、中國氣派的理論話語體系，為中華的崛起和民族的復興提供了源源不斷的強大精神動力。
學習黨史國史進一步堅定我們的制度自信。制度決定發展。對于一個國家，走什么路，堅持什么體制，運用什么制度，“鞋子合腳才是好”。有怎樣的制度設計，就有怎樣的發展模式和發展狀態。制度的“鞋子”合不合腳，人們穿上就知道。從三十多年前的計劃經濟體制到改革開放之后的社會主義市場經濟體制，中國式的制度探索與創新，不斷推動中國經濟社會向前發展，為實現中華民族的偉大復興奠定了堅實的制度基礎。
出乎史，入乎道。歷史是最好的教科書。讓黨史國史之光照亮未來，給力中華民族偉大復興的“中國夢”。
2023年教師學習黨史國史心得體會（精選15篇）篇二
百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。回望我黨走過的艱辛歷程，重溫我黨取得的卓越成績、形成的偉大精神和寶貴經驗,讓我們進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”，自覺做到“兩個維護”。今年以來,我們認真學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神以及省市黨史學習教育動員大會精神，先后參加市人大常委會、市委黨校、市教育局黨組等組織的黨史教育專題培訓，通過集中學習、個人自學、讀書會、研討交流、學習展板、觀看黨史電影、紅色基地教育、課程滲透黨史教育等方式不斷強化黨史知識學習，切實做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局，堅守教育報國初心，勇擔立德樹人使命，辦人民滿意學校，以優異成績迎接建黨100周年。
這個“理”就是馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想。開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，必須堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，把馬克思主義思想觀點、立場和方法學精悟透，靈活運用到現代學校管理和教育教學的全過程。
這個“信”就是對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，對實現中華民族偉大復興中國夢的信心。心中有信仰，腳下有力量。要把學習成果轉化為不可撼動的理想信念，將理想信念轉變成“人民至上，聚焦排民憂、解民難，不斷滿足人民群眾對優質均衡教育的期盼，推動漢中中學‘內涵式、高質量’發展”的不懈動力。
這個“德”就是從紅色精神譜系中立心鑄魂，從英雄人物和時代楷模身上體悟道德風范。要堅持黨的教育方針，踐行立德樹人根本任務,將“家國情懷，人格健全、身體健康，生活自理、行為自律、學業自覺”作為新時代漢中中學學生的培養目標，五育并舉、全面發展，為學生的終身發展奠基，為黨育人，為國育才。
這個“行”就是實踐。質勝于華，行勝于言。黨史學習教育與學校教育工作不能“兩張皮”，要學以致用、學用相長，在融會貫通中錘煉黨性修養，切實扛穩扛牢“安全、質量、廉潔從教”一崗三責，以實際行動詮釋“提質量、保平安、抓黨建、鑄品牌”的學校工作主題，全面提高教育教學質量，持續發揮市域內公辦高中的示范引領作用。
2023年教師學習黨史國史心得體會（精選15篇）篇三
作為一名教師，在學校的教學工作中，我們時常會接觸到黨史國史相關的知識，這些知識不僅可以幫助我們更好地進行教學，也能讓我們更深入地了解中國的歷史。在學習黨史國史的過程中，我有了一些心得體會，希望能與大家分享。
第一段：了解歷史背景，增強國家意識。
黨史國史的學習，首先讓我了解到中國歷史的演變過程，以及各個歷史階段的政治、經濟、文化、軍事等方面的發展狀況。通過對歷史背景的了解，我更加深刻地認識到中國社會的復雜性和多元性。在日常教學中，我會通過講述歷史故事，輔以圖片、視頻等形式，向學生們展示華夏民族的歷史和文化，激發他們的民族自豪感和愛國精神。
第二段：發掘教育價值，深化教育內涵。
學習黨史國史不僅僅是要了解歷史事件和人物，更需要探究其中的教育價值和內涵。黨史國史中充滿了思想啟迪和道德引領，這對我們現代化教育事業具有高度的借鑒意義。作為一名教師，我在教學中引導學生們通過閱讀小說、探究歷史人物性格、剖析歷史事件背后的道德理念等方式，更好地理解歷史，同時獲取到關于自身和社會成員責任擔當、個人情操修養等教育價值。
第三段：求真務實，樹立正確歷史觀。
學習黨史國史時，有時會面對歷史事實上不同人不同解，因此，我們需要運用客觀真實的態度去面對歷史，對歷史做到正確的看待它。讓學生知道社會的變化是持續發生且不斷地做出反應，同時我們不斷會涌現出形形色色的英雄人物，并與之構建的歷史事件和發生了變化后的社會長存，通過對不同歷史事件的分析讓我們樹立正確的歷史觀。如在我所教育的學生可以通過我所知道史上的變法失敗不是唯一的原因有盲目跟風、過分強調經濟利益、向外屈服等，從而得到如何處理問題的方法。
第四段：尋求現實啟示，指導現實工作。
黨史國史以史為鑒、知古鑒今，籍此起到對如今改革開放的指引作用。歷史時期和現代文化的發展和轉化，固然相對復雜，但我們可以找到許多歷史的典型事例和人物，他們在前人創業失敗的基礎之上有所成功，這為我們今天的改革開放提供了結論。在教育中，我將歷史與現實聯系，從而指導學生們在學生上幫助他們深入思考，并向他們展示政府的改革方針，帶領他們去認識改革開放，掌握社會發展歷程的基本規律。
第五段：持續學習、不斷完善。
在學習黨史國史的過程中，我們需要持續學習，不斷深化自身對于歷史的認知，并且不斷的完善自己的學習體系。只有這樣，我們才能夠在教學中更好地進行傳授，幫助學生更好地了解歷史。在此過程中，我們需要不停地完善自身的教學素質和教學方法，提高我們的綜合素質和專業水平，同時更具備專業性等，從而提高我們自身的能力，展示出我們的教育魅力，為學生們的未來發展做出貢獻。
總之，學習黨史國史不僅僅是了解歷史本身，也是對自身的提升和不斷完善的過程。在今后的教學中，我們會更加認真地閱讀黨史國史的好處并實踐到教學中去。我相信，我們一定能夠帶領學生們在歷史的長河中行得更遠，讓我們一起努力吧！
2023年教師學習黨史國史心得體會（精選15篇）篇四
歷史是過去到將來的回聲，時間來對過去的反映，學好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創造明天，下面是整理的關于教師學習黨史。
范文，歡迎閱讀參考!
中國共產黨領導中國人民，經過北伐戰爭、土地革命戰爭、抗日戰爭和解放戰爭推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統治，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后，黨領導各族人民繼續前進，戰勝了帝國主義、霸權主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁，維護了中國的獨立和安全。十一屆三中全會以來，在鄧小平同志倡導下，把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合，逐步形成了建設有中國特色社會主義的理論和路線、方針、政策，開創了社會主義事業發展的新時期。十四屆三中全會以后，以江為代表的中國共產黨人在建設有中國特色的社會主義實踐中，形成了“三個代表”重要思想。黨的xx大又作出了開展保持共產黨員。
先進性教育。
活動的決定。這充分證明我們的黨與時俱進。
建國初期我們說，沒有共產黨就沒有新中國;在改革開放、不斷發展的今天，我們說沒有共產黨就沒有和諧發展的中國;面對滾滾前行的歷史車輪，我更加堅定了一個信念：沒有共產黨就不會有未來屹立于世界強國之列的中國和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來，只有堅持走建設有中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興!
學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。在共產黨的領導下中國人民過上了幸福的生活，我們應當擁護黨，努力學習、工作，為共產主義事業而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度文明的現代社會，一切都在迅速發展，我們青年人必須樹立正確的科學的奮斗目標，并為實現目標而積極努力。作為新時期的青年，我們應當肩負起建設祖國、保衛祖國的重任，這就要求我們要有過硬的本領，同時要有堅定的立場和正確的思想認識。我們平時不僅要努力學習文化知識，而且要加強身體素質的鍛煉，使自己成為一個文武兼備之才。同時，我們應該積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江“三個代表”重要思想，學習社會注意榮辱觀，用先進的理論和思想武裝自己的頭腦，也必須堅持，認真學習，善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統一。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷的進行批評與自我批評，糾正自己的錯誤，端正自己的行為，明確自己的目標。最后，我們所做的一切都是為了將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
作為一名預備黨員，就應該加強政治理論學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權力和地位，勤奮、努力的學習，努力地培養自己創新精神，要甘于奉獻，不斷加強黨性鍛煉，保持共產黨員本色。
我清楚的知道自己還有許多缺點和不足，但我敢于批評與自我批評，我會在以后的學習與生活中努力提高自己的本領、彌補自己的不足。我希望早日加入中國共產黨，能在黨的大熔爐中不斷規范自己的思想和言行接受黨組織的幫助和教育。最后，我想以一句。
名言。
來與各位預備黨員共勉：行動勝于言，讓我們一起努力，做一名合格的黨員。
這段時間，懷著對中國共產黨的崇敬，也為豐富我的黨史知識，在校黨支部的引領下，我再次學習了中國共產黨黨史。通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用，做到：
黨員教師僅僅有發揮先鋒模范作用的熱情是不夠的，還必須有精湛的專業知識和業務能力，有立足本職崗位，埋頭苦干的信念和決心。在工作中，我將從更新教育教學理念入手，針對殘疾學生生活自理能力較差、文化素質不高、缺乏必要的勞動技能這一現狀，將生存教育作為教育教學的重點目標，積極探索生存教育的有效途徑和方法，引領學生提高生存能力。從尊重殘疾學生的需要出發，將自信心培養作為實施生存教育的突破口，通過激勵評價、能力展示等措施，及時肯定學生付出的種種努力，讓學生在成功體驗中找到自信，在自信中享受快樂，在快樂中發展成長。重構課程框架，樹立“學生需要的課程才是好的課程”理念，針對不同學生特點，圍繞生存教育重新構建課程框架，以指導課程目標的設計、課程內容的選擇、課程實施的方式及課程效果的評價等，為生存教育的有效開展提供良好載體。強化技能訓練，從培養學生自理、自立、自強能力出發，積極營造生存文化。在堅持因人而宜、對學生進行禮儀訓練、自理能力、家務勞動、社會適應能力和文化教育的同時，注重學生生活能力的培養，讓學生在培訓中學到技能，在技能訓練中學習勞動，在勞動中掌握生存能力，為其進入社會拓展生存空間。
提高專業技能最重要的途徑，就是不斷加強學習。作為一名特殊教育學校的教師，要及時轉變觀念，要從經驗型向理論型轉變，由被動教研向主動教研轉變，用現代教育理論分析教學行為，深入進行教育教學理論和教學實踐的研究，具有較高的科研能力，保障學生潛力的持續發展，教師素質的持續提高。不斷在實踐中反思，在反思中實踐，真正落實“以人為本”的教育，成為科研隊伍里排頭兵。只有這樣，黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學科研實踐之中，才能更好地體現出共產黨員的先鋒作用。所以，黨員教師更應該站在終身學習的高度，力求把握機會，拓展未知領域，增加知識的廣度和深度，完善知識體系結構，以適應新的挑戰。
做一個優秀的黨員，在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發自內心地去為社會和他人做一些事。特殊教育是一門科學，是一門藝術，是一項工程，是一種公益。它需要我們的激情、智慧、嚴謹和愛心。一方面必須熱愛本職工作，忠于特殊教育事業，對殘疾學生學生的關愛無處不在，對教育事業具有無私的奉獻精神;另一方面教師要時刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，為殘疾孩子樹立榜樣，真正起到“學高為師，德高為范”作用，以正確的思想來引導學生、用高尚的德行來感化學生，用大方的儀表來影響學生。真心實意的為家長和學生服務。
總之，作為黨員教師，要發揮先鋒和模范作用，就要在業務上能勝任自己的本職工作，業務比別人精一點，工作效果比別人高一點，貢獻也就會多一點、大一點。黨的歷史雖然只有90年，但黨的每一次進步都來之不易。今天，我們學習黨的歷史就是為了堅定自己的共產主義信念，為自己的人生向黨、向社會，也向自己交上一份問心無愧、無怨無悔的答卷。
這兩天的培訓活動內容豐富、形式多樣，讓我感慨良多、受益匪淺。中國共產黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生，領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國，到今天有了建設和發展特色社會主義的大好局面，89年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經戰火洗禮和歷史考驗，其歷史凝聚著無數革命黨人的智慧和力量。充分發揮黨的歷史以史鑒今，資政育人的作用，對此我們有著不可推卸的責任。
歷史是一面鏡子，它照亮現實，也照亮未來。學習黨的歷史，了解我們的過去才能看清前進的方向。如何學好黨史、用好黨史我覺得應該做到兩個“牢記”和兩個“必須”。
這兩個牢記，一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標。理想信念簡單地說就是人們對未來的向往和追求。對于我們共產黨人，為建設有中國特色的社會主義而奮斗，為將來最終實現共產主義而奮斗，這就是我們的理想信念。失去了，就不是一名真正的共產黨員。理想信念是共產黨人的精神動力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊，正是因為每一名共產黨人都牢記黨的理想信念，不畏流血、不畏犧牲，朝著它堅定不移的走下去。
二是牢記黨的歷史經驗。歷史是一本嚴肅的教科書，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產黨帶領人民創造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡，這其中的經驗和智慧無不凝結于黨的歷史。
學習黨史，必須深刻領會，用心思考。不僅要入眼入耳，更要入腦入心。黨的歷史雖然只有89年，但黨的每一次進步都來之不易，每一個決定都經過深思熟慮、冷靜權衡。如果只學其法、不究其義，一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地，尋求出路、解決問題就更無從談起。
學習黨史，必須理論聯系實際，學以致用、以學促用。理論聯系實際是黨留給我們的優良傳統和寶貴經驗。今天，我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗，總結失敗的教訓。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。
歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。學好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務，不斷保持和發揚黨的勝利成果。
黨的歷史像一條河流，曲折但是堅定地向著一個方向流動。穿行在89年的歷史長河，點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長河中的一滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅定不移!
2023年教師學習黨史國史心得體會（精選15篇）篇五
中國共產黨的黨史文化源于中國共產黨人的歷史實踐,并且隨著黨的歷史實踐的發展而不斷地向前推進。下面是本站小編為大家整理的黨史國史學習。
供你參考!
在中國共產黨成立92周年前夕，中共中央政治局6月25日下午就中國特色社會主義理論和實踐進行第七次集體學習。中共中央在主持學習時強調，歷史是最好的教科書。學習黨史、國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。要繼續加強對黨史、國史的學習，在對歷史的深入思考中做好現實工作、更好走向未來，不斷交出堅持和發展中國特色社會主義的合格答卷。(新華社北京5月26日電)。
常言道，“以銅為鑒，可以正衣冠;以古為鑒，可以知興衰;以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替。”可見，“以史為鑒”對于一個國家的繁榮富強是多么重要。從這個意義上而言，只有不忘歷史，學習歷史，才能不斷從歷史的經驗和教訓中汲取養分，才能為未來的發展提供強大的精神動力;只有加強對黨史、國史的學習，才能了解中國共產黨和中國的苦難輝煌的歷程，才能明確中國共產黨和中國未來的發展方向，才能凝聚實現“中國夢”的強大力量。
學習黨史國史進一步堅定我們的道路自信。道路決定命運。一個國家走什么樣的路，關鍵要看這條道路能否解決這個國家面臨的歷史性課題。中華民族近代一百多年以來，從內憂外患、積貧積弱，到實現國家獨立、人民解放和國家富強、人民富裕，正是無數中華兒女經過長期探索和實踐取得的成果。這種探索和實踐向世人證明，只有共產黨才能救中國，只有中國特色社會主義才能發展中國。
學習黨史國史進一步堅定我們的理論自信。理論決定思路。中華民族在“站起來”、“富起來”、“強起來”的征程中，取得的一次又一次重大歷史性進步，都離不開正確路線、方針、政策的指引。從馬克思列寧主義到毛澤東思想、鄧小平理論，從“三個代表”重要思想到科學發展觀，近百年來，這種與時俱進的具有中國特色、中國風格、中國氣派的理論話語體系，為中華的崛起和民族的復興提供了源源不斷的強大精神動力。
學習黨史國史進一步堅定我們的制度自信。制度決定發展。對于一個國家，走什么路，堅持什么體制，運用什么制度，“鞋子合腳才是好”。有怎樣的制度設計，就有怎樣的發展模式和發展狀態。制度的“鞋子”合不合腳，人們穿上就知道。從三十多年前的計劃經濟體制到改革開放之后的社會主義市場經濟體制，中國式的制度探索與創新，不斷推動中國經濟社會向前發展，為實現中華民族的偉大復興奠定了堅實的制度基礎。
出乎史，入乎道。歷史是最好的教科書。讓黨史國史之光照亮未來，給力中華民族偉大復興的“中國夢”。
中國共產黨第十x次全國人民代表大會，是中國共產黨在全面建設小康社會的關鍵時期和順應改革開放、加快經濟發展模式轉變的攻堅時期所召開的一次十分重要的會議。黨的提出了很多新思想、新理論，特別是對黨員教育工作也做出了一系列新部署、新要求。加強黨員理想信念教育，是保持黨的先進性，推動黨的各項工作，做好黨的執政能力建設的基礎。而目前黨員教育工作有很多問題亟待解決，我們必須努力把握黨員教育規律，健全黨員教育長效機制，不斷探索完善新形勢下加強黨員理想信念教育的途徑，堅定黨員的理想信念，增強黨的戰斗力。
隨著社會經濟的騰飛與科學技術的進步，保持黨員的先進性與模范性是事關我國社會主義事業前途命運的一項首要戰略任務。而加強和改進黨員教育是是加強黨的建設的內容和途徑，也是提高黨員素質的根本且最有效措施。因此我們必須針對當下黨員教育工作中存在的問題有針對性地進行改進。
1、加強黨員理想信念教育，強黨性。崇高的革命理想是督促黨員不斷學習進步，為共產主義事業奮斗的思想支撐，只有擁有了這種革命信念才會有內在的動力。黨員只有在主觀意識上認識到黨員教育建設對于黨的工作的重要作用，才能夠積極主動地去尋求改變，才會更加重視理論學習。思想是行動的內在動力，在今后的黨員教育中要加強黨員思想的教育，培養學習的積極性與主觀能動性。
2、調整黨員教育學習內容，提素質。要根據形勢發展對黨員提出的新要求，根據黨的建設所面臨的歷史性課題，不斷充實調整和擴展黨員教育的內容，堅持與時俱進，力求把體現時代精神的最新理論、最新知識及時吸收進來，使得黨員教育內容適應經濟發展、社會進步和高等教育改革發展的形勢需要。同時要針對黨員不同群體的特點和需求，合理確定教育內容，不能千篇一律，對于不同的黨員群體要量體裁衣、因材施教，從而有針對性但全面地提升黨員同志的綜合素質，切實地為黨的人才儲備和培養做出貢獻。例如，對于在校生需要結合學校教育的內容著重加強專業知識教育，將其與黨員教育有機結合，培養創新意識與團隊協作能力。而對于已經走上工作崗位的黨員需要同職業道德培養和崗位技能的培訓有效融合。
3、創新黨員教育形式，建強黨。黨員教育需要突破傳統手段的桎梏，開拓更新穎的方式、方法、途徑進行推廣。各黨組織可利用網絡資源，通過黨建網站、遠程教育、聲像資料等手段，采取互教互學、場景模擬等教育形式，增強教育的吸引力和感染力，充實現代遠程教育內容。黨員可通過網絡隨時下載政治理論專題、時事熱點、市場經濟、現代農業科技知識等培訓節目，共享教育資源。黨員教育有更多的靈活性和便捷性，就更容易吸引黨員參與到其中，能夠充分帶動了群體的學習熱情。此外，還能夠通過問卷調查和走訪等形式，了解黨員的學習需求，及時調整教育內容，實現互動培訓，大大提高教育學習的針對性和有效性。只有黨員群體堅持不斷學習，整體素質才會得到提高，只有黨員群體素質提升，黨組織的戰斗堡壘作用才能夠有效體現，也才能夠實現強黨、強國的偉大夢想。
“十年育樹，百年育人”，黨員教育工作不能急于一時，需要在今后長久的工作中逐漸改進和完善，同時需要不斷創新和磨合，與時代發展相協調。更重要的是，需要講求教育方法，以人為本，以情感人，來增強教育的滲透性，這樣才能將黨員教育有廣度、有深度的開展，才能夠強黨性、提素質，圓強黨之夢。
在中國共產黨成立xx周年來臨之際，在主持就中國特色社會主義理論和實踐進行第七次集體學習時強調，要把學習黨史國史作為一門必修課。
時強調，要通過回顧我們黨走過的光輝歷程，提高我們對堅持和發展中國特色社會主義的認識，增強做好改革發展穩定各項工作的自覺性。我黨、我國的歷史是一部光輝燦爛的革命史、也是一部絢麗壯觀的發展史，學習黨史、國史具有重大的現實意義。
“以史為鏡，可以知興替”，歷史可以說是最好的教科書。中華民族以歷史悠久著稱于世，我們黨和國家的歷史更是一座蘊涵豐富的寶庫。在領導革命以及建設和改革的過程中，黨和政府都十分重視借鑒歷史經驗，取得了一次又一次的成功。因此，黨史國史是黨員干部最好的教材，每一位共產黨員都該懷以崇仰之情認識黨的歷史，以敬畏之志對待歷史、學習歷史，從“紅色旅程”中汲取新的智慧和力量。
我們黨風風雨雨92年，是一本厚重的教科書，令每一位黨員開卷有益。而當前，全黨全國正處于全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興目標奮力前進的關鍵階段。共產黨員必須必須認真回顧我們黨92年來的風雨歷程，認清時代形勢，提高自身修養和黨性認識，做一個時代的先鋒。
以史為鏡，以史為鑒。只有充分了解、分析、研究黨史國史，進一步把黨的路線及方針政策的發展史搞清楚，并正確地對待歷史，善于總結經驗，才能為我國更好更快地發展添磚加瓦，早日實現美好中國夢。
2023年教師學習黨史國史心得體會（精選15篇）篇六
作為幼兒教師，我們肩負著培養祖國未來的棟梁之才的重任。為了更好地履行職責，我們迫切需要了解黨史國史的知識。通過學習黨史，我們可以深入了解中國共產黨的創立、發展和革命斗爭歷程；通過學習國史，我們能夠了解祖國的歷史演變、文化傳承和民族精神。通過系統學習黨史國史，我們能夠更好地理解和傳承紅色基因，增強教育干部的政治站位和政治能力，更好地為兒童教育和國家未來的發展服務。
第二段：黨的光輝歷程對幼兒教育的啟示（200字）。
通過學習黨的光輝歷程，我們深刻領悟到教育的力量。中國共產黨在長期革命斗爭中，始終將教育看作是國家發展和社會進步的基石。黨的光輝歷程告訴我們，幼兒教育不僅僅是知識的傳遞和技能的培養，更是培養下一代的思想道德、情感態度和生活習慣的一個重要環節。我們需要在實踐中不斷探索，創新教育方法，培養兒童的綜合素質，努力讓每個孩子都能享有平等的教育機會。
第三段：國家歷史的寶貴經驗對幼兒教育的啟示（200字）。
通過學習國家歷史，我們深刻體會到歷史是一面照妖鏡，可以讓我們更好地認識和理解自己的國家和民族。了解歷史，可以培養幼兒的愛國情懷、維護民族尊嚴的意識。我們要向孩子們傳遞國家歷史的寶貴經驗，讓他們從小就有自尊自信、敬畏歷史的意識。只有這樣，他們才能更好地成長為有責任感、有社會意識的公民，為祖國的發展貢獻力量。
第四段：幼兒教師肩負的責任和使命（200字）。
作為幼兒教師，我們肩負著傳承紅色基因的特殊責任和使命。黨史國史對于我們來說，不僅僅是一門學科，更是對我們從事幼兒教育工作的指導方針。我們要通過學習黨史國史，不斷提高自身的政治意識和政治能力，堅定理想信念，熱愛祖國，熱愛黨，熱愛我們的教育事業。我們要將黨史國史的知識運用到實踐中，用黨史國史的精神指導我們的工作，為每一個孩子的成長創造更加優質的教育環境和條件。
第五段：幼兒教師在傳承中創新，為國家未來貢獻力量（200字）。
幼兒教師是國家未來的建設者，我們要在傳承中創新，為國家的未來貢獻力量。通過學習黨史國史，我們能夠更好地理解祖國的發展道路和現代化建設的方向。我們要把黨史國史的知識與幼兒教育結合起來，不斷創新教育模式和方法，為每個孩子提供更加個性化和全面發展的教育。我們要把愛國情懷融入教育中，培養孩子們的報國心和社會責任感。只有這樣，我們才能更好地為國家的未來做出貢獻。
總結：作為幼兒教師，學習黨史國史對我們來說至關重要。通過學習黨史國史，我們能夠激發自身的愛國情懷和責任感，不斷提高自身的政治能力和教育水平，為國家的未來貢獻力量。我們要將學習成果運用到實際工作中，為每個孩子的成長創造更好的教育環境和條件，努力培養有社會責任感和創新能力的未來棟梁之才。
2023年教師學習黨史國史心得體會（精選15篇）篇七
隨著天安門事件的發生，黨史國史教育開始引起人們的重視，現在已經成為中小學必修的科目。黨史國史教育是為了讓學生更好地了解中國歷史，對國家、政治、社會和文化有一個更全面的認知，同時能夠引導學生正確的價值觀，養成正確的思想及人生觀。
第二段：教師應該具備的素質。
作為一名教師，我們需要具備豐富的歷史知識，能夠對學生深入淺出地講解歷史，激發學生的學習興趣。同時，我們還需要有很強的文化自信心，推動中國文化的傳承與創新，在教學中加強對學生的愛國主義教育。另外，還需要有極強的責任感和使命感，將自身所教授的知識灌輸給學生是我們的責任和擔當。
第三段：教學方法的選擇。
在教學中，我們可以運用多種教學方法，比如講解、案例、討論等。尤其在解析歷史事件時，要讓學生通過思考自己的結論，激發學生的思考能力和批判思維，同時要加強對與現實生活的聯系和教育，讓學生知曉中國歷史的優秀傳統和優秀人才，掌握人類文明的發展規律。
第四段：營造良好的學習氛圍。
在教學中，我們還需要營造良好的學習氛圍，讓學生在輕松愉悅的情況下完成學習任務。可利用多媒體等現代技術手段，讓學生更好地理解和記憶歷史知識。同時，還可以推薦相關電影、小說等，讓學生從多個角度認識中國歷史，保持對學習的熱情和積極性。
第五段：結語。
總之，作為一名優秀的黨史國史的教師，我們需要掌握扎實的教學技巧和豐富的歷史知識，能夠講解清晰易懂，營造良好的學習氛圍并注重學生的綜合能力培養。只有把教學的每個環節都做到最好，才能讓學生真正的了解中國歷史，增強對祖國的認識和對未來的信心。我們相信，只要具備以上素質和能力，就一定能成為一名優秀的黨史國史教師。
2023年教師學習黨史國史心得體會（精選15篇）篇八
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。
深入學習黨史、新中國史，堅定理想信念。習近平總書記指出，理想信念是中國共產黨人的政治靈魂，沒有理想信念，理想信念不堅定，就會得“軟骨病”。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發展史，就是一部中國共產黨人為實現共產主義遠大理想，前仆后繼、英勇犧牲的歷史，蘊含著我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質。今天，我們要從革命先烈的執著信仰和追求中汲取精神動力，始終保持堅定的理想信念和堅強的革命意志，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者，在任何時候任何情況下理想信念不動搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠。
深入學習黨史、新中國史，樹牢“四個自信”。堅持不忘初心、牢記使命，就要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發展史，就是黨領導人民完成新民主主義革命和社會主義革命、進行社會主義建設和改革開放新的偉大革命的歷史;就是不斷推進馬克思主義中國化、最終形成中國特色社會主義道路、理論、制度和文化的歷史。這其中，有黨艱辛探索的歷史，有黨自覺探尋新路的歷史，也有黨在探索中走向成熟、走向輝煌的歷史。“欲知大道，必先知史”。學好黨史、新中國史這兩門必修課，會使我們更加科學地總結歷史經驗，正確地把握歷史規律，清醒地認識中國國情，在深入把握中國特色社會主義的科學性和真理性的基礎上堅定“四個自信”。
深入學習黨史、新中國史，恪守為民情懷。習近平總書記告誡全黨“始終要把人民放在心中的位置，始終全心全意為人民服務，始終為人民利益和幸福而努力工作”。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發展史，就是革命為民、立國救民、執政安民、發展富民、強國興民的光輝歷史。為了初心使命砥礪奮斗，我們黨始終同人民想在一起、干在一起，從而得到人民群眾的衷心擁護，使具有500年歷史的社會主義主張在世界上人口最多的國家成功開辟出正確道路，使具有70年歷史的新中國建設取得舉世矚目的偉大成就。只有不忘初心、牢記使命，與人民心連心，才能廣泛得到人民的信任;只有把人民放在心中位置，永遠與人民同呼吸、共命運，我們黨才能永葆生機活力，中國特色社會主義道路才會越走越寬廣。
深入學習黨史、新中國史，才會見古鑒今、明智強心。黨史、新中國史是革命先輩們從實踐經驗中提煉出來的立國、興國的智慧結晶，蘊含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶。我們要深入學習貫徹習近平總書記關于黨史、新中國史的重要論述，把學習領悟黨史、新中國史作為開展主題教育的重要內容，在認識和把握歷史發展規律過程中明晰黨和國家事業未來的發展方向，更好地守初心、擔使命，并從中汲取走好新時代長征路的智慧和力量。
通過學習感受最深的是作為黨員干部要旗幟鮮明講政治，不是一句空話。切實要在思想上行動上統一到以習近平同志為核心的黨中央周圍。
二是學習黨史國史目標要明確，廣大黨員干部要時刻把人民群眾放在心上，要準確地了解人民所想所憂所患，在時代和環境變化當中，任務變化當中要以學習黨史國史作為出發點。
三是要重實干，要有只爭朝夕的釘子精神，把工作一個一個落到實處，才能在守紀律講規矩上做好表率。
黨政辦公室主任張桂華：學習黨史國史，一是要堅持全面系統學、客觀辯證學、聯系實際學，學出堅定信念，學出對黨忠誠，學出使命擔當;二是要帶著感情學，學會用馬克思主義的立場、觀點、方法去看待問題、分析問題、解決問題。
三是要在學習黨史、新中國史中汲取豐富營養，拓識增智，保持追求遠大理想的定力，推動學院各項事業發展，推進學院“三個一流”三年行動計劃落地落實。
通過學習，讓我更加深刻地認識了黨，更加熱愛黨，更堅定了跟黨走的信心決心。以史為鑒，學習黨在復雜環境中的工作經驗，研究新狀況，解決新問題。特別是組織人事工作，涉及每一個人的切身利益，政策性強，要在工作思路上，堅持理論聯系實際;在工作方法上，堅持原則性與靈和性相結合;在工作方式上，注重政策和策略，在學院的改革發展過程中全面做好組織人事工作。
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。
“讀史使人明智”，“讀史重在通心”。黨員干部多讀史書，特別是認真學習黨史、新中國史，除了開闊視野，增長自身學識，更重要的是通過對黨史、新中國史的了解，進一步增強對中國共產黨的初心與使命的認識，提高自己的政治覺悟，在“不忘初心，牢記使命”主題教育中獲得更大收獲。
黨員干部要深刻認識到中國共產黨的發展歷史是一部恢弘巨著。從1921年建黨至今已近百年，黨在這近百年的發展歷程中，經歷了無數風雨，戰勝無數困難，取得了中國歷史上前所未有的成就。贏得新民主主義革命的勝利，建立新中國，更是中國歷史上開天辟地的一件大事。學習黨史，就是要深入了解黨在不同歷史時期面臨的復雜問題，明白取得最終勝利的原因，從黨的萌芽階段，發展階段，取得巨大成就階段，都有巨大的價值值得去挖掘，從中汲取豐富的營養，更能進一步增強作為中國共產黨黨員的自豪感與榮譽感。
新中國建立70年，在歷史長河中雖然只是短短一瞬，但取得的成就卻是中國幾千年從未有過的輝煌。一部新中國史，是全體中國人民在黨的領導下艱苦創業，開拓創新，創造一個個不朽奇跡的歷史，取得的偉大成就堪稱人類發展歷史上的傳奇史詩。黨員干部學習新中國史要同黨史結合起來，追根溯源，深刻理解取得偉大成就背后的本源，進一步理解只有中國共產黨才能救中國，只有社會主義才能發展中國的深刻，進一步明白在黨的領導下實現中華民族偉大復興的重大歷史意義。
黨員干部學習黨史、新中國史，目的在于學以致用，結合當前正在開展的“不忘初心，牢記使命”主題教育，在深入學習和不斷領悟中，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。
以史為鑒可知興替，以史為鑒是為了更大的進步。作為黨員干部更要成為懂史明史之人，特別是對黨史，新中國史更要細細品讀，反復領悟，真學深學，學會歷史思維，培養歷史眼光，增強歷史擔當。
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。
要把學習領會黨史、新中國史作為牢記黨的初心和使命的重要途徑，組織引導黨員、干部認真學習黨史、新中國史。黨史、新中國史包涵了中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史以及新中國70年的發展史。學習黨史、新中國史，是深入領會中國共產黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就的重要途徑，是牢記共產黨人艱苦奮斗、拼搏創新、舍己為人高尚品德的重要舉措。
各級領導干部要帶頭學、黨員干部要主動學，要把學習黨史、新中國史同學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、學習習近平總書記記重要講話文章中有關黨史、新中國史的重要論述結合起來，不斷深化對“不忘初心、牢記使命”的認識和理解。在深入學習和不斷領悟中，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。
黨史、新中國史記載著中國共產黨人的偉大成就、偉大事跡，學習黨史、新中國史更能有效的為黨員干部“加油”、“補鈣”，深刻認識“不忘初心、牢記使命”的，為實現中華民族偉大復興中國夢提供力量源泉。
黨史、新中國史記錄了中國共產黨人帶領中華民族探索、翻身、奮斗、建設的身影，是一系列可歌可泣的故事串聯成就的彪炳史冊的成果。學習黨史、新中國史是全黨開展不忘初心，記住使命主題教育的重要內容，是堅持和發展中國特色社會主義、繼續推進黨和國家各項事業的必修課。我們要充分重視歷史留下的烙印和啟示，知史愛黨，知史愛國，知史明智，歷史鑒定現在，培養唯物歷史觀和歷史思維，為人民服務，承擔重要責任。
學習黨史、新中國史是培養愛黨愛國的生動教材。我黨的歷史是我國近現代史中最特殊的篇章，是中國共產黨領導人民推翻三座山，建立人民主政的人民共和國，中國共產黨實施改革開放，為華夏大地注入新的活力，中國共產黨尋找新的歷史方向，引領中國特色社會主義進入新時代。歷史不容忽視黨的苦難和輝煌，我們只有細數98年的黨史、70年的新中國史，記住前輩的勇敢剛烈、元勛的智慧勇氣，繼承紅色基因，根治民族感情，從歷史中濃縮愛黨愛國的深厚友誼。
學習黨史、新中國史是掌握歷史發展規律的必由之路。歷史是最好的教科書。歷史進程中蘊含著興亡替代的道理。中國共產黨從建黨初期的六十多人，發展到現在擁有九千多萬黨員的世界第一大黨，充滿硝煙中的吶喊，血戰中的奮斗，從貧窮的二白到獨立的富裕的堅韌和智慧。先進的執政黨，最難在繼承歷史中與時俱進，在未來中實現開拓創新，克服外部不穩定因素，克服自己長期執政的風險，提高執政能力和領導水平。習近平說:今天我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰問藥，而是為了躺在功上，避免今天面臨的困難和問題找借口，而是為了總結歷史經驗，把握歷史規律，提高開拓前進的勇氣和力量。后代應從黨史、新中國史中掌握歷史發展規律，提取實踐經驗中的治國管理寶物。
學習黨史、新中國史是穩步走路的自信源。群雄逐鹿的時代，無數政黨輪流登上歷史舞臺，真正唱歌的是中國共產黨。我黨仁人志士初心不變，志向不變，踏上凹凸不平的道路，克服困難出發。復習這段激情燃燒的歲月，從實踐經驗中深刻體會總結，讓我們更科學地分析歷史趨勢，更清晰地認識世情的國情，在深刻把握中國特色社會主義的科學性和真理性的基礎上，堅定自信、理論自信、制度自信、文化自信。我們在追憶歷史中磨練初心，在堅定人民立場的革命中創新理論，繼承真正相信共產主義的緬懷中鍛煉精神，在豐富精神的對照中自己建設，提高執政能力。
中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。
認真學好黨史、新中國史，從近代中國百年歷史中，堅定中國特色社會主義的道路自信。中國人民選擇社會主義道路，是人民的選擇，也是歷史的選擇。我們黨領導人民進行革命、建設和改革的歷史，是黨的不懈奮斗史、理論探索史、自身建設史，是我們黨全部經驗和智慧的集中體現。
通知強調，要組織引導黨員、干部把學習黨史、新中國史同學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習《xx關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、學習xx重要講話文章中有關黨史、新中國史的重要論述結合起來，不斷深化對“不忘初心、牢記使命”的認識和理解。一是進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，傳承紅色基因，堅定理想信念;二是進一步深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;三是進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，傳承紅色基因，堅定理想信念。
欲知大道，必先知史。知史愛黨，知史愛國。作為一名共產黨員，不忘初心、牢記使命，首先要知史懂史，把學習黨史、新中國史與“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的主題教育總要求結合起來，主動學習好中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發展史，堅持運用唯物史觀準確認識和把握歷史，切實把握中國共產黨歷史的主題和主線、主流和本質，學會全面、客觀、歷史、辯證地看待歷史人物，弄清楚我們從哪兒來、往哪兒去，深刻理解歷史和人民選擇中國共產黨的歷史必然性，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，進一步增強走中國特色社會主義道路、為黨和人民事業不懈奮斗的自覺性和堅定性，永葆共產黨人政治本色。
習近平總書記在鄂豫皖蘇區首府革命博物館參觀時強調，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，黨員、干部要多學黨史、新中國史，自覺接受紅色傳統教育，常學常新，不斷感悟，鞏固和升華理想信念。中國革命歷史是的營養劑，中國共產黨在其領導中國革命的過程中形成了很多優良作風和優良傳統，如理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評，以及艱苦奮斗、謙虛謹慎等，是中國革命和建設事業成功的重要保障。黨史中蘊含的思想資源、實踐智慧是與時俱進的，是我黨永葆青春的“不老泉”。
黨史應常作常新。黨史是我黨不斷發展發展的印記，在時間和空間不斷交織中進行，共產黨人也在不斷地實踐中豐富自己的認識。在黨史的不斷發展中，一方面是發掘新的史料，還歷史本來面目，另一方面用新的認識高度和角度去詮釋先輩們付出的努力，從而豐富我們的“營養劑”。黨史常做常新，是為了校正過去的錯誤，更是為了開拓新的認識方向，為了跟上時代的發展、滿足實踐和群眾的需要。
黨史應常讀常新。“深深地沉思往事的意義，我們才能發現未來的意義”。黨史中蘊含著豐富的內容，要結合新時代和主題教育，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的。在不斷地學習黨史的過程中傳承紅色基因，堅定理想信念；增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”；恪守人民情懷；發揚革命精神和斗爭精神，勇擔歷史重任。
黨史應常講常新。講黨史不僅是講歷史，而是要與工作實踐緊密結合，從黨史中自我檢視問題、有的放矢；在黨史中按圖索驥、尋找釋疑解惑的答案。創新形式方法，豐富授課載體，運用現代傳媒技術，要讓聽眾能夠深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質；深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然；深刻認識黨的執政使命和根本宗旨；深刻認識一代又一代人擔當的本質內涵。
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。
深入學習黨史、新中國史，堅定理想信念。習近平總書記指出，理想信念是中國共產黨人的政治靈魂，沒有理想信念，理想信念不堅定，就會得“軟骨病”。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發展史，就是一部中國共產黨人為實現共產主義遠大理想，前仆后繼、英勇犧牲的歷史，蘊含著我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質。今天，我們要從革命先烈的執著信仰和追求中汲取精神動力，始終保持堅定的理想信念和堅強的革命意志，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者，在任何時候任何情況下理想信念不動搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠。
深入學習黨史、新中國史，樹牢“四個自信”。堅持不忘初心、牢記使命，就要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發展史，就是黨領導人民完成新民主主義革命和社會主義革命、進行社會主義建設和改革開放新的偉大革命的歷史;就是不斷推進馬克思主義中國化、最終形成中國特色社會主義道路、理論、制度和文化的歷史。這其中，有黨艱辛探索的歷史，有黨自覺探尋新路的歷史，也有黨在探索中走向成熟、走向輝煌的歷史。“欲知大道，必先知史”。學好黨史、新中國史這兩門必修課，會使我們更加科學地總結歷史經驗，正確地把握歷史規律，清醒地認識中國國情，在深入把握中國特色社會主義的科學性和真理性的基礎上堅定“四個自信”。
深入學習黨史、新中國史，恪守為民情懷。習近平總書記告誡全黨“始終要把人民放在心中的位置，始終全心全意為人民服務，始終為人民利益和幸福而努力工作”。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發展史，就是革命為民、立國救民、執政安民、發展富民、強國興民的光輝歷史。為了初心使命砥礪奮斗，我們黨始終同人民想在一起、干在一起，從而得到人民群眾的衷心擁護，使具有500年歷史的社會主義主張在世界上人口最多的國家成功開辟出正確道路，使具有70年歷史的新中國建設取得舉世矚目的偉大成就。只有不忘初心、牢記使命，與人民心連心，才能廣泛得到人民的信任;只有把人民放在心中位置，永遠與人民同呼吸、共命運，我們黨才能永葆生機活力，中國特色社會主義道路才會越走越寬廣。
深入學習黨史、新中國史，才會見古鑒今、明智強心。黨史、新中國史是革命先輩們從實踐經驗中提煉出來的立國、興國的智慧結晶，蘊含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶。我們要深入學習貫徹習近平總書記關于黨史、新中國史的重要論述，把學習領悟黨史、新中國史作為開展主題教育的重要內容，在認識和把握歷史發展規律過程中明晰黨和國家事業未來的發展方向，更好地守初心、擔使命，并從中汲取走好新時代長征路的智慧和力量。
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容。重溫黨史、新中國史，進一步理解守初心、擔使命的核心要義和實踐要求，就是要讓學習教育變成“家常便飯”。
學習黨史、新中國史如同家家戶戶吃家常小炒。俗話說民以食為天，各民族的食俗五花八門、各有風味，提到好吃的家鄉菜，似乎每個人都能如數家珍，回味無窮。黨員干部學習黨史、新中國史，就該像老百姓吃家常小菜般稀松平常。“明鏡所以照形，古事所以知今。”歷史是最好的教科書，學習黨史、新中國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。修好必修課，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，才能弄清楚我們從哪里來、往哪里去，才能從心底堅定對馬克思主義的信仰、對中國共產黨的信賴、對中國特色社會主義的信念。
從黨史、新中國史這道“家常小炒”中汲取營養和力量。在我們的家常便飯中蘊藏著健康的秘密，吃對了就是大補。中國共產黨一路走來，充滿著苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲，這些風雨兼程是中華民族繼往開來、奮斗前進的現實基礎。廣大黨員干部要把黨史、新中國史學習成果轉化為提升黨性修養、思想境界、道德水平的精神營養，堅定理想信念，傳承紅色基因，不斷增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。開展“學黨史、新中國史”主題活動要注重實效，不必拘泥于一種形式，可以精心組織、全員參與，好似烹飪美酒佳肴般令人唇齒留香，久久回味;也可以自學自省、匯報思想，如同燒幾道粗茶淡飯，也能更接地氣，讓人吃得津津有味。
將黨史、新中國史這道“家常小炒”炒成一道“舌尖上的中國”。走遍大江南北，嘗過山珍海味，最惦記的還是家鄉菜，尤其是媽媽做的家常小炒，清爽不油膩，充滿家的味道。中國共產黨黨史、新中國史是由一位位革命先烈、一位位共產黨員用血淚譜寫的壯麗詩篇，學習黨史、新中國史就是要學習中國共產黨始終堅持初心的家國情懷。實現中華民族偉大復興的中國夢離不開全體中華兒女凝心聚力、共同奮斗，作為中華民族的一員，我們更要將中國共產黨的初心融入到工作生活之中，強化愛崗敬業意識，矢志追求、努力拼搏，以工作實際彰顯人生價值，在平凡的工作中書寫壯麗人生篇章。
近日，中央“不忘**、牢記**”主題教育領導小組印發《關于在“不忘**、牢記**”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容。重溫黨史、新中國史，進一步理解守初心、擔使命的核心要義和實踐要求，就是要讓學習教育變成“家常便飯”。
學習黨史、新中國史如同家家戶戶吃家常小炒。俗話說民以食為天，各民族的食俗五花八門、各有風味，提到好吃的家鄉菜，似乎每個人都能如數家珍，回味無窮。黨員干部學習黨史、新中國史，就該像老百姓吃家常小菜般稀松平常。“明鏡所以照形，古事所以知今。”歷史是最好的教科書，學習黨史、新中國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。修好必修課，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，才能弄清楚我們從哪里來、往哪里去，才能從心底堅定對馬克思主義的信仰、對中國共產黨的信賴、對中國特色社會主義的信念。
從黨史、新中國史這道“家常小炒”中汲取營養和力量。在我們的家常便飯中蘊藏著健康的秘密，吃對了就是大補。中國共產黨一路走來，充滿著苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲，這些風雨兼程是中華民族繼往開來、奮斗前進的現實基礎。廣大黨員干部要把黨史、新中國史學習成果轉化為提升黨性修養、思想境界、道德水平的精神營養，堅定理想信念，傳承紅色基因，不斷增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。開展“學黨史、新中國史”主題活動要注重實效，不必拘泥于一種形式，可以精心組織、全員參與，好似烹飪美酒佳肴般令人唇齒留香，久久回味；也可以自學自省、匯報思想，如同燒幾道粗茶淡飯，也能更接地氣，讓人吃得津津有味。
將黨史、新中國史這道“家常小炒”炒成一道“舌尖上的中國”。走遍大江南北，嘗過山珍海味，最惦記的還是家鄉菜，尤其是媽媽做的家常小炒，清爽不油膩，充滿家的味道。中國共產黨黨史、新中國史是由一位位革命先烈、一位位共產黨員用血淚譜寫的壯麗詩篇，學習黨史、新中國史就是要學習中國共產黨始終堅持初心的家國情懷。實現中華民族偉大復興的中國夢離不開全體中華兒女凝心聚力、共同奮斗，作為中華民族的一員，我們更要將中國共產黨的初心融入到工作生活之中，強化愛崗敬業意識，矢志追求、努力拼搏，以工作實際彰顯人生價值，在平凡的工作中書寫壯麗人生篇章。
我懷著崇敬的心情學習了《中國共產黨黨史》，回觀這一百多年的歷史，中國共產黨的成立是不容易的，走過的路程更是艱辛的，在共產黨成立之初，中華大地千瘡百孔，滿目蒼痍，但是，為了解民眾于倒懸的黨的創始人們，偉大的革命先烈們，頂住了重重壓力，成立了偉大的中國共產黨。中國共產黨為了求得民族獨立和人民解放，實現國家的繁榮富強和人民的共同富強，已經走過了98年輝煌的歷程。
這98年來，中國人民在中國共產黨的領導下不斷探索救國之路，走過了許多彎路，但是我們的前輩們從來沒有放棄過，直到最終的勝利。這一切無不證明了一句話：沒有共產黨，就沒有新中國。
中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心。這是歷史的選擇。新民主主義革命的歷史證明，只有共產黨才有能力帶領中國人民推翻三座大山的壓迫，贏得新民主主義革命的勝利，建立起人民民主專政的中華人民共和國。中國共產黨是經過幾十年的艱苦斗爭鍛煉成長起來的黨，曾多次遭受挫折，但是每一次都靠自己的力量戰勝了困難，走出困境，取得一個又一個偉大的勝利，因此中國共產黨是一個經得起考驗值得信賴的偉大、光榮、正確的黨。
現在我們黨不斷適應新的形勢變化和發展，不斷改變治國的方針策略，這是求真務實，與時俱進的精神。但是有一點是永遠不能變的，那就是共產黨員的本色不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能變。因此，我們無論何時何地都不要忘了我們的宗旨。也正是因為我們黨一直秉承著這個正確的服務宗旨，才能得到人民群眾的支持和擁護，革命的事業才能從弱小走向強大、從勝利走向更大的勝利。
學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。在共產黨的領導下中國人民過上了幸福的生活，我們應當擁護黨，努力學習、工作，為共產主義事業而奮斗，我們必須樹立正確的、科學的奮斗目標，并為實現目標而積極努力。
學習黨史論聯系實際是黨留給我們的優良傳統和寶貴經驗。今天，我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗，總結失敗的教訓。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。學好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務，不斷保持和發揚黨的勝利成果。
新的號角已經吹響，新的偉大征程已經開啟。黨的98大壽的今年，共產黨及全國人民會更加緊密地團結起來，再接再厲、同心協力、不斷進取，扎扎實實做好改革發展穩定各項工作，進而奪取全面建設小康社會新勝利，以更加優異的成績來慶祝黨的98歲生日，98載艱苦卓絕，98載榮耀輝煌。沒有共產黨就沒有現在的新中國。黨正走在新世紀的征途上，她激勵著我不斷向前、向前、再向前!98年的光輝歷程，走出了一條亙古不變的真理：中國共產黨是時代的中流砥柱，是中華民族的脊梁。我相信，在黨的帶領下，我們的祖國將一天比一天強大，一天比一天繁榮。
注重理論創造、理論研究、理論宣傳，是我們黨的獨特優勢，也是我們黨治國理政、管黨治黨的重要經驗。一部黨史、一部新中國史，就是中國共產黨從實際出發不斷進行理論創新的歷史。毛澤東思想、鄧小平理論等先后創立，生動記錄了共產黨人的理論創造，彰顯了共產黨人的理論思維。
時代是思想之母。任何新思想的誕生，都是時代的產物，帶有時代的烙印。中國特色社會主義進入新時代，中國共產黨創立了習近平新時代中國特色社會主義思想，習近平總書記是這一思想的決定性貢獻者和主要創立者。這一馬克思主義中國化成果是全黨應長期堅持的指導思想。
學好黨史、新中國史，不僅要明了共產黨的理論創新史，還要培養歷史眼光。學懂弄通習近平新時代中國特色社會主義思想的一個重要途徑，就要善于從歷史高度來理解和把握習近平總書記的重要講話精神。習近平新時代中國特色社會主義思想不僅源自黨領導革命建設改革的生動實踐，而且是對我們黨奮斗史、實踐史的總結。這一創新理論是在吸收了黨的歷史經驗、新中國成立以來治國理政智慧的基礎上創立的，有很厚重的歷史底蘊。在學習中既要把握其理論邏輯和實踐邏輯，還要用心體會內在的歷史邏輯，把歷史邏輯與理論邏輯、實踐邏輯貫通，才能真正做到學懂弄通。
學史，是為了知曉過去，立足現在，奮進未來。作為一個百年大黨，中國共產黨在領導中華民族凝心聚力御外侮、創革命、求發展、謀復興的過程中積累了極為豐富的歷史精神財富。學黨史，就要提升對黨的理想信念的認同感，全身心、全感情投入，學出信仰、學出感情，學出使命，以黨的智慧啟迪智慧、砥礪品格，不斷提高政治領悟力、政治判斷力、政治執行力。
學黨史，要帶著信仰學、學出信仰來，做信仰如磐的帶頭人。中國共產黨的歷史，是一部內涵豐富、波瀾壯闊的奮斗史，記載了無數共產黨人為實現共產主義的遠大理想，不懼艱難困苦、不畏流血犧牲、艱苦奮斗的光輝事跡。學習黨史，是一次與革命先烈們跨越時空的靈魂對話，要在這樣的對話中感悟老一輩共產黨人對理想信念的不懈追求。學史不是單純地觀史，要帶著對歷史的敬畏之心學、帶著對老一輩革命家們的敬意學、帶著為汲取精神力量來“補鈣”“筑基”“強本”的目的學。學史也不是單純為學而學，而必須帶著一顆信仰之心學，做到入腦入心、入情入理，學出信仰來、學出信念來、學出信心來，積極主動地蓄滿精神力量之池，做一個信仰如磐的帶頭人。
學黨史，要帶著感情學、學出感情來，做守忠守誠的領路人。中國共產黨的歷史，是一部前赴后繼、繼往開來的傳承史。學史的過程，實際上就是知識力量和精神力量不斷傳承延續的過程。史乃“述往以來者師也，經世之大略”，學好黨史，是為了更好地傳承黨史，以黨史力量鑄魂強魄、開辟未來。對學習來說，被動學習的效果遠遠比不上有感情地主動學習，唯有帶著對黨的感情學，從內心上認可，從情感上交融，從精神上賡續，才能引起共振共鳴。學習黨史，要不斷增強對黨的情感認同、價值認同、理念認同，在以堅定的理想信念堅守初心的同時，還要以真摯的人民情懷滋養初心，厚植為民服務的理念，勇于為黨守忠、為民守誠，以實實在在的作風、一往無前的韌勁，真干實干、服務大局，做忠誠擔當之領路人。
學黨史，要帶著使命學、學出使命來，做黨的形象的代言人。中國共產黨的歷史，是一部克己奉公、我將無我的奉獻史。習近平總書記指出，我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業的一百年，是創造輝煌開辟未來的一百年。回首百年征程，黨一直堅持著人民至上的價值理念，牢記著為了人民的根本宗旨，踐行著服務人民的錚錚誓言。正是無數黨員將奉獻之心時刻捧在掌心，將為民之使命時刻擔在肩上，才有了新中國的欣欣向榮，才有了人民群眾的幸福安康。學習黨史，就要帶著為人民謀幸福、為民族謀復興的使命學。沒有一顆初心，比為人民謀幸福更崇高;沒有一項使命，比為民族謀復興更偉大。唯有牢記使命，才能更好地傳承使命、踐行使命。要將黨史這座精神寶庫用好，保持始終不懈怠、不松勁的精神狀態加油干，積極發揮好模范先鋒的作用，做黨的形象的代言人。
藍圖繪就，正當揚帆破浪;重任在肩，更須策馬加鞭。在黨成立百年之際，要認真落實好習近平總書記關于開展好黨史教育的指示要求，深入學思踐悟，汲取百年黨史之力奮斗新時代、奮進新征程!
這段時間，懷著對中國共產黨的崇敬，也為豐富我的黨史知識，在校黨支部的引領下，我再次學習了中國共產黨黨史。通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用，做到：
黨員教師僅僅有發揮先鋒模范作用的熱情是不夠的，還必須有精湛的專業知識和業務能力，有立足本職崗位，埋頭苦干的信念和決心。在工作中，我將從更新教育教學理念入手，針對殘疾學生生活自理能力較差、文化素質不高、缺乏必要的勞動技能這一現狀，將生存教育作為教育教學的重點目標，積極探索生存教育的有效途徑和方法，引領學生提高生存能力。從尊重殘疾學生的需要出發，將自信心培養作為實施生存教育的突破口，通過激勵評價、能力展示等措施，及時肯定學生付出的種種努力，讓學生在成功體驗中找到自信，在自信中享受快樂，在快樂中發展成長。重構課程框架，樹立“學生需要的課程才是好的課程”理念，針對不同學生特點，圍繞生存教育重新構建課程框架，以指導課程目標的設計、課程內容的選擇、課程實施的方式及課程效果的評價等，為生存教育的有效開展提供良好載體。強化技能訓練，從培養學生自理、自立、自強能力出發，積極營造生存文化。在堅持因人而宜、對學生進行禮儀訓練、自理能力、家務勞動、社會適應能力和文化教育的同時，注重學生生活能力的培養，讓學生在培訓中學到技能，在技能訓練中學習勞動，在勞動中掌握生存能力，為其進入社會拓展生存空間。
提高專業技能最重要的途徑，就是不斷加強學習。作為一名特殊教育學校的教師，要及時轉變觀念，要從經驗型向理論型轉變，由被動教研向主動教研轉變，用現代教育理論分析教學行為，深入進行教育教學理論和教學實踐的研究，具有較高的科研能力，保障學生潛力的持續發展，教師素質的持續提高。不斷在實踐中反思，在反思中實踐，真正落實“以人為本”的教育，成為科研隊伍里排頭兵。只有這樣，黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學科研實踐之中，才能更好地體現出共產黨員的先鋒作用。所以，黨員教師更應該站在終身學習的高度，力求把握機會，拓展未知領域，增加知識的廣度和深度，完善知識體系結構，以適應新的挑戰。
做一個優秀的黨員，在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發自內心地去為社會和他人做一些事。特殊教育是一門科學，是一門藝術，是一項工程，是一種公益。它需要我們的激情、智慧、嚴謹和愛心。一方面必須熱愛本職工作，忠于特殊教育事業，對殘疾學生學生的關愛無處不在，對教育事業具有無私的奉獻精神；另一方面教師要時刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，為殘疾孩子樹立榜樣，真正起到“學高為師，德高為范”作用，以正確的思想來引導學生、用高尚的德行來感化學生，用大方的儀表來影響學生。真心實意的為家長和學生服務。
總之，作為黨員教師，要發揮先鋒和模范作用，就要在業務上能勝任自己的本職工作，業務比別人精一點，工作效果比別人高一點，貢獻也就會多一點、大一點。黨的歷史雖然只有100年，但黨的每一次進步都來之不易。今天，我們學習黨的歷史就是為了堅定自己的共產主義信念，為自己的人生向黨、向社會，也向自己交上一份問心無愧、無怨無悔的答卷。
2023年教師學習黨史國史心得體會（精選15篇）篇九
x年是改革開放x年，x年中國發生了翻天覆地的變化，我們心中也充滿了無限的期盼。
經濟實現了持續快速增長，綜合國力進一步提高；
中國科技也飛速發展，制造業正由“中國制造”變為“中國創造”。改革從城市到農村、從東部到西部、從經濟領域到其他各個領域全面展開，逐步深化。使中國社會發生全方位的歷史性轉變。
所在,是黨的一切工作所依,是我們必須堅持的改革價值取向。習近平總書記更多次強調,老百姓關心什么、期盼什么,改革就要抓住什么、推進什么,通過改革給人民群眾帶來更多獲得感。作為基層組工干部，我們更要全力踐行深化黨和國家機構改革,必須把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為改革的出發點和落腳點,體現在各方面制度安排上。
中國特色社會主義進入新時代，我們要堅持全面深化改革，充分發揮我國社會主義制度優越性。改革開放是當代中國最鮮明的時代特色，是我們黨最鮮明的時代旗幟，是中國人民最為自信和自豪的偉大創舉。
改革開放x年，中國始終堅持走中國特色社會主義道路，堅持改革開放，堅持科學發展觀，堅持“發展是第一要義”。在黨的正確領導下以黨的十九大精神為指導，中國特色社會主義興旺發達，蒸蒸日上，人民的生活質量得到顯著提高。
一、科技創新，讓未來發展不可思議。
手機的普及取代了傳統的書信方式，提高。
了人民的生活效率；
電視機的產生則是豐富了人們的生活，拓展了人們的視野。“神州五號”的升空增強了民族的自信，振奮了民心，標志著中國已經成為第三個獨立掌握載人航天技術的國家，是我國航天史上一座新的里程碑，是我國人民攀登世界科技高峰的一個偉大壯舉，它表明我國在航天技術方面已經走在了世界前列。
改革開放x年，中國的經濟發展迅速，人民的腰包越來越鼓，國民生活水平日益提高。正所謂“綠水青山就是金山銀山”，國家由最開始的追求經濟的高速發展轉變成追求經濟高質量增長，高污染重工業的企業也逐漸向新型的綠色企業轉變。中國人民的生活也由最開始的追求溫飽到現如今的追求精神享受轉變。這些轉變讓中國變得越來越美麗，人民生活越來越美好。
改革開放，是中國的時代精神，是中國共產黨領導全國人民的偉大歷史性創造。x年來，我們在世界這個汪洋大海中，沿著中國航線，駕駛著我們這艘不斷成長的“中國號”巨艦，乘風破浪，勇往直前！在未來，將繼續建設美麗中國，推進綠色發展，著力解決突出環境問題，加大生態系統環境保護力度，筑牢祖國生態安全屏障，保衛祖國繁榮昌盛。
紅船精神、航天精神學習體會。
天戰線在多年的實踐過程中，經過千錘百煉鑄造的航天精神——“自力更生，艱苦奮斗，大力協同，無私奉獻，嚴謹務實，勇于攀登”。
定理想，汲取無窮力量，給8900多萬名黨員作榜樣，繼續進行新的長征，永不停步。
沒有計算機，就用計算尺當工具，用直尺、三角板畫圖，一定要造出“爭氣星”“爭氣彈”，報效祖國、回報人民。
問題。在“紅船精神”的指引下，航天人發揚航天精神，發奮圖強，使中國成為航天大國，現正在向航天強國邁進。
氣象衛星，中國人民的腰桿更加硬起來。
時代變遷，精神永恒。”正是“紅船精神”，讓中國人民前仆后繼、英勇奮斗，無數。
英雄兒女，拋頭顱、撒熱血，跌倒了、爬起來、再前進；
正是由“紅船精神”孕育出的航天精神，讓航天人獻了青春獻終身、獻了終身獻子孫，無怨無悔。
正是“紅船精神”，讓中國人民百折不撓、奮力拼搏，昂首闊步、奮勇前進；
正是航天精神，讓中國人民的腰桿挺起來、硬起來。
現在，中國已成為經濟大國、軍事大國；
中國有了領先的高鐵、微信、支付寶和共享單車……但是這些還遠遠不夠，我們還要繼續發展，繼續提高，還要領跑世界。
星“繞、落、回”的全部任務等，為中國人民作出新的更大。
貢獻。
千秋偉業，風華正茂。只要我們。
不忘初心。
牢記使命永遠奮斗永遠跟隨偉大的中國共產黨就一定能從小船一直劃到巨輪上駛向光輝的彼岸。
澤河南林州大地近60萬畝土地上百萬蒼生。每一位來瞻仰它的人，無不從心靈深處感到震撼：不愧是人間奇跡!
紅旗渠鍛造的“自力更生、艱苦創業、團結協作、無私奉獻”的紅旗渠精神，激勵著千千萬萬干部群眾，并向歐亞非國家的政黨和民眾昭示中國共產黨和中華民族的執政密碼與奮斗精神。
這是一條生動詮釋了夢想成真的圓夢渠。上世紀60年代，在時任縣委書記楊貴的帶領下，林縣人民自力更生，土法上馬，用10年時間在懸崖峭壁上鑿出一條水渠。使千古窮縣生產生活發生天翻地覆的歷史性變化，如今林州市已躍升為全省十強縣。
青年突擊隊、鐵姑娘隊風餐露宿，常年在崇山峻嶺上打釬放炮，鑿洞穿巖；
削平1250個山頭，鑿通211個隧洞，架設152座渡槽，挖砌土石方1640萬立方米。涌現一批勞動模范，更有吳祖太等81人獻出寶貴的生命。為有犧牲多壯志，敢教日月換新天，林縣人民是真正的英雄。
這是一條生動詮釋了共產黨人為民情懷和責任擔當的民心渠。時任縣委書記楊貴排除重重困難甚至非議誤解，果斷決策，科學論證，身先士卒，從尋找確定水源、協調爭取支持、宣傳發動群眾、安排調度工期等各方面親力親為，凝聚起全縣人民一年年持續奮斗的強大合力，也將共產黨人的豐碑鐫刻在太行山上，屹立在人民心中。
這是一條生動詮釋了解放思想接續奮斗的奮進渠。自紅旗渠通水以來，林縣大地呈現出“渠道網山頭，清水到處流，旱澇都不怕，年年保豐收”的嶄新面貌。54萬畝耕地得到灌溉，糧食畝產量從以前幾十公斤增產到400多公斤。糧油、林業、畜牧業、水電、交通、工業全面發展，生態環境也得到極大改善，年降水量達680毫米以上，比周邊縣高出100多毫米。尤其是紅旗渠培養了林縣人民解放思想開拓創新的膽識志氣，也培養了一大批工程技術人才，10萬工程大軍從這里走向大江南北，林縣迅速成為全國建筑之鄉。40年來，歷屆縣委縣政府發揚紅旗渠精神，一茬接著一茬干，譜寫了“戰太行、出太行、富太行、美太行”的接續奮進之歌。今天的林州市，已成為全省十強縣市、全省百姓最具幸福感先進市、全國園林城市。紅旗渠干部學院自2013年開班以來，已接待培訓全國各地干部5萬多人次，不僅弘揚了紅旗渠精神，更極大促進了地方經濟社會發展。
陽春三月,太行大地姹紫嫣紅,生機盎然。x月x日,在省委黨校的精心安排、組織下,我們第x期x班x名學員,乘高鐵行千里,慕名來到林州市(原林縣)紅旗渠開展為期一周的黨性教育。紅旗渠之行對我來說無疑是心靈感動之行、黨性錘煉之行、精神提振之行、靈魂洗禮之行。在巍巍太行山際,在蜿蜒紅旗渠旁,在傳承英雄精神的紀念館內,在任羊成等英模訴說的故事中,有大美、有大愛、有大精神……令人深思,給人啟迪。
紅旗渠的美融于其山其水。對于喜歡大自然的人來說,任何山水都是景致,都有其美。與x的山相比,太行山多了份粗獷、滄桑。它陡峭、險峻,少樹多石,難稱秀美;可它雄壯、厚實、蒼勁,它是孕育、見證林縣人民豪邁激昂氣概的偉岸大山,其雄美讓我敬畏。與x的水相比,紅旗渠的水少了些韻致、清澈,它是在人工打造的溝渠內緩緩流淌的渾濁的漳河水,缺少水的靈秀,可它沉穩、樸實、悠長,它是從60年代末一直滋潤哺育林縣兒女的生命之水,它是深藏林縣人民勇于改變、攻堅克難精神的時代之水,其底蘊讓我敬嘆。我想,這山水中的大美值得我回味一輩子。
紅旗渠的美融于其人其事。在紅旗渠干部學院學習培訓的短短幾天,讓我記住、感動的人和事很多很多,但一個人的故事卻讓我格外受益。這個人就是時任林縣縣委書記楊貴。他帶領十萬林縣人民苦戰十年修成紅旗渠的英雄事跡已經成為一座巍峨豐碑。作為一名優秀的共產黨員、領導干部,他有太多事跡值得我們學習、銘記,有太多精神值得我們傳承、發揚。1960年,他帶頭吹響了林縣人民“重新安排林縣河山”的集結號!上任伊始,他深入群眾調研、跋山涉水親自勘察渠線的實際行動作出了好表率;他修渠時提出踐行的“五同工作法”開辟了群眾工作新天地……擔當、奉獻、拼搏、創新、為民、務實、清廉、正直,等等,這些優良品質都在他身上得以展現、詮釋,他是我們學習的榜樣!可讓他在我心目中形象倍加高大的事由,卻源于他親口講述的為一名農村老太太買羊骨架的故事。一名縣委書記將一名老太婆的胃疼放在心上,大清早親自騎車去買緩解胃疼熬湯所用的羊骨架,這件小事不僅暖了老太太一個人的心,更暖了全縣人民的心,因為它體現了一名黨員干部對人民群眾的微愛、真愛、大愛。在他的示范、感召下,林縣涌現出了任羊成、李改云、張買江等一批又一批的英雄,他們舍小家為大家,舍小愛鑄大愛,值得我們永遠尊敬、學習。紅旗渠的美融于其歷史其精神。一首《定叫山河換新裝》唱出了林縣人民的心聲、斗志,更唱響了紅旗渠建設者們“自力更生、艱苦創業、團結協作、無私奉獻”的精神。上世紀60年代,林縣人民苦干十年,在太行山懸崖峭壁上修建了“人工天河”紅旗渠,創造了人間奇跡。在紅旗渠精神的激勵下,林州人民砥礪奮進,續航夢想,譜寫了“戰太行、出太行、富太行”創業三部曲。薪火長相傳,精神永不朽!今天林州又在“富太行、美太行、福太行”的征程上邁出了新時代的新步伐。習近平同志指出:“紅旗渠精神是我們黨的性質和宗旨的集中體現,歷久彌新,永遠不會過時”。是啊,全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,實現中華民族偉大復興的中國夢,需要我們領導干部、共產黨員傳承紅旗渠精神,團結帶領廣大人民群眾擼起袖子加油干。
立和人民的幸福，不惜拋頭顱、灑熱血，所譜寫的中華民族可歌可泣、悲壯激越的歷史篇章。聆聽了一堂又一堂生動的黨課，一次又一次地被感動著，不管是專題講座、情境教學，還是現場演繹、親身體驗和紅色故事會，都有一種直指靈魂的強大力量。在新時期，井岡山精神仍然是推動各項事業進步與發展的強大精神動力。作為一名黨員，我認為，要以實際行動大力繼承和發揚井岡山精神，要把弘揚井岡山精神與踐行“兩學一做”相結合，與做好本職工作相結合，關鍵要做到“三個堅持”：
一是堅持信念堅定、一心為民的黨性原則。堅定的理想信念是一個民族、一個國家、一個政黨的精神支柱。習近平總書記曾形象的指出：“理想信念是共產黨人精神上的?鈣?。沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會?缺鈣?，就會得?軟骨病?”。毛澤東到井岡山來，面對井岡山斗爭“八月失敗”的重大挫折，面對“紅旗到底能打多久”疑慮在邊界軍民中蔓延，在這里他寫下了舉世矚目的《中國的紅色政權為什么能夠存在？》和《井岡山斗爭》，給予了科學的回答，將井岡山革命的星星之火燃遍全國，走向勝利。這背后，是他對共產主義理想和中國革命事業的堅定信念，是為最廣大人民謀幸福的必勝信心。這便是我們黨的“初心”，我們應該不忘初心，進一步堅定理想信念，牢記為人民服務的宗旨，以“兩學一做”為契機，把在“質量提升年”和民主評議黨員中查擺出的問題和不足，認真整改提高，不斷提升綜合素質，爭做新時期的合格共產黨員。
要增強團隊合作意識，做好傳幫帶，提高團隊整體水平，凝聚團隊的智慧和力量；
要強化進取意識，增強責任感和緊迫感,始終保持朝氣蓬勃、昂揚向上的精神狀態，盡自己的最大努力去爭取最好的成績。
三是堅持艱苦奮斗、無私奉獻的工作作風。在參觀的過程中，我看到了毛主席居住過的房間：一張床鋪，一床薄被子，一個木板辦工桌，一雙草鞋，一個斗笠。在物資匱乏、敵強我弱的惡劣條件下，共產黨領導的紅軍依然能夠戰勝敵人,靠的就是這種艱苦奮斗、無私奉獻的精神。如今，我們的工作、生活條件已是日新月異，但能吃苦、敢吃苦、不怕吃苦，能戰斗、敢戰斗、善于戰斗的艱苦奮斗精神依然是我們克服困難、戰勝逆境的法寶。新時期的艱苦奮斗，不是像戰爭年代那樣“紅米飯，南瓜湯，吃草根樹皮，穿補丁衣服”。對于我們黨員來說，提倡艱苦奮斗，就是提倡心無旁騖、甘于寂寞、能夠抵御各種誘惑的執著和定力,就是提倡對事業的執著追求,提倡愛崗敬業的職業操守，提倡持之以恒地辛勤耕耘和默默奉獻。作為一名x，我們應該認真學習x的先進事跡，特別是發揚他們艱苦奮斗、無私奉獻的精神，對黨、對測繪事業“忠誠一輩子、奉獻一輩子”。
井岡山之行，追尋初心，凈化心靈，備受鼓舞，是一次學習、一次教育、更是一次洗禮。讓我更清楚地看到了自身存在的不足,同時也明確了今后努力的方向，我將以“井岡山精神”為動力，牢固樹立“四個意識”，以“四講四有”合格黨員標準嚴格要求自己，立足崗位，勤奮工作，不忘初心，踏實進取，奉獻x，無悔人生。
我作為x區黨政辦公室x培訓班的一名學員卻洋溢著滿腔熱情來到了井岡山。在學習培訓期間，我重溫了井岡山的不朽傳奇和感悟了井岡山的紅色精神，也學習了黨的十九大精神，查找了自身不足，提升了黨性修養和辦公室綜合能力。
期也是極其艱難的，缺衣少食，圍追堵截，我們到過的井岡山革命烈士陵園里那四萬多英烈就是歷史的注腳，這些歷史的注腳無聲的提醒著我們：今天的幸福來之不易。
在井岡山斗爭的艱苦歲月里，特別是“八月失敗”之后，很多人對建立鞏固的農村根據地缺乏信心，對中國革命的前途有了悲觀情緒，林彪甚至提出了“紅旗到底能夠打多久”的疑問，影響惡劣。毛澤東專門回信，借機教育全黨全軍，寫出了《星星之火，可以燎原》的革命著作，成功的打消了悲觀者的疑慮。并注重引導發揚革命的樂觀主義精神，“干稻草，軟又黃，金絲被，蓋身上”等歌曲雛形開始流傳，充分地鼓舞了革命士氣。
一名基層干部，遇到的挫折和困難是很多的，但是我們不能出現“畏難”情緒，必須要看到事物發展的主流，必須要以高昂的斗志、理性的思維、飽滿的激情、務實的態度，積極投身到各項事業發展中去，方能干出一流工作，創出一流業績。
兩彈一星精神學習體會。
初夏的懷柔日朗風清，美麗的雁棲湖波光瀲滟。x月x日上午，我們在x的組織下前往位于北京懷柔的“中國科學院與兩彈一星紀念館”開展“不忘初心、牢記使命”主題黨日活動。
簡陋的房舍、銹跡斑斑的火箭發射塔架和被熏黑的實驗室，凝重的歷史感將我們帶回了到那個物資短缺、條件艱苦的年代。
郭永懷在飛機失事犧牲時想到的仍然是保護好實驗資料；
錢學森、彭桓武等放棄國外的優渥條件，沖破重重阻撓回到祖國獻身國防事業；
以及他們“回。
國不需要理由，不回國才需要理由”的樸實話語；
所有這些，讓我們深刻體會到老一輩科學家們對“兩彈一星”事業的熱忱和信念，強烈感受到他們“熱愛祖國、無私奉獻，自力更生、艱苦奮斗，大力協同、勇于攀登”的“兩彈一星”精神。
惟其篤行，才彌足珍貴”。今天，我們緬懷這一段求真求實的科技史詩，傳承和弘揚“兩彈一星”精神，依然任重道遠。雖然我們來自基層，我們只是普通黨員，也許和他們相比我們的崗位是平凡的，但每一個平凡的崗位都是偉大的，只要能將這無數平凡而偉大的力量匯聚在一起，我們民族復興的“中國夢”必將能早日實現。
西柏坡是我黨五大革命圣地，我向往已久，這次終于成行，通過專題教學和現場實地教學的方式，讓我對黨中央在西柏坡的歷程有了一個全面系統的認知、對西坡柏精神有了更深層次的了解，受益匪淺，主要有兩點深刻的體會。
民族復興的新篇章。因此，作為一名黨員，必須堅持黨的領導，自覺在行動上、思想上和黨中央保持高度一致，永遠跟黨走。
七屆二中全會上，毛澤東同志嚴肅地告誡全體黨員，“要求全黨在勝利面前保持清醒頭腦，在奪取全國政權后要經受住執政的考驗，務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風”。
則》，省市也下發了貫徹落實中央八項規定實施細則的具體辦法。“八項規定”與“兩個務必”、“六條規定”是一脈相承的，具有淵源關系。繼續牢記“兩個務必”，貫徹落實“八項規定”，是一種鞭策和警示，更是時時提醒我們黨員干部要有危機感、責任感、使命感。作為黨員一定要牢記“兩個務必”，保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風和艱苦奮斗的作風，堅持立黨為公、執政為民。我們這次參加培訓的每一名科級干部，都要為兼善天下而自覺履職，為全面建成小康社會，實現中華民族偉大復興的宏偉目標和建設強富美x付出長期艱苦的努力，不斷為之奮斗。
向往，尋覓革命先輩的足跡，感懷這黃土地孕育的不朽精神和壯麗詩篇，接受革命傳統的再教育。一路上參觀了西柏坡、大寨、冉莊、白洋淀等地方，回顧幾天的學習，頗有收獲。
產黨領導的多黨合作制度有了更加深刻的認識。隨后我們又參觀了“白洋淀”“大寨”“冉莊”等地方，通過參觀學習，我們學到了很多關于歷史、文化、民俗等方面的知識，特別是對那些老一輩無產階級革命家所作出的貢獻和他們愛國精神，無比敬佩。
副主席有3位是民主人士，56名委員有民主人士27人，并安排了4位副總理。艱苦奮斗、敢于拼搏是西柏坡取得勝利的法寶。在當時力量對比處于劣勢的情況下，具有敢打必勝的堅定信心和非凡膽略，不怕犧牲，排除萬難，敢于抓住有利時機進行決戰，打前所未有的大殲滅戰，將革命由局部勝利引向全國勝利。積極進取、勇于創新是西柏坡取得勝利的源泉。西柏坡時期，面對全國即將勝利的新形勢，開辟了中國特色社會主義的成功之路，創造了人民民主專政的嶄新的國家制度，創建了多黨合作的政治協商制度，制定了獨立自主的外交政策，這一系列創新，為新中國的建立奠定了更堅實的組織基礎、理論基礎和政策基礎。
的中樞機構，既擔負著參政議政、民主監督的職能，也發揮著組織、發展、聯絡、協調、指導、管理和服務等黨派工作職能。
我們絕大部分的黨員的身份具有雙重性，他們都有自己的工作單位和崗位，要積極引導廣大黨員干部在各自崗位上建功立業，當標兵，做表率，成為本職工作的模范，贏得各方的認可和尊重。認真履行賦予我們的民主監督職能，做到敢于履職、善于履職，敢于監督、善于監督，“幫忙而不添亂”，“盡職而不越位”。踐行西柏坡精神，就是要弘揚“樂于奉獻”的精神，在服務社會上主動作為。繼承和發揚農工黨組織聯系群眾、為群眾謀利益的優良傳統，做到心系群眾，恪守利民之責，切實做好。
扶貧。
幫困工作，在x等一系列重大社會服務項目中，積極作為，以良好的示范作用和公眾形象，來影響和帶動群眾致力經濟社會發展。
揚延安精神，不斷補足理想信念之“鈣”，公道正派地履行好x干部的職責，在“為民服務、實事求是、艱苦奮斗”的實踐中，不斷錘煉鍛造自己的黨性修養，為做好新形勢下的組織工作積極貢獻力量。
x干部是重品行的干部，要有開闊的胸懷，要把服務于廣大黨員干部放在心中最高位置，并認真踐行。組織部門既是管理部門，但更是服務部門。作為x干部的一員，要把“常懷憂局之心，恪盡興局之責”作為x干部的座右銘。要心中裝著群眾的事，認真貫徹執行黨中央的各項決議，積極正確的履行自己的職責，替組織把關，為黨員辦事。如果我們的x干部一心想著自己的事情，只想著自己的利益，只想著自己的前程，那么心靈的天平就會失衡，就會背離我們的愿景和宗旨，必然會走入岐途，害人害已。所以，x干部必須加強學習，提高修養，保持良好的精神狀態，胸襟開闊，愛崗敬業，盡職盡責，認真做好本職工作，始終把服務黨員群眾放在最高位置。
x干部是做表率的干部，是黨員的旗幟、干部的表率，只有率先垂范、以身作則、樹立標桿，才能帶動黨員。從1935年到1948年，在生存環境極其惡劣，生產和辦公環境極其簡陋的情況下，中共中央和毛澤東在這里領導、指揮了抗日戰爭和解放戰爭，奠定了中華人民共和國的基石，譜寫了可歌可泣的歷史新篇章，孕育了光照千秋的延安精神，在中國革命和建設中發揮了巨大的精神動力。延安精神的本質內容是解放思想、實事求是。市委組織部組織開展延安精神再教育，就是要讓我們解放思想、實事求是開展工作，就是要讓我們做弘揚延安精神精神的楷模，就是要讓我們弄明白“x部門的職責是什么？目標任務是什么？”“我們到組織部門來干什么？x部門和人家比什么，自己的工作方向和目標在哪里？”這一系列問題。回到工作崗位，我們要理清工作思路，認真回顧總結今年以來的組織工作，用延安精神深刻剖析我們工作中存在問題的根源，提振精神狀態，明晰工作方向和目標，爭做弘揚延安精神的楷模，把個人價值體現到改革發展的實踐中去。
“講黨性”是前提，“重品行”是基礎，“作表率”是目的，其中“重品行”更是關鍵。要把“重品行”體現在履行職責的具體實踐中，也就是說，在日常具體工作中，要有優秀的工作品行和職業道德。盡管我們的崗位不同、職責不同、但對工作品行的要求是相同的。這就要有強烈的事業心和責任感，始終保持昂揚向上的精神狀態，絕不能在x崗位敷衍塞責、消極應付，得過且過。半年組織工作座談會上，高部長指出在我們個別x干部身上確實多少有這方面的氣息，大錯不犯、差錯不斷，平時工作不認真，學習不扎實，沒有知識積累，沒有調研成果，無思路、無重點、無措施，自己負責的工作情況不清楚，底子不明確，一問三不知，到了跟前才應付，工作態度不端正，工作標準不高，工作質量不高，不僅難以推動工作，而且在某些方面已經影響到了x部門的形象。對于這些問題，必須引起我們深刻反思、高度重視。要把類似這些現象作為“重品行”的具體抓手和切入點，對照延安精神，認真查找產生問題的根源，采取強力措施進行整改和整頓。
聽講解、閱讀史料。通過學習，對延安精神有了直觀深入地認識和體會，感觸頗深，收獲4點心得：
就應恪守紀律和規矩“紅線”，做到會干事、不出事；
就應努力做優本質工作，為新時代黨的建設貢獻全部光和熱。
二是要領會踐行“樸”字，發揚艱苦奮斗作風，倡導默默奉獻精神。黨中央在延安的13年，面對經濟落后、交通不便、物資匱乏等困境，毛澤東同志帶領軍民自己動手、豐衣足食，開展了大生產運動，鑄就了延安軍民的艱苦奮斗精神。“為人民服務”的口號也在此被提出，并在全黨認真實踐。
尤其是x，更要帶頭樂于奉獻、甘于犧牲，不分工作日和節假日，自覺“泡在辦公室，盯在崗位上”。要牢固樹立“服務至上”的理念，當好“勤務員”，任何時候都與服務對象心連心，把服務對象滿意作為工作的第一標準，誠心誠意為其辦實事、做好事、解難事。
工作中存在的問題和困難，做到不回避、不上交矛盾；
就應勇于攬責，在特色品牌創建上開拓創新，不甘落后；
就應保持百折不撓的精神韌勁，在困難面前迎難而上，腳踏實地跑好歷史接力賽中自身“那一棒”。
就應理論聯系實際，實事求是，一步一個腳印，把每項工作做細、做實、做出成效。
欣逢中國共產黨誕辰x周年和紅軍長征勝利x周年之際。我們重溫黨的光輝歷程，感受黨的豐功偉績，銘記紅軍長征偉大壯舉，發掘長征精神所蘊涵的歷史價值和現實意義，激勵中華民族為實現偉大復興的中國夢而奮力前行，助力國家發展。
一、繼我們黨x年光輝歷程之往，開為實現黨的政治理想不懈奮斗之來繼往開來，就是要繼我們黨x年輝煌歷程之往，開為實現黨的政治理想不懈奮斗之來。中國共產黨成立x周年之際，我們應該有更加強烈的歷史使命感和政治責任感，銘記黨的奮斗歷史，深刻了解過去，全面把握現在，勇于創造未來。我們一定要時刻保持政治上的清醒和堅定，堅決與以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，加強黨性修養、錘煉政治品質、增強執政才干，常懷憂黨之心，恪守興黨之責，堅決維護黨的堅強團結和集中統一。要堅持不懈地用馬克思主義中國化最新理論成果武裝頭腦、指導工作、推動實踐，以與時俱進的精神貫徹好黨的政治主張和執政理念，積極做好“兩學一做”，開創新局面。
二、繼從實際出發、實事求是之往，開攻堅克難、戰勝挑戰之來中國面臨著嚴峻的外部經濟環境，既有發達經濟體貨幣政策走勢的分化，也有地緣政治對世界經濟的影響。在以習近平同志為總書記的黨中央堅強領導下，黨中央對經濟作出了“新判斷”—經濟進入增速換擋期、結構調整陣痛期、前期刺激政策消化期，克服“三期疊加”的挑戰，提出了“去產能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板”的新經濟改革戰略布局。面對復雜多變的國際趨勢，推出了“一帶一路”和平發展。
計劃。
也搭建“亞投行”和“絲路基金”等合作平臺。在以習近平同志為總書記的帶領下全國各族人民以堅定的信心和非凡的勇氣攻堅克難開拓進取經濟社會發展穩中有進、穩中有好為全面實現小康社會的奮斗目標不懈努力。
牢理想信念、深化黨內教育的重要實踐，是我黨優良傳統的弘揚和發展。為全面建成小康社會錘煉一支堅強的領導核心。
結合新時期的發展特點先后提出了“中國夢”、“四個全面”、“五位一體”等新理論和新的治國方略等一系列重大戰略思想，領導全國各族人民在中國特色社會主義道路上闊步奮進，為實現“兩百”目標不懈努力，把中國特色社會主義偉大事業不斷推向前進，實現中華民族的偉大復興。
中國共產黨自1921年成立以來x年，從小到大、由弱到強；
團結帶領全國各族人民，經過艱苦卓絕的斗爭，實現了民族獨立和人民解放，建立了新中國，確立了社會主義基本制度。改變了一窮二白的落后面貌，以嶄新的姿態屹立在世界的東方。x年的歷程，是汗水凝結的歷史，是鮮血鑄就的輝煌。在中國革命、建設、改革事業的各個時期多少人為之拋家舍業、犧牲奉獻，是他們撐起了我們民族的脊梁。
我國由于歷史和自然條件、地理環境等原因，經濟發展不平衡性較大，一些革命老區和偏遠山區發展還相對滯后，在全面推進脫貧攻堅任務。教育是民族振興、社會進步的重要基石，辦好人民滿意的教育。就業是民生之本、社會穩定之基，創業是就業之源，推動更高質量就業。健康是每個人成長和實現幸福生活的基礎，提升民眾健康保障水平。實施城鄉居民收入倍增。
計劃。
合理調節收入分配努力縮小城鄉、區域、行業收入差使國家發展的成果與人民共享。
今天，我們又站在新的起點上，踏上全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的新長征，弘揚長征精神，實現“兩百”鑄輝煌，民族振興盡開顏的新業績。
長征精神學習體會（2）。
記使命，奮勇前行。
長征精神就是共產黨人不畏艱險、戰勝一切的精神。“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑；
畏艱險，奮勇前行。長征精神就是共產黨人堅定信念，不怕犧牲的精神。
1934年10月，紅一方面軍作戰部隊八萬六千多人踏上長征之路，1935年10月到達陜北吳起鎮時全軍僅有近八千人，平均每前進三百米就有一名紅軍犧牲，前面的倒下了，后面的繼續前進，義無反顧地朝著理想目標奮進，工農紅軍始終堅信自己是一個偉大事業的奮斗者，始終堅定共產主義偉大理想信念，堅信中國革命的隊伍“殺了我一個，自有后來人”，他們激情萬丈、前仆后繼、視死如歸，決心為理想信念犧牲一切。長征留給后人的這種堅定的信念、堅強的意志、無與倫比的勇敢精神，是沒有任何力量能夠阻擋的，永遠激勵我們共產黨人不斷創造一個又一個人間奇跡。
長征精神就是共產黨人自我完善，永葆先進的精神。“知恥近乎勇”，紅軍長征中的“遵義會議”“黎平會議”“通道轉兵”等故事，都說明了中國共產黨有勇氣、有能力不斷反省、及時糾正錯誤，能夠實事求是地靈活運用馬克思主義原理指導中國革命實踐，我們共產黨人能夠嚴肅認真地面對自己的靈魂，不但能戰勝看得見的強大的敵人，而且能夠戰勝難于發現的“自我”這個敵人，做到一日三省，不斷完善，不斷純潔自身機體，永遠保持中國共產黨理論的先進性、組織的純潔性、紀律的嚴肅性，革命的創造性。
偉大復興的新征程，新的壯美畫卷已在我們面前徐徐展開！
我們在中華民族偉大復興、中國共產黨人新的歷史征途中，要發揚“從頭越”的精神，把過去的成績、榮譽、功勞全部清零，以全新姿態投入振興中華的偉大事業中，以時不我待、舍我其誰的精神奮勇前行。
2023年教師學習黨史國史心得體會（精選15篇）篇十
xx同志指出，學習黨史、國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業推向前進的必修課。是否珍惜黨的歷史，善不善于從中汲取智慧和力量，是衡量各級黨員干部政治上成熟與否的一個重要標志。濟源早在1924年就有中國共產黨的活動，1927年建立了黨組織。歷經各個時期，黨團結帶領廣大愚公兒女用忠誠和熱血譜寫了內蘊豐厚的地方黨史教科書。學習黨史，重在傳承。我們要在學習黨的歷史中傳承革命前輩鑄就的優良作風和光榮傳統，奮發有為，砥礪前行。
一、學習黨史，像革命前輩那樣堅定理想信念
理想信念就是一種強健的精神、一種博大的情懷和開闊的境界、一種排除萬難勇往直前的昂揚斗志。“對馬克思主義的信仰，是中國革命勝利的一種精神動力”。在長征途中，工農紅軍沒有正常補給，靠挖野菜、吃樹皮走完了兩萬五千里的壯麗歷程，開創了中國革命的新局面。若沒有執著的精神、超常的毅力和天將降大任的激情，轟轟烈烈的壯舉就無從談起。在硝煙彌漫的戰爭歲月里，濟源人民舍生忘死、前仆后繼，有12300多名優秀子弟踴躍參軍，有1800多名將士為革命獻出了寶貴的生命。革命前輩們面對流血犧牲，正氣凜然、義無反顧;面對嚴刑拷打，堅貞不屈、鐵心向黨;面對利益得失，坦蕩無私、顧全大局。他們用革命理想高于天的豪邁氣魄，生動詮釋了為國為民不惜犧牲生命的高尚思想品格和崇高共產主義信仰。
學習感悟黨的歷史，就會發現，真正的光榮和高尚，最終還是屬于那些為人民的事業而忘我奮斗、無私奉獻的人。人無精神不立，國無精神不強。我們要像革命前輩那樣，堅定建設有中國特色的社會主義、為最終實現共產主義而奮斗的理想信念，堅守共產黨人的精神追求，恪守對馬克思主義信仰的堅定和執著。我們要勤于學習，用馬克思主義中國化的理論成果武裝思想，自覺樹立馬克思主義的觀點、實踐的觀點和為人民服務的觀點;我們要聯系實際，用黨的意識和黨員意識堅持黨性鍛煉，經得住各種艱難險阻的鍛煉和考驗;我們要立足本職，用德才俱佳的現實表現，發揮先鋒模范作用。
二、學習黨史，像革命前輩那樣強化公仆意識
公仆意識是共產黨員的優秀品質。共產黨自成立之日起，就把全心全意為人民服務作為根本宗旨，強調黨的干部是人民的公仆。對于黨群關系，毛澤東同志曾經有過一個很形象的比喻：“黨群關系好比魚水關系。如果黨群關系搞不好，社會主義制度就不可能建成;社會主義制度建成了，也不可能鞏固。”戰爭年代，中國共產黨人之所以由小到大、由弱到強，最后取得革命的勝利，就是絕大多數的共產黨人把人民的安危、人民的冷暖和人民的利益都放在了首位，這種境界體現了極高的政治使命感和對黨的事業的忠誠。在和平建設年代，焦裕祿、任長霞、吳金印等一大批優秀共產黨員的代表，“心中想著群眾，唯獨沒有他自己”，撲下身子，全心全意地為人民服務，得到了群眾的擁護，樹立了一座座共產黨人的精神豐碑。
能不能做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀是是否具有公仆意識的試金石。我們要樹立無私奉獻的價值觀念，牢記立黨為公、執政為民，時刻把群眾的冷暖放在心頭，認真思考和解決與群眾切身利益相關的問題。要常懷為民之心，真正為群眾利益著想，真正為群眾排憂解難，急群眾之所急，想群眾之所想，解決群眾之所需。在我們所有的情感中，要把對人民群眾的感情放在最高位置，打牢心系群眾這個結，迸發出為人民服務的強大力量。
三、學習黨史，像革命前輩那樣提升履職能力
xx同志在河北考察時指出：“當年黨中央離開西柏坡時，毛澤東同志說是‘進京趕考’。七十年過去了，我們取得了巨大進步，中國人民站起來了，富起來了，但我們面臨的挑戰和問題依然嚴峻復雜，應該說，黨面臨的‘趕考’遠未結束。”毛澤東同志在新中國誕生前夕提出的“進京趕考”的命題，是一個關于提升執政能力和執政本領的課題。xxxx“黨面臨的‘趕考’遠未結束”的論斷，意味深長。在革命戰爭年代，濟源的革命先輩憑著融入血脈的愚公移山精神，百折不撓，愈挫愈奮，為我們履職盡責樹立了鮮活的榜樣。無論他們的生活條件多么惡劣，無論自身傷勢有多嚴重，無論被捕中受到什么樣的折磨，無論是否失去黨組織的聯系，他們都能克服種種困難，依然頑強斗爭;無論在革命的高潮還是在革命的低潮時期，他們都矢志不渝，堅韌不拔，一往無前。
以借鑒之心學習黨的歷史，可以提升我們的戰略思維能力、分析和解決重大理論與實際問題的能力、駕馭復雜局面的能力。我們要善于學習借鑒歷史經驗，善于跳出濟源看濟源，從而把握發展大勢、找準發展規律，以全新的精神開創工作新局面。我們要奮勇爭先，加快發展，以百折不撓、愈挫愈奮的精神狀態，緊緊圍繞“率先建成中原經濟區三化協調四化同步發展先行區和率先全面建成小康社會”這個總目標，以超前的工作思路和一流的工作業績，創造出更多的“濟源經驗”、“濟源模式”、“濟源現象”。我們要毫不懈怠，樹立“趕考”意識，面對人民的期盼和群眾的要求，自覺拉高標桿、提升標準，主動向全省、全國的先進水平看齊，逢先必爭、逢優必創，向人民交出一份滿意的答卷。
四、學習黨史，像革命前輩那樣保持艱苦奮斗
在中國革命、建設和改革的偉大歷程中，不同歷史時期形成的井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、“兩彈一星”精神、鐵人精神、抗洪精神、抗震救災精神、載人航天精神等都是黨領導人民艱苦奮斗的集中體現和生動寫照，是寶貴的精神財富，是一代又一代共產黨人戰勝艱難困苦、奪取勝利的強大動力。千千萬萬的革命先輩，都是艱苦奮斗的光輝典范。美國記者斯諾就曾把延安時期毛澤東、朱德、周恩來等黨和軍隊領導人身上體現出來的艱苦奮斗精神，形象地比喻為“東方魔力”和“興國之光”。著名愛國華僑陳嘉庚，當年從重慶國統區來到延安，他從毛澤東等領導人粗茶淡飯的生活細節和延安軍民自力更生、艱苦奮斗的精神中，看到中國的希望。濟源人民素有艱苦奮斗的光榮傳統。上世紀50年代，在黨的領導下，濟源人民克服難以想象的困難，廣泛開展了“百庫、千井、萬窖、十萬(畝)梯田、十萬(畝)林”的蟒河流域綜合治理工程，受到了中共中央書記處書記譚震林和國家水土保持委員會的高度贊譽;上世紀六七十年代，建成了舉世矚目的引沁濟蟒工程，組織了王屋山、天壇山和鰲背山三座高山水庫及配套渠系建設。進入新世紀以來，發揚艱苦奮斗精神，濟源人民昂首闊步，不斷譜寫新的華章。
當前，加快發展是我們的根本任務，掃除奢靡之風、提振艱苦奮斗之氣尤為必要、緊迫。對照革命前輩的功績，我們要牢記“兩個務必”，更應沒有排場可講，沒有闊氣可比，沒有奢華可享。我們必須倍加堅持勤儉節約、昂揚向上、奮發進取，倍加保持艱苦奮斗、長期奮斗、不懈奮斗，通過為群眾辦實事、讓干部受教育、狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣，形成黨群齊心除奢靡、凝神聚力促發展的良好政治環境，把率先全面建成小康社會的奮斗目標變為美好的現實。
五、學習黨史，像革命前輩那樣勇于擔當重任
敢于擔責，是共產黨人最鮮明的特質。從黨成立的那天起，共產黨人就義無反顧地把抵御列強欺凌、解放勞苦大眾、復興中華民族的重擔扛在了肩上。他們胸懷“以天下為己任”的拳拳赤子之心，把個人的前途命運與國家民族的前途命運緊密聯系在一起，為祖國和人民奉獻自己的智慧、力量，甚至生命。在濟源黨的歷史中，也不乏勇于擔當的事例：黨繼新慷慨就義，薛子中血染玄臺，三百壯士戰濟城……他們用氣吞山河的英雄氣概譜寫了驚天地、泣鬼神的壯麗史詩。他們一個個那么年輕，有的本過著優裕的生活，卻毫不吝惜自己的生命，為什么?人最寶貴的是生命，為國家民族興旺，為天下蒼生造福，生命亦可拋棄，這樣的擔當精神，是共產黨人攻堅克難的法寶，也是贏得群眾依賴和支持的基石。
實現“率先建成中原經濟區三化協調四化同步發展先行區和率先全面建成小康社會”總目標，需要我們繼承和發揚革命前輩不懼犧牲、勇于擔當的崇高精神。我們要勇挑重擔，切實擔起崗位職責，面對發展中土地、環境、能耗、勞動力、人才、資金、體制機制等諸多瓶頸制約，主動作為，敢于作為，難題，走出困境。我們要敢于負責，面對復雜形勢，面對各種矛盾和困難，要發揚知難而進、迎難而上、鍥而不舍、堅韌不拔的拼搏精神，在完成急難險重任務中實現自身價值。我們要善于創新，面對新情況、新問題，要在思想觀念、方式方法、機制體制上實現創新，特別是面對黨的**屆**全會全面深化改革的部署，更要敢想敢改，下決心破除禁錮我們思維、束縛我們手腳、制約我們發展的陳舊觀念，以新的思維、新的理念、新的視野謀劃和推動各項改革工作。
2023年教師學習黨史國史心得體會（精選15篇）篇十一
2月20號，黨史學習教育動員大會在北京召開。習近平總書記指出，在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。
欲知大道，必先為史。風云激蕩的百年黨史，是中華民族偉大復興歷史進程的壯美華章，蘊含著啟迪當下、燭照未來的精神密碼和無窮力量。站在黨的百年華誕的歷史節點上，廣大黨員干部要深掘黨史這個“富礦”，感悟黨踏浪揚帆一路曲折前行積累沉淀下的豐厚底蘊，深刻認識中國共產黨歷久彌新的初心使命、亙古永恒的精神力量、真抓實干的優良作風，為開啟全面建設社會主義現代化國家新征程賦能。
在感悟黨史豐厚底蘊中永葆初心使命。自中國共產黨1921年成立以來，就承擔了實現中華民族偉大復興的歷史使命，經過中國共產黨人百折不撓的真理探索、可歌可泣的艱難奮斗、開天辟地的輝煌創業，帶領人民于戰火硝煙中繪就了一幅960多萬平方公里的恢弘畫卷、于改革開放中書寫了“百萬億”經濟總量的優異答卷。中國共產黨人一路走來，無論是弱小還是強大，無論是順境還是逆境，都初心不改、使命不怠。不管是在革命、建設和改革時期，中國共產黨人始終同各族人民保持緊密聯系，始終全心全意為人民謀幸福、為民族謀復興，始終為共產主義、馬克思主義奮斗終身。廣大黨員干部學習黨史，就是要深刻認識我們黨歷久彌堅的初心使命，深刻認識我們黨的執政使命和根本宗旨，以及先進的政治屬性和政治理念，培育高度自覺的政治意識，從而在新時代的長征路上做到人民至上、生命至上，時刻保持“趕考者”的清醒狀態。
在感悟黨史豐厚底蘊中汲取精神食糧。習近平總書記指出，對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養劑。這是因為我們黨在長期的社會革命和自我革命中涌現了許多催人奮進的感人故事，并形成了一系列熠熠生輝的具有時代鮮明特征的偉大精神，比如紅船精神、井岡山精神、長征精神、航天精神、抗洪精神、抗疫精神等，為一代又一代的共產黨人提供了強大的精神食糧和前進動力，促使中國革命不斷取得新勝利、走向新高地。通過深讀黨史，廣大黨員干部可以循著一代代共產黨人的奮斗足跡，感悟他們的家國情懷、為民情懷、擔當情懷，汲取他們創造歷史的澎湃勢能。這不僅能夠讓黨員干部站在歷史的高度上總結歷史經驗、把握前進規律，增強辨是非、知興衰的能力，還能在新時代的長征路上始終保持勇毅前行的奮斗姿態，葆有強黨之志、報國之行、為民之心，將民族復興的火炬代代相傳。
在感悟黨史豐厚底蘊中涵養優良作風。正因為我們黨善于作風建設，才讓我們黨能夠在櫛風沐雨中奮斗100年依舊保持蓬勃朝氣，而這也是我們黨區別于其它政黨的顯著標志。在黨100年波瀾壯闊的歷史進程中，培育了理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評、紀律嚴明、謙虛謹慎、不驕不躁等具有代表性的優良作風，為我們黨發展成為有9000多萬黨員的世界第一大政黨保障了肌體健康。深讀黨史，就是要廣大黨員干部繼承和發揚這些優良作風，把自己建設成為在新時代長征路上靠得住、本事硬的黨員干部。對此，廣大黨員干部要在新形勢下，一方面要把作風建設作為黨的重要建設部分，大力弘揚紅色精神、傳承紅色基因，深入把握優良作風和偉大精神的內涵，并結合新的實踐和發展，將黨的優良作風進行豐富升華。另一方面要著力自身作風建設，賡續傳承革命先烈艱苦樸素、頑強拼搏等優良作風，全面提振干事創業的精氣神。
習近平總書記強調，“我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。”
以史為鑒，知榮辱，定信念。作為新時代的思政課教師，必須“政治要強”。相信中國共產黨領導我們走中國特色社會主義道路，開展中國特色社會主義教育，堅信我們擁有“道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”的保駕護航，一定會行穩致遠。2021年到來，在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。教育當代大學生愛黨、敬黨，跟黨走致富路。
歷史是好的老師，好的教科書，是清醒劑、營養劑。做新時代的思政課教師必須“把黨的成功經驗傳承好、發揚好。”“開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。”
時代在召喚，使命落肩上，共圓中國夢。從黨史中汲取“精神之鈣”，堅定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，不負韶華。要弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，要努力做忠誠的愛國者、愛黨者、愛社會主義者、走在時代前列的奮進者，為中華民族偉大復興的中國夢獻出自己的力量。
黨史學習知“多少”
2月20日，黨史學習教育動員大會在北京召開。習近平總書記指出，在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑，黨員同志要深刻領悟講話精神，全面科學補充“營養”，對黨史學習要知“多少”。
“多吃正餐，少吃零餐”。一日三餐，有其科學道理，如若飲食無時無序，隨心所欲，則很容易導致虛胖，對健康無益。在黨史學習上，我們要做到正心誠意，“要堅持以我們黨關于歷史問題的兩個決議和黨中央有關精神為依據，準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質，正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物。”堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，日學一史，日有一進。要多吃“正餐”，善于通過權威、主流媒體途徑學習黨史，樹立正確的歷史觀。要少吃“零餐”，對一些缺少政治判斷力、政治領悟力、政治執行力的所謂“揭秘”文章、“野史”文章，要站穩立場，敢于“逢敵亮劍”，發出主流聲音。勇于在思辨和斗爭之中，篤定理想信念;在敢于斗爭、敢于勝利之中，守好意識形態主陣地。做一名勤于學習、勇于實踐、敢于擔當的新時代共產黨人。
“多細嚼慢咽，少狼吞虎咽”。隨著健康中國的持續推進，人們對健康飲食的理解更加深入。據有關學者總結，細嚼慢咽至少有保護腸胃、有益口腔、有助吸收、防病防癌、健腦、減肥等六大功效。相應的，狼吞虎咽的吃法則不利于消化，對身體健康不利，則應盡量減少。由此及彼，我們在推進黨史的學習中，也當多細嚼慢咽，不可囫圇吞棗、狼吞虎咽。一方面，不應以“完成任務”“有所交代”的心態去學黨史，應當提高站位、端正態度，從總書記的“三個必然要求”中，有所體悟并勠力實踐。另一方面，不應總想著求快求多，導致“貪多嚼不爛”，防止出現“消化不良”的問題。要按照總書記指示，“黨員、干部不管處在哪個層次和崗位，都要全身心投入，做到學有所思、學有所悟、學有所得”。切實做到，學一段有一段之得，學一日有一日之獲，確保營養充分吸收，學出強身健體的真本領，學出建功立業的精氣神。
“多科學搭配，少胡吃海喝”。不同人有不同的身體狀態，同一人在不同年齡階段也有不同的飲食要求。飲食要講究葷素得宜、營養適當，講求科學合理飲食。與之相近的，在黨史學習上，一方面學習不能無所用心，過于恣意。要根據自身情況，制定科學合理的飲食計劃，不可“東一榔頭西一棒槌”，看似學了不少，實則學得零零散散，學得支離破碎，缺乏系統科學的安排。比如，若是對某一段黨史的了解有空白，就要列出書單，制定計劃，一本本靜下心來讀，補齊“盲點”，不可蜻蜓點水、走馬觀花地學。另一方面，學習貴在持之以恒。不可“三天打魚兩天曬網”，學到哪里是哪里。古人云，茍有恒，何必三更眠五更起;最無益，一日曝十日寒。黨史學習不能是“一陣子”，要常學常新，學出真理的“甜”滋味，學出矢志奮斗的精氣神，學出“一輩子”的真感情。
時代的號角已經吹響，黨員干部尤其要做到“先學一步、先行一步”，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，如饑似渴地學習黨史，真正做到入腦入心、學深悟透。“志之所趨，無遠勿屆;窮山距海，不能限也”，就一定能夠在學習和實踐中不斷強身健體、培根固本，學出一個格外敞亮、萬分可期的未來。
這兩天的培訓活動內容豐富、形式多樣，讓我感慨良多、受益匪淺。中國共產黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生，領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國，到今天有了建設和發展特色社會主義的大好局面，89年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經戰火洗禮和歷史考驗，其歷史凝聚著無數革命黨人的智慧和力量。充分發揮黨的歷史以史鑒今，資政育人的作用，對此我們有著不可推卸的責任。
歷史是一面鏡子，它照亮現實，也照亮未來。學習黨的歷史，了解我們的過去才能看清前進的方向。如何學好黨史、用好黨史我覺得應該做到兩個“牢記”和兩個“必須”。
這兩個牢記，一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標。理想信念簡單地說就是人們對未來的向往和追求。對于我們共產黨人，為建設有中國特色的社會主義而奮斗，為將來最終實現共產主義而奮斗，這就是我們的理想信念。失去了，就不是一名真正的共產黨員。理想信念是共產黨人的精神動力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊，正是因為每一名共產黨人都牢記黨的理想信念，不畏流血、不畏犧牲，朝著它堅定不移的走下去。
二是牢記黨的歷史經驗。歷史是一本嚴肅的教科書，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產黨帶領人民創造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡，這其中的經驗和智慧無不凝結于黨的歷史。
學習黨史，必須深刻領會，用心思考。不僅要入眼入耳，更要入腦入心。黨的歷史雖然只有89年，但黨的每一次進步都來之不易，每一個決定都經過深思熟慮、冷靜權衡。如果只學其法、不究其義，一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地，尋求出路、解決問題就更無從談起。
學習黨史，必須理論聯系實際，學以致用、以學促用。理論聯系實際是黨留給我們的優良傳統和寶貴經驗。今天，我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗，總結失敗的教訓。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。
歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。學好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務，不斷保持和發揚黨的勝利成果。
黨的歷史像一條河流，曲折但是堅定地向著一個方向流動。穿行在89年的歷史長河，點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長河中的一滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅定不移!
2月20號，黨史學習教育動員大會在北京召開。習近平總書記指出，在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。
欲知大道，必先為史。風云激蕩的百年黨史，是中華民族偉大復興歷史進程的壯美華章，蘊含著啟迪當下、燭照未來的精神密碼和無窮力量。站在黨的百年華誕的歷史節點上，廣大黨員干部要深掘黨史這個“富礦”，感悟黨踏浪揚帆一路曲折前行積累沉淀下的豐厚底蘊，深刻認識中國共產黨歷久彌新的初心使命、亙古永恒的精神力量、真抓實干的優良作風，為開啟全面建設社會主義現代化國家新征程賦能。
在感悟黨史豐厚底蘊中永葆初心使命。自中國共產黨1921年成立以來，就承擔了實現中華民族偉大復興的歷史使命，經過中國共產黨人百折不撓的真理探索、可歌可泣的艱難奮斗、開天辟地的輝煌創業，帶領人民于戰火硝煙中繪就了一幅960多萬平方公里的恢弘畫卷、于改革開放中書寫了“百萬億”經濟總量的優異答卷。中國共產黨人一路走來，無論是弱小還是強大，無論是順境還是逆境，都初心不改、使命不怠。不管是在革命、建設和改革時期，中國共產黨人始終同各族人民保持緊密聯系，始終全心全意為人民謀幸福、為民族謀復興，始終為共產主義、馬克思主義奮斗終身。廣大黨員干部學習黨史，就是要深刻認識我們黨歷久彌堅的初心使命，深刻認識我們黨的執政使命和根本宗旨，以及先進的政治屬性和政治理念，培育高度自覺的政治意識，從而在新時代的長征路上做到人民至上、生命至上，時刻保持“趕考者”的清醒狀態。
在感悟黨史豐厚底蘊中汲取精神食糧。習近平總書記指出，對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養劑。這是因為我們黨在長期的社會革命和自我革命中涌現了許多催人奮進的感人故事，并形成了一系列熠熠生輝的具有時代鮮明特征的偉大精神，比如紅船精神、井岡山精神、長征精神、航天精神、抗洪精神、抗疫精神等，為一代又一代的共產黨人提供了強大的精神食糧和前進動力，促使中國革命不斷取得新勝利、走向新高地。通過深讀黨史，廣大黨員干部可以循著一代代共產黨人的奮斗足跡，感悟他們的家國情懷、為民情懷、擔當情懷，汲取他們創造歷史的澎湃勢能。這不僅能夠讓黨員干部站在歷史的高度上總結歷史經驗、把握前進規律，增強辨是非、知興衰的能力，還能在新時代的長征路上始終保持勇毅前行的奮斗姿態，葆有強黨之志、報國之行、為民之心，將民族復興的火炬代代相傳。
在感悟黨史豐厚底蘊中涵養優良作風。正因為我們黨善于作風建設，才讓我們黨能夠在櫛風沐雨中奮斗100年依舊保持蓬勃朝氣，而這也是我們黨區別于其它政黨的顯著標志。在黨100年波瀾壯闊的歷史進程中，培育了理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評、紀律嚴明、謙虛謹慎、不驕不躁等具有代表性的優良作風，為我們黨發展成為有9000多萬黨員的世界第一大政黨保障了肌體健康。深讀黨史，就是要廣大黨員干部繼承和發揚這些優良作風，把自己建設成為在新時代長征路上靠得住、本事硬的黨員干部。對此，廣大黨員干部要在新形勢下，一方面要把作風建設作為黨的重要建設部分，大力弘揚紅色精神、傳承紅色基因，深入把握優良作風和偉大精神的內涵，并結合新的實踐和發展，將黨的優良作風進行豐富升華。另一方面要著力自身作風建設，賡續傳承革命先烈艱苦樸素、頑強拼搏等優良作風，全面提振干事創業的精氣神。
今年是中國共產黨成立100周年的重要歷史節點，也是黨帶領全體中華兒女實現第一個百年奮斗目標、開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的歷史交匯點，習近平在黨史學習教育動員大會上指出，在全黨開展黨史學習教育，是黨的政治生活中的一件大事。深入學習、研究和運用黨史，充分發揮黨史以史鑒今、資政育人的作用，是高校思政課教師的崇高使命和重大責任。
作為高校思政課教師，要加強黨史學習教育，必須提高政治站位，立足高校實際、守正創新，充分利用各類多媒體平臺不斷提高黨史學習教育的“高度”、“深度”、“廣度”、“效度”，知史愛黨、知史愛國，在奮力開拓新征程中實現新作為。一是以高度的政治自覺和強烈的使命擔當，把學習黨史提高到事關黨和國家工作全局的重要地位。站在黨的百年歷史新起點，面對中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，在大學生中開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。二是準確把握要義，著力提升黨史學習教育的“深度”。學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。學習黨史是為了回望過往的奮斗歷程，總結歷史經驗教訓，汲取前行的奮進力量。把黨史學習教育融入育人全過程，首先要把握好正確政治方向。要堅定不移的向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。三是要深入學習馬克思主義基本原理和黨的創新理論，尤其是習近平新時代中國特色社會主義思想，教育引導學生從黨的非凡歷程中領會馬克思主義的真理力量和實踐理論，從而始終堅定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義和共產主義的信念。四是要學深悟透，也要踐行做實。要緊密聯系“立足新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局”的實際，把黨史學習教育與加強黨的政治建設結合起來，與全方位推進“三全育人”工作結合起來，與辦好中國特色社會主義大學結合起來，在學習黨史中體悟黨的初心和使命，在深入思考中尋找解決問題的鑰匙，在領會運用黨的創新理論中推動工作。
黨史學習教育要做好“結合文章”
“欲知大道，必先為史。”近日，習近平總書記出席黨史學習教育動員大會時強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。
在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。廣大黨員干部必須把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好，深知黨的初心使命之可貴，自覺接受紅色傳統教育，做到知史愛黨、知史愛國，不斷感悟，鞏固和升華理想信念，增強開拓前進的勇氣和力量。
黨史學習教育要和傳承優良傳統相結合。毛澤東同志指出，“如果要看前途，一定要看歷史。”注重學習歷史，善于從歷史經驗、教訓、警示中汲取智慧和力量，是中國共產黨特有的政治優勢和優良傳統。黨的十八大以來，習近平總書記高度重視學黨史、用黨史，并就學什么、怎么做提出了一系列重要論述。在革命戰爭年代，共產黨人為人民拋頭顱、灑熱血，敢犧牲。在和平建設年代，共產黨人為人民吃大苦、耐大勞，甘奉獻。每一位共產黨員都應懷崇仰之情、恭敬之心，深入挖掘黨史“精神富礦”，認真解讀黨史中所蘊藏的崇德向善、孝悌忠信、禮義廉恥等精神密碼。一方面，要積極組織黨員實地瞻仰、踏訪革命先輩的舊居、紀念館，用那些富有溫度的實物、激動人心的故事來感染人、打動人。另一方面，要積極挖掘整理優秀黨員家訓家書，運用報刊、廣播電視、互聯網等載體，讓廣大黨員干部深受優秀傳統的熏陶，體悟革命傳統的孕育，弘揚傳承好黨的優良傳統。
黨史學習教育要和領悟創新理論相結合。任何新思想的誕生，都是時代的產物，帶有時代的烙印。習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果，對治國理政規律作出了積極探索和深刻把握，不僅是黨領導革命建設改革的生動實踐，而且是對我們黨奮斗史、實踐史的最新總結。黨史學習不僅要面向過去看、也要面向現在以及未來看。廣大黨員干部要把學習黨史同馬克思主義基本原理貫通起來，同黨的創新理論結合起來，做到堅持解放思想和實事求是相統一、培元固本和守正創新相統一，堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、滋養初心、引領使命。要自覺向以習近平同志為核心的黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，切實把習近平新時代中國特色社會主義思想全面落實到各項工作、各個領域、各個方面，真正掌握認識世界、改造世界的強大精神武器。
黨史學習教育要和提高干事本領相結合。“讀史可以明智，知古方能鑒今。”黨史中蘊含著共產黨人的智慧和經驗，學習黨史可以使人養成歷史思維、具備歷史眼光，了解掌握應對各類風險挑戰的重要思想方法、工作方法、領導方法，對于拓寬工作視野、提高工作能力大有裨益。黨史中具有豐富的事例可供后人參考。黨員干部在工作實踐中要善于向歷史尋經驗、求規律、“討方子”，有效運用黨的歷史推動事業發展，充分發揮黨史學習以史鑒今、資政育人的作用。要通過學史增能、學史知責、學史力行，著力提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，做到對“國之大者”了然于胸，不斷提高觀察、分析、解決問題的能力，在組織需要時、人民呼喚處，敢于迎著風險挑戰沖、奔著矛盾問題去，切實將從黨史中所學所悟轉化為謀劃工作的思路、推動工作的措施和本領。
百年征程波瀾壯闊，百年大黨風華正茂。開展好中共黨史學習教育使命重大、意義非凡，廣大黨員干部一定要不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設，用心傳承黨史上形成的大智慧大情懷大擔當，以人民滿意的優異答卷為建黨100周年獻禮。
2023年教師學習黨史國史心得體會（精選15篇）篇十二
2月1日，習近平總書記在與全國各民主黨派中央、全國工商聯負責人座談時指出，中共中央決定，今年要在全黨開展中共黨史學習教育，以此激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。
在即將開展的黨史學習教育中，作為中共黨史的基層研究部門和工作人員，應該怎么做?安徽省金寨縣委黨史和地方志研究室一班人見勢早、行動快，緊緊抓住春節放假的有利時機訂方案、做準備，決心以積極的態度、飽滿的熱情、超前的思維、精心的籌劃，努力在這場學習教育中當主角、站前臺，當先鋒、做標兵，認真履行崗位職責、充分發揮職能部門的積極作用，扮好“五種”角色、服務“四史”教育。
當“小學生”，認真學習、全面把握我們黨的建黨歷史和百年黨史。“打鐵必須自身硬”。要向別人宣傳黨史，自己首先必須學習黨史、了解黨史、研究黨史，成為黨史專家。他們決心把學習作為第一位的重要任務擺上重要日程，認真學習毛澤東等老一輩無產階級革命家和習近平總書記有關黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史等方面的重要論述、立場觀點、思維眼光、方式方法；認真學習中國共產黨的建黨歷史和百年歷史，準確把握百年黨史的四個階段、四件大事，深刻理解百年黨史的主題主線、主流本質以及我們黨所做的重大歷史貢獻和取得的寶貴成功經驗。
當“研究員”，切實把地方黨史情況搞清搞透搞深搞懂。開展黨史學習教育的重要目的之一就是讓廣大黨員干部從黨的歷史中汲取智慧與力量、堅定信心和決心。在黨史學習教育中，我們黨的很多重要歷史貢獻、很多寶貴成功經驗，都需要從地方黨史資料中尋找典型來加以證明和支撐。只有這樣，才能提高黨史宣傳教育工作的可信度和感染力，才能增強黨史學習教育工作的吸引力和美譽度。他們決心進一步認真、深入地學習了解、研究掌握地方黨史，真正做到全國黨建工作的歷史脈絡能夠在金寨黨史的人物和事件中得到印證，全國黨建工作的重要歷史貢獻能夠在金寨黨史資料中摘取具體的事例和數字來支撐，全國黨建工作的成功經驗、輝煌業績能夠在金寨黨史資料中得到有力的佐證。
當“宣傳家”，積極投身集中宣講活動。廣泛宣傳學習黨史、學習“四史”的重大意義，讓人們充分認識到“歷史是最好的教科書、最好的營養劑、最好的清醒劑。積極投身到學習教育中去，深入挖掘地方黨史資源，通過撰文寫稿編書開展黨史學習教育；直接走上講臺、面對面地進行集中宣講；組織和引導黨員干部、青少年學生等受教育對象到烈士塔、博物館以及革命遺址、遺跡等地接受革命傳統教育；實行多方聯動、積極營造環境，讓人耳濡目染、接受紅色熏陶，充分發揮職能部門的主體作用，不斷創造良好的業績和顯著的效益。
當“故事王”，切實講好黨史故事。總書記指出：“中國共產黨的歷史是一部豐富生動的教科書。”中共黨史真實地記錄了中國共產黨成立以來團結和帶領中國人民為爭取民族獨立、人民解放和實現國家富強、人民幸福而不懈奮斗的光輝歷程，是中華民族發展史上不能忘卻、不容否定的壯麗篇章。從黨的歷史中，我們可以看到信仰與意志、目標與方向、宗旨與情懷、成就與警示、勇氣與定力。他們決心認真地向總書記學習講好黨史故事的方法與本領，在學習中深化認識、在實踐中加深理解，把紅色基因傳承好、把紅色資源利用好、把紅色傳統發揚好，努力為新時代堅持和發展中國特色社會主義、全面建設社會主義現代化國家提供更多的思想啟迪、經驗借鑒和精神營養。
當“踐行者”，爭做新時代的優秀共產黨員。學習黨史、學習“四史”，都是為了堅持和發展中國特色社會主義。他們決心通過講述中國共產黨走過的光輝歷程，進一步提高人們對堅持和發展中國特色社會主義的認識，增強做好改革發展穩定工作的自覺性、主動性。他們認為，昨天的黨建就是今天的黨史，今天的黨建就是明天的黨史。黨史和黨建都是我們黨的重要工作，二者緊密相關、息息相聯。廣大基層黨史工作者，不僅要做黨史工作的研究者，更要做黨建工作的踐行者。積極帶頭、身先士卒，把黨史研究的成果運用好、成功的經驗實踐好，做黨史、黨建工作的研究者、繼承者、踐行者。特別是在這場黨史學習教育中，讀懂“教科書”、筑牢信仰之基，修好“必修課”、堅定前行之路，補足“營養劑”、汲取力量之源，注入“清醒劑”、永保斗爭之志，確保以“最講政治”的底色、“最能擔當”的干勁、“最守規矩”的修養、“最佳成績”的保單，向黨的百年華誕獻上一份厚禮！
2023年教師學習黨史國史心得體會（精選15篇）篇十三
黨的歷史洶涌澎湃，曲折復雜，但是，光明向前，黨探索出了解救國家、解救人民的正確道路，歷經血雨腥風和艱苦卓絕的斗爭，建立了新中國，使中國人民從此站立起來，成為國家的主人，在社會主義建設和改革開放中建功立業，萬眾1心，為實現偉大復興的中國夢而努力奮斗。
學習黨史和新中國史要與“**”主題教育結合起來，學習黨史、學黨章黨規是為了學習黨史，學習黨的章程，遵照黨的紀律，學習目的是學以致用，把過去的經驗教訓應用到自己以后的工作中，學習如何成為1個合格的共產黨員。成為合格的共產黨員首先要充分發揮黨員的模范帶頭作用，要勇于承認自己的毛病并修正，要在各方面不斷改造自己的主觀世界，發揮自己的主觀能動性，時時處處用言傳身教來影響周圍的同志1起進步。要做人民利益的忠實保護者，全心全意為人民服務，團結同志，樂于助人，做大眾的貼心人。其次在工作中要嚴格要求自己，加強黨性修養和思想道德品質鍛煉，遵照黨的各項規章制度，團結同志，遇到問題多向領導和同事請教，認認真真做事、實實在在做人，在實踐中磨煉自己，努力使自己成為1名優秀的共產黨員。
新時期。黨和人民多年的奮斗、求索，開辟出今天的大好局面，的確來之不容易。
98年的歷史證明中國共產黨是用馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝起來的，富有革命創造精神的黨;是密切聯系大眾，為中國各族人民的根本利益不斷奮斗并作出最大犧牲的黨;是堅持真諦、修正毛病，經得起成功和挫折、高潮和低潮、順境和逆境的考驗，任何敵人和困難都壓不倒、摧不垮的黨;是與時俱進，站在時期前列，代表先進社會生產力發展要求、先進文化前進方向和最廣大人民的根本利益，為中華民族的偉大復興不懈奮斗的黨。歷經磨難，斗志彌堅，千錘百煉，更加堅強。中國共產黨不愧是偉大、光榮、正確的黨!在中國，只有共產黨才能領導人民獲得民族獨立、人民解放和社會主義的成功，才能首創建設有中國特點社會主義的道路，實現民族振興、國家富強和人民幸福。
進程的不容易，只有深入理解當年的苦難，才能理解中國共產黨的偉大，才能體會到當下的幸福，才能取得前行的動力。理解黨史，就要深入理解黨所走過的這條道路的必定性。我們黨走過的這條道路，是馬克思主義與中國革命與建設實際相結合的正確的道路。林則徐、康有為、孫中山等仁人志士都沒能找到合適中國的路，王明等所謂馬克思主義理論專家也沒能帶領中國革命獲得成功。只有建立于中國國情之上的道路，才是合適我們的道路。我們黨98年來所走過的路，是建立在無數次選擇和無數次失敗的基礎之上的。是歷史的必定選擇。深入理解這類必定，才能理解黨的正確與光榮，增強對黨的認同感和歸屬感。理解黨史，更要深入理解黨在歷史上所走過的彎路。政黨的發展和人的成長1樣，任何政黨的發展都會經歷1個曲折和反復的進程。中國共產黨也是如此，經歷了挫折和失敗，走過了很多彎路。如何認識走過的彎路，是能否正確理解黨史的關鍵。如果由于我們走過了彎路，就否定全部黨的歷史，這樣理解是片面的，也是不科學的。只有把彎路放在全部成長進程當中，才能客觀認識，才能更加理解中國共產黨的偉大，我們的奮斗才更有了內生動力。
結合黨史和新中國史的不中斷學習，逐漸領會到自己在實際工作中有許多方面存在差距和不足，應當時刻的以黨的先進思想進行武裝，不斷提高本身素質和能力。
1是要結合學習黨史不斷增強黨員意識。認真學習和領會黨的性質、綱領、章程、主旨、歷史使命和線路方針政策，并結合本身實際進行黨性分析，查缺補漏，改進不足，不斷強化自己的黨員意識，提示自己時刻不忘黨員身份，時刻不忘黨的歷史使命，時刻不忘全心全意為人民服務的根本主旨，用黨員的標準嚴格要求自己，做到平時看得出來，關鍵時刻站得出來，危險關頭豁得出來。
2是要結合學習黨史模范實踐黨的良好傳統和風格。黨的奮斗歷程中，創造了偉大的事跡，構成了許多良好的傳統和風格，主要包括理論聯系實際、密切聯系大眾、批評與自我批評，和謙虛謹慎、艱苦奮斗、求真務實、開辟。
創新。
等等。這些良好傳統和風格是我們黨區分于其它政黨的顯著標志是黨的“傳家寶”和政治優勢所在要認真學習和領會這些良好傳統和風格的構成進程、歷史意義仔細思考這些良好傳統和風格的現實意義及如何去繼承和發揚立足本職工作找準實踐的切入點努力發揚光大黨的良好傳統和風格其實不斷為其注入新的時期內涵。
3是要結合學習黨史扎實做好聯系和服務大眾工作。黨員做好聯系和服務大眾工作，是新情勢下密切黨群干群關系、鞏固黨執政的大眾基礎的需要，是增進社會主義和諧社會建設的需要。作為黨員不但要認真學習黨的歷史上關于大眾線路的著名論斷，還要認真學習黨實行大眾線路所獲得的勞苦功高、不實行大眾線路的慘重教訓，認真學習為人民服務先進歷史人物的感人業績，更加牢固地建立全心全意為人民服務的觀念，更加積極地參加黨組織展開的以服務大眾為主要內容的各類主題實踐活動，立足實際扎實做好聯系和服務大眾工作。
2023年教師學習黨史國史心得體會（精選15篇）篇十四
歷史是最好的教科書。學習黨史、新中國史，是堅持和發展中國特色社會主義繼續推進黨和國家各項事業的必修課。最近，中央不忘初心，記住使命主題教育領導小組發表了不忘初心，關于牢牢。
使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區各部門各單位把學習黨史、新中國史作為“不忘初心、牢記使命”主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。通過認真學習黨史、新中國史，是自己從思想認識上有了進一步的提高，現將所學所思總結如下：
歷史是最好的教科書。“欲知大道，必先為史。”毛澤東同志在《如何研究中共黨史》中指出：“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好。”習近平總書記深刻指出：“歷史是現實的根源，任何一個國家的今天都來自昨天。只有了解一個國家從哪里來，才能弄懂這個國家今天怎么會是這樣而不是那樣，也才能搞清楚這個國家未來會往哪里去和不會往哪里去。”他強調：“對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養劑。多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量。”黨史、新中國史記錄著中國共產黨從建黨初期不到60人的新生政黨，發展壯大到擁有9000多萬黨員的世界最大執政黨的成長歷程，鐫刻著中國共產黨團結帶領中國人民浴血奮戰、艱苦奮斗，從積貧積弱、一窮二白到站起來、富起來、強起來，創造人類歷史上發展奇跡的偉大歷程，其中蘊含著治國理政的豐富歷史經驗，蘊含著立黨興黨、立國興國的偉大智慧。作為新時代的黨員干部，只有學好黨史、新中國史這門必修課，才能深刻領悟中國共產黨對中國的重大意義、新中國70年發生了怎樣的變化、中國經濟奇跡是如何創造的、中國道路為什么好、中國共產黨為什么能，才能深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，才能弄清楚我們從哪來、往哪里去，從而常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，為黨和國家各項事業更好發展貢獻更多力量。
學好黨史、新中國史要堅持以唯物史觀為指導，做到知史愛黨、知史愛國。黨史、新中國史是中國共產黨領導中國人民進行革命、建設、改革的奮斗史，是中國共產黨領導中國人民實現中華民族偉大復興的探索史、創業史和發展史。學好黨史、新中國史，就要深入了解黨史、新中國史的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就。只有如此，才能深化對“不忘初心、牢記使命”的認識，才能深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的歷史必然性，才能更好地增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，做到知史愛黨、知史愛國，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。
當前，實現中華民族偉大復興進入了關鍵時期，“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，我們要切實把學習黨史、新中國史作為必修課，通過學習深刻認識黨的執政使命和根本宗旨，傳承紅色基因，堅定理想信念，發揚革命精神和斗爭精神，勇擔歷史重任，努力為實現中華民族偉大復興作出更大貢獻。
百年黨史就是一代代共產黨人堅定信念信心、戰勝困難挑戰的奮斗史。一百年來，我們黨重大轉折關頭總能正確抉擇，重大挫折面前總能糾正航向，帶領人民跨越一個個難關、創造一個個奇跡。百年黨史告訴我們，要治理好我們這個大黨、大國，保證黨的團結和集中統一至關重要，維護黨中央至關重要。全黨有核心、黨中央有，黨和國家事業才能始終興旺發達。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上指出：“要教育引導全黨從黨史中汲取正反兩方面歷史經驗，堅定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，確保全黨上下擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使。”
“暮色蒼茫看勁松，亂云飛渡仍從容”。當今世界正經歷百年未有之大變局，越是形勢復雜、挑戰嚴峻，越需要發揮黨中央集中統一領導的定海神針作用，越需要自覺做到“兩個維護”，堅決聽從黨中央指揮。不折不扣開展好黨史學習教育，是高校自覺做到“兩個維護”的重要體現，這是政治責任，更是政治紀律。我們要牢牢把穩思想之舵，旗幟鮮明地堅持黨管意識形態、黨管辦學方向，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，充分信任信賴黨中央，做到在思想上高度認同、政治上堅決維護、組織上自覺服從、行動上緊緊跟隨，自覺擔起為黨育人、為國育才的光榮使命。
學習黨史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規律，增強開拓前進的勇氣和力量。當前，正值我校全面推進“三全育人”、奮力爭創“雙高校”的關鍵時期，我們只有在黨史學習教育上下功夫，引導師生求真理、悟道理、明事理，立志扎根人民、奉獻祖國，只有這樣，我們才能培育出勇擔民族復興大任的時代新人。
作為一名黨員教師，我再次學習了中國共產黨黨史。這次學習讓我從思想到靈魂都接受了中國共產黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業洗禮。我的心靈也被強烈的震撼了。
通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用，做到：
要發揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業知識和業務能力，先鋒和模范作用也就顯現不出來。教學中要從培養學生學習興趣、提高教學質量入手，進行有效備課模式，放開手讓學生主動參與到學習活動中，并充分利用好現代的多媒體教學手段，形成一套屬于自己的教學風格。
做一個優秀的黨員，在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發自內心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點，誰就能得到大家的承認和肯定，他的先鋒模范作用就顯現出來了。
同樣，作為黨員教師要把愛獻給學生。對學生的愛是多方面的，在他們的生活需要我們的關懷，他們的學習需要我們去關心，他們遇到困難的時候需要我們去幫他們克服，對學生的關愛無處不在，只要我們細心觀察，認真去做，就一定會成為學生的心目中的好老師。
總之，作為黨員教師，要發揮先鋒和模范作用，就要在業務上能勝任自己的本職工作，業務比別人精一點，工作效果比別人高一點，貢獻也就會多一點、大一點。
黨史、新中國史記錄了中國共產黨人帶領中華民族探索、翻身、奮斗、建設的身影，是由一串串可歌可泣的故事串聯成的彪炳史冊的成就。學習黨史、新中國史是全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要內容，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續向前推進的必修課。我們要充分重視歷史留下的烙印和啟示，知史愛黨，知史愛國，知史明智，以史鑒今，培養唯物史觀和歷史思維，服務好人民，擔當起重任。
學習黨史、新中國史是涵養愛黨愛國之情的生動教材。我黨的歷史是我國近現代史中最特別的篇章，是中國共產黨領導人民推翻三座大山，建立人民民主專政的人民共和國，是中國共產黨實行改革開放，為華夏大地注入新的活力，是中國共產黨找準新的歷史方位，引領中國特色社會主義進入新時代。歷史無法忽視黨的苦難與輝煌，我們只有細數98年的黨史、70年的新中國史，銘記先輩的勇敢剛烈，元勛的智慧膽識，傳承紅色基因，根治民族情懷，從歷史中濃縮出愛黨愛國的深厚情誼。
學習黨史、新中國史是掌握歷史發展規律的必由之路。歷史是最好的教科書。歷史的進程中蘊含著興亡更替的道理。中國共產黨從建黨初期的六十多人，發展壯大到現在擁有九千多萬黨員的世界第一大黨，充滿著硝煙中的吶喊，血戰中的拼搏，也有從一窮二白到獨立富強的堅韌和智慧。一個先進的執政黨，最難做好在繼承歷史中實現與時俱進，在放眼未來中實現開拓創新，不斷克服外界不穩定的因素，克服自身長期執政的風險，提高執政能力和領導水平。習近平指出：“今天我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規律，增強開拓前進的勇氣和力量。”后人應從黨史、新中國史中把握歷史發展規律，提煉實踐經驗中的治國理政瑰寶。
學習黨史、新中國史是堅定走穩腳下之路的信心之源。群雄逐鹿的年代無數個政黨輪番登上歷史舞臺，真正唱久唱響的是中國共產黨。我黨仁人志士初心不改、矢志不渝，踏平坎坷成大道，斗罷艱險又出發。溫習這段激情燃燒的歲月，從實踐的經驗中深刻體會總結，會使我們更加科學地分析歷史走向，更加清醒地認清世情國情，在深入把握中國特色社會主義的科學性和真理性基礎上堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。我們在追憶歷史中擦亮初心，站穩人民立場;在回望革命中創新理論，真信共產主義;在傳承緬懷中錘煉精神，豐富精神;在對照篤行中自身建設，提高執政能力。
以史為鏡，可知興替。學黨史，讀經典對提高黨員政治素質、培養黨員意識、提高黨員自身修養、進一步發揮黨員在工作中的模范領導作用具有重要意義。我根據黨委提倡學黨史，讀古典活動，積極認真學習中國共產黨歷史。中國共產黨成立以來，經歷了90多年的發展歷史，為中華民族和中國人民奠定了不朽的功績。通過黨史的學習，我了解了許多革命先烈和模范人物的英雄事跡，更深刻地認識了黨的輝煌歷史，更清楚地理解了黨的偉大歷史使命，更加堅定地認識到作為共產黨員的信仰，只有在中國共產黨的正確指導下，才能發展中國。
偉大的中國共產黨誕生于1921年7月1日，盡管最初只有幾十名黨員，但卻是中國歷史上開辟天地的大事。中國共產黨成立后，引領中國各族人民，經過新民主主義革命、抗日戰爭、解放戰爭等一系列艱苦偉大的旅程，推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義的反動統治，實現了民族獨立和人民解放，1949年10月1日成立了中華人民共和國。
縱觀整個中國近代史，無論是建黨初期的第一次國共合作，還是抗日戰爭爆發后的第二次國共合作，我黨始終立足于國家穩定和民族發展，代表著最廣大人民群眾的基本利益，體現了隨時隨地全心全意為人民服務的宗旨。在中國共產黨的指導下，中國人民的生活開始改善，特別是改革開放后，中國從落后的農業大國向工業化國家轉變，人民的生活日新月異，國家科學技術、經濟水平顯著提高，綜合國力逐漸增強，中國成為世界重大國家。
但是，通過對黨史的學習，我們也發現，黨在歷史上也走彎路，受到過挫折，受到極左思潮等一些錯誤思想的影響，在長時間的社會動蕩中，國民經濟發展緩慢，主要比例關系長期失調，經濟管理體制僵化。人民的生活水平基本上沒有提高，有些方面倒退，對教育、科學、文化的破壞特別嚴重，影響極大。這是在錯誤理論指導下的錯誤實踐。它留下了永遠不應該重犯這種錯誤的深刻教訓，為黨的探索和建設有中國特色社會主義的道路提供了歷史參考。十一屆三中全會，黨下定決心將工作中心轉移到經濟建設、改革開放的歷史決策，從此開啟了改革發展的新時期。
歷史是鏡子，更是警鐘，歷史不停地前進，歷史不倒退。通過黨史的學習，我們可以更全面地了解真正的中國共產黨，了解黨在中國特色社會主義建設道路的探索中辛苦的努力，了解今天幸福的生活并不容易，更深刻地了解和把握現在，更好地面向未來中華民族是具有強烈歷史意識的民族，作為普通學生黨員，應該記住歷史，意識到自己承擔的責任和使命，努力現在，展望美好的未來。平時要加強政治理論學習，牢牢樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。首先，要深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想和科學發展觀，學習黨的路線和方針政策，努力提高黨性修養，開拓創新，積極提高，其次，學習專業知識，開拓視野，從每個實驗課題的各組數據開始，認真認真，不斷提高自己的專業實力和業務能力，第三，從周圍的小事開始，以黨員標準嚴格要求自己，充分發揮黨員模范的領導作用。
學黨歷史，意義重大。只有學習黨的歷史，才能知道黨的情緒，才能更加堅定地和黨一起去。如今，伴隨著互聯網的普及化，各種各樣思想和觀點在互聯網上廣為流傳，青年人的學習和接納能力強，而分辨能力差，非常容易被錯誤的思想誤導，這就需要我們非常重視黨史的學習，只有不斷的學習，才能用先進的理論和思想武裝自己的頭腦，才能有堅定的立場和正確的思想認識，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹落實黨的基本路線、方針、政策，堅持黨紀國法，堅決保護黨的團結和統一，實現社會的繁榮穩定，實現我們這一代年輕人肩負的歷史使命。
近日，各部門和各單位都組織黨員把學習黨史、新中國史作為主題教育的重要內容，引導黨員、干部認真學習，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、奮斗史、發展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就。
2019年，是中國共產黨成立98周年!翻開中國共產黨98年的歷史畫卷，是風雨兼程的98年，是波瀾壯闊的98年，是自強奮進的98年，是積極進取、不斷自我完善并逐步走向成熟的98年。今天中國共產黨已經歷史地成為，中國人民走向富裕安康，中華民族走向偉大復興，中華人民共和國走向繁榮昌盛的中流砥柱!世界第二大經濟體!
中國共產黨代表了人民的意愿和心聲，順應了歷史的規律。路走對了，結束百年國家四分五裂的局面，真正實現了民族獨立和人民解放，就順理成章了。盡管有曲折、有困難，盡管社會主義道路是前無古人，充滿著探索和艱辛，中國共產黨有能力帶領中國人民建設好新中國。中國共產黨成功開創了中國特色社會主義的偉大道路，從理論和實踐上解決和回答了這個重大課題。
黨的成立之日起就已改造中國實現中華民族偉大發展為己任，以星星之火為燎原之勢，帶領人民從取得新民主主義革命勝利實現民族獨立和人民解放到完成社會主義革命確立社會主義制度再到改革開放、開創和發展中國特色社會主義從根本上改變了中國人民和中華民族的命運。
在近百年氣勢磅礴而又絢麗多彩的歷史中蘊涵著黨的成功經驗和優良傳統，承載著偉大的中華民族精神和中國人民的時代精神，涌現出令人敬仰的英雄模范人物。習近平在系列講話中也曾多次講到學習歷史，學習黨史的重要性，用生動語言把歷史稱之為最好的教科書，將中國革命歷史比喻為最好的營養劑，強調指出學習黨史國史是堅持和發展中國特色社會主義，把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課，心中就會增加更多正能量。
通過學習黨史，我對中國共產黨的發展歷程有了更深刻的理解。中國共產黨的歷史是一段黨領導中國各族人民建立新中國、開展社會主義建設、實行改革開放、開創中國特色社會主義道路的光輝歷程和作出巨大貢獻的歷史。以下是學習黨史的幾點心得體會。
一、學習黨史是黨一貫性的要求，學習黨史不是現在提出來的，從黨成立到現在，我們有好多次學習黨史的高潮。尤其是從十七屆四中全會以后提出要建設學習型黨組織，這個任務提出來以后，學習黨史變成了全黨的一件大事。
二、學習黨史尤為重要。古人云:以銅為鑒，可以正衣冠;以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替。以史為鑒，是正確認識世界的一個基本方法。對于黨員而言，學習黨史的意義遠不止于此——學習黨的基本知識，是每名黨員必須履行的基本義務;加強黨的歷史知識教育，是促使黨員從思想上真正入黨的必要途徑。尤其對于我們擔負特殊職責使命的而言意義更不止于此，只有勤學常溫黨史，對黨的歷史了然于心，才能深刻體會我們黨奮斗歷程的艱辛，才能深刻理解我們黨成為執政黨是歷史的選擇、人民的選擇，才能不斷從黨的成功經驗和失敗教訓中得到啟迪和警醒，才能以堅定的共產主義理想信念去克服前進路上遇到的各種迷惑和艱難險阻，維護肩負的神圣使命，圓滿完成職責任務。
三、學習黨史，關鍵是要真學真懂真信真用，通過學習進一步堅定共產主義理想信念。真學才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要積極主動地學，而不是“用時翻書”;要全面系統地學，而不是尋章摘句;要帶著問題學，而不是死記硬背。俗話說“書讀百遍，其義自見”，對黨的歷史了解得多了，自然會增強對黨的歸屬感。要善于透過歷史進程把握歷史規律，通過學習進一步把握黨的執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，進一步堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，更加理性地看待我國社會主義事業前進中遇到的困難，不因現實不完美而對未來失去信心，更加緊密地團結在黨的旗幟下，腳踏實地地為實現黨在現階段的基本綱領而努力奮斗，做到在任何時候、任何情況下，都堅定地相信黨、擁護黨、依靠黨、捍衛黨。
四、學習黨史，重點是學習和把握黨的執政規律。我們黨自成立以來，在長期領導革命和建設的過程中，取得了許多成功的經驗，也走過不少彎路，有過慘痛的教訓。縱觀黨的歷史，黨執政形成的規律性認識主要有:中國共產黨必須堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南;必須堅持以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀;必須堅持以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業;必須堅持領導人民發展社會主義市場經濟、發展社會主義民主政治、發展社會主義先進文化、構建社會主義和諧社會;必須堅持對人民解放軍和其他人民武裝力量的領導;必須堅持維護和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系;必須堅持發展和壯大愛國統一戰線;必須堅持獨立自主的和平外交政策;必須堅持以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程;必須加強和改善黨的領導。歸結起來就是，我們黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是我們黨艱辛探索和偉大實踐的必然結論。要對這些命題提出的背景、結論形成的過程及中途曾出現的曲折等進行認真學習和把握，反復研讀，細心領會，深入思考，融會貫通，不斷提高對黨執政規律的認識水平，不斷提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力，不斷增強高舉中國特色社會主義偉大旗幟的自覺性和堅定性，不斷增強貫徹黨和國家大政方針的自覺性和堅定性，使自己成為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。
五、學習黨史，根本目的在于以史鑒今、以史促今。學習的目的在于應用，學習的效果要用實踐的成果來檢驗。要把學習黨史的心得體會，轉化為保持共產黨員先進性的實際行動，轉化為推動中國特色社會主義偉大事業不斷前進的實際行動。
一是要結合學習黨史不斷增強黨員意識。認真學習和領會黨的性質、綱領、章程、宗旨、歷史使命和路線方針政策，并結合自身實際進行黨性分析，查缺補漏，改進不足，不斷強化自己的黨員意識，提醒自己時刻不忘黨員身份，時刻不忘黨的歷史使命，時刻不忘全心全意為人民服務的根本宗旨，用黨員的標準嚴格要求自己，做到平時看得出來，關鍵時刻站得出來，危險關頭豁得出來。
二是要結合學習黨史模范實踐黨的優良傳統和作風。黨的奮斗歷程中，創造了偉大的業績，形成了許多優良的傳統和作風，主要包括理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評，以及謙虛謹慎、艱苦奮斗、求真務實、開拓創新，等等。這些優良傳統和作風是我們黨區別于其它政黨的顯著標志，是黨的“傳家寶”和政治優勢所在，要認真學習和領會這些優良傳統和作風的形成過程、歷史意義，仔細思考這些優良傳統和作風的現實意義及如何去繼承和發揚，立足本職工作，找準實踐的切入點，努力發揚光大黨的優良傳統和作風，并不斷為其注入新的時代內涵。
三是要結合學習黨史扎實做好聯系和服務群眾工作。黨員做好聯系和服務群眾工作，是新形勢下密切黨群干群關系、鞏固黨執政的群眾基礎的需要，是促進社會主義和諧社會建設的需要。作為黨員不僅要認真學習黨的歷史上關于群眾路線的著名論斷，還要認真學習黨實行群眾路線所取得的豐功偉績、不實行群眾路線的慘痛教訓，認真學習為人民服務先進歷史人物的感人事跡，更加牢固地樹立全心全意為人民服務的觀念，更加積極地參加黨組織開展的以服務群眾為主要內容的各類主題實踐活動，立足實際扎實做好聯系和服務群眾工作。
總而言之，通過這次主題教育活動，要進一步堅定共產主義信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發展觀的指引下，圍繞學校中心工作，以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，端正教育思想，豐富專業知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。
作為一名共產黨員，通過認真地學習與反思，我深知自己的理想信念不夠堅定，作為一線教師，工作壓力沒有合理地調節，這些都是自己有待改進的地方。在以后的工作中，我會時刻反思自己的不足，加強學習，認真履行好崗位職責，保持共產黨員的優良作風，用工作成績回報黨的關懷，用實際行動表達對黨的忠誠。
黨史、新中國史記錄了中國共產黨人帶領中華民族探索、翻身、奮斗、建設的身影，是由一串串可歌可泣的故事串聯成的彪炳史冊的成就。學習黨史、新中國史是全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要內容，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續向前推進的必修課。我們要充分重視歷史留下的烙印和啟示，知史愛黨，知史愛國，知史明智，以史鑒今，培養唯物史觀和歷史思維，服務好人民，擔當起重任。
學習黨史、新中國史是涵養愛黨愛國之情的生動教材。我黨的歷史是我國近現代史中最特別的篇章，是中國共產黨領導人民推翻三座大山，建立人民民主專政的人民共和國，是中國共產黨實行改革開放，為華夏大地注入新的活力，是中國共產黨找準新的歷史方位，引領中國特色社會主義進入新時代。歷史無法忽視黨的苦難與輝煌，我們只有細數98年的黨史、70年的新中國史，銘記先輩的勇敢剛烈，元勛的智慧膽識，傳承紅色基因，根治民族情懷，從歷史中濃縮出愛黨愛國的深厚情誼。
學習黨史、新中國史是掌握歷史發展規律的必由之路。歷史是最好的教科書。歷史的進程中蘊含著興亡更替的道理。中國共產黨從建黨初期的六十多人，發展壯大到現在擁有九千多萬黨員的世界第一大黨，充滿著硝煙中的吶喊，血戰中的拼搏，也有從一窮二白到獨立富強的堅韌和智慧。一個先進的執政黨，最難做好在繼承歷史中實現與時俱進，在放眼未來中實現開拓創新，不斷克服外界不穩定的因素，克服自身長期執政的風險，提高執政能力和領導水平。習近平指出：“今天我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規律，增強開拓前進的勇氣和力量。”后人應從黨史、新中國史中把握歷史發展規律，提煉實踐經驗中的治國理政瑰寶。
學習黨史、新中國史是堅定走穩腳下之路的信心之源。群雄逐鹿的年代無數個政黨輪番登上歷史舞臺，真正唱久唱響的是中國共產黨。我黨仁人志士初心不改、矢志不渝，踏平坎坷成大道，斗罷艱險又出發。溫習這段激情燃燒的歲月，從實踐的經驗中深刻體會總結，會使我們更加科學地分析歷史走向，更加清醒地認清世情國情，在深入把握中國特色社會主義的科學性和真理性基礎上堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。我們在追憶歷史中擦亮初心，站穩人民立場;在回望革命中創新理論，真信共產主義;在傳承緬懷中錘煉精神，豐富精神;在對照篤行中自身建設，提高執政能力。
2023年教師學習黨史國史心得體會（精選15篇）篇十五
【黨的歷程激勵著我前進】從入黨到現在也有五個春秋了，作為一名踏入工作不久的年輕人，我出生于80后，成長于90后，工作在00后。雖然我沒有親身經歷過黨領導人民翻身鬧**、戰勝三年自然災害和粉碎“***”，結束十年**。但我卻也見證著黨推行改革開放以來，中國的經濟發展，人民生活水平的節節升高，走進了新時代，這一切都要感謝共產黨的帶領，感謝那些共產黨員們，懷著一顆赤膽忠心，用自己的生命與鮮血換來我們的美好今天。
通過學習中國共產黨黨史第二卷后，我受益良多，身為教育戰線上一名普通的共產黨員，對我而言，重溫黨史，就是要時刻牢記黨的宗旨，全心全意奉獻社會，服務為民，就是要努力提高黨員自身素質，切實加強理論學習和黨性修養。重溫黨史，要積極樹立黨員自身形象，要以早一輩黨員為榜樣，秉承著堅持全心全意為人民服務的宗旨，繼往開來。通過這次黨史班級的學習，讓我從思想到靈魂都接受了中國共產黨最偉大的理想洗禮。中國共產黨黨史第二卷回顧了中華人民共和國建國到改革開放以來我們黨的艱難歷程，黨走過的歲月，黨經歷過的重大事件。從1949年到1978年，在這短暫的三十年里，這是一段不平凡的歷史，一段波瀾起伏的歷史，是中國共產黨帶領全國人民艱辛探索中國自己的社會主義道路的歷史，在黨的帶領下我們面對困難，開創了新的輝煌，走到了今天繁榮富強的新面貌。
在這三十年里，黨帶領全國各族人民進行社會主義革命和開展大規模社會主義建設的不平凡歷程，我們經過了抗美援朝戰爭、反封建的土地改革，到全黨整風和反右派斗爭的艱難時刻，實現了外交戰略的轉變，改革開放和工作重點轉移的醞釀，終于實現歷史的偉大轉折，建立了社會主義制度偉大歷史篇章，是黨的領導讓人民過上了幸福的生活，改變了舊中國一窮二白的落后面貌。這一切只是個開始，在建國以后，仍然要面對著很多困難和歷史留下來的問題，黨領導各族人民繼續前進，要戰勝各種威脅、顛覆、破壞以及挑釁，維護中國的穩定和安全。
在這期間我們黨也遭受了磨難，十年的，對我國經濟的發展有很大的阻滯作用，但在黨中央的正確決策之下黨的各項工作又重新回到正軌上來。學完黨史之后，反思自己，作為學校的一名黨員，我要時刻牢記自己以黨員標準嚴格要求自己，從思想上與行動上和黨的宗旨保持一致，認真參加組織活動，匯報思想，完成組織上交辦的各項任務。學黨史使我堅定信念，開拓工作思路，增強服務意識。我堅信在黨的領導下，我將按黨的要求，做一名合格的黨員，優秀的員工。在未來的工作中，我將嚴格要求自己，務必做到以下幾點：
第一，腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個共產黨員的職責。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。
第二，善于學習，掌握工作的本領。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，把愿望和實際工作效果結合起來，實現統一。
第三，樂于奉獻，爭做先鋒。在日常生活中，要時時以共產黨員要求自己，要發揮好先鋒模范作用。
通過這次學習，我加深了對中國共產黨的理解和認識，在立足做好本職工作的同時，要多關心國家大事，多關心周邊發生的事情，也感到自身存在的差距，要加強黨章、黨史的學習，學習時事政治等，培養自己的政治熱情，提高自身的綜合素質，愛黨，敬黨，從黨，永遠把黨放在心中！